感悟是我們對人生中的困惑和挫折進行思考和解析的過程。感悟在不同年齡、不同經(jīng)歷的人群中有何不同？下面是一些感悟文章的片段，希望能夠激發(fā)大家對于生活的不同思考。
英模教育心得感悟篇一
每個人都有屬于自己的寶貝，而我的寶貝不只是屬于我自己的，是屬于每個中華兒女的，她就是我們偉大的祖國!
祖國的一幅幅美麗的風(fēng)景畫都值得我收藏。尤其是花兒，她為我們祖國做出了不朽的貢獻。
春天的南京是最美麗的，梅花山上，一大片，一大片嬌艷奪目的梅花，像桃色的云，像迷離的霧，像透明的泡沫，比飛絮更輕柔，比雪還耀眼。
夏天，荷花給水之柔美的濟南添加了更美的姿色?？茨谴渚G的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，神清氣爽。
鎮(zhèn)江的臘梅更是美不勝收。每當(dāng)寒冬時，臘梅正開得盛，幾乎是滿樹都是花，那花白里透黃，黃里透綠，花瓣潤滑透明，像琥珀或玉捉雕成的，有點玉潔冰清的韻致。落花也不萎焉，風(fēng)吹花落，很擔(dān)心花瓣會摔碎，那硬挺的樣子，仿佛哈口氣會化，碰一碰會傷，但是梅花并不是嬌嫩的花，她能在數(shù)九隆冬帶著雪開呢!“搖落獨先鮮妍”，開越冷，開得越精神!
祖國之上不僅優(yōu)美的風(fēng)景，也有奔流不息的長江與黃河。
俯瞰長江，江水洶涌，像游龍奔馬，東闖西撞，拍岸擊礁，幾里外都可以聽到他的滔滔聲。
英模教育心得感悟篇二
“時光無語，人生見證者”——在我看來，這是作者在回顧和反思自己中年生活后的頓悟，但它也反映了我們每個人的成長過程。我認(rèn)為人生的遺憾不是不斷地說再見，而是在離開前、離開時都沒有好好珍惜。
沒時間說再見了。
所謂父母和孩子在一起，只是意味著你和他的命運是看著他在這輩子離開。你站在路的這一頭，看著他消失在路的轉(zhuǎn)彎處，他背對你說：不要追他。這是《目擊者》。
扉頁上有一段文字，讓人感到悲傷和無助。此外，我讀到一種深深的孤獨。
當(dāng)人們進入中年，他們所有的名譽，財富，地位和資本，他們渴望當(dāng)他們年輕的時候，但當(dāng)他們冷靜下來，他們發(fā)現(xiàn)他們的父親已經(jīng)消失，他們的母親越來越老了，他們的兒子已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)脫離他們的保護，他們的朋友逐漸消失的這首歌，和他們的兄弟姐妹姐妹正在運行他們自己的生活。
在別人的眼里，我不能一個一個抱著他們，環(huán)顧四周，只能讓他們走得越來越遠(yuǎn)，默默地“看著”。
英模教育心得感悟篇三
想起幾件事。
在成都師范校教書時，我二十多歲，住在教師宿舍一樓。有天半夜突然驚醒，感覺有一個人從窗簾后面探進來，半個身子已經(jīng)鉆過了鐵欄，窗簾被頂?shù)霉俺鲆慧纾恢蹦_已經(jīng)踩在桌上，我一聲驚叫，他“呼”地一聲縮回去，窗簾啪地打在鐵欄上，卷起一陣風(fēng)，嚇得我只是喘氣，半天不敢開燈。
第二天，仔細(xì)看了，桌上確實有泥。把保衛(wèi)科羅主任叫來，他斷定，可能是貓。我覺得是人。但桌上的泥印模糊不清，看不出是人的腳印還是貓的腳印，其他再無線索，只好作罷。那夜，到底是個什么鉆進了我的窗戶，永遠(yuǎn)是個謎。
一直在想，真要是個人，真要鉆進來了，那晚會是怎樣呢?不敢細(xì)想。
不管你覺得會是怎樣，但其實往往不會給你機會選擇，事情往往是在你渾然不察的情況下發(fā)生，猝不及防，無論你是怯懦還是勇敢，其實都只能是本能的反應(yīng)，不容你有理智的思考。
后來有一段時間我住在教育學(xué)院我父親分的家屬樓，也是一樓。當(dāng)時母親已經(jīng)去世，父親再婚，家里就我一個人。有天早上起來，聽說對面的人家被偷了，小偷把窗戶的鐵欄撬彎，鉆進屋，偷了東西若干，主人第二天才發(fā)現(xiàn)。
父親也過來了，到處巡視一遍后，把我叫到主臥室的窗前(我住在另外一間小屋)，笑嘻嘻地問：“你發(fā)現(xiàn)沒有?”
“發(fā)現(xiàn)什么?”
“昨天小偷撬過窗子?！?/p>
一看，大驚，果然窗戶的鐵條已被撬變了形，只是因為父親事前在一排豎立的鐵欄上又橫著焊了兩根鐵條加固，才不致失守。原來，小偷先是光顧的我，因為沒有得手，才去偷的對面。
萬一撬開了呢?嚇出一身冷汗。
而最為驚險的一次，是在北京，小偷真的成功入室，就在半夜從窗戶翻進我們六樓的家中，把書房里的筆記本電腦、手表、手機、相機等洗劫一空。也是天意，老公第二天一早要到青海出差，頭天收拾好了錢、證、衣物、相機等，全都裝在箱子里，手表、手機也都放在桌上顯眼的地方，只等第二天早上拿起就走。結(jié)果，方便了小偷，箱子被整個提到陽臺上，里面所有值錢的東西全部搜走，剩下亂七八糟一堆，還有被掏空了錢的錢夾，扔在窗臺上，幸好證件都在，也算是“義偷”了。
而整個過程中，我們?nèi)胰诰尤粵]有一個人醒來。后來警察說，幸好沒醒來，偷點東西還好，萬一整出更大的事來，不合算!
屋里地板上清晰地留下了小偷的腳印，警察來拍了照，提取了各處痕跡，但至今沒有破案。每當(dāng)我一想到就在我的家里，就在我熟睡的時候，有一個(或幾個)陌生人，從窗戶進來了，他走到我的面前，聽著我的鼾聲，仔仔細(xì)細(xì)看著我睡覺的樣子，他就站在那里，盯著我看，而我卻一無所知!每每一想到他那盯著我看的眼光，我就毛骨悚然。
假如我醒了，會是怎樣?不知道。仔細(xì)想來，那些所謂英雄主義的設(shè)想，臨危不懼，急中生智等等，真的都是夢囈，事沒到臨頭，誰都不知道會怎樣。
要說事到臨頭，我也確實臨過一次頭。就是二十年前，和老公去水尾鎮(zhèn)(川黔交界處的偏僻鄉(xiāng)村)收款那次。我包里背著剛收來的一萬三千塊錢，當(dāng)時無疑是一筆巨款。那時也沒有私家車，只能坐中巴，結(jié)果中巴車上遇到小偷。其實那不是偷，是搶，沒人敢吱聲，眼睜睜看著他從車頭搜向車尾，在每個人的身上探索?？斓轿疑磉厱r，老公攔住了他，問：“兄弟，到宜賓還有多遠(yuǎn)?”
