通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值觀和目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)與進(jìn)步。如何在心得體會(huì)中有效地展示自己的思考和成長(zhǎng)？%20通過(guò)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人，促進(jìn)共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇一
領(lǐng)導(dǎo)文件是指由領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或部門發(fā)布的文件，是組織管理和決策的重要手段。這些文件具有指導(dǎo)性、約束性和操作性，可為各級(jí)單位提供明確的工作要求和政策方向。在平凡的工作中，我們時(shí)常會(huì)接觸到各種各樣的領(lǐng)導(dǎo)文件，通過(guò)學(xué)習(xí)和理解這些文件，我們不僅可以更好地履行自己的職責(zé)，還能夠從中受益，提高自身的能力和素質(zhì)。
段落二：領(lǐng)導(dǎo)文件的解讀
在工作中，我們常常收到各類領(lǐng)導(dǎo)文件，包括工作指示、政策文件、通知等。這些文件往往涉及到我們的具體工作內(nèi)容、工作方式和工作目標(biāo)。閱讀領(lǐng)導(dǎo)文件，我們要注重理解文件的核心要點(diǎn)和精神，明確上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖和決策的目的，將文件里的要求與自己的實(shí)際工作相結(jié)合。同時(shí)，還要注重學(xué)習(xí)文件中的理念和方法，并在實(shí)際工作中靈活運(yùn)用。
段落三：落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)文件的重要性
領(lǐng)導(dǎo)文件的落實(shí)是我們履行工作職責(zé)的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)我們遇到困難或者需要做某項(xiàng)工作時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)文件可以為我們提供一種標(biāo)準(zhǔn)和途徑，幫助我們解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)文件，我們可以更加積極主動(dòng)地為組織服務(wù)，提高工作效率和執(zhí)行力。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)文件的落實(shí)還能夠確保工作的順利推進(jìn)，為組織的發(fā)展和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供有力支持。
段落四：領(lǐng)導(dǎo)文件的應(yīng)用和創(chuàng)新
領(lǐng)導(dǎo)文件既是我們工作的指南，也是我們創(chuàng)新的源泉。在工作中，我們可以通過(guò)充分理解和領(lǐng)會(huì)文件的要求和精神，將其應(yīng)用到具體的工作中去，提高工作的質(zhì)量和效益。同時(shí)，我們也可以在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足，進(jìn)行思考和探索，提出創(chuàng)新的思路和方法，并將其運(yùn)用到實(shí)際工作中。這樣不僅可以解決問(wèn)題，還能夠?yàn)榻M織帶來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇。
段落五：要善于總結(jié)和反思
領(lǐng)導(dǎo)文件的學(xué)習(xí)和應(yīng)用是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程。我們要善于總結(jié)和反思，通過(guò)工作的實(shí)踐和交流，找到自己的不足和不足之處，提高自己的工作水平和能力。在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)文件中的智慧和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加深對(duì)文件的理解和運(yùn)用，為下一步的工作積累經(jīng)驗(yàn)和準(zhǔn)備。
總結(jié)：
領(lǐng)導(dǎo)文件的學(xué)習(xí)和理解是我們工作中必不可少的一部分。通過(guò)充分理解和應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)文件，我們可以為組織提供有力的支持，解決實(shí)際問(wèn)題，提升工作的質(zhì)量和效益。同時(shí)，我們也要不斷總結(jié)和反思，提高自己的工作能力和水平，為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇二
第一段：引言（150字）
領(lǐng)導(dǎo)是一種對(duì)他人進(jìn)行引導(dǎo)、管理和激勵(lì)的能力和責(zé)任。在我自己的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷中，我深刻領(lǐng)悟到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性和挑戰(zhàn)性。本文將從個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、激勵(lì)員工和領(lǐng)導(dǎo)自我修養(yǎng)五個(gè)方面展開(kāi)探討領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)（250字）
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，個(gè)人成長(zhǎng)是起點(diǎn)和基礎(chǔ)。我經(jīng)歷了反復(fù)的試錯(cuò)和反思，明白了作為領(lǐng)導(dǎo)者需要自我激勵(lì)和不斷學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí)，我通過(guò)克服困難和挑戰(zhàn)，不斷提高自己的才華和技能。個(gè)人成長(zhǎng)是領(lǐng)導(dǎo)取得成功的關(guān)鍵因素之一。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作（250字）
領(lǐng)導(dǎo)者的一個(gè)主要職責(zé)是有效地管理團(tuán)隊(duì)。通過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐，我明白了團(tuán)隊(duì)合作在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和取得成功方面的重要性。我通過(guò)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，建立積極的工作氛圍和鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的主動(dòng)性來(lái)實(shí)現(xiàn)有效的團(tuán)隊(duì)合作。我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的聲音和意見(jiàn)，靈活調(diào)整團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作方式。
第四段：溝通技巧（250字）
作為領(lǐng)導(dǎo)者，良好的溝通技巧是非常重要的。我在我的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到，通過(guò)清晰的表達(dá)和有效的溝通，我可以更好地與團(tuán)隊(duì)成員交流和協(xié)調(diào)。我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并用適當(dāng)?shù)姆绞脚c他人溝通，以實(shí)現(xiàn)更好的理解和合作。良好的溝通技巧不僅有助于領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，也有助于團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的溝通和協(xié)調(diào)。
第五段：激勵(lì)員工和領(lǐng)導(dǎo)自我修養(yǎng)（300字）
