食品督導(dǎo)是做的 年督導(dǎo)工作計(jì)劃

格式:DOC 上傳日期:2023-08-11 03:40:27
食品督導(dǎo)是做的 年督導(dǎo)工作計(jì)劃
時(shí)間:2023-08-11 03:40:27    

計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

食品督導(dǎo)是做的 年督導(dǎo)工作計(jì)劃篇一

二、工作目標(biāo)

1、通過督導(dǎo),使我校依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)。

2、化解我校內(nèi)外各種矛盾,把問題解決在基層、解決在萌芽狀態(tài)。

3、加大課堂教學(xué)改革力度,不斷提升學(xué)校品味,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、督促我校校園文化建設(shè),美化校園、綠化校園。

5、配合區(qū)教科體局督導(dǎo)室做好其他督導(dǎo)工作。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

2、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù)。

(二)開展德育實(shí)踐活動(dòng),形成活動(dòng)育人特色

1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛國主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國防、法制和心理健康等教育。

2、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、開展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、將關(guān)愛學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過程管理,提高課堂教學(xué)效率

1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長推門看課聽課工作,建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化校本教研,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力,創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過程的管理。

4、開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書畫作品比賽等賽事,為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

(四)深化學(xué)科課題研究,形成校本教研特色

1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭讓教科研工作落到實(shí)處。

2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,抓住一些帶有前瞻性的問題進(jìn)行研究和探索。通過校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂趣,享受到成果,爭做研究型教師。

3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。

(五)加強(qiáng)校園綜合治理,爭創(chuàng)平安校園

1、牢固樹立安全第一的理念,堅(jiān)持開展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

2、開展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開展交通安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

四、工作安排

3月:

1、安全衛(wèi)生情況(安全制度建設(shè)和安全工作責(zé)任制落實(shí)情況;校園安全隱患排查和整改情況;寄宿生住宿及飲食衛(wèi)生安全管理情況;營養(yǎng)餐改善計(jì)劃落實(shí)情況及學(xué)生供餐和食品安全情況)。

2、檢查責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作宣傳及公示牌懸掛情況。

3、教職工作風(fēng)建設(shè)開展情況。

4月:

1、校園春季食品衛(wèi)生、傳染病防治、消毒及學(xué)生健康教育情況。

2、教學(xué)常規(guī)管理及教師常規(guī)工作(教學(xué)常規(guī)管理制度及落實(shí)情況;教師常規(guī)工作包括上課、備課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、班主任工作等情況)。

3、大課間活動(dòng)及陽光體育活動(dòng)開展情況(看課間操、眼保健操的組織管理、查看相關(guān)資料、調(diào)查了解學(xué)生陽光體育活動(dòng)開展情況)。

5月:

1、校園環(huán)境衛(wèi)生、校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)情況。

2、教學(xué)常規(guī)工作督導(dǎo)。

3、現(xiàn)代教育裝備的使用和管理。

6月:

1、期末素質(zhì)教育檢測(cè)組織情況(查看相關(guān)資料和現(xiàn)場(chǎng)查看考試檢測(cè)情況)。

2、教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制落實(shí)情況(評(píng)價(jià)制度、評(píng)價(jià)過程、評(píng)價(jià)手段、評(píng)價(jià)結(jié)果)

3、期末學(xué)校安全穩(wěn)定及學(xué)生暑期安全教育落實(shí)情況。

4、學(xué)生“三免一補(bǔ)”資金發(fā)放落實(shí)情況。

7、8月:

1、教師暑期學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況。

2、教師亂辦班、亂補(bǔ)課情況。

3、義務(wù)教育階段學(xué)校招生情況。

9月:

秋季開學(xué)情況督查

1、學(xué)校收費(fèi)情況(執(zhí)行收費(fèi)政策、代收費(fèi)、收費(fèi)公示、教輔資料征訂等)。

2、安全衛(wèi)生情況(開學(xué)前,安全隱患排查、整改及安全教育;校舍環(huán)境衛(wèi)生防疫、消毒;門衛(wèi)管理、食堂管理、宿舍管理等)。

