為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
青馬學(xué)堂陣地建設(shè)方案 四點(diǎn)半學(xué)堂建設(shè)方案篇一
深圳小學(xué)生在下午4點(diǎn)半放學(xué)，目的是讓孩子們?cè)琰c(diǎn)回家休息。然而許多家長往往要下午5點(diǎn)半甚至6點(diǎn)之后才能下班回家，他們無暇顧及這些4點(diǎn)半放學(xué)的孩子，而這些學(xué)生尤其是低年級(jí)的自我照顧能力較弱，社區(qū)內(nèi)也沒有相對(duì)安全的環(huán)境和人員等免費(fèi)配套設(shè)施。因此在這一兩個(gè)小時(shí)的“真空時(shí)間”里，孩子的安危讓家長顧慮重重。
在對(duì)學(xué)齡兒童及在校青少年的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，青少年、兒童放學(xué)后大多數(shù)都是選擇直接回家做作業(yè)。對(duì)社區(qū)服務(wù)的需求方面課業(yè)輔導(dǎo)及興趣活動(dòng)的需求最大，學(xué)齡兒童對(duì)“課業(yè)輔導(dǎo)”和“興趣活動(dòng)”的需求最為明顯，也反映出家長對(duì)子女學(xué)業(yè)和個(gè)人特長培養(yǎng)的重視。學(xué)生群體逗留在社區(qū)的時(shí)間相對(duì)較長，社區(qū)的成長環(huán)境對(duì)青少年兒童的健康成長有著重要的影響作用，社區(qū)服務(wù)應(yīng)綜合學(xué)生、學(xué)校、家庭的需要與資源，在社區(qū)開設(shè)“第二課堂”，提供課業(yè)輔導(dǎo)、興趣發(fā)展等健康有益的活動(dòng)。同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)青少年群體成長發(fā)展中的需要是多樣的，包括青少年對(duì)就業(yè)教育培訓(xùn)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理咨詢、興趣小組、青春期發(fā)育、保健知識(shí)輔導(dǎo)等多個(gè)方面。青少年正處于快速成長的階段，面臨著學(xué)業(yè)（職業(yè)）、青春期生理心理的變化、對(duì)自我的尋求與認(rèn)同、同輩群體的融合以及對(duì)未來的焦慮等等問題，社區(qū)是他們?cè)趯W(xué)校和家庭之外尋求協(xié)助的最重要的途徑。
“四點(diǎn)半學(xué)?！?經(jīng)過在全市十二個(gè)社區(qū)開展試點(diǎn)工作，形成了一個(gè)基礎(chǔ)模式，也為接下來的在全市各個(gè)社區(qū)開展該項(xiàng)目提供了值得參考的成績和經(jīng)驗(yàn)。
針對(duì)在校青少年兒童課業(yè)輔導(dǎo)及興趣活動(dòng)的需求，開設(shè)社區(qū) “四點(diǎn)半課堂”服務(wù)，在正常上學(xué)期間每天4:30-7:00開放給社區(qū)青少年兒童享用，并組織社區(qū)內(nèi)的義工隊(duì)進(jìn)行課業(yè)的輔導(dǎo)；在周末及寒暑假開展“周末影院”、舉辦社區(qū)繪畫、合唱、手工制作、球類等培訓(xùn)班，豐富社區(qū)青少年的課余生活，拓寬視野，發(fā)掘潛能。
社會(huì)培訓(xùn)班，重在普及知識(shí)，激發(fā)興趣，陶冶性情。另外，社區(qū)“四點(diǎn)半學(xué)校”將遵循自愿原則接納本社區(qū)中小學(xué)生，所有教學(xué)和服務(wù)均無償提供。
（1）為青少年提供課外作業(yè)或閱讀的安全場(chǎng)所；
（4）為處于不利環(huán)境或遇到成長困難的青少年提供個(gè)別輔導(dǎo)及支援；
（5）積極倡導(dǎo)在社區(qū)建立一個(gè)有利于青少年成長發(fā)展的環(huán)境；
（6）探索、總結(jié)出社區(qū)“四點(diǎn)半學(xué)?！钡倪\(yùn)作管理模式，探索建立社區(qū)教育與學(xué)校、家庭教育銜接互動(dòng)的長效機(jī)制。
深圳市福田區(qū)沙頭街道新華社區(qū)綠景花園圖書館大廳
社區(qū)“四點(diǎn)半學(xué)校托管服務(wù)”（一年級(jí)至六年級(jí)）：提高青少年自我照顧的能力，在課余時(shí)間提供預(yù)防性與發(fā)展性的活動(dòng)包括功課檢查及輔導(dǎo)。利用社區(qū)互助支持系統(tǒng)，發(fā)動(dòng)社區(qū)老年退休教師、干部以及有才華和愛心的人士組成一支專門的義工輔導(dǎo)員隊(duì)伍，一方面可以給來四點(diǎn)半學(xué)校的青少年做功課輔導(dǎo)、書法美術(shù)課外學(xué)習(xí)，另一方面也對(duì)青少年起到了榜樣模范的作用。
圖書閱覽及自修：圖書角設(shè)有不同種類的圖書、光碟供會(huì)員借閱，滿足青少年兒童對(duì)閱讀的需求，而自修室則提供學(xué)生一個(gè)寧靜的溫習(xí)環(huán)境。
心理輔導(dǎo)及情緒支持服務(wù)：為青少年提供抒發(fā)情緒和傾訴機(jī)會(huì)，通過疏導(dǎo)和指引，協(xié)助他們面對(duì)和解決生活環(huán)境及成長過程中的問題。
家庭外的照顧支援網(wǎng)絡(luò)。
工作坊：透過小組或團(tuán)體活動(dòng)，如增強(qiáng)青少年對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，正確合理的表達(dá)情緒，建立良好的人際關(guān)系和協(xié)作能力；通過實(shí)踐和積極參與，培養(yǎng)他們關(guān)心社區(qū)公益，認(rèn)識(shí)公民的責(zé)任和權(quán)利，加強(qiáng)青少年人社會(huì)責(zé)任感，等等。
