氣象工作要求 氣象工作計劃

計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟，并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

氣象工作要求 氣象工作計劃篇一

一、助殘幫扶基層服務工作是駐村幫扶工作的一項重要內容。認真做好助殘幫扶，把殘疾人看成是村民平等、普通的一員，他們屬于弱勢群體，使他們積極性調動起來，參與新農村建設，充分發(fā)揮他們自主創(chuàng)業(yè)早日脫貧的主觀能動性，具有深遠的重大意義。

二、加大力度宣傳貫徹《中華人民共和國助殘保障法》等法律法規(guī)、通過助殘日和助殘幫扶基層服務，組織殘疾人及村民和助殘志愿者參加活動，通過大家喜聞樂見的形式，使村民能夠自覺的幫助身邊有殘疾的人，積極發(fā)揮助殘志愿者的作用，為需要幫助的殘疾人的生活提供切實有效的全方位服務。

三、認真開展好、落實好助殘幫扶基層服務工作，對重點輔助對象定期進行訪問，了解他們的生活狀況，以提供到位的服務，解決生活難題。對助殘家庭發(fā)生的突發(fā)事件，要及時上報并提供服務，解決他們遇到的難題。

四、做好重大節(jié)日的助殘救助工作和最低生活保障工作，不因為我們工作的失誤，損害助殘的利益。在救助工作中優(yōu)先考慮生活困難的助殘家庭。

五、整合多方資源，積極改善助殘的家庭生活情況，為有勞動能力的助殘及其家庭成員尋找工作崗位，使他們盡自己的能力，自食其力，在為社會做貢獻的同時，改變自己的命運。

六、充分發(fā)揮駐村幫扶工作隊隊員的.作用，積極開展助殘幫扶基層服務的相關活動，在實踐中不斷提高和完善助殘幫扶工作水平。

氣象工作要求 氣象工作計劃篇二

實踐科學發(fā)展觀，以深入推進基礎教育課程改革，全面實施素質教育為總目標，以落實中小學管理規(guī)范，打造區(qū)域教育品牌為抓手，進一步強化管理意識、改革意識和創(chuàng)新意識，促進教育均衡發(fā)展、優(yōu)質發(fā)展和個性發(fā)展，進一步提高學校辦學水平，提升教育發(fā)展品位，全面完成《丹陽教育事業(yè)“十一五”發(fā)展規(guī)劃》提出的目標任務。

1.事業(yè)發(fā)展目標：全面推開0～3周歲嬰幼兒早期教育，早期教育覆蓋率85%以上，幼兒及家長、看護人員接受早期教育指導率55%以上，3～6周歲幼兒入園率99％以上；小學入學率、鞏固率、畢業(yè)率均保持100％；初中入學率、鞏固率、畢業(yè)率分別為100％、99.9％、99.9％；殘疾兒童、少年入學率99.9％，鞏固率99％以上；高中普及率98％以上。

2.學校創(chuàng)建目標：爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化小學和初中20所、鎮(zhèn)江市優(yōu)質幼兒園1所，創(chuàng)建江蘇省、鎮(zhèn)江市健康促進學校6所、鎮(zhèn)江市級以上綠色學校30～40所、鎮(zhèn)江市“中小學學生行為規(guī)范示范?！?所，100％初中學校創(chuàng)建成鎮(zhèn)江市無流生學校或控流先進學校。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，建設特色鮮明的領銜學校10所以上。

3.教育質量目標：堅持以人為本、全面發(fā)展的教育發(fā)展觀，加強對各學段教育教學質量的科學檢測和監(jiān)控，促進小學、初中與高中之間的有機銜接和學生的可持續(xù)發(fā)展，為學生的終生發(fā)展奠定堅實基礎。

（一）進一步規(guī)范辦學行為，在抓規(guī)范中強化管理，切實維護教育公平，促進教育均衡發(fā)展。

1.規(guī)范校務管理，維護教育公平。進一步落實《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》精神，增強法規(guī)意識和責任意識，加大專項督導和問責力度，促進學校管理的規(guī)范化和科學化，在自查、梳理、整改中規(guī)范辦學行為，破解發(fā)展難題，提升辦學水平。義務教育階段學校不以任何名義分快慢班、重點班，面向全體進行班級均衡化配置，保證教育的公平性；關注弱勢群體，維護教育的公益性。認真貫徹教育部《關于進一步做好進城務工就業(yè)農民子女義務教育工作的意見》精神，重視流動人口、外來務工人員子女的就讀工作，關注留守兒童、貧困兒童等弱勢群體的教育。加強控流工作和學籍管理，嚴格轉學、休學、復學手續(xù)，建立完善的電子學籍檔案，各初中創(chuàng)建鎮(zhèn)江市無流生學校或控流先進學校，確保九年義務教育普及率。根據(jù)《江蘇省義務教育學校辦學標準》，積極推進城鄉(xiāng)義務教育標準化和現(xiàn)代化建設，加快標準化班額推進步伐，通過努力，逐步達到小學每班35以內，初中每班40人以內，小班化教學25人左右。

2.規(guī)范教育管理，建設文明校園。整體規(guī)劃學校德育工作，進一步增強新形勢下學校德育工作的科學性、針對性和實效性。全面提高德育隊伍建設水平，完善片級德育工作機制，發(fā)揮好德育協(xié)作共同體的整體聯(lián)動功能，認真貫徹實施教育部《中小學班主任工作規(guī)定》。重視德育課程建設，加強學科教學德育滲透，全面開展與學科課程相銜接的豐富多彩的社會實踐活動，切實發(fā)揮素質教育實踐基地的育人作用。深入開展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律紀律教育。高度重視中小學生命教育，將安全教育、禁毒教育、防“艾”教育、青春期教育等有機整合，豐富中小學生命教育內容。加強禮儀教育和養(yǎng)成教育，開展形式多樣的有效活動，豐富幼兒德育教育內容。積極開展環(huán)境教育，創(chuàng)建各級“綠色學校”。建設合格的心理咨詢室，將心理健康教育落到實處。繼續(xù)在全市中小學開展“尊師愛生、儀禮文明”系列活動。推廣學校學生自主管理的經驗和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進各級各類學校學生管理精細化。