3、教師到崗、學(xué)生到校入學(xué)及教育教學(xué)秩序(學(xué)生到校入學(xué)情況、輟學(xué)情況;異動(dòng)學(xué)生管理;留守兒童及困難家庭學(xué)生入學(xué)情況;教師到崗情況;教務(wù)處工作準(zhǔn)備包括課程表、作息時(shí)間安排、教師工作安排、教學(xué)用品發(fā)放;教育教學(xué)計(jì)劃制定及落實(shí)情況;教育教學(xué)秩序情況)。

10月:

1、學(xué)校藝術(shù)體育衛(wèi)生工作情況(藝體衛(wèi)工作管理包括藝體衛(wèi)工作制度、藝體課程設(shè)置、藝體活動(dòng)開展、師資配備、藝體衛(wèi)設(shè)施設(shè)備、體質(zhì)健康狀況檢測(cè)等)。

2、學(xué)校秋季傳染病防治及健康教育情況。

11月:

1、教學(xué)常規(guī)管理及教師常規(guī)工作情況。

2、學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用及管理情況。

12月:

1、師德師風(fēng)評(píng)議制度落實(shí)情況。

2、期末考試檢測(cè)組織情況。

3、期末安全穩(wěn)定工作情況。

4、學(xué)生“三免一補(bǔ)”資金發(fā)放落實(shí)情況。

食品督導(dǎo)是做的 年督導(dǎo)工作計(jì)劃篇二

1、全面落實(shí)了對(duì)教員課堂講解搜查。每個(gè)督導(dǎo)組成員經(jīng)過進(jìn)程課堂聽、看、查、導(dǎo)編制,搜查了教員備課、上課、修正作業(yè)、教誨等義務(wù)。

2、睜開了期初、期中、期末階段性講解搜查。初期講解搜查了教員選聘、教案、講解目發(fā)到位情況,本錢籌備情況,講解次第普通情況,以下狀況十足普通;從期中搜查講解挨算、講解進(jìn)度實(shí)行情況上看,教員講解認(rèn)真,作業(yè)安插修正到位,師長教師對(duì)教員的評(píng)價(jià)良好;期末搜查中,各教員守時(shí)完成講解任務(wù),師長教師檢驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)普通,技能競(jìng)賽周義務(wù)順利完成,講解義務(wù)全歷程普通,師長教師夷易遠(yuǎn)主測(cè)評(píng)情況良好。

3、實(shí)行了常規(guī)義務(wù)搜查。全教期落實(shí)人員,每天搜查教員以下常規(guī)義務(wù):是否是延遲到班,有無早到、早到、接聽足機(jī)、任意解救課等情景,并將各專業(yè)課堂上課出勤情況張榜宣布,既督教又督教。

4、搜查測(cè)驗(yàn)考試、操練、課程想象等實(shí)際性講解環(huán)節(jié)的落本相況,檢討測(cè)驗(yàn)考試課教員、師長教師是否是到位,講解內(nèi)容是否是有針對(duì)性,能力培養(yǎng)是否是浮現(xiàn)應(yīng)用性等,從搜查情況看,教員義務(wù)認(rèn)真背責(zé),測(cè)驗(yàn)考試開出率很下,師長教師操練回響反映良好,課程想象基礎(chǔ)合理,個(gè)別科組提出調(diào)劑講解科目,有些科目教案已經(jīng)過時(shí),落伍時(shí)代發(fā)展懇求。

5、搜查了卻業(yè)想象、畢業(yè)作業(yè)義務(wù)。特別要從課題選題、歷程引誘、問辯、考核等環(huán)節(jié)脫手,預(yù)防課題去歷新鮮,想象(作業(yè))內(nèi)容相似,問辯考核走過場(chǎng),完成量量沒有高級(jí)情景。保證畢業(yè)想象量量,促進(jìn)師長教師綜開能力的晉升。

2、督導(dǎo)組搜查建議

1、加強(qiáng)對(duì)教員的培訓(xùn)。經(jīng)過進(jìn)程以老帶新、主題講座、短時(shí)光培訓(xùn)班等對(duì)新任課教員中止崗前培訓(xùn)。

2、加快本校重面專業(yè)戰(zhàn)教員隊(duì)伍的拔擢。如學(xué)習(xí)培訓(xùn)、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)、重面專業(yè)設(shè)坐專業(yè)帶頭人戰(zhàn)講解骨干等。

