在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要撰寫或進(jìn)行報(bào)告，以展示自己的研究成果或工作情況。在寫報(bào)告時，要清晰地陳述觀點(diǎn)，提供充分的證據(jù)和例子支持。在報(bào)告范文中，你可以看到作者的論述方式、信息組織方式和語言表達(dá)水平。
面試報(bào)告總結(jié)篇一
本人于2012年6月從母校西南大學(xué)畢業(yè)，于2012年7月正式踏上工作崗位，時至今日，一學(xué)期已悄然而過。學(xué)期開始就被委以一個班的班主任管理工作和五個教學(xué)班的教學(xué)工作，同時還擔(dān)任生物奧賽指導(dǎo)老師，陽光特色體育俱樂部指導(dǎo)老師，對于毫無經(jīng)驗(yàn)的我而言，急需學(xué)習(xí)班級管理知識和專業(yè)發(fā)展知識。為了把班級帶領(lǐng)好，把學(xué)生的學(xué)習(xí)效果提高，一直以來，認(rèn)真向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，向教學(xué)能手學(xué)習(xí)教學(xué)方法，認(rèn)真聽課備課批改作業(yè)，認(rèn)真總結(jié)反思。時間流逝，感受到了逐步的成長。
半年以來，多次參加學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課比賽并取得較好成績，參加全國優(yōu)秀班主任培訓(xùn)，聆聽眾多優(yōu)秀班主任有關(guān)班級管理的介紹并最終形成了自己的一套班級管理體系；與此同時，作為班主任，我班的學(xué)習(xí)成績、德育考評一直位于年級前列，所帶的生物教學(xué)班生物成績也位于年級前列。
回想過去，付出了很多，收獲了很多，也渴望重新回到母校，繼續(xù)深造，從而創(chuàng)造更漂亮的成績。為此，在此做一個任教工作總結(jié)和研究計(jì)劃報(bào)告。
一、任教工作總結(jié)
在學(xué)校，我主要的工作就是班主任管理工作和生物學(xué)科教學(xué)工作，下面就從這兩個方面來對我的任教工作做一個總結(jié)。
1.班主任管理工作
班主任是一個班集體的組織核心，戰(zhàn)斗在學(xué)校管理工作的最基層，在學(xué)校實(shí)施教育、教學(xué)工作計(jì)劃中有著極其重要的作用。作為一個班主任，要想管理帶領(lǐng)好一個班級，必須要有合理高效的管理體系，我主要從班級發(fā)展的指導(dǎo)思想、班級管理系統(tǒng)的健全、班風(fēng)建設(shè)、人性化關(guān)懷四個方面入手加強(qiáng)班級的具體化管理，通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)，這種管理體系比較科學(xué)有效，確實(shí)能夠?yàn)榘嗉壍陌l(fā)展做出一定積極地影響。
時代在進(jìn)步，班主任的管理方法也得與時俱進(jìn)，以前班主任“統(tǒng)領(lǐng)一切”的專制管理在今日已經(jīng)很難適應(yīng)社會的發(fā)展需求了，而現(xiàn)在倡導(dǎo)的就是實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理，自我式服務(wù)，以便培養(yǎng)學(xué)生自主生活和學(xué)習(xí)的能力。學(xué)生成長的同時，教師也從疲于奔波中得到解脫，這種雙贏模式實(shí)現(xiàn)了學(xué)生和教師的共同成長。作為一名工作經(jīng)驗(yàn)缺乏的新老師，必須要有饑渴的學(xué)習(xí)欲望和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，盡早的成長起來，為學(xué)生更好的服務(wù)，早日實(shí)現(xiàn)自己的教育理想。為此，近半年來，不斷地學(xué)習(xí)班主任班級管理經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研讀了李鎮(zhèn)西、魏書生、陳宇、付全新、吳非等眾多優(yōu)秀班主任的班級管理書籍以及俞敏洪、李開復(fù)等優(yōu)秀教育大家的教育理論，參加了“2012全國班主任秋季研修班”的學(xué)習(xí)，多次聆聽學(xué)校優(yōu)秀班主任介紹的班級管理方法，收獲頗多。本著“學(xué)以致用”的原則，也將多種班級管理方法運(yùn)用到實(shí)踐中，結(jié)合班級實(shí)際情況，不斷改進(jìn)，形成了自己的一套班級管理體系。
1.1?班級發(fā)展的指導(dǎo)思想。班級的穩(wěn)步良好發(fā)展必須要有一個良好的指導(dǎo)思想。只有在內(nèi)部的思想上，整個班級的學(xué)生達(dá)成共識，在行動上學(xué)生們才能目標(biāo)一致，共同前進(jìn)?！皟?nèi)圣才能外王”正是此理，所以說一個班級指導(dǎo)思想的重要性在此無需贅言。不同的老師可以根據(jù)班級的實(shí)際情況制定不同的指導(dǎo)思想。我是帶高一新生，學(xué)生才進(jìn)校，主要需要培養(yǎng)的是他們良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，適應(yīng)高中快節(jié)奏的生活和學(xué)習(xí)，為此，我指定的指導(dǎo)思想就是：目標(biāo)堅(jiān)定，態(tài)度端正，行動到位。然后，將這一指導(dǎo)思想打印出來，粘貼在班級外墻的進(jìn)門處，讓每個學(xué)生進(jìn)門的時候都能看見，同時班會的時候也經(jīng)常給學(xué)生強(qiáng)調(diào)、講解，這樣?？闯Ｖv，從而將這一指導(dǎo)思想深入人心。班會課上，反復(fù)強(qiáng)調(diào)理想和目標(biāo)要堅(jiān)定。我們有緣相聚在一起，目的是為了并肩戰(zhàn)斗，共同進(jìn)步，經(jīng)過三年的磨練進(jìn)入自己理想的大學(xué)。班上每個同學(xué)都必須認(rèn)識到我到學(xué)校來的目的是追求知識和真理，追尋人生理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，在價(jià)值觀上我們必須達(dá)成一致。物以類聚，人以群分，只有價(jià)值觀一致的時候，我們才能團(tuán)結(jié)一致，齊力并進(jìn)。高考這根指揮棒左右著我們，所以價(jià)值觀必須要圍繞它建立，除此之外，價(jià)值觀還應(yīng)以學(xué)生的全面發(fā)展、長期發(fā)展為導(dǎo)向。比如倡導(dǎo)“t字型”人才的培養(yǎng)，對于要參加高考的學(xué)生們而言，一“橫”表示所有的高考科目都要均衡的發(fā)展、學(xué)好，一“豎”就表示每個學(xué)生都要有專長，這個專長可以是某門學(xué)科，比如說特別擅長英語、數(shù)學(xué)或者是物理，也可以是其它某項(xiàng)專長，比如籃球打得特別好、或者唱歌唱得特別好、或者手工制作做的特別好等等。以特長來長自信、長能力，然后再用收獲的自信和能力來補(bǔ)足自己的弱項(xiàng)，最終實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和特長發(fā)展。其次，態(tài)度要端正，一句話說得好：“你的態(tài)度將決定你人生的高度”，所以說一個人對待生活、對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常重要的。首先，就是要明確我讀書主要是為了自我的長遠(yuǎn)發(fā)展，不是為了別的其它目的。認(rèn)真學(xué)習(xí)是自己為自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，只有這樣你學(xué)習(xí)的動機(jī)是正確的，你才會從內(nèi)心深處主動地去端正學(xué)習(xí)態(tài)度，主動去學(xué)習(xí)；其次就是在待人上，對待老師要尊敬，雖然說老師要公平的對待每個學(xué)生，但是老師也總是傾向于多關(guān)心尊敬老師，聽從老師安排的學(xué)生。對待同學(xué)、朋友要真誠，要有同理心，學(xué)會換位思考，不要不顧他人的感受，否則會傷害其他同學(xué)脆弱的心靈。處理事情，學(xué)習(xí)上，一定要認(rèn)真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，循序漸進(jìn)，切忌好高騖遠(yuǎn)，走馬觀花，企圖一步登天。最后，需要多給學(xué)生提醒的是要持續(xù)不斷的付出大量的行動。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)，每天的學(xué)習(xí)時間確實(shí)很長，時間久了，肯定會有所松懈，這個時候就要經(jīng)常給學(xué)生提供精神食糧，讓他們用行動說話，用行動來信守自己的諾言，用行動來不斷地接近自己的理想并最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。每天第一節(jié)班務(wù)自習(xí)的時候，學(xué)生都必須從自己的價(jià)值觀，態(tài)度，行動三個方面對自己一天的生活、學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，做得較好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，做得不好的盡快改進(jìn)。
1.2?班級管理系統(tǒng)的健全。班級的管理系統(tǒng)主要涉及班干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生考評系統(tǒng)的建設(shè)、項(xiàng)目承包制度建設(shè)、值日班長制度建設(shè)、班級管理監(jiān)督建設(shè)等。
1.2.1 班干部隊(duì)伍建設(shè)
班干部隊(duì)伍建設(shè)上，由學(xué)生投票選舉產(chǎn)生班級干部，再根據(jù)特長和自愿意向賦予一定的職權(quán)。其中，班長總領(lǐng)全局，行使班主任的職責(zé)；副班長協(xié)助班長開展工作；下設(shè)紀(jì)律委員、清潔委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員等職位，所有工作都圍繞紀(jì)律、清潔、學(xué)習(xí)、體育四大方面開展，紀(jì)律委員狠抓班級紀(jì)律，清潔委員狠抓班上清潔，學(xué)習(xí)委員就為班級的學(xué)習(xí)做好服務(wù)和指導(dǎo)，體育委員就好好帶好班級隊(duì)伍，組織好相應(yīng)的活動出席。學(xué)生在進(jìn)行自我檢討的時候，思想上從價(jià)值觀、態(tài)度和行動三大方面進(jìn)行反思，具體項(xiàng)目上就從紀(jì)律、清潔和學(xué)習(xí)上進(jìn)行反思。
1.2.2 學(xué)生考評系統(tǒng)建設(shè)
學(xué)生考評系統(tǒng)建設(shè)上，我將班上學(xué)生按照一定的進(jìn)班成績、性別比例、性格特點(diǎn)、城鄉(xiāng)戶口等因素分為八個小組，每個小組設(shè)立一個總指揮，負(fù)責(zé)管理小組各項(xiàng)事務(wù)。其它成員分別擔(dān)任小組的學(xué)科委員，本著興趣等導(dǎo)向?qū)⒐ぷ骶鶆蚍峙?，使每個人都有事做。然后再建立學(xué)生的考評評分系統(tǒng)，制定相應(yīng)的獎賞和懲罰措施，立功加分，違紀(jì)扣分，每天對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行考評記載，月末對小組成員的考評進(jìn)行匯總，選出最優(yōu)秀個人以及最優(yōu)秀小組，并給與一定的物質(zhì)獎勵。
1.2.3 項(xiàng)目承包制度建設(shè)
項(xiàng)目承包制度建設(shè)上，為了促使每個學(xué)生都參與班級管理，感受到自我的存在感，特建立項(xiàng)目承包制，讓學(xué)生主動承包事務(wù)，主動為班級付出。同時，盡量不讓一個同學(xué)負(fù)責(zé)多個項(xiàng)目，使得項(xiàng)目分配均勻，人人有事做，事事有人做。月末根據(jù)項(xiàng)目承包的質(zhì)量，對項(xiàng)目承包人進(jìn)行一定得加分鼓勵，計(jì)入個人及小組考評。用這種方法就很顯著的提升了學(xué)生們管理班級的積極性，能使學(xué)生們主動地發(fā)現(xiàn)班級管理的紕漏，主動地要求承包項(xiàng)目。比如黃舉同學(xué)、李妮娜同學(xué)主動承包負(fù)責(zé)早上喊男生、女生寢室的所有同學(xué)起床的任務(wù)；劉文照同學(xué)主動承包早上早自習(xí)前十分鐘的考勤任務(wù)；陳慧敏同學(xué)主動承包中午督促同學(xué)守時下課的任務(wù)；董憲豪同學(xué)主動承包中午一點(diǎn)督促同學(xué)睡午覺并關(guān)燈的任務(wù)；李進(jìn)同學(xué)主動承包中午午睡醒后喊醒同學(xué)的任務(wù)；廖振威同學(xué)主動承包晚自習(xí)督促學(xué)生盡快離開教室的.任務(wù)；伍洋、劉文照同學(xué)主動承包擦講桌的任務(wù)；楊奇同學(xué)主動承包督促同學(xué)們做操時服裝統(tǒng)一的任務(wù)……同學(xué)們的眼睛是最有洞察力的，自己發(fā)現(xiàn)紕漏并隨時補(bǔ)充到位，這樣班級管理就人人都參與，事事有人干了，也大量減輕了班委及班主任的工作壓力。
1.2.4 值日班長制度的建設(shè)
