發(fā)展創(chuàng)新精神是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力之一。寫一篇完美的總結(jié),需要對(duì)自己的經(jīng)歷進(jìn)行全面而準(zhǔn)確的回顧。范文中的總結(jié)方法和寫作技巧,可以為您提供一些建議和參考,便于您更好地完成一份優(yōu)秀的總結(jié)。
考試后的感想篇一
昨天,考完試,老師讓我們回家寫一篇作文,題目叫做。
我考完試后的感想是要考個(gè)好成績(jī),以免媽媽、爸爸大吼大叫。朋友們,你們考完試后感想是什么呢?我不知道你們的感想是什么,不知道你們的感想是否在下面的某個(gè)感想:你是否跟我一樣,要考個(gè)好成績(jī),但不是防止別人對(duì)你大吼大叫,而是要媽媽、爸爸好好表揚(yáng)你呢?還是趕快考完,趕快回家玩呢?說不定,你以為自己考得很好,就不怎么好好做作業(yè)了,到處吹牛呢?你還是想到如果這次考得不好,下次要努力。如果這次考得好,下次要考得比這次好呢?如果你是這樣想的,那你就對(duì)了。其實(shí),我并不知道你們?cè)鯓酉氲?,或許你們還有很多想法。
不管感想怎么樣,只要考得好我就心滿意足了。
考試后的感想篇二
也許是老師給的分?jǐn)?shù)高把,我覺得計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)肯定會(huì)掛科的,考試前只看了漢語版的書,英語班的都沒有看,考試的時(shí)候非常多都不會(huì),結(jié)果,出來的成績(jī)讓我不能接受,居然88分,年租第三名??!天,我考的最好的也就是兩科第六,一科第八,怎么能這么好呢?讓我沒有辦法接受!呵呵,都沒有怎么復(fù)習(xí),考成這樣,以后誰還相信我考的.不好???天!
期待他回國(guó)的那天!期待我們的預(yù)定?。∮浀梦視?huì)去接站!我會(huì)在南方找工作,等待他回來!
大家一起努力??!為了自己的理想,事業(yè),生活!
考試后的感想篇三
今天上午,老師發(fā)了期中試卷,一個(gè)95分浮現(xiàn)在我的腦海里。我以為我是全班語文第一名,不過呵呵,我驕傲得太早了,我上面還有一個(gè)非常厲害的“考場(chǎng)殺手”楊艷婷。她非常厲害,三科都有90分以上,是全班第一名。不過我也不罷休,因?yàn)槲以谙耄簽槭裁此荚嚳偸?0分以上?是抄的?不!只有別人抄他的。
我在這次考試覺得十分難堪,自己竟然被一個(gè)不起眼的小字被扣了分了,而且有一些詩句也忘記了。但我會(huì)以楊艷婷為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,如果她讀一遍書,我就讀兩遍書。如果她看一本書,我就看兩本。反正我不會(huì)讓一個(gè)女生超過我的。
媽媽也對(duì)我說:“張干,你這次考試努力了不少,也取得了進(jìn)步,但在填空的部分沒有正常地發(fā)揮正常,希望你不要驕傲,要繼續(xù)加油!”
我在心中有了一個(gè)愿望:希望我更加努力。
考試后的感想篇四
終于考完了期末考試,在考試的時(shí)候非常緊張,可是考完試我更緊張!不知道成績(jī),晚上睡覺總是不踏實(shí)!
老師批完考試卷,開始公布成績(jī)了,我的耳朵豎的老高,仔細(xì)聽著老師公布的成績(jī),咳!誰知我語文考了94分,數(shù)學(xué)考了96。5分,英語考了96分。剛考完時(shí),我還認(rèn)為我都會(huì),現(xiàn)在卻沒有一門滿分的,我仔細(xì)的看了看發(fā)下來的'卷子,看著那些錯(cuò)題,?考試后的感受我發(fā)現(xiàn)凈是我的粗心大意引起的,比如說數(shù)學(xué)吧,計(jì)算題,這些我都會(huì),要是考完,我認(rèn)真的檢查一遍,就不會(huì)丟分的!真是不應(yīng)該呀!
