2023年大學(xué)生教師畢業(yè)實習(xí)報告(優(yōu)秀13篇)

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2023年大學(xué)生教師畢業(yè)實習(xí)報告(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-12 13:12:09     小編:雨中梧

報告是一種以文字或者口頭形式向特定對象傳達信息的方式。報告的重點部分要突出,可以使用標題、重點標記等方式進行強調(diào)。報告的寫作并非易事,需要不斷的實踐和積累經(jīng)驗。

大學(xué)生教師畢業(yè)實習(xí)報告篇一

教師作為管理者,要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展;作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。下面給大家分享一些關(guān)于2020大學(xué)生教師畢業(yè)實習(xí)報告5篇,供大家參考。

轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)生涯已經(jīng)過去近三個月。記得之前,我?guī)е鴮處熉殬I(yè)的神秘感,躊躇滿志地來到__小學(xué),經(jīng)過近半年的實習(xí)后,我終于嘗到了當老師的酸甜苦辣,并學(xué)到了不少東西。我覺得這次實習(xí)之行我沒有白來,我在這一個學(xué)期學(xué)到的東西比我大學(xué)學(xué)到的東西還要多。我們在大學(xué)校園里雖然學(xué)習(xí)了專業(yè)課知識、美術(shù)教學(xué)法和班主任工作等方面的知識,但那畢竟都是紙上談兵,我們學(xué)習(xí)的最終目的就是要學(xué)以致用,做一名合格的教師,而在這次的實習(xí)過程中,我們所學(xué)的知識終于得到了實踐。

回顧這段時間的實習(xí)工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為一名小學(xué)美術(shù)教師,雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌,但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易。作為一名小學(xué)班主任,更是人生百味在其中。下面我就談?wù)勥@段時間來我在美術(shù)教學(xué)中的一些心得。

一、聽課。

在實習(xí)一開始我便開始去聽課,在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認真地做筆記,我作為一個實習(xí)生就更應(yīng)該認真去學(xué)習(xí)。聽了一節(jié)課,我認認真真的幾下了授課老師講的內(nèi)容,并且認真地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思考評價,寫下了自己的收獲及意見。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷,可是都沒有認認真真地去分析,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來從一節(jié)課中我們可以學(xué)到如此多的東西,無論是對教材的處理,還是是教學(xué)方法,與學(xué)生的交流等等,都使我受益匪。從每節(jié)課中,我都總結(jié)出經(jīng)驗,并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識,無論這節(jié)課上得好還是欠佳,都有我值得學(xué)習(xí)的地方。

二、充分的備課。

作為一名教師,想上好一節(jié)課,充分的備課是絕對是占主要地位。每個年級每個班級每位學(xué)生都是不同的,這是便需要教師在課堂進行認真的探索,備課不僅備內(nèi)容還需要備學(xué)生,進行一個周密的課程計劃,除寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進行教學(xué)。開展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習(xí)評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。堅持向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)、請教,這個過程也能學(xué)習(xí)到很多平時學(xué)不到的知識。

三.、調(diào)動學(xué)生的積極性。

大家都知道,“興趣是求知的源泉,學(xué)習(xí)的動力”。濃厚的學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)、掌握知識和技能的重要條件。孩子的求知欲望一般都很強,除了書本外知識外,他們更想了解的是課外知識,對于大千世界他們總是充滿了好奇,利用孩子的這個特性,在課堂中,我通過互聯(lián)網(wǎng),讓學(xué)生看到更多相關(guān)的知識,讓他們了解更多的知識層面,使課堂不至于因為課本的局限而過于沉悶。

四、作業(yè)的點評。

一節(jié)課的最后一個環(huán)節(jié)便是作業(yè)點評。作業(yè)點評是學(xué)生能力提高的重點。指導(dǎo)老師要求我首先應(yīng)該肯定孩子們,然后再給予更多的觀點看法,因為每個孩子都各有自己的想象力,自己的想法,一幅好的美術(shù)作品是天然渾成的,孩子們的作品正是體現(xiàn)著這一點,作為老師就應(yīng)該多鼓勵學(xué)生,讓學(xué)生在鼓勵中成長。

五、班主任工作。

第一次當班主任,我很多東西都不知道怎么去做。我的指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,教會了我很多東西。x年x班的學(xué)生是一群熱情的孩子,在第一天就圍著我問個沒完。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來了,就在一周后,我已經(jīng)基本上能吧我們班學(xué)生的名字記住了,因為他們每個人都很有特色。

我作為班主任,主要的工作是:早上七點半到班,去監(jiān)督他們早讀,在上課期間,有時候要走到班上巡視上課況;可以說,做一個班主任,就是要把幾乎一天里的大半時間都放在學(xué)生身上,而且還要時刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活上的問題。主動去引導(dǎo)和與學(xué)生交流,以便能更好的了解他們的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)時所存在的問題。積累好管理班級的方法很重要,我的管理班級方法就是:

1、選好班干部,明確班干部任務(wù)。

組織能力強、有號召力的班干部能很好凝聚整個班集體,組織以班主任為核心班干部為管理層而其他同學(xué)緊緊團結(jié)一起的班集體,繼而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在我實習(xí)的__班,小班干部的個人號召力很不錯,但是還沒形成管理整體,沒有明確班干部的責(zé)任。

2、制定好一套公正嚴明的班規(guī)。

培養(yǎng)好了一個班干部團體,還必須制定一套公正嚴明的班規(guī),有賞有罰,班干部管理班級時有法可依,同學(xué)們共同維護,整個管理才可有序持久進行下去。在我的班里,一開始,沒有制定班規(guī),班干部管理起來挫折多多,同學(xué)們對強調(diào)的問題一而再、再而三地重犯。協(xié)助原班主任制定班規(guī),全班同學(xué)通過執(zhí)行之后,整個班的班風(fēng)有提升了一個階梯。

3、細心留心學(xué)生,及時解決問題。

學(xué)生畢竟還小,犯錯誤在所難免,作為師者,平時要多留心學(xué)生,及時了解他們遇到的問題,引導(dǎo)他們學(xué)會去處理挫折、處理問題。將有些錯誤止于萌芽之中。

4、留給學(xué)生足夠自由處理問題的空間。

學(xué)生的潛力是無限的,作為班主任,每時每刻都應(yīng)該給與他們信心與支持,并且學(xué)會放手,讓學(xué)生學(xué)會獨立處理問題。

總的說來,實習(xí)期間我的美術(shù)教學(xué)和班主任工作順利圓滿完成,經(jīng)過這次實習(xí),提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平,班級管理能力;也看到了我的不足之處,在啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新能力的方法方式上,還存在個體差異不同對待的欠缺;和家長溝通上的欠缺;課堂教學(xué)中不完美現(xiàn)象的應(yīng)對策略等問題。這些將是我以后要努力探討的重要內(nèi)容和努力的方向,我要以后的教學(xué)中發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”爭取早日成為一名合格的小學(xué)教師!

時光飛逝,短短兩個月,六十個日日夜夜的快樂時光,今天已圓滿結(jié)束了,除為人師,我們倍感驕傲與自豪.既深入教學(xué),有辛勤育人,我們?nèi)w實習(xí)生一路走來,頗多留戀,諸多感慨.在已圓滿完成實習(xí)工作的此時此刻,我們要感謝我們的實習(xí)學(xué)校__中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)教師以及原班主任的幫助與照顧,在短短兩個月的實習(xí)期間,給與我們工作的指導(dǎo),生活的關(guān)心,使得我們的實習(xí)工作順利,圓滿地完成,借此機會對我們的指導(dǎo)教師表示衷心的感謝,謝謝你們!我們的實習(xí)大致可分為三個階段.

一、準備階段。

也就是前兩個周的時間.這段時間我們主要通過多看多聽來深入學(xué)生,熟悉教學(xué)環(huán)境,為全面實習(xí)的開展奠定堅實的基礎(chǔ).由于我們的實習(xí)恰逢新課程改革,所以我們剛到__中學(xué)時茫然不知所措,大學(xué)里學(xué)到的知識似乎一下都變成了紙上談兵,老三段的教學(xué)模式在中學(xué)里已完全不適用,這體育課教案該怎么寫,體育課到底該怎么上我們就帶著諸多疑惑開始了實習(xí).這段時間,一中的指導(dǎo)教師組織了幾名省市優(yōu)質(zhì)課獲獎的教師給我們上了幾堂課,而且每堂課還附帶一堂說評課,給我們介紹他們的先進教學(xué)經(jīng)驗.另外,指導(dǎo)教師還組織我們集體觀摩了有豐富經(jīng)驗的老教師上的訓(xùn)練課,這期間我們還通過個人自學(xué)和集體討論的形式進一步深入研究新課程教學(xué).總之通過這段時間的學(xué)習(xí)我們的問題都迎刃而解,新課程教學(xué)在我們腦子里也就不再神秘了.

二、實踐階段。

從第三周開始我們的實習(xí)也就全面展開了,為此指導(dǎo)教師給我們制定了非常詳細和全面的實習(xí)計劃,凡是中學(xué)體育教師能遇到的工作幾乎都涉及到了,涉及面非常廣,包括體育課堂教學(xué),體育隊的訓(xùn)練,見習(xí)班主任,課外體育活動的組織,裁判實習(xí)等等,而且這期間體育部的工作基本上是以我們?nèi)w實習(xí)生為主,指導(dǎo)教師指導(dǎo)為輔,指導(dǎo)教師讓我們放手大膽去探索,去研究,給我們充分自由發(fā)揮的空間.這期間我們?nèi)w實習(xí)生本著對學(xué)生高度負責(zé)的認真態(tài)度,堅持"健康第一,快樂體育"的教學(xué)理念,認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n,盡努力上好每一堂課.體育隊訓(xùn)練方面,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,我們積極編寫全年訓(xùn)練計劃和課時訓(xùn)練計劃,努力使自己的訓(xùn)練更系統(tǒng),更全面.總之,我們的工作受到了校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的認可,同時,也深受學(xué)生們的歡迎.

三、提高階段。

也就是最后兩個周的時間,這段時間我們就進入到全面提高階段.我們開始準備我們的"優(yōu)質(zhì)課",包括一堂內(nèi)堂課,一堂訓(xùn)練課和兩次外堂課,這期間指導(dǎo)教師的指導(dǎo)更加細致,更加認真了,指導(dǎo)貫穿到整節(jié)課的各個環(huán)節(jié),包括編寫教案,課堂教學(xué),課后總結(jié).另外指導(dǎo)教師還組織我們觀看了萊州市體育教師優(yōu)質(zhì)課評選活動,使我們受益匪淺.總之,通過這段時間的工作與學(xué)習(xí),使我們的能力得到了全面的提升.

最后,又一件事是不得不提的,也是我們終生難忘的,那就是和__中學(xué)師生告別時感人的場面.20__年最后一天的清晨,天還沒亮,天空中紛紛揚揚飄起了雪花,學(xué)生們早早就起來了,把我們的行李都搬了下來,我們的腳步也不知不覺沉重了起來,車來的時候,學(xué)生們再也控制不住哭了起來,實習(xí)老師們眼里也都閃爍著淚光,接下來,我們依依和__中學(xué)的老師們握手告別,和學(xué)生們依依擁抱惜別,場面很是感人,很多實習(xí)老師都發(fā)出了"__中學(xué),不虛此行"的感慨,這一刻也更加堅定了我們成為一名人民教師的決心,同時這個場面也是我們在__中學(xué)實習(xí)成果的證明.所以我們__一行是非常圓滿的,非常成功的.

總而言之,教育實習(xí)是我們更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,在萊州一中的實習(xí)為我們的人生起了個好頭,我們將繼續(xù)以認真和高度負責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

一、實習(xí)的目的與要求。

安排教學(xué)實習(xí)的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進一步提高學(xué)生的思想覺悟,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:

1、運用和檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實際工作,并從理論的高度對教育教學(xué)工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

2、了解和熟悉學(xué)校的運行。對師范類專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須從課堂走向?qū)嵺`。

3、預(yù)演和準備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

二、基本情況。

我們x月x日來到__中學(xué),到x月x日實習(xí)結(jié)束。我被分到高x(__)班進行實習(xí)。

實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)和班主任工作,基本情況。

1、課堂教學(xué):完成教案數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場;自習(xí)輔導(dǎo)十二課時。

2、班主任工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”的班會;組織本班學(xué)生與實習(xí)老師之間的籃球賽兩次;找學(xué)生單獨談心、了解情況十一人次。

這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!

