最優(yōu)專業(yè)認(rèn)知心得體會護理范文(18篇)

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最優(yōu)專業(yè)認(rèn)知心得體會護理范文(18篇)
時間:2023-10-30 02:26:04     小編:念青松

總結(jié)自己的心得體會可以幫助我們找到問題并改進自己。在寫心得體會時,盡量使用簡明扼要的語言,言之有物卻不啰嗦。小編推薦給大家一些經(jīng)典的心得體會范文,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇一

護理專業(yè)作為醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域中不可或缺的學(xué)科之一,其專業(yè)性、技術(shù)性和人文關(guān)懷性集于一身,為病人的健康生活提供著不可替代的支持。在護理專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,展開一場探索人性美的旅程,不僅是一種職業(yè)技能的提升,也是對自身人格的修煉和整合。下面,我將分享自己在護理專業(yè)學(xué)習(xí)中的認(rèn)知心得體會。

第二段:護理專業(yè)的技術(shù)性與專業(yè)性

在護理專業(yè)中,技術(shù)性與專業(yè)性是最為顯著的特點。需要學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和模擬訓(xùn)練,掌握生命體征監(jiān)測、基本護理操作、藥品管理、感染預(yù)防與控制、康復(fù)護理和疑難病情處理等方面的理論和實際操作能力。同時,護理專業(yè)的學(xué)生還需要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,尤其是疾病的病因、病機、診斷、治療及預(yù)防等方面的知識,以更好地理解和處理患者的病情。掌握一定的醫(yī)學(xué)知識和熟練的技巧才能讓護理人員更好的服務(wù)病患,為病患提供專業(yè)化的護理服務(wù)。

第三段:護理專業(yè)的人文關(guān)懷性

在護理專業(yè)的學(xué)習(xí)中,不僅有專業(yè)性和技術(shù)性成分,也有人文關(guān)懷的內(nèi)涵。護理不僅局限于技術(shù)性的操作,更多的是病人的情感體驗和關(guān)心。護士不僅要熟練掌握護理技能,還要具有良好的溝通能力和同理心,關(guān)注患者的身心健康以及家庭和社會生活的問題,積極幫助患者緩解痛苦和憂慮,減輕治療過程中的不適感,同時也要為患者的社交活動提供支持和幫助,使患者得到更全面的關(guān)注和照顧。

第四段:護理專業(yè)的學(xué)習(xí)體驗

在學(xué)習(xí)護理專業(yè)過程中,除了豐富的護理技能和醫(yī)學(xué)知識培訓(xùn)外,還安排了豐富的實踐訓(xùn)練。在實踐過程中,我們結(jié)合臨床實際情況,不斷提升自己的技能水平,同時探索出一條融媒體技術(shù)和人性關(guān)懷于一體的實踐路徑,提高了實戰(zhàn)能力和操作水平。同時,我們還結(jié)合自己的實踐經(jīng)驗和感受,反思自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,發(fā)掘自身的優(yōu)勢和不足,在護理專業(yè)的學(xué)習(xí)中不斷提高個人的專業(yè)素質(zhì)。

第五段:結(jié)論

總而言之,護理專業(yè)作為醫(yī)學(xué)衛(wèi)生領(lǐng)域中的重要學(xué)科,其專業(yè)性、技術(shù)性和人文關(guān)懷性集于一身,是一個需要不斷更新知識和提高素養(yǎng)的專業(yè)。作為護士,需要不斷提高自己的專業(yè)水平和人文素質(zhì),積極參與醫(yī)患溝通和社會活動,為患者的健康生活提供更專業(yè)、更全面的護理服務(wù),為“健康中國”貢獻力量。

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇二

近年來,護理行業(yè)備受關(guān)注,隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷提升,人們對于護理的要求也日益增加。作為一名護理學(xué)生,我參加了專業(yè)認(rèn)知課程,并深感這門課程對于我今后的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)和實踐,我對護理的認(rèn)知不斷提升,也對自己的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。

第一段:學(xué)習(xí)護理的重要性

作為一門專門研究人類生命健康及其護理健康問題的學(xué)科,護理起到了不可替代的作用。通過專業(yè)認(rèn)知課程,我深入了解了護理的基本概念和理論基礎(chǔ),明確了護理學(xué)科的學(xué)科特點和發(fā)展趨勢。護理是一門綜合性的學(xué)科,涉及到醫(yī)學(xué)、人文科學(xué)、社會科學(xué)等多個領(lǐng)域,這讓我更加堅定了自己選擇護理專業(yè)的決心。同時,學(xué)習(xí)護理還要求具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗,為將來的護理實踐做好充分的準(zhǔn)備。

第二段:提高自身的專業(yè)素養(yǎng)

通過專業(yè)認(rèn)知課程的學(xué)習(xí),我明確了自身在護理專業(yè)中的定位和發(fā)展方向。護理專業(yè)是一門需要經(jīng)過長期實踐和學(xué)習(xí)才能夠成為優(yōu)秀護士的學(xué)科,面對不同的病情和患者,護士需要有較強的觀察力、分析力以及處理問題的能力。而這些能力的培養(yǎng)需要大量的臨床實踐機會以及專業(yè)知識的積累。通過專業(yè)認(rèn)知課程,我對于護理的專業(yè)素養(yǎng)有了更深入的認(rèn)識,也明確了自己今后的職業(yè)目標(biāo)。我將繼續(xù)提高自己的專業(yè)知識水平,通過實踐鍛煉不斷提高自己的護理實踐能力。

第三段:培養(yǎng)良好的溝通技巧

護士作為患者的主要接觸者,不僅需要具備扎實的專業(yè)知識,還要具備良好的溝通技巧。通過專業(yè)認(rèn)知課程的學(xué)習(xí),我深感溝通技巧在護理實踐中的重要性。良好的溝通能力不僅可以幫助患者更好地理解治療方案,也可以提高患者的治療依從性。而這需要我們護士通過不斷的實踐和學(xué)習(xí)來提高自己的溝通技巧,從而更好地與患者進行溝通和交流。

第四段:培養(yǎng)團隊合作精神

護理工作往往是一個團隊協(xié)作的過程,成功的護理工作需要所有成員之間的密切配合和良好的溝通。在專業(yè)認(rèn)知課程中,我了解到護理團隊的重要性和團隊合作所能夠帶來的優(yōu)勢。團隊合作不僅能夠提高工作效率,還能夠讓護理工作更加有序和安全。通過專業(yè)認(rèn)知課程的學(xué)習(xí),我明白了作為一個護士,只有與團隊成員相互配合,共同協(xié)作才能夠更好地為病人提供護理服務(wù)。

第五段:不斷學(xué)習(xí)和提升自己

通過專業(yè)認(rèn)知課程的學(xué)習(xí),我深刻意識到護理是一個不斷學(xué)習(xí)和提升的過程。醫(yī)學(xué)科技的不斷發(fā)展和社會的變化需要護士不斷更新知識和提升能力。因此,我將護理視為一門終身學(xué)習(xí)的事業(yè),我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和護理實踐能力,為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

總結(jié):通過專業(yè)認(rèn)知課程的學(xué)習(xí),我對于護理的認(rèn)知有了更深入的了解,并且為自己未來的職業(yè)發(fā)展做好了充分的準(zhǔn)備。我將以積極的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和提升自己,為患者提供更好的護理服務(wù)。

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇三

第一段:護理的意義

護理作為一門專業(yè)的學(xué)科,是在醫(yī)療領(lǐng)域中起到至關(guān)重要的作用。護理師是醫(yī)生的得力助手,他們通過精湛的技術(shù)和溫柔的關(guān)懷,為患者提供全方位的照顧和支持。護理涉及到生命、健康和尊嚴(yán),是醫(yī)療服務(wù)中不可或缺的一環(huán)。在日常生活中,我們可能會經(jīng)歷一些不同程度的疾病或傷害,而護理就是在這個時候給予我們最大程度的關(guān)懷和照料,幫助我們恢復(fù)健康,重拾信心。

第二段:護理實踐中的難點和挑戰(zhàn)

隨著科學(xué)技術(shù)的進步和醫(yī)療模式的改變,護理實踐也面臨著一些新的挑戰(zhàn)。首先,現(xiàn)代社會中人口老齡化現(xiàn)象明顯,護理工作的壓力增大。老年患者往往需要更多的關(guān)懷和照顧,護理師需要具備更多的專業(yè)知識和技能,以應(yīng)對老年患者的特殊需求。其次,患者的多元化需求也給護理工作帶來了一定的困難。每個患者都有獨特的身體情況和心理需求,護理師需要具備洞察力和耐心,以提供個性化的護理服務(wù)。最后,醫(yī)療資源的不均衡分布也是護理實踐中的一大問題。一些地區(qū)缺少醫(yī)療設(shè)施和護理人員,導(dǎo)致患者得不到及時的護理服務(wù)。這需要我們通過高效的協(xié)作機制和資源共享,來解決這些難題。

