心得體會(huì)是我們思考和反思的一種方式，反映了我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注重語(yǔ)言的表達(dá)能力和表達(dá)方式的多樣性。這些心得體會(huì)范文或許能夠啟發(fā)你的思考，給你帶來(lái)一些有益的啟示和靈感。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇一
嵌入式系統(tǒng)，也叫嵌入式設(shè)備，是指嵌入到其他設(shè)備或系統(tǒng)中的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)目標(biāo)系統(tǒng)進(jìn)行控制或監(jiān)視。這些系統(tǒng)通常具有高可靠性、實(shí)時(shí)性、低功耗和小型化等特點(diǎn)，因此在各種領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用，如智能家居、醫(yī)療設(shè)備、汽車、航空航天等。在我的學(xué)習(xí)和工作中，也接觸到了不少嵌入式系統(tǒng)，并從中學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，下面我就來(lái)談?wù)勎业那度胧较到y(tǒng)心得體會(huì)。
第二段：理論知識(shí)的重要性
在掌握實(shí)際操作之前，深入了解嵌入式系統(tǒng)的相關(guān)理論知識(shí)是非常重要的。熟悉處理器的架構(gòu)、內(nèi)存管理、I/O設(shè)備控制等基本原理，有助于提高編寫(xiě)代碼的效率和可靠性。此外，掌握操作系統(tǒng)、編譯器、調(diào)試工具等開(kāi)發(fā)工具的使用方法也是必不可少的。只有深入理解了嵌入式系統(tǒng)的工作原理和開(kāi)發(fā)流程，才能在實(shí)踐中發(fā)揮出自己的真正水平。
第三段：實(shí)際操作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
理論知識(shí)固然重要，但在嵌入式系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)中，實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)也是至關(guān)重要的一環(huán)。只有不斷地實(shí)踐和嘗試，才能發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，才能學(xué)會(huì)如何解決各種棘手的技術(shù)難題。在實(shí)際操作中，我也遇到了不少困難，例如硬件調(diào)試、嵌入式操作系統(tǒng)的使用、通信協(xié)議的實(shí)現(xiàn)等等，但正是通過(guò)這些經(jīng)歷，我得以不斷提高自己的技能，做出更加優(yōu)秀的嵌入式系統(tǒng)。
第四段：實(shí)現(xiàn)性能優(yōu)化的技巧
性能優(yōu)化是嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中的一個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題，涉及到代碼的運(yùn)行速度、功耗等多個(gè)方面。在開(kāi)發(fā)中，我們需要使用一些技巧和工具來(lái)優(yōu)化性能，例如編寫(xiě)高效的算法、減小代碼的體積、優(yōu)化內(nèi)存使用、改進(jìn)硬件設(shè)計(jì)等等。更重要的是，在實(shí)現(xiàn)性能優(yōu)化時(shí)，我們需要考慮到系統(tǒng)的實(shí)際使用場(chǎng)景和需求，將優(yōu)化實(shí)踐落實(shí)到實(shí)際的需求中去。
第五段：總結(jié)
總之，嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)是一個(gè)需要相當(dāng)技術(shù)實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)領(lǐng)域。這里，需要對(duì)底層硬件、系統(tǒng)操作、各種開(kāi)發(fā)技術(shù)、性能優(yōu)化等問(wèn)題有深入的了解和掌握。通過(guò)實(shí)踐和不斷地學(xué)習(xí)，我們將能夠掌握嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的精髓，做出更出色的技術(shù)成果，成為一名更好的嵌入式系統(tǒng)工程師。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇二
嵌入式系統(tǒng)技術(shù)是現(xiàn)代科技中非常重要的部分。隨著技術(shù)的快速發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)越來(lái)越廣泛地應(yīng)用于各種設(shè)備中，如手機(jī)、智能家居和汽車等。最近我學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)技術(shù)，深感其重要性和挑戰(zhàn)性。這篇文章旨在分享我學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的心得體會(huì)。
第二段：了解嵌入式系統(tǒng)技術(shù)
在學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)技術(shù)之前，我先了解了這種技術(shù)的背景和基礎(chǔ)知識(shí)。嵌入式系統(tǒng)是一種專門設(shè)計(jì)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，它通常用于特定的任務(wù)或應(yīng)用程序。這些系統(tǒng)通常嵌入在設(shè)備中，如電子產(chǎn)品、儀器儀表、安全系統(tǒng)和工業(yè)控制系統(tǒng)。嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要考慮內(nèi)存、功耗、處理器速度、I/O速度和可靠性等因素。
第三段：學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)
在學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何編寫(xiě)代碼、調(diào)試程序并使用各種框架和庫(kù)。我用Keil和STM32CubeIDE等工具開(kāi)發(fā)了一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用程序。嵌入式系統(tǒng)設(shè)計(jì)涉及到許多底層概念和技術(shù)，如寄存器、轉(zhuǎn)換器、中斷、時(shí)鐘、定時(shí)器、串口和I2C等。通過(guò)學(xué)習(xí)這些知識(shí)，我深入了解了如何設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)嵌入式系統(tǒng)。
第四段：應(yīng)用嵌入式系統(tǒng)技術(shù)
我認(rèn)為嵌入式系統(tǒng)技術(shù)有很大的應(yīng)用潛力。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，越來(lái)越多的設(shè)備需要具備嵌入式系統(tǒng)技術(shù)。嵌入式系統(tǒng)技術(shù)已經(jīng)被廣泛應(yīng)用于智能家居、智能城市、智能工廠等領(lǐng)域。以智能家居為例，嵌入式系統(tǒng)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)家庭自動(dòng)化控制、智能音響、智能門鎖等功能，使生活變得更加便利和舒適。
第五段：結(jié)論
學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)技術(shù)是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但它有很多潛在的應(yīng)用和好處。通過(guò)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)技術(shù)，我不僅深入了解了它的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用，而且拓寬了我的視野和思路。作為未來(lái)的工程師，我相信我可以利用嵌入式系統(tǒng)技術(shù)為世界創(chuàng)造更多的創(chuàng)新和變化。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇三
嵌入式系統(tǒng)單片機(jī)是一種應(yīng)用廣泛的計(jì)算機(jī)技術(shù)，作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了關(guān)于嵌入式系統(tǒng)單片機(jī)的理論知識(shí)，而在參加實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中的實(shí)踐中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了單片機(jī)的實(shí)際應(yīng)用與理論知識(shí)之間的巨大差距。在實(shí)踐中，我遇到了很多問(wèn)題，但同時(shí)也取得了很多經(jīng)驗(yàn)。下面，我將與大家分享一下我的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，在希望能幫助到其他學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)單片機(jī)的同學(xué)們。
第一段：學(xué)習(xí)理論知識(shí)是基礎(chǔ)
想要在實(shí)踐中應(yīng)用單片機(jī)技術(shù)，必須首先掌握相應(yīng)的理論知識(shí)。學(xué)習(xí)單片機(jī)最重要的是了解基本的電子元件和電路原理。必須熟悉單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、寄存器、指令系統(tǒng)以及相關(guān)軟件工具等內(nèi)容。熟悉這些知識(shí)，是實(shí)際應(yīng)用中取得成功的基礎(chǔ)。
同時(shí)，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候，最好將代碼和理論緊密結(jié)合起來(lái)，這樣可以更加深刻地理解代碼所代表的意義。掌握理論知識(shí)并且在實(shí)際開(kāi)發(fā)中同時(shí)嘗試運(yùn)用，才能更快地提高自己的能力和技術(shù)。
第二段：實(shí)踐才能反復(fù)學(xué)習(xí)貫穿
相對(duì)于抽象的理論，實(shí)踐是更能有效地增強(qiáng)我們的能力的方法。在我的員工生涯中，我意識(shí)到掌握理論性知識(shí)只是一個(gè)開(kāi)端，要真正掌握單片機(jī)這門技術(shù)必須進(jìn)行不斷的實(shí)踐。
在實(shí)踐中需要耐心和堅(jiān)持。復(fù)雜的項(xiàng)目往往會(huì)遇到很多的問(wèn)題，我們需要用心調(diào)試和排除。但這也是能夠讓我們樹(shù)立自信和提高技術(shù)的機(jī)會(huì)，同時(shí)實(shí)踐也能讓我們反復(fù)學(xué)習(xí)和理解并加深印象，使我們能夠在未來(lái)開(kāi)發(fā)中更順利地進(jìn)行。
第三段：不斷拓展知識(shí)面
在實(shí)踐中，我們不應(yīng)該只關(guān)注單片機(jī)這個(gè)狹小的領(lǐng)域。為了更深入地了解單片機(jī)的實(shí)際應(yīng)用，我們要加強(qiáng)對(duì)于周邊領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和了解。包括了解芯片的工作原理，物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用場(chǎng)景等等，這些對(duì)于我們的工作和未來(lái)發(fā)展都非常有幫助。
第四段：注重團(tuán)隊(duì)溝通和協(xié)調(diào)
在實(shí)際開(kāi)發(fā)中，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)能夠讓你的工作事半功倍，在團(tuán)隊(duì)中溝通和協(xié)調(diào)是必要的。相互了解任務(wù)的進(jìn)度和細(xì)節(jié)，給彼此提供幫助和支持，這是團(tuán)隊(duì)可以取得積極成果的基礎(chǔ)。鼓勵(lì)成員分享他們自己的工作和研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決方法，這樣能夠讓工作更加的高效。
第五段：持之以恒的態(tài)度是成功的關(guān)鍵
學(xué)習(xí)和適應(yīng)單片機(jī)技術(shù)需要一個(gè)持之以恒的態(tài)度，這一點(diǎn)非常重要。單片機(jī)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用需要不斷地努力和追求，每個(gè)人的實(shí)際情況不同，需要有自己的節(jié)奏和學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有持續(xù)不斷地投入時(shí)間和精力，才能夠基于單片機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)一些重大的成就。
總結(jié)
嵌入式系統(tǒng)單片機(jī)是日常工作生活中一個(gè)常見(jiàn)而重要的技術(shù)，在理論和實(shí)際操作上都有很大的差距。了解基本理論知識(shí)很重要，但并不足夠，還需要在不斷的實(shí)踐和拓展知識(shí)面中豐富和積累，同時(shí)在團(tuán)隊(duì)合作中，互相協(xié)調(diào)，共享成果，可以更好的發(fā)揮個(gè)人的能力優(yōu)勢(shì)，并最終取得更好的成效。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇四
第一段：介紹嵌入式系統(tǒng)的重要性和學(xué)習(xí)的必要性（200字）
嵌入式系統(tǒng)是現(xiàn)代科技的重要組成部分，它廣泛應(yīng)用于家電、汽車、醫(yī)療器械等領(lǐng)域，并且隨著智能化的發(fā)展越來(lái)越受到關(guān)注。學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)成為目前專業(yè)人士必備的技能之一。嵌入式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不僅開(kāi)拓了我的眼界，也讓我深刻地體會(huì)到了它的重要性。在學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的過(guò)程中，我獲得了寶貴的心得體會(huì)，并且為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段：分析學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的困難和挑戰(zhàn)（300字）
學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的過(guò)程中，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，嵌入式系統(tǒng)的學(xué)科涵蓋范圍很廣，涉及電路設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、信號(hào)處理等多個(gè)領(lǐng)域，需要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。其次，嵌入式系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)環(huán)境和軟硬件平臺(tái)多種多樣，需要靈活運(yùn)用不同的工具和技術(shù)。此外，由于嵌入式系統(tǒng)通常要求實(shí)時(shí)性和可靠性，對(duì)于性能優(yōu)化和錯(cuò)誤調(diào)試的要求也較高。因此，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，增強(qiáng)自己對(duì)電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的理解能力。
第三段：總結(jié)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的方法和技巧（300字）
在學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的過(guò)程中，我總結(jié)出了一些方法和技巧。首先，要打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)電路設(shè)計(jì)、C語(yǔ)言編程和操作系統(tǒng)等相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，為深入學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，要積極參與項(xiàng)目實(shí)踐，參加相關(guān)的競(jìng)賽和實(shí)訓(xùn)活動(dòng)，親自動(dòng)手實(shí)踐并解決實(shí)際問(wèn)題，從而提高自己的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。此外，要經(jīng)常關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，了解最新的嵌入式系統(tǒng)技術(shù)和應(yīng)用，掌握最新的開(kāi)發(fā)平臺(tái)和工具，不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技術(shù)水平。
第四段：展望未來(lái)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的意義和發(fā)展方向（300字）
