專業(yè)鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 10:39:14
專業(yè)鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)大全(21篇)
時(shí)間:2023-10-29 10:39:14     小編:雁落霞

總結(jié)心得體會(huì)有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并改進(jìn)自己的不足之處。寫心得體會(huì)時(shí),可以注意結(jié)構(gòu)和層次的安排,使文章更具條理性和邏輯性。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給你提供一些思路和借鑒。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

身為一名舊機(jī)械廠的技師,我一直夢想著能夠在技術(shù)領(lǐng)域更上一層樓。當(dāng)我聽說公司將組織一次技師鉗工培訓(xùn)時(shí),我充滿了期待。培訓(xùn)前,我提前閱讀了相關(guān)教材,了解了鉗工的基本知識(shí)和技能,并體驗(yàn)了一些簡單操作。我相信培訓(xùn)會(huì)為我打開新的技術(shù)門戶,讓我更加專業(yè)和高效地完成工作。

第二段:培訓(xùn)過程的收獲和困惑

在培訓(xùn)開始的第一天,我們首先進(jìn)行了理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了鉗工的基本原理、工具使用和維護(hù)等內(nèi)容。隨后,我們進(jìn)入了實(shí)操環(huán)節(jié)。培訓(xùn)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了各種不同的實(shí)際操作,如銑削、鉆孔、螺紋加工等。通過反復(fù)練習(xí)和老師的指導(dǎo),我對許多操作逐漸熟悉起來,也發(fā)現(xiàn)了自己在操作過程中存在的一些問題,比如力度不夠、角度不準(zhǔn)確等。

第三段:與同學(xué)的交流和互助

在這次培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了許多來自不同機(jī)械廠的同學(xué)。每天培訓(xùn)結(jié)束后,我們都會(huì)彼此交流經(jīng)驗(yàn)和心得。通過與他們的交流,我收獲了許多實(shí)操技巧和解決問題的方法。同時(shí),我也樂于分享自己的體會(huì)和知識(shí),與他們共同進(jìn)步。在實(shí)操環(huán)節(jié),我們經(jīng)?;ハ鄮椭ㄟ^團(tuán)隊(duì)合作解決復(fù)雜的加工問題。這種合作與交流的氛圍使我感到非常愉快和充實(shí)。

第四段:培訓(xùn)結(jié)束的反思和總結(jié)

隨著培訓(xùn)的深入,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的技術(shù)水平得到了明顯的提高。我不再感到力不從心或迷茫,能夠熟練地完成各種加工任務(wù)。同時(shí),我也意識(shí)到自己在平時(shí)的工作中有許多不足之處,比如精度不夠、注意細(xì)節(jié)等。這次培訓(xùn)為我提供了一個(gè)反思自身問題并改進(jìn)的機(jī)會(huì),我決心要繼續(xù)努力,彌補(bǔ)自身的不足。

第五段:培訓(xùn)的價(jià)值和展望

這次技師鉗工培訓(xùn)對我來說具有重大的意義。它不僅讓我掌握了更多的實(shí)操技巧和知識(shí),還提高了我的綜合工作能力和解決問題的能力。我相信這些技能和經(jīng)驗(yàn)將在我以后的工作中起到很大的作用。同時(shí),我也希望能有更多這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷提高自身的專業(yè)技能和素質(zhì),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在這次技師鉗工培訓(xùn)中,我不僅收獲了實(shí)操技巧和知識(shí),還結(jié)識(shí)了許多志同道合的同事。通過與他們的交流和互助,我不斷提高自己的工作能力,也得到了他們的支持和鼓勵(lì)。我將這次培訓(xùn)視為自己職業(yè)生涯中的一次重要里程碑,在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和成長,做一名優(yōu)秀的技師鉗工。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

近期,我參加了一次鉗工培訓(xùn),此次經(jīng)歷是我職業(yè)生涯中的一大收獲。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能,還收獲了一份珍貴的體驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我對鉗工培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,在培訓(xùn)期間,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們被分成小組,需要合作完成一項(xiàng)復(fù)雜的工藝任務(wù)。剛開始時(shí),小組成員之間缺乏默契,各自為戰(zhàn)。但隨著時(shí)間的推移,我們逐漸意識(shí)到,只有通過合作和互相幫助,才能完成任務(wù)的要求。因此,我們開始頻繁溝通,相互協(xié)調(diào),最終成功完成了任務(wù)。這一過程讓我明白,在工作中,團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是完成任務(wù)的一種方式,更是提升工作效率和凝聚力的關(guān)鍵。

其次,在鉗工培訓(xùn)中,我遇到了許多挑戰(zhàn)。特別是在操作機(jī)器設(shè)備時(shí),我遇到了許多困難。有時(shí),我沒能正確設(shè)置機(jī)器參數(shù),導(dǎo)致操作失??;有時(shí),我對操作流程的理解存在偏差,無法順利進(jìn)行。然而,我并沒有因此而氣餒,反而通過不斷嘗試和請教師傅,逐漸掌握了正確的方法與技巧。這段經(jīng)歷讓我懂得,面對挑戰(zhàn)時(shí),重要的是堅(jiān)持和不斷學(xué)習(xí)。只有不斷克服困難,才能取得更大的進(jìn)步。

此外,通過鉗工培訓(xùn),我還深刻感受到了安全意識(shí)的重要性。在鉗工工作中,許多操作都存在危險(xiǎn)性,一不小心就可能發(fā)生事故。在培訓(xùn)過程中,師傅們不僅僅教授了我們操作技巧,還強(qiáng)調(diào)了安全操作的重要性。他們讓我們認(rèn)識(shí)到,只有時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),才能有效防范事故的發(fā)生。因此,我在實(shí)際工作中,始終將安全作為首要考慮的因素,保證自己和他人的安全。

除此之外,鉗工培訓(xùn)還使我更加注重細(xì)節(jié)。在實(shí)際操作中,我意識(shí)到,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,往往會(huì)導(dǎo)致整個(gè)工件失敗。因此,我開始更加仔細(xì)地審視每一個(gè)細(xì)節(jié),確保每一步操作都是準(zhǔn)確無誤的。這種注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣不僅在鉗工工作中有用,同時(shí)也對我其他方面的工作和生活有著積極的影響。

最后,鉗工培訓(xùn)讓我明白到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過程。雖然培訓(xùn)只有一段時(shí)間,但我在其中獲得的知識(shí)和技能將伴隨我一生。然而,技能的運(yùn)用和提高需要長期的實(shí)踐和不斷的學(xué)習(xí)。因此,我決心將所學(xué)知識(shí)與技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,并繼續(xù)深化學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)能力。

總的來說,鉗工培訓(xùn)使我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了與他人協(xié)作,實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo);通過面對挑戰(zhàn),我變得堅(jiān)韌和富有耐心;通過強(qiáng)調(diào)安全意識(shí),我變得更加注重細(xì)節(jié)與安全;最重要的是,我意識(shí)到學(xué)習(xí)是無止境的,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能不斷進(jìn)步。我相信這次鉗工培訓(xùn)的體驗(yàn)將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,并豐富我的人生。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

第一段:引言(介紹鉗工安全培訓(xùn)的背景和重要性)

鉗工作為制造業(yè)中一項(xiàng)重要的職業(yè),其安全性至關(guān)重要。為了提高鉗工工作安全性,很多企業(yè)都會(huì)對鉗工進(jìn)行安全培訓(xùn)。我有幸參加了一次鉗工安全培訓(xùn),并在此過程中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在鉗工安全培訓(xùn)中學(xué)到的一些關(guān)鍵知識(shí)和體會(huì),希望能對其他鉗工工作人員提供一些幫助和啟示。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容(介紹鉗工安全培訓(xùn)的具體內(nèi)容和學(xué)習(xí)收獲)

鉗工安全培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣,從基本安全意識(shí)到設(shè)備操作規(guī)范,全面覆蓋了鉗工工作所需的安全知識(shí)。我學(xué)到了很多有關(guān)銳器的使用與保養(yǎng)的技巧,并了解到了應(yīng)對緊急情況的正確方法。另外,我們還學(xué)習(xí)了如何識(shí)別并正確使用各類防護(hù)裝備,以及如何預(yù)防常見的事故。這些知識(shí)和技能對于保證我們的工作安全至關(guān)重要,我相信會(huì)對我的工作有所裨益。

第三段:安全意識(shí)的提高(強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性并分享個(gè)人的體會(huì))

鉗工安全培訓(xùn)的一個(gè)重要目標(biāo)是提高工人的安全意識(shí)。在培訓(xùn)過程中,我意識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。以前,在工作中,我常常會(huì)忽視一些看似微小的安全問題,直到參加了培訓(xùn)后,我才意識(shí)到這些看似微小的問題可能會(huì)帶來嚴(yán)重的后果。因此,我決定將安全放在首位,無論工作有多忙,我都會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程,確保自己和同事的安全。

第四段:行動(dòng)計(jì)劃(制定一份個(gè)人的安全行動(dòng)計(jì)劃)

為了將培訓(xùn)中學(xué)到的安全知識(shí)付諸實(shí)踐,我制定了一份個(gè)人的安全行動(dòng)計(jì)劃。首先,我將加強(qiáng)銳器的使用與保養(yǎng)培訓(xùn),并定期進(jìn)行設(shè)備檢查,確保其完好。其次,我將學(xué)習(xí)并正確使用各類防護(hù)裝備,無論是眼罩還是耳塞,我都會(huì)做好佩戴。最后,我將將常見的安全事故進(jìn)行分類分析,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后避免類似問題的發(fā)生。通過這些具體的行動(dòng),我相信我能夠提高自己的工作安全性和效率。

第五段:結(jié)語(總結(jié)體會(huì)并表達(dá)對鉗工安全培訓(xùn)的感謝)

