總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學習和工作計劃。寫總結(jié)時，可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法，但要注重創(chuàng)新和個性化的體現(xiàn)?？偨Y(jié)是一種對自己過去的肯定和對未來的規(guī)劃，以下是一些精選總結(jié)范文，讓我們一起來學習和提高。
中小學生保護水資源建議書篇一
尊敬的局長：
您好!
我是樂山市實驗小學的一名學生，在此，我想給你們說一說節(jié)約水資源和電資源的問題。
我以前以為水資源和電資源是沒有關聯(lián)的，可我就是在一篇作文中，了解到了電資源有很多時候都是發(fā)自于水資源。之后，我就想：水資源我們大家都在浪費，電資源大家也不節(jié)約。所以我再次給你們提一些意見，給廣大市民說一說。
1、大家在家里用過的洗臉水、洗腳水可以用了之后拿一個大盆把水倒進去，這樣的話，我們既能拖地又能沖廁所，可節(jié)省不少水資源。
2、找一只用過的乳膠塑料桶，用鐵絲將窗紗穿上，然后蒙在桶口上，這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。
如果我們大家都這樣做，就可以讓這水資源多用好幾十年，長此以往，水資源可以循環(huán)。
接著，由于電大多發(fā)自于水，以下幾條是我對你們的建議。
1、夏天，當室外氣溫高于室內(nèi)時，把門窗關閉，防止高溫侵入。
2、在床頭、寫字臺、廚房案臺、洗手間的`上方安裝微風吊扇。
3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑，少用或不用空調(diào)。
4、在晚上太熱時，如果太想開空調(diào)，請把溫度開高一些，時間也不要開長了，這樣不容易感冒，也會睡一個好覺。
這以上的建議，希望你們能夠采取，我相信，如果大家都這樣做，我們的水電資源都會節(jié)約很多。謝謝!
署名：
20xx年2月14日。
中小學生保護水資源建議書篇二
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今年以來，我縣降水量明顯偏少，特別是能在水庫上游形成徑流的有效降雨極少，造成我縣廣大城鄉(xiāng)出現(xiàn)了嚴重干旱缺水現(xiàn)象，給人民群眾生產(chǎn)、生活用水帶來了極大不便，供水形勢十分嚴峻。
為最大限度減少旱災損失，確保全縣人民群眾日常用水，共青團柞水縣委向全縣廣大青少年倡議：
一、充分認識節(jié)約用水的緊迫性，提高節(jié)水意識，加大節(jié)約用水宣傳，在全縣形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，盡量使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象，節(jié)約每一滴水。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間，堅持使用節(jié)水設備，將提高水資源利用率，將水耗降至最低。
五、科學用水，提高日常用水重復利用率，遇到有浪費水資源現(xiàn)象，及時制止。
青少年朋友們，讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在青少年群體里蔚然成風，用實際行動為構(gòu)建幸福商洛做出自己的貢獻!
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中小學生保護水資源建議書篇三
尊敬的xx市市長：
您好！
我是xx市橋頭二小一名六年級的小學生，我生活在一個美麗的小鎮(zhèn)，在一所鳥語的花香的學校讀書，但是，其中的美中不足，讓美麗的城鎮(zhèn)和校園大打折扣。
有時候我走到廁所里，會看見水龍頭沒關緊，水在一滴一滴的往外流，流入下水道。每當看見同學洗手時，就會看見某些同學會把水龍頭開到最大，水花濺的滿地都是，就這樣又浪費了可貴的水資源。
在我回家的路上經(jīng)常會看到這一幕：一位小學生把買來的水灑在地上；一位小學生把買來的水邊喝邊倒......