歷奇教育：通過開展一些適合青少年的康樂游戲，讓青少年參與體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)寓教于樂，從而認(rèn)識(shí)到自己的能力和價(jià)值，最終建立一個(gè)積極的生活態(tài)度。
興趣班：通過不同類型的興趣學(xué)習(xí)班，提供青少年展示自己的平臺(tái)，挖掘青少年個(gè)人潛能，提高自信心和自我肯定。
組建青少年義工隊(duì)伍：激發(fā)和鼓勵(lì)青少年奉獻(xiàn)愛心，組建一支社區(qū)青少年義工小分隊(duì)，發(fā)揮各自所長和優(yōu)勢(shì)去幫助同輩群體以及社區(qū)鄰里，從而增強(qiáng)他們的自信心，提高參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，也促進(jìn)他們提升執(zhí)行能力。
社區(qū)公益活動(dòng)：通過與社區(qū)有關(guān)人士的緊密合作，邀請(qǐng)社區(qū)居民積極參與，在社區(qū)開展不同主題的公益活動(dòng)，倡導(dǎo)和宣傳關(guān)注青少年發(fā)展的各類需要，構(gòu)建有利于青少年成長的和諧社區(qū)。
1.圖書角（用于青少年閱覽圖書、自習(xí)）
2.快樂營地（5點(diǎn)后開放，用于擺放玩具、游戲區(qū)）
3.小組室（用于開展小組活動(dòng)、工作坊）
4.娛樂活動(dòng)室（5點(diǎn)后開放，用于乒乓球運(yùn)動(dòng)類活動(dòng)室）
5.走道兩側(cè)掛“會(huì)員制度”等掛牌、活動(dòng)圖片集等
6.大門邊外墻掛牌匾、宣傳單粘貼窗
7.娛樂室（可用于做文藝表演、開工作坊及講座等）
青馬學(xué)堂陣地建設(shè)方案 四點(diǎn)半學(xué)堂建設(shè)方案篇二
目錄
一、實(shí)施規(guī)劃
二、組織機(jī)構(gòu)
三、建設(shè)任務(wù)
居委會(huì)制
四、建設(shè)成果
一、實(shí)施規(guī)劃
為了認(rèn)真貫徹上級(jí)指示精神，進(jìn)一步加強(qiáng)街道社區(qū)黨組織活動(dòng)陣地建設(shè)，增強(qiáng)社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，根據(jù)文件相關(guān)要求，結(jié)合我社區(qū)黨組織活動(dòng)陣地建設(shè)的實(shí)際，特制訂花園坡居委會(huì)2012年社區(qū)黨員活動(dòng)陣地建設(shè)實(shí)施規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
方便群眾，不斷提高社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標(biāo)，按照“創(chuàng)新建設(shè)理念，提高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，增強(qiáng)服務(wù)功能”的思路，用最短的時(shí)間，集中解決社區(qū)黨員活動(dòng)陣地建設(shè)問題，為創(chuàng)建管理有序、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的新型社區(qū)，推進(jìn)我市城市現(xiàn)代化建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
二、建設(shè)任務(wù)
（一）建設(shè)要求
（二）資金籌措
社區(qū)黨組織活動(dòng)陣地建設(shè)資金實(shí)行以市（區(qū)）財(cái)政投入為主，社區(qū)自籌為輔，每年根據(jù)社區(qū)活動(dòng)陣地建設(shè)情況安排補(bǔ)助資金。
三、工作措施
居委會(huì)制
作。
（三）加大資金投入。將社區(qū)陣地建設(shè)作為社區(qū)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程，加大對(duì)社區(qū)建設(shè)的資金投入，制定社區(qū)活動(dòng)陣地建設(shè)計(jì)劃和資金安排計(jì)劃，要多渠道籌措社區(qū)陣地建設(shè)資金，建立“財(cái)政支持為主，共駐共建，費(fèi)隨事轉(zhuǎn)，有償服務(wù)，社會(huì)贊助”等多元化籌資機(jī)制，為社區(qū)陣地建設(shè)提供資金保障。
居委會(huì)制
使用范圍，截留、擠占和挪用建設(shè)資金。對(duì)違反規(guī)定的，要如數(shù)扣回并嚴(yán)肅處理。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立“社區(qū)黨員活動(dòng)陣地建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與安排“社區(qū)黨員活動(dòng)陣地建設(shè)”的相關(guān)活動(dòng)，確認(rèn)相關(guān)工作的末端落實(shí)，開展階段性驗(yàn)收工作成果。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員按照職能分工，密切配合，共同做好各項(xiàng)工作。
“社區(qū)黨員活動(dòng)陣地建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組
居委會(huì)制
組
長：
三、建設(shè)任務(wù)
居委會(huì)制
