圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會(專業(yè)18篇)

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圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會(專業(yè)18篇)
時間:2023-12-07 05:36:02     小編:念青松

方案設計是一項重要的工作,它需要考慮多個因素,并制定出最合理有效的方案。在制定方案時,我們還應該綜合利用各種資源和技術(shù)手段,以更高效地達成目標。方案的成功與否需要經(jīng)過實踐的檢驗和不斷的優(yōu)化。

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇一

圣誕歡欣,盡在xxx超市。

12月11日——12月26日。

祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及xxx精心籌備地圣誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。

圣誕小天使選拔:

節(jié)日期間xxx將選拔10名小朋友為xxx今年的圣誕幸運小天使,參加12月25日26日xxx超市舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到xxx一樓服務中心報名。xxx將根據(jù)報名先后,擇優(yōu)錄用。

圣誕小童星征召:

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚xxx超市舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會,使自己得到鍛煉成長,同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團體均可到xxx一樓服務中心報名,xxx將根據(jù)報名先后擇優(yōu)錄用。

圣誕謎語有獎竟猜:

節(jié)日期間,逢周六周日,xxx將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨xxx超市即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

圣誕老人播撒福禮:

圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨xxx超市就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

圣誕xxx送您驚喜:

每日一物低價購:節(jié)日期間,xxx超市每天為您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨xxx超市就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內(nèi)衣等商品。

引爆人氣大優(yōu)惠:歡樂圣誕,xxx超市各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種商品優(yōu)惠特賣。選一款,過一個甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節(jié)。

即時驚喜摸彩送:節(jié)日期間,當日xxx超市購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動,每張彩券均有精美的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,驚喜歡樂。

圣誕節(jié)到來之際,xxx超市恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

1、店內(nèi)外裝飾。

12月11日前,完成圣誕氛圍的營造。

2、dm廣告。

12月10日前印制好,并開始發(fā)放。

3、電視廣告。

12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告。

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇二

一、活動目的:

1、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

2、通過活動,使同學們感受到集體活動的快樂,感受親情、友情的珍貴。

二、參加成員:六(6)班全體學生。

三、活動過程:

(一)介紹圣誕節(jié)的來歷。(。

課件。

出示)。

1、圣誕節(jié)的由來。每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。

2、圣誕節(jié)的主要顏色。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。白色的是雪花。

3、平安夜。圣誕節(jié)前夕也就是俗說的平安夜,當晚,全家人或朋友會團聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂,表達內(nèi)心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩歌彈著吉他,一家一家的唱著詩歌報佳音。(老師注重說明和家人、朋友一起共度佳節(jié)是一件很快樂、很溫馨的事。板書:親情、友情、最可貴)。

4、圣誕樹。圣誕樹(christmastree)是用燈燭和裝飾品把樅樹或洋松裝點起來的常青樹,作為圣誕節(jié)慶祝活動的一部分。

5、圣誕老人。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇,挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象,已深深地留在人們的記憶中。

6、圣誕大餐。傳統(tǒng)的圣誕大餐,最流行吃圣誕火雞、煙熏火腿、圣誕三文魚、圣誕布丁等。總之是以肉為主。除了吃肉,圣誕大餐還得有紅酒。圣誕大餐的另一部分是甜點,如餅干、蛋糕等。

1、圣誕節(jié)是為了紀念誰的?(耶穌)。

2、圣誕節(jié)的主要顏色是哪些顏色?(紅、綠、白)。

3、圣誕節(jié)的主要食物是什么?(火雞、火腿等)。

4、圣誕老人是從什么地方進入別人家送禮物?(煙囪)。

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇三

活動時間:12月22,23,24,25日。

活動地點:1f正門。

活動內(nèi)容:

凡當日在本店購物滿200元的顧客,贈送現(xiàn)場寶麗來留念快照1張,購物金額不重復累計,每人限拍1次,不論金額大小。每日數(shù)量有限,贈完即止。

每日快照數(shù)量:

12月22日(周六)150枚。

12月23日(周日)150枚。

12月24日(周一)150枚。

12月25日(周二)100枚。

活動時間:12月18日-12月25日。

活動地點:4f總服務臺側(cè)。

活動內(nèi)容:

凡消費滿100元的顧客,憑當日收銀條領(lǐng)取“欽善齋”食府消費券40元,用于抵付餐費(煙、酒、飲料除外)。滿佰送肆拾,多購多送:每日限送500張。欽善齋恭候你的光臨!

活動時間:12月25日pm:7:00開始。

活動地點:1f側(cè)門廣場。

活動內(nèi)容:

圣誕狂歡夜,你準備去哪里?不如到xx來吧!這里有音樂、有舞蹈、有圣誕老人,還有最重要的啤酒哦!啤酒加音樂,讓我們一起high起來!