3.規(guī)范教學管理，減負增效。嚴格執(zhí)行課程法規(guī)，落實課程計劃。開齊、開足、上好國家規(guī)定的各類課程，尤其要重視非考試學科和實踐類課程的開設，促進學生全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳“五嚴規(guī)定”和市教育局“五項規(guī)定”，嚴格控制學生在校集中學習時間，保證中小學生每天的睡眠時間。規(guī)范雙休日、假期活動，嚴格執(zhí)行國家課程計劃和教學進度，落實“教學五認真”，踩實過程管理、細節(jié)管理，達到減負與提質同步，面向全體與全面發(fā)展同行，不斷深化素質教育。繼續(xù)實施“省優(yōu)質教育資源下鄉(xiāng)工程”，建設基礎教育信息化公共服務體系。根據(jù)省教育廳出臺的《全省普通高中進一步推進素質教育督導方案》文件精神，指導各高中學校認真準備，積極爭創(chuàng)“江蘇省普通高中推進素質教育先進學校”。按照上級部署，做好義務教育改制學校整改的有關工作。

4.深化課程改革，全面提高質量。義務教育階段，深層次推進課程改革。進一步完善推進機制、優(yōu)化實施策略，注重專業(yè)引領、加強區(qū)域交流，務求改革創(chuàng)新、形成課改成果。加強校本建設，從“一切為了學生”理念出發(fā)，努力創(chuàng)建“學習型學?！保M一步提高教師隊伍的專業(yè)水平，充分發(fā)揮教育科研在課程改革中的引領作用，探索和建立與新課程相適應的綜合評價體系。根據(jù)確立的五大課改專題，分專題召開推進會進行研討，消除盲點，尋求突破。要堅守課堂教學核心陣地，以“活力課堂”為抓手，引導全市各級各類學校關注課堂，開展有效課堂教學的研究，注重課堂教學的探索與突破，加強基礎知識和基本能力的教學，使學生具備較強的學習能力和良好的學習習慣。在確保開齊開足上好各類選修課程、研究性學習、通用技術課程的基礎上，加強對綜合實踐活動、研究性學習等具體操作的指導。加強對綜合實踐活動課程的管理，召開綜合實踐課程觀摩研討會。進一步加強校外教育的工作指導，完善和推進青少年校外活動場所和中小學生綜合實踐基地活動，提高未成年人社會實踐基地建設水平，使之真正成為學生綜合實踐活動和思想道德建設的有效載體，為建成江蘇省鎮(zhèn)江未成年人社會實踐基地作出努力。高中階段，根據(jù)《關于深化普通高中課程改革意見》落實“五嚴規(guī)定”，積極應對，在薄弱環(huán)節(jié)和盲點上尋求突破。合理安排高中三年課程計劃，組織力量開展研討。創(chuàng)造條件正常開設通用技術課程。繼續(xù)開展課改先進學校的創(chuàng)建活動，促進課程改革的進一步深化和教學質量的進一步提高。

（二）進一步深化體制機制改革，在抓改革中不斷創(chuàng)新，注重教育內涵提升，促進教育優(yōu)質發(fā)展。

6．改革幼教體制，推進幼教發(fā)展。在積極理順幼兒園辦學體制和管理體制的基礎上，提高幼兒園的運行效益和辦園水平。加強優(yōu)質幼兒園建設，擴大優(yōu)質幼兒教育資源；進一步提高3～6周歲幼兒入園率，全面推開0～3周歲嬰幼兒和家長的教育活動，提高親子教育活動率和親子活動家長受教育率，適時召開0～3周歲早期教育推進會，開展幼托一體化教學研討。堅持依法辦園、規(guī)范辦園，積極優(yōu)化幼兒園內部管理，提高辦園活力。加快幼教專任教師隊伍建設步伐，加強幼兒園園務管理工作，整體提升我市幼教事業(yè)發(fā)展水平。加強特殊教育學校省民間藝術青少年培訓中心丹陽實驗基地建設，開展學前教育和康復訓練的整合研究。

7．改革評價制度，把握政策導向。初步建立適合于當前和我市教育發(fā)展現(xiàn)狀的評價方式和評價制度。首先完善對學生的綜合素質評價工作，推廣學生成長記錄袋的綜合素質評價方式，促進學生全面發(fā)展。其次，改革對學校教育教學質量的檢測和評價工作。引導學校更新辦學理念，確立“綠色質量”觀，堅持以生為本，以全體學生的共同發(fā)展為本，實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。加強對各級各類學校的分段式評價和增長性評價，加強對小班化教學、九年一貫制學校和基礎教育十二年一貫制的跟蹤研究和聯(lián)系性評價，并適時舉行相應的教育教學管理研討會，促進各學段之間的良性銜接和持續(xù)發(fā)展。

8．改革招生制度，促進社會和諧。認真貫徹《鎮(zhèn)江市20xx年義務教育階段招生工作的指導意見》和省教育廳《關于進一步規(guī)范義務教育階段和普通高中招生工作的意見》，規(guī)范招生行為，控制生源流動，全面實施義務教育就近免試入學。大力推進中招制度改革，根據(jù)省教育廳均衡教育的要求，繼續(xù)擴大省丹中統(tǒng)招生指標均衡分配到各初中的比例，進一步完善“尊重志愿，兼顧區(qū)域”的高中招生政策，從結構和質量上平衡城鄉(xiāng)高中生源，促進學生和學校的可持續(xù)發(fā)展。嚴格執(zhí)行省教育廳有關文件規(guī)定，規(guī)范招生行為，控制生源流動，提高高中普及率，維護丹陽教育持續(xù)發(fā)展根本利益。加強對民辦學校招生和城區(qū)學校招生工作的調控，促進民辦與公辦、城區(qū)與農村學校的協(xié)調發(fā)展。進一步完善體育中考改革、初中信息技術考查以及中小學田徑運動會改革舉措，促進中小學生身心健康發(fā)展。加強施教區(qū)調整后調查調研，充分了解和掌握招生工作遇到的新情況、新問題，及時研究對策、采取措施，努力取得招生改革工作的新進展、新經驗、新成績，保證招生工作順利進行。

