全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)

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全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)(優(yōu)秀21篇)
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通過總結(jié),我們可以對自己的進(jìn)步和成長有更清晰的認(rèn)識??偨Y(jié)的寫作要注意邏輯性、條理性和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。閱讀他人的總結(jié)范文有助于我們拓寬視野,提高自己的寫作水平。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇一

9月_日-9月_日是第__屆全國推普周,為搞好這每年一次的大型推普周宣傳活動,江油市政府和市教體局、市語委高度重視,認(rèn)真組織社會各界積極參與,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)將我市開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的主要工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排得當(dāng)。

按照本屆推普周的指導(dǎo)思想和宣傳主題:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。市政府、市教體局、市語委領(lǐng)導(dǎo)高度重視推普活動,把語言文字工作的兩大主題“推廣普通話”和“推行規(guī)范漢字”緊密地結(jié)合起來。我市按照“一個(gè)目標(biāo)、兩條腿走路、三個(gè)結(jié)合、四項(xiàng)任務(wù)”的語言文字工作思路,全面深入的宣傳語言文字政策法規(guī),積極引導(dǎo)廣大職工樹立科學(xué)的語言觀,構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,以迎接中華人民共和國成立60周年。我市語委分別在江油政務(wù)網(wǎng)、江油教育信息網(wǎng)、市進(jìn)修校等網(wǎng)站掛出了《關(guān)于開展第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,《通知》對全市各行業(yè)、各中小學(xué)的宣傳工作也做了詳細(xì)具體的安排。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

1.在活動期間,各單位充分利用各種形式學(xué)習(xí)、宣傳國家語言文字法規(guī)、方針政策,暢談?wù)Z言文字工作所取得的成績,充分利用宣傳媒體等多種形式宣傳普通話知識,進(jìn)一步加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會和迎接中華人民共和國成立60周年?duì)I造良好的語言環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。

2.各單位組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“一法一規(guī)”,懸掛宣傳標(biāo)語、口號,利用廣播、板報(bào)、櫥窗專欄宣傳相關(guān)知識,暢談?wù)Z言文字成績,宣傳媒體滾動播出宣傳口號大張旗鼓的宣傳語言文字法。市廣電中心充分利用電臺、電視臺每天向全區(qū)滾動播出宣傳口號,向全市人民進(jìn)行語言文字法及相關(guān)知識的宣傳。

3.市語委辦倡導(dǎo)全體市民參與宣傳推廣普通話活動,在城區(qū)主要街道散發(fā)推普宣傳資料5000余份發(fā)到公民手中,號召全體市民從自我做起。采用宣傳車在中壩城區(qū)宣傳國家語言文字的法規(guī)、政策,對城區(qū)用語、用字進(jìn)行檢查,指導(dǎo)整改。對已創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)、檢查。

4.市語委、市教體局、市文明辦于20__年9月11日在詩城小學(xué)成功舉辦了“中華誦.20__經(jīng)典誦讀大賽”江油市選拔賽。共有47名選手參賽,他們分別來自于市檢察院、國稅局、司法局等10個(gè)市級單位和太白中學(xué)、詩城小學(xué)等20所學(xué)校。并將獲一、二等獎的優(yōu)秀選手視頻推薦參加“中華誦.20__經(jīng)典誦讀大賽”綿陽市選拔賽。

三、學(xué)?;顒印⒃鷮?shí)有效。

我市一直將語言文字工作納入學(xué)校年終檢查內(nèi)容,得到了各學(xué)校的高度重視。各學(xué)校都分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,主管校長負(fù)責(zé)抓推普工作。充分利用校會、班會、校園廣播站、櫥窗專欄、校、班板報(bào)、活動以普通話為宣傳載體,采取詩歌朗誦、散文、故事,演講、小品、快板、相聲等語言類節(jié)目表演形式大力宣傳“一法一規(guī)”及相關(guān)知識。組織全校師生開展“中華誦·20__經(jīng)典誦讀大賽”和“中華贊·20__詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”活動。組織學(xué)生走上街頭進(jìn)行推普宣傳。向群眾宣傳推普意義并為學(xué)校附近的社區(qū)居委會派發(fā)宣傳單,給他們宣講普通話的重要性。學(xué)生利用回家時(shí)間走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并告知相關(guān)人員。對學(xué)校周邊的商店招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行了檢查糾正,督促及時(shí)修正。

總之,在第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動中,我市各界干部、群眾積極踴躍的參與推普宣傳活動,參與意識不斷增強(qiáng),市民的語言文字水平有所提高。為構(gòu)建與社會相適應(yīng)的和諧語言生活,迎接中華人民共和國成立60周年?duì)I造了良好的語言環(huán)境,本屆推普周宣傳主題“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”,已家喻戶曉,深入人心。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇二

9月11日至17日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,根據(jù)文件要求精神,學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對第二十屆全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員有各班主任及科任教師。

2、制定周密活動方案。為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?!苯Y(jié)合我校的實(shí)際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進(jìn)行。

