通過總結(jié)，我們可以找到成功的方法和經(jīng)驗，為今后的發(fā)展做好準(zhǔn)備?？偨Y(jié)應(yīng)該包含我們的感悟和體會，不能只是簡單地羅列事實。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
月份地方病工作總結(jié)篇一
20xx年5月15日是我國第18個“防治碘缺乏病日”，宣傳主題為“堅持科學(xué)補(bǔ)碘，預(yù)防碘缺乏病”?？h疾控中心與鹽業(yè)公司于5月15日在市場旁邊開展了以“堅持科學(xué)補(bǔ)碘，預(yù)防碘缺乏病”為主題的宣傳活動，制作懸掛橫幅３幅，制作以碘缺乏病危害和預(yù)防碘缺乏病科普知識為主要內(nèi)容的宣傳圖板2塊，制作并向行人發(fā)放宣傳單小冊子3種500多份。
2、碘鹽監(jiān)測工作：
共檢測縣鹽業(yè)公司碘鹽12批108份，有碘率合格率均為100%，按《全國碘鹽監(jiān)測方案》要求，共監(jiān)測9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)4個村（距鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府5公里以內(nèi)2個村，5公里以外2個）村，共監(jiān)測36個村，鹽樣288份。監(jiān)測結(jié)果：監(jiān)測居民用戶食用鹽總份數(shù)288份，合格碘鹽280份，不合格碘鹽8份，碘鹽合格率97%。按要求時限及時上報。
布病監(jiān)測工作：我縣于五月份在湯道河鎮(zhèn)湯道河村和十月份葦子溝鄉(xiāng)小彭杖子村、大彭杖子村開展了從事屠宰工（包括外出打工從事牛羊屠宰工作的人員）放牧員家畜飼養(yǎng)員（包括家庭飼養(yǎng)牛羊豬人員）。
采血監(jiān)測工作，共血檢100人，檢出陽性3人（已反饋病人，并通知定期復(fù)查）。
根據(jù)承德市疾病預(yù)防控制中心20xx年食品污染物監(jiān)測工作計劃，我縣20xx年對大型超市及農(nóng)貿(mào)市場等十家食品經(jīng)營單進(jìn)行采集化學(xué)污染物和有害因素常規(guī)監(jiān)測樣品4次，共采集各類食品84份。出動車次4次。
完成了食品污染物監(jiān)測項目工作。
根據(jù)河北省職業(yè)健康狀況調(diào)查現(xiàn)場核查方案的要求，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生防疫人員進(jìn)行培訓(xùn)2次，經(jīng)過調(diào)查核實后共有115個工礦企業(yè)，進(jìn)行填報職業(yè)危害因素企業(yè)97家。已及時錄入，上報。
完成了資料審核上報工作。
月份地方病工作總結(jié)篇二
為提高我校學(xué)生對地方病防治知識的認(rèn)識，根據(jù)有關(guān)文件精神，我校開展了防治地方病宣傳教育工作。
我校的地方病主要為“氟中毒”。長期以來，雖然經(jīng)過一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對氟中毒的防治意識還比較薄弱，對改水在氟中毒防治中的重要性認(rèn)識還不是很充分，這就需要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識，最終消除氟中毒病。因此，我們從深化認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手，落實專人負(fù)責(zé)學(xué)?！胺卸痉乐巍苯逃ぷ?。
氟中毒病的防治工作，在我校主要有兩項任務(wù)，第一是對師生進(jìn)行“氟中毒病防治知識”宣傳教育，增強(qiáng)防治意識;另一方面就是要求學(xué)生向家人及附近的家庭主婦搞好宣傳。為此，我們重點抓了下面幾個方面工作:。
1、堅持把氟中毒病防治教育工作納入學(xué)校課程計劃，安排了專門的課程--體育鍛煉/健康教育課，開展對氟中毒病防治的教學(xué)。
2、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課，堅持把氟中毒病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“氟中毒病防治教育課”方面，做到了“四有”即:有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時間、有教案，“氟中毒病防治教育課”率在四至六年級達(dá)100%，學(xué)生對氟中毒病防治知曉率達(dá)到95%以上。使學(xué)生了解了氟中毒病及其危害，以及氟中毒的防治主要就是改水，明白了使用水的重要意義。
3、結(jié)合此次“防治氟中毒病”活動，通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，宣傳氟中毒病防治知識，告知家長及學(xué)生，動員學(xué)生及家長正確、合理的使用水資源。我校共向近100多名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過這100名學(xué)生帶動周圍的家庭婦女，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治氟中毒病的重要意義，是宣教活動做到“以點帶面，四兩撥千斤”之功效。
4、我校以“防治地方病”為主題，張貼宣傳畫1副，辦專題黑板報一期，懸掛氟中毒條幅1副，使防治地方病工作的氛圍洋溢于校園的各個角落。在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對地方病防治工作的重要性的認(rèn)識，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)地方病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實開展好地方病健康教育工作，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員，逐步形成教師--學(xué)生--家長--社區(qū)共同參與的健康教育模式，把地方病健康教育工作引向深入。
月份地方病工作總結(jié)篇三
根據(jù)《20xx年寧夏地方病防治健康教育技術(shù)方案》的要求，縣疾控中心開展了多種形式的健康教育活動，取得了顯著效果。現(xiàn)將中心地方病防治健康教育工作總結(jié)如下。
根據(jù)區(qū)、市地方病防治健康教育方案要求，在縣兒童免疫和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，縣疾控中心成立了地方病防治健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時制定了《20xx年xx縣地方病防治健康教育技術(shù)方案》，并認(rèn)真做好本年度地方病防治健康教育的各項準(zhǔn)備工作。
（一）舉辦健教人員培訓(xùn)班。
為了保證地方病健康教育工作順利開展，中心于20xx年5月舉辦了地方病防治健康教育培訓(xùn)班，縣、鄉(xiāng)、村共20余人參加了培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高了基層人員地方病防治知識健康教育水平，為全面開展健康教育工作打下良好的基礎(chǔ)。
根據(jù)《20xx年xx縣地方病防治健康教育技術(shù)方案》的要求，3—6月在全縣3個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)各抽取5年級30名學(xué)生進(jìn)行碘缺乏病和飲水型地方性砷中毒及飲水型地方性氟中毒防治知識問卷調(diào)查，同時在抽到的各學(xué)校附近村各抽取15名育齡婦女進(jìn)行碘缺乏病和飲水型地方性砷中毒及飲水型地方性氟中毒防治知識問卷調(diào)查。共調(diào)查學(xué)生90人，碘缺乏病、飲水型砷中毒及飲水型地方性氟中毒防治知識平均知曉率分別為76.67%、62.59%、65.19%；調(diào)查家庭主婦45人，碘缺乏病、地方性砷中毒及飲水型地方性氟中毒防治知識平均知曉率分別為65.19%、71.86、65.19%。
學(xué)校是地方病防治健康教育的重點單位?？h疾控中心6月份對全縣所有小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地方病健康教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校開展地方病防治知識健康教育課，并要求學(xué)生把所學(xué)到的相關(guān)知識傳遞給家庭成員。在項目鄉(xiāng)由村醫(yī)繼續(xù)開展項目村的地方病重點人群宣傳教育，并通過開設(shè)宣傳欄、張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳單、開展健康咨詢活動等形式積極宣傳地方病防治知識。
