方案是指為了解決某個(gè)問題或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。制定方案時(shí)，我們要綜合考慮各種資源的可行性和可用性。通過不同范文的比較和分析，我們可以更好地理解方案制定和實(shí)施的要點(diǎn)和技巧。
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
上午好，我是即將畢業(yè)的20xx屆生理學(xué)專業(yè)研究生田炳欣。很榮幸能有這個(gè)機(jī)會作為學(xué)生代表致畢業(yè)典禮辭。今天，是一個(gè)值得慶祝的日子，請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對一路走來給予我們無私幫助、敬業(yè)奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們由衷的道一聲：謝謝你們！三年的時(shí)光過去了，在這個(gè)絢爛的夏花怒放的時(shí)節(jié)，我們也迎來了人生中更加燦爛奪目、芳香宜人的夏天。
三年里，在我們遵義醫(yī)學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷下和各位老師的諄諄教誨下，我從08年入學(xué)時(shí)候?qū)蒲兄R的一無所知，對陌生環(huán)境的茫然無措，實(shí)現(xiàn)了今天的蛻變和成熟，成長為了一個(gè)對國家和社會有用的人；三年里，老師們通過對基礎(chǔ)學(xué)科的知識傳授、科學(xué)思維方式的培育、前沿學(xué)科實(shí)踐的示范、理論創(chuàng)新的悉心指導(dǎo)，幫助我們不斷完成了知識的積累過程，科研領(lǐng)域的創(chuàng)新過程和社會角色的定位階段；三年里，老師們言傳身教的教學(xué)方式和一絲不茍的敬業(yè)精神培養(yǎng)了我們踏實(shí)上進(jìn)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度和敏而好學(xué)、孜孜不倦的探求精神；三年里，老師們光輝的人性魅力和人格特質(zhì)，教會了我們更多做人的態(tài)度和處事的方法，使我樹立了更加科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀，今天我們收獲的不單是知識碩果，也收獲了寶貴的人生信念和人格特質(zhì)。
習(xí)慣的差異。但沒過多久，我就發(fā)現(xiàn)周圍充滿了和善的目光，親切的語言交流，生活上方方面面的幫助。我也在這種和諧美好的校園氣氛中，熱情親切的同學(xué)里，慢慢喜歡上了我們的學(xué)校和珠海這個(gè)城市?，F(xiàn)在站在這里致畢業(yè)典禮辭，仿佛入校的場景就發(fā)生在昨日；基礎(chǔ)大課上課時(shí)同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、熱烈討論的景象又浮現(xiàn)在我的眼前；實(shí)驗(yàn)過程中分組協(xié)作，互幫互助的情景如此熟悉；生活中活潑親密讓我在此時(shí)舍不得離去。
今天，我們是傷感的，因?yàn)槲覀兗磳⒏鎰e這個(gè)曾經(jīng)有過我們的歡笑和淚水、見證了我們的成長和努力的母校；告別給予我們無盡幫助、朝夕相處的恩師們，告別與我風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。今天，我們即將要走向社會，踏上新的人生旅程。讓我們共同相約，決不辜負(fù)母校的培養(yǎng)與重托，決不辜負(fù)老師的教誨和培育，我們將帶著遵義醫(yī)學(xué)院的精神和信念前行，帶著老師們的叮囑和期盼前行，在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)上進(jìn)，做一個(gè)對社會、對國家有用的棟梁之才！
此刻，任何真摯的語言也無法表達(dá)我此時(shí)對同學(xué)們和恩師們的不舍之情，我會永遠(yuǎn)懷念我的同學(xué)、尊重我的師長、我會常母?？纯?。最后，衷心地祝愿20xx屆畢業(yè)生前程似錦、一帆風(fēng)順，祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，身體健康！
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我非常榮幸地作為安外初三畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表安外2008級全體同學(xué)向我們的母校、向辛苦栽培我們的老師表達(dá)最衷心的感謝。
畢業(yè)意味著別離，意味著我們將離開和我們共同成長三年的安外，離開一直陪伴著我們、引導(dǎo)著我們不斷前進(jìn)的老師，我們有太多的不舍、太多的留戀。三年的時(shí)光足以給我們生命的白紙?zhí)砩献罱k爛的一筆。
畢業(yè)大多是傷感的吧，它是一段事和一些人之間的終結(jié)。但我想畢業(yè)帶給我們更多的應(yīng)該是喜悅，它對于我們來說，是三年征途的終點(diǎn)，更是個(gè)起點(diǎn)。
它是我們新的學(xué)習(xí)旅途的起點(diǎn)，是新的人際關(guān)系的起點(diǎn)，是你夢想征程的起點(diǎn)，更應(yīng)該是我們展翅飛翔的起點(diǎn)。畢業(yè)給我們的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號，但這句號也是我們邁向更高層次追求的冒號。
“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，同學(xué)們，讓我們乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸，讓我們登高望遠(yuǎn)，攀上成功的巔峰。同學(xué)們，為了我們的夢想勇敢去追，我相信我們一定能夠在峰頂再會。
最后，同學(xué)們，讓我們共同祝福我們的母?！餐猓愕拿魈鞎虞x煌！
我的演講完畢，謝謝大家。
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
我是來自xx年級（xx）班的xx。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意！向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩！向?yàn)槲覀儼酥械膶W(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，時(shí)刻關(guān)注我們成長的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