3、加強(qiáng)“一體化講解情勢(shì)”的學(xué)習(xí)取履行,同時(shí)建議黌舍配足呼應(yīng)的講解行動(dòng)步伐拆備。

4、讓教員“走出去”,到兄弟黌舍學(xué)習(xí)戰(zhàn)互換。

5、各科組教員認(rèn)真研究講解用書,更換或調(diào)劑過時(shí)落伍的教案。

講解督導(dǎo)義務(wù),得到了一定的成績,但借存正正在一些不足。主要是講解督導(dǎo)成員貧乏對(duì)職業(yè)教育解決戰(zhàn)督導(dǎo)的實(shí)踐戰(zhàn)實(shí)際的明白戰(zhàn)熟習(xí),正正在處理督導(dǎo)義務(wù)上做得沒有到位。視爾后加強(qiáng)學(xué)習(xí)取各圓互換戰(zhàn)雷同,沒有竭晉升督導(dǎo)義務(wù)業(yè)務(wù)水平。

食品督導(dǎo)是做的 年督導(dǎo)工作計(jì)劃篇三

在市教育督導(dǎo)部門和校長室的關(guān)心指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以“辦人民滿意教育,創(chuàng)一流農(nóng)村小學(xué),努力成為常熟市教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“發(fā)展為本,和諧治校,特色立校,名師強(qiáng)校,科研興?!?,積極開展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型督導(dǎo)體系,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和督導(dǎo)工作目標(biāo),全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺(tái)階而不懈努力,努力爭創(chuàng)蘇州市高水平現(xiàn)代化學(xué)校。

二、主要目標(biāo)

3、進(jìn)一步注意加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的運(yùn)行機(jī)制和效率調(diào)研;

6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督、核查等各項(xiàng)工作。

三、主要措施

6、加強(qiáng)總結(jié),注重難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,注重評(píng)價(jià)改革和創(chuàng)新研究,注重提高,注重自我完善,為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四、分工與合作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作,每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽課和教學(xué)“七認(rèn)真”月抽查工作,定期召開教職工、學(xué)生座談會(huì)和師生訪談,對(duì)教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報(bào)告。

五、工作安排

二月份:

3、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)期初抽查工作。

三月份:

1、組織隨堂聽課和走聽活動(dòng),開展教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查和抽查工作;

2、深入課堂、班級(jí),了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用情況。

3、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)月抽查工作。

四月份:

2、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)月抽查工作。

五月份:

1、召開師生座談會(huì),了解素質(zhì)教育情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找對(duì)策;

3、組織教學(xué)“七認(rèn)真”常規(guī)月抽查工作。

六月份:

1、組織教學(xué)七認(rèn)真工作期末全面檢查;

2、依據(jù)教研組、年級(jí)組、教師和學(xué)生有關(guān)考評(píng)細(xì)則,進(jìn)行測(cè)評(píng);

2、學(xué)期督導(dǎo)總結(jié)工作。

食品督導(dǎo)是做的 年督導(dǎo)工作計(jì)劃篇四

20__年督導(dǎo)室將圍繞學(xué)校“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(綱要),認(rèn)真貫徹學(xué)校第一次黨代會(huì)精神和相關(guān)任務(wù),積極落實(shí)評(píng)估整改措施,以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)運(yùn)行狀況檢查、評(píng)估、指導(dǎo),確保教學(xué)工作穩(wěn)定、有序和教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

一、調(diào)整校系督導(dǎo)員

根據(jù)第八屆中層干部的換屆調(diào)整,調(diào)整各院系部的督導(dǎo)組成員。調(diào)整部分校系督導(dǎo)員,增加高級(jí)職稱和退休老師和退居二線的中層干部督導(dǎo)員的比例,強(qiáng)化督導(dǎo)的工作力度。這項(xiàng)工作于20__年2月下旬完成。

二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作,促進(jìn)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變

經(jīng)常性開展教學(xué)常規(guī)檢查工作,定期將檢查情況進(jìn)行通報(bào)。對(duì)教研室工作、院系管理工作、專業(yè)負(fù)責(zé)人工作、實(shí)驗(yàn)室管理進(jìn)行專項(xiàng)檢查。不定期檢查教師的教學(xué)日歷和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度。

三、抓好“2+1”頂崗實(shí)習(xí)情況檢查

協(xié)同實(shí)訓(xùn)中心,組織部分督導(dǎo)員參與對(duì)20__級(jí)學(xué)生“2+1”頂崗實(shí)習(xí)情況檢查,檢查院系對(duì)“2+1”頂崗實(shí)習(xí)安排、落實(shí)、管理情況,組織督導(dǎo)員深入到學(xué)生實(shí)習(xí)的企業(yè)了解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況。