3、師生動員,營造氛圍。為了使我校第二十屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)校舉行了師生動員大會,進(jìn)行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進(jìn)行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強(qiáng)和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,學(xué)校利用廣播、櫥窗、

宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時(shí)期國家推普方針政策以及相關(guān)的推普知識,增強(qiáng)語言文字法規(guī)意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。

5、發(fā)揮學(xué)校推普作用,在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動。如“中華美文經(jīng)典朗讀、“圓夢你我他”朗誦、演講比賽、規(guī)范漢字征文活動等。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢,有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調(diào)動了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

6、不定期進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果公布,并列入教職工考核中。存在問題及措施:

1、個(gè)別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。

2、少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進(jìn)行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的`推普學(xué)普氛圍,并推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇三

學(xué)校認(rèn)真研究,結(jié)合實(shí)際制定了推普周活動方案。以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,大力宣傳,廣泛動員,組織開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

由我校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人組成的推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,高度重視此次推普周工作,提前謀劃組織召開了第24屆全國推廣普通話宣傳周專題工作會議,各相關(guān)職能部門明確分工,落實(shí)責(zé)任、組織實(shí)施,開展圍繞“說好普通話,圓夢你我他”為主題的系列推普活動。

二、主題鮮明。

在宣傳周期間,語言文字工作辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào),印發(fā)《推廣普通話宣傳冊》;校黨委工作部在校園內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語;各二級學(xué)院認(rèn)真落實(shí)工作方案,圍繞宣傳活動主題,精心策劃,組織班級團(tuán)隊(duì)活動、漢字聽寫、硬筆字規(guī)范書寫大賽等;教務(wù)處、督導(dǎo)處加強(qiáng)課堂教學(xué)檢查等方式努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的校園語言生活。此次活動注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。

三、認(rèn)真實(shí)施。

1.黨委工作部利用學(xué)校廣播及網(wǎng)站組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,發(fā)出“推普周”倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周活動的時(shí)間、主題。

2.黨委工作部在校園內(nèi)相應(yīng)位置懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語。

3.青年志愿者在校園內(nèi)開展糾錯活動,對宣傳欄、廣告等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

4.各二級學(xué)院舉行以“說好普通話,圓夢你我他”為主題的寫規(guī)范字硬筆書寫比賽,各二級學(xué)院上交作品200余幅,在教學(xué)樓南北樓走廊統(tǒng)一布展,學(xué)校語言文字工作辦公室組織了評審,最終評比出一等獎3名,二等獎6名,三等獎12名,優(yōu)秀組織獎1名。全校共有一萬余生觀看此次比賽。

5.在校學(xué)生工作部、團(tuán)委的組織下以班級為單位舉行“說好普通話,圓夢你我他”主題班會活動。其中汽車工程學(xué)院組織各班進(jìn)行漢字聽寫大賽,比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,這次班會讓他們意識到了漢字是中華文化最重要的標(biāo)志,不能因?yàn)殡娔X時(shí)代的到來讓漢字式微,以后要勤寫漢字,勤講規(guī)范語音,讓中華文化在漢字和語音中傳承與弘揚(yáng)。

6.教務(wù)處、督導(dǎo)處開展檢查聽課教師課堂說普通話、使用規(guī)范漢字活動三十余次,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮教師以身示范的作用。

7.語言文字工作辦公室發(fā)放推普周學(xué)習(xí)宣傳冊一千五百余本,在廣大師生中取得良好推普效果。及時(shí)更新校普通話測試工作站網(wǎng)站的新聞資訊,方便師生了解我校及國家語言文字活動。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇四

為此,茶店中學(xué)根據(jù)縣教育局的通知要求,組織全校師生認(rèn)真開展了第12屆“全國推廣普通話宣傳周”的活動,為了構(gòu)建茶店中學(xué)和諧教育,增強(qiáng)推普意識,提高普通話水平,也為了今后更好的做好推普工作,現(xiàn)將本屆推普周活動工作總結(jié)如下:

一、明確指導(dǎo)思想,大力做好宣傳工作。

以中國特色社會主義理論和黨的“十七大”精神為指導(dǎo),深入貫徹xx的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實(shí)《國家通用語言文字法》和《貴州省語言文字實(shí)施辦法》及上級有關(guān)文件精神,是做好推普周活動的有力保證。

普通話是全國通用的語言。以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進(jìn)社會交往,對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的.市場。

我國是一個(gè)多民族、多語言、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。

二、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。

總結(jié)。

三、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好。

本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:

1、通過校會、國旗下講話等形式,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第十二屆推普周有關(guān)文件精神。學(xué)生處以校園廣播為陣地舉辦了“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話。營造了一種說普通話的良好氛圍。

2、開展了豐富多彩的宣傳活動。

活動期間,各班通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號等活動。積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。