值日班長的建設(shè)上，根據(jù)一定的順序（比如學(xué)號順序）安排學(xué)生進(jìn)行值日，行使班長的職權(quán)。作為當(dāng)天的值日班長，須負(fù)責(zé)好班上各項(xiàng)事務(wù)的管理和記載，課間經(jīng)常到辦公室找班主任，傳達(dá)學(xué)校及年級組相關(guān)的信息和通知，于此同時，班主任還可以利用這個機(jī)會好好地和當(dāng)天的值日班長進(jìn)行交流溝通，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，解除心靈和思想上的一些困惑。這樣兩個月下來，基本上就可以和每個學(xué)生有一次比較深層次的談話。每天晚上第一節(jié)班務(wù)自習(xí)的時候，值日班長需要在講臺前面當(dāng)著全班同學(xué)的面做工作總結(jié)，對于表現(xiàn)優(yōu)異者提出表揚(yáng)，給與加分，對于表現(xiàn)不甚理想者提出批評，給與提醒。每天的值日記載都必須給班主任審閱簽字，避免個別同學(xué)徇私舞弊。任何部門行使職權(quán)都需要有一個機(jī)構(gòu)來專門做好監(jiān)督工作，為了加強(qiáng)監(jiān)督的力度，班主任可以在班上挑選正義感比較強(qiáng)的學(xué)生來組建紀(jì)檢委，對班級工作的公正、公平做一個很好的監(jiān)督和評價(jià)作用。每周需要上報(bào)工作小結(jié)，對徇私舞弊，暗箱操作等不公平現(xiàn)象提出嚴(yán)厲的批評，并對相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行雙倍處罰，扣雙倍的評分。
1.3 班風(fēng)建設(shè)一個班級的良好發(fā)展必須有好的指導(dǎo)思想，好的管理制度，也必須要有好的班風(fēng)。而我在班風(fēng)建設(shè)上，主要圍繞“靜”和“實(shí)”來開展工作，將“靜”和“實(shí)”兩個字打印出來粘貼在教室內(nèi)墻壁的左右中柱上，時刻提醒學(xué)生做到安靜，務(wù)實(shí)。靜中孕育著偉大，安靜是自古以來古代圣賢對弟-子的教誨：非寧靜無以致遠(yuǎn)，非淡泊無以明智。佛教也告訴我們靜能生慧。安靜的環(huán)境可以讓學(xué)生內(nèi)心平靜，沉淀，避免浮躁；實(shí)即務(wù)實(shí)，做工作要實(shí)實(shí)在在，不懂就問，不懂就學(xué)，步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，循序漸進(jìn);不要眼高手低，好高騖遠(yuǎn)。我們需要認(rèn)真做好每一件小事，將最簡單的事情做到極致，我們便收獲了成功。1.4 人性化關(guān)懷部分學(xué)生在學(xué)校生活學(xué)習(xí)不可避免的要違反某些紀(jì)律，這個時候我們作為班主任除了做好賞罰分明外，我們還要給與學(xué)生一定的人性關(guān)懷，特別是那些很反感學(xué)校紀(jì)律而自制力又不是很強(qiáng)的學(xué)生，當(dāng)他們犯錯后，值日生進(jìn)行了記載或者是受到了學(xué)校老師的批評，這個時候他們也許就會有委屈或者怨言，甚至有抵觸情緒等，那么這個時候班主任老師就要及時發(fā)現(xiàn)，抽時間對學(xué)生進(jìn)行心理按摩和開導(dǎo)。首先簡短的說明一下錯誤的嚴(yán)重性，要求今后不要再犯同樣的錯誤，然后更多的是在學(xué)習(xí)和生活上對學(xué)生進(jìn)行一定的關(guān)心，讓他覺得規(guī)矩的存在是必要的，無規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩?zé)o情，但人性關(guān)懷充滿著愛意。從而促使學(xué)生將消極負(fù)面的情緒轉(zhuǎn)化為積極正面的情緒，更好的配合老師開展工作，更好的自主學(xué)習(xí)和生活。這樣，有一個良好的指導(dǎo)思想來指揮班級的前進(jìn)，有一個良好的管理體系來規(guī)范學(xué)生的言行，有一個良好的班風(fēng)來影響并督促學(xué)生良好地生活學(xué)習(xí)，再加上有一個好的人性化關(guān)懷措施讓學(xué)生感覺如沐春風(fēng)，生活有趣，班級有愛，那么班級便會穩(wěn)步發(fā)展，取得進(jìn)步。如此這般，學(xué)生在思想道德形成方面、日常的行為規(guī)范方面，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步方面以及和老師的感情交流方面等都會有很大收獲，老師也會在教育教學(xué)成績方面、班級有效管理方面，以及和學(xué)生的情感交流方面有很大的收獲，從而實(shí)現(xiàn)雙贏，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
班級管理是一門很深的藝術(shù)，作為一名青年教師，我更是應(yīng)該要勤觀察、勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤總結(jié)，不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)，將自己的管理經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)化，純熟化，最終能夠成為執(zhí)教的立身之本，更有效地為學(xué)生服務(wù)，為班級服務(wù)。
2.教學(xué)工作總結(jié)
作為一名才踏上工作崗位的新老師，我擔(dān)任高一年級的生物教學(xué)工作,從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展?，F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的教學(xué)能力。
半年以來我心中最大的感受便是要做一名合格的教師不難，但要做一名優(yōu)秀的教師就難于上青天了。我認(rèn)為：一名好的教師不僅要為人謙和正直，對事業(yè)認(rèn)真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想政治上、業(yè)務(wù)能力上更要專研。我，作為一名年輕的教師需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。
2.1 為了上好課，我積極在課前備好課。認(rèn)真鉆研教材，了解教材的基本思想、基本概念；了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。同時，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
2.2 要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。高一的學(xué)生愛動、好玩，自律性不強(qiáng)，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，我著重抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，對調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始，從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和學(xué)生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪＿@樣，學(xué)生對我也就漫漫的喜歡和尊重，也開始喜歡學(xué)習(xí)生物。
2.3 積極參與聽課、評課。虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，以提高教學(xué)水平。隨著課程改革的推進(jìn)，對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
總而言之，在自己的不斷努力之下，教學(xué)水平有了顯著提高，也取得了一定的成績，增強(qiáng)了自己的信心，我想只要堅(jiān)定自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈的努力，一定會把班級帶的更好，一定會取得更好地成績。
二、研究計(jì)劃
在職攻讀教育碩士是對自身綜合素質(zhì)的一個提高，為了在有限的比較短的時間內(nèi)能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識，提高自身素養(yǎng)，必須要有一個好的規(guī)劃。在職讀研的最大特點(diǎn)就是工作的同時攻讀碩士學(xué)位，這一點(diǎn)決定了我研究計(jì)劃的基本模式。
寒暑假回到母校參加集中授課時，主要做好兩方面的工作：一是，認(rèn)真上課，進(jìn)一步增加專業(yè)知識的深度和寬度，認(rèn)真研讀有關(guān)要點(diǎn)，在教育管理，教育心理學(xué)，生物專業(yè)發(fā)展等方面好好深造，為在高中從事班主任管理工作和生物教學(xué)工作做好理論基礎(chǔ)。二是，利用很多大學(xué)同學(xué)回歸母校讀研這一機(jī)會，好好和他們探討在教育教學(xué)工作中遇到的問題和解決的辦法，互相傳授經(jīng)驗(yàn)，為從事班主任管理工作提供一定的依據(jù)。
平時在職期間，做好本職工作的同時，將所學(xué)習(xí)的理論知識投入實(shí)踐中來，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐檢驗(yàn)理論，達(dá)到理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，不斷地摸索和改進(jìn)中，形成自己的一套高效的管理體系和教學(xué)體系。
此外，不管是寒暑假在讀期間還是在中學(xué)在職工作期間，都要抓住身邊的一切機(jī)會好好學(xué)習(xí)，比如聆聽大師的演講，和德高望重的老師、優(yōu)秀的同事交流，看積極進(jìn)步，有思想深度的書籍等等，通過這些方式增強(qiáng)自身的文化沉淀，促使自己早日成為一名學(xué)問淵博，師德高尚的老師。
為了成為一名對祖國有用的人，為了成為眾多孩子成長的指引者，為了追尋自己的人生理想，實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值，我的奮斗，一直在路上！
任教工作總結(jié)及研究計(jì)劃報(bào)告總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間，我已走出象牙塔為人師半年的時間了，這半年的歷程，是忙碌的半年，是充滿 艱辛的半年，這也是收獲喜悅的半年。還記得剛站上講臺時的緊張與羞澀，如今，在學(xué)校的 培養(yǎng)下、在老教師的指導(dǎo)下、在和學(xué)生的交往中，我漸漸地武裝著自己，變得從容不迫。不 積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。為了使自己盡快的成長，每一天我都在調(diào)整 和適應(yīng)，每一天我都在總結(jié)和反思，每一天我都要求自己有所進(jìn)步。
一、思想方面 “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，更是我的目標(biāo)。自踏上那神圣的講臺 到現(xiàn)在已經(jīng)半年了，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)自 己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘要求自己，完成了從學(xué)生到 老師的思想角色的轉(zhuǎn)變。所以，在思想認(rèn)識方面，我從來不敢有絲毫的懈怠，不僅是因?yàn)閯?剛參加工作， 有很多的東西要去學(xué)習(xí)， 更多的是這份工作賦予我的責(zé)任感和使命感要求我去 這么做。
二、德育方面 中學(xué)生處在心理從幼稚走向成熟的時期，充滿著不穩(wěn)定的因素，他們既渴望交流，期待 找到傾訴情感的對象，又崇尚獨(dú)立，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我為中心的“封閉“心理。所以他們在 待人處事中一般總懷著戒懼的心理，對老師更是如此。如果教師高高在上，成天扳著臉，以 權(quán)威自居，說話總是帶著教訓(xùn)的口吻，那么學(xué)生只能消極地敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)“人愛和-諧，渴 求和-諧” ，在青少年身上都有一種追求進(jìn)步、發(fā)展自我、實(shí)現(xiàn)自我的內(nèi)在需求。要讓學(xué)生暢 所欲言，說出真心話，學(xué)會分析和判斷，必須要營造出平等、和-諧、民-主的班級氛圍。
1 身教重于言教， 實(shí)現(xiàn)民-主和-諧的班級化， 必須從教師自身做起， 教師應(yīng)該從權(quán)威的 “講 臺”上走下來，主動地親近學(xué)生，做一個“平民”班主任。就拿對待錯誤的態(tài)度來說吧，老 師也是人，難免會犯錯誤，犯錯誤并不可怕，可怕的是掩蓋錯誤，如果能做到有錯就及時糾 正，學(xué)生不但不會輕視你，相反能拉近學(xué)生和老師的距離。
2 傾聽八方聲音，傾聽是一種非常有效的教育手段。教育者要善聽，即對教育對象的任 何想法要聽得進(jìn)去，表示理解，在傾聽中因勢利導(dǎo)，讓教育對象自己得出正確結(jié)論。班級學(xué) 生的題來源于各方面，如上課分心；過于貪玩；性格內(nèi)向，不善交流；還有學(xué)生與老師存在 心與心之間的距離??面對這種種題，如何正確處理好學(xué)習(xí)與興趣愛好的關(guān)系， “ 加強(qiáng)學(xué)生、 教師與長的溝通和理解？”我們進(jìn)行了“我的成長和煩惱“”學(xué)會感恩，收獲幸?！?，以談 話為主要形式，展開對中學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的探論” ，在討論和分析中明辨是非。 3 寬容愛護(hù)學(xué)生，讓每一個人都具有健康的心理。蘇霍姆林斯基曾說： “如果我一生的 教育經(jīng)驗(yàn)是什么，一句話，就是尊重學(xué)生！ ”我們可以對一個優(yōu)秀學(xué)生的錯誤采取諒解的態(tài) 度，但我們往往不能對一個題學(xué)生采取寬容的方式。其實(shí)，那些題學(xué)生的心理更脆弱，他們 是班級的 “弱勢” 群體， 關(guān)心愛護(hù)他們， 把他們真正視為集體中的有機(jī)組成部分， 共同進(jìn)步， 才能真正實(shí)現(xiàn)整個班級平等、和-諧、民-主的氛圍的形成，也才能使他們在未來的人生路程中 不會過于偏激，而能理智的面對復(fù)雜的社會現(xiàn)象。
（1）基本情況?