激勵(lì)員工是領(lǐng)導(dǎo)者的一個(gè)重要任務(wù)。通過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐，我意識(shí)到激勵(lì)員工對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)的效能和推動(dòng)整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)至關(guān)重要。我通過(guò)給予員工贊賞和獎(jiǎng)勵(lì)，樹(shù)立榜樣和激發(fā)員工的潛能來(lái)激勵(lì)員工。另外，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我也非常重視自我修養(yǎng)和提升。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和反思，我不斷提升自己的能力和素養(yǎng)，不斷成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者。
總結(jié)（100字）
作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我通過(guò)個(gè)人成長(zhǎng)、團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、激勵(lì)員工以及領(lǐng)導(dǎo)自我的修養(yǎng)，領(lǐng)悟到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)不斷反思和學(xué)習(xí)，我在領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐中取得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備全面的能力和素質(zhì)，并不斷追求個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。只有不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步，才能更好地引導(dǎo)和管理團(tuán)隊(duì)，并實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)的達(dá)成。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇三
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者并不容易，每每面對(duì)團(tuán)隊(duì)的龐大責(zé)任和各種挑戰(zhàn)，我們都要學(xué)會(huì)處理好各種關(guān)系和事務(wù)。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)崗位的這段時(shí)間里，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的領(lǐng)導(dǎo)心得體會(huì)，希望能對(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)者有所啟發(fā)。
首先，作為領(lǐng)導(dǎo)，要建立良好的溝通渠道。溝通是一項(xiàng)非常重要的技能，它不僅能幫助建立團(tuán)隊(duì)合作和一致性，還能有效解決團(tuán)隊(duì)中的問(wèn)題。在我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，我始終堅(jiān)持開(kāi)放的心態(tài)，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員與我交流。我定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議，并在會(huì)議上進(jìn)行全員討論，確保每個(gè)人的意見(jiàn)都能被聽(tīng)到和尊重。此外，我還通過(guò)定期一對(duì)一的溝通，向團(tuán)隊(duì)成員提供機(jī)會(huì)讓他們?cè)V說(shuō)他們的想法和困惑。良好的溝通渠道不僅能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作，還能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感。
其次，作為領(lǐng)導(dǎo)要善于傾聽(tīng)。在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，都渴望被理解和認(rèn)同。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我始終把傾聽(tīng)作為一項(xiàng)重要的任務(wù)來(lái)完成。無(wú)論是團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)、困惑還是不滿，我都會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)并盡力給予幫助和支持。通過(guò)傾聽(tīng)，我能更好地了解團(tuán)隊(duì)成員的需求和關(guān)切，并及時(shí)采取行動(dòng)。傾聽(tīng)不僅能建立良好的人際關(guān)系，還能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)我的信任和敬意。
第三，作為領(lǐng)導(dǎo)者，要以身作則。領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)是一項(xiàng)具有影響力的工作，我們的行為會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員產(chǎn)生很大的影響。因此，我們必須時(shí)刻保持良好的表率，展示自己的領(lǐng)導(dǎo)力。為了成為一個(gè)好的榜樣，我始終以積極的態(tài)度與團(tuán)隊(duì)成員合作，嚴(yán)守職業(yè)道德和規(guī)范，始終保持專業(yè)和誠(chéng)信。我時(shí)刻注重自身的修養(yǎng)和提升，通過(guò)學(xué)習(xí)和不斷反思，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和素質(zhì)。只有以身作則，才能贏得團(tuán)隊(duì)成員的尊重和跟隨。
第四，作為領(lǐng)導(dǎo)者，要善于激勵(lì)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者必須能夠發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，并能夠激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造力。我始終相信團(tuán)隊(duì)的力量，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出自己的想法，并給予他們充分的支持和鼓勵(lì)。同時(shí)，我也注重對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的培養(yǎng)和關(guān)懷。通過(guò)培訓(xùn)和指導(dǎo)，我?guī)椭麄兲嵘寄懿?shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。在我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，我親眼見(jiàn)證了許多團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)和蛻變，這也讓我感到無(wú)比的滿足和自豪。
最后，作為領(lǐng)導(dǎo)者，要始終保持謙遜和謹(jǐn)慎。領(lǐng)導(dǎo)者的地位并不意味著無(wú)所不能，而是要學(xué)會(huì)從他人身上汲取智慧和教益。我始終保持謙遜的態(tài)度，虛心向團(tuán)隊(duì)成員請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。我注重觀察和學(xué)習(xí)別人的做法，并不斷反思和改進(jìn)自己的領(lǐng)導(dǎo)方式。我相信，只有謙遜、謹(jǐn)慎并不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，才能成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
總之，領(lǐng)導(dǎo)者是團(tuán)隊(duì)的靈魂和推動(dòng)力。通過(guò)建立良好的溝通渠道、善于傾聽(tīng)、以身作則、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員以及保持謙遜和謹(jǐn)慎，我們可以成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，并為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力，不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力與素養(yǎng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開(kāi)創(chuàng)更加輝煌的明天。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇四