3、設(shè)立永久性標(biāo)語牌、以及“請講普通話,請用規(guī)范字”小提示牌。

4、推普宣傳周活動期間,各班均開展了“我說普通話”簽名活動和普通話競賽活動。九月七日,教務(wù)處還舉辦了以“推廣普通話,做文明茶中人”為主題的詩歌朗誦比賽。朗誦經(jīng)典詩文,師生互動。效果較好。

5、各班成立了說普通話糾察組。每日加強(qiáng)糾察,發(fā)現(xiàn)不說普通話的學(xué)生和教師對其進(jìn)行批評并責(zé)令限期改正。對能堅(jiān)持長期說普通話的班級,在期末班級評比中,將優(yōu)先考慮。

6、為了能使普通話在學(xué)校扎根,根據(jù)學(xué)校實(shí)際擬定了相關(guān)考核制度,如:促使各班主任利用班會、周會等集體活動,深入開展推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中使用普通話等。

在本次推普宣傳周活動中,各班均做到了有計(jì)劃、有步驟、有總結(jié),達(dá)到了活動的目的。但是,由于少部分教師年齡偏大,說好普通話還比較困難,但隨著推普工作的不斷深入,說好普通話將成為我校教育的一種時(shí)尚。

總之,在推普宣傳周活動中我們所做的只是大海中的一朵小浪花,我們將繼續(xù)努力著。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇五

今年是全國第_個(gè)推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。

(一)積極有效的輿論宣傳。

組織班級在黑板報(bào)中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

(二)形式多樣的活動。

1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。

2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。

3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。

本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇六

今年是全國第十二個(gè)推廣普通話宣傳周,在各級領(lǐng)導(dǎo)和六年級全體師生的支持下,我們本著求實(shí)、創(chuàng)新的精神,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),認(rèn)真計(jì)劃,精心組織,使本屆推普周工作取得了圓滿成功。

(一)積極有效的輿論宣傳。

組織班級在黑板報(bào)中開辟推普角,在黑板一角張貼推普標(biāo)語,建立形式多樣的班內(nèi)推普文化,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

(二)形式多樣的活動。

1、為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,進(jìn)一步提高教師的語言規(guī)范意識和推普參與意識,促進(jìn)六年級推普和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,組織我班學(xué)生參加了推普演講比賽活動。

2、為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)和使用普通話的積極性,舉辦了普通話演講比賽。評出一、二、三等獎和優(yōu)勝獎若干名。

3、讓學(xué)生走出校園對公共場所、商店等進(jìn)行用字規(guī)范調(diào)查,并提出規(guī)范用字的意見。

本次推普活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,從而達(dá)到帶動學(xué)校及周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。然而,推廣普通話是一個(gè)持續(xù)、長久的過程,今后,我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的支持下,以提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),真誠服務(wù),熱情工作,使我們的推普活動再創(chuàng)佳績!

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇七

為期一周的全國推廣普通話周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,小學(xué)遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù),為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,在本屆推廣普通話周宣傳口號“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”的鼓舞下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無關(guān)的職員,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,將本次推廣普通話宣傳周的主題確定為:“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。在計(jì)劃和部署上,以校推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,以各位班主任為組員,發(fā)動全校教師組織適合不同特點(diǎn)學(xué)生的活動,積極主動地投入到推廣普通話周中,具體如下:

一.宣傳陣地。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教科室專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。在周一的升旗儀式上,校長親自做了語言文字推廣普通話宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

2.在校園中布置宣傳陣地,充溢著濃濃的推廣普通話氛圍。

每個(gè)班級在黑板報(bào)中都開辟了一塊語言文字角,大隊(duì)部專門出了一期黑板報(bào);在學(xué)校內(nèi)設(shè)了永久性的宣傳標(biāo)牌;在學(xué)校公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識;布置了專門的語言文字專欄和文學(xué)園地專欄,各班教唱一首推廣普通話歌。

二.開展活動。

在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:5-6年級推廣普通話宣傳征文評比;1-4年級推廣普通話宣傳卡評比;班級黑板報(bào)語言文字角評比;全校交通安全講座、金點(diǎn)子比賽漫畫比賽;“未成年人爭做文明小公民”征文賽;六年級雛鷹廣場推廣普通話宣傳活動;“啄木鳥小隊(duì)”校內(nèi)檢字行動;學(xué)?!巴茝V普通話標(biāo)兵”評選;選派兩位教師參加語文教師作文教學(xué)大賽。

一系列多姿多彩的活動接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束,還有的活動正在如火如荼地進(jìn)行中,無論是哪個(gè)活動或是比賽,無論贏者還是失利者,所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯。

三.小結(jié)反饋。

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇八

為了搞好本屆推普周活動,進(jìn)一步推動我校語言文字工作向縱深發(fā)展,按照省語委、省教育廳等《關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,我校開展了豐富多彩的推普周活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

為了使全國第__屆“推普”活動深入開展,我校成立了以校長為組長,以級部主任為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我校“推普”活動做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,使“推普”活動得到了順利開展。為此,我們把本次活動分為如下幾個(gè)階段:

一、提前做好宣傳發(fā)動階段,利用例會時(shí)間組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神;并針對實(shí)際開展活動。

二、有關(guān)活動小組成員對校園的“推普”標(biāo)語和推普專欄進(jìn)行更新,限度的營造活動氛圍;舉行并針對推普周活動的升旗儀式。

三、各班開展各項(xiàng)活動,并做好記錄;。

四、對本次推普周工作全面分析,認(rèn)真總結(jié)。

在推普周期間,我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,再次進(jìn)行了普通話基礎(chǔ)知識培訓(xùn),使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。

學(xué)校還組織學(xué)生到校外和社區(qū)開展了社會用字調(diào)查活動,向社區(qū)群眾發(fā)放“推普”宣傳材料,積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,并對此次活動熱情很高的路過群眾贈送玫瑰,使我校掀起了“推普”高潮。為了使普通話在我校扎根,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,如:班級流動紅旗評比、教師月工作考評等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。

本次活動獲得了很大的成功,使我們師生及家長進(jìn)一步意識到了說普通話的重要性,讓普通話切實(shí)成為我們的名副其實(shí)的校園語言、習(xí)慣用語,為把我校辦成“遼寧省語言文字示范?!逼鸬搅朔e極的推動作用。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇九

此次推普周以“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”為主題。在全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。

首先上一周的行政會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,學(xué)校派教導(dǎo)處專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視。校長親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

二.制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進(jìn)行每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。

在每屆“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。

三.開展形式多樣的推普活動。

1、進(jìn)行“說普通話從我做起”版報(bào)設(shè)計(jì)比賽。

我校教務(wù)科和校團(tuán)總支組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

2、舉行“說普通話從我做起”主題班會。

利用推普周周一下午的班會時(shí)間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

(4)開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

4、我校將普通話課程納入專門的課堂教學(xué),新生從入學(xué)時(shí)就系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和使用普通話。

5、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

6、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等。

7、鼓勵學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,周月評選校級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

總之,推普活動是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇十

1.校園內(nèi)懸掛推普宣傳畫、張貼《國家通用語言文字法》和最新的宣傳海報(bào)進(jìn)行廣泛宣傳。

2.向家長發(fā)放倡議書,通過開展“大手拉小手”的推普活動,將推普工作由幼兒園輻射到家庭和社會。

3.利用電子屏向公眾滾動播出推普宣傳標(biāo)語。

二、班級里的推普活動。

推普活動周期間,各班段進(jìn)行了豐富多彩的講好普通話活動。小班孩子剛剛?cè)雸@,普通話講述、交流能力還很差,一方面我們向家長宣傳推普活動的意義,營造說普通話的良好家庭氛圍,日常生活盡量用普通話交流,另一方面引導(dǎo)孩子每天學(xué)說一句普通話、學(xué)念一首簡單的兒歌、背誦核心價(jià)值觀,逐步提高孩子的普通話水平。中班繼續(xù)堅(jiān)持禮貌用語表述和教學(xué)活動滲透;大班堅(jiān)持以教學(xué)活動和故事會為主,五大領(lǐng)域教育創(chuàng)設(shè)普通話語境氛圍,鞏固和提升普通話推廣效果。

各班還根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),自行組織開展了以“慶祝新中國成立70周年”為主題的誦讀、繪畫活動,關(guān)注每一位幼兒,爭取讓每一個(gè)幼兒都參加到活動中來。

三、爸爸媽媽齊參與。

開展“爸爸、媽媽和我一起講普通話”的活動,讓家長在家鼓勵孩子用普通話對話,利用親子互動時(shí)間,用普通話給孩子講一個(gè)故事。在家庭生活中自覺使用普通話,并且積極帶動家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),共同提高。

四、發(fā)揮課堂主渠道的作用。

“推普周”活動中,老師們以身作則,才藝盡展,以唱、說、做、聽為主,鼓勵幼兒用普通話表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。對于優(yōu)美的詩歌、散文,教師范讀或采用教學(xué)磁帶、光盤等,讓幼兒在欣賞中體會普通話的語音美和節(jié)奏美。從而增強(qiáng)語感,激發(fā)學(xué)習(xí)祖國語言的熱情。

五、活動反思。

此次“推普周”宣傳活動在一定程度上加強(qiáng)了普通話宣傳的力度,營造了良好的語言環(huán)境,切實(shí)提高了師生的普通話水平。但是也要認(rèn)識到普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作,需要我們教師具有“鐵杵磨成針”的韌勁,也需要家庭、社會的共同參與,多管齊下,才能構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會共同育人的格局,使得“推普”活動繁育出豐碩的成果。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇十一

20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“__”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗(yàn),在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果?,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確。

第19屆全國推普宣傳周期間,黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進(jìn)行了專題討論,制定了方案,明確各處室責(zé)任。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好。

本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對活動工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動,形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會輻射的目的。開展的主要活動有:

1、通過國旗下講話,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會第__屆推普周有關(guān)文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍。

2、開展了豐富多彩的宣傳活動。

活動期間,學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,每個(gè)班級出一期推普周主題黑板報(bào)等多種形式,積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的`普通話基礎(chǔ)知識,掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的推普熱潮。

3、開展經(jīng)典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,既營造了書香校園的氛圍,又在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。

4、選10名派學(xué)生參加校園用字調(diào)查糾錯活動。按照活動要求,小志愿者們遍了黃山二中校園,細(xì)心查看了學(xué)校的宣傳標(biāo)語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻,對發(fā)現(xiàn)的錯別字、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進(jìn)行了認(rèn)真記錄、討論和總結(jié)。

全校在推普周期間各項(xiàng)活動開展有序,宣傳有效,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,推動和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們會更加努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇十二

語言是最重要的交際工具和信息載體,民族共同語的普及是國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。普通話是全國通用的語言。它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程中,大力推廣、積極普及全國通用的普通話,有利于克服語言隔閡,促進(jìn)社會交往,對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立,社會對普通話的客觀需求日益迫切。推廣普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。人們開始自覺地要求在經(jīng)濟(jì)活動中使用普通話。

推廣普通話是國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要。一個(gè)國家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語言,是關(guān)系到國家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事?!吨腥A人民共和國憲法》第19條規(guī)定:“國家推廣全國通用的普通話”。使用國家通用的語言文字,是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),也是公民具有國家意識、主權(quán)意識、法制意識、文明意識、現(xiàn)代意識的具體體現(xiàn)。我國是一個(gè)多民族、多方言的國家,推廣普及普通話有利于增進(jìn)我國各民族的交流與往來,增強(qiáng)中華民族的凝聚力,而且有利于我國在國際社會中的影響。

推廣普通話是加強(qiáng)素質(zhì)教育的需要。我國跨世紀(jì)教育發(fā)展與改革的基本任務(wù)是實(shí)施素質(zhì)教育,剛剛結(jié)束的第三次全國教育工作會議頒布的《禁止發(fā)政治帖中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》對培養(yǎng)創(chuàng)新人才、全面推進(jìn)素質(zhì)教育提出了明確的要求。素質(zhì),是知識、能力和良心修養(yǎng)的綜合反映。語言文字是思維表達(dá)的工具、文化知識的載體和交際能力的依托,因而是素質(zhì)構(gòu)成與發(fā)展的基礎(chǔ),是文化建設(shè)的必要條件。著名語言學(xué)家呂淑湘先生曾指出“學(xué)好語文是學(xué)好一切的根本”。特別是到了今天的信息時(shí)代,語言文字規(guī)范更是掌握計(jì)算機(jī)語言的必要前提。對于任何學(xué)段、任何專業(yè)的學(xué)生來說,能說流暢的普通話,具有較強(qiáng)的語言文字能力和計(jì)算機(jī)操作能力這個(gè)最有用的本領(lǐng),在求學(xué)、求職和事業(yè)競爭中就能處于優(yōu)勢地位。推廣普通話是各級各類學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,它有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛國主義精神,加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)。語言文明是人的素質(zhì)最直接的體現(xiàn)。努力提高人們的語言道德意識,進(jìn)行語言行為的道德規(guī)范,加強(qiáng)語言文明的建設(shè),是社會主義精神文明和國民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義公民,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),離不開語言文字的工作。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要數(shù)以億計(jì)高素質(zhì)的勞動者和數(shù)以千計(jì)的專門人才,除了思想和專業(yè)方面的要求外,還應(yīng)當(dāng)使他們具有較強(qiáng)的語言文字能力。一個(gè)人文化素養(yǎng)的高低在很大程度上取決于自身語言文字的修養(yǎng)。使用純潔健康的語言文字是個(gè)人修養(yǎng)很重要的一部分。

語言文字作為一種社會工具,記錄著科學(xué)技術(shù)發(fā)展的已有成果,傳遞著科技發(fā)展的最新信息??茖W(xué)技術(shù)越發(fā)達(dá),語言文字的應(yīng)用就越廣泛,與社會的關(guān)系就越密切。語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件。推廣普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息技術(shù)處理的發(fā)展和應(yīng)用。

推廣普通話是各行各業(yè)自身建設(shè)的內(nèi)在需求。對廣電系統(tǒng)來說,使用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的語言文字,不僅關(guān)系到廣播、電影、電視的實(shí)際效果,而且對全社會語言文字的規(guī)范化具有重大影響。對教育系統(tǒng)來說,“普通話是教師的職業(yè)語言,用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一,是師范院校和職業(yè)中學(xué)學(xué)生的職業(yè)基本功”。對于黨政機(jī)關(guān)來說,以普通話作為工作用語是執(zhí)法行為,它體現(xiàn)了機(jī)關(guān)工作的嚴(yán)肅性和規(guī)范性,有利于提高干部素質(zhì)和加強(qiáng)機(jī)關(guān)文明建設(shè)。對于企業(yè)和交通、郵電、金融、商貿(mào)、旅游等服務(wù)行業(yè)來說,推廣普通話能夠提高員工隊(duì)伍的文化素質(zhì)和整體修養(yǎng),促進(jìn)企業(yè)和行業(yè)的文化建設(shè),幫助樹立良好形象,提高經(jīng)濟(jì)效益和社會效益,是企業(yè)和行業(yè)自身更好地服務(wù)于社會的需要。