時(shí)光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風(fēng)，那么當(dāng)它吹過時(shí)，我們感受到的，我想一定會是幸福，是溫馨，是甜蜜吧！
各位九年級同學(xué)，你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)！我想那一定是驚心動(dòng)魄的！明年的此時(shí)將是為我們開畢業(yè)典禮的時(shí)候，那時(shí)我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚(yáng)，滿懷信心地憧憬更高一級學(xué)府的美好學(xué)習(xí)生活，以最好的成績?nèi)?shí)現(xiàn)自己夢寐以求的理想，我想那將會是多么的美妙和有意義?。?/p>
記得老師曾對我們說過：為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒，沒有了過程，一切都是虛無的，沒有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。
各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：你們就要離開一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了，在這個(gè)漫長而又短暫的過程中，我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步，這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)。
當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開了她，我知道你們的心情一定很復(fù)雜，八中的每個(gè)角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂，請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。
作為你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱?，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大！
最后，祝參加中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇四
適宜對象：中、大班幼兒（4-6）歲。
價(jià)值指向：
1、利用稻草進(jìn)行剪、扎、辮、變形、裝飾、組合等，創(chuàng)造出具有民間特色的小工藝品。
2、活動(dòng)中能大膽嘗試，相互合作，充分感受稻草的利用價(jià)值，獲得成功的體驗(yàn)。
3、萌發(fā)幼兒自我欣賞和愉快的情緒，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作愿望，增強(qiáng)對民間藝術(shù)的興趣。
材料設(shè)計(jì)：
1、用剪斷的稻草（長短不一）、紙、木膠、各種形狀的紙片供幼兒選取拼貼成各種圖案。
2、供草簾架、包裝線、稻草，用紙線前后交叉夾稻草的方法編草簾。
3、剪稻草末端三份之一長、用細(xì)銅芯線或彩色線綁扎，做成笤帚。
4、稻草扎成稻草人，再用紙、蠟筆、塑料袋、毛線、彩紙等材料來裝飾稻草人。
5、提供稻草、扣嘴，拿5-6根稻草用線扎住，盤起來（盤到稻草一半）作草墊的中心圓盤，然后用扣嘴穿過盤中心，用兩根稻草放在扣嘴中抽出后擰緊，附在原來的'稻草上，編一圈后扣嘴移置外層，依次編成草墊。
6、用兩根稻草十字放置，豎放的一根上端往下折，然后添上一根橫著平行放在上面，把原來橫放著的稻草兩端往前翻折，依次進(jìn)行，編到長約10cm左右，用線綁住下面的稻草，照此方法再編一個(gè)，兩個(gè)對合起來做成草龍。
玩法提示：
1、用長端不一的稻草拼成不同形狀的物體如“運(yùn)動(dòng)的人”、“各種車輛”、“形狀不一的房子”布置在活動(dòng)室里。
2、用編成的草簾送到農(nóng)家園里給雞庶陽。
3、用稻草扎、編出笤帚，讓幼兒打掃活動(dòng)室或包干區(qū)。
4、用不同的方法、不同的裝飾材料或繪畫方式裝飾不同的稻草人，放在農(nóng)家園里或投放在區(qū)域里做游戲材料。
5、將編好的草龍玩舞龍游戲。
6、草墊，可當(dāng)作坐墊或體育游戲材料。（如樹樁、障礙物等）。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
在操作活動(dòng)中，讓孩子們通過和材料的互動(dòng)，去操作嘗試，并根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，能力差異去選擇操作。
問題1、小朋友你是怎樣讓稻草斷與其它材料混合、變出其它物？
問題2、小朋友你是怎樣用稻草、包裝線編成草簾的？
問題3、小朋友你是如何用稻草、扎辮的方法做成笤帚的？
問題4、小朋友你是怎樣用稻草與其它裝飾品裝飾成不同的稻草人？
問題5、小朋友你是如何用稻草編出草龍的？
問題6、小朋友你是怎樣用稻草扣編出草墊的？
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇五
同學(xué)們：
今天，是一個(gè)喜慶的日子。我們歡聚一堂，畢業(yè)座談。首先，我祝賀同學(xué)們順利畢業(yè)，并祝愿大家中考取得優(yōu)異的成績。同時(shí)，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們：我們一同走過的三年學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。此時(shí)，一千多個(gè)日日夜夜的朝夕相處，有太多難忘的情景和片段，又重新浮現(xiàn)在我們的眼前：
曾記得，在課堂里，師生之間總有那么多精彩的互動(dòng)，你們的激情與靈感，讓老師留下幾多驚嘆;三年來，同學(xué)們精彩的晚會表演、豐富多彩的體育活動(dòng)、國旗下激動(dòng)人心的講演，……燃燒著同學(xué)們的熱情，凝聚著大家的追求和向往。
同學(xué)們：我欣賞你們“小事彰顯品質(zhì)，細(xì)節(jié)決定成敗”的自律心態(tài)，也欣賞你們“拼一載春夏秋冬，搏一生精彩紛呈”的奮斗豪情。我們的校園文化里面留下了你們太多太多的激情和美麗。
還記得，三年前的你們還是小孩子，經(jīng)過歲月的鍛煉，如今你們個(gè)子長高了，知識豐富了，稚嫩的臉逐漸顯得成熟了，理想也逐步樹立起來了，這就是收獲。母校也因?yàn)橛心銈兌d譽(yù)累累，有著良好的聲譽(yù)和影響，母校感謝你們!