這些現(xiàn)象讓我想起了我曾經(jīng)查閱過的資料：中國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為2.8萬億立方米，占全球的6%，居世界第四位，但人均只有2200立方米，在世界名列121位。中國水資源困乏，但人們還浪費水資源，這都是人們的無知造成的，我提出以下建議：
1、在學校或其他場所，多做些有關水資源的活動，讓廣大人民多多的去了解水資源，讓人們意識到珍惜水資源的重要性。
2、讓每個學校定期召開“保護水資源”的會議，找出做得好的地方和不好的地方，并且采取措施，在給一些做的好的同學給予獎勵，對做的不好的同學進行深刻的教育，讓她們知道保護水資源的重要性。
節(jié)約水資源需要大家的努力，希望大家一起行動起來。
建議人：
20xx年x月xx日。
中小學生保護水資源建議書篇四
廣大市民朋友們：
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基，是人類社會生存發(fā)展之本。節(jié)約利用水資源，保護水資源安全，是每個公民應盡的責任和義務。今年以來，我縣持續(xù)干旱少雨，供水水源大幅度減少，已嚴重影響到廣大人民群眾的正常生產(chǎn)生活用水。為有效應對當前的旱情形勢，在此，我們倡議：
一、人人樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的用水觀念，從自身的一點一滴做起，養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣，形成愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。
二、愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，請大家對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
三、增強愛水意識，養(yǎng)成計劃用水、節(jié)約用水、重復用水的良好習慣。認真學習節(jié)水知識，推廣節(jié)水辦法，使用節(jié)水器具，堅持一水多用，從節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水做起，珍惜每一滴水，努力做科學節(jié)水的示范者、推動者。
四、各機關、企事業(yè)單位要加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現(xiàn)“長流水”現(xiàn)象，積極抓好節(jié)水改造，使用節(jié)水器具，提高節(jié)水效率。
五、各用水企業(yè)要大力推廣和使用節(jié)水新工藝、新技術(shù)、新設備，改造傳統(tǒng)耗水工藝技術(shù)，提高水重復利用率，做好節(jié)水減排工作。
六、各類學校、幼兒園要加強節(jié)水教育，讓青少年了解節(jié)水知識，強化節(jié)水意識，培養(yǎng)并形成科學文明的節(jié)約用水習慣。
市民朋友們，讓我們立即行動起來，珍惜水資源、保護水資源，爭當節(jié)約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。
xxx。
日期：20xx年xx月xx日
中小學生保護水資源建議書篇五
在凌源市居住卻破壞家園的人們：
你們好!
為了我們的生存，為了我們的后代，為了我們能在城市更好地生活，我想你們提出一些建議：
(1)使用完水的人，順手關掉并擰緊水龍頭，在用的時候，盡量少用一點;。
(2)少用肥皂，洗滌劑，減少對水的污染;。
(4)養(yǎng)寵物的人們，給寵物準備一個喝水的器具，一次少倒點，盡量別讓寵物碰灑;。
(5)在水龍頭旁建立一些生動的廣告牌，如："不要讓水龍頭孤獨的流淚"，"水是我們的親人，它們流走了，我們會怎樣"的警示牌。
(2)不往河里扔垃圾，這樣我們的水也不會喝不上了;。
(3)多往河里放一些小魚小蝦，看著它們的嬉戲玩耍，我們的心里也會高興!
讓我們以節(jié)約水為榮，以浪費水為恥，選擇一個有利于我們的生活方式。請善待我們的河水母親，為了我們美好的未來而加油吧!
建議人：
20xx年8月11日。
中小學生保護水資源建議書篇六
地球村的居民們：
我們的地球媽媽送給我們多少人類生活必需的水資源，他多么慷慨熱情??！
我家附近有一條小河。以前，小河唱著一支歡快的歌，帶著一群"孩子"，從高山上來，從樹林間奔過，從橋下跑過。它時而筆直向前，時而忽然急轉(zhuǎn)彎，時而從石頭上踏過，時而躍入麥田······看！小魚在他的懷抱中東闖西游，小蝦上躥下跳?？墒乾F(xiàn)在，小河唱著一支悲傷永不停止的歌，緩緩前行，他身上沾滿垃圾。
左鄰右舍提著大桶垃圾，倒入河水中。每當人們要洗什么東西，總是第一個想到小河。尤其是每年秋天，一大桶爛橘子又成了小河的"伙伴"。
為了使小河唱出歡快的歌，我們可以在小河邊建個垃圾桶，讓小河變回原來的模樣。
地球村的居民們，我們要節(jié)約用水，保護水資源，讓小河的悲劇不在重演！
中小學生保護水資源建議書篇七
親愛的同胞們：
你們好!