由上面我們可以看出,普通話是以漢語文授課的各級各類學(xué)校的教學(xué)語言;是以漢語傳送的各級廣播電臺、電視臺的規(guī)范語言;是漢語電影、電視劇、話劇必須使用的規(guī)范語言;是我國黨政機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位干部,在公務(wù)活動中必須使用的工作語言;是不同的方言區(qū)以及國內(nèi)不同民族之間人們的通用語言。大力推廣、積極普及全國通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需求,也是各族人民的熱切愿望,是符合全國人民的根本利益的。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇十三

在全國第xx屆“推普周”期間,xx市文化館全館職工圍繞“說好普通話·邁進(jìn)新時(shí)代”活動主題,開展了一系列推普宣傳活動。

營造推普氛圍,提高推普意識。在“推普周”期間,在電子顯示屏展示宣傳標(biāo)語,充分利用國家發(fā)布的推普周宣傳海報(bào)、公益視頻等,營造良好的推普氛圍,增強(qiáng)干部職工及群眾溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣。

開展推普活動,提高推普實(shí)效。以黨史書籍、報(bào)紙、經(jīng)典詩詞等為素材開展職工誦讀會;集中觀看央視大型文化節(jié)目《典籍里的中國》(節(jié)選),聚焦學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化典籍。

通過本次宣傳活動,使大家講普通話,學(xué)普通話的勢頭越來越好,使推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇十四

為進(jìn)一步推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步,鑄牢中華民族共同體意識,9月xx日,發(fā)改委黨組成員、副主任范xx組織干部職工前往廣場、社區(qū)開展“推廣普通話,鑄牢中華民族共同體意識”主題宣傳教育活動。

活動中,工作人員通過懸掛宣傳橫幅、發(fā)放《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《推廣普通話鑄牢中華民族共同體意識倡議書》等宣傳單,提醒居民說普通話、寫規(guī)范字,使居民認(rèn)識到使用國家通用語言文字、推廣普通話、鑄牢中華民族共同體意識的重要意義,提升規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平,營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍。同時(shí),工作人員還對轄區(qū)內(nèi)臨街商戶店牌、廣告牌、標(biāo)牌中的文字進(jìn)行了檢查并糾正,為打造規(guī)范有序的語言文字環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

通過本次活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了居民群眾推廣普通話書、寫規(guī)范字的意識,為促進(jìn)各民族交往交流交融、鑄牢中華民族共同體意識奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇十五

全國推廣普通話宣傳周口號由本站會員“煮熟的小鳥”投稿精心推薦,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。