那人看了他一眼，不答，但放過了他，從他身邊擠過，往我這邊靠。我緊緊地抱住我的包，想不出辦法。老公遞了支煙給那人，那人接了，夾在耳朵上。老公轉(zhuǎn)頭對我說：“快到了?！蔽伊⒖堂靼?，他是在暗示那人“我們是一起的”。我看見前門他的同伙，正高度關(guān)注著這邊，手伸進腰間。死寂的車廂里，我們的每一個動靜都像霹靂一樣。
我突然急中生智，對老公說：“市委那邊通知了嗎?是不是過來接我們?”老公說：“通知了，市委辦公室x主任，說我們中午到?！薄芭叮麄儜?yīng)該就在路邊。”我都不知道我在那種時候怎么還能開口說話，而且聲音穩(wěn)定，絲毫不抖。
那人看了看我們，慢慢退回車頭。然后他們叫停車，跳下去，走了。一共四個人。
我一直恥于說這件事，二十多年了，一直埋藏心間。因為我們沒有見義勇為，我們還稱他“兄弟”，還給他敬煙，還把“市委”抬出來壯膽。但畢竟，在最后時刻，我們是有所行動的，說不上英勇，只是一種小民的狡黠，以及一種弱者的自保。那種情況下，躲是躲不過去的，我們還能開口說話，至少說明了，在我滿心的怯懦中，還有一絲絲硬度存在。
或許，就是這一絲絲硬度，改變了整個事情，誰又說得清呢!
英模教育心得感悟篇四
為貫徹落實中央關(guān)于把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，在20x年清明節(jié)來臨之際，我校根據(jù)官文明辦〔20x〕9號《關(guān)于組織開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》文件精神，迅速行動，進行廣泛的宣傳動員，精心組織，要在全校范圍開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，現(xiàn)將工作方案擬定如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
我校將成立福德中心學(xué)校“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長王文瓊?cè)谓M長，副校長陶樹生為副組長，成員還有溫月琴、李曉蕊、李江萍、陳潔、孫艷波，各班班主任。
二、“網(wǎng)上祭英烈”活動內(nèi)容、形式
組織開展"網(wǎng)上祭英烈"簽名寄語活動。通過多種形式進行簽名寄語：
(1)、利用信息課及自習(xí)課時間，分年級分班級組織學(xué)生在微機室進行網(wǎng)上簽名留言。(2)、組織學(xué)生回家后在家長的指導(dǎo)下,在家庭上網(wǎng)參加活動。
(3)、低年級小同學(xué)及家里沒有電腦的同學(xué)將自己的寄語交給班主任，由班主任在學(xué)校備課室、微機室指導(dǎo)幫助留言寄語。(4)、學(xué)校通過多種形式進行表揚鼓勵，如：進行寄語展評，精彩寄語集錦、摘錄等。
三、其它清明節(jié)活動內(nèi)容、形式
1、20x年x月x日召開班主任會議，部署“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。
要求班主任對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)、理想信念、改革開放和民族團結(jié)教育。唱
響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
2、20x年x月x日，舉行周一升旗儀式，進行主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)——追思勵志做棟梁”的國旗下講話。
3、20x年x月x日，周五下午第二節(jié)課開展主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)——追思勵志做棟梁”的班隊活動。
4、在四月份每班出一期主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)——追思勵志做棟梁”黑板報，并進行打分評比。
5、在四月份組織每班同學(xué)出一期主題為“我們的節(jié)日清明節(jié)”的手抄報，先在班級上進行評比，選出秀的2張上交到大隊部參加學(xué)校評比。
英模教育心得感悟篇五
對于教育這個行業(yè)，我一直懷著深深的崇拜和喜愛。從師范畢業(yè)后，我在封閉式管理的私立初中做了一年的班主任，終因感覺自己的教育理念難以實施而苦悶離開。
正在我迷茫和掙扎時，我邂逅了“龍文教育”這個以1對1個性化教學(xué)著稱的課外輔導(dǎo)機構(gòu)。在經(jīng)過相對深入的了解后，我滿心歡喜地投入了她的懷抱。
懷著一腔熱血和滿滿的愛心投身個性化教學(xué)之中已一年有余，與學(xué)生的相處帶給我太多的感慨和感動，其中印象最深刻的便是幫x同學(xué)處理家務(wù)事。
事情是這樣的：那一天x同學(xué)來上數(shù)學(xué)課，中途她的數(shù)學(xué)老師憂心忡忡地下來找我，說x同學(xué)聽課過程中時常發(fā)呆且有流淚的傾向，希望我能去勸解一番?？吹轿襾砹耍掖也恋粞蹨I，避開我焦灼的目光。我靠近她，一把摟住她的肩，故作詼諧地冒了一句：“hi，my girl， what are you doing?”她居然沒有任何回應(yīng)，看來確實是心情不佳。
看樣子，單純地哄哄估計是無濟于事的。于是我單刀直入地問她怎么了，她只回了句“我沒事”就沒了下文。見直接的沒用，我改出選擇題：“跟同學(xué)鬧矛盾了?”對方搖頭，“被老師批評了?”繼續(xù)搖頭，“籃球比賽輸了?”還是搖頭，“跟爸媽鬧別扭?”先是搖頭然后補了一句：“我干嘛跟他們鬧別扭，他們那么愛我”。此話就字面意思理解很好，但究其語氣不難發(fā)現(xiàn)問題?？磥磉@心情不好與家人有關(guān)。繼續(xù)問其是否與家人不和，對方拒絕回答。我就開始在一旁自顧自的講自己上初中時和家里鬧別扭的事兒，最終不知道她是因為受不了我的喋喋不休還是我講的故事中有引起她共鳴的地方，反正她向我袒露心扉了。在她斷斷續(xù)續(xù)地描述中，我找出了癥結(jié)所在——與家人缺乏溝通，不能理解彼此。
把心里的痛苦傾訴給我之后，她不再像講述過程中那樣大哭，待其平復(fù)下來，我結(jié)合對她及對她爸媽的了解，陳述了自己的建議。但她固執(zhí)的認(rèn)為與父母溝通的結(jié)果一定是溝越來越深卻怎么都通不了。我就和她一起分析溝通和不溝通各有可能出現(xiàn)的結(jié)果，分析完后她接受了我的建議。此建議得以實施的基礎(chǔ)是她爸媽能知道她這些想法，所以我征求她的意見，看我是否能把她的心里話告訴她父母。一開始她強烈反對，原因是她怕她媽知道她寧愿把心里話講給我聽卻不講給她聽時會很難受?？磥磉@小妮子還是很愛她媽媽的，我抓住這一點對她進行了心理攻勢，最終她同意了。
把她送出校門后我致電她媽媽約好來校開家長會，她媽媽來的時候還是一臉愁云，待聽完我的陳述后，就變得豁然開朗了?；厝ズ蟮牡诙旖o我打來電話，說她女兒主動找他們溝通，彼此有了準(zhǔn)確、深入的了解，溝通的最后不再是以各自吵架賭氣散場。聽著她媽媽輕松愉悅的聲音，我覺得很幸福。原來自己真的可以拋開傳統(tǒng)的嚴(yán)肅、批判而改用愛心和鼓勵來教育孩子并達到好的效果。
