在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶初中生活的唯美句子篇一
最讓我懷戀的是小學(xué)六年級(jí)。
我很單純，擁有很多朋友。無論是成績好的，還是成績差的；無論是外向的，還是內(nèi)向的；無論是男孩，還是女孩。他們都是我的朋友。我可以和他們無所顧忌地玩耍、嬉戲、聊天。我認(rèn)為一切都是那么的理所當(dāng)然，我認(rèn)為生活真的很美好。
在學(xué)校里，大家都很乖，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)，和雙休日的我們簡直就不像是一個(gè)人。我玩得很瘋，卻跟中了邪似的，每次考試都是前三名。那段時(shí)間，考試對(duì)我來說是得心應(yīng)手，父母更是開心。
美好的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)畢業(yè)了，我們?nèi)チ瞬煌某踔?，有了新的朋友，似乎誰都忘記了過去。有時(shí)候，我真的懷疑自己曾經(jīng)是否真的擁有他們這樣的朋友?；貞?，就像做夢(mèng)一樣。
回憶初中生活的唯美句子篇二
到了樓下，推著車子走出小區(qū)，遇見了小狗皮皮。它很熱情地迎過來，我也拍拍它的頭回應(yīng)著。突然想起以前的我——那個(gè)小女孩，是多么喜歡小動(dòng)物。
曾經(jīng)有一次，我要把一只流浪狗帶回家，被媽媽拒絕了。我哭著傷心極了。還有段時(shí)間，我硬纏著媽媽給我買一只小狗，而媽媽的那番話至今還觸動(dòng)著我：“你如果要養(yǎng)小動(dòng)物，就必須對(duì)它負(fù)起責(zé)任，你能否做到一天三次喂它，早上帶它放風(fēng)，晚飯后帶它遛彎，給它洗澡，清理大小便，就這樣一直陪伴它，直到它老去?如果你做不到，養(yǎng)寵物只是玩玩，最后厭煩了把它拋棄，讓它流浪，那你還不如讓它待在寵物店，平安度日。”這番話一時(shí)說得我啞口無言。之后，我再也沒提過養(yǎng)寵物的請(qǐng)求，畢竟父母都太忙，而我直到現(xiàn)在也仍熱愛著動(dòng)物們，不僅僅停留在對(duì)寵物的喜愛，也把關(guān)注的目光轉(zhuǎn)向野生動(dòng)物。也許，長大了，更有一種責(zé)任感，多了一份對(duì)生命對(duì)自由的尊重。
回憶童年，我生活得很美好，很完整，我對(duì)我的童年沒有遺憾，我由衷地快樂過，也痛苦過，每一次摔倒都有收獲。回想起我的童年，我總會(huì)含淚而笑，不是悲傷，不是嘆惋，是幸福的感動(dòng)。
回憶初中生活的唯美句子篇三
陽光帶來溫暖，灑滿回憶。
——題記
我喜歡冬天時(shí)，泡上一杯茶，拿上一本《意林》，帶上一個(gè)小板凳，在灑滿陽光的陽臺(tái)上看書。
每當(dāng)這時(shí)，家中就會(huì)變得很安靜。
漸漸地，便會(huì)傳來輕輕的腳步聲。爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、弟弟都來到了陽臺(tái)。每一個(gè)人手中都端了一杯茶，帶著一把椅子。
一家人坐在小小的陽臺(tái)上，但絲毫不覺得擁擠。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)把書“讓給”爸爸，自己喝著茶，瞇著眼睛靜靜的看著大家。
一道光從我眼前閃過，順光找去，原來是弟弟正拿著鏡子玩。他笑嘻嘻地看著我，臉上的肥肉“堆”在一起。陽光照過去，只看到一雙烏黑發(fā)亮、賊溜溜的小眼睛。
……