第三段:護理專業(yè)的重要性和必要性

護理作為一門專業(yè)的學(xué)科,具有重要性和必要性。首先,護理可以切實提高患者的生活質(zhì)量。護理師通過提供個性化的照顧,幫助患者緩解痛苦、恢復(fù)健康,提高生活質(zhì)量。其次,護理可以減輕醫(yī)生工作的負(fù)擔(dān)。醫(yī)生在治療疾病的同時,需要關(guān)注更多的醫(yī)療技術(shù)和科學(xué)研究,而護理師則可以幫助患者解決日常飲食、活動、個人衛(wèi)生等方面的問題,減輕醫(yī)生的工作負(fù)擔(dān),提高診療效率。此外,護理還可以提供全方位的照顧和支持,幫助患者以及他們的家人應(yīng)對疾病和傷害帶來的困擾和壓力。

第四段:如何提升護理專業(yè)水平

為了提升護理專業(yè)水平,我們需要從多個方面入手。首先,護理師需要不斷更新知識和學(xué)習(xí)新的技術(shù)。通過參加培訓(xùn)課程、研討會等,護理師可以了解最新的醫(yī)療進展和護理理念,提高專業(yè)水平。其次,護理師需要注重實踐經(jīng)驗的積累。通過實際操作和病例觀察,護理師可以更好地掌握實際操作技巧,提升護理質(zhì)量。此外,護理師還應(yīng)該注重溝通和團隊合作能力的提升,這樣才能更好地與患者、家屬和其他醫(yī)療人員合作,提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

第五段:結(jié)語

通過專業(yè)認(rèn)知課的學(xué)習(xí),我深刻體會到護理這一專業(yè)的重要性和必要性。護理不僅要提供精湛的技術(shù)和照顧,還要給予患者溫暖和關(guān)懷。為了提升護理專業(yè)水平,我們需要不斷學(xué)習(xí)和實踐,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。我相信,在不久的將來,護理這一專業(yè)會取得更大的發(fā)展和進步,為社會健康事業(yè)作出更大的貢獻。

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇四

近年來,隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和人們對健康的日益重視,護理專業(yè)也越來越受到關(guān)注。作為一名學(xué)習(xí)護理專業(yè)的學(xué)生,我深深感受到護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在學(xué)習(xí)和實踐中,我從中獲得了許多寶貴的心得體會。本文將圍繞護理專業(yè)學(xué)生的認(rèn)知心得展開描述,希望能為同行們提供一些借鑒和參考。

首先,了解和尊重患者的價值觀是成為一名優(yōu)秀護士的關(guān)鍵之一。在護理工作中,我們經(jīng)常面對各式各樣的患者,每個人都有自己的價值觀和生活經(jīng)歷。作為護理專業(yè)學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會尊重和理解患者的選擇,并根據(jù)他們的需求提供個性化的護理服務(wù)。在與患者的交流中,我們要傾聽他們的聲音,了解他們的需求和期望,為他們提供盡可能滿意的護理服務(wù)。通過尊重和理解患者,我們能夠建立起良好的醫(yī)患關(guān)系,提高護理的質(zhì)量和效果。

其次,積極參與團隊合作是護理專業(yè)學(xué)生必備的素質(zhì)之一。在實踐中,我們往往需要與其他衛(wèi)生健康專業(yè)的人員一起協(xié)同工作,共同為患者提供全面的護理服務(wù)。團隊合作的關(guān)鍵是溝通和協(xié)調(diào)能力。護理專業(yè)學(xué)生需要善于與他人進行溝通,并及時分享自己的觀察和發(fā)現(xiàn)。在團隊工作中,我們還要處理好與其他團隊成員的關(guān)系,互相支持和信任,共同為患者的康復(fù)貢獻力量。

第三,不斷學(xué)習(xí)和提升自我是成為一名優(yōu)秀護士的必備條件。護理專業(yè)是一個不斷發(fā)展和更新的領(lǐng)域,我們需要與時俱進,不斷研究和學(xué)習(xí)新知識。在學(xué)習(xí)過程中,我們應(yīng)該注重理論與實踐的結(jié)合,通過閱讀相關(guān)文獻和實踐操作來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時,我們還要保持開放的心態(tài),積極參加各種學(xué)術(shù)交流和討論,了解最新的護理理論和技術(shù)。只有通過不斷學(xué)習(xí)和提升自我,才能為患者提供更好的護理服務(wù)。

第四,要有耐心和同理心,關(guān)注患者的身心健康。作為一名護士,我們接觸到的患者往往處于身心不適的狀態(tài)。而我們的職責(zé)就是通過細(xì)心的關(guān)懷和照顧,幫助他們恢復(fù)健康。在護理工作中,我們應(yīng)該保持耐心和同理心,與患者建立起信任和友善的關(guān)系。當(dāng)我們看到患者因為我們的關(guān)懷而逐漸康復(fù),那種成就感是無法用言語表達的。同時,我們還要注意自己的情緒管理,不將負(fù)面情緒帶入護理工作中,保持積極向上的態(tài)度。

最后,我們要堅守護理倫理和職業(yè)道德,始終以患者的利益為中心。作為一名護理專業(yè)學(xué)生,我們應(yīng)該時刻記住患者的健康和安全是我們工作的首要任務(wù)。我們要秉持著對患者的責(zé)任心,嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的規(guī)章制度,同時注重保護患者的隱私和個人權(quán)益。我們還要時刻保持良好的職業(yè)道德,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。只有堅守護理倫理和職業(yè)道德,我們才能真正發(fā)揮好自己的作用,為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

通過對護理專業(yè)學(xué)生認(rèn)知心得的探討,我們深入了解了護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性,以及作為一名護理專業(yè)學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。希望這篇文章能夠給同行們提供一些借鑒和參考,讓我們共同努力,為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇五

作為護理專業(yè)的學(xué)生,我從課本、實踐中不斷地學(xué)習(xí)、實踐、反思,不斷地加深自己對“護理”這個專業(yè)的理解。這其中,我的認(rèn)知心得可謂頗豐。接下來,我將圍繞“護理的職業(yè)素養(yǎng)、護理的技能與技巧、護理的溝通與關(guān)懷、護理的風(fēng)險與安全、護理專業(yè)的自我管理”這五個方面,分享一下我的學(xué)習(xí)感想與認(rèn)知。

護理的職業(yè)素養(yǎng)。作為護理人員,不僅要熟練掌握各種護理技能,更要具備一些與做護理工作相匹配的專業(yè)性素質(zhì)。例如,職業(yè)操守、責(zé)任心、愛心、耐心、精神壓力承受能力等等。在這些方面,我的認(rèn)知主要體現(xiàn)在幾個方面:

首先,職業(yè)操守、責(zé)任心是做好護理工作的重要前提。我們必須以患者利益為本,絕不能摻雜過多個人意識、金錢意識等等,更不能做出有損護士職業(yè)形象和患者利益的行為。

其次,愛心、耐心是護理工作必不可少的部分。當(dāng)患者的身體狀況不好、心情低落的時候,我們的態(tài)度要更加關(guān)切、溫暖,鼓勵他們勇氣戰(zhàn)勝疾病,協(xié)助他們進行心理調(diào)節(jié)。另外,我們還必須有足夠的耐心對待和體貼患者的多方面需求和問題。

最后,護理人員要具備精神壓力承受能力。護理工作往往需要我們長時間接觸和照顧患者,接受他們精神痛苦、絕望和無助等情感狀況,這就要求護理人員能夠進行自我調(diào)節(jié)、自我保健,從而保持良好的心態(tài)。

護理的技能與技巧。護理專業(yè)是一項技能性較強的工作,因此,我們必須具備各種技能和技巧,才能夠有效地完成工作任務(wù)。在這些方面,我的認(rèn)知主要有一些如下的體會:

首先,基礎(chǔ)技能的掌握是護理工作的重要保障。如藥品使用、靜脈輸液、細(xì)胞培養(yǎng)與分離、消毒滅菌等等。這些基礎(chǔ)技能不論在 實踐教學(xué) 還是在實際工作中都是必不可少的。

其次,技巧的熟練程度直接關(guān)系到護理工作效果的好壞。例如,接管患者、換藥膏、生殖器護理等等;如果技巧不純熟,可能會導(dǎo)致患者疼痛、不適等后果。

除了上述技能和技巧,還有一些其他方面的認(rèn)知。例如,護理人員要注意加強自己的內(nèi)部管理,進行全面的學(xué)習(xí)和積累,了解新技術(shù)、新理念,提升自己的專業(yè)水平,不斷嚴(yán)格要求自己,避免偷懶、偷時間、偷注意力等行為。因為只有這樣,才能確保護理工作的準(zhǔn)確性和有效性。

護理的溝通與關(guān)懷。護理不僅是技術(shù)性的工作,還需要考慮心理護理,這也是一項非常重要的職能。在這些方面,我認(rèn)為具體體現(xiàn)在以下幾個部分:

首先,護理人員必須給予患者足夠的關(guān)注和關(guān)懷,并與他們建立平等、信任的關(guān)系,在“人性化”的護理中,包括在患者疾病期間的心理關(guān)注,鼓勵和激勵患者,幫助他們調(diào)節(jié)心態(tài),建立自信,重建家庭和社會關(guān)系。

其次,護理人員要具備良好的溝通技巧,通過及時、準(zhǔn)確、富有同情心的語言和表情有效地傳遞信息,讓患者感到自己被關(guān)注、被顧及。

最后,護理人員要注重消除患者的恐懼和焦慮,通過科學(xué)、系統(tǒng)的護理過程,提高患者的生活質(zhì)量和健康水平,這也是我們護士應(yīng)該時刻記住的職責(zé)。

護理的風(fēng)險與安全。護理工作很少會令人感覺危險、不安全,但在某些情況下,需要我們注意一些患者和工作環(huán)境帶來的潛在危險因素。在這些方面,我的認(rèn)知主要有以下幾個部分:

首先,護理人員必須具備識別和處理風(fēng)險的能力。這需要我們對各種醫(yī)療器械、藥品等進行深入的了解,對于患者遺忘大量事項的情況,必須及時提醒并指導(dǎo)患者。

其次,護理人員必須做好自身的防護工作,如正確使用防護用具、及時消毒、做好交叉感染的預(yù)防工作等等。這些幫助我們實施正確的護理行為,并保障我們的身體健康。

最后,我們還必須充分了解各種不同疾病患者存在的隱患和風(fēng)險,針對不同情況采取適當(dāng)?shù)姆婪洞胧?、配合管理等方式,保證治療效果和患者生活質(zhì)量。

護理專業(yè)的自我管理。最后,我認(rèn)為,護理專業(yè)的自我管理是護理人員必須掌握的唯一方式,因為這是保證我們能夠做好護理工作的基礎(chǔ)。自我管理涉及到護理工作的良好復(fù)制、規(guī)范化的執(zhí)行,涉及透明度的提高,涉及具有目標(biāo)的發(fā)展、能力提升,也涉及要具備標(biāo)準(zhǔn)寫作、病歷寫作、患者攝影等方面技能的發(fā)展。對于以上方面,我認(rèn)為不僅是我們在學(xué)校培養(yǎng)中需要注意的,同時也是在實踐工作中必須注意的。

總之,在這篇文章中,我分享了我關(guān)于護理專業(yè)的認(rèn)知心得體會,包括護理的職業(yè)素養(yǎng)、護理的技能與技巧、護理的溝通與關(guān)懷、護理的風(fēng)險與安全、護理專業(yè)的自我管理。希望這些認(rèn)知能夠為同學(xué)們和護理工作者們提供一些參考和啟示。同時,也希望大家在從事護理工作的過程中,不斷努力,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力。

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇六

外科護理是護理領(lǐng)域中的一個重要分支,專門負(fù)責(zé)外科手術(shù)及術(shù)后患者的護理工作。在臨床中,外科護士要承擔(dān)諸如手術(shù)準(zhǔn)備、患者安全、手術(shù)清潔、傷口處理、藥物管理等重要任務(wù)。因此,外科護理專業(yè)的重要性不言而喻,對于確?;颊呤中g(shù)安全、促進患者康復(fù)至關(guān)重要。

第二段:對外科護理專業(yè)的認(rèn)知

作為一名外科護理專業(yè)的學(xué)生,我深知外科護理的重要性。首先,外科護理需要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識基礎(chǔ),熟悉各種手術(shù)操作流程和器械使用方法,以保證手術(shù)的順利進行。其次,外科護理需要具備良好的協(xié)作能力和細(xì)致耐心,與醫(yī)生和其他護理人員緊密合作,為患者提供全方位、個性化的護理服務(wù)。最后,外科護理亦需要具備應(yīng)急處理能力,當(dāng)手術(shù)中出現(xiàn)突發(fā)狀況時,護士需要能夠迅速反應(yīng)并采取適當(dāng)?shù)拇胧┮员WC患者的安全。

第三段:實踐中的心得體會

在實踐中,我深刻體會到了外科護理的重要性和挑戰(zhàn)。第一,手術(shù)準(zhǔn)備工作需要非常仔細(xì)和謹(jǐn)慎。要熟悉手術(shù)室排布和手術(shù)器械擺放位置,確保一切準(zhǔn)備就緒。第二,在手術(shù)過程中要注意無菌操作,嚴(yán)格遵守手術(shù)室環(huán)境要求,杜絕交叉感染的發(fā)生。第三,術(shù)后傷口護理是外科護理中的重要環(huán)節(jié),要做到傷口清潔、敷料濕潤、隨時觀察傷口愈合情況以及預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生。這些實踐中的心得體會讓我更加深入地理解了外科護理的專業(yè)特點和要求。

第四段:外科護理帶來的成就感

雖然外科護理工作壓力大且工作強度較高,但是在實踐中,我深深感受到了從事外科護理帶來的成就感。當(dāng)我們看到經(jīng)過我們精心護理的患者成功康復(fù)出院,或者在手術(shù)過程中我們的緊急處理救了一個患者的生命時,內(nèi)心充滿了滿足感與自豪感。外科護理工作的成就感激勵著我們不斷提高自己的專業(yè)水平和技能。

第五段:對外科護理專業(yè)的展望

面對現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和人民對醫(yī)療質(zhì)量的不斷追求,外科護理專業(yè)也面臨著更高的要求和挑戰(zhàn)。我希望能夠不斷增加自己的專業(yè)知識和技能,通過不斷學(xué)習(xí)和進修,提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和護理水平,為患者提供更好的護理服務(wù)。同時,我也希望外科護理能夠得到更多的關(guān)注和重視,為更多需要手術(shù)的患者提供安全有效的護理,為醫(yī)患關(guān)系的和諧搭建一個堅實的橋梁。

通過對外科護理專業(yè)的認(rèn)知和實踐體會,我對這個專業(yè)有了更加深入的了解。我將不懈努力,不斷提升自己的專業(yè)技能,將來成為一名優(yōu)秀的外科護士,為患者的健康貢獻自己的力量。

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇七

我院為內(nèi)蒙古自治區(qū)重癥監(jiān)護(icu)??谱o士培訓(xùn)基地,負(fù)責(zé)培訓(xùn)來自我區(qū)東部地區(qū)三級醫(yī)院及二級醫(yī)院的icu專科護士?,F(xiàn)已圓滿完成三期??婆嘤?xùn)工作。

1.1領(lǐng)導(dǎo)重視,政策支持接到組建??婆嘤?xùn)基地的任務(wù),我院領(lǐng)導(dǎo)非常重視。組成由院長為組長的基地員會,由醫(yī)院辦公室、總務(wù)科、科教科、質(zhì)控科、財務(wù)科、伙食科及一線臨床科室主任等組成的領(lǐng)導(dǎo)小組參與此項工作。購置了教學(xué)器材、多媒體設(shè)備及教學(xué)資料等,教學(xué)參考書老師及學(xué)員人手一冊。周密安排學(xué)員的食宿,充分考慮到學(xué)員來自基層醫(yī)院,在住宿條件上既保證學(xué)員有安全、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,費用上又能夠接受,使學(xué)員能夠圓滿地完成學(xué)業(yè)。

1.2制定周密的教學(xué)實施計劃我們多次組織教師及基地員會成員學(xué)習(xí)貫徹落實《中國護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx~20xx年)》,并加強醫(yī)院臨床專業(yè)化護理骨干的培訓(xùn),提高專業(yè)護理水平,結(jié)合內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳《??谱o理領(lǐng)域護士培訓(xùn)綱》要求,特制定《專科護士培訓(xùn)綱》、《??谱o士技術(shù)培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)》、《??谱o士理論考評標(biāo)準(zhǔn)》、《??谱o士臨床實踐方案》等,在教學(xué)工作中不斷地修改及完善,從而保證了基地培訓(xùn)工作。

1.3配置專職人員,分工負(fù)責(zé),加強管理護理部設(shè)??婆嘤?xùn)辦公室,由1名護理部副主任負(fù)責(zé)??婆嘤?xùn)工作兼任辦公室主任,全面負(fù)責(zé)基地工作。配置4名輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)學(xué)員學(xué)習(xí)、生活、教室、教具模型等管理,作為基地、護理部、學(xué)員之間的橋梁。財務(wù)科專人專帳管理。師資由醫(yī)院的??浦魅?、護士長、護理骨干組成,醫(yī)院任命具有較高??扑降呐R床科主任、醫(yī)生擔(dān)任臨床基礎(chǔ)教學(xué)工作。

