最新每月工作心得(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-30 04:02:06
最新每月工作心得(通用21篇)
時間:2023-10-30 04:02:06     小編:LZ文人

語文學習是培養(yǎng)人們細心觀察、準確思考和獨立思考能力的重要途徑,我們要重視語文學習的重要性。如何擴大環(huán)境保護的影響力,讓更多人加入到環(huán)保事業(yè)中來?掌握好總結的技巧和方法,我們可以寫出更加出色的總結作品。

每月工作心得篇一

2__年是工行發(fā)展?jié)饽夭实囊荒?,工行成功邁出了股份制改革的第一步。2__年對__支行來講,是辛勤耕耘的一年,是適應變革的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,也是理清思路、加快發(fā)展的一年。在這一年里,各支行及下屬分理處機構業(yè)務整合平穩(wěn)發(fā)展,綜合業(yè)務系統(tǒng)全面推進并取得預期目標。在這一年里,組織和領導給予了我許多學習和鍛練的機會。

一、強化業(yè)務學習,提高自身綜合素質,適應新形勢的需要。

我從事儲蓄工作以來,十分注重個人業(yè)務能力的培養(yǎng)學習。為儲戶提供規(guī)范優(yōu)質服務的同時,刻苦鉆研業(yè)務技能,在熟練掌握了原業(yè)務流程的基礎上,積極認真地學習新業(yè)務、新知識,遇到不懂的地方虛心向領導及專業(yè)科請教學習。隨著銀行改革的需要,我的工作能力和綜合素質得到了較大程度的提高,業(yè)務水平和專業(yè)技能也隨著工行各階段的改革得到了更新和進步。

二、以高度的責任心,用戶至上的服務理念,將優(yōu)質工作落到實處。

2__年,我在__儲蓄所任業(yè)務主管,主要負責重控、內控、核算質量、及柜面正常業(yè)務。通過加強內控管理,全所在去年分行開展的核算質量評比中,從未列于倒數(shù)五十名內,還曾幾度位于前三、四十名之列,我個人還曾連續(xù)兩月在南岸支行被評為“無差錯柜員”。

我始終堅持“客戶第一”的思想,把客戶的事情當成自己的事來辦,換位思考問題,急客戶之所急,想客戶之所想,大膽開拓思想,征對不同客戶采取不同的工作方式,努力為客戶提供質服務,以贏得客戶對我行業(yè)務的支持。在長江村儲蓄所工作期間,我同眾多客戶由客戶誼發(fā)展成朋友情,多次受到不同類型客戶的贊揚,從未接到過一起客戶投訴。

時代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也時時變化著,每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,這都需要我跟著形勢而改變。學習新的知識,掌握新的技巧,適應周圍環(huán)境的變化,提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成為一個業(yè)務全面的工行員工,更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是我所努力的目標。當然,在一些細節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺,今后我將一如既往地做好本職工作,時刻以“服務無止境,服務要創(chuàng)新,服務要持久“的服務理念鞭策和完善自我,在領導和同事們的關心、指導和幫助中提高自己、更加嚴格要求自己,為工行的改革發(fā)展進程添磚加瓦,將優(yōu)質服務工作落到實處!

每月工作心得篇二

昨天是妻去沈陽函授學習的日子,因為要住宿,有些日常用品要帶去,所以我去送妻。在車站,我意外地遇到了我的學生小龍。說實話我很喜歡這個孩子,雖然我教語文而他的語文是全班最差的。我以為他見了我一定會過來跟我說話的,可是,他卻傻傻地站在那兒直直地看著我半晌無聲。

我奇怪地問他:“怎么了,小龍?看不出來是我嗎,我是張老師??!”

他這才紅了臉說:“張老師好!”

我問他,剛才怎么了。他說,他一看到我,馬上就想明天該背的題是什么,可是卻怎么也想不起來了。直到我說話,他才意識到,期末考試早結束了,這才松了口氣,回過神來。

小龍的話讓我沉思好久,這就是我理想中的教育嗎?

蘇霍姆林斯基說:“知識既是目的又是手段。”

可是我是這樣去做的嗎?面對期末考試,我要求學生,把課堂筆記上所有的東西都要盡可能地背會。我明知道,這對學生來說是多么的無聊和令人討厭,可是我還是反復地要求他們去做他們并不愛做的事情。

叔懷、項楠、孫營、維維……他們都是我最好的學生。本來我可以讓他們走進更廣闊更美麗的語文世界,讓他們在其中思考、感受、表達,好在閱讀與社會現(xiàn)實的相互體驗中形成自己的能力。

其實,又何止他們在上演著這出悲???

我的語文教師同行,你若沒有過,那你一定是王澤釗或者是另外一個令人高山仰止的特級教師,因為特級教師的學生一般也都是“特級”學生,你雖然沒有要求他們去背,可是他們怕丟你的名或自己的,他們已經(jīng)在背別人的思想了。

蘇霍姆林斯基認為:每一個有良知的教師,都不要讓學生把獲得知識當成最終的目的,尤其是不要要求學生簡單地呈現(xiàn)知識,而要使知識成為一種手段,去發(fā)展他們的思維、智力、情感、思想、品質。

我,和你,是有良知的教師嗎?

每月工作心得篇三

注意幼兒園教育的三個偏向目前,幼兒園的發(fā)展更是欣欣向榮,蒸蒸日上。但是,面對新課程改革,面對社會的需求,幼兒園教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。我以為,當前的幼兒園教育有三種偏向,這三種偏向如果不能得到及時的糾正,將會嚴重影響幼兒園教育的改革與發(fā)展。

現(xiàn)在的幼兒園有很大一部分已經(jīng)“民辦”了,進入了市場,幼兒園教育的質量當然成為幼兒園的“生命線”,然而幼兒家長則毫不猶豫地選擇升學教育,至于與升學不太相關的教育,家長在升學競爭十分激烈的情況下,已經(jīng)顧不上了。

這幾年,隨著高校的不斷擴招,高等教育大眾化的逐步實現(xiàn),重點小學的錄取則日益升溫,“小考”競爭有后來居上的趨勢。上海一所小學名校招生不到300人,報名達到3000人之多,6歲的孩子被家長逼著識更多的字,解更多的題?!伴?、凳、醬、藕、墨”這些原在小學三年級才會學到的字,也出現(xiàn)在《學前500字》之中。幼兒園教育是小學教育的準備和鋪墊,但是,絕不是小學教育,不是小學教育的提前,不能把小學教育的部分內容提前到幼兒園教育的階段進行。

通過“幼小銜接”的研究,我們發(fā)現(xiàn)孩子進入小學以后,影響學業(yè)成績的第一位因素,不是知識準備的問題,而是兒童社會性的成熟程度。其中最重要的一項是兒童是不是處于一種積極主動的態(tài)度,這些應該是幼兒園教育的重點和難點。幼兒家長的心情是可以理解的,但是,幼兒家長也需要教育和引導,而且是有理有據(jù)的、易于接受的教育和引導。

幼兒園教育是小學教育的前奏,是小學教育的準備和奠基階段。《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡稱《綱要》)指出:“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。”毋庸置疑,幼兒園教育與小學教育相銜接是重要的;幼兒園教育為小學教育做好鋪墊,為小學生的學習做好準備是必要的;而且,人的一生的發(fā)展,從個體走向集體的轉折點是幼兒園,可以說幼兒園教育是人生集體教育的第一步,也是極其重要的第一步。

但是,幼兒園教育一旦“小學化”,就超越了幼兒發(fā)展水平,混淆了幼兒園教育和小學教育的目標和內容,脫離了幼兒成長的生理和心理的實際,違背了幼兒成長和幼兒教育的規(guī)律,等于取消了幼兒園教育,延伸了小學教育,這是十分可悲的現(xiàn)象。

我們有時把幼兒園教育中的游戲簡單化了,幼兒園教育中的游戲是一項復雜的系統(tǒng)的教育工程,而不是我們通常意義上的“玩耍”。

游戲是幼兒園教育的基本活動,前蘇聯(lián)的阿爾金稱游戲為“兒童的.心理維生素”。游戲是幼兒的天性,幼兒游戲蘊藏著幼兒發(fā)展的需要和教育的契機,發(fā)展的多樣性、差異性、自然性等特點在游戲中體現(xiàn)得最為淋漓盡致,這是游戲的本質所決定的。幼兒認知活動具有形象性和無意性的特點,形象性的特點使幼兒不可能主要依靠語言講解的方式進行學習,無意性的特點則使幼兒不可能較長時間集中注意于某一項單調的,缺乏趣味性、生動性、活動性和變化性的學習任務。