組織好院系督導(dǎo)員對(duì)本部門教師全員聽課工作,配合教務(wù)、實(shí)訓(xùn)等部門開展各類教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期將以專題聽課為主,結(jié)合學(xué)校評(píng)估整改工作和省級(jí)以上重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目、央財(cái)支持項(xiàng)目,省級(jí)以上實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,安排好專題聽課,對(duì)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)課程進(jìn)行聽課評(píng)價(jià)。

積極組織開展校外兼職教學(xué)督導(dǎo)員開展督導(dǎo)工作。邀請(qǐng)部分校外兼職教學(xué)督導(dǎo)員到學(xué)校來聽課、座談,征求他們對(duì)學(xué)校教師教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)價(jià),并對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生和畢業(yè)生的工作能力表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

六、認(rèn)真做好學(xué)生教學(xué)信息員工作

1、建立督導(dǎo)室與各班級(jí)學(xué)生直接溝通的渠道,繼續(xù)實(shí)行信息員干部例會(huì)制度,不定期地通過電話詢問、約談、召開座談會(huì)等多種形式與學(xué)生溝通,了解第一手教學(xué)信息。

2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生信息員的工作積極性,形成班級(jí)、系部、學(xué)校層層管理的模式。要求班級(jí)信息員每天對(duì)教師的上課情況進(jìn)行評(píng)價(jià),填寫書面材料;系部信息員組長每周召開一次班級(jí)信息員例會(huì),班級(jí)信息員把信息集中反饋給系部信息員,系部信息員把本系部的信息以書面的形式反饋給系部督導(dǎo)組組長和校督導(dǎo)室。及時(shí)做好教學(xué)信息的收集、處理、反饋工作,提高時(shí)效性。

3、加強(qiáng)學(xué)生信息員業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)信息反饋的質(zhì)量。

4、做好20__-20__學(xué)年優(yōu)秀信息員的表彰工作;

七、認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)教工作

認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)教(含班級(jí)干部評(píng)教)前的宣傳、組織工作,精心安排好評(píng)教班級(jí)時(shí)間、地點(diǎn),加強(qiáng)評(píng)前培訓(xùn),提高學(xué)生對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí),確保參評(píng)率在95%以上,及時(shí)做好學(xué)生評(píng)教數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)整理工作。

八、把院系督導(dǎo)納入評(píng)價(jià)體系

繼續(xù)改進(jìn)和完善教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度,提高課堂教學(xué)效果。目前教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)主要是學(xué)生評(píng)教和學(xué)生干部評(píng)教,本學(xué)期把院系督導(dǎo)納入評(píng)價(jià)主體,對(duì)本部門任課的教師進(jìn)行全面的聽課評(píng)價(jià)。

九、做好網(wǎng)頁更新、督導(dǎo)簡報(bào)和質(zhì)量監(jiān)控信息發(fā)布工作

根據(jù)督導(dǎo)工作動(dòng)態(tài),及時(shí)更新督導(dǎo)室網(wǎng)頁,每學(xué)期定期編輯教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào),充實(shí)“學(xué)習(xí)園地”、“經(jīng)驗(yàn)交流”等欄目的內(nèi)容,為廣大教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

做好質(zhì)量監(jiān)控信息的發(fā)布,根據(jù)教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容,將檢查的結(jié)果在學(xué)校信息平臺(tái)和督導(dǎo)室網(wǎng)頁上及時(shí)公布。

十、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,做好檔案資料的收集與整理工作

認(rèn)真做好督導(dǎo)工作總結(jié),針對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施,提交整改建議。組織好督導(dǎo)員交流總結(jié)工作會(huì)議,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高督導(dǎo)工作水平。及時(shí)做好資料和文檔的收集和整理工作,做好教師評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的整理、歸檔。

十一、召開系部教師座談會(huì)

就如何提高教學(xué)質(zhì)量,廣泛聽取一線教師的意見,探索和改進(jìn)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量的策略和方法。初定時(shí)間為20__年3月。

