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初一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)全部答案篇一
1.提高自己在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)能力;
2.加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì);
3.學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。
具體措施
1.組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適,建議參加精銳教育1對(duì)3哈佛案例教學(xué)課程)
2.按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買(mǎi)一、兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹(shù)立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4.把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開(kāi)教科書(shū),逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類(lèi)型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5.無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書(shū)館去找參考書(shū),可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6.把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。
7.到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話(huà)能力和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8.對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類(lèi)競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)
9.每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
10.每天晚上,聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)瀏覽,看書(shū)讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11.每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。
時(shí)間安排
1.一星期學(xué)習(xí)五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2.每天的5點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3.晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4.周末去看一些有益的展覽,或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
督促自律
1.設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2.合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
初一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)全部答案篇二
1、元謀人
時(shí)間: 距今約一百七十萬(wàn)年,是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)。
地點(diǎn):云南元謀縣。(長(zhǎng)江流域)
2、北京人
時(shí)間:距今約七十至二十萬(wàn)年。
地點(diǎn):北京西南周口店龍骨山的山洞里。(黃河流域)
二 、原始的農(nóng)耕生活
1、河姆渡人
時(shí)間 :距今約六千多年。
地點(diǎn):浙江余姚市河姆渡村
主要農(nóng)具和農(nóng)作物:普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。(我國(guó)是世界上種植水稻最早的國(guó)家。)
2、半坡人
時(shí)間: 距今約五六千年。
地點(diǎn):陜西西安市半坡村
主要農(nóng)具和農(nóng)作物:普遍使用磨制石器。種植粟。(我國(guó)是世界上最早種植粟的國(guó)家。)
三、神奇的遠(yuǎn)古傳說(shuō)
1、華夏族的形成 炎帝和黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟,后來(lái)發(fā)展成華夏族,成為漢族的前身。
2、炎帝:號(hào)神農(nóng)氏,教民農(nóng)耕,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的創(chuàng)始人。“嘗百草”,給人們尋找治病的草藥。
3、黃帝——人文初祖 (后人認(rèn)為黃帝是中華文明的創(chuàng)始者。)有許多發(fā)明創(chuàng)造:做兵器,造車(chē)、船、宮室,教人挖井,染五色衣裳。
4、堯舜禹:相傳繼黃帝之后,我國(guó)黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)有堯舜禹。當(dāng)時(shí)采用禪讓制,民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)。(禪讓的依據(jù):有德有才)
堯:節(jié)儉、樸素、愛(ài)民。
舜:吃苦耐勞,孝順父母。
禹:治水有功。
考點(diǎn) 2:國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革
知識(shí)清單—— 明確考什么
一、夏朝
1、建立:公元前2070年,禹建立了夏朝。