1、備課 備課分備教材和備學(xué)生兩部分，二者相輔相成，互相影響。這半年以來，我堅(jiān)持深入細(xì) 致的備好每一節(jié)課，不讓自己由于備課原因而留下上課不好的遺憾。在備課中，我先是熟讀 教材，把教材上課后的練習(xí)題全部做一遍，然后閱讀各類教案和參考書，明確每節(jié)課的知識 結(jié)構(gòu)和重難點(diǎn)， 然后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開始寫教案， 每次的教案我都是以詳案的形式寫出 來的，包括上課要說的每一句話我都會寫下來，過渡的地方我會用紅色的筆標(biāo)出來。詳案寫 完以后我會先給指導(dǎo)老師蔡老師看一遍，指出我的不足之處，然后去聽蔡老師的課，進(jìn)行修 改和二次備課。上課前的十五分鐘我都會再把教案熟悉一遍，理清自己的思路。上完課后， 我會把自己在課堂上出現(xiàn)的題及時記下來， 進(jìn)行教學(xué)反思， 同時也要請教師傅和老教師我在 課堂上碰到的困難和疑惑，逐步完善自己。除了備教學(xué)內(nèi)容以外，備學(xué)生學(xué)情也是很有必要 的。盡量關(guān)注學(xué)生的接受能力和學(xué)習(xí)興趣，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和形式。
2、上課 上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的 實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困 生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的題找優(yōu)等生；一般題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生回答。 ，積 極引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、動手，加強(qiáng)歸納與總結(jié)，課后及時整理。 剛上講臺時，我最大的毛病就是喜重復(fù)說過的話，主要是怕學(xué)生無法理解，但是后來發(fā) 現(xiàn)這樣效果并不好，只會顯得啰嗦。后來我時刻提醒自己上課的語言組織，課前自習(xí)琢磨， 課后認(rèn)真反思，努力地改正自己身上的缺點(diǎn)，并揣摩其他老師的風(fēng)格特點(diǎn)，加以吸收內(nèi)化， 逐步建立自己的風(fēng)格。
（2）成功的經(jīng)驗(yàn)：
1、教學(xué)中能從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，讓學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的意義與價(jià)值。 由于傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)教學(xué)過分注重機(jī)械的技能訓(xùn)練與抽象的邏輯推理， 而忽視與生活實(shí)際的 聯(lián)系，以致于使許多學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了枯燥無用、神秘難懂的印象，從而喪失學(xué)習(xí)的興趣和 動力。 而我是一名課改教師通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐， 基本上能摒棄過去 “斬頭去尾燒中段” 的做法， 課堂教學(xué)中努力做到從生活中導(dǎo)入，在生活中學(xué)習(xí)，到生活中運(yùn)用。如：我在上等比數(shù)列一 課時， 不再像傳統(tǒng)教學(xué)那樣采取直接從概念導(dǎo)入， 而是提前讓學(xué)生進(jìn)行課前預(yù)習(xí)有關(guān)細(xì)胞分 裂若干次以后的細(xì)胞總數(shù)題，獨(dú)立探索，由此知道細(xì)胞在整個分-裂過程中不斷增加個數(shù)，而 這一題可以由等比數(shù)列來處理， 再讓學(xué)生驗(yàn)證自己估計(jì)的是否準(zhǔn)確。 讓學(xué)生在活動中捂出等比數(shù)列數(shù)學(xué)模型與實(shí)際的細(xì)胞分-裂題的關(guān)系， 建立了數(shù)學(xué)中等比數(shù)列的概念。 在學(xué)習(xí)的過程 中學(xué)生就明白了等比數(shù)列的重要性，產(chǎn)生了學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。
（3）存在題： 一是組織學(xué)習(xí)活動還不夠到位。 由于學(xué)生人數(shù)過多， 學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中參與面不是很廣， 往往讓少數(shù)學(xué)生參與，而大部分學(xué)生成為“旁觀者” ；二是關(guān)注弱勢群體不夠，課堂上經(jīng)常 會看到這樣的情況：有部分學(xué)生能積極舉手發(fā)言，能與同伴進(jìn)行合作與交流、能熱情地投入 到自主探索之中，是課堂舞臺的主角，能給課堂教學(xué)帶來生機(jī)與活力，但細(xì)細(xì)觀察會看到， 在這熱鬧的背后又隱藏著許多被遺忘的角落， 總有一部分學(xué)生在成為觀眾和聽眾， 可想而知， 久而久之形成“差生”是必然的。 (4)努力方向：
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然， 也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)， 克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該 享有同其它學(xué)生同樣的平等和民-主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，其次做到“接受” ，即能感 受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤 的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼 睛看事物。
四、研究計(jì)劃報(bào)告
一、總體計(jì)劃： 全面學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)教育碩士的所有專業(yè)課程基本知識， 深入解析研究領(lǐng)域的前沿學(xué) 科， 努力使自己成為掌握現(xiàn)代教育理論、 具有較強(qiáng)的教育教學(xué)實(shí)踐和研究能力的高素質(zhì)的中 小學(xué)教師。 階段計(jì)劃：在整個的碩士學(xué)習(xí)過程中，我會安排課程學(xué)習(xí)，論寫作以及課外實(shí)踐活動這 三大板塊。
1、熟悉基礎(chǔ)教育課程改革，掌握基礎(chǔ)教育課程改革的新理念、新內(nèi)容和新方法。
2、每月撰寫一篇質(zhì)量較高的教學(xué)反思或研究心得；堅(jiān)持將課堂中靈光一閃的精彩以及 對教育教學(xué)的思考記錄下來。
3、在平時的學(xué)習(xí)階段中，就要求自己搞好課外閱讀，積累更多的知識，以便提高自身 素養(yǎng)，同時有達(dá)到寫好論的要求。每學(xué)期認(rèn)真閱讀兩本教育教學(xué)理論專著，平時廣泛閱讀教 育教學(xué)類雜志論并認(rèn)真做好讀書筆記。
二、研究方向探究 《國中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2015-2020 年)》指出，確保到 2020 年我國基本 實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。 教育現(xiàn)代化涉及方面很多， 在學(xué)科教學(xué)當(dāng)中如何引入信息技術(shù)手段， 是中小學(xué)教師乃至 大學(xué)教師普遍關(guān)注和關(guān)心的題。 不同學(xué)校的不同教師， 根據(jù)各自的教學(xué)需要以及各自的條件 進(jìn)行了多種形式的探索與應(yīng)用，但仍然存在著很多困惑。 信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的性質(zhì)和作用， 在學(xué)科教學(xué)過程中何時需要引入信息技術(shù)， 在哪 些方面引入信息技術(shù)， 如何引入信息技術(shù)等題都非常具有研究意義。 在研究生學(xué)習(xí)階段我暫 定的的研究題：信息技術(shù)與課程整合的方法研究。
面試報(bào)告總結(jié)篇二
面試總結(jié):1，抽簽：上午簽，回答問題要盡量詳細(xì)；下午簽，首先表示客套，對考官辛苦了一天表示感謝，回答問題應(yīng)簡潔（據(jù)說是因?yàn)樗季S慣性，你沒說而別人說得多的，考官也會認(rèn)為你已經(jīng)說了），最好有創(chuàng)新亮點(diǎn)。
2，進(jìn)場前不要再看復(fù)習(xí)資料，用至少一個小時的時間與身邊的人交談，注意自己的言談舉止，語音語調(diào)，同時這么做也有助于放松，激活自己的反應(yīng)力，面試的功夫積累在平時，但臨場發(fā)揮很重要。
3，穿著（現(xiàn)在這個天氣）：
男生：推薦毛衣加呢子或羊絨短外套（純屬我觀察后的個人意見，而且這也是考官的穿著選擇），瘦的男生尤其不要穿白色襯衣加西服，顯得弱不禁風(fēng)，自己也會因?yàn)槔涠泳o張。
女生：穩(wěn)重簡潔、不能超過膝蓋的呢子或羊絨中長或短外套，顏色可以選擇深色，也可以選擇暖色，但不能跳眼，更不能穿毛的或者皮外套（居然還真有人這么穿，象牛仔姑娘），也不能穿棉衣，建議瘦小的女生選擇短外套。
4，進(jìn)入考場：
走路邁步不要太大，保持正常速度，走到桌前主動與考官打招呼“各位考官好，我是*號考生”，考官請坐后說“謝謝”，坐下后兩腿平放，女生兩腿要并攏,演講要起立。
5，回答問題：
之前要思考，以表示慎重，但不能太長，在30秒內(nèi)想好大概的思路，主要是看清題意，以免答非所問，有時候題中的細(xì)節(jié)也很重要。
最壞的情況，既使遇到不會回答的也不要慌，表示自己在目前所學(xué)的知識中沒有接觸過，感覺有難度，如果有幸成為公務(wù)員，今后一定努力加以研究，充實(shí)自己。
6，各種題型：
政策理論問題：理論加實(shí)際，對待的態(tài)度（肯定、否定、辨證）
組織計(jì)劃協(xié)調(diào)問題：大步驟加細(xì)節(jié)
矛盾關(guān)系處理問題：良好的意識加巧妙的辦法
說服能力問題：教育或演講，先確定自己的身份，與語言口氣相結(jié)合。
詳細(xì)內(nèi)容，再分專題整理。
第一部分組織能力：
1，三個階段：活動前的準(zhǔn)備、活動進(jìn)行中的控制、活動后的總結(jié)
2，一般活動5個步驟：
第一，制度工作方案（活動的主題、方式、時間、地點(diǎn)、對象、人員配備、費(fèi)用預(yù)算、程序安排等等）
第二，對方案的論證（征求各方意見，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)定奪）
第三，按計(jì)劃的實(shí)施（人員分組分工，任務(wù)的分配等）
第四，注意計(jì)劃執(zhí)行過程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào)（三個及時：及時溝通各方情況進(jìn)行協(xié)調(diào)，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時糾正）
第五，計(jì)劃后的總結(jié)（對整個活動進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)）
這五個步驟十分有用，屢試不爽?。?！
3，組織培訓(xùn)：
前四步同上，第五步，別忘了對參加培訓(xùn)的人員組織考核)
4，組織調(diào)查：
前四步同上，第五步，之前要加上對資料進(jìn)行匯總、核實(shí)、分類匯編、進(jìn)行分析、寫出調(diào)查報(bào)告。
5，組織會議：
第一，擬寫會議方案，包括會議時間、地點(diǎn)、名稱、會議議程、會議安排、參加會議的范圍或人員名單、費(fèi)用預(yù)算等等。
第二，擬寫會議通知，并分發(fā)或作好電話通知工作。
第三，落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（人員安排、任務(wù)分配）
第四，會前：會場布置，接待，會議材料的裝袋，主席臺領(lǐng)導(dǎo)的通知到位
第五，會中：午餐安排
第六，會后：清掃會場。
第七，對整個工作過程進(jìn)行回顧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。如有要求，落實(shí)會議學(xué)習(xí)心得上交工作，或監(jiān)督各單位學(xué)習(xí)落實(shí)會議精神的情況。
視具體題目選擇其中的步驟或要點(diǎn)，如題目只要求通知和接待，就取第二、三、四、五六即可。第二部分應(yīng)變能力：
1，處理突發(fā)事件：
第一，保持鎮(zhèn)靜
第二，處理方式：
一、想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定（即使沒有任何辦法，也可以這么說，呵呵）；
二、耐心宣傳國家相關(guān)法律法規(guī)；
三、實(shí)在不能穩(wěn)定情勢，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請求支援。
2，集體上訪事件：
第一，熱情接待（請坐，倒杯水）
第二，穩(wěn)定情緒（想盡一切辦法。。。）
第三，認(rèn)真傾聽（群眾的呼聲）
第四，仔細(xì)記錄（群眾反映的問題）
第五，宣傳解釋（力所能及）
第六，及時匯報(bào)（能解決的當(dāng)場解決，不能解決的匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)處理或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門）
3，舉例：
答：第一，保持鎮(zhèn)靜，同學(xué)們驚慌失措，我仍然需要保持清醒的頭腦。
第二，迅速組織同學(xué)們撤離到安全地帶，想盡一切辦法保證學(xué)生的.安全
第三，立即報(bào)警
第四，安撫驚慌失措的學(xué)生，可以組織身強(qiáng)力壯的學(xué)生在保證安全的前提下進(jìn)行力所能及的撲火。
