讀后感是對于書籍內容的理解和解讀，反映了讀者對書的深入思考和感悟。那么，怎樣寫一篇出色的讀后感呢？首先，我們需要對所讀的內容進行仔細的分析和思考。在讀書的過程中，我們可以留意并記錄下書中的重要情節(jié)、人物形象和思想等，便于后期整理和撰寫讀后感。其次，我們可以就所讀內容中的某個主題或問題展開討論，以展示我們的思考和洞見。同時，我們可以適當引用作者的語句或段落來支撐我們的觀點，增強讀后感的可信度和內涵。此外，我們還可以結合自己的經歷和感受，與書中的情節(jié)和人物進行類比和串聯(lián)，以豐富讀后感的內容和意義。最后，我們需要在寫作過程中保持邏輯和思路的清晰，不拖泥帶水地表達自己的觀點和理解。通過以上幾點的注意和努力，相信我們可以寫出一份出色的讀后感。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家一些啟示和幫助。范文內容包括對作品主題的理解、對人物形象的評價、對語言風格和結構的分析等等。大家可以閱讀這些范文，進行借鑒和參考。讀后感的撰寫是一個提升自己思維和表達能力的過程，希望大家能夠用心去寫，寫出有獨特見解和觀點的讀后感作品。
中國古代服飾史讀后感篇一
你們喜歡神話故事嗎？我就很喜歡，就在最近我讀了一本中國古代神話故事，里面的每一個故事都很精彩，都吸引著我，讓我充滿幻想。接下來就聽我講一講其中的一個故事吧！
我最喜歡的神話故事就是巫山神女了?，幖峭跄改锬锏牡诙齻€女兒，她不但漂亮還十分善良，王母娘娘十分喜歡她。可是她很喜歡到人間玩耍，有一天王母娘娘發(fā)現了這個秘密，于是就大罵了她一頓?？墒怯衷诂幖У慕忉屜卤阃馑垖m轉轉。
到龍宮后，龍王想要她和自己的兒子結婚，瑤姬很生氣就來到了人間，龍王怒了，就開始在人間興風作浪，殘害百姓，瑤姬勸他們停止作惡可是他們不聽，甚至更猖狂。于是瑤姬就殺了那十二條龍。后來她繼續(xù)留在人間幫助百姓，還有十一個姐姐也和她在一起保護著人間的百姓。
再后來，十二位仙女們變成了十二座美麗的山峰，而瑤姬就變成了蓮花峰。象征著永久的守護和庇佑。
從這個故事里，我展開了對古人的奇幻想像和對幸福的欲望。讀了這篇故事后，我還知道了，瑤姬是一個正義、善良、為民除害的`仙女，我們應該和瑤姬一樣，做一個善良、正義的人，以后能為更多需要幫助的人，伸出援助之手。
中國古代服飾史讀后感篇二
暑假，我讀了《中國古代神話》，這本書里有許多勵志、有趣的人物，有好玩、神奇的事情，還有很多讓人意想不到的結果。書里一個個生動的神話故事打動了我，讓我神往。
其中《盤古開天地》這一篇，讓我印象至深。遠古時代，宇宙還是一片混沌、天地合在一起的時候，有個叫盤古的巨人誕生了，他用斧頭把天地辟開，雙手托天、兩腳踏地。不知過了多少萬年，天和地分開，不再合在一起，于是就有了這美好世界。此外，還有《女媧造人》《夸父追日》《精衛(wèi)填?！返?，每一個神話故事都有對勞動創(chuàng)造的生動記錄、對勞動精神的贊美，同時也體現了中華民族的偉大精神。
《盤古開天地》鼓勵我們應該勇于開拓、不斷進取、堅持不懈，為了美好的明天而奮斗；《女媧造人》不僅是對人類起源充滿了豐富的想象，更是體現出人們的.智慧和創(chuàng)造力；《夸父追日》表現出夸父的勇敢、無畏和無私，為了族人，堅持不懈地同大自然作斗爭；《精衛(wèi)填?！分芯l(wèi)有著永不言棄、驚人的毅力和精神。