義唯物論和無神論教育，提高教育的針對(duì)性和有效性，使社區(qū)廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)黨性，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。同時(shí)，通過“為民服務(wù)小分隊(duì)”、“花園坡黨員責(zé)任區(qū)”、“社區(qū)黨員先鋒崗”等形式，為黨員情系社區(qū)、服務(wù)群眾創(chuàng)造條件，樹立起共產(chǎn)黨員的光輝形象。在開展“講文明、樹新風(fēng)”、“五好家庭”、“讀書活動(dòng)”、“科普宣傳”、“法制宣傳”等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，發(fā)展和健全包括社區(qū)學(xué)校、市民講座、文體愛好者團(tuán)體等在內(nèi)的社區(qū)群眾活動(dòng)陣地，宣講時(shí)事政治，開展政策咨詢，傳播科學(xué)文化知識(shí)和法律知識(shí)，在為群眾釋疑解惑的過程中，宣傳黨的路線、方針、政策。創(chuàng)環(huán)境，形成良好的社會(huì)氛圍。進(jìn)一步推進(jìn)基層民主政治建設(shè)，健全和完善民主選舉、民主管理、民主監(jiān)督制度；組織民政、公安、建設(shè)，及工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾組織也發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，將社區(qū)建設(shè)納入工作目標(biāo)和計(jì)劃，配合黨組織做好社區(qū)黨的群眾工作。
居委會(huì)制
四、建設(shè)成果
居委會(huì)制
閱覽室定期免費(fèi)開放、圖書借閱等制度，并落產(chǎn)了專人負(fù)責(zé)管理。同時(shí)，社區(qū)聯(lián)合就業(yè)服務(wù)中心，提供就業(yè)信息，不定期的開展家政服務(wù)、實(shí)用知識(shí)以及文明禮儀等方面的培訓(xùn)；對(duì)老黨員、老同志講授健身保健知識(shí)等，深受各方面的好評(píng)。
花園坡社區(qū)活動(dòng)陣地成為社區(qū) “文化中心”。充分利用社區(qū)黨組織活動(dòng)陣地廣泛開展健康向上的文體活動(dòng)，全面提升農(nóng)村群眾精神文化生活水平。目前，社區(qū)已配備了乒乓球、圍棋、象棋等文體活動(dòng)器材，添置了各種健身設(shè)備。充分利用轄區(qū)空地廣場(chǎng)組織群眾開展文化娛樂活動(dòng)的同時(shí)，還組建了文藝宣傳隊(duì)、老年健身操隊(duì)，秧歌隊(duì)等，自編自演群眾喜聞樂見的小節(jié)目，在倡導(dǎo)風(fēng)正、氣順、和諧的文明社區(qū)的活動(dòng)中，把活動(dòng)陣地建設(shè)成為了全街的“文化中心”。
居委會(huì)制
區(qū)就聯(lián)合衛(wèi)生服務(wù)中心為4戶貧困居民發(fā)放500元錢的藥品，300戶的免費(fèi)體檢卡，不懷孕婦女做了20個(gè)知識(shí)光碟。保健方面的日常用藥價(jià)值?；▓@坡社區(qū)還結(jié)合黨員活動(dòng)日，聯(lián)合文化、司法、衛(wèi)生、民政、計(jì)劃生育等部門，設(shè)立固定文化服務(wù)點(diǎn)、法律援助站、醫(yī)療常識(shí)咨詢點(diǎn)以及其他便民服務(wù)點(diǎn)，以滿足群眾日常生活的需求，完善了陣地的服務(wù)功能。
居委會(huì)制
青馬學(xué)堂陣地建設(shè)方案 四點(diǎn)半學(xué)堂建設(shè)方案篇三
——記東風(fēng)股份汽車分公司制造技術(shù)黨支部 制造技術(shù)黨支部現(xiàn)有黨員35人。幾年來，按照“在繼承中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新”工作方針，增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性與堅(jiān)定性，結(jié)合政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，積極構(gòu)建陣地文化，把支部建成陣地，把陣地建在實(shí)處，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷增強(qiáng)支部的履職和服務(wù)能力，支部成為黨員活動(dòng)的主陣地。
一、支部為根，黨員為本，把支部建成組織活動(dòng)的陣地
該支部堅(jiān)持制度建設(shè)先行，建立積極作為的工作機(jī)制。實(shí)行支部工作集體研究決定制和組織生活輪流主持制，制定支委工作職責(zé)，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)成員的責(zé)任意識(shí)。組建參政議政工作組、社會(huì)服務(wù)工作組、學(xué)習(xí)聯(lián)絡(luò)工作組三個(gè)黨員小組，促進(jìn)了支部工作高效有序開展。提倡快樂工作，支委一班人不僅快樂地兼職干好支部工作，還有意識(shí)地把這種快樂傳導(dǎo)給廣大黨員，營造“快樂工作，工作快樂”的活動(dòng)氛圍。近年支部連續(xù)被被評(píng)為東風(fēng)公司“模范黨支部”、東風(fēng)股份“優(yōu)秀黨支部”。