1、讓漢字規(guī)規(guī)矩矩,使人生踏踏實(shí)實(shí)。

2、普及民族共同語,增強(qiáng)中華凝聚力。

3、人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人。

4、努力說好普通話,認(rèn)真學(xué)寫規(guī)范字。

5、拉近彼此的距離,體驗(yàn)說普通話的魅力。

6、心相印、語相通、神州音、華夏情。

7、語言美也是一種美,普通話更能體現(xiàn)語言美。

8、說普通話,講述神州佳語;寫規(guī)范字,彰顯華夏文化。

9、說普通話九州同音,寫規(guī)范字華夏一體。

10、規(guī)范寫字傳遞心聲,文明語言溝通你我。

11、請讓我們的孩子在普通話環(huán)境中交際和成長吧。

12、規(guī)范你我的`語言文字,構(gòu)建世界的漢語橋梁。

13、講普通話使交流無妨,寫規(guī)范字讓閱讀無礙。

14、普通話是溝通的工具,規(guī)范字是文明的標(biāo)志。

15、普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁。

16、普通話——讓生活更精彩,讓社會更溫馨。

17、講普通話,迎八方賓朋;寫規(guī)范字,創(chuàng)一流鄞州。

18、說好普通話,寫好規(guī)范字,從心開始。

20、普通話是公共服務(wù)人員的第一職業(yè)語言。

21、普普通通說普通話,文文明明做文明人。

22、樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)。

23、寫好方塊字,說正普通話,別讓老外見笑話。

24、一平一仄,華夏之音;一橫一豎,九州之形。

25、好言善語惠民生,文從字順樹新風(fēng)。

26、文字如鏡,百態(tài)盡現(xiàn);語言如風(fēng),冷暖自知。

27、大家都說普通話,世界因你而精彩。

28、推進(jìn)語言文字規(guī)范化塑造文明鄞州新形象。

29、普通話是人類最美麗的語言,說說看吧。

30、人要如字做的正直,字要如人寫的規(guī)范。

31、規(guī)范從文字開始,文明自語言發(fā)端。

32、一撇一捺,書寫華夏氣節(jié);字正腔圓,述說炎黃情懷。

33、請說普通話,說出您的修養(yǎng)和氣質(zhì)。

34、語言文明走遍天下,文字規(guī)范通向世界。

35、人人普通話,雅鄞州之風(fēng);處處規(guī)范字,頌鄞州之美。

36、用您那流利的普通話,給人帶來春天,帶來溫暖。

37、讀萬卷書漢文字成幫手,行萬里路普通話是知音。

38、工作輕松生活美好,多虧普通話講得好。

39、普華夏語言,通九州文明,話中華盛世。

40、構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。

41、為了美觀請寫規(guī)范字,為了高雅請說普通話。

42、服務(wù)用好普通話,情暖游客心歡暢。

43、讓語言暢通無阻。使文字句句明了。

44、炎黃龍文,橫豎撇捺,規(guī)范書寫,四海一家。

45、創(chuàng)文明城,行道德事;講禮貌語,寫規(guī)范字。

46、讓世界的每一處角落都留下您那標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)雅的聲音。

47、普通話,溝通之梁;規(guī)范字,文明之花。

48、風(fēng)度在優(yōu)雅的談吐中體現(xiàn),豐采在規(guī)范的語言里洋溢。

49、一字一句普通話,字字句句繪中華。

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全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇十六

20x年x月x日至x日是第x屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“依法推廣普通話提升國家軟實(shí)力”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

9月__—9月__日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第十八個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

四、開展多種活動,強(qiáng)化宣傳力度。

通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

教師組:

1、組織教師進(jìn)行經(jīng)典誦讀競賽。

2、由各教研組組長組織開展教師備課、批改評語用字規(guī)范化自查活動。

3、繼續(xù)做好我園教職員工參加普通話水平測試工作,鼓勵教師取得更高的普通話等級證書。

4、在全體教師中開展了“書法沙龍”活動。

幼兒組:

1、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設(shè)自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習(xí)慣,體驗(yàn)語言交流的樂趣。

2、幼兒進(jìn)行口述的語言活動及講故事比賽,發(fā)動家長,宣傳引導(dǎo)做好配合工作。幼兒向家長講述在園的活動、感受、趣事等,家長幫助整理記錄。班內(nèi)開展講故事比賽,分別給予幼兒獎勵。

3、在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

各個(gè)班級根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創(chuàng)編活動,如:“普通話頂呱呱我說大家夸”、“小朋友樂哈哈開口就說普通話”、“小小中國娃推普責(zé)任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛說普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、說童話,家里園里頂呱呱?!钡鹊?,非常符合幼兒的特點(diǎn),使宣傳工作深入人心。同時(shí)各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。這一系列活動增強(qiáng)了師生的語言文字規(guī)范化意識,提升了幼兒園的文化品位。

經(jīng)過全體教師的共同努力,一個(gè)空前推普氛圍已經(jīng)形成,所有教職員工逐步感受到普通話說的好是有文化、有修養(yǎng)、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇十七

20__年9月__日至__日是第__屆全國推廣普通話宣傳活動周。根據(jù)教委及語言文字辦公室《關(guān)于開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動》的通知及要求,我園積極開展以“__”為主題的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保推普工作順利進(jìn)行。

為了推普工作落到實(shí)處,幼兒園語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組長構(gòu)成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并于9月8日專門召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,研究部署推普工作。并建立層層負(fù)責(zé)制。班級三位老師為直接責(zé)任人的`責(zé)任追究制,以確保此項(xiàng)工作正常進(jìn)行,并落實(shí)了檢查評比的有關(guān)細(xì)則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實(shí)處。

9月__—9月__日,領(lǐng)導(dǎo)小組對全園小、中、大各年段進(jìn)行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進(jìn)行綜合檢查。經(jīng)過認(rèn)真的檢查,各年段均能按要求及時(shí)制定活動計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,并突出本年段特色,取得一定成績。

三、創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍。

為了創(chuàng)設(shè)良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個(gè)切實(shí)的認(rèn)識,我們在幼兒園的各處張貼了關(guān)于宣傳語言文字普及工作及迎接第__個(gè)全國推普周的專用標(biāo)語,及全國推廣普通話宣傳周宣傳口號,每班在宣傳欄中設(shè)置了形式多樣的普通話宣傳專欄,如“我是中國娃,愛講普通話”等。這樣就讓每一個(gè)孩子及家長一進(jìn)幼兒園大門就能進(jìn)入一個(gè)濃烈的宣傳氛圍。