這些傳說雖然離我們很遙遠，但是它帶給我們的精神值得我們傳承下去，我們現在要做的就是把握生命中的每一分鐘，不要害怕困難，要勇于堅持，要堅信自己一定能夠取得成功。
讀完這本書，我意猶未盡，閑暇之余經常讓自己沉浸在故事里，仿佛我也曾經歷過這些神奇的故事。這是我們祖先留下的文化瑰寶，我們要讓故事中的精神永遠地流傳下去。
中國古代服飾史讀后感篇三
閱讀是一盞明燈，照亮你人生的路，暑假里我讀了《山海經》《一千零一夜》……不過我最喜歡的還是《中國古代神話》里面的故事，它讓我百讀不厭。
《中國古代神話》收錄了很多精彩神話，像《精衛(wèi)填?！贰逗篝嗌淙铡?，熱情謳歌了人民群眾勤勞善良和機智勇敢的美德。
我最喜歡的還是堅持不懈的愚公。愚公家門前有兩座大山，擋住了他們一家人通向外邊世界的路。于是，他和兒子一起去移山。鄰居京城氏的寡婦也來幫忙，而智叟嘲笑愚公說：“愚公啊愚公，你果然沒有起錯名字呀，這么一把老骨頭，還想移山？愚啊，真是愚到家嘍！”愚公哈哈大笑道：“你可真是頑固不化，即使我死了，還有兒子，兒子又生孫子，子子孫孫無窮盡，而山不再增高，所以總有一天會把山移掉的……”說得智叟啞口無言。
讀到這里，我也覺得愚公愚蠢，搬家不就好了嗎？想把兩座大山移走要何年何月??！
然而愚公的精神感動了天帝，他派大力神夸娥氏兩人把兩座山移開了，愚公他們終于可以看到外面的世界了。
看到這里，我不由得臉紅了。最后那兩座大山雖然不是愚公移走的，但是他們不怕困難、堅持不懈的精神，值得我們學習。在學習中遇到困難，我們也要有愚公的精神，在生活中遇到困難也要向愚公學習。只有這樣，才不會被困難打倒。
“世上無難事，只要肯攀登。”讀《中國古代神話故事》不僅能讓你讀到許多有趣故事，還可以懂得許多道理。這是一本讓人受益匪淺的書。
中國古代服飾史讀后感篇四
今天，我看了一本書，書名叫《中國古代神話》。其中，有一個故事——《盤古開天地》令我印象深刻。這個故事不僅內容精彩，還讓我懂得了很多道理。
傳說，在很久以前，地球還是黑暗混沌一片。這時，出現了一個名叫盤古的巨人，這個巨人經歷了重重困難，創(chuàng)造了我們美麗的世界，為人類做出了偉大的貢獻。
其中，有一個令我難忘的`文段——盤古頂天立地的時候。盤古為了能讓天地分開，他手頂著天，腳踏著地，這樣夜以繼日地扛著，那多累??！更何況還堅持了一萬八千年。最后他累得倒下了，死后身體還變化成造福人類的萬物。
有一次，我和媽媽嘗試了一個挑戰(zhàn)——“頂天”挑戰(zhàn)。首先，我拿了一本書，放在了頭上，接著，我又把手伸直，把書本當成了天，想知道自己能支撐多久。5分鐘過去了，胳膊有種炙熱的感覺;漸漸地，10分鐘過去了，胳膊產生了一點點酸痛;20分鐘到了，媽媽堅持不住了，敗下陣來，說：“盤古可真厲害?。 ?/p>
30分鐘到了，我也累垮了。我心想：盤古犧牲了自己，為全世界的人帶來了光明與生機，還有美麗的大自然，他多么偉大啊！
盤古這種舍己為人的精神值得我們學習。(陳潔瑩)
中國古代服飾史讀后感篇五
合上《中國古代神話》，我的心情仍久久未能平靜，那一篇篇令人向往的傳說，不時在腦海中浮現，那些感人心扉的傳奇英雄令人欽佩，而那些無惡不作的壞人令人義憤填膺。
這些故事吸引著我們，其中我最喜歡《神農嘗百草》。相傳，很久很久以前，有個叫“神農”的神，當時人們還填不飽肚子，所以就有許多人餓死了。神農看到了，就去嘗百草，他歷經千辛萬苦，翻山越嶺，途中還會中毒。他用神力排毒，但神力用多了，他就越來越虛弱。有一次，他一不小心，嘗到了斷腸草，因為他的身體很虛弱，他無法將毒解掉，就這樣死去了。我覺得神農為了保護百姓而犧牲自己寶貴的生命，這種精神值得我們學習。我也要像神農那樣，做一個給別人的'生活帶來幫助的人。