（三）進一步加強校本特色建設，在抓創(chuàng)建中鑄就品牌，實現(xiàn)事業(yè)整體優(yōu)化，促進學校個性發(fā)展。

9.以質量促發(fā)展，以發(fā)展求出路。創(chuàng)建校本特色是推進區(qū)域教育品牌建設的工作要求，也是做強區(qū)域教育品牌的基本支撐。各級各類學校要在科學預測未來發(fā)展趨勢的基礎上，結合區(qū)域教育品牌建設，集中學校、教師、家長共同意愿，探索符合校情的有效發(fā)展之路。要在狠抓“活力課堂”、打造“名師團隊”、建設“特色項目”的同時，立足“校本”，做強“校本”。配合做好第三次全省義務教育質量檢測工作。義務教育階段學校，要對照鎮(zhèn)江市現(xiàn)代化學校的評價標準，努力改善條件，努力改進管理，努力提高辦學水平。在內涵、管理、隊伍建設、教學質量上求突破，通過創(chuàng)建活動，進一步擴大品牌學校數(shù)量，放大優(yōu)質教育資源覆蓋面，促進教育整體高位均衡發(fā)展。高中學校要在面向全體學生的基礎上科學分層，立足課堂求效益，突出重點求突破，為我市高考的高位提升再立新功。

10.培植優(yōu)勢項目，建設特色學校。貫徹《鎮(zhèn)江市中小學開展特色學校創(chuàng)建工作意見》，以學校聯(lián)盟的方式促進學校特色的共同發(fā)展。圍繞特色學校評估方案，建立特色學校共同體，每一個共同體確定一個首席學校，通過榜樣示范，帶動其他學校特色發(fā)展。以過程監(jiān)控的方式促進快速發(fā)展，對于每一個特色學校共同體，以創(chuàng)建思想、項目規(guī)劃、實施過程、建設成效進行跟蹤督查，以點促片，以片帶面，在個體發(fā)展的基礎上強調整體評價。以智力支撐的方式促進科學發(fā)展，組建“特色學校建設智囊團”，定期研討，為特色學校建設提供智力支撐。滾動式創(chuàng)建，螺旋式提高，從打造優(yōu)勢特色項目出發(fā)，致力于形成我市基礎教育的系列品牌目標，促進各校特色建設工作的正常、有序、深入開展。在所有學校普及特色項目建設的基礎上，鑄就一批個性鮮明的特色學校。

1．中小學（幼兒園）招生工作會議。

2．評選省、市三好學生，優(yōu)秀學生干部。

3．幼兒文藝會演，小學生文藝會演。

六月：

1．高考。

2．全市中考。

3．小學畢業(yè)考試。

4．期末考試。

七月、八月：

1．中小學、幼兒園招生。

2．城區(qū)小學、初中招生。

氣象工作要求 氣象工作計劃篇三

此次開展統(tǒng)計執(zhí)法、統(tǒng)計質量大檢查非常必要，統(tǒng)計數(shù)據(jù)是否真實準確，關系到國家宏觀經濟決策的科學性和貨幣政策決策的正確性。為此，我們認真開展了一次普法宣傳教育，組織全體干部、職工和統(tǒng)計人員認真學習了《^v^統(tǒng)計法》、《統(tǒng)計法概論》、《金融統(tǒng)計管理規(guī)定》，增強了全員的統(tǒng)計法律意識，通過宣傳、學習，使廣大統(tǒng)計人員認識到準確、及時地提供統(tǒng)計數(shù)據(jù)是《統(tǒng)計法》規(guī)定的每個統(tǒng)計人員和統(tǒng)計組織應盡的義務，不履行義務要承擔相應的法律責任，從而提高依法統(tǒng)計的自覺性。

經查，所報資本充足率報表、信貸違約客戶情況、信貸咨詢登記、現(xiàn)金統(tǒng)計表等各類統(tǒng)計報表均能及時、保質、保量地報送，各類統(tǒng)計報表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)能做到及時整理并歸檔保存，不存在虛報、瞞報、偽造、拒報、屢次遲報統(tǒng)計數(shù)據(jù)的現(xiàn)象。

全縣所轄機構均設立了統(tǒng)計崗，各社都設立了一名統(tǒng)計員，做到了人員配備到位，但由于人員缺乏，一直以來統(tǒng)計崗均由各社主辦會計兼任，沒能設置獨立的統(tǒng)計崗，配備專職統(tǒng)計人員，且基層統(tǒng)計人員業(yè)務素質低，缺乏專業(yè)經驗，統(tǒng)計歸屬概念不清，此外，一些企事業(yè)單位在填寫原始憑證時款項來源、用途用詞模糊、不規(guī)范，造成會計部門記賬失誤，致使統(tǒng)計歸并錯誤，其次，由于基層人員變動頻繁，且沒能實現(xiàn)辦公自動化，各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)還需手工計算等原因，造成統(tǒng)計數(shù)據(jù)的估報、串項等錯誤。

1、依法進行金融統(tǒng)計工作，要嚴格執(zhí)行《^v^統(tǒng)計法》、《金融統(tǒng)計管理規(guī)定》，堅持實事求是，依法進行金融統(tǒng)計工作。