一是傾心打造活動(dòng)陣地。制造技術(shù)黨支部始終堅(jiān)持把文化建設(shè)作為支部陣地建設(shè)的重中之重。以把支部建成黨員政治訴求的平臺(tái)、情感傾訴的場(chǎng)所、能力提高的基地為目標(biāo)，積極培育支部文化，創(chuàng)建黨員的精神家園。去年512地震募捐活動(dòng)中，支部繳納特殊黨費(fèi)七千多元，二是形式生動(dòng)，靈活多樣。把增強(qiáng)活動(dòng)吸引力、調(diào)動(dòng)黨員的積極性，作為組織活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。重視研究每位黨員的需求，讓黨員在組織活動(dòng)中有所感、有所知、有所得。支部堅(jiān)持每月一次的組織生活，寓教于樂，寓情于樂。先后開展聯(lián)誼會(huì)、聚餐會(huì)、春游踏青、體育比賽等各種活動(dòng)，制送端午飯、節(jié)日生日親情卡和短信祝福，互相幫助，增進(jìn)友誼，體現(xiàn)制造技術(shù)支部團(tuán)結(jié)友愛、溫暖一家的和諧氛圍。在政治學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，組織全體黨員開展了“你的生日，有我相伴”愛心主題黨日活動(dòng)，讓黨員和襄樊福利院結(jié)對(duì)，定期和孩子們同樂生日會(huì)，這些活動(dòng)加深了支部每位同志的歸宿感、榮譽(yù)感和責(zé)任感。
三是開放式活動(dòng)，積極走出去。該支部技術(shù)人員承擔(dān)著新品生產(chǎn)準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)、適應(yīng)性產(chǎn)品自主開發(fā)等重任，因此該支部突破“讀書念報(bào)聽報(bào)告”活動(dòng)模式，極大激發(fā)了黨員參與的積極性。黨員一致反映支部活動(dòng)富有新意，有吸引力，真正開展到了黨員心里。新黨員金曉棟動(dòng)情地說“在去年孝感雙峰山進(jìn)行的書寫亮劍精神，打造技術(shù)巔峰的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)拓展訓(xùn)練極大地使我感受到了在企業(yè)中，每個(gè)人都是整體價(jià)值鏈中的一員，信任、守諾、負(fù)責(zé)、協(xié)作、紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)隊(duì)生存與發(fā)展的必要條件”黨員們熱愛組織，熱心支部活動(dòng)，積極出主意想辦法，為支部活動(dòng)策劃主題、提供支持，人人都愿為支部活動(dòng)奉獻(xiàn)自己的一份力。
二、服務(wù)大局，促進(jìn)發(fā)展，把支部建成參政議政的陣地
制造技術(shù)支部堅(jiān)持以黨員為主體，充分發(fā)揮其聯(lián)系面廣、人才智力密集的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新活動(dòng)方式，開拓履職途徑，不斷夯實(shí)民主監(jiān)督、參政議政工作的基礎(chǔ)。增強(qiáng)參政意識(shí)，提高參政能力，認(rèn)真開展調(diào)查研究，積極反映部情民意，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，成為全體黨員的自覺行動(dòng)。
一是用制度作保障，建立表彰激勵(lì)機(jī)制。積極發(fā)揮好支部委員的作用，廣泛整理搜集群眾輿論信息，設(shè)立建言獻(xiàn)策“功勞簿”，量化考核，評(píng)比表彰，有效調(diào)動(dòng)了全體會(huì)員的參政積極性。在每季度的黨員先鋒崗評(píng)比中，業(yè)績突出的黨員和群眾同上公司光榮榜。
二是發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，形成整體合力。率先嘗試以支部為主體，以支部名義獨(dú)立開展調(diào)研。先后深入各作業(yè)部，就生產(chǎn)中技術(shù)問題，組織黨員明察暗訪，提出有針對(duì)性的意見建議，并得到落實(shí)，在公司黨委和群眾中留下很好口碑。
三、責(zé)在人先，利居眾后，把支部建成社會(huì)服務(wù)的陣地
制造技術(shù)黨支部堅(jiān)持把社會(huì)服務(wù)的目光放在最迫切需要幫助的人群和地方，貼近農(nóng)村，貼近弱勢(shì)群體，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)和諧做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)，切實(shí)把支部建成了民建組織親和群眾、擴(kuò)大影響、服務(wù)社會(huì)的陣地。2004年，該支部黨員吳培等和保康一特困家庭結(jié)對(duì)，幫扶家庭二姐妹讀書，黨支部了解后部署周密，統(tǒng)籌安排地持續(xù)供給?？到忝米x書開支。目前，已初步形成“支部為依托，黨員為主體，落實(shí)為核心”的工作格局。
李澤華/報(bào)道
青馬學(xué)堂陣地建設(shè)方案 四點(diǎn)半學(xué)堂建設(shè)方案篇四
（一）總體思路