我院成立臨床操作技能培訓(xùn)小組,抽出具有豐富臨床經(jīng)驗的護士長及護理骨干參與臨床技能培訓(xùn)。以icu、ccu科室為單位,分成小組,分期分批進行專項操作培訓(xùn),制定了完善的技能培訓(xùn)計劃。臨床操作技能是??谱o士臨床實踐能力的重要組成部分,是專業(yè)化培訓(xùn)的關(guān)鍵項目。對八項必考項目必須人人掌握,對我院沒開展的項目要求在理論上掌握。呼吸機的使用、心臟電復(fù)律、心肺復(fù)蘇以及各種儀器設(shè)備的使用等操作技能,由專門人員進行規(guī)范培訓(xùn),強化記憶,人人掌握。同時還制定了技能考核臨床實踐表,進行培訓(xùn)考核。學(xué)員對此表如實填寫,對技能培訓(xùn)中存在的問題進行總結(jié)。而且三期學(xué)員都提出了很好建議,對我院臨床實踐技能培訓(xùn)工作的提高起到了促進作用。經(jīng)過我基地培訓(xùn)的學(xué)員操作考核成績均為優(yōu)秀。

3.1組織學(xué)員參加危重患者搶救學(xué)員部分來自基層三級醫(yī)院或二級醫(yī)院,在基層護理工作中危重患者不是很多,甚至一年也不能搶救幾個危重患者。我基地提供讓學(xué)員參加危重患者搶救的機會,提高其急救配合能力和積極應(yīng)能力。搶救結(jié)束后,組織學(xué)員自己寫出搶救危重患者的體會及收獲,然后對照規(guī)范流程和要求進行學(xué)習(xí)。

3.2培養(yǎng)??谱o士的評判性思維啟發(fā)護士將所學(xué)到的知識運用到臨床實際工作中去,激發(fā)??谱o士的想象力,鍛煉??谱o士立分析問題和解決問題的能力,學(xué)會從多角度、多層面考慮問題,養(yǎng)成科學(xué)的臨床思維習(xí)慣。

3.3培養(yǎng)專科護士的實踐能力臨床實踐能力一方面為臨床動手能力,主要通過親自操作來完成;另一方面臨床思維能力及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也很重要,深入思考、認(rèn)真總結(jié)、進行復(fù)實踐達到理論操作或技術(shù)上創(chuàng)新,是臨床實踐能力的深層次體現(xiàn)。我們在教學(xué)中把動手能力與思維判斷能力相結(jié)合,通過實踐獲取知識,從而使基地培養(yǎng)從傳統(tǒng)的被教育對象轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃?wù)對象,臨床教師從教育者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃?wù)者。制定基地學(xué)員臨床能力考核評價表,對學(xué)員進行能力綜合評價。

4.1根據(jù)不同年限進行培訓(xùn)2~5年??谱o士是培訓(xùn)重點,采用三基培訓(xùn)與專科護理培訓(xùn)相結(jié)合的方法,這是護士實現(xiàn)從基礎(chǔ)理論向臨床實踐過渡的重要環(huán)節(jié)。首先制定培訓(xùn)計劃:包括培訓(xùn)項目、擬達到的目標(biāo)、所需時間、指導(dǎo)老師等內(nèi)容。教學(xué)方法采用個體化的帶教制??蓪⑿枧嘤?xùn)的??谱o士分配給一名固定的指導(dǎo)老師或?qū)⑿枧嘤?xùn)護士的訓(xùn)練分為幾個部分,各個部分由不同老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)和評價。5年以上專科護士以繼續(xù)教育為主,同時要培養(yǎng)她們的教學(xué)能力,課題要精選實例,如典型病例、身邊實例、面舉例等,使講課內(nèi)容具有感染力、吸引力。

4.2參加專題講座、教學(xué)查房學(xué)習(xí)內(nèi)容以新理論、新知識、新技術(shù)和新方法為主。我院每月都有臨床護理教學(xué)查房。溝通交流,健康教育,全部融入查房中去,通過參加教學(xué)查房,學(xué)員一致映內(nèi)容豐富,是學(xué)習(xí)的好課堂。制定教學(xué)查房質(zhì)量評價表,查房后由學(xué)員填寫,并進行查房等級評分。

4.3培養(yǎng)專業(yè)論文寫作能力在臨床實踐中對學(xué)員論文書寫進行指導(dǎo),教會學(xué)員論文書寫的簡單方法。對學(xué)員書寫的論文先進行科內(nèi)交流、全體學(xué)員內(nèi)交流,然后參加內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生廳組織的論文答辯。

4.4授課方法靈活多樣在實踐中采用教學(xué)查房、觀摩、專題討論、專題講座、護理會診等方法,要求學(xué)員參加到臨床實踐中去,在理論和實踐相結(jié)合中提高能力。

icu是危重患者集中監(jiān)護和治療的重要場所,監(jiān)護人員素質(zhì)的優(yōu)劣對患者的病情轉(zhuǎn)歸有著直接的影響,按專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)符合現(xiàn)代監(jiān)護要求的icu專科護士,已成為icu護理工作的一個重要發(fā)展方向。我院共培訓(xùn)三期81名學(xué)員,經(jīng)過理論考試、技能考核、論文答辯、綜合素質(zhì)考評,全部取得??谱o士培訓(xùn)證書。在畢業(yè)座談會上,學(xué)員感到收獲很,提高較快,一致認(rèn)為??婆嘤?xùn)是提高和培養(yǎng)??谱o士專業(yè)水平的有效的教育方法。

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇八

20xx年8月15號,作為即將踏入大三的我們,開始了為期17天的專業(yè)實習(xí)。這是有史以來第一次實習(xí),懷著忐忑和好奇,我們步入了大連國際金融會議。

我們10屆一共有46名同學(xué),之前學(xué)院把我們分成了三組,我很榮幸的成為了第一組的組長。第一天,培訓(xùn)我們的張真真經(jīng)理帶我們參觀了酒店。第二天理所當(dāng)然的是介紹中心的情況和企業(yè)文化。

我們在中心的階梯教室二經(jīng)過一個星期的短期培訓(xùn)后,基本上掌握了酒店的基本概況和應(yīng)知應(yīng)會的內(nèi)容,然后就把我們分配到各個崗位,曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)過的書本上的一些理論知識就要真正運用到實際中去了,不過我相信,只要認(rèn)真去對待,就會有意想不到的收獲!所以第二周我們就開始了隨崗實習(xí),先是餐飲部,然后是房務(wù)部,最后是康樂部的實習(xí),通過隨崗實習(xí)收獲了很多。

1、用心做事,及時反饋

培訓(xùn)期間,讓我印象最深的還是去三個部門的隨崗實習(xí)。在餐飲部,充分感受到了在中心工作的辛苦,所謂三百六十行,行行出狀元。不是所有人都可以成為一名優(yōu)秀的服務(wù)員。每一個服務(wù)人員都應(yīng)該把顧客放在第一位,用心做事。在客房,和客房大姐一起打掃衛(wèi)生,這天的培訓(xùn)讓我很難忘,客房大姐做事非常仔細(xì),然而領(lǐng)班還是很負(fù)責(zé)的精益求精,讓每一個客房都做到一塵不染,這讓我很敬佩,也體會到做事的艱辛與父母的不易。

在康樂部,讓我感受到作為員工不但要對自己所屬的部門有詳細(xì)的了解,還要做到對部門的設(shè)施了如指掌。

我深深的認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,所謂學(xué)海無涯苦作舟,在大學(xué)剩下的兩年中,一定要充實自己,學(xué)習(xí)更多的知識。

2、再檢查制度

對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線、高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象,為其再次光臨打下基礎(chǔ)、而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。中心的用心做事和再檢查制度以及及時反饋都讓我受益匪淺。中心的人員都有很強的服務(wù)意識。

經(jīng)過此次酒店實習(xí),使我們對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,要把客人當(dāng)家人看待。中心有著很規(guī)范的制度,特別是再檢查制度,這個可以減少工作上很多的錯誤,這點值得我們學(xué)習(xí),用心體會。

3、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心

酒店的服務(wù)質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識,管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。服務(wù)質(zhì)量是指酒店提供的服務(wù)在使用價值上(包含精神和物質(zhì))適應(yīng)和滿足客人需要的程度,既要具有物質(zhì)上的適用性,如設(shè)施設(shè)備、菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì),又要具有精神上的適用性,如良好的酒店氣氛、服務(wù)勞動、員工精神狀態(tài)等。服務(wù)的使用價值適合和滿足客人需要的程度越高,服務(wù)質(zhì)量就越好;反之,則服務(wù)質(zhì)量就越差。要提高服務(wù)質(zhì)量,就要提高服務(wù)的使用價值的質(zhì)量。酒店服務(wù)質(zhì)量的提高,質(zhì)量觀念是前提。

4、企業(yè)文化是酒店經(jīng)營的靈魂

中心無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來到飯店都會對飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識,他們還在遇到困難時向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個到處充斥著文化和知識的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識、文化和涵養(yǎng)。

在飯店的任何一個角落都是彬彬有禮的`服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會中的個人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個社會的素質(zhì)與涵養(yǎng)。

感覺此次實習(xí)理論的知識過多,雖然是認(rèn)知實習(xí),還是希望能夠多一些實操,作為從學(xué)校走出來的大學(xué)生,在學(xué)校我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多的理論知識,我們需要的是更多的實際操作。覺得有些環(huán)節(jié)是可以縮減的,完全可以更多地讓我們接觸一線部門。