2、切實加強統(tǒng)計隊伍建設，保證統(tǒng)計員隊伍的穩(wěn)定，加強崗位培訓和崗位練兵，努力提高統(tǒng)計人員素質。

3、逐步改進和完善金融統(tǒng)計報表制度，以適應經濟體制改革和金融體制改革對金融統(tǒng)計工作要求，不斷提高金融統(tǒng)計工作水平。

4、加大對金融統(tǒng)計工作的科技投入，盡快健全和完善覆蓋面廣、效率高、共享性強、規(guī)范的數(shù)據(jù)信息管理體系，保證金融統(tǒng)計工作快捷、高效地進行。

氣象工作要求 氣象工作計劃篇四

日子如同白駒過隙，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的最新氣象局工作計劃范文，希望能夠幫助到大家。

計財科四月工作總結：

1、做好部分縣局已完工的基建項目進行初驗準備工作;

2、督促部分未成立獨立企業(yè)的單位加快進度，完成此項工作;

4、積極配合結算中心推進全市會計帳務電算化工作;

5、認真做好政府采購工作;

6、榆林住房貨幣化補貼政策的意見和建議及住房集資情況調查上報

7、組織全市災后重建方案的上報

8、榆林3月份建設項目進度上報

9、20__年國庫集中支付改革范圍劃分建議的上報

10、編制6-12月全市預算基本支出用款計劃

五月工作安排：

1、完成20__年實施的項目招投標工作及開工建設;

3、進一步配合結算中心推進全市會計帳務電算化工作;

4、繼續(xù)督促部分未成立獨立企業(yè)的單位加快進度，完成此項工作;

5、完成項目進度月報;

6、完成局領導布置的政府采購工作。

一.把握進度，落實各項重點工作

一是主動為大唐集團新能源股份有限公司浙江分公司在嵊風電項目服務。目前該項目已順利開展前期測風探測。本單位還專人負責整理、統(tǒng)計有關氣象歷史資料，為下一步順利實施項目氣候可行性論證提供了保障。二是完成山洪災害防治縣級非工程措施氣象項目建設任務。在故江、沈湖、蘭洲建立3個山洪防治自動氣象觀測站，并建立嵊州市山洪地質災害氣象監(jiān)測預警業(yè)務平臺和短歷時暴雨預報預警系統(tǒng)。目前該項目已通過驗收。

二.提升業(yè)績，做好基礎氣象業(yè)務

1.氣象觀測業(yè)務質量穩(wěn)定。全年測報質量錯情0.1條，錯情率為0.0‰，報表錯情0.0條，無錯站月13個月。有4人次達到“全國質量優(yōu)秀測報員”上報條件，2人次達到“百班無錯情”上報條件，并已通過驗收組驗收，定期進行區(qū)域自動氣象站運行檢查、維護，共巡檢149人次，確保了監(jiān)測資料的準確性。加強業(yè)務學習，獲20__年度紹興市氣象部門測報競賽團體一等獎。

2.氣象預報服務及時到位。做好常規(guī)預報的同時，今年共制作梅汛期暴雨等《重要天氣匯報》23期，春運、中高考、國慶長假等專題匯報23期，發(fā)布氣象預警信號26次。針對今年春季持續(xù)陰雨寡照天氣，我們提前進入汛期臨戰(zhàn)狀態(tài)，積極應對連陰雨天氣帶來的不利影響，制作發(fā)布農業(yè)氣象專題服務，分析持續(xù)低溫陰雨天氣給我市的農業(yè)生產和春耕備耕等工作帶來的影響，提出有關農事建議。在梅汛期，實行領導帶班制，幾次暴雨過程均提前為有關部門提供雨量預測數(shù)據(jù)，為領導科學決策和群眾生活提供了完備的氣象保障。在今年的11號臺風“?？钡臍庀蠓者^程中，我局以匯報早、預報準、服務全贏得了氣象保障工作的'圓滿成功。

三.轉變作風，積極履行部門職能

一是抓好氣象防災減災體系建設。修訂并發(fā)布我市公共氣象服務白皮書;召開氣象協(xié)理員工作會議，進行業(yè)務培訓并布置今年工作任務;完成牛團倉、眠牛弄、里南、介溪、谷來5個自動氣象站的升級改造;做好氣象防災減災標準鄉(xiāng)鎮(zhèn)和示范村、達標村創(chuàng)建工作，成功創(chuàng)建7個氣象防災減災標準鄉(xiāng)鎮(zhèn)、5個示范村和40個達標村。二是加強氣象科普知識宣傳。3.23世界氣象日、5.12防災日、科技活動周、安全生產月、法制宣傳日均開展豐富多樣的氣象科普宣傳活動，共發(fā)放宣傳資料3000多份。針對不同的群體開展防災減災知識宣傳。在甘霖鎮(zhèn)，為當?shù)卮甯刹亢娃r業(yè)大戶講解了嵊州每月的氣候狀況、可能出現(xiàn)的氣象災害和應對的有關農事建議，到城南小學開展如何預防雷災的安全知識培訓。讓氣象科普真正做到進社區(qū)、進農村、進學校。三是積極開展防雷安全管理。20__年我單位積極開展防雷設計審核和防雷竣工驗收，按時辦結率達100%。20__年共對83家單位開展了防雷技術評價，對26家單位進行了雷擊風險評詁，對114家單位進行了定期檢測，其中防雷安全重點單位66家。開展校安工程，全面完成全市103所中小學校防雷設施定期檢測，為打造平安嵊州做出了貢獻。

四.加強學習，貫徹落實黨風廉政建設

今年，我局以市委“三爭”教育實踐活動和上級氣象部門“雙月”活動為載體，組織全體職工扎實開展“解放思想大討論”、“進村入企大走訪”活動，積極參與黨員干部大輪訓，認真學習十八大精神。組織全體職工參加“保持黨的純潔性，保障氣象事業(yè)科學發(fā)展”知識競賽活動，同時開展主題征文。通過競賽和征文，充分認識到保持黨的純潔性的重要性和緊迫性。進一步提高職工的職業(yè)道德素質和廉潔自律意識，推進了黨風廉政建設，轉變了工作作風，使氣象工作真正深入基層。