總的來說,鉗工安全培訓(xùn)為我提供了寶貴的知識(shí)和技能,使我能夠更好地保護(hù)自己和他人。在接下來的工作中,我將牢記安全第一的原則,并將之付諸實(shí)踐。同時(shí),我也要對我的培訓(xùn)師表示感謝,是他們的辛勤工作和專業(yè)知識(shí),讓我受益匪淺。我希望更多的鉗工工作人員能夠參加鉗工安全培訓(xùn),提高自己的安全意識(shí)和技能,為制造業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

在現(xiàn)代工業(yè)社會(huì)中,高級鉗工是一個(gè)非常重要的職業(yè)。他們主要負(fù)責(zé)焊接、鉆孔、切割和組裝等工作。為了提高自己的技能和職業(yè)競爭力,我報(bào)名參加了一個(gè)著名鉗工學(xué)校的高級鉗工培訓(xùn)課程。本文將詳細(xì)介紹我在培訓(xùn)期間所獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法介紹

在高級鉗工培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了包括焊接、鉆孔、切割和組裝等一系列技能。我們通過聽講座、觀看實(shí)際操作和進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)院配備了先進(jìn)的模擬實(shí)驗(yàn)設(shè)備,以幫助我們加深對各項(xiàng)技能的理解和應(yīng)用。

第三段:培訓(xùn)中的挑戰(zhàn)和困難

培訓(xùn)過程中,我們面臨的最大挑戰(zhàn)之一是理論與實(shí)踐之間的差距。雖然我們通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)了解了各項(xiàng)技能的基本原理,但實(shí)際操作仍然需要我們不斷的練習(xí)和摸索。此外,一些技能的掌握也需要長時(shí)間的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,這對于我們來說是一個(gè)不小的困難。

第四段:培訓(xùn)中的收獲和心得

通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多以前不知道的知識(shí)和技能。我掌握了焊接技術(shù)的核心要點(diǎn),學(xué)會(huì)了如何正確使用鉆孔和切割工具,也學(xué)會(huì)了如何高效地組裝和拆卸設(shè)備。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了如何在工作中保持高度的注意力和細(xì)致入微的態(tài)度。我意識(shí)到,只有通過不斷地練習(xí)和自我反思,才能不斷提高自己的技能水平。

第五段:結(jié)語

在高級鉗工培訓(xùn)中,我不僅獲得了專業(yè)技能的提升,還培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和自我提高的能力。我意識(shí)到,鉗工這個(gè)職業(yè)需要我們不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。培訓(xùn)給了我一個(gè)良好的起點(diǎn),但我知道,只有持之以恒地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能在這個(gè)領(lǐng)域取得更高的成就。我將繼續(xù)保持對鉗工技術(shù)的熱情,不斷追求自我提高,并為工業(yè)社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

第一段(導(dǎo)入)

我曾有幸參加了一次為期三個(gè)月的技師鉗工培訓(xùn)課程。這是我人生中的一次難得的經(jīng)歷,給我?guī)砹藷o數(shù)的啟示和機(jī)會(huì)。在這個(gè)課程中我學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,也結(jié)交了一群志同道合的同學(xué)和導(dǎo)師。通過這次培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到成為一名優(yōu)秀的技師鉗工需要持之以恒的努力和不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)。

第二段(技能的學(xué)習(xí))

首先,在培訓(xùn)中我學(xué)到了許多必備的技能。比如,我學(xué)會(huì)了如何正確使用各類鉗子和工具,包括扳手、鉗子、電動(dòng)工具等,這些是鉗工必須熟練掌握的基本技能。除此之外,我還學(xué)習(xí)了如何正確測量和調(diào)整尺寸、安裝和拆卸各類零件、焊接和切割技巧等。這些技能的掌握使我能夠更加獨(dú)立地完成各種工作任務(wù),并且在工作中保證安全。通過不斷練習(xí),我逐漸提高了自己的操作技能,做到了心中有數(shù)、游刃有余。

第三段(團(tuán)隊(duì)合作)

其次,在培訓(xùn)中我還體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在課堂上和同學(xué)們一起進(jìn)行實(shí)踐和討論,我深刻認(rèn)識(shí)到鉗工行業(yè)需要良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。因?yàn)槊總€(gè)工作環(huán)節(jié)都相互關(guān)聯(lián),只有團(tuán)隊(duì)成員協(xié)力配合,才能高效地完成任務(wù)。通過與同學(xué)們一起參與實(shí)踐項(xiàng)目,我不僅學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效溝通,還學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)團(tuán)隊(duì)中不同的角色和任務(wù)分配。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了效率,也增加了工作的樂趣和成就感。

第四段(自我學(xué)習(xí))

在培訓(xùn)中,導(dǎo)師們不僅傳授了我們一些基礎(chǔ)知識(shí)和技能,更重要的是教會(huì)了我們?nèi)绾沃鲃?dòng)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。作為一名技師鉗工,只有不斷更新知識(shí)和提升技能,才能在這個(gè)快速變化的行業(yè)中保持競爭力。我從導(dǎo)師們身上學(xué)到了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,并且他們還給予了我很多推薦和建議,如參加行業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)課程、閱讀相關(guān)書籍和論文、關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)等。我深刻認(rèn)識(shí)到,自我學(xué)習(xí)和自我提升是我職業(yè)生涯中不可或缺的一部分。

第五段(展望)

通過這次技師鉗工培訓(xùn),我對自己的未來有了更明確的展望。我深愛著這個(gè)行業(yè),希望能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,成為一名出色的技師鉗工。我計(jì)劃繼續(xù)參與各類培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,以提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能,不斷追求卓越。同時(shí),我也會(huì)積極參與行業(yè)的學(xué)術(shù)交流和創(chuàng)新項(xiàng)目,為行業(yè)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。無論未來會(huì)帶給我怎樣的挑戰(zhàn),我都堅(jiān)信,通過不斷學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)夢想。

總結(jié):

通過這次技師鉗工培訓(xùn)課程,我不僅掌握了實(shí)用的技能,還體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)習(xí)了自我學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的理念。這個(gè)過程不僅讓我獲得了專業(yè)知識(shí)和技能的提升,更重要的是鍛煉了我的實(shí)踐能力和解決問題的能力。我堅(jiān)信,這次培訓(xùn)將為我未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為我個(gè)人的成長與發(fā)展提供持續(xù)的動(dòng)力。我將充滿激情地投入到技師鉗工這個(gè)行業(yè)中,不斷追求卓越,為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

總而言之,雖然在十幾天的鉗工技師培訓(xùn)實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程,分享心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的鉗工技師

培訓(xùn)心得體會(huì)

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我xx年參加工作,xx年—xx年在建設(shè)公司土建二公司混凝土工,xx年—xx年在建設(shè)公司職工食堂工作, 19xx年—20xx年在建設(shè)公司機(jī)裝公司,從事鉗工工作。19xx年考取中級鉗工證;20xx年在長鋁技校學(xué)習(xí),考取國家頒發(fā)的高級鉗工證;20xx年任機(jī)裝公司鉗工一班班長。20xx年被評為長鋁五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)? 20xx年榮獲中國長城鋁業(yè)公司建設(shè)公司70萬噸氧化鋁擴(kuò)建項(xiàng)目三等功。20xx年獲長鋁建先進(jìn)職工, 20xx年考取了國家級鉗工中級技師。

近幾年以來,我參與了多項(xiàng)長鋁建設(shè)公司大型重點(diǎn)工程項(xiàng)目,及國內(nèi)外設(shè)備的安裝;在擔(dān)任機(jī)裝公司班長期間,負(fù)責(zé)承擔(dān)了種分槽﹑沉降槽的制作安裝;熱力廠8號鍋爐改造﹑9號鍋爐安裝;3管道化、4管道化、70萬噸管道化熔巖系統(tǒng)煙囪的制作安裝及國外配套設(shè)備的安裝調(diào)試工作,得到了車間、分廠和國外設(shè)備代理商的高度贊譽(yù)。

20xx年至今在建設(shè)公司連云港分公司擔(dān)任綜合班班長,主要承擔(dān)分公司設(shè)備的安裝調(diào)試和維護(hù)工作,使許多新設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)、老設(shè)備得到良好的維護(hù);20xx年獲長城鋁業(yè)公司級先進(jìn)員工。

我在公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,是保持奮發(fā)向上和與時(shí)俱進(jìn)精神狀態(tài)的動(dòng)力源泉。認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí);遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作就加班加點(diǎn),保證車間設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),生產(chǎn)順利進(jìn)行。

20xx年我公司舉行了全員安全答題、職工安全教育培訓(xùn)、全員消防培訓(xùn)和 “特種作業(yè)人員”安全培訓(xùn)等專項(xiàng)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),增加了我對安全工作的興趣,提高了參加安全教育的積極性和主動(dòng)性,把安全放到第一位,以安全促生產(chǎn),以安全保效益;安全生產(chǎn),人人有責(zé),牢記三不傷害:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。打牢公司安全生產(chǎn)工作的根基,同時(shí)提高安全操作、自救互救以及應(yīng)急處置的意識(shí)和技能,減輕職業(yè)危害,有效預(yù)防和遏制違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律等“三違”現(xiàn)象和安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和遵章守紀(jì)的自覺性。

連云港分公司新進(jìn)數(shù)控鏜銑床是海德魯卡塔爾項(xiàng)目整個(gè)工程的設(shè)備重點(diǎn),對整個(gè)工程起到舉足輕重的作用,為了該設(shè)備的正常穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn),我白天工作晚上學(xué)習(xí),報(bào)考了中南大學(xué)機(jī)械電子工程???購買了些有關(guān)數(shù)控設(shè)備的書籍,努力鉆研學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識(shí),保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)維修工作。