此事件之后的那個星期六，她爸媽來續(xù)費;楊梅成熟的時候，她爸媽送來了一大籃自摘的楊梅;我生完孩子她爸媽送來了紙尿褲等嬰兒用品;今年中秋她爸媽還送來了月餅……這些物質(zhì)都是浮云，不是我們龍文人所追求的。物質(zhì)背后，是家長實實在在的認(rèn)可，是學(xué)生快樂健康的成長，是師生與家長的和諧共進。而這，恰恰是我們所需要和追求的。
在龍文，我可以用愛心感染孩子;在龍文，我能夠用愛心傳達教育。從此，我不再因自己的教育理念難以實施而苦悶彷徨。我愿用我的熱情點燃希望，用滿腔的愛心托起更多的太陽。
英模教育心得感悟篇六
體育與健康課我注重貫徹新課改精神，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。以學(xué)生為主體、培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新意識。在教學(xué)中注重構(gòu)件學(xué)生的主體地位，同時充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，關(guān)注個體差異和不同需要，確保每一個學(xué)生都受益。鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在課堂中積極動腦、互相協(xié)作、互相研究，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的教學(xué)氛圍，使學(xué)生的身心和諧發(fā)展。是此課的指導(dǎo)思想。
通過20__中小學(xué)(幼兒園)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，使我越發(fā)感到教師要做一名優(yōu)秀教師必須具備有一泉源源不斷清澈新鮮的活水。在研修過程中，我堅持每天進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，認(rèn)真觀看各個專家的優(yōu)秀文章，通過學(xué)習(xí)，解決了我在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題，使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論，豐富了教學(xué)經(jīng)驗,為今后從事體育教學(xué)工作，進一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。今后，我一定要加強學(xué)習(xí)，把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實自己的底蘊，以適應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。
在研修過程中，教師們通過網(wǎng)絡(luò)向大家詮釋著，面對社會的發(fā)展，我們體育課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新必須遵循體育教學(xué)的規(guī)律，堅持"健康第一"的指導(dǎo)思想，然后，對教材編寫的指導(dǎo)思想、教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建以及編寫依據(jù)、體育教學(xué)方法與體育教學(xué)行為的區(qū)別、評價體系的變化等方面。有的教師重點講解了，當(dāng)前體育教學(xué)方法改革的問題分析和當(dāng)前體育教學(xué)方法帶來的利與弊等。重點證講解了體育教學(xué)方法的運用，并結(jié)合教學(xué)實際，在新課改下的體育課教學(xué)方法，學(xué)生學(xué)法.怎樣評課等，教師素質(zhì)的提高和教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變等內(nèi)容。對我今后的學(xué)習(xí)有了更大的幫助。還講解了怎樣當(dāng)好一名體育教師及關(guān)于體育課的教學(xué)反思的寫法，并要求教師們動手寫一寫，舉例說明了課改的關(guān)鍵是什么，教師角色轉(zhuǎn)變和要提高自身的素質(zhì)，重點講解了，怎樣提高體育教師的人際交往、教科研水平，在科研研究方面還存在著很多不足，如本質(zhì)的東西，要有自已的獨立風(fēng)格，個性，和實效性。在為期十多天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在;李德玲老師工作站的主持下，我通過理論學(xué)習(xí)、互動交流，自己創(chuàng)建博客和導(dǎo)師同伴在網(wǎng)上等方位全面的交流，使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念，了解了先進的教育科學(xué)基本理論，現(xiàn)代教育觀。
使我重新認(rèn)識了"健康第一"的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵，通過學(xué)科內(nèi)容中例舉的案例，對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織，有了重新的認(rèn)識和理解。我們體育老師一邊學(xué)習(xí)一邊網(wǎng)絡(luò)交流研討，我們深刻認(rèn)識到，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中，教授們高深的專業(yè)理論報告，不平凡的經(jīng)歷、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神令我留戀往返、茅塞頓開的感覺。使我在思想政治與職業(yè)道德、教育教學(xué)能力與教育科研能力、終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力等方面的綜合素質(zhì)有所提高，為自己今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)。
通過這段時間的學(xué)習(xí)我對我以后的教學(xué)工作方向有了更進一步的認(rèn)識：
一、面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、在體育教學(xué)中創(chuàng)設(shè)各種情景，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，對他們在學(xué)習(xí)過程中的失誤和錯誤采取寬容的態(tài)度。
2、為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)和合作練習(xí)的機會，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。
3、鼓勵學(xué)生通過體驗、實踐、合作、探索等方式，發(fā)展走、跑、跳、透的身體素質(zhì)能力。
4、在教學(xué)中教學(xué)方法要多種多樣，創(chuàng)造條件讓學(xué)生能夠探究他們自己的一些問題，并自主解決問題。
二、關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。
