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分享美好的文案篇一
分享是什么?爸爸說分享是快樂的,媽媽說分享是甜美的。太陽學會分享,是來源于植物;植物學會分享,是來源于動物;動物學會分享,是來源于人類……而我學會分享,是來源于幾本書。
鄰居家有個姐姐,叫林靈。她家可是超級百寶箱哇!琳瑯滿目的玩具公仔、其樂無務的搖椅、各式各樣的拼圖……各種惹人眼羨的新式玩意,都是我們這幫小屁孩的最愛。而她每次都會大張旗鼓地捧出新玩意,逗得我直睜大雙眼??上看嗡止室鈹[出一副臭美的架勢:只許我看,不許我摸,讓我非常難堪。于是,我每次都會略施小計、趁她不注意偷偷碰一下,而她敢怒不敢言,迅速將她的寶貝收起來了。
這天是星期日,我照例去她家拜訪了。一下子就從遠處清晰地看到,林靈姐姐已站到門口,等待我的大駕光臨了!真不知道她今天又要擺出什么新玩意。
我跟隨林靈姐姐進了她的書房,她努了努嘴,指了指她的書架!我順勢看去,驚呆了:哇,楊紅櫻的所有系列圖書,整齊地擺放在其中!要知道,我這個小書迷最愛看陽光姐姐——伍美珍和楊紅櫻的書了!此時此刻,我心里又驚又喜,驚是因為沒有想到才幾天功夫,她就把楊紅櫻的所有書全買了;喜呢,是因為一直沒機會看楊紅櫻的書,這次可以大飽眼福了!我伸出手拿書,不料被林靈姐姐猛打了一下。我知道她不愿借我,所以我裝作可憐地求她,可她還是不借,這下我火了,一下子就跑回了家。
過來幾天,她來向我借書,我猶豫了,眼前出現(xiàn)了白天使和黑天使。白天使說:借吧,你又不是小肚雞腸之人??珊谔焓拐f:不借,她都沒借你!經(jīng)過一番心理掙扎,最后,白天使略占上風。我捧出寶貝時,林靈姐姐似乎剎那間被我感動了,連連說:以后你可以隨便拿我書看!
通過這件事,我深深的體會到:有分享才有快樂,分享是美好的!
分享美好的文案篇二
分享是一種快樂,是一種精神上的解脫,每當你有什么高興或不高興的事情,告訴朋友聽后,就會覺得整個人都爽快了。其實與人分享生活中的點點滴滴,就是在用心傳遞著彼此之間的感情。
學校舉辦了一個捐書活動,每個同學都可以把自己喜歡的書,捐獻出來,給更多的同學看到。就拿我們班來說吧,我們班的同學才一天時間,捐出的書就已經(jīng)“堆積如山”了,把那個抄書名的男同學忙得團團轉(zhuǎn)。當然我也不例外,我也把自己喜歡的四本書捐給了學校,可見我們班的同學多有愛心呀!后來,我們還在中隊活動時開了好書推薦會,每個被抽到的同學,都拿著自己喜歡的書,到講臺上,把這本書的內(nèi)容,有趣的.部分和感動人心的情結(jié),簡單的介紹一下,讓大家對這本書更加的理解,如果喜歡看還可以找這位同學接來看看。而且,同學向我借書,我也很樂意與她分享我的好書。這就是分享樂趣。
有一個關(guān)于特雷莎修女的故事:有一次,他聽到一個消息,有一個信奉印度教的家庭已數(shù)天沒有東西吃,所以她修女了一些米,跑到他們家中。在修女還沒有弄清楚究竟時,那家庭中的母親已把米分成兩份,將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問她:“你們一家每人可以吃到多少呢?我給你們的米糧只有那么一點,并且你們共有十個成員,你們?nèi)绾螇虺阅?”那母親只回答了一句話:“他們也沒有東西吃。
這個故事中的母親,給了我們“分享”的最高度的詮釋,因為她的回答還原了生命原本的亮麗底色,并且讓我們懂得了:分享是生命的一種快樂與幸福。
通過分享自己的東西,你與他人之間的冰墻會漸漸消融,能使人感受到分享的樂趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個人的內(nèi)心就只能是一個封閉而孤獨的空間,無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生的快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西。
分享是博愛的基礎,不與他人分享感受的人注定孤獨。讓我們行動起來,學會與人分享。分享的世界是美好的!