全年共計發(fā)放各種地方病宣傳物品11547余份，完成目標(biāo)人群培訓(xùn)11547人次。
（四）“碘缺乏病日”宣傳活動。
縣疾控中心成立了以中心主任為組長、公共衛(wèi)生科全體人員為成員的“防治碘缺乏病日”宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的宣傳計劃，統(tǒng)籌安排宣傳活動?；顒悠陂g累計懸掛橫幅11條，發(fā)放宣傳畫640張，電子屏幕標(biāo)語11條，展板18塊，各類宣傳折頁共計7390余份，圍裙、抽紙、手提袋等宣傳物品共2350余件，電視專題宣傳節(jié)目1期，解答群眾咨詢5002余人次，通過微信群、朋友圈、qq、短信等線上形式發(fā)放信息40余條。利用電視臺定期開展碘缺乏病防治知識宣傳。通過宣傳，提高了居民對食用合格碘鹽可以預(yù)防和消除碘缺乏病重要性的認(rèn)識，對碘缺乏病防治工作起到推動和促進(jìn)作用。
（五）健康教育項目評估。
抽取3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)3所中心小學(xué)的五年級共90名學(xué)生和3所小學(xué)附近村的45名育齡婦女進(jìn)行問卷調(diào)查，學(xué)生碘、砷、氟知識知曉率分別達(dá)到81.11%、94.44%、94.07%，家庭主婦碘、砷、氟知識知曉率分別達(dá)到97.78%、92.60%、97.78%。知曉率在基線調(diào)查的基礎(chǔ)上均有明顯提高。
一是部分基層健康教育工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，工作不積極主動，開展宣傳教育工作不到位；
二是部分健教人員工作能力不足，在健康宣傳形式、方法、內(nèi)容等方面知識不全面，思維不靈活，導(dǎo)致地方病宣傳知曉率較前一年有所下降。建議完善工作機(jī)制，提高工作人員工作能力，改變宣傳途徑及增加宣傳形式，進(jìn)行廣泛深入宣傳，把防治地方病的理念扎根在廣大人民群眾心中，造福子孫后代。
（二）相關(guān)部門協(xié)作不夠，影響了工作的效果。
部分學(xué)校對地方病健康教育工作不重視，未開設(shè)或未按病種要求開展地方病健康教育課程，學(xué)生未得到很好地宣傳，學(xué)生地方病防治知識知曉情況較去年有所下降。建議教育部門加強(qiáng)學(xué)生地方病健康教育工作，其它相關(guān)部門共同做好其它人群的健康教育工作。
月份地方病工作總結(jié)篇四
我校所處地區(qū)地方的地方病以碘缺乏病為主，為提高我校學(xué)生對碘缺乏病的防治知識的認(rèn)識，確保在20xx年實現(xiàn)消除碘缺乏病的目標(biāo)，根據(jù)《新鄭市病防治項目健康教育實施方案》，我校開展了防治地方病碘缺乏病的宣傳教育工作。
我校轄區(qū)的地方病主要為“碘缺乏病”。長期以來，雖然經(jīng)過一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對碘缺乏病的防治意識還比較薄弱，對“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的重要性認(rèn)識還不是很充分，這就需要從學(xué)校抓起，從中學(xué)生抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識，最終消除碘缺乏病。因此，我們從深化認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手，落實專人負(fù)責(zé)學(xué)?！暗馊狈Σ》乐巍苯逃ぷ鳌?0xx年2月12日，學(xué)校分管校長和負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的教師參加了新鄭市疾控中心召開的20xx年地方病防治工作會。
碘缺乏病的防治工作，在我校主要有兩項任務(wù)，第一是對師生進(jìn)行“碘缺乏病防治知識”宣傳教育，增強(qiáng)防治意識；另一方面就是加強(qiáng)學(xué)校食堂食用鹽管理，做到食用鹽符合加碘鹽規(guī)范。為此，我們重點抓了下面幾個方面工作：
1、堅持把碘缺乏病防治教育工作納入學(xué)校課程計劃，安排了專門的課程體育鍛煉/健康教育課，開展對碘缺乏病防治的教學(xué)。
2、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病防治教育課”方面，做到了“四有”即：有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時間、有教案，“碘缺乏病防治教育課”率在七至九年級達(dá)100%，學(xué)生對碘缺乏病防治知曉率達(dá)到95%以上。使學(xué)生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘鹽，明白了使用正規(guī)碘鹽的重要意義。
3、開展對比實驗，加強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識。在市紅十字會相關(guān)專業(yè)工作人員的指導(dǎo)下，我校在八年級二班開展了對比實驗，通過教育前后的實驗對比，提高了學(xué)生的知曉率。
4、結(jié)合此次“防治碘缺乏病”活動，通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，宣傳碘缺乏病防治知識，告知家長及學(xué)生，動員學(xué)生及家長購買碘鹽，正確識別合格碘鹽，拒絕偽劣碘鹽，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。此次宣傳教育活動我校選定了五里堡村、郭店村和張辛莊三個村為教育宣傳試點村，我校共向這三個村的630名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過這630名學(xué)生帶動周圍的共計3150名家庭婦女，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治碘缺乏病的重要意義，是宣教活動做到“以點帶面，四兩撥千斤”之功效。
5、嚴(yán)格學(xué)校食堂食用鹽管理，堅決杜絕偽劣碘鹽。對學(xué)校食堂食用鹽管理，我們一方面是嚴(yán)格購買渠道，堅持到正規(guī)商場、商店購買，并做好進(jìn)貨記錄；另一方面是落實專人進(jìn)行經(jīng)常性檢查。
6、我校以“防治碘缺乏病”為主題，張貼宣傳畫6副，辦專題黑板報三期，使防治碘缺乏病工作的氛圍洋溢于校園的各個角落。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)碘缺乏病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實開展好碘缺乏病健康教育工作，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員，逐步形成教師——學(xué)生——家長——社區(qū)共同參與的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。
月份地方病工作總結(jié)篇五
為進(jìn)步我校學(xué)生對碘短缺病的防治知識的認(rèn)識，確保江堤和打消碘短缺病的目標(biāo)，依據(jù)《地方病防治項目康健教導(dǎo)實施》，我校開展了防治地方病——碘短缺病的鼓吹教導(dǎo)工作。
我校轄區(qū)的.地方病主要為碘短缺病。耐久以來，固然顛末一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對碘短缺病的防治意識還對照脆弱，對食鹽加碘在碘短缺病防治中的緊張性認(rèn)識還不是很充分，這就必要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識，最終打消碘短缺病。因此，我們從深化認(rèn)識，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手，落實專人負(fù)責(zé)學(xué)校碘短缺病防治教導(dǎo)工作。
碘短缺病的防治工作，在我校主要有兩項任務(wù)，第一是對師生進(jìn)行碘短缺病防治知識鼓吹教導(dǎo)，加強(qiáng)防治意識；另一方面便是增強(qiáng)學(xué)校食堂食用鹽治理，做到食用鹽相符加碘鹽規(guī)范。為此，我們重點抓了下面幾個方面工作：
1、堅持把碘短缺病防治教導(dǎo)工作納入學(xué)校課程計劃，支配了專門的課程——體育熬煉/康健教導(dǎo)課，開展對碘短缺病防治的教授教化。
