通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,找到解決問題的辦法,提高工作和學習的效率。寫總結(jié)時要注意語言流暢,段落轉(zhuǎn)接自然,使讀者能夠輕松理解我們的觀點和結(jié)論。那么,讓我們一起來看看一些出色的總結(jié)范文,獲取一些靈感吧。
傳遞正能量廣播稿篇一
“正能量”是目前網(wǎng)絡上,電視里,報刊上,生活中人們正在熱議,積極探討的詞語。它是一種高尚的品德,是一種樂觀,積極向上的精神,需要在社會中傳遞,應是我們每個人擁有的品質(zhì)。忍受疼痛將車平穩(wěn)停下,保全乘客的最美司機吳斌;為救學生身受重傷的最美教師張麗莉;好書記楊善洲;恪守孝道的平凡女孩孟佩杰;榮譽遲到28年而一生不悔的湖北見義勇為好市民方俊明;年屆90仍然堅持拾荒助學的山東老人劉盛蘭……這些人物都是社會中的正能量,也是我們值得學習和借鑒的好榜樣。其實正能量就存在于我們身邊,處處可見,我們學習生活中的校園中就充滿了正能量。
有一次,學校組織學生體檢,我們班在操場旁邊的空地上進行體檢。操場上初二的一個班級正在上體育課,進行八百計時測試。一切都很正常,我們排著隊有秩序的進行體檢,初二的同學們在跑道上奮力奔跑。突然間,不知是哪位同學大喊了一聲:“有人暈倒了!”聽到這句話后,老師和同學們迅速將視線轉(zhuǎn)向操場,目光聚集在跑道的彎道處,一位同學側(cè)臥在跑道上。體育老師、在場體檢的醫(yī)生、還有一些同學迅速跑了過去,將那位同學扶起,有的同學還送去了熱水。在場的所有人的注意力都集中在那位摔倒的同學身上,從臉色可以看出沒給人都有些擔心與緊張。經(jīng)過老師和醫(yī)生,還有同學的幫助,那位同學站了起來,然后在幾名同學的攙扶下回到了教室。
與此同時,我們在場的所有人也都放松了下來。還是在一節(jié)體育課上,這次是我們班上體育課,在完成了1000米長跑測試后,同學們都很疲憊。下課鈴響了,同學們擦著汗,喘著氣緩慢的向教室走去。我和體育委員并排往回走這。突然間,我們兩前面的一名同學彎下腰開始嘔吐,我們倆趕緊跑過去,扶住他,給他拍后背,詢問情況。注意到的同學也都圍了過來。然后我們將他扶到一邊,坐了下來。我問道:“你感覺好些了嗎?”那位同學說:“好多了,謝謝。剛才跑的太急了,覺得惡心和發(fā)暈,我坐著歇會。”這是有同學從教室拿來了熱水。一段時間后,我們一起扶著他緩慢的往教室走。走著走著上課鈴響了,體育委員著急了,背起那位同學,一路小跑回到了教室。同學們間的真摯友誼,使得他們團結(jié)友愛,互相關(guān)心,互相幫助,這就是校園中的正能量。
青春是一段美好的時光,青少年們要奮力進取,積極向上,將正能量繼續(xù)傳遞下去!