教學(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會,比如有一次我分析基礎(chǔ)訓(xùn)練的時候,有一個題目是說“往飽和的碳酸鈉溶液里通入二氧化碳氣體時會有什么現(xiàn)象發(fā)生?”此題只要知道了碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小,就能得出“可見到有白色晶體析出”的結(jié)論。由于事先我覺得此題很簡單,也就沒有深入地思考。出乎我意料的是,無論我怎么講,同學(xué)們也無法理解為什么碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的小就會有晶體析出。后來只好向他們的原任課老師請教此處該如何表達。

三、實習(xí)體會。

通過這次的經(jīng)驗,我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。

在當實習(xí)班主任的過程中,我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進生轉(zhuǎn)化成為先進生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應(yīng)當加以利用。所以,在與學(xué)生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。

比如說我和我們班上一位同學(xué)談心的時候,她告訴我她讀初中時成績很好,幾乎每次考試都是班上的第一名,數(shù)學(xué)成績猶為突出,用她自己的話說就是“那時侯學(xué)數(shù)學(xué)簡直就是一種樂趣”,但是現(xiàn)在情況就完全不同了,不僅整體成績直線下降,就連自己的強項數(shù)學(xué)也到了岌岌可危的地步。當我問及其中的原因時,她告訴我,由于中考的失誤,進入高中以后她就失去了信心,再加上高中的課程本身就比初中的要難,使她的成績更加加后退了,以至于現(xiàn)在對讀書失去了信心,想一心從事自己的愛好去學(xué)聲樂算了。而這些她都沒有和原班主任說過,原因是班主任“太兇了”。我聽了之后并沒有直接反對她的觀點,而是從客觀條件、學(xué)習(xí)條件以及以后的前途等方面和她分析了她的這種想法,使她明白了學(xué)習(xí)和愛好之間誰輕誰重,并引導(dǎo)她自覺得把心思放到了學(xué)習(xí)上來。

四、實習(xí)總結(jié)。

通過這次實習(xí),我找到了今后教學(xué)工作的努力方向:

1.要加強學(xué)生關(guān)鍵能力的培養(yǎng)。許多時候,我們可能容易培養(yǎng)一個具備了很高技能的人,但不一定就等于培養(yǎng)了一個合格的成功的人才,加強對學(xué)生關(guān)鍵性職業(yè)能力的培養(yǎng)應(yīng)當成為今后專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的側(cè)重點,其中像合作能力、溝通能力等尤顯重要。

2.要進一步強化職業(yè)認知教育。職業(yè)意識的培養(yǎng)在專業(yè)教育階段非常重要,一些學(xué)生實習(xí)中存在這樣那樣的問題或困惑,根源在于對其即將從事的職業(yè)還沒有全面的、正確的認知,以至于出現(xiàn)不適應(yīng)癥。但職業(yè)認知教育不能停留在簡單的一兩次到企業(yè)進行所謂的參觀,要進行系統(tǒng)地教育,通過專門的課程、日常的教學(xué)活動和學(xué)生活動等多種形式養(yǎng)成,全員全方位參與。

3.要創(chuàng)新實習(xí)指導(dǎo)的形式。在穩(wěn)定提高巡查指導(dǎo)覆蓋率,校外現(xiàn)場授課率的基礎(chǔ)之上,充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化技術(shù)手段開展指導(dǎo)。專業(yè)導(dǎo)師要加大與企業(yè)導(dǎo)師溝通力度,確保能夠及時獲取學(xué)生實習(xí)最新狀況。

彈指一揮間,三個月的頂崗時光在充實中匆匆行過,回顧過去幾個月的收成,我們覺得還不滿足,我們感到離別的腳步越來越近,我們還有更多的知識和樂趣要跟這里的孩子一起分享。幾個月來,那點點滴滴讓我們癡癡地把笑留在嘴角,生活依舊充實,依舊精彩。

教學(xué):

__老師除了對我的課堂給予贊賞之外,還給出了彌足珍貴的指導(dǎo)。在教學(xué)上,她就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)效果(主要指學(xué)生表現(xiàn))和新教學(xué)理念幾個方面做了深入分析。我覺得收獲很多,在這里希望跟更多的初為人師的朋友們分享一下她對我的那些中肯的憑價:

1、教學(xué)設(shè)計上,運用多媒體教學(xué),直觀教學(xué),使學(xué)生由觀念轉(zhuǎn)化為行為,主線明確,有思考力,有素養(yǎng);穿插配樂朗讀,在細節(jié)上貫穿了美,有資源意識;期間夾雜人的思想教育,滴滴滲透學(xué)生思路,給予人生啟迪;注重情感教學(xué),處處展思考,鼓勵學(xué)生,贊賞學(xué)生。

解決策略:同組異質(zhì),組間同質(zhì);組內(nèi)合作,組間競爭。

2、教學(xué)態(tài)度上,教態(tài)是教師特有的外在的各種素質(zhì)的綜合,主要包括表情、態(tài)度、姿勢、動作、語言、服飾。在這里__老師對非語言行為(動作和姿勢)的感染提出不足并指正,讓我感受頗深的是__老師親身經(jīng)歷的一段故事,她,從教多年,從來不曾坐下來授課;她,跌倒在課堂,深受重傷,依然站起來,卻沒因此坐下來講授課。聽到這兒,我慚愧,我感動,我也思索。

3、教學(xué)效果上,她很贊賞學(xué)生的課堂氛圍,學(xué)習(xí)狀態(tài)好、興趣濃,學(xué)生訓(xùn)練有素,教師善于給學(xué)生機會,自我抒發(fā)感情,很聰慧!

對結(jié)尾提出建議:結(jié)尾要講究藝術(shù)。一堂課至少有三個高潮導(dǎo)言、中間、結(jié)尾,中間還有小高潮。我想我在結(jié)尾上應(yīng)該再努力思考一番,讓學(xué)生產(chǎn)生余音繞梁,三日不絕之感。

4、新教育理念上,她說我已經(jīng)具備了教師的素質(zhì),教師角色上已經(jīng)有將傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者的理念。學(xué)生觀上,跟學(xué)生共同提高,共同成長。評價觀上,欣賞學(xué)生,讓學(xué)生抒發(fā)情懷,檢測手段應(yīng)該由薄弱轉(zhuǎn)化為深策起來。

5、__老師最后意味深長的鼓勵我們,實習(xí)這半年時間,對我們來說異常珍貴,一生可能只有一次這樣的經(jīng)歷,實習(xí)分為三個階段學(xué)會教學(xué)階段、善于教學(xué)階段、創(chuàng)造教學(xué)階段?,F(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)會教學(xué)了,就應(yīng)該學(xué)會善于教學(xué),在教學(xué)上提高自己,在最后兩周時間里我們要創(chuàng)造出自己最精彩的`教學(xué)成果,并且__老師還鼓勵我們,相信我們,讓我們更有力量的走下去那現(xiàn)在,我沒有讓老師失望,我不斷探索新的課堂,我努力、我進步、我快樂。

雖然,我們在實習(xí)學(xué)校反反復(fù)復(fù)進行了無數(shù)次聽評課,但是我們都是摸著棍子過橋,找不到平衡點,現(xiàn)在聽到__老師的點評指導(dǎo),我受益匪淺,尤其是她對我的鼓勵,讓我再次深愛著教育,深愛著我的課堂,深愛著我的學(xué)生!

6、__老師以__的的一篇文章文題總體評價我的這堂課:《讓課堂煥發(fā)出生命活力》,并給我們推薦這篇文章。并告訴我們,我們要學(xué)會創(chuàng)造教學(xué)。對,我們應(yīng)該沖破教學(xué)大框架,不斷探索新的課堂!我會深深銘記__老師對我這堂課的點評和對我們教學(xué)上的指導(dǎo),這將是我的一筆無價財富,讓我一生珍藏!

工作:

在這半年,我們除了在教學(xué)上取得進步外,還組織開展了一系列團活動,像普通話演講比賽、兩筆字書法大賽、教師節(jié)圖文展、文體匯演之舞動青春、乒乓球?qū)官?、__聯(lián)歡會等等,每一次活動都是一次收獲,都是一次進步,都是一次成長!而這里我感受最深的是__聯(lián)歡會的舉辦:

__聯(lián)歡會在20__年最后一天謝幕了,回顧現(xiàn)場的精彩,回想演出前的點滴,讓我難以抑制眼淚。來到實習(xí)學(xué)校,我們舉辦過不少的活動,惟有這一次,聯(lián)歡會,讓我每分鐘想起都覺得有淚欲下的沖動。

我們?yōu)榱诉@次活動能舉辦的更好,不知道虧欠自己多少頓飯菜,不知道經(jīng)過幾個寒冷的夜,不在乎了自己因上火而干裂的唇,我們知道,__老師和校領(lǐng)導(dǎo)會囑咐我們保重身體,可是我們自己就偏偏邁不過心中那道坎兒,也許這是我們在這個學(xué)校舉辦的最后一個大型活動了吧,所以它對我來說是多么的重要。

多媒體策劃室成了我們第二宿舍,對主持人的培訓(xùn),對舞蹈的編排與練習(xí),對節(jié)目的彩排與指導(dǎo),對活動的籌劃和布置,對主持人稿件的修改與補充小到對現(xiàn)場每個環(huán)節(jié)的預(yù)設(shè)都讓我們絞盡智慧。

不過,這些都不重要。當聽到學(xué)生說:老師,這是我們來到這學(xué)校參加最精彩的一次__聯(lián)歡會了。當聽到校領(lǐng)導(dǎo)說:活動很成功!時,我總會背過身,收斂自己濕潤的眼眶,對,這個活動對我來說,真的是那么重要,它包含了我們對以往活動的總結(jié)和精彩結(jié)尾,也包含了我們對實習(xí)學(xué)校新一年的祝福,更包含了我們對我成長的校園,我的學(xué)生的不舌與難以言表的全部的愛!

紀律:

我們小組除嚴格遵守師大頂崗制度外,還在內(nèi)部制定了小組紀律,協(xié)定小組訓(xùn)言己所不欲,勿施于人。在頂崗實習(xí)中后期小組長會議上,__老師和我們一起重申紀律問題和安全問題,我們小組成員除了遵守師大頂崗實習(xí)規(guī)章制度外,還嚴格執(zhí)行小組內(nèi)部紀律要求。

在頂崗實習(xí)中后期,我們對周圍環(huán)境熟悉起來,所以安全問題和請銷假制度再次被嚴審起來,嚴格請銷假制度,確保一個不能少!遵守小組內(nèi)部制度,團結(jié)合作,共同維護團隊!

生活:

我們的生活豐富多彩,我們小組成員從開始的白吃現(xiàn)都已漸漸成為小廚師,日常小餐都能拿出手來。用電安全也常常在我們生活中被提醒。

課下無論是和學(xué)校老師還是學(xué)生的關(guān)系都很融洽,學(xué)生們在生活上、學(xué)習(xí)上和心理上有什么煩心事也都漸漸的來找我們聊天,真正能和學(xué)生走到一起,團結(jié)一起。

半年的實習(xí)時間轉(zhuǎn)眼間已過去了一大半,在過去的這段時間里有太多太多的記憶,有太多太多的幸福與辛酸。但那些已經(jīng)過去,已經(jīng)成為美好的回憶。

實習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,對我們未來的生涯規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。所以,這次頂崗實習(xí)對我們來說有著特殊的意義。在沒來實習(xí)之前,我們有憧憬,有期待,又有些迷茫,我們懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到了實習(xí)學(xué)?!猒_中學(xué)。在過去的這段時間我們都收獲了許多,現(xiàn)做出如下總結(jié):

思想方面。

在本次實習(xí)中,我們思想端正,熱情努力,服從上級管理,辦事認真負責(zé),并在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以使自己更快的適應(yīng)社會發(fā)展。我們熱愛教育事業(yè),把自己的精力全部投入教育,力求把工作做到。我們所作的一切都在不斷鍛煉自己,只為自己登上講臺不再吃力。

教學(xué)方面。

備課:作為一名教師要求每節(jié)課都認真?zhèn)湔n,實習(xí)學(xué)校也在時刻提醒我們一定要認真負責(zé)。按照學(xué)校的安排一步步進行,目前我們都能有效備課(備教材、備學(xué)生、備教學(xué)及學(xué)習(xí)方法)每個環(huán)節(jié)都認真對待。

聽課:在聽課這一環(huán)節(jié),大家都很積極,常常去聽一些有經(jīng)驗教師的示范課,從中學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)語言、教學(xué)內(nèi)容,希望盡快提高自己的教學(xué)技能,使自己的課能夠完美體現(xiàn)。

上課:上課這一環(huán)節(jié)尤為重要,每個老師都有自己的上課方式,我們在聽完老師的課后,及時借鑒老師的可取之處,應(yīng)用于自己的課堂。在上課時,要多方面考慮影響因素。要調(diào)動課堂活躍氣氛還要觀察學(xué)生的反應(yīng),以此控制課容量的多少和講解的速度,最重要的是教學(xué)內(nèi)容一定要準確??傊?,一定要做到多觀察、多總結(jié)、多針對、多運用。

管理方面。

在管理方面主要體現(xiàn)在實習(xí)班主任以及年級部干事管理學(xué)生上。在學(xué)生管理方面我們發(fā)現(xiàn)問題很多,我們也學(xué)習(xí)到一些解決問題的方法?,F(xiàn)在拒絕體罰學(xué)生,其實真的沒必要去體罰學(xué)生,所謂“人非圣賢,孰能無過”,犯下錯誤知道改正才是目的。我們應(yīng)該去開導(dǎo)學(xué)生,引導(dǎo)他們,在實習(xí)過程中我們也在極力追求這點。

建立班委小組,跟學(xué)生處理好關(guān)系,這些都是必須做到的,也是具有親和力的體現(xiàn)。

作為實習(xí)班主任應(yīng)該做到了解學(xué)生,了解每位學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、班級融合度等等??赏ㄟ^談心、悉心觀察、深入班級做到深層度了解學(xué)生。