第五，利用這次突發(fā)事件開展一個愛國主義和集體主義教育活動。
第三部分政策熱點(diǎn)
1，以人為本：
以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展。不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實(shí)保障人民群眾的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利，讓發(fā)展的成果惠及到全體人民。
2，黨的執(zhí)政能力
科學(xué)內(nèi)涵：黨的執(zhí)政能力，就是黨提出和運(yùn)用正確的理論、方針、政策和策略，領(lǐng)導(dǎo)制定和實(shí)施憲法和法律，采取科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度和領(lǐng)導(dǎo)方式，動員和組織人民依法管理國家和社會事務(wù)、經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，有效治黨治國治軍，建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的本領(lǐng)。
意義：加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，是關(guān)系中國社會主義事業(yè)興衰成敗，關(guān)系中華民族前途命運(yùn)，關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。解決好這個課題，是時代賦予我們黨的光榮任務(wù)，是人民對于我們黨的衷心期望。
基本框架：必須堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民-主執(zhí)政、依法執(zhí)政，三者相互聯(lián)系，有機(jī)結(jié)合，構(gòu)成了我們黨執(zhí)政方式的基本框架?？茖W(xué)執(zhí)政是前提，民-主執(zhí)政是本質(zhì)，依法執(zhí)政是基本途徑。
主要任務(wù)：發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)，發(fā)展社會主義民-主政治，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，構(gòu)建社會主義和-諧社會，在復(fù)雜多變的國際形勢下進(jìn)行執(zhí)政活動。
3，和-諧社會
胡-錦-濤：我們所要建設(shè)的社會主義和-諧社會，應(yīng)該是民-主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序，人與自然和-諧相處的社會。
四位一體：構(gòu)建社會主義和-諧社會，同建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明是四位一體，有機(jī)統(tǒng)一的關(guān)系。三個文明建設(shè)為和-諧社會提供了物質(zhì)基礎(chǔ)、政治保障、精神支持，和-諧社會又為三個文明建設(shè)提供了良好的社會條件。
和-諧社會與小康社會的關(guān)系：是一鳥雙翅的關(guān)系。小康社會主要指經(jīng)濟(jì)上的目標(biāo)，和-諧社會是指除了經(jīng)濟(jì)以外的社會目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)與社會是互為前提的，是動態(tài)的和-諧。
4，新人才戰(zhàn)略
黨的十六大報(bào)告提出了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的重大方針，核心是尊重勞動，本質(zhì)是尊重人才。
人才新標(biāo)準(zhǔn)：具有一定的知識和技能，能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動，為物質(zhì)文明、政治文明和精神文明做出積極貢獻(xiàn)的人。
轉(zhuǎn)變：從以學(xué)歷為本變?yōu)橐阅芰楸尽?/p>
當(dāng)務(wù)之急：重建人才標(biāo)準(zhǔn)，建立人才統(tǒng)計(jì)的指標(biāo)體系。包括：知識要素（學(xué)歷）、能力要素（經(jīng)歷）、業(yè)績要素（貢獻(xiàn)）。
樹立新觀念：大就業(yè)觀、大開發(fā)觀、大投資觀、大環(huán)境觀。
5，審批制度改革：
對政府機(jī)關(guān)而言，行政審批制度改革是一次自我革命。
目前面臨的最大問題：審批部門和審批人員的自由裁量權(quán)太大，缺乏一個明確的標(biāo)準(zhǔn)和條件；透明度低，監(jiān)控措施不到位；有權(quán)無責(zé)，權(quán)責(zé)脫節(jié)。
解決：我們的后續(xù)工作就是要加強(qiáng)和改善這方面的管理，創(chuàng)新和完善相關(guān)制度，出臺行政審批責(zé)任追究辦法，形成有效的監(jiān)督制約機(jī)制。堅(jiān)持不懈地做出努力，為權(quán)利的運(yùn)行打造完整的監(jiān)控鏈條，全面推進(jìn)依法行政，真正建立起服務(wù)型的法治政府。
6，科學(xué)發(fā)展觀：
堅(jiān)持以人為本，樹立全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的發(fā)展觀，歸結(jié)起來，就是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。首要的前提是全面，核心是協(xié)調(diào)，可持續(xù)是重要方面，以人為本是主題和靈魂，是貫穿其中的一根紅線。
7，與時俱進(jìn)：
與時俱進(jìn)就是要求黨的全部理論和工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。
是馬克思主義重要的理論品質(zhì)，是貫徹“三個代表”的關(guān)鍵。
8，保先教育：
以實(shí)踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動。
基本內(nèi)涵：首先，是走在人民的前列，走在工人階級廣大群眾的前列，這是黨的先進(jìn)性最基本的含義；同時也指走在歷史和時代潮流的前列，這是深層次的表現(xiàn)。
自省與修養(yǎng)——先進(jìn)性的內(nèi)涵
教育與管理——先進(jìn)性的條件
黨員如何堅(jiān)強(qiáng)先進(jìn)性：思想上、政治上、作風(fēng)上、工作上。第四部分人際關(guān)系
回答問題時遵循兩個步驟：
第一步，良好的意識
例如：海明威說過“每個人都不是一座孤島”；
一個人生活在社會中，不是真空，要生存、發(fā)展，必須要處理各種關(guān)系：人與人的關(guān)系、人與單位的關(guān)系、單位之間的關(guān)系，這些構(gòu)成了社會的公共關(guān)系。
第二步，基本、科學(xué)的準(zhǔn)則
人與人：相互尊重、幫助，形成人人為我、我為人人的良好氛圍
人與單位：個人利益服從集體利益，集體利益服從國家利益
單位之間：合作、協(xié)調(diào)、主動配合，當(dāng)發(fā)生矛盾沖突時，要協(xié)商一致、協(xié)調(diào)一致，而不能互相推委、互相扯皮，將矛盾推向社會。
例1，與領(lǐng)導(dǎo)的矛盾
作為單位的一員，我理應(yīng)從大局出發(fā)，顧全單位的整體和長遠(yuǎn)利益。
作為下屬，我應(yīng)當(dāng)尊敬上級，這不僅是由于受我們中國人的傳統(tǒng)文化所影響，也是任何一個團(tuán)體、單位的組織紀(jì)律性所要求的。
因此，無論我的領(lǐng)導(dǎo)是正確的還是錯誤的，我都會從態(tài)度上堅(jiān)持對他的尊重；如果他的做法有不妥之處，我會以一種巧妙的方式來提醒他，使他能夠接受。
例2，領(lǐng)導(dǎo)派你和一個與你有過很深的矛盾的同事共同完成一項(xiàng)任務(wù)，你會怎么做？
作為單位的一員，我理應(yīng)從大局出發(fā)，顧全單位的整體和長遠(yuǎn)利益。
作為同事，我應(yīng)該與他積極合作，以“更好的完成任務(wù)”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
因此，我會主動配合這位同事，與他溝通，在一致的工作目標(biāo)下，我相信我們一定回求同存異，圓滿的完成任務(wù)。平時，我也要注意與同事相處融洽，維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)。
第五部分社會熱點(diǎn)
1，收入差距
原因：
1）體制不完善：如行業(yè)壟斷經(jīng)營
2）地獄差別：東西部差距
3）再分配手段不完善：稅收調(diào)節(jié)、低收入者的保護(hù)等
4）非法收入：權(quán)錢交易、制假走私、偷漏稅、投機(jī)欺詐等各種非法手段獲取高額收入
積極作用：
1）有利于克服平均主義，激勵作用
3）有利于鼓勵知識創(chuàng)新和科技創(chuàng)新
4）有利于發(fā)揮多種經(jīng)濟(jì)成分的積極作用
5）有利于吸引人才、留住人才
措施：
1）加快發(fā)展，夯實(shí)共同富裕的物質(zhì)基礎(chǔ)
2）積極擴(kuò)大就業(yè)
3）建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障體系
4）深化分配制度改革
2，下崗
原因：
1）經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變：市場經(jīng)濟(jì)，競爭激烈，企業(yè)為降低成本、提高經(jīng)濟(jì)效益而裁員。
2）經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
3）我國人口多的國情
措施：
1）對于下崗者：就業(yè)觀念要改變（樹挪死、人挪活，打破大鍋飯、鐵飯碗，“流動就業(yè)”）
掌握本領(lǐng)是關(guān)鍵
辛勤創(chuàng)業(yè)是出路
面試報(bào)告總結(jié)篇三
2月15日，為期40天的2023年春運(yùn)落下帷幕。截至2月15日，深圳累計(jì)發(fā)送旅客1122.56萬人次，同比增長68.01%。高速公路累計(jì)車流量約1202.73萬輛，同比增長63.14%。各高鐵站、火車站、機(jī)場和口岸客流密集，與往年相比，春節(jié)前后離深和返深客流均有大幅度增長。
2023年春運(yùn)是調(diào)整優(yōu)化疫情防控措施后的首個春運(yùn)，全市各高鐵站、火車站、機(jī)場和口岸離深和抵深客流明顯增加，涌動的人潮既給深圳帶來了生機(jī)和活力，也帶來了更大的交通運(yùn)輸壓力。返深總客流1月28日至31日連續(xù)四日突破50萬人次，深圳北站1月30日單日抵達(dá)客流達(dá)29.97萬人次，創(chuàng)建站以來最高紀(jì)錄，深圳機(jī)場1月28日-2月1日連續(xù)5日抵達(dá)人數(shù)突破8萬人次。
深圳市春運(yùn)辦將深入總結(jié)推廣春運(yùn)經(jīng)驗(yàn)，分析解決存在問題，提早研判新形勢、新情況、新要求，為2023年重大節(jié)假日交通保平安、保暢通、優(yōu)服務(wù)工作做好充分準(zhǔn)備。
面試報(bào)告總結(jié)篇四
我所學(xué)到的：
準(zhǔn)備一個面試最基本要準(zhǔn)備什么：
在準(zhǔn)備的過程中，我作了思想上的準(zhǔn)備，我深刻的思考了我想通過這個機(jī)會來鍛煉自己的什么能力，我有哪些優(yōu)點(diǎn)和能力是符合這個工作，我又有什么不足是需要改進(jìn)的。另外，我還了解了我要面試的這個公司、這個部門、這個職位，這對于我在面試中的回答也是相當(dāng)?shù)挠杏?。另外，面試一定要整理好服裝等，要帶好個人簡歷等注意細(xì)節(jié)。以前我沒有到企業(yè)中去面試過，可是經(jīng)過了這次我覺得我增長了很多知識。
面試時一定要自信：
其中一個面試官提到他之所以很欣賞那個人的原因是她表現(xiàn)出一種自信。的確，自信的態(tài)度，堅(jiān)定的信念對一個面試來說是十分重要的，也是看出一個人是否有能力的很重要的體現(xiàn)。一個真正有能力的人，她同時就會自然而然的體現(xiàn)出一種自信出來。而我反思一下，自己正是缺乏這種自信，也缺乏一種主動的沖勁。
面試官看重的是你做事的方式，思維的方式：
有人說，面試時很重要的一點(diǎn)是要看出你的誠意和認(rèn)真的態(tài)度。可是其實(shí)這種東西每個人在面試時候都可以表現(xiàn)出來，你說得多了，每個人都這么說了，面試官聽了也覺得很厭煩，效果反而是不大，甚至?xí)锤?。就算你是真心這樣說的，或許也會被面試官認(rèn)為你只是在吹。其實(shí)，面試官更看重的是做事的方式和思維的方式，與其說太多的誠心誠意的話，不如說具體的一件事讓他了解你到底是怎樣做事的?；蛟S收獲會更大。
面試時的語言表達(dá)很重要：
回答問題時一定要緊緊圍繞面試官的問題來開展，不要扯得太遠(yuǎn)，時刻留意面試官的表情和反應(yīng)，根據(jù)他的表情和反應(yīng)調(diào)整自己的答案，努力讓他獲得共識。不要打斷面試官的講話。用簡潔清晰的語言表達(dá)你的觀點(diǎn)，不要說得很繁雜，那樣會讓人覺得你的思路不清晰，語言表達(dá)概述能力不強(qiáng)。
這是我在面試的準(zhǔn)備和面試的過程中，針對自己犯下的一些錯誤還有面試官的一些評價(jià)中吸取的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?；蛟S這次的面試真的不是很成功，真的有很多需要改進(jìn)的`地方?？墒俏疫€是覺得十分的值得，也十分的慶幸自己有幸參加了這樣一個面試。我從中收獲了很多。
另外，今天除了去面試與師兄交流之外。我還和更為聊了一下。其實(shí)一直覺得更為是一個很了不起的人，他總是能用很好的語言去表述自己的觀點(diǎn)，而且他一直很致力于提升自己各方面的能力，很積極很上進(jìn)??！所以他是我一個很崇敬很欣賞的一個人。
面試結(jié)束的時候，他看出我的心情有點(diǎn)不好。他問我為什么好像有點(diǎn)失落。我就說：我在面試的時候就覺得，自己的證據(jù)真的很空洞，就是覺得自己這一年只是一直都在學(xué)習(xí)，沒有很好的通過社團(tuán)鍛煉自己的能力。然后他就告訴我：“一個人怎樣看待一件事情有時候是取決于一個人把自己定在一個怎樣的高度。你在平地上看好像一切東西都高高在上，可是當(dāng)你站到一定高度的時候，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)都沒什么。所以可能我要做的不是僅僅去懊惱以前沒有去做什么事情，更應(yīng)該做的是思考以后該怎么做。”