同學(xué)們，天星二中的碧水和藍(lán)天，讓我們一起感受到生活、學(xué)習(xí)的快樂、開心與幸福。為此，我想請大家再深情的望一眼坐在你們身邊的老師們，再用心的看一看你們的母校，銘記你們的老師、母校。記住，從跨進(jìn)這個(gè)校門的那一天起，老師們就一直陪伴著你們。老師們用自己的臂膀堅(jiān)強(qiáng)地支撐起你們生命的天空，那一張張帶著倦意卻又寫滿熱情的笑臉，記下了老師多少辛勤的付出;那一片片充滿期待而又飽含牽掛的眼神，又留下了老師多少深情的寄托。在你們即將走出老師們溫情的懷抱時(shí)，請為他們送上一份真誠的祝福吧。請同學(xué)們用最熱烈的掌聲，表達(dá)你們對老師最真誠的謝意!
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇六
參加人員：全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生（含小學(xué)部）
流程：
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓
二、奏國歌升國旗
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使（校舞蹈隊(duì)）
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》（初一）
節(jié)目3：配樂詩朗誦：青春的.贊歌
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言
節(jié)目4：獨(dú)唱車曉軍
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安
節(jié)目6：獨(dú)唱：《母親》車向國
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書
七、在校學(xué)生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節(jié)目7：讓世界充滿愛（初四全體教師）
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻(xiàn)花
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》（校合唱隊(duì)）
節(jié)目9：詩朗誦：滿懷希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航（初二學(xué)生）
十、校長致畢業(yè)賀辭
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀(jì)念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校（播放音樂：二十年后我們再相會）
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇七
大家好!3年的步履塌實(shí)而又匆忙;3年的道路坎坷而又艱辛;3年的汗水辛勞而又快樂。今天是一個(gè)特殊的日子。緊張的中考剛剛結(jié)束，我們?nèi)昙墡熒?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮。
在這里，我們不僅長了身體，也長了智慧。在課上，我們知道了中國文化的博大精深，我們還知道了由一條直線畫到一個(gè)圓，我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們也能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路，我們還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝，我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。
三年時(shí)間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的，是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收獲了無窮的經(jīng)驗(yàn)也微笑;今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天，我們就要朝著自己嶄新的夢想，創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇八
各位同學(xué)，各位家長，各位老師：
中考剛剛結(jié)束x個(gè)小時(shí)就舉行畢業(yè)典禮，可以說中考的硝煙未盡，但讓我們非常驚喜感動(dòng)的是同學(xué)們絲毫沒有表露出考后的解脫和放縱，而更多的是表達(dá)出對母校和老師的感恩之心與眷戀之情。聯(lián)想考前幾天的自主復(fù)習(xí)，同學(xué)們非常專注和平靜，沒有吼樓、撕書等宣泄行為，做到了“在自然狀態(tài)下迎考”?？己螅瑢W(xué)們做好寢室和教室清潔衛(wèi)生，把書捐到指定地點(diǎn)，做到了“文雅離?！?。這就是在“樹德樹人，卓育英才”文化熏陶下成長起來的樹德學(xué)子，大氣沉著，向上向善。作為老師，我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學(xué)生而驕傲自豪，是你們成就了教師的職業(yè)尊嚴(yán)感，也是你們豐滿了教師的生活幸福感。在畢業(yè)之際，當(dāng)你們向老師致謝時(shí)，我更想給你們說，謝謝你們！
15歲的豆蔻年華是充滿生機(jī)和活力的年齡，每一位學(xué)子都是含苞欲放的花蕾，蓄勢待發(fā)。由于種種原因，大部分同學(xué)無法繼續(xù)在樹德光華進(jìn)行高中學(xué)業(yè)，作為老師，我非常深感遺憾，但我堅(jiān)信每一朵花兒都會盛開。說到這里，我想
給大家
講講我的心路歷程。我在大學(xué)時(shí)有幸結(jié)識了一位忘年交，四川師范學(xué)院中文系教授鄭臨川先生，當(dāng)時(shí)他已68歲，我22歲。鄭老畢業(yè)于西南聯(lián)合大學(xué)，師從著名詩人聞一多先生，同時(shí)受教于朱自清、沈從文、劉文典、吳宓等大家，
思想
匯報(bào)專題他本人亦是當(dāng)代著名學(xué)者、古詩詞專家
。就是這樣一位學(xué)識淵博、著述甚豐的學(xué)者，居然給自己的文集取名
為《苔花集》。所謂“苔花”，即苔蘚所開的花。苔蘚生在潮濕而偏僻的角落，一點(diǎn)不起眼，而其所開的花更是不為人所關(guān)注，可以想象苔花是多么的落寂與寒傖。為什么
取名
為《苔花集》？答案鄭老在文集的自序中，他說道：“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”，意思是苔花雖然出生卑微，但其精神
氣質(zhì)卻是自尊而高貴。當(dāng)時(shí)，我僅僅理解為這是中國