在海德魯卡塔爾項(xiàng)目709臺(tái)電解槽上部結(jié)構(gòu)制作過程中,需要把陽極母線大梁(長11米、寬1.6米、高0.65米)放在鏜銑床工作平臺(tái)上,進(jìn)行鏜、銑、鉆等一系列復(fù)雜的加工工序。為保證加工的精確度,根據(jù)以往工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合這次加工工件體積大、重量重的特點(diǎn)及加工工藝程序要求,改造自制了一套共27件的胎夾具,不但加強(qiáng)了工件固定強(qiáng)度而且提高了定位速度,保證了加工件的精確度,完全滿足了鏜銑床加工要求,從根本上解決了調(diào)整、定位、固定等陽極母線大梁加工中的難題,從人力和財(cái)力上為公司節(jié)約了五萬余元;根據(jù)實(shí)際操作的需要和加工單位時(shí)間的要求,又和幾位師傅一塊改造自制了一套加工刀盤,既保證了計(jì)劃進(jìn)度又節(jié)省了上萬元資金。

好用也為公司節(jié)省十二萬多元??ㄋ栱?xiàng)目需購進(jìn)大批鋼板,卸車也是個(gè)難題,我自制了一套卸鋼板專用吊鉤,為按時(shí)完成施工工期提供了有力的保障。

xx年x月海德魯卡塔爾項(xiàng)目709臺(tái)電解槽上部結(jié)構(gòu)制作圓滿完工;為了越南項(xiàng)目鋼結(jié)構(gòu)制作的順利開工,我?guī)ьI(lǐng)組員把兩臺(tái)數(shù)控切割機(jī)進(jìn)行了全面維護(hù),把氧氣管帶﹑乙炔管帶﹑電源線規(guī)范整理;制作了氧氣乙炔存放護(hù)欄。xx年x月越南項(xiàng)目鋼結(jié)構(gòu)制作開工,xx年x月鋼結(jié)構(gòu)制作全部完成。面對工作內(nèi)容多、維護(hù)點(diǎn)多、時(shí)常要加班加點(diǎn)的工作,我毫無怨言,總是沖鋒在前、不計(jì)個(gè)人得失,確保工程進(jìn)度順利進(jìn)行。20xx年被評為中鋁鄭州企業(yè)“明星員工”。

總結(jié)以往的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但和我公司全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者楊紅蕾相比,相差甚遠(yuǎn);在以后的工作中要向楊紅蕾學(xué)習(xí),立足崗位、扎實(shí)工作、不斷進(jìn)取,勤奮敬業(yè),努力工作,團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)周圍的職工為企業(yè)又好又快發(fā)展立新功。

我段檢修車間承擔(dān)沈局客運(yùn)機(jī)車中休任務(wù),需要為線上機(jī)車提供優(yōu)質(zhì)的檢修服務(wù),保證機(jī)車能夠在線上正常運(yùn)行,因此我更要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)把機(jī)車?yán)鋮s間管路組裝,冷卻系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),不在自己檢修過的配件上出現(xiàn)故障,影響機(jī)車的正常運(yùn)行。我段承修的機(jī)車類型較多,任務(wù)也較重。所以出現(xiàn)的問題也較多,在實(shí)際的工作中,出現(xiàn)的問題往往不能用所學(xué)的知識(shí)來解決,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些特例的情況,我把自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。

冷卻系統(tǒng)是機(jī)車中必不可少的一部分,東風(fēng)4b型機(jī)車的冷卻風(fēng)扇驅(qū)動(dòng)采用的靜液壓傳動(dòng)技術(shù)。該技術(shù)能滿足機(jī)車柴油機(jī)功率調(diào)節(jié)范圍冷,熱負(fù)荷變化頻率的要求。靜液壓馬達(dá)通過溫度控制閥中的恒溫元件,把冷卻風(fēng)扇轉(zhuǎn)速的變化與柴油機(jī)油、水溫度的變化有機(jī)地結(jié)合起來,由于靜液壓系統(tǒng)較為復(fù)雜,管路及元件較多,造成風(fēng)扇不轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)速不正常的原因也是較為復(fù)雜的,靜液壓系統(tǒng)常見故障最終反映在風(fēng)扇不轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)速不正常。處理故障時(shí),應(yīng)準(zhǔn)確判斷其產(chǎn)生的原因,并采取以下步驟進(jìn)行檢查和處理。

1、起機(jī)前檢查與靜液壓泵相連的靜液壓油箱的油位是否正常。如果打開變速箱油尺有油益處,則可判斷為靜液壓泵的油封漏造成竄油,高壓油路建立不起正常油壓,影響風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速:如果油位正常,再用手撥動(dòng)風(fēng)扇,若轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活,可判斷為靜液壓馬達(dá)故障,再根據(jù)故障現(xiàn)象相應(yīng)的檢修,更換靜液壓泵的骨架油封或檢修靜液壓馬達(dá)。

閥回油管與進(jìn)油管感到無明顯溫差時(shí),便可判斷為溫度控制閥的滑閥與閥體間隙過大或有拉傷,更換溫度控制閥即可。

3、經(jīng)過判斷確定溫度控制閥正常后,讓柴油機(jī)轉(zhuǎn)速仍保持在最高位,可判斷位安全閥實(shí)效或靜液壓泵故障。為了減輕檢查工作量,可先拆下安全閥在試驗(yàn)臺(tái)上進(jìn)行測試。如果測試結(jié)果不符合要求,說明安全閥失效,更換即可;如果測試正常,則為靜液壓馬達(dá)的故障,必須更換精液壓馬達(dá)。

4、如果溫度控制閥及靜液壓馬達(dá)均正常,可將柴油機(jī)轉(zhuǎn)速保持在最高位,如果風(fēng)扇轉(zhuǎn)速仍然偏低,則可判斷為精液壓泵出口壓力不夠,高壓油路建立不起正常壓力,造成風(fēng)扇轉(zhuǎn)速偏低。更換靜液壓泵后,風(fēng)扇轉(zhuǎn)速就會(huì)恢復(fù)正常。

5、在檢查靜液壓泵或馬達(dá)時(shí),最好測量它的容積效率。因?yàn)橹B桿組與相應(yīng)缸體的間隙過大,其泄漏量必然較大,因而容積效率降低,當(dāng)靜液壓泵或馬達(dá)的容積效率低于規(guī)定時(shí)必須檢修或更換。

6、把精液壓泵和馬達(dá)單油封改為雙油封后,泄漏情況已經(jīng)基本消除,可使風(fēng)扇處于良好的運(yùn)行狀況。

通過對液壓系統(tǒng)故障分析處理,我把理論和實(shí)際相結(jié)合,也學(xué)習(xí)了不少新技術(shù)知識(shí),鍛煉了自己分析問題和解決問題的能力,為今后更好的檢修配件,積累了良好的經(jīng)驗(yàn)。

檢修工作的幾年來,我把學(xué)習(xí)技術(shù),提高能力當(dāng)作增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的重要關(guān)節(jié)。把上車的實(shí)際故障處理能力作為積累能力的一種方法,要鍛煉出自己鉆的精神,遇到難題查資料或請教師傅,一定要有解決問題的決心,相信只有這樣我才為鐵路事業(yè)作出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),并相信鐵路的跨越式發(fā)展,需要自身的更多的努力,更新自己的知識(shí),不斷進(jìn)取,爭取為鐵路事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

四周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這三周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶 貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

剛開始的時(shí)候,感覺時(shí)間好漫長呢,三個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍 的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識(shí)。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有 了收獲、也有了成果。

剛開始勞動(dòng)的時(shí)候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。

當(dāng)拿到老師那里檢測時(shí),好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只不過錯(cuò)誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。

四周看似漫長,其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的 面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累,但 內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境 是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。 第二, 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。 第三,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對填寫

實(shí)習(xí)報(bào)告

、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。 第四,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績,實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,使我們能認(rèn)真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實(shí)在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長處與不足。 一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。三周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使 這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目、的。

總而言之,雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。

很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后也有 幫助。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

第一段:引入高級鉗工培訓(xùn)的背景和目的(150字)

高級鉗工培訓(xùn)是我公司為了提高員工的專業(yè)技能而開展的一項(xiàng)重要培訓(xùn)活動(dòng)。通過參加這次培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到高級鉗工在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中的重要作用,并且積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這段時(shí)間里,我通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作提高了自己的技能水平,同時(shí)也交流了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),學(xué)到了很多新的領(lǐng)域的知識(shí)。

第二段:培訓(xùn)中的主要內(nèi)容和收獲(300字)

在高級鉗工培訓(xùn)中,我們主要學(xué)習(xí)了各種鉗工工具的使用方法和操作技巧,包括車床、銑床、鉆床等常用機(jī)床的操作與調(diào)試。通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)際操作相結(jié)合的方式,我們掌握了高級鉗工的基本技能,提高了操作效率和質(zhì)量。在培訓(xùn)過程中,我們還學(xué)習(xí)了一些相關(guān)的工程知識(shí),如材料學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)原理等,這些知識(shí)為我們在實(shí)際工作中解決問題提供了寶貴的指導(dǎo)。

在培訓(xùn)中,我最大的收獲是對鉗工操作的深入了解。通過實(shí)操環(huán)節(jié),我學(xué)會(huì)了各種機(jī)床的正確調(diào)試和調(diào)整,使之達(dá)到最佳操作狀態(tài),提高了生產(chǎn)效率;同時(shí),我也了解到了更多關(guān)于材料的信息,對不同材料的特性和處理方法有了更全面的了解,為我今后的工作提供了很大的便利。

第三段:培訓(xùn)中遇到的困難和克服方式(300字)

在高級鉗工培訓(xùn)中,我也遇到了一些困難。由于之前沒有接觸過這方面的知識(shí)和技能,剛開始的時(shí)候感到有些吃力。特別是在操作大型機(jī)床時(shí),我曾經(jīng)出現(xiàn)了一些操作不熟練、調(diào)試不準(zhǔn)確的情況。在面對這些困難時(shí),我沒有氣餒,而是積極主動(dòng)地向老師請教和向同學(xué)請教,通過不斷反復(fù)的實(shí)操和多次的模擬演練,逐漸提高了自己的操作水平。