學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)不僅有助于提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，也有助于拓寬個(gè)人發(fā)展的空間。隨著物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的快速發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)的需求將會(huì)日益增加。另外，嵌入式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)也有助于培養(yǎng)創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)還可以向更深層次的領(lǐng)域發(fā)展，如嵌入式人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)等，為個(gè)人的職業(yè)道路帶來(lái)更多的選擇。
第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的心得和感受（200字）
通過(guò)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)，我深刻體會(huì)到了它的重要性和難度。學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)不僅需要扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，還需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。然而，通過(guò)不斷地努力和實(shí)踐，我獲得了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的技術(shù)水平和解決問(wèn)題的能力。在將來(lái)的職業(yè)發(fā)展中，我將發(fā)揮所學(xué)的嵌入式系統(tǒng)知識(shí)的作用，為社會(huì)的發(fā)展和創(chuàng)新做出自己的貢獻(xiàn)。總的來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和意義重大的任務(wù)，但只要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度，就能夠收獲滿滿的成果。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇五
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)技術(shù)已成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中不可或缺的一部分。所謂嵌入式系統(tǒng)，指的是將計(jì)算機(jī)技術(shù)嵌入到各種電子設(shè)備中，如智能手機(jī)、路由器、電視機(jī)等。隨著各種設(shè)備的智能化和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的應(yīng)用范圍也在不斷擴(kuò)大。
第二段：嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展歷程和特點(diǎn)
嵌入式系統(tǒng)技術(shù)誕生于20世紀(jì)70年代，從最初的純硬件設(shè)計(jì)到現(xiàn)在的應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)，經(jīng)歷了多次技術(shù)革新和發(fā)展。嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的特點(diǎn)是實(shí)時(shí)性、低功耗、小型化、可靠性強(qiáng)等。同時(shí)，嵌入式系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)也有嚴(yán)格的要求，需要考慮設(shè)備的資源限制和實(shí)際應(yīng)用的需求。
第三段：嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的工作原理和設(shè)計(jì)流程
嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的工作原理是將各種功能模塊組合起來(lái)形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。在設(shè)計(jì)時(shí)需要注意各種模塊之間的連接和通訊，以及系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可維護(hù)性。整個(gè)設(shè)計(jì)流程包括需求分析、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、硬件和軟件開(kāi)發(fā)、測(cè)試和驗(yàn)證等多個(gè)過(guò)程，每個(gè)過(guò)程都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃和設(shè)計(jì)。
第四段：嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的應(yīng)用案例
隨著嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的不斷發(fā)展，已經(jīng)涉及到各個(gè)領(lǐng)域，如智能家居、智能交通、工業(yè)自動(dòng)化等。其中，智能家居領(lǐng)域可以通過(guò)嵌入式系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)智能家電的控制和管理，智能交通領(lǐng)域可以通過(guò)嵌入式系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)交通信號(hào)燈的智能化控制，工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域可以通過(guò)嵌入式系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)線的自動(dòng)化控制等。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，嵌入式系統(tǒng)技術(shù)已成為現(xiàn)代化生活中不可或缺的一部分，其應(yīng)用范圍和作用也在不斷擴(kuò)大。在嵌入式系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程中需要遵循規(guī)范的設(shè)計(jì)流程，注重各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)和質(zhì)量控制，以確保系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可維護(hù)性。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)技術(shù)未來(lái)也將會(huì)有更廣泛的應(yīng)用。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇六
嵌入式系統(tǒng)作為當(dāng)今科技發(fā)展的重要組成部分，為各個(gè)行業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)大的支持。作為一名學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的學(xué)生，我深刻地意識(shí)到學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的重要性和價(jià)值，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我明白了嵌入式系統(tǒng)的基本原理和工作方式，培養(yǎng)了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高了實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這篇文章，我將與大家分享我學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了嵌入式系統(tǒng)的基本原理和工作方式的重要性。嵌入式系統(tǒng)是通過(guò)軟件和硬件緊密結(jié)合的系統(tǒng)，具有獨(dú)立運(yùn)行和實(shí)時(shí)性強(qiáng)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要深入了解各種硬件、軟件和通信協(xié)議的原理和工作方式。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了各種嵌入式系統(tǒng)的主要組成部分，如中央處理器、存儲(chǔ)器、外設(shè)和操作系統(tǒng)等，并深入研究了它們的工作原理。通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合，我更加清楚地了解了嵌入式系統(tǒng)的運(yùn)行原理和實(shí)現(xiàn)方式，為以后的應(yīng)用打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)培養(yǎng)了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)踐課程中，我們需要根據(jù)不同的應(yīng)用需求設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)嵌入式系統(tǒng)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題、確定需求、設(shè)計(jì)解決方案和調(diào)試錯(cuò)誤。有時(shí)候，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題，比如硬件故障、軟件錯(cuò)誤、通信問(wèn)題等等。面對(duì)這些問(wèn)題，我們需要準(zhǔn)確地找出問(wèn)題的根源，并采取相應(yīng)的措施來(lái)解決。通過(guò)不斷的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)，我逐漸掌握了解決問(wèn)題的技巧和方法，提高了自己的分析和解決問(wèn)題的能力。
此外，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)也對(duì)我的實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)合作精神有了明顯的提高。在嵌入式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中，我們需要進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐操作，包括硬件的搭建和軟件的編程。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng)，我不僅掌握了各種硬件和軟件的操作技巧，還加深了對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解。與此同時(shí)，我們也需要參與團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目并與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我們需要分工合作、共同協(xié)作，從而充分發(fā)揮每個(gè)成員的潛能和優(yōu)勢(shì)。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、有效地溝通和協(xié)調(diào)，鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。
最后，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的心得體會(huì)還在于培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)和不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)。嵌入式系統(tǒng)的技術(shù)和應(yīng)用都在不斷發(fā)展和創(chuàng)新，面臨各種新技術(shù)、新方法和新挑戰(zhàn)。因此，我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和持續(xù)的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)搜索和掌握新知識(shí)，通過(guò)閱讀書(shū)籍、查找互聯(lián)網(wǎng)資料等渠道，不斷拓展自己的知識(shí)面。同時(shí)，我也加強(qiáng)了與老師和同學(xué)之間的交流和討論，通過(guò)多樣化的學(xué)習(xí)方式和資源，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和技巧。
總之，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)帶給我許多寶貴的心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)，我深入了解了嵌入式系統(tǒng)的基本原理和工作方式，培養(yǎng)了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，提高了實(shí)踐技能和團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，我還養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)和不斷學(xué)習(xí)的意識(shí)，使自己能夠不斷跟上嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新。相信這些寶貴的心得體會(huì)將在我今后的學(xué)習(xí)和工作中起到積極的指導(dǎo)作用。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇七
嵌入式系統(tǒng)是現(xiàn)代工業(yè)和信息技術(shù)領(lǐng)域的重要組成部分。它集成了硬件和軟件，在電子設(shè)備中實(shí)現(xiàn)了小型化、高效化、智能化等特點(diǎn)。在近年來(lái)的發(fā)展中，嵌入式系統(tǒng)技術(shù)逐漸成熟，應(yīng)用領(lǐng)域不斷擴(kuò)展，成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。在我自身的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，我深刻體會(huì)到嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的重要性和先進(jìn)性，并且有了一些相關(guān)的心得體會(huì)。
第二段：嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的特點(diǎn)
嵌入式系統(tǒng)不同于傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，其主要特點(diǎn)包括小型化、低功耗、實(shí)時(shí)性、安全性、可靠性以及物聯(lián)網(wǎng)等。這些特點(diǎn)使得嵌入式系統(tǒng)適用于各種情況下，不同的應(yīng)用領(lǐng)域。從實(shí)踐的角度來(lái)看，嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用非常廣泛。比如，智能家居、智能物流、汽車電子、醫(yī)療器械等等。而另一方面，也正因?yàn)檫@些特點(diǎn)要求，嵌入式系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)較為復(fù)雜，需要技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的積累。在我的學(xué)習(xí)中，我充分領(lǐng)會(huì)到嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的復(fù)雜性。
第三段：嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用
嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，需要大量的實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)中，我主要從硬件、操作系統(tǒng)、嵌入式編程等方面入手，一步一步地學(xué)習(xí)和掌握。當(dāng)然，光有學(xué)習(xí)不夠，還需要結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行應(yīng)用實(shí)踐。在實(shí)踐中，我參與了一些項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)，比如貨物追蹤系統(tǒng)、太陽(yáng)能控制等等。這一過(guò)程，提高了我對(duì)嵌入式系統(tǒng)的理解和應(yīng)用能力。同時(shí)，實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的實(shí)用性和必要性。
第四段：嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的發(fā)展正在以驚人的速度進(jìn)行著。從我個(gè)人的觀察來(lái)看，未來(lái)嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展方向?qū)?huì)越來(lái)越注重于智能化、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等方面。因此，學(xué)習(xí)人員需要不斷地更新自己的知識(shí)和技能，同時(shí)與時(shí)俱進(jìn)地理解和應(yīng)用新技術(shù)。在技術(shù)進(jìn)步的背景下，嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)不再是傳統(tǒng)的“嵌入”，而是創(chuàng)造了更廣闊的可能性，可以實(shí)現(xiàn)更多的應(yīng)用創(chuàng)新和商業(yè)價(jià)值。在此發(fā)展趨勢(shì)下，嵌入式系統(tǒng)學(xué)習(xí)和應(yīng)用的前景也將更加廣闊。