我要吸取這次的教訓(xùn),以后一定要學(xué)會(huì)仔細(xì)的檢查題。爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。
為自己加油!
考試后的感想篇五
生活是一杯水,添加著酸甜苦辣咸。
寒假是在考試后開始的,在包含了辛苦的汗水,匯出了甘甜后,心情就會(huì)像沸騰的水一樣,重滿歡欣。
期中考試和期末考試一樣重要,有時(shí)候還意義非凡??己昧?,心里甜滋滋的,隨之而來的是老師的贊揚(yáng),同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會(huì)失望,父母會(huì)生氣,同學(xué)們的嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。
時(shí)光飛逝,新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過了兩周。試卷剛交上去,我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱著雙百的希望來應(yīng)考的。從早上到晚上,心里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)說:“考好!”一個(gè)卻說:“考不好!”直到晚上,困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺。
第二天,試卷發(fā)下來,不知為何,我竟不想知道結(jié)果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97.5,數(shù)學(xué)100,英語100,我想,看見這些數(shù)字,我可能連睡覺時(shí)都會(huì)笑醒過來吧!
每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎么說,接下來,對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要?dú)怵H,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向滿分,勇敢前進(jìn)!
考試后的感想篇六
今天上午,老師說要發(fā)期中考試卷,我的心情又快樂又懼怕??鞓返氖牵航K于能知道我的考試成績(jī)了!懼怕的是:害怕考試成績(jī)不理想,受到老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)罵。
上課時(shí)間到了我的心里七上八下的,仿佛有無數(shù)個(gè)吊桶在里面。一會(huì)兒,老師拿著厚厚的卷子進(jìn)了教室說了說這次考試后的總結(jié)后,要念考試成績(jī)的名單,這時(shí),我的心情更加激動(dòng)了感覺心要跳出來一般……“這次考試,我們班有兩名同學(xué)考了第一名?!崩^續(xù)說:“他們是王宇和張杰,他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內(nèi)知識(shí)比較少反而課外的題有些多,考到這個(gè)分?jǐn)?shù),都已經(jīng)不錯(cuò)了,大家要向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)?!甭犃诉@番話,我緊張的心情漸漸的平靜了下來。我認(rèn)真地看著我的試卷,雖然這次考試我考到了全班第一,但是,我卻怎么也高興不起來。一些簡(jiǎn)單的題因?yàn)榇中拇笠舛鴮戝e(cuò)了,眼看著那鮮紅的“×”,我的心特別后悔,特別慚愧。恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這次考試沒有考好,吸取了教訓(xùn),我一定要改正粗心大意的壞毛病。
在以后的學(xué)習(xí)中,我一定要仔細(xì)的做好每一道題,學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在下次的考試中,一定要考出優(yōu)異的成績(jī)!!!
考試后的感想篇七
今天,學(xué)校發(fā)了上周考的數(shù)學(xué)試卷。上課鈴聲響了,看著劉老師抱著試卷走進(jìn)教室,我心里非常緊張,怕自己考的不好。
開始發(fā)試卷了,我更緊張了。終于念到了我的名字了,一看才89分,心里想,回家一定給媽媽批評(píng)的了,都怪自己這段時(shí)間放松了學(xué)習(xí),考試也粗心。拖著沉重的腳步回到家,給媽媽看了我的試卷,說:“自己檢討自己吧,希望你找出自己的不足。改正,希望下次能能”
聽了媽媽的話,我決心要更努力的學(xué)習(xí)。
考試后的感想篇八
今天,是決定最近學(xué)習(xí)情況的日子——測(cè)試,不過只測(cè)試了語文、英語。
經(jīng)過復(fù)習(xí)之后,終于開考了。
嗯!眼睛眨了眨,仔細(xì)看了一下第一題,哦!挺簡(jiǎn)單,寫完第一題后又看了看第二題,嗯。有點(diǎn)難了,絞盡腦汁想了一會(huì)兒,哦哦!突然恍然大悟,哈哈!懂寫了,就這樣,寫寫又停下想想、想想又動(dòng)筆寫寫、寫寫又停下想想。
終于寫完了!我伸了個(gè)懶腰,在從頭到尾的檢查了一遍,嗯!還行,爭(zhēng)取考九十分以上吧!