與此同時(shí),我也在交流互動(dòng)的過程中向同學(xué)們學(xué)習(xí),借鑒了他們的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過與同學(xué)們的共同努力和互幫互助,我逐漸克服了困難,提高了自己的技能水平??朔щy的過程不僅讓我更加深入地了解了高級鉗工的工作特點(diǎn)和要求,也鍛煉了我的意志和毅力,為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:思考培訓(xùn)對今后發(fā)展的影響(200字)

這次高級鉗工培訓(xùn)對我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)際操作和技能要點(diǎn),還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和解決問題的能力。在今后的工作中,我將能夠更加熟練地操作各種機(jī)床,提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。

同時(shí),通過與同學(xué)們的交流,我還了解到了工業(yè)技術(shù)的前沿和發(fā)展趨勢。我認(rèn)識(shí)到,只有不斷更新自己的知識(shí)和技能,才能適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展的需求,并且在競爭激烈的職場中立于不敗之地。因此,我決定今后會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)高級鉗工培訓(xùn)的價(jià)值和體會(huì)(250字)

總的來說,這次高級鉗工培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,并有力地提升了我的技能和知識(shí)水平。通過培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了正確操作和調(diào)試機(jī)床的方法,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)和技巧。同時(shí),我也從培訓(xùn)中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo),對今后的工作和發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。

我深切地感受到,高級鉗工是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提高的職業(yè)。只有不斷地積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),才能在工作中更好地發(fā)揮自己的能力。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),保持對新知識(shí)的敏銳和對新技術(shù)的關(guān)注,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

第一段:引言(160字)

鉗工作為一項(xiàng)傳統(tǒng)的手工技術(shù),一直被視為重要的工匠技能。然而,在當(dāng)代工業(yè)中,鉗工的需求依然存在,并且隨著技術(shù)的進(jìn)步變得更加重要。為了適應(yīng)這一變化,我參加了一次為期三個(gè)月的技師鉗工培訓(xùn)。這次培訓(xùn)不僅使我對鉗工技術(shù)有了更深入的了解,同時(shí)也對我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和學(xué)習(xí)心得(240字)

整個(gè)培訓(xùn)課程分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作兩個(gè)環(huán)節(jié)。在理論學(xué)習(xí)階段,我們學(xué)習(xí)了鉗工的基本知識(shí),包括各種鉗工工具的使用方法、安全操作技巧以及框架和標(biāo)準(zhǔn)的理解。在實(shí)踐操作中,我們通過練習(xí)使用各種鉗工工具來加深對理論的理解,并且參與了真實(shí)案例的解決過程,鍛煉了實(shí)際操作的能力。通過這些學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了更多的鉗工技術(shù),更重要的是培養(yǎng)了耐心、細(xì)心和團(tuán)隊(duì)合作的能力。此外,我也意識(shí)到不斷學(xué)習(xí)和掌握新知識(shí)的重要性,因?yàn)榧夹g(shù)在不斷變化和發(fā)展。

第三段:個(gè)人成長和職業(yè)發(fā)展(240字)

培訓(xùn)過程中,我逐漸提升了自己的技能水平,并且對鉗工技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我發(fā)現(xiàn)自己在操作鉗工工具方面變得更加熟練和自信。同時(shí),培訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,因?yàn)樵诮鉀Q實(shí)際問題的過程中,我們需要互相合作,相互支持。這也使我更加明確了未來的職業(yè)規(guī)劃,我希望能將自己的技術(shù)水平進(jìn)一步提升,并成為一名優(yōu)秀的鉗工師傅。

第四段:培訓(xùn)帶來的工作機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)(240字)

通過技師鉗工培訓(xùn),我得到了更多的工作機(jī)會(huì)?,F(xiàn)代工業(yè)對于高級技術(shù)人才的需求越來越高,而我在這方面的培訓(xùn)讓我具備了與眾不同的競爭優(yōu)勢。然而,工作的機(jī)會(huì)也伴隨著挑戰(zhàn)。技師鉗工是一項(xiàng)需要耐心和細(xì)致的工作,因此在實(shí)踐中需要不斷練習(xí)與改進(jìn)。此外,技術(shù)的進(jìn)步也要求我們不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的工具和技術(shù),這對于個(gè)人的發(fā)展來說是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的過程。

第五段:總結(jié)(320字)

技師鉗工培訓(xùn)讓我在專業(yè)技能和個(gè)人發(fā)展上受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對鉗工技術(shù)有了更深入的理解,并且提高了自己的技能水平。同時(shí),我也明確了未來的職業(yè)規(guī)劃,并且為此付出了努力。雖然在工作中可能面臨各種挑戰(zhàn),但我相信只要不斷地學(xué)習(xí)與創(chuàng)新,不斷追求進(jìn)步,我就能夠在鉗工領(lǐng)域中取得更大的成就。培訓(xùn)給了我更多的工作機(jī)會(huì),也增加了我的競爭力。我將繼續(xù)保持對鉗工技術(shù)的熱情,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,為鉗工行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

近期,我參加了一次為期兩周的鉗工工培訓(xùn)課程,這段時(shí)間使我受益匪淺。通過實(shí)踐操作和理論學(xué)習(xí),我對鉗工工作有了更深入的了解,并且收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對鉗工工培訓(xùn)的整體感受和自我提升的心得。

首先,鉗工工培訓(xùn)給我?guī)砹藢?shí)踐操作的機(jī)會(huì)。在課程中,我們用各種材料和設(shè)備進(jìn)行了實(shí)際的鉗工工作。我親手使用各種鉗工工具,學(xué)會(huì)了如何正確操作。通過實(shí)踐中的反復(fù)練習(xí),我逐漸培養(yǎng)了對不同材料的處理及操作方法的熟練度。雖然在剛開始的時(shí)候感覺力不從心,但是經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐和指導(dǎo),我漸漸掌握了各種工具的使用技巧,提高了工作的效率和質(zhì)量。

其次,課程中的理論學(xué)習(xí)讓我理解了鉗工工作的原理。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于鉗工工作的理論知識(shí),如測量、切割、打磨和焊接等方面的基本原理。通過學(xué)習(xí)這些理論,我了解了鉗工工作的原理與規(guī)范,更加明確了實(shí)踐中的操作方法。理論知識(shí)的補(bǔ)充給我提供了更加全面的視角,讓我能夠更好地實(shí)踐鉗工工作。

此外,鉗工工培訓(xùn)還在我身上培養(yǎng)了一些重要的素質(zhì),例如耐心和細(xì)致。鉗工工作需要嚴(yán)謹(jǐn)和耐心,因?yàn)橐粋€(gè)小錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目失敗。通過實(shí)踐中的反復(fù)練習(xí),我體驗(yàn)到了這一點(diǎn)。每一次的實(shí)踐都要求我耐心地處理細(xì)節(jié),細(xì)致地監(jiān)控每一個(gè)步驟。只有這樣,我才能保證我所做的工作質(zhì)量和效率。

最后,通過與同學(xué)和老師的互動(dòng),我在課程中建立了一種積極向上的交流氛圍。我們分享了自己的心得體會(huì),相互討論和解決問題。老師也給予了我們很多指導(dǎo)和鼓勵(lì),使得我們發(fā)展出一種互助、合作的精神。這種積極的學(xué)習(xí)氛圍讓我更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)和努力,也讓我感受到持續(xù)提升的重要性。

總結(jié)起來,鉗工工培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗪锰?。通過實(shí)踐操作,我獲得了實(shí)際工作中的技能和經(jīng)驗(yàn);通過理論學(xué)習(xí),我深入了解了鉗工工作的原理和規(guī)范;通過培養(yǎng)耐心和細(xì)致,我提高了自己的工作質(zhì)量和效率;通過與同學(xué)和老師的交流互動(dòng),我建立了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。在未來的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力將這些收獲應(yīng)用于實(shí)踐中,不斷提升自己的專業(yè)水平和技能。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。

從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母??粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

上周我們進(jìn)行了鉗工實(shí)訓(xùn)課,總的來說受益匪淺,鉗工實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

剛開始我的心情是充滿了疑問,不解的是,我們學(xué)計(jì)算機(jī)的.,怎么會(huì)干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少的課外知識(shí),有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!

從安全教育,動(dòng)作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實(shí)際操作,這無疑是一個(gè)理論與實(shí)際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實(shí)際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實(shí)際去證實(shí)它。眼見的不一定真實(shí)(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實(shí)習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時(shí)還要讓我們認(rèn)識(shí)到動(dòng)手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實(shí)際的體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不了自己的動(dòng)手能力,這都需要理論與實(shí)際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。

從平面打磨到劃線、打點(diǎn);從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。

從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。

鉗工實(shí)習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實(shí)習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí),而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,使我們更好的將理論與實(shí)際相結(jié)合,心得體會(huì)《鉗工實(shí)習(xí)心得體會(huì)》。鞏固了我們所學(xué)的知識(shí),同時(shí)讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯(cuò)誤。我們還發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。

在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?--精美的螺母??粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個(gè)精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!

這一周的實(shí)習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的,讓我體會(huì)到了做一個(gè)工人的辛苦與快樂,同時(shí)也鞏固了自己的知識(shí),這一切都給我留下了美好的回憶。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

終于上課了,我倒要看看老師要讓我做什么,難道這一堆破銅爛鐵會(huì)聽老師的話?