傳遞正能量廣播稿篇二
風吹了,草搖了,可我們卻沒有停下來。
一段光陰就此沉淀
那一段段往事。凝眸中,有一絲透過指尖,抵達心底的瞬息的溫暖
青春是一本倉促的書
來不及細細品味
當所有結(jié)局寫好時
卻忘了那是個怎樣的開始
同學們一張張微笑的臉龐
是青春中最美好的`記憶
黑板上的字舍不得擦
那就印在回憶里吧
泛黃的相片刻下你我的名字
卻記不下曾經(jīng)的曾經(jīng)
只記得那時年少
一群小孩打打鬧鬧
只記得那時年少
寬闊操場嬉戲打鬧
又是全新的一天
又一次目睹著太陽的升起
或許是太陽過于炙熱
把我心頭青春。夢想的火焰點燃
人生如同一場旅途
青春不過是其中的一個景點
夢想只是一個伴隨青春的附屬品
可人生中,這兩者,缺一不可
我擁有青春,也有夢想
我希望我可以像太陽
奉獻出自己的陽光把一代一代人心中
青春,夢想的火焰點燃
再看一眼時間
匆匆起床
或許
現(xiàn)在,當前的事是最重要的吧
傳遞正能量廣播稿篇三
成亦英雄,敗亦英雄。
你永遠是我們心目中真正的英雄,第一個沖過終點的人當然是我們的偶像,而尚在跑道上為了奧林匹克精神奮力拼搏的,更值得我們敬崇、永不放棄,永不服輸、終點并不是真正的終點,體育必將沖破人類的極限。
或許失敗對于你來說是一種恥辱,是一種希望的破滅。
幾個月的艱辛訓練和滿懷的希望在一剎那間付諸東流,令你沮喪,令人悲傷,但看看你用盡全力奮力拼搏的一剎那。
眼眶中含著淚水的我們不這么想,你是勇敢的,你是堅強的,你用你那頑強的意志完成了你的任務。
看成敗人生豪邁,我們應從頭再來,為你感到了驕傲。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的.運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。
大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。
這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外,還有一種風采感動著我們,那是運動最本質(zhì)的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。
那是一種團結(jié)奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。
它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,深烙在我們思想中。
一位名人曾經(jīng)說過:“風采來源于精神?!蹦敲催\動真正的風采理應來源于拼搏,不斷超越自我的精神和那種“友誼第一,比賽第二”的運動品質(zhì)。
還記得奧林匹克的口號嗎?更高、更快、更強,正是因為有了動力,才讓我們的運動變的精彩,變的絢麗,變的引人。
大家記憶尤新的永遠是最有風采的一面,喬丹的灌藍,巴喬的射門。
這所有的一切都讓我們深深感受到一種精神的存在,那是勇攀高峰的精神,那是不斷超越的精神,更是人類挑戰(zhàn)極限的精神。
除了超越的精神外,還有一種風采感動著我們,那是運動最本質(zhì)的品格,也是人類在競爭中的最真實,自然的情感流露。
那是一種團結(jié)奮進的精神,它讓本來殘酷的競爭帶上了人為的印記,捎上了一片真情。
它讓運動除了成績外多了一種品質(zhì)值得歌頌,相信那才是最感人的東西,它長存于我們運動史,深烙在我們思想中。
傳遞正能量廣播稿篇四
尊敬的老師們,親愛的同學們:
擁有時不懂得珍惜,失去了方覺可貴。也許,每一個人都曾有過這樣的感覺。其實,人生就是在不斷出現(xiàn)的遺憾中度過的。
人生,是一個沉重的詞眼。盡管,我們時刻面對的就是它,然而,我們還是不愿意老是提起它。提起它,總少不了感概;提起它,也未免有太多太多的惋惜。
不管你愿意還是不愿意接受這樣的事實,你要明白,人生是沒有假如的。事情假如可以改變,人生假如可以重來,也就不會有那么多的悔恨了。難怪,提起“人生”兩字好沉重呢!
很多事情,是經(jīng)過之后才會明白的。還是年少的時候,師長就教導我們要珍惜光陰,發(fā)奮學習,這是立身之本??墒?,那時候,對長輩的這一番心意,我們又懂得了多少呢?直到后來,面對著勝者為王敗者寇的現(xiàn)實,我們才明白了長輩們當初的這一番苦口婆心。
青春年少時沒有思想,待到有了思想的時候卻早已錯過了那年齡。假如人生可以重來,也就不會有一失足成千古恨的事情發(fā)生了。這,就是成長的代價。
傳遞正能量廣播稿篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
青春是花一樣的季節(jié),青春是活力的代名詞,青春是充滿激情的。讓我們踏上青春的節(jié)奏,跟上青春的節(jié)拍,去盡情享受青春,舞動青春吧!