幼兒園教育以游戲為重要方式,這是教育行政部門規(guī)定的,也是教育專家認可的,經(jīng)過實踐檢驗也證明是正確的。幼兒園教育以游戲為主,符合幼兒生理和心理發(fā)展的規(guī)律。創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境,開發(fā)豐富的游戲資源,制訂適合的游戲規(guī)則,設計高質量的幼兒園教育的游戲,是幼兒園教育工作者的當務之急。然而,我們有不少的幼兒園把游戲活動簡單化了,以為讓孩子玩玩就是游戲,而我們的教育主管部門和教育研究部門對于幼兒園教育的游戲活動也缺乏深入、細致和具體的指導,這也是幼兒園教育游戲活動簡單化的重要原因之一。

此外,游戲也并不是幼兒園教育的唯一的活動,而我們卻把它單一化了。幼兒園教育除了“游戲活動”,還應該有其他的教育形式。幼兒園教育的健康、語言、社會、科學和藝術五個領域的內容是游戲這一種教育形式所不能完全承擔的。要全面實施幼兒園教育的五項內容,就需要研究游戲以外的其它符合幼兒教育規(guī)律的教育形式。參觀、游覽、講故事、適合的勞動、適當?shù)挠懻?、適可而止的講課,我以為也應該是幼兒園教育的好形式,特別是在幼兒準備上小學的時候,可以采取一些小學的教育方式,以做好幼兒園教育和小學教育的銜接,切不可從簡單“上課”的極端走到簡單“游戲”的另一個極端。

《綱要》指出:“幼兒園的教育活動,是教師以多種形式有目的、有計劃地引導幼兒生動、活潑、主動活動的教育過程。”華東師范大學李季湄認為:《綱要》遵循基礎教育課程改革的精神,強調幼兒的主動學習,改造教學方式,希望教師不要把關注點過分集中在具體知識或技能的教學上,不要僅僅以固定的知識點為目標來設計教學活動,而是著力組織適合幼兒的活動,創(chuàng)造適宜的教育環(huán)境,從幼兒的實際生活中去發(fā)現(xiàn)教學賴以展開的資源,通過作用于幼兒的活動,來對幼兒產生實質性的影響,讓他們獲得體驗,獲得一定的知識與技能。我們千萬不要曲解《綱要》的精神和專家的意圖。

不少由阿姨帶出來的孩子,特別是男孩子,意志薄弱,嬌氣十足,甚至動作女性化。幼兒園教育缺少了男教師的干練、剛強、幽默給孩子帶來的積極影響,幼兒園教育就不能算完整。

進了幼兒園,你很難發(fā)現(xiàn)有男教師;召開幼兒教育大會,臺下可能是清一色的女教師;進行幼兒園教育的研討活動,參加的專家、教授和教育科研工作者也是女性占了優(yōu)勢。有人稱這是幼兒園教育的一道亮麗的風景線,而我卻以為,幼兒園教育的“陰盛陽衰”已經(jīng)發(fā)展到了不能不抑制、不能不扭轉的地步,幼兒園教育的女性化如果不及時加以扭轉,不僅會嚴重影響幼兒的全面而健康的發(fā)展,而且也會影響幼兒園教育事業(yè)的全面、健康的發(fā)展。

南京市有一個幼兒園試圖改變這樣的狀況,以優(yōu)惠的條件聘請了一位男性教師,但是,他只干了三個月,就義無反顧地走了。兩年前,北京首批“男阿姨”走進幼兒園的消息曾在國內引起了不小的轟動,而兩年之后,這11位“男阿姨”已經(jīng)走了5人,剩下的6人中有4人進入了民辦幼兒園。原因是這兒的環(huán)境不適合男性,他在這樣的環(huán)境中工作倍感孤獨。據(jù)統(tǒng)計,廣州市共有幼兒教師28422人,其中男性教師只有19人,沈陽5000多名幼兒教師無一男性。幼兒園中男性教師少,幼兒園留不住男性教師,一是因為幼兒園教師待遇低,在中國這樣一個男人養(yǎng)家成為“共識”的國度里,待遇低到不能養(yǎng)家糊口的地步,那是男人忍無可忍的事情。二是在幼兒園這個清一色“娘子軍”的“女兒國”里,男性教師的工作倍感孤獨。三是封建傳統(tǒng)的“大男子主義”思想的影響。因為,在很多地方,世俗觀念認為幼兒教育就是“帶孩子”,而“帶孩子”則是一件婆婆媽媽的事情,于是,自認為有些本領的男人很難接受幼兒園教育工作。這是一個可怕的事實,這個事實的背后,隱藏著可怕的后果。

不可否認,女性教師比較適合幼兒園教育工作,因為女性的溫和、細致、周到、有耐心等特點,家長把孩子交給“阿姨”帶,覺得放心。但是,幼兒園教育“女性化”所暴露出來的缺點也和其優(yōu)勢一樣扎眼。在幼兒園教育的過程中,組織的活動大多是唱歌、跳舞、畫畫、游戲等柔和型活動,缺乏跑、跳、滾、扔等力量型、爆發(fā)型的活動,缺乏陽剛之氣的熏陶。

幼兒園教育的發(fā)展,需要男性教師的介入,需要教育科研的支撐,需要深入的、辯證的思考和研究,更需要教育行政部門的全力支持。

每月工作心得篇四

20xx年度擔任中一班的班長職位。

身為一名幼兒教師,我熱愛中國共產黨,擁護黨的領導,熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。在園里我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,從不遲到早退,在這一年的工作中,我進取服從領導的工作安排,以進取的心態(tài)投入到工作之中,時刻以幼兒教師的師德規(guī)范來要求自我,對待工作有滿腔的熱情,全身心的投入到工作中。我對待每一個孩子都一視同仁,努力做到不偏愛,讓每個家長都放心把孩子交給我。

我利用休息時間積極參加園內的各項業(yè)務本事的培訓,利用業(yè)余時間查閱許多幼兒書籍,幼兒園的借閱室就是我最好的學習地點,從書上獲得了不少教育幼兒的好方法,豐富了自我教育孩子的經(jīng)驗。今年幼兒園采用電腦備課,電腦成為了我豐富自我知識的一塊寶貝,我就利用休息時間上網(wǎng)查詢關于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料,時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài),了解幼兒教育的新趨向。我每一天耐心的對待每一個幼兒,領導班級其余教師,開展好班內的工作。擔任班長這一年以來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網(wǎng)站、《家園橋》、電話等方式與家長做好溝通工作。與班級另外的幾位教師明確分工合作,取得了家長的信任,促使幼兒開心歡樂的度過每一天,家長能安心的工作。

今年,蒙領導的厚愛,同事們的信任,推選我當團小組長,身為帶班教師,班上的工作繁重而瑣碎,可是我很歡樂的理解了這一個工作,并努力把工作做到最好:團小組是青年教師的隊伍,代表著整個幼兒園的形象。在擔任團小組長這一年以來,我積極組織團員們參加各種青年志愿者的活動,處處以身作則,帶頭參加到活動中。對于業(yè)務上的交流活動,我也是鼓勵所有的團員教師進取的參與,并用各種方式對團員們以鼓勵,讓我們時刻堅持一顆上進的心,讓青年團員們有新的成長。同時也提高幼兒園教師的整體水平。我相信在以后的工作中我也會更加努力的。

在過去的這一年工作中,雖然我取得了必須的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,雖然我取得了必須的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我更應當蹋實和努力,更關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務上要更努力進取,提高自我的業(yè)務水平,多與經(jīng)驗豐富的教師探討幼教工作,還要從各種不一樣的途徑獲得專業(yè)知識,進取思考,不斷充實自我,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自我成為一名讓領導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自我的力量。

每月工作心得篇五

____年,我滿懷著對金融事業(yè)的向往與追求走進了____支行,在這里我將釋放青春的能量,點燃事業(yè)的夢想。時光飛逝,來__支行已經(jīng)一個年頭了,在這短短的一年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無論是工作上,學習上,還是思想上都逐漸成熟起來。

在__支行,我從事著一份最平凡的工作——柜員。也許有人會說,普通的柜員何談事業(yè),不,柜臺上一樣可以干出一番輝煌的事業(yè)。卓越始于平凡,完美源于認真。我熱愛這份工作,把它作為我事業(yè)的一個起點。作為一名農行員工,特別是一線員工,我深切感受到自己肩負的重任。柜臺服務是展示農行系統(tǒng)良好服務的“文明窗口”,所以我每天都以飽滿的熱情,用心服務,真誠服務,以自己積極的工作態(tài)度羸得顧客的信任。

是的,在農行員工中,柜員是直接面對客戶的群體,柜臺是展示農行形象的窗口,柜員的日常工作也許是繁忙而單調的,然而面對各類客戶,柜員要熟練操作、熱忱服務,日復一日,用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到農行人的真誠,感受到在農行辦業(yè)務的溫馨,這樣的工作就是不平凡的,我為自己的崗位而自豪!為此,我要求自己做到:一是掌握過硬的業(yè)務本領、時刻不放松業(yè)務學習;二是保持良好的職業(yè)操守,遵守國家的法律、法規(guī);三是培養(yǎng)和諧的人際關系,與同事之間和睦相處;四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。