鉗工的主要任務(wù)是:

加工零件:一些采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工,都可由鉗工來完成。如:零件加工過程中的劃線,精密加工(如,刮削挫削樣板個(gè)制作模具等等)以及檢驗(yàn)及修配等。

裝配:把零件按機(jī)械設(shè)備的裝配技術(shù)要求進(jìn)行組件,部件裝配和總裝配,并經(jīng)過調(diào)整,檢驗(yàn)和試車等,使之成為合格的機(jī)械設(shè)備。

設(shè)備維修:當(dāng)機(jī)械在使用過程中產(chǎn)生故障,出現(xiàn)損壞或長期使用后精度降低,影響使用時(shí),也要通過鉗工進(jìn)行維護(hù)和修理。

工具的制造和修理:制造和修理各種工具,卡具,量具,模具和各種專業(yè)設(shè)備。

鉗工的'基本操作技能:劃線,鏨削,鋸削,銼削,鉆孔,擴(kuò)孔,锪孔,鉸孔,攻螺紋,套螺紋,矯正和彎形,鉚接,刮削,研磨,機(jī)器裝配調(diào)試,設(shè)備維修,測量和簡單的熱處理。

我們主要參加基本的鉗工培訓(xùn),主要學(xué)的是劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋,主要的課題是用兩周的時(shí)間做一個(gè)榔頭和一個(gè)壓板。

以前最多只是用過榔頭,而壓板就壓根沒聽說過,現(xiàn)在竟然自己要做,可能嗎?不可能,我怎么能做出來啊,那么大的鐵棒啊,不過,為了學(xué)分,我拼了。每天老師的指導(dǎo)我絲毫不敢走神,看著同學(xué)們做的那么快,我好羨慕,不過看著自己的工件越來越和樣品接近,我又好開心,沒想到,自己竟然還有這等本事。一周的時(shí)間過的好快,澆上自己的作品,心里好開心。

我們通過實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),讓我對鉗工有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更對自己所學(xué)的專業(yè)有了更加深刻的了解,也讓我知道了自己并不只是會(huì)伸手哪去,自己并不是一無是處,至少我學(xué)了鉗工這項(xiàng)技能,我還可以做個(gè)鉗工。

一周的實(shí)訓(xùn)課眨眼即過,通過實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),我才知道原來鉗工主要是以銼刀刮刀手電鉆鉸刀臺(tái)虎鉗小型鉆床電動(dòng)砂輪機(jī)為主的工具進(jìn)行裝配和維修的技術(shù)工人。

“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是中高職工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。

這些天的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),讓我懂得了很多,實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們中職學(xué)生、工科類的學(xué)生,非常重要的也非凡有意義的實(shí)踐課。金工實(shí)踐又是我們的一次實(shí)際把握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,我們感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地熟悉到肩負(fù)的責(zé)任。雖然有時(shí)候真的很累很辛苦,手腳酸痛,睡眠不足,但這些其實(shí)就是在鍛煉我們,為我們以后出去能夠盡快適應(yīng)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我感覺這次金工實(shí)習(xí)對我們來說是相當(dāng)必要的,因?yàn)榇蠹医窈蠡蚨嗷蛏俣紩?huì)接觸到這些機(jī)器,今天不去學(xué)習(xí),以后去社會(huì)上學(xué)習(xí)有可能是要付出很大的代價(jià)的。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

本來以為沒什么難度的,但是當(dāng)我開始據(jù)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來鐵板是那么的硬!汗水順著臉掉落,濕潤了鐵板,但是同時(shí)也激起了我內(nèi)心那顆不服輸?shù)男?,我就不信我做不好?

剛開始遇到的最大問題估計(jì)就是據(jù)下來一塊規(guī)格的鐵塊了,感覺自己老是據(jù)不直。沒辦法了,只好放慢速度,把一圈都據(jù)個(gè)槽,按照據(jù)的那個(gè)槽再據(jù)。雖然在第三天早上把鐵塊據(jù)下來了,但是已經(jīng)落后別人很多了,有點(diǎn)小小的失望!但是我還是有點(diǎn)令自己高興的地方,本網(wǎng)就是自己沒弄斷一根鋸條,沒據(jù)報(bào)廢一塊鐵塊,這也稍稍安慰了一下我那失落的心靈了!

接下來就是打磨了,因?yàn)槲遗挛业膿?jù)壞了,所以我的鐵塊比規(guī)定的多了幾毫米,規(guī)定的是76×12mm,而我的是78×15mm,這下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把鐵塊磨好,就剩下以一天了,心里有點(diǎn)著急。本來準(zhǔn)備放棄了,只要及格就可以了,但是內(nèi)心深處一直在反對,沒辦法只好強(qiáng)迫自己去干。結(jié)果把鐵塊基本做成型只用了一個(gè)下午,令我很是意外!

最后只剩下打孔了,這個(gè)可是個(gè)技術(shù)活,必須高度集中,稍不注意鉆頭就有可能折斷打到人或把工件鉆報(bào)廢。鉆完孔,就只剩下最后一步了,拿個(gè)小銼刀把那兩個(gè)孔個(gè)磨透。這個(gè)看似簡單的問題,我用了兩節(jié)課的時(shí)間才把他完成。

終于完工了,但是我的指頭卻腫了,雖然有點(diǎn)痛,但是心里還是很高興的,畢竟是大姑娘上轎——頭一回,有這樣的成果自己已經(jīng)很滿意了!

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

今天醒得特別早,我想應(yīng)該是我的心情有點(diǎn)激動(dòng)吧,大一的時(shí)候上過“竹銘計(jì)劃”課程,我學(xué)到了有關(guān)圖片處理的技術(shù),于是這次懷著有點(diǎn)興奮地心情迎接課程,昨晚睡的時(shí)候,著重地暗示了自己記得早起,于是6點(diǎn)半就醒了,7點(diǎn)起來了。到了課室,已近有很多人坐在課室了,看來很多同學(xué)都是十分感興趣、是有心來學(xué)習(xí)的。

課程正式開始了,老師首先讓陌生的我們做互動(dòng)活動(dòng),讓我們相互柔肩,其實(shí)是個(gè)“陷阱”,因?yàn)槲覀冏鐾旰?,她就馬上說我們之間有了“肌膚之親”了。

接著又來了一個(gè)雷人的舉動(dòng),請了一位自愿做“試驗(yàn)品”的女同學(xué)(a)上去,然后又請了5位不怕“犧牲”的勇士上去,讓后五位(b)分別和第一位對話,大概的內(nèi)容是:b:同學(xué)你好,好像在哪里見過你喲(這句可以自由發(fā)揮,隨便編),我好喜歡你耶(這句必須說);a:…(自由發(fā)揮)。對話過程中,我就有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒有快點(diǎn)沖上去,鍛煉一下,可是一切都來不及了,只能捶胸跺足了。

“實(shí)驗(yàn)”取得圓滿成功后,我們又每個(gè)人都上去向大家問好,目的在于鍛煉作為演講者向觀眾打招呼的姿勢、表情等,之后老師就滔滔不絕的講了將近1個(gè)半鐘,主要是內(nèi)容是作為演講者的態(tài)勢、表情、舉止等問題,老師講得很好,可是我能聽進(jìn)去的不多,因此當(dāng)老師說了一句,“如果你們不實(shí)踐、不上來講的話,這門課你是什么也學(xué)不到”的時(shí)候,我就來勁了,因?yàn)槲揖褪窍矚g實(shí)踐,而不是只是聽。

讓人心情難以平靜的即興演講開始了,當(dāng)我還在猶豫是否第一個(gè)上場的時(shí)候,就有好幾個(gè)爭著沖上去了,結(jié)果我和耶穌(我的好伙伴)只能排到第n位和n+1位上去抽話題進(jìn)行演講。每位同學(xué)演講后,老師都會(huì)仔細(xì)耐心的點(diǎn)評,說出優(yōu)缺點(diǎn),這對我們的演講水平的提高是非常有幫助的,比如我,老師點(diǎn)出的那些缺點(diǎn),我一點(diǎn)也沒有感覺出來,如果沒有他人的指出,也許一輩子都不會(huì)發(fā)現(xiàn),也就無從說起改正、進(jìn)步了。

快接近12點(diǎn)的時(shí)候,還有5位既高興(奇跡來了,居然這樣也被我躲過一劫了)又遺憾(哎,又缺少一次鍛煉機(jī)會(huì)了)的同學(xué)沒有機(jī)會(huì)上去演講了,因?yàn)檫€要選舉出7位勝利者,進(jìn)行頒獎(jiǎng)呢。當(dāng)頒完獎(jiǎng),我和耶穌正準(zhǔn)備以一百米速度沖向飯?zhí)?早上只吃了一點(diǎn)點(diǎn))時(shí),班長突然蹦出一句,“記得寫至少500字的心得哈”……就這樣,4個(gè)小時(shí)的課程就結(jié)束了,期待下周的課。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

通過鉗工培訓(xùn),根據(jù)實(shí)際操作的需要和加工單位時(shí)間的要求,又和幾位師傅一塊改造自制了一套加工刀盤,既保證了計(jì)劃進(jìn)度又節(jié)省了上萬元資金,分享心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的鉗工

培訓(xùn)心得體會(huì)

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四周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。在這三周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶 貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財(cái)富。

剛開始的時(shí)候,感覺時(shí)間好漫長呢,三個(gè)周呀,我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子。可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,我們突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍 的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)習(xí),你讓我們在快樂中獲取無盡的知識(shí)。

在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有 了收獲、也有了成果。

剛開始勞動(dòng)的時(shí)候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。

當(dāng)拿到老師那里檢測時(shí),好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯(cuò)誤,只不過錯(cuò)誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。

四周看似漫長,其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑,也有工作時(shí)嚴(yán)肅的 面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累,但 內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境 是以前從未有過的感受。

每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。 第二, 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。 第三,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,老師對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,同時(shí)加強(qiáng)對填寫

實(shí)習(xí)報(bào)告

、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。 第四,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。對我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績,實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,使我們能認(rèn)真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對我自己來說非常有意義,非常實(shí)在.它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長處與不足。 一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細(xì)心觀察,反復(fù)實(shí)踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。三周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使 這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目、的。

總而言之,雖然在十幾天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。

很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,結(jié)束的時(shí)候大家內(nèi)心是高興的,因?yàn)榇蠹覍W(xué)到了真正的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后也有 幫助。