在這個陽光明媚的日子里,我校的五。四匯演拉開了帷幕。不知是誰惹怒了太陽公公,讓它散發(fā)著耀眼的光芒,我們在操場上,“盡情”享受著“陽光浴”。但是,炎熱的天氣并沒有阻礙我們觀看表演的興致。在一陣掌聲中,第一個節(jié)目開始了,伴著悠揚的樂聲,同學們聲情并茂地朗誦著。
由一3個班聯(lián)合演出的課本劇——【白毛女】,也非常精彩。同學們把每一個動作,每一句話都表演得淋漓盡致,有些明星的風范。
接下來,我們班的“三句半”上演了。只見這四位同學一上臺就鳴鑼打鼓,讓在臺下的同學打起了精神,仔細地聽著。他們的表演在一陣掌聲中結(jié)束??梢?,是很成功的。
二四班的舞蹈很精彩,跳的是【齊天大盛]優(yōu)美的舞姿盡顯她們的活力,這五個可愛女生的.表演讓我們大飽眼福,看完后,有種意猶未盡的感覺。
二二班的舞蹈名叫“nobady“也同樣很精彩。隨著歌曲不斷變化著隊形,她們的動作、表情都如此地具有青春魅力,讓人看了都不由得為之心動。
五·四匯演以一首《明天會更好》落下了帷幕。通過此次匯演,我認識到了只要敢站在臺上,你就已經(jīng)成功了。自信是可以創(chuàng)造奇跡的!讓我們用歌聲唱出青春的旋律;讓我們用舞蹈跳出青春的節(jié)奏;讓我們用活力譜寫青春的華美樂章!
?。∥覀兊那啻涸陲w揚!
傳遞正能量廣播稿篇六
擁有時不懂得珍惜,失去了方覺可貴。也許,每一個人都曾有過這樣的感覺。其實,人生就是在不斷出現(xiàn)的遺憾中度過的。
人生,是一個沉重的詞眼。盡管,我們時刻面對的就是它,然而,我們還是不愿意老是提起它。提起它,總少不了感概;提起它,也未免有太多太多的惋惜。
不管你愿意還是不愿意接受這樣的事實,你要明白,人生是沒有假如的。事情假如可以改變,人生假如可以重來,也就不會有那么多的悔恨了。難怪,提起“人生”兩字好沉重呢!
很多事情,是經(jīng)過之后才會明白的。還是年少的時候,師長就教導我們要珍惜光陰,發(fā)奮學習,這是立身之本。可是,那時候,對長輩的這一番心意,我們又懂得了多少呢?直到后來,面對著勝者為王敗者寇的現(xiàn)實,我們才明白了長輩們當初的這一番苦口婆心。
青春年少時沒有思想,待到有了思想的時候卻早已錯過了那年齡。假如人生可以重來,也就不會有一失足成千古恨的事情發(fā)生了。這,就是成長的代價。
傳遞正能量廣播稿篇七
我愿,把一生的歲月,濃縮成這一刻,這里,上帝為我擺設了,豐美的宴席。
我將把它當作無盡的寶藏,深藏在心底,倘若,生命是一渾然的未知。
那么,與其生活在一百年的痛苦中,我寧愿,只取這美好的一瞬。
“拼卻老紅一萬點,換將新綠百千重”,拼搏的永遠是勇者,成功也永遠屬于勇于拼搏的強者。
接力棒傳遞的是一種精神,一種力量,更傳遞一種無畏、所向披靡的意志。
每個健兒們都在拼,拼體力,拼意志。
把自己青春活力盡情揮灑在長長短短的跑道上。
拼搏吧,健兒們,用我們的精神去書寫我們的青春風貌去展現(xiàn)我們的青春!
加油吧,運動健兒們!陣陣有力的步伐,聲聲有勁的吶喊,運動場上灑下我們青春的點點滴滴。
旗搖搖,鼓聲聲,這里擋不助的是青春活力;槍聲響起,“預備起跑”,擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕?氣勢。
英雄舍我其誰,勝利當仁不讓,聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。
朋友們,為運動健兒們喝彩,為運動喝彩吧!場上精彩紛呈,空氣里的每一個分子浸透著自信。
高二(9)班的我要高喊一聲:“這里無限精彩! ”
是誰說過,鮮花與掌聲只屬于成功者。
這只是因為,堅持就是勝利。
或許,鼓勵的話說了太多太多。
但,這掌聲發(fā)自我們內(nèi)心。
這鮮花是我們?yōu)槟闼蜕系淖詈玫亩Y物!請記住,我們永遠為你喝彩。
傳遞正能量廣播稿篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天我廣播的題目是《文明守紀,與自律同行》。
“言行規(guī)范,健康發(fā)展,學有所長”是學校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當我們邁進校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓?!奔o律是做好一切事情的保障,沒有紀律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴格自律的表現(xiàn),是自覺守紀的典范,正因為這樣,魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。
播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習慣和學習習慣。然而哪些是我們小學生要養(yǎng)成的好習慣呢?首先是思想意識要到位。在生活、學習中我們有著各種不同的習慣,當我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,學校的校規(guī)校紀來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的小學生,我們的學校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
成就我們的大未來!