參加工作以來,我立足本職崗位,踏實工作,努力學習業(yè)務知識,向有經(jīng)驗的同事請教,只有這樣,才能確確實實干出能經(jīng)得起時間考驗的業(yè)績。點點滴滴的小事讓我深刻體會到,作為一名一線的員工,注定要平凡,因為他不能像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士一樣用滿腔的熱血堵槍口,炸碉堡,留下英雄美名供世人傳揚,甚至不能像農民那樣冬播夏收,夏種秋收,總有固定的收獲。有的只是日復一日年復一年的重復那些諸如存款、取款,賬務錄入,收收放放,營銷維護,迎來送往之類的枯燥運作和繁雜事務。在這平凡的崗位上,讓我深刻體會到,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能夠奉獻,奉獻我們的熱情,奉獻我們的真誠,奉獻我們的青春。平凡的我們一樣能夠創(chuàng)造出一片精彩的天空,沒有根基哪來高樓,沒有平凡哪來偉大!人生的價值只有在平凡的奉獻中才能得到升華和完善。

在為客戶服務的過程中,我始終堅持“想客戶之所求,急客戶之所需,排客戶之所憂”,為客戶提供全方位、周到、便捷、高效的服務,做到操作標準、服務規(guī)范、用語禮貌、舉止得體,給客戶留下了良好的印象,也贏得了客戶的信任。實際辦理業(yè)務時,在保證遵守我行各項規(guī)章制度的前提下,靈活掌握營銷方式,為客戶提供一定的方便,靈活、適度地為客戶提供個性化、快捷的服務。

完美源于認真。在做好柜面優(yōu)質服務的基礎上,我們想方設法為客戶提供更加周到的服務。因為,沒有挑剔的客戶,只有不完美的服務。在日常工作中,我積極刻苦鉆研新知識,新業(yè)務,理論結合實踐,熟練掌握各項服務技能。我從點滴小事做起,在辦理業(yè)務時,盡量做到快捷、準確、高效,讓客戶少等、少跑、少問,給客戶提供及時、準時、定時、隨時的服務。

青年時期是人生最寶貴的時光,因為躊躇滿志,精力充沛,因為敢闖敢干,活力四射,因為有太多的夢想和希望!但在我看來,青年的寶貴還在包括不懈的追求與團隊的融合,崇高的道德修養(yǎng),以及堅強的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉獻!

今天,我們正把如火的青春獻給平凡的農行崗位,中國農業(yè)銀行正是在這青春的交替中,一步一步向前發(fā)展。在她清晰的年輪上,也將深深的烙下我們青春的印記。富蘭克林有句名言:“推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你”。今天我正是為推動我的事業(yè)而來,這源于我對人生價值的追求,對金融事業(yè)的一份熱情。因為我知道作為一名成長中的青年,只有把個人理想與農金事業(yè)的'發(fā)展有機結合起來,才能充分發(fā)揮自己的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,在開創(chuàng)農業(yè)銀行美好明天的過程中實現(xiàn)自身的人生價值。

每月工作心得篇六

光陰似箭日月如梭,不知不覺中我的頂崗實習已經(jīng)進行了三個月,在這短短的三個月中,我受益匪淺,實習過程中的點點滴滴,讓我學到了很多知識!

學校為了使教學更好地與生產相結合,以理論聯(lián)系實際,加深我們對專業(yè)知識的認識與理解以及實踐技能的培養(yǎng)。生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起,進行實際的鍛煉。在實習過程中,運用所學的專業(yè)知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,同時,在實際生產中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識。

二、實習內容

(一)、熟悉并掌握的內容

i、工程量計算與審核實習

1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規(guī)范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規(guī)范等)。

2、在計算相應分部工程量時必須熟讀定額,掌握相應定額工程量的計算內容及方法和調整系數(shù)的關系等。

3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。(掌握什么情況下不計建筑面積,什么情況下計建筑面積,什么情況下計一半,特別注意雨蓬、陽臺、挑檐、站臺、走廊、臺階、門廳、樓梯等特殊部分建筑面積計算)。

4、土石方量計算。(必須明白地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區(qū)別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網(wǎng)格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)

5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)

6、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現(xiàn)澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現(xiàn)澆混凝土制作量計算、現(xiàn)澆混凝土澆搗工程量計算;預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土制作量、澆搗工程量、預制構件運輸量、安裝工程量計算;鋼筋工程量計算(包括墻體加固筋)、及一些預埋件工程量計算等。

7、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。

8、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)

9、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)

10、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)

11、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)

三。實習成果與心得

頂崗實習是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,發(fā)現(xiàn),提出,分析和解決實際問題,鍛煉實踐能力的重要環(huán)節(jié),是對學生實際工作能力的具體訓練和考察過程。在此次實習中,我學會了如何靈活的運用理論知識,理論與實際相結合,剛剛步入工作崗位的我在實習中可以說得是苦多于甜,但是我學到很多很多的東西,不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次實習我懂得了工程實踐是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結合起來,從理論中得出結論,才能真正為社會服務,從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在剛剛開始實習的時候遇到問題,可以說是困難重重,但是我通過自己的努力,克服困難,查閱資料,積極向指導師傅請教,我終于克服重重困難,向前邁進了一步。

作為一個剛剛參加工作新人,我要注意以下幾點:

1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和虛心求學的精神.作為一個新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子.

2工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法.

3除努力工作具有責任心外,要善于經(jīng)常做工作總結.每天堅持寫工作日記,每周做一次工作總結.主要是記錄,計劃,和總結錯誤.工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好.

4善于把握機會.如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會.

5堅持學習.不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經(jīng)濟相關的知識.因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作,還要靠外部的推動.要按經(jīng)濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事.有一位教育學家說過,當我們把學過的知識忘得一干二凈時,最后剩下來的就是教育的本質了.這里我把"教育"改成"知識",我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶.

這一次的實習雖然時間短暫,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的.通過實習,我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質,了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

工程預算需要很豐富的工程經(jīng)驗,而工程經(jīng)驗是一個慢慢積累的過程。所以在以后的學習和工作中,我還要安心學習,積極向老師傅們請教,經(jīng)常去現(xiàn)場學習,避免閉門造車。多學習工程規(guī)范和國家相關法規(guī),了解市場行情,慢慢積累經(jīng)驗,做一名合格的造價員。

每月工作心得篇七

2__年是工行發(fā)展?jié)饽夭实囊荒辏ば谐晒~出了股份制改革的第一步。2__年對__支行來講,是辛勤耕耘的一年,是適應變革的一年,是開拓創(chuàng)新的一年,也是理清思路、加快發(fā)展的一年。在這一年里,各支行及下屬分理處機構業(yè)務整合平穩(wěn)發(fā)展,綜合業(yè)務系統(tǒng)全面推進并取得預期目標。在這一年里,組織和領導給予了我許多學習和鍛練的機會。

一、強化業(yè)務學習,提高自身綜合素質,適應新形勢的需要。

我從事儲蓄工作以來,十分注重個人業(yè)務能力的培養(yǎng)學習。為儲戶提供規(guī)范優(yōu)質服務的同時,刻苦鉆研業(yè)務技能,在熟練掌握了原業(yè)務流程的基礎上,積極認真地學習新業(yè)務、新知識,遇到不懂的地方虛心向領導及專業(yè)科請教學習。隨著銀行改革的需要,我的工作能力和綜合素質得到了較大程度的提高,業(yè)務水平和專業(yè)技能也隨著工行各階段的改革得到了更新和進步。

二、以高度的責任心,用戶至上的服務理念,將優(yōu)質工作落到實處。

2__年,我在__儲蓄所任業(yè)務主管,主要負責重控、內控、核算質量、及柜面正常業(yè)務。通過加強內控管理,全所在去年分行開展的核算質量評比中,從未列于倒數(shù)五十名內,還曾幾度位于前三、四十名之列,我個人還曾連續(xù)兩月在南岸支行被評為“無差錯柜員”。

我始終堅持“客戶第一”的思想,把客戶的事情當成自己的事來辦,換位思考問題,急客戶之所急,想客戶之所想,大膽開拓思想,征對不同客戶采取不同的工作方式,努力為客戶提供質服務,以贏得客戶對我行業(yè)務的支持。在長江村儲蓄所工作期間,我同眾多客戶由客戶誼發(fā)展成朋友情,多次受到不同類型客戶的贊揚,從未接到過一起客戶投訴。

時代在變、環(huán)境在變,銀行的工作也時時變化著,每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,這都需要我跟著形勢而改變。學習新的知識,掌握新的技巧,適應周圍環(huán)境的變化,提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成為一個業(yè)務全面的工行員工,更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯是我所努力的目標。當然,在一些細節(jié)的處理和操作上我還存在一定的欠缺,今后我將一如既往地做好本職工作,時刻以“服務無止境,服務要創(chuàng)新,服務要持久“的服務理念鞭策和完善自我,在領導和同事們的關心、指導和幫助中提高自己、更加嚴格要求自己,為工行的改革發(fā)展進程添磚加瓦,將優(yōu)質服務工作落到實處!