傳統(tǒng)知識分子慣有的謙虛與內(nèi)斂，未作他想。隨著對教育和生活的不斷領(lǐng)悟，我慢慢品嘗到“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”的人生智慧?！盎ㄩ_百朵，各表一枝”，牡丹固然富貴逼人，苔花亦有自己的精彩。生命存在的價(jià)值在于尊嚴(yán)和奉獻(xiàn)，每一個(gè)生命體都應(yīng)該賦予自己生命的意義和價(jià)值。在
中國
的傳統(tǒng)文化之中，追求做“人上人”的思想
很濃厚，也正是在這種功利思想
的誤導(dǎo)和誘惑下，很多人失去了自己的從容與快樂，也失去了對人的尊重與欣賞。每一個(gè)人都是上天賦予的生命精華，不管他的身體、膚色、國籍、種族、職業(yè)、收入等等如何不同，他都是獨(dú)一無二的個(gè)體，都值得我們像尊重自己一樣去尊重他。樹德中學(xué)給予最高貴的財(cái)富就是“追求卓越”精神
，期待你永遠(yuǎn)追求“做最好的自己”，盡最大努力做好每一件事情，杜絕平庸，摒棄淺薄，抵御拖沓。生活只拋棄那些自我拋棄的人，人生的分水嶺不在于你讀哪所學(xué)校，而在于你對生活和自我，是作出奮斗，還是作出放棄。是你的抉擇決定了你的命運(yùn)，而不是環(huán)境決定命運(yùn)。不管你在哪里讀高中，也不管你今后在哪里讀大學(xué)，也不管你今后從事何種職業(yè)，只要你不輕視和作踐自己，只要你對未來生活充滿期待和追求，你都將贏得自己的尊嚴(yán)和價(jià)值。如能有這種人生態(tài)度，你將平凡而不平庸，卓越而不驕矜，樂得其中，淡定從容。同學(xué)們，未來的生活充滿無限可能性，最大的悲劇，真正的苦累，皆來自于內(nèi)心的無知與迷茫。你們還年輕，一切都可以重頭再來，要保持永不放棄的心。你們有精力，千萬不要在該奮斗的年齡選擇安逸。當(dāng)你們愿意改變自己時(shí)，一切都可以改變，什么時(shí)候都來得及。希望同學(xué)們沿著自己內(nèi)心呼喚的方向，用自己辛勤的汗水去澆灌自己，讓自己這朵含苞欲放的花蕾開出個(gè)性，開得更盛。
同學(xué)們，不論你們高中在哪所學(xué)校就讀，你們都是樹德學(xué)子，不要忘記母校對你的教誨和叮囑：“樹德樹人，卓育英才”。當(dāng)你們迷茫時(shí)，想想這句話，它會給你指點(diǎn)前行的方向。當(dāng)你們疲倦時(shí)，想想這句話，它會給你注入振作的力量。當(dāng)你們困頓時(shí)，想想這句話，它會給你攻堅(jiān)克難的智慧。
最后，祝同學(xué)們“帶著樹德的愛，帶著對樹德的愛，揚(yáng)帆起航！”
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇九
3懷師恩情系二中躍龍門志在四方。
4永銘師恩情會當(dāng)凌絕頂。
5永記師恩齊躍龍門。
6恰同學(xué)少年我們共同奮斗。
7拼搏成就夢想奮斗鑄就輝煌。
8昂首走天下母校留心間。
9舞出完美自我綻放母校光彩。
10母校我要遠(yuǎn)航別擔(dān)心我已有智慧的槳。
11恩情永系聚勤于翼笑傲天際。
12師恩永銘記汗水鑄輝煌。
13春華秋實(shí)飲水思源母校情深。
14飲其流者懷其源學(xué)其成時(shí)念吾師。
15今日我為母校驕傲明日母校因我自豪。
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20__屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表在校生向?qū)W長們致以親切的問候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開始人生的新征程！
在此，我也要代表在校生向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及牢記你們的面容，還沒來得及走進(jìn)你們的世界，畢業(yè)歌的歌聲就要響起，但回首往事，我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的青春豐采！三年來，大家刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增長了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時(shí)期。朝夕相處的三年，我們風(fēng)雨共度，同舟共濟(jì)，解決了一個(gè)個(gè)難題；朝夕相處的三年，我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡笑。實(shí)驗(yàn)室里，我們共同探討；班會課上，我們暢談理想。母校為你們奠定了人生基石，而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。在你們身上，我們看到了年輕一代的成長，看到了積極向上、奮斗不息的精神，看到了蓬勃的青春活力，看到了祖國的未來，民族的希望。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將進(jìn)入高一級學(xué)校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲！
學(xué)長們，你們承載了師友們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著，期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”，成為“視野開闊、胸懷寬廣的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國人”！
學(xué)長們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，今天你們是桃李芬芳，明天你們是祖國的棟梁！
在以后的人生道路上，我們會以優(yōu)秀的學(xué)長們?yōu)榘駱樱l(fā)揚(yáng)“立志厚德，求實(shí)創(chuàng)新”的精神，發(fā)揚(yáng)“聞雞起舞，篤志成才”的精神，積極進(jìn)取，勇于探索，敢于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績，為母校爭光，為祖國爭光！
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇十一
闖一番天地，明朝四海揚(yáng)名。
(會場外面)：有志者事竟成破釜沉舟富貴貧賤豈有種。
苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽帝王將相本無根;。
徵羽宮商，三年譜曲君解唱琵琶琴瑟，他日揮弦我知音--初三(1)班。
紅橙黃綠，三載如畫萬染千皴，此情愈濃――初三(2)。
路短情深，天涯比鄰豈是閑談;潛淵三載，赤膊學(xué)子龍嘯九天。――初三(3)班。
莫忘桃李情，珍惜芳華年;超越我夢想，走出天地寬-----初三(4)班。
師長恩情深似海，同學(xué)緣分初于天――初三(5)班。
一朝師生情，終生緬于懷;學(xué)子闖天下，母校候佳音。-----初三(6)班。
以我壯志豪情，創(chuàng)造嶄新未來。以我火紅青春，建設(shè)錦繡中華。----初三(7)班。
一份眷念留母校，滿腔激情走四方――初三(8)班。
永念師恩，難忘同學(xué)，心懷感恩，展翅初飛――初三(9)班。
今日母校春華秋實(shí)飲水思源五中情深――初三(10)班。