學(xué)生只有對自己、對體育課有積極的情態(tài)，才能保持體育學(xué)習(xí)的動力，單調(diào)的教學(xué)方法，不僅會影響學(xué)習(xí)的效果，還會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，積極性是學(xué)好體育課的重要因素，因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學(xué)空間，做到：
1、尊重每個學(xué)生，積極鼓勵他們在學(xué)習(xí)中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。
2、把體育教學(xué)與情態(tài)有機地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學(xué)習(xí)的活動，促進學(xué)生互相學(xué)習(xí)，互相幫助，體驗成就感，發(fā)展合作精神。
3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)生，盡可能地為他們創(chuàng)造講話的機會。
4、建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學(xué)生一起反思學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果，互相鼓勵和幫助，做到教學(xué)相關(guān)連。
三、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，讓他們在學(xué)習(xí)和適用的過程中逐步學(xué)會如何學(xué)習(xí)做到：
1、積極創(chuàng)造條件，讓學(xué)生參與到練習(xí)小組的學(xué)習(xí)中來。
2、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編練習(xí)的方法進行學(xué)習(xí)。
3、引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，進行自我評價，并根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。
英模教育心得感悟篇七
9月，中海原山幼兒園舉辦了學(xué)習(xí)、__主任先進事跡的師德報告活動。通過學(xué)習(xí)，我深切的體會到做好一名教師的不易，更堅定了要一名優(yōu)秀的幼兒教師的信念，今后，我從以下方面做好努力工作。
一、做好教育工作要有恒心。所謂恒心，就是要把自己的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中，一生一世為黨的教育事業(yè)努力，有成效地工作。我們要像這些優(yōu)秀教師那樣，有忠誠黨的教育事業(yè)的恒心，堅持教育教學(xué)工作靠的就是這顆恒心，才能真正“讓教育的陽光照亮每個孩子”。
二、做好教育工作要有愛心。愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛的教育不會是成功的教育，沒有愛，就沒有真正的教育。作為教師要樹立正確的幼兒觀，真誠關(guān)心幼兒的進步和成長，要做幼兒的好朋友、好玩伴。教師之間要有同事間的友愛，要互相信任、互相學(xué)習(xí)，彼此協(xié)調(diào)、相互寬容共同提高。兩位主任的模范事跡為我們樹立了作為教師的光輝典范，我們要向模范學(xué)習(xí)，在平凡的教師崗位上積極工作，努力做出自己的貢獻，讓愛充滿校園，讓師愛溫暖孩子們的心。
通過師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，使全體教師真正認(rèn)識這次活動的重要意義。通過學(xué)習(xí)教育法令法規(guī)、提高教師的教育法律意識和規(guī)范行為品德;通過學(xué)習(xí)模范事跡，掀起學(xué)英模、促工作的新局面，樹立信心，努力工作，使自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下求索?！?/p>
英模教育心得感悟篇八
孩子在學(xué)習(xí)上不太好，怎么幫助孩子重新培養(yǎng)更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是作為家長的重中之重，家長與孩子需要共同一起的努力才能讓孩子更快的走出困境，下面我們一起看看這篇《如何應(yīng)對“差生”孩子》。
最近一段時間，我接到了好幾位家長的求助，他們求助的情況基本一致，都是孩子學(xué)習(xí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績差，總被老師請到學(xué)?；蛘咧攸c交流。在幫助家長解決問題的過程中，我總結(jié)出以下幾個方面的建議，幫助家長有效地促進孩子學(xué)習(xí)逐漸實現(xiàn)良性發(fā)展。
第一，接納孩子和孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。接納是解決問題的第一步。作為家長，首先要允許自己孩子有這樣的學(xué)習(xí)情況，允許自己有這樣的孩子。只有這樣，家長才能平和地接納孩子，家長和孩子才能有積極面對問題的情緒狀態(tài)，也才能有解決問題的基礎(chǔ)。
第二，多關(guān)注孩子，多向孩子表達愛。面對“差生”孩子的成績和學(xué)習(xí)狀態(tài)，多數(shù)家長會很焦慮，有意無意地責(zé)罰或打罵孩子。孩子的自我價值感不高，有的孩子甚至?xí)x擇用行為問題或者學(xué)習(xí)問題引起父母關(guān)注。但如果在愛的環(huán)境里孩子能夠體會到自己在父母心里的位置與學(xué)習(xí)無關(guān)，能夠感受到對于父母來講自己是重要的，值得被愛的。孩子就會感到很安全，不管學(xué)習(xí)成績怎么樣，父母都很愛自己。孩子就可以在安全的狀態(tài)下投入學(xué)習(xí)。
第三，認(rèn)真分析孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題的原因。解決問題的前提是分析問題產(chǎn)生的原因，而不是批評和責(zé)怪孩子。可能引起孩子學(xué)習(xí)問題的原因有以下幾個方面：1.孩子學(xué)習(xí)能力不足，相關(guān)知識基礎(chǔ)差;2.孩子沒有好的學(xué)習(xí)方法，不會學(xué)習(xí);3.孩子存在一定程度的心理問題;4.父母關(guān)系不好或者某一方潛意識里有較為嚴(yán)重的心理問題，孩子潛意識關(guān)心父母而無心學(xué)習(xí)，表現(xiàn)出來可能是學(xué)習(xí)態(tài)度與行為問題。
第四，針對問題產(chǎn)生的原因提供切實有效的幫助。父母夫妻關(guān)系、心理問題等很復(fù)雜，一般需要專業(yè)人士解決，我在這兒不做討論。我主要討論孩子自己的學(xué)習(xí)問題。