手中的茶漸漸喝完，我把目光轉(zhuǎn)向了窗外，看著藍(lán)天、看著白云，靜靜的想：
陽光輕輕靜靜的灑著，灑滿我那溫暖的回憶。
回憶初中生活的唯美句子篇四
那天，放學(xué)回家的時(shí)候，偶然聽見一個(gè)小女孩甜甜的聲音：“謝謝媽媽，有巧克力吃真是太幸福了！”那位母親看著女兒洋溢著溫暖的笑靨，眼睛里一灣淺水，用兩根手指輕輕地在女孩的額頭戳了一下，柔聲說：“傻孩子！這樣就幸福了？！”在我看來，那語氣夾雜著一絲羨慕的情感。長大后，整天忙碌于工作、學(xué)習(xí)，已經(jīng)沒有時(shí)間仔細(xì)地感受幸福、已經(jīng)不再像小孩子一樣容易滿足了。
我，是有多久沒這樣純粹地笑了？純粹的，不含一絲雜質(zhì)，只有對(duì)那一件事的滿足感和源于心底的情愫。停在原地，我靜靜地開始了一份追憶。白天在學(xué)校里，和同學(xué)在一起玩耍。一起綻放在陽光下的笑臉，是幸福的;晚上一個(gè)人，用吉他談著自己喜歡的歌曲，是幸福的；每一天，品嘗著家人做的飯菜，是幸福的……霎時(shí)間，有關(guān)幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)一個(gè)地在腦海里放映，填補(bǔ)了內(nèi)心的空白。還有…… “??！”想得太入迷，步伐走得太快，大腦反應(yīng)太慢，我被樓梯絆了一下。“還好雙手及時(shí)抓住了樓梯扶手。”慶幸地想著，我向家走去，卻不小心牽動(dòng)了前幾天膝蓋的傷口?！斑小?，我嘟著嘴，放下書包：“反正走起來很疼，倒不如先歇一會(huì)?！绷闷鹧澴?，那傷口便完全暴露出來。恩，還好不是很臟。而且，前兩天媽媽已經(jīng)給我上了紅藥水了。紅藥水啊……不禁輕笑出聲，那天發(fā)生的一切在腦海中重新放映了一遍。
我小聲地對(duì)爸爸說：“爸，我…我膝蓋受傷了?！卑职终嬷娔X，一時(shí)間沒反應(yīng)過來。沉默了一小會(huì)，爸爸皺起眉，把我?guī)У娇蛷d。他讓我坐在沙發(fā)上，然后什么也沒說，拿來一個(gè)創(chuàng)口貼，小心翼翼地給我貼上。
寫了一小會(huì)作業(yè)，吃飯了。我坐在飯桌上，一點(diǎn)也吃不下。我感覺，傷口像裂開了一般，一種疼痛感傳來?！皨?，我膝蓋疼。”轉(zhuǎn)向媽媽，我說道。媽媽“啊”了一聲，隨即輕輕地掀開我的褲子，查看傷口。“怎么搞的？”她這樣說著，卻是在撕下那個(gè)創(chuàng)口貼?！岸?。”也不好意思說是自己調(diào)皮，我隨便帶過了。媽媽也沒多問，只是幫我清理著傷口。她打來一盆清水，又拿來一袋棉簽。沒有語言，卻不同于沉默。一種溫暖，蕩漾開來。她用一根棉簽沾水，盡量輕地擦拭著我的傷口。左邊，右邊，上邊，下邊，每一處都能感受到那種無微不至的關(guān)懷。仔細(xì)清理完，媽媽又拿出紅藥水，“這個(gè)用過了，傷口摩擦就不會(huì)疼了，忍一忍。”還是用棉簽，還是一樣的仔細(xì)。我的內(nèi)心像是融化了一塊巧克力，甜甜的、暖暖的。
“涵涵？涵涵？”媽媽的聲音在耳畔升起，將我的思緒喚回?！岸?，媽媽？”反射性地抬頭，我望著媽媽?！疤鞖饫淞耍荒茏谶@。快起來，跟我回去?！笨粗鴭寢寣憹M關(guān)心的眼睛，我笑了。夕陽的余暉，是橙色的。不是熱烈張揚(yáng)的紅色，不是近乎無色的金色，而是幸福溫暖的橙色。
生活中，處處是幸福的點(diǎn)滴。用心去裝他們，每一滴都讓人感到幸福。
回憶初中生活的唯美句子篇五
小時(shí)候，我們很快樂，沒有煩惱，沒有憂愁，漸漸的，隨著時(shí)間的流逝，煩惱憂愁也隨之而來，在也沒有那樣的閑情瑕致去做那些無聊的事，現(xiàn)在想起來，覺得很好笑，很幼稚......