書山論劍同窗情深一鞠淚;學(xué)海引舟師長恩垂千古心;――初三(11)班。
胸藏珠玉，終不負(fù)青春凌云夢;志在四方，當(dāng)敢有少年天下心。
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇十二
2.感受大家共同慶祝的快樂氣氛以及師生之間不舍的情感。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年6月30日上午9：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
舞蹈廳。
四、參與對象。
果果班幼兒及家長。
五、活動(dòng)流程及安排。
8：00，各班化妝，各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。
8：45，入場：各班級按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐，家長在場地的后方坐好等候;各班老師作為各班的`負(fù)責(zé)人。
9：00，園長講話。
9：05，家長代表講話。
9：10，畢業(yè)詩朗誦，凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
9：15，芽芽二：三只熊(舞蹈)，程麗作為負(fù)責(zé)人。
9：20，舞蹈班：童趣，許艷作為負(fù)責(zé)人。
9：25，苗五：我愛老師的目光(合唱)，朱蘭作為負(fù)責(zé)人。
9：30，果一：加加油，凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
9：35，芽一：我的身體(律動(dòng))，周潔作為負(fù)責(zé)人。
9：40，果二組舞《紅星閃閃》，覃謠作為負(fù)責(zé)人。
9：45，苗二：英文字母歌(合唱)，吳秀芝作為負(fù)責(zé)人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，宋愛清作為負(fù)責(zé)人。
9：55，朵二：三字經(jīng)武術(shù)操，孫靜作為負(fù)責(zé)人。
10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳(合唱)，潘留林作為負(fù)責(zé)人。
10：05，跆拳道表演，凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
10：10，鋼琴獨(dú)奏：勇敢的騎士(文彥琳)、古老的曲調(diào)(李梁)、日出(崔雅斌)，熊偉和潘留林作為負(fù)責(zé)人。
10：15，苗四：好大一棵樹，李艷作為負(fù)責(zé)人。
10：20，果二：古詩新唱，李雪梅作為負(fù)責(zé)人。
10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負(fù)責(zé)人。
10：30，苗三：送別(合唱)，趙榮作為負(fù)責(zé)人。
10：35，果一：木偶也瘋狂(舞蹈)，許艷作為負(fù)責(zé)人。
10：40，苗一：一字詩(朗誦加合唱)，吳斐作為負(fù)責(zé)人。
10：45，朵一：回家(合唱)，宋愛清作為負(fù)責(zé)人。
10：50，果一：最好的未來，凌莉麗作為負(fù)責(zé)人。
10：55，果果班大合唱：畢業(yè)歌，凌莉麗和覃謠作為負(fù)責(zé)人。
11：00，頒發(fā)畢業(yè)證書，章園長作為負(fù)責(zé)人。
備注：
1.活動(dòng)9：00正式開始;。
2.活動(dòng)當(dāng)天幼兒7：30吃早飯，食堂要早做準(zhǔn)備;。
3.全體教職工必須在7：15之前到園。
六、活動(dòng)職責(zé)分工。
活動(dòng)策劃：陳遠(yuǎn);。
音樂串聯(lián)：陳遠(yuǎn);。
音樂播放：何宇;。
安全預(yù)案：黃主任;。
現(xiàn)場秩序：黃主任;。
意外事故處理：王醫(yī)生;。
拍照：熊偉、趙榮;。
攝像：陳遠(yuǎn);。
主持人訓(xùn)練：鄒金晶;。
場地布置：覃謠、蔡沙沙;。
場地打掃：馬翠娥;。
家長簽到：呂師傅;。
催場：陳秀婷、吳秀芝;。
凳子擺放及擦拭：各班保育老師。
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇十三
三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題。
三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆。
三、整體方案。
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。
五、流程安排與時(shí)間。
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng))。
2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。
3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜瑤負(fù)責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻(xiàn)花(禮儀人員姜瑤負(fù)責(zé))。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng))。
9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊(yùn)萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手燦，周子繁，初二旗手待定)，同時(shí)由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
親愛的同學(xué)們、老師們：
今天，我們在這里隆重舉行屆初三學(xué)生畢業(yè)典禮，在此，我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
此時(shí)此刻，回憶起我們曾經(jīng)一起走過的三年初中生活，回憶起我們已經(jīng)建立起的師生情同學(xué)誼，內(nèi)心格外激動(dòng)，難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜，留給我們太多的回憶：三年來，你們由幼稚走向成熟、由頑皮走向規(guī)矩、由懵懂走向聰慧、由浮躁走向沉穩(wěn)……你們學(xué)會了求知、學(xué)會了合作、學(xué)會了共處、學(xué)會了做事、學(xué)會了做人。我祝愿你們再接再厲，在各個(gè)方面繼續(xù)不斷完善自我。我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信，無論身在何地，你們將用自己的行動(dòng)證明，你們無愧黃土梁子初級中學(xué)優(yōu)秀的畢業(yè)生，你們必將用你們的努力迎風(fēng)破浪、勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自覺的美好理想!