第五段：總結(jié)
總體來(lái)說(shuō)，嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的本質(zhì)和特點(diǎn)，都決定了我們不能輕易忽視其重要性和廣泛性。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我最終也了解到了嵌入式系統(tǒng)技術(shù)的深度和廣度。在未來(lái)的發(fā)展中，我們應(yīng)該把握更多的機(jī)遇來(lái)更新自己的技能水平，提高自己在行業(yè)中的地位。嵌入式系統(tǒng)技術(shù)將在未來(lái)更為廣泛地應(yīng)用，讓我們迎接這個(gè)重要的技術(shù)時(shí)代。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇八
嵌入式系統(tǒng)是近年來(lái)發(fā)展迅猛的領(lǐng)域之一，它廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域，包括智能手機(jī)、智能家居、醫(yī)療設(shè)備、工控設(shè)備等等。學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)不僅需要具備扎實(shí)的電子技術(shù)基礎(chǔ)，還需要有良好的邏輯思維和解決問(wèn)題的能力。在我學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要具備良好的基礎(chǔ)知識(shí)。嵌入式系統(tǒng)是硬件和軟件的結(jié)合體，因此對(duì)硬件和軟件都要有一定的了解。對(duì)于硬件方面，了解電子電路、數(shù)字電路和模擬電路等基礎(chǔ)知識(shí)是必要的。同時(shí)還需要掌握一些常見(jiàn)的硬件開(kāi)發(fā)工具和測(cè)試儀器的使用方法。對(duì)于軟件方面，掌握至少一門編程語(yǔ)言是必須的，例如C語(yǔ)言或Python語(yǔ)言等。此外，掌握操作系統(tǒng)的基本原理和開(kāi)發(fā)過(guò)程也是必要的。
其次，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要具備良好的邏輯思維能力。嵌入式系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程需要進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)、模塊劃分、算法實(shí)現(xiàn)等一系列復(fù)雜的操作。在解決問(wèn)題時(shí)，需要通過(guò)分析問(wèn)題、尋找關(guān)鍵信息和確定解決方案等一系列步驟進(jìn)行思考。因此，具備良好的邏輯思維能力對(duì)于學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)至關(guān)重要。如果思維不清晰或者邏輯混亂，可能會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題無(wú)法得到解決或者解決效果不理想。
第三，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要進(jìn)行實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)。嵌入式系統(tǒng)是實(shí)際應(yīng)用的產(chǎn)物，因此它的學(xué)習(xí)也需要進(jìn)行實(shí)際的操作和實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我們可以鞏固理論知識(shí)，加深對(duì)各種原理和操作方法的理解，同時(shí)也可以提高解決問(wèn)題的能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們不僅要進(jìn)行程序設(shè)計(jì)和硬件搭建，還要進(jìn)行調(diào)試和優(yōu)化，以達(dá)到預(yù)期的效果。通過(guò)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)，我們可以更好地掌握嵌入式系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程。
第四，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要與他人進(jìn)行交流和合作。嵌入式系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程通常是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任。在合作過(guò)程中，我們可以互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，共同解決問(wèn)題。同時(shí)，與他人的交流也可以幫助我們擴(kuò)大視野、了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。因此，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要主動(dòng)與他人進(jìn)行交流和合作，從而不斷提高自己的能力和水平。
最后，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新知識(shí)。嵌入式系統(tǒng)的技術(shù)發(fā)展日新月異，新的硬件設(shè)備和軟件工具不斷涌現(xiàn)。如果停止學(xué)習(xí)或者滿足于已有的知識(shí)，就會(huì)被技術(shù)所淘汰。因此，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)需要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，不斷更新知識(shí)和技能?？梢酝ㄟ^(guò)參加培訓(xùn)班、閱讀專業(yè)書(shū)籍、參加技術(shù)討論會(huì)等提高自己的技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。
學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期且艱巨的任務(wù)，但只要具備了基礎(chǔ)知識(shí)、良好的邏輯思維能力，進(jìn)行實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)，與他人進(jìn)行交流和合作，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，就能夠順利掌握嵌入式系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)，我們不僅可以拓寬自己的就業(yè)機(jī)會(huì)，還可以為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。希望我能夠在不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提高自己的能力，成為一名優(yōu)秀的嵌入式系統(tǒng)工程師。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇九
嵌入式系統(tǒng)是指嵌入到其他設(shè)備中的電子系統(tǒng)，具有特定功能和任務(wù)。它廣泛應(yīng)用于電子產(chǎn)品、傳感器、工業(yè)控制和汽車等領(lǐng)域。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到嵌入式系統(tǒng)的重要性和應(yīng)用前景。在這篇文章中，我將分享我對(duì)嵌入式系統(tǒng)的心得和體驗(yàn)。
第二段：學(xué)習(xí)經(jīng)歷
我在大學(xué)的嵌入式系統(tǒng)課程中，學(xué)習(xí)了單片機(jī)原理和應(yīng)用、電路設(shè)計(jì)、嵌入式操作系統(tǒng)等知識(shí)。在課程結(jié)束后，我進(jìn)一步深入研究了ARM Cortex-M系列處理器和嵌入式Linux系統(tǒng)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目實(shí)踐，我掌握了嵌入式系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和調(diào)試技術(shù)，包括裸機(jī)編程、調(diào)試工具的使用、外設(shè)驅(qū)動(dòng)程序的編寫(xiě)等。
第三段：應(yīng)用場(chǎng)景
嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用正在不斷擴(kuò)展，涉及多個(gè)領(lǐng)域。在電子產(chǎn)品中，嵌入式系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)智能家居、智能穿戴、智能制造等功能，提高生活質(zhì)量和工作效率。在傳感器領(lǐng)域，嵌入式系統(tǒng)可以用于氣象監(jiān)測(cè)、煤礦安全監(jiān)測(cè)等環(huán)境監(jiān)測(cè)任務(wù)中。在工業(yè)控制領(lǐng)域，嵌入式系統(tǒng)可以應(yīng)用于自動(dòng)化生產(chǎn)線、機(jī)器人等智能設(shè)備中，實(shí)現(xiàn)高效、精準(zhǔn)和安全的生產(chǎn)方式。
第四段：發(fā)展趨勢(shì)
嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)是向著高性能、低功耗、多樣化和互聯(lián)化的方向發(fā)展。未來(lái)，隨著人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)的不斷發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)將會(huì)更加廣泛地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。對(duì)于開(kāi)發(fā)人員而言，需要不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，把握市場(chǎng)趨勢(shì)，持續(xù)推動(dòng)嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展。
第五段：總結(jié)
嵌入式系統(tǒng)是當(dāng)今技術(shù)領(lǐng)域的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。它為各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展提供了有力的支持和推動(dòng)。通過(guò)對(duì)嵌入式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅掌握了相關(guān)技術(shù)，也深入了解了其應(yīng)用場(chǎng)景和發(fā)展趨勢(shì)。在未來(lái)，我將繼續(xù)深入研究和實(shí)踐嵌入式系統(tǒng)，為技術(shù)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展做出更加重要的貢獻(xiàn)。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇十
嵌入式系統(tǒng)是現(xiàn)代計(jì)算機(jī)科學(xué)中非常重要的一個(gè)分支，它是將軟件壓縮到一個(gè)小型的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，以控制嵌入式設(shè)備工作的技術(shù)。嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛，例如家電、汽車、工業(yè)、醫(yī)療等。而嵌入式系統(tǒng)的核心是單片機(jī)，正是由于單片機(jī)的高可靠性和低成本，才成就了嵌入式系統(tǒng)的廣泛應(yīng)用。本文將從個(gè)人學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)單片機(jī)的角度出發(fā)，探討一些心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)單片機(jī)的過(guò)程
學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)單片機(jī)，第一步是了解單片機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)和工作原理。單片機(jī)的架構(gòu)有多種，例如哈佛結(jié)構(gòu)、馮諾依曼結(jié)構(gòu)、混合結(jié)構(gòu)等。針對(duì)不同的應(yīng)用場(chǎng)景，選擇合適的單片機(jī)架構(gòu)可以提高開(kāi)發(fā)效率和性能。指令系統(tǒng)就是單片機(jī)中的存儲(chǔ)器，它存儲(chǔ)了單片機(jī)所有的指令和數(shù)據(jù)，是執(zhí)行程序的基礎(chǔ)。掌握單片機(jī)的指令系統(tǒng)可以更好地進(jìn)行編程開(kāi)發(fā)。工作原理是單片機(jī)實(shí)現(xiàn)各種功能的基礎(chǔ)，例如輸入輸出、中斷響應(yīng)、定時(shí)器計(jì)數(shù)等。通過(guò)學(xué)習(xí)單片機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)和工作原理，可以為后續(xù)的嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)打下基礎(chǔ)。
第三段：深入了解單片機(jī)的編程開(kāi)發(fā)
了解單片機(jī)的基本結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)和工作原理之后，就可以開(kāi)始深入了解單片機(jī)的編程開(kāi)發(fā)。編程開(kāi)發(fā)包括編寫(xiě)程序、燒寫(xiě)程序和調(diào)試程序三個(gè)階段。編寫(xiě)程序是指根據(jù)嵌入式系統(tǒng)的需求，編寫(xiě)出符合單片機(jī)指令系統(tǒng)的程序。燒寫(xiě)程序是指將編寫(xiě)好的程序通過(guò)燒寫(xiě)器燒寫(xiě)到單片機(jī)存儲(chǔ)器中。調(diào)試程序則是通過(guò)目標(biāo)板、ICE等調(diào)試工具對(duì)程序進(jìn)行調(diào)試，確保程序在單片機(jī)上正常運(yùn)行。編程開(kāi)發(fā)需要掌握匯編語(yǔ)言、C語(yǔ)言和C++語(yǔ)言等編程語(yǔ)言，并了解各種開(kāi)發(fā)環(huán)境和調(diào)試工具的使用方法。此外，編程開(kāi)發(fā)還需要按照編程規(guī)范去編寫(xiě)程序，提高程序的可讀性和可維護(hù)性。
第四段：應(yīng)用單片機(jī)開(kāi)發(fā)掌握實(shí)戰(zhàn)技巧
為了更好地掌握單片機(jī)的開(kāi)發(fā)技巧，需要進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用。實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用主要包括基于硬件的開(kāi)發(fā)和基于軟件的開(kāi)發(fā)兩方面?；谟布拈_(kāi)發(fā)涉及到單片機(jī)外圍電路的設(shè)計(jì)和調(diào)試，以及各種傳感器和執(zhí)行器的使用?；谲浖拈_(kāi)發(fā)則是根據(jù)實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景，開(kāi)發(fā)可嵌入式系統(tǒng)的軟件，例如無(wú)人機(jī)控制、醫(yī)療設(shè)備控制、智能家居等。在實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用過(guò)程中，需要注意程序的安全性、可靠性和穩(wěn)定性，充分測(cè)試程序的各種情況，確保控制系統(tǒng)能夠正常運(yùn)行。
第五段：總結(jié)
通過(guò)學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)單片機(jī)，可以更好地了解控制系統(tǒng)、搜集信息和處理數(shù)據(jù)。同時(shí)，還可以鍛煉自己的問(wèn)題解決和創(chuàng)新能力，更好地應(yīng)對(duì)嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的挑戰(zhàn)?？偨Y(jié)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)嵌入式系統(tǒng)單片機(jī)需要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、掌握編程技巧、通過(guò)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用積累經(jīng)驗(yàn)。只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地掌握嵌入式系統(tǒng)單片機(jī)的開(kāi)發(fā)技巧和應(yīng)用思路。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇十一
嵌入式系統(tǒng)是指由硬件設(shè)備和軟件組成的，在特定應(yīng)用領(lǐng)域內(nèi)提供特定功能的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。其中單片機(jī)是嵌入式系統(tǒng)的核心部件之一。作為一名學(xué)習(xí)了嵌入式系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)生，在學(xué)習(xí)單片機(jī)的過(guò)程中，我有了許多心得體會(huì)。下面我的文章將圍繞著嵌入式系統(tǒng)單片機(jī)的學(xué)習(xí)感悟，分五個(gè)部分進(jìn)行闡述。
第一段：開(kāi)啟學(xué)習(xí)單片機(jī)大門