銀行柜員每月工作心得(篇3)

每月工作心得篇八

作為一名護士,我每月都需要開展各種護理工作,服務于病患者。在這個過程中,我每天都能收獲很多經(jīng)驗和體會。通過不斷總結和反思,我意識到護理工作不僅是一份職業(yè),更是一種責任和奉獻。以下是我在過去幾個月的工作中獲得的寶貴心得體會。

第二段:加強溝通

作為一名護士,與病患者和家屬的有效溝通至關重要。我意識到,傾聽病患者的需求和關注他們的情緒對于提供高質量的護理至關重要。因此,我每天努力提高自己的溝通能力,例如練習積極傾聽、用簡單明了的語言解釋護理計劃和治療方案。

另外,與同事之間的良好溝通也是十分重要的。團隊合作是護理工作成功的關鍵因素之一。通過交流、協(xié)商和分享,我們可以共同分擔工作壓力,提高工作效率。因此,我積極與同事保持溝通,互相幫助和支持。

第三段:提高技術水平

在護理工作中,技術水平的不斷提高對于提供安全和專業(yè)的護理至關重要。因此,我每個月都會針對自己的技術進行反思并制定學習計劃。

我積極參加專業(yè)培訓,不斷學習新的知識和技能。此外,我也會利用各種資源,如學術文獻、網(wǎng)絡平臺等來補充自己的知識儲備。通過不斷學習和實踐,我的技術水平得到了顯著提高,能夠更好地應對各種護理需求和突發(fā)情況。

第四段:關注細節(jié)

護理工作中,細節(jié)決定成敗。我意識到,只有關注細節(jié),才能提供高質量的護理服務。因此,我每天都努力細致入微地完成各項工作。

在執(zhí)行護理任務時,我總是注重個案的特點,量身定制個性化的護理計劃。我會仔細觀察病患者的情況,注意體溫、呼吸、心率等指標的變化。另外,我也會關注飲食和心理需求,并根據(jù)需要進行適當?shù)恼{整。

此外,我也注重紀錄和交接工作的準確和詳細。清晰而準確的護理紀錄不僅是與同事共享信息的重要工具,也是病患者的重要參考資料。

第五段:心理建設

護理工作是一項具有挑戰(zhàn)性和壓力的工作,所以心理健康對于我來說是非常重要的。為了保持良好的心理狀態(tài),我每天都會進行一些簡單的心理建設活動。

例如,我會定期鍛煉身體,以釋放壓力和提高心理抗壓能力。此外,我也會找到時間去追求自己的興趣愛好,如閱讀、繪畫等,以陶冶情操和放松心情。

另外,我也會與同事和家人分享工作和生活的點滴,尋求他們的幫助和支持。有時候,一份鼓勵和理解的話語可以帶來巨大的力量。

結論:

通過每月工作的總結和反思,我不僅提高了自己的護理技術水平,也加強了與病患者和同事之間的溝通。關注細節(jié)和保持良好的心理狀態(tài)是我在護理工作中不斷努力的方向。作為一名護士,為了更好地為病患者服務,我將繼續(xù)學習和成長,不斷提高自己的專業(yè)能力和責任感。

每月工作心得篇九

當日歷一頁頁撕落得只剩下最終一頁,一年就這樣不知不覺,悄無聲息地度過。這一年里,我們用計算機鍵盤繪出了滿天霞光,用算盤珠拔落了萬顆星辰;我們守著一份愉悅,一份執(zhí)著,一份收獲。每一天記賬,結賬,做傳票,寫賬簿,編報表;雖然沒有赫赫顯目的業(yè)績和驚天動地的事業(yè),但我們盡心盡力,忠于職守。

一年來我們用這平平淡淡的生活,平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡,收獲著豐收的喜悅。一年來又是有許多許多的工作值得總結:

一、思想政治方面

一年來,我堅持學習各種金融法律、法規(guī),經(jīng)過不斷學習,使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。

一年以來,我在行動上自覺實踐農行為“三農”服務的宗旨,用滿腔熱情進取、認真、細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項金融法律、法規(guī)以及單位的各項規(guī)章制度,認真履行“三鐵三化”職責,自覺按規(guī)章制度操作,平時生活中團結同志、作風正派,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。

二、主要工作方面

20__年自我的工作崗位主要是綜合柜員。首先業(yè)務知識和工作本事方面,能夠不斷的去學習,積累經(jīng)驗,經(jīng)過自我的努力,具備了較強的工作本事,能夠從容的接待儲戶的咨詢。

在業(yè)務技能、組織管理、綜合分析本事、協(xié)調辦事本事、文字語言表達本事等方面,都有了很大的提高,在工作中,按照業(yè)務的操作規(guī)程,把最方便最可行的方法運用在業(yè)務操作上,以客戶需要為主。

其次在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自我的本職工作,能夠正確,認真的去對待每一項工作任務,把黨和國家的金融政策及精神靈活的體此刻工作中,在工作中夠采取進取主動,能夠進取參加單位組織的各項業(yè)務培訓,認真遵守區(qū)行的規(guī)章制度,保證出勤,有效的利用工作時間,我以嚴格的規(guī)章制度來約束自我,促進自我。

經(jīng)過學習內控制度,進一步的完善了業(yè)務各方面的管理。隨著_行內部分工的越來越細化,我們臨柜人員的分工也越來越細。在今年的工作里,我得到了實質性的學習和提高,在業(yè)務操作上更加嚴密。

建立客戶信息;開立個人結算賬戶;大額現(xiàn)金支取,我都嚴格按照上級及人民銀行的要求,請客戶供給相關手續(xù)和收集所需要的資料;在結算上我嚴格遵守結算制度做到“誰的錢入誰的帳,由誰支配,銀行不墊款”;在賬務上我堅持做到“五無,六相符”的會計制度,認真履行好記賬員的職責。

再次就是在工作的數(shù)量、質量、效益和貢獻方面,能夠及時完成制定的工作任務,到達了預期的效果,在日常工作中,都能保質、保量的完成行里交給的各項工作任務,對營業(yè)部分配的各項任務都能保質保量完成。同時在工作中學習了許多的知識,也鍛煉了自我,經(jīng)過一年的不懈努力,使工作水平有了長足的提高,為陜縣支行營業(yè)部的發(fā)展做出了應有的貢獻。

三、存在不足及今后打算

一年的工作里,雖然有了必須的提高和成績,但在一些方面也存在著不足。如:有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作還不是做的很完善,需要繼續(xù)學習更多的業(yè)務知識和生活常識,擴大自我的知識面。

這有待于在今后的工作中加以改善,因為此刻我調換了工作崗位,應對一個新的工作崗位,和日益更新的業(yè)務僅有不斷的學習與提高才能跟上農行發(fā)展的形式。

辭舊迎新,撫往思今。過去的一年各項工作開展得扎實有效,為我今后的工作打下了堅實的基礎,在新的一年里,我將搶抓機遇,乘勝前進,努力開創(chuàng)一個充滿活力,具有時代氣息的景象,推動我的各項工作向更高的層次邁進。

銀行柜員每月工作心得(篇5)

每月工作心得篇十

忙忙碌碌中,一學期的工作又不知不覺接近了尾聲。現(xiàn)將本年度的工作、學習總結如下:

一、嚴于律己,愛崗敬業(yè)。

在思想上,我嚴格要求自己,積極參與政治學習,關心國家大事,忠誠于黨的教育事業(yè),同時,以關注、理解、賞識的眼光對待幼兒,以主動、溝通、平等的心態(tài)面對家長,努力提高個人品德以及師德方面的修養(yǎng);在工作態(tài)度上,我嚴格遵守幼兒園的規(guī)章制度,以綱要和指南為引領,認真履行崗位職責,團結同事,積極向上,秉承實幼勇于奉獻、勤勤懇懇的工作作風,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神;在清正廉潔方面,我保持高度的自律,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng),全心全意為幼兒的成長、家長的滿意服務,不接受家長的饋贈,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,努力做到廉潔從教。

二、鉆研業(yè)務,悉心育人。

為了提高自身的工作能力,在教育教學方面,我從本班幼兒的實際情況出發(fā),認真設計主題活動,精心安排每周計劃,盡心盡力上好每一節(jié)教學活動,并有序組織幼兒的戶外體鍛、角色游戲及區(qū)域游戲,在活動中,讓幼兒成為學習的主人,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。活動后及時反思、記錄,不斷提高自己的教學能力。結合我園園本美術特色創(chuàng)設別具一格的班本美術特色,通過有計劃、有方向的活動實施和操作,所帶幼兒在美術方面均有了不同程度的進步,手工作品玲瓏、精美,繪畫作品稚嫩卻不失風格。

與此同時,我還通過多渠道的學習不斷提高自己的業(yè)務能力,我積極參與園內的教科研活動、階段微型課題研究以及網(wǎng)絡培訓,通過各個專題的學習細化自己的知識結構,向有經(jīng)驗的教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,翻閱幼教書籍和雜志,摘錄優(yōu)秀教師的先進教育方法,在孜孜不倦的學習、實踐、反思中,不斷充實自己,提高業(yè)務素質和能力。