這本書讓我了解了古代人民的智慧和對美好生活的向往，我非常喜歡這充滿知識的書。
中國古代服飾史讀后感篇六
咱們中國的神話很多，有一本書專門講中國古代的神話，這本書就叫《中國古代神話》，這本書從盤古開天辟地、女媧補天、夸父逐日，倉頡造字都寫得很精致，很吸引人，其中我最喜歡的'就是女媧補天，女媧不僅創(chuàng)造了我們，還為人類補天，她很善良，而且在盡力保護我們的人間，我們都應該感謝她。
其次就是后羿啦，因為天帝的十個兒子（就是十個太陽）在人間不守規(guī)矩，所以天帝就派神箭手后羿去管管，說他們（太陽），結果他們不聽，后羿生氣了一連射了九個太陽，得罪了天帝。所以后羿不能回到天上，只能做老百姓。
還有就是盤古開天地這個故事，等天和地分開后，盤古擔心天地又合上，就一只手撐著天，腳踏著地，就這樣，每天天高一丈，地厚一丈，盤古長一丈，最后盤古累倒了，他變成了山河湖海，有盤古才有人間，這本書非常好看，我真的推薦大家看一看看，看完后會有很多收獲。
中國古代服飾史讀后感篇七
今天，我看了一本書，書名叫《中國古代神話》。其中，有一個故事——《盤古開天地》令我印象深刻。這個故事不僅內容精彩，還讓我懂得了很多道理。
傳說，在很久以前，地球還是黑暗混沌一片。這時，出現了一個名叫盤古的巨人，這個巨人經歷了重重困難，創(chuàng)造了我們美麗的世界，為人類做出了偉大的貢獻。
其中，有一個令我難忘的文段——盤古頂天立地的時候。盤古為了能讓天地分開，他手頂著天，腳踏著地，這樣夜以繼日地扛著，那多累??！更何況還堅持了一萬八千年。最后他累得倒下了，死后身體還變化成造福人類的萬物。
有一次，我和媽媽嘗試了一個挑戰(zhàn)——“頂天”挑戰(zhàn)。首先，我拿了一本書，放在了頭上，接著，我又把手伸直，把書本當成了天，想知道自己能支撐多久。5分鐘過去了，胳膊有種炙熱的感覺;漸漸地，10分鐘過去了，胳膊產生了一點點酸痛;20分鐘到了，媽媽堅持不住了，敗下陣來，說：“盤古可真厲害??！”
30分鐘到了，我也累垮了。我心想：盤古犧牲了自己，為全世界的'人帶來了光明與生機，還有美麗的大自然，他多么偉大啊！
盤古這種舍己為人的精神值得我們學習。(陳潔瑩)
中國古代服飾史讀后感篇八
今天，我看了一本書，名叫《中國古代神話》，里面讓我印象最深的是《盆子里的孩子》這個故事。
這個故事講的是一位皇上派了一艘船到一個距離滿是漁民的.村子不遠的大海演習，讓漁民不能下海捕魚，沒有收入，沒有吃的，不知道干什么。后來有一位老人下海去捕魚，卻撈到了一個神奇的寶盆。這個寶盆在晚上所有人睡了以后活了過來，里面濺出來的水珠變成了珍珠。這件事被一個壞衙役知道，編了一個故事告訴縣太爺，他信以為真，把老爺爺抓過去。老爺爺本來想把寶盆摔壞，不讓壞人拿去，可誰知他這一摔讓寶盆活了，把那些人釣死了。寶盆重新回到了大家手里，珍珠也一直分給大家賣，大家過著安居樂業(yè)的生活。
從這個故事里我明白了，只要有勇氣，任何困難都可以克服，但如果沒有勇氣對付危險，那就只能喪命在危險之中。生活中無時無刻都有困難和危險，只有你勇敢面對這些困難與危險，才會使你獲得巨大的進步，但你逃避了困難和危險，將來這些困難和危險就會成為你成功路上的絆腳石。就比如你的作文寫的非常好，老師讓你上臺演講你的作文，你卻因為害怕出丑而逃避，你的同學都說你是膽小鬼，不和你玩，你也變得自卑起來，導致作文水平下降。生活中無時無刻都有困難與危險，只要你有勇氣克服它們，你就可以取得人生的成功。