我的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
傳遞正能量廣播稿篇九
有一個博學的人遇見上帝,他生氣地問上帝:“我是個博學的人,為什么你不給我成名的機會呢?”
上帝無奈地回答:“你雖然博學,但樣樣都只嘗試了一點兒,不夠深入,用什么去成名呢?”
那個人聽后便開始苦練鋼琴,后來雖然彈得一手好琴卻還是沒有出名。
他又去問上帝:“上帝啊!我已經(jīng)精通了鋼琴,為什么您還不給我機會讓我出名呢?”
上帝搖搖頭說:“并不是我不給你機會,而是你抓不住機會。
第一次我暗中幫助你去參加鋼琴比賽,你缺乏信心,第二次缺乏勇氣,又怎么能怪我呢?”
那人聽完上帝的話,又苦練數(shù)年,建立了自信心,并且鼓足了勇氣去參加比賽。
他彈得非常出色,卻由于裁判的不公正而被別人占去了成名的機會。
那個人心灰意冷地對上帝說:“上帝,這一次我已經(jīng)盡力了,看來上天注定,我不會出名了。”
上帝微笑著對他說:“其實你已經(jīng)快成功了,只需最后一躍。”
“最后一躍?”他瞪大了雙眼。
上帝點點頭說:“你已經(jīng)得到了成功的入場券——挫折。
現(xiàn)在你得到了它,成功便成為挫折給你的禮物?!?/p>
這一次那個人牢牢記住上帝的話,他果然成功了。
每個人的一生要經(jīng)歷許多時期,在不同的時期,人們擁有不同理想和信念,但是現(xiàn)實往往都是殘酷的,隨著時間的推移,絕大多數(shù)都被無情的現(xiàn)實粉碎了。
小時候,我們都有這樣一個夢想----考取最高學府清華或北大,隨著時間的推移,年齡的的增長。
夢想,不斷發(fā)生變化。
我們也能在為自己的夢想不懈奮斗。
后來,家長認為學習很重要,并且我的身體素質(zhì)也不像警察那樣好,就放棄了這個理想。
在我們追逐夢想的.道路上,我們遇到過許多坎坷。
曾經(jīng)為一道復雜的數(shù)學題冥思苦想,曾經(jīng)為背誦一篇晦澀的文章而苦惱,曾經(jīng)為書上密密麻麻的語法而頭疼……在面對挫折的時候,我們依然能堅持,相信自己,不輕易放棄,自處暴雨中也有無限勇氣。
夢想使人獲益匪淺,使我們懂得了”珍惜時間才不虛度年華”的真諦。
他催促我擔起肩上的重任,奮力一搏,他提醒我去吸取知識的甘露,沐浴知識的甘霖,他讓我真誠的探索做人的美好。
現(xiàn)在,我也不知道將來做什么,但是我認為最重要的是,踏踏實實,一步一個腳印很好。
自己本職的任務,學習……
傳遞正能量廣播稿篇十
在充滿陽光的午后,讀一些民間故事,或許是個不錯的選擇?!读荷讲c祝英臺》、《白蛇傳》、《孟姜女》、《牛郎織女》……都或多或少的給我們帶來了當今社會極其需要的正能量。
在許多的民間故事中,反映勞動人民反抗封建禮教,表達美好愿望和理想的傳說有很多。有秦始皇為建長城,濫用皇權(quán),逼壓人民,孟姜女不畏艱難,經(jīng)過千難萬險的萬里跋涉,去長城下哀悼范杞梁的故事;如白娘子和許仙斷橋相會、白娘子水漫金山寺大戰(zhàn)法海、法海執(zhí)迷不悟?qū)啄镒渔?zhèn)壓在雷鋒塔下的傳說;像梁山伯和祝英臺同窗苦讀,不服包辦婚姻,堅貞不移雙雙化蝶的佳話;……故事里主人公那剛正不阿,勤勞善良的品質(zhì)深深地吸引著我們。而這些故事不僅在民間戲曲中廣為傳唱,還傳承千年,成為了家喻戶曉、婦孺皆知的文學作品;把本身的正能量傳遞給更多的人。
這,就是我們中華民族的祖先所留下的寶貴文化。
春節(jié)時去天柱山旅行,一家子便興趣盎然的游覽了附近的潛山縣,無意中了解到這是《孔雀東南飛》的發(fā)源地。
《孔雀東南飛》是我國文學史上第一部長篇敘事詩,與南北朝的《木蘭辭》并稱“樂府雙璧”。后人又把《孔雀東南飛》、《木蘭詩》與唐代韋莊的《秦婦吟》并稱為“樂府三絕”。
故事講述了(孔雀失偶),蘭芝被遣,(焦仲卿)被逼休妻,夫妻誓別,無奈別妻,(回家后)蘭芝抗婚,(因父母阻攔兩人)雙雙殉情,(最后將自己的感情)化思為(孔)雀(在墳頭吟唱)的歷史印記。
這首詞出自漢樂府,歷代傳唱,成為文學創(chuàng)作取之不盡的源泉。我則從這首充滿悲傷的詞中,讀出了封建時期下層人民的哀與渴望自由的情。