這三年里，難忘我們風(fēng)雨共度、同舟共濟(jì)解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下了一片片歡聲笑語;難忘我們共同探討人生、暢談理想;難忘我們齊心協(xié)力在競技場上取得的佳績;難忘我們師生眾志成城，勇奪年級成績最佳……你們是否也記得?多少個(gè)不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I劃謀想?你們的一個(gè)小小的失誤，都是老師們無數(shù)次的追悔?你們的`每一次成功，都是老師們難得的喜悅?多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝談心，你們的喜怒哀樂、一顰一笑無不牽掛著所有任課老師的心。他們用心良苦掩飾自己的憂愁郁悶，他們?nèi)σ愿巴袅俗约旱牟⊥雌?，你們是幸運(yùn)的，你們遇到了一批敬業(yè)愛生的好老師!也許她曾經(jīng)錯(cuò)怪了你，也許她曾經(jīng)忽視了你，也許她曾經(jīng)傷害了你，請?jiān)徦麄儼?原諒他們的無心之過、無私之過;原諒他們的恨鐵不成鋼。他們的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)無不是為了你們健康成長。
也許，你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為三年來成績平平，沒有什么成果，也沒有獲得過什么獎(jiǎng)勵(lì)，但是，老師們卻記得：每一個(gè)集體都離不開你的一份貢獻(xiàn)，在老師的心目中，你占有同樣重要的位置。你可能不是優(yōu)秀學(xué)生，但你可能是運(yùn)動(dòng)健將;你可能不是守紀(jì)模范但你可能是勞動(dòng)模范;你可能不是最佳班干，但你也許是助人先鋒;你可能不是故事大王，但你可能是智慧男生、細(xì)心女孩……你應(yīng)該相信，黃初中的校園留下了你青春的影子!你應(yīng)該記?。涸趯W(xué)校里可能有贏家輸家，在人生中卻還言之過早。學(xué)校會不斷給你機(jī)會找到正確答案，真實(shí)人生中卻完全不是這么回事!
我總是怕見少了你們身影的校園，怕我忽然閑下來的深深失落。但我深知，教師這個(gè)行業(yè)，恰如船夫，你們卻正是一船乘客，我們的職責(zé)是將你們平安地渡到對岸，你們必將登岸奔赴前程!我們所能做到的就是：揮手別君去，返程渡新人!
再見了，親愛的同學(xué)們!今天我們在這里相聚，明天你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠(yuǎn)方!讓我們莊嚴(yán)的許下承諾：今天，我以母校為榮;明天，母校將以我為榮!再次祝愿你們前程似錦、一帆風(fēng)順!
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇十四
初三畢業(yè)的同學(xué)們：
你們好!
今天是你們和我們?nèi)w教師共同難忘的一天——xx屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時(shí)此刻，只覺情牽思掛，心情激動(dòng)，但面對即將離去的同學(xué)，我還是敞開心扉，代表全體教職員工向你們說幾句話，就算是臨別贈言吧!
在這孕育果實(shí)的夏季;同學(xué)們畢業(yè)的時(shí)刻到了，從此，一千零九十五個(gè)日夜的初中生活宣告結(jié)束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點(diǎn)綴了?；厥缀叭d，我們互相配合，現(xiàn)已完成了使命，明天你們將載著母校的重托，帶著對新生活的美好向往，邁出校園，走向更為廣闊的天地。
回首三載年華，在經(jīng)歷了春播夏耕之后，接下來，便是碩果累累的金秋了。為了你們的學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了你們在校德、智、體、美全面發(fā)展，為了給你們編織未來的金色夢幻，老師們抽出了縷縷心絲，在自己的額前刻下道道痕跡，同時(shí)，這也是在向你們坦白，正值春光明媚，快織好御寒的冬衣，趁自己青春年少，快努力求知，幡然奮起。
如今，你們就要離開母校了，盡管情絲不絕、可你們在三年的風(fēng)雨中練硬了翅膀，現(xiàn)在，也該馱回去一幅春天的圖畫了……。
同學(xué)們!初中生活已過，求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域，未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸，你們必須鼓足勇氣，拓野辛耕，人生之路漫長，權(quán)當(dāng)努力拼爭，路上荊棘坎坷，更需冒雨頂風(fēng)，永遠(yuǎn)是新的起點(diǎn)。同時(shí)你們更應(yīng)該認(rèn)識到，今后的社會競爭更激烈，沒有足夠的知識和技能，是無法在社會上立足的，連份稱心如意的工作都很難找到，所以，請同學(xué)們在今后的`求學(xué)路上或工作崗位上，更要加倍努力，力爭使知識和專業(yè)技能實(shí)現(xiàn)雙贏，最終成為適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型人才。我們堅(jiān)信，你們一定會成才的，會有作為的。
同學(xué)們!今后我們將天各一方，雖有千山萬水阻隔，但，只要年年有流云游蕩天邊，只要?dú)q歲有春風(fēng)吹拂大地，我們就不會忘記這風(fēng)雨同舟的時(shí)間，將來你們?nèi)绻辛顺删?，別忘了給母校捎個(gè)口信兒，因?yàn)榻處熥钚腋５娜兆泳褪翘依铒h香的季節(jié)!
同學(xué)們!當(dāng)你們邁出校門時(shí)，請帶上我們?nèi)w教師對你們深深的祝福和一片真情，最后說聲再見!道聲珍重!祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中鼓滿風(fēng)帆，一路順風(fēng)!