還記得嗎？一年級(jí)的時(shí)候，我們都有一個(gè)疑問，媽媽的香水是怎么弄出來的，我們?yōu)榇擞懻撨^許多次。夏天來了，學(xué)校里種著的桂花樹開花了，我們上體育課時(shí)就悄悄的商量著一個(gè)小小的陰謀。
放學(xué)了，我們拿一個(gè)塑料瓶，偷偷的跑到學(xué)校后操場，去摘桂花，摘了一些后我們往塑料瓶里裝了水，心里想：過幾天，這可能就變成一瓶香水了吧!
回到家，我們一起在花園的角落找了一個(gè)隱蔽的地方把那瓶水藏了起來，每天放學(xué)上學(xué)都來看一看，一天我們決定聞聞變成了什么味（那時(shí)水以變成橘黃色了）我門滿懷期待的打開了瓶子，我湊上去一聞，我倒!根本沒香味，有種水果腐爛后的味道，哎＇＇＇＇好失望。
有一次，我在報(bào)紙上看到一則消息：有人說紙對(duì)折不能超過9次。你不信，非要試試，叫我拿一張大紙給你，折到7折就折不動(dòng)了，你不服氣，說回家要找張又薄有大的紙折，我是超級(jí)無敵的郁悶呀!你怎么就不相信科學(xué)呀~~。
到了下午，你告訴我你折到九折了，我的吃驚程度不小于發(fā)現(xiàn)了新大陸，我趕緊叫你拿給我看。我一看，立馬笑的要趴下了，你這叫對(duì)折的，啊都成什么形狀拉，哎!你啊......
一次，我們因?yàn)闊o聊就想出一個(gè)游戲，一個(gè)人寫一個(gè)字，組成一句話，我想著一句話，你想著一句話，寫了幾個(gè)字以后，你突然大叫：““你怎么不按照我想的寫啊!”我無言，你居然還在那津津樂道的說著這個(gè)字應(yīng)該換成這個(gè)......我郁悶了半天。
有一天，你說我們來寫夢(mèng)幻上的寵的名字吧，看誰寫的多，我說好啊好啊，難道我還怕你不成，寫了一半我就記不得了，看了你一眼，你居然為了贏我，都把那些名稱復(fù)印下來了，我暈哦!