四、開展多種活動,強(qiáng)化宣傳力度。

通過檢查,我園在開展推普工作上采用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇十八

根據(jù)教委辦工作要求,x幼兒園組織開展了豐富多彩的推普周活動。

1.各個(gè)班級對幼兒開展了一次學(xué)好用好普通話的教育活動;并且在各班布置了推普宣傳角,以班級為單位開展各項(xiàng)推普活動。

3.中班段推廣中班幼兒進(jìn)行普通話講述活動,利用幼兒園一日生活的談話、語言活動,鼓勵幼兒大膽講述,清楚表達(dá)。學(xué)習(xí)使用禮貌語言。

3.大班段開展我愛說“普通話”演講比賽,在主題墻面、區(qū)域創(chuàng)設(shè)、教學(xué)記錄等活動和環(huán)境創(chuàng)設(shè)中注意與幼兒生動的語言、豐富的作品等積極結(jié)合,并與教師的語言、提示有機(jī)互動、巧妙展示,積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語言密切聯(lián)系的活動區(qū)域:如“閱讀區(qū)”,從而引導(dǎo)幼兒說好普通話,有興趣的認(rèn)識生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

4.在一樓增設(shè)親子閱讀讀書吧,利用離園期間,家長與孩子在讀書吧進(jìn)行親子閱讀幾分鐘,培養(yǎng)孩子的早期閱讀奠定基礎(chǔ)。

此次推普周活動提高了幼兒用普通話朗誦和閱讀的興趣,共同促進(jìn)了幼兒園文明之花的盛開!讓普通話成為園內(nèi)最美的語言。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇十九

全校師生:

普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。9月13日至9月19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:“同講普通話,攜手進(jìn)小康”。

高校是推廣普通話的重要陣地,為積極響應(yīng)號召,營造文明和諧的校園環(huán)境,現(xiàn)向全體師生發(fā)出倡議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)。普通話是我們的校園語言,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,規(guī)范使用漢字,形成良好的校園語言環(huán)境。

2、文明用語。帶動同學(xué)在日常生活中使用普通話,注意使用文明用語,不說粗話和臟話,讓講文明語成為一種自覺行為。

3、參加活動。積極參加推普主題活動,自覺做推廣普通話的宣傳員,共同創(chuàng)建重人科文明校園。

“雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生!”老師們,同學(xué)們,讓我們依法推廣普通話,積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓我們的校園更加文明,更加和諧!

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇二十

9月14日至20日是第十八屆全國推廣普通話宣傳周。本屆全國推普周活動主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”。全省各級黨政軍機(jī)關(guān)、單位(部門)和組織、各級各類學(xué)校要緊扣宣傳主題,結(jié)合《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年和中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年契機(jī),大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng),繼續(xù)全面貫徹落實(shí)《國家語言文字規(guī)劃綱要》工作目標(biāo)和任務(wù)。積極組織開展形式多樣的語言文字宣傳活動,利用各種媒體加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大社會影響力,切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。

全國推廣普通話宣傳周校園活動工作總結(jié)篇二十一

1、學(xué)好說好普通話,方便文明又高雅。

2、天不怕、地不怕,就怕不會普通話。

3、人人學(xué)講普通話,文明進(jìn)步奔小康。

4、南腔北調(diào)陌路人,普通話親一家人。

5、學(xué)好說好普通話,廣結(jié)朋友走天下。

6、說好普通話,方便文明又高雅。

7、普通話流利,找工作順利。

8、祖國人民心連心,普通話連著你我他。

9、五湖四海鄉(xiāng)音呈繽紛,獨(dú)一無二語言話普通。

10、普通話:神州音,華夏情。

11、說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

13、講一口流利的普通話,讓您事業(yè)有成。

14、說普通話,迎四方賓客;用禮貌語,創(chuàng)文明社區(qū)。

15、說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

16、愛國旗唱國歌,說普通話用規(guī)范字。

17、規(guī)范社會用語用字,創(chuàng)建全國文明城市。

19、普普通通說普通話,文文明明做文明人。

20、學(xué)會普通話,讓你輕松走天下。

21、普通話——給你我多一點(diǎn)溝通,給世界多一點(diǎn)精彩。

22、普通話溝通人與人;普通話連結(jié)心與心。

23、請記住:說普通話也是愛國的表現(xiàn)。

24、服務(wù)說好普通話,情暖顧客心歡暢。

25、普通話同青春攜手,文明語和時(shí)尚并肩。

26、學(xué)好說好普通話,利國利民利大家。

27、同說普通話,共建和諧家。

30、說好普通話,天下是一家。

31、要想闖天下,先說普通話。

32、語言美也是一種美,普通話更能體現(xiàn)語言美。

33、普通話,用處大,利國利民少不了它。

34、一句普通話,知心你我他;句句普通話,真情傳萬家。

35、人人都說普通話,個(gè)個(gè)笑迎八方客。

36、普通話是我們的校園語言。

37、普通話,母語音,華夏情。

38、普通話,讓彼此靠得更近。

39、普通話九州通,做生意定興隆。

40、文明語融入男女老少心,普通話貫通東西南北情。

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