作為一名管理者或領(lǐng)導(dǎo)者，時(shí)刻關(guān)注和學(xué)習(xí)最新的領(lǐng)導(dǎo)文件是非常重要的。這些領(lǐng)導(dǎo)文件通常由政府、組織或公司發(fā)布，旨在提供指導(dǎo)和規(guī)范，幫助我們更好地實(shí)施管理工作。在我的職業(yè)生涯中，我積極閱讀和運(yùn)用了各種領(lǐng)導(dǎo)文件，并從中受益匪淺。下面我將分享我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)文件的一些心得體會(huì)。
首先，領(lǐng)導(dǎo)文件是我們制定決策和規(guī)劃戰(zhàn)略的重要依據(jù)。這些文件通常反映了組織或國(guó)家的政策導(dǎo)向，并為我們制定戰(zhàn)略方向提供了指導(dǎo)。例如，如果一家公司發(fā)布了一份關(guān)于可持續(xù)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)文件，我們作為管理者就可以借助這份文件來(lái)確定公司未來(lái)的發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略舉措。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)文件還可以提醒我們注意當(dāng)前的社會(huì)和政治環(huán)境，避免過(guò)度依賴過(guò)時(shí)的管理理念和方法。
其次，領(lǐng)導(dǎo)文件可以幫助我們更好地理解和遵守相關(guān)法律法規(guī)。作為管理者，我們不僅要了解自己所屬行業(yè)的規(guī)定，還需要關(guān)注國(guó)家和地方的法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)文件往往會(huì)對(duì)哪些內(nèi)容是合法的、規(guī)范的進(jìn)行明確和解釋，幫助我們準(zhǔn)確理解法律要求。例如，一份關(guān)于員工權(quán)益保護(hù)的領(lǐng)導(dǎo)文件可以指導(dǎo)我們?cè)诠蛡?、薪酬和福利方面做出正確的決策，并遵守相關(guān)法律法規(guī)，從而避免公司因?yàn)檫`法行為而面臨的法律風(fēng)險(xiǎn)。
再次，領(lǐng)導(dǎo)文件鼓勵(lì)我們不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。隨著社會(huì)的發(fā)展和變革，新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇不斷涌現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)文件鼓勵(lì)我們保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷探索新的管理思維和方法，以適應(yīng)和應(yīng)對(duì)變化。例如，一份關(guān)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的領(lǐng)導(dǎo)文件可以激發(fā)我們對(duì)新技術(shù)的興趣，推動(dòng)我們積極學(xué)習(xí)并應(yīng)用新的數(shù)字化工具，提高工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)文件也提醒我們要保持創(chuàng)新精神，勇于嘗試新的管理模式和策略，為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展注入新的活力。
最后，領(lǐng)導(dǎo)文件促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)者之間的交流與協(xié)作。在一個(gè)機(jī)構(gòu)或組織中，不同領(lǐng)導(dǎo)者可能有不同的意見(jiàn)和方法。領(lǐng)導(dǎo)文件的發(fā)布可以為不同的領(lǐng)導(dǎo)者提供共同的參考框架和規(guī)范，從而促進(jìn)他們之間的交流和協(xié)作。例如，在一個(gè)以團(tuán)隊(duì)合作為核心的企業(yè)中，一份關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)文件可以為不同的部門負(fù)責(zé)人提供共同的準(zhǔn)則和目標(biāo)，促使他們更好地合作，形成協(xié)同效應(yīng)，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
綜上所述，領(lǐng)導(dǎo)文件是管理者或領(lǐng)導(dǎo)者不可或缺的重要資源，它們?yōu)槲覀兲峁┝嗽S多指導(dǎo)和規(guī)范。通過(guò)學(xué)習(xí)和運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)文件，我們可以更好地制定決策和管理戰(zhàn)略，遵守相關(guān)法律法規(guī)，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者之間的交流與協(xié)作。因此，作為一名管理者或領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注和學(xué)習(xí)最新的領(lǐng)導(dǎo)文件，并將其應(yīng)用到我們的實(shí)際工作中，為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇五
通過(guò)近段時(shí)間對(duì)《直面挑戰(zhàn) 轉(zhuǎn)變觀念 攻堅(jiān)克難 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新-----領(lǐng)導(dǎo)講話摘要》的學(xué)習(xí)，我感觸頗深，受益良多，我的心好象被觸動(dòng)了，雖然我做的還是和以前同樣的工作，但自從學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的講話后，我就以不同的高度、不同的視野、不同的責(zé)任感和緊迫感努力去做好每一件事。
公司與個(gè)人的關(guān)系在金融危機(jī)中顯得更為緊密；作為一位普通的檢驗(yàn)員，我能為自己以及公司做些什么呢？我個(gè)人認(rèn)為，要應(yīng)對(duì)當(dāng)前的金融危機(jī)，我們至少應(yīng)當(dāng)做好以下幾個(gè)方面：
一、認(rèn)真做好本職工作。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對(duì)公司的貢獻(xiàn)，作為公司一員，我們都有著自己的職責(zé)和工作范圍，公司員工各自負(fù)責(zé)各自己的工作，做到互相溝通，事事井井有條，才不至于在金融危機(jī)中自亂陣腳。
二、節(jié)約成本，從小事做起。作為公司的一員，我希望能和公司共同發(fā)展，共同將金融危機(jī)的損失減少到最小，我們要樹(shù)立浪費(fèi)可恥，節(jié)約為榮的思想。為公司節(jié)約每一筆能節(jié)約的資金，我們能做的有：當(dāng)無(wú)人及下班時(shí)隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，盡量減少物料的浪費(fèi)等等。
三、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，提升自身綜合素質(zhì)。在目前的形勢(shì)下，更要充實(shí)自己，結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)應(yīng)對(duì)危機(jī)，與其把自己局限在低沉的'情緒之中，不如換種心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)：看看書(shū)，給自己充充電，提高自身綜合素質(zhì)，助跑是為了跳得更高，收回拳頭是為了更有力的出擊；如今的充電也是為了將來(lái)更強(qiáng)。只有過(guò)硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品，也只有提升自我的能力及素質(zhì)，才能為公司創(chuàng)造更大的財(cái)富。
四、我們要有與公司共進(jìn)退的思想，在危機(jī)時(shí)期增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，樹(shù)立起良好的信心。在危機(jī)面前，每一個(gè)人都應(yīng)該挺身站出來(lái)，勇敢負(fù)起相應(yīng)責(zé)任。幫助企業(yè)解決困難、提升質(zhì)量、改善管理、開(kāi)發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng)新技術(shù)，為公司克服金融危機(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，金融危機(jī)固然會(huì)對(duì)我們帶來(lái)很大沖擊：一是生存環(huán)境更加惡化、二是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加慘烈。但是，金融危機(jī)也是挑戰(zhàn),、更是機(jī)遇。危機(jī)也一點(diǎn)兒都不可怕，只要我們?cè)谖C(jī)面前懂得反思，抓住機(jī)遇、揚(yáng)帆起航、奮力當(dāng)先，在各個(gè)方面不斷創(chuàng)新。我們的未來(lái)一定會(huì)更美好！