中國古代服飾史讀后感篇九
中國古代服飾獨特而豐富，幾千年來，服飾在不同朝代間發(fā)生了巨大的變化。通過研究古代服飾的變化，讓我深刻認識到服飾與人類文明發(fā)展密不可分的關系，也對古代人們的生活方式和審美觀有了更深入的理解。在這篇文章中，我將分享我對中國古代服飾變化的心得體會。
第一段：古代服飾的起源與發(fā)展
中國古代服飾的起源可以追溯到遠古時期的蓑衣和裙衫。在夏、商、周時期，服飾逐漸形成了以衣為中心的基本結構。隨著封建社會的出現，服飾開始分為不同階層和職業(yè)的專用裝束。到了秦漢時期，服飾與社會地位密切相關，衣著的華麗成為了顯貴身份的象征。
第二段：服飾與社會風俗的關系
中國古代服飾的變化與社會風俗密不可分。例如在宋代，由于儒家文化的影響，審美觀開始注重樸實和自然，服飾也相應地朝著簡潔方向發(fā)展。而到了明清時期，隨著對奢華生活的追求，服飾開始變得繁瑣華麗，襦裙成為了社會風尚。通過研究服飾變化，我們不僅可以了解古代文化的發(fā)展演變，還可以更好地理解古代社會的價值觀和道德觀念。
第三段：服飾與國家政治的關系
古代服飾在一定程度上反映了國家政治的變化。例如，在明朝時期，明成祖朱棣推行“削發(fā)易服”政策，將發(fā)型和服飾規(guī)定為漢族傳統(tǒng)樣式，來鞏固國家的統(tǒng)一和身份認同。服飾成為了政治宣言和權力象征。通過對古代服飾的研究，我們可以看到服飾在政治權力游戲中的角色，進一步了解國家政治的演變和影響。
第四段：服飾與文化交流的關系
古代服飾也是文化交流的重要媒介。隨著絲綢之路的開辟，中國的絲綢、帶有東方風味的服飾開始傳入西方國家。這種交流不僅是物質的，也包含了文化的交流。例如，公元4世紀時，羅馬帝國開始流行中國的絲綢服飾，改變了當地服飾風格。通過研究服飾變化，我們可以看到不同文化之間的相互影響和融合，反映了人類文明的多樣性和共通性。
第五段：服飾對于人們生活的影響
服飾不僅僅是一種外在的裝飾，它還對人們的生活方式產生深遠的影響。古代人們通過服飾來展示自己的身份地位、幸福和悲傷等情感。同時，服飾也作為一種禮儀和道德規(guī)范，在人們的社交活動中起著重要的作用。通過研究古代服飾，我們可以更好地理解古人的思想和世界觀，同時也反思現代社會中服飾對人們生活的影響。
通過對中國古代服飾變化的研究，我深刻認識到服飾與人類文明的發(fā)展息息相關。服飾不僅反映了社會、政治和文化的變遷，也對人們的生活方式和價值觀產生著深遠的影響。通過對古代服飾的研究，我們可以更好地理解和傳承古代的智慧與美學，同時也在現代社會中反思服飾對人們生活的意義和影響。
中國古代服飾史讀后感篇十
跟小區(qū)寶媽一起溜娃，聊到應該怎么跟孩子聊一些，做人做事的道理和怎么引導小朋友，養(yǎng)成良好的行為習慣。聊著聊著就提到了故事書，平時給孩子讀讀小故事大道理的寓言故事，然后通過另一位寶媽的推薦，入手了這本《中國古代寓言故事》這個書是一個系列的，有四本，有名人故事、民間民俗故事、古代神話故事。
書封面
那位寶媽說她家孩子嫌她講故事不好玩，不怎么喜歡乖乖聽她講故事。于是在豆瓣上找到這本故事書，因為這本書是有聲注音版的，是由喜馬拉雅fm育兒主播：一一媽媽朗讀的，只要掃一掃碼就能聽好聽的故事。還別說，她家小朋友還很喜歡聽，拿著書聽得好認真，書里有生動的插畫。