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)單片機(jī)的時(shí)候，總會(huì)遇到許多難以解決的問(wèn)題，需要反復(fù)琢磨，仔細(xì)分析才能解決。于是，我開(kāi)始翻閱專業(yè)書(shū)籍、查閱互聯(lián)網(wǎng)資料，和同學(xué)、老師進(jìn)行討論，逐漸消化這些知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式，我懂得了如何從資料中獲取信息和按照要求進(jìn)行編碼。
第二段：掌握單片機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我意識(shí)到了單片機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)于后面的學(xué)習(xí)非常重要。這些知識(shí)點(diǎn)包括單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)、掌握各種寄存器和定時(shí)器、掌握各種指令和存儲(chǔ)器等等。只有掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí)，才能對(duì)單片機(jī)有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，才能更好地編寫(xiě)單片機(jī)程序。
第三段：正確運(yùn)用調(diào)試工具
調(diào)試工具在單片機(jī)學(xué)習(xí)的過(guò)程中是不可或缺的，合理運(yùn)用調(diào)試工具能夠更快地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。比如，我們可以通過(guò)示波器來(lái)查看單片機(jī)內(nèi)部的波形，提高編程的正確率；通過(guò)仿真工具進(jìn)行仿真測(cè)試，節(jié)約開(kāi)發(fā)和調(diào)試的時(shí)間。所以，只有掌握好調(diào)試工具的使用方法，才能更好地編寫(xiě)單片機(jī)程序和解決問(wèn)題。
第四段：學(xué)以致用，探索嵌入式開(kāi)發(fā)
學(xué)以致用，是學(xué)習(xí)單片機(jī)的基本要素之一。在單片機(jī)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們可以將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到嵌入式開(kāi)發(fā)中，開(kāi)發(fā)一些有實(shí)際用途的產(chǎn)品，學(xué)以致用才能更加深入了解單片機(jī)的應(yīng)用。比如我們可以將手勢(shì)識(shí)別技術(shù)應(yīng)用到垃圾桶內(nèi)部，實(shí)現(xiàn)手部自動(dòng)感應(yīng)投放功能，真正讓嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用到實(shí)際生活中。
第五段：總結(jié)心得，展望未來(lái)
通過(guò)學(xué)習(xí)單片機(jī)，我意識(shí)到了嵌入式系統(tǒng)的重要性、單片機(jī)的核心地位，也逐漸掌握了一些編寫(xiě)單片機(jī)程序的新技能。除此之外，我還學(xué)會(huì)了如何利用單片機(jī)應(yīng)用到實(shí)際開(kāi)發(fā)中，通過(guò)實(shí)際的項(xiàng)目來(lái)提高自己的技能。通過(guò)這次深入地學(xué)習(xí)，我對(duì)嵌入式系統(tǒng)和單片機(jī)的不足有了更為深刻的認(rèn)識(shí)，展望未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，在嵌入式系統(tǒng)領(lǐng)域走得更遠(yuǎn)。
總之，學(xué)習(xí)單片機(jī)是一條很艱難的路，需要持之以恒，但是只要你付出了努力，就能讓我們對(duì)嵌入式系統(tǒng)有更加深入的了解，到未來(lái)時(shí)刻都可以發(fā)揮重要作用。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇十二
研究嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)有快兩年的時(shí)間了。很慶幸自己當(dāng)初選擇了嵌入式系統(tǒng)作為自己的研究和職業(yè)方向，可以說(shuō)它是一種催化劑，讓我自身的修養(yǎng)和研究能力都有了很大的提高。
在嵌入式系統(tǒng)的大門前，我只能算是剛剛看到這個(gè)大門的臺(tái)階，但這段小小的距離讓我受益頗多，現(xiàn)將其中心得奉獻(xiàn)出來(lái)，歡迎高手前輩們指正，以供剛接觸的新人參考。
在寫(xiě)之前，想先寫(xiě)一句話，千萬(wàn)不要以為你是天才，所謂天才即勝別人n倍的人，如果你真認(rèn)為你是天才，請(qǐng)以天才的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，將自己付出和別人的比例以n:1來(lái)進(jìn)行。
很多朋友都是在剛步入大學(xué)校門開(kāi)始接觸計(jì)算機(jī)或者其他。大學(xué)是一個(gè)很讓人迷茫頹廢的地方，可能你在高中躊躇滿志，但在大學(xué)的管理機(jī)制下卻心態(tài)漸糜。能夠在大學(xué)（大一）里找到自己人生之志的同學(xué)有多少？目標(biāo)要明確，不要得過(guò)且過(guò)，不要追逐熱門的東西。
不管在什么時(shí)候，心里都要有自己的信念和理想，不要被其他東西左右了自己。要從興趣和競(jìng)爭(zhēng)出發(fā)，因?yàn)檫@才是你產(chǎn)生動(dòng)力源的地方。學(xué)東西時(shí)，要讓自己先喜歡上它，要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)它的時(shí)間，喜歡喬xxx的都知道，喬老爺子最常說(shuō)的一句就是要享受比賽的時(shí)間。
因?yàn)橹挥心阆矚g上了它，享受了它，才不會(huì)被它所產(chǎn)生的壓力壓倒自己，不要產(chǎn)生一種厭惡的心理。而且心態(tài)要調(diào)整，不要一味的蠻學(xué)，死學(xué)，在沒(méi)有什么興趣學(xué)的時(shí)候可以先玩幾天，在回過(guò)頭來(lái)，或者用其他的方式來(lái)轉(zhuǎn)換。要抱著一種十年方能磨一劍的心理，扎扎實(shí)實(shí)從基礎(chǔ)開(kāi)始，不要為高速開(kāi)發(fā)的一些現(xiàn)象所迷惑，那些都只是軟件的功勞。
我個(gè)人認(rèn)為搞編程，英語(yǔ)和數(shù)學(xué)很重要，大家一定要時(shí)時(shí)的抓，至于怎么抓那就是另外一回事了，當(dāng)然其他的知識(shí)也要汲取，可以多接觸點(diǎn)天文，地理，人文方面的東西來(lái)補(bǔ)充自己。轉(zhuǎn)換的生活方式。要學(xué)會(huì)生活，在人的一生中，都會(huì)遇到一些很不開(kāi)心的事，或者大大小小的意外，孫子兵法里面一句大意就是說(shuō)，戰(zhàn)場(chǎng)上要會(huì)將劣勢(shì)轉(zhuǎn)成優(yōu)勢(shì)，即最大的劣勢(shì)很可能就是你的優(yōu)勢(shì)所在。
一個(gè)打擊你可以把他變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力，不必為了一點(diǎn)挫折和捶胸頓足，不必為了一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵不休。空閑的時(shí)候可以躺下來(lái)看看天，你就會(huì)明白自強(qiáng)不息，厚德載物之理。（看到一些為了失戀或者其他而墮落的人真的很難受和可惜）。
要給人以幫助。別人有困難時(shí)或者一些舉手之勞在自己解決范圍內(nèi)的盡力幫之，這對(duì)自己不會(huì)損失什么，相反在對(duì)方心里能夠樹(shù)立你的形象和增加好感。記住，給人之恩時(shí)也是給你自己鋪路，這個(gè)世界不是靠你一個(gè)人可改變的。
很多初學(xué)擇，老是在學(xué)習(xí)何種語(yǔ)言上舉棋不定，試問(wèn)，中國(guó)牌子有幾個(gè)不被罵的，試問(wèn)，世界上哪部影片沒(méi)人說(shuō)他壞話的？術(shù)業(yè)有專攻，各司其職，每個(gè)語(yǔ)言的出現(xiàn)肯定都有自己價(jià)值和領(lǐng)域的范圍，不同的只是價(jià)值和領(lǐng)域的高級(jí)和大小。
就像高，矮，胖，瘦組成一個(gè)“型”。但是技術(shù)是進(jìn)步的，這個(gè)進(jìn)步也是在舊的基礎(chǔ)上。放心，技術(shù)再飛躍也不會(huì)今天奔i，明天扣肉的迅速，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要時(shí)時(shí)關(guān)注整個(gè)語(yǔ)言界的走勢(shì)（貌似哪個(gè)偉人說(shuō)的與時(shí)俱進(jìn)），保持一種同步曲線的前進(jìn)。語(yǔ)言能干什么？能問(wèn)這句話，很欣慰。
表明你是從基礎(chǔ)學(xué)起才會(huì)問(wèn)出這樣的話來(lái)。但換而言之你一開(kāi)始對(duì)這門語(yǔ)言調(diào)查的信息不足。廟算者勝，對(duì)自己身邊的事物了解是非常重要的，這也能說(shuō)明說(shuō)你的教材或者教導(dǎo)你的人不夠充分。如果是我對(duì)新手交流，我會(huì)花足時(shí)間讓他明白這門語(yǔ)言是什么，能干什么，整個(gè)體系等等。
這樣在學(xué)的時(shí)候，對(duì)同一條語(yǔ)句上的理解你可能跟別人就不一樣了，因?yàn)槟阒肋@門語(yǔ)言的體系架構(gòu)，你可以從更多的特性角度去挖掘使用它。提高自己對(duì)語(yǔ)言閱讀能力。如何快速的進(jìn)步？可以告訴你沒(méi)有一步登天的辦法，但是也可以告訴你如何讓你快速掌握你所學(xué)的技術(shù)。多讀他人代碼，多領(lǐng)悟他人思維，多給自己出難題，多幾種方法來(lái)解問(wèn)題，多將語(yǔ)言的思想和身邊的事物聯(lián)系起來(lái)。想想你是怎么掌握普通話的，方法就不具體說(shuō)了。
編程的思維。計(jì)算機(jī)是充滿誘惑的東西，很多人都說(shuō)熱愛(ài)計(jì)算機(jī)，那只是它的表面，你熱愛(ài)的只是他的一種擴(kuò)展性的東西。能學(xué)計(jì)算機(jī)我很高興，因?yàn)橛?jì)算機(jī)從某種意義上來(lái)說(shuō)將空間的距離給消除掉了。這里沒(méi)有流血，沒(méi)有犧牲。你可以以一種藝術(shù)家的思維來(lái)塑造它，可以以偵探的邏輯思維來(lái)解決它，可以以一種戰(zhàn)爭(zhēng)狂人的思維來(lái)摧毀它。
你可以將你的這種思維體現(xiàn)在代碼和整個(gè)布局里，不要驚異別人代碼思維的異風(fēng)，你也有自己的思維風(fēng)格，你也可以，你也可以用自己代碼讓別人驚異。記住你學(xué)東西時(shí)更多的要體會(huì)他的思維，比如數(shù)學(xué)，微積分，離散，無(wú)數(shù)的定理，你學(xué)完以后可能永遠(yuǎn)都用不到，但是你可能有這種感覺(jué)，在你碰到某一問(wèn)題時(shí)，這一問(wèn)題的性質(zhì)和你學(xué)到的東西很類似，但是中間就是差了一點(diǎn)東西，對(duì)了，這就是它思維上的一種運(yùn)用，一種抽象，一種轉(zhuǎn)換。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇十三
嵌入式LED技術(shù)在當(dāng)前的電子行業(yè)中得到廣泛應(yīng)用。無(wú)論是在消費(fèi)電子產(chǎn)品還是企業(yè)級(jí)設(shè)備，都需要使用LED作為顯示和提示的重要工具。隨著市場(chǎng)需求的不斷增長(zhǎng)和技術(shù)的不斷創(chuàng)新，嵌入式LED技術(shù)越來(lái)越成熟和完善。本文將從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感受出發(fā)，對(duì)嵌入式LED技術(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)要探討，分享對(duì)嵌入式LED的心得和體會(huì)。
首先，我們需要明確嵌入式LED在電子設(shè)備中的重要性。在現(xiàn)代電子產(chǎn)品中，LED已成為非常重要的顯示和提示技術(shù)。嵌入式LED技術(shù)的核心是使LED燈具最有效地傳達(dá)信息。LED主要用于指示、報(bào)警和防護(hù)系統(tǒng)，如開(kāi)機(jī)、工作狀態(tài)、網(wǎng)絡(luò)狀況等。只有讓人們很快地、清楚地看到這些信息，才可以保障信息的高效傳遞。因此，LED嵌入式技術(shù)設(shè)計(jì)的重要之處就體現(xiàn)出來(lái)了。
其次，我們需要了解LED嵌入式技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。隨著市場(chǎng)對(duì)高效、節(jié)能、明亮、強(qiáng)大和可調(diào)性的需求不斷增加，LED的發(fā)展趨勢(shì)是可以確定的。目前，LED的技術(shù)已經(jīng)非常成熟，主要包括大的LED顯示屏和小型LED燈管等技術(shù)。它們被廣泛應(yīng)用于許多智能家居設(shè)備和工業(yè)設(shè)備中，使得設(shè)備操作變得更加高效和方便。同時(shí)，隨著可編程嵌入式LED芯片的出現(xiàn)，LED技術(shù)將會(huì)走向更廣泛的市場(chǎng)，從而更好地滿足人們的需求。
其次，我們需要對(duì)嵌入式LED技術(shù)的應(yīng)用范圍有理性的認(rèn)識(shí)。LED的應(yīng)用都非常廣泛，包括了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、交通、醫(yī)療、家庭等多個(gè)領(lǐng)域，因此，對(duì)于嵌入式LED技術(shù)的應(yīng)用和研發(fā)，需要先確定是哪一個(gè)領(lǐng)域。最常見(jiàn)的嵌入式LED技術(shù)應(yīng)用就是在工業(yè)和農(nóng)業(yè)設(shè)備，用于現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)采集和監(jiān)控處理。同時(shí)，嵌入式LED技術(shù)也可以應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域中，輔助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)或者系統(tǒng)監(jiān)測(cè)。可見(jiàn)，嵌入式LED技術(shù)的應(yīng)用范圍非常廣泛，極大地推動(dòng)了電子設(shè)備的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展。
四、作為嵌入式LED設(shè)計(jì)的專業(yè)人士，我們需要面對(duì)諸多的技術(shù)和設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)。當(dāng)我們通過(guò)一系列技術(shù)方法解決LED燈座的問(wèn)題、尺寸匹配問(wèn)題、批量生產(chǎn)問(wèn)題、IO接口問(wèn)題和程序設(shè)計(jì)問(wèn)題等之后，我們還需要考慮LED與設(shè)備如何配合以最大化LED性能并消除潛在的故障和問(wèn)題。這對(duì)于嵌入式LED技術(shù)開(kāi)發(fā)人員來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。在嵌入式LED設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們需要細(xì)心思考、完善技術(shù)和良好的溝通和協(xié)調(diào)等方面有所突破，從而保證LED系統(tǒng)性能和整個(gè)系統(tǒng)的工作。
綜上所述，嵌入式LED技術(shù)具有非常重要的作用，可以改善現(xiàn)代電子設(shè)備的性能和使用方式，推動(dòng)社會(huì)科技進(jìn)步。隨著市場(chǎng)的發(fā)展，嵌入式LED技術(shù)迎來(lái)了更廣泛的應(yīng)用，而我們作為嵌入式LED技術(shù)開(kāi)發(fā)者和運(yùn)用者，也應(yīng)該在實(shí)踐中不斷地提升自己，力爭(zhēng)把嵌入式LED技術(shù)的應(yīng)用推向更高的水平，更好地服務(wù)于我們的生活。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇十四
古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。
嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ),軟件可編程,硬件可剪裁、重構(gòu)的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。該系統(tǒng)通常嵌入在對(duì)象環(huán)境中,并通過(guò)其在對(duì)象環(huán)境下運(yùn)行的特定程序,完成對(duì)外界物理參數(shù)地采集、處理,達(dá)到對(duì)控制對(duì)象地響應(yīng)或人機(jī)交互的功能。
目前,嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展方向主要是解決接口多樣性、適應(yīng)性、靈活性和集成開(kāi)發(fā)環(huán)境等的特定應(yīng)用問(wèn)題。嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用的底層性與對(duì)象系統(tǒng)的緊耦合性是其顯著的基本特征。所以,最大限度的滿足對(duì)象數(shù)據(jù)采集、控制、開(kāi)發(fā)環(huán)境、功耗,以及適應(yīng)能力、可靠性等品質(zhì)因數(shù)是選擇嵌入式系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)。
為適應(yīng)技術(shù)發(fā)展需求,嵌入系統(tǒng)在不斷追求結(jié)構(gòu)緊湊、堅(jiān)固可靠、技術(shù)密集、高度分散的同時(shí),尤以不斷創(chuàng)新為嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展核心。使嵌入系統(tǒng)凸現(xiàn)了高技術(shù)門檻,主要表現(xiàn)在軟硬件設(shè)計(jì)的緊密相關(guān)性上,特別是構(gòu)建rtos系統(tǒng)需透徹了解rtos的工作機(jī)制和系統(tǒng)資源配制,掌握底層軟件、系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì)、調(diào)試方法。