宣傳方面。

在宣傳方面,我們積極投稿,匯報我隊所發(fā)生的一切,也同樣將記錄著我們走的每一步的日志發(fā)表到博客上。

活動方面。

“五個一活動”我們完成了一部分,剩余的還在進行中。在實習(xí)學(xué)校,我們也積極參加學(xué)校組織的活動,運動會、動員大會、推普活動等一系列活動。在活動中,我們努力扮演好自己的角色,積極配合,使活動完美落幕的同時也充實自己。

以上,便是我對過去這段實習(xí)生活的總結(jié),再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們的無私幫助與指導(dǎo)。通過實習(xí),我學(xué)到了很多,雖然有些辛苦,但很充實,并且為以后的教學(xué)工作積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。

大學(xué)生教師畢業(yè)實習(xí)報告篇二

實習(xí)單位:南京商友電子商務(wù)分公司。

南京商友電子商務(wù)分公司成立于20xx年,位于有龍蟠虎踞之稱的南京市,是一家專業(yè)從事經(jīng)濟管理類教學(xué)軟件開發(fā)、銷售和專業(yè)培訓(xùn)的企業(yè),公司兼營網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)廣告制作、網(wǎng)絡(luò)廣告等業(yè)務(wù)代理。南京商友電子商務(wù)分公司致力于打造專業(yè)的網(wǎng)站策劃、網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)廣告制作、網(wǎng)絡(luò)廣告代理企業(yè)。

從前在學(xué)校里,我是一個比較散漫的人,對身邊的事和物的態(tài)度總是被動接受的,沒有壓力,也不會想到要為自己積極爭取什么表現(xiàn)的機會。但是來到該公司后,公司何總時刻不在提醒我們,我們來到這里已經(jīng)不再是一個學(xué)生的身份了,而是一個社會工作者,我們應(yīng)該放開心中的膽怯和猥瑣,大膽、努力的爭取表現(xiàn)自己的機會?!爸挥袝r刻不忘挑戰(zhàn)自己,你才能不斷進步,才能在往后的工作中獲得好成績;只有不斷挑戰(zhàn)自己,你才有可能會邂逅成功的機遇,才能更好的實現(xiàn)自己的價值?!彼倪@些話我一直牢記在心。從第一天的工作開始,我就告訴自己,決不錯過每一次表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己的機會。于是當天我就參與了干部挑選的競賽,雖然結(jié)果我并沒有能夠任職我理想的那個經(jīng)理崗位,但在競賽的過程中我也收獲了屬于我的成功。從這個競賽活動中,我更深一步的認識到了自身能力和性格的不足之處,以及今后我還需要更多磨練的機會去去除這些膽怯和不成熟,同時還學(xué)習(xí)到了其他同學(xué)解決問題的智慧和為人處事的方式,今后的學(xué)習(xí)工作中還應(yīng)該多多積極主動的向他們學(xué)習(xí)。之后何總為我們每個人安排了工作崗位,在何總給我發(fā)放工作證的那一刻,我更加清醒的明白,我的身份已不再是一個學(xué)生了,而是一個社會工作者,一個需要依靠自己的能力來證明自己社會價值的獨立個體。身份的轉(zhuǎn)變,讓我時刻銘記自己的責(zé)任,努力工作,對工作負責(zé),就是對自己負責(zé)。在那之后短短的半個月實習(xí)工作中,我時刻不忘檢驗自己,挑戰(zhàn)自己,一次又一次的競賽,還有何總為我們開展的各種游戲,我都積極主動的參加,大膽提出各種意見,并和其他同學(xué)一起默契的合作完成了各項任務(wù)。記憶尤新的就是那次“解手鏈”的游戲,我們大家都很認真的思考,每個人都提出了自己的設(shè)想,最后整合我們各自的設(shè)想,我們終于把“不可能”變成了“可能”,并在時間比較上,我們團隊比另一個團隊生出了許多,工作之余,還收獲了非同平常的快樂。一次又一次的自我證明過程中,我增長了自信心,提升了學(xué)習(xí)能力。我相信在以后的工作中我一定可以憑借這份勇于挑戰(zhàn)自我的激情和信心創(chuàng)造出更好的成績,并且使自己在工作生活中得到充實。

剛?cè)サ皆摴镜臅r候,我們對自己在學(xué)校所學(xué)的知識根本沒有一個完整的概念,面臨實習(xí)的工作,我們顯得非常迷茫和惶惑不安,但在公司何總和指導(dǎo)老師的引導(dǎo)下,我很快對自己所學(xué)的專業(yè)有了個簡單的概念總結(jié),無非就是電子+商務(wù),電子方面的主要就是網(wǎng)頁、網(wǎng)站的制作等技術(shù)性的東西,商務(wù)方面的就主要側(cè)重于對現(xiàn)代電子交易方式和對整個電子商務(wù)的書面策劃等理論和流程操作的知識。按照何總給我們的工作安排和任務(wù)要求,短短的15天實習(xí)期間,我們每人做了一個flash動畫,每個公司制作一個簡單的教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站,每個公司一組進行了一次電子商務(wù)的交易流程(主要是b2b、b2c和交易市場),每個公司寫一份網(wǎng)站的商業(yè)策劃書。這些工作不僅讓我們清醒的認識到了自己對專業(yè)知識的掌握程度,而且還讓我們對這些知識取得了進一步的鞏固。flash動畫的制作,由于沒有任何基礎(chǔ),整個過程幾乎都是靠自己不斷地摸索和向別人請教來完成的。與flash相比,教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站的制作和電子商務(wù)交易流程就相對簡單的多了,這些都是在學(xué)校學(xué)習(xí)了三年,作為電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識。但是過程中,我們還是遇到了不少問題和困難,如在教學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)站的制作過程中,我們對網(wǎng)站整體風(fēng)格的把握不能統(tǒng)一,對超級鏈接的運用較混亂,還有對根目錄的存放路徑不明確等問題。但最終我們通過回顧和復(fù)習(xí)了田凱老師教我們的網(wǎng)頁網(wǎng)站制作這門課,以及在該公司指導(dǎo)老師的指點下,我們完美的解決了這些問題,并且最終我們團隊取得了網(wǎng)站制作整體分第二的好成績。另外,在電子商務(wù)交易流程的進行過程中,由于我們一人同時在交易中的供應(yīng)商、物流方和買方、賣方等兩至三個不同角色之間不停地轉(zhuǎn)換和操作,我們都有點暈頭轉(zhuǎn)向的,過程中我們運用在學(xué)校所學(xué)的市場營銷學(xué)和物流學(xué)基礎(chǔ)學(xué)等知識進行了討論,最后思路逐漸清晰,在完成了整個交易流程后我更加清楚了電子商務(wù)交易中各個交易方的具體工作。

在來來南京商友實習(xí)后,我學(xué)會了主動地與同事或上司接觸,交流。以前在學(xué)校的時候很少會主動去與陌生人交流。剛邁出這一步時,總感覺有些別扭,心里也會有些緊張,但是現(xiàn)在交流多了也就習(xí)慣了。

在這里我收獲很多,也成長了很多,我慢慢地學(xué)會了如何與陌生人交流,如該用何種語氣、何種語速與人交流。

到了這里之后覺得一個好的團隊必定有一套嚴謹?shù)囊?guī)章制度,并且該單位的人性化管理實行的很到位,讓我們每一位在這個團隊中的人都能很自覺的融入到團隊中來,互相學(xué)習(xí),互相進步。

五、通過實習(xí),對學(xué)院課程設(shè)置及教學(xué)情況的意見和建議。

建議學(xué)校給學(xué)生多安排一些類似于這樣的實習(xí),課程設(shè)置也應(yīng)緊密結(jié)合現(xiàn)代公司制的人才需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力以更好的適應(yīng)這個社會,不然學(xué)到的理論知識不經(jīng)過實踐很容易淡忘。

大學(xué)生教師畢業(yè)實習(xí)報告篇三

20xx年x月,我從學(xué)校走向工作崗位,在各級組織和領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷下,我不斷提升理論素養(yǎng),努力實踐,自覺進行角色轉(zhuǎn)化,培養(yǎng)責(zé)任心,,以不辜負組織和領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望。

在信息時代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府建設(shè)學(xué)習(xí)型xx的號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的政治理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

法院工作是專業(yè)性極強的工作,司法的實質(zhì)是將法律理論運用于具體的社會實踐,因而扎實的法學(xué)理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強法學(xué)理論的學(xué)習(xí),才能為自己做好本職工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

社會是一個大學(xué)堂。作為一名公務(wù)員,要經(jīng)常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內(nèi)涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。

自參加工作后,我繼續(xù)保持自己在學(xué)生時代養(yǎng)成的讀書看報的習(xí)慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學(xué),以了解和吸收最新的信息。積極參加高院和區(qū)委、區(qū)政府組織的軍訓(xùn)和培訓(xùn)以及xx青年論壇,在各項培訓(xùn)中積極完成項目任務(wù),參與各種小組活動,了解區(qū)情,熟悉業(yè)務(wù),樹立事業(yè)心。對工作和生活進行經(jīng)常性的反思和總結(jié),在生活中學(xué)習(xí)生活,在工作中學(xué)習(xí)工作,在理論學(xué)習(xí)中關(guān)注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。

理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實踐,學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

雖然自己是法律科班出身,并且取得了國家司法職業(yè)資格,但走上工作崗位之后,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校所學(xué)的理論與實踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學(xué)習(xí),以不斷加深對工作性質(zhì)和方法的認識。雖然,我獲得了國家計算機二級資格,但是平時不太注重基本技能的訓(xùn)練,打字速度較慢,我利用下班時間和節(jié)假日到網(wǎng)吧練習(xí)打字,在較短的時間內(nèi),適應(yīng)了工作的需要。20xx年半年的時間我經(jīng)手處理案件xxx件,已經(jīng)較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環(huán)節(jié)和流程。

做事先做人。一個黨員和公務(wù)員的個人形象直接影響著人民群眾對黨和國家的形象的認識。一個法院工作人員的形象直接關(guān)系著人們對司法公正的判斷。高尚的人格獲得人民群眾認可的條件。我在工作中,始終注意對自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對待當事人和顏悅色,以禮相待,自覺以一名國家公仆的角色來要求自己。

今年x月份,我作為新招錄公務(wù)員在區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排下到xx島掛職鍛煉。在上島鍛煉的三個月的時間里,我們按照區(qū)委組織部的總體部署和xx鄉(xiāng)政府的具體安排,結(jié)合我們掛職各村的實際情況,精心組織,認真協(xié)調(diào),深入群眾,扎根基層,了解基層實際情況,學(xué)習(xí)群眾工作方法,磨練個人意志品質(zhì)。在服務(wù)基層的同時,自覺促進自身工作能力的提高和精神境界的升華。

我在xx鄉(xiāng)掛職xx村主任助理,全面協(xié)助村主任的工作。在這段時間里,我全面參與了村里的基層建設(shè)、招商引資、法制宣傳、糾紛調(diào)解以及社會保障等工作,并學(xué)習(xí)了一批涉農(nóng)政策法規(guī),對農(nóng)村基層組織的法理架構(gòu)和運作機理有了初步的了解,也學(xué)到了不少群眾工作的方法,對今后在法院的工作多有助益。在上島鍛煉的這段時間里,我擔(dān)任鍛煉小組組長,負責(zé)小組內(nèi)的組織和協(xié)調(diào),正是我們診視團隊的力量,使我們克服了鍛煉過程中所遇到的不少困難,贏得了xx鄉(xiāng)和組織部領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

我們在島上鍛煉的這段時間,正好是保持xx教育進行得如火如荼的時間,我們克服了交通不便的困難,積極參加院里的相關(guān)活動。通過這個階段的學(xué)習(xí),我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時,為了將這次活動進行得深入、徹底,我們根據(jù)組織部的部署,在島上成立了xx教育活動學(xué)習(xí)小組,根據(jù)院里的進度,認真完成了規(guī)定動作和自選動作。并以此為契機,從xx的高度去認識上島鍛煉活動,將上島鍛煉作為保持黨員先進性、踐行黨員先進性的舞臺。從而提升了這次上島鍛煉的意義。

一年的實習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。所以寫了這份畢業(yè)實習(xí)報告,權(quán)當給自己一個交待。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績。

大學(xué)生教師畢業(yè)實習(xí)報告篇四

隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,會計已經(jīng)成為一個熱門行業(yè),也成為企業(yè)和公司日常經(jīng)營不可或缺的必需品。隨著會計制度的完善,會計人員受到高度重視和嚴格要求。作為即將步入社會的會計專業(yè)人員,為了適應(yīng)社會要求,增強社會競爭力,必須嚴格要求自身的專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)較強的會計工作實際操作能力。

經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí),在掌握一定會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機結(jié)合,我去了xx、xx、xx—20xx年xx月xx日在xx律師事務(wù)所進行了為期三個月的專業(yè)實習(xí)。以下是這次實習(xí)的一些體會。

會計是為了提高經(jīng)濟效益,對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策和監(jiān)督的會計手段。也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為一門應(yīng)用性很強的學(xué)科和重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理、提高經(jīng)濟效益的重要手段。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展,會計工作就越重要。