以黨的十八大和自治區(qū)黨委九屆十三次全會(huì)精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照“強(qiáng)基礎(chǔ)、提能力、促發(fā)展、惠民生”的總體要求，提高農(nóng)業(yè)自主創(chuàng)新能力核心，以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，以科技支撐現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為根本目的，加速農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，著力發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，著力推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，建設(shè)農(nóng)業(yè)良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地（下簡稱標(biāo)準(zhǔn)化基地），引導(dǎo)科技要素和現(xiàn)代生產(chǎn)經(jīng)營要素向農(nóng)村一線集聚，為我區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展提供有力的科技支撐。
（二）功能定位
農(nóng)業(yè)良種培育中心，圍繞特色農(nóng)作物、林業(yè)、畜禽、水產(chǎn)開展種質(zhì)資源的創(chuàng)新利用、優(yōu)良新品種的選育繁育技術(shù)研究，建立新品種中試與示范基地，為新品種的推廣應(yīng)用提供技術(shù)支撐。
農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地，突出新品種、新組合的應(yīng)用，配套開展先進(jìn)適用技術(shù)的集成標(biāo)準(zhǔn)化示范，促進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的升級(jí)。
（三）總體目標(biāo)
“十二五”期間，重點(diǎn)圍繞糧食、甘蔗、桑蠶、木薯、香蕉、柑橘、葡萄、油茶、羅非魚、奶水牛等農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，建立30家農(nóng)業(yè)良種培育中心和50個(gè)農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地，增強(qiáng)科技促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的能力，為實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)桂”新跨越提供有力的科技支撐。農(nóng)業(yè)良種培育中心：扶持一批基礎(chǔ)好、創(chuàng)新能力強(qiáng)的高校、科研院所、科技型農(nóng)業(yè)企業(yè)，建設(shè)良種培育中心，加大科技攻關(guān)和成果轉(zhuǎn)化力度，攻克一批產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵核心技術(shù)，培育和推廣一批優(yōu)良新品種。農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地：建設(shè)一批科技含量高、技術(shù)先進(jìn)、示范帶動(dòng)性強(qiáng)的種、養(yǎng)以及加工標(biāo)準(zhǔn)化基地，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化與推廣，加快區(qū)域特色優(yōu)勢(shì)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
（一）堅(jiān)持政府推動(dòng)與市場(chǎng)導(dǎo)向相結(jié)合。要加強(qiáng)在政府引導(dǎo)推動(dòng)農(nóng)業(yè)良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地建設(shè)的協(xié)調(diào)和管理作用，營造良好的政策扶持環(huán)境，充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制，合理配置科技資源，形成合力。
（二）堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃與突出重點(diǎn)相結(jié)合。既要根據(jù)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)和科技需求進(jìn)行統(tǒng)籌設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分期、分批組織良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地的建設(shè)，也要根據(jù)不同區(qū)域、不同產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)，因地制宜，突出重點(diǎn)，集中力量，加快建設(shè)。
（三）堅(jiān)持發(fā)展產(chǎn)業(yè)與富民惠民相結(jié)合。既要立足發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)，著力解決發(fā)展優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、安全、生態(tài)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的共性關(guān)鍵技術(shù)問題，也要加大農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用推廣力度，帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。