五.明年工作思路

以貫徹《浙江省氣象災害防御辦法》(省政府295號令)和《浙江省人民政府辦公廳關于加強氣象災害監(jiān)測預警及信息發(fā)布工作的意見》(浙政辦發(fā)[20__]65號)文件精神為抓手，進一步完善氣象防災減災的機制體制。一是要加強監(jiān)測預警，為了保證氣象數(shù)據(jù)的完整、準確、及時，嵊州市國家基本氣象站再增加一套自動站設備，實行自動氣象站雙套同時運行，改建兩個中尺度自動氣象站;二是以氣象防災減災示范村、達標村創(chuàng)建工作為抓手，促進氣象服務進一步向基層延升，20__年，在鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)防災減災建設成果的基礎上，計劃新創(chuàng)建示范村12個、達標村80個;三是發(fā)揮山洪地質災害氣象項目的作用，與水利、國土等部門實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，探索部門聯(lián)動的合作機制。四是要切實抓好氣象災害預警信息發(fā)布傳播工作，建立預警信息發(fā)布“綠色通道”和短信全網(wǎng)覆蓋機制。要以數(shù)字電視、itv氣象信息直播頻道、電子顯示屏等氣象災害預警信息自動發(fā)布系統(tǒng)建設為載體，完善預警信息直達式發(fā)布渠道，探索建立氣象災預警信息全市行政村全覆蓋的長效機制。

2.深化氣象為農服務

開展明山茶場現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)小氣候自動氣象觀測和實景觀測，開展現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)實景觀測試驗示范和農業(yè)氣象指標研究，安裝氣象預警信息發(fā)布和實時觀測數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)。繼續(xù)深化農業(yè)大戶聯(lián)系卡制度，及時了解生產動態(tài)和服務需求。針對嵊州主導農業(yè)產業(yè)和地方優(yōu)勢特色作物關鍵農事活動、重要農時季節(jié)開展針對性、多元化、多時效的為農氣象服務。

3.加強氣象為生態(tài)建設服務

20__年，計劃建立一個灰霾監(jiān)測城市站(代表城市空間尺度30-50公里左右)，對影響霾天氣形成的關鍵大氣成分指標pm10、pm2.5、pm1.0質量濃度以及大氣環(huán)境氣象要素、能見度等進行觀測，實現(xiàn)對城市霾的實時監(jiān)測。

4.推進氣象為平安建設服務

20__年，我局將繼續(xù)推進防雷安全重點單位年度檢測和中小學校校安工程，為打造平安嵊州盡責盡力。

5.加大科研和現(xiàn)代化建設

進一步加大科研和現(xiàn)代化建設，充分利用我市自動氣象站建設成果，有效利用周邊地區(qū)雷達資料，建設嵊州市等效雷達，以期在監(jiān)測重大災害性天氣特別是突發(fā)災害性天氣方面的技術性路線工作有較大進展，提高我市氣象災害監(jiān)測預警能力。

一、加強政治理論學習，狠抓黨風廉政建設

局黨支部按照州局和縣委縣政府的具體要求，組織黨員干部深入學習黨的精神，認真貫徹中央“八項”規(guī)定，提高機關工作效率效能，實踐科學發(fā)展觀活動，積極配合縣農辦參與農口戰(zhàn)線爭先創(chuàng)優(yōu)活動，狠抓了政治理論學習，努力提高干部職工思想覺悟，開展正反面教育，產生了良好的效果。年初制定了黨風廉政建設年度工作計劃和實施方案，并納入了年度工作目標管理。嚴格執(zhí)行“三人決策”和辦事公開制度，增加工作的透明度，上半年沒有出現(xiàn)頂風違紀行為，黨風廉政建設工作落到了實處。

二、業(yè)務質量穩(wěn)步提高

通過政治理論學習，干部職工作風明顯好轉。特別是業(yè)務人員思想素質和職業(yè)道德明顯提高，他們嚴格執(zhí)行業(yè)務工作的各項規(guī)章制度，加強崗位練兵，認真學習新技術新規(guī)定，工作中你追我趕，質量與歷年相比穩(wěn)步上升，測報上半年無錯,錯情率為0.0‰，各種資料、報表上報及時，尤其是災情報表上報準確及時;我局將總結經驗，繼續(xù)加強業(yè)務學習，爭取下半年業(yè)務質量不滑坡。

三、公益氣象服務準確、及時

(一)加強領導

我局根據(jù)本縣實際情況制定了今年春播服務工作實施方案，從指導思想、組織領導、規(guī)章制度等方面作了周密地安排。并嚴格了24小時值班制度、請、銷假制度、災害性天氣集體會商和重大災害性、轉斬性、關鍵性天氣向領導匯報制度。在州局業(yè)務科和州氣象臺的指導下，我們積極組織人員對本站觀測儀器、9210衛(wèi)星接收設備、區(qū)域自動氣象站、網(wǎng)絡進行了一次全面巡檢，做到技術裝備和業(yè)務系統(tǒng)有保障。