2、充分應(yīng)用講堂教授教化的主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入康健教導(dǎo)課，堅持把碘短缺病有關(guān)知識作為康健教導(dǎo)的緊張內(nèi)容之一納入講堂教授教化，在上好碘短缺病防治教導(dǎo)課方面，做到了四有即：有教師、有教授教化內(nèi)容、有教授教化光陰、有教案，碘短缺病防治教導(dǎo)課率在四至六年級達(dá)100%，學(xué)生對碘短缺病防治知曉率達(dá)到95%以上。使學(xué)生了解了碘短缺病及其危害，以及碘短缺病的防治主要便是食用碘鹽，明白了使用正規(guī)碘鹽的緊張意義。
3、開展比較實驗，增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識。在澄江紅十字醫(yī)院相關(guān)專業(yè)工作人員的指導(dǎo)下，我校在五年級二班開展了對實驗，通過教導(dǎo)前后的實驗比較，進(jìn)步了學(xué)生的知曉率。
4、結(jié)合此次防治碘短缺病運動，通過向?qū)W生發(fā)放鼓吹材料的形式，鼓吹碘短缺病防治知識，見告家長及學(xué)生，動員學(xué)生及家長購買碘鹽，正確辨認(rèn)合格碘鹽，回絕偽劣碘鹽，加強(qiáng)了自我掩護(hù)意識。此次鼓吹教導(dǎo)運動我校以常興村子為教導(dǎo)鼓吹試點村子，我校共向這三個村子的630名學(xué)生發(fā)放了鼓吹材料，然后通過這630名學(xué)生帶動周圍的共計390名家庭婦女，人人配合閱讀鼓吹材料，了解防治碘短缺病的緊張意義，是宣教運動做到以點帶面，四兩撥千斤之功效。
5、嚴(yán)格學(xué)校食堂食用鹽治理，果斷杜絕偽劣碘鹽。對學(xué)校食堂食用鹽治理，我們一方面是嚴(yán)格購買渠道，堅持到正規(guī)阛阓、商店購買，并做好進(jìn)貨記錄；另一方面是落實專人進(jìn)行常常性反省。
6、我校以防治碘短缺病為主題，張貼鼓吹畫2副，辦專題黑板報一期，使防治碘短缺病工作的氣氛洋溢于校園的各個角落。
在往后的工作中我們將進(jìn)一步采取步伐，進(jìn)一步進(jìn)步對碘短缺病防治工作的緊張性的認(rèn)識，繼承增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切共同，增強(qiáng)碘短缺病康健教導(dǎo)課程設(shè)置和康健課教師培訓(xùn)工作，扎實開展好碘短缺病康健教導(dǎo)工作，通過繼承普遍鼓吹動員，逐步形成教師——學(xué)生——家長——社區(qū)配合介入的康健教導(dǎo)模式，把碘短缺病康健教導(dǎo)工作引向深入。
月份地方病工作總結(jié)篇六
根據(jù)《20xx年寧夏地方病防治健康教育技術(shù)方案》的要求，縣疾控中心開展了多種形式的健康教育活動，取得了顯著效果?，F(xiàn)將中心地方病防治健康教育工作總結(jié)如下。
根據(jù)區(qū)、市地方病防治健康教育方案要求，在縣兒童免疫和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，縣疾控中心成立了地方病防治健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時制定了《20xx年xx縣地方病防治健康教育技術(shù)方案》，并認(rèn)真做好本年度地方病防治健康教育的各項準(zhǔn)備工作。
為了保證地方病健康教育工作順利開展，疾控中心于20xx年4月舉辦了地方病防治健康教育培訓(xùn)班，縣、鄉(xiāng)、村共30余人參加了培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高了基層人員地方病防治知識健康教育水平，為全面開展健康教育工作打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校是地方病防治健康教育的重點單位?？h疾控中心6月份對全縣所有小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地方病健康教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校開展地方病防治知識健康教育課，并要求學(xué)生把所學(xué)到的相關(guān)知識傳遞給家庭成員。在項目鄉(xiāng)由村醫(yī)繼續(xù)開展項目村的地方病重點人群宣傳教育，并通過開設(shè)宣傳欄、張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳單、開展健康咨詢活動等形式積極宣傳地方病防治知識。全年共計發(fā)放各種地方病宣傳物品10235余份，完成目標(biāo)人群培訓(xùn)10235人次。
縣疾控中心成立了以中心主任為組長、公共衛(wèi)生科全體人員為成員的“防治碘缺乏病日”宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的宣傳計劃，統(tǒng)籌安排宣傳活動?；顒悠陂g累計懸掛橫幅10條，發(fā)放宣傳畫450張，電子屏幕標(biāo)語8條，展板10塊，各類宣傳折頁共計3683余份，圍裙、抽紙、手提袋等宣傳物品共1262余件，開展講座9期，解答群眾咨詢1372余人次。利用電視臺定期開展碘缺乏病防治知識宣傳。通過宣傳，提高了居民對食用合格碘鹽可以預(yù)防和消除碘缺乏病重要性的認(rèn)識，對碘缺乏病防治工作起到推動和促進(jìn)作用。
抽取3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)3所中心小學(xué)的五年級共90名學(xué)生和3所小學(xué)附近村的45名育齡婦女進(jìn)行問卷調(diào)查，學(xué)生碘、砷知識知曉率分別達(dá)到99.26、98.15%，家庭主婦碘、砷知識知曉率分別達(dá)到98.51%、99.26%。知曉率在基線調(diào)查的基礎(chǔ)上均有明顯提高。
一是部分基層健康教育工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，工作不積極主動，開展宣傳教育工作不到位；二是部分健教人員工作能力不足，在健康宣傳形式、方法、內(nèi)容等方面知識不全面，思維不靈活，導(dǎo)致地方病宣傳知曉率較前一年有所下降。建議完善工作機(jī)制，提高工作人員工作能力，改變宣傳途徑及增加宣傳形式，進(jìn)行廣泛深入宣傳，把防治地方病的理念扎根在廣大人民群眾心中，造福子孫后代。
部分學(xué)校對地方病健康教育工作不重視，未開設(shè)或未按病種要求開展地方病健康教育課程，學(xué)生未得到很好的宣傳，學(xué)生地方病防治知識知曉情況較去年有所下降。建議教育部門加強(qiáng)學(xué)生地方病健康教育工作，其它相關(guān)部門共同做好其它人群的健康教育工作。
月份地方病工作總結(jié)篇七
個自然村，重點人群調(diào)查人數(shù)1500人。對布病疫點養(yǎng)殖戶進(jìn)行常。
規(guī)抽血化驗，共做試管凝聚試驗27余人，發(fā)現(xiàn)陽性0人，無確診病例。
今年我鎮(zhèn)開展了地方病防治健康教育促進(jìn)活動工作，確定土門村、龍王廟村、龍泉村、八龍廟村等開展健康教育促進(jìn)活動工作，縣地病辦制訂下發(fā)了活動實施方案，召開了成員單位以及項目鎮(zhèn)協(xié)調(diào)會議?；顒訒r間是5月-9月份，各項目村在政府所在地、衛(wèi)生院、均制作了固定不銹鋼宣傳欄，每季度更換一次地方病防治知識宣傳內(nèi)容，利用大眾聚集日，在集市設(shè)置宣傳咨詢臺，發(fā)放宣傳資料，解答群眾疑點疑問?；顒咏Y(jié)束后，防疫站對活動進(jìn)行了效果評價，具體如下：
1、基線調(diào)查情況。
在項目開展健康教育活動之前，對我鎮(zhèn)開展地方病健康教育宣傳活動項目村的小學(xué)生和育齡婦女食用碘鹽防治知識知曉情況開展基線調(diào)查。
健康教育項目基線調(diào)查共調(diào)查5所學(xué)校共抽查150名46年級學(xué)生，碘缺乏病回答正確題數(shù)之和為200題，健康知識知曉率90%。
2、健教活動開展情況。
在進(jìn)行健康教育知識調(diào)查的同時，向被調(diào)查村發(fā)放宣傳折頁500張（發(fā)放資料均有簽字和記錄）。每個目標(biāo)學(xué)生還在家中自帶食用鹽，檢查是否為碘鹽，檢查學(xué)生家庭食用鹽150份，全部含碘。5月15日全國防治碘缺乏病日在土門鎮(zhèn)街道聯(lián)合舉辦以“科學(xué)補(bǔ)碘，持續(xù)消除碘缺乏病”為主的碘缺乏病防治宣傳活動。此次活動共參加100余人，設(shè)有咨詢臺2個，現(xiàn)場解答了群眾有關(guān)碘缺乏病防治問題，講解防治知識和真假碘鹽鑒別方法等。現(xiàn)場懸掛宣傳主題橫幅2條、擺放宣傳展板8個、發(fā)放預(yù)防地方病防治宣傳材料和重點人群檢測尿碘重要性及意義的相關(guān)宣傳單共計100余份。