（一）強(qiáng)化農(nóng)業(yè)新品種的自主創(chuàng)新，圍繞農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展的重大問題，重點(diǎn)開展種質(zhì)資源的收集、保護(hù)、鑒定和創(chuàng)新利用，開展優(yōu)良新品種選育，突破一批新品種選育技術(shù)，引進(jìn)和培育一批新品種，創(chuàng)建新品種中試與區(qū)域示范基地，加快新品種、新組合推廣和產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用，促進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)升級(jí)。
（二）提升特色產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)，以高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃、高技術(shù)含量、規(guī)?；ㄔO(shè)的要求，開展標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范，加速科技成果轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供科技支撐。
（三）建設(shè)科技人才隊(duì)伍，著力培養(yǎng)創(chuàng)新人才。根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地建設(shè)需要，引進(jìn)、培養(yǎng)、聚集一批農(nóng)業(yè)科技高級(jí)人才，開展面向農(nóng)戶的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，為技術(shù)創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用提供人才支撐和保證。
（四）強(qiáng)化產(chǎn)學(xué)研合作。依托骨干企業(yè)、高等院校和科研院所，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以突破產(chǎn)業(yè)技術(shù)為目標(biāo)，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研的密切合作，推動(dòng)科技、經(jīng)濟(jì)的緊密結(jié)合。
（一）良種培育中心的基本條件
1、在廣西境內(nèi)注冊(cè)，具有獨(dú)立法人科研單位、高校、科技型企業(yè)，有穩(wěn)定的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
2、具有與良種研發(fā)相適應(yīng)的技術(shù)儲(chǔ)備、種質(zhì)資源、育種材料、科研人才力量、科研儀器設(shè)備、品種培育、良種繁育中試示范基地等基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)。
3、近五年來具有較好的科研業(yè)績，技術(shù)研究成果居區(qū)內(nèi)先進(jìn)水平。
4、制定有發(fā)展規(guī)劃，建設(shè)方案可行，功能設(shè)計(jì)合理，目標(biāo)明確，符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求。
5、具有健全的組織管理機(jī)構(gòu)，工作職責(zé)明確，工作制度完善。
6、政策、資金等配套措施保障有力。
（二）農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地的基本條件
1、基地管理主體明確。必須是經(jīng)工商部門注冊(cè)的具有獨(dú)立法人資格的企業(yè)、專業(yè)合作社或?qū)I(yè)協(xié)會(huì)。
2、具有固定的生產(chǎn)場(chǎng)所，或土地租賃時(shí)限在5年以上，有一定的種養(yǎng)、加工產(chǎn)業(yè)化規(guī)模，產(chǎn)品科技含量較高，輻射帶動(dòng)面廣。
3、基地具有良好的自然環(huán)境，產(chǎn)地環(huán)境條件應(yīng)符合無公害農(nóng)產(chǎn)品相關(guān)產(chǎn)地環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)。
4、基地必須有生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)或技術(shù)規(guī)范，并配備有技術(shù)人員。
5、基地實(shí)行科學(xué)管理，建有農(nóng)業(yè)投入品購進(jìn)、使用、保管登記制度和生產(chǎn)管理檔案。
6、基地產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平較高，技術(shù)吸收轉(zhuǎn)化能力強(qiáng)，技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)與推廣體系完善，對(duì)周邊地區(qū)有較強(qiáng)的引導(dǎo)和示范作用。
（一）自治區(qū)科技廳負(fù)責(zé)組織申報(bào)、評(píng)審、認(rèn)定、中期檢查、考核等工作，指導(dǎo)良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)，給予農(nóng)業(yè)良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)示范基地建設(shè)支持，并對(duì)通過認(rèn)定的良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地統(tǒng)一掛牌命名。