后來，我們還弄出了許多讓人忍笑不俊的事，哎，誰叫我們這么淘氣呢？
回憶初中生活的唯美句子篇六
化學(xué)是一門很好的課程，綜合了理性美，感性美?；瘜W(xué)這片學(xué)海洋，充滿了事情哈衣，洋溢著喜怒哀樂。
二十來天的化學(xué)入門中，我覺得化學(xué)有一種綜合美，可以讓我們懂得生活，理性生活。
化學(xué)，有著他專門的語言，那些元素符號(hào)跌但起伏，宛如一首首樂曲，哪一個(gè)活潑潑的元素符號(hào)就像一串串跳動(dòng)的音符。如果說漢字是儒雅的體現(xiàn)，那么化學(xué)就是機(jī)極致儒雅的體現(xiàn)是英國一種紳士風(fēng)度的表現(xiàn)，在化學(xué)這片學(xué)海中，讓我懂得了生活，看到了優(yōu)雅的姿態(tài)。
憶物理
物理是一門與生活緊密相關(guān)的課程，有一種自然美。
再簡單的電學(xué)入門中，我感到了生活的條理性，如果缺少了一個(gè)電學(xué)符號(hào)，就會(huì)出現(xiàn)短路或斷路的現(xiàn)象，完成不了最終的目的，學(xué)習(xí)即使如此，如果你不勤勤懇懇，坦坦然然的面對(duì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上愿過五關(guān)，斬六將，那么怎迎接你的新高中，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢。在物理學(xué)中讓我懂得了學(xué)習(xí)沒有捷徑。
憶數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)是一位公正的法官，就如同1+1不會(huì)等于3，恰如同正比例函數(shù)從不會(huì)彎曲，但數(shù)學(xué)又是那么調(diào)皮，就如同最近剛學(xué)的，一元二次方程，正解不只是那么一種唯一的寫法，求二次函數(shù)解析式，過程大都數(shù)情況下不止一種，也會(huì)導(dǎo)致結(jié)果的五花八門……數(shù)學(xué)中的合并同類型教會(huì)我做事要有調(diào)理，有依據(jù)，數(shù)學(xué)的方程式教我要把復(fù)雜的簡單化，數(shù)學(xué)中的圖形分類，教會(huì)我失誤的答案不止一個(gè)……在數(shù)學(xué)這片海洋中，我學(xué)會(huì)了理性思考。
憶書法
書法是一門極苦的藝術(shù)。
第二次返回教室，心中感到滿滿的欣慰。
慶幸這個(gè)假期有呂老師，在軟筆方面特有的幫助，讓我在生活中懂得了心靜，只有心靜下來萬事可成，不能急急躁躁，要筆畫到位，不能殘筆，還讓我學(xué)會(huì)了，多觀察細(xì)節(jié)，做生活的有心人……書法讓我明白了，吃苦的上上個(gè)境界不是忍而是甘之如始。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
我愿在學(xué)海之路上乘風(fēng)破浪，始終堅(jiān)信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
掐指一算，假期即將結(jié)束，我似乎在這個(gè)忙碌的假期中，學(xué)海之旅中，懂得了很多。
我是一只小小小鳥，我尋尋覓覓，尋尋覓覓，只為飛得更高，我愿展翅翱翔。
沒有什么不同，我們的假期是那么的各盡相同，題筆憶夏吧！
回憶初中生活的唯美句子篇七
——題記
“哈哈哈……哈哈哈……”大小聲從班級(jí)里傳來，不用看就知道，又是我們?cè)诠笮α?。你們?nèi)齻€(gè)，我最好的伙伴。
不管什么時(shí)候，你們?nèi)齻€(gè)人總能讓我捧腹大笑，記得有一次——
景天笑著說：“哈哈！你們兩個(gè)哦——”說著，他兩只手一合。我和葉冰漠拿著書本打得他大聲叫著：“誒誒，別打頭別打頭，你們別打了！”我生氣的叉著腰，說：“那好，我不打頭，其他地方多打幾下！”景天哭喪著臉：“你學(xué)我！”
我居高臨下的看著他：“誰學(xué)你啦！誰叫你亂說話！”