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇十五
尊敬的各位老師、家長，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！同時(shí)，也代表學(xué)校向三年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們和家長們表示深深的敬意和誠摯的感謝！
今天，是大家會永遠(yuǎn)銘記的日子，因?yàn)閯倓傔^去的中考為你們的初中生活畫上了一個(gè)圓滿的句號，并將從這里邁向一個(gè)新的起點(diǎn)。在這里同學(xué)們學(xué)到了豐富的知識，在這里同學(xué)們懂得了做人的道理，在這里同學(xué)們理解了青春的意義。在這里，同學(xué)們互相幫助、攜手并進(jìn)，結(jié)下了至純至真的友誼。
同學(xué)們今天就要畢業(yè)了，作為你們的校長和師長，我想送給你們幾句話，作為你們畢業(yè)的禮物。
人無完人，每個(gè)人身上都存在這樣那樣的不足，甚至是小毛病。十五歲的你們正是人生發(fā)展的關(guān)鍵期，一定要努力克服自己身上的這些不足。真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而是戰(zhàn)勝自己。在今后的日子里，希望你們不斷超越自我開創(chuàng)未來，努力做最好的自己，并逐漸讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。
每個(gè)少年都有夢想，我很支持年輕人有夢想，甚至是異想天開。在我看來，一個(gè)人可以一無所有，但不能沒有夢想。無論你在同齡人中處于一個(gè)什么樣的角色，請記住，夢想從不卑微，決定你的不是現(xiàn)在的位置，而是你努力的方向。
父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的幫助，對我們來說都是恩情。沒有人天生就應(yīng)該對你好，我們要以感恩的心去體察和珍惜身邊的人和事，才能發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚，才能領(lǐng)悟生命的饋贈。懂得感恩，才會懂得珍惜。感恩是一種歌唱生活的方式，只有有了一顆感恩的心，你才會更幸福。
同學(xué)們！無論你們走到哪里，都不要忘了常回家看看，看看承載著大家青春故事的校園，看看永遠(yuǎn)牽掛大家的老師！請記住，今后無論你走多遠(yuǎn)，有多大成就，你都是xx牽掛的孩子，你都是xx凝望的未來！
初中畢業(yè)，意味著初中生活的結(jié)束，更意味著新生活的開始。一切才剛剛開始，我相信，同學(xué)們必將用自己的行動(dòng)證明自己不愧為xxxx的學(xué)子！希望同學(xué)們相信自己、學(xué)會堅(jiān)持，美好的未來一定屬于你們！
謝謝大家！
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇十六
主持人：
女師：劉x。
男師：王x。
女生：蘇x。
男生：陳x。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!
一、共同的回憶。
男師：三年前，當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候，就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
女師：此時(shí)此刻，我們每個(gè)人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
男師：如果說我們當(dāng)初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實(shí)現(xiàn)理想，大展宏圖。
女師：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機(jī)場，但我們終究要飛翔廣闊的藍(lán)天。
男師：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于辛寨初級中學(xué)這個(gè)大家庭，我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。
女師：我們就要畢業(yè)了，滿載著多年采擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載著母校師生的款款深情!
男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應(yīng)該為自己而自豪!為母校而驕傲!
女師：相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。
(播放《共同的回憶》)。
二、共敘師生情。
男師：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時(shí)光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
女師：難忘同學(xué)請，難忘師生情，此時(shí)此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧!
(學(xué)生主持)。
男生：同學(xué)們，我們這一屆畢業(yè)生是幸運(yùn)的，因?yàn)槲覀円娮C了母校的誕生和發(fā)展，我們與母校共成長!
女生：我們這一屆畢業(yè)生又是遺憾的，因?yàn)槲覀兘裉煺f告別的時(shí)候，心底里還涌動(dòng)著那化不開的濃濃的母校情!
男生：是的，我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的落成!
女生：我們的感動(dòng)，源于母校奇跡般的崛起!
男生：我們的感動(dòng)，還源于同學(xué)們奇跡般的融合!
女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時(shí)，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴著金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!
男生：難忘初入校園時(shí)那一張張稚嫩的笑臉，帶著興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察著，接觸著!
女生：難忘課堂上，你送給我的那個(gè)心有靈犀的眼神!
男生：難忘餐廳里，你遞給我的那個(gè)熱氣騰騰的饅頭!
女生：難忘宿舍里，你趴在我耳邊的竊竊私語!
男生：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影!
男師：親愛的同學(xué)們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)。
女師：三年來，我們朝夕相處，難免發(fā)生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學(xué)，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起!
男師：三年來，在你遇到困難的時(shí)候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時(shí)候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時(shí)候，總有一顆善良的心同情過你!同學(xué)們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學(xué)，請你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生后退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)。
女生：想說的話很多，可是這樣的時(shí)刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時(shí)光把你我分離，請把我的感激留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡，我會時(shí)刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個(gè)新的黎明。
男生：不要忘記我們一起走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!
男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮!(學(xué)生代表向前一步，轉(zhuǎn)身初三老師上臺)老師，你們辛苦了!(全體學(xué)生起立，向老師鞠躬、獻(xiàn)禮。老師們接過禮物后，向同學(xué)們回禮)
女師：同學(xué)們，謝謝你們!三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請你們接受老師真誠的謝意!
(教師代表劉娥致辭)。
同學(xué)們，今天是一個(gè)難忘的日子。你們已經(jīng)圓滿完成了初中的學(xué)習(xí)任務(wù)!老師向你們表示最熱烈的祝賀!
時(shí)光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，同學(xué)們，推開記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了辛寨初中的懷抱，融進(jìn)了老師們的生活。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因?yàn)槟銈?，老師們的生活才變得如此充?shí);因?yàn)槟銈?，老師們的心態(tài)才變得如此年輕!
同學(xué)們，是辛寨初級中學(xué)的老師伴你們長大的，你們是在辛寨初級中學(xué)長大的!
往日的校園里彌漫著你們的歡聲笑語，操場上留下了你們矯健的身影，照片上儲存著你們稚氣的笑臉，教室里留下了你們求知的眼神，你們也會成為我們生命中永遠(yuǎn)銘刻的記憶!