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇六
ibm首席執(zhí)行官郭士納認(rèn)為：“一個(gè)成功的企業(yè)和管理者應(yīng)該具備三個(gè)基本特征，即明確的業(yè)務(wù)核心、卓越的執(zhí)行力以及優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力?！?/p>
公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革，達(dá)到更高業(yè)績(jī)，關(guān)鍵在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、善溝通、求真務(wù)實(shí)的人才?！额I(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》一書(shū)共分14章，分別從每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展階段，各階段成功所需要的領(lǐng)導(dǎo)技能、時(shí)間管理能力和工作理念以及如何運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型解決企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)力方面的問(wèn)題，提供了一些工具和技術(shù)，預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)缺陷，創(chuàng)建了培養(yǎng)計(jì)劃，使領(lǐng)導(dǎo)者績(jī)效能更有效的得到提高。該書(shū)系統(tǒng)的就公司各個(gè)層面的人員必須具備掌握各項(xiàng)管理技能以及各個(gè)階段該如何運(yùn)用進(jìn)行了闡述，仔細(xì)閱讀后頗感受益匪淺。
近期關(guān)于“華為接班人”的傳聞與討論日趨激烈，傳聞華為創(chuàng)始人、現(xiàn)任總裁任正非欲將兒子列為自己的接班人。這一意愿，在《華為往事》一書(shū)中有所披露，書(shū)中寫(xiě)道：任總再偉大，也逃脫不了中國(guó)傳統(tǒng)的“父業(yè)子承”的觀念。在他的心中，他一手創(chuàng)建的華為帝國(guó)，最理想的繼承人就是他的兒子任平。而年初華為高管正式澄清：任正非親屬不會(huì)接班。
《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)：全面打造領(lǐng)導(dǎo)力驅(qū)動(dòng)型公司》(第2版)告訴我們：在全球化和“十倍速”變革的大背景下，那些“二代們”并不靠譜，外部招聘也只是臨時(shí)抱佛腳，建設(shè)企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型才是基業(yè)長(zhǎng)青的關(guān)鍵所在。 我認(rèn)為，相對(duì)于決策層被定位于“做正確的事”來(lái)說(shuō)，中基層管理者的定位應(yīng)該是“做事正確”;相對(duì)與一線員工“做事正確”的定位來(lái)說(shuō)，作為執(zhí)行層的中基層管理者的定位又應(yīng)該是“做正確的事”，要弄清楚自己在各個(gè)環(huán)節(jié)中的層級(jí)。
卓越的企業(yè)不僅業(yè)績(jī)出眾，更重要的是“人才輩出”。一位偉大的企業(yè)家曾說(shuō)：“判斷一個(gè)企業(yè)家是否偉大的標(biāo)志絕不僅僅看他在任是的業(yè)績(jī)，更重要的是他離任后公司的發(fā)展，而這主要取決于他對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人才和未來(lái)接班人的培養(yǎng)?！?/p>
眾所周知，《三國(guó)演義》中諸葛亮的事無(wú)巨細(xì)、事必躬親一直被認(rèn)為是管理者的美德，被津津樂(lè)道，卻不知犯了越俎代庖的管理理念錯(cuò)誤，阻礙了蜀國(guó)人才的成長(zhǎng)，最終導(dǎo)致了“蜀國(guó)無(wú)大將”的局面，領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)的斷裂也使一統(tǒng)天下的理想化為泡影。領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會(huì)做自己層級(jí)上該做的事，學(xué)會(huì)做自己層級(jí)上最重要的事。這樣的理念尤為關(guān)鍵。
以上是對(duì)本書(shū)一些章節(jié)淺薄的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，其實(shí)第一次翻閱全書(shū)的時(shí)候在許多章節(jié)還是感覺(jué)到晦澀難懂的，特別是在讀自己沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)階段。在撰寫(xiě)讀書(shū)報(bào)告的過(guò)程中，又不斷的進(jìn)行查閱翻看，竟有意猶未盡的感覺(jué)。
在閱讀了本書(shū)以后，覺(jué)得有兩點(diǎn)可以馬上進(jìn)行實(shí)施融入到個(gè)人的平時(shí)工作中：一、根據(jù)書(shū)中所學(xué)建立自己所處層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)模型，把自己需要掌握的工作理念、時(shí)間管理和領(lǐng)導(dǎo)技能逐一進(jìn)行羅列，找出自己的績(jī)效短板。在根據(jù)模型了解了績(jī)效缺失以后逐一進(jìn)行克服，從而提高自己的績(jī)效水平使自己可以獲得更大的學(xué)習(xí)空間和平臺(tái)。
二、運(yùn)用新學(xué)習(xí)的教練輔導(dǎo)框架，通過(guò)溝通的方式，和部門的三個(gè)一線經(jīng)理一起確定他們現(xiàn)在需要掌握的領(lǐng)導(dǎo)技能、時(shí)間管理能力和工作理念。在一對(duì)一的輔導(dǎo)中通過(guò)針對(duì)性的交流迅速提升部門管理人員的三大技能，彌補(bǔ)績(jī)效缺口，從而提升整個(gè)部門的戰(zhàn)斗能力。
當(dāng)然，更多的還需要不斷的學(xué)習(xí)、消化才能加以融合，通過(guò)參閱本書(shū)，更深刻體會(huì)了“變既是不變”，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，唯一不變的就是不斷的改變，只有通過(guò)不斷的改變，才能不斷的進(jìn)步，不斷的走在時(shí)代、社會(huì)的前沿。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇七
第一段：導(dǎo)言（引入主題）
領(lǐng)導(dǎo)文件是現(xiàn)代社會(huì)中管理者不可或缺的工具。它是領(lǐng)導(dǎo)者用來(lái)制定政策、指導(dǎo)決策和促進(jìn)組織發(fā)展的重要文件。在閱讀領(lǐng)導(dǎo)文件的過(guò)程中，我們不僅僅是理解文件的內(nèi)容，更重要的是深入思考其中的要義和精神內(nèi)涵。本文將圍繞“領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)”這一主題，探討領(lǐng)導(dǎo)文件的重要性以及閱讀領(lǐng)導(dǎo)文件的心得體會(huì)。
第二段：領(lǐng)導(dǎo)文件的重要性
領(lǐng)導(dǎo)文件是組織管理的基礎(chǔ)和指南，它反映了領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和權(quán)威。首先，領(lǐng)導(dǎo)文件是管理者制定政策和規(guī)范行為的法律依據(jù)。它規(guī)定了組織內(nèi)部的工作流程、預(yù)算分配和人員選拔等事項(xiàng)，使各級(jí)員工能夠按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)行事。其次，領(lǐng)導(dǎo)文件還是組織達(dá)成共識(shí)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要工具。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)文件，領(lǐng)導(dǎo)者可以對(duì)組織的發(fā)展方向和目標(biāo)進(jìn)行明確和統(tǒng)一，并將其傳達(dá)給全體員工。最后，領(lǐng)導(dǎo)文件還是組織傳承和發(fā)展的重要載體。它記錄了組織歷史上的重要節(jié)點(diǎn)和制度標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)后續(xù)工作和發(fā)展具有重要的參考價(jià)值。