有鑒于此,經(jīng)過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和生活,通過學(xué)習(xí)中級財務(wù)會計、財務(wù)管理、管理會計、成本會計、會計電算化軟件的應(yīng)用,可以說基本掌握了會計的全部專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,認為在實踐中只需要理論聯(lián)系實際。

經(jīng)過三個月的實踐,我意識到我的想法太幼稚,在實際的會計工作中,用書本知識來衡量操作是不可能的。終于意識到實踐勝于理論的道理是如此深刻。沒有實踐,或者說我永遠不會想到會計工作這么嚴謹認真,或者說作為一個會計,我需要比其他工作更多的關(guān)心和耐心。

帶著幸福和美好的憧憬,我來到了天成律師事務(wù)所,一家擁有20多名專業(yè)律師的相對中等規(guī)模的律師事務(wù)所。從事民事、刑事、行政等法律服務(wù)。通常的會計交易復(fù)雜且卷帙浩繁,日常處理的財務(wù)工作量比較大,要求也比較高,需要做到快速、有效、無誤。所以會計的專業(yè)水平也很高。

因為這里的每個律師都很嚴謹,很專業(yè),心里壓力很大。畢竟他在大量專業(yè)人士面前是那么的心虛。

(1)帶我實習(xí)的那位前輩是歷史會計,是一位年長的前輩。她在這家律師事務(wù)所工作了六年多,對事務(wù)所的財務(wù)狀況相當熟悉。首先,她耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、往來賬戶的登記、會計科目的設(shè)置以及各科目的具體會計內(nèi)容,然后向我講解了一些作為一名會計要具備的基本知識要領(lǐng)。

她耐心的講解我提出的難題,尤其是一些基礎(chǔ)會計操作,給了我相當細致的指導(dǎo)。在心里,我挺安慰的。這是對一個心里還有窩囊想法的年輕一代的真誠關(guān)懷。剛接觸社會的時候遇到這樣的大師,我是幸運的。雖然實習(xí)沒有正式工作那么忙,那么累,但是我真的把自己融入到工作中去了,所以感覺自己活的充實了,收獲了很多。在她的細心指導(dǎo)下,我很快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,開始嘗試獨立做一些事情。

(二)通過這段會計實務(wù)的實踐學(xué)習(xí),我對會計工作中必不可少的基本流程有了很大的了解:。

1、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填寫原始憑證和會計憑證。

(1)原始憑證:是指直接記錄事務(wù)所經(jīng)濟業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力,作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成。填制原始憑證的內(nèi)容:原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容要定性和定量說明,如商品的名稱、數(shù)量、單價、采購金額等。),并填寫單位及相關(guān)人員的簽名。

(2)會計憑證:會計憑證是登記賬簿的直接依據(jù)。計算機會計實施后,電子賬簿的準確性和完整性完全取決于會計憑證。會計憑證是根據(jù)操作正確的原始憑證填制的。填寫會計憑證的內(nèi)容:憑證類型、憑證號、制證日期、科目內(nèi)容等。

2.根據(jù)會計憑證登記日記賬。

日記賬一般分為現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬;都是憑證文件生成的。在計算機賬戶處理中,日記賬由計算機自動登記。日記賬的主要功能是輸出現(xiàn)金和銀行存款日記賬,供出納核對現(xiàn)金收支。輸出現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。系統(tǒng)初始化時,必須選擇現(xiàn)金賬戶和銀行存款賬戶。日記帳”標記,即為此帳戶注冊日記帳。

3.根據(jù)會計憑證和所附原始憑證登記明細賬。

明細賬,又稱明細賬,是根據(jù)明細賬賬戶,打開賬戶頁面進行明細賬登記的一種分類賬。錄入會計憑證后,電腦會自動登記明細賬。

4.根據(jù)記賬憑證和明細賬計算產(chǎn)品成本。

根據(jù)會計憑證和明細賬,產(chǎn)品成本在分步結(jié)算法中采用綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算。根據(jù)記賬憑證編制賬戶匯總表。

科目匯總表也是由憑證文件生成的,其編制方法是由計算機在用戶輸入要匯總的起止日期時自動生成對應(yīng)時間段的科目匯總表。

5.根據(jù)賬戶匯總表登記總賬。

根據(jù)得到的賬戶匯總表,操作計算機生成相應(yīng)的總賬。

6、對賬(試算平衡)。

對賬是檢查賬簿中的數(shù)據(jù),檢查記賬是否正確,賬簿是否平衡。主要通過檢查總賬和明細賬、總賬和明細賬的數(shù)據(jù)來完成賬戶對賬。

試算平衡表是根據(jù)會計平衡公式借方余額=貸方余額,對系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額進行平衡,輸出科目余額表和余額信息。一般來說,計算機核算后,只要會計憑證輸入正確,計算機自動核算后,各種賬簿都要正確平衡。但由于非法操作、電腦病毒或其他原因,可能會破壞部分數(shù)據(jù),導(dǎo)致賬賬不符。為確保賬目和憑證的一致性,應(yīng)經(jīng)常進行對賬,至少每月一次,通常在月底前進行。

7.根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容,編制本月的資產(chǎn)負債表和損益表;

會計報表是以12月初為年初,本月為本年編制的。

資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在特定日期財務(wù)狀況的會計報表,其基礎(chǔ)是“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”會計等式,說明事務(wù)所的財務(wù)狀況。

損益表是反映一個公司在一定時期內(nèi)經(jīng)營成果的會計報表。利潤表根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制和配比原則,將一個會計期間的收入、成本和費用進行配比,從而計算出報告期的凈利潤和虧損。根據(jù)具體要求,操作電腦得到本月的資產(chǎn)負債表和利潤表。

8.記賬規(guī)則和方法。

記賬規(guī)則是指記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、開立和登記賬簿時應(yīng)遵守的規(guī)則。主要涉及以下內(nèi)容:。

a.賬簿激活時,必須填寫“賬簿激活和管理人員名單”,注明單位名稱、賬簿名稱、賬簿編號、賬簿編號、賬簿頁碼、開戶日期,并由會計主管和記賬人員簽名或蓋章;更換記賬人員時,應(yīng)由會計主管監(jiān)督,交接記錄中應(yīng)注明交接日期和交接人員姓名,并由交接人員和會計主管簽字或蓋章。

b、登記簿必須以審核無誤的會計憑證為依據(jù)。

c、帳簿的記錄必須清晰、耐用,防止涂改。

d.賬簿必須逐頁逐行依次連續(xù)登記。

e.賬簿記錄必須逐頁結(jié)轉(zhuǎn)。

f、必須按照規(guī)定的方法糾正錯賬。

會計方法是指根據(jù)一定的會計原則和規(guī)則,采用統(tǒng)一的貨幣計量單位和一定的會計符號,將經(jīng)濟業(yè)務(wù)記錄在賬簿中的方法。我們采用單一記賬法,是指只在一個賬戶中反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的記賬法。

第四,實習(xí)思維和實習(xí)感受實習(xí)真的是一種體驗,只有親身經(jīng)歷才能知道滋味。

課本上學(xué)到的知識是最基礎(chǔ)的知識。無論實際情況如何變化,掌握最基本的知識,都可以讓每一次變化都帶著相同。如果沒有系統(tǒng)的會計理論知識,不了解專業(yè)的財務(wù)詞匯,完成會計工作是相當困難的。

會計工作繁瑣而精細,面對的是重復(fù)的阿拉伯數(shù)字而不是深奧的文字,很容易覺得累。一旦不注意,就會導(dǎo)致賬戶記錄、登錄錯誤、計算錯誤等問題。只有靜下心來認真做,才能不出錯。所以工作的時候絕對要高度專注,不要走神,不要走神。否則效率極低,錯誤遺漏多。

面對事務(wù)所里的律師,看著他們每天做的工作,其實和我的工作差不多,不斷重復(fù)。但是,他們總是被嚴格禁止等待每一份證據(jù)、每一份文件、每一個程序和每一個環(huán)節(jié),以確保工作的質(zhì)量和效率。在訴訟文書中,字字句句都經(jīng)過了仔細推敲和構(gòu)思。

就像會計工作一樣,每一個小數(shù)點都要斤斤計較??雌饋砗脽o聊好無聊。但是發(fā)現(xiàn)工作的樂趣在于過程中的細心和完成工作后的輕松。當你發(fā)現(xiàn)自己的工作一天比一天準確高效的時候,精神上的滿足感是別人無法理解的。

偶爾在業(yè)余時間和律師聊天,才發(fā)現(xiàn)他們對金融的看法相當獨到,讓我意識到自己工作的價值。會計是一個經(jīng)營組織最基礎(chǔ)的建設(shè),也是掌握經(jīng)濟命脈的關(guān)鍵部門。無論公司規(guī)模大小,都是圍繞經(jīng)濟來運營的。這個職位很重要,每一個數(shù)字都關(guān)系到公司的興衰。

畢竟在這個商業(yè)社會里,經(jīng)濟影響著所有的公司,所有的人,而實際上日常的法律事務(wù),大部分都是圍繞著經(jīng)濟循環(huán)而產(chǎn)生的。因此,會計部門的重要性不容忽視。作為一個掌握所有經(jīng)濟趨勢的部門,它就像命運的齒輪。一旦停止,整個公司就無法正常運營。

良好的職業(yè)素質(zhì)、認真敬業(yè)、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、廉潔的道德修養(yǎng)是對會計人員的基本要求。此外,作為會計人員,對外溝通和溝通技巧也要求很高。會計人員的綜合素質(zhì)反映了一個公司的整體水平。

經(jīng)過這段時間的實踐學(xué)習(xí),我對會計工作的理解有了更多的提高。會計工作就像一門藝術(shù),要潛心培養(yǎng),提高自己,才能獲得更多的認可和認可。只有具備專業(yè)知識,不能勝任會計工作,還必須具備綜合素質(zhì)的培養(yǎng),才是合格的會計。只有認識到自己的不足和會計工作的重要性,才能更好地理解自己的地位、責(zé)任和工作的真正意義。只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優(yōu)秀的職業(yè)會計師。

大學(xué)生教師畢業(yè)實習(xí)報告篇五

大學(xué)最后一個學(xué)期,我們開始為期三周的畢業(yè)實習(xí),我選擇去佛山的集中實習(xí),時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝。很快實習(xí)即將結(jié)束,回首四年學(xué)習(xí)生活歷歷在目。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。四年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的四年,更是我在思想、文化上不斷認識,學(xué)會做人的四年。我也逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格大學(xué)生。

通過這三周的實習(xí)現(xiàn)在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件,因為第一,所處行業(yè)的前景,所涉及的行業(yè)涉及面比較廣闊并且前景看好,發(fā)展?jié)摿Υ?第二他又是新型企業(yè),需要有一批有激情有知識有才能的人去創(chuàng)業(yè),去開拓它也是一個最能鍛煉人的地方,這將對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鹘?jīng)驗的積累也是具有幫助,也給我們實習(xí)提供鍛煉的平臺,并有許多發(fā)展的機會。

較高。主要用于建筑衛(wèi)生陶瓷制品的快速燒成。其工作原理是:陶瓷坯體可直接置于輥子上或?qū)⑴黧w先放在墊板上,再將熱板放在輥子上,由于輥子不斷轉(zhuǎn)動,可使坯體依序前進。每根輥子的端部都有小鏈輪,由鏈條帶動自轉(zhuǎn),為傳動平穩(wěn)、安全、常將鏈條分若干組傳動。低溫處的輥子用耐熱的鎳鉻合金鋼制成,高溫處則以耐高溫的陶瓷輥棒(如剛玉瓷輥棒或碳化硅輥棒)作為輥子。輥道窯的燃燒室在輥子的下方,用壓縮空氣霧化重油、柴油、煤油等燃料進行燃燒產(chǎn)生高溫。燃燒室與輥道之間,有耐火材料隔離,火焰不直接接觸被燒制的產(chǎn)品。用于生產(chǎn)陶瓷電容器的輥道窯,又叫電窯,體積更小,用電熱絲棒、硅碳棒、或硅鉬棒等電熱元件加熱燒制。

課堂。通過我的動手,對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過此次實習(xí),整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作,實習(xí)中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。

在實習(xí)時我還對車工有了更多的了解。車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先我邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,師傅又向我講解了各個手柄的作用,然后就讓我加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。師傅先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。

實習(xí)馬上就要結(jié)束,但我已對攜職有了深受的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團隊,我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。能成為一名攜職的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習(xí)中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績,用于拼搏,爭取更大的進步!