3、效果評價。
健康教育工作結(jié)束后，對目標(biāo)村及時開展了健康教育效果評價。
效果評價五村5所學(xué)校4-6年級學(xué)生150人（調(diào)查學(xué)校與基線調(diào)查一致），碘缺乏病回答正確題數(shù)之和為200題，健康知識知曉率90%。調(diào)查學(xué)校所在村家庭主婦75人，碘缺乏病回答正確題數(shù)之和為375題，健康知識知曉率90%。
我鎮(zhèn)地方病防治辦公室和村醫(yī)積極組織和協(xié)調(diào)，多個部門參與，共同在土門街道開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，向群眾普及碘缺乏病防治知識。
為了搞好此次宣傳教育活動，我院地病辦做了扎實有效的工作安排，參加活動的單位有文教、衛(wèi)生、廣電、財政、政府等。本次宣傳活動準(zhǔn)備充分，場面熱烈，形式多樣，宣傳材料豐富，在宣傳活動現(xiàn)場向廣大居民免費發(fā)放宣傳單、宣傳畫、碘鹽監(jiān)測試劑，受到廣大群眾和社會各界的好評，媒體作了及時的宣傳報道。整個活動期間，全鎮(zhèn)共發(fā)放宣傳資料20xx份，宣傳畫120張，懸掛張貼宣傳標(biāo)語4（幅），舉辦宣傳欄12個，免費發(fā)放碘鹽監(jiān)測試劑100份。接受群眾咨詢200余人次。向群眾宣講如何科學(xué)食用加碘鹽，讓大家充分認(rèn)識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識。向孕產(chǎn)婦宣傳，要堅持食用碘鹽，預(yù)防出生缺陷，保護(hù)母嬰健康。
我鎮(zhèn)在縣地病辦的組織領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)組織管理和有關(guān)部門職責(zé)進(jìn)行了詳細(xì)的自查評估工作。通過各單位分工協(xié)作、密切配合的共同努力，我鎮(zhèn)地方病防治工作取得了長遠(yuǎn)發(fā)展的良好局面，完成了地方病20xx年健康教育目標(biāo)任務(wù)。
在新的一年里，我們要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，克服困難，
解決實際問題，向為消除地方病危害的目標(biāo)努力，努力使地方病防治工作再上一個新臺階。
月份地方病工作總結(jié)篇八
為提高我校學(xué)生對碘缺乏病的防治知識的認(rèn)識，確保江堤和消除碘缺乏病的目標(biāo)，根據(jù)《地方病防治項目健康教育實施方案》，我校開展了防治地方病——碘缺乏病的宣傳教育工作。
我校轄區(qū)的地方病主要為“碘缺乏病”。長期以來，雖然經(jīng)過一系列綜合防治，取得了很好的防治成效，但人們對碘缺乏病的防治意識還比較薄弱，對“食鹽加碘”在碘缺乏病防治中的重要性認(rèn)識還不是很充分，這就需要從學(xué)校抓起，從小學(xué)生抓起，進(jìn)一步強(qiáng)化防治認(rèn)識，最終消除碘缺乏病。因此，我們從深化認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手，落實專人負(fù)責(zé)學(xué)?！暗馊狈Σ》乐巍苯逃ぷ鳌?/p>
碘缺乏病的防治工作，在我校主要有兩項任務(wù)，第一是對師生進(jìn)行“碘缺乏病防治知識”宣傳教育，增強(qiáng)防治意識；另一方面就是加強(qiáng)學(xué)校食堂食用鹽管理，做到食用鹽符合加碘鹽規(guī)范。為此，我們重點抓了下面幾個方面工作：
1、堅持把碘缺乏病防治教育工作納入學(xué)校課程計劃，安排了專門的課程——體育鍛煉/健康教育課，開展對碘缺乏病防治的教學(xué)。
2、充分利用課堂教學(xué)的.主要渠道作用，學(xué)校要求將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病防治教育課”方面，做到了“四有”即：有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時間、有教案，“碘缺乏病防治教育課”率在四至六年級達(dá)100%，學(xué)生對碘缺乏病防治知曉率達(dá)到95%以上。使學(xué)生了解了碘缺乏病及其危害，以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘鹽，明白了使用正規(guī)碘鹽的重要意義。
3、開展對比實驗，加強(qiáng)學(xué)生認(rèn)識。在澄江紅十字醫(yī)院相關(guān)專業(yè)工作人員的指導(dǎo)下，我校在五年級二班開展了對實驗，通過教育前后的實驗對比，提高了學(xué)生的知曉率。
4、結(jié)合此次“防治碘缺乏病”活動，通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，宣傳碘缺乏病防治知識，告知家長及學(xué)生，動員學(xué)生及家長購買碘鹽，正確識別合格碘鹽，拒絕偽劣碘鹽，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。此次宣傳教育活動我校以常興村為教育宣傳試點村，我校共向這三個村的630名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過這630名學(xué)生帶動周圍的共計390名家庭婦女，大家共同閱讀宣傳資料，了解防治碘缺乏病的重要意義，是宣教活動做到“以點帶面，四兩撥千斤”之功效。
5、嚴(yán)格學(xué)校食堂食用鹽管理，堅決杜絕偽劣碘鹽。對學(xué)校食堂食用鹽管理，我們一方面是嚴(yán)格購買渠道，堅持到正規(guī)商場、商店購買，并做好進(jìn)貨記錄；另一方面是落實專人進(jìn)行經(jīng)常性檢查。
6、我校以“防治碘缺乏病”為主題，張貼宣傳畫2副，辦專題黑板報一期，使防治碘缺乏病工作的氛圍洋溢于校園的各個角落。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)碘缺乏病健康教育課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實開展好碘缺乏病健康教育工作，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員，逐步形成教師——學(xué)生——家長——社區(qū)共同參與的健康教育模式，把碘缺乏病健康教育工作引向深入。
月份地方病工作總結(jié)篇九
經(jīng)過蔡集鎮(zhèn)鎮(zhèn)村兩級地方病防治專業(yè)人員的共同努力和地方政府的全力支持以及上級主管部門的正確指導(dǎo)，我們蔡集鎮(zhèn)的地方病防治在本年度工作中取得了可喜的成績，具體工作情況小結(jié)如下：
在地方政府的全力支持下，年初我們及時成立了地方病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由鎮(zhèn)分管衛(wèi)生的副鎮(zhèn)長王超峰擔(dān)任，副組長由衛(wèi)生院院長劉培超擔(dān)任，組員由廣播站站長、工商所所長、醫(yī)院院長、鹽務(wù)所所長等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)組成。
在全年工作中，由于廣播站的全力支持，宣傳工作可以說是家喻戶曉、人人皆知。本年度地方病廣播宣傳近350個小時。在全鎮(zhèn)衛(wèi)生人員的共同努力下，出動宣傳車3次、板報110個、標(biāo)語450條、橫幅38條，營造了很好的輿論氛圍。
分學(xué)生進(jìn)行了碘缺乏病相關(guān)知識試卷問答，以擴(kuò)大宣傳的覆蓋面。
2、由于本地區(qū)不屬于高氟地區(qū)，此項工作雖然沒有系統(tǒng)地去完善，但是我們還是按照上級文件精神逐一做好，配合區(qū)疾控中心做好地氟病的監(jiān)測工作，經(jīng)過上半年監(jiān)測未發(fā)現(xiàn)因高氟而導(dǎo)致的疾病事件的發(fā)生。在本轄區(qū)內(nèi)群眾使用自來水的深井水率95%以上，這個成績是與往年的工作努力分不開的，我們將在以后的工作中加以鞏固。成績是不斷努力而得來，經(jīng)驗是靠不斷探索而取得的，我們蔡集鎮(zhèn)衛(wèi)生院會加倍努力，使下一年的地方病防治工作再上一個新臺階。
月份地方病工作總結(jié)篇十
本年度，在衛(wèi)生部門的重視、大力支持下，我校把健康教育工作作為學(xué)校重要工作，在不懈努力和抓落實的過程中，我校學(xué)生、教師、家長掌握了基本的地方病防治知識，形成了健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，地方病防治知識知曉率和健康行為形成率不斷提高。