以景抒情,以物舒懷,以事明志。
傳遞正能量廣播稿篇十一
俗話說,“百善孝為先”孝道是我們中華民族從古至今最為看重的東西,在我看來,只有孝順的人才能贏得他人的尊重,并且在社會中立足。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,一個人只有做到了孝,才能獲得他人的承認。三國時期的徐庶,曾為劉備指點迷津,后來也曾想留下來輔佐劉備,但曹操暗中派人將她的母親借到了許昌,徐庶明知加入曹營違背了道義,但為了守住孝道,他還是選擇去許昌。
雖然他違背了道義,但是因為他對母親的孝,后人依舊對他給予了很高的評價,由此可見,一個人只有能夠孝順,才能夠獲得他人的承認和贊譽,并在社會中生存下去。古代父母去世,子女要在父母墳前守孝三年,這也算是一種對孝的延續(xù)。
與徐庶同為三國時期的呂蒙,也是有名的孝子。他的孝表現(xiàn)在生活的點滴小事中,母親對他提出的任何批評和建議他都會虛心接受,正因為如此,他才能逼迫的關(guān)羽敗走麥城,并最終擒殺了他,為自己打響了名號。所以,一個人只有做到了孝,才能夠擁有成功的人生。
孝,不僅在古代十分重要,在現(xiàn)在也十分被看重,我國的開國元勛,陳毅元帥,在做了元帥之后,依然親自照顧老母的日常起居,親自給母親洗衣服,做飯。正以為如此,他才更被世人永遠銘記,所以,一個人只有做到了孝,才能獲得他人的承認和肯定。
關(guān)于孝的故事,我們不知道聽過多少。中國古代的“二十四孝圖”是對孝心的詮釋;“羊羔跪乳”,“烏鴉反哺”,這是動物之間的孝。那么我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在開始,從身邊的點滴小事做起,孝順我們的長輩,因為只有這樣、,我們才能獲得社會的肯定,把握成功的人生。
傳遞正能量廣播稿篇十二
每個人的一生要經(jīng)歷許多時期,在不同的時期,人們擁有不同理想和信念,但是現(xiàn)實往往都是殘酷的,隨著時間的推移,絕大多數(shù)都被無情的現(xiàn)實粉碎了。
小時候,我們都有這樣一個夢想----考取最高學府清華或北大,隨著時間的推移,年齡的.的增長。
夢想,不斷發(fā)生變化。
我們也能在為自己的夢想不懈奮斗。
后來,家長認為學習很重要,并且我的身體素質(zhì)也不像警察那樣好,就放棄了這個理想。
在我們追逐夢想的道路上,我們遇到過許多坎坷。
曾經(jīng)為一道復雜的數(shù)學題冥思苦想,曾經(jīng)為背誦一篇晦澀的文章而苦惱,曾經(jīng)為書上密密麻麻的語法而頭疼……在面對挫折的時候,我們依然能堅持,相信自己,不輕易放棄,自處暴雨中也有無限勇氣。
夢想使人獲益匪淺,使我們懂得了”珍惜時間才不虛度年華”的真諦。
他催促我擔起肩上的重任,奮力一搏,他提醒我去吸取知識的甘露,沐浴知識的甘霖,他讓我真誠的探索做人的美好。
現(xiàn)在,我也不知道將來做什么,但是我認為最重要的是,踏踏實實,一步一個腳印很好。
自己本職的任務,學習……
讀了《徐悲鴻勵志學畫》這篇文章后,我為徐悲鴻的勤奮而感到自豪。
1919年,徐悲鴻向繪畫大師達仰學畫,達仰很熱情地指教他,卻得來了外國學生的歧視。
他奮發(fā)圖強,終于取得優(yōu)異的成績,轟動了整個畫界。
那位外國學生也說自己有眼不識泰山。
有句話叫做世上無難事,只怕有心人。
意思是說:世上沒有難事,只要認真去做,沒有做不成的。
徐悲鴻當時可以去頂嘴,可他卻沒有這樣做。
而是默默無聞地繼續(xù)學畫。
終于讓外國學生主動向徐悲鴻道歉。
這使我想起四年級時的一件事。
當時我對象棋著迷,還特意讓爸爸教我。
我這種行為讓小澤憤怒,因為他不想再有一個人超過他。
于是,他一下課就找我下棋,每次我都是孔夫子搬家——凈是輸(書)。
小澤還驕傲地笑道:“你這三腳貓功夫,還想贏我?真是四兩棉花——談(彈)不上。”我怒了,用零花錢買了一本象棋書,奮發(fā)圖強地學象棋,最終遠遠超過了他。
我再次想起這句話:世上無難事,只怕有心人。
它鼓勵我好好學習,天天向上!