同學(xué)們，辛寨初級中學(xué)記下了你們xx屆全體同學(xué)，同學(xué)們的心靈深處也打上了辛寨初級中學(xué)的烙印。
辛寨初級中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進(jìn)取、樂觀向上的你們而驕傲!
辛寨初級中學(xué)為有勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!
同學(xué)們，一年來，老師也許逼迫你交過作業(yè)，老師也許批評你不夠完美，老師也許命令你做過違心的事情。同學(xué)們，如果老師真的傷害過你的心靈，請?jiān)试S我們真誠地向你說一聲：對不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請你們接受我們真誠的謝意!
同學(xué)們，你們就要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在前進(jìn)的道路上，當(dāng)你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時(shí)候，回來再聽聽老師的嘮叨，敘敘你們的心事，母校的老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!同學(xué)們，請記住，無論你們走多遠(yuǎn)，最牽掛你們的，使我們;最關(guān)注你們的，還是我們!
最后，祝同學(xué)們金榜題名，學(xué)業(yè)有成!
初中畢業(yè)典禮方案設(shè)計(jì)篇十七
很榮幸能作為九年級教師代表發(fā)言。此刻心情既欣喜激動(dòng)，又有些傷感。再過三天夏天就來了，九年級同學(xué)也馬上迎來了人生的第一次飛躍。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間你們已經(jīng)在這學(xué)校度過了四年，一千四百個(gè)日夜）。
驀然回首，我依稀能想象出在那個(gè)陽光燦爛的午后，陽光透過樹葉，搖落一地斑駁。你們帶著激動(dòng)與好奇，帶著求知的渴望，帶著親人的囑咐踏進(jìn)了校門，而如今你們信心滿滿準(zhǔn)備踏上新的征程，四年的時(shí)間，時(shí)間都去哪了，同學(xué)生你是否記得你埋頭書寫時(shí)，時(shí)間從你指尖滑落，你是否記得老師飛速板書時(shí)時(shí)間靜靜的流過，你是否記得那個(gè)寂靜的午讀，你咬著筆頭望著窗外小鳥發(fā)呆的瞬間，你是否記得拔河比賽勝出時(shí)歡心雀躍的時(shí)刻，你是否記得九年級蚊蟲叮擾的晚自習(xí)上，老師汗流浹背，失聲力竭的講課，自己認(rèn)真聽課的時(shí)光。
而老師們記得你進(jìn)步高興的樣子，考試失利失落的樣子，得了集體獎(jiǎng)，全班同學(xué)在獎(jiǎng)狀上簽名興奮的樣子，記得你調(diào)皮搗蛋的樣子，更記得你初三時(shí)晚自習(xí)后埋頭學(xué)習(xí)的背影。
是的，四年里校園每一個(gè)角落都留下了你們青春，活潑的身影，也留下了那些美好的記憶，畢竟在這里你度過了人生中最美好的年華。同學(xué)們此刻看看你周圍的同學(xué)，老師，還有校園每個(gè)角落。輕輕閉上眼睛，靜下心來，回憶一下?，F(xiàn)在我們是不是該向那些辛勤教育你的老師說聲謝謝，是不是該向某位同學(xué)說出久違的對不起，可能從此以后你們天各一方，只能相忘于江湖。也是不是該向自己輕輕說聲我長大了，要學(xué)會擔(dān)當(dāng)了。
提到即將來臨的中考和畢業(yè)。老師有幾句話叮囑大家。雖然冗繁卻實(shí)用，雖然陳舊卻經(jīng)典。
第一句：中考記清楚注意事項(xiàng)。中考應(yīng)該重視，但不能過度重視而導(dǎo)致太緊張。要認(rèn)真審題，仔細(xì)分析問題，沉著答題。注意千萬不能因?yàn)榉侵橇σ蛩貋G分。同時(shí)考完上一科不要對答案，以免影響下場考試心情。
第二句話：學(xué)習(xí)和成績只是人生的一項(xiàng)小內(nèi)容。無論你成績好差。那都僅僅是場考試而已，不管是中考還是高考，它只能說明你知識水平是否合格。不能說明其他。所以不能因?yàn)槌煽兒眠M(jìn)入高中大學(xué)就自滿，也不能因?yàn)槌煽儾钐と肷鐣员啊o論學(xué)習(xí)還是工作，你們應(yīng)該保持樂觀，積極，向上的心態(tài)，活出你們你們這個(gè)年齡段的青春主色彩。
第三句話：要知道有時(shí)選擇對方向比努力重要。當(dāng)我們選錯(cuò)了方向，我們越努力往前走越遠(yuǎn)離目標(biāo)。很多同學(xué)剛進(jìn)校時(shí)目標(biāo)是上個(gè)好高中，可卻選擇了貪玩的方向，結(jié)果越努力玩，離高中越遠(yuǎn)。
第四句話：學(xué)會獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)工作中，我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)，學(xué)習(xí)如何待人接物時(shí)，一定要學(xué)會獨(dú)立思考，哪些能學(xué)哪些不適合我。這個(gè)社會困難多，誘惑也多，我們身處其中不能人云亦云，沒有主見，一定要有獨(dú)立思考看清問題的能力。
希望同學(xué)們畢業(yè)后有空回母校看看，看看你曾經(jīng)讀書的教室，看看你曾經(jīng)做過的座位，看看那些熟悉的面孔。同學(xué)們，情濃紙短，千言萬語道不盡老師們對你們的祝福。最后祝同學(xué)們中考金榜題名，為學(xué)校續(xù)寫輝煌，為自己創(chuàng)造輝煌！謝謝！
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