2、政治制度:?jiǎn)㈤_(kāi)始,王位世襲制取代禪讓制。(“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆?
二、商朝
1、建立:約 公元前1600年,湯建立商朝。
2、政治:盤(pán)庚遷都至殷,統(tǒng)治穩(wěn)定。
3、滅亡:約公元前1046年,周武王伐紂,商朝滅亡。
三、西周
1、建立:公元前1046年,牧野之戰(zhàn)大敗商軍。滅商后,周武王建立周朝,定都鎬京。
2、政治經(jīng)濟(jì)制度:分封制,土地國(guó)有制。
3、滅亡:公元前771年,西周滅亡。
四、東周
(1)春秋爭(zhēng)霸:齊桓公、晉文公、楚莊王、吳王闔閭和越王勾踐為春秋五霸。
齊桓公:最先稱(chēng)霸:管仲改革,“尊王攘夷”,葵丘會(huì)盟。
晉文公:“退避三舍”。
楚莊王:?jiǎn)柖χ性?/p>
越王勾踐:臥薪嘗膽。
(2)戰(zhàn)國(guó)七雄:齊,楚,秦,燕,趙,魏,韓。(形勢(shì)圖) (東齊、西秦、南楚、北燕、趙魏韓在中間。)
(3)商鞅變法:公元前356年,秦孝公任用商鞅變法。
1、目的:富國(guó)強(qiáng)兵
2、內(nèi)容:承認(rèn)土地私有,允許土地自由買(mǎi)賣(mài);獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn);推行縣制。
3、影響:廢除了舊制度,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力,使秦國(guó)為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的諸侯國(guó),為以后兼并六國(guó)、統(tǒng)一中國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、啟示:改革不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)甚至付出血的代價(jià);順應(yīng)歷史潮流的改革終究會(huì)取得勝利。同時(shí)我們要學(xué)習(xí)商鞅勇于改革、勇于創(chuàng)新,和他的獻(xiàn)身精神。
考點(diǎn) 3:統(tǒng)一國(guó)家的建立
知識(shí)清單—— 明確考什么
一、秦朝的統(tǒng)治與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)
(1)秦朝的統(tǒng)治
1、統(tǒng)一時(shí)間:公元前221年秦王嬴政統(tǒng)一。(秦始皇圖)
2、秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的措施:
建立中央集權(quán);統(tǒng)一文字貨幣度量衡;焚書(shū)坑儒,控制思想。
3、秦朝的疆域:東到東海,西到隴西,南到南海,北到長(zhǎng)城一帶。(考圖)
4、統(tǒng)一的意義:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期分裂割據(jù),開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)歷史上首次大一統(tǒng)局面。秦朝時(shí)我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家。
(2)陳勝吳廣起義
1、地點(diǎn):大澤鄉(xiāng)(安徽)
2、意義:是中國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。在這次起義的推動(dòng)下,劉邦項(xiàng)羽推翻秦朝的殘暴統(tǒng)治。起義具有革命首創(chuàng)精神。
二、漢朝的統(tǒng)治
1、西漢
時(shí)間:前202年,劉邦建立,都城長(zhǎng)安。
漢初:郡縣制,分封制,休養(yǎng)生息政策。
西漢的強(qiáng)盛:漢武帝統(tǒng)治時(shí)出現(xiàn)大一統(tǒng)局面。
2、東漢:時(shí)間:25-----220年。建立者:劉秀。都城:洛陽(yáng)。
三、秦始皇,漢武帝
(一)秦始皇——我國(guó)古代封建社會(huì)第一個(gè)皇帝。
功勞:1、實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,滅六國(guó),結(jié)束春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期分裂割據(jù)局面,建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)中央集權(quán)的封建國(guó)家。
2、鞏固統(tǒng)一,創(chuàng)立了一套封建專(zhuān)制主義的中央集權(quán)制度,影響深遠(yuǎn)。
3、統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡和車(chē)軌,有利于經(jīng)濟(jì)文化交流和發(fā)展。
4、北擊匈奴,修筑萬(wàn)里長(zhǎng)城;開(kāi)發(fā)南疆。
過(guò) :統(tǒng)治殘暴: 賦稅繁重,刑法苛嚴(yán),兵役徭役繁多,加速了秦朝滅亡。
焚書(shū)坑儒:摧殘了文化,鉗制了思想。
(二)漢武帝的大一統(tǒng)
背景 :經(jīng)濟(jì)繁榮,國(guó)力強(qiáng)盛。
措施:1、政治:頒布推恩令,削奪大批列侯的爵位。解決王國(guó)問(wèn)題,加強(qiáng)中央集權(quán)。
2、經(jīng)濟(jì):將地方上的鑄幣權(quán)和鹽鐵經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián)。
3、思想:接受董仲舒“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的建議,興辦太學(xué),大力推行儒學(xué)教育,任用儒生做官。實(shí)現(xiàn)思想上的大一統(tǒng)。
4、軍事:派衛(wèi)青、霍去病等多次大規(guī)模攻打匈奴,基本上解除了匈奴對(duì)北部邊郡的威脅。
結(jié)果:出現(xiàn)大一統(tǒng)局面。
四、絲綢之路
1、張騫通西域
西域:漢朝時(shí),指玉門(mén)關(guān),陽(yáng)關(guān)以西、蔥嶺以東、巴爾喀什湖以東以南、天山南北的今新疆地區(qū)。
目的:為了聯(lián)合大月氏夾擊匈奴,受漢武帝派遣,公元前138年、公元前119年,張騫兩次出使西域。