如果孩子在小學(xué)低段出現(xiàn)學(xué)習(xí)困難，家庭內(nèi)各成員以及成員之間沒有問題的情況下，孩子問題多出在學(xué)習(xí)能力不足方面?？梢杂幸庾R地通過訓(xùn)練孩子的視覺、聽覺和感覺動作等方面的能力，提高基本學(xué)習(xí)能力。
如果在小學(xué)高段以上甚至到初中、高中階段出現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，除了基礎(chǔ)能力訓(xùn)練以外，最重要的是要幫助孩子分門別類地掌握基本知識和技能，讓孩子通過這個過程找到自信和學(xué)習(xí)方法。
舉個例子，有一位家長朋友談到自己的孩子已經(jīng)小學(xué)六年級，學(xué)習(xí)成績不好，馬上面臨小考，怎么辦。我的建議是，在接納孩子和關(guān)愛孩子的基礎(chǔ)上提供切實幫助。怎么幫助呢?制定計劃，把語文、數(shù)學(xué)等相關(guān)科目地知識點按照類別整理出來各個擊破。其實，已有很多輔導(dǎo)書或者網(wǎng)絡(luò)資料做過類似的整理工作，而家長的任務(wù)是自己或者請老師幫助孩子梳理知識點，和孩子一起做筆記，畫思維導(dǎo)圖，編口訣……窮盡各種可能想到或查到的方法幫助孩子用較為有效的辦法掌握相關(guān)知識點。同時選擇性價比較高的相關(guān)試題進行練習(xí)。通過這樣的幫助，孩子不僅可以提高學(xué)習(xí)成績，還能在學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)能力方面有所提升。
英模教育心得感悟篇九
20xx年3月10日下午，我院召開了“檢察隊伍教育整頓動員部署會暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會”，在會上，全體檢察人員觀看了英模教育視頻，這些或平凡、或無畏、或感人的鏡頭讓人為之動容、為之震撼。這些英雄很平凡，卻做出了讓人肅然起敬的非凡之事，讓人銘刻在心，生動的詮釋了人生價值的真諦，他們是可比可學(xué)的最鮮活典型，是寶貴的精神財物。
首先，要學(xué)習(xí)英雄甘于平凡，在平凡中創(chuàng)造偉大。長沙市公安局芙蓉分局定王臺派出所楊曙光是一名普通的戶籍民警，一年三百六十五天和社區(qū)群眾打交道，平凡、瑣碎、具體。用楊曙光的話說：我的工作不用流血犧牲、也不驚天動地，就是轄區(qū)群眾需要你，你就在哪，和群眾以心交心。一臉笑呵呵的楊曙光就是這樣做的，當(dāng)八十多歲的獨居娭毑將二十萬的養(yǎng)老錢交給楊曙光保管時，當(dāng)缺了門牙的老人面對鏡頭開懷大笑時，當(dāng)楊曙光如同兒子般坐在老人身邊時，我看到的是家的溫暖，我看到的是平凡中的偉大。
其次，要學(xué)習(xí)英雄臨危不懼、勇于獻身的英雄氣概。黑夜里，總有一些人似天上的繁星，默默燃燒著自己的青春，悄悄奉獻出自己的生命來守護著群眾幸福生活。英模同志的事跡就是這樣一個星河中耀眼的一顆顆星。長沙市公安局雨花分局東山派出所刑偵中隊中隊長安志從警近，安志憑借勤奮實干的敬業(yè)精神和扎實求真的工作作風(fēng)屢立戰(zhàn)功，獲評湖南省公安機關(guān)“湘警之星”稱號，201xx年11月榮登“中國好人榜”。20xx年9月8日，榮獲全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人榮譽稱號。20xx年12月，入選20xx“最美基層民警”候選名單。
再次，要學(xué)習(xí)英雄立足本職工作，開拓創(chuàng)新的精神。貫徹新的執(zhí)法理念，保持良好的精神狀態(tài)，全力化解各類矛盾，做到生死面前不退縮，千難萬險不放棄，恪盡職守、樂于奉獻積極投身交通安全工作，為保一方平安做貢獻。長沙市公安局芙蓉分局交警劉輝，立足本職工作，在解決楊家山交通擁堵的問題上，不畏困難，創(chuàng)新思路。楊家山位于湖南省長沙市芙蓉區(qū)東二環(huán)與人民中路交匯處，歷年來是交通的堵點，上下班高峰，該處就如同停車場般寸步難行，這個老大難問題讓人民群眾苦不堪言。劉輝提出了可變車道的思路，長沙市第一條可變車道就在楊家山應(yīng)運而生。這樣做，在一定程度上緩解了交通壓力，同時也節(jié)省了警力。但劉輝并不滿足，進而提出了修建立交橋的想法，“想到了就去做，辦法總比困難多”劉輝常常這么說。19xx年楊家山立交橋建成通車，長2340米，寬15米，為三層立交橋。立交橋的建成，徹底解決了楊家山交通擁堵的問題。
通過觀看英模專題片，我切實感受到英模的各種精神實質(zhì)，正確領(lǐng)會、深刻把握了其豐富內(nèi)涵，切實認(rèn)清肩負(fù)的時代賦予的職責(zé)使命。我們要進一步堅持“立檢為公、執(zhí)法為民”，胸懷大局、甘于奉獻、牢記宗旨、愛民為民，牢固樹立群眾觀，始終站在群眾立場，始終把群眾冷暖掛在心上，做到與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，以實際行動實現(xiàn)好最廣大人民群眾的根本利益。
英模教育心得感悟篇十
在新中國成立xx周年之際，習(xí)近平總書記在國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式上，向42名功勛模范頒授勛章獎?wù)虏l(fā)表重要講話，高度贊揚功勛模范人物為共和國建設(shè)作出的突出貢獻，深刻詮釋他們身上體現(xiàn)的鮮明品格和崇高精神。
英雄模范是歷史天空中“最閃亮的繁星”，是時代潮流中“最壯美的風(fēng)景”。習(xí)近平總書記著重強調(diào)：“要充分發(fā)揮黨和國家功勛榮譽表彰的精神引領(lǐng)、典型示范作用，推動全社會形成見賢思齊、崇尚英雄、爭做先鋒的良好氛圍。”崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。我們要響應(yīng)習(xí)近平總書記的號召，高舉英雄模范傳遞過來的信仰火把，把英雄模范身上的精神特質(zhì)注入靈魂深處，轉(zhuǎn)化為實際行動，讓崇尚英雄模范、學(xué)習(xí)英雄模范、爭做英雄模范春風(fēng)化雨、蔚然成風(fēng)。
以英雄模范為時代豐碑，砥礪忠誠品格。矗立歷史與現(xiàn)實的交匯點向后望去，一批批英雄模范夙夜在公、櫛風(fēng)沐雨，在各行各業(yè)創(chuàng)造了豐功偉績，不斷推動著“中國號”巨輪劈波斬浪、奮勇前行。他們中，有的在條件艱苦的脫貧一線留下了感人至深的先進事跡，有的在揮汗如雨的田間地頭建立了不可磨滅的卓越功勛，有的在纖塵不染的實驗室里作出了的彪炳史冊的偉大成就……這一切來源于他們對黨和人民的事業(yè)無限忠誠、無限熱愛，來源于他們始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命。進入新時代，在“四大考驗”“四種危險”面前，我們要必須始終把忠誠放在第一位，時刻保持忠誠于黨、忠誠于初心使命的“沸點狀態(tài)”，讓“忠誠的熱度”始終定格在100℃。