十二、開展青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作提高課堂教學(xué)水平

充分發(fā)揮督導(dǎo)的指導(dǎo)職能,根據(jù)督導(dǎo)聽課和教學(xué)檢查的情況,有針對(duì)性地開展青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提高青年教師的教學(xué)水平。同時(shí)對(duì)新上崗的青年教師結(jié)對(duì)幫扶,加強(qiáng)過程指導(dǎo)。

十三、做好20__-20__年度我校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)填報(bào)工作

認(rèn)真做好我校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)的審核工作,全方位把關(guān)狀態(tài)數(shù)據(jù),確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。以狀態(tài)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)建立我校人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報(bào)告發(fā)布制度。

十四、組織專題考察調(diào)研

注重學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校教學(xué)督導(dǎo)工作的模式與經(jīng)驗(yàn),組織一次專題考察調(diào)研,把好的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的工作中去。初定時(shí)間為20__年4月。

十五、積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)

安排好每學(xué)期中層干部和校領(lǐng)導(dǎo)聽課工作,收集整理聽課資料等。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)等交辦的臨時(shí)緊要的工作。

食品督導(dǎo)是做的 年督導(dǎo)工作計(jì)劃篇五

開展教學(xué)督導(dǎo)工作,是強(qiáng)化教育教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,提高教師教學(xué)水平的有效方法和途徑。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本性好轉(zhuǎn),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程和教學(xué)質(zhì)量的檢查、評(píng)價(jià)和指導(dǎo)工作,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,特制定本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

牢固樹立“推行素質(zhì)教育 提高教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)意識(shí),堅(jiān)持以“導(dǎo)”為主,“督”與“導(dǎo)”結(jié)合的原則,加大力度,采取有效措施,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實(shí)行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo),以實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的有效控制,推動(dòng)良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作重點(diǎn)

1。加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)的`質(zhì)量督導(dǎo),改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)對(duì)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的督查,樹立優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),確保正常教學(xué)秩序。

3、重點(diǎn)做好學(xué)生評(píng)教中問題突出教師的跟蹤督導(dǎo)和整改幫扶工作。

4。做好對(duì)各教研室執(zhí)行教學(xué)制度和計(jì)劃情況的監(jiān)督檢查,促進(jìn)教學(xué)管理工作規(guī)范化建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

5。結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法改革等方面,積極開展針對(duì)性較強(qiáng)的專題教學(xué)調(diào)研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)已經(jīng)立項(xiàng)課題的課題研究督導(dǎo)。

6。認(rèn)真做好青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)工作,提升青年教師的業(yè)務(wù)水平。

三、主要工作內(nèi)容

1。隨機(jī)抽查聽課。聽課的重點(diǎn)主要為本學(xué)期授課的教師,以隨機(jī)抽查聽課方式為主。教學(xué)督導(dǎo)員人均每周聽課不少于1節(jié)。

2。進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估。通過聽課與評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督,實(shí)事求是地反映教師的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。

3。加強(qiáng)交流反饋。督導(dǎo)員應(yīng)采取聽課后評(píng)點(diǎn)、書面反饋、召開座談會(huì)等方式與被督查教師進(jìn)行交流與溝通,充分聽取對(duì)課程教學(xué)方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施思路,反饋對(duì)教學(xué)改革的建議和意見。

4。通過問卷調(diào)查、個(gè)別訪談、召開座談會(huì)等形式,及時(shí)了解學(xué)生及家長對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)的需求,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性。

5。督促已經(jīng)立項(xiàng)的課題研究按照研究計(jì)劃階段性完成課題研究任務(wù)。

6。深入課堂進(jìn)行調(diào)研,主要針對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高、教學(xué)管理等方面問題開展調(diào)研,將調(diào)研中的有關(guān)情況匯總,及時(shí)反饋給相關(guān)職能部門和領(lǐng)導(dǎo)。

四、主要措施

1。督導(dǎo)組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育教學(xué)理論,努力提高自己的督導(dǎo)水平。

2。深入到教師中去,傾聽教師的心聲和意見。

3。深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)和要求。

4。及時(shí)將教師的想法和領(lǐng)導(dǎo)的要求進(jìn)行溝通,和諧干群關(guān)系。

5。認(rèn)真填寫各種表冊(cè),搞好教學(xué)督導(dǎo)原始資料的積累工作。

五、具體安排

1。全期隨機(jī)抽查聽課,全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué)。

2。第二周為教學(xué)計(jì)劃和教案抽查活動(dòng)周,進(jìn)行全校任課教師教學(xué)計(jì)劃、教案的抽查和班主任工作計(jì)劃的檢查。