三、盡職盡責,碩果累累。

我在工作中保持積極進取、團結奉獻的態(tài)度,協(xié)同搭班認真做好班級管理工作、家長工作,積極參與園所走廊、公共環(huán)境的傳說創(chuàng)設,同時,積極參與園內外各項活動,各方面均取得了一定的成績。上半年我組織的中班綜合活動《沖鋒槍》在全園性半日活動展示中獲好評,兩篇論文《淺談對中班幼兒線描畫的實踐與指導》和《以“信息技術”為本,創(chuàng)“幼兒園美術教學”之實》分別發(fā)表在省級刊物上,一篇教案獲蘇州市級教案評比二等獎,同時,我還積極、努力配合搭班老師完成首次綜合考評現(xiàn)場驗收,現(xiàn)場效果獲專家好評。

獲得“教壇新秀”的稱號。下半年,在我園創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質園的道路上,我更是極力配合,爭創(chuàng)完美,組織開展的大班音樂活動《一只狼》和大班科學活動《天氣預報》均獲得幼教專家的好評,參加五年以下青年教師教學大比武片級一等獎、市級二等獎,感恩節(jié)系列活動中組織開展大班社會活動《愛心樹》不僅感染了在場的家長朋友,也得到了他們的肯定。另外,本學期我還指導搭班老師在園內開展的區(qū)域活動展示和美術專題研討活中表現(xiàn)優(yōu)異。

一番耕耘一番收獲,在忙碌充實的工作中,我一路成長、一路收獲,在今后的工作中,我會秉承實幼精神,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

每月工作心得篇十一

1、較主動接受保健醫(yī)生晨檢,主動向老師、阿姨同伴問好,向父母道別。

2、不在室內走廊奔跑、爬高。有秩序地上下樓,靠右邊走,不前擁后擠。

3、主動參加各種體育活動,對體育活動有興趣,能隨音樂節(jié)拍或口令認真做簡單的輕器械操。

4、正確使用體育運動器械,注意安全。玩后要收拾好并在指定地點擺放整齊。

5、在指定范圍內活動,不做危險的事,不在危險的地方玩,在老師的提醒下控制運動量。

6、正確擦汗,擤鼻涕,鍛煉前后及時增減衣服??诤葧r隨時飲水,用正確方法喝水。有秩序地到水桶前接適量水,不灑水。

7、要用正確方法搬桌椅(用雙手拿椅子,兩人抬桌子)。

8、不經(jīng)允許不亂動別人或老師的東西及操作材料。

9、要聽信號迅速作出反應。

10、進盥洗室洗手時不擁擠,較迅速用正確的方法洗手,并隨手關緊水龍頭。

11、愉快進餐,專心吃完自已一份午餐,不挑食,不剩飯菜,養(yǎng)成不亂扔殘渣習慣,保持自身、桌面地板、碗的干凈。

12、餐后用正確的方法漱口,擦嘴,不做劇烈運動。

13、有序地排隊參加散步活動,緊跟隊伍慢行,不掉隊。

14、安靜入寢室,睡姿正確,起床后整理好儀表、床上用品。

15、獨立有序地穿脫衣服,鞋襪,疊好并放在指定地點。

16、值日生協(xié)助保育員認真分發(fā)餐具。

17、按規(guī)則有始有終參加區(qū)角活動,不影響他人。

18、積極參加各種游戲,遵守游戲規(guī)則,游戲中與同伴友好相處。

19、關心、幫助同伴,在成人的引導下,解決同伴間的小糾紛。

20、在規(guī)定的地方等待家長來園,不私自離園。

21、整理好自己儀表,帶好衣物,主動向老師、阿姨、同伴道別。

每月工作心得篇十二

當新年的腳步悄然而至,我在__建筑有限公司的__年工作也告已段落。工作這一年來,在公司領導、部門經(jīng)理及同事們的悉心關心和幫助下,我認真學習領會公司企業(yè)文化精神,牢記公司宗旨和使命,以企業(yè)理念為指導,服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,較好的完成領導安排的各項工作任務?,F(xiàn)將這一年的思想及工作情況以及今后的努力方向作工作總結如下:

一、__年工作情況的匯報

懷著對理想的追求,對建筑事業(yè)的熱愛,__年03月份,我來到羅山縣__建筑有限公司進入綜合管理部工作。在這一年工作期間我從事公司工程項目投標、文檔的收發(fā)、職稱申報及公司內部檔案整理工作。先后參入公司__衛(wèi)生院門診樓改造工程、×__x綜合教學樓、____維修改造工程、____工程、____廉租房工程、____x工程等二十多個大小工程項目投標的制作及裝訂。

與此同時,對上級主管部門下發(fā)的各類文件及時接收,報總經(jīng)理、董事長簽字審批。并對審批后的有關文件精神及通知及時的下達各個項目部,同時對下發(fā)的文件都進行登記在冊。積極響應上級下發(fā)申報助理工程師文件的通知,組織公司內部人員積極申報,此次申報助理工程師人數(shù)23人。為進一步提高公司內部管理要求,針對公司內部檔案資料進行從新規(guī)范管理。組建公司檔案室,對公司內部資料按不同年份,不同工程項目分別登記歸檔并記錄在冊,為公司內部管理目標提升一個層次。

二、積極上進,端正工作態(tài)度,認真學習領會公司企業(yè)文化,認真對待每一次學習培訓。

認真學習領會公司企業(yè)文化,認真學習公司有關管理制度規(guī)程和文件,學習公司有關會議精神、領導講話。通過學習,理解了公司對做好建筑質量、安全生產、開展經(jīng)營管理、進行隊伍建設等方方面面都提出了非常簡練而又精辟的要求。明確了公司今后的發(fā)展思路和現(xiàn)階段的重點工作及要求。把整個公司企業(yè)文化的思想和思路自覺地、主動地貫徹到實際工作中去,指導我們更好的完成每一項任務。

為進一步樹立正確的人生觀和價值觀,提高自身修養(yǎng)和覺悟,積極加入公司工委會,學習了解黨和國家的各種路線、方針、政策并遞交了申請書。

認真對待公司組織的每一次培訓學習,公司以人為本,注重人的發(fā)展,關愛員工,我感同身受,公司花費大量的人力、物力和財力,頻繁組織各種培訓,培養(yǎng)員工。在這一年的時間里,我有幸參加建筑工程造價員學習培訓,鞏固了我的理論知識,也學到了工作中的業(yè)務技能,在實際工作中也得到了檢驗,這將使我受用不盡。

三、加強多方面專業(yè)知識學習,努力提高自身各方面專業(yè)知識水平。

社會不斷地發(fā)展,公司不斷地進步,我們所學的僅有知識以遠遠滿足不了公司對我們的要求。對此我利用業(yè)務時間來學習建筑造價經(jīng)濟管理、建筑法律法規(guī)、建筑施工合同管理規(guī)范等多方面專業(yè)知識,來提高自己專業(yè)知識水平和業(yè)務技術能力,為公司的發(fā)展做鋪墊。

四、正確認識自己,找出差距和不足。

在這工作時間一年里,我的思想認識和覺悟及工作能力還有待進一步提高,在某些問題的認識和理解上存在片面性,不夠客觀,導致在工作和生活上產生一些消極思想,今后我將加強學習,提高思想認識,積極樂觀面對工作和生活。

在工作方面,思路不夠清晰,存在想做好事情而又做不好的現(xiàn)象。對自己所在崗位所需的知識、應該從事的業(yè)務認識不夠深刻,遇到有些問題不能較全面的去考慮,有時候對事情存在片面性看法和做法,導致工作出現(xiàn)怠后的現(xiàn)象。對公司規(guī)章制度的學習不夠全面,理解不夠透徹,還不能較好的把公司規(guī)章制度體現(xiàn)在自己工作的每一個細節(jié)中去。要進一步加強對公司規(guī)章制度的再學習、再認識、再領會。

在學習方面,學習過的知識沒有得到有效的鞏固。對學習和培訓后沒有立即運用和操作,導致今天學明天忘得現(xiàn)象。今后我將對學習的知識點內容,按記憶周期進行在學習,在鞏固。

五、在今后不斷提升自身綜合素質,為公司發(fā)展作出貢獻。

隨著公司的快速發(fā)展,可以預料我們的工作將更加繁重,要求也更高,需要掌握的知識更廣更深。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高思想文化素質和業(yè)務水平技能,為公司的發(fā)展做出應有的貢獻。

每月工作心得篇十三

活動描述:

我決定設計一個紙盒構建活動區(qū)域。先利用這幾個盒子組織幼兒進行游戲,如:鉆山洞、開汽車等。在一次紙盒跨跳游戲中,孩子們在紙盒后排起了長長的隊伍,一個個都伸長了脖子等待著。有個小朋友說:“要是紙盒多一些就好了,明天我要拿個大牛奶箱來。”“我家有一個蛋糕盒,明天我也拿來。”孩子們都嚷著炸開了鍋,于是我就請孩子們收集紙盒。幾天后,教室里堆滿了大大小小的、各種形狀的紙盒。幼兒操作活動時,我把孩子們所需要的材料,如:剪刀、膠水、裝飾紙、訂書機等一股腦兒地全部投放,并要求孩子們通過剪貼、組合、裝飾等方法做一件成品放在展示區(qū)。

孩子們看到這么多紙盒都非常興奮,躍躍欲試,拿起剪刀就剪,剪壞了就扔;有的孩子把所有的材料都拿一點在手里,把材料全部貼在一個紙盒上,像一個垃圾筒;有的孩子拿著紙盒不知該做什么,嘴里喊著:“老師,我不會做?!睘槭裁磿@樣呢?為什么幼兒的想象力和創(chuàng)造力都不能充分表現(xiàn)出來呢?這使我陷入了深深的思考。

有一次有一個小朋友拿了一個鞋盒套在頭上,摸著走到這兒走到那兒,嘴里喊著:“我是大頭娃,我是大頭娃?!币徊恍⌒?,撞上了桌子,他想了一會兒說:“老師,我要在紙盒上剪兩個洞當眼睛,”于是,他從自己的筐里拿了一把剪刀,剪出了一雙眼睛。這一情景提示我,孩子們在玩中認識了紙盒,積累了一定的紙盒物化經(jīng)驗,有了新的需要。于是,我給孩子們提供了操作工具及輔助材料,并要求他們先玩玩紙盒,看看它們象什么,再用紙盒做一件他們自己喜歡的東西。

經(jīng)過幾周的活動開展,他們成功地制作出了許多成品,有機器人、汽車、郵箱、垃圾箱等。既發(fā)展了幼兒的想像力、創(chuàng)造力及動手能力,又培養(yǎng)了幼兒的主人翁意識,滿足了幼兒的興趣與求知欲。

活動分析:

一開始幼兒在區(qū)角里做不出什么成品來有以下原因:

一、材料投放太多,使幼兒無從下手。材料過于豐富,使許多幼兒心猿意馬,拿了紙盒又想拿瓶蓋、裝飾紙,注意力不集中于一件物品,因而浪費了許多材料。

二、工具的投放過早,使幼兒忽視了材料的可塑性。幼兒急于求成,未經(jīng)思考動手就做,以致于對操作材料的認識不足,無法根據(jù)已有材料進行操作。由于材料和工具投放過多過早,無層次,從而加大了操作的難度,使幼兒不敢動手做,以致于想偷偷放棄。

后來的活動從材料的一次性投放、目標要求全面,到材料投放、目標要求都“細化”,進行階段式的開進拓展,從低到高、層層遞進,直到活動能圓滿開展,自己在不斷的思考、探索,對活動區(qū)材料的投放有了一些認識:

1、材料投放要有層次性

材料的投放要與我們所要達成的教育目的緊緊相連,力求能滿足幼兒現(xiàn)階段實際發(fā)展的需要。紙盒構建活動中,第一次活動時,提供的材料種類齊全,雖然有全面完整的優(yōu)點,但幼兒對紙盒的認識都浮在表面,無法深入探究,操作時只是對紙盒進行了裝飾。如:張藝把紙盒做成床時就在紙盒邊上畫了花邊;程怡在做娃娃時就在圓形的盒子上貼上了眼睛、嘴巴。

2、輔助材料的投放要適量

輔助材料是指可以幫助幼兒更好地實現(xiàn)設想,使其的結構更加完善豐富、精致的材料。在紙盒構建活動中的裝飾紙、顏料、瓶蓋、線等都是輔助材料。由于這些輔助材料投放過多,使幼兒對紙盒不仔細觀察就急于使用裝飾用品,毫無目的地亂剪亂貼,造成了材料不必要的浪費。

3、活動區(qū)內活動目的的提出要有層進性。

層進性是指活動區(qū)域的活動目標具有層次性又有遞進性。活動目標的提出要根據(jù)幼兒現(xiàn)有的水平,提供一個最近發(fā)展區(qū),有淺入深、從易到難。在幼兒對紙盒積累一定的感知經(jīng)驗后,根據(jù)幼兒的需要提供工具和輔助材料,目標要求也隨之提高,從而達到既定的目標要求。

現(xiàn)代社會教育的不斷發(fā)展與改革要求我們教師應該成為一個善于思考的學習者、實踐者、探索者,不斷為自己充電,提高自身的素質,成為一個終身學習者。在日常工作中,我們要善于發(fā)現(xiàn)幼兒活動中的閃光點,并敏感的接信念住幼兒拋回來的球,抓住這生成與發(fā)展的好機會。

每月工作心得篇十四

1-2日員工考勤表上報總經(jīng)辦,餐卡資料錄入,底薪匯總。

3日樓層銷售匯總,銷售排名,績效排名,匯總至商品部,本樓層將數(shù)據(jù)留存保管,以備年底匯總排名。

1-4日與核算室核對上月銷售情況,核對完成后,將員工提成核算。

5日工資單制作,核對完成,人事主管,財務主管對考勤扣款等進行審核,無問題后交至各樓層助理再次審核。

5日樓層銷售牌、績效牌的發(fā)放。當月樓層pop制作單總張數(shù)匯總統(tǒng)計后交財務部審核

6-7日樓層工資單交辦公室進行最后審核

10日將離職員工社保情況(正常離職,非正常離職)工作聯(lián)系單上報總經(jīng)辦,進行本月停辦將本樓層押金扣滿三個月的員工名單匯總工作聯(lián)系單報財務部,財務部出具數(shù)據(jù),員工簽字后第二聯(lián)自己留存,樓層登記清楚。

15日-20日供應商結算單下發(fā)及簽字(要求員工收取時均簽字確認)后的收回工作。18日-23日樓層新進員工的培訓工作,培訓完畢后總結并交辦公室。培訓總結: 人數(shù)、內容、考核結果。最晚25日交辦公室。

25-30日各樓層將員工使用更衣柜情況與收貨科驗對,如有調樓層、離職者及時改正信息。如本月有調樓層者,將員工信息以工作聯(lián)系報告單告知新去樓層主管,包括出勤天數(shù)、專廳提成、補助等信息。

30-31日月底各樓層配合大盤點,主管提前將所分樓層人員專廳安排好、盤點完畢后監(jiān)盤人員簽字確認,盤點數(shù)據(jù)表次日15:30分交收貨科進行驗對。明細盤點表員工需由監(jiān)盤人員及當班員工簽字,并交至樓層主管處留檔。

匯總本樓層次月過生日的人員名單,準備購買生日禮物,員工過生日當日代表本樓層點歌祝福。

本月工作總結、次月晨會計劃,月底最后一天交辦公室。

季度更換員工天地、優(yōu)秀員工資料整理、推薦。

每月工作心得篇十五

我在幼兒園工作也快有一年的時間,與班上的老師、小朋友相處得非常友好,只是在我的工作中還是有很多的不足的地方,需要進一步改進,同時也非常感謝老師在我的工作中對我的幫助,也感謝這一年來領導對我的關心與支持,使我在工作中不斷的完善自己。

有些家長過分溺愛,嬌慣孩子,使孩子從小形成了以自我為中心的習慣,要幫助孩子矯治這些壞習慣并不難,關鍵是我們要多一點的愛心和耐心,首先把小朋友當作自己的朋友一樣,平等相處,自覺地愛護弱小同伴,知道什么是謙讓,什么是同情。

其實,我們在日常生活中多表揚,與鼓勵也可以促進幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),孩子的自信心來源于大人不斷的激勵和表揚,從而強化良好行為習慣的養(yǎng)成,對小朋友明確不良的危害,從而改掉不良習慣。

比如,我們班上有幾個小朋友特挑食,偏食的壞習慣,還有個別的幼兒一開始吃飯就不專心,東張西望,邊吃邊說的,吃得很慢,在這種情況下,我與老師首先就是提醒他們,進偏食的危害性,如果缺少就會影響身體的正常發(fā)育和健康,容易患各種疾病,還打比方告訴小朋友,多吃青菜與肉類可以讓小朋友長得高,吃水果可以讓小朋友越長越漂亮,簡單的比方小朋友易懂,易明白這些道理。

凡對孩子不吃的食物,我們在日常生活中千萬不要責罵孩子,逼著他們吃,可以定一下一條規(guī)矩“你們必須把每個菜都嘗一遍,假如不喜歡的,就不必再吃了。”看些老師對十分挑食的孩子成功地用了“吃三口”的辦法,當然要注意老師千萬不要強逼小朋友,使小朋友吃到作嘔的地步,這樣對幼兒的生長不利,經(jīng)過勸導能少量進食的小朋友,我與老師都會在第一時間表揚他們的進步,或者調動幼兒的內在因素,激發(fā)他們的上進心,讓小朋友自覺遵守紀律,我首先會對小朋友要求“看班上哪些小朋友吃飯吃得又快又好,吃飯時不說話,不挑食,他們就會得到獎勵,吃得又快又好的小朋友,每天可以到我這里領一塊小貼紙,看這些小貼紙很漂亮的,我希望每個小朋友都爭取到貼紙,先聲明我是講吃飯吃得快的小朋友才能有獎勵?!边@樣以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些壞習慣慢慢有所改變,這種情況不能急,只能慢慢堅持下去,就會把不良的習慣糾正過來。