真是心驚膽戰(zhàn)呀!不知道能不能考好些呢,嗚嗚嗚。
考試后的感想篇九
期中考試已過,成績(jī)也揭曉了,數(shù)學(xué)93分,93分算一個(gè)一般般的成績(jī)了,在期中考試中,我的小數(shù)點(diǎn)的部分掌握的不是很好,所以說不是移錯(cuò)位就是數(shù)算錯(cuò),現(xiàn)在想起來,真后悔??!
語文不錯(cuò),110的題考了105分,全班第三?;A(chǔ)知識(shí)和課文填空丟得分,閱讀題綽綽有余,所以,減了5分,不過,讓我不可思議的是,作文減了0分,老師還讀了我的作文,我感到很驕傲,很 自豪。
英語考了97分,全班并列第二,丟分的`題是因?yàn)橐粋€(gè)題沒大寫,所以白白丟了3分的冤枉分,要不就滿分了。
這次的平均分是95分,還不錯(cuò)!
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)!
考試后的感想篇十
考試雖然過去了,但是還有更可怕的東西在等著我,那就是--成績(jī)單。
看到這次的成績(jī)單,我只想說no,no這實(shí)在是太太太太太殘酷了,慘不忍睹啊!尤其是數(shù)學(xué)。當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來的那一剎那間,我屏住了呼吸,都能聽見自己的心跳了。
當(dāng)老師把我的試卷放到我的面前時(shí),那兩個(gè)鮮紅顯眼的數(shù)字立刻進(jìn)入我的眼簾,令我目瞪口呆。上帝啊,我的數(shù)學(xué)第一次考這么底。這個(gè)成績(jī)可謂是空前的,可不知道這是不是絕后的。
看看別人的高分,再看看自己的成績(jī),內(nèi)心深處,真是慚愧不已,為什么生活在同樣的環(huán)境里,會(huì)有這么大的差別?難道?我真的種瓜得瓜,種豆得豆,一點(diǎn)也不假。我現(xiàn)在不就正是在自食其果嗎?哎,早知今日,何必當(dāng)初吶!古人云:風(fēng)蕭蕭兮,易水寒。今我嘆:考試結(jié)束兮,我玩完!想不到自認(rèn)為不錯(cuò)的我如今也會(huì)落到這般田地。
說到原因嘛,是多方面的。其一,當(dāng)然是自己不知道努力,沒有堅(jiān)持到底的刻苦精神。其二,就是不聽父母和老師的話,成天就是玩。這些惡習(xí)都是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然,古往今來,凡成大事,不僅要學(xué)習(xí)好有恒心,還要運(yùn)氣好,會(huì)把握時(shí)機(jī)哦.幸運(yùn)女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢?爬得越高跌得越慘,這回我算嘗到跌倒的滋味了。
考試后的感想篇十一
這學(xué)期自開學(xué)到本次監(jiān)考、閱卷,絕大多數(shù)老師很盡心,很盡力,這從好多地方可以看出來,許多老師或身體不適,或家里有事兒,他們不向?qū)W校提困難,默默地承受、克服著一個(gè)個(gè)來自自身、家庭、單位的壓力和困難,精心備課,耐心輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作業(yè),把自己的工作打理的井然有序。監(jiān)考時(shí)無論是一線老師還是處室人員絕大多數(shù)按時(shí)到崗,準(zhǔn)時(shí)就位,不向?qū)W校提困難,不向?qū)W校要照顧,閱卷時(shí),服從閱卷組長(zhǎng)分工,不挑肥揀瘦,不斤斤計(jì)較,部分老師完成了自己的任務(wù)之后,還主動(dòng)去幫助別的小組……這些老師講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講互助、講協(xié)作,真可謂可圈可點(diǎn)。