影響:第一次了解西域的情況和西域人像和漢朝交往的愿望。
第二次建立了西漢與西域各國(guó)的友好關(guān)系,加強(qiáng)了經(jīng)濟(jì)文化交流,促進(jìn)了西域的開(kāi)發(fā),為絲綢之路的開(kāi)辟創(chuàng)造了條件。
2、絲綢之路
開(kāi)辟時(shí)間:西漢漢武帝時(shí)。
路線(xiàn):從長(zhǎng)安出發(fā),經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū),到達(dá)中亞、南亞、西亞,再轉(zhuǎn)運(yùn)到大秦。
意義:促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化交流。
初一歷史復(fù)習(xí)提綱2
1.元謀猿人發(fā)現(xiàn)的時(shí)間:1965年,地點(diǎn):云南省元謀縣,地位:元謀猿人生活在距今約170萬(wàn)年,是我國(guó)境內(nèi)已知的最早人類(lèi)。人和動(dòng)物的根本區(qū)別:會(huì)不會(huì)制造工具。
北京猿人發(fā)現(xiàn)的時(shí)間:1929年,地點(diǎn):北京市西南周口店山洞里。
山頂洞人發(fā)現(xiàn)地點(diǎn):周口店龍骨山頂部的洞穴里,考古學(xué)家把他們稱(chēng)為:山頂洞人,生活時(shí)間:距今約3萬(wàn)年。
2.主要國(guó)家建立情況:
國(guó)家建立時(shí)間建立者亡國(guó)者都城
夏前2070年禹桀陽(yáng)城
商前1600年湯紂亳殷
西周前1046年周武王周幽王 鎬京
秦前221年嬴政咸陽(yáng)
西漢前206年劉邦長(zhǎng)安
魏220年曹丕洛陽(yáng)
蜀221年劉備成都
吳222年孫權(quán)建業(yè)
3.古代主要政治制度
禪讓制:原始社會(huì)首領(lǐng)產(chǎn)生方式。
王位世襲制:從夏禹傳子啟開(kāi)始分封制。
西周開(kāi)始:中央集權(quán)制。
秦朝開(kāi)創(chuàng),包括皇帝制、三公制、郡縣制。
4.春秋五霸: 齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王
5.戰(zhàn)國(guó)七雄: 齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓
6.稱(chēng)號(hào)與人物
神農(nóng)氏:炎帝; 中華民族人文始祖:炎帝和黃帝;
大禹:禹 醫(yī)圣:張仲景;
神醫(yī):華佗; 書(shū)圣:王羲之
7.人物與成就
李冰:都江堰 張騫:出使西域
蔡倫:改進(jìn)造紙術(shù) 張仲景:《傷寒雜病論》
華佗:麻沸散
司馬遷:《史記》 祖沖之:圓周率
賈思勰:《齊民要術(shù)》 酈道元:《水經(jīng)注》
王羲之:《蘭亭序》 顧愷之:《女史箴圖》、《洛神賦圖》
8.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期主要的思想流派和代表人物
墨家:墨子 儒家:孟子 道家:莊子 法家:韓非子
9.中國(guó)之最
中華民族的人文始祖是炎帝和黃帝。
我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家是夏朝。
我國(guó)有文字可考的歷史,從商朝開(kāi)始。
目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器是西周時(shí)的司母戊鼎。
春秋諸侯爭(zhēng)霸中,最先稱(chēng)霸的是齊桓公。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的改革中,影響最大的是秦國(guó)的商鞅變法。
我國(guó)古代最偉大的思想家是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期修建的最大型的水利工程是由李冰父子主建的都江堰。
我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家是秦朝。
我國(guó)歷史上的第一個(gè)皇帝是秦始皇。
封建主義中央集權(quán)制開(kāi)始于秦朝。
新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄開(kāi)始于西漢。
絲綢之路最早開(kāi)通于西漢。
紙最早發(fā)明于西漢。
最早發(fā)明全身麻醉藥劑麻沸散的人是華佗。
記載當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的數(shù)學(xué)計(jì)算方法的書(shū)籍是《九章算術(shù)》。
我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史是司馬遷寫(xiě)的《史記》。
世界上第一個(gè)把圓周率的數(shù)值計(jì)算到小數(shù)點(diǎn)以后第7位的人是祖沖之。
我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作是賈思勰編的《齊民要術(shù)》。
東晉南北朝時(shí),最著名的石窟有山西大同的云岡石窟和河南洛陽(yáng)的龍門(mén)石窟。
初一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)全部答案篇三
學(xué)派 人物姓名 著作 主要思想
儒家 孟子 《孟子》 仁政,民貴君輕
法家 韓非 《韓非子》 “法”治,中央集權(quán)
道家 莊子 《莊子》 無(wú)為而治 物論齊一
墨家 墨子 《墨子》 “兼愛(ài)”、“非攻”
兵家 孫武 《孫子兵法》 知己知彼 百戰(zhàn)不殆
32、(1)管仲改革的內(nèi)容:改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn),改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊(duì),以尊王攘夷為號(hào)召,擴(kuò)充疆界。(4分)商鞅變法的內(nèi)容:承認(rèn)土地私有,允許自由買(mǎi)賣(mài);獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn);建立縣制。(5分)(2)管仲改革是為“稱(chēng)霸”(2分);商鞅變法是為“統(tǒng)一”(2分)。(3)作用:都是國(guó)家經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展,軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力得到了加強(qiáng)。(2分)改革是社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)力。改革可以使國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。(2分)(言之有理卻可)