(二)預報準確、服務及時

2月29日我局組織發(fā)布了《20__年春季氣候趨勢預測》：“預計20__年春季播種期間天氣較好，育秧期天氣較差。 春季冷暖變幅大。3月氣溫正常略偏低，4月氣溫略偏高。3月下旬中期至清明前后有一段晴好天氣，適于水稻播種。3月上中旬和4月中旬各有一段低溫連陰雨天氣，部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)有春寒或倒春寒發(fā)生。預計5月上旬有五月低溫發(fā)生。預計春播育秧期總降水量正常略多，其中3月份降水略多，4月降水正常，出現(xiàn)春旱的可能性小。穩(wěn)定通過8℃初日略偏遲，出現(xiàn)在3月中旬末;穩(wěn)定通過11℃初日偏早，出現(xiàn)在3月下旬前期?！鳖A報準確。根據(jù)農作物主要生長季，及時發(fā)布專題氣象預報。將預報情報資料向縣黨政領導匯報，每天與縣政府辦、縣防汛辦、農辦聯(lián)系，報送長期、中期、短期天氣預報及實時資料，為縣領導決策提供了科學依據(jù)。據(jù)不完全統(tǒng)計，春播期我局發(fā)布書面材料達10余次、100余份，電話匯報傳遞氣象信息150次以上，農業(yè)氣象專報5次。并將預報情報資料及時傳達給服務單位。由于我局在春播期預報準確、服務及時，受到縣委、政府領導的表揚和服務單位的稱贊。

(三)及時開展人工防雹增雨工作

為有效減輕冰雹災害對我縣農業(yè)生產尤其煙葉生產的危害，按照州氣象局要求和縣委、縣政府的部署，我局5月4日召開20__年人影工作培訓會議，傳達上級主管部門的文件精神，要求氣象員和民兵要增強安全作業(yè)意識，提高規(guī)范化作業(yè)水平。組織民兵操練，溫習操作流程，講解故障排除，為今年人影安全作業(yè)打下了良好基礎。5月5日，我局將6門高炮分別在鹽井、松柏、撫志、富坪、石堤、車坪進駐炮點，正式開展人工防雹增雨工作。

在入汛前，在州氣象局的領導下，在業(yè)務科的指導下，我局對全縣30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)42個區(qū)域站進行了全面維護，今年下半年我局繼續(xù)對采用市電進行供電的區(qū)域站進行升級改造，采用太陽能供電現(xiàn)有的購置5套兩要素區(qū)域站，將本縣城的單要素進行整改。

四、氣象宣傳廣泛、到位

我局分別在3.23、5.12防災減災日，組織人員上街，大力宣傳了《氣象法》、雷電知識、雷災事故、重大災害應急響應及手機短信和“96121”重點工程包月業(yè)務，路過行人紛紛前來咨詢，領取宣傳資料，獲得了良好的社會效益。

一、高度重視，加強領導

一年來，我鄉(xiāng)高度重視檔案管理工作，將檔案管理工作納入工作日程，成立檔案工作領導小組，加強對檔案管理工作的領導，真正做到了認識到位，組織到位，措施到位。把檔案工作作為一項重要的內容納入年度目標考核，與其它工作同部署、同組織、同考核。

二、建立健全檔案管理制度，扎實完成各項任務

為使我鄉(xiāng)檔案管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學化。我鄉(xiāng)結合實際情況，建立健全和完善了檔案管理的制度，保證了我鄉(xiāng)檔案工作的有序開展。

1、做好20__年的檔案收集歸檔工作。共收集20__年的檔案卷，包括縣委縣政府下發(fā)的文件、鄉(xiāng)黨委、政府下發(fā)的文件、班子會記錄、工作總結和計劃、年報以及人代會、婦代會材料和先進表彰文件、重點項目建設杭新景高速公路等，對這些檔案進行了分類、整理，歸檔。其中永久檔案卷，長期檔案卷，短期檔案卷，裝訂成冊，蓋好歸檔章，打印好目錄，放入鄉(xiāng)檔案室進行保存。

2、做好20__年的檔案整理工作。20__年我鄉(xiāng)重點項目杭新景高速公路建設是重中之重，并著力建設生態(tài)家園，打造國家東部公園。在做好鄉(xiāng)黨委政府下發(fā)的文件、會議記錄、工作總結計劃等日常檔案整理工作的同時做好重點項目材料的收集。整理好這些檔案，為明年的檔案歸檔工作帶來很多方便。

3、做好檔案室的日常清潔整理工作。鄉(xiāng)檔案工作領導小組將檔案室的所有檔案進行了一次大整理，并新增檔案柜15組，用于放置2002年以前鄉(xiāng)政府整理、存檔的檔案。對于檔案室的衛(wèi)生進行經常性的清潔，保持檔案室整潔、干燥。

三、加大宣傳，抓好落實。

鄉(xiāng)黨委、政府利用會議、宣傳標語、板報等多種形式宣傳《中華人民共和國檔案法》，提高鄉(xiāng)、村干部的檔案意識。加強對歸檔文件材料的保管以及保密力度，由檔案員統(tǒng)一集中管理，任何人不得擅自挪用，凡涉及保密的文件資料，認真做好傳閱和保存工作;嚴格按照保密法和檔案法管理檔案，保證檔案的安全和利用。主動接受上級主管部門的業(yè)務指導和監(jiān)督檢查，積極完成檔案相關工作。

一、1-5月工作總結

1、精心做好公共服務和特色為農服務

截至5月15日，我局共發(fā)布專題氣象服務17期，特色農業(yè)氣象服務專題4期，森林防火周報27期，政府決策服務短信46期，其他服務短信92期，氣象科普宣傳16次，電臺專題“民生氣象，服務民生”15期，電話連線養(yǎng)殖大戶和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農技人員16人次;實地農業(yè)調研4次，報紙宣傳報道1次，電視新聞報道4次。今年1月，__區(qū)東山鎮(zhèn)氣象信息員俞仕福獲20__年氣象服務貢獻獎，被中國氣象局授予“20__年百名優(yōu)秀氣象信息員”稱號。

2、積極配合做好汛期準備工作

為順利渡汛，按照市局汛期檢查的要求，完善汛期的各項制度、流程和預案，積極組織人員從汛期組織、綜合業(yè)務、應急處置和設備保障四方面進行汛前自查，做好汛期準備工作，確保設備正常，順利渡汛。