寓言故事用小故事講大道理，用一則“猴子撈月”教導孩子遇到事情時要冷靜，行動前要先仔細觀察，認真思考，不要沖動。一則“獅貓斗大鼠”點撥孩子要想取得勝利，就必須要動腦思考，注重策略，采取正確的方法，不能蠻干。一則“東郭先生與狼”告誡孩子在熱心幫助別人的同時，更要學會保護自己。這些道理如果一板一眼的跟孩子講，孩子肯定會左耳進右耳出，還會反感，換成故事讓孩子代入角色，好玩好聽，還有好看的插畫。
猴子撈月
前幾天又遇到了那位寶媽，她說她家孩子都快把這本《中國古代寓言故事》聽完了，這本書里有91則故事。平常她家小朋友的故事書，都是看個一兩則就不會再拿那本書了，這次竟快聽完了。看來這本書是買對小朋友的“胃口”了。
我也跟風買了，書里面其實也有對父母的教導，比如這則“曾子殺豬”，不知道寶爸寶媽們聽過沒有，印象中我沒有聽過則故事。這則故事更是說給家長聽的，有一句話叫：以身作則。孩子很多時候是在模仿家長，孩子會很在意家長的一言一行，所以家長要為孩子樹立好的榜樣，做一個謹言慎行的人。
書背封面
這本書也適合孩子獨立閱讀，書里有對重點詞語的注解，文章后還附有寓意點撥。深進淺出，通俗易懂，平凡樸實的文字講述了一個個，生動，啟發(fā)心智的故事。
孩子是一張白紙，需要家長的敦敦教誨；初為人父（母）也需要跟孩子一同成長，一本好的課外讀物，就是孩子和家長共同成長的橋梁。
中國古代服飾史讀后感篇十一
另一則寓言我也喜歡，那就是“葉公好龍”。寫的是從前有一個人，叫葉公。他呀，非常喜歡龍：梁柱上雕著龍，衣服上繡著龍，帽上鑲著龍，墻壁上畫著龍。葉公這樣喜歡龍，真龍就親自去拜訪他了。真龍一到葉公家，葉公嚇得臉色發(fā)白，渾身發(fā)抖，抱著腦袋逃跑。這個寓言說明，有的人口頭上某種東西，但實際上又不真，這是很可笑的`。當我讀完這個寓言，我就有點不好意思了。記得有個星期六的下午，我要求肖老師不去看電影，留下來輔導我寫作文。肖老師說：“我要帶班上的許多同學去看電影，你明天來吧?！钡?，星期天我又貪玩，并沒有到學校去?，F在想來，我多么像那個假龍不真龍的葉公?。?/p>
中國古代服飾史讀后感篇十二
這個假期，我看了《中國古代寓言故事》，其中的“河豚之怒”給我的印象很深刻。
這個故事說的是：從前有一只河豚，有一天它邊唱歌邊游泳，一不小心撞到了橋柱子上。它埋怨橋柱子不讓開，就氣鼓鼓地浮出水面，要找橋柱子算賬。就在這時，一只老鷹飛了過來，把河豚一口給吃掉了。
看了“河豚之怒”，我明白了不要這么容易生氣，不然會惹來不幸的`事。
中國古代服飾史讀后感篇十三
我最近讀了《中國古代寓言故事》，這本書中寫了很多小故事，每個小故事看似很短，很簡單，但都包含了一個個深刻的事理。
記憶最深刻的有兩則故事：
一：“刻舟求劍”講了一個楚國人坐船渡河，突然，楚國人的寶劍掉到水里了，別人大叫道：“哎！你的寶劍掉了，還不快撈上來！”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號，說：“不著急，我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了，水淺了，我再下去撈寶劍?！眲e人說：“船是能在水里飄動的，劍則沉到了水底是不動的，那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據現實環(huán)境來處理問題的人，事物都是在不斷變化的，不能用一成不變的立場去向理問題。