很快就結(jié)束了我們的實習(xí)歷程,回首有些留戀,張經(jīng)理的教誨指導(dǎo)實習(xí)為我以后步入社會奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會跨越的一個平臺,因為有他們的指導(dǎo),才使得我順利完成了實習(xí)任務(wù)。經(jīng)歷此次實習(xí),我學(xué)會了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機會,勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。

通過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé)。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實習(xí)中體驗生活。

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇九

回想這一段時間的實習(xí),在磨礪自己的同時,我對自己的能力有了更深的了解,使自己的專業(yè)理論知識和實踐充分地結(jié)合起來。我深切意識到,生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會,只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,而是要步入社會,進行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會更多得書面知識,在實踐中好好利用知識進行運作。接觸、了解社會,從實踐中檢驗自我。

我們開始進行了為期兩周的工程測量實習(xí),地點在學(xué)校十三號教學(xué)樓,內(nèi)容是測量十三號教學(xué)樓以及四周的地物地貌測量,繪圖,放樣。這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習(xí)要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。

實習(xí)的第一天,由x教授給我們做了實習(xí)的動員大會。在動員會上,x教授強調(diào)了本次實習(xí)的重要性,因為我們是工程管理專業(yè),在專業(yè)要求上我們要通過工程測量實習(xí)的過程,認(rèn)真對待怎樣從選點,到實測再到碎部控制,最后到放樣等等,做到能夠看得懂工程圖紙并會基本的測繪,以便更好的掌控施工過程。x教授還給大家分析了十三號教學(xué)樓地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀,以及全站儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。

在這里得感謝和我同組的xxx。測量工作的成功完成和大家的密切合作分不開。還要感謝x教授,他在我們實習(xí)過程中提供了寶貴的指導(dǎo)意見,以及研究生x老師。

這次的實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計公司去實習(xí),對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。在學(xué)習(xí)過程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。

通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

感謝前輩們對我的教誨,這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結(jié)構(gòu)、水電專業(yè)的人溝通協(xié)調(diào)。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,開闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們??傊?jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇十

兒科護理工作繁瑣,責(zé)任心強,家屬不易理解,收入低,隨時有聘用護士跳槽,為了穩(wěn)定護理隊伍,保證護理質(zhì)量,除了對每批新進聘用護士進行崗前教育外,還要定期進行職業(yè)道德教育,培養(yǎng)她們熱愛護理事業(yè),具有為護理事業(yè)獻身的精神,只有從內(nèi)心熱愛該項工作,才能樹立以病人為中心的整體護理觀念。

新的《醫(yī)療事故處理條例》出臺,將病人的合法權(quán)利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄,科室應(yīng)定期組織護理人員學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及配套文件,使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程,依法行護。

查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會。不斷查找,并制定切實可行的防范措施,以保證全過程的安全、高效、方便、周到。

21世紀(jì),客戶成為企業(yè)的第一資源,服務(wù)成為競爭的主體,護士的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)質(zhì)量,最直接反映了一個醫(yī)院的素質(zhì)形象,是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護士應(yīng)明確,醫(yī)院沒有病人,就沒有護士存在的必要,醫(yī)院就要關(guān)門,護士就要失業(yè),護士工作就是要病人滿意,病家滿意,把病人滿意作為護士服務(wù)理念和行業(yè)準(zhǔn)則,進一步樹立以人為本的主動服務(wù)意識。

隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高,家長對服務(wù)期望值越來越高,兒童是祖國的花朵,每個家庭的小皇帝。家長都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功,特別頭皮靜脈穿刺,而穿刺成功率受病兒的血管的分布,病兒疾病,護士的心理素質(zhì),臨床經(jīng)驗等因素影響,如果一次未成功,家長就會投訴、埋怨,因此為了提高輸液成功率,我們對聘用護士采取一幫一帶教,并利用小白兔練習(xí)頭皮靜脈穿刺。

兒科又名啞巴科,患兒是有苦難言護士只有具備一定??评碚撝R,才能準(zhǔn)確觀察病兒病情,及時發(fā)現(xiàn)病情變化,在工作中護士要善于勤巡病房,勤于觀察病情,這樣才能準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化,及時為醫(yī)生提供病情信息,才不會因疏忽延誤病兒的治療、搶救,然而要做好這項工作,護士必須有扎實的??评碚撝R。因此,除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和護理查房外,還要鼓勵護理人員參加院內(nèi)外的學(xué)術(shù)活動,參加不同學(xué)歷層次繼續(xù)學(xué)習(xí),閱讀相關(guān)的雜志,拓展知識面,另外在工作中還要不斷總結(jié)經(jīng)驗,才能逐步提高病情觀察能力,更好適應(yīng)護理工作。

護理記錄作為病歷的一個組成部分病人可復(fù)印,它可作為護患舉證倒置的依據(jù),這就要求記錄真實、準(zhǔn)確,大多數(shù)聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校,知識水平缺乏,而要準(zhǔn)確、規(guī)范書寫護理記錄,必須具有一定??评碚撝R,所以作為一個管理者,一定要重視聘用護士的理論知識培訓(xùn)。

有句話是“給好人學(xué)好人”,小兒處于生長發(fā)育階段,護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊,著裝整潔,儀表大方,說話禮貌,和藹可親,病兒家長就會感到親切、信賴、安全,反之就會持懷疑態(tài)度,對護士信任度下降,而許多醫(yī)療糾紛就是因為對護士不信任而誘發(fā)的,為此對每批新進聘用護士進行禮儀培訓(xùn),包括:儀表、語言、情感等。

只有團結(jié)協(xié)作,才能提高工作效率,而每一個護士都有自己的人生觀、價值觀,還存在工作經(jīng)驗,能力差異,作為管理者要對她們進行協(xié)調(diào)、整合,如進行合理分工、搭配,并給予幫助、引導(dǎo)、鼓勵,大家只有團結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致,觀念統(tǒng)一,才能搞好護理工作。

聘用護士已成為護理隊伍生力軍,后備力量,關(guān)愛她們的今天就是關(guān)愛她們的未來,部分聘用護士存在不同程度的自卑感,低人一等的思想顧慮,管理者除了在工作中嚴(yán)格要求她們以外,醫(yī)學(xué)教。育搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個寬松、和諧的工作氛圍,給予生活學(xué)習(xí)上更多的關(guān)懷,使她們安心工作。

兒科聘用護士經(jīng)過培訓(xùn)后,綜合素質(zhì)均有較大的提高,她們大多安心本職工作,工作責(zé)任心強,服務(wù)態(tài)度好,服務(wù)質(zhì)量高,深受病兒家長和同仁的好評,她們工作真正使病兒和家長滿意,兒科護理質(zhì)量已逐步上了一個臺階。

為期兩周兒科的實習(xí)讓我了解到這里的護理對象跟婦科一樣,都是特別的人群。由于面對的是小兒,所以無論從穿刺、打針到各種用藥,都跟成年人有很大的差別!在護患關(guān)聯(lián)上也有變更,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝法寶,每一個醫(yī)治都要跟家長們溝通好!讓他們釋懷,他們才干安心!

這里特殊的有三點:

第一,特殊的護理人群;

第二,特殊的治療護理準(zhǔn)則

第三,特殊的護患關(guān)系。

首先,小兒的成長發(fā)育有必定的法則,如持續(xù)性、階段性、次序性還有各體系器官發(fā)育的不均衡性。再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射跟用藥等方面都有著其留神事項。在本科的老師精心領(lǐng)導(dǎo)下,我可能初步控制了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也懂得了小兒與大人不同的一些操作技巧要點,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深入的是在這里學(xué)到了不一樣的護患關(guān)系。

老是能夠從別人口入耳到形容詞“小兒科”,語意中總有鄙棄兒科的象征。但是在這里工作不僅面對著小天子們,還要跟把他們小心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是非常主要的,然而同時我也曉得要一直地進步本人的綜合素質(zhì),特殊是心理的勸導(dǎo)及蒙受等才能。

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇十一

讀了喚醒護理這本書后,我的心情很沉重,這本書給我的感觸還是頗深的,護理人不足,醫(yī)護配合被動機械,過度治療占用時間,陳舊式護理模式等等,這就是現(xiàn)在的護理現(xiàn)狀,確實存在很多問題,要想改善達到理想化程度或許還需要一個慢長的過程,但如此現(xiàn)狀下,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變。

是的,我們站在病人的角度進行護理,以病人需求為向?qū)?,多為病人想一想,喚醒我們的?zé)任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情,也許醫(yī)患關(guān)系就會更和諧了。

隨著病人保護意識的增強,作為一名護士,我深刻地體會到護患溝通在工作中起著重要的作用,患者來到醫(yī)院感到恐懼,缺乏安全感,這時,我們的一個微笑,幾句親切的話語,細(xì)心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離,與病人有效的溝通讓病人了解我們,使病人產(chǎn)生信任感,自覺地將自己融于病人之中。