活動時間:12月24日(pm:18:00---22:00)。

活動地點:1f側(cè)門廣場。

活動內(nèi)容:

今天是圣誕平安夜,朋友們,我們一起歡聚在xx吧!最cool的熱舞t.o.p組合,最high的歌手,更刺激的現(xiàn)場抽獎,只需要您參與進來就有機會。

獎項設置:

一等獎:西門子2118手機一部價值1480元(一名)。

二等獎:寶姿領(lǐng)帶價值489元(二名)。

三等獎:雅芳美白潔容膏價值200元(三名)。

紀念獎:西門子小禮品(二百名)。

注:請各位朋友到活動現(xiàn)場自行索取獎票進行抽獎。

活動時間:12月22日(周六)---12月25日(周二)。

活動地點:1f正門廣場。

活動內(nèi)容:

圣誕節(jié)快到了,圣誕老人送禮來了?;顒悠陂g,凡購物滿200元的顧客,均可憑收銀條到活動地點參與一個有趣的游戲:與圣誕老人猜拳(3打2勝制),凡勝利者就可在我們的糖果箱里用一只手抓一把糖,一把能抓多少就可以帶走多少。絕對地有趣哦!大家快快參與吧!數(shù)量有限,先到先得,送完為止!

活動時間:12月23日(周日)pm:2:30開始。

活動地點:1f側(cè)門廣場洗浴中。

活動內(nèi)容:

本活動以情侶組合免費報名參賽,限報30組,參賽者自備vcd,磁帶,md等音源,現(xiàn)場由評委評出一,二,三等獎,每位參與者將會獲得一份精美的參與獎。

獎項設置:

一等獎:價值500元的禮品(1對)。

二等獎:價值300元的禮品(1對)。

三等獎:價值100元的禮品(2對)。

參與獎:價值10元的禮品(26對)。

活動期間:12月22,23,24,25日。

活動地點:1f正門夾層。

活動內(nèi)容:

活動期間,凡消費滿100元的顧客(限當日累積有效),憑收銀條即可至1f正門夾層兌換圣誕卡1枚,滿200元即兌換2張(零額不計),多購多得。

25日pm:6:30正門右側(cè)準時開獎,各獎等待您的中?。译娪闷?、照相器材、珠寶首飾、電腦,大宗集團購買等抽獎時不累計金額,每張收銀條限抽1枚)。

另:抽獎同時可獲贈stairs階梯清吧酒水消費券一張(價值50元),每日限送200張,送完為止!

獎品設置:

一等獎----價值4800元獎品(1名)。

二等獎----價值3200元獎品(1名)。

三等獎----價值2200元獎品(2名)。

四等將----價值1000元獎品(3名)。

幸運獎----價值100元獎品(50名)。

活動時間:12月22日(周六)pm:2:30。

活動地點:1f側(cè)門廣場。

活動內(nèi)容:

圣誕節(jié)在伊藤。我們將為您傾力奉獻一場頂尖的搖滾派隊,來自于國內(nèi)外優(yōu)秀的樂隊組合,為您精心打造真正的音樂空間,就在12月22日下午2:30。

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇四

學情分析初中學生正處于青春期和逆反期,缺乏對人生的認知。認為父母師長所做的一切都是正常的,目前自己所獲得的都是理所應當?shù)摹?/p>

教學目標。

讓學生樹立正確的人生觀,讓學生通過對圣誕節(jié)的了解,通過對節(jié)日祝福的感受,學會珍惜和感恩。

教學過程。

1.開場詞(兩分鐘)。

merrychristmas,各位同學,圣誕節(jié)快樂!(開始用手機放音樂)。

今天是20xx年的圣誕節(jié),大家都常常在過圣誕節(jié),但大家知道什么是圣誕節(jié)嗎?圣誕節(jié)又是怎么來的?我這里有一點小小資料,我們來共享一下:

12月25日是世界大多數(shù)基督徒紀念上帝耶和華之子耶穌誕生的日子。“圣誕節(jié)”這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個宗教節(jié)。我們把它當作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動和宗教并無半點關(guān)聯(lián)。交換禮物,寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個普天同慶的日子。

教會開始并無圣誕節(jié),約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元16,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實哪一天并不要緊,重要的是應該知道它是為紀念救主耶穌降生。

因圣經(jīng)記耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為。

2.師生活動。

首先我們來拉動一下鶴尾,每一只鶴都能展翅,每一只鶴都能飛翔,那我們呢?無論怎么樣我們都需要飛翔!只有自由地飛翔,我們才能擁有美好的明天。

現(xiàn)在請小心地折開紙鶴,看看里面都有些什么。

便送出禮品)。

現(xiàn)在請對你身邊的同學說上一句:“merrychristmas!”(給學生時間)(請學生談談收到祝福時的心情和送出祝福時的心情)。

收到祝福時的幸福和送出祝福時的滿足都是讓我們開心的。

3.教師總結(jié):(一分鐘)。

生活中隨時充滿著驚喜,生活中充滿著祝福,所以生活的美好是肯定的,那同學們對生活有著什么不滿意之處嗎?當我們有著不高興時,想想今天大家的祝福,想想來自他人的關(guān)心。當我們看到有需要幫助的人時,也請大家想想你是否受到過幫助?讓我們伸出手,幫助他一下,快樂就會充滿自己的心房。祝福是可以送給任何人的,送給別人祝福不但表達了您的愛心又傳遞給了別人溫暖,讓我們在這個寒冷的冬天多點溫暖吧。

4.課后思考:

請同學們給你最親的人說一句祝福,說一句關(guān)懷的話。

反思:

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇五

時間:2015年12月任意周五班會課,初定于12月24日(圣誕前一周周五)。

地點:高一(n)班教室內(nèi)。

人員:高一(n)班全體同學。

活動主要安排:

一:活動準備。

會場布置:

分組:全班49人共分五組,前四組每組10人,第五組9人,男女混合,自由搭配。每組選一名組長在必要時維持秩序。

各組準備:每組準備一份沙拉醬。必要的餐具(刀,盤子,筷子等)。

個人準備:每位同學準備一支筆并在當天各帶一份事先準備的禮物,由策劃人員統(tǒng)一編號后放在圣誕樹下。

主要過程:在周五下午第二課(物理)結(jié)束后,同學收拾自己的物品,按策劃人員指示將桌椅合并,每組6-8張桌子(視實際情況而定)拼在一起,各組成員圍繞桌子坐一圈。

二:活動主要流程。

內(nèi)容一:布置教室(花費時間:10分鐘課間)。

內(nèi)容二:待一切準備妥當,主持人致辭,宣布活動開始(花費時間:1-2分鐘)。

內(nèi)容四:各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作過程中由抽簽的形式請同學到場中做游戲,參與同學可得禮物一份(花費時間:15-20分鐘)。

內(nèi)容五:每組同學將制作好的沙拉放到臺上展示,展示完畢后給予一定時間食用沙拉(注:必須吃完,原因見備注三游戲一部分)(花費時間:5-10分鐘)。

內(nèi)容六:在內(nèi)容五進行時,由負責人拿盒子到臺下給每位同學抽簽(抽簽盒內(nèi)有49張紙片,分別標有數(shù)字1-49,每個數(shù)字代表已編好號的禮物)(花費時間:略)。

內(nèi)容七:同學憑抽到的數(shù)字領(lǐng)取禮物,為了避免場面混亂或損壞禮物等情況,同學坐在座位上,禮物由專人發(fā)放(花費時間:5-10分鐘)。

內(nèi)容八:在內(nèi)容七進行時,由負責人到臺下發(fā)放卡片(每人一張),同學在拿到卡片后用事先準備的筆將自己的愿望寫在卡片上(花費時間:略)。

內(nèi)容九:在內(nèi)容七(八)結(jié)束后,大家將寫有自己愿望的卡片掛到圣誕樹上(花費時間:2-5分鐘)。

內(nèi)容十:“圣誕老人”(人選另定)背包進入班級,發(fā)放糖果(花費時間:3-5分鐘)。

內(nèi)容十一:主持人宣布活動結(jié)束,同學將桌椅按教室原先排放情況重新排放。

三:備注。

備注一:教室布置部分。

在午休時間由負責人員及同學幫助下,在教室內(nèi)懸掛彩帶氣球等飾物,窗戶玻璃上噴上彩畫,并布置圣誕樹。

圣誕樹及講臺位置根據(jù)實際情況擺放,圖一供參考。

如本次活動中有老師參與,1-4人則另安排座位(初定于第五組旁,視實際情況而定)5人或5人以上則每組安排1-2位老師共同參與活動。

下午第二課后布置時多出的桌椅由男生搬出教室放在走廊上。

負責人員將蠟燭點燃并放在教室內(nèi)安全的地方(如:黑板槽內(nèi)、講臺),視情況而定。

備注二:準備部分。

各組及每位成員應準備的東西:(見活動準備)。

策劃人員需準備:(預算見備注:活動經(jīng)費部分)。

布置教室用的飾物若干。

做沙拉所需的水果蔬菜若干。

游戲所需道具若干。

圣誕樹一棵。

蠟燭若干。

圣誕帽50頂或更多(視情況而定)。

糖果若干(至少保證每人一份)。

標簽紙(用作標記禮物)。

抽簽盒(用作抽取禮物)。

主持人臺詞一份。

卡片50份或更多(至少保證每人一張,用作填寫愿望)。

備注三:游戲及游戲規(guī)則部分。

游戲一、游戲名稱:待定。

游戲內(nèi)容:各組通過游戲爭取食材制作沙拉。

游戲規(guī)則:各組派一名代表到教室中央做游戲。

游戲開始前由負責人發(fā)放給每位代表兩個氣球,游戲才用搶答形式,當主持人讀完題目并宣布“開始”后,代表可通過踩暴面前的兩個氣球示意主持參與答題。氣球未踩完便回答問題或主持未宣布“開始”便搶答問題或問題回答錯誤被視為無效。搶到題目后有5秒鐘時間給予考慮,組員提醒才回答出或時間過后任為答出答案按答錯情況處理。答錯兩題則進入懲罰部分(見下游戲懲罰)。每答對一題可從事先準備的水果蔬菜中(如蘋果香蕉紫甘藍等)任意挑選想要的材料。