第三段：閱讀領(lǐng)導(dǎo)文件的心得體會(huì)
在閱讀領(lǐng)導(dǎo)文件時(shí)，我們應(yīng)該注重以下方面的內(nèi)容。首先，要理解文件的核心要義和目標(biāo)。領(lǐng)導(dǎo)文件通常會(huì)以簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)組織的愿景和目標(biāo)，我們?cè)陂喿x時(shí)應(yīng)該緊密圍繞這些核心思想進(jìn)行思考和理解。其次，要注重文件的邏輯結(jié)構(gòu)和論述方式。領(lǐng)導(dǎo)文件通常會(huì)按照一定的邏輯順序進(jìn)行論述，我們需要透過(guò)字里行間，理解背后的思維和推理過(guò)程。最后，要關(guān)注文件所展現(xiàn)出來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者的智慧和情懷。領(lǐng)導(dǎo)文件不僅僅是規(guī)章制度的堆砌，更是領(lǐng)導(dǎo)者的智慧結(jié)晶和心聲宣告。通過(guò)細(xì)致深入地閱讀，我們可以深刻感受到領(lǐng)導(dǎo)者的決策智慧和對(duì)組織發(fā)展的熱忱。
第四段：領(lǐng)導(dǎo)文件心得的應(yīng)用
閱讀領(lǐng)導(dǎo)文件的心得體會(huì)不僅僅停留在理解和領(lǐng)悟階段，更重要的是將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。首先，我們可以將領(lǐng)導(dǎo)文件作為指導(dǎo)思考和決策的重要依據(jù)。通過(guò)深入理解文件中的原則和思路，我們可以更好地處理工作中的各種問(wèn)題和困難。其次，我們可以將領(lǐng)導(dǎo)文件作為學(xué)習(xí)和借鑒的重要資源。領(lǐng)導(dǎo)文件中蘊(yùn)含著領(lǐng)導(dǎo)者的管理智慧和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們可以從中汲取養(yǎng)分，為自己的職業(yè)發(fā)展提供有力的支持。最后，我們還可以將領(lǐng)導(dǎo)文件作為傳承和創(chuàng)新的重要途徑。通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)文件的精神內(nèi)涵進(jìn)行延伸和拓展，我們可以為組織發(fā)展注入新的動(dòng)力和活力。
第五段：總結(jié)（回顧主題）
通過(guò)本文的探討，我們可以得出以下結(jié)論：領(lǐng)導(dǎo)文件是管理者不可或缺的工具，它具有重要的指導(dǎo)和規(guī)范作用。在閱讀領(lǐng)導(dǎo)文件的過(guò)程中，我們應(yīng)該注重理解文件的要義和精神內(nèi)涵，將其應(yīng)用到實(shí)際工作中，促進(jìn)個(gè)人和組織的發(fā)展。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和閱讀領(lǐng)導(dǎo)文件，我們可以提高自己的管理能力和工作效率，同時(shí)也為組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇八
近兩年來(lái)，按照黨對(duì)黨員的要求，在學(xué)校及黨支部的組織安排下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記系列講話，頗有感觸，有以下幾方面的體會(huì)：
體會(huì)一是他聯(lián)系群眾、親民愛(ài)民的人格魅力。他的每次講話都能讓人感受他的愛(ài)國(guó)親民情懷。群眾路線是我黨的生命線和根本路線，實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，必須緊緊依靠人民，充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性”。他不止一次的談到中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，我們要敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng);“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”。他在闡述十八大目標(biāo)任務(wù)和中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略部署中，用“中國(guó)夢(mèng)”簡(jiǎn)單三個(gè)字來(lái)詮釋，深入淺出、旁征博引、直奔主題、通俗易懂的風(fēng)格，引領(lǐng)中國(guó)人力量聚集，講好中國(guó)好故事，出自于他的聯(lián)系群眾的品格，增加他個(gè)人的魅力和以他為總書(shū)記的執(zhí)政黨--中國(guó)共產(chǎn)黨的號(hào)召力。
體會(huì)二是他信仰堅(jiān)定，充滿自信的治國(guó)方略。由于他的生活閱歷，從政經(jīng)歷和教育背景而具有戰(zhàn)略定力，懂民意知國(guó)情，對(duì)國(guó)內(nèi)外歷史發(fā)展規(guī)律準(zhǔn)確研判。他的講話中不斷強(qiáng)調(diào)在治國(guó)理政的“三個(gè)自信”,即道路自信、理論自信和制度自信。這是他基于中國(guó)共產(chǎn)黨用馬克思列寧主義結(jié)合中國(guó)革命和建設(shè)實(shí)踐不斷取得偉大勝利得出的結(jié)論，正如他指出“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。隨著中國(guó)特色社會(huì)主義不斷發(fā)展，我們的道路必將越走越寬廣。我們就是要有這樣的道路自信、理論自信、制度自信，真正做到‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)’?！?br/>體會(huì)三是他高屋建瓴、綱舉目張精確的大局把握能力。治國(guó)理政錯(cuò)綜復(fù)雜，變幻無(wú)窮，那些是關(guān)鍵問(wèn)題，問(wèn)題的相互關(guān)系如何，解決問(wèn)題的切入點(diǎn)有那些等等。十八大的布局謀篇，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和十八大后實(shí)踐成果，表明了以他為首的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體善于發(fā)現(xiàn)和把握規(guī)律，注重全局性和關(guān)鍵性問(wèn)題的動(dòng)態(tài)把控。如在處理經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)、文化和生態(tài)文明建設(shè)的關(guān)系問(wèn)題上，堅(jiān)持“五個(gè)”文明統(tǒng)籌協(xié)調(diào)一起抓，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，并針對(duì)當(dāng)前的人民日益關(guān)注的環(huán)境污染強(qiáng)問(wèn)題著重強(qiáng)調(diào)生態(tài)文明建設(shè)。又如在統(tǒng)戰(zhàn)工作中，關(guān)于正確處理一致性和多樣性的“同心圓”論，針對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作中要么過(guò)于追求“一致性”，要么過(guò)于放任多樣性，其結(jié)果都會(huì)動(dòng)搖統(tǒng)一戰(zhàn)線的基礎(chǔ)。他指出正確處理一致性和多樣性關(guān)鍵是堅(jiān)持求同存異，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義是統(tǒng)一戰(zhàn)線的共同思想政治基礎(chǔ)，這是政治底線不能動(dòng)搖。同時(shí)，對(duì)黨外人士在共同思想政治基礎(chǔ)上的不同認(rèn)識(shí)和意見(jiàn)，要鼓勵(lì)二不能壓制和打擊，盡可能通過(guò)耐心細(xì)致的工作找到最大公約數(shù)，只要我們把政治底線這個(gè)圓心守住，包容多樣性的半徑越長(zhǎng)，畫(huà)出的同心圓就越大。