我xx年參加工作,xx年—xx年在建設(shè)公司土建二公司混凝土工,xx年—xx年在建設(shè)公司職工食堂工作, 19xx年—20xx年在建設(shè)公司機(jī)裝公司,從事鉗工工作。19xx年考取中級鉗工證;20xx年在長鋁技校學(xué)習(xí),考取國家頒發(fā)的高級鉗工證;20xx年任機(jī)裝公司鉗工一班班長。20xx年被評為長鋁五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)? 20xx年榮獲中國長城鋁業(yè)公司建設(shè)公司70萬噸氧化鋁擴(kuò)建項(xiàng)目三等功。20xx年獲長鋁建先進(jìn)職工, 20xx年考取了國家級鉗工中級技師。

近幾年以來,我參與了多項(xiàng)長鋁建設(shè)公司大型重點(diǎn)工程項(xiàng)目,及國內(nèi)外設(shè)備的安裝;在擔(dān)任機(jī)裝公司班長期間,負(fù)責(zé)承擔(dān)了種分槽﹑沉降槽的制作安裝;熱力廠8號鍋爐改造﹑9號鍋爐安裝;3管道化、4管道化、70萬噸管道化熔巖系統(tǒng)煙囪的制作安裝及國外配套設(shè)備的安裝調(diào)試工作,得到了車間、分廠和國外設(shè)備代理商的高度贊譽(yù)。

20xx年至今在建設(shè)公司連云港分公司擔(dān)任綜合班班長,主要承擔(dān)分公司設(shè)備的安裝調(diào)試和維護(hù)工作,使許多新設(shè)備能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)、老設(shè)備得到良好的維護(hù);20xx年獲長城鋁業(yè)公司級先進(jìn)員工。

我在公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,是保持奮發(fā)向上和與時(shí)俱進(jìn)精神狀態(tài)的動(dòng)力源泉。認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍和互聯(lián)網(wǎng)積極學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)知識(shí);遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作就加班加點(diǎn),保證車間設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn),生產(chǎn)順利進(jìn)行。

20xx年我公司舉行了全員安全答題、職工安全教育培訓(xùn)、全員消防培訓(xùn)和 “特種作業(yè)人員”安全培訓(xùn)等專項(xiàng)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),增加了我對安全工作的興趣,提高了參加安全教育的積極性和主動(dòng)性,把安全放到第一位,以安全促生產(chǎn),以安全保效益;安全生產(chǎn),人人有責(zé),牢記三不傷害:不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。打牢公司安全生產(chǎn)工作的根基,同時(shí)提高安全操作、自救互救以及應(yīng)急處置的意識(shí)和技能,減輕職業(yè)危害,有效預(yù)防和遏制違章指揮、違章作業(yè)和違反勞動(dòng)紀(jì)律等“三違”現(xiàn)象和安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)和遵章守紀(jì)的自覺性。

連云港分公司新進(jìn)數(shù)控鏜銑床是海德魯卡塔爾項(xiàng)目整個(gè)工程的設(shè)備重點(diǎn),對整個(gè)工程起到舉足輕重的作用,為了該設(shè)備的正常穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn),我白天工作晚上學(xué)習(xí),報(bào)考了中南大學(xué)機(jī)械電子工程???購買了些有關(guān)數(shù)控設(shè)備的書籍,努力鉆研學(xué)習(xí)新的技術(shù)知識(shí),保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)維修工作。

在海德魯卡塔爾項(xiàng)目709臺(tái)電解槽上部結(jié)構(gòu)制作過程中,需要把陽極母線大梁(長11米、寬1.6米、高0.65米)放在鏜銑床工作平臺(tái)上,進(jìn)行鏜、銑、鉆等一系列復(fù)雜的加工工序。為保證加工的精確度,根據(jù)以往工作經(jīng)驗(yàn)結(jié)合這次加工工件體積大、重量重的特點(diǎn)及加工工藝程序要求,改造自制了一套共27件的胎夾具,不但加強(qiáng)了工件固定強(qiáng)度而且提高了定位速度,保證了加工件的精確度,完全滿足了鏜銑床加工要求,從根本上解決了調(diào)整、定位、固定等陽極母線大梁加工中的難題,從人力和財(cái)力上為公司節(jié)約了五萬余元;根據(jù)實(shí)際操作的需要和加工單位時(shí)間的要求,又和幾位師傅一塊改造自制了一套加工刀盤,既保證了計(jì)劃進(jìn)度又節(jié)省了上萬元資金。

好用也為公司節(jié)省十二萬多元??ㄋ栱?xiàng)目需購進(jìn)大批鋼板,卸車也是個(gè)難題,我自制了一套卸鋼板專用吊鉤,為按時(shí)完成施工工期提供了有力的保障。

xx年x月海德魯卡塔爾項(xiàng)目709臺(tái)電解槽上部結(jié)構(gòu)制作圓滿完工;為了越南項(xiàng)目鋼結(jié)構(gòu)制作的順利開工,我?guī)ьI(lǐng)組員把兩臺(tái)數(shù)控切割機(jī)進(jìn)行了全面維護(hù),把氧氣管帶﹑乙炔管帶﹑電源線規(guī)范整理;制作了氧氣乙炔存放護(hù)欄。xx年x月越南項(xiàng)目鋼結(jié)構(gòu)制作開工,xx年x月鋼結(jié)構(gòu)制作全部完成。面對工作內(nèi)容多、維護(hù)點(diǎn)多、時(shí)常要加班加點(diǎn)的工作,我毫無怨言,總是沖鋒在前、不計(jì)個(gè)人得失,確保工程進(jìn)度順利進(jìn)行。20xx年被評為中鋁鄭州企業(yè)“明星員工”。

總結(jié)以往的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但和我公司全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者楊紅蕾相比,相差甚遠(yuǎn);在以后的工作中要向楊紅蕾學(xué)習(xí),立足崗位、扎實(shí)工作、不斷進(jìn)取,勤奮敬業(yè),努力工作,團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)周圍的職工為企業(yè)又好又快發(fā)展立新功。

我段檢修車間承擔(dān)沈局客運(yùn)機(jī)車中休任務(wù),需要為線上機(jī)車提供優(yōu)質(zhì)的檢修服務(wù),保證機(jī)車能夠在線上正常運(yùn)行,因此我更要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)把機(jī)車?yán)鋮s間管路組裝,冷卻系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn),不在自己檢修過的配件上出現(xiàn)故障,影響機(jī)車的正常運(yùn)行。我段承修的機(jī)車類型較多,任務(wù)也較重。所以出現(xiàn)的問題也較多,在實(shí)際的工作中,出現(xiàn)的問題往往不能用所學(xué)的知識(shí)來解決,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些特例的情況,我把自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。

冷卻系統(tǒng)是機(jī)車中必不可少的一部分,東風(fēng)4b型機(jī)車的冷卻風(fēng)扇驅(qū)動(dòng)采用的靜液壓傳動(dòng)技術(shù)。該技術(shù)能滿足機(jī)車柴油機(jī)功率調(diào)節(jié)范圍冷,熱負(fù)荷變化頻率的要求。靜液壓馬達(dá)通過溫度控制閥中的恒溫元件,把冷卻風(fēng)扇轉(zhuǎn)速的變化與柴油機(jī)油、水溫度的變化有機(jī)地結(jié)合起來,由于靜液壓系統(tǒng)較為復(fù)雜,管路及元件較多,造成風(fēng)扇不轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)速不正常的原因也是較為復(fù)雜的,靜液壓系統(tǒng)常見故障最終反映在風(fēng)扇不轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)速不正常。處理故障時(shí),應(yīng)準(zhǔn)確判斷其產(chǎn)生的原因,并采取以下步驟進(jìn)行檢查和處理。

1、起機(jī)前檢查與靜液壓泵相連的靜液壓油箱的油位是否正常。如果打開變速箱油尺有油益處,則可判斷為靜液壓泵的油封漏造成竄油,高壓油路建立不起正常油壓,影響風(fēng)扇的轉(zhuǎn)速:如果油位正常,再用手撥動(dòng)風(fēng)扇,若轉(zhuǎn)動(dòng)不靈活,可判斷為靜液壓馬達(dá)故障,再根據(jù)故障現(xiàn)象相應(yīng)的檢修,更換靜液壓泵的骨架油封或檢修靜液壓馬達(dá)。

閥回油管與進(jìn)油管感到無明顯溫差時(shí),便可判斷為溫度控制閥的滑閥與閥體間隙過大或有拉傷,更換溫度控制閥即可。

3、經(jīng)過判斷確定溫度控制閥正常后,讓柴油機(jī)轉(zhuǎn)速仍保持在最高位,可判斷位安全閥實(shí)效或靜液壓泵故障。為了減輕檢查工作量,可先拆下安全閥在試驗(yàn)臺(tái)上進(jìn)行測試。如果測試結(jié)果不符合要求,說明安全閥失效,更換即可;如果測試正常,則為靜液壓馬達(dá)的故障,必須更換精液壓馬達(dá)。

4、如果溫度控制閥及靜液壓馬達(dá)均正常,可將柴油機(jī)轉(zhuǎn)速保持在最高位,如果風(fēng)扇轉(zhuǎn)速仍然偏低,則可判斷為精液壓泵出口壓力不夠,高壓油路建立不起正常壓力,造成風(fēng)扇轉(zhuǎn)速偏低。更換靜液壓泵后,風(fēng)扇轉(zhuǎn)速就會(huì)恢復(fù)正常。

5、在檢查靜液壓泵或馬達(dá)時(shí),最好測量它的容積效率。因?yàn)橹B桿組與相應(yīng)缸體的間隙過大,其泄漏量必然較大,因而容積效率降低,當(dāng)靜液壓泵或馬達(dá)的容積效率低于規(guī)定時(shí)必須檢修或更換。

6、把精液壓泵和馬達(dá)單油封改為雙油封后,泄漏情況已經(jīng)基本消除,可使風(fēng)扇處于良好的運(yùn)行狀況。

通過對液壓系統(tǒng)故障分析處理,我把理論和實(shí)際相結(jié)合,也學(xué)習(xí)了不少新技術(shù)知識(shí),鍛煉了自己分析問題和解決問題的能力,為今后更好的檢修配件,積累了良好的經(jīng)驗(yàn)。

檢修工作的幾年來,我把學(xué)習(xí)技術(shù),提高能力當(dāng)作增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的重要關(guān)節(jié)。把上車的實(shí)際故障處理能力作為積累能力的一種方法,要鍛煉出自己鉆的精神,遇到難題查資料或請教師傅,一定要有解決問題的決心,相信只有這樣我才為鐵路事業(yè)作出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn),并相信鐵路的跨越式發(fā)展,需要自身的更多的努力,更新自己的知識(shí),不斷進(jìn)取,爭取為鐵路事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低但是能夠完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺(tái)、臺(tái)虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

六、心得體會(huì):

光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,至于我總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。

在這一周里,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這一周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,并將作為我能夠受用終生的財(cái)富。

我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對我自己來說十分有好處,十分實(shí)在。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。

年輕人首先就應(yīng)學(xué)會(huì)掌握工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)好真正的技術(shù)知識(shí),這才是最重要的。因此我十分感謝學(xué)校和老師給了我們這么一次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),來鍛煉我們的意志。

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鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累,但我們很快樂,因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,卻是非常重要的一部分,對我們來說,它是很難忘記的,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn),安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解,我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,以及操作時(shí)方法、姿勢不正確,等等。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。

通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。

第一項(xiàng):辛苦的鉗工

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:1,鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。2,使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。3,臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。

第二項(xiàng):輕松的車工

車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到.