隨著對(duì)嵌入式系統(tǒng)的智能化愈加關(guān)注,現(xiàn)場(chǎng)可編程、調(diào)試、引腳配置變得非常重要和必不可少。所以,用戶可配置的sco(在片系統(tǒng))已成為現(xiàn)階段嵌入式系統(tǒng)的核心發(fā)展技術(shù)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)可編程陣列把接口應(yīng)用設(shè)計(jì)和系統(tǒng)開(kāi)發(fā)留給系統(tǒng)設(shè)計(jì)者,提供靈活、多樣的片上電路設(shè)計(jì)平臺(tái),使電路板設(shè)計(jì)變成在片的芯片配置,將嵌入系統(tǒng)地設(shè)計(jì)帶入了軟硬件的雙編程時(shí)期,進(jìn)一步縮短了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期。而下一代的在片系統(tǒng)還將發(fā)展成一個(gè)muc數(shù)量可縮放的集合體。
在嵌入式應(yīng)用系統(tǒng)中,雖然高端產(chǎn)品不斷涌現(xiàn),但由于應(yīng)用對(duì)象、環(huán)境的不同特點(diǎn),嵌入系統(tǒng)的8位機(jī)產(chǎn)品仍因應(yīng)用對(duì)象的有限響應(yīng)時(shí)間、完備的集成開(kāi)發(fā)環(huán)境、良好的性價(jià)比等優(yōu)勢(shì)仍然占據(jù)著低端應(yīng)用系統(tǒng)的主流地位。cygnel公司的c8051f系列產(chǎn)品就充分印證了這點(diǎn)。
回顧嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展歷程,已經(jīng)歷了由模擬向數(shù)字的演進(jìn)過(guò)程,現(xiàn)又逐步演變?yōu)閿?shù)模并存情形。由最初軟件編程主宰的微處理器(嵌入式微處理器、數(shù)字信號(hào)處理器、單片機(jī)),到硬編程主宰的專用集成電路時(shí)代,再到今天的現(xiàn)場(chǎng)可編配置時(shí)代。嵌入式系統(tǒng)的核心技術(shù)正沿著“許氏循環(huán)”的浪潮不斷前行。而配套的軟件設(shè)計(jì)平臺(tái)也隨著科技進(jìn)步在不斷得到完善?？梢灶A(yù)期,軟硬雙可編程的嵌入式系統(tǒng)時(shí)代必會(huì)帶來(lái)更加便捷的開(kāi)發(fā)環(huán)境和技術(shù)支持。
嵌入系統(tǒng)設(shè)計(jì)具有很強(qiáng)的針對(duì)性,軟硬件協(xié)同設(shè)計(jì)是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。需解決好軟硬件的同步與集成設(shè)計(jì)問(wèn)題,要結(jié)合具體應(yīng)用進(jìn)行綜合考慮,保證設(shè)計(jì)工作的一致性與正確性。在針對(duì)具體應(yīng)用系統(tǒng)的功能目標(biāo)分析基礎(chǔ)上,分解整個(gè)系統(tǒng)的各項(xiàng)功能指標(biāo)和技術(shù)要求,結(jié)合系統(tǒng)的實(shí)時(shí)響應(yīng)要求、接口功能定義與標(biāo)準(zhǔn)、嵌入芯片的處理能力、編程語(yǔ)言、開(kāi)發(fā)環(huán)境、產(chǎn)品的升級(jí)與維護(hù)問(wèn)題、開(kāi)發(fā)投入能力、產(chǎn)品綜合成本等多方面因素進(jìn)行權(quán)衡考慮。
(一)在明確系統(tǒng)性能需求的基礎(chǔ)上,細(xì)化以下考慮因素
1.系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)手段的軟硬件分配。
2.器(部)件選擇和系統(tǒng)構(gòu)建。包括微處理器芯片、外圍接口電路、各種驅(qū)動(dòng)電路形式、器部件類型、前后向通道處理方式、人機(jī)界面和手段等。
3.控制算法設(shè)計(jì)以及軟件系統(tǒng)的架構(gòu)形式。
4.語(yǔ)言選擇。依據(jù)設(shè)計(jì)者熟練程度和習(xí)慣、開(kāi)發(fā)環(huán)境和控制功能要求選取。
5.抗干擾問(wèn)題的解決與設(shè)計(jì)。包括軟件的和硬件的、常規(guī)的和特定的。
6.實(shí)現(xiàn)工藝和方式。包括印制板設(shè)計(jì)、走線安裝、裝配工藝、新材料或新技術(shù)的應(yīng)用等。
在各實(shí)施階段,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)度、關(guān)鍵技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)因素必須進(jìn)行審查評(píng)估,評(píng)價(jià)軟一硬件的功能設(shè)計(jì)與分配,以及實(shí)現(xiàn)的技術(shù)性能、工作量和時(shí)間進(jìn)度。明確電路之間的接口參數(shù)、軟一硬件功能銜接,以及項(xiàng)目中存在的問(wèn)題和缺陷,及時(shí)發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵部位或矛盾突出點(diǎn)的瓶頸問(wèn)題,將隱患排除在早期設(shè)計(jì)階段。
(二)嵌入系統(tǒng)中微處理器選擇應(yīng)考慮
的算術(shù)、邏輯處理能力;運(yùn)算速度和時(shí)鐘頻率;總線控制功能、中斷方式和仲裁機(jī)制;ram和flashrom容量;軟件加密保護(hù)。
3.開(kāi)發(fā)工具的在線調(diào)試或仿真能力;flash代碼讀寫(xiě)環(huán)境;編程語(yǔ)言的支持程度;代碼的可移植性等。
4.電源電壓;功耗等。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇十五
大二下學(xué)期，大學(xué)里的同學(xué)都面臨著一次選擇，考研或者就業(yè)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛到學(xué)校來(lái)招生，很多人都猶豫了，也包括我。因?yàn)橐ㄒ徊糠仲M(fèi)用，而且自己還沒(méi)畢業(yè)，考慮到父母的經(jīng)濟(jì)能力，在反復(fù)和家里商量后，因?yàn)榫蜆I(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，而自己又不想考研，我意識(shí)到了這是自己走向社會(huì)一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也可能是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我選擇參加了培訓(xùn)。
剛出來(lái)的時(shí)候?qū)@些行業(yè)我們也不是很了解，以前甚至都不知道嵌入式是什么，通過(guò)老師的介紹和自己在網(wǎng)上看到的一些資料，發(fā)現(xiàn)嵌入式軟件開(kāi)發(fā)的前景很好，目前嵌入式軟件工程師也是緊缺人才，通信工程從事這方面也有專業(yè)優(yōu)勢(shì)，自己大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)都可以在以后的工作中得到應(yīng)用，于是我們選擇了來(lái)港灣做嵌入式軟件工程師的培訓(xùn)。這里有非常濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。這里能夠感受到社會(huì)上工作的壓力，來(lái)這里學(xué)習(xí)的同學(xué)不全是大學(xué)剛畢業(yè)或者是還沒(méi)有畢業(yè)的大學(xué)生，有的是在工作幾年之后又回來(lái)學(xué)習(xí)的，可能他們也感覺(jué)社會(huì)在快速發(fā)展，自己也應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)有用的知識(shí)，以便更好地立足社會(huì)。從他們身上我能感覺(jué)到壓力，能感覺(jué)到自己的不足，讓我感覺(jué)自己學(xué)習(xí)不再只是為了一場(chǎng)考試，而是今后工作和生活的實(shí)力與能力。
嵌入式技術(shù)的掌握是需要一個(gè)過(guò)程的。實(shí)事求是的說(shuō)，嵌入式技術(shù)的全面掌握是有相當(dāng)難度的?？梢暂p輕松松學(xué)會(huì)嵌入式技術(shù)的說(shuō)法是夸大其詞了。這個(gè)就像學(xué)英語(yǔ)一樣，學(xué)英語(yǔ)無(wú)論怎樣學(xué)，不管是“瘋狂學(xué)”還是用新理念來(lái)學(xué)，真正掌握的話還是需要一步步積累才能熟練掌握。要想在幾天內(nèi)學(xué)會(huì)嵌入式，成為這方面的高手。這些想法本身是不太現(xiàn)實(shí)的。
現(xiàn)在我需要主意的是：
第一：把心踏實(shí)下來(lái)，做好打硬仗的準(zhǔn)備。
第二：注意學(xué)習(xí)方法。盡量不要走彎路，爭(zhēng)取一鼓作氣入門。一旦入門了以后呢就好辦了。嵌入式技術(shù)的掌握，本身呢就比較難，要是再走些彎路，時(shí)間上會(huì)浪費(fèi)，甚至?xí)绊憣W(xué)習(xí)的信心。
第三：不能影響我平時(shí)的課程。不能拿了芝麻，丟了西瓜。
根據(jù)我在論壇的了解，我選擇學(xué)習(xí)嵌入式linux，剛好我們學(xué)校也重視嵌入式linux，有一些專業(yè)課也是相關(guān)的。
暑假的時(shí)間十分寶貴。當(dāng)培訓(xùn)沒(méi)有開(kāi)始時(shí)，我電腦就里安裝了linux就開(kāi)始看linux內(nèi)核方面的書(shū)了。我就開(kāi)始看那本說(shuō)，大家說(shuō)linux內(nèi)核情景分析不錯(cuò)，我就買了上下冊(cè)，后來(lái)又買了 《深入理解linux內(nèi)核》，最后也買了毛德操的《嵌入式系統(tǒng)》也是分析linux內(nèi)核代碼的，主要講arm相關(guān)的。
看內(nèi)核期間是個(gè)非常痛苦的過(guò)程，看情景分析有種在森林中找出路，其間我組織了一些同學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)核，幾乎沒(méi)有幾個(gè)能堅(jiān)持下來(lái)的。我認(rèn)為我是堅(jiān)持下來(lái)了。情景分析在看第一、第二遍是幾乎沒(méi)有摸到門道，我分析有三個(gè)方面的原因：
1、自己的基礎(chǔ)差，這是最要害的。
2、內(nèi)核本身很難。
3、沒(méi)有交流和高人指點(diǎn)。到了第三遍時(shí)我才摸到門，才差不多知道個(gè)linux的大概脈絡(luò)，很多細(xì)節(jié)也是稀里糊涂。
學(xué)習(xí)linux總結(jié)，學(xué)習(xí)嵌入式的重點(diǎn)和難點(diǎn)要害在操作系統(tǒng)，假如沒(méi)有把握操作系統(tǒng)，我認(rèn)為很難把握一個(gè)嵌入式系統(tǒng)。即使在做嵌入式開(kāi)發(fā)中，作應(yīng)有層的開(kāi)發(fā)幾乎可以不知道操作系統(tǒng)也可以開(kāi)發(fā)，我認(rèn)為那是浮在表面的。很難深入和提高自己的層次。學(xué)習(xí)嵌入式，兩個(gè)重點(diǎn)，cpu和操作系統(tǒng)，目前比較流行arm，所以學(xué)習(xí)arm.操作系統(tǒng)很多，但是我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，做linux的技術(shù)路線很難，在windows幾乎不會(huì)有的問(wèn)題，在linux開(kāi)發(fā)中幾乎遍地陷阱。一掉進(jìn)去劃很長(zhǎng)時(shí)間出來(lái)，一旦解決自己又長(zhǎng)進(jìn)了！
在剛開(kāi)始接觸的時(shí)候，我也是抱著本書(shū)，自己摸索，可是越看越迷茫，連很多書(shū)里的名詞都不知道是什么意思 ，去網(wǎng)上查也沒(méi)有得到答案?？墒窃谂嘤?xùn)的時(shí)候我得到了很好的指點(diǎn)，在這里，由于老師都是十分有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理，他們懂得如何去學(xué)習(xí)，從哪里開(kāi)始入手，這對(duì)于我這樣的背景知識(shí)比較薄弱又接觸時(shí)間比較短的人來(lái)說(shuō)實(shí)在是太有幫助了。
學(xué)習(xí)嵌入式，xx 很重要，以前在學(xué)校的時(shí)候，xx學(xué)得并不扎實(shí)，一開(kāi)始老師帶著我們把xx 從頭過(guò)了一遍，才感覺(jué)到自己確實(shí)基礎(chǔ)不行，于是又認(rèn)真的把xx 過(guò)了一遍，在暑假的這些日子里，學(xué)習(xí)一直很緊張，進(jìn)度很快，不過(guò)老師們很負(fù)責(zé)，我們遇到的問(wèn)題都會(huì)認(rèn)真得給解決，學(xué)習(xí)過(guò)程中我接觸到了很多新鮮的知識(shí)和技術(shù)，確實(shí)開(kāi)了不少眼界，了解了嵌入式開(kāi)發(fā)的基本流程，學(xué)習(xí)過(guò)程中，可能是第一次接觸到這些以前根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)的知識(shí)，一開(kāi)始學(xué)很吃力，好多東西都聽(tīng)不懂，更別說(shuō)把它們聯(lián)系起來(lái)，所以一開(kāi)始一直很苦惱。
嵌入式學(xué)習(xí)，是比較耗時(shí)的，前期需要很多知識(shí)做鋪墊，有很多人在這個(gè)過(guò)程中走了不少?gòu)澛?，于是開(kāi)始失去耐心、失去信心，以至最終放棄學(xué)習(xí)。所以我想有必要強(qiáng)調(diào)一下問(wèn)題，在剛開(kāi)始的時(shí)候，自己什么都不懂，可是學(xué)習(xí)的愿望很強(qiáng)烈，每次上課都希望上完課就能如何如何，可是下來(lái)發(fā)現(xiàn)自己好像離自己原本的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，于是心里著急，自己跑到網(wǎng)上搜了很多資料，每天亂看，可是并沒(méi)有很大的幫助。我想說(shuō)的是，學(xué)習(xí)嵌入式一定要有耐心和毅力，不能急躁，按照課程的安排自己多做一些總結(jié)和練習(xí)，等到知識(shí)慢慢的積累下來(lái)就會(huì)有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
雖然課程還沒(méi)有完，可是在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，我按照老師的指導(dǎo)在完善的課程體系下進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了u-boot、kernel以及l(fā)inux移植的基本框架，（我想在今后的學(xué)習(xí)中一定會(huì)對(duì)這些知識(shí)更加熟悉以至精通?。┻@對(duì)于2個(gè)月前什么都不懂的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很大的提高了！用得是arm9的板子，這也是市場(chǎng)上現(xiàn)在比較新的，比較流行的板子，很多公司在實(shí)際的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中就用的是arm9。在課堂上，老師的講解和我們的練習(xí)相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際。老師除了講解知識(shí)外，還結(jié)合了大量的實(shí)際案例和操作，這對(duì)于我對(duì)問(wèn)題的理解和知識(shí)的記憶有很大幫助。開(kāi)學(xué)后我還需要繼續(xù)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。一個(gè)暑假有意義的培訓(xùn)實(shí)踐，我相信在我以后的求職，工作中，這個(gè)暑假給與我的，不僅僅只是個(gè)好工作，還有各種學(xué)習(xí)熱情，方法：通過(guò)培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到：新課程標(biāo)準(zhǔn)下教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，參與者，引導(dǎo)者。21世紀(jì)是信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，學(xué)生很容易從學(xué)校外部資源中獲得信息和知識(shí)，教師角色不再主要是信息和知識(shí)的傳播者、講授者，而是學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者。
傳統(tǒng)的教學(xué)方法以教師為中心，教師提問(wèn)，學(xué)生回答。學(xué)生被動(dòng)接受，頭腦幾乎成了知識(shí)倉(cāng)庫(kù)，而新課標(biāo)要求以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)能力為主線。
1.課堂上努力營(yíng)造一個(gè)民主平等、寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍
2.創(chuàng)設(shè)情境，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程
3.課堂上變教師講授為學(xué)生討論、合作學(xué)習(xí)，還學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)
4.教師應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的觀念
5.教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，使每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展
6.教師應(yīng)充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)，提高教學(xué)效益
幫助學(xué)生確立適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生服務(wù)，建立良好融洽的課堂氣氛。
總之無(wú)論我們多么習(xí)慣和喜歡從前的教學(xué)模式，無(wú)論有多大的艱難險(xiǎn)阻，新課標(biāo)已經(jīng)為我們指明了新的方向，只有跟著新課標(biāo)的方向，我們也才不會(huì)迷失自己的方向。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇十六