我覺得他說得很對，一個人不能總生活在懊惱后悔中，未來才是最重要的，每個人總會遇到這樣那樣的挫折，問題在于自己的心態(tài)怎樣，自己要怎樣看待這個失敗。是把它當(dāng)成一個包袱，還是把它作為一次難得的經(jīng)驗(yàn)。這次的面試是失敗了，我懊惱過一秒中，可是很快我就平伏了，也接受這個結(jié)果。畢竟我真的是能力不如他人，我真的還有很多地方需要去提升去改進(jìn)，而且我現(xiàn)在大一，還是有時間讓我去不斷的鍛煉。我一定會吸取教訓(xùn)，卷土重來的。
另外一個就是，我告訴他:我最大的缺點(diǎn)就是不夠主動，我很少會主動的找人交流。而他告訴我：有個師兄告訴我，在大學(xué)很重要的是三樣?xùn)|西，一個提升自己能力，二個學(xué)好專業(yè)知識，三是人脈關(guān)系。我也覺得，在現(xiàn)在這個人與人的社會中，很多咨詢，很多機(jī)會其實(shí)都是通過人脈關(guān)系來換取回來的。沒有人脈，等于失去很多的機(jī)會。而我既然知道了自己的缺點(diǎn)，就一定要爭取去克服自己的這個弱點(diǎn)，努力的逼自己多與人交流，不要太膽小。的確，優(yōu)秀有時是一種習(xí)慣。而這次的面試，對我來說本來就是一次的挑戰(zhàn)，以前，我從來不會會主動追求一樣?xùn)|西，特別是對于一件自己完全沒有接觸過的新事物。不過這次我鼓起勇氣去接受這個挑戰(zhàn)，而且很積極的為它做準(zhǔn)備，我覺得這種感覺真的是很好。其實(shí)很多東西，都要去開始，去感受你才會有收獲的。
還有很多很多的道理，我今天通過面試的經(jīng)驗(yàn)，通過與師兄的交流，通過與更為的談話，學(xué)到了很多。真的覺得今天是特別有意義的一天。面試已經(jīng)結(jié)束了，結(jié)果已經(jīng)知道了，收獲的東西已經(jīng)裝進(jìn)心里，失去的已經(jīng)過去。希望以后會比這次做得更好！
面試報(bào)告總結(jié)篇五
2023年春運(yùn)即將收官。在疫情防控政策優(yōu)化調(diào)整后的首個春運(yùn)，民航積極應(yīng)對客貨運(yùn)輸高峰，嚴(yán)把安全運(yùn)行和疫情防控關(guān)口，提升保障能力和服務(wù)水平，確保了運(yùn)輸安全順暢。面對節(jié)后返程高峰，民航各單位、各部門應(yīng)再接再厲，牢牢守住安全底線，持續(xù)提升服務(wù)品質(zhì)，讓廣大旅客高高興興出門、平平安安返程。
今年春運(yùn)是3年來較為特殊的一次春運(yùn)。隨著疫情防控政策進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整，人員流動性集中釋放，探親返鄉(xiāng)、旅游出行等需求疊加，客流總量大幅增加，對交通運(yùn)輸行業(yè)的保障能力提出了挑戰(zhàn)。對民航而言，春運(yùn)恰逢雨雪天氣頻發(fā)的冬季，保障飛行安全、航班正點(diǎn)面臨不小的壓力。為加強(qiáng)2023年春運(yùn)保障工作，民航加強(qiáng)春運(yùn)組織領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持安全底線思維，科學(xué)合理安排運(yùn)力，春節(jié)假期7天運(yùn)輸旅客900萬人次，以高效、順暢、安全的民航服務(wù)滿足了廣大旅客返鄉(xiāng)、返崗、返校出行需求，確保了春節(jié)假期航空運(yùn)輸安全順暢。
按照往年慣例，節(jié)后返程高峰將接踵而至。民航須做好節(jié)后返程保障工作，加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動配合，打好春運(yùn)收官戰(zhàn)。首先是要確保安全。安全工作必須萬無失一，從而為春運(yùn)圓滿收官筑牢根基。一方面要延續(xù)春節(jié)期間對安全的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以“時時放心不下”的責(zé)任感扎實(shí)做好安全工作;另一方面，在經(jīng)歷春節(jié)期間連續(xù)高峰保障后，要警惕倦怠心理和思想放松，合理安排值班輪崗，做到思想不松、力量不減，保持清醒頭腦，確保安全工作的持續(xù)性、有效性。要加強(qiáng)對冬季雨雪、大風(fēng)、冰凍、寒潮、低能見度等極端天氣的預(yù)判和應(yīng)對，做好準(zhǔn)備應(yīng)對各類突發(fā)情況，確保春運(yùn)后半段運(yùn)行平穩(wěn)有序。
要科學(xué)合理安排運(yùn)力，及時滿足旅客出行需求。航空公司要繼續(xù)嚴(yán)格按照民航局安全有序恢復(fù)航空運(yùn)輸市場的要求，落實(shí)好“安全第一、市場主導(dǎo)、保障先行”的總體要求和“循序漸進(jìn)、穩(wěn)中求進(jìn)”的總體原則，動態(tài)完善運(yùn)輸組織方案，統(tǒng)籌做好運(yùn)力組織調(diào)配，不斷優(yōu)化航班計(jì)劃編排，最大限度保證航班量與保障能力的有效匹配。
要持續(xù)為廣大旅客提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。今年春運(yùn)期間，許多機(jī)場、航空公司都有針對性地創(chuàng)新服務(wù)舉措，為旅客提供高效便捷、溫暖真情的服務(wù)。例如，國航與國鐵集團(tuán)聯(lián)合推出空鐵聯(lián)運(yùn)產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)無縫銜接的地空出行，并在部分地區(qū)推出“春節(jié)團(tuán)圓卡”，以滿足旅客各類返鄉(xiāng)需求;東航針對無成人陪伴兒童建立電子系統(tǒng)，讓家長實(shí)時了解孩子的乘機(jī)情況;北京首都機(jī)場改裝候機(jī)區(qū)座椅，實(shí)現(xiàn)充電插口100%覆蓋，打造“又快又好又中國”服務(wù)品牌;上海兩場推出乘機(jī)全流程自助服務(wù)，讓旅客出行更便捷等。這些創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的服務(wù)舉措，不僅為旅客提供了暖心、便捷的出行體驗(yàn)，也幫助民航業(yè)擦亮了高質(zhì)量服務(wù)的品牌。在春運(yùn)即將收官的返程階段，要繼續(xù)保持旅客對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的體驗(yàn)和獲得感，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將有效的服務(wù)舉措延續(xù)下去，為民航進(jìn)一步恢復(fù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
春運(yùn)是關(guān)系人民群眾切身利益、關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的一件大事。打好春運(yùn)收官戰(zhàn)，把握好行業(yè)恢復(fù)發(fā)展的節(jié)奏，將為民航昂首走進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的新一年開個好頭。
面試報(bào)告總結(jié)篇六
最后的面試結(jié)果還是失敗了。這是一個可以預(yù)料到不過也挺令人失望的結(jié)果。畢竟，我為了這個面試付出了很多的努力，畢竟，我曾經(jīng)對這個面試十分有信心。
不過，雖然最后沒有被錄取，我始終不覺得，這段時間的努力是白費(fèi)。同時，我也覺得這次的面試讓我學(xué)到了很多。印證了我的一直以來的宗旨：只要付出就一定會有收獲。哪怕那收獲并不是你最初想要達(dá)到的那個，你總能收獲到其他的一些什么。
從這次的面試，到面試完成的整個過程。我真的感受到很多。
在準(zhǔn)備的過程中，我作了思想上的準(zhǔn)備，我深刻的思考了我想通過這個機(jī)會來鍛煉自己的什么能力，我有哪些優(yōu)點(diǎn)和能力是符合這個工作，我又有什么不足是需要改進(jìn)的。另外，我還了解了我要面試的這個公司、這個部門、這個職位，這對于我在面試中的回答也是相當(dāng)?shù)挠杏谩Ａ硗?，面試一定要整理好服裝等，要帶好個人簡歷等注意細(xì)節(jié)。以前我沒有到企業(yè)中去面試過，可是經(jīng)過了這次我覺得我增長了很多知識。
其中一個面試官提到他之所以很欣賞那個人的原因是她表現(xiàn)出一種自信。的確，自信的態(tài)度，堅(jiān)定的信念對一個面試來說是十分重要的，也是看出一個人是否有能力的很重要的體現(xiàn)。一個真正有能力的人，她同時就會自然而然的體現(xiàn)出一種自信出來。而我反思一下，自己正是缺乏這種自信，也缺乏一種主動的沖勁。
有人說，面試時很重要的一點(diǎn)是要看出你的誠意和認(rèn)真的態(tài)度?？墒瞧鋵?shí)這種東西每個人在面試時候都可以表現(xiàn)出來，你說得多了，每個人都這么說了，面試官聽了也覺得很厭煩，效果反而是不大，甚至?xí)锤?。就算你是真心這樣說的，或許也會被面試官認(rèn)為你只是在吹。其實(shí)，面試官更看重的是做事的方式和思維的方式，與其說太多的誠心誠意的話，不如說具體的一件事讓他了解你到底是怎樣做事的?；蛟S收獲會更大。
回答問題時一定要緊緊圍繞面試官的問題來開展，不要扯得太遠(yuǎn)，時刻留意面試官的表情和反應(yīng)，根據(jù)他的表情和反應(yīng)調(diào)整自己的答案，努力讓他獲得共識。不要打斷面試官的講話。用簡潔清晰的語言表達(dá)你的觀點(diǎn)，不要說得很繁雜，那樣會讓人覺得你的思路不清晰，語言表達(dá)概述能力不強(qiáng)。
這是我在面試的準(zhǔn)備和面試的過程中，針對自己犯下的一些錯誤還有面試官的一些評價(jià)中吸取的一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?；蛟S這次的面試真的不是很成功，真的有很多需要改進(jìn)的地方?？墒俏疫€是覺得十分的值得，也十分的慶幸自己有幸參加了這樣一個面試。我從中收獲了很多。
另外，今天除了去面試與師兄交流之外。我還和更為聊了一下。其實(shí)一直覺得更為是一個很了不起的人，他總是能用很好的語言去表述自己的觀點(diǎn)，而且他一直很致力于提升自己各方面的能力，很積極很上進(jìn)!!所以他是我一個很崇敬很欣賞的.一個人。
面試結(jié)束的時候，他看出我的心情有點(diǎn)不好。他問我為什么好像有點(diǎn)失落。我就說：我在面試的時候就覺得，自己的證據(jù)真的很空洞，就是覺得自己這一年只是一直都在學(xué)習(xí)，沒有很好的通過社團(tuán)鍛煉自己的能力。然后他就告訴我：“一個人怎樣看待一件事情有時候是取決于一個人把自己定在一個怎樣的高度。你在平地上看好像一切東西都高高在上，可是當(dāng)你站到一定高度的時候，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)都沒什么。所以可能我要做的不是僅僅去懊惱以前沒有去做什么事情，更應(yīng)該做的是思考以后該怎么做?！?/p>
我覺得他說得很對，一個人不能總生活在懊惱后悔中，未來才是最重要的，每個人總會遇到這樣那樣的挫折，問題在于自己的心態(tài)怎樣，自己要怎樣看待這個失敗。是把它當(dāng)成一個包袱，還是把它作為一次難得的經(jīng)驗(yàn)。這次的面試是失敗了，我懊惱過一秒中，可是很快我就平伏了，也接受這個結(jié)果。畢竟我真的是能力不如他人，我真的還有很多地方需要去提升去改進(jìn)，而且我現(xiàn)在大一，還是有時間讓我去不斷的鍛煉。我一定會吸取教訓(xùn)，卷土重來的。
另外一個就是，我告訴他:我最大的缺點(diǎn)就是不夠主動，我很少會主動的找人交流。而他告訴我：有個師兄告訴我，在大學(xué)很重要的是三樣?xùn)|西，一個提升自己能力，二個學(xué)好專業(yè)知識，三是人脈關(guān)系。我也覺得，在現(xiàn)在這個人與人的社會中，很多咨詢，很多機(jī)會其實(shí)都是通過人脈關(guān)系來換取回來的。沒有人脈，等于失去很多的機(jī)會。而我既然知道了自己的缺點(diǎn)，就一定要爭取去克服自己的這個弱點(diǎn)，努力的逼自己多與人交流，不要太膽小。的確，優(yōu)秀有時是一種習(xí)慣。而這次的面試，對我來說本來就是一次的挑戰(zhàn)，以前，我從來不會會主動追求一樣?xùn)|西，特別是對于一件自己完全沒有接觸過的新事物。不過這次我鼓起勇氣去接受這個挑戰(zhàn)，而且很積極的為它做準(zhǔn)備，我覺得這種感覺真的是很好。其實(shí)很多東西，都要去開始，去感受你才會有收獲的。
還有很多很多的道理，我今天通過面試的經(jīng)驗(yàn)，通過與師兄的交流，通過與更為的談話，學(xué)到了很多。真的覺得今天是特別有意義的一天。面試已經(jīng)結(jié)束了，結(jié)果已經(jīng)知道了，收獲的東西已經(jīng)裝進(jìn)心里，失去的已經(jīng)過去。希望以后會比這次做得更好!
面試報(bào)告總結(jié)篇七
經(jīng)過2?天時間,?各個社團(tuán)的招新工作落下了帷幕,?社團(tuán)一共招收新會員2000?多名.?在這些新會員中,?不乏大一中的優(yōu)秀者,?她們?yōu)樯鐖F(tuán)注入了新鮮的血液,?將作為社團(tuán)的后備力量,?為社團(tuán)工作更好的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).?總結(jié)整個招新工作,?大致歸納為以下幾點(diǎn):
一.?招新前期的宣傳及時到位,?使同學(xué)們在第一時間獲得了社團(tuán)的招新信息.?各個社團(tuán)通過張貼新穎海報(bào),積極走訪宿舍,?發(fā)放大量的傳單和舉行社團(tuán)見面會等多種形式進(jìn)行宣傳,?為社團(tuán)招新做了充足的準(zhǔn)備.
二.?在招新活動中,?各大社團(tuán)干部共同努力,?為社團(tuán)招新工作貢獻(xiàn)力量.?在-十-月十三、十四日招新的兩天中,各社團(tuán)在三棟教學(xué)樓前設(shè)立各個攤點(diǎn),?舉行了聲勢浩大的招新工作.?當(dāng)日,?各個社團(tuán)在本攤點(diǎn)前進(jìn)行了自己社團(tuán)的特色展示,?并對詢問同學(xué)進(jìn)行了口頭解說.