以英雄模范為力量源泉，凝鑄執(zhí)著信念。無論是“一朝上島，一生為國”的王繼才，還是“把論文寫在大地上”的李保國，亦或是“逐夢天眼”的南仁東……一個個生動鮮活的事跡說明，“咬定青山不放松”的堅定信念早已根植于他們的靈魂深處，也正是因為這種執(zhí)著信念，無數(shù)的英雄模范才會不斷沖鋒陷陣、頑強拼搏，幾十年如一日埋頭苦干，最終繪就了波瀾壯闊的人生華章。我們要堅定水滴石穿的執(zhí)著，涵養(yǎng)日積跬步以至千里的韌勁，把執(zhí)著當(dāng)作攻堅克難的制勝法寶，多一份“慢下來”的耐心和“沉進去”的堅定，一錘接著一錘敲、一步接著一步走，以尺寸之功積長久之利，真正做到為國為民奉獻的志向不偏，為民族復(fù)興拼搏奮斗的赤子之心不改。
以英雄模范為精神根脈，堅守樸實篤定。青年教師李保國每年深入基層200多天，利用科技興農(nóng)讓140萬畝荒山披綠；連任xx屆全國人大代表申紀(jì)蘭堅持65年為農(nóng)村發(fā)展建言，在平凡崗位上堅守為黨為國家履職盡責(zé)的“初心使命”……偉大出自平凡，平凡造就偉大。習(xí)近平總書記強調(diào)：“一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就?！蔽覀円朴谠谄椒仓邪l(fā)掘英雄模范的“精神富礦”，將每一次對英雄模范的對標(biāo)看齊當(dāng)作喚醒人生意義的自我點名，時刻保持不畏浮云遮眼、不為私利惑心的清醒，堅守淡泊名利、清廉自守的心境，立足崗位履職盡責(zé)。要時刻心懷人民夢想，始終牢記黨的囑托，把具體而微的個人夢融入恢弘壯美的中國夢，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中建功立業(yè)。
正如習(xí)近平總書記所說：“今天受表彰的國家勛章和國家榮譽稱號獲得者，是千千萬萬為黨和人民事業(yè)作出貢獻的杰出人士的代表。他們身上生動體現(xiàn)了中華民族精神和社會主義核心價值觀，他們的事跡和貢獻將永遠(yuǎn)寫在共和國史冊上！”天地英雄氣，千秋尚凜然。也許有一天，榮譽勛章會斑駁，英雄模范會離去，但是，他們曾經(jīng)點亮的精神燈火依舊會熠熠生輝，永不磨滅！
英模教育心得感悟篇十一
近年來，中國教育事業(yè)取得了長足的進步，越來越多的教育英模受到社會的關(guān)注。被譽為“最美教師”的李素麗、被稱為“百年難遇”的郎咸平等眾多教育英模的事跡感動了無數(shù)人。在我自己的教育工作中，也深感這些教育英模的精神與業(yè)績對于教育事業(yè)的指導(dǎo)意義，獲益匪淺。
第二段：感受到的啟示
在與教育英模的交流中，我深感他們不僅熱愛教育事業(yè)，更是突破常規(guī)、敢為人先的人才。從他們的實踐經(jīng)驗中，我深刻感受到大膽嘗試、走自己路線的必要性與重要性，同時也明白了避免固步自封、勇于創(chuàng)新的必要性。例如，像李素麗這樣在教育實踐中有自己獨到的思路和方法的老師，通過自己的認(rèn)真努力和科學(xué)實踐，實現(xiàn)了學(xué)生個性化教育、學(xué)生素質(zhì)全面提升的目標(biāo)。
第三段：教育工作者的責(zé)任
教育英模們的事跡雖然不同，但他們共同的特點就是把學(xué)生的成長培養(yǎng)看作是自己的責(zé)任，而不僅僅是工作職責(zé)。在他們的帶領(lǐng)下，學(xué)生們的個人能力得到了全面提升，不僅成績優(yōu)秀，更是德智體美勞全面發(fā)展。正如郎咸平所說：“我們的孩子是最美好的禮物，這個禮物需要有責(zé)任心的人來管護，我們是那些管護的人。”
第四段：在實踐中的收獲
在我的教育工作中，我對待學(xué)生不僅是對知識的灌輸和技能的傳授，更是注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品質(zhì)和實際能力。在對學(xué)生的教育過程中，我注重借鑒教育英模的成功經(jīng)驗，探索適合自己的教學(xué)模式，推進教育改革，促進學(xué)生發(fā)展。通過這種方法和思路，我見證了我的學(xué)生在知識學(xué)習(xí)和全面成長方面取得了卓越進展。
第五段：總結(jié)與感悟
綜合來看，教育英模的事跡對于我們廣大教育工作者來講，不僅是一種精神鼓舞，更是實踐指南。我們需要深刻認(rèn)識到教育事業(yè)的重要性，以“教育為本”的初心去工作和奮斗；我們需要加強自我學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗的總結(jié)，探索出適合自己的教學(xué)方法，逐步成為具有教育家精神的優(yōu)秀教育工作者。最后，我們應(yīng)該牢記教育事業(yè)的使命，以不曾停息的奮斗為我們的孩子打造更加美好的未來。
英模教育心得感悟篇十二
英模，顧名思義，即為楷模。作為一個英模，從接受這一榮譽的那一刻起，我深知自己肩上的責(zé)任與使命。在成長的道路上，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在下文中，我將分享我作為英模的心得體會和感悟。
第二段：積極影響他人
作為英模，我深刻認(rèn)識到自己的行為和言辭都會對他人產(chǎn)生積極的影響。我清楚地意識到自己是一個榜樣，要時刻注意自己的行為，力求做出良好的示范。在與同學(xué)互動中，我始終保持著積極主動的心態(tài)，鼓勵他們克服困難，激勵他們追求更高的目標(biāo)。我相信，我的積極影響會在他們的成長道路上起到巨大的推動力。
第三段：堅定追求成功
作為英模，我身上的責(zé)任感和使命感讓我對成功有著追求。我深知成功不是一蹴而就的，它需要我們堅定的決心和持續(xù)的努力。在學(xué)習(xí)中，我用勤奮和毅力去面對每一個挑戰(zhàn)。與此同時，我也時刻保持著對自己的高要求，不斷超越自我，不斷追求卓越。在追求成功的過程中，我不僅學(xué)會了堅持，更學(xué)會了從失敗中汲取經(jīng)驗，直至成功。
第四段：善于團隊合作
作為英模，我深刻認(rèn)識到一個人的力量是有限的，只有與他人緊密合作，才能取得更大的成就。在參與團隊活動中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點，善于團隊溝通和協(xié)調(diào)。我相信，每個人都應(yīng)該做到心無旁騖，盡己所能，為團隊的成功貢獻自己的力量。通過團隊合作，不僅使每個人的能力得到了更好的發(fā)揮，更培養(yǎng)了我們的團結(jié)協(xié)作意識。
第五段：成為更好的自己
作為英模，我明白，榮譽固然重要，但更重要的是要用自己的行動來證明自己的價值。我始終保持謙遜和自省的態(tài)度，不斷審視自我，發(fā)現(xiàn)自身的不足之處并積極進行改進。我相信每個人都有無限的潛力，只要我們不停地努力，并相信自己，就一定能夠成為更好的自己。我會持續(xù)地磨礪自己，不遠(yuǎn)萬里，不負(fù)時光。
結(jié)論
作為一個英模，我深刻認(rèn)識到自己肩上所承載的責(zé)任與使命。我將以積極影響他人、堅定追求成功、善于團隊合作和成為更好的自己為目標(biāo)，不斷努力、不斷前行。通過這些經(jīng)驗和體會，我相信我能在未來的成長中取得更大的進步，并為社會作出更多的貢獻。
英模教育心得感悟篇十三
有人說：“大愛之中見真情，持久之中見高尚，平凡之中見偉大。”
他們都是真實的人物，他們就在我們身邊，他們也是有血有肉的普通人?！耙糟~為鏡可以正衣冠，以古為鏡可以見興衰，以人為鏡可以知得失”。聆聽了全市政法英模事跡的報告，讓我更加深刻地體會到了“對黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的真正含義。