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和單片機(jī)技術(shù)的深入發(fā)展，嵌入式系統(tǒng)在經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展歷程后，又進(jìn)入了一個(gè)新的歷史發(fā)展階段，即從普遍低端應(yīng)用進(jìn)入到一個(gè)高、低端并行發(fā)展，并且不斷提升低端應(yīng)用技術(shù)水平的時(shí)代，其標(biāo)志就是32 位嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展。 網(wǎng)絡(luò)、通信、多媒體、信息家電時(shí)代的到來(lái)，嵌入式系統(tǒng)得到大規(guī)模的應(yīng)用。各種各樣的新型嵌入式系統(tǒng)設(shè)備在使用頻率上已經(jīng)大大超過(guò)個(gè)人計(jì)算機(jī)。人們已經(jīng)擁有大大小小各種嵌入式技術(shù)的電子產(chǎn)品，小到手表、mp3等微型數(shù)字化產(chǎn)品，大到車輛導(dǎo)航、家用電器、多媒體電器；而在服務(wù)行業(yè)和工業(yè)領(lǐng)域中，嵌入式技術(shù)的醫(yī)療設(shè)備、工業(yè)過(guò)程控制、各種智能atm終端等正在逐漸改變傳統(tǒng)的服務(wù)方式，提高工業(yè)生產(chǎn)效率[1]。
目前，我國(guó)嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展十分迅速，其發(fā)展正從嵌入式系統(tǒng)走向嵌入式產(chǎn)業(yè)，巨大的市場(chǎng)需求不斷加速嵌入式系統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。
1嵌入式系統(tǒng)介紹
1.1 嵌入式系統(tǒng)的定義
嵌入式系統(tǒng)是指以應(yīng)用為中心, 以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ), 軟件硬件可剪裁, 適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)對(duì)功能、可靠性、成本、體積、功耗嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。它主要由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶應(yīng)用軟件等部分組成。用于實(shí)現(xiàn)對(duì)其它設(shè)備的控制、監(jiān)視和管理等功能, 它通常嵌入在主要設(shè)備中運(yùn)行[2]。
1.2 嵌入式系統(tǒng)的特點(diǎn)
1、專用性強(qiáng)
嵌入式系統(tǒng)的硬件和軟件，尤其是軟件，都是為特定用戶群來(lái)設(shè)計(jì)的，它通常都具有某種專用性的特點(diǎn)。
2、實(shí)時(shí)性好
實(shí)時(shí)性是對(duì)嵌入式系統(tǒng)的普遍要求，是設(shè)計(jì)者和用戶重點(diǎn)考慮的一個(gè)重要指標(biāo)。
3、可裁剪性好
把嵌人式系統(tǒng)硬件和操作系統(tǒng)設(shè)計(jì)成可裁剪的，以便使嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員根據(jù)實(shí)際應(yīng)用需要來(lái)量體裁衣，去除冗余，從而使系統(tǒng)在滿足應(yīng)用要求的前提下達(dá)到最精簡(jiǎn)的配置。
4、可靠性高
由于有些嵌入式系統(tǒng)所承擔(dān)的計(jì)算任務(wù)涉及產(chǎn)品質(zhì)量、人身設(shè)備安全、國(guó)-家-機(jī)-密等重大事務(wù)，加之有些嵌入式系統(tǒng)的宿主對(duì)象要工作在無(wú)人值守的場(chǎng)合，所以與普通系統(tǒng)相比較，對(duì)嵌入式系統(tǒng)可靠性的要求極高。
5、功耗低
有很多嵌入式系統(tǒng)的宿主對(duì)象都是一些小型應(yīng)用系統(tǒng)，例如移動(dòng)電話、pda、mp3、飛機(jī)、艦船、數(shù)碼相機(jī)等，這些設(shè)備不可能配備容量較大的電源，因此低功耗一直是嵌入式系統(tǒng)追求的目標(biāo)。
2嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用現(xiàn)狀
現(xiàn)代社會(huì)信息化，智能化，網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展迅速，嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展空間也越來(lái)越大。從二十世紀(jì)九十年代起，嵌入式技術(shù)全面展開(kāi)，發(fā)展到現(xiàn)在已成為通信，工業(yè)和消費(fèi)類產(chǎn)品不可轉(zhuǎn)變的共同發(fā)展方向。
2.1 嵌入式系統(tǒng)在智能家居中的應(yīng)用
智能家居（smart home）是利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、綜合布線技術(shù)和傳感技術(shù)等，依照人體工程學(xué)原理，將家居生活中的各類電子設(shè)備有機(jī)的結(jié)合在一起，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)化綜合智能控制和管理的一種嵌入式系統(tǒng)。 隨著嵌入式系統(tǒng)在物聯(lián)網(wǎng)中廣泛運(yùn)用，智能家居控制系統(tǒng)，對(duì)住宅內(nèi)的家用電器、照明燈光進(jìn)行智能控制，并實(shí)現(xiàn)家庭安全防范，并結(jié)合其他系統(tǒng)為住戶提供一個(gè)溫馨舒適、安全節(jié)能、先進(jìn)高尚的家居環(huán)境，讓住戶充分享受到現(xiàn)代科技給生活帶來(lái)的方便與精彩。
2.2 嵌入式系統(tǒng)在工業(yè)上的應(yīng)用
油化工系統(tǒng)等方面的發(fā)展，就離不開(kāi)嵌入式系統(tǒng)，從老式的低端的八位單片機(jī)到如今以32 位，64 位處理器為核心的工業(yè)控制設(shè)備，足以讓我們明白目前工業(yè)設(shè)備的發(fā)展是以嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展為前提的。尤其在數(shù)控技術(shù)中，嵌入式linux 數(shù)控系統(tǒng)完成了系統(tǒng)人機(jī)界面的開(kāi)發(fā)，利用c 語(yǔ)言完成了控制層面的開(kāi)發(fā)[3]。
2.3 嵌入式系統(tǒng)在交通管理中的應(yīng)用
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民生活水平大大提高，私家車已不再是稀罕物了，越來(lái)越多的出現(xiàn)在人們的視野中了，而在車中就大量用到了嵌入式系統(tǒng)，從普通定位的gps，移動(dòng)定位的gsm 到車輛的流量控制，信息監(jiān)測(cè)，車輛導(dǎo)航，甚至是交通運(yùn)輸?shù)仍S多方面?？梢?jiàn)嵌入式系統(tǒng)在交通管理中獲得廣泛地應(yīng)用。
2.4 嵌入式系統(tǒng)在電子商務(wù)中的應(yīng)用
現(xiàn)在一些大型商場(chǎng)中的自動(dòng)售貨機(jī)早已進(jìn)入人們的視野，居民出行方便省錢的公交卡，隨處可見(jiàn)的智能atm 終端，各種超市商場(chǎng)的會(huì)員卡，這些卡伴隨著嵌入式系統(tǒng)的發(fā)展在人們生活中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，一卡在手走遍天下已不是遙不可及的夢(mèng)想。
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嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇十七
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在不斷的進(jìn)行更新，為了適應(yīng)發(fā)展快速的科技信息，在對(duì)于系統(tǒng)進(jìn)行開(kāi)發(fā)的時(shí)候，就要傾注更多的精力，使其在功能上能夠滿足日益發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)需求。那么針對(duì)嵌入式系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)，在實(shí)際的應(yīng)用過(guò)程中，涉及到對(duì)于內(nèi)存的管理方面的問(wèn)題，這將關(guān)系到嵌入式系統(tǒng)對(duì)于軟件運(yùn)行的效率和質(zhì)量問(wèn)題。所以程序的設(shè)計(jì)人員要擁有很豐富的專業(yè)知識(shí)，在思想理念上能夠跟得上國(guó)際的最新趨勢(shì)，使得系統(tǒng)在使用的過(guò)程中可以為我國(guó)的信息產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造出更大的成就，為我國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造有利的環(huán)境。
嵌入式系統(tǒng)是指以應(yīng)用為中心，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，軟件硬件可剪裁，適應(yīng)應(yīng)用系統(tǒng)。對(duì)功能、可靠性、成本、體積、功耗嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。它主要由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶應(yīng)用軟件的部分組成。用于實(shí)現(xiàn)對(duì)其他設(shè)備的控制、監(jiān)視和管理等功能，它通常嵌入在主要設(shè)備中運(yùn)行。
嵌入式系統(tǒng)在開(kāi)發(fā)和應(yīng)用的過(guò)程中，由于自身的科技含量比較高，都受到了相應(yīng)的限制條件。由于其本身是一種在資源上會(huì)受到限制的系統(tǒng)，所以這種系統(tǒng)的應(yīng)用相對(duì)于其他的系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，對(duì)于在內(nèi)存上的使用標(biāo)準(zhǔn)要相對(duì)嚴(yán)格一些。在資源和成本上的受限，使得對(duì)于這種系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)在研究的時(shí)候，程序開(kāi)發(fā)人員就要付出一定的精力，考慮到系統(tǒng)在使用的時(shí)候?qū)τ趦?nèi)存的分配和使用上要做出合理的安排。由此可知，對(duì)于這種系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，在對(duì)內(nèi)存的管理上一直都是一個(gè)難題，它和別的比較常用的系統(tǒng)還有著不同。那么從大體上來(lái)看，嵌入式系統(tǒng)在研發(fā)時(shí)主要需要考慮到以下三方面的要求：
第一，實(shí)時(shí)性。要保證嵌入式系統(tǒng)的實(shí)時(shí)性，則要求盡可能快速的分配內(nèi)存。
第二，可靠性。它是嵌入式系統(tǒng)內(nèi)存管理機(jī)制的基本要求。
第三，高效性。嵌入式系統(tǒng)中內(nèi)存是一種有限并且昂貴的資源。故內(nèi)存分配要盡可能的減少浪費(fèi)。
嵌入式系統(tǒng)中內(nèi)存管理方案大致可以分為兩大類:靜態(tài)分配和動(dòng)態(tài)分配。
靜態(tài)分配的可用內(nèi)存大小在編譯或鏈接時(shí)確定，系統(tǒng)初始化階段預(yù)先分配好固定數(shù)量的內(nèi)存，用于存放所有需要使用的對(duì)象和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。程序運(yùn)行時(shí)能且只能使用這些內(nèi)存空間。采用這種分配方案的程序段，其大小一般在編譯時(shí)就能確定。
動(dòng)態(tài)分配的內(nèi)存在程序運(yùn)行時(shí)根據(jù)需要向系統(tǒng)申請(qǐng)后獲得，只有在需要的時(shí)候，才分配或釋放。
4.1簡(jiǎn)單內(nèi)存管理模型
在設(shè)計(jì)之初，最簡(jiǎn)單直接的一種技術(shù)其實(shí)就是"不管理"，即所有靜態(tài)分配在棧中、動(dòng)態(tài)分配在堆中的變量和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，這二者的分配、釋放，全交給編譯器、鏈接器和運(yùn)行時(shí)庫(kù)去完成，設(shè)計(jì)者只需合理設(shè)置系統(tǒng)棧、堆和任務(wù)棧。
4.2靜態(tài)內(nèi)存分配方式
在大多數(shù)情況下，靜態(tài)分配普遍適應(yīng)于嵌入式系統(tǒng)，因?yàn)樵诓僮鞯倪^(guò)程中，有些程序段的應(yīng)用和狀態(tài)基本上都是固定不變的，所以適應(yīng)性比較強(qiáng)。
在執(zhí)行程序之前，靜態(tài)內(nèi)存實(shí)質(zhì)上就已經(jīng)進(jìn)行了，有著比較高的運(yùn)行效率;對(duì)于內(nèi)存在需求上的狀況，在對(duì)其進(jìn)行編譯的時(shí)候就能夠進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)算;對(duì)于在內(nèi)存的分配上，所應(yīng)用的時(shí)間是比較短的，并且這些動(dòng)作基本上都是固定不變的;對(duì)于已經(jīng)分配完成的內(nèi)存，一般情況下，是不進(jìn)行歸還的，而且很少有碎片;對(duì)于程序進(jìn)行的測(cè)試也是比較容易的，并且有著很高的可靠性。以上這些優(yōu)點(diǎn)使得靜態(tài)內(nèi)存的分配在很多標(biāo)準(zhǔn)要求比較高的系統(tǒng)中都能夠使用，如果一些系統(tǒng)的要求特變高，對(duì)于在使用中，一定不能夠出現(xiàn)延時(shí)或者是失敗的分配現(xiàn)象產(chǎn)生的話，那么靜態(tài)內(nèi)存分配模式就可以很好的滿足這些條件，在開(kāi)始對(duì)其進(jìn)行編譯的時(shí)候，就可以將這些需要的內(nèi)存進(jìn)行分配。
4.3動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配方式
對(duì)于靜態(tài)內(nèi)存分配來(lái)講，主要注重的方面是效率和安全方面，而對(duì)于動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配來(lái)說(shuō)則比較注重于靈活性的掌握。在進(jìn)行動(dòng)態(tài)的內(nèi)存分配模式下，對(duì)于內(nèi)存空間的要求，程序是在目標(biāo)的模塊在進(jìn)行鏈接之前就已經(jīng)分配完成的，在程序進(jìn)行工作的過(guò)程當(dāng)中，是允許繼續(xù)附加一定的內(nèi)存或者是在內(nèi)存的空間上進(jìn)行移動(dòng)工作的，也就是說(shuō)對(duì)內(nèi)存進(jìn)行分配的工作不一定是要在程序運(yùn)行之前就要完成的，在程序運(yùn)行期間也是可以逐步的進(jìn)行分配的。這種做法在一定程度上減少了浪費(fèi)的情況，使得很多不被使用的內(nèi)存不進(jìn)行分配，對(duì)于內(nèi)存的總體需求降低了要求;對(duì)于設(shè)計(jì)的.質(zhì)量來(lái)講有了很大的提高，使系統(tǒng)在進(jìn)行編寫(xiě)的時(shí)候?qū)⒏拥暮?jiǎn)單容易;在程序運(yùn)行的過(guò)程中對(duì)內(nèi)存進(jìn)行分配，這樣就在系統(tǒng)進(jìn)行啟動(dòng)的時(shí)候減少了運(yùn)行的時(shí)間。
在對(duì)動(dòng)態(tài)內(nèi)存進(jìn)行分配的時(shí)候，程序員在對(duì)程序進(jìn)行編寫(xiě)的過(guò)程中，可以全身心的將精力放在對(duì)于程序的設(shè)計(jì)上，而不需要對(duì)內(nèi)存的分配問(wèn)題傾注過(guò)多的精力。在程序和硬件系統(tǒng)之間關(guān)聯(lián)性不是特別高的時(shí)候，那么對(duì)于程序在進(jìn)行移植方面就有了很大的便利，比如有一些系統(tǒng)不是單純的為了嵌入式系統(tǒng)而設(shè)計(jì)的，那么也可以將其很容易的移植到嵌入式系統(tǒng)當(dāng)中。如入說(shuō)，在嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用的條件下，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)協(xié)議棧在一定的平臺(tái)使用下，為了達(dá)到一定的條件，能夠在使用系統(tǒng)的時(shí)候更加的靈活，在使用系統(tǒng)的時(shí)候，使得其中的每一個(gè)功能之間都能夠進(jìn)行平衡的選擇，那么這個(gè)系統(tǒng)就必須可以適應(yīng)對(duì)于動(dòng)態(tài)內(nèi)存的分配。
4.3.1內(nèi)存碎片
內(nèi)存碎片是動(dòng)態(tài)分配，尤其是直接在系統(tǒng)堆中分配的不分區(qū)方式的主要問(wèn)題。在嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)中，多次的分配和釋放內(nèi)存，會(huì)把原來(lái)很大的一塊連續(xù)內(nèi)存區(qū)域逐漸分割成許多小而且互不相鄰的內(nèi)存區(qū)域，也就是內(nèi)存碎片。內(nèi)存碎片主要有兩種：一種是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)未用完它所分配到的內(nèi)存塊所產(chǎn)生的"內(nèi)部碎片";另一種是兩個(gè)已分配數(shù)據(jù)塊之間的內(nèi)存由于太小而無(wú)法用于存儲(chǔ)任何東西造成的“外部碎片”。
4.3.2內(nèi)存丟失