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過我們動(dòng)手,對掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過鉗工實(shí)訓(xùn),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。

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鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

鉗工工培訓(xùn)對于一個(gè)剛剛踏入工業(yè)領(lǐng)域的新人來說,是一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。我有幸參加了為期一個(gè)月的鉗工工培訓(xùn)課程,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在鉗工工培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

第二段:初學(xué)鉗工的困惑

剛開始學(xué)習(xí)鉗工時(shí),我感到非常迷茫和困惑。鉗工涉及各種工具和技巧,我覺得很難捉摸其中的門道。加上工作環(huán)境嘈雜,氣氛緊張,我常常感到自己力不從心,缺乏自信。對于工具和機(jī)器的名稱和使用方法,我總是記不住,深感無從下手。

第三段:技能的提升

但是隨著時(shí)間的推移,我慢慢地開始適應(yīng)了鉗工工培訓(xùn)的節(jié)奏,并逐漸掌握了一些基本的技能。通過在實(shí)際操作中的多次嘗試,我設(shè)法提高了對工具和機(jī)器的了解,并學(xué)會(huì)了如何正確使用它們。我學(xué)會(huì)了如何測量和切割金屬,如何進(jìn)行螺紋加工和修整鋼板等常見的技能。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在鉗工工培訓(xùn)中,我深刻地意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在完成一些大型項(xiàng)目時(shí),鉗工需要與其他工種密切合作,協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)。從開始規(guī)劃到實(shí)際操作,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作和配合。通過與其他學(xué)員一起完成一些小組任務(wù),我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何傾聽和尊重他人的意見,并且逐漸提高了自己的溝通能力。

第五段:自我提升的秘訣

我發(fā)現(xiàn),提升自己在鉗工領(lǐng)域的技能還需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。在課堂上學(xué)到的知識(shí)只是基礎(chǔ),要想在實(shí)際工作中應(yīng)用自如,還需要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)。除了參加工培訓(xùn)課程,我還利用業(yè)余時(shí)間自己學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),看一些專業(yè)的書籍和視頻教程,與更有經(jīng)驗(yàn)的鉗工交流經(jīng)驗(yàn)。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信自己能成為一名優(yōu)秀的鉗工。

總結(jié):

鉗工工培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我不僅掌握了基礎(chǔ)的鉗工技能,還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且明白了要提升自己還需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我對未來在鉗工領(lǐng)域的發(fā)展充滿了信心,并希望能將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,為工業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

兩周的實(shí)習(xí)飛快的過去了,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)生第一次接觸工廠。真不敢想像我們也可以向師傅一樣做出平時(shí)生活中不可缺少的工件。

這次的實(shí)習(xí)任務(wù)是做小錘。當(dāng)發(fā)給我們又黑又銹的長方體的工件時(shí)怎么也想象不到成品的樣式。第一天的工作很簡單,就是要把這個(gè)長方體磨光、磨亮,并且符合要求的尺寸。說起來容易,可是做起來就不是那么一回事了。每銼一次就只能刮下鐵銹薄薄的一條,等一面銼完,非得幾百次不可。有些同學(xué)還戲稱“鐵杵磨成針”。實(shí)習(xí)之前還以為這點(diǎn)小活簡單之極,早早完工回去會(huì)周公呢??墒堑冗_(dá)到第一天要求時(shí)我已滿頭大汗,回到寢室沒有一絲力氣了。

第二天的任務(wù)是鋸斜面。有了第一天的教訓(xùn)我已不再請示這次實(shí)習(xí)了,換下了自己光鮮的衣服,穿上了嶄綠的軍裝〔工作是師傅并不嚴(yán)格要求必須穿軍裝,可是那里滿是“鐵沫子”,穿平時(shí)的衣服就太對不起自己了〕手鋸這種工作我平時(shí)倒是看見一些長輩用過,所以也是大膽嘗試。有此而得名“電鋸殺手”,因?yàn)殇彈l被我弄斷了六條,最后為了能完工不得不自己掏腰包買了兩條??偠灾?,用手鋸鋸斷19mm厚的鋼塊,對于我們這些新手來說難度還是蠻大的。有的人說做這種工作男生優(yōu)勢大,其實(shí)不然。大多數(shù)女同學(xué)比較有耐心,慢慢沿著同一方向做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。而我總是與切口45°角鋸,速度雖快,但不好控制。經(jīng)過一天的工作,總算完成了當(dāng)天的任務(wù),自己對切好的斜面還是很滿意的。

第三天訓(xùn)練的是對小錘的四角開始打磨,做成弧形,與錘體要有一定的坡度。有了前兩天的訓(xùn)練,做起來得心應(yīng)手多了。所以省下了一些時(shí)間。當(dāng)實(shí)習(xí)開始前我就設(shè)想,要給我女朋友在這次實(shí)習(xí)中留下點(diǎn)東西作為紀(jì)念。最后我突發(fā)奇想,從廢料堆里撿回一個(gè)生銹的鋼板,但是怕加工時(shí)讓師傅看見,就只有“打一槍換一個(gè)地方”做賊似的挨個(gè)工作臺(tái)亂竄。經(jīng)過銼鋸等一系列步驟,做出了一個(gè)光亮的心型。實(shí)話實(shí)說,圖形真不怎么標(biāo)準(zhǔn),好在她說不計(jì)較這些,讓我很開心。小心的用面巾紙包好。

看著自己做好的光滑的小錘,真有些愛不釋手的感覺?,F(xiàn)在的小錘已大概成型,通體光亮耀眼,連紋理都是順向一側(cè)的。于開始時(shí)又黑又銹的`鋼塊已有天壤之別。這次實(shí)習(xí),讓我體會(huì)到了中華民族手藝的博大精深。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十

鉗工教學(xué)要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,既要讓學(xué)生覺得這個(gè)專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)、有前途,又要讓學(xué)生覺得貼近生活,簡單易懂,還要打消他們眼中的鉗工工作過于辛苦,沒有價(jià)值的念頭。因此,在上鉗工教學(xué)的第一節(jié)課時(shí),我們并不是忙于給學(xué)生上理論課(很多學(xué)生都覺得專業(yè)課程枯燥乏味、難懂,如果教師在第一節(jié)課就講過多的理論或是大道理,學(xué)生會(huì)厭煩并產(chǎn)生抵觸情緒),而是帶了很多工件到教室,這些工件是往屆學(xué)生的實(shí)習(xí)作品。我們在帶這些工件到教室的時(shí)候,為了保持一份神秘感,特意用報(bào)紙包起來,沒有讓學(xué)生們直接看到。當(dāng)鈴聲響起時(shí),教師在做了自我介紹之后,就對鉗工是一項(xiàng)怎樣的工作做一個(gè)簡單的講解,然后把工件一件件擺出,讓學(xué)生說說這些工件的名稱。最初,教師拿出來的是一些日常可見的物品,例如:螺釘、螺母、劃規(guī)、呆板手、鏨口錘體等,并發(fā)下去讓學(xué)生們傳看。很多學(xué)生對這些東西并不陌生,當(dāng)我們肯定他們的答案正確時(shí),大多數(shù)人都流露出得意之色。而當(dāng)我們再告訴他們,這些工件都是他們的師兄們自己做出的時(shí)候,他們都會(huì)驚嘆不已,連連說做得太漂亮了,還要問這些東西是怎樣做的。在他們的驚嘆聲中,最后我們把凸凹體、銼配六角體、四方體、內(nèi)外卡鉗等銼配件拿出來讓他們回答時(shí),他們就沒有人能答得出來了。這時(shí)候我們就會(huì)詳細(xì)講解這些工件的名稱,需要用到哪些鉗工設(shè)備與鉗工操作技能,怎樣做才能達(dá)到工藝要求,如何才能做到滿足加工精度與配合的難度等等。最后再引出這節(jié)課的關(guān)鍵話題,那就是:我們想要做好這些工件,只要在上理論課時(shí)認(rèn)真聽課,上實(shí)習(xí)課時(shí)不怕苦不怕累,按時(shí)完成老師每次布置的實(shí)習(xí)任務(wù),并在學(xué)習(xí)中多思考多練習(xí)就都可以做得到。當(dāng)然,我們還會(huì)順便把實(shí)習(xí)時(shí)的安全注意事項(xiàng)交代清楚。通常,這時(shí)候?qū)W生都會(huì)有很多想法,會(huì)問很多問題。到下課時(shí),還有的學(xué)生拿著這些工件仔細(xì)研究,更有學(xué)生意猶未盡地圍著老師問這問那,想知道更多的知識(shí)。