比如:我們大班的小朋友要求他們自己疊被子,整理床鋪有小朋友不是不會疊被子,而是偷懶隨便疊一下就完事了,疊得不夠整齊,放得不夠好,在這時候我就會明確要求小朋友疊好,放好,首先我會示范,一次怎樣疊好被子怎樣放好被子,反復教他們,使小朋友明白自己的事情自己做,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習慣。

小朋友的自控能力較差,往往從細小的過程中,慢慢地養(yǎng)成不良習慣,在日常生活中常常發(fā)生這些事情,有些小朋友比較自私,容易發(fā)脾氣,自己愛玩的東西老與人爭搶,發(fā)現(xiàn)時要及時給予糾正,并對此教育小朋友要講文明,懂禮貌,同伴之間要互相謙讓,爭做好孩子。

在我們班上就經(jīng)常遇到這樣的事情,常因為玩具鬧別扭,就在上個星期的早上黃星某小朋友跑來跟我說:“常姨,你去幫我說一聲,黃丹某吧,他不要我玩哪個汽車玩具?!钡人麄冋f完了各自的理由,我就勸說他們,要團結友愛,他們倆都喜歡這個汽車玩具對吧,看誰爭當做好孩子,能不能你們倆各自謙讓一下,你們平時不是好朋友嗎?有好的東西要一起玩,這樣好不好,先讓黃星某玩一會兒,再給你玩好嗎?他們倆都點頭同意了,還有個別自私的小朋友,自帶玩具不讓別的小朋友碰,我就開導他,小朋友要懂禮貌,不可以那么自私,這一次讓他玩了你的玩具,下一次他有好玩的玩具,到時候也叫你一起玩,你說好不好?一般經(jīng)過勸導的小朋友都會開開心心的一起玩,也會互相謙讓的。

總之在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)中,我們與老師都會嚴格要求自己,要求幼兒,比如睡覺的時候,我們會提醒小朋友要安靜,不要防礙別人等,比如看到小朋友在周一早上回園時見到老師,阿姨也不打招呼,我們就會提醒他,你怎么見到老師阿姨不問好,這樣是沒有禮貌的,比如晚上帶小朋友出散步時,我會提醒班上的小朋友,見到弟弟、妹妹走過來了,你們是大哥哥、大姐姐了,要向弟弟、妹妹、老師、阿姨問好,并且要讓路,讓弟弟妹妹先走過,要讓他們自覺地愛護弱小同伴,只要稍微提醒一下,他們都會做得很好的。

在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友,不剩飯,自己穿脫衣服,不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,用完的東西放回原處,按時睡覺,按時起床,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習慣,養(yǎng)成良好的道德文明習慣,讓我們以后在日常的工作中對幼兒更細致的關心,做得更到位一些,讓幼兒在各個環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習慣,打下良好的基礎。

保育員每月工作心得篇3

每月工作心得篇十六

____年__月__日,我有幸參加了教育中心組織的保育員參觀學習。__幼兒園是一所省級示范園。這次主要參觀學習了__幼兒園的保育工作。

這次學習感觸頗深,收獲頗多。感觸最深的是__幼兒園非常重視幼兒園的保育工作。保育工作在幼兒園保教工作中占據(jù)了重要的位置。她們現(xiàn)在正在探索積極的主動保育工作,主動保育就是通過向家長、教職工宣傳科學育兒知識、科學保育的重要性,讓幼兒園的教職工、幼兒家長自覺、主動的參與幼兒的保育工作,使保育工作由過去的被動轉化為主動保育,真正做到保育、教育并重。

通過本次參觀學習,我對于自己的工作有了進一步的認識,保育員的工作與每個幼兒息息相關,它關系到每個幼兒的健康成長。因此,作為保育員都應時刻去關心、照顧他們。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會更加悉心地照顧幼兒,更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,并著重做好以下幾方面的工作:

1、配合老師開展教學活動

配合老師開展各種游戲活動,讓老師更好的開展教學活動。協(xié)助組織戶外活動,作好護理工作(如:上廁所、喝水,適當?shù)卦鰷p衣物等。)

2、良好的清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習慣,幫助幼兒學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用肥皂洗手。提醒幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

3、良好的進餐習慣

指導幼兒安靜愉快的進餐,坐姿自然,會正確使用餐具,養(yǎng)成細嚼慢咽的好習慣;并且不挑食、不浪費、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。幫助幼兒克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。

4、良好的睡眠習慣及穿脫能力,能安靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。

5、良好的學習環(huán)境

堅持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境。

此外,主動與家長溝通,深入了解觀察幼兒,有針對性地與班上其他兩位老師共同合作教育幼兒。

在今后的工作中,我將更加投入到保育工作,再接再厲,爭取更大的進步!

保育員每月工作心得篇4

每月工作心得篇十七

第一段:介紹主題“心得體會每月”

作為一個普通人,我們每天都在迎來送往中度過。有些日子我們覺得特別美好,有些則令我們感到疲憊,有些日子則平淡如水,不留痕跡。但是,我們每個人都在成長,都在累積著自己的心得體會。這些心得體會,可能看似微不足道,但是它們卻是我們積累智慧的重要源泉。因此,我在此選擇“心得體會每月”這個主題,來探討如何在日常生活中記錄、總結、應用這些心得體會。

第二段:如何記錄心得體會

日常生活中,我們會接觸到各種各樣的人、事、物。有些人,對我們來說,可能僅僅是普通路人;有些事,對我們來說,可能并不重要;有些物,對我們來說,可能只是朝夕相伴的器物而已。但是,如果我們能夠有意識地記錄下這些細節(jié),或許我們就可以更加深刻地了解自己的生活。例如,我們可以在日歷上,記錄當天的一些比較重要的事情;在筆記本上,寫下一些思考和感悟;在手機備忘錄上,記錄一些想法和靈感。當我們在記錄下這些內容的時候,就好比是在給自己種下了一顆種子,等到這些心得體會得到充分的沉淀、積累之后,它們就會在我們的生命中發(fā)芽、成長。

第三段:如何總結心得體會

得到心得體會很重要,但是更重要的是,我們要對這些心得體會進行總結。只有在總結的過程中,我們才能夠發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和思想。例如,我們可以在一個月結束的時候,回顧過去一個月中自己所記錄下的心得體會,從中提煉出一個主題;或者,我們可以找出某些重復出現(xiàn)的關鍵詞,從中派生出自己的理解和想法??傊偨Y是一個很有成就感的過程。在這個過程中,我們會發(fā)現(xiàn),原來自己并不是一直在“白吃白喝”,我們會有更深入的思考和更寬廣的視野。

第四段:如何應用心得體會

在記錄和總結完成之后,我們需要將這些心得體會轉化為實際的行動。這一步并不是很容易,因為我們有時候會覺得自己的思考和想法并不有力。但是,我們需要相信自己的內心。在應用的過程中,我們可以把原來的心得體會與現(xiàn)實進行對比,看看哪些地方可以改善,哪些地方需要提升。例如,我們發(fā)現(xiàn)自己一直沒有很好地掌控時間,就可以根據(jù)這個心得體會,制定一個更為科學合理的時間管理方案;或者,我們發(fā)現(xiàn)自己的情緒控制能力不強,就可以通過自我調節(jié)和情感管理技巧提升自己的情商。總之,應用心得體會,是將思想落地的必要步驟,同時也是發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效途徑。

第五段:結語

日常生活中,我們不斷在經(jīng)歷各種情緒、思想和行動。在這個過程中,積累心得體會就像是給自己種下一顆理解生命的種子。通過記錄、總結和應用,我們可以逐漸發(fā)現(xiàn)生活中的美好和意義,同時也可以提升自我。在這個“心得體會每月”的主題中,我們不僅可以走出自己的舒適圈,更可以擁有更深入的思考和更明晰的視野。愿我們在不斷探索中,積累更多的心得體會,發(fā)現(xiàn)生命的更多可能。

每月工作心得篇十八

段落一:引言(200字)

在現(xiàn)代社會中,工作已經(jīng)成為人們日常生活的一部分。不管是穩(wěn)定的職業(yè)還是自主創(chuàng)業(yè),每個人都需要經(jīng)歷無數(shù)的工作來謀取生活之所需,同時也要實現(xiàn)自己的理想和規(guī)劃。在這個過程中,工作心得的積累和總結,對于提升工作質量、實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展具有重要作用。本文將分享我的工作每月心得體會,希望能夠為大家提供一些新的思路和經(jīng)驗。