在實習(xí)以后我對自己有了一個更深的認識,也對自己以后將要從事的工作有了很清晰的了解,對自己的未來也做了一個小小的規(guī)劃。我們這學(xué)期已經(jīng)是大四下學(xué)期了,時光很快,我們在陶院度過了四年時光,即將結(jié)束學(xué)業(yè)進入社會的我們,對未來充滿無限憧憬。

大學(xué)生教師畢業(yè)實習(xí)報告篇六

xx市xx國際大酒店,位于xx市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的xx廣場東側(cè),具有得天獨厚的地理位置。酒店占地面積xxx平方米,總建筑面積xxx平方米。酒店由主樓、裙摟、公寓樓叁部分組成。其中酒店及公共配套面積為xxx平方米,商業(yè)面積為xxx平方米,公寓面積為xxx平方米。酒店于xx年x月20日動工修建,計劃于20xx年xx月投入使用。該酒店項目按照國家五星級標準設(shè)計,酒店的內(nèi)部功能布局和設(shè)施均按國家白金五星級酒店標準設(shè)置,酒店共有客房xxx間,公寓xxx間,大中小會議室及多功能廳xx間,并可提供xxx多人同時用餐的中餐廳、西餐廳,風(fēng)味廳。地下二層停車位xxx個。

餐飲、購物、康樂、商務(wù)、休閑、健身等綜合設(shè)施一應(yīng)俱全。在室內(nèi)、室外裝修設(shè)計上聘請國內(nèi)外知名設(shè)計公司,同時采用先進的施工技術(shù)和環(huán)保材料。投入使用后的永昌國際大酒店將憑著自身的管理優(yōu)勢、服務(wù)優(yōu)勢和團隊精神,始終秉承“品質(zhì)、品牌、品位、服務(wù)”的經(jīng)營理念,以全新的觀念、全新的投入努力將永昌國際大酒店打造成西北一流的企業(yè),并一如繼往服務(wù)榆林經(jīng)濟建設(shè)。

在xx的實習(xí)生活中,實習(xí)的部門是餐飲部分支的風(fēng)味餐廳,在其擔(dān)任服務(wù)員一職。風(fēng)味餐廳主要經(jīng)營xx本地特色菜,可容納xxx人的同時就餐,其中包括x個包間。醉桃源就是我的包間,它不是最大的卻是最豪華的,其實就是比其它的包間多了一套沙發(fā),多了客用衛(wèi)生間。我每天負責(zé)醉桃源的一切,衛(wèi)生,餐具盤點,當然也包括最重要的客人用餐,當包間無客人的時候也會到大廳為客人服務(wù)。餐飲都是x頭班,早上x點到下午x點,下午x點到晚上x點半,如果值班就從中午的十x點一直到晚上x點半。

每天早上x點xx提前x分鐘按時到崗,到部門后的第一件事就是每天的例會,例會會對昨天的工作進行總結(jié)然后對今天的工作進行安排;之后所有到崗員工對部門所有區(qū)域的衛(wèi)生進行打掃,到x點xx分的時候會有xx分鐘的吃飯時間;xx點就到了我們的正式工作時間:客人來了坐定以后,首先向其問好,確定來客人數(shù),之后向其遞上菜單,在本子上記錄其點的菜品,如果客人在反復(fù)看了菜單后仍不知道吃什么這時就要主動詢問其的口味,向其推薦,客人點完菜之后向其倒上茶水,在客人喝茶的空余對客人所點的菜品進行輸點,之后就是等廚房的出品,在傳菜生的配合之下將客人所點菜品盡快上桌,如果客人對菜品有任何的變動要及時跟廚房進行溝通進行調(diào)整;等客人走后我們的工作是對臺面及周圍區(qū)域進行清潔和整理;收拾整理好一切之后迎接下一位客人的到來。

(一)微笑。

對于服務(wù)這個直接對客的一線行業(yè),微笑服務(wù)至關(guān)重要。微笑既是對客的尊重也是對客到來的歡迎。以前在課本中老師講到微笑服務(wù)的時候覺得不就是笑一笑有什么難的,但在實習(xí)中讓我深刻的體會到每天保持微笑并沒想象中那么簡單。通過x個月的實習(xí)之后,微笑已成為我生活中必須要做的事。

(二)靈活變通。

x年的專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我們對服務(wù)有了一定的理論認識,使我們在對客服務(wù)中對自身有一定的規(guī)范要求,以做到更好。理論來源于實踐。不同的顧客有不同的需求,我們在工作中,規(guī)范是不能滿足所有客人的,有些客人的需求有時比較特殊,一般規(guī)范難以包羅萬象,所以要求我們在工作中一定要靈活機智地處理每件事情。只有根據(jù)不同的需求提供不同的服務(wù),才能使我們的服務(wù)達到優(yōu)質(zhì)甚至及至。

(三)推銷技巧。

在x個月的對客服務(wù)中,推銷菜品、推銷酒水是做得最多的也是我最喜歡的。當客人拿起菜單不停翻閱后仍不知道點什么,這時就需要服務(wù)員發(fā)揮推銷技巧向客人主動推薦。首先,詢問客人的口味及對菜品的喜好,然后針對客人的需求投其所好進行推薦。從剛開始的見客不知如何開口到現(xiàn)在嫻熟的推銷,都是x個月實習(xí)生活的累積和沉淀。其實點菜也是很有講究的,如顏色搭配、葷素搭配、營養(yǎng)搭配等,在我們的用餐過程中,有很多東西是不能同時食用的,如果客人點了海鮮,那么在最后上水果的時候就要注意了,果盤中含維生素c的水果就要盡可能得少一些;榆林的羊肉特別出名,也幾乎成為就餐客人的必點,在食用羊肉的時候需要注意,羊肉不能與醋同時食用的:醋宜與寒性食物相配,而羊肉大熱,不宜配醋。

大學(xué)生教師畢業(yè)實習(xí)報告篇七

畢業(yè)實習(xí)是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,為以后走上工作崗位打下基矗,通過在實習(xí)工地所見將自己所學(xué)的知識系統(tǒng)梳理,構(gòu)建自己的體系。具體目的及任務(wù)是:

1、了解建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法。

2、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點。

3、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點。

4、鋪面磚的方法。

5、總結(jié)自己所學(xué)的知識留下寶貴經(jīng)驗財富。

6、對工地中老師的講解轉(zhuǎn)化成自己的認知了解成為自己的東西。

在實習(xí)中應(yīng)虛心向老師,勤奮好學(xué),并做必要的記錄。實習(xí)期間要服從指導(dǎo)教師的指揮,按時完成指導(dǎo)老師或所在實習(xí)單位布置的各項任務(wù)。實習(xí)期間要注意安全,進入施工現(xiàn)場必須戴安全帽。參觀學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準,學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

場所:xx。

時間:xx年4月15號。

4與15日學(xué)校組織集體學(xué)生去xx參觀學(xué)習(xí),為我們能直接的接觸工地提供了一個平臺。從而能更好的了解社會,了解自己的專業(yè)。

我們來到xx,工程采用框剪結(jié)構(gòu),墻體磚混,建筑面積約41372平方米??傇靸r約4000萬元。施工日期為xx年6月15日—xx年3月30日。

1、變形縫類型及要求:

由于溫度變化,地基不均勻趁降和地震因素的影響,易使建筑發(fā)生變形或破壞,故在設(shè)計時應(yīng)事先將房屋劃分成若干個獨立部分,使各部分能自由獨立的變化。這種將建筑物垂直分開的預(yù)留縫稱為變形縫。包括伸縮縫,沉降縫和防震縫。

2、伸縮縫:

建筑物受溫度影響時,會產(chǎn)生脹縮變形,建筑物的體積越大,變形就越大,當建筑物的長度超過一定限度時,會因變性過大而開裂。為避免這種情況發(fā)生,通常沿建筑物高度方向設(shè)置縫隙。

伸縮縫的寬度一般為20—30mm,其位置和間距與建筑物的結(jié)構(gòu)類型、材料、施工條件及當?shù)販囟茸兓闆r有關(guān)。要求把建筑物的墻體樓板層屋頂?shù)鹊孛嬉陨喜糠秩繑嚅_,基礎(chǔ)因埋在土中,受溫度變化影響較小,不需斷開。

3、沉降縫。

為防止建筑物因其高度、荷載、結(jié)構(gòu)及地基承載能力不同,而出現(xiàn)不均勻沉降,沿建筑物高度方向設(shè)置豎向縫隙。

設(shè)沉降縫時,要求從基礎(chǔ)到屋頂所有構(gòu)件均設(shè)縫斷開,其寬度與地基的性質(zhì)和建筑物的高度有關(guān),地基越軟弱、建筑物的越大,沉降縫的寬度越大。

4、防震縫。

地震設(shè)防烈度為8度、9度地區(qū)多層砌體建筑物,有下列情況之一時設(shè)防震縫:

1)建筑物立面高度差在6m以上;。

2)建筑有錯層,且樓板錯層高差較大;。

3)建筑物各部分結(jié)構(gòu)剛度、質(zhì)量截然不同。

設(shè)防震縫時,一般基礎(chǔ)可不斷開,但在平面復(fù)雜的建筑中,但建筑各相連部分的剛度差很大時,必須將基礎(chǔ)分開。在地震設(shè)防區(qū),建筑物的伸縮縫和沉降縫應(yīng)按防震縫要求處理。

然后,我們參觀了xxx筑面積約23萬平方米,在建筑施工上,寫字樓整棟大廈全部采用疊合箱網(wǎng)梁樓蓋施工技術(shù),這在臨沂尚屬首次。其特點是梁板合一、底部平整、室內(nèi)無梁,最大程度保持房間的凈高;樓層間采用空間網(wǎng)格骨架,樓板厚度達40—50公分,具有超常的剛度和強度。雙層中空、隔音、隔熱、低輻射隱形幕墻,做到了節(jié)能、綠色、環(huán)保。

5、疊合箱:為高強混凝土預(yù)制件。

疊合箱由預(yù)制高強度鋼筋混凝土底箱、輕質(zhì)材料側(cè)板(充當肋梁側(cè)壁模板)和預(yù)制高強度鋼筋混凝土頂板組成。疊合箱是參與整體受力的預(yù)制構(gòu)件、疊合構(gòu)件(疊合面在四周),其形式有多種,平面尺寸有多種,高度尺寸在250—1400mm內(nèi)任意調(diào)整,可根據(jù)跨度及荷載的情況選擇。

疊合箱平面尺寸系列(mm):1000×1000、1000×700、1000×500、1000×300、700×700、700×500、500×500等。疊合箱側(cè)壁為薄壁,厚度為8—12mm。疊合箱頂板、底板厚度可按結(jié)構(gòu)不同部位進行調(diào)整,頂板最小厚度為40mm,最大厚度120mm。底板最小厚度可為30mm(不考慮受力時)考慮受力時不小于40mm。需要受壓區(qū)混凝土較大時,其厚度做到100mm。疊合箱外伸的受力拉接筋應(yīng)按計算配置,考慮受力時應(yīng)與周邊肋梁筋相匹配,鋼筋間距一般不大于100mm。

6、肋梁:為施工現(xiàn)場現(xiàn)澆注件。

肋梁為疊合箱四周寬度為100—120mm,高度與疊合箱等高的連接梁,采用普通混凝土現(xiàn)澆而成,與疊合箱結(jié)合成整體樓蓋。

混凝土(疊合箱)網(wǎng)梁樓蓋組合。

依據(jù)工程面積需求由數(shù)個疊合箱與肋梁組合成蜂巢構(gòu)造的網(wǎng)梁樓蓋。

7、瓷磚的鋪貼。

(1)混凝土地面應(yīng)將基層鑿毛,鑿毛深度5~10毫米,鑿毛痕的間距為30毫米左右。之后,清凈浮灰,砂漿、油漬,產(chǎn)散水刷少將地面。

(2)鋪貼前應(yīng)彈好線,在地面彈出與門道口成直角的基準線,彈線應(yīng)從門口開始,以保證進口處為整磚,非整磚置于陰角或家具下面,彈線應(yīng)彈出縱橫定位控制線。

(3)鋪貼陶瓷地面磚前,應(yīng)先將陶瓷地面磚浸泡陰干。

(4)鋪貼時,水泥砂漿應(yīng)飽滿地抹在陶瓷地面磚背面,鋪貼后用橡皮棰敲實。同時,用水平尺檢查校正,擦凈表面水泥砂漿。

(5)鋪貼完2~3小時后,用白水泥擦縫,用水泥、砂子=1:1(體積比)的水泥砂漿,縫要填充密實,平整光滑。再用棉絲將表面擦凈。

8、網(wǎng)梁樓蓋設(shè)計參數(shù)選擇。

網(wǎng)梁樓蓋結(jié)構(gòu)高度用于連續(xù)跨柱網(wǎng)時,結(jié)構(gòu)高度一般可選擇跨度的1/14——1/25。用于四周有邊梁時,結(jié)構(gòu)高度可定為跨度的1/20——1/35。截面高度均可比實心板或空心板大一些。關(guān)于柱帽網(wǎng)梁樓蓋一般不需另加外露的柱帽(本身的暗柱帽已經(jīng)滿足計算以及構(gòu)造要求),當荷載較大或地震作用較大時,仍可設(shè)置外露柱帽以改善整體受力性能,柱帽設(shè)計可根據(jù)計算和規(guī)范構(gòu)造要求進行。

肋梁寬度及箍筋肋梁的主筋豎向保護層厚度仍為25mm,而主筋的側(cè)向是疊合箱底板范圍,不存在保護層不足的問題。肋梁寬度一般為100—120mm,對應(yīng)的箍筋內(nèi)皮寬度為80—100mm,這是因為疊合箱側(cè)壁厚度為10mm可以計入保護層厚度。2.6鋼筋的綁扎。