為了使健康教育工作廣泛深入的開展，我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，對全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、督促、檢查。各班根據(jù)學(xué)生實際和年齡特點，制定了教學(xué)計劃、活動記錄、工作總結(jié)。同時也抓住宣傳這個陣地，充分利用學(xué)校的黑板報、宣傳標(biāo)語、校園廣播、等宣傳設(shè)施，對健康教育特別是地方病防治知識進(jìn)行宣傳。
1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病和地病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病和地病防治教育課”方面，做到了“四有”，即：有教師、有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地病的危害，明白了使用正規(guī)碘鹽和防降重要意義。
2、通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識印發(fā)給學(xué)生，宣傳地方病病防治知識，告知家長及學(xué)生。動員學(xué)生及家長正確購買食用碘鹽，認(rèn)識防降意義，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。我校共向全校264名學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過這340名學(xué)生帶動周圍的村民，大家共同閱讀宣傳資料。
3、學(xué)校加強(qiáng)校園附近地段標(biāo)語宣傳，書寫、懸掛防標(biāo)語，校園內(nèi)開辟專門報欄張貼宣傳圖畫及知識、各班級教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識。
4、號召學(xué)生寫好與防治地方病健康教育有關(guān)的作文。為使宣傳活動進(jìn)一步深化，學(xué)校安排高年級學(xué)生寫好地方病防治相關(guān)的作文，強(qiáng)化學(xué)生對地方病知識的識記。
為使地方病防治工作順利開展柳泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院疾防人員多次到學(xué)校，為學(xué)生進(jìn)行健康檢查，發(fā)放碘缺乏病及地病宣傳資料，適時對學(xué)生發(fā)放地方病調(diào)查問卷，給予學(xué)校宣傳資金支持，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)地方病課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實開展好健康教育工作，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員，把健康教育工作引向深入。
月份地方病工作總結(jié)篇十一
根據(jù)《xxxx年x地方病防治健康教育技術(shù)方案》的要求，縣疾控中心開展了多種形式的健康教育活動，取得了顯著效果?，F(xiàn)將中心地方病防治健康教育工作總結(jié)如下。
根據(jù)區(qū)、市地方病防治健康教育方案要求，在縣兒童免疫和重大疾病防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，縣疾控中心成立了地方病防治健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時制定了《xxxx年x縣地方病防治健康教育技術(shù)方案》，并認(rèn)真做好本年度地方病防治健康教育的各項準(zhǔn)備工作。
（一）舉辦健康教育人員培訓(xùn)班。
為了保證地方病健康教育工作順利開展，疾控中心于xxxx年x月舉辦了地方病防治健康教育培訓(xùn)班，縣、鄉(xiāng)、村共xx余人參加了培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高了基層人員地方病防治知識健康教育水平，為全面開展健康教育工作打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校是地方病防治健康教育的重點單位?？h疾控中心x月份對全縣所有小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地方病健康教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校開展地方病防治知識健康教育課，并要求學(xué)生把所學(xué)到的相關(guān)知識傳遞給家庭成員。在項目鄉(xiāng)由村醫(yī)繼續(xù)開展項目村的地方病重點人群宣傳教育，并通過開設(shè)宣傳欄、張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳單、開展健康咨詢活動等形式積極宣傳地方病防治知識。全年共計發(fā)放各種地方病宣傳物品xxxxx余份，完成目標(biāo)人群培訓(xùn)xxxxx人次。
（四）“碘缺乏病日”宣傳活動。
縣疾控中心成立了以中心主任為組長、公共衛(wèi)生科全體人員為成員的“防治碘缺乏病日”宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了詳細(xì)的宣傳計劃，統(tǒng)籌安排宣傳活動?；顒悠陂g累計懸掛橫幅xx條，發(fā)放宣傳畫xxx張，電子屏幕標(biāo)語x條，展板xx塊，各類宣傳折頁共計xxxx余份，圍裙、抽紙、手提袋等宣傳物品共xxxx余件，開展講座x期，解答群眾咨詢xxxx余人次。利用電視臺定期開展碘缺乏病防治知識宣傳。通過宣傳，提高了居民對食用合格碘鹽可以預(yù)防和消除碘缺乏病重要性的認(rèn)識，對碘缺乏病防治工作起到推動和促進(jìn)作用。
（五）健康教育項目評估。
抽取x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)x所中心小學(xué)的五年級共xx名學(xué)生和x所小學(xué)附近村的xx名育齡婦女進(jìn)行問卷調(diào)查，學(xué)生碘、砷知識知曉率分別達(dá)到、%，家庭主婦碘、砷知識知曉率分別達(dá)到%、%。知曉率在基線調(diào)查的基礎(chǔ)上均有明顯提高。
一是部分基層健康教育工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，工作不積極主動，開展宣傳教育工作不到位；二是部分健教人員工作能力不足，在健康宣傳形式、方法、內(nèi)容等方面知識不全面，思維不靈活，導(dǎo)致地方病宣傳知曉率較前一年有所下降。建議完善工作機(jī)制，提高工作人員工作能力，改變宣傳途徑及增加宣傳形式，進(jìn)行廣泛深入宣傳，把防治地方病的理念扎根在廣大人民群眾心中，造福子孫后代。
（二）相關(guān)部門協(xié)作不夠，影響了工作的效果。
部分學(xué)校對地方病健康教育工作不重視，未開設(shè)或未按病種要求開展地方病健康教育課程，學(xué)生未得到很好的宣傳，學(xué)生地方病防治知識知曉情況較去年有所下降。建議教育部門加強(qiáng)學(xué)生地方病健康教育工作，其它相關(guān)部門共同做好其它人群的健康教育工作。
月份地方病工作總結(jié)篇十二
本年度，在衛(wèi)生部門的重視、大力支持下，我校把健康教育工作作為學(xué)校要工作，在不懈努力和抓落實的過程中，我校學(xué)生、教師、家長掌握了基本的地方病防治知識，形成了健康觀念，建立科學(xué)文明健康的生活方式，地方病防治知識知曉率和健康行為形成率不斷提高。
為了使健康教育工作廣泛深入的開展，我校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，對全校的健康教育工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、督促、檢查。各班根據(jù)學(xué)生實際和年齡特點，制定了教學(xué)計劃、活動記錄、工作總結(jié)。同時也抓住宣傳這個陣地，充分利用學(xué)校的黑板報、宣傳標(biāo)語、校園廣播、等宣傳設(shè)施，對健康教育特別是地方病防治知識進(jìn)行宣傳。
1、充分利用課堂教學(xué)的主要渠道作用，學(xué)校將地方病防治列入健康教育課，堅持把碘缺乏病和地氟病有關(guān)知識作為健康教育的重要內(nèi)容之一納入課堂教學(xué)，在上好“碘缺乏病和地氟病防治教育課”方面，做到了“四有”，即：有教師有教學(xué)內(nèi)容、有教學(xué)時間、有教案。使學(xué)生了解了碘缺乏病和地氟病的危害，明白了使用正規(guī)碘鹽和防氟降氟的重要意義。