三.?招新過程中,?社團(tuán)聯(lián)干事收集了29?個社團(tuán)的宣傳單.?在對社團(tuán)進(jìn)行了解的同時,?對招新工作進(jìn)行了監(jiān)督.?雖然當(dāng)天天氣惡劣,?但每個社團(tuán)秉持著對新成員認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，對每個入會的同學(xué)開取了發(fā)票并做了詳細(xì)的個人登記。當(dāng)日招新活動一直持續(xù)到傍晚。
總結(jié)整個招新流程，雖然取得了圓滿的成功，但同時也存在著一些不足之處。比如說：有些社團(tuán)宣傳單制作得過于簡略模糊；有些小型社團(tuán)前期宣傳并沒有張貼海報(bào)導(dǎo)致招新工作不太成功。
在桂林旅專29?個社團(tuán)招新過程中，在社團(tuán)聯(lián)的輔助下，各個社團(tuán)積極努力工作，使招新取得了圓滿成功。
人力資源部--趙倩云
為了保證長風(fēng)文學(xué)社有新鮮的血液注入及有足夠高素質(zhì)的后備力量，進(jìn)而能有效的開展文學(xué)社工作培養(yǎng)和壯大文學(xué)社干部隊(duì)伍，保證文學(xué)工作的連續(xù)性。社團(tuán)于2011年9月初在院團(tuán)委的大力支持下開展一系列的招新活動，具體工作如下：
在社團(tuán)正式面試招新的前一周，宣傳部成員寫宣傳海報(bào)并張貼在新生宿舍樓下，做好社團(tuán)招新前的準(zhǔn)備工作。
此后，社團(tuán)成員分別深入男生宿舍和女生宿舍分發(fā)社團(tuán)簡介并對大一新生進(jìn)行講解，介紹了長風(fēng)文學(xué)社主要開展的一系列活動，并簡略說明了長風(fēng)內(nèi)部機(jī)構(gòu)的設(shè)置、人員分工及各部門的工作安排等相關(guān)事宜。雖然很辛苦，但每個長風(fēng)工作人員都充滿信心和熱情，本著對長風(fēng)，對新社員負(fù)責(zé)的原則，堅(jiān)持宣傳到晚上十點(diǎn)多，耐心地解答了同學(xué)們提出的相關(guān)疑問。而大部分新生也對長風(fēng)文學(xué)社抱有極大的興趣和熱情，紛紛表達(dá)了想盡快加入文學(xué)社的意愿。整個宣傳工作進(jìn)行得有條不紊，異常順利，為招新工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
幾天的宣傳暫時告一段落，便為正式的招新面試做準(zhǔn)備工作。九月十八日中午，社長王二超分別安排了各部門成員的招新工作，隨后各部成員積極地籌備起來。下午，在3208教室為晚上的面試做最后一項(xiàng)工作：布置會場。別出新意地出了板報(bào)，令人耳目一新，會場的音樂，舒緩了參加面試的同學(xué)的緊張情緒。
晚上還沒到六點(diǎn)半，就已經(jīng)有不少同學(xué)到了現(xiàn)場，想必此刻他們也應(yīng)是懷揣著緊張與激動。七點(diǎn)半，面試正式開始。主持人簡單的開場介紹后，由社長王二超致辭。幽默的話語博得陣陣地歡聲笑語，面試的緊張似乎已經(jīng)煙消云散了。面試現(xiàn)場特別邀請了前任社長張文清作評委。評委中肯而有深度的點(diǎn)評，無疑又給我們上了一堂難忘的人生一課。一首《桃花扇》，在面試緊張的時刻里竟然帶來了些許古詩詞意境里的唯美；而《熱愛生命》，在那鏗鏘的詞句里卻也獲得了縷縷人生感悟，關(guān)于生命，關(guān)于人生。這就是文學(xué)的魅力。隨著面試的.進(jìn)行，高-潮迭起，在這個小小的講臺，卻也見到了不同個性的同學(xué)，亦是留下了深刻的印象。
晚上九點(diǎn)半，面試圓滿結(jié)束。王二超社長對此次招新進(jìn)行了肯定，同時對大家的文學(xué)功底很是欣賞，大家對招新結(jié)果也非常地滿意。長風(fēng)文學(xué)社對所有人不僅僅是一個社團(tuán)，它更是一個溫暖的大家庭，無論是誰，能夠成為它的一份子，都是值得驕傲和滿足的。新一屆社員加入后，長風(fēng)會更加強(qiáng)大，更加有力量，也因?yàn)橛羞@么多熱愛文學(xué)的同學(xué)強(qiáng)大地支持，長風(fēng)才能一直這樣蓬勃地走下去，而且越走越遠(yuǎn)，越走越好。
招新已經(jīng)全部結(jié)束了，雖然過程也許有些辛苦，但在招新的過程中卻也體會到了以往體會不到的樂趣，即使忙也是值得的。
回頭看此次的工作歷程，也有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們以后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。首先是我們的準(zhǔn)備工作做得比較充分，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)；社團(tuán)干部間的密切配合以及兄弟社團(tuán)間的互相照顧宣傳，使得招新工作順利進(jìn)行；其次，此次招新工作的分工具體，安排合理，才能使其緊張而有序的按計(jì)劃進(jìn)行。
有優(yōu)點(diǎn)即有缺點(diǎn)。在招新宣傳上只能算是比較到位，并沒有做到十足，致使本院很多同學(xué)未能加入到文學(xué)社來；會場的秩序并沒有維持好。
在全面剖析優(yōu)缺點(diǎn)之后，以后的長風(fēng)在院團(tuán)委及新任社團(tuán)負(fù)責(zé)人的正確指導(dǎo)下，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！保^續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力提高社團(tuán)成員的集體素質(zhì)和集體意識，提高社團(tuán)內(nèi)部的文學(xué)素養(yǎng)，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，向著更高的目標(biāo)飛翔。在全體社團(tuán)成員的共同努力下共同走向輝煌。
面試報(bào)告總結(jié)篇八
企業(yè)選人，涉及到三類人：
1、老總：要求你符合崗位職責(zé)，符合個人能力的要求；
2、業(yè)務(wù)人員：考驗(yàn)面試有相對的業(yè)務(wù)水平；
3、人力資源：考驗(yàn)面試者的綜合素質(zhì)，包括文化、教育等等
作為面試者，要考慮和闡述清楚，自己有什么能力和素質(zhì)支撐所要求的崗位職責(zé)。
面試報(bào)告總結(jié)篇九
自2023年1月7日春運(yùn)開始以來，酒泉公路事業(yè)發(fā)展中心周密部署，合理組織，從工作方案及應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行、人員設(shè)備調(diào)配、安全隱患排查、交安設(shè)施維修、路域環(huán)境整治、公路救援救助等多個方面持續(xù)發(fā)力，狠抓落實(shí)，經(jīng)過近40天的連續(xù)奮戰(zhàn)，有效確保了轄養(yǎng)路段安全暢通，春運(yùn)保暢工作即將圓滿收官。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索打冰除雪“最優(yōu)解”
春運(yùn)期間，酒泉地區(qū)出現(xiàn)數(shù)次降雪，該中心克服路線長、車流量大、除雪設(shè)備不足的實(shí)際困難，最大限度調(diào)動人員設(shè)備連續(xù)開展除雪作業(yè)，并積極總結(jié)去年冬季及今年春運(yùn)期間打冰除雪經(jīng)驗(yàn)，探索出了“兩級多點(diǎn)一樞紐”的冬季防滑保暢工作機(jī)制，中心兩級領(lǐng)導(dǎo)班子分片包段，靠前指揮;各應(yīng)急保暢點(diǎn)人員雪前隨時待命，并完成應(yīng)急物資填裝及機(jī)械設(shè)備啟動預(yù)熱工作，降雪發(fā)生時各應(yīng)急保暢點(diǎn)人員設(shè)備同時出動，并根據(jù)降雪量及通行情況動態(tài)調(diào)配各點(diǎn)除雪力量，按照“白+黑”“5+2”的工作方式，高效組合“黑金剛”多功能除雪車、破冰除雪一體機(jī)、掃雪滾刷等設(shè)備開展“梯隊(duì)式”除雪作業(yè);調(diào)度中心積極發(fā)揮信息樞紐作用，及時推送氣象預(yù)警，24小時堅(jiān)守崗位并持續(xù)匯總上報(bào)道路通行信息。同時，發(fā)揮聯(lián)勤聯(lián)動機(jī)制優(yōu)勢，積極與氣象、交警、路政、收費(fèi)等有關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動，形成工作合力，經(jīng)過數(shù)次晝夜連續(xù)奮戰(zhàn)，迅速清除了路面積雪，高效圓滿完成打冰除雪任務(wù)，有力保障了“大通道”安全暢通。
常抓不懈，筑牢安全防護(hù)“硬屏障”
按照“一崗雙責(zé)”工作要求，由中心分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)“爬梯子”“鉆洞子”，對橋梁結(jié)構(gòu)物、橋下空間、邊坡、涵洞、收費(fèi)站及服務(wù)區(qū)匝道等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位開展全面細(xì)致地隱患排查，確保狀況掌握和可控。同時對消防設(shè)施、交安設(shè)施、應(yīng)急設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查，針對入疆車輛激增的情況，靈活調(diào)整養(yǎng)護(hù)策略和重點(diǎn)，集中力量對下行車道缺損的交安設(shè)施進(jìn)行維修更換，及時消除安全隱患，確保轄養(yǎng)道路安全暢通。
集中整治，扮靚公路通行“新氣象”
人勤春來早，該中心以路域環(huán)境整治為抓手，緊盯甘青、甘新、甘蒙等省際接頭路段、新接養(yǎng)省道，高速公路收費(fèi)廣場、服務(wù)區(qū)、中央分隔帶、隔離柵兩側(cè)等衛(wèi)生死角盲區(qū)，以及普通干線停車區(qū)、城市出入口、城鄉(xiāng)過境路段、地界接頭路段，不斷加大路域環(huán)境整治力度和機(jī)械清掃力度，通過省中心統(tǒng)一調(diào)配的多功能清掃車及自行改制的除雪滾刷、清掃車等設(shè)備，對轄養(yǎng)段進(jìn)行全面集中清掃，同時組織專業(yè)化養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍，對公路用地范圍內(nèi)及死角的垃圾雜物進(jìn)行了集中撿拾、清理。春運(yùn)期間累計(jì)清掃路面1510平方米，清掃橋面3128平方米，整修路域環(huán)境826公里，轄養(yǎng)公路路域環(huán)境煥然一新。
新年新起點(diǎn)，新年新面貌，該中心現(xiàn)已全面開展路況調(diào)查工作，在精準(zhǔn)細(xì)致掌握路況的基礎(chǔ)上制定科學(xué)合理的養(yǎng)護(hù)計(jì)劃方案，提早完成工程項(xiàng)目公開招標(biāo)、物資采購等養(yǎng)護(hù)工程準(zhǔn)備工作，為2023年公路養(yǎng)護(hù)“開門紅”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時，繼續(xù)加大道路巡查頻率，強(qiáng)化路域環(huán)境整治，及時整修機(jī)械設(shè)備故障，密切關(guān)注天氣變化，繼續(xù)為轄養(yǎng)公路安全暢通保駕護(hù)航。
面試報(bào)告總結(jié)篇十
面試的時候，自我介紹是很關(guān)鍵的一步，也是很多人不太會把握的逆轉(zhuǎn)機(jī)會，面試時緊張是難免的，學(xué)會調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)很重要，其次就是說話的技巧。一句好話能造就良好的形象，一句不好的話能丟失面前的機(jī)會。下面分享面試求職技巧，讓你一分鐘打動面試官。在你面試的時候，報(bào)自己姓名和身份前，先微笑的和面試官打招呼。這點(diǎn)是很多人都不會做的，覺得這樣很刻意很諂媚，其實(shí)這是樹立良好形象的第一步。在介紹的自己的時候盡可能的簡練，因?yàn)槊嬖嚥牧现杏嘘P(guān)于你的詳細(xì)情況。其次就是講自己的個人優(yōu)勢突顯出來，直白的'讓別人了解你的價(jià)值，構(gòu)思要清晰，切忌混亂。在回答問題的時候要掌握好語速，不要讓緊張的心情毀掉自己的臨場發(fā)揮。
(1)一分鐘自我介紹通用模板一：
我是一名普通的本科應(yīng)屆畢業(yè)生，來自xxx，我一直追求著自己的成就。我在校擔(dān)任學(xué)生干部期間獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號，有比較好的組織協(xié)調(diào)能力，在暑假期間多次勤工儉學(xué)，可以吃苦耐勞，參加xx省電子設(shè)計(jì)大賽獲省二等獎，有很強(qiáng)的動手能力和學(xué)習(xí)能力，我可以能夠在不同文化和工作人員的背景下出色地工作。
(2)一分鐘自我介紹通用模板二：
很榮幸能有機(jī)會向各位進(jìn)行自我介紹。我叫xxx，今年xxx歲，我學(xué)的是xxx專業(yè)。這次來應(yīng)聘我覺得自己有能力勝任這份工作，并且有著濃厚的興趣，xxx的基本工作已經(jīng)熟練，如果能給我個機(jī)會，我一定會在工作中好好地表現(xiàn)的，一定不會讓你們失望。我很樂意回答各位考官所提出來的任何問題，謝謝!
(3)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)一分鐘自我介紹模板：
我是xx大學(xué)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx.大學(xué)期間曾經(jīng)在暑假期間在xx廣告公司實(shí)習(xí)，能夠很好得配合其他員工的工作，認(rèn)真踏實(shí)，對工作是絕對的認(rèn)真負(fù)責(zé);對于不懂不熟之事肯付出努力不斷學(xué)習(xí)與練習(xí)，不怕吃苦;期間還獨(dú)立完成一次項(xiàng)目，受到公司同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評。對于自己有較清醒的認(rèn)識，不會夸大其詞，自吹自擂，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要!請領(lǐng)導(dǎo)給予一次機(jī)會，我會用實(shí)力來證明自己!謝謝!
(4)教師一分鐘自我介紹模板：
我是一名本科畢業(yè)生，畢業(yè)剛半年，學(xué)的是英語專業(yè)，大學(xué)畢業(yè)后一直從事翻譯員一職，
一直以來都很想從事教育工作，但因?yàn)橐恍┨厥獾脑蛞恢蔽慈タ既〗處熧Y格證，這段時間才開始準(zhǔn)備考取此證書。不過，我認(rèn)為，一個人的能力并非完全是由一紙證書來權(quán)衡的;同時，暫時還未取得教師資格證并不能說明以后不會有。我忠誠地希望貴單位能夠給我一次任職的機(jī)會，讓我能夠在教育行業(yè)中干出一番事業(yè)!