體會(huì)四是他直面問(wèn)題，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。針對(duì)黨內(nèi)存在的腐敗問(wèn)題和作風(fēng)問(wèn)題，他看到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，已經(jīng)到了威脅執(zhí)政黨領(lǐng)導(dǎo)地位的程度，指出“黨面臨最大的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)是來(lái)自黨內(nèi)的腐敗和不正之風(fēng)，權(quán)力尋租，體制外和體制內(nèi)掛鉤，形成利益集團(tuán)，挑戰(zhàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們懲治腐敗的決心絲毫不能動(dòng)搖，懲治這一手不能軟?！睆膰?yán)治黨在反腐問(wèn)題上，對(duì)癥處理上堅(jiān)持“老虎”“蒼蠅”一起打;在對(duì)因處理上堅(jiān)持立法規(guī)深化制度反腐;從嚴(yán)治黨在作風(fēng)建設(shè)上，從上至下，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐教育活動(dòng)，親自動(dòng)員、部署、蹲點(diǎn)、檢查、驗(yàn)收。應(yīng)該說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)取得預(yù)期成效，但是作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，如果前熱后冷，前緊后松，就會(huì)功虧一簣;針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)不嚴(yán)不實(shí)，以他為總書(shū)記的黨中央為進(jìn)一步解決作風(fēng)問(wèn)題，抓住“關(guān)鍵的少數(shù)”領(lǐng)導(dǎo)干部，又部署了“三嚴(yán)三實(shí)”教育實(shí)踐活動(dòng)。要求我們的領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)和嚴(yán)以律己;謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)和做人要實(shí)。他說(shuō)“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，改革關(guān)頭勇者勝”，“為官一任，造福一方”，展現(xiàn)了他解決問(wèn)題的能力和敢于擔(dān)當(dāng)胸襟。
體會(huì)五是他嚴(yán)以修身，依法治國(guó)的尊法理守規(guī)矩言行。他總是在強(qiáng)調(diào)中共黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部“打鐵還需自身硬”，眾所周知帶頭人的言傳身教是各級(jí)各類黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部做好一切工作的基礎(chǔ)，黨中央頒布的“八項(xiàng)規(guī)定”之所以能取得明顯成效，就是因?yàn)橹辽隙?，?guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的模范作用、率先垂范，帶動(dòng)了各級(jí)干部執(zhí)行規(guī)定;就是因?yàn)樽陨碛哺易ジ夜?，“抓鐵有痕，踏石有印”、“逢山開(kāi)路，遇水架橋”鋼性執(zhí)行。他的講話始終強(qiáng)調(diào)國(guó)家治理的法理，“要全面推進(jìn)科學(xué)立法，嚴(yán)格執(zhí)法，公正司法，全民守法;堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)，不斷開(kāi)創(chuàng)依法治國(guó)新局面;要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民當(dāng)家做主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿依法治國(guó)的全過(guò)程”。
第二篇:學(xué)習(xí)總行領(lǐng)導(dǎo)講話及系列文件精神心得體會(huì)報(bào)告
按照省行黨委的工作部署和王果行長(zhǎng)在我行工作調(diào)研時(shí)提出的“統(tǒng)一思想、摸清風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)培訓(xùn)、謀劃發(fā)展”工作要求，支行班子帶領(lǐng)全體員工，通過(guò)每日營(yíng)業(yè)結(jié)束后進(jìn)行集體學(xué)習(xí)、個(gè)人反復(fù)研學(xué)和討論相結(jié)合的方式，對(duì)總行黨委為吉林省分行提出的“十六字方針”、“四種精神”、總行領(lǐng)導(dǎo)講話解讀之九論、行長(zhǎng)在分行領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)上的講話。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)以往發(fā)生的慘痛教訓(xùn)有了更深刻的反思，對(duì)自身仍存在的各種問(wèn)題有了更清醒的認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了廣大干部員工的思想，有效提升了隊(duì)伍士氣，堅(jiān)定了全行直面挫折，擺脫困境的勇氣，重燃了支行恢復(fù)業(yè)務(wù)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)重生的信心。通過(guò)學(xué)習(xí)系列文件，也捋清了實(shí)際工作中難點(diǎn)、痛點(diǎn)問(wèn)題的具體解決方法和思路?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)及今后具體工作思路匯報(bào)如下：
做為一個(gè)小規(guī)模的縣域機(jī)構(gòu)，因經(jīng)營(yíng)管理混亂，導(dǎo)致各類不良資產(chǎn)大幅攀升，抵押權(quán)喪失，給我行帶來(lái)巨額損失，同時(shí)也被監(jiān)管部門問(wèn)責(zé)處罰，形象嚴(yán)重受損，市場(chǎng)萎縮、業(yè)務(wù)退化、人心渙散，支行變得氣息奄奄、杳無(wú)生機(jī)。從表面看導(dǎo)致這一后果的直接原因是魏廷敏等領(lǐng)導(dǎo)干部紀(jì)律意識(shí)缺失，嚴(yán)重違反組織紀(jì)律和行內(nèi)規(guī)章制度，是原支行班子領(lǐng)導(dǎo)管理軟弱渙散，政績(jī)觀扭曲、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)淡漠等因素造成的，主要是“人禍”，通過(guò)學(xué)習(xí)分析其深層次原因，我們認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)根源是我行以往根本沒(méi)有重視黨建工作，沒(méi)有做到加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有加強(qiáng)黨的建設(shè)，正如總行領(lǐng)導(dǎo)和王果行長(zhǎng)指出的：
“從根子上講，其實(shí)質(zhì)是不講政治，政治建設(shè)出了問(wèn)題”，“根子都在于黨的政治建設(shè)缺失，全面從嚴(yán)治黨不力所導(dǎo)致的理念錯(cuò)誤，決策獨(dú)斷，過(guò)程失控，結(jié)果失察，最終在發(fā)展中迷路跑偏”。
通過(guò)系列學(xué)習(xí)，我們清醒的認(rèn)識(shí)到，不從根子上認(rèn)識(shí)就無(wú)法從根本上解決，不直面、痛改政治建設(shè)薄弱的大問(wèn)題，魏廷敏違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題、佳成不良貸款抵押權(quán)喪失問(wèn)題等也將是我行難以愈合的傷，無(wú)法繞過(guò)的坎兒。為確保我行以后的業(yè)務(wù)能夠健康發(fā)展，不再重蹈覆轍，就要嚴(yán)格按照省行黨委的部署和要求，堅(jiān)決、持續(xù)加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，夯實(shí)根基，確保我行今后在正確的發(fā)展方向上前行。要吸取歷史教訓(xùn)，通過(guò)做好從嚴(yán)治黨帶動(dòng)從嚴(yán)治行工作管好班子、帶好隊(duì)伍、真抓實(shí)干，才能真正實(shí)現(xiàn)欲火重生之路。要提升政治品格和黨性修養(yǎng)，黨員干部要發(fā)揮表率作用，帶頭發(fā)揚(yáng)“四種精神”，攻堅(jiān)克難、凝聚力量，帶領(lǐng)全體員工共同努力實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。要做好黨建、團(tuán)建、共建工作，吸引優(yōu)秀有志青年向黨組織靠攏，激發(fā)我行廣大年輕員工熱情和活力，為支行發(fā)展提供支持和儲(chǔ)備后備力量，不辜負(fù)省行黨委的殷殷囑托。