題目內(nèi)容:主要涉及圣誕常識及其他,數(shù)量不限上限,以有6題被答對為止。

游戲懲罰:答錯題目的人從事先準備的蔬菜水果中(如洋蔥胡蘿卜等)抽取任意一樣物品做材料。(ps:懲罰的材料放在盤子里并用布遮住,同學無法看到,增加游戲趣味性)。

游戲收尾:當有6題被答對后,負責人員將剩余的蔬菜水果都放如盤子并用布遮住,各組派代表抽取平均分配,無論好壞都作為內(nèi)容四中的食材。

游戲解釋:為了體現(xiàn)懲罰的效果增加游戲趣味性并調(diào)動大家積極參與,所獲得的食材必須全做成沙拉并吃完(負責人員準備時會注意量的多少)。

游戲二、游戲名稱:待定。

游戲內(nèi)容:同學之間互動。

題目內(nèi)容:平時學習時涉及到的學術(shù)性知識。

游戲獎勵:本游戲無懲罰,只論成功失敗,成功的同學可得到小禮物一份,失敗的同學回到座位與組員一起繼續(xù)制作沙拉。

游戲收尾:當各組的沙拉準備完畢后,本游戲結(jié)束,具體次數(shù)視實際情況而定。

游戲解釋:只是一味的制作沙拉會使氣氛沉悶,如果在制作的同時可看到互動性的游戲,可一定程度上緩和氣氛。

備注四:活動負責人員部分。

活動人員主要需:主持人1-2名(視情況而定)。

輔助人員2名。

其他2名。

(其他人員主要負責教室布置等內(nèi)容,輔助人員主要負責購買活動所需材料等,負責人員可根據(jù)情況自行調(diào)配)。

備注五:活動經(jīng)費預算。

內(nèi)容物品名稱單價數(shù)量總價備注。

飾物無若干20元用于布置教室。

食材無若干50元用于制作沙拉。

游戲道具無若干10元氣球。

蠟燭無若干5-10元白色錫紙蠟燭。

標簽2-5元12-5元無。

禮物無若干30元作為獎品。

糖果無若干50元無。

(注:預算價格為最高價格,實際應低于預算價格,不排除超出可能)。

備注六:其他部分。

關(guān)于動員:為了更好調(diào)動同學積極性及辦好本次活動,希望能在活動前一周給予一定時間對同學進行參與活動的說明。

關(guān)于本次活動的目的:希望開展一次可以作為同學們回憶的主題班會,在緊張的學習生活中有一次放松的時間,使同學之間相處更為融洽,增進友誼,體現(xiàn)班級特色。

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇六

中、大班圣誕美語月活動時間安排:參加班級(櫻桃班、荔枝班、海棠班、草莓班、芒果班、茉莉班、向日葵班、百合班、玫瑰班)。

12月10日-12月14日。

1、各班學習過于圣誕節(jié)的美語歌曲,在美語聊天活動中滲透圣誕節(jié)的相關(guān)內(nèi)容。充分體現(xiàn)我園的美語特色。

2、各班教師和幼兒一起收集并相互交流相關(guān)圣誕節(jié)的各種資料:如故事、歌曲、兒歌等。

4、請各位家長配合幼兒園做好圣誕節(jié)前各項準備工作。

12月17日-12月22日。

1、各班教師準備好個班幼兒的禮物。

2、將個班制作的掛件收集并對各個層樓道、大廳進行裝飾。

3、各班教室圣誕溫馨環(huán)境布置,體現(xiàn)處各班的特色。

4、每天早晨在傳達播放美語圣誕歌曲,讓幼兒感受節(jié)日前的氣氛。

12月25日:

集體慶祝活動:8:30-9:00。

主持人:姜黎。

負責人:杜紅霞、李恒。

地點:操場。

1、開場英語互動游戲。

2、園長致圣誕節(jié)詞。

3、家長代表發(fā)言。

4、國際班英語致詞。

5、各班節(jié)目表演。

6、跳集體舞、放禮花。

1、食堂準備各種材料。

2、各班準備活動工具。

3、各班準備小食品及水果。

活動地點:各班教室。

各班回到各教室進行美食制作,以比賽的形式開展活動,勝利者適當?shù)念C發(fā)獎品。

1、美食大賽包括:水果拼盤、餃子、豆沙包、糖包、包子、巧果。

2、將做好的食品送到伙房進行加工。

活動內(nèi)容:各班在各教室開展親子游戲活動,活動準備及活動形式根據(jù)各班情況自行開展。

活動內(nèi)容:各班家長帶領(lǐng)自己的孩子,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動成果。

3、分享圣誕禮物:活動前每位幼兒收5元錢,集體購買圣誕禮物,每位幼兒一份,活動結(jié)束時到本班老師處領(lǐng)取,讓幼兒體驗到節(jié)日的快樂!

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇七

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一、活動目的:

1、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

2、通過活動,使同學們感受到集體活動的快樂,感受親情、友情的珍貴。

二、參加成員:六(6)班全體學生

三、活動過程:

(一)介紹圣誕節(jié)的來歷。(課件出示)

1、圣誕節(jié)的由來。每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國基督教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節(jié)日,國家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國過春節(jié)。

2、圣誕節(jié)的主要顏色。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。白色的是雪花。

3、平安夜。圣誕節(jié)前夕也就是俗說的平安夜,當晚,全家人或朋友會團聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,活中的喜怒哀樂,表達內(nèi)心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生,手拿詩歌彈著吉他,一家一家的唱著詩歌報佳音。(老師注重說明和家人、朋友一起共度佳節(jié)是一件很快樂、很溫馨的事。板書:親情、友情、最可貴)