小雪也走過來，不客氣地說：“你嘴巴怎么變得那么毒了！心里想的那么歪！”
景天哈哈大笑著說：“哈哈，什么叫歪！我們學(xué)渣從來就沒正過！”說完，我們四個(gè)人都開心的大笑了！
那時(shí)候，不管什么樣都可以，就是不希望我們分離。明明心里都想在一起，嘴上卻說是討厭。想必，四個(gè)人心中都是舍不得吧！
可是分別的那一日來了，再見了，朋友們，這，終究只是回憶。
回憶初中生活的唯美句子篇八
記憶就猶如一杯香濃醇厚的咖啡在我的.嘴里不斷地回味。有時(shí)它很香甜，有時(shí)它很苦澀，但記憶的咖啡總給我?guī)碓S多快樂，因?yàn)樗屛蚁氲竭^去那美好的日子。
黑板，是教學(xué)階段中不可缺少的道具，老師用秀美的文字，將智慧凝結(jié)于此；黑板，是老師們星光璀璨的舞臺(tái)，他們用一筆一劃，傳遞給我們寶貴的知識(shí)；黑板，是一本歲月的史書，是它見證了這六載同窗的喜怒哀樂——見證了我們從小鳥變成鳳凰的成長歷程。
語文老師在黑板上描繪了風(fēng)情萬種的世界——統(tǒng)一六國的秦始皇、喜歡養(yǎng)花的老舍、發(fā)現(xiàn)新大陸的拿破侖、獻(xiàn)和氏璧的卞和……從黃炎兩帝，到民國成立；由花叢中的百合，變?yōu)猷l(xiāng)村里的學(xué)堂……黑板上的筆記就是一張神奇導(dǎo)游圖，引導(dǎo)著我們尋找自由與夢(mèng)想、尋找希望與寶藏。
數(shù)學(xué)老師在黑板上展現(xiàn)了數(shù)學(xué)的無盡，不僅需要大膽的設(shè)想，又需要周密的驗(yàn)證。我們帶著對(duì)數(shù)據(jù)無限的猜想，走進(jìn)了課堂。老師的板書是我們最好的導(dǎo)航，大家時(shí)而困惑，時(shí)而驚喜，為解開每一道難題而興奮不已。黑板布滿了紅外線的通道，我們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下小心翼翼地穿越。
英語老師在黑板上訴說著英語語法、英語句型……一切口語化的知識(shí)把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。我們希望和外國人自由地交談，于是我們打起精神，將黑板上每一字每一句牢牢記住、細(xì)細(xì)思考。
一陣清脆的上課鈴，把我從回憶中拽回了現(xiàn)實(shí)?？纯磯ι夏禽d滿了智慧的黑板，保留了多少學(xué)子學(xué)習(xí)的腳步。
又隨著一陣陣入耳動(dòng)心的鈴聲再次響起，又牽出一段段黑板上的記憶…
回憶初中生活的唯美句子篇九
我一直有一個(gè)習(xí)慣，煩悶的時(shí)候，用雙手捂住耳朵，所以的一切都會(huì)由此消失，將不復(fù)存在，我從來都不會(huì)發(fā)泄的大喊，摔東西這樣的行為并不適合我，如果有一天我做出這樣的舉動(dòng)，相信。我會(huì)被自己嚇到吧！我一直認(rèn)為發(fā)泄似的大喊是矯情的，我并不喜歡所謂的矯情。
我一直認(rèn)為回憶往事是一件很矯情的事：你那帶有點(diǎn)禮貌又有點(diǎn)距離感的笑容，還是沒有改變，依然浮現(xiàn)在我眼前永不消失。
這一個(gè)屬于你的笑容一直鼓勵(lì)著我雖然這種笑容并不親切，但我覺得這種笑容很溫暖很溫柔，但我希望這種笑容是屬于我的。而你永遠(yuǎn)不會(huì)被別人知道你的秘密，或許說是你隱藏的很好吧！我在這一刻發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)極端倔強(qiáng)的人，我不喜歡這樣的你。
但我沒有資格這樣說，我做了一件連自己都無法原諒的事，關(guān)于你，對(duì)不起我知道你一切的的秘密，當(dāng)我并沒有告訴你，因?yàn)槲沂且粋€(gè)擔(dān)小懦弱的人?？謶志髲?qiáng)的你不原諒我，害怕失去那種溫柔的笑容。
對(duì)不起，我害怕失去。
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