(5)市場營銷一分鐘自我介紹模板：
我叫xxx，來自xxx，年齡xx歲。于今年6月份畢業(yè)于桂林電子科技大學(xué)新聞出版學(xué)院，專業(yè)為市場營銷，我以前做過保險(xiǎn)銷售和貨代銷售，所以對銷售有一定的經(jīng)驗(yàn)。此外，我在新華書店門市工作過，對服務(wù)好顧客有一定的心得。我的英語基礎(chǔ)良好，已獲得了大學(xué)英語四級證書，六級也有400分，也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過。我奉行態(tài)度決定一切的原則，我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個細(xì)節(jié)，服務(wù)好客戶，通過自己的不懈努力，一定會在擁有出色的工作業(yè)績。請考官考慮給我提供一個試崗的機(jī)會，我有信心做好該崗位工作，愿服從貴公司的安排，隨時可以就任崗位，并在貴公司做長期發(fā)展的準(zhǔn)備，因?yàn)槭琴F公司給了我這樣一個機(jī)會。
(6)機(jī)械專業(yè)一分鐘自我介紹模板：
各位考官大家早上好。我叫xxx，來自xx大學(xué)。本人是機(jī)械專業(yè)本科學(xué)歷，具有較強(qiáng)的機(jī)械專業(yè)理論知識和實(shí)際動手力。三年的大學(xué)生活為我的人生添加了非常多的色彩，也讓我了解很多在社會上了解不到的知識。我很熱愛自己的專業(yè)，也了解要適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭就要全面發(fā)展自己，挖掘自身的潛能，所以我積極參加各項(xiàng)課外活動，閱讀一些有用的書籍，提高自我修養(yǎng)，注重身心的共同發(fā)展。我將以飽滿的熱情和十足的信心迎接社會和工作帶給我的挑戰(zhàn)。
面試報(bào)告總結(jié)篇十一
去銀行一直就是我理想的工作，跟我的專業(yè)也非常對口，可是畢業(yè)恰逢金融危機(jī)，致使我工作難找，沒能進(jìn)入銀行工作，因此一直在尋找機(jī)會。幾天前我無意中進(jìn)入了泰隆銀行的網(wǎng)站，知道他們正在招人，我好興奮，在觀海衛(wèi)籌建分行，有機(jī)會了。于是我便投上我的簡歷。其實(shí)，我對這并沒有抱多大的希望，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在的社會是多么地現(xiàn)實(shí)和殘酷，靠我自己的力量想進(jìn)銀行，那簡直就是天方夜譚。但是我還是投了，還是想試試看。幾天后，我收到一條通知叫我去觀海衛(wèi)賓館現(xiàn)場報(bào)名?；舆€真多。我在上班期間偷偷出去了下。到了那里發(fā)現(xiàn)人好像不是很多，我心里稍微安了點(diǎn)，那么競爭就會稍微小點(diǎn)?？赡苁撬麤]有掛在慈溪人才網(wǎng)的緣故吧，大家都不知道，所以人就少了不少。
到了之后我填了下自己的信息等，一會兒便叫我進(jìn)去了。兩個面試官，一個女的瞄了一下我的介紹，一眼便看到了我的特長愛好這樣---越劇、舞蹈。便叫我唱兩句來給他們聽聽。那我肯定抓住這個機(jī)會了，在面試官面前要盡量展現(xiàn)自己的才藝，才能讓他們記住我。我還把我在合作銀行實(shí)習(xí)的事說了下，好像他們對我印象不錯嘛，我有點(diǎn)小開心?；貋淼穆飞线€一直沉浸在那，然后我直接回家了吃午飯了。我假裝自己很冷靜，但是還是掩飾不了內(nèi)心的希望。之后的幾天我一直在等通知，終于，在前天晚上收到信息叫我24日晚上6點(diǎn)去天華賓館筆試。我一下子緊張了，我是快一年都沒有考試過了，都快忘記考試是種什么的感覺了，會緊張、會害怕。于是我想問問主任她知不知道泰隆銀行。主任還真是熱心，幫我去問農(nóng)行的行長知否考試內(nèi)容，因?yàn)檫@位農(nóng)行行長本來是要去泰隆作行長的，由于種種原因沒去，所以也就不知道了。??我老媽回來了，把事情跟她一說，她說要不叫主任幫忙跟行長說去泰隆打下招呼。我這人就是臉皮薄，說不出口，叫老媽明天給主任打電話說。雖然我有些緊張，但是還是很開心，有機(jī)會參加筆試了，本來是無意中投的簡歷帶來了希望。我一直很興奮，期待著主任給我?guī)砗眠\(yùn)呢。旁晚回到家，發(fā)現(xiàn)老爸老媽都在門口，好像也緊張，一個電話又給我增加了信心，是老媽托人在那邊疏通，好像有點(diǎn)來路，所以我的心又放了點(diǎn)。
本來是我小哥哥送我去考試，但是他好像還有事一直沒到，老媽便叫我大哥哥送我去。我信心滿滿地去赴試場，其實(shí)我知道考試也只是個形式化的東西，所以考的成績也并是不那么重要。我很冷靜地做完了整張?jiān)嚲恚舶残男牡刃「绺缃游一丶摇Ｕ麄€過程好像都還蠻輕松的。不過老媽的一席話給我澆了冷水。她說主任托農(nóng)行行長時，那個行長已經(jīng)去說過一個了，那個是一本的學(xué)生，還可以隨帶1-2千萬的存款，好強(qiáng)悍的競爭對手啊，我怕了。她還說，泰隆內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)也有些人，所以好像希望不是那么大，我的心一下子就冷了下來，本來的滿腔熱情給澆滅了，一腔希望化為烏有了，我不知道我還可不可以進(jìn)得去，但是我還是充滿著期待，但愿可以給我?guī)韻湫碌拿魈?，這個星期我將會在煎熬中度過!
面試報(bào)告總結(jié)篇十二
面試總結(jié)這是我第一次參加這么正式的面試， 整整三天的時間， 讓我從一個認(rèn)為找工作是一件很簡 單的事情，遞交簡歷，前去面試，回答問題，然后就能輕松地獲得一份理想的工作。其實(shí)這 是多么天真的想法。憑空的想象，毫無屬實(shí)。其實(shí)擁有一顆單純的心并不是什么壞事，可是 這明顯地表明了你的不成熟與缺乏經(jīng)驗(yàn)。俗話說“吃不到葡萄說葡萄酸”，而我只會說“吃 不到葡萄說葡萄甜” 。不經(jīng)過風(fēng)雨怎么能見到彩虹？ 對于一個從來沒有寫過簡歷的大二學(xué)生來講，雖然我面試前并沒有太專研于簡歷這一塊， 但是準(zhǔn)備簡歷是一件很重要的事情，最重要的就是對癥下藥，找什么樣的工作，就要寫什么 樣的簡歷內(nèi)容，簡歷寫得好，就會給面試官留下很深刻的印象。
等待是最痛苦的事情， 等待真的很熬人， 等來了復(fù)試， 參觀了酒店， 了解了對員工的福利， 坐下等待新一輪的面試，三個人對我一個，經(jīng)過了學(xué)校的面試，在大的場面我也能撐得住。 簡單的問候，犀利的問題，認(rèn)真的回答，回答問題不能搶答,甚至中途打斷對方的說話都是 不禮貌的行為.而且我個人感覺,這兒有一個小技巧是值得注意的----思考時間.絕不可以立 即回答對方的問題,尤其是一些諸如編程,算法之類的題目,基礎(chǔ)知識類的當(dāng)然另當(dāng)別論.思 考幾秒鐘的時間,想清楚再回答是很重要的.這樣不僅能夠給自己理清思路的時間,還可以避 免給人浮躁之感. 結(jié)束了面試。等待最后的結(jié)果。
我所學(xué)到的：
準(zhǔn)備一個面試最基本要準(zhǔn)備什么：
在準(zhǔn)備的過程中，我作了思想上的準(zhǔn)備，我深刻的思考了我想通過這個機(jī)會來鍛煉自己的什么能力，我有哪些優(yōu)點(diǎn)和能力是符合這個工作，我又有什么不足是需要改進(jìn)的。另外，我還了解了我要面試的這個公司、這個部門、這個職位，這對于我在面試中的回答也是相當(dāng)?shù)挠杏?。另外，面試一定要整理好服裝等，要帶好個人簡歷等注意細(xì)節(jié)。以前我沒有到企業(yè)中去面試過，可是經(jīng)過了這次我覺得我增長了很多知識。
面試時一定要自信：
其中一個面試官提到他之所以很欣賞那個人的原因是她表現(xiàn)出一種自信。的確，自信的態(tài)度，堅(jiān)定的信念對一個面試來說是十分重要的，也是看出一個人是否有能力的很重要的體現(xiàn)。一個真正有能力的人，她同時就會自然而然的體現(xiàn)出一種自信出來。而我反思一下，自己正是缺乏這種自信，也缺乏一種主動的沖勁。
面試官看重的是你做事的方式，思維的方式：
有人說，面試時很重要的一點(diǎn)是要看出你的誠意和認(rèn)真的態(tài)度?？墒瞧鋵?shí)這種東西每個人在面試時候都可以表現(xiàn)出來，你說得多了，每個人都這么說了，面試官聽了也覺得很厭煩，效果反而是不大，甚至?xí)锤小＞退隳闶钦嫘倪@樣說的，或許也會被面試官認(rèn)為你只是在吹。其實(shí)，面試官更看重的是做事的方式和思維的方式，與其說太多的誠心誠意的話，不如說具體的一件事讓他了解你到底是怎樣做事的。或許收獲會更大。
面試時的語言表達(dá)很重要：
回答問題時一定要緊緊圍繞面試官的問題來開展，不要扯得太遠(yuǎn)，時刻留意面試官的表情和反應(yīng)，根據(jù)他的表情和反應(yīng)調(diào)整自己的答案，努力讓他獲得共識。不要打斷面試官的講話。用簡潔清晰的語言表達(dá)你的觀點(diǎn)，不要說得很繁雜，那樣會讓人覺得你的思路不清晰，語言表達(dá)概述能力不強(qiáng)。
這是我在面試的準(zhǔn)備和面試的過程中，針對自己犯下的一些錯誤還有面試官的一些評價(jià)中吸取的'一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?；蛟S這次的面試真的不是很成功，真的有很多需要改進(jìn)的地方?？墒俏疫€是覺得十分的值得，也十分的慶幸自己有幸參加了這樣一個面試。我從中收獲了很多。
另外，今天除了去面試與師兄交流之外。我還和更為聊了一下。其實(shí)一直覺得更為是一個很了不起的人，他總是能用很好的語言去表述自己的觀點(diǎn)，而且他一直很致力于提升自己各方面的能力，很積極很上進(jìn)！！所以他是我一個很崇敬很欣賞的一個人。
面試結(jié)束的時候，他看出我的心情有點(diǎn)不好。他問我為什么好像有點(diǎn)失落。我就說：我在面試的時候就覺得，自己的證據(jù)真的很空洞，就是覺得自己這一年只是一直都在學(xué)習(xí)，沒有很好的通過社團(tuán)鍛煉自己的能力。然后他就告訴我：“一個人怎樣看待一件事情有時候是取決于一個人把自己定在一個怎樣的高度。你在平地上看好像一切東西都高高在上，可是當(dāng)你站到一定高度的時候，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)都沒什么。所以可能我要做的不是僅僅去懊惱以前沒有去做什么事情，更應(yīng)該做的是思考以后該怎么做?！?/p>
我覺得他說得很對，一個人不能總生活在懊惱后悔中，未來才是最重要的，每個人總會遇到這樣那樣的挫折，問題在于自己的心態(tài)怎樣，自己要怎樣看待這個失敗。是把它當(dāng)成一個包袱，還是把它作為一次難得的經(jīng)驗(yàn)。這次的面試是失敗了，我懊惱過一秒中，可是很快我就平伏了，也接受這個結(jié)果。畢竟我真的是能力不如他人，我真的還有很多地方需要去提升去改進(jìn)，而且我現(xiàn)在大一，還是有時間讓我去不斷的鍛煉。我一定會吸取教訓(xùn)，卷土重來的。
另外一個就是，我告訴他:我最大的缺點(diǎn)就是不夠主動，我很少會主動的找人交流。而他告訴我：有個師兄告訴我，在大學(xué)很重要的是三樣?xùn)|西，一個提升自己能力，二個學(xué)好專業(yè)知識，三是人脈關(guān)系。我也覺得，在現(xiàn)在這個人與人的社會中，很多咨詢，很多機(jī)會其實(shí)都是通過人脈關(guān)系來換取回來的。沒有人脈，等于失去很多的機(jī)會。而我既然知道了自己的缺點(diǎn)，就一定要爭取去克服自己的這個弱點(diǎn)，努力的逼自己多與人交流，不要太膽小。的確，優(yōu)秀有時是一種習(xí)慣。而這次的面試，對我來說本來就是一次的挑戰(zhàn)，以前，我從來不會會主動追求一樣?xùn)|西，特別是對于一件自己完全沒有接觸過的新事物。不過這次我鼓起勇氣去接受這個挑戰(zhàn)，而且很積極的為它做準(zhǔn)備，我覺得這種感覺真的是很好。其實(shí)很多東西，都要去開始，去感受你才會有收獲的。
還有很多很多的道理，我今天通過面試的經(jīng)驗(yàn)，通過與師兄的交流，通過與更為的談話，學(xué)到了很多。真的覺得今天是特別有意義的一天。面試已經(jīng)結(jié)束了，結(jié)果已經(jīng)知道了，收獲的東西已經(jīng)裝進(jìn)心里，失去的已經(jīng)過去。希望以后會比這次做得更好！
面試報(bào)告總結(jié)篇十三
在面試之前你除了要做好被面試的各項(xiàng)準(zhǔn)備外，同時應(yīng)該做好“倒面試”(應(yīng)聘者反過來面試招聘單位)的充分準(zhǔn)備，一個簡單的口訣就是；一選、二聽、三看、四問。
一選：就是在面試之前，先確定與自己意向相符可能性也最大的幾家單位，認(rèn)真篩選，設(shè)計(jì)好自己面試時可咨詢的問題。
二聽：仔細(xì)聽取招聘單位對自己的宣傳、介紹，從他們對自己企業(yè)形象的定位中大致勾畫出它在社會中所處的位置和已擁有的實(shí)力，以及未來數(shù)年可能有的發(fā)展前景。