大家都知道水資源是我們生活中必不可缺的資源。但是現(xiàn)在人們?yōu)E用化學物品，工廠未按規(guī)定做好排污處理，江湖的水都被污染了;吃了這樣的水患癌癥的人越來越多，某些地方被稱為癌癥村;地下水越來越少，有些城市的地下陷了;為了我們的健康，所以大家要保護水資源。
一、大家要隨手關掉水龍頭，這樣可以減少讓不必要浪費的水流失。
二、發(fā)現(xiàn)有漏水的水管應當及時打電話給相關部門來處理。
三、利用節(jié)假日和伙伴們一起去做有關保護水資源的宣傳，或者做保護水資源的手抄報與同學們分享。
四、在“保護水資源”的主題班會上積極發(fā)言、認真思考，與同學們討論還有哪些保護水資源的方法。讓大家都意識到保護水資源的重要性。
水是大自然恩賜給我們的，我們一定要節(jié)約和保護。如果水資源枯竭了，那人類也無法在地球上生存了。
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
中小學生保護水資源建議書篇八
親愛的老師、同學們：
你們好!
水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是"取之不盡，用之不竭"的資源，沒有形成很好的節(jié)約用水意識和節(jié)約用水習慣，日常生活節(jié)約用水常識貧乏，導致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭……其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上……這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?
有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
20xx年5月15日至21日為"全國城市節(jié)約用水宣傳周"，主題是"倡導低碳綠色生活，推進城鎮(zhèn)節(jié)水減排"。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的'節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。
在此，我校節(jié)水改造領導小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、廣大師生要把節(jié)約用水放在日常生活當中，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。在全校形成"節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥"的良好氛圍。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流，杜絕長流水洗漱，做好日常節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護利用好水資源。
七、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進行節(jié)水改造，為創(chuàng)建"節(jié)約型校園"做好節(jié)水工作。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節(jié)約水資源的隊伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責任!
倡議人：xxx。
時間：xx年xx月xx日。
中小學生保護水資源建議書篇九
親愛的同學們：
你們好!我是來自xx的xx。
為了我們的生活，我提出以下的建議：
1、洗米水可用來澆花或者是拖地。
2、刷牙洗漱時，不要一直開著水龍頭，可用漱口杯接水。有資料顯示：不間斷放水30秒，可浪費水約6升。
3、洗水果或洗碗，可以用水盆接水洗。
4、小件的衣物可用手搓洗，洗衣時要注意，用盆接水洗。
5、洗衣機洗衣注意適量放洗衣粉，勿多放，過量投放會浪費水。
6、可以使用省水形馬桶。
7、看見水龍頭沒關緊，第一時間要把水龍頭關上。
8、向周圍的居民宣傳節(jié)約用水的有關知識，讓大家了解。
9、定時開家庭會議，總結(jié)經(jīng)驗。
希望大家能接納我的建議!
中小學生保護水資源建議書篇十
xxx市環(huán)保局長：
您好！不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失，每秒就有不計其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因為喝了不干凈的水而生病，生命垂危……許多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學上的嚴重變質(zhì)！
折現(xiàn)重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點：是人類的環(huán)保意識薄弱，是人類造成的人為污染，對水體帶來了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴重的，但也是可以控制的，但為什么就沒有人去珍惜，痛惜過呢?就像現(xiàn)在的x河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡！20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場面是怎樣的呢?當然您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開水呀！沒有干凈的水，植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次，我想為您提幾個建議：
1、呼吁人類愛護水資源，常辦公益活動，讓人們的環(huán)保意識增強。
2、印刷一些保護水資源的手冊，讓人們知道保護水資源的重要性！
3、在河邊插溫馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當，如妥當請采納。謝謝！
祝工作順利！
建議人：
20xx年x月x日。
中小學生保護水資源建議書篇十一
××市環(huán)保局長：
您好!不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類的生命之源水已在漸漸消失，每秒就有不計其數(shù)的水資源被破壞，被污染。有些地區(qū)的人因為喝了不干凈的水而生病，生命垂危……許多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進入水體，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學上的嚴重變質(zhì)!