傳遞正能量廣播稿篇十三
我最近讀了一本書,使我感受很深,這本書叫做《別有用心的“同桌計劃”》。
文中的主人公王鐘忘,他的原名叫王一朱,是把父母的姓加在一起,中間第一是事事都爭第一的寓意。
后來,為什么變成了王鐘忘呢?這是因為他小時候什么事轉(zhuǎn)眼就忘,所以父母希望用這個名字提醒他。
雖然他有這樣一個壞毛病,但是他活潑開朗、積極向上的性格還是非常惹人喜愛的。
這個謎團很快就解開了,老師告訴他:夏阿雪是單身家庭的孩子,她在父母離婚前還很活潑,可后來也變得越來越自卑了,也不愛說話了,安排你跟她同桌,是想讓你把快樂傳遞給她。
王鐘忘明白了老師的用意,主動向夏阿雪問好,可是幾乎每次都碰了一鼻子的灰。
于是,王鐘忘想出了一個“餿”主意,他決定改變自己“土老冒”的形象,沖入時尚前衛(wèi)的浪潮中。
所以,王鐘忘決定先從頭發(fā)入手,他來到理發(fā)店,經(jīng)過改頭換面之后,王鐘忘走路的姿勢都不一樣了,他覺得自己像快樂男聲里的小伙子了。
可是同學們都說這是個“鳥窩”,不過這還有價值的,因為夏阿雪終于笑了,她也不自卑了,有時還會跟王鐘忘開小玩笑呢!。
這個故事,讓我感受最深的不是王鐘忘的丟三落四,而是他對同學的那種關(guān)心,千方百計想讓別人開心的想法。
在如今的社會上,競爭非常激烈,長輩們都忙工作,與我們?nèi)鄙贉贤?,甚至把我們忽略了,所以我們要向王鐘忘學習,積極向上,把正能量傳遞給所有人。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。
我們把它稱之為——理想。
一個最美的`字眼!~
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。
就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。
俗話說:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。
傳遞正能量廣播稿篇十四
大家好,這是我們新成員第一次與大家相見,首先我們先來做一個自我介紹,我是新的廣播聲音小熙,我是新的成員xxx,我是你們的新主播xxx,還有我是你們的新向?qū)xx。
首先正午的時光,大家都有了一些忙里偷閑的時間,可以選擇小憩一會兒,或者去圖書館帶上一杯暖暖的咖啡,看一會兒書,讓自己安靜下來。首先開始這周的新聞熱點:中國女藥學家屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎、諾貝爾生理學或醫(yī)學獎于北京時間10月5日下午5點30分公布。據(jù)諾貝爾獎官網(wǎng)最新消息,williamc.campbel和中國人屠呦呦(youyoutu)共同獲得20xx年諾貝爾醫(yī)學獎。williamc.campbell,二人因發(fā)現(xiàn)治療蛔蟲寄生蟲感染的新療法,屠呦呦(youyoutu)因發(fā)現(xiàn)治療瘧疾的新療法,三人共同獲得該獎。可以說這是中國的驕傲,我們身為中國人應該感到自豪,這項獎項正說明中國的后起之秀正在冉冉而上,而我們作為祖國的未來棟梁之才更應該努力!一首充滿正能量的倪安東的《wakeup》送給大家,希望喚醒你們身上的細胞,讓你們充滿正能量。
下面是小熙的小熙帶來的心靈驛站:
有時候,我在思考,可能大學時間太急促了,讓我們在這一天天的忙碌奔波中度過,甚至懷疑高中老師和我們開了一個大大的玩笑。什么大學很輕松,什么大學是天堂,這仿佛都是扯淡。
但漸漸我找到了一種方式,那就是自己保持一種輕松快樂的心態(tài)去看待一切,走每一步都帶著自己的心靈,仿佛一場說走就走的徒步旅行。漸漸的早點出寢室,漫步在校園,領(lǐng)略到的'可能是別人無法領(lǐng)略的別樣風景?;蛟S是一片落葉,或許是一只貓咪。這讓我對自己的人生有所感悟,讓自己疲憊不堪的躁動的心沉靜了下來,在這漫步中歇息一下。
下面給大家?guī)硪皇自谥袊寐曇羯辖o很多人帶來了正能量的《野子》,希望我們?nèi)缤柙~中有一句一樣,“一直向大風的方向走去”時間流淌,時光飛梭,殊不知你們是否感到能量滿滿,不論你現(xiàn)在屬于什么狀態(tài),我只希望,你在心里對自己加油打氣,相信自己可以的!不論做什么一定能成功!今天的節(jié)目到這里就要結(jié)束啦,感謝您這四十五分鐘的陪伴。節(jié)目的最后一起來關(guān)注一下今晚到明天的天氣情況。
本期節(jié)目由小熙為您播音,感謝我們的編輯xxx并且感謝你的聆聽。同一時間,讓我們不見不散!
傳遞正能量廣播稿篇十五
在城市街頭,我們都曾遇到過拾撿廢品的老人,他們?yōu)檠a貼家用拾撿廢品變賣,不過北京地鐵站口一名自稱為“四惠大爺”的老人卻很特別。近日,有網(wǎng)民將“四惠大爺”發(fā)放感謝卡一事發(fā)上微博,一時之間吸引了眾多網(wǎng)民關(guān)注,網(wǎng)民們都被這名可愛的老人感動了。他為了感謝平日送給他報紙的陌生人,便親手制作了一張卡片,發(fā)放給進入地鐵的市民。路人每給這位“四惠大爺”送一份看過的報紙,大爺都會深深鞠一躬,雙手接過報紙,說聲謝謝,并遞上這樣一個感恩卡。“再怎么著急,也別忘了吃早飯”“大家每天都給我報紙,感謝你”……卡片上樸素的語言,令許多網(wǎng)友感動得“淚奔”,有網(wǎng)友評論說:“這尋常的感恩和熱心,這么簡單而強烈”,“拿到卡片心里暖暖的”。這種來自普通人細致入微的溫情語言再次將路人感動。
一張張溫情卡片傳遞著的是正能量。因為有了路人對收報老人的關(guān)愛,才令老人心生感激;因為有了老人對路人的關(guān)愛,才有了這一張張承載著溫情與感動的卡片,這正是愛的循環(huán),也是和諧的基礎(chǔ)。點亮一盞心燈,照亮他人的同時,也溫暖了自己,這就是正能量傳遞的結(jié)果。由此,素材可以運用到“正能量”“傳遞”“和諧”等話題當中?!八幕荽鬆敗敝皇堑罔F站一個普普通通的收報老人,但就是這樣一個平凡的老人,以他不平凡的溫情卡片讓無數(shù)都市人為之感動。溫暖人心不一定要轟轟烈烈,簡單、真誠一樣能溫暖人心!由此,素材可以運用到“簡單與平凡”“感動”“真誠”等話題當中。
這是一個讓人可親可敬的老人。他用自己的一舉一動詮釋了那些越來越被現(xiàn)代人忽視的待人接物的傳統(tǒng)美德。用雙手接過報紙,向?qū)Ψ缴罹瞎?,并真誠地道一聲“謝謝”,這些容易被我們忽略的細節(jié)流露出一個老者良好的素養(yǎng)。由此,素材可以運用到“傳統(tǒng)美德”“細節(jié)”“感恩”等話題當中。
(1);(2)素養(yǎng);(3)和諧;(4)簡單與平凡;(5)感動;(6)真誠;(7)細節(jié)。
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