今后要積極向先進模范學(xué)習(xí)，提升使命意識、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，努力在崗位上耕耘奉獻，用實際行動向英雄模范致敬。
英模教育心得感悟篇十四
英雄就在身邊，榜樣就在左右。
聆聽了全市政法系統(tǒng)英模事跡報告會后，英模們堅定執(zhí)著的理想信念、心無旁騖的工作狀態(tài)、一心為民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，深深地鼓舞和激勵了我。在今后的工作中，我將積極以她們?yōu)榘駱?，主動?dān)當(dāng)作為，勇于攻堅克難，弘揚釘子精神，全力以赴落實好每一樣工作，用心用情辦好每一件為民服務(wù)實事。
英模教育心得感悟篇十五
20xx年3月10日下午，我院組織觀看了《忠誠·榜樣》的英模宣傳片，其中給我留下深刻印象的是雨花區(qū)法院一名叫做靳曉的法官，在被湖南省高檢院評為全省法院系統(tǒng)“辦案能手”后，她卻說“我只是一顆螺絲釘?！彼砩嫌兄还蓮娏摇袄宵S?！本瘢辛α哭k好自己的事，堅持說實話、謀實事、出實招、求實效，以釘釘子精神做實做細(xì)做好各項工作。
她主要審理民商事速裁案件，在全面依法治國的推進下，人民的法律意識不斷增強，不斷通過法律途徑解決糾紛，對此直接的體現(xiàn)就是法院的案件激增，在這樣的情況下，靳曉法官不斷提高自己的辦案能力，20xx年上半年，靳曉法官帶領(lǐng)的2個速裁團隊共審結(jié)民商事素材案件1010件，人均結(jié)案505件，占其全院上半年民商事結(jié)案總數(shù)的18.7%，平局審理周期27.1天，大大減輕了審判庭的工作壓力。這意味著她帶領(lǐng)的團隊每個工作日快速審結(jié)了3~5個案子，在保證公平正義的前提下，能夠每日完成這樣的工作量實屬不易。
艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成。世界上少有一帆風(fēng)順的事業(yè)，也不會有絕對靜好的歲月。當(dāng)困難不期而至，逃避沒有出路，甩鍋于事無補，唯有勇敢直面風(fēng)險，冷靜分析問題，才能找到破解之道。正是如此，靳曉法官的團隊采取“員額法官1名+法官助理1名+書記員1名”模式，相互配合協(xié)作，使幾個部門形成一條高速運轉(zhuǎn)、有條不紊的流水線，適應(yīng)時代變化的需要。
偉大出自平凡，英雄來自人民。在全面依法治國建立中國特色社會主義法治國家、法治政府、法治社會建設(shè)過程中，在眾多平凡的崗位上涌現(xiàn)出許多英雄模范人物，作出了不平凡的業(yè)績。他們在不同的崗位上，為治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)作出了重要貢獻，治理體系和治理能力現(xiàn)代化的成就凝聚著千千萬萬平凡人的奮斗和犧牲。
弘揚英雄模范精神，凝聚前行的強大力量。從英雄模范的身上，我們學(xué)習(xí)到了那種淡泊名利、砥礪前行、無聲奉獻的精神。必將砥礪我們新一代的年輕人奮發(fā)上進，為新時代貢獻出自己的力量，為中華之崛起而讀書，并不是說要做出驚天動地的事情，而是每個人可以做好一顆螺絲釘，為社會的穩(wěn)定發(fā)展貢獻出一份力量，做好“老黃牛”，就已是為自己的人生交出了一份很好的答卷。
英模教育心得感悟篇十六
聆聽了全市政法隊伍教育整頓英模事跡報告會，我倍感鼓舞與振奮。她們都是平凡崗位上的平凡人，但她們捧一顆為民初心，點滴體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)宗旨；她們懷一腔英勇熱血，不懼危險與邪惡；她們干一番精彩事業(yè)，在崗位上取得了奪目成就。
我們要以教育整頓為洗禮，以英模精神為指引，筑牢忠誠之魂，永葆干凈之色，實踐擔(dān)當(dāng)之本，做合格的政法干警。
英模教育心得感悟篇十七
英模心得體會感悟是指英模們通過自己在實踐活動中所獲得的經(jīng)驗與體會，對人生、對社會、對世界產(chǎn)生的一系列深刻反思與思考。英模們以自身的經(jīng)歷為基礎(chǔ)，對于各個領(lǐng)域展開思考和總結(jié)，提取出其中的精華，進一步完善和提高自身的思維和品質(zhì)。下面將從不同角度探討英模心得體會感悟。
首先，英模心得體會感悟來源于實踐中的體驗。英模們在實踐中切實感受到了各種人間百態(tài)，各種社會現(xiàn)象。例如，在社區(qū)服務(wù)活動中，他們見到了艱苦的生活環(huán)境、勞動艱辛的工人，從而對社會不平等有了更深刻的認(rèn)識；在科技創(chuàng)新比賽中，他們遇到了難題、挑戰(zhàn)和失敗，但也懂得了堅持與努力的重要性。這些實踐經(jīng)歷給予了英模們真實的觸動和啟示，使他們從實踐中汲取經(jīng)驗，提高認(rèn)知和理解能力。
其次，英模心得體會感悟涉及到個人成長與價值觀的思考。在實踐活動中，英模們經(jīng)歷了一個個的挑戰(zhàn)和困惑，但也學(xué)到了如何戰(zhàn)勝自己、解決問題。通過這些體驗，他們對自己的性格、能力以及興趣有了更深刻的了解，進而找到了自己的定位和價值所在。例如，在助人為樂的活動中，英模們逐漸意識到自己對社會和他人的責(zé)任感，明確了自己的人生追求和發(fā)展方向。
再次，英模心得體會感悟同時表達了對社會與人性的思考和感悟。英模們在實踐過程中，會遇到各種各樣的人與事，這使他們對人性有了新的理解與感悟。例如，在義工活動中，他們看到了人們樂于助人的一面，也見證了社會公益的力量。通過這些觀察和思考，英模們反思了社會的種種問題，深入分析了人與人之間的相互關(guān)系，為構(gòu)建和諧社會、促進人類發(fā)展貢獻自己的力量。
此外，英模心得體會感悟還延伸到對未來的設(shè)想和規(guī)劃。通過自己的實踐和觀察，英模們對未來有了更加清晰的認(rèn)識和期許。他們對世界的未來發(fā)展趨勢、社會的發(fā)展方向、科技的應(yīng)用前景等有了更加深入的思考和理解。這些思考和規(guī)劃將為英模們的未來發(fā)展提供指導(dǎo)和動力，使他們更好地為社會、為人類的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，英模心得體會感悟的重要性在于通過互相交流和分享，進一步提高自己的認(rèn)知水平與思考能力。英模們之間的相互交流和分享，可以讓他們從不同的角度和視角去思考問題，使得自己的認(rèn)知能力得到了更好的拓展。此外，通過將自己的心得體會與他人分享，英模們可以為他人提供啟示與幫助，從而產(chǎn)生更大的社會影響力。因此，英模心得體會感悟的分享和交流過程不僅對個體的成長有益，也能為社會發(fā)展貢獻智慧和力量。
總之，英模心得體會感悟是英模們在實踐活動中所獲得的經(jīng)驗與體會的總結(jié)與反思。這些心得體會感悟來源于實踐中的體驗，涉及個人成長與價值觀的思考，表達對社會與人性的思考和感悟，規(guī)劃對未來的設(shè)想和規(guī)劃，通過分享和交流提高認(rèn)知水平與思考能力。英模們通過這一系列的思考和總結(jié)，進一步完善和提高自身，為社會的進步與發(fā)展貢獻自己的力量。
英模教育心得感悟篇十八
3月26日上午，我和同事們一起收看了〝三門峽市政法英模事跡報告會〞，看到我局劉建良同志的先進事跡作為全市司法行政系統(tǒng)唯一事例來宣講，高興之余備受感動，備受鼓舞。