3。第五周為高級(jí)教師示范課教學(xué)活動(dòng)周,要求全校所有任課教師至少聽高級(jí)教師示范課一節(jié)以上。

4。第九周為教學(xué)檢查,進(jìn)行期中教學(xué)檢查。

5。第十六周為青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)周。

6。第十八周為期末教學(xué)檢查活動(dòng)周,進(jìn)行期末各項(xiàng)教學(xué)檢查,評(píng)選優(yōu)秀教案。

食品督導(dǎo)是做的 年督導(dǎo)工作計(jì)劃篇六

一、在市場(chǎng)督導(dǎo)中,始終以良好的服務(wù)和認(rèn)真的態(tài)度完成工作,樹立誠信形象,維護(hù)公司名譽(yù)。

二、深刻了解客戶的需求,解決客戶存在的問題,樹立公司人性化管理信心,使自身更加具有權(quán)威。

三、做銷售也就是做人,不管面對(duì)的是促銷員態(tài)度、產(chǎn)品問題甚至客訴,用合適的溝通方式提出實(shí)事有效的解決方案,來保證公司的利益,盡好服務(wù)于客戶的義務(wù)。

四、把握好區(qū)域客戶動(dòng)態(tài)、價(jià)差體系、銷售結(jié)構(gòu)、工作操作流程等流程,進(jìn)一步為客戶設(shè)身處地的服務(wù)。

五、以積極良好的的工作態(tài)度,完成好工作計(jì)劃,增強(qiáng)與客戶的溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

一、鞏固現(xiàn)有市場(chǎng):通過合理有效的方式(活動(dòng))鞏固現(xiàn)有市場(chǎng)對(duì)公司的認(rèn)可度,調(diào)動(dòng)現(xiàn)有市場(chǎng)的積極性。

二、融入市場(chǎng):了解市場(chǎng)信息,為公司掌握市場(chǎng)情況提供最真實(shí)的資料,也為公司的下一步戰(zhàn)略定位提供依據(jù)。

三、指導(dǎo)市場(chǎng):正確指導(dǎo)各種工作流程、原則以及執(zhí)行公司各項(xiàng)管理制度。

四、監(jiān)督市場(chǎng):維護(hù)公司和市場(chǎng)合作者的權(quán)益,團(tuán)結(jié)市場(chǎng),時(shí)時(shí)刻刻記得向公司匯報(bào)最新的市場(chǎng)動(dòng)向。

一、通過培訓(xùn),增強(qiáng)導(dǎo)購的產(chǎn)品知識(shí)專業(yè)化和對(duì)客戶服務(wù)的專注性,隨時(shí)保持跟公司一致的步伐,不斷挖掘?qū)з彽臐摿?,培養(yǎng)和規(guī)劃等,以此來增強(qiáng)導(dǎo)購員的歸屬感和榮譽(yù)感。歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注,榮譽(yù)感可以使導(dǎo)購員在向顧客介紹產(chǎn)品時(shí)具有更強(qiáng)的說服力,而且可以使他們擁有與企業(yè)共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強(qiáng),無形當(dāng)中就大大提升了促銷員對(duì)企業(yè)的忠誠度,從而對(duì)銷售業(yè)績樹立了更大的信心。

二、多點(diǎn)溝通多點(diǎn)關(guān)心,讓員工感覺溫暖,巡店時(shí),與導(dǎo)購建立良好的溝通,通過交流了解他們的工作處境和需求。同時(shí),做為一個(gè)承上啟下的督導(dǎo)來說,必要時(shí)考慮向公司申請(qǐng)為導(dǎo)購員專門開展的一些活動(dòng),以體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心、關(guān)愛之情,讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。

三、提高激勵(lì),突破完成工作計(jì)劃

在與導(dǎo)購建立良好溝通的基礎(chǔ)上,以合理的晉升、精神/物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(申請(qǐng)?jiān)试S情況下)帶動(dòng)工作積極性,在完成工作計(jì)劃基礎(chǔ)上更進(jìn)一步突破。