3、積極組織3.23世界氣象日活動和防災減災宣傳

以世界氣象日、512防災減災周為契機，全面做好氣象科普宣傳工作。根據(jù)20__年世界氣象日的主題——氣象知識服務氣候行動，我局加強組織領導與其他單位協(xié)調聯(lián)動，積極開展氣象科普進校園活動。3月至4月，我局與__實驗小學、__中心小學、__區(qū)__實驗小學聯(lián)合開展“氣象科普進校園”暨__區(qū)氣象局首屆氣象閱讀節(jié)活動，向學校贈送《難以捉摸的氣候變化》、《暴雨洪澇》、《人與氣候》等氣象科普圖書及宣傳材料五百余本。323世界氣象日和防災減災周期間，我局通過led顯示屏發(fā)送氣象防災減災宣傳標語，在“__氣象”多媒體信息顯示終端上播放防災減災宣傳短片，并在學校懸掛氣象防災減災展板，積極組織學生參加我局舉辦的“全球變暖”科普講座，觀看氣象科普視頻，通過現(xiàn)場提問等方式進一步宣傳氣象科普知識。今年323對外開放日，我局共接待90多人次，贈送氣象科普材料180多份。

4、繼續(xù)推進“太湖流域氣象生態(tài)環(huán)境綜合監(jiān)測系統(tǒng)建設”。

至20__年5月，__生態(tài)監(jiān)測站的辦公用房及圍墻等基礎設施建設及裝修工作已完成，安保人員已部署到位，網(wǎng)絡機房已經建設完工，大氣環(huán)境設備安裝布設前期準備工作已經就緒，觀測場、水上觀測平臺和北斗雷達都在前期籌劃當中。

5、依法實施行政許可，積極抓好防雷安全管理工作

規(guī)范行政許可各項工作，對區(qū)重點項目實行綠色通道，特事特辦，受到了群眾的好評。截止5月15日，20__年共受理圖紙項目59個，辦結行政許可核準44件，發(fā)放防雷裝置驗收合格證64張，聯(lián)合竣工驗收15次。

6、扎實推進黨建工作，加強文明創(chuàng)建力度和水平。

為了更好的推動基層黨建的發(fā)展，保持基層黨建的活力，我局努力做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作。并積極申報__區(qū)十佳基層黨建工作品牌的創(chuàng)建，全力打造“民生氣象，服務民生”服務品牌，積極推進氣象現(xiàn)代化，服務地方經濟社會發(fā)展和百姓生活。

將創(chuàng)建市級文明單位為工作重點，不斷加強文明創(chuàng)建力度，全面提高全體職工的思想道德和科學文化素質。年初，我局前往__鎮(zhèn)__村、__鎮(zhèn)__湖社區(qū)分別開展“三級三聯(lián)”20__年春節(jié)走訪慰問和貧困薄弱村掛構幫扶活動，為困難戶送去慰問及新春的祝福。同時，我局還積極完成文明單位在線、氣象志愿者、社區(qū)共建等活動，并及時整理創(chuàng)建電子臺帳，不斷提升文明創(chuàng)建水平。

二、 下半年工作打算

1、精心做好公共服務，加強對服務工作的總結，為做好森林防火、夏收夏種、汛期、秋收秋種以及國慶等法定長假等的氣象服務打下良好的基礎。

2、加快__生態(tài)站的觀測場、水上觀測平臺和北斗雷達的安裝、采購和實施進度，做好十二五項目資料的收集、整理和歸檔。

3、根據(jù)區(qū)文明辦的要求，做好市文明單位的迎檢準備工作，對照__市文明單位建設重點工作考評標準，查漏補缺，爭取順利完成創(chuàng)建任務。

4、加強財務、內控管理，進一步完善財務制度，根據(jù)財務大檢查的要求對本單位的財務工作進行自查整改。

5、扎實開展黨風廉政建設，根據(jù)區(qū)委區(qū)政府的'安排做好“四聯(lián)雙提”、“三級三聯(lián)”、“三訪三促”、“8.26助學幫困活動”、“助殘捐款”、“黨員關愛幫扶行動”等主題活動。

氣象工作要求 氣象工作計劃篇五

（2011--2012學年度第一學期）

一、 指導思想：

物理實驗是學生進行科學探究的重要方式， 實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所， 是物理探究學習的主要資源。

因此， 學校高度重視物理實驗室建設， 配置必要的儀器和設備， 確保每個學生都能進行實驗探究活動， 為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。

中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎物理知識， 培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。

教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng)， 使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、 動手能力和設計創(chuàng)新能力。

初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。

根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》 和新課程標準， 其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力， 做到有目的地觀察， 辯明觀察對象的主要特征及其變化條件， 能了解實驗目的，會正確使用儀器， 會作必要的記錄， 會根據(jù)實驗結果得出結論， 會寫簡單的實驗報告。

實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段， 因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。