考試是對(duì)我們前一段兒工作的善意提醒,其本意不是去比較去衡量老師的優(yōu)劣,而是取精去粗,保優(yōu)除劣,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前問題,理清工作思路,理清工作重點(diǎn),找到解決途徑,為下一階段工作打基礎(chǔ),做鋪墊。
初中期中考試總結(jié)(2) 析總結(jié)時(shí)既講客觀,又講主觀,不一味責(zé)怪學(xué)生成了此次分析的一大亮點(diǎn),我們即既深刻地剖析學(xué)生存在的問題,又毫不留情地揭示自身的不足。
這次考試我們初一除政治科目外,與崗南、回舍比較,無論是年級(jí)前20名、60名還是200名幾乎是全面開花,在這兒我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),代表初一學(xué)生由衷地感謝初一的各位老師,希望大家再接再厲,再創(chuàng)起佳績(jī)。
初二年級(jí)除物理之外,初三除物理、政治、歷史外,與兄弟學(xué)校相比有一定差距,這其中有許多原因是由學(xué)校造成的,比如招生、教導(dǎo)處日常管理、命題質(zhì)量等,我們能看到困境,也能看到出路,更能看到希望,初二初三老師信心很足,干勁很足,我相信保持現(xiàn)在良好的工作狀態(tài),經(jīng)過下一階段的努力許多科目一定能改變現(xiàn)在的座次。
我們經(jīng)常講給學(xué)生的一句話是磨刀不誤砍柴工,在這兒我想和大家談?wù)勀サ兜氖聝?,磨刀是提高效率,改變結(jié)果的有效途徑,把刀磨好讓我們既省時(shí)間又省力氣,既輕松又愉悅。對(duì)于學(xué)生來說,聽好課就是磨好刀,對(duì)于我們來說,備好課就是磨好刀。充分的準(zhǔn)備是上好課的基石,是吸引學(xué)生注意力的法寶,是讓學(xué)生臣服的殺手锏,是讓學(xué)生因愛上我們而愛上我們?nèi)谓炭颇康睦?。能得到學(xué)生的認(rèn)可,才能得到學(xué)生的親睞,能得到學(xué)生的親睞,才能得到學(xué)生的愛戴,能得到學(xué)生的愛戴,才能得到學(xué)生的擁護(hù),能得到學(xué)生的擁護(hù),學(xué)生就愿意為你甘愿付出,管理學(xué)生的任務(wù)小了,就會(huì)騰出大量的時(shí)間去專心地組織有效教學(xué),降低管理成本,說穿了就是俘獲學(xué)生的那顆因沒有你而胡亂跳動(dòng)的心,我們的任務(wù)就是讓學(xué)生臟朝我們希望的節(jié)律去跳動(dòng),引發(fā)共鳴,引起強(qiáng)震,如果我們能做到這,你的成績(jī)想不好都成了一種極其困難的事兒。
其次是提高我們的學(xué)習(xí)意識(shí),我們是文化人,文化人是什么人?是立于潮頭的人,互聯(lián)網(wǎng)的大潮涌起已有好多個(gè)年頭了,這個(gè)大潮里蘊(yùn)藏著豐富的資源,我們何不到在這個(gè)大潮里淘點(diǎn)兒金呢?備了課以后,同頭課老師何不到網(wǎng)上搜索一個(gè)名師的課例,仔細(xì)地研究研究,再備一備,吸取一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)呢?用好網(wǎng)絡(luò)資源,在課堂上我們就能占據(jù)有利位置,牢牢守住制高點(diǎn),誰站據(jù)了制高點(diǎn),你還怕?lián)碛胁涣笋{馭力嗎?另外集體備課時(shí),要推誠(chéng)布公地講一講自己往年講課時(shí)的一得一失,避免拙戲重演,重蹈覆轍。