4、圣誕樹。圣誕樹(christmastree)是用燈燭和裝飾品把樅樹或洋松裝點起來的常青樹,作為圣誕節(jié)慶?;顒拥囊徊糠?。

5、圣誕老人。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的.雪橇,挨家挨戶給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象,已深深地留在人們的記憶中。

6、圣誕大餐。傳統(tǒng)的圣誕大餐,最流行吃圣誕火雞、煙熏火腿、圣誕三文魚、圣誕布丁等??傊且匀鉃橹鳌3顺匀?,圣誕大餐還得有紅酒。圣誕大餐的另一部分是甜點,如餅干、蛋糕等。

(二)圣誕節(jié)知識小問答。

1、圣誕節(jié)是為了紀念誰的?(耶穌)

2、圣誕節(jié)的主要顏色是哪些顏色?(紅、綠、白)

3、圣誕節(jié)的主要食物是什么?(火雞、火腿等)

4、圣誕老人是從什么地方進入別人家送禮物?(煙囪)

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇八

1、各小組準備好相關(guān)的節(jié)目和相應的道具。

2、布置好教室(圣誕節(jié)氛圍,用學生自制的燈籠妝點窗戶)。

3、凡有特邀家長參加班會的學生要準備好一份送給父母的禮物。

4、每個學生準備好一張寫滿祝福話語的圣誕卡片。

5、資源準備一頂圣誕帽子。

【班會主持人】:

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇九

一.活動名稱:happyhalloween!

二.背景和意義:

1.通過活動,讓幼兒了解萬圣節(jié)的文化背景,體驗萬圣節(jié)的節(jié)目氣氛。

2.讓幼兒學習萬圣節(jié)相關(guān)的單詞、兒歌等3.進一步增強家園、親子關(guān)系。

三.活動時間:每年10月31日。

四.活動地點:

各幼兒園內(nèi)。

五.活動方式:

些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

10、萬圣節(jié)時裝秀:請家長幫助幼兒設計制作南瓜燈,創(chuàng)意服裝和面具參加比賽。

11、萬圣節(jié)自助餐。

12、營造氣氛,活動當天活動當晚6:30——8:00萬圣節(jié)狂歡夜,各班不。

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇十

l活動目的:通過主題班會的形式讓全班同學快樂地迎接新年,了解中國新年習俗。

l活動前準備:小品——《對春聯(lián)》;查找關(guān)于新年習俗的問題;主持稿撰寫。

l活動主要內(nèi)容與過程:

(一)開場。

甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的2010年。

乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:新年的臉紅了;。

甲:新年的心飛了;。

乙:春的腳步近了;。

甲:春的身段也婀娜了;。

乙:新年拉近了我們成長的距離;。

甲:新年染紅了我們快樂的生活;。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段;。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;。

共:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿、帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅???,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!

(二)相聲《對春聯(lián)》。

對于春節(jié),有一個很重要的習俗,那就是對春聯(lián),今天,我們就來觀看一個有關(guān)春聯(lián)的相聲。

(三)新年習俗知識問答。

新年即將到來,那么大家對新年的'了解有多少呢?首先,就讓我們進行一個小小的知識競賽,以小組為單位進行答題。

l活動后記:

在除舊迎新之際,不僅了解了各國迎新年的習俗,也更知曉中國的傳統(tǒng)文化習俗。在新的一年到來之際,同學們?yōu)樽约好篮玫囊荒暝S下心愿,不僅祝福自己的祖國更昌盛,2010年的奧運更成功,自己的學業(yè)更有進步,身體更健康,同學們、老師們更快樂!

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇十一

一、活動主題:快樂過圣誕。

四、活動對象:12級英語教育2班全體成員。

五、活動目的及意義:

又到了冬天,圣誕節(jié)正悄然向我們走來。在這個特別的日子里,我們通過開展此次活動,既是為了慶祝這個美麗的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,又是為了增進大家之間的互相認識和了解,提升集體精神,美化大學生活。

六、班級情況分析:

本班有30名學生,29名女生,1名男生,系湖北科技學院外國語學院。他們正處于青春年少、意氣風發(fā)的時期。這一時期,他們具有巨大的求知欲和一定的學習及評判能力,但其團結(jié)合作能力和社交能力較差。

七、活動流程:

班會前期流程:

(1)資源準備。

(2)活動教室布置。

1、搞好教室清潔;2、裝飾活動教室;3、分配座位:嘉賓坐前排,學生坐二至五排。

班會進行流程。

1、主持人宣布開始致詞:

又到了冬天,圣誕節(jié)悄然向我們走來。在這個特別的日子里,我們聚集在這里,以聯(lián)歡的形式來歡慶圣誕佳節(jié),讓我們一起享受這個愉快的夜晚。

2、主持人邀請班主任為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展(利用ppt介紹)。

3、節(jié)目表演:歌曲《merrychristmas》。

小品《圣誕快樂》。

小品《小崔說事》。

……。

(節(jié)目間主持人評價上一表演并介紹下一節(jié)目)。

4、游戲。

a.進行一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(游戲規(guī)則:誰回答的最快最準,就。

可以獲圣誕帽一頂和零食兩份;同學、嘉賓皆可搶答)(問題5題)。a.圣誕老人是什么時候出現(xiàn)的:(公元四世紀)。

b.世界上第一張圣誕卡始于哪一年:(1843年)。

c.圣誕大餐吃火雞的習俗始于哪一年:(1620年)。

d.耶穌誕生在猶太的哪一座小城:(伯利恒)。

e.圣誕節(jié)節(jié)期是哪一段時間:(12月24日到第二年的1月6日)。

b.心心相印,我來比你來猜.