清晨,我們踏入每一間病房,向病人微笑的介紹自己,變被動服務(wù)為主動服務(wù),變主動服務(wù)為感動服務(wù),主動的介紹自己,把年長的患者可稱呼為老人家或老太太,家屬可稱為伯,娘,或偉偉的媽媽,凡凡的爺爺?shù)鹊?,切記不要單純以床號或平常中常稱的叔叔,阿姨等,改變以往的護理稱呼模式。

我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導(dǎo)的作用,而看似平常的拉家常也可以是了解病情心理有效時機。為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂就是我們每一個護理工作的使命。

此外,理想的護士應(yīng)是醫(yī)生的好手,構(gòu)建和諧的醫(yī)護關(guān)系,護士應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)觀察病情,及時向醫(yī)生映病情,在準(zhǔn)確地完成醫(yī)囑的基礎(chǔ)上,為醫(yī)生提供更好的治療,護理方案,及時滿足患者的需求。

為了我們心中的'天使,為了我們崇高的理想和信念,在救死扶傷,治病救人的道路上越行越遠(yuǎn)。

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇十二

20xx年7月3日,即將步入大二的我們開始了為期一周的專業(yè)實踐。這是有史以來第一次實踐,懷著忐忑和好奇的心情,我們跟隨著陳毅老師來到了太陽人公司。

商英專業(yè)共有170人,而我們班有43人,老師讓我們自己分好了組,30人做入戶調(diào)查,六人一組。13個被單出來的人也就分配了別的任務(wù)。我被分配做了汽車調(diào)研,3號下午跟著陳毅老師去了公司做培訓(xùn)。培訓(xùn)很快就結(jié)束了,公司的負(fù)責(zé)人讓我們拿了調(diào)查表我們就回到了學(xué)校。第二天,我們小組就開始了我們的工作,由于我們組做的是汽車調(diào)研,所以我們必須在戶外攔截別人的面包車,雖然天氣炎熱,但我們還是為了這次的調(diào)研努力著。

七月份的長沙確實很熱,但我們必須在戶外做市場調(diào)研。天氣就成了第一個需要克服困難。我們小組一致決定就在學(xué)校周圍的一些停車場或有面包車的地方蹲點,7月4號我們就開始了第一天的蹲點生活。從上午開始我們就守在一些面包車周圍,烈日讓我不止一次得想放棄,但我們小組的其他成員說這就是對自己的鍛煉,我們不跟別人比,但也不能被自己打敗。聽了他們的話,我終于又重新振作起來,專心的留意著停車場周圍的`車子。

在我們站著的期間有很多車子來來往往,但由于我們都是第一次出來做市場調(diào)研,所以都不敢上前詢問,一直在外面徘徊。這是我們遇到的第二個困難,我們四個人都不愿意第一個上前詢問,一直僵著不動,導(dǎo)致我們浪費了很多時間。

在我們站了很久之后,終于邁出了我們的第一步。我們看見一輛車緩緩駛?cè)胪\噲鲂那槎技硬灰眩掖笾懽由锨霸儐?,但很快就被人以沒時間給拒絕了。這也就是我們碰到的第二個困難,很多人都不愿意配合,這讓我們的調(diào)查陷入了困境。連續(xù)好幾輛車都以各種或委婉或直接的理由拒絕了我們。到這時我才發(fā)現(xiàn)做市場調(diào)研不是一件輕松的事情,僅僅是自己有一腔熱血根本不夠,我們必須想盡各種辦法說服別人配合我們。然而調(diào)查問卷需要的時間又比較多,很多人在做了一半的時候就不耐煩的走了,導(dǎo)致我們無法繼續(xù)。

實踐的第一天雖然我們什么也沒做成,但我們在經(jīng)過了那么次的碰壁之后也漸漸學(xué)會了怎么與人溝通,如何說服別人配合自己。我覺得這次的專業(yè)認(rèn)知實踐給我的最大的體會就是能很好的鍛煉自己,能夠磨掉當(dāng)代大學(xué)生的嬌氣,讓我們知道工作的辛苦,也讓我們能夠多站在別人的角度考慮問題。

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇十三

第一段:介紹護理認(rèn)知的重要性和難點(200字左右)

護理認(rèn)知是指護理人員對患者的病情、護理需求和護理措施等方面進行理解和判斷的能力。在護理工作中,準(zhǔn)確的護理認(rèn)知是十分重要的,它直接關(guān)系到患者的生命安全和康復(fù)效果。然而,護理認(rèn)知也是一項困難的任務(wù)。因為患者的病情千差萬別,護理需求各異,護理措施多樣而復(fù)雜,護理人員需要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,才能進行準(zhǔn)確的護理認(rèn)知。

第二段:分析護理認(rèn)知的形成過程(200字左右)

護理認(rèn)知的形成過程是一個將信息從感覺器官經(jīng)過感知、編碼、存儲和檢索等環(huán)節(jié),最終生成認(rèn)知結(jié)果的過程。在這個過程中,護理人員需要依靠自己的經(jīng)驗和知識,對患者的病情進行觀察和分析,從而形成準(zhǔn)確的護理認(rèn)知。同時,護理人員還需要與患者和醫(yī)療團隊進行有效的溝通和協(xié)作,獲取更多的信息和意見,以提高護理認(rèn)知的準(zhǔn)確性和全面性。

第三段:總結(jié)護理認(rèn)知的重要因素(200字左右)

護理認(rèn)知的準(zhǔn)確性和全面性受多種因素的影響。其中,護理人員自身的知識和經(jīng)驗是最重要的因素之一。只有具備堅實的醫(yī)學(xué)、護理知識,并有豐富的臨床經(jīng)驗,才能夠進行準(zhǔn)確的護理認(rèn)知。此外,護理人員的職業(yè)素養(yǎng)和人際溝通能力也對護理認(rèn)知的形成起著重要作用。與此同時,患者的態(tài)度和反饋也能夠影響護理認(rèn)知的準(zhǔn)確性,因此護理人員還需要在護理過程中與患者建立良好的關(guān)系,關(guān)注患者的需求和反應(yīng)。

第四段:對護理認(rèn)知的提升策略(200字左右)

要提升護理認(rèn)知的準(zhǔn)確性,護理人員需要不斷學(xué)習(xí)和進修,增加自身的專業(yè)知識和技能??梢酝ㄟ^參加進修班、研究會和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式,不斷更新護理知識,了解最新的護理技術(shù)和理論。此外,護理人員還需要培養(yǎng)良好的觀察和分析能力,通過積極觀察患者的生理指標(biāo)和行為動作,結(jié)合自己的臨床經(jīng)驗,形成準(zhǔn)確的護理認(rèn)知。同時,護理人員還應(yīng)該定期參加病例討論和團隊會議,與同事和醫(yī)療團隊共同探討和解決護理難題,提高護理認(rèn)知的水平。

第五段:總結(jié)護理認(rèn)知的重要性和意義(200字左右)

護理認(rèn)知是護理工作中非常重要的一環(huán),它直接關(guān)系到患者的福祉和護理效果。通過準(zhǔn)確的護理認(rèn)知,護理人員能夠及時發(fā)現(xiàn)患者的疾病變化和護理需求,制定相應(yīng)的護理計劃和措施,提供個性化的護理服務(wù)。同時,護理認(rèn)知還能提高護理人員的專業(yè)素質(zhì)和能力,為患者提供更為安全和有效的護理。因此,護理人員要不斷學(xué)習(xí)和提升自身的護理認(rèn)知水平,為患者的康復(fù)和健康做出更大的貢獻。

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇十四

認(rèn)知專業(yè)是一門研究人類思維過程和知覺的學(xué)科。這個專業(yè)涉及了很多領(lǐng)域,包括心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、計算科學(xué)等等。作為一名學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè)的學(xué)生,我在這個領(lǐng)域中積累了很多知識和經(jīng)驗,也有了一些深刻的體會。本文將從選擇專業(yè)的心路歷程、學(xué)習(xí)過程中的困惑與挑戰(zhàn)、實踐的機會與收獲、專業(yè)發(fā)展的前景以及個人成長與認(rèn)知專業(yè)的關(guān)系等方面來進行探討,以期能夠幫助讀者更好地了解認(rèn)知專業(yè)的魅力。

首先,選擇認(rèn)知專業(yè)是一次具有思考和決策的過程。當(dāng)初,我對心理學(xué)和人類思維這些方面有著特別濃厚的興趣,而且在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己對于認(rèn)知這個領(lǐng)域的內(nèi)容更加深入地關(guān)注。由于認(rèn)知專業(yè)對于心理和科學(xué)的結(jié)合具有特殊性,進入這個領(lǐng)域的專家甚少,因此,我認(rèn)為選擇學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè)能夠為我提供更廣闊的發(fā)展空間和就業(yè)機會,這也是我最終選擇這個專業(yè)的原因。