2、通過向?qū)W生發(fā)放宣傳資料的形式，教師從網(wǎng)絡(luò)等地方搜集地方病知識印發(fā)給學(xué)生，宣傳地方病病防治知識，告知家長及學(xué)生。動員學(xué)生及家長正確購買食用碘鹽，認(rèn)識防氟降氟的意義，增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。我校共向全校340學(xué)生發(fā)放了宣傳資料，然后通過這340名學(xué)生帶動周圍的村民，大家共同閱讀宣傳資料。
3、學(xué)校加強(qiáng)校園附近地段標(biāo)語宣傳，書寫、懸掛防氟標(biāo)語，校園內(nèi)開辟專門報欄張貼宣傳圖畫及知識、各班級教室內(nèi)張貼衛(wèi)生小知識。
4、號召學(xué)生寫好一作文與防治地方病健康教育有關(guān)的范文。為使宣傳活動進(jìn)一步深化，學(xué)校安排高年級學(xué)生寫好一作文地方病防治相關(guān)的范文，強(qiáng)化學(xué)生對地方病知識的識記。
為使地方病防治工作順利開展，宿豫區(qū)疾控中心疾防人員多次到學(xué)校，為學(xué)生進(jìn)行健康檢查，發(fā)放碘缺乏病及地氟病宣傳資料，適時對學(xué)生發(fā)放地方病調(diào)查問卷，給予學(xué)校宣傳資金支持，促進(jìn)了學(xué)校健康教育的有序發(fā)展。
在今后的工作中我們將進(jìn)一步采取措施，進(jìn)一步提高對碘缺乏病防治工作的重要性的認(rèn)識，繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任，積極與相關(guān)部門密切配合，加強(qiáng)地方病課程設(shè)置和健康課教師培訓(xùn)工作，扎實開展好健康教育工作，通過繼續(xù)廣泛宣傳動員，把健康教育工作引向深入。
月份地方病工作總結(jié)篇十三
回顧這一個月來的工作，我們院學(xué)習(xí)部在各個系學(xué)習(xí)部的支持和幫助下，在我們嚴(yán)格要求自己，按照學(xué)校的要求完成了我們的本職工作?，F(xiàn)將這一個月的工作情況總結(jié)如下：
我們部門擬定將班級例會和主題班會做進(jìn)一步的規(guī)范，將決定把班級例會和主題班會分開進(jìn)行，并相應(yīng)的做出應(yīng)對措施，也向院上相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提出了書面的建議和意見。
（一）班級例會。
班級例會（以下簡稱班會）是進(jìn)行大學(xué)生思想教育的良好載體，是學(xué)校與學(xué)生、教師與學(xué)生以及學(xué)生和學(xué)生之間進(jìn)行溝通的一種有效形式，也是思想政治工作的重要陣地之一。因此組織并開好班會對正確地引導(dǎo)、疏導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生，做好學(xué)生教育、管理、服務(wù)工作都是十分重要和不可或缺的，所以決定實行班級例會。
（二）主題班會。
主題班會是班級教育活動的形式之一，是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育，來促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著作用。
我們這個月也像往常一樣按時按點地對各個系部的班會進(jìn)行了抽查。另外我們也向做得不好的系部和班級指出了他們做的不好的地方并要求他們根據(jù)主題班會考察制度認(rèn)真整改，讓做的好的班級繼續(xù)努力爭取做得更好。
（一）學(xué)術(shù)性活動。
本月現(xiàn)代制造工程系展開了國慶演講大賽的初賽主題為：“愛我中華”。在他們舉辦是我們也安排了人員去協(xié)助他們成功地完成了此學(xué)術(shù)性活動。在這次活動中現(xiàn)代制造工程系的同學(xué)表現(xiàn)得很好。他們都踴躍參加了這次活動，這一點值得我們肯定。
（二）校園學(xué)風(fēng)建設(shè)。
我們部門及時收集各系部同學(xué)在校園文化，學(xué)習(xí)實踐等方面的意見并及時向?qū)W院相關(guān)部門反饋信息。
經(jīng)過這一個月的考核我們看到了每個同學(xué)的優(yōu)缺點。根據(jù)他們的表現(xiàn)我部門最終選出了相對較好的新干事成為20xx屆的正式干事。具體名單我們會在相應(yīng)時間提交院秘書處通過公告的形式讓全院師生公式。
(一)辦公室值班。
做出了應(yīng)對措施。
（二）團(tuán)隊精神。
作為院上的學(xué)習(xí)部的成員，我部門內(nèi)部的每位干事也在積極樹立起團(tuán)隊協(xié)作的意識，相關(guān)人員必須有團(tuán)隊協(xié)作的意識。做到積極與同事們進(jìn)行交流，共同發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
（三）溝通交流。
俗話說溝通是合作的開始，一支優(yōu)秀的團(tuán)隊一定是一個溝通良好、協(xié)調(diào)一致的團(tuán)隊。溝通帶來理解，理解帶來合作。我部門每位新干事也在進(jìn)一步搞好與所有相關(guān)人員的交流與合作，爭取把我們的團(tuán)隊建設(shè)成一支優(yōu)秀的團(tuán)隊。
當(dāng)然，在工作中我部門還存在許多不足的地方，希望全院師生指出我們的不足并給我們提出寶貴的意見。我們相信在我們大家的幫助與努力下我們會做得更好。
以上就是本部門十月的工作總結(jié)，我部門會繼續(xù)發(fā)揚好的方面，彌補(bǔ)不好的方面，爭取讓我部門的工作開展的越來越順利。
月份地方病工作總結(jié)篇十四
按照年初簽訂的《城伯小學(xué)地方病防治實施方案》要求。將防治工作完成情況總結(jié)如下：
1、認(rèn)真實施健康教育，加大宣傳力度。
充分利用制作宣傳展板，進(jìn)行地方病健康教育宣傳，發(fā)放宣傳材料、寫預(yù)防地方病作文競賽。
2、各項工作目標(biāo)完成情況健康教育方面。
有專門的教學(xué)材料，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)，做到必需有學(xué)習(xí)碘缺乏病防治知識的備課教案和課堂記錄。另外，大力宣傳防治知識，使人人懂得食用碘鹽是消除碘缺乏病最簡便、最有效的方法。大力宣傳食用碘鹽的好處，把每年碘缺乏病宣傳的主題做為宣傳重點，進(jìn)行了一次碘缺乏病知識問卷調(diào)查。
大力實施降氟改水。對已控制地區(qū)加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測和改水設(shè)施的使用情況監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
認(rèn)真抓好大骨節(jié)病、布氏菌病、寄生蟲病疫情監(jiān)測工作，提高疫情報告網(wǎng)絡(luò)，做好防控工作，防止疫情局部暴發(fā)流行，確保全縣人民身體健康和生命安全。
月份地方病工作總結(jié)篇十五
在繁忙的工作中不知不覺又一個月過去了，回顧這一個月的工作歷程，作為安都機(jī)電企業(yè)的每一名員工，我們深深感到安都機(jī)電企業(yè)之蓬勃發(fā)展的熱氣，安都機(jī)電人之拼搏的精神。先對8月份工作總結(jié)如下：
這個月業(yè)績不好，機(jī)床與配件銷售量都沒上。去主要原因是：
（1）自己工作沒有做好，客戶回訪不太及時，對信息的管理不明確。
（2）一些常買普通設(shè)備交貨期太長，合同簽訂到貨期又不能太短導(dǎo)致一些合同不能簽。
（3）客戶群太小，能百分之百買設(shè)備找我的客戶太少。這主要是沒能取得客戶的足夠信任。
（4）手里沒有大客戶，許多大客戶都能夠建立關(guān)系，在多次的回訪后客戶依然冷淡導(dǎo)致自己信心不足。但是我會一直堅持下去，在發(fā)掘大客戶這塊一定會下大力氣。
由于自己的銷售量不好，資金回籠方面沒有大的拖欠。有一些配件款客戶還沒有付清，我會9月中旬把這些配件款交給公司。
能較好的做的公司多規(guī)定的制度，態(tài)度端正。對自己所代表的公司形象有一個清楚的認(rèn)識，凡事以大局為重。在工作能與同事齊心協(xié)力；在生活中能與同事打成一片。
每天能及時將自己當(dāng)天所跑的客戶、得到的信息記錄下來，但是沒有往奧丁軟件里輸，我會盡快買臺電腦以免在這方面掉隊。但是對客戶的分類管理做的不好，對于一些客戶的信息沒有等級的分類安排。對即將過去的八月份我深感自責(zé)，為了把自己的業(yè)績做上去，完成公司的業(yè)務(wù)量，體現(xiàn)自己的價值。所以對以后的工作做如下安排：
（1）加強(qiáng)與客戶的溝通聯(lián)系，多想辦法，建立起良好的合作關(guān)系。