我們要有宏觀戰(zhàn)略,更要有精細(xì)戰(zhàn)術(shù)。我們?cè)S多工作開展的不順利,是源于籠統(tǒng),空對(duì)空,任務(wù)布置不具體,小組分工不明確,語言表達(dá)不凝練,引導(dǎo)督促不到位,檢查評(píng)估不到位,這些都導(dǎo)致了學(xué)生麻痹,有令不行,有禁不止,所以我們每位老師都要齊抓共管,在宏觀戰(zhàn)略的指引下,精確致命打擊目標(biāo),練就一劍封喉的絕技,讓學(xué)生成為我們手中的乖乖兔。離開了精細(xì)戰(zhàn)術(shù)的支撐,宏觀戰(zhàn)略就成了紙上談兵。
再次是提升反思力,個(gè)別老師一提教學(xué)手記就惡心,反思不是懲戒,不是認(rèn)錯(cuò),反思不是只思失,得同樣也是值得思的,反思能力是一個(gè)人的內(nèi)省能力,自省是成熟的重要標(biāo)志,事事推脫,找借口其實(shí)是一種近乎幼稚的表現(xiàn),我們不是有句話叫好漢子怨自己,賴漢子怨別人嗎?另外,從另一個(gè)角度講,知識(shí)分子是握筆桿子的,提不起筆,怎么能叫知識(shí)分子呢?以后的教學(xué)手記就不要抄襲了。
最后是提高我們的閱讀意識(shí),在一定程度上講,閱讀比教研更重要,許多知識(shí)是由閱讀而獲得的,做為知識(shí)分子,閱讀量上不去,就有愧于知識(shí)分子的稱號(hào),閱讀開闊眼界,閱讀發(fā)散思維,閱讀提高思維力,提高表達(dá)力,提升個(gè)人魅力。
面對(duì)學(xué)生我們應(yīng)該是一位手中永遠(yuǎn)有牌可出的魔術(shù)師,不能讓學(xué)生弄的我們無計(jì)可施,我們?nèi)巳藨?yīng)該總結(jié)出一套系統(tǒng)地如何抓學(xué)習(xí)的具體方案和方法。讓學(xué)生聽的時(shí)候,學(xué)生就不聽,讓學(xué)生小組活動(dòng)的時(shí)候,就不動(dòng),讓學(xué)生背的時(shí)候就不背,讓學(xué)生練的時(shí)候,就不練,我們應(yīng)該怎么去引導(dǎo)?怎么去調(diào)動(dòng)?怎么去管理?這些都依賴我們?nèi)ラ喿x,去學(xué)習(xí),豐富我們的內(nèi)心世界,提升我們的管理水平。
在這兒,建議各組組長(zhǎng)每天到學(xué)校博客選一遍文章一起學(xué)習(xí),順便也為我們的博客提高點(diǎn)擊率做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)(我們的博客點(diǎn)擊率很高,不知道在座的各位做了多大的貢獻(xiàn),如果我們博客的點(diǎn)擊率是依賴他人的點(diǎn)擊而高的話,那就是對(duì)我們莫大的諷刺)。
影響考試結(jié)果的因素有很多,一次考試說明不了我們的素質(zhì)和水平,成績(jī)差的老師你的差與教導(dǎo)處的日常管理也有很大的關(guān)系,教導(dǎo)處工作出現(xiàn)了紕漏,平時(shí)問題診斷沒跟上,具體指導(dǎo)沒跟上。成績(jī)差不論是由于何種原因,學(xué)校的態(tài)度是不看重你現(xiàn)在的成績(jī),只在乎你考試之后有多大的改觀。
階段考試是給我們階段工作的提示和提醒,我相信每一位老師在考試過后都有了清晰的工作思路,明確的工作方向,具體的工作措施,在我們的同力協(xié)作下,期末考試一定會(huì)捷報(bào)頻傳。
考試后的感想篇十二
時(shí)間一分一秒的過去了,考試也隨著過去了,成績(jī)也在盼望中出來了,成績(jī)?cè)谖业男呃⒅斜浑[埋了下來,知道我的成績(jī)的人一定很少。
這里我也不想公布成績(jī),雖然這次考試對(duì)于很多人來說,已經(jīng)很好了,可是對(duì)于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來說,還是的天壤之別呀!對(duì)于我來說,我還是對(duì)發(fā)展學(xué)科和