分享美好的文案篇三
時間像彈簧,快樂幸福的時候會縮短,傷心無聊的時候就拉長。“一年之計在于春,一日之計在于晨?!贝禾焓侨f物蘇醒、百花齊放、綠意盎然的季節(jié);早上是迎接嶄新一天的開始,同樣令人期待。我心目中美好的時光有二種,一是和家人相處,二是在學校學習。
能和家人一起看電視、旅游、吃美食、談天,是一件很幸福的事,傷心難過時,家人會安慰我;生病時家人會照顧我;遇到困難時,家人會幫助我,有家人的陪伴,我不會孤孤單單,和單親家庭的同學比起來,我覺得很幸福。所以我會珍惜與家人相處的美好時光。
我喜歡上學,我會和同學聊心事、講笑話、玩游戲、做運動、和同學一起學習;我喜歡和庭妤玩守護甜心的卡片,喜歡看學宜婷側(cè)翻,更喜歡和同學一起喝茶、看風景、散步、聊天,在學校上課真美好。
美好的時光靠自己去創(chuàng)造,如果錯過了,再多錢也換不回來?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰。”如何善用時間由大家做決定,我希望不管在家里或是在學校,我都能充分利用時間,讓美好的時光充滿一整天。
分享美好的文案篇四
我就說跳舞吧!我第一次跳舞的時候我非常怕老師,后來,我慢慢的知道,如果我們做得對的話老師就會表揚我們,如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了,還沒有學會,老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣,讓我長大以后更美麗,其實學舞蹈還有很多好處,說也說不完。
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分享美好的文案篇五
著名心理學巨匠威廉·詹姆士說:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。正所謂觀念變,行動就變;行動變,習慣就變;習慣變,性格就變;性格變,命運就變;命運變,人的一生就改變。
法國作家培根曾經(jīng)說過習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好的習慣。的確,行為習慣像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動,習慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。
習慣不是一時的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。
對于絕大多數(shù)同學來說,學習成績的好壞,雖然與智力因素有關(guān),但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習慣又占有重要地位。古今中外在學術(shù)上有所建樹的人,無一不具有良好的學習習慣。如進化論的創(chuàng)始人達爾文說過:我的生活過得像鐘表上的機器那樣有規(guī)律,當我的生命告終時,我就會停在某一處不動了。達爾文所說的規(guī)律,就是指良好的'習慣,當然也包括良好的學習習慣。就連智力超群的科大少年班的學生們,在談到自己成績優(yōu)異的原因時,也都強調(diào)自己有良好的學習習慣。
高一的同學,你們結(jié)束了三年初中生活來到高中校園,開始了高中生活,需要一個適應和調(diào)整的過程,而在這個過程中,好的習慣的養(yǎng)成就顯得特別重要。甚至可以說,你養(yǎng)成了什么樣的習慣直接決定你的成功。請你盡快形成下面的這些好習慣:上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問為什么;當天學的知識當天清;善于總結(jié)歸納,每周知識進行周結(jié);不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃,并能堅持執(zhí)行;少閑談,多讀書;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,從不草草潦潦);常與老師、家長溝通;勇敢地說出自己的想法,特別是敢于把自己的目標公布于眾;每天早晨起來后對自己的一天做個計劃;每天晚上總結(jié)一下自己一天里所做的事;經(jīng)常反思自己所做的一切;等等。高二、高三的同學也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經(jīng)具備。
在這里,我需要和同學們指出的是,要養(yǎng)成好習慣,你得有堅韌的毅力。事實上,成功改掉壞習慣和養(yǎng)成好習慣的先決條件是你必須具備堅韌的品質(zhì)。其實堅韌本身是一種習慣,是一種高度的自律。有了這種高度的自律,你才能養(yǎng)成好的習慣。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養(yǎng)成。
隊員們長時間地沉默了。終于,一位隊員鼓足勇氣問道:埃爾默?威廉姆斯是誰呀?我們從來沒聽說過。教練不屑地打斷了隊員的提問:你當然沒聽說過他——因為他放棄了!