（2）工作要到位，服務(wù)要跟上，及時了解客戶的生產(chǎn)運作情況和競爭對手的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
（3）及時將客戶的要求及產(chǎn)品質(zhì)量情況反饋給有關(guān)部門，并加強(qiáng)與橫向部門的溝通協(xié)作，使我們的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)能滿足客戶的需要。
（4）集中精力攻效益較好的大客戶，爭取在最短的時間里把保定的業(yè)務(wù)鞏固下來，且越做越大。
（5）積極參加與公司組織的各種活動。
我一定要加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，提升自己的工作熱忱，絕不掉隊！希望我們的安都機(jī)電越來越強(qiáng)大！
月份地方病工作總結(jié)篇十六
在饒河縣衛(wèi)生局的下，在饒河縣疾病控制中心的支持下，小佳河鎮(zhèn)衛(wèi)生院的慢性病防治工作得到了全面的開展，年初就成立了慢性病防治小組，由醫(yī)院院長負(fù)總責(zé)?，F(xiàn)將全年工作如下：
在年初，饒河縣衛(wèi)生局即制定并下發(fā)了《饒河縣慢性非傳染性疾病防治》對全縣的慢性病防治工作做了明確的要求與安排，要求所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院慢性病的發(fā)病和死亡監(jiān)測，配備專職或兼職的慢性病防治人員，通過一年的工作，初步建立了縣、鄉(xiāng)、村三級慢性病防治絡(luò)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月上報慢性病報告卡和月報表。饒河縣衛(wèi)生局慢性病防治小組還利用例會等機(jī)會對鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級開展了多次的慢病知識培訓(xùn)。
饒河縣慢性病綜合防治工作建設(shè)工作于年初正式啟動，在對示范區(qū)居民進(jìn)行了全面的摸底調(diào)查、資料搜集后，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作進(jìn)行了進(jìn)一步的深入與細(xì)化。目前小佳河鎮(zhèn)衛(wèi)生院已為居民5000余人建立了健康擋案，完成了對其管轄的農(nóng)村診斷調(diào)查，撰寫了農(nóng)村診斷報告。衛(wèi)生院慢性病防治工作小組每季度督導(dǎo)一次。
在高血壓日、心臟病日、糖尿病日、衛(wèi)生日、世界無煙日、愛牙日、愛眼日、等重大衛(wèi)生日期間，小佳河鎮(zhèn)衛(wèi)生院慢性病防治小組均舉行多種形式的宣傳活動，印制專題宣傳材料、上街咨詢宣傳、張貼標(biāo)語等。在活動日結(jié)束后及時將活動情況上報饒河縣衛(wèi)生局。
總之，今年慢性病防治工作完成較為圓滿成功，較往年有明顯提高，但是，小佳河鎮(zhèn)人多地廣，輻射面大，中老年人口較多，部分村屯沒有鄉(xiāng)村醫(yī)生，加之小佳河鎮(zhèn)醫(yī)院慢性病防治工作任務(wù)較多，人員較少，底子較薄，因此，我們還要面臨很多困難，這就要求我們與鄉(xiāng)村醫(yī)生密切配合，通力合作，努力工作，緊密團(tuán)結(jié)在饒河縣衛(wèi)生局，饒河縣疾控中心周圍，求真務(wù)實，扎扎實實地完成好上級交給我們的各項工作任務(wù)。同時，也為進(jìn)一步降低我鎮(zhèn)人民慢性病發(fā)病率，提高我鎮(zhèn)人口素質(zhì)，作己應(yīng)盡的努力，為明年慢性病防治工作奠定良好的基礎(chǔ)。
月份地方病工作總結(jié)篇十七
根據(jù)《x年x地方病防治健康教育技術(shù)》的要求，縣疾控中心開展了多種形式的健康教育活動，取得了顯著效果?，F(xiàn)將中心地方病防治健康教育工作如下。
根據(jù)區(qū)、市地方病防治健康教育要求，在縣兒童免疫和重大疾病防控小組辦公室的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一下，縣疾控中心成立了地方病防治健康教育工作小組，及時制定了《x年x縣地方病防治健康教育技術(shù)》，并認(rèn)真做好本年度地方病防治健康教育的各項準(zhǔn)備工作。
（一）舉辦健康教育人員培訓(xùn)班。
為了保證地方病健康教育工作順利開展，疾控中心于x年x月舉辦了地方病防治健康教育培訓(xùn)班，縣、鄉(xiāng)、村共xx余人參加了培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高了基層人員地方病防治知識健康教育水平，為全面開展健康教育工作打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校是地方病防治健康教育的重點單位?？h疾控中心x月份對全縣所有小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院地方病健康教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校開展地方病防治知識健康教育課，并要求學(xué)生把所學(xué)到的相關(guān)知識傳遞給家庭成員。在項目鄉(xiāng)由村醫(yī)繼續(xù)開展項目村的地方病重點人群宣傳教育，并通過開設(shè)宣傳欄、張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳單、開展健康咨詢活動等形式積極宣傳地方病防治知識。全年共計發(fā)放各種地方病宣傳物品x余份，完成目標(biāo)人群培訓(xùn)x人次。
（四）“碘缺乏病日”宣傳活動。
縣疾控中心成立了以中心主任為組長、公共衛(wèi)生科全體人員為成員的“防治碘缺乏病日”宣傳小組，制定了詳細(xì)的宣傳計劃，統(tǒng)籌安排宣傳活動?；顒悠陂g累計懸掛橫幅xx條，發(fā)放宣傳畫張，電子屏幕標(biāo)語x條，展板塊，各類宣傳折頁共計x余份，圍裙、抽紙、手提袋等宣傳物品共x余件，開展講座x期，解答群眾咨詢x余人次。利用電視臺定期開展碘缺乏病防治知識宣傳。通過宣傳，提高了居民對食用合格碘鹽可以預(yù)防和消除碘缺乏病重要性的認(rèn)識，對碘缺乏病防治工作起到推動和促進(jìn)作用。
（五）健康教育項目評估。
抽取x個鄉(xiāng)鎮(zhèn)x所中心小學(xué)的五年級共xx名學(xué)生和x所小學(xué)附近村的xx名育齡婦女進(jìn)行問卷調(diào)查，學(xué)生碘、砷知識知曉率分別達(dá)到.、.%，家庭主婦碘、砷知識知曉率分別達(dá)到.%、.%。知曉率在基線調(diào)查的基礎(chǔ)上均有明顯提高。
一是部分基層健康教育工作人員責(zé)任心不強(qiáng)，工作不積極主動，開展宣傳教育工作不到位；二是部分健教人員工作能力不足，在健康宣傳形式、方法、內(nèi)容等方面知識不全面，思維不靈活，導(dǎo)致地方病宣傳知曉率較前一年有所下降。建議完善工作機(jī)制，提高工作人員工作能力，改變宣傳途徑及增加宣傳形式，進(jìn)行廣泛深入宣傳，把防治地方病的理念扎根在廣大人民群眾心中，造福子孫后代。
（二）相關(guān)部門協(xié)作不夠，影響了工作的效果。
部分學(xué)校對地方病健康教育工作不重視，未開設(shè)或未按病種要求開展地方病健康教育課程，學(xué)生未得到很好的宣傳，學(xué)生地方病防治知識知曉情況較去年有所下降。建議教育部門加強(qiáng)學(xué)生地方病健康教育工作，其它相關(guān)部門共同做好其它人群的健康教育工作。
月份地方病工作總結(jié)篇十八
一月份，我站在不影響車道正常執(zhí)勤的情況下，緊緊圍繞增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的中心展開了一系列的學(xué)習(xí)活動?，F(xiàn)將月份工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
隊伍建設(shè)是我站始終常抓不懈的一項工作，我站把建設(shè)一支思想正，作風(fēng)硬，業(yè)務(wù)精的收費員隊伍作為工作的著力點，加強(qiáng)教育與培訓(xùn)努力提高全員的整體素質(zhì)。我站積極組織形式多樣的政治、業(yè)務(wù)、文化學(xué)習(xí)，使員工在學(xué)習(xí)中不斷得到提高和完善，努力向?qū)W習(xí)型收費站邁進(jìn)。在實際工作中，注意學(xué)習(xí)典型，鞭策自身，聯(lián)系自身工作，找出差距和不足。加強(qiáng)收費員的思想教育，做好穩(wěn)定工作。積極開展崗位練兵和技能培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。加強(qiáng)廉政建設(shè)，針對征費工作天天與金錢打交道的實際情況，我站加強(qiáng)廉政建設(shè)力度，做到逢會必講，敲起廉政警鐘。并開展警示教育活動，將員工的廉政心得進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流，在員工心中樹起廉政大旗。