語文
學(xué)科的成績(jī)非常不滿意,因?yàn)檫@幾門的成績(jī)非常的差,使我難說出口,我的英語和數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò),說明我能學(xué)好,可是我怎么偏偏學(xué)不好呢,當(dāng)然問題很多,羅列也羅列不出來,在這里簡(jiǎn)要說一下。第一大點(diǎn)非常重要,也是我致命的一點(diǎn),那就是馬虎,這對(duì)于我的學(xué)習(xí)和日常生活影響很壞,我也不敢夸下海口,說我能改正它,只能說我以后慢慢變細(xì)心一點(diǎn),沒有這么嚴(yán)重就行了。還有就是懶,發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西,為什么學(xué)不好,當(dāng)然是懶啦,不記不背,當(dāng)然學(xué)不好啦。字也是關(guān)鍵,我呀,喜歡寫行書,便買行書字帖練,沒想到初中生不能寫行書,這樣卷面分扣光了呀,現(xiàn)在我都開始行動(dòng)了,我買了一本楷書字帖練,字一步一步走上了正軌,但還注意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫。還有更重要的一點(diǎn),就是上課聽講,如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作,下課幾個(gè)小時(shí)也補(bǔ)不回來,并且上課上課要調(diào)動(dòng)積極性,多舉手發(fā)言才好,我呢,心情好了就積極,不好了就不積極,我不能因?yàn)樾那槎箤W(xué)習(xí)的積極性不好。
以上就是我分析的了,我覺得分析的很透徹,我相信,一分耕耘一分收獲,我的成績(jī)會(huì)像芝麻一樣,節(jié)節(jié)高的。另外還請(qǐng)大家對(duì)我的學(xué)習(xí)和作文方面指導(dǎo)指導(dǎo)。
短短三天的期中考試結(jié)束了,隨之而來的翹首企盼的成績(jī)也揭曉了。我以二分之差與每一名失之交臂(自己要結(jié)合實(shí)際啊)。這成績(jī)給我留下的'則是深深的思索??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我覺得自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠。痛定思痛,我覺得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
中國(guó)有句古語說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我覺得這也是一句學(xué)習(xí)上的至理名言。興有在是常的學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能驕傲而又自信的面對(duì)挑戰(zhàn),路漫漫其修遠(yuǎn)矣,吾將上下而求索。
滴水可以穿石也是鍥而不舍精神的體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng)又不有趣,既不是立體的又不是鮮活的事物,只有我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙。前有古人可鑒,我們這些新世紀(jì)的青年該怎樣去做呢?這是一個(gè)時(shí)代留給我們的課題。朋友,請(qǐng)堅(jiān)信“只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”,讓我們鼓足勇氣,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!