三看：利用一切機(jī)會到招聘單位去看看，以證實(shí)他們的實(shí)際情況與對外宣傳是否一致。走訪過程中，要特別留心這個地方人與人之間關(guān)系是否融洽。
四問：如果可能，以非應(yīng)聘者的身份在面試前(或后)向招聘單位的一般職員(其他非招聘人員)了解本單位的真實(shí)情況，比如你最關(guān)心的幾個問題，待遇、福利以及個人發(fā)展空間。
面試報(bào)告總結(jié)篇十四
面試技巧:
1、提前熟知企業(yè)資料
作為一名合格的人事專員，對公司底蘊(yùn)了如指掌是非常重要的，只有了解了公司的文化特點(diǎn)，才能更好的了解公司需要什么樣的人才。而且，在面試的過程中，必然會涉及到一些問題有關(guān)公司文化的，如果在這個時候，你能運(yùn)用巧妙的把你提前了解的資料融入答案，脫口而出，那么，你一定會脫穎而出，讓準(zhǔn)考官刮目相看，印象分大增的。
2、面試自我介紹流暢清晰
自我介紹要順溜一點(diǎn)，不要像是背稿子似得，盡量突出自己的優(yōu)勢，從而讓自己脫穎而出。但是在面試自我介紹的時候，人事專員對求職者的自信度是非?？粗氐?，自信是成功的前提，如果兩個應(yīng)聘者能力水平相通，自信的人一定會是最后的贏家。由此而言，良好的心態(tài)在面試中至關(guān)重要，從容自信的去面對人事專員的面試，也必將從容自信的去走向未來的征程。
3、面試題回答富有邏輯性
求職面試是種檢測性的被動交談，主考官可能會提出各種各樣刁鉆的、難以回答的問題來了解你的思維平、品德修養(yǎng)和協(xié)調(diào)能力，這就需要冷靜的態(tài)度、理智的語言，給予富有邏輯性的回答，避免亂打一氣，而讓人事專員對你的能力產(chǎn)生懷疑。
4、慎重談薪水
加入一家公司后，就要以公司的大利益為重，這是員工必須具備的基本素質(zhì)和準(zhǔn)則，而薪水這個問題，很容易讓人事專員覺得求職者過于個人利益化，使印象分大減。因此，各位人事專員們在面試的時候，一定要慎談薪水。
以上面試技巧的總結(jié)，是人事專員在面試時，比較在意的'問題，因此求職者面試也比較一期作為參考方向，來讓自己的面試更加完美，減少或避免錯誤的出現(xiàn)。
年關(guān)將近，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來，希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長
要想做到篇幅長，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀。即把字號定位在“三號”以上，盡量拉大行間距，但不可太過，否則會給人一種“注水肉”的感覺。
要點(diǎn)二:套話不可少
如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了，回首過去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善，如“業(yè)務(wù)增長率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”、“節(jié)約了多少開支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫材料多少頁”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號
序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
面試報(bào)告總結(jié)篇十五
今天上午八點(diǎn)半面試，我五點(diǎn)半就起床了，因?yàn)榈攸c(diǎn)偏遠(yuǎn)所以要盡量早點(diǎn)，已經(jīng)經(jīng)歷了幾次面試了，但都是不太正式的哪種，簡單聊聊就完了，今天我格外重視，因?yàn)樵谥秀y大廈面試，一看樓的高度我就對自己說，這次要認(rèn)真了。說實(shí)話這是第一次很正規(guī)的面試，所以昨天晚上把面試考官可能問的面試問題都考慮了一遍，自我介紹也梳理了一遍，另外還看了公司的官方主頁，把發(fā)展歷程，主要業(yè)務(wù)，規(guī)模榮譽(yù)等等都統(tǒng)統(tǒng)看了一遍，順便了解公司。
還好老師都是很和藹的.那種。然后是第二個問題第三個問題，回答的內(nèi)容我也記不清了，
感覺思維很混亂啊，等到結(jié)束，前面說的什么也就忘得差不多了，呵呵，不過回答問題的時候老師還是微笑的點(diǎn)著頭，心里挺高興的，不過自己感覺回答的挺不好的，就是緊張，說話沒有邏輯了。面試完了后，暈頭轉(zhuǎn)向的，手機(jī)也忘了跟老師要過來，等下了樓才想起來，真暈呀。等待著，雖然很希望能考上，但也不敢給予太大的期望，順其自然吧。
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面試報(bào)告總結(jié)篇十六
一次面試的時間往往不會超過一小時，其影響卻可能長達(dá)數(shù)年。想找到最合適的人選嗎？務(wù)必事先做好準(zhǔn)備。
1. 在接受面試前，對職位空缺要有一個正確的認(rèn)識。
2. 尋找的是新鮮血液，而不是又一個“我們”的翻版。
3. 為職位空缺想象一個理想的候選人。
4. 當(dāng)招聘新的職位空缺時，全面總結(jié)工作團(tuán)隊(duì)中的工作情況。
5. 將空缺當(dāng)作一次機(jī)會，重新評價(jià)這項(xiàng)工作。
6. 確定工作所要求的資格是否已經(jīng)改變。
7. 提供靈活的工作時間以鼓勵員工參與。
8. 描述工作性質(zhì)時請不要對困難避重就輕。
9. 與其它公司中類似職位雇員的薪金作橫向比較。
10. 盡可能令職位名稱聽上去好聽一些以吸引各類人才。
11. 試圖找到一個百份百適合的人是很難的，結(jié)果只會是徒勞與浪費(fèi)。
12. 知道別的地方有理想的人選時，別錯過這個機(jī)會。
13. 廣告力求準(zhǔn)確無誤。
14. 請應(yīng)征者隨信附上照片以便自己能將他們對號入座。
15. 考慮錄用經(jīng)同事推薦的親友。
16. 將每一次招聘的進(jìn)展及進(jìn)步記錄下來供日后參考。
17. 設(shè)定基本要求為標(biāo)準(zhǔn)以篩選應(yīng)征者。
18. 安排專人負(fù)責(zé)接聽?wèi)?yīng)聘電話。
19. 要加快程序，應(yīng)事先準(zhǔn)備好標(biāo)準(zhǔn)信函，以便盡快通知應(yīng)征者。
20. 找出履歷中你感興趣的地方，以便在將來的面試中能對此進(jìn)一步了解。
21. 不能完全相信履歷的內(nèi)容，或多或少其中有一些作者的“加工”。
22. 發(fā)現(xiàn)履歷中有沒有與事實(shí)不一致的'地方。
23. 履歷的風(fēng)格與陳述是否給你留下了良好的第一印象？
24. 應(yīng)聘表格從某種程度上說為應(yīng)征者提供了公平展示的舞臺。
25. 對于那些邊緣人選，不妨問問同事們的意見。
26. 響應(yīng)不及格的應(yīng)征者應(yīng)盡量禮貌，最好以鼓勵為主。
27. 面試前與應(yīng)征者進(jìn)行一些非正式的接觸以利于自己作決定。
28. 決定是否需要為應(yīng)征者安排筆試。
29. 面試不一定都安排在上班時間。
30. 為消除前來應(yīng)征者的緊張，不妨準(zhǔn)備一些小茶點(diǎn)。
31. 面試時杜絕一切外來的干擾。
32. 面試前要充分休息。
33. 在面試房間門口掛上“請勿打擾”的牌子。
34. 示意應(yīng)征者就坐。
35. 清楚說明面試地點(diǎn)的位置。
36. 在面試前留些時間供眾主試者達(dá)成共識。
37. 為每一位主試者準(zhǔn)備好應(yīng)征者的詳細(xì)資料。
38. 如果工作強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的話，安排應(yīng)征者進(jìn)行一些小組工作活動。
39. 調(diào)整面試的結(jié)構(gòu)框架，使之與你的目的相配合。
40. 面試時第一個問題力求簡單明了，以幫助應(yīng)征者充分放松。
41. 針對不同的應(yīng)征者應(yīng)不斷修改你的問題。
42. 問一些沒有確定答案的問題，即那些不僅僅用“是”或“不是”就能回答的問題。
43. 只有尋求確定答案時，才用封閉式的問題，答案會是“是”或“非”。
44. 使用應(yīng)征者的簡歷和配對表幫助你準(zhǔn)備面試時的問題。
45. 建議你多聽少說。
46. 歸納總結(jié)應(yīng)征者所說的話，以示你在專心聆聽。
47. 不斷與應(yīng)征者確認(rèn)你已完全理解他所說的話。
48. 準(zhǔn)備好回答和提出相關(guān)問題。
49. 將面試所需的工具列一個清單。
50. 面試錄音前，先征求應(yīng)征者的同意。
51. 開始面試前，端正z著裝，理順頭
如何進(jìn)行面試
無論對主試者還是對應(yīng)征者來說，面試都是令人緊張的場合。因此，學(xué)會在面試中如何令雙方都放松，能夠讓雙方最大程度地了解對方。
52. 對于早到的應(yīng)征者應(yīng)告知面試開始的時間。
53. 面帶微笑，但不要過分，否則顯得你很緊張。
54. 要知道最佳人選也可能在面試時表現(xiàn)平平。
55. 穿著大方，切忌奇裝異服。
56. 面試時力求表現(xiàn)自然。
57. 在觀察應(yīng)征者能力的同時也要征詢他是否有意來你處工作。
58. 不要問與工作無關(guān)的私人問題。
59. 快速記錄應(yīng)征者相關(guān)的能力價(jià)值。
60. 將應(yīng)征者反應(yīng)熱烈的地方記錄下來，你會知道今后如何去激發(fā)他們。
61. 給予積極的響應(yīng)以便進(jìn)行更深入的談話。
62. 面試前幾分鐘談一些輕松的小話題。
63. 對于那些勇于承認(rèn)“不知道”的應(yīng)征者應(yīng)表示尊重。
64. 在應(yīng)征者緊張時，自己先保持冷靜。
65. 相近的身體語言有利于雙方建立良好的關(guān)系。
66. 訓(xùn)練自己能隨時注意到對方的身體語言。
67. 注意對方手勢--它往往意味深長。
68. 注意應(yīng)征者的聲音--緊張會導(dǎo)致聲音失真。
69. 進(jìn)行測試的內(nèi)容和方式應(yīng)盡量源于權(quán)威機(jī)構(gòu)。
70. 每隔一段時間就要更新測試的內(nèi)容與形式。
71. 整體地對待測試結(jié)果，而不要單看某一項(xiàng)。
72. 心理測試具有一定的參考價(jià)值。
73. 要求應(yīng)征者寫書面的應(yīng)征信并請筆跡專家前來鑒定。
74. 詢問公司內(nèi)部應(yīng)聘員工調(diào)換崗位的原因。
75. 如要進(jìn)行測試，應(yīng)事前通知應(yīng)征者。
76. 告訴應(yīng)征者你的其它面試安排。
77. 保持開放、積極的思維。
78. 給予應(yīng)征者退出應(yīng)聘的機(jī)會。
79. 自始至終保持對應(yīng)征者的尊重。
f分析面試
一旦面試結(jié)束，立即記錄你已經(jīng)收集到的信息和你對應(yīng)征者的印象，這有助于你做出最后決定。
80. 如果你對應(yīng)征者存在疑問，那么就相信直覺。
81. 避免對任何一位應(yīng)征者做出帶有偏見的判斷。
82. 試想像在面試場外應(yīng)征者會有甚么樣的表現(xiàn)。
83. 在調(diào)查應(yīng)征者的背景資料前應(yīng)事先通知本人。
84. 將你的面試記錄、參考和配對表與應(yīng)征者的履歷一起妥善保存。
85. 為每一位應(yīng)征者獨(dú)立分檔。
86. 不要等到接見完所有的應(yīng)征者后才開始準(zhǔn)備你的清單。
87. 寧缺勿濫，切勿因?yàn)闆]有適合人選而降低要求。
88. 提供應(yīng)征者第二次面試的來回交通費(fèi)用。
89. 在通知應(yīng)征者參加覆試之前，應(yīng)首先詢問他們對有關(guān)職位是否仍感興趣。
90. 建立檔案系統(tǒng)，妥善保存所有應(yīng)征者的履歷資料。
91. 與其它主試者討論覆試中他們所感興趣、希望提出的問題。
92. 一般來說，個人資料說明的情況比較主觀。
93. 詢問應(yīng)征者與咨詢?nèi)寺?lián)系的最佳時間。
95. 95不要讓一個優(yōu)點(diǎn)把其它缺點(diǎn)遮蔽。
96. 與你的新員工親自面談有關(guān)開始工作的具體細(xì)節(jié)。
97. 確保你們公司提出的薪金合理且具有競爭力。
98. 為預(yù)防出現(xiàn)誤解和混亂，錄取通知書的發(fā)出和接受，均應(yīng)以書面形式確認(rèn)。
99. 要求應(yīng)征者在限定日期內(nèi)以書面形式回復(fù)錄取通知書。
100. 當(dāng)你回復(fù)落選的應(yīng)征者時，設(shè)身處地，將自己當(dāng)作收信人來考慮措辭。
101. 帶新員工熟悉工作環(huán)境，并將其介紹給其它員工。
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