第二節(jié)課,我們帶學(xué)生到多媒體教室,讓他們看《狀元360》欄目中的超級鉗工爭霸賽,讓他們了解鉗工的技術(shù)可以達(dá)到什么程度,如在魚缸上磨鐵絲、氣球上鉆紙、目測配鑰匙、手鋸鋼花等技術(shù)性高而又有趣味性的比賽項(xiàng)目。目的很簡單,就是想通過事實(shí)讓學(xué)生明白:任何行業(yè),只要用心學(xué)習(xí)都可以成為技術(shù)狀元。當(dāng)然,看完節(jié)目,教師還要讓他們說說心得體會(huì)。這時(shí)候的學(xué)生,多數(shù)還沉浸在剛才的畫面中,激動(dòng)的心情還很難平靜,除了贊嘆聲,更多的是討論什么時(shí)候才能達(dá)到那些鉗工師傅的技術(shù)程度。

我們通過上好鉗工教學(xué)的第一、二節(jié)課,讓學(xué)生對鉗工工作感興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)意愿,為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

二、大膽改變鉗工傳統(tǒng)教法,重視課堂技能操作姿勢的訓(xùn)練

在傳統(tǒng)的鉗工教學(xué)中,學(xué)生的操作練習(xí)都是在實(shí)習(xí)室里完成;而我們的鉗工教學(xué),學(xué)生的一部分操作練習(xí)是在教室中完成的。經(jīng)過實(shí)踐證明,我們把鉗工操作技能姿勢的訓(xùn)練適當(dāng)?shù)胤乓恍┰诮淌依锿瓿桑@樣學(xué)生的思想更集中,也更容易掌握。當(dāng)在教室訓(xùn)練好操作姿勢以后,再到實(shí)習(xí)室里練習(xí),學(xué)生的動(dòng)作會(huì)更連貫、協(xié)調(diào)、正確。因?yàn)樵趯?shí)習(xí)室練習(xí)時(shí),環(huán)境空間大,噪聲大,教師在巡查過程中雖然盡力盡責(zé),但是有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)遺漏的現(xiàn)象,未能及時(shí)指出學(xué)生操作中的錯(cuò)誤姿勢;有時(shí)候即使看到了,指出來后,在幫助學(xué)生糾正姿勢時(shí),對于一些重要的話,學(xué)生也是聽不清。這時(shí)如果學(xué)生聽不清未能及時(shí)改正,或是沒能重視時(shí),他們還會(huì)繼續(xù)重復(fù)錯(cuò)誤姿勢,這樣既影響學(xué)生的進(jìn)步,同時(shí)又會(huì)給教師的教學(xué)帶來一定難度。因此,對于可以在教室也能做的操作姿勢訓(xùn)練,我們應(yīng)盡量在教室訓(xùn)練正確后再到實(shí)習(xí)室練習(xí)。如:鏨削時(shí)的握鏨姿勢、揮錘姿勢、鏨削姿勢;握鋸姿勢、鋸削姿勢;握銼姿勢、銼削姿勢等。在上這些課時(shí),我們是這樣安排的:首先,我們會(huì)以同桌學(xué)生為單位,讓他們互相檢查對方,初步模仿教師的示范操作姿勢(教師在講臺(tái)仔細(xì)觀察學(xué)生的姿勢是否正確、協(xié)調(diào))。練習(xí)10分鐘左右后,再以3~5人為小組(具體要看班級人數(shù)),然后讓操作姿勢正確的學(xué)生當(dāng)小組長。通過小組長的不斷糾正、組員們的不斷練習(xí),經(jīng)過檢查與反復(fù)研究后,學(xué)生們共同把操作姿勢掌握好。最后,我們再讓各小組選一名學(xué)生到講臺(tái)示范操作姿勢,由全班同學(xué)選出“學(xué)得快的學(xué)生”。通過競選活動(dòng),大部分學(xué)生都能認(rèn)真對待,努力掌握正確操作姿勢。

三、適當(dāng)穿插有趣的加工制品,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)

在教學(xué)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)一味地要求學(xué)生做這些機(jī)械式的動(dòng)作或是呆板的工件,會(huì)令學(xué)生覺得枯燥無味,產(chǎn)生沒意思的感覺,甚至在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)不想再工作的情緒。針對這些情況,我們對制作工件做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。每當(dāng)做一些較復(fù)雜或是容易疲勞的工件,或是在提前完成了工作任務(wù)時(shí),我們就安排學(xué)生做一些技術(shù)性要求不高,而學(xué)生又感興趣的工件,如制作心連心飾品、開瓶器等,或是讓他們自由發(fā)揮做一些自己喜歡做的東西。有趣的純手工制品,沒有過高的技術(shù)要求,還可以自己設(shè)計(jì),這些令學(xué)生很有成就感,最主要的是他們還期待在提前完成任務(wù)后老師還能再給他們一些自由發(fā)揮的空間。

四、科學(xué)分配實(shí)操時(shí)間,做到勞逸結(jié)合

雖然機(jī)械專業(yè)的學(xué)生大多數(shù)是男生,在許多人的眼中男生普遍精力充沛,但是,這些男生都是十幾歲的小孩子,體力卻是有限的。因此,在教學(xué)過程中,我們一直強(qiáng)調(diào)不可疲勞工作,要求學(xué)生一定要在感到疲勞時(shí)適當(dāng)休息;切不可為了及早完成任務(wù)而不斷工作,弄得筋疲力盡,影響下一個(gè)實(shí)習(xí)課題。當(dāng)然,除了要求學(xué)生自己做適當(dāng)?shù)纳眢w調(diào)整外,我們還會(huì)在學(xué)生連續(xù)工作后,安排學(xué)生到多媒體教室觀看制作工件的相關(guān)視頻,或適時(shí)召開學(xué)習(xí)交流會(huì),讓學(xué)生休息,使學(xué)生的體能得到恢復(fù)。

五、尊重學(xué)生,與學(xué)生建立良好的師生情

教學(xué)中發(fā)現(xiàn),90后的學(xué)生很單純也很善良,表達(dá)感情的方式也很直接;你尊重他們,關(guān)心他們,與他們建立良好的師生關(guān)系,他們就會(huì)更愛上老師的課,學(xué)習(xí)起來也會(huì)更樂意。很多教過鉗工的教師都說教鉗工很累、很辛苦,有的甚至怕教鉗工。因?yàn)榇蠖鄶?shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)鉗工這門課程時(shí),都會(huì)有怕苦怕累不想干的現(xiàn)象。學(xué)生不想工作,教師一定要學(xué)生做,這樣只會(huì)導(dǎo)致師生關(guān)系極度緊張。我們在教學(xué)中,本著教書育人的心態(tài),尊重學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生,理解學(xué)生,接納學(xué)生;平時(shí)更是聆聽學(xué)生的心聲,了解學(xué)生的心態(tài),聽取學(xué)生的意見,給雙方一個(gè)了解與溝通的平臺(tái),讓學(xué)生知道老師是深愛他們的。你愛學(xué)生,學(xué)生是明白的。因此,在學(xué)習(xí)過程中,雙方都是愉快的,而鉗工教學(xué)也是在順利地進(jìn)行中。

鉗工培訓(xùn)心得體會(huì)篇二十一

兩周的實(shí)習(xí)飛快的過去了,這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)生第一次接觸工廠。真不敢想像我們也可以向師傅一樣做出平時(shí)生活中不可缺少的工件。

這次的實(shí)習(xí)任務(wù)是做小錘。當(dāng)發(fā)給我們又黑又銹的長方體的工件時(shí)怎么也想象不到成品的樣式。第一天的工作很簡單,就是要把這個(gè)長方體磨光、磨亮,并且符合要求的尺寸。說起來容易,可是做起來就不是那么一回事了。每銼一次就只能刮下鐵銹薄薄的一條,等一面銼完,非得幾百次不可。有些同學(xué)還戲稱“鐵杵磨成針”。實(shí)習(xí)之前還以為這點(diǎn)小活簡單之極,早早完工回去會(huì)周公呢。可是等達(dá)到第一天要求時(shí)我已滿頭大汗,回到寢室沒有一絲力氣了。

第二天的任務(wù)是鋸斜面。有了第一天的教訓(xùn)我已不再請示這次實(shí)習(xí)了,換下了自己光鮮的衣服,穿上了嶄綠的軍裝手鋸這種工作我平時(shí)倒是看見一些長輩用過,所以也是大膽嘗試。有此而得名“電鋸殺手”,因?yàn)殇彈l被我弄斷了六條,最后為了能完工不得不自己掏腰包買了兩條??偠灾檬咒忎彅?9mm厚的鋼塊,對于我們這些新手來說難度還是蠻大的。有的人說做這種工作男生優(yōu)勢大,其實(shí)不然。大多數(shù)女同學(xué)比較有耐心,慢慢沿著同一方向做往復(fù)運(yùn)動(dòng)。而我總是與切口45°角鋸,速度雖快,但不好控制。經(jīng)過一天的工作,總算完成了當(dāng)天的任務(wù),自己對切好的斜面還是很滿意的。

第三天訓(xùn)練的是對小錘的四角開始打磨,做成弧形,與錘體要有一定的坡度。有了前兩天的訓(xùn)練,做起來得心應(yīng)手多了。所以省下了一些時(shí)間。當(dāng)實(shí)習(xí)開始前我就設(shè)想,要給我女朋友在這次實(shí)習(xí)中留下點(diǎn)東西作為紀(jì)念。最后我突發(fā)奇想,從廢料堆里撿回一個(gè)生銹的鋼板,但是怕加工時(shí)讓師傅看見,就只有“打一槍換一個(gè)地方”做賊似的挨個(gè)工作臺(tái)亂竄。經(jīng)過銼鋸等一系列步驟,做出了一個(gè)光亮的心型。實(shí)話實(shí)說,圖形真不怎么標(biāo)準(zhǔn),好在她說不計(jì)較這些,讓我很開心。小心的用面巾紙包好。

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