歲月長長路長,人的一生,關(guān)鍵的就那么幾個階段。而高中三年無疑是這幾個階段中最重要的一個階段。這是一個人世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,是你為將來奠基的時期,每一天、每一步都要走好。
讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領我們走向成功的彼岸。
分享美好的文案篇六
眼前一張張張燦爛的笑臉,與一聲聲善意的微笑,讓我意識到,分享是一件多么美好的事情。
校園里,一陣冰冷刺骨的寒風吹過,就連大樹也被凍得瑟瑟發(fā)抖。已是中午十二點,因為早上走得急,我沒有來得及吃早餐,此時已是又冷又餓,只覺得胃里一陣陣空虛中帶著絞痛。坐在座位上,心里在祈禱著快點下課。
終于,下課鈴響了起來,我立即站起沖向食堂。
冒著寒風奔跑著,我的心中只有食堂那色香味俱全的鈑菜。在這寒冷的冬日,再加上一碗熱騰騰的湯,??!那該多么舒服啊!
到了食堂后,我像一陣風似地卷走了碗筷,來到卡座前,一摸口袋,心卻涼了半截,一身沸騰的熱血也在這一刻涼了下來。打飯的大媽已在不耐煩地催促了,我連忙讓開位置,腦海里一直回憶著自己到底把飯卡放在哪里了。
最終,我猛然記起,它被我放在了家里。
我只好無奈地把碗筷放回原位,眼巴巴地看著別人的飯菜。這時,一個清脆的聲音打斷了我的思緒,她笑著對我說道:“要不你和我們一起吃吧?反正我們打了很多?!?/p>
回頭一看,正是我們班的班長。我感激地點了點頭,來到她們的桌前,一群女生熱情地說道:“我們碗里的菜和飯,你隨便吃?!蔽疫B著地向她們說了許多聲謝謝。
“謝什么?都是同學?!币晃慌实卮笮Φ?,一邊說一邊把碗里的丸子夾給了我。
“我們也不熟啊?!蔽矣樣樀卣f道。
“好吃的不是就應該分享嗎?而且我們是同學呀!”她淡淡地一笑道。
看著碗里堆積如山的飯菜,我在這個寒冷的冬天,感受到了溫暖。
分享美好的文案篇七
老師們、同學們,今天我發(fā)言的題目是“強化良好習慣,成就美好人生”。
這學期,遵照校長室的要求,各處室統(tǒng)一部署,學校將開展日常行為規(guī)范強化月活動。同學們,什么是好的習慣,良好的習慣將給你的人生帶來什么,我想作為高中生的你們都很清楚,而在我們的日常生活和學習中,我們的習慣是怎么樣的,想來同學們也是心中有數(shù)的。所以,今天有必要在這里就有關(guān)習慣的話題再重申一下。
習慣是一種頑強而巨大的動力。行為養(yǎng)成習慣,習慣造就性格。法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該追求好的習慣。”行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個行動??v觀歷史上大凡獲得成功之人,都有一些良好的行為長期堅持,養(yǎng)成習慣,形成自然。魯迅先生在讀書時,就養(yǎng)成什么事都趁早的好習慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻叮囑自己凡事要早做,這樣長時間堅持下去,就形成習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以致世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來的十大文豪之一。可見,行為習慣對一個人各個方面的素質(zhì)起到了決定性作用,對我們中學生來講,顯得尤為重要。
有句老話說:“少成若天性,習慣成自然?!狈此嘉覀冊趯W校的所作所為,總發(fā)現(xiàn)良好的行為習慣,離我們還有一段距離。例如,在操場、花園亂扔垃圾,教室里的座位橫七豎八,熄燈后的寢室一片狼藉;課間追逐吵鬧,課上不專心聽講,作業(yè)不能按量保質(zhì)完成;說話時滿嘴臟話,看見老師熟視無睹,穿著打扮追求怪異等等。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的行為習慣,才能構(gòu)建出良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造優(yōu)秀的學習成績。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的時期,如果我們不抓好自身的道德素質(zhì)建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?何況,沒有一個好的習慣,哪里來的豐富的'知識呢?所以,我們應該善于學習,學會做人,成為一個身心和諧發(fā)展的人。好的行為習慣就是我們素質(zhì)的前沿,擁有好的行為習慣,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
同學們,從現(xiàn)在開始對自己說:“我要養(yǎng)成良好的學習生活習慣。為自己、為他人、為學校奉獻自己的力量”。我們需要大家一點一滴的付出與積累,一個簡單的動作,一個善意的微笑,一個良好的行為習慣,都會讓我們的生活更加美好。讓我們能真正做到“學會關(guān)心、學會生存。”
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個合格的高中生!共同創(chuàng)造美好的未來人生!