折現(xiàn)重重的水變質(zhì)，水污染，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點：是人類的環(huán)保意識薄弱，是人類造成的人為污染，對水體帶來了危害，也直接影響著人類。這是比較嚴重的，但也是可以控制的，但為什么就沒有人去珍惜，痛惜過呢?就像現(xiàn)在的××河：骯臟，發(fā)臭，甚至讓人厭惡!20多年前的那一切：清澈，潔凈，圍繞在這片土地上，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場面是怎樣的呢?當然您有權(quán)利選擇放棄，不去管理，但是，人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水，植物又從何而來?人類繼而又從何而生?再次，我想為您提幾個建議：
1、呼吁人類愛護水資源，常辦公益活動，讓人們的環(huán)保意識增強。
2、印刷一些保護水資源的手冊，讓人們知道保護水資源的重要性!
3、在河邊插溫馨提示語，提醒路人不要亂人垃圾。
4、讓人們把水循環(huán)利用。
不知我的建議是否妥當，如妥當請采納。謝謝!
中小學生保護水資源建議書篇十二
老師們，同學們：
大家好！
我們的濟南市以"泉城"著稱，自從"迎全運"以來，濟南的變化真是日新月異，人們的素質(zhì)提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節(jié)約用水方面，還稍有欠缺。
現(xiàn)在，可供人們食用和開發(fā)的淡水資源僅占地球的0。77，而全國每年平均用水量就是5500萬立方米，這兩個數(shù)字相比，是多么大的差別??！為此，我提出以下建議：
1、將公共場合所有關不緊的水龍頭全部換掉；
2、對節(jié)約用水進行宣傳；
3、對主要、大型自來水管道進行保護。
節(jié)約用水，人人有責，我們每個人都應該有這種意識，只有每個人行動起來，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，愛護我們周圍的環(huán)境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會更美好。
建議人：
日期：
中小學生保護水資源建議書篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
水是生存之本、文明之源、生態(tài)之基，是一種有限而又不可替代的寶貴資源。然而水資源短缺、水污染嚴重、水生態(tài)環(huán)境惡化等問題日益突出，水危機甚至"水資源爭奪戰(zhàn)"的現(xiàn)實正逐步向人類逼近。早在上個世紀聯(lián)合國就曾向世界發(fā)出警告："到21世紀，水資源可能會和石油資源一樣成為國際爭端的主要導火線。"。
我國水資源總量居世界第六位，但人均水資源占有量僅為世界人均占有量的四分之一，在世界上列121位，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。江西省雖然水資源較為豐富，但是受地理環(huán)境影響，洪水災害比較頻繁，利害相當，南昌市東有撫河，西有贛江，北有鄱陽湖，我們在學校中少有缺水的體會，節(jié)約用水意識淡薄，許多同學養(yǎng)成了粗放式的不良用水習慣。
有水當思無水之苦，不能因為我們處在水資源比較豐富的地區(qū)，對水就不加珍惜。節(jié)約并不是限制用水，而是讓我們合理高效地用水。我國紀念x年"世界水日"和"中國水周"活動的宣傳主題為"落實五大發(fā)展理念，推進最嚴格水資源管理"，在此之際，建工學院學生會向全校師生發(fā)出倡議：
一、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，提倡一水多用，節(jié)水為榮，帶動身邊的人共同參與節(jié)約用水行動。
二、用水時避免大開水龍頭，縮短用水時間，用完水后要及時擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。當發(fā)現(xiàn)水龍頭、水管漏水時請及時報修。
三、慎用清潔劑，不用含磷洗滌劑，減少污染，保護水源。
四、不要到水庫等飲用水源地游玩，不要往河、湖亂扔垃圾。
五、勇于承擔作為公民的責任與義務，監(jiān)護水源，發(fā)現(xiàn)浪費和污染水源的現(xiàn)象請及時勸阻或報告有關部門，保護利用好水資源。
同學們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，節(jié)水愛水護水，讓節(jié)約成為我們良好習慣，建設節(jié)水型綠色校園。節(jié)約水資源，保護水生態(tài)，讓我們的家園天更藍、地更綠、水更清!