段落二:認真推進工作(200字)

每項工作都需要認真對待,尤其是對于需要經(jīng)常溝通和協(xié)同的項目,更需要注重團隊合作的效果。在工作中,我始終保持著積極主動的態(tài)度,快速響應各種任務和緊急需求。同時,我也不斷總結和積累工作經(jīng)驗,提高工作效率并在質量上向更高的目標邁進。事實證明,認真推進每項工作的態(tài)度,能夠有效提升自己的專業(yè)素養(yǎng),幫助對于難題的解決,并提高自己在協(xié)同團隊中的地位。

段落三:培養(yǎng)思維能力(200字)

與常規(guī)的工作方式相比,我更加強調在工作中培養(yǎng)自己的思維能力?;诰C合能力的提升,我常常不斷創(chuàng)新和探究各種模式,提高創(chuàng)意和想象能力,從而更好地支持和推動項目進展。盡管這需要額外的投入和時間,但我得到了同事、領導和客戶的認可,取得了可觀的成果.。

段落四:關注客戶需求(200字)

對于任何一個行業(yè)中的工作者來說,關注客戶需求是職業(yè)發(fā)展中必須要具備的技能。在工作中,我第一時間與客戶溝通,了解他們的具體需求,給出最佳的解決方案,并及時跟進項目的進展和效果。該態(tài)度和作風不僅贏得了客戶的信任和支持,并且有時也為公司維護了更好的商譽和業(yè)績。

段落五:總結與反思(200字)

除了每月心得體會外,作為一名有追求的職業(yè)人,我更加關注對于自己的總結與反思。在做好每項工作之后,我總結一些經(jīng)驗和教訓,并且有針對性地反思,以便能夠更加高效地針對這些問題做出調整。通過這種方式,我不僅能夠對自己進行有效反思,也通過交流和探討,幫助團隊不斷進步和發(fā)展。

結論:以上是我的工作每月心得體會。這些體會是我多年的實踐經(jīng)驗與深思熟慮的總結,希望能夠為各位工作者提供一些啟示和建議,共同提高工作效率,并且在職業(yè)發(fā)展中創(chuàng)造出更優(yōu)秀的成果。

每月工作心得篇十九

首先,每個人對工作的感受不同,對于我來說,工作每月心得體會最主要的體現(xiàn)是“時間管理”。從新進公司到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)時間的利用是一件非常關鍵的事情,一旦時間管理出了問題,會導致工作進程的延誤,甚至是工作品質的大打折扣。因此,我會在每個月開始的時候,先列一個清單,規(guī)劃好每個月份的工作重心和標準,不斷總結自己的不足,努力完善時間管理,讓自己在工作中更加高效、精準。

其次,工作每月心得體會還體現(xiàn)在“溝通能力”的鍛煉上。在工作崗位上,與同事、客戶交流時的表達和溝通能力很重要,這關系著工作任務的完成情況和雙方合作的順暢性。因此,我不僅要關注自己對信息的接受效果,更要時刻檢視、改善自己的表達能力,不斷學習、積累對工作和生活的理解,不斷進步。

再次,工作每月心得體會也離不開“主動性”這個關鍵考量。在工作中,我們要充分發(fā)揮自己的思維和想象力,發(fā)現(xiàn)問題,并去嘗試解決問題。作為涉及具體業(yè)務并對公司發(fā)展有著直接影響的工作,我們不能僅僅按部就班地執(zhí)行,更要善于發(fā)現(xiàn)問題,提高自己的獨立工作能力、分析和解決問題的能力,努力將主動性落實到實際工作當中。

另外,不斷增強“責任心”也是工作每月心得體會中不可少的一份體驗。因為只有肩負起責任,才能更好地向工作貢獻自己的力量,以達到個人成長和公司發(fā)展的共同目標。在工作中,要時刻保持對工作的敬畏之心,深入了解工作任務,全方位考慮問題,積極主動地汲取經(jīng)驗和知識,充分發(fā)揮自己的工作潛力,嚴格要求自己,才能取得更好的成績和回報。

最后一個體會是“創(chuàng)新思維”。在快速變化的行業(yè)環(huán)境下,要想在職場上獲得更好的機遇,就必須具備不斷探索新領域,在問題面前不斷探討新方法的“創(chuàng)新思維”,在別人看不到前路的時候,用創(chuàng)新思維去創(chuàng)造新機會。正是出于這種想法和態(tài)度,我通過自身努力獲得了機會,積累了經(jīng)驗,提升了自我價值。

總之,不論在哪種崗位工作,工作每月心得體會都是重要的素質之一。不單單只是完成個人工作任務,更是為了推動公司的發(fā)展、幫助公司制定更加明確有用的戰(zhàn)略。因此,在日常工作中,我們應該根據(jù)自己的職業(yè)特點,逐漸提高自己的時間管理、溝通能力、主動性、責任心和創(chuàng)新思維這五個方面的能力,持之以恒。只有把這些方面的能力提高到足夠的水平,才能在職場大放異彩,實現(xiàn)一步步向上的職業(yè)生涯。

每月工作心得篇二十

秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y的時候了。時間過得真快,我擔任小二班保育工作也一個學期了。雖然工作經(jīng)驗較少,但是我都很認真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學習各方面的保育知識。以下是我對這個學期以來在各方面工作詳細的闡述。

一、思想工作方面:

在這個學期里,本人能夠遵守園內的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領導的分配,樂意接受各項任務,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題, 能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學習,每次學習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

二、生活衛(wèi)生方面:

做到來園開窗通風,搞好室內外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無浸泡物;盥洗室地面堅持每23周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內無事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,并推廣應用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準確,按時上交。

三、保育工作方面:

本人能夠熱愛幼兒、關心、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

四、在協(xié)助教師工作上:

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學計劃,為老師準備好教具、學具和布置好場地等等。積極的'參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

五、保育員學習方面:

能帶領梨園部的保育員學習各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進餐后的反饋》等做為這學期的重點,互相學習,取長補短,共同進步;并把所學的知識運到實際工作當中。

以上幾個方面是我在本學期工作中的總結。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善、認真把保育工作做到更好!

保育員每月工作心得篇5

每月工作心得篇二十一

每月過去,總會有一些收獲和體會。即便這個月過得再平淡,也會有些微小的變化和想法。而記錄下這些心得,不僅會讓我們更有意識地過好每一天,也是一種感悟生活的方式,能夠讓我們思考自己內心的變化和外在環(huán)境的變化。在這篇文章中,我想分享下我每月所得到的心得體會,希望讀者在閱讀之后,也可以有所收獲。

第二段:身體健康的重要性

作為人類,我們的身體和心理健康是非常重要的。有時候我們可能會忽視這一點,直到一些疾病或身體問題出現(xiàn),才會意識到需要更好地照顧自己。在過去的幾個月中,我逐漸意識到身體健康的重要性,開始更加注重鍛煉和健康飲食,也發(fā)現(xiàn)身體變得更加強壯,精神更加飽滿,可以更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。

第三段:學會傾聽他人和自我探索

身體健康的同時,我們的內心也需要得到關注。在工作和生活中,我們經(jīng)常與不同的人打交道,和他人的溝通和交流是很重要的。然而,有時候我們可能過于關注自己的想法和意見,而忽視了他人的看法和需求。在過去的幾個月中,我開始學會傾聽他人,更好地理解和尊重他們的觀點,并從中獲得更多的啟示和體會。同時,我也開始更加關注自我探索,思考自己想要的生活和價值觀,并努力實踐這些理念。

第四段:學會調節(jié)自己的情緒和壓力

生活中總會有一些不如意的事情,這時我們需要學會調節(jié)自己的情緒和壓力。在過去的幾個月中,我意識到我在遇到不順利的事情時,經(jīng)常感到情緒失控和壓力過大。這時我開始使用一些方法來緩解壓力和控制情緒,比如冥想、運動等。這些方法幫助我更加冷靜地應對各種挑戰(zhàn),從而更好地處理問題和完成任務。

第五段:時刻保持積極的態(tài)度

最后,時刻保持積極的態(tài)度是非常重要的。在生活和工作中,我們可能會遇到許多挫折和困難,但只要保持積極的態(tài)度并嘗試解決問題,總會有更好的結果。在過去的幾個月中,我嘗試著改變了自己的態(tài)度,學會看到問題的正面和積極的一面,并嘗試尋找解決問題的方法。這種積極的態(tài)度不僅可以幫助我們更好地處理各種問題,更能讓我們在生活中感受到更多的快樂和幸福。

總結:

在本文中,我分享了我過去幾個月所學到的心得和體會,包括身體健康、傾聽他人和自我探索、調節(jié)情緒和壓力以及時刻保持積極的態(tài)度等方面。這些心得不僅適用于我個人,也適用于更廣泛的生活群體。我希望讀者們可以從中獲得一些啟示和幫助,更好地處理自己的生活和工作。

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