1、鋼筋搭接綁扎用三點,兩邊一個點中間綁扎一點而且不準與其它鋼筋綁扎到一起。

2、雙向板必須錨扎綁絲,不允許梅花綁。

3、板封邊,外伸的板交150mm。

9、應(yīng)力集中。

10、模板加固。

在觀摩的過程中我們發(fā)現(xiàn)在澆筑的柱子墻上都打了很多的眼中間插了很多管子那是問了給澆筑模板加固固定的。

通過這次實習(xí),書本上的知識在實習(xí)過程中得以消化,對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。

“十年磨一劍,霜刃未曾試”。這也意味著,十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。我們亦逐漸的踏入了社會,但所謂“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。本次實習(xí)使我親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個初審!要想對事物有深的理解,就必須親身去體驗,才能把理論與實踐相結(jié)合,加深對事物的理解。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這好比是一個過渡期,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

實習(xí)結(jié)束了,雖然過程是辛苦的,但確是充實而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信。

非常感謝學(xué)校和老師給我這次寶貴的實習(xí)機會,提高自己的專業(yè)知識水平。實習(xí)中遇到的問題都得到了老師的耐心解答,非常感謝的老師耐心指導(dǎo)。我也非常感謝我的指導(dǎo)老師王友國老師對我學(xué)習(xí)、工作、生活上的幫助與照顧。感謝同學(xué)們在這三年來對我的照顧。感謝學(xué)校對我們的培養(yǎng)。

大學(xué)生教師畢業(yè)實習(xí)報告篇八

用人單位地址:x市x區(qū)古蕩灣新村31號-2。

用人單位性質(zhì):合營。

組織機構(gòu)代碼:68294539-3。

實習(xí)時間:xxxx年3月至xxxx年5月。

實習(xí)崗位:技術(shù)員。

單位簡介:

x計算機有限公司是一家家用電器的企業(yè),是經(jīng)國家相關(guān)部門批準注冊的企業(yè)。主營電腦維修,公司位于中國x市古蕩灣新村31號。x計算機有限公司本著“客戶第一,誠信至上”的原則,與多家企業(yè)建立了長期的合作關(guān)系。

(一)崗位職責(zé):

(1)我公司銷售的電腦全國聯(lián)保,計算機出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護服務(wù)。

(2)在設(shè)有海信計算機維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。

(3)免費維修,在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務(wù)費,只收成本費。

(4)保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時,只需播打海信計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。

(5)終身維護,為徹底解決顧客的后顧之憂,對于超過保修期的海信計算機,由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議,則可享受終生維護。根據(jù)崗位職責(zé)的要求,我的主要工作及學(xué)習(xí)任務(wù)是:(1)各種制作軟件學(xué)習(xí)(2)系統(tǒng)的安裝與維護;(3)相關(guān)工程的工作;(4)硬件的檢測。

(二)實習(xí)項目。

我從3月5日開始到青x計算機有限公司技術(shù)服務(wù)部實習(xí),到5月5日實習(xí)結(jié)束。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下,我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制,以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù),并學(xué)到了許多計算機維護知識。

我實習(xí)所在的部門是技術(shù)服務(wù)部,主要從事浙江西湖區(qū)的電腦銷售及售后服務(wù)工作。剛開始實習(xí)時,辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度,讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識,真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視,理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面,但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象,關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。我們中有經(jīng)驗的大哥哥大姐姐還給我仔細講解了計算機維護的每一款注意事項,經(jīng)常領(lǐng)著我去進行顧客回訪、產(chǎn)品市場調(diào)查、計算機系統(tǒng)維護;后來,又讓我參與了一些具體的工作,比如約定顧客、維修單開立、對外宣傳以及具體維護工作、。在部門領(lǐng)導(dǎo)及全體同事的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過這么多天的學(xué)習(xí)、工作,我已熟悉整個電腦維護的流程,可以獨立、熟練地維護電腦,比較準確地報出各種電腦故障問題。

在實習(xí)期間,我深切地感受到,技術(shù)服務(wù)部是一個團結(jié)、上進、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,辦公室里仍然會聽到笑聲;面對客戶,大家總是熱情真誠;面對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領(lǐng)導(dǎo)就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了青島海信"敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)"的真實意義,體會到了服務(wù)部"服務(wù)、奉獻"的意義,體會到了"創(chuàng)造完美、服務(wù)社會"的服務(wù)理念,體會到了青島海信計算機公司的企業(yè)文化,知道了什么是"創(chuàng)新就是生活"。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我;有一次,有個顧客說他的計算機經(jīng)常出現(xiàn)無故的黑屏、死機的故障,當我們到那兒的時候,無論是誰都沒能查出來到底是出了什么毛病或哪兒有毛病,我建議說看看是不是顧客自己對計算機進行cpu超頻了,大家并沒有因為我的沒經(jīng)驗而不考慮我的意見,結(jié)果查明確實是這么回事,然后我們挑回了cpu的主頻,并對顧客進行了自己絕對不要隨便超頻計算機的教育;后來大家在當天的下班總結(jié)時當場對我進行了表揚。我真是太高興了。我對能到這樣的公司實習(xí)感到驕傲,對青島海信人的事業(yè)感到自豪。我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂,分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項工作。部門領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和業(yè)務(wù)有關(guān)的知識.

作為一名技術(shù)維護人員,有很多知識需要我去了解、學(xué)習(xí)、專研,工作才剛。

剛開始,盡管我還有很多不足的地方,但我會積極改進,讓自己更加適合公司的發(fā)展需要。我將會嚴格遵守公司的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識,不斷的完善自己,為公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

(1)全面掌握公司各個軟件的應(yīng)用和硬件的操作方式,應(yīng)對在使用軟件和硬件當中產(chǎn)生的問題。

(2)熟練安裝dos、windows系統(tǒng),以及在系統(tǒng)當中該如何修改設(shè)置。

(3)備份每一臺電腦的系統(tǒng)、驅(qū)動、以及參數(shù)設(shè)置。

(4)添加每臺電腦網(wǎng)絡(luò)接口地址標簽、pos標簽、ip地址標簽,使維護更加方便,快捷。

(5)合理分配網(wǎng)絡(luò),交換機,使其不超負荷運轉(zhuǎn)。

(6)更加熟悉和掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用。

非常感謝公司給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學(xué)習(xí),不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,回首過往,公司陪伴我走過人生很重要的一個階段,使我懂得了很多,領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛,令我明白到人間的溫情,在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝,有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手,也因為有你們的幫助,才能令到公司的發(fā)展更上一個臺階,在工作上,圍繞公司的中心工作,對照相關(guān)標準,嚴以律己,較好的完成各項工作任務(wù)。

在這兩個月中,我深愛這個集體,深愛這個崗位,與廣大同仁共事的每一天都是我學(xué)習(xí)的時刻,在此感謝在座各位。在這兩個月中,從未滿足,我不斷努力,我知道我不是最優(yōu)秀的,但是我強烈愿望我是最優(yōu)秀的,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指點下,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不斷向前輩請教,這才有我今天微薄的成績。隨著公司各項制度的實行,可以預(yù)料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需掌握的知識也更高更廣。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為公司做出應(yīng)有的貢獻。

實習(xí)結(jié)束后,為自己制定了新的目標,那就是要加緊學(xué)習(xí),更好的充實。

自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn)。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩(wěn)腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,著眼于今后的發(fā)展。我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。征取更好的工作成績。

以上是我個人的實習(xí)總結(jié),俗話說:“點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗,與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。

在此x計算機有限公司對我這次實習(xí)的幫助與鼓勵,也感謝我的導(dǎo)師袁芳老師在百忙之中對我的教導(dǎo),使我在工作中收獲頗豐。

大學(xué)生教師畢業(yè)實習(xí)報告篇九

秘書工作是一項基本技能,以領(lǐng)導(dǎo)工作為核心的,要始終圍繞這一核心,進行全方面的輔助工作。積極主動更多的表現(xiàn)為熱情昂揚的工作態(tài)度,所以在工作中要積極主動的為領(lǐng)導(dǎo)提供力所能及的服務(wù)和參謀輔助。這樣往往能夠把工作做的更好,但也要注意,積極工作不等于擅做主張。遇事要向領(lǐng)導(dǎo)請示,經(jīng)過批準才能執(zhí)行。積極端正的態(tài)度決定一切,決定秘書工作的成敗得失。在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會吸取實習(xí)中得到經(jīng)驗,更好的完成工作。在那些“老道”的秘書里,我懂得了,秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個方面:

第一,主動做好領(lǐng)導(dǎo)之間、科室之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。秘書不僅要辦文辦事,還要出謀劃策。

第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應(yīng)及時與有關(guān)科室協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學(xué)合理,是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關(guān)。第五、對上級機關(guān)的來文和下設(shè)部門的報告,要及時轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實承辦單位和負責(zé)人,并負責(zé)催辦,如期上報辦理結(jié)果。

同時還要注重掌握以下原則:

一、要有充分的政策依據(jù)和事實依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導(dǎo)某項工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據(jù),堅持實事求是的原則。

二、要有準確性。準確,是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。

三、要雷厲風(fēng)行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn),都離不開兩個因素“準確和時限”。

四、嚴守紀律,保守機密。

2、專業(yè)技能要熟練多樣。好的工作方法和技能可以起到事半功倍效果,把這種思想延伸到秘書工作中,就是要分清主次,分清輕重緩急抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。這樣就可以做到目的明確,思路清晰,從而更好的開展工作,提高工作效率。掌握現(xiàn)代化的辦公設(shè)備,熟練運用辦軟件是對現(xiàn)代秘書人員的基本技能要求。達到這個要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。隨著時代的發(fā)展,辦公自動化水平會越來越高,秘書工作的辦公自動化技能要求也還會僅限于簡單的打字復(fù)印和信息錄入,更多的是熟練利用網(wǎng)絡(luò)利用oa系統(tǒng)完成日常工作。在今后的學(xué)習(xí)和工作中一定要注重辦公自動化技能的提升。

3、綜合素質(zhì)要全面強化。秘書很多時候要做領(lǐng)導(dǎo)的眼睛和耳朵,完成交辦工作,拓展知識儲備。而獲得的信息往往成為領(lǐng)導(dǎo)做出決策的依據(jù)。所以本著對工作,對領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)的態(tài)度,秘書在工作中一定要認真對待信息的采集工作,保證信息的真實性和有效性。

通過一個月的實習(xí),在學(xué)校學(xué)到的知識得以在實踐中應(yīng)用。同時,也在實踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的東西。一個月的`實習(xí)生活將是我的寶貴的財富,在以后的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生很大的影響。通過實習(xí),了解了文秘的主業(yè)知識,達到了提高實際操作技能,豐富了實際工作和社會經(jīng)驗,掌握了操作技能,能夠達到將所學(xué)知識用到實際工作中的目的。在一個月看似簡單重復(fù)的實習(xí)中,我對秘書工作有了更加深刻和理智的認識,同時希望自己通過不斷的工作和學(xué)習(xí),在實踐中盡快成長為一的優(yōu)秀的人。

在此,我真摯的感謝武威市古浪縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局特別是安監(jiān)股的領(lǐng)導(dǎo)徐益股長和辦公室常培棟主任等對我的關(guān)心和照顧,感謝他們對我的教誨和訓(xùn)導(dǎo),在我實習(xí)的過程中,不僅給了我珍貴的的工作經(jīng)驗,而且教會我許多做人做事的道理。我衷心的祝福他們:工作順利,身體健康,合家幸福,萬事如意!

大學(xué)生教師畢業(yè)實習(xí)報告篇十

我家是西部一個重要城市,在深化西部大開發(fā)的雙重歷史機遇,需要招商引資,打造城市競爭力,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。稅收作為國家財政收入的'主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的角色。因此為了加深對稅收政策的領(lǐng)悟,了解稅務(wù)機關(guān)與企業(yè)二者之間的關(guān)系,我來到了國稅局,進行了為期一個月的掛職實習(xí)。

本局稅務(wù)征管機構(gòu)按區(qū)域劃分為三個稅務(wù)分局。即:xx稅務(wù)分局、xx稅務(wù)分局、xx稅務(wù)分局。其征管模式是:以納稅申報和優(yōu)化服務(wù)為基礎(chǔ),以計算機網(wǎng)絡(luò)為依托,集中征收、重點稽查、強化管理。并設(shè)立辦稅服務(wù)廳負責(zé)受理本局所控管業(yè)戶的管理服務(wù)、納稅申報和稅款征收工作。成立稅收執(zhí)法監(jiān)督檢查小組負責(zé)對納稅人開業(yè)、變更、停復(fù)業(yè)、注銷、非正常戶認定等稅源管理以及定額核定、納稅評估、征收監(jiān)控、待批文書、稅收法制等情況進行監(jiān)督、檢查、考核。

征收管理科負責(zé)征管改革的組織實施;負責(zé)提供稽查案源;負責(zé)指導(dǎo)日常征收和管理、評稅定稅等工作;負責(zé)稅收保全措施及強制執(zhí)行措施的審批及組織執(zhí)行;負責(zé)稅務(wù)登記的變更、注銷和年審、換證;負責(zé)征管資料的收集和保管;負責(zé)受理偷稅舉報;負責(zé)緩繳稅款的審批;負責(zé)普通發(fā)票的管理。

大學(xué)生教師畢業(yè)實習(xí)報告篇十一

屆畢業(yè)生,在今年xx月xx日有幸被xx啤酒集團錄用,成為一名實習(xí)業(yè)務(wù)員,經(jīng)過培訓(xùn)合格后,我進入了xx啤酒銷售總公司。于是我被派往xx銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習(xí)業(yè)務(wù)員做起,時至今日已有xx個月了。

在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習(xí)工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜里獨自一個人哭泣,有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

就這樣,一個月,兩個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的老練和成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,曾多次受到主管經(jīng)理和副總的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?