劉建良同志只是一名普通的司法所長，一名普通的共產(chǎn)黨員，憨厚的性格，平易近人的為人處世，沒有濃墨重彩的華麗樂章，沒有豪氣沖天的英雄壯舉，他的事跡之所以能夠讓人感動，我覺得主要原因是他能夠不忘初心。牢記使命，二十年如一日的堅守，用實際行動詮釋了共產(chǎn)黨員愛崗敬業(yè)。執(zhí)政為民的情懷。以前沒有〝村村通〞的時候，司法所還沒有配備交通工具，劉建良同志走遍二百多平方公里的段村鄉(xiāng)的每一戶群眾，排查矛盾糾紛。宣傳法律知識。服務(wù)人民群眾，這不是頭腦一時發(fā)熱的沖動，而是不屈不撓的恒心。
雖然報告事跡里劉建良同志帶病工作一筆帶過，但作為他的同事，我知道他在x年時就患嚴(yán)重的心臟病，當(dāng)時在縣人民醫(yī)院治療時曾被告病危，后來轉(zhuǎn)到鄭大一附院治療才逐漸康復(fù)。當(dāng)時我們都勸他：〝在段村那么辛苦，這次辦個病退，在家好好歇歇吧。〞他卻憨厚的一笑，說：〝在家有什么好歇的，趁著年輕多為群眾辦點事。〞在家里經(jīng)過短暫的休整后馬上又投入到工作崗位。他這種心系工作，一心為公的精神深深感動了我。
〝崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出。〞無論哪一個時代，都需要自己的英雄。
一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。歷史由人民書寫，偉業(yè)靠英雄引領(lǐng)。在祖國披荊斬棘，風(fēng)雨兼程的奮進征程中，英雄模范們秉承愛國初心，堅守報國志向，助推國家發(fā)展進步。他們深藏功名，堅守初心，用胸中信仰之火點燃國家成就的璀璨華燈。他們，是無數(shù)為偉大祖國獻身，為幸福生活奮斗群體中的一員。他們身上展現(xiàn)出的忠誠。執(zhí)著。奉獻的鮮明品格，是我們每一個人最寶貴的精神財富與精神養(yǎng)料。
英雄就在我們身邊，〝全國先進工作者〞〝全國模范檢察官〞白靜從檢十一年，為呼市人民守護一片綠水青山。〝全國未成年人檢察業(yè)務(wù)能手〞王君開拓創(chuàng)新，用愛用情用心呵護首府未成年人健康成長。〝呼和浩特市十佳公訴人〞何東勛精進檢察業(yè)務(wù)，勇挑掃黑重?fù)?dān)。〝呼和浩特市第十二次民族團結(jié)進步模范個人〞德慶在日常工作中身體力行促進民族團結(jié)。
每一個英模事跡的`背后都有一個不尋常的故事，每一個故事都折射出檢察人忠于黨，忠于人民，忠于法律的政治本色。這些我身邊的榜樣，用他們的實際行動踐行著入黨初心和從檢誓言，書寫著首府檢察人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們都在平凡的工作崗位上忘我工作，無私奉獻，不計個人得失，舍小家顧大家。具有功成不必在我，功成必定有我的崇高精神，他們用行動證明，偉大出自平凡，平凡造就偉大。只要有堅定的理想信念，不懈的奮斗精神，腳踏實地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生。無論是揮汗如雨的田間地頭，還是纖塵不染的實驗室，亦或是條件艱苦的脫貧一線，哪里都是奮斗者的舞臺，每個建設(shè)者都有一份沉甸甸的責(zé)任。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，離不開每個奮斗者的身影，少不了每一份拼搏的力量。把具體而微的個人夢融入恢泓壯美的中國夢，每個人都可以成為時代的主角。
我們要從英模先進事跡中汲取前進的力量，學(xué)習(xí)英雄，崇尚英雄，爭當(dāng)英雄。以永不懈怠的精神狀態(tài)和勇往直前的奮斗姿態(tài)，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的成就。
英模教育心得感悟篇十九
2021年3月10日下午，我院召開了“檢察隊伍教育整頓動員部署會暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會”，在會上，全體檢察人員觀看了英模教育視頻，這些或平凡、或無畏、或感人的鏡頭讓人為之動容、為之震撼。這些英雄很平凡，卻做出了讓人肅然起敬的非凡之事，讓人銘刻在心，生動的詮釋了人生價值的真諦，他們是可比可學(xué)的最鮮活典型，是寶貴的精神財物。
首先，要學(xué)習(xí)英雄甘于平凡，在平凡中創(chuàng)造偉大。長沙市公安局芙蓉分局定王臺派出所楊曙光是一名普通的戶籍民警，一年三百六十五天和社區(qū)群眾打交道，平凡、瑣碎、具體。用楊曙光的話說：我的工作不用流血犧牲、也不驚天動地，就是轄區(qū)群眾需要你，你就在哪，和群眾以心交心。一臉笑呵呵的楊曙光就是這樣做的，當(dāng)八十多歲的獨居娭毑將二十萬的養(yǎng)老錢交給楊曙光保管時，當(dāng)缺了門牙的老人面對鏡頭開懷大笑時，當(dāng)楊曙光如同兒子般坐在老人身邊時，我看到的是家的溫暖，我看到的是平凡中的偉大。
其次，要學(xué)習(xí)英雄臨危不懼、勇于獻身的英雄氣概。黑夜里，總有一些人似天上的繁星，默默燃燒著自己的青春，悄悄奉獻出自己的生命來守護著群眾幸福生活。英模同志的事跡就是這樣一個星河中耀眼的一顆顆星。長沙市公安局雨花分局東山派出所刑偵中隊中隊長安志從警近10年，安志憑借勤奮實干的敬業(yè)精神和扎實求真的工作作風(fēng)屢立戰(zhàn)功，獲評湖南省公安機關(guān)“湘警之星”稱號，2016年11月榮登“中國好人榜”。2020年9月8日，榮獲全國抗擊新冠疫情先進個人榮譽稱號。2020年12月，入選2020“最美基層民警”候選名單。
再次，要學(xué)習(xí)英雄立足本職工作，開拓創(chuàng)新的精神。貫徹新的執(zhí)法理念，保持良好的精神狀態(tài)，全力化解各類矛盾，做到生死面前不退縮，千難萬險不放棄，恪盡職守、樂于奉獻積極投身交通安全工作，為保一方平安做貢獻。長沙市公安局芙蓉分局交警劉輝，立足本職工作，在解決楊家山交通擁堵的問題上，不畏困難，創(chuàng)新思路。楊家山位于湖南省長沙市芙蓉區(qū)東二環(huán)與人民中路交匯處，歷年來是交通的堵點，上下班高峰，該處就如同停車場般寸步難行，這個老大難問題讓人民群眾苦不堪言。劉輝提出了可變車道的思路，長沙市第一條可變車道就在楊家山應(yīng)運而生。這樣做，在一定程度上緩解了交通壓力，同時也節(jié)省了警力。但劉輝并不滿足，進而提出了修建立交橋的想法，“想到了就去做，辦法總比困難多”劉輝常常這么說。1996年楊家山立交橋建成通車，長2340米，寬15米，為三層立交橋。立交橋的建成，徹底解決了楊家山交通擁堵的問題。
通過觀看英模專題片，我切實感受到英模的各種精神實質(zhì)，正確領(lǐng)會、深刻把握了其豐富內(nèi)涵，切實認(rèn)清肩負(fù)的時代賦予的職責(zé)使命。我們要進一步堅持“立檢為公、執(zhí)法為民”，胸懷大局、甘于奉獻、牢記宗旨、愛民為民，牢固樹立群眾觀，始終站在群眾立場，始終把群眾冷暖掛在心上，做到與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘，以實際行動實現(xiàn)好最廣大人民群眾的根本利益。
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