在學(xué)習(xí)過程中,我遇到了不少困惑和挑戰(zhàn)。首先,認(rèn)知專業(yè)涉及的知識面很廣,需要不斷地學(xué)習(xí)和更新。每當(dāng)我學(xué)到一個新的理論或者概念時,我都會被它們的復(fù)雜性和深度所震撼。其次,從理論到實踐的轉(zhuǎn)變也是一個不小的挑戰(zhàn)。理論課程只能提供給我一些基本的知識,而要真正理解和應(yīng)用這些知識,我必須通過實踐去加深理解。這就要求我主動尋找實踐機會,以提高自己的實踐能力。

實踐給了我很多機會,也帶來了很多收獲。比如,我曾經(jīng)參與了一個關(guān)于注意力和記憶的實驗項目。通過這個項目,我親身體會到了實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)收集和分析等過程,對于理論知識的理解也進一步加深。此外,我還有幸能夠參與一些學(xué)術(shù)研究,與其他領(lǐng)域的專家進行交流和合作。這些實踐經(jīng)驗不僅豐富了我的社交圈子,也讓我看到自己在認(rèn)知專業(yè)中的成長和進步。

從未來的角度來看,認(rèn)知專業(yè)的發(fā)展前景是非常廣闊的。隨著人們對心理健康的重視程度不斷提高,對于認(rèn)知專業(yè)的需求也不斷增加。特別是在人工智能和大數(shù)據(jù)時代,對于人類思維和認(rèn)知的研究顯得更為重要。因此,我相信選擇認(rèn)知專業(yè)是一個明智的決定,將來我有很多機會發(fā)揮自己的聰明才智。

最后,我認(rèn)為個人的成長和認(rèn)知專業(yè)是相互關(guān)聯(lián)的。通過學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè),我學(xué)到了很多關(guān)于人類思維和行為的知識。這些知識不僅能夠幫助我更好地理解自己和他人,也能夠提高我解決問題和處理復(fù)雜情況的能力。此外,通過參加實踐活動和與其他領(lǐng)域?qū)<业慕涣?,我逐漸形成了自己的學(xué)術(shù)思維和方法論。這種成長過程不僅讓我個人發(fā)展得更為全面,也培養(yǎng)了我對于認(rèn)知專業(yè)的熱愛和追求。

綜上所述,選擇學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè)是一次充滿挑戰(zhàn)與機遇的過程。在學(xué)習(xí)過程中,我們面臨課程知識的復(fù)雜性和實踐操作的困難,但通過實踐和思考,我們也能夠獲得更加豐富的經(jīng)驗和收獲。而在未來,認(rèn)知專業(yè)也將有更廣闊的發(fā)展前景,為我們提供更多機會和挑戰(zhàn)。個人的成長也與認(rèn)知專業(yè)密切相關(guān),通過學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè),我們能夠提高自己的思維能力和解決問題的能力??傮w而言,學(xué)習(xí)認(rèn)知專業(yè)是一次具有深遠(yuǎn)意義的決策,它將為我們的未來帶來更多可能性和機遇。

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇十五

在大一下學(xué)期,我們最后迎來了為期5天的校外見習(xí)。我們懷著好奇以及認(rèn)真工作學(xué)習(xí)的熱情來到的福建中醫(yī)藥大學(xué)附屬第二人民醫(yī)院,在總帶教老師的安排下,我和玉萍、雅瓊和夢婕一齊被分到了腎內(nèi)科,在這個充滿溫暖與愛心的科室,我們度過了一個好處非凡的見習(xí)時光。

見習(xí),是一種磨練,是對自我感受醫(yī)院環(huán)境,了解護士正常工作事務(wù)的一種社會實踐活動,更是對自我醫(yī)護夢想的一種準(zhǔn)備與感受。

護士每一天的工作似乎都是有規(guī)律的,看似簡單,卻又是那么不易。配藥、打針、輸液。就這幾樣看似簡簡單單的工作,沒有必須的細(xì)心與職責(zé)心,卻又是做不好的。三查八對。操作前,操作中,操作后,都要核對病人姓名床頭卡,藥品名稱、用法、濃度、用量。這些讓我明白,小小的事情也是要求我們不能放松一點心思,務(wù)必細(xì)心認(rèn)真去做,用心去做,這是對病人的負(fù)責(zé),也是對自我的負(fù)責(zé)。

我的帶教老師有淑容老師和兆琴老師兩位,她們都是十分有經(jīng)驗的老師,跟著她們我學(xué)到了很多東西。每一天早上上班后,先要跟著交接班的護士老師查房,為下方一天的護理工作做準(zhǔn)備。一般九點這樣,我就要跟著老師去給病人輸液和推針,我推著車,然后到一個個病房,老師操作時,我會待在一邊認(rèn)真的看,注意老師操作的每一個細(xì)節(jié),怎樣下針,在哪下針適宜等,同樣老師也會主動對我將一些專業(yè)知識和注意事項:輸液是要怎樣樣排氣,滴速要多少適宜,推針要快還是要慢,留置針用多久要換等。同樣,不清楚的地方我還是會去請教老師,老師也會給我認(rèn)真細(xì)心的解答,這樣在老師的諄諄教導(dǎo)下,我學(xué)到了不少在學(xué)校還沒學(xué)到的知識。但是在這個過程中我想學(xué)到的最重要的一點到并不是這些,而是溝通與交流。與病人的溝通,不僅僅能幫忙于我們的工作,還能增強我們的交際潛力,擴大我們的交際圈,這也是對我們自身的鍛煉和提高。

在這幾天的見習(xí)中,我認(rèn)為還有一件有好處的事就是認(rèn)藥,配藥。當(dāng)然這的配藥不是指的什么藥要多少毫升,鹽水要多少,糖水要多少,而是最簡單的把一個病人一天該用的藥按規(guī)格找出來放到規(guī)定的框子里,看似簡單的一件事,其實也完全不是一天兩天就能做好的。藥品有很多種,而且我們還發(fā)現(xiàn)好多藥的名字都認(rèn)不全,但是本著一顆不服輸?shù)男?,我們決定要做好這件事。在見習(xí)的前兩天,我們照著藥單,一種一種的找,但還是發(fā)現(xiàn)有些藥怎樣找都找不到,但最后在老師的幫忙下,我們已經(jīng)都能找到藥,只但是還有點不熟悉,在下方的兩天中我們對藥的速度已經(jīng)越來越快了。下方是配藥,這要求嚴(yán)格按照醫(yī)囑藥品,劑量都要確保準(zhǔn)確。這都要在熟悉藥的狀況下才能迅速合格的做好。但在過程中還是發(fā)現(xiàn)了一點錯誤,就是把遺囑上的葡糖糖忽略掉就認(rèn)為是糖水就行,結(jié)果存在了這些許不做,但是,老師最后還是給了一個不錯的評價。一件事情,努力去做了就必須會有收獲,不論多少。

五天的時光,能夠說自我真的融入到了護士這個群眾,為護士的切身利益思考。此刻,醫(yī)患,醫(yī)護,護患關(guān)系真的存在很微妙的關(guān)系。一次,一位大爺?shù)钠繏焱炅?,家屬按鈴叫護士接瓶。但當(dāng)時好像老師們都有事情在忙,最后拖了半個小時也沒人去接瓶,最后家屬生氣了,而且還拍護理站的桌子,十分氣憤。最后在護士長的解釋和調(diào)解下,家屬才消氣,最重要的是病人沒什么大礙。還有一次就因為醫(yī)生醫(yī)囑的問題,我們副護士長有些異議就和醫(yī)生理論了起來,從這件事,我認(rèn)為我們副護士長是正確的,對于醫(yī)生的醫(yī)囑,我們也不能全部信任,要以病人的生命為重,要有潛力去發(fā)現(xiàn)醫(yī)囑的合理性和錯誤的地方,這才是我們務(wù)必要具備的,這是我們的職責(zé)!

見習(xí)的一周是短暫的,但短短的五天讓我學(xué)到了很多,也思考了很多,懂了很多。對于護士這一神圣的職業(yè)有了自我的看法,要做就必須會做好,必須!