修養(yǎng)生息是積蓄力量，是筑牢基礎(chǔ)，是消除隱患，絕不意味著真的“休息”，我行已經(jīng)休息了太長(zhǎng)時(shí)間了，等、靠、拖解決不了存在的問(wèn)題，只會(huì)惡性循環(huán)，讓支行的處境越來(lái)越糟。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，我行若要恢復(fù)業(yè)務(wù)發(fā)展，走的絕不是“大躍進(jìn)”式的道路，而是要遵守合規(guī)發(fā)展的根本理念。要有效清理遺留的不良貸款，做到輕裝上陣。要崗位職責(zé)清晰，責(zé)任到人，嚴(yán)格遵循省行條線的規(guī)章制度，從業(yè)務(wù)流程上杜絕隱患。我們要以壯士斷腕的勇氣和決心徹底暴露各種風(fēng)險(xiǎn)隱患和問(wèn)題，并抓緊時(shí)間有針對(duì)性的做好補(bǔ)短板、堵漏洞、夯基礎(chǔ)工作，只有隱患真正的消除了，我們有能力確保不會(huì)再犯歷史同樣的錯(cuò)誤，才有資格談恢復(fù)業(yè)務(wù)發(fā)展，才能跟上全行的發(fā)展步伐，迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
人才是企業(yè)發(fā)展最重要的資源，選人用人是我行事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的根本，我行對(duì)員工業(yè)務(wù)能力提升，骨干人才培養(yǎng)需求更為迫切。支行員工平均年齡不到30歲，本應(yīng)是朝氣蓬勃讓人羨慕的一支隊(duì)伍，但受近幾年違規(guī)和不良事件的影響，業(yè)務(wù)不斷退化，人心渙散，全行暮氣沉沉，即使業(yè)務(wù)機(jī)會(huì)送給到嘴邊也沒(méi)本事吃到肚子里，不僅阻礙我行事業(yè)發(fā)展，還影響了全行青年員工的成長(zhǎng)。事都是人干的，事業(yè)興于人，也毀于人，嚴(yán)管才是厚愛(ài)，我行對(duì)于
“人禍”帶來(lái)的巨大損失有著刻骨銘心的教訓(xùn)，以后要想恢復(fù)業(yè)務(wù)合規(guī)開(kāi)展，不但要盡快培訓(xùn)出有業(yè)務(wù)能力的員工，還要通過(guò)從嚴(yán)治行管住人、管好人，才能對(duì)得起組織的支持，對(duì)得起廣大員工的信任。我行將以王果行長(zhǎng)調(diào)研為契機(jī)，加大人員培訓(xùn)力度，深入做好員工管理工作，為我行培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞墓歉扇瞬牛⑼ㄟ^(guò)人才培養(yǎng)，將業(yè)務(wù)發(fā)展推上一個(gè)新的平臺(tái)。
所有的努力最終都是為了發(fā)展，發(fā)展也是唯一的出路和必然。省行陸續(xù)下發(fā)的文件及省行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，省行條線給予的費(fèi)用、培訓(xùn)等實(shí)實(shí)在在的支持措施，給我行打了一針堅(jiān)定發(fā)展的強(qiáng)心劑。發(fā)展是我行無(wú)路可退的唯一選擇，但想要恢復(fù)業(yè)務(wù)發(fā)展，不能指望著天上掉餡餅，不能回避問(wèn)題，主要還得靠全行上下齊心協(xié)力，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神、發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神，自力更生、自我救贖。一是做好包括不良貸款清收化解、人員培訓(xùn)、崗位設(shè)置等申請(qǐng)業(yè)務(wù)開(kāi)辦前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為爭(zhēng)取恢復(fù)業(yè)務(wù)提供有力保障。二是堅(jiān)持三重一大制度、堅(jiān)持民主集中制，杜絕“一言堂”情況;所有崗位都要設(shè)“b角”，確保所有業(yè)務(wù)都有兩人以上知曉，杜絕一手清;借助省行和兄弟行以崗代訓(xùn)和對(duì)口幫扶的措施，迅速提高內(nèi)控管理能力;通過(guò)完成監(jiān)管、審計(jì)的問(wèn)題整改，徹底改變以往工作陋習(xí)，確保今后能夠在合規(guī)基礎(chǔ)上發(fā)展業(yè)務(wù)。
“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。我行經(jīng)過(guò)這幾年的磨礪，必當(dāng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，從嚴(yán)治行，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)，增強(qiáng)營(yíng)銷能力，提高業(yè)務(wù)水平，樹(shù)立合規(guī)意識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)“浴火重生”的目標(biāo)，向省行黨委交上一份滿意的答卷。
第三篇:學(xué)習(xí)總行領(lǐng)導(dǎo)講話及系列文件精神心得體會(huì)報(bào)告
行長(zhǎng)在市分行20__年工作會(huì)議上的講話，是我們__銀行市分行干部員工20__年業(yè)務(wù)工作的指路明燈，是我們__銀行市分行干部員工20__年科學(xué)發(fā)展的綱領(lǐng)文件，作為一名基層支行開(kāi)展消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的客戶經(jīng)理，自己感到任重道遠(yuǎn)，責(zé)任重大，使命艱巨，唯有化壓力為動(dòng)力，化不朽為神奇，建功立業(yè)。結(jié)合自身崗位實(shí)際，現(xiàn)談如下幾點(diǎn)心得體會(huì)
__行長(zhǎng)的講話中，全面深刻分析了國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)，同時(shí)分析了我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。他明確指出：“從國(guó)際看，世界經(jīng)濟(jì)有望繼續(xù)恢復(fù)增長(zhǎng)，但不穩(wěn)定、不確定因素仍然較多。各國(guó)宏觀政策顯著分化，國(guó)際金融市場(chǎng)仍將動(dòng)蕩。發(fā)達(dá)國(guó)家失業(yè)率居高不下，貿(mào)易保護(hù)主義可能升溫。新興市場(chǎng)通脹水平明顯上升，宏觀政策與國(guó)際資本管控壓力增大。從國(guó)內(nèi)看，中國(guó)經(jīng)濟(jì)仍將處于戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期，但宏觀經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行面臨復(fù)雜形勢(shì)，特別是物價(jià)上漲與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整壓力加大，資源環(huán)境約束強(qiáng)化，改善民生任務(wù)艱巨。中國(guó)政府將以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，增強(qiáng)宏觀調(diào)控的針對(duì)性、靈活性、有效性，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，不斷深化改革開(kāi)放，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展。從重慶看，當(dāng)前重慶多重機(jī)遇匯集，“314”總體部署和國(guó)發(fā)3號(hào)文件政策效應(yīng)加快釋放，西部大開(kāi)發(fā)深入實(shí)施、三峽后續(xù)工作全面啟動(dòng)、國(guó)家中心城市和兩江新區(qū)開(kāi)發(fā)開(kāi)放又添新動(dòng)力，大發(fā)展的氣勢(shì)已經(jīng)形成，市政府提出全年gdp增長(zhǎng)13.5%。總體而言，國(guó)際金融危機(jī)影響仍在持續(xù)，國(guó)內(nèi)外各種不確定因素仍然較多，重慶市進(jìn)入全面發(fā)力、闊步前進(jìn)的重要時(shí)期，銀行業(yè)處在大有作為的戰(zhàn)略機(jī)遇期，同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)壓力也在不斷加大，經(jīng)營(yíng)管理面臨諸多機(jī)遇和挑戰(zhàn)?！币虼耍?0__年確定為我們市分行“創(chuàng)新發(fā)展年”，不創(chuàng)新就不會(huì)有出路，不創(chuàng)新就沒(méi)有前途，不創(chuàng)新銀行就缺乏市場(chǎng)核心競(jìng)爭(zhēng)力。面對(duì)形勢(shì)，我們要自我加壓，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，多做奉獻(xiàn);面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要迎難而上，踏平坎坷，戰(zhàn)勝風(fēng)雨。