游戲規(guī)則:游戲開始表演的1組兩人先要面對面(1人為表演者,1人為猜測者),然后由主持人把要表演的成語寫在紙上,讓表演者通過做動作讓猜測者猜,當表演者表演完,猜測者能在1分鐘內(nèi)說出正確答案就算過關(guān).(金雞獨立、東張西望、眉開眼笑……)。

5、過生日。

a.主持人致詞:今天是圣誕夜,我們沐浴在這歡樂祥和的氛圍中,分享著快樂,感受著親情。同時,也為生日在12月份和一月份的同學慶賀生日。請我們的壽星上場。

b.主持人采訪:此刻,這么多人在為你們慶祝生日,你們最想說什么呢?……。

c.主持人過渡:是啊,我們茁壯成長,幸福生活,都離不開養(yǎng)育我們的父母,以及其他所有關(guān)心和幫助過我們的親朋好友。讓我們默默地為他們祈禱,祝愿他們健康、快樂!

6、主持人分發(fā)圣誕卡,讓每個人寫上自己的祝福。

7、全體一起唱班歌《我和你一樣》。

8、主持人宣詞感謝嘉賓的到來,并作大會結(jié)束致詞。

班會后期工作:

1、清理活動教室;2、費用公布;3、班會評估總結(jié)。

八、注意事項。

1、活動前相關(guān)資料準備齊全;。

2、保證嘉賓和全班同學準時出席;。

3、活動時注意安全、愛護公共財物;。

4、進行游戲活動時盡可能讓所有同學和嘉賓都參與;。

5、獎品準備要充分;。

注:本次主題班會的經(jīng)費由班費支付。

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇十二

圣誕節(jié)是的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們在這一天身著盛裝,準備盛宴,互贈禮品,盡情的狂歡。為此小學決定舉辦一個“攜手學生,歡度圣誕”的活動。

多保住一份純真的童心,就為社會多留住了一個向善的傳人,圣誕節(jié)前學生們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔當起圣誕禮物接受者的角色,而家長和成年人也重新找回年青的感覺,恢復對童年游戲躍躍欲試的激情,也會慎重準備好給學生們的禮物,擔當起一次上帝的重任,為學生們送上心儀且夢寐已久的禮物,家長的傾情配合,學生們孜孜親為,就是無聲的教育,就是無形的熏陶,對于成長中的受教者就是的訓練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學生,將來他們成年也更能理解學生的心理和需求,更能時時刻刻保持一份天真去感知社會,尋找童趣,處處領(lǐng)略社會和人性美,成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學生們保住一份童心,社會就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

攜手學生,歡度圣誕。

三、活動時間及地點。

xx年x月x日至xx年x月x日。小學食堂二樓。

各方領(lǐng)導在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論,其他人員進行會場布置。由志愿者代表以及活動地點學生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動。學生及家長進行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名學生,每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學生進行才藝大比拼,學生講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)制作賀卡,學生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡,由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)抽獎環(huán)節(jié),由負責人抽出一名幸運學生,贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團同學對活動當天相關(guān)人員進行采訪,學生全體成員合影留念。

各種活動相關(guān)物品準備,相關(guān)部門領(lǐng)導應積極監(jiān)督指導。活動各組人員服從組織安排,不要擅自行動。活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全,相關(guān)負責同學清點好物品和人數(shù)。

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇十三

一、活動目的:

為了豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生學習英語的興趣,促進學生和諧發(fā)展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

二、活動主題:快樂圣誕!歡樂新年!

三、活動時間:20xx年12月19—23日

具體活動安排:

(一)創(chuàng)設圣誕節(jié)日氛圍

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:

1、班級:布置圣誕專題黑板報。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。

組織:各班班主任和英語課代表。

2、學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“merry christmas!和“happy new year”主要活動內(nèi)容。校園廣播學生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。

3、學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。

(二)圣誕活動安排

各類英語競賽和活動:

1、三年級英語歌謠競賽、

2、四年級英語書寫比賽

3、五年級六年級英語知識問答

班級興趣活動:

1、學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

2、各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15—20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語的知識問答。

3、英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

具體安排如下:

三年級英語歌謠競賽表演

表演者:三年級部分學生

時間:12月20日下午午會課

內(nèi)容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk

活動形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場進行表演,英語教師當場評分

“迎圣誕”四年級英語書寫比賽

一、活動目的:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養(yǎng),檢閱四年級學生應達到的嚴格、規(guī)范的英語書寫要求。

二、比賽時間:12月21日地點:小會議室

三、參賽對象:四年級學生均可參加,可以經(jīng)過班級初選

四、比賽細則:

1、書寫內(nèi)容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

2、書寫要求:字體:采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進行合理布局。

五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。

五年級六年級英語知識問答

活動目的:讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發(fā)學生學習英語的積極性。

比賽時間:12月23日(五年級)12月24日(六年級)