考試后的感想篇十三
我相信,每一個(gè)人都經(jīng)歷過無數(shù)的挫折與失敗。挫折和失敗往往使人停留在原地打轉(zhuǎn),或是在絕境里找到出路。我生活中發(fā)生過這樣一件事,使我受益匪淺。
四年級(jí)下學(xué)期時(shí),一次數(shù)學(xué)考試,我原本以為自己能考滿分,但試卷一發(fā),卷子上那鮮紅的九十三分讓我的心一下子摔到了谷底。
拿到試卷后,放學(xué)了我遲遲不敢回家,因?yàn)槲遗禄丶冶话职峙活D。于是,我坐在操場(chǎng)的草坪上,百無聊賴地盯著卷子看,我看了一遍又一遍。
這時(shí),我看到了一只蜘蛛,它正拼命地往上爬,我往上一看,原來它想爬上蜘蛛網(wǎng)啊!每次,它爬了一半兒又掉了下來,摔得狼狽不堪,但它沒有氣餒,始終不放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)地爬,最終,它爬上了蜘蛛網(wǎng)。
我想:這只蜘蛛真堅(jiān)強(qiáng),摔那么狠還不放棄,我要向它學(xué)習(xí)。考試不只一次,這次沒考好,只要努力學(xué)習(xí),不自暴自棄,下次一定會(huì)考好的!
頓時(shí),天空更湛藍(lán)了,云更美了,小草被風(fēng)吹得左搖右晃,鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的歌……整個(gè)世界似乎都變美了。
我哼著小曲兒輕跳著回了家。剛進(jìn)門,就只聽見一聲“姚舒懷,今天考了多少分???”“九十三分?!蔽艺f道?!熬攀诌€這么開心?”我爸嚴(yán)肅地說道。我說:“考試又不止這一次,也不是期末考,下次我會(huì)努力的!”
經(jīng)過努力,那年期末考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。挫折、失敗使我最終找到了出路。
考試后的感想篇十四
個(gè)全新的面貌迎接新的學(xué)年的到來,以一種全新的態(tài)度學(xué)習(xí),畢竟時(shí)間不等人,我也只有更加努力學(xué)習(xí)了。只有在默默無聞的努力中去打造一個(gè)全新的自我。
平??荚嚨臅r(shí)候語文、英語、數(shù)學(xué)這些主科都不錯(cuò),副科十分糟糕;可這次我的副科才減了兩分,主科考得一塌糊涂,可能到了關(guān)鍵時(shí)期只復(fù)習(xí)副科了忘記復(fù)習(xí)主科了。爭(zhēng)取下次考好,不辜負(fù)父母和老師的期望,取得讓我感到欣慰的成績(jī),不再后退。
小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿,那一份狂傲,讓我明白自我在眾人之中是多么渺小,多么的不堪一擊!這也算是對(duì)我的一個(gè)懲戒吧,為我敲響了警鐘,也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么,它終究要成為歷史。
我們不可能未卜先知,也不可能不勞而獲。只能憑著自我的那一份付出,去期盼豐碩的收獲!
考試后的感想篇十五
緊張的復(fù)習(xí)階段結(jié)束了,我們迎來了期中考試。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,因?yàn)榻裉炜荚?,所以我心里非常緊張,考試前,李老師走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“考試的時(shí)候一定要認(rèn)真做題,做完后要認(rèn)真檢查一遍,千萬不能漏題!”我們大聲地答應(yīng)了老師。
考試開始了,剛開始,我覺得心里非常緊張,等考卷做到一半時(shí),我慢慢地不緊張了,我覺得題目并不難。題目做完后,我檢查了一遍便交了卷。下課后,我和同學(xué)們七嘴八舌地議論著做過的題目,聊得津津有味。
第二堂考試開始了,考的是數(shù)學(xué),題目也不難,可我寫得很慢,當(dāng)我寫完考卷,也差不多下課了,沒有時(shí)間檢查考卷,時(shí)間到了也只能交卷。放學(xué)回到家,我一直想著考試的題目,總擔(dān)心自己會(huì)因?yàn)榇中淖鲥e(cuò)題,影響成績(jī),心里亂糟糟的,久久不能平靜。媽媽似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“這次考試只要你努力了,沒考好媽媽不怪你,但下次一定要考好!"聽了媽媽的話,我的心情平靜了許多。
經(jīng)過這次考試,我一定要更加努力學(xué)習(xí),提高做題速度,一定要考出好成績(jī)給媽看!