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇十六

第一段:引言(介紹護理認(rèn)知的重要性)

護理是一門既重視技術(shù)操作又注重人文關(guān)懷的學(xué)科,而護理認(rèn)知則是實施護理工作的基礎(chǔ)。作為從事護理工作的人員,護理認(rèn)知對于提供高質(zhì)量的護理服務(wù)至關(guān)重要。通過不斷理解和提升自己的護理認(rèn)知,我逐漸體會到了認(rèn)知對于我的職業(yè)發(fā)展和成長的重要性,讓我更好地滿足患者的需求,提高了我的自信和專業(yè)能力。

第二段:認(rèn)知能力與專業(yè)發(fā)展

護理認(rèn)知體現(xiàn)了護士的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。通過不斷學(xué)習(xí)和積累護理知識,護理人員能夠提高自己的認(rèn)知能力,并通過實踐應(yīng)用,不斷完善自己的護理技巧和判斷能力。例如,在接觸病人時,我們需要了解他們的病情、病史和治療計劃等,這些都需要護士具備扎實的護理知識和豐富的經(jīng)驗。同時,護理認(rèn)知還包括對護理行為的理解和評價,通過不斷的反思和總結(jié),護士可以提高自己的專業(yè)水平,并為患者提供更為貼心的護理服務(wù)。

第三段:認(rèn)知與患者關(guān)懷

護理認(rèn)知對于患者關(guān)懷起著至關(guān)重要的作用?;颊咴卺t(yī)院里面可能會感到不適和恐懼,他們需要護士的關(guān)懷和支持。通過了解患者的需求和期望,我們可以為患者提供溫暖和安慰的環(huán)境,并為他們提供合適的護理服務(wù)。通過良好的護理認(rèn)知,我們能夠更好地與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,積極關(guān)注他們的情緒和需求,并給予及時的支持和鼓勵。只有在與患者建立了良好的關(guān)系基礎(chǔ)上,我們才能更好地了解他們的需求,并提供符合其期望的護理服務(wù)。

第四段:認(rèn)知與專業(yè)能力提升

護理認(rèn)知也對個人的專業(yè)能力提升有著深遠(yuǎn)的影響。護理認(rèn)知需要護士具備持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),通過不斷學(xué)習(xí)和積累,護士可以實現(xiàn)自己的個人成長。護理知識是不斷更新的,隨著醫(yī)學(xué)的進步和社會的變化,我們需要不斷更新自己的護理認(rèn)知,以適應(yīng)新的醫(yī)療環(huán)境和患者需求。通過參加各種學(xué)術(shù)活動,如學(xué)術(shù)研討會、病例討論會等,護士可以接觸到最新的護理理念和技術(shù),不斷提升自己的專業(yè)能力。只有將認(rèn)知與實踐相結(jié)合,才能在工作中不斷提高自己的專業(yè)水平。

第五段:結(jié)論(總結(jié)并展望未來)

護理認(rèn)知是護士工作中不可或缺的一部分。通過不斷提升自己的護理認(rèn)知,護士可以實現(xiàn)自己的專業(yè)發(fā)展和人文關(guān)懷。在以后的工作中,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提升自己的護理認(rèn)知水平,以更好地服務(wù)患者。同時,我也會積極參與各種學(xué)術(shù)交流和研討活動,與同行們共同學(xué)習(xí)和互相促進,以推動護理專業(yè)的發(fā)展。通過對護理認(rèn)知的深入理解和應(yīng)用,我相信自己能夠更好地發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

結(jié)束語:通過不斷提升自己的護理認(rèn)知,我們可以實現(xiàn)個人的專業(yè)發(fā)展和人文關(guān)懷,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。希望大家都能充分認(rèn)識到護理認(rèn)知的重要性,并不斷努力學(xué)習(xí)和進步,為患者的健康和幸福貢獻力量。

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇十七

xx年7月3日,即將步入大二的我們開始了為期一周的`專業(yè)實踐。這是有史以來第一次實踐,懷著忐忑和好奇的心情,我們跟隨著陳毅老師來到了太陽人公司。

商英專業(yè)共有170人,而我們班有43人,老師讓我們自己分好了組,30人做入戶調(diào)查,六人一組。13個被單出來的人也就分配了別的任務(wù)。我被分配做了汽車調(diào)研,3號下午跟著陳毅老師去了公司做培訓(xùn)。培訓(xùn)很快就結(jié)束了,公司的負(fù)責(zé)人讓我們拿了調(diào)查表我們就回到了學(xué)校。第二天,我們小組就開始了我們的工作,由于我們組做的是汽車調(diào)研,所以我們必須在戶外攔截別人的面包車,雖然天氣炎熱,但我們還是為了這次的調(diào)研努力著。

七月份的長沙確實很熱,但我們必須在戶外做市場調(diào)研。天氣就成了第一個需要克服

困難。我們小組一致決定就在學(xué)校周圍的一些停車場或有面包車的地方蹲點,7月4號我們就開始了第一天的蹲點生活。從上午開始我們就守在一些面包車周圍,烈日讓我不止一次得想放棄,但我們小組的其他成員說這就是對自己的鍛煉,我們不跟別人比,但也不能被自己打敗。聽了他們的話,我終于又重新振作起來,專心的留意著停車場周圍的車子。

在我們站著的期間有很多車子來來往往,但由于我們都是第一次出來做市場調(diào)研,所以都不敢上前詢問,一直在外面徘徊。這是我們遇到的第二個困難,我們四個人都不愿意第一個上前詢問,一直僵著不動,導(dǎo)致我們浪費了很多時間。

在我們站了很久之后,終于邁出了我們的第一步。我們看見一輛車緩緩駛?cè)胪\噲鲂那槎技硬灰?,我大著膽子上前詢問,但很快就被人以沒時間給拒絕了。這也就是我們碰到的第二個困難,很多人都不愿意配合,這讓我們的調(diào)查陷入了困境。連續(xù)好幾輛車都以各種或委婉或直接的理由拒絕了我們。到這時我才發(fā)現(xiàn)做市場調(diào)研不是一件輕松的事情,僅僅是自己有一腔熱血根本不夠,我們必須想盡各種辦法說服別人配合我們。然而調(diào)查問卷需要的時間又比較多,很多人在做了一半的時候就不耐煩的走了,導(dǎo)致我們無法繼續(xù)。

實踐的第一天雖然我們什么也沒做成,但我們在經(jīng)過了那么次的碰壁之后也漸漸學(xué)會了怎么與人溝通,如何說服別人配合自己。我覺得這次的專業(yè)認(rèn)知實踐給我的最大的體會就是能很好的鍛煉自己,能夠磨掉當(dāng)代大學(xué)生的嬌氣,讓我們知道工作的辛苦,也讓我們能夠多站在別人的角度考慮問題。

專業(yè)認(rèn)知心得體會護理篇十八

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼實習(xí)已結(jié)束,學(xué)畢業(yè)在即。經(jīng)過10個月的實習(xí),想想自己也從一名懵懂的學(xué)生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。在校就讀護理專業(yè)期間,我深知理論知識的重要性,認(rèn)真對待每門課程,也一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中。在實習(xí)的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我辛勤的扶持寫下在院自我鑒定。

在這日益激烈的社會竟?fàn)幹?,使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性。

還記得我們一群人在老師的帶領(lǐng)下踏進了醫(yī)院。帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期10個月的臨床護理實習(xí)。但當(dāng)真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學(xué)習(xí)到的知識做下了實習(xí)工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。所以我深刻體會到臨床實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉。所以,我們加倍的珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房的那段時間,總有一種茫然的感覺??粗崆斑M入臨床實習(xí)的學(xué)生們端著操作盤忙前忙后,心里不由得羨慕,我什么時候才能這樣啊!那時,對于護理工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。

慶幸的是,老師為我們介紹病房環(huán)境,介紹班次及各班次的工作,介紹工作的自我保護,當(dāng)然還有最重要的責(zé)任感與慎精神。

回想當(dāng)初醫(yī)院實習(xí)的第一天,也是我實習(xí)的第一站,供應(yīng)室。對我來說,在這里我們實習(xí)的時間是兩周,但由于是我實習(xí)的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進供應(yīng)室,雖然表面可以理所當(dāng)然理解為供應(yīng)東西。但不只這么簡單??吹侥切┬滦蜋C器,高壓消毒鍋,看起來還是那么新鮮。又不敢隨便碰,怕一不小心按錯開關(guān)就壞了,價值可都是上萬的。不知從何入手,什么都不懂,心想,這份實習(xí)適合我嗎?我可以做下去嗎?在我猶豫不決的時候,心靈的某個角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始,相信自己,堅強地走下去”。終于,在老師們的教導(dǎo)下,我熟悉了窗口的相關(guān)業(yè)務(wù),也基本可以助病人解決相關(guān)的問題,無需再每件事都去請教老師,麻煩老師,因為我也知道,老師們有他們自己要做的事,有他們自己要完成的任務(wù)。漸漸地,我基本可以立地解決窗口的很多問題,在每次助病人解決問題之后,內(nèi)心真的很愉快,很舒服,那種感覺不知從何談起,不過我知道,他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認(rèn)可和肯定,希望這笑容一直笑下去,笑得更甜,更美。隨著時間的累積,自然而然,我也在科室扮演著一個“重要的角色”,成為這個家庭的一份子,真的很感謝老師們一直以來的.教導(dǎo)和關(guān)心,真的很希望能和您們這樣一直相處下去。

帶教老師們都有豐富的臨床帶教經(jīng)驗,讓我也很快的適應(yīng)了護理工作,很快的適應(yīng)了醫(yī)院環(huán)境,為以后的實習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

護士的工作室非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有感悟,但是真正進入病房后,感觸又深了。的確,護士的工作很零碎,還可以說是很低微,我們用自己的雙腳一遍遍的丈量的病房的路程;但是,護士也有特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全。

從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言:用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習(xí),以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這就是我實習(xí)十個月來的心得體會,也可以算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在心的環(huán)境中成長!

以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

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