首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的xx市場是xx分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)代理體制,除了縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。

其次,我很有幸能夠參加xx年啤酒大戰(zhàn),感受啤酒營銷,在我們區(qū)域市場的主要競爭對手是流通領(lǐng)域的xx啤酒,餐飲渠道的xx啤酒,當然了還有其他品牌的啤酒,如xx啤酒,xx啤酒等等。

在xx月和xx月份是啤酒競爭最為激烈的時間,因為都在搶占市場;我們xx也組織了大規(guī)模的鋪貨活動,比如把xx旗下的新一代,xx啤酒等進行大的促銷,并迅速的占領(lǐng)了優(yōu)勢市場,贏得了主動!

在餐飲領(lǐng)域的競爭,更是在比拼實力,都在買店,你出3000,我出5000,經(jīng)過較量我們xx買斷了大部分飯店,但也付出了沉重的代價,花費了將近200萬買店費!

時止今天,我的實習(xí)期已經(jīng)結(jié)束了,在這三個月當中,我付出了很多的辛勞,同時也收獲了碩果;由于我在這段時間里表現(xiàn)出色,已成為集團公司的一名正式銷售人員,享受國家統(tǒng)籌及優(yōu)厚的薪酬待遇。

最后,感謝我的母校——xx高等??茖W(xué)校,一直以來對我的培養(yǎng),感謝市場營銷系全體老師傳授給我的營銷知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

感謝當初錄用我的集團人力資源總部的xx部長和xx部長,同時再次感謝營銷部長xx先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨!

感謝銷售總公司xx副總對我的關(guān)心,感謝主管xx經(jīng)理對我的培養(yǎng),感謝xx銷售分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝!

大學(xué)生教師畢業(yè)實習(xí)報告篇十二

提交日期:??


前言
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畢業(yè)臨近,實習(xí)是我們每一位大學(xué)生難能可貴擁有的一段經(jīng)歷,它是我們參與工作之前最好的練兵,能夠使我們從大學(xué)生到從業(yè)者實現(xiàn)完美過度。通過實習(xí),讓我們把課堂學(xué)到的知識有效地運用到實踐中去,當然也讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識使我獲益匪淺,開闊視野;通過實習(xí),我也近距離的接觸到自己心儀的公司,對公司有了更客觀的了解,更加理性的對自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃判斷;通過實習(xí),我也學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),積極樂觀、堅持不懈力求達到最佳工作效果。我相信,只要我們懷揣著一顆有夢想的心,勤懇踏實的工作,就會被這個社會所接納,只要我們立足于現(xiàn)實,積極努力的調(diào)整自己,在成長的道路上不斷攀登,有朝一日,成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為有用之才,進而實現(xiàn)我們自己的人生觀、世界觀、價值觀。

一、?? 實習(xí)目的

了解企業(yè)管理的先進方式和現(xiàn)代化管理方法,提高自己理論與實際相結(jié)合的能力,提高自己協(xié)同合作及組織工作的能力,提高自己溝通與表達的能力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決問題的能力。

二、?? 實習(xí)時間

2012年6月7日至2012年8月21日

三、?? 實習(xí)地點

濟南市歷下區(qū)解放路30號國華經(jīng)典

四、?? 實習(xí)單位和部門

華靈知識產(chǎn)權(quán)濟南分公司

商務(wù)一部

五、?? 實習(xí)內(nèi)容。字數(shù)要求2000——5000字 (可插入圖片)

(一)、公司簡介:

華靈知識產(chǎn)權(quán)公司是中國最具實力的知識產(chǎn)權(quán)注冊機構(gòu)之一,目前已發(fā)展有西安分公司、蘭州分公司、濟南分公司、成都分公司、長沙分公司、合肥分公司、北京分公司、唐古知識產(chǎn)權(quán)公司等機構(gòu),為超過15萬家企業(yè)提供著優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

主要業(yè)務(wù)是:專利申請、商標注冊、版權(quán)登記、iso9000認證、qs認證、網(wǎng)絡(luò)商標注冊等。公司現(xiàn)有律師5人,商標代理人80多人,專利代理人15人,專利代理人助理30人,員工總?cè)藬?shù)200多人。多次獲得市“重信用,守合同”企業(yè)、國家商標局優(yōu)秀代理機構(gòu)等稱號,與國家商標局、知識產(chǎn)權(quán)局、各地市知識產(chǎn)權(quán)局等政府部門保持著良好的合作關(guān)系。

公司的宗旨是:“客戶第一,誠信服務(wù)”。

???? 公司經(jīng)營理念是“誠信、高效、創(chuàng)新、超越”。

???? 華靈的優(yōu)勢1——速度

???? 華靈的優(yōu)勢2——專業(yè)

???? 遠景目標:做中國企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)首選品牌!

???? 核心文化:速度文化、執(zhí)行力文化、結(jié)果文化。

(二)實習(xí)內(nèi)容:

在公司實習(xí)期間,我主要從事業(yè)務(wù)工作,負責(zé)專利申請、商標注冊、版權(quán)登記、iso9000認證、qs認證、網(wǎng)絡(luò)商標注冊等。

咱們中國相對于國外來說,公民的知識產(chǎn)權(quán)保護意識是非常薄弱的,因此在我們國家盜版侵權(quán)的現(xiàn)象在各行各業(yè)頻頻發(fā)生。近年來政府通過各種法律,政策來加大對知識產(chǎn)權(quán)保護的力度,我們也就需要主動去幫助那些沒有知識產(chǎn)權(quán)保護意識的公司去建立保護系統(tǒng)。由于公司的員工多,所以部門每天下發(fā)的資料是有限的,這就需要我們自己通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、雜志等各種渠道去搜索了解各種公司對自己知識產(chǎn)權(quán)保護的一些基本信息。我們甚至在坐公交車的時候注意到某家店面或公司都會回來在網(wǎng)上詳細的查詢一下,看一下知識產(chǎn)權(quán)是否保護到位。

經(jīng)過簡單的查詢之后,如果這家企業(yè)或單位對知識產(chǎn)權(quán)保護不到位,我們會聯(lián)系這家企業(yè)的負責(zé)人,了解一下負責(zé)人的看法想法,幫助他們做一下分析,再根據(jù)企業(yè)的實際情況做出保護發(fā)展方案。

工作大體就是一個了解情況,解決問題的基本過程,但是看似簡單的事情我們做起來非常不容易,有時我們會為了一個logo做上十幾個,幾十個甚至上百個圖標,為了一個產(chǎn)品的名字絞盡腦汁,搜盡各種資料。(本文由(

)大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)提供)

(三)實習(xí)過程:

剛進公司時,對知識產(chǎn)權(quán)這個名詞都非常陌生,業(yè)務(wù)更談不上從何下手,保護知識產(chǎn)權(quán)就是更遠大的事情。后來在公司老師的帶領(lǐng)下,開始對知識產(chǎn)權(quán)進行了解,并充分的學(xué)習(xí)關(guān)于商標、專利、版權(quán)的一些知識,很快的了解了知識產(chǎn)權(quán)保護的一些過程。由于公司是咨詢服務(wù)性的公司,對專業(yè)知識和專業(yè)態(tài)度的要求是甚是苛刻的??瓷先セ蛟S很簡單,但是真正實施起來做好難度不小,需要注意幾個方面:1、企業(yè)信息的了解;2、專業(yè)知識的掌握程度;3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào);4、與客戶的溝通技巧等。這些在學(xué)校是遠遠學(xué)不到的,只是大概的有些了解,并不懂得,經(jīng)過這段時間的實踐,才讓我真正全方位的了解,當然還有很多東西目前掌握的還不夠,需要以后多加了解和學(xué)習(xí)。

???? 以上業(yè)務(wù)在短時間內(nèi),通過自己的努力學(xué)習(xí)和公司老師的指導(dǎo)是很快就可以掌握的,但真正和客戶溝通起來還是有些困難的,他們或許并不是很懂,或許會很排斥,但是你站在客戶的角度上為其考慮,大多數(shù)客戶會理解的。

六、?? 實習(xí)總結(jié)

(一)? 實習(xí)工作的總結(jié):

實習(xí)階段我參與的主要工作:一是搜集資料,了解企業(yè)信息,為工作的開始做好準備,做到信息的詳細準確,保證工作的的順利展開。二是與客戶溝通,讓其認識到知識產(chǎn)權(quán)保護的重要性,發(fā)現(xiàn)自己企業(yè)中知識產(chǎn)權(quán)保護的漏洞,在溝通的過程中最重要的是誠懇,站在客戶的角度上考慮分析問題。但是在這方面存在的欠缺是不能準確把握客戶情況。

(二)? 畢業(yè)實習(xí)的體會、收獲:

1、??? 任何工作崗位都要求認真細致,尤其是工作單位的搜查資料更需要嚴謹?shù)膽B(tài)度。

2、??? 與同事的相處與交流以及和公司其他部門的協(xié)調(diào)非常重要。每一個完整的任務(wù)都需要大家分工合作完成,所以同事之間的交流和溝通顯得尤為重要。

3、??? 正確對待自己的人生觀和價值觀。

4、??? 相信,此次實習(xí)將是我今后人生的一個良好開端。

大學(xué)生教師畢業(yè)實習(xí)報告篇十三

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工商管理教研室老師的組織帶領(lǐng)下,我們?nèi)斯ど坦芾韺I(yè)12級學(xué)生進行了為期一周的企業(yè)認知實習(xí)。

實習(xí)時間是:20xx年6月20日———xxxx年6月24日(本學(xué)期第十八周)

實習(xí)地點是:湘潭xx超市駐湖南工程學(xué)院新校區(qū)分店

實習(xí)過程主要分為下面幾個階段:在本校進行實習(xí)動員,觀看實習(xí)企業(yè)相關(guān)視頻資料、做下企業(yè)實習(xí)的相關(guān)準備等,下到實習(xí)企業(yè)進行實習(xí);6月23日下午至6月24日下午,整理充實資料,寫出實習(xí)報告等。盡管天氣炎熱,可同學(xué)們依舊熱情高漲。企業(yè)負責(zé)人也是充滿熱情地接待了我們,并耐心詳細地向我們介紹了企業(yè)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀。

經(jīng)過了在超市一周的認知實習(xí),我對萬福隆連鎖超市的基本情況,包括它的發(fā)展歷史,企業(yè)文化,企業(yè)的經(jīng)營理念與經(jīng)營方針,企業(yè)的發(fā)展目標與發(fā)展前景等都有了一定的了解與認識。通過這次的實習(xí),我更加了解在工作時的注意事項,及企業(yè)的貨物管理情況。

(一)超市的發(fā)展現(xiàn)景

湖南xx商貿(mào)有限公司是一家專業(yè)的便利店連鎖企業(yè),公司成立于20xx年9月,自從第一家校園超市開業(yè)以來,已在湘潭、長沙地區(qū)發(fā)展了近200間連鎖店。公司志立于“好鄰居、好伙伴”的市場定位,為廣大市民提供了實惠的商品和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得了良好的社會效益。公司吸納了一批既有零售專業(yè)知識又有實戰(zhàn)經(jīng)驗的優(yōu)秀人才,全心全意為門店服務(wù),為門店爭取最大限度的利益,廣大加盟者憑借萬福龍的品牌優(yōu)勢以及專業(yè)的管理團隊,取得良好的經(jīng)濟效益。我們的近期目標為:xxxx年發(fā)展門店達200家,xxxx年連鎖門店達250家,xxxx年門店總數(shù)突破300家。未來五年將打造成為三湘大地最大、最專業(yè)的連鎖便利店品牌。

(二)超市的組織體系

湖南xx商貿(mào)有限公司由董事長兼總經(jīng)理主管,其下有業(yè)務(wù)中心、發(fā)展中心、結(jié)算中心和行政中心,其中業(yè)務(wù)中心包括采購部、市場部、物流部;發(fā)展中心包括加盟事業(yè)部、督導(dǎo)部、校園事業(yè)部和電子商務(wù)部;結(jié)算中心包括會計部、出納部和信息部;行政中心則包括人力資源、工程部和針棉部。合計十三個部門。

市場部的職責(zé)實現(xiàn)公司市場的開發(fā)目標,制訂和實施開發(fā)市場計劃,負責(zé)市場開發(fā)政策的制訂與施行和人員管理,做市場調(diào)研與市場預(yù)測,市場工作的監(jiān)察與評價組織,指導(dǎo)各項工作等。

2。人力資源部的職責(zé):人力資源部要站在公司發(fā)展的角度,創(chuàng)新工作方法,借鑒國內(nèi)外成功企業(yè)培養(yǎng)人才的方法,培養(yǎng)適合企業(yè)發(fā)展需要的復(fù)合型人才。