因此實驗室必

須建立和健全科學、 規(guī)范的管理體制， 實行規(guī)范的管理。

二、 具體工作計劃：

1、 制訂規(guī)章制度， 科學規(guī)范管理

2、 按照學校各類規(guī)章制度， 并認真執(zhí)行。

3、 制訂學期實驗計劃表。

4、 開足開齊各類實驗， 并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務于教學。

5、 充分利用生活中身邊的實驗器材的作用， 結合實驗室條件進行分組實驗。

6、 做好儀器、 器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。

7、 做好儀器的借出、 歸還驗收工作。

8、 有必要時， 可以自制一些教具。

9、 做好儀器、 器材的補充計劃。

10、 做好各類臺帳的記錄工作。

結合采用電子檔案。

11、 結合學校常規(guī)管理， 保持實驗室的常清潔。

2011 、 9

學生實驗進度計劃表 八年級

2011、 9 周

次 演示實驗 分組實驗 備

注 第1周

第2周

第3周

時間和長度的測量

第4周 速度的變化

第5周

第6周 聲音的產生

第7周

第8周

第9周 光在水中和玻璃中的傳播

第10周 光的反射

第11周

平面鏡成像的特點

第12周 光的折射

第13周

第14周

凸透鏡成像

第15周

第16周

物重和質量的關系

第17周

摩擦力與哪些因素有關

第18周

第19周

第20周

九年級

2011、 8 周

次 演示實驗 分組實驗 備

注 第1周 探究冰的熔點和水的沸點

第2周

第3周 物質的融化與吸熱

第4周 用溫度計測量溫度

第5周

第6周 摩擦起電

第7周

連接串并、 聯(lián)電路

第8周

串并聯(lián)電路的電流

第9周

第10周

串并聯(lián)電路的電壓

第11周

第12周

通過導體的電流與電壓、 電阻的關系

第13周

第14周

用“伏安法” 測電阻

第15周

第16周

測量小燈泡的電功率

第17周

第18周

第19周

第20周

氣象工作要求 氣象工作計劃篇六

（一）學生基本情況分析：從整體來看，部分學生身上好的習慣（課堂聽講，記筆記，發(fā)言提問、課外閱讀）正在逐步養(yǎng)成，語文的綜合能力也在原來的基礎上有了較大的提高，但仍有不少學生的學習興趣和學習態(tài)度沒有明顯的轉變。

（二）教材分析：一年級教材仍為基礎模塊，共有八個單元。文學體裁呈現(xiàn)多元化，如三單元的戲劇，四單元的外國詩文，五單元的科技小品。故針對此，上課形式可以靈活化。

知識與能力目標：了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識，熟記課文中出現(xiàn)的生字生詞的音形義。能領會詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內容和文章的思路，了解基本寫法，具有一定的語言感受能力，初步掌握精讀略讀的方法，培養(yǎng)默讀的習慣，提高閱讀速度，能用普通話正確流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段，初步具有欣賞文學作品的能力，讀文言文課文，要了解內容，背誦一些基本篇目，熟練使用常用字典詞典，養(yǎng)成讀書看報的習慣。

過程與方法目標：初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行口語交際，把課本中感受學習到的有關人的語文素質的東西靈活運用到生活中，從而提高自己的文化品位，例如待人接物的儀態(tài)，為人處事的心理，讀書看報看電視的習慣等。

情感與價值觀目標：在語文教學過程中，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高學生的文化品位。發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。

1、認真落實“小組合作學習”的教學形式，認真探索、實踐其它新的教學模式。

2、從語文學科的特點和社會發(fā)展對語文的新要求出發(fā)，使學生在潛移默化中，提高思想認識，陶冶道德情操，培養(yǎng)審美情趣，做到既教書又育人。

3、語文教學中，要加強綜合，簡化頭緒，突出重點，重視積累、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感，致力于語文素養(yǎng)的整體提高。

4、視學生思維能力的發(fā)展。指導學生運用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。

5、教學過程應突出學生的實踐活動，指導學生主動地獲取知識，科學地訓練技能，全面提高語文能力。精心備課，尤其要備好學生，突出重點和難點。要提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式。

6、重視創(chuàng)設語文學習的環(huán)境，溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯(lián)系，拓寬學習渠道，增加學生語文實踐的機會。

7、作文教學，貼近生活實際，富有生活氣息，把握中考方向，多寫小作文片段，統(tǒng)一安排，嘗試互批共批，以改促寫，有效提高作文水平。

8、實行分層目標教學，根據(jù)教學內容對不同層次的學生進行分層教學。利用課外實行培優(yōu)輔差，力爭整體提高。

9、優(yōu)化作業(yè)管理，培養(yǎng)學生自主學習、自我管理，加強課代表，小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用，避免欠交作業(yè)。

10、作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別，要因人而異。充分照顧到不同學生的特點。

11、利用多種多樣的教學形式，開展豐富多彩的讀書報告會、演講會、小辯論，鍛煉能力，提高興趣、培養(yǎng)思維及口頭表達和語文知識的運用。

氣象工作要求 氣象工作計劃篇七

幼兒園工作計劃幼兒園小班工作計劃幼兒園中班工作計劃幼兒園大班工作計劃幼兒園教研工作計劃幼兒園安全工作計劃幼兒園后勤工作計劃幼兒園園務工作計劃幼兒園教學工作計劃幼兒園德育工作計劃幼兒園保教工作計劃幼兒園家長工作計劃幼兒園教案幼兒園教室布置幼兒園游戲幼兒園兒歌工作計劃的種類較多。按內容分，有全面的綜合性計劃，如社會發(fā)展計劃，國民經濟計劃等;有單項計劃，如生產計劃、學習計劃等。按覆蓋的范圍分，有國家的、地區(qū)的、系統(tǒng)的、部門的、單位的、個人的計劃等。按針對的時間分，有多年性的，一般又稱為規(guī)劃;有近期的，如年度、季度、月份的計劃等。按計劃的詳細程度分，有計劃要點、簡要計劃、詳細計劃。下面是工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道小編給大家分享的工作計劃，欲知更多詳情請收藏鏈接。

?為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結合本園教育的.發(fā)展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。

1、加強安全制度建設，提高依法管理意識

學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī)，依法加強管理。

(1)加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。

(2)在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

(3)加強相關業(yè)務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。

(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態(tài)勢，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。

(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應的獎勵和處罰。

2、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

(1)積極籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。

(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。

(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。

(5)加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生。

(6)加強衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。

(7)加強幼兒在園服用藥品管理，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(8)加強校車安全管理，嚴格執(zhí)行交通法規(guī)及園內制訂的有關規(guī)定，確保師生的生命安全。

(9)建立班級安全責任制，切實做好班級日?；顒?、飲食、衛(wèi)生安全工作。

3、加強安全教育，提高安全意識

(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。

(2)創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。

(4)積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。

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