分享美好的文案篇八
琴音在我的指間游動,似小溪、似清泉、似微風、似雨滴。那是一曲委婉動聽的《瑤族長鼓舞》。
爸爸坐在一旁,手里拿著一個紅桔,一邊慢慢品味,一邊面帶微笑傾聽著。
露臺上爺爺?shù)漠嬅鉴B停止鳴叫,似乎也在凝神傾聽我的琴音。
琴聲悠揚,帶著我到了風光秀麗的瑤寨。
爸爸的一片桔瓣遞到了我的嘴前,側(cè)過頭,望了望爸爸,笑了笑,我又回到了鋼琴前。
琴聲繼續(xù),我輕輕咬下桔瓣,一股甘甜自我的口中流淌至我的指間。于是,我的琴音也帶著甘甜。
我和爸爸分享著一個紅桔。爸爸和爺爺?shù)漠嬅鉴B,也許還有門外匆匆回家的路人,他們分享著我的鋼琴曲。
分享處處在,分享時時在,這是快樂而幸福的體驗,這是濃濃的親情。
這就是-分享。
分享美好的文案篇九
樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂?!}記
分享就是這樣,蛋糕,和別人一起品嘗,你吃到的是一種甜蜜;美景,和別人一起欣賞你賞到的是一種愉悅;美好時光,和別人一起分享,你感到的是一種無與倫比。
記得幼齡時,翠竹在“沙沙”作響,在銹滿青苔的石板路下,老人們總在那片竹林下乘涼,充滿童真的我也總愛到那去找祖母,祖母坐在木椅上曬太陽。
“祖母!祖母”
“來!來!陪祖母坐會”
我也靠在椅子上,微風吹過,吹拂著我的臉龐,于是我摸摸鼓鼓的口袋,掏出了一個個又大又紅的圣女果,津津有味的吃著,一些鮮紅的汁水從果中噴出,我又拿起口袋里的圣女果,塞給了祖母,而祖母呢?卻說:“給大家都吃吧!”說著又把手中的圣女果分給了在旁白發(fā)蒼蒼的老人。
我又輕輕地問道:“祖母,那些圣女果不好吃嗎?為什么您不留著自己吃呢?”
“不,果子雖好吃,但和大家一起吃才會有美好的滋味?!弊婺改桥罎M皺紋的眼角舒展開。
我非懂似懂懂地點了點頭,“真是這樣的嗎?”我思考著,“試試吧!”
我也學著祖母的樣子把那些圣女果分享給旁邊的老人,我走到一位老奶奶前微笑著說:“奶奶,給您吃吧!”那位老奶奶粗糙、布滿雙繭的手掌,撫摸著我的臉,用蒼老的聲音說著:“孩子,真懂事,謝謝!”
此時我心里早已樂開了花,果然像祖母說的那樣,心里美滋滋的。這真是我的美好時光!小鳥從天空飛過,銀鈴般的叫聲在空中回蕩,祖母和旁邊的老人臉上也綻開了花朵,在這時光中因為分享才美好。
我再次來到這里時,竹林依舊,分享的美好總在我眼前閃動,“分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了美好的時光,時光因為它美好。
分享美好的文案篇十
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回到家,妹妹一蹦一跳地跑過來,抓住我的手,肉嘟嘟的小臉擠成了一團:“哥哥!哥哥!我告訴你,老師獎勵我一根棒棒糖!好大好大!好甜好甜!”