（二）有關(guān)部門組織良種繁育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地的申報(bào)、遴選和實(shí)施，落實(shí)相關(guān)政策和科技資源集成配套措施，指導(dǎo)和監(jiān)督良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地的運(yùn)行。
（三）良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地一經(jīng)批準(zhǔn)，承擔(dān)單位應(yīng)及時(shí)落實(shí)相關(guān)任務(wù)，采用靈活多樣的機(jī)制開展創(chuàng)建工作。
（四）申報(bào)程序。由符合條件的單位提出申請(qǐng)，經(jīng)上級(jí)科技行政主管部門或自治區(qū)有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門審核后上報(bào)自治區(qū)科技廳。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)科技主管部門要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，明確分工，建立、健全責(zé)任機(jī)制，制定相應(yīng)的實(shí)施方案和管理辦法及考核制度，加強(qiáng)過程管理和監(jiān)督，保證良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)的順利實(shí)施。
（二）建立扶持機(jī)制。各級(jí)科技管理部門要保障配套資金落實(shí)。自治區(qū)要整合科技攻關(guān)、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化、農(nóng)村科技服務(wù)體系建設(shè)、農(nóng)村科技信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)科技示范、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等科技資源，在項(xiàng)目、資金和人才安排上給予良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地支持。
（三）強(qiáng)化監(jiān)督管理。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地建設(shè)由自治區(qū)科技廳組織專家進(jìn)行認(rèn)定，合格者由自治區(qū)科學(xué)技術(shù)廳認(rèn)定并授予“良種培育中心”和“標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)科技示范基地”，正式掛牌。掛牌三年后進(jìn)行復(fù)評(píng)，優(yōu)秀者將繼續(xù)給予支持，不合格者取消資格。
（四）營造良好環(huán)境。各級(jí)政府和相關(guān)部門要重視良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)示范基地建設(shè)工作，推廣先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)和模式，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)工作取得顯著成效的單位進(jìn)行表彰，加強(qiáng)宣傳，積極為農(nóng)業(yè)良種培育中心和標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè)營造良好氛圍。
青馬學(xué)堂陣地建設(shè)方案 四點(diǎn)半學(xué)堂建設(shè)方案篇五
深圳小學(xué)生在下午4點(diǎn)半放學(xué)，目的是讓孩子們?cè)琰c(diǎn)回家休息。然而許多家長往往要下午5點(diǎn)半甚至6點(diǎn)之后才能下班回家，他們無暇顧及這些4點(diǎn)半放學(xué)的孩子，而這些學(xué)生尤其是低年級(jí)的自我照顧能力較弱，社區(qū)內(nèi)也沒有相對(duì)安全的環(huán)境和人員等免費(fèi)配套設(shè)施。因此在這一兩個(gè)小時(shí)的“真空時(shí)間”里，孩子的安危讓家長顧慮重重。
在對(duì)學(xué)齡兒童及在校青少年的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，青少年、兒童放學(xué)后大多數(shù)都是選擇直接回家做作業(yè)。對(duì)社區(qū)服務(wù)的需求方面課業(yè)輔導(dǎo)及興趣活動(dòng)的需求最大，學(xué)齡兒童對(duì)“課業(yè)輔導(dǎo)”和“興趣活動(dòng)”的需求最為明顯，也反映出家長對(duì)子女學(xué)業(yè)和個(gè)人特長培養(yǎng)的重視。學(xué)生群體逗留在社區(qū)的時(shí)間相對(duì)較長，社區(qū)的成長環(huán)境對(duì)青少年兒童的健康成長有著重要的影響作用，社區(qū)服務(wù)應(yīng)綜合學(xué)生、學(xué)校、家庭的需要與資源，在社區(qū)開設(shè)“第二課堂”，提供課業(yè)輔導(dǎo)、興趣發(fā)展等健康有益的活動(dòng)。同時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)青少年群體成長發(fā)展中的需要是多樣的，包括青少年對(duì)就業(yè)教育培訓(xùn)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理咨詢、興趣小組、青春期發(fā)育、保健知識(shí)輔導(dǎo)等多個(gè)方面。青少年正處于快速成長的階段，面臨著學(xué)業(yè)（職業(yè)）、青春期生理心理的變化、對(duì)自我的尋求與認(rèn)同、同輩群體的融合以及對(duì)未來的焦慮等等問題，社區(qū)是他們?cè)趯W(xué)校和家庭之外尋求協(xié)助的最重要的途徑。