二：“三人成虎”講的是，在魏國，龐恭和太子要去邯鄲，在臨走前龐恭問了魏王一個問題，說：“若是有一小我說集市上出現了一只老虎，您信嗎？”魏王說：“當然不信！”
通過讀這些故事，我學到了良多事理，學會了若何去思考和判斷。以后我也要多讀書，多思考，多學知識來豐富自己的思維。
中國古代服飾史讀后感篇十四
《中國古代神話》的'封底有一句話：中國神話永遠有著鼓舞人志的力量，它不會使人頹廢，消極，動搖，即使在逆境中，也讓人看到光明。
中華民族市一個崇尚英雄，成就英雄，英雄備出的民族。在本書中，就有許多的英雄。有把一生風險給人類開天辟地的盤古，有拯救人類補天的女媧，還有為民除害射日的后羿。他們身上都有堅定執(zhí)著，不屈不饒，樂于奉獻的美好品質。
在這本書中，我最喜歡的故事是：夸父逐日，神農嘗百草。
傳說神農用自己嘗試過的草藥來替人們治病，一天中曾中了70次毒，他一生嘗出了365中草藥，寫成《神農本草經》，為天下百姓治病。在現代，我們仿佛從“以身試藥”的屠呦呦的身上看見了他的身影。在歷經190次失敗后，她終于在191次試驗中提取出了青蒿素，并用自己的身體做藥物安全實驗，拯救了全世界億萬患者。在我的心目中，她就是現代神農的化身。
從前有個叫夸父的人，因為世界缺少光明，老百姓們都生活在無邊的黑夜中。他便沿著黃河，渭河去追逐太陽，一路上越來越干旱，他想到受苦受難的老百姓依然又累又渴的向北往大澤跑著，最后因為距離太陽太近而沒有了水源渴死了。于是，他的手杖化作了一片桃林，給追尋光明的人們解渴。在現代，我們在“無人知曉”的人造太陽之父——于敏的身上，也看見了這種堅持不懈的精神，于敏臨危受命研制“護國長劍”—氫彈，面對國家賦予的重任，于敏數十年如一日，隱姓埋名，在大漠邊疆研制氫彈。
我們青少年要有堅定的理想信念，堅持不懈的奮斗精神，腳踏實地地把每一件平凡的事做好，我們青少年事民族的未來，讓我們以英雄的故事為鏡，以英雄的品格為燈，在平凡的人生中，綻放屬于自己的光彩。
中國古代服飾史讀后感篇十五
我喜歡《中國古代神話故事》，這里頭有我很喜歡的故事比如神農嘗百草、黃果樹瀑布、女媧補天......
其中神農嘗百草，的故事是，神農教人們種植五谷，幫人們解決了餓肚子的問題可是還有一個問題就是經常生病，于是神農就摘了各種草花，一種一種的常嘗到了能治病的或者會生病的都記錄下來有一次神農嘗到了斷腸藥神農為了造福人類把這個草準確的記錄了下來，并告訴人千萬不要使用，天帝被神農感動了，他派向西王母要來不死藥，治好了神農的病，還賜給他一根赭鞭，這根赭鞭可神奇了，不管什么花草樹木，是要用它打一下就會顯示出來，這樣神農干起來就不會累了。
為了紀念神農種五谷、嘗百草的功效人們把他常藥的山命名為神農源。
這可以告訴我古代的故事文化，所以喜歡這本書。
中國古代服飾史讀后感篇十六
這星期我把寒假買回來的'《猴子撈月亮》這本書讀完了。
一只小猴子在井邊玩耍的時候，玩累了準備找點水喝，結果往井里一看，就大喊起來“不好啦!月亮掉到井里了!”于是猴子們想了一個辦法：一個接一個地倒掛下來撈月亮。它們撈了半天，怎么也撈不起來，這時老猴子抬頭一看天空，月亮還是掛在天上，這時猴子們這才知道井里的是月亮的影子。
我看完這本書，覺得猴子們做事前沒有分析好情況就做，結果白忙一常但是猴子們這種團結合作這種精神覺得表揚。
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