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
中小學生保護水資源建議書篇十四
尊敬的水管局的叔叔阿姨們：
水是生命之本，任何生物都離不開水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多，多用一些沒關系，這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占極小的一部分，后果不堪設想，所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
對于這些浪費水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題，我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監(jiān)督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
建議人：
20xx年xx月xx日。
中小學生保護水資源建議書篇十五
俗話說：“失去了，才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水，成為人類的眼淚。下面是本站小編整理的保護水資源。
建議書。
歡迎閱讀參考。
地球村的居民們：
我們的地球媽媽送給我們多少人類生活必需的水資源，他多么慷慨熱情啊!
我家附近有一條小河。以前，小河唱著一支歡快的歌，帶著一群“孩子”，從高山上來，從樹林間奔過，從橋下跑過。它時而筆直向前，時而忽然急轉(zhuǎn)彎，時而從石頭上踏過，時而躍入麥田······看!小魚在他的懷抱中東闖西游，小蝦上躥下跳?？墒乾F(xiàn)在，小河唱著一支悲傷永不停止的歌，緩緩前行，他身上沾滿垃圾。
左鄰右舍提著大桶垃圾，倒入河水中。每當人們要洗什么東西，總是第一個想到小河。尤其是每年秋天，一大桶爛橘子又成了小河的“伙伴”。
為了使小河唱出歡快的歌，我們可以在小河邊建個垃圾桶，讓小河變回原來的模樣。
地球村的居民們，我們要節(jié)約用水，保護水資源，讓小河的悲劇不在重演!
親愛的人類：
不久，河水的衣著變了，“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹也累了，垂下了腰，曾經(jīng)酷酷的一頭綠發(fā)，又被染上了一絲枯黃，幻化成一只只優(yōu)雅動人的小蝴蝶，輕輕飛舞。
伴著科技的發(fā)展，今日的人們一味的追求發(fā)展，而忽視了保護環(huán)境，保護水資源的重要性，愚昧的認為資源可以無限再生。再聽不見河水撕心裂肺的大聲呼救：
“別再摧殘我的軀體，救命!”
如今的人類可否想過：如果失去水……。
俗話說：“失去了，才懂得珍惜!”人類啊!不要讓世界上的最后一滴水，成為人類的眼淚。
讓我們珍惜、保護水資源，為我們的生命和未來，也為了報答河水對我們?nèi)祟惖亩鳚?
最近，我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理，河水開始發(fā)黑，開始變臭，連水里的小魚小蝦都死了，浮在水面上了，我看了十分痛心。
這些問題主要是因為小區(qū)里的市民們的廢水倒掉，倒掉的廢水進入下水管道，下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染，而市民們卻還雪上加霜，到河邊去洗衣服，導致河水變得很黑。還有些人把吃過后的零食袋隨手扔到水里，導致水里的空氣發(fā)臭。曾經(jīng)是如此美麗的河水，就這么被污染了。
所以在此，我向你們提出建議，是你們能夠更好的保護河水，使它變回原來的模樣。
3.在河邊的燈上安個監(jiān)視器，觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾，把他們找到，并對他們進行教育，不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。讓他們也當一個“監(jiān)視器”，也去監(jiān)視別人是否在亂扔垃圾，對他們進行教育。
雖然這只是我的建議，但是我希望能夠真正實施起來，讓每一條河水變回原來的樣子，也不止是河水，包括森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費。
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