內(nèi)存丟失是一塊已經(jīng)分配但永遠(yuǎn)不會(huì)被釋放的內(nèi)存區(qū)，是應(yīng)用程序所造成的缺陷。嵌入式系統(tǒng)要長(zhǎng)時(shí)間運(yùn)行，就要確保絕對(duì)沒(méi)有內(nèi)存丟失。內(nèi)存塊使用完后，特定的塊必須重新放回它以前所屬的分區(qū)，否則可能造成內(nèi)存丟失。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇十八
本人大學(xué)學(xué)的是電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，其實(shí)這個(gè)專業(yè)和嵌入式?jīng)]有多大的關(guān)系，要說(shuō)有關(guān)系就是簡(jiǎn)單的講了下c語(yǔ)言語(yǔ)法，學(xué)完之后還不知道什么是c語(yǔ)言，只記住了，char,int,string等占幾個(gè)字節(jié)，if, for, while循環(huán)什么的，感覺(jué)也就能算一些小學(xué)就會(huì)的題目，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)二級(jí)也就糊涂的過(guò)了。我這個(gè)專業(yè)沒(méi)學(xué)過(guò)c++，一開(kāi)始不知道什么是向?qū)ο?，什么叫面向過(guò)程，這可能讓大家笑話了。不過(guò)這說(shuō)的是實(shí)話，大學(xué)的時(shí)候比較喜歡動(dòng)手，喜歡硬件方面的東西，也喜歡看書(shū)。在大一的時(shí)候就聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)，單片機(jī)很難學(xué)，在沒(méi)事的時(shí)候就從圖書(shū)管借了本關(guān)于51的書(shū)，一開(kāi)始還真是不怎么懂，然后硬著頭皮去看，當(dāng)我把51的結(jié)構(gòu)看完了，就不像一開(kāi)始那樣一頭霧水了，自己在紙上把51的結(jié)構(gòu)圖默畫(huà)一遍，然后再把各個(gè)寄存器功能寫(xiě)一下，各個(gè)功能口的結(jié)構(gòu)也畫(huà)一遍，然后就不覺(jué)得51有什么難了。其實(shí)有些時(shí)候不是這個(gè)東西你不會(huì)，而是在不會(huì)的時(shí)候自己先告訴自己這個(gè)太難了，自己先放棄了。我們學(xué)習(xí)51芯片，是為了以后的打基礎(chǔ)，知道是怎么通過(guò)配置寄存器來(lái)實(shí)現(xiàn)功能。
大二下學(xué)期的時(shí)候，我們開(kāi)了51的課，這個(gè)課幾乎就沒(méi)怎么去，因?yàn)槲艺J(rèn)為沒(méi)有必要去聽(tīng)自己會(huì)的東西了。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)avr的資源會(huì)比51的豐富的很多，所以就想試試，看看有什么難的，就從網(wǎng)上買了本馬潮老師《avr單片機(jī)嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用實(shí)踐》，一邊看書(shū)，一邊想自己畫(huà)一個(gè)板了，一開(kāi)始想實(shí)現(xiàn)一個(gè)點(diǎn)陣屏，實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)效果，后來(lái)想想做個(gè)板也花不少錢呢，為什么不多加一些功能呢，還能多學(xué)到些知識(shí)，所以就加了溫感，紅外，鐵電存儲(chǔ)器等并把所有的擴(kuò)展口都擴(kuò)展了出來(lái)，備以后用，那時(shí)還挺自豪的呢，同學(xué)們都很羨慕，不過(guò)現(xiàn)在想想其實(shí)也沒(méi)什么了。
大學(xué)也聽(tīng)說(shuō)過(guò)嵌入式這個(gè)詞，不過(guò)不太明白是什么意思，09年的時(shí)候從網(wǎng)上找到中嵌視頻，有四張dvd(大約13g)，下載下來(lái)后，從頭到尾的看了一遍，沒(méi)什么印象，只記得講一些不知所云的函數(shù)，然后莫名其妙的講怎么使用那個(gè)44b0的開(kāi)發(fā)板，不過(guò)聽(tīng)完了，還是有很大收獲的，就有一種想裝一個(gè)linux的沖動(dòng)，我是大二下學(xué)期才有的自己電腦，不過(guò)電腦的配置比較低，1g內(nèi)存，跑虛擬機(jī)就像個(gè)蝸牛，所以就想著怎么才能裝個(gè)linux，自己用xp習(xí)慣了，如果全換了又舍不得，那時(shí)從書(shū)上知道linux的文件系統(tǒng)和windows不一樣，只有一個(gè)根分區(qū)，所以也害怕一裝linux全盤就被格式化了，不過(guò)最后還是欲望戰(zhàn)勝了擔(dān)心，買了張redhat 9的光盤，小心的裝這個(gè)系統(tǒng)，里邊的英文也不是太難，還是知道大概意思的，所以一步步的裝，最后裝到我的硬盤的最后空間，重新啟動(dòng)，竟可以選擇進(jìn)入哪一個(gè)系統(tǒng)了，從這之后，自己就不害怕怎么裝系統(tǒng)了，應(yīng)了那句言，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
所以我認(rèn)為，買一個(gè)開(kāi)發(fā)板是完全有必要的，拿到實(shí)物操作一下就不會(huì)感覺(jué)太抽象了。
后來(lái)也想學(xué)學(xué)arm，但不知道arm是什么東西，所以就買了本《從51到arm》，講的是關(guān)于arm的大體結(jié)構(gòu)，看完后感覺(jué)，原來(lái)arm就是一個(gè)速度更快，接口更豐富的單片機(jī)啊。
如果想做linux設(shè)備驅(qū)動(dòng)的同學(xué)應(yīng)該對(duì)arm硬件有一些了解。如果對(duì)驅(qū)動(dòng)不感興趣，完全沒(méi)有必要去看。交叉編譯器會(huì)幫我們做好這些事情，他比我們更了解arm結(jié)構(gòu)。
大三下學(xué)期開(kāi)始準(zhǔn)備考研了，所以自己這些興趣就先放下了，報(bào)的北郵的信通學(xué)院通信專業(yè)，當(dāng)時(shí)就是想一定要上個(gè)好學(xué)校好專業(yè)，也沒(méi)想太多，結(jié)果考了的成績(jī)差了點(diǎn)，沒(méi)有被錄取，也不想調(diào)劑一個(gè)二流的學(xué)校，然后就參加工作了，工作中每天都用的到開(kāi)發(fā)板，當(dāng)我看到一個(gè)小板上還可以跑系統(tǒng)的時(shí)候感覺(jué)很不可思議，以為要很大工程。后來(lái)邊工作邊學(xué)習(xí)，每天都要看電腦看到眼發(fā)疼，晚上也都差不多十二點(diǎn)時(shí)才睡覺(jué)。感覺(jué)到累，不過(guò)也感覺(jué)到自己在進(jìn)步。
閑話有點(diǎn)多了，說(shuō)了很多都是自己大學(xué)那點(diǎn)破事。
聽(tīng)很多的初學(xué)者說(shuō)不知道從哪里開(kāi)始，學(xué)習(xí)嵌入都要學(xué)哪些東西，從網(wǎng)上搜了一下，一大堆的東西要學(xué)，一下就推薦十幾本書(shū)，說(shuō)看完這本書(shū)怎么怎么樣，看完那本書(shū)怎么怎么樣，一下子就給初學(xué)者給嚇住了，其實(shí)完全沒(méi)必要把網(wǎng)上的那些東西全部看一遍，那樣又費(fèi)時(shí)，又感覺(jué)工程太大，讓初學(xué)者沒(méi)有信心去把每一種都看完。網(wǎng)上說(shuō)的些方面都要知道，不一定全部都掌握，我們可以退成求其次，每一個(gè)都知道一些，當(dāng)然會(huì)的越多越好。今天學(xué)點(diǎn)這個(gè)明天學(xué)點(diǎn)那，換著樣來(lái)也不會(huì)覺(jué)得煩。而且還能感覺(jué)到每天都有收獲。
下面給嵌入式初學(xué)者一些自己的我個(gè)人建議。
1嵌入式涉及到很多的基礎(chǔ)知識(shí)：
c語(yǔ)言，關(guān)于c語(yǔ)言要知道基本的語(yǔ)法，什么是結(jié)構(gòu)體，什么是共用體，有什么區(qū)別，不用強(qiáng)記一些二級(jí)考的東西，因在實(shí)際中用的很少。
c++要知道什么是類，怎么定義，繼承，接口，要深刻理解，當(dāng)然基本語(yǔ)法也是必不可少的。
操作系統(tǒng)原理也應(yīng)該知道基本的原理的，我記得我大學(xué)沒(méi)這個(gè)課還是去電信學(xué)院蹭別的專業(yè)的課呢，后來(lái)學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)很多的東西都是在這個(gè)課上學(xué)到的。什么時(shí)間片啊，任務(wù)調(diào)度啊，都是在那里知道的。
linux基本命令的使用(vi編輯器必須會(huì)用，因?yàn)樵诮K端改文件的時(shí)候只能用這個(gè))，我們現(xiàn)在很多的人都習(xí)慣用鼠標(biāo)了，很少用到命令，我們學(xué)習(xí)嵌入linux可要改改這個(gè)習(xí)慣了，linux用命令操作一是效率高，二是功能非常強(qiáng)大，遠(yuǎn)非圖形界面能比的了的，其實(shí)我們用圖形界面的操作都要轉(zhuǎn)化為命令傳給硬件的。
shell編程也要了解一些，在這給大家推薦一個(gè)教程，周朝劍的 shell編程，也就七八講吧，講的很全面。初學(xué)者看前4講就可以了。
linux設(shè)備驅(qū)動(dòng)的架構(gòu)要了解，初學(xué)者可以以飛凌的ok6410開(kāi)發(fā)板上的led驅(qū)動(dòng)分析一下，結(jié)合原理圖和linux設(shè)備驅(qū)動(dòng)相關(guān)書(shū)籍把每一行代碼都分析明白。關(guān)于驅(qū)動(dòng)給大家推薦一本書(shū)《linux社備驅(qū)動(dòng)程序》中國(guó)電力出版社出版的，很經(jīng)典的，初學(xué)者看可能看不太明白，不過(guò)要堅(jiān)持看，最次也得把前6章看完了。
2 看書(shū)不要希望一次就會(huì)，一次就明白是什么意思，也不要死記硬背，看不明白也沒(méi)關(guān)系，以后遇到了知道去哪里去找就可以了，以后遇到的多了，也就記住了，遇到的少的，忘記也就忘記了。還有，不要直接閱讀linux內(nèi)核源代碼，看一些自己把頭撞破也想不明白的事，會(huì)打擊初學(xué)者的積極性，要循序漸進(jìn)，今天學(xué)個(gè)做個(gè)led,明天做個(gè)串口，后天說(shuō)不定就做硬件編解碼了。
3、你可以不接受培訓(xùn)，但是不能不買開(kāi)發(fā)板。
如果你想學(xué)習(xí)嵌入式一定要買塊學(xué)習(xí)板，現(xiàn)在的開(kāi)發(fā)板很便宜了，給很我們初學(xué)者減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。看再多的視頻，看再多的書(shū)，也不如自己動(dòng)手試一下，看著很簡(jiǎn)單的東西，做起來(lái)就可能遇到很多的問(wèn)題，遇到問(wèn)題找到原因，解決問(wèn)題，只有這樣才能學(xué)到東西，記得我第一次寫(xiě)led的驅(qū)動(dòng)，想自己試一下，網(wǎng)上也有人寫(xiě)過(guò)相關(guān)的代碼，可是自己一試，就出了好多的問(wèn)題，那個(gè)led弄了我一天才把led燈點(diǎn)亮。所以不要眼高手低。
還有關(guān)于培訓(xùn)，現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，講的也不錯(cuò)，老師也很好，但是有一個(gè)問(wèn)題，太集中了，而且學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì)也不太多，記得我們公司還招了一個(gè)在北京某個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)半年的員工呢，花了一萬(wàn)多，來(lái)了之后也沒(méi)感覺(jué)有多高，問(wèn)他都學(xué)了什么，也就是我前邊說(shuō)的那些基礎(chǔ)知識(shí)，很多的東西還是不知道的，照著書(shū)弄個(gè)helloworld模塊驅(qū)動(dòng)兩天沒(méi)搞定。不是培訓(xùn)不好，但我個(gè)人見(jiàn)解效果并不是很好。記?。褐挥凶约簞?dòng)手做過(guò)的東西才是自己的。
現(xiàn)在買一塊開(kāi)發(fā)板很便宜，飛凌的ok6410的開(kāi)發(fā)板就不錯(cuò)，源碼完全開(kāi)放，而且資料也很豐富，完全能滿足初學(xué)者學(xué)習(xí)用，有人說(shuō)友善的板子也不錯(cuò)，我個(gè)人覺(jué)得友善的板子不 錯(cuò)，但是不適合初學(xué)者，因?yàn)樗暮芏嗟臇|西是不給代碼的，用過(guò)友善的板子的同學(xué)經(jīng)常有這樣的痛苦，想學(xué)一個(gè)東西，去找他的代碼的時(shí)候，卻找不到，很多友善提供的代碼中很多的都是封裝好的，只提供給客戶一個(gè)庫(kù)，初學(xué)者想要找代碼的時(shí)候就不知道怎么辦了。
4 不要好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地
對(duì)于初學(xué)者，還有一點(diǎn)小建議，我們拿到一個(gè)開(kāi)發(fā)板，很興奮也很激動(dòng)，想法自然也很多，想用開(kāi)發(fā)板實(shí)現(xiàn)自己的這個(gè)想法，實(shí)現(xiàn)那個(gè)想法，然后又不知道從何下手，然后就去論壇中發(fā)一個(gè)貼， “那個(gè)什么什么怎么實(shí)現(xiàn)啊，哪位大俠能詳細(xì)說(shuō)一下啊，跪求!!”然后等著別人去回復(fù)。見(jiàn)沒(méi)人回復(fù)就抱怨。有想法是好的，我們要實(shí)現(xiàn)自己的想法也是有前提的，首先，我們對(duì)這部分知識(shí)了解嗎?如果不了解就去google一下(最好別用百度，不太好用)，了解了一些，也就大概知道要怎么做了。如果再遇到問(wèn)題，再去發(fā)貼問(wèn)，這樣也顯得咱們有水平。比如自己連串口是什么都不太清楚呢，就問(wèn)串口通信怎么做啊，就是人家把代碼給咱，咱也不明白是怎么回事啊。
5 多看代碼，多寫(xiě)代碼
見(jiàn)多識(shí)廣，熟能生巧。多看代碼，要從代碼中讀出代碼的意思來(lái)。自己平時(shí)也要多寫(xiě)代碼，多練習(xí)(這一點(diǎn)我做的`不好，寫(xiě)的少)。
寫(xiě)完已經(jīng)晚上兩點(diǎn)了，思路有些亂，有些也是個(gè)人的見(jiàn)解，在有些人看來(lái)可能是錯(cuò)誤的，每個(gè)人有每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法，但是我們的目的只有一個(gè)——希望我們學(xué)到更多的知識(shí)。
學(xué)期開(kāi)始，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)《嵌入式系統(tǒng)及應(yīng)用》，由于初次接觸嵌入式系統(tǒng)，感覺(jué)蠻難的，所以收獲不是很大，很多的概念都比較模糊，等到學(xué)期結(jié)束開(kāi)始做嵌入式課程設(shè)計(jì)時(shí)，真是茫然無(wú)從下手，自從拿到設(shè)計(jì)主題后，我就像熱鍋上的螞蟻，一個(gè)字“急”。最后實(shí)在沒(méi)有辦法，逼著自己去學(xué)習(xí)，查資料，總算對(duì)嵌入式有了淺層理解。
嵌入式系統(tǒng)本身是一個(gè)相對(duì)模糊的定義，一個(gè)手持的mp3和一個(gè)pc104的微型工業(yè)控制計(jì)算機(jī)都可以認(rèn)為是嵌入式系統(tǒng)?？傮w來(lái)說(shuō)，嵌入式系統(tǒng)是“用于控制，監(jiān)視或者輔助操作機(jī)器和設(shè)備的裝備”。一個(gè)典型的桌面linux系統(tǒng)包括3個(gè)主要的軟件層---linux內(nèi)核、c庫(kù)和應(yīng)用程序代碼。內(nèi)核是唯一可以完全控制硬件的層，內(nèi)核驅(qū)動(dòng)程序代表應(yīng)用程序與硬件之間進(jìn)行會(huì)話。內(nèi)核之上是c庫(kù)，負(fù)責(zé)把posix api轉(zhuǎn)換為內(nèi)核可以識(shí)別的形式，然后調(diào)用內(nèi)核，從應(yīng)用程序向內(nèi)核傳遞參數(shù)。應(yīng)用程序依靠驅(qū)動(dòng)內(nèi)核來(lái)完成特定的任務(wù)。
在了解了基礎(chǔ)知識(shí)之后，我開(kāi)始進(jìn)行上機(jī)操作，當(dāng)然，其中遇到很多的難題，很多東西都是第一次接觸，又沒(méi)有別人在旁邊指導(dǎo)操作，完全憑借自己去摸索練習(xí)。其中的困難可想而知。然而堅(jiān)持就是勝利，牙一咬眼一閉堅(jiān)持做下去，而通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，我感覺(jué)收獲還是蠻多的?？赡芪覍?duì)于嵌入式的知識(shí)學(xué)習(xí)的還是不太多，但是這之外的東西收獲頗豐。它讓我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)自己的努力去認(rèn)知一個(gè)新事物，更重要的是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，只有真正下功夫去學(xué)習(xí)，才能有收獲，正所謂“一份耕耘，一份收獲?！睕](méi)有付出，何談回報(bào)呢?再者，通過(guò)本次實(shí)驗(yàn)，我也學(xué)會(huì)了如何去分析問(wèn)題，如何找出自己設(shè)計(jì)中的不足，繼而去排除解決問(wèn)題，這就是一個(gè)自我學(xué)習(xí)的過(guò)程。當(dāng)我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)去學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)，自己動(dòng)手得出的結(jié)論，不僅能加深我們對(duì)嵌入式的理解，更能加深我們對(duì)此的記憶。
當(dāng)然，在這其中，我也發(fā)現(xiàn)自己的許多不足之處，由于學(xué)期伊始我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，才落到如此地步，這也可以說(shuō)是一個(gè)教訓(xùn)吧!我相信在以后的學(xué)習(xí)工作中，我一定會(huì)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍的去對(duì)待每一件事。只有做好足夠的準(zhǔn)備，才能事半功倍!