地點:操場設點

參加對象:五年級學生

比賽形式:抽簽問答相關(guān)英語知識內(nèi)容,并贈送小禮品

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇十四

(注:由酒商提供獎品)

平安夜,狂歡夜自助

地點:xx會議中心

規(guī)模:280人

自助餐臺上將備有精心特制的圣熱飲,花樣繁多的節(jié)日甜點,琳瑯界風味佳肴,更有香地道的咖啡,口味純正的紅酒以及香醇的極品酩悅香檳,讓您在”歡騰的xx”,盡享”繽紛的圣誕”。

“圣誕歡歌”:

小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動物樣式的或是童話故事里白雪公主、藍精靈還有時下最受小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、咸蛋超等裝扮,在兩名圣誕天使的帶領(lǐng)下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲,邊唱圣誕歌曲,邊跳圣誕舞。

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇十五

玩法:幼兒用魚桿釣“魚”,釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞,才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。

活動三:〈〈巧吸乒乓球〉〉

準備:乒乓球若干,籃子四個,該學期所學單詞卡片若干

玩法:兩組進行比賽,每一組為一個家庭,由幼兒來念單詞,念對一個單詞,家長便可從籃子里吸起一個乒乓球,送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多,便可想圣誕老人領(lǐng)一份小禮品。

一、活動目的:

為了豐富學生的校園文化生活,激發(fā)學生學習英語的興趣,促進學生和諧發(fā)展,營造一個充滿快樂的英語學習氛圍,值此圣誕節(jié)來臨之際,在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動,我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

二、活動主題: 快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

具體活動安排:

(一)創(chuàng)設圣誕節(jié)日氛圍

英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲,為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:

1.班級:布置圣誕專題黑板報。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語,一首圣誕歌曲,方便隨時學唱。

組織:各班班主任和英語課代表。

2.學校:張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供,每班一張海報),書寫“ merry christmas! ”和“happy new year”主要活動內(nèi)容。周三播報英語相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。

3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候,互說圣誕新年祝福的話語。

(二)圣誕活動安排

各類英語競賽和活動:

1.三年級英語歌謠競賽、

2.四年級英語書寫比賽

3.五年級六年級英語知識問答

班級興趣活動:

1.學唱一首英文歌曲,每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可),綜藝性較強的,可以是演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語的知識問答。

3.英語早讀期間,英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

具體安排如下:

三年級英語歌謠競賽表演

表演者:三年級部分學生

時間:12月20日下午午會課

內(nèi)容:三年級兩個班級進行英語歌謠pk

活動形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場進行表演,英語教師當場評分

負責人:趙科娜

“迎圣誕”四年級英語書寫比賽

一、活動目的:更好地落實四年級小學英語書寫教學目標,進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養(yǎng),檢閱四年級學生應達到的嚴格、規(guī)范的英語書寫要求。

二、比賽時間:12月21日 地點:小會議室

三、參賽對象:四年級學生均可參加,可以經(jīng)過班級初選

四、比賽細則:

1.書寫內(nèi)容:26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

2.書寫要求:字體:采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進行合理布局。

五、評比方法:本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名,進行獎勵。

負責人:郭群燕

五年級六年級英語知識問答

活動目的:讓學生體驗學習英語的趣味性,感受英語的魅力,尋求更廣闊的英語天地,激發(fā)學生學習英語的積極性。

比賽時間:12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

地點:操場設點

參加對象:五年級學生

比賽形式:抽簽問答相關(guān)英語知識內(nèi)容,并贈送小禮品

負責人:郭群燕 張玲

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇十六

1、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂,增進親子間的情感。

2、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

3、在活動中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

1、家長準備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動鞋;各家庭自己準備心愿卡(要求在家填寫好)

2、幼兒園準備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。

3、老師們自備圣誕帽一頂

4、竹竿40根

12月24日上午9:00--12:00

:小、托班全體老師、家長及幼兒

:所有的地方全用英語標上,小托班英語單詞(向芳、梁玉嬌、付翠、彭瑩瑩、5位實習老師)

1、主持人開場白

2、圣誕老人表演節(jié)目

3、集體舞:a、圣誕快樂b、親親小寶貝c、1+1≠2

在每個活動區(qū),孩子在準備時老師出示的英語單詞請孩子讀,讀對的當場獎糖果一個入。

a、游戲《看誰投得準》(三組共同比賽,一個家庭為一組。)

1、托班活動地點:二樓舞蹈室左半邊教室

2、小班活動地點:壯壯牛班班

準備:小框3個,海洋球若干(三個大框裝海洋球)

玩法:2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個家庭同時進行比賽。

b、游戲:抬花轎(三組同時進行比賽,一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比,不分年級。

準備:障礙物9個,每組各3個地點:二樓舞蹈室右半邊教室

玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長,可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)

c、游戲:袋鼠一家親(三組家庭同時進行,五個家庭為一組)。

1、托班活動地點:三樓舞蹈室左邊教室

2、小班活動地點:紅袋鼠班

準備:起點和終點設好線

玩法:起點處,孩子雙手抱住家長的脖子,雙腿夾住家長的腰部,家長雙手平伸快速跳向指定的終點,放下孩子,與孩子共同跳躍返回起點,分別取一、二、三名。

d、游戲:舀豆豆(三個家庭為一組同時進行)小托班分開進行。

1、托班活動地點:三樓舞蹈室右邊教室。

2、小班活動地點:小海鷗班。

準備:小勺6把,小盆12個,花生米或豆豆若干。

玩法:此項比賽必須是寶寶參加。孩子用勺子從一個盆里將豆豆舀進另一個空盆中,在1分鐘內(nèi)誰舀的最多為勝,分別排名一、二、三名。

e、游戲:精細動作(五組同時進行,一個家庭為一組)