一、周邊市場(chǎng)的調(diào)查

掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),了解消費(fèi)人流去向,確定銷售狀況較好的競(jìng)爭對(duì)手,分析與對(duì)手相比我們存在的問題(是不是陳列擺設(shè)問題?是不是衛(wèi)生清潔問題?等)決定有效處理方式,馬上改善。

二、觀察導(dǎo)購員

觀察導(dǎo)購的專業(yè)知識(shí),待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況。

三、店內(nèi)檢查

檢查產(chǎn)品陳列規(guī)范以及相關(guān)衛(wèi)生狀況,同時(shí)留意并記錄顧客的建議,主要是我們的產(chǎn)品方面。查閱銷售記錄和庫存數(shù)量,以做好備貨準(zhǔn)備。

根據(jù)以上幾點(diǎn),結(jié)合店面實(shí)際情況給導(dǎo)購員提出合理的方案和建議。

四、溝通協(xié)調(diào)

針對(duì)以上巡店的問題點(diǎn),與市場(chǎng)相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)問題的溝通協(xié)調(diào),保證銷售開展順利。

五、記錄、報(bào)告,對(duì)每次拜訪客戶做好總結(jié),匯總,分析。通過對(duì)市場(chǎng)銷售環(huán)境的監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)、反映、解決,進(jìn)一步加強(qiáng)公司品牌效應(yīng),贏得顧客的認(rèn)可,最終達(dá)到公司和客戶的雙贏。具體實(shí)施按照公司的相關(guān)制度和要求去進(jìn)一步執(zhí)行!

教學(xué)督導(dǎo)部自成立以來,始終以監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況為己任,以檢查學(xué)生出勤為主要職責(zé),工作中堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為學(xué)院的教學(xué)工作做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在新一任部長的領(lǐng)導(dǎo)下,我部將秉承嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、嚴(yán)格的優(yōu)良傳統(tǒng),將督導(dǎo)部的工作努力做到完美。

新學(xué)期,我們將繼續(xù)完善我部的工作,計(jì)劃如下:

(一)加大對(duì)曠課同學(xué)的處罰力度

1、曠課一次者,給予當(dāng)事人通報(bào)批評(píng)處分,綜合測(cè)評(píng)扣0.5分;

2、曠課兩次者,給予當(dāng)事人警告處分,綜合測(cè)評(píng)扣3分;

3、曠課三次或三次以上者,給予當(dāng)事人嚴(yán)重警告處分,綜合測(cè)評(píng)扣5分。

4、班級(jí)曠課人數(shù)超過20%,對(duì)該班級(jí)給予通報(bào)批評(píng)處分。

(二)完善對(duì)遲到同學(xué)的處罰方式

1、遲到一次者,給予當(dāng)事人口頭提醒;

3、班級(jí)遲到人數(shù)超過30%,對(duì)該班級(jí)給予通報(bào)批評(píng)處分。

(三)調(diào)整請(qǐng)假制度

請(qǐng)假的同學(xué),須由班級(jí)負(fù)責(zé)人持假條在查課現(xiàn)場(chǎng)登記。嚴(yán)禁出現(xiàn)后補(bǔ)假條的現(xiàn)象,特殊情況,應(yīng)由學(xué)委持假條及有導(dǎo)員簽字的情況說明于指定時(shí)間到209登記。

(四)嚴(yán)肅查課紀(jì)律

1、替答到者,給予當(dāng)事雙方警告處分,綜合測(cè)評(píng)扣3分;

(五)實(shí)行優(yōu)秀鼓勵(lì)制度

對(duì)出勤情況較好的班級(jí)給予公開表揚(yáng)。

(六)細(xì)化查課登記制度

規(guī)范登記方法,印制查課記錄表、曠課人員表、假條登記表、假條核實(shí)表,規(guī)范填寫,杜絕偽造與涂改。統(tǒng)一規(guī)定情況說明格式,印制統(tǒng)一的情況說明單。

計(jì)劃的制定貴在堅(jiān)持,未來的工作,我部將一如既往的堅(jiān)持以上制度,堅(jiān)持工作原則,不斷完善,積極進(jìn)取,逐步把督導(dǎo)部建設(shè)成為紀(jì)律嚴(yán)明,辦事公正,工作認(rèn)真的學(xué)生會(huì)精英團(tuán)隊(duì)。