要制定出切實可行的干部、員工培訓(xùn)方案,做到培訓(xùn)有內(nèi)容、計劃有考核。

(2)是抓好干部隊伍的理論學(xué)習(xí)。重點解決思想上和作風(fēng)上存在的問題和不足。增強干部隊伍學(xué)習(xí)的自覺性和執(zhí)行能力。另外。人力資源部要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上。利用公司組織干部學(xué)習(xí)的機會。在方式。內(nèi)容上做出統(tǒng)籌安排。同時還要借助外腦。聘請專家來授課。進一步拓寬我們的視野。提高研究問題和解決問題的能力。另一方面制訂出培養(yǎng)年輕干部和新的用人標準。廣泛招納結(jié)構(gòu)合理。素質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)新生力量。同時還要積極的創(chuàng)造條件。使更多的優(yōu)秀人才獲得深造的機會。打造一支思想過硬。作風(fēng)優(yōu)良。技術(shù)精湛。一職多能的優(yōu)秀干部和員工隊伍。

3、物流部崗位職責(zé)深入了解商品價格信息。及時掌握市場動態(tài)。為公司大宗物資采購提供決策依據(jù)。建立和健全公司物資采購,配置,流通各環(huán)節(jié)的規(guī)章制度和工作規(guī)范。,承擔(dān)物流部日常事務(wù)工作。完成公司各項物資招標任務(wù)。加強與各實體聯(lián)系。及時掌握實體物責(zé)任在于“買質(zhì)量好的商品,談最好的供貨條件,做好促銷企劃工作,為公司取得最大的利潤”。資采購動態(tài)。提出采購建議和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。指導(dǎo)各實體小宗物資采購工作。完成公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。配合公司各職能部門做公司的其它工作。

4、商務(wù)部職責(zé):

(1)負責(zé)公司業(yè)務(wù)拓展的規(guī)劃及可行性方案的制定及執(zhí)行。

(2)負責(zé)公司經(jīng)營指標的分解及評效的分析。

(3)負責(zé)開展市場競爭對手。消費傾向。產(chǎn)品開發(fā)的調(diào)研工作。

(4)負責(zé)制定招商計劃。并制定招商政策和與其他公司合作方式。

(5)負責(zé)制訂公司業(yè)務(wù)談判及組織實施。

(6)負責(zé)各項業(yè)務(wù)合同的保管。查詢。建立合同檔案。

5、信息部職責(zé):

(1)堅決服從分管上司的統(tǒng)一思想指揮。認真執(zhí)行其工作指令

(2)嚴格遵守公司規(guī)章制度。認真履行其工作職責(zé)

(4)負責(zé)公司微機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護。管理。數(shù)據(jù)信息處理。

管理系統(tǒng)保密工作。保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常運行參與新程序。新系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)。制訂計算機管理的各種規(guī)章制度及必要的操作規(guī)程。

根據(jù)學(xué)校的安排,在臨近期末,我們?nèi)肆?2級在超市實習(xí)了一周。可以說我們在這一周的實習(xí)中除了學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識外,還有意外的收獲,不但接觸了社會,親歷了工作的艱辛,還根據(jù)社會的需求和自己的預(yù)期來確定自己的社會定位。以前一直覺得這種連鎖超市的運營狀況離我們似乎很遙遠,可沒想到就確確實實見到了。細細想來,主要可分為以下幾個過程:

(一)真正意義上接觸了社會,完成了一次從大學(xué)生到社會人士的轉(zhuǎn)變。過程短,經(jīng)歷卻很多。

(二)見到了向往已久的大公司的廬山真面目。認識并了解這些大企業(yè)。了解了他們的運作模式,經(jīng)營理念以及經(jīng)營方式,發(fā)展方針,發(fā)展前景。

(三)學(xué)到一些為人處事的道理,也學(xué)會了如何與人主動交往。明白了作為大學(xué)生的我們,要以怎樣的方式去充實自己,去為未來做準備。明白了作為一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)當具備反而素質(zhì),而我們要怎樣做才能具備成為一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的資格。

(四)通過這次實習(xí),我更加明確了我的人生目標,我想它會一直為我指明前進的道路的。

個人對企業(yè)有些建議,希望企業(yè)能夠采納:

(一)因此當加快建設(shè)步伐,完善企業(yè)治理結(jié)構(gòu)。應(yīng)建立良好的產(chǎn)權(quán)清晰、政企分開、權(quán)責(zé)明確的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)機制,組織制度以及人員管理結(jié)構(gòu)。

(二)因而企業(yè)應(yīng)當加快改組步伐,形成科學(xué)、合理規(guī)范的管理模式。同時集團應(yīng)明確目標,適時地按照市場規(guī)律兼并、重組,以最快的速度形成最優(yōu)化的經(jīng)濟管理規(guī)模,設(shè)置一套成熟、規(guī)范系統(tǒng)的管理制度,以抵御全球的經(jīng)濟變化,實現(xiàn)企業(yè)的做大、做強目標。

(三)將企業(yè)資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)本收歸國家或集體所有,進一步刺激管理者經(jīng)營管理的積極性;實施政企相分離,政權(quán)和企業(yè)權(quán)利相分離有利于湘電與江麓重工展自身管理理念,不受政權(quán)的干預(yù),促使湘電企業(yè)以高效益運轉(zhuǎn);所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)相分離,以適應(yīng)國際潮流及企業(yè)發(fā)展的需求。

(四)加強有效的人力資源管理,明確各級各類崗位的管理權(quán)限并實行動態(tài)管理;在進行公司人力資源管理體系的建設(shè)的同時,推動公司建立現(xiàn)代企業(yè)管理制度。我認為應(yīng)主要做好以下四個方面的工作:開展員工職業(yè)生涯管理;塑造"學(xué)習(xí)型組織";科學(xué)進行績效考核與評估;完善薪酬福利與激勵機制。

1、管理不規(guī)范

許多部門的管理體制不健全,更沒有一套成熟、規(guī)范系統(tǒng)的管理制度,很大部分企業(yè)是被動反應(yīng)型的,受國內(nèi)同行或國際環(huán)境的影響較大。著名學(xué)者郭重慶認為當前“中國企業(yè)最缺的是企業(yè)管理,國內(nèi)企業(yè)危機多半來自經(jīng)營管理不善”,企業(yè)競爭實質(zhì)上是管理水平的較量,資源(知識、勞力、資本)的可獲性是平等的、開放的,而通過管理實現(xiàn)資源的優(yōu)化配,并贏得效益在企業(yè)間卻存在著差異。

2、缺乏長遠的戰(zhàn)略目標

我國企業(yè)中有相當部分沒有長遠的戰(zhàn)略目標,一味追求的是短期效益或者僅僅是利潤短暫最大化以及規(guī)模的增長;也有些企業(yè)雖然制定了長遠的戰(zhàn)略目標,但目標不符合實際,容易使企業(yè)為實現(xiàn)這個戰(zhàn)略目標而陷入多元化經(jīng)營的陷阱。

3、缺乏應(yīng)有的激勵機制

在市場經(jīng)濟條件下,激勵機制是企業(yè)發(fā)展不可忽略的一個戰(zhàn)略。在當今社會,適當?shù)募钍瞧髽I(yè)發(fā)展的動力,只有充分激發(fā)管理者及員工的潛能,讓他們看到企業(yè)的發(fā)展和自己的利益是息息相關(guān)的,也是為自己謀福利時,才能充分調(diào)動他們的積極性。萬福龍沒有明晰的激勵方式,也就沒有百分之百地激發(fā)人的潛能和動力。

4、缺乏有效人力資源管理

公司的人力資源管理是公司的一個關(guān)鍵性因素。如果對員工進行有效管理與分配,直接關(guān)系到整個公司的效率與發(fā)展。。集團公司定位不清晰,導(dǎo)致組織機構(gòu)臃腫,組織職能不明確。業(yè)務(wù)流程不暢,工作效率低。

短短一周的實習(xí),我們小組的工作態(tài)度令店長很滿意,得到了充分的肯定和表揚,在這過程中我們雖然沒有啥物質(zhì)上的獎勵,但學(xué)到了很多書本上沒有的東西,開闊了眼界,并且認識到了很多自身的缺點及不足。

(一)俗話說:“問渠那得清如許,唯有源頭活水來?!痹趯嵙?xí)過程中,這句話得到了最大的驗證。書本上的東西終究是淺顯的,要學(xué)會回歸社會,一定要在實踐中學(xué)到真正的內(nèi)涵。

1、心態(tài)上調(diào)整的體會收獲:學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變,在學(xué)校接受了十多年的教育,真正的和社會接觸并不是太多,而這次認識實習(xí),則是由學(xué)校人走向社會人的其中一個緩沖階段。在這個過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子,也沒有什么可以值得炫耀的資本,而從學(xué)校走出就直接到一個公司最基層上班,接受公司嚴格的規(guī)章制度約束,以及體力,心力上等等的挑戰(zhàn),當然這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài),從零開始,我們不可以改變環(huán)境,只有改變自己來適應(yīng)這個環(huán)境。

2、相關(guān)知識上的收獲:我由一個不熟悉超市物流,倉儲,營銷,管理等等,到對這些相關(guān)知識的了解熟悉。以及與自己相關(guān)知識的進一步學(xué)習(xí)加強,如管理學(xué),物流學(xué),計算機,營銷渠道管理等等。很多工作都是一項需要挑戰(zhàn)一個人綜合能力的,在工作中,我認識到了自身知識不足和優(yōu)勢,這促使我改進和加強。

3、人生目標感的清晰:通過這次實習(xí),我自身其他各方面都有所提升,如交際,口才,做事情,心理等等,但是最大的收獲,是讓我認清了我自己身上的優(yōu)勢和不足,以及如何去規(guī)劃自己的時間,工作,生活,使我對自己的時間、目標有了更加清楚的合理分配方式。

4、“顧客就是上帝”,做買賣的不僅要了解自己的商品還要了解自己的顧客。我不敢茍同“顧客就是上帝”這句話,在我的思想里,商人把顧客奉為上帝,終極目標還是獲利。教科書和著名經(jīng)濟學(xué)家教給我們“要以顧客為導(dǎo)向,滿足顧客的需求”,我很認同這個思想,顧客需要什么,我們滿足他什么,這樣才可謀求更大的利潤。撇開理性層面,從感性的層面上講,了解顧客(需求)、了解商品,讓我覺得做工作時更得心應(yīng)手、方便。

5、做任何事“誠信”一直都是不能忽視忘記的。俗話說“人無信而不立”,誠信是做人之本,要想作為一個成功的經(jīng)營者,必須得做到言而有信。超市是一個薄利多銷的企業(yè),需要的是留住老顧客,吸引新顧客。顧客越多,效益越好。如果一個超市想以次充好,廉物高售,那么這個超市離“關(guān)門大吉”應(yīng)當是不遠了。當超市內(nèi)出現(xiàn)了貨物質(zhì)量問題時,該向顧客道歉的及時道歉,該賠償?shù)募皶r賠償,該退換的及時退換,做到顧客對商品和服務(wù)滿意。放心。誠信是立人之本,狡詐是害人之源。作為經(jīng)營管理者絕對不能為牟取暴利而損害消費者的權(quán)益。要知道,顧客就是上帝。在上帝面前是沒有謊話可言的。一個超市,甚至是一個企業(yè),最重要的就是誠實與信用。做人亦如此。

(二)超市存在問題及個人建議

1、超市沒有特別注重對員工的精神激勵。在我們實習(xí)期間也有很多的空閑時間,雖然工作要勞逸結(jié)合,但店長并沒有對我們嚴加束縛,而且在休息期間店長沒有及時地和我們分享店里的營業(yè)額,讓我們做事沒有太大的動力,激勵效果不強,會出現(xiàn)磨洋工的問題。

2、在超市內(nèi)員工的工作狀態(tài)處于被動??腿诉^來買東西,店里的正式員工就只在收銀臺前負責(zé)結(jié)賬,除非有客人詢問有關(guān)商品的問題他們才會有所反應(yīng),這不能使顧客感到賓至如歸,從而降低了客人的購買欲,影響超市的營業(yè)額。我認為員工在工作時應(yīng)該一直處于精神飽滿、時刻為顧客解答疑問的狀態(tài),而不是讓顧客被動。

以上兩點只是我自己的個人觀點,還望老師能不吝賜教。

首先要感謝這次實習(xí)活動的發(fā)起者———學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這樣一個機會,能讓我們深入到這種連鎖超市去參觀了解,讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識。然后要感謝我們的指導(dǎo)老師,感謝老師不畏炎熱,帶領(lǐng)我們前往。雖然這次實習(xí)只有幾天,不過,我真的學(xué)了很多東西。雖然,我沒有把在實習(xí)單位所學(xué)會的事情一一寫進報告里。能夠順利完成,我真的很感謝老師們在實習(xí)之前的悉心指導(dǎo),還有萬福隆校園超市給我這次難得的實習(xí)機會,店長及同學(xué)們對我的關(guān)照。店長對我們幾個的指導(dǎo),不僅僅只適用于超市的工作,對我們在平時做人做事都有幫助,在超市里的所見所聞及所學(xué),都將會成為我這大學(xué)四年的寶貴財富,讓我受益永久??傊?,在這段時間里,所遇到的人,所發(fā)生的事,都會像一道美麗的風(fēng)景—————永不消逝。在此我對他們表示衷心的感謝和致敬。

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