初一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)全部答案篇四
>暑假注意事項(xiàng)1.因故不能回家,或在校外參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等都應(yīng)事先征得家長(zhǎng)同意。任何單位和個(gè)人不得組織學(xué)生外出打工,個(gè)人參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要確保安全,并注意與正規(guī)有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)或單位簽署必要的、合法的協(xié)約或合同。學(xué)會(huì)依法辦事,維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2.一定要注意飲食衛(wèi)生、交通、水電安全,尤其是要注意游泳安全,不到戶(hù)外或者不熟悉的水域游泳。
3.按照學(xué)校安排時(shí)間及時(shí)返校。有急事不能按時(shí)到校的,需要事先向輔導(dǎo)員請(qǐng)假,事假最多不得超過(guò)三天,病假需要縣級(jí)以上醫(yī)院證明,請(qǐng)假同學(xué)返校后注意銷(xiāo)假。應(yīng)及時(shí)繳納學(xué)費(fèi),按時(shí)把應(yīng)交的各項(xiàng)費(fèi)用足額存入學(xué)校指定的銀行卡中。
初一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)全部答案篇五
一、成語(yǔ) 。
1、解釋?zhuān)?/p>
(1)、無(wú)動(dòng)于衷:形容表情冷漠, 一點(diǎn)也不 動(dòng)心。
(2)、貪得無(wú)厭:貪婪而不滿(mǎn) 足。
(3)、樂(lè)不可支:快樂(lè)地不能支撐。形容 快樂(lè)到了 極點(diǎn)。
(4)、屈指可數(shù):彎著指頭計(jì)算數(shù)目。形容數(shù) 量 很少。
(5)、黔驢技窮:比喻有限的一點(diǎn)本領(lǐng)用 完了。
(6)、喜不自勝:高興得自己也無(wú) 法 承受。
(7)、喜出望外:出乎意料的高興。比 料之外的 高興。
(8)、嘔心瀝血:形容為了做某事而耗 盡心 血。
(9)、扶搖直上:乘著盤(pán)旋急劇的暴風(fēng)之 勢(shì)一積聚上升途得。
(10)、舉世矚目:全世界的人 都注 視著。
(11)、銳不可當(dāng):來(lái)勢(shì)威猛,不可 抵擋。
(12)、循序漸進(jìn):按照順序,一步一 步 前進(jìn)。
(13)、自怨自艾:本義是悔恨自己的錯(cuò)誤,自己改正。今恨。
(14)、亭亭玉立:高高直立的美麗姿態(tài)。形容女身材修長(zhǎng)秀。
(15)、心曠神怡:心情舒暢 ,精神愉 快。
(16)、一塵不染:形容人品高尚純潔,指環(huán)境或物體十分干。
(17)、含辛茹苦:忍受辛苦,吃盡苦頭。比 喻經(jīng)歷千辛萬(wàn) 。
(18)、撲朔迷離:比喻情況錯(cuò)綜復(fù)雜,讓人 難辨真 。
2、填空。
(1)大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。
(2)東漢銅奔馬是舉世矚目,為國(guó)內(nèi)外人民所高度贊賞的`一件瑰寶。
(3)我軍銳不可當(dāng),敵人兵敗如山倒。
(4)學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不可能有捷徑。
(5)荷花靜靜地開(kāi)在池塘里,像個(gè)亭亭玉立的少女。
(6)看到這樣美麗的山色,我們感到心曠神怡。
(7)奶奶很愛(ài)清潔,她的屋子里總是一塵不染的。
(8)母親含辛茹苦地把我和弟弟拉扯大。
(9)這個(gè)案子疑點(diǎn)很多,撲朔迷離,真假莫辨。
(10)他對(duì)別人的批評(píng),無(wú)動(dòng)于衷。
(11)資本家對(duì)工人的剝削是貪得無(wú)厭的。
(12)弟弟捧著玩具,樂(lè)不可支地走了。
(13)我們班會(huì)踢足球的人屈指可數(shù)。
(13)他想了許多辦法,直至“黔驢技窮”,仍不能哄兒子睡著。
(14)爸爸拿起書(shū),喜不自勝地看了起來(lái)。
(14)聽(tīng)了這個(gè)消息,他喜出望外。
(15)為了這些可愛(ài)的孩子們,老師任勞任怨、嘔心瀝血,默默地奉獻(xiàn)了一輩子。
1.
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7.
關(guān)于初一下冊(cè)暑假作業(yè)答案的參考
初一數(shù)學(xué)暑假作業(yè)全部答案篇六
參考答案
一、1~10cddcaaaabb
二、11、文學(xué)思想羅馬個(gè)性文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)
12、人文主義思想
13、它是中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人,同時(shí)又是新時(shí)代的.最初一位詩(shī)人。
對(duì)自己的命運(yùn)具有不可推卸的責(zé)任;提倡追求知識(shí)、反對(duì)愚昧。
人物
國(guó)家
領(lǐng)域
作品
但丁
意大利
文學(xué)
《神曲》
達(dá)芬奇
意大利
藝術(shù)
《最后的晚餐》
《蒙娜麗莎》
莎士比亞
英國(guó)
文學(xué)
《哈姆雷特》
四、15、
16、
運(yùn)動(dòng)
比較內(nèi)容
文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)
新文化運(yùn)動(dòng)
核心內(nèi)容
人文主義思想
***與科學(xué)
共同之處
文
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