二、加強(qiáng)身體鍛煉。
堅持每天早晨的早操，是近期我班人員保持較好的一件事情。身體是革命的本錢，沒有好的身體，就不能全身心投入到工作中去，正是認(rèn)識到了這一點，我班人員不顧天氣寒冷，每天堅持早操，為努力工作打好一個堅實的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)稽查工作。
盡管近期我內(nèi)鄧高速處于封閉修路狀態(tài)，但是日常行為規(guī)范不能松懈，加強(qiáng)每日稽查工作，有助于提高員工警惕性，使大家端正心態(tài)。
（一）加強(qiáng)新進(jìn)人員培訓(xùn)；
（三）加大對文明服務(wù)學(xué)習(xí)，提高文明服務(wù)水平，提升窗口形象。
xx年月27日。
月份地方病工作總結(jié)篇十九
多年來，xx市教育局、衛(wèi)生局把學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全列入工作的重點，尤其是每年新學(xué)期開始和傳染病多發(fā)季節(jié)，市教育局從不懈怠，相應(yīng)采取防治措施，及早下發(fā)文件，布置工作，千方百計使學(xué)生衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生安全工作落到實處。
年1月29日，接到省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校流腦防控工作的緊急通知》的名傳電報之日起，市教育局立即轉(zhuǎn)發(fā)文件，落實各項流腦防控措施，有效控制學(xué)校流腦疫情的蔓延，在此期間，并下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)外門前飲食、商品攤點管理的通知》以及學(xué)校傳染病防治工作的文件，提示學(xué)校居安思危，增強(qiáng)責(zé)任心和使命感，依靠科學(xué)、依靠法制切實把關(guān)系到廣大師生身心健康的工作放在重要位置，加強(qiáng)工作的管理。直至年4月13日，根據(jù)省教育廳、衛(wèi)生廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)開展學(xué)校傳染病防治工作專項檢查的通知》要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我市學(xué)校的傳染病防治工作的有關(guān)措施落實情況，市教育局、衛(wèi)生局緊急研究部署，聯(lián)合組成檢查組對我市阜南縣、界首市、潁州區(qū)、潁東區(qū)及市直中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，現(xiàn)將情況如下：
再接到省衛(wèi)生廳33號內(nèi)部電傳后，教育局主要和分管高度重視，聯(lián)系市衛(wèi)生局有關(guān)舉行協(xié)調(diào)會議，研究制定了開展全市學(xué)校傳染病防治工作專項檢查的計劃及措施：一是下發(fā)文件明確檢查任務(wù)；二是深入基層，部署督導(dǎo)檢查工作；三是同統(tǒng)一要求，限期完成各單位自查任務(wù)。隨后市教育局、衛(wèi)生局聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)開展學(xué)校傳染病防治工作專項檢查的通知》，統(tǒng)一部署，聯(lián)合組成2個檢查組于年4月19日—20日對我市阜南縣、界首市、潁州區(qū)、潁東區(qū)及市直中小學(xué)、幼兒園在自查過的基礎(chǔ)上進(jìn)行了檢查，共檢查學(xué)校26所，其中中學(xué)16所、小學(xué)5所、幼兒園5所。通過檢查了解到，全市教育、衛(wèi)生部門在學(xué)校傳染病防治方面已做了大量工作，取得可喜成績，全市各級教育、衛(wèi)生部門有關(guān)高度重視學(xué)校傳染病防治工作，把此項工作列入重要議事日程；全市學(xué)校傳染病疫情絡(luò)基本健全，并初步建立了相關(guān)制度，落實了傳染病疫情報告人，各學(xué)校都明確了疫情上報程序。學(xué)校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生有了很大改進(jìn)，食宿衛(wèi)生和設(shè)施得到進(jìn)一步的改善。絕大部分學(xué)校的健康教育課基本做到了三“落實”。各學(xué)校都能充分利用學(xué)校的宣傳媒體，通過各種活動和渠道向?qū)W生進(jìn)行傳染病防治知識的宣傳教育，學(xué)生對傳染病防治知識的知曉率明顯提高，自我保護(hù)意識明顯加強(qiáng)，保證了學(xué)校師生身心健康和教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
1、檢查過程中，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校專職校醫(yī)保健人員匱乏，疫情報告人對傳染病防治知識了解不夠，影響了學(xué)校上述工作的開展，有待通過培訓(xùn)，逐步提高。
2、學(xué)生的健康教育及定期體檢有待加強(qiáng)，這一點農(nóng)村學(xué)校尤其突出。本次所查幾所農(nóng)村中學(xué)的健康教育活動開展的不夠，主要表現(xiàn)在缺乏師資力量，健康教育課程由其它老師兼任，沒有課本，教學(xué)時間和效果無法保證；由于種種原因，農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的健康體檢活動沒有進(jìn)行學(xué)校健康教育課，不夠規(guī)范，在農(nóng)村學(xué)校情況尤為突出。
3、大部分小學(xué)、幼兒園在新生入學(xué)時查驗《兒童預(yù)防接種證》不規(guī)范，沒有形成制度。
月份地方病工作總結(jié)篇二十
轉(zhuǎn)眼1個月結(jié)束了，這半個月使我改變了很多，也學(xué)到了很多，初入社會更多遇到的問題和需要學(xué)的是人際交往的能力。
經(jīng)朋友介紹，我按期來到方圓快捷賓館工作，帶著對第一份工作的熱情，我走上了我人生的第一個工作崗位——前臺接待，方圓快捷賓館共145間房，相對鄭州來說客房間數(shù)還算不錯的對于每個賓館來說都是一樣的，前廳部是整個的賓館的核心，也應(yīng)該是賓館的臉面，因此對于工作人員的要求比較高，尤其是前臺接待，形象是一方面，另外個人素質(zhì)也是很重要，個人素質(zhì)包括語言能力和接人待物的應(yīng)變能力，以及處理突發(fā)事件的態(tài)度，是整個賓館的信息中心，絕大部分的住客從這里獲取賓館的信息，所以工作人員必須對賓館的信息有很好的了解?？偨Y(jié)起來可以用以下五條來闡述:。
1、禮貌、禮儀。包括:怎樣微笑、如何為住客提供服務(wù)、在服務(wù)中對客語言方面等。
2、前臺人員也因該的樓層人員共同合作、團(tuán)結(jié)起來這樣才有利于賓館的利益。
3、前臺業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)。主要是日常工作流程，前臺的日常工作很繁瑣，大致分為三方面，即位住客辦理入住登記在住客住店期間為住客提供的一系列服務(wù)包括行李寄存，問詢，最后是為住客辦理核對信息并與住客交流。
4、語言方面。在前臺平時對客服務(wù)中禁止對住客使用本土方言，為什么呢?
5、是對住客不尊重，
6、是降低了個人素質(zhì)和賓館帶來了不好的影響，所以時刻運用普通話是工作中的基本要求。
7、對于本地的相關(guān)景點及最新信息的收集及掌握。來賓館住宿的大部分住客都是來各個城市及國外的，這就要求我們不僅要對鄭州旅游景點等有一定的掌握，還要我們對河南省多些景點的了解甚至各國各民族的一些風(fēng)俗習(xí)慣有全面的了解，這些都是我們更好的為住客服務(wù)的前提。
前臺接待看是一個很簡單的工作，可是其中需要學(xué)習(xí)的東西還有很。我會用心去努力把自己的工作做好，只有這樣才能不斷完善和提高自己。另一方面就是人際關(guān)系方面，學(xué)校里同學(xué)之間的感情是真摯的，沒有太大的利益關(guān)系，可是進(jìn)入社會，你所說的每一句話，做的每一件事都需要考慮再三。當(dāng)然，我時刻提醒自己以誠待人，同樣大家也會以誠待你。喜歡忙忙碌碌的感覺，這樣才能充實自己的人生，自己的人生價值才能得以體現(xiàn)。
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