“四點(diǎn)半學(xué)校” 經(jīng)過在全市十二個(gè)社區(qū)開展試點(diǎn)工作，形成了一個(gè)基礎(chǔ)模式，也為接下來的在全市各個(gè)社區(qū)開展該項(xiàng)目提供了值得參考的成績和經(jīng)驗(yàn)。
針對(duì)在校青少年兒童課業(yè)輔導(dǎo)及興趣活動(dòng)的需求，開設(shè)社區(qū) “四點(diǎn)半課堂”服務(wù)，在正常上學(xué)期間每天4:30-7:00開放給社區(qū)青少年兒童享用，并組織社區(qū)內(nèi)的義工隊(duì)進(jìn)行課業(yè)的輔導(dǎo)；在周末及寒暑假開展“周末影院”、舉辦社區(qū)繪畫、合唱、手工制作、球類等培訓(xùn)班，豐富社區(qū)青少年的課余生活，拓寬視野，發(fā)掘潛能。
社會(huì)培訓(xùn)班，重在普及知識(shí)，激發(fā)興趣，陶冶性情。另外，社區(qū)“四點(diǎn)半學(xué)?！睂⒆裱栽冈瓌t接納本社區(qū)中小學(xué)生，所有教學(xué)和服務(wù)均無償提供。
（1）為青少年提供課外作業(yè)或閱讀的安全場(chǎng)所；
（4）為處于不利環(huán)境或遇到成長困難的青少年提供個(gè)別輔導(dǎo)及支援；
（5）積極倡導(dǎo)在社區(qū)建立一個(gè)有利于青少年成長發(fā)展的環(huán)境；
（6）探索、總結(jié)出社區(qū)“四點(diǎn)半學(xué)?！钡?運(yùn)作管理模式，探索建立社區(qū)教育與學(xué)校、家庭教育銜接互動(dòng)的長效機(jī)制。
深圳市福田區(qū)沙頭街道新華社區(qū)綠景花園圖書館大廳
社區(qū)“四點(diǎn)半學(xué)校托管服務(wù)”（一年級(jí)至六年級(jí)）：提高青少年自我照顧的能力，在課余時(shí)間提供預(yù)防性與發(fā)展性的活動(dòng)包括功課檢查及輔導(dǎo)。利用社區(qū)互助支持系統(tǒng)，發(fā)動(dòng)社區(qū)老年退休教師、干部以及有才華和愛心的人士組成一支專門的義工輔導(dǎo)員隊(duì)伍，一方面可以給來四點(diǎn)半學(xué)校的青少年做功課輔導(dǎo)、書法美術(shù)課外學(xué)習(xí)，另一方面也對(duì)青少年起到了榜樣模范的作用。
圖書閱覽及自修：圖書角設(shè)有不同種類的圖書、光碟供會(huì)員借閱，滿足青少年兒童對(duì)閱讀的需求，而自修室則提供學(xué)生一個(gè)寧靜的溫習(xí)環(huán)境。
心理輔導(dǎo)及情緒支持服務(wù)：為青少年提供抒發(fā)情緒和傾訴機(jī)會(huì)，通過疏導(dǎo)和指引，協(xié)助他們面對(duì)和解決生活環(huán)境及成長過程中的問題。
家庭外的照顧支援網(wǎng)絡(luò)。
工作坊：透過小組或團(tuán)體活動(dòng)，如增強(qiáng)青少年對(duì)自我的認(rèn)識(shí)，正確合理的表達(dá)情緒，建立良好的人際關(guān)系和協(xié)作能力；通過實(shí)踐和積極參與，培養(yǎng)他們關(guān)心社區(qū)公益，認(rèn)識(shí)公民的責(zé)任和權(quán)利，加強(qiáng)青少年人社會(huì)責(zé)任感，等等。
歷奇教育：通過開展一些適合青少年的康樂游戲，讓青少年參與體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)寓教于樂，從而認(rèn)識(shí)到自己的能力和價(jià)值，最終建立一個(gè)積極的生活態(tài)度。
興趣班：通過不同類型的興趣學(xué)習(xí)班，提供青少年展示自己的平臺(tái)，挖掘青少年個(gè)人潛能，提高自信心和自我肯定。
組建青少年義工隊(duì)伍：激發(fā)和鼓勵(lì)青少年奉獻(xiàn)愛心，組建一支社區(qū)青少年義工小分隊(duì)，發(fā)揮各自所長和優(yōu)勢(shì)去幫助同輩群體以及社區(qū)鄰里，從而增強(qiáng)他們的自信心，提高參與活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性，也促進(jìn)他們提升執(zhí)行能力。
社區(qū)公益活動(dòng)：通過與社區(qū)有關(guān)人士的緊密合作，邀請(qǐng)社區(qū)居民積極參與，在社區(qū)開展不同主題的公益活動(dòng)，倡導(dǎo)和宣傳關(guān)注青少年發(fā)展的各類需要，構(gòu)建有利于青少年成長的和諧社區(qū)。
1．圖書角（用于青少年閱覽圖書、自習(xí)）
2．快樂營地（5點(diǎn)后開放，用于擺放玩具、游戲區(qū)）
3．小組室（用于開展小組活動(dòng)、工作坊）
4．娛樂活動(dòng)室（5點(diǎn)后開放，用于乒乓球運(yùn)動(dòng)類活動(dòng)室）
5．走道兩側(cè)掛“會(huì)員制度”等掛牌、活動(dòng)圖片集等
6．大門邊外墻掛牌匾、宣傳單粘貼窗
7．娛樂室（可用于做文藝表演、開工作坊及講座等）
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