1、地點:三樓舞蹈室外大廳。

游戲《穿線》:1分鐘內(nèi),根據(jù)寶寶穿線中的玩具多少,分別取一、二、三等獎。

2、地點:小企鵝班。

游戲:《玩夾子》:1分鐘內(nèi),小朋友從起點將夾子拿起,跑到終點處用夾子將紙條夾在線上,最后誰夾得的夾子數(shù)量的多少分別去一、二、三名。

f、游戲:小司機小班。

地點:朔膠跑道左側(cè)。

準備:滑板、起點和終點的劃分線。

玩法:小朋友坐在滑板上,家長從后面或是前面從起點將孩子推向終點處,最快完成的獲勝,分別去一、二、三名。五個家庭同時參加。

g、游戲:歡樂呼啦圈小班。

地點:朔膠跑道右側(cè)。

游戲準備:呼啦圈10個、負責老師將場地用彩旗分好區(qū)域。

游戲玩法:一個家庭為一組。地上放兩個呼啦圈,游戲開始請家長抱著孩子先跨到第一個圈內(nèi),等跨到第二個圈時把第一個圈接著第二個圈,挨著放好,一邊擺、一邊跨,一直擺到指定的`終點,誰先到終點誰就為勝,取前一、二、三名。

h、游戲《吹蠟燭》小班(三組共同比賽,一個家庭為一組。)

地點:小海螺班教室。

準備:若干蠟燭兩個打火機三張桌子每張10只蠟燭。

玩法:此項比賽由家長和幼兒共同參與,站在離桌子一定的距離(家長1米,幼兒0.5米)。哪組最先將蠟燭吹滅就為勝,分別取一、二、三名。

四、12:10進餐、午睡。

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇十七

活動地點:各班級教室、開放室、園所小劇場等。

活動參與:

1、全體教師。

2、全體幼兒。

3、家長(每個孩子至少一名家長陪同)。

活動目標:

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)。(老師提前準備一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識,如節(jié)日時間、背景、節(jié)日裝飾物等,為孩子們講解,講解完之后可以提出一些簡單的問題。)。

2、體驗與老師、同伴、父母在一起歡度節(jié)日的'幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒在集體面前表現(xiàn)自己的勇氣。

環(huán)境布置:

1、各園根據(jù)圣誕節(jié)日氣氛布置環(huán)境(如圣誕樹、小雪花、鈴鐺、彩燈、大襪子等);。

2、各種顏色的硬卡紙、水彩筆、蠟筆等;。

3、可為孩子每人準備一個紅色圣誕帽。

活動流程:

1、早晨舉辦幼兒、家長及教師圣誕老人秀,以班級為單位,在室內(nèi)班主任(圣誕老人裝扮)進行圣誕老人由來的講解(版本統(tǒng)一,形式不一),帶動孩子們說merrychristmas!(圣誕快樂!)。

2、讓孩子展示:走秀、圣誕舞蹈、歌曲(可用英語課程中學到的圣誕節(jié)歌曲)、講故事、進行教學內(nèi)容展示等。

3、每一位孩子發(fā)放一個平安果,在發(fā)放形式上可以考慮多樣化。

4、讓家長和孩子一起設計一個圣誕賀卡,并寫上寄語,裝飾在圣誕樹上或主題墻上。

活動要求:

1、老師裝扮成圣誕老人:圣誕帽、圣誕老人大胡須、袋等,可發(fā)揮個人創(chuàng)意。(活動背景音樂:jinglebells)。

2、鼓勵家長積極參與活動裝扮,為孩子樹立榜樣。

3、各班老師注意控制活動時間和紀律,依據(jù)各班不同情況而定。

圣誕節(jié)班會方案圣誕節(jié)班會篇十八

2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業(yè)績。

活動時間:12月5日—12月25日

購物玩骰子:

如考慮投入成本可能會高,可每日限量,先到先得,送完即止。

送歡喜活動:

2、凡一次性購物的顧客,還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領(lǐng)取),同時,還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布,三次兩勝),勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓,抓多少免費得多少。

此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人,圣誕節(jié)完畢可評選圣誕老人,并適當給于獎勵及榮譽,以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性,從而加大本次活動的執(zhí)行力度。

許愿送禮活動:

凡于活動時間內(nèi),可以在服務總臺領(lǐng)取一張愿望卡,即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上,交給服務總臺工作人員,12月25日圣誕節(jié)在門口公開抽出若干名幸運顧客,部分幸運的顧客即可在圣誕節(jié)來臨的時候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿。

此活動可提前推出,可提高圣誕節(jié)前期的日銷售額并有可能為圣誕節(jié)當日的人氣與銷量埋下伏筆。

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