考試后的感想篇十六
真是光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼期中考試都結(jié)束了。
這次的期中考試,我的語文考得差,我的數(shù)學(xué)考得還滿意。語文考得不好是因?yàn)榛A(chǔ)題錯(cuò)得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上語文課時(shí)不夠?qū)P穆犞v。從而讓我知道了,我需要認(rèn)真,細(xì)心,專心。。。。。。因?yàn)槠匠2慌κ刮业某煽?jī)下降了許多。粗心讓我在考試時(shí)應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)的地方寫錯(cuò),那可是不該丟失的`分。大意使我不檢查,以為都對(duì),結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分?jǐn)?shù)都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績(jī)。這些分?jǐn)?shù)和成績(jī)都好像是一個(gè)個(gè)伙伴悄悄地離開我了。我的數(shù)學(xué)考得最好,是因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽講,經(jīng)常多做練習(xí),考試的時(shí)候得心應(yīng)手,所以才會(huì)考得好。所以,從現(xiàn)在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習(xí),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。讓粗心,大意,馬虎。見識(shí)我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。這樣,我才可以又和我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)的伙伴們聚在一起。
知識(shí)帶給我光明,細(xì)心帶給我分?jǐn)?shù),專心帶給我成績(jī),我要勤奮讀書,好好學(xué)習(xí),天天向上。
??????? 小編寄語:很多同學(xué)可能平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,在班級(jí)里面搖搖領(lǐng)先,但是這次期中考試卻考得很不理想。這部分同學(xué)就該好好反省了,你們并不是沒弄得很多知識(shí)點(diǎn),而是在考試過程中態(tài)度不端正,出現(xiàn)各種小失誤。最終導(dǎo)致自己考得很不理想。這部分同學(xué)一定要主要克服考試中出現(xiàn)的各種失誤,盡量將失誤降到最低點(diǎn),否則下次考試的時(shí)候又將重蹈覆轍。下面小編為大家提供期中考試后的感想400字,供大家參考。
……幾天過去了,成績(jī)也有眉目了,終于,卷子判完了,正好,今天的體育課不上,我們回了班,幾分鐘后,老師拿著一大摞卷子走向了講臺(tái),等到人齊后,老師開始發(fā)卷子了,……張迪110分……李 夢(mèng) 衍……91分!頓時(shí),我傻眼了,怎么,別人考一百多分,可我,怎么只考91分?為什么,是我努力不夠?是我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真?是考試時(shí)太馬虎?還是……我拿到卷子,看了看,基礎(chǔ)沒減幾分,只是作文,把記事的看成寫景的了……唉~我真應(yīng)該看清要求在寫,不能再這樣馬虎了。
當(dāng)時(shí)我的心情誰會(huì)知道呢?又過了幾天,成績(jī)表列出來了,我的心情既激動(dòng)又害怕,自己想知道成績(jī),卻怕考得不好被老師指責(zé),受到同學(xué)們的鄙視,最后,經(jīng)過極其復(fù)雜的心理,終于,我?guī)е林氐牟阶幼呦蜣k公室,一看,啊!怎么,總分才493?怎么這么少?這不可能是我的水平,一看卷子,不該丟得分丟了學(xué)多,算起來至少有100分,加上這點(diǎn)分,我就能考600多了,臨走時(shí),老師叫住我,對(duì)我說:“夢(mèng)衍,你要記住,‘莫等閑,白了少年頭,空悲切’?!?/p>
我拿著試卷走出辦公室,老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心,不斷地在我耳邊回蕩,我手中拿著這幾張卷子,仿佛有千斤重,步子一頓一頓的回了教室。
我們發(fā)現(xiàn)了一些平時(shí)我們不在乎的小細(xì)節(jié)對(duì)我們考試造成的巨大負(fù)面作用,希望同學(xué)們注意小細(xì)節(jié),將考試失誤將到最低,考出自己的最好成績(jī)。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5429615.html】