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇十九
嵌入式系統(tǒng)技術(shù)具有非常廣闊的應(yīng)用前景，其應(yīng)用領(lǐng)域可以包括：
基于嵌入式芯片的工業(yè)自動(dòng)化設(shè)備將獲得長(zhǎng)足的發(fā)展，目前已經(jīng)有大量的8、16、32 位嵌入式微控制器在應(yīng)用中，網(wǎng)絡(luò)化是提高生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量、減少人力資源主要途徑，如工業(yè)過(guò)程控制、數(shù)字機(jī)床、電力系統(tǒng)、電網(wǎng)安全、電網(wǎng)設(shè)備監(jiān)測(cè)、石油化工系統(tǒng)。就傳統(tǒng)的工業(yè)控制產(chǎn)品而言，低端型采用的往往是8位單片機(jī)。但是隨著技術(shù)的發(fā)展，32位、64位的處理器逐漸成為工業(yè)控制設(shè)備的核心，在未來(lái)幾年內(nèi)必將獲得長(zhǎng)足的發(fā)展。
在車輛導(dǎo)航、流量控制、信息監(jiān)測(cè)與汽車服務(wù)方面，嵌入式系統(tǒng)技術(shù)已經(jīng)獲得了廣泛的應(yīng)用，內(nèi)嵌gps模塊，gsm模塊的移動(dòng)定位終端已經(jīng)在各種運(yùn)輸行業(yè)獲得了成功的使用。目前gps設(shè)備已經(jīng)從尖端產(chǎn)品進(jìn)入了普通百姓的家庭，只需要幾千元，就可以隨時(shí)隨地找到你的位置。
這將稱為嵌入式系統(tǒng)最大的`應(yīng)用領(lǐng)域，冰箱、空調(diào)等的網(wǎng)絡(luò)化、智能化將引領(lǐng)人們的生活步入一個(gè)嶄新的空間。即使你不在家里，也可以通過(guò)電話線、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程控制。在這些設(shè)備中，嵌入式系統(tǒng)將大有用武之地。
水、電、煤氣表的遠(yuǎn)程自動(dòng)抄表，安全防火、防盜系統(tǒng)，其中嵌有的專用控制芯片將代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工檢查，并實(shí)現(xiàn)更高，更準(zhǔn)確和更安全的性能。目前在服務(wù)領(lǐng)域，如遠(yuǎn)程點(diǎn)菜器等已經(jīng)體現(xiàn)了嵌入式系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)。
公共交通無(wú)接觸智能卡(contactless smartcard, csc)發(fā)行系統(tǒng)，公共電話卡發(fā)行系統(tǒng)，自動(dòng)售貨機(jī)，各種智能atm終端將全面走入人們的生活，到時(shí)手持一卡就可以行遍天下。
水文資料實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)，防洪體系及水土質(zhì)量監(jiān)測(cè)、堤壩安全，地震監(jiān)測(cè)網(wǎng)，實(shí)時(shí)氣象信息網(wǎng)，水源和空氣污染監(jiān)測(cè)。在很多環(huán)境惡劣，地況復(fù)雜的地區(qū)，嵌入式系統(tǒng)將實(shí)現(xiàn)無(wú)人監(jiān)測(cè)。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇二十
嵌入式系統(tǒng)一般指非pc系統(tǒng)，它包括硬件和軟件兩部分。硬件包括處理器/微處理器、存儲(chǔ)器及外設(shè)器件和i/o端口、圖形控制器等。軟件部分包括操作系統(tǒng)軟件(os)(要求實(shí)時(shí)和多任務(wù)操作)和應(yīng)用程序編程。有時(shí)設(shè)計(jì)人員把這兩種軟件組合在一起。應(yīng)用程序控制著系統(tǒng)的運(yùn)作和行為;而操作系統(tǒng)控制著應(yīng)用程序編程與硬件的交互作用。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇二十一
首先，我們學(xué)習(xí)的課本是嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用教程。我學(xué)習(xí)的體會(huì)是這樣的：開(kāi)始時(shí)，由于是剛剛?cè)腴T，對(duì)老師書(shū)的好多東西是好奇的，好多名詞也是新鮮的，不過(guò)不太懂什么意思。但是慢慢的，了解的深入讓我有了更深的感觸和體會(huì)。
在嵌入式的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我了解了什么是嵌入式系統(tǒng)。它就是以應(yīng)用為中心，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，軟硬件可定制，適用于不同應(yīng)用場(chǎng)合，對(duì)功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴(yán)格要求的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。他一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)、用戶應(yīng)用程序四個(gè)部分組成，用于實(shí)現(xiàn)對(duì)其他設(shè)備的控制、監(jiān)視或管理功能。嵌入式系統(tǒng)已經(jīng)應(yīng)用于科學(xué)研究、工業(yè)控制、軍事技術(shù)、交通通信、醫(yī)療衛(wèi)生、消費(fèi)娛樂(lè)等領(lǐng)域，人們?nèi)粘Ｊ褂玫氖謾C(jī)、pda、汽車、智能家電、gps等均是嵌入式系統(tǒng)的典型代表。
一開(kāi)始我們就學(xué)習(xí)嵌入式的系統(tǒng)的基礎(chǔ)部分，那很簡(jiǎn)單，就是一些定義或是介紹之類的。在進(jìn)入第二章時(shí)，就開(kāi)始學(xué)習(xí)了嵌入式開(kāi)發(fā)過(guò)程中的主要操作系統(tǒng)——linux，在接下來(lái)的課程中，我發(fā)現(xiàn)嵌入式的學(xué)習(xí)過(guò)程還是蠻有趣的。在對(duì)linux的學(xué)習(xí)中，我們對(duì)它有了一點(diǎn)點(diǎn)的了解，接著就是學(xué)習(xí)一虛擬機(jī)的方式安裝linux。對(duì)我來(lái)說(shuō)有趣的就是安裝的過(guò)程了，首先我們跟著老師的腳步走，學(xué)會(huì)了怎么安裝，在自己動(dòng)手進(jìn)行對(duì)它的安裝，這個(gè)過(guò)程是簡(jiǎn)單而有趣的。這樣的開(kāi)始讓我對(duì)它充滿了興趣，也對(duì)以后的學(xué)習(xí)充滿了信心。
其次就是安裝好了之后，老師就更深一步的教我們應(yīng)用了。在這是老師首先交給我們的是一些簡(jiǎn)單的命令應(yīng)用，linux具有很豐富的命令，絕大多數(shù)命令具有大量的參數(shù)。
在學(xué)習(xí)命令的過(guò)程中，只要你認(rèn)真的看著老師操作還有認(rèn)真聽(tīng)著他講，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些命令的操作還是很簡(jiǎn)單的，不過(guò)在操作的過(guò)程中，我也有遇到有些困難，會(huì)出現(xiàn)你按照書(shū)上學(xué)習(xí)的例子，將命令輸入終端時(shí)會(huì)出現(xiàn)你不想要的結(jié)果，也就是錯(cuò)誤的結(jié)果。這是問(wèn)問(wèn)旁邊的同學(xué)或是懂的同學(xué)就可以解決了。
在對(duì)于這部分的學(xué)習(xí)中，讓我知道了命令對(duì)于嵌入式的重要性。它是linux的重要內(nèi)容，linux中所有的功能都是通過(guò)命令執(zhí)行。在實(shí)際應(yīng)用中，為了減少系統(tǒng)開(kāi)銷，經(jīng)常不使用圖形界面，此時(shí)，對(duì)系統(tǒng)的所有操作都需要以命令方式來(lái)執(zhí)行。在嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中，由于目標(biāo)機(jī)的性能和配置比較低，因此，一般情況下目標(biāo)機(jī)僅具有命令窗口而沒(méi)有圖形界面，對(duì)目標(biāo)機(jī)的所有操作都通過(guò)命令來(lái)實(shí)現(xiàn)。
還有的那就是進(jìn)一步學(xué)習(xí)與嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)相關(guān)的linux的服務(wù)，他們的啟動(dòng)、設(shè)置等的操作和應(yīng)用。而在學(xué)習(xí)之中，我們主要介紹的是嵌入式系統(tǒng)中開(kāi)發(fā)工程使用的tftp、telent和nfs服務(wù)。第一個(gè)實(shí)現(xiàn)的事上機(jī)位與下機(jī)位之間文件的傳輸、無(wú)磁盤網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備的啟動(dòng)等功能；第二個(gè)實(shí)現(xiàn)的事遠(yuǎn)程登錄功能；第三個(gè)實(shí)現(xiàn)的是網(wǎng)絡(luò)文件系統(tǒng)功能。
從以上的內(nèi)容之中，并不難感受到我們的學(xué)習(xí)過(guò)程是由淺入深的，這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)也有了較好的幫助。
當(dāng)然，我們學(xué)習(xí)的不僅僅是這么幾個(gè)內(nèi)容，其中還有相關(guān)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在我們基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)的過(guò)程之中，我有了這么一點(diǎn)的感受，總的來(lái)說(shuō)就是概念加專業(yè)名詞還有介紹加實(shí)驗(yàn)。不過(guò)你絕對(duì)不能小看那些概念和介紹，它對(duì)我們有著很重要的指導(dǎo)作用哦！實(shí)驗(yàn)?zāi)蔷透挥谜f(shuō)了，它提高我們的動(dòng)手能力，在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中還能讓你更加理解書(shū)中的理念，這就是我學(xué)習(xí)嵌入式的感受。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇二十二
實(shí)訓(xùn)是我們每個(gè)大學(xué)的必修課，也是一門十分重要的人生必修課。它使我們?cè)趯?shí)踐中打開(kāi)視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們走向崗位的墊腳石。今年我們從7月23日至7月28日在東軟集團(tuán)進(jìn)行了五天實(shí)訓(xùn)，此次實(shí)訓(xùn)的主要目的是學(xué)習(xí)一些關(guān)于軟件方面的知識(shí)，在老師的帶領(lǐng)下做一些有意義的游戲。為期一周的實(shí)訓(xùn)就這樣匆匆的落下帷幕了，光陰似箭，在這短短的實(shí)訓(xùn)期間我收獲頗多。以下是我們實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容。
在高中時(shí)就聽(tīng)過(guò)東軟，只是當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)的局限不知道東軟究竟是做什么的，更不知道這個(gè)企業(yè)的文化和業(yè)界的影響力。幸運(yùn)的是這學(xué)期院里組織我們?nèi)|軟進(jìn)行了為期一周的實(shí)訓(xùn)。給了我們一次了解東軟，提高個(gè)人能力，增強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，增加知識(shí)的機(jī)會(huì)。
通過(guò)介紹，我了解到東軟是由東北大學(xué)發(fā)起的一家軟件公司，在多年的發(fā)展進(jìn)步中東軟已經(jīng)成為了軟件領(lǐng)域的一個(gè)佼佼者，東軟以它獨(dú)特的工作風(fēng)格培育了一代又一代的東軟人，他們對(duì)自己所經(jīng)手的項(xiàng)目兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。東軟用他ost的管理風(fēng)格回報(bào)著每一個(gè)東軟人。
前三天時(shí)間，為我們安排了能力拓展，一些專業(yè)知識(shí)，時(shí)間管理，以及高效能人士應(yīng)具備的七個(gè)習(xí)慣等課程活動(dòng)，給了我們一個(gè)發(fā)現(xiàn)自我，挖掘自我，提高自我的方法和途徑。在這三天的培訓(xùn)中給我感觸最深的安老師給我們放嚴(yán)重殘疾的外國(guó)人麥克不因自己的殘疾而悲觀失落，而是勇敢的面對(duì)一切，去挑戰(zhàn)自己，將自己的樂(lè)觀心態(tài)與大家分享，激勵(lì)那些已經(jīng)擁有很多的人正視自己，學(xué)會(huì)感恩。與以往我們看這樣的錄像的方式不同的是安老師采取的是分段播放，然后讓我們上臺(tái)發(fā)表自己的意見(jiàn)。讓我們通過(guò)看錄像學(xué)習(xí)一種精神，學(xué)一種態(tài)度，分享自己的心得，分享我們的經(jīng)歷，加深了同學(xué)的了解，同時(shí)也鍛煉了我們一種能力，在眾人面前敢于展現(xiàn)自己，能夠展現(xiàn)自己的能力。
實(shí)訓(xùn)的第四天給我們安排了一場(chǎng)最有趣，最有意義的“游戲”，將我們來(lái)自三所不同高校的同學(xué)分成八組，每組選出“隊(duì)長(zhǎng)”，“隊(duì)秘”，“安全員”來(lái)各負(fù)其職，每個(gè)人都對(duì)這次充滿趣味的活動(dòng)十分期待，大家都積極地編口號(hào)，畫(huà)隊(duì)徽，信心滿載，準(zhǔn)備迎接這次挑戰(zhàn)。下午的或外活動(dòng)真正的體現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)合作的宗旨，如果這些游戲中有一個(gè)人掉隊(duì)，那么就會(huì)失敗。最終每個(gè)人都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。
晚上回去，我的感觸很深，認(rèn)識(shí)也很深，不但今天的我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，社會(huì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們的國(guó)家如何能有競(jìng)爭(zhēng)力?有一句老話：幫人即幫己，也就是利人又利己。
最后一天我們學(xué)習(xí)了嵌入式技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，這也是我們?cè)跂|軟的最后一堂課。我們?cè)谝郧暗膶W(xué)習(xí)中沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這方面的知識(shí)，所以我聽(tīng)得很認(rèn)真。隨著信息化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，嵌入式技術(shù)將全方面展開(kāi)，目前嵌入式已成為通信和消費(fèi)類產(chǎn)品的一起發(fā)展方向?？傮w來(lái)說(shuō)，嵌入式系統(tǒng)分別在硬件和軟件(主要是嵌入式操作系統(tǒng))方面獲得發(fā)展。嵌入式技術(shù)就是"專用"計(jì)算機(jī)技術(shù)，這個(gè)專用，是指針對(duì)某個(gè)特定的應(yīng)用，如針對(duì)網(wǎng)絡(luò)、針對(duì)通信、針對(duì)音頻、針對(duì)視頻，針對(duì)工業(yè)控制等，從學(xué)術(shù)的角度，嵌入式系統(tǒng)是以應(yīng)用為中心，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，并且軟硬件可裁剪，適用于應(yīng)用系統(tǒng)對(duì)功能、可靠性、成本、體積、功耗有嚴(yán)格要求的專用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，它一般由嵌入式微處理器、外圍硬件設(shè)備、嵌入式操作系統(tǒng)以及用戶的應(yīng)用程序等四個(gè)部分組成。
經(jīng)過(guò)這五天的實(shí)訓(xùn)，走的時(shí)候我有一種感覺(jué)就是很乏，我知道這是我在東軟的實(shí)訓(xùn)的七天里學(xué)到東西，帶走東西的最好憑證?？赡苡械臅r(shí)候我們把這種實(shí)訓(xùn)看做是一種體驗(yàn)，能夠感受一把就是收獲?？墒俏覀兗热挥羞@么好的機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)我們就應(yīng)該全力以赴，盡可能多的去學(xué)習(xí)一些東西，畢竟這樣的機(jī)會(huì)不多。我相信在東軟的這一周實(shí)訓(xùn)中我們所學(xué)到的不僅僅就是學(xué)到一些職場(chǎng)技能，我們更多的是感受到了一些職場(chǎng)氣氛，一種進(jìn)入職場(chǎng)的心態(tài)，一種做人的態(tài)度。不是有人說(shuō)態(tài)度決定高度么?我相信我們今天所學(xué)到的在我們即將步入的領(lǐng)域中都會(huì)有用的。
很高興能有這樣的機(jī)會(huì)來(lái)東軟實(shí)訓(xùn)，雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間很短，但是在這短暫的幾天里讓我了解了一個(gè)企業(yè)，讓我學(xué)會(huì)了一些技能，讓我懂得了自信和微笑…….
這些都是我們這些即將面臨就業(yè)的大三學(xué)生所應(yīng)該學(xué)習(xí)的，希望有機(jī)會(huì)能多學(xué)習(xí)一些這樣的知識(shí)。
嵌入系統(tǒng)心得體會(huì)篇二十三
嵌入式LED是一種新興的技術(shù)，它的廣泛應(yīng)用正在推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)向更加智能化的方向發(fā)展。作為一位嵌入式工程師，我在使用嵌入式LED過(guò)程中收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面，我將從五個(gè)不同的方面來(lái)分享我對(duì)嵌入式LED的心得體會(huì)。
第一段：了解嵌入式LED的特性和原理
在使用嵌入式LED之前，我們必須了解它的特性和工作原理。嵌入式LED具有低功耗、高亮度和長(zhǎng)壽命的優(yōu)點(diǎn)，可以應(yīng)用在諸如智能家居、智能醫(yī)療和智能交通等領(lǐng)域。同時(shí)，我們還應(yīng)該對(duì)嵌入式LED的工作模式和控制方式有所了解，這樣才能更好地理解它的功能和應(yīng)用場(chǎng)景。
第二段：選擇合適的硬件板子和開(kāi)發(fā)工具
嵌入式LED的應(yīng)用需要硬件板子和開(kāi)發(fā)工具的配合。在選擇硬件板子時(shí)，需要考慮板子的硬件性能、擴(kuò)展性和價(jià)格等因素，以便滿足項(xiàng)目需求并確保開(kāi)發(fā)成本的合理性。在選擇開(kāi)發(fā)工具時(shí)，則需要考慮開(kāi)發(fā)工具的操作簡(jiǎn)便性、開(kāi)發(fā)效率和功能完整性等因素，以便提高開(kāi)發(fā)效率和開(kāi)發(fā)質(zhì)量。
第三段：掌握編程語(yǔ)言和程序邏輯
嵌入式LED的應(yīng)用需要掌握一定的編程技能和程序邏輯。在選擇編程語(yǔ)言時(shí)，需要考慮編程語(yǔ)言的易用性、可維護(hù)性和開(kāi)發(fā)效率等因素，以便編寫(xiě)高質(zhì)量的代碼。在編寫(xiě)程序邏輯時(shí)，則需要注重代碼的可讀性、可擴(kuò)展性和穩(wěn)定性等因素，以便滿足項(xiàng)目需求并確保代碼質(zhì)量。
第四段：優(yōu)化代碼和提高性能
嵌入式LED的應(yīng)用需要注重代碼的優(yōu)化和性能提升。在代碼優(yōu)化方面，我們可以采用一些常見(jiàn)的技巧，如函數(shù)內(nèi)聯(lián)、循環(huán)展開(kāi)、遞歸優(yōu)化和算法優(yōu)化等。在性能提升方面，則需要考慮硬件資源和代碼復(fù)雜度等因素，以便盡可能地提高程序的運(yùn)行速度和響應(yīng)速度，從而提高系統(tǒng)的可用性和用戶體驗(yàn)。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己
嵌入式LED是一個(gè)新興的技術(shù)領(lǐng)域，它需要不斷學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。在這個(gè)過(guò)程中，我們可以通過(guò)參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì)，了解最新的技術(shù)發(fā)展和應(yīng)用案例。同時(shí)，我們還可以參與開(kāi)源社區(qū)，與其他開(kāi)發(fā)者分享經(jīng)驗(yàn)和交流技術(shù)，以便提高自己的技能水平和解決問(wèn)題的能力。
總之，嵌入式LED是一個(gè)廣泛應(yīng)用的技術(shù)，它不僅具有很高的實(shí)用性和智能化，而且需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技術(shù)水平。只有不斷探索和實(shí)踐，不斷充實(shí)自己，我們才能在嵌入式LED領(lǐng)域中不斷取得新的突破和進(jìn)展。
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