食品督導(dǎo)是做的 年督導(dǎo)工作計(jì)劃篇七

1、鞏固現(xiàn)有市場(chǎng):通過合理有效的方式(活動(dòng))鞏固現(xiàn)有市場(chǎng)對(duì)公司的認(rèn)可度,調(diào)動(dòng)現(xiàn)有市場(chǎng)的積極性。

2、融入市場(chǎng):了解市場(chǎng)信息,為公司掌握市場(chǎng)情況提供最真實(shí)的資料,也為公司的下一步戰(zhàn)略定位提供依據(jù)。

3、指導(dǎo)市場(chǎng):正確指導(dǎo)各種工作流程、原則以及執(zhí)行公司各項(xiàng)管理制度。

4、監(jiān)督市場(chǎng):維護(hù)公司和市場(chǎng)合作者的權(quán)益,團(tuán)結(jié)市場(chǎng),時(shí)時(shí)刻刻記得向公司匯報(bào)最新的市場(chǎng)動(dòng)向。

1、 通過培訓(xùn),增強(qiáng)導(dǎo)購的產(chǎn)品知識(shí)專業(yè)化和對(duì)客戶服務(wù)的專注性,隨時(shí)保持跟公司一致的步伐,不斷挖掘?qū)з彽臐摿Γ囵B(yǎng)和規(guī)劃等,以此來增強(qiáng)導(dǎo)購員的歸屬感和榮譽(yù)感。歸屬感可以給促銷員一種全情投入的專注,榮譽(yù)感可以使導(dǎo)購員在向顧客介紹產(chǎn)品時(shí)具有更強(qiáng)的說服力,而且可以使他們擁有與企業(yè)共同的自豪。這種“專注”與“自豪”的增強(qiáng),無形當(dāng)中就大大提升了促銷員對(duì)企業(yè)的忠誠度,從而對(duì)銷售業(yè)績樹立了更大的信心。

2、 多點(diǎn)溝通多點(diǎn)關(guān)心,讓員工感覺溫暖, 巡店時(shí),與導(dǎo)購建立良好的溝通,通過交流了解他們的工作處境和需求。同時(shí),做為一個(gè)承上啟下的督導(dǎo)來說,必要時(shí)考慮向公司申請(qǐng)為導(dǎo)購員專門開展的一些活動(dòng), 以體現(xiàn)企業(yè)對(duì)員工的關(guān)心、關(guān)愛之情,讓員工以一顆感恩的心更加努力的工作。

3、 提高激勵(lì),突破完成工作計(jì)劃

在與導(dǎo)購建立良好溝通的基礎(chǔ)上,以合理的晉升、精神/物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(申請(qǐng)?jiān)试S情況下)帶動(dòng)工作積極性,在完成工作計(jì)劃基礎(chǔ)上更進(jìn)一步突破。

1、 周邊市場(chǎng)的調(diào)查

掌握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),了解消費(fèi)人流去向,確定銷售狀況較好的競(jìng)爭對(duì)手,分析與對(duì)手相比我們存在的問題(是不是陳列擺設(shè)問題?是不是衛(wèi)生清潔問題?等)決定有效處理方式,馬上改善。

2、 觀察導(dǎo)購員

觀察導(dǎo)購的專業(yè)知識(shí),待客禮貌禮儀以及銷售技巧等情況。

3、 店內(nèi)檢查

檢查產(chǎn)品陳列規(guī)范以及相關(guān)衛(wèi)生狀況,同時(shí)留意并記錄顧客的建議,主要是我們的產(chǎn)品方面。查閱銷售記錄和庫存數(shù)量,以做好備貨準(zhǔn)備。

根據(jù)以上幾點(diǎn),結(jié)合店面實(shí)際情況給導(dǎo)購員提出合理的方案和建議。

4、 溝通協(xié)調(diào)

針對(duì)以上巡店的問題點(diǎn),與市場(chǎng)相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)問題的溝通協(xié)調(diào),保證銷售開展順利。

5、 記錄、報(bào)告,對(duì)每次拜訪客戶做好總結(jié),匯總,分析。 通過對(duì)市場(chǎng)銷售環(huán)境的監(jiān)督、發(fā)現(xiàn)、反映、解決,進(jìn)一步加強(qiáng)公司品牌效應(yīng),贏得顧客的認(rèn)可,最終達(dá)到公司和客戶的雙贏。具體實(shí)施按照公司的相關(guān)制度和要求去進(jìn)一步執(zhí)行!

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