我笑了笑,一邊夸她,一邊幫她解下書包。她卻掙開我的手:“不要!書包里有糖!我自己拿!”她鄭重地拉開拉鏈,掏出一個文具盒,小心取出那顆糖。
妹妹卻信心滿滿:“咬成五塊不就行了!”我差點笑出來,但不能辜負她的心意,便幫她把糖放在茶幾上。她一邊轉(zhuǎn)著圈,一邊擺著手,跑到門口去,等著爸爸媽媽下班。
這時,鄰居小妹妹來了,一如既往地走到茶幾旁,從糖罐里拿起一個就撕。妹妹沖進來大喊:“不要!”小妹妹嚇了一跳,糖掉到了地上,還好,糖果還在包裝袋里。妹妹有點難過,撅著小嘴:“我都說了,別吃!糖掉了吧……”鄰居小妹妹瞪大眼睛,好像嚇著了。我趕緊又拿出一顆糖遞過去,說:“你吃這顆吧,那個是妹妹的獎品?!泵妹萌嘀t紅的眼睛,擠出了一點笑容,懂事得像個大人:“嗯,你吃那顆。這顆讓我哥哥給我夾起來?!蔽夷脕砻妹米钕矚g的印著小豬佩奇的夾子,把撕開的包裝袋夾得結(jié)結(jié)實實。
爸爸回到家,我們每人都得到了一小塊糖。妹妹的最小,卻最開心。那么小的一塊糖,那么溫柔地在我嘴里融化著,我覺得還有什么更甜的東西在我嘴里流淌。
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分享美好的文案篇十一
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
我演講的題目是“誠信立身之本”
誠信,是立人之本,是齊家之道,是交友之基,是經(jīng)商之魂,黨將“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”作為公民道德建設主題的核心要素提出來,“八榮八恥中也有“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”的說法。這進一步彰顯了誠信對于國家、對于企業(yè)、對于個人的重要。追溯我們中華民族五千年的文明史,你會發(fā)現(xiàn),自古以來關(guān)于誠信的故事就層出不窮。春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。
圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情,為后世留下了“一諾千金”的佳話。后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,終使他免遭災禍。
但是近年來,誠信卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn),比如20__年皮鞋就比較忙,你瞧它上得了廳堂,下得了廚房,爬得了高山,涉得了水塘,制得成酸奶,壓得成膠囊。還有近幾年一直比較火熱的“扶人事件”。自20__年的南京徐老太事件到20__年的小悅悅事件。從徐老太的扶人被訛到小悅悅的無人敢扶重傷死亡上可以看出,現(xiàn)在做好事之前,人們首先想到的災禍上身的問題,如果真是這樣發(fā)展的話那我們社會的誠實守信的體系將受到前所未有的嚴重沖擊!
一個文明的社會必然飛速發(fā)展,對于小到個人,大到種族和國家發(fā)展是智慧而民主的,值得每一個人嚴肅去審視;去鞭策。越來越多的有識之士呼吁誠信,呼吁一種不容喪失的社會責任,理論性的道理也不在少數(shù),而社會依然始終還是在法律的約束框架下邏輯性程序中予以制約而保持穩(wěn)定和平衡,自覺自愿的人始終是在少數(shù),這實在是一種人的不理智和不文明而制使社會走向落后的體現(xiàn)。誠信意識需要得到廣泛的普及,這不是一種思維,而是一種自覺的理念,現(xiàn)在我們對誠信的認識遠遠不夠,甚至是扭曲的,呼吁力度也遠遠不夠,甚至成了一種遭人唾罵的牢騷,這令“誠信”二字在社會中顯得很蒼白。
誠信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重;
誠信沒有標價,卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴;
誠信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。謝謝大家,我的演講完了。
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