關(guān)于今后個(gè)人消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)，分行領(lǐng)導(dǎo)也已經(jīng)明確了業(yè)務(wù)發(fā)展重點(diǎn)：“個(gè)人貸款要堅(jiān)持以房貸和車貸為主，經(jīng)營(yíng)類貸款為輔的工作思路。建立個(gè)人貸款同城操作中心，實(shí)現(xiàn)零售貸款集中在中后臺(tái)審批，提高審批效率，讓客戶經(jīng)理把更多精力用于業(yè)務(wù)拓展?！闭雇磥?lái)，我市的汽車消費(fèi)信貸市場(chǎng)發(fā)展空間非常巨大，發(fā)展汽車消費(fèi)信貸正面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇。其原因和理由我想主要有這么五點(diǎn)：一是“有車族”迅速增加，汽車產(chǎn)量快速增長(zhǎng)，為發(fā)放汽車消費(fèi)貸款提供了豐富的商品保障;二是消費(fèi)觀念前衛(wèi)變化，居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)，為發(fā)放汽車消費(fèi)貸款提供了潛在的需求保障，車貸正在成為房貸以后新的個(gè)人消費(fèi)信貸重點(diǎn);三是政府控制比較放松，寬松的宏觀政策為汽車消費(fèi)貸款發(fā)展提供了可靠的政策保障;四是銀行信貸強(qiáng)力支撐，金融機(jī)構(gòu)大力發(fā)展消費(fèi)信貸，為市場(chǎng)提供更豐富的金融產(chǎn)品和服務(wù);五是消費(fèi)習(xí)慣悄然改變，居民消費(fèi)習(xí)慣正在發(fā)生變化，信用卡透支消費(fèi)逐漸成為年輕人的生活方式。也就是說(shuō)，__行長(zhǎng)的講話使我們從事基層消費(fèi)信貸業(yè)務(wù)的員工，進(jìn)一步增強(qiáng)了發(fā)展信心，增強(qiáng)了發(fā)展動(dòng)力，看到了發(fā)展曙光。
二戰(zhàn)后期，在地中海的一個(gè)海灣，有段時(shí)間德國(guó)軍艦總是在每周一，三，五日去布水雷，而英國(guó)掃雷艦則逢二，四，六日去掃雷，漸漸成為雙方都默認(rèn)的規(guī)律。有一天，英國(guó)軍隊(duì)不知為什么沒(méi)有去例行掃雷，第二天德國(guó)軍艦照舊去布雷時(shí)便撞上了自己布在水下的魚(yú)雷。軍艦沉沒(méi)了。英國(guó)人把落水的德國(guó)人作為俘虜救了起來(lái)。德國(guó)的艦長(zhǎng)被救上英國(guó)軍艦后立即怒斥英國(guó)人：“你們?cè)趺茨苓@么干?也太不負(fù)責(zé)任了!這在我們的軍隊(duì)中是決不容許的!”他是在責(zé)怪英國(guó)人前一天沒(méi)有去掃雷。有的時(shí)候做出的事情不一定是對(duì)是錯(cuò)的，但是做任何事情都要堅(jiān)守原則，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。這個(gè)經(jīng)典小故事告訴自己，責(zé)任重于泰山。認(rèn)真學(xué)習(xí)行長(zhǎng)的講話，從分行領(lǐng)導(dǎo)的講話中，我感受到作為一個(gè)銀行員工，必須牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，要象杜拉拉一樣去懷揣著夢(mèng)想和使命去拼搏。聯(lián)系自己讀過(guò)的《杜拉拉升職記》這本小說(shuō)，主人公杜拉拉只是一位普普通通、平平淡淡的職場(chǎng)女性，沒(méi)有什么家庭背景，沒(méi)有什么嫵媚姿色，但是，她憑借著自己的自信、敬業(yè)、勤奮、精細(xì)、聰明，使她從一個(gè)比較稚嫩的大學(xué)生，歷經(jīng)挫折、適應(yīng)、跳槽、升遷，最終把握機(jī)會(huì)，獲得工作上和事業(yè)上的成功。在當(dāng)上司想證明自己在公司的重要性時(shí)，在公司關(guān)鍵的時(shí)候扔下的上海這邊的裝修工作。杜拉拉獨(dú)立而且出色地完成了廣州和上海的裝修任務(wù)。在主管辭職時(shí)高管們也就自然想起，也會(huì)放心地讓杜拉拉接手上海的工作!在每次接受任務(wù)時(shí)，她都能靠著自己的責(zé)任心和使命感，及時(shí)且保質(zhì)保量地完成任務(wù)，這才是她成功的秘笈!在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們每個(gè)人都要不辱使命，不負(fù)重托，在堅(jiān)定信心的指引下，向著成功的彼岸去努力。不要在乎自己無(wú)法左右的事情，做好自己能做的，成功終會(huì)到來(lái)。可以說(shuō)，責(zé)任永遠(yuǎn)是一個(gè)人走向成功的工作宣言。
為什么這樣講，責(zé)任是一個(gè)人的工作宣言。因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗，每個(gè)人所從事的工作，都是由一件件細(xì)節(jié)構(gòu)成的，但我們不能因此而對(duì)工作中的細(xì)節(jié)敷衍應(yīng)付或輕視責(zé)任。要以高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作，把每一件小事做好，樹(shù)立對(duì)事業(yè)追求的標(biāo)桿，用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，以高度的使命感去服從服務(wù)于自己所從事的工作，去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人無(wú)論在什么工作崗位上，無(wú)論從事什么工作，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。只要用心去工作，用愛(ài)去行動(dòng)，去開(kāi)展信貸業(yè)務(wù)，去發(fā)展信貸客戶，防范金融風(fēng)險(xiǎn)，我們一定會(huì)一出色的工作業(yè)績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的認(rèn)可。
新的起點(diǎn)，新的使命，新的征程?！把谬S臥聽(tīng)蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。”這是清代畫(huà)家鄭板橋當(dāng)知縣時(shí)的感懷。關(guān)切之情中，透著的是沉甸甸的責(zé)任。作為一名新時(shí)期的銀行員工，在今后的工作中，自己要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，常察客戶情，常慮發(fā)展憂，常思自己責(zé)，成績(jī)面前要看到不足，繁榮背后要看到危機(jī)，專心致志地做好信貸業(yè)務(wù)工作，不負(fù)處領(lǐng)導(dǎo)和分行的重托，在“創(chuàng)新發(fā)展年”創(chuàng)新服務(wù)理念，創(chuàng)新服務(wù)模式，創(chuàng)新服務(wù)作風(fēng)，不斷提高自己的工作執(zhí)行力和創(chuàng)新力，通過(guò)努力使自己的工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇九
領(lǐng)導(dǎo)是一種責(zé)任重大的角色，他們不僅需要具備優(yōu)秀的管理能力，還需要有良好的溝通能力和卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。在與團(tuán)隊(duì)成員合作的過(guò)程中，我積累了一些有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的心得體會(huì)。首先是我們要以身作則，做一個(gè)值得信賴和尊重的領(lǐng)導(dǎo)；其次是要注重團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和溝通，以達(dá)到共同目標(biāo)；第三是要善于賞識(shí)和獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，激發(fā)他們的工作熱情；第四是要保持積極向上的態(tài)度，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不氣餒；最后是要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展帶來(lái)新思路和新動(dòng)力。
首先，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們要以身作則，做一個(gè)值得信賴和尊重的領(lǐng)導(dǎo)。我們要遵守承諾，言行一致。只有我們自己首先言行一致，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)對(duì)我們的決策和指引產(chǎn)生信任感。在團(tuán)隊(duì)中，我以身作則，按時(shí)履行任務(wù)、勤奮工作，讓團(tuán)隊(duì)成員看到我對(duì)我的工作和責(zé)任的認(rèn)真態(tài)度。同時(shí)，我也尊重每個(gè)人的意見(jiàn)和建議，給予他們充分的發(fā)言權(quán)，從而建立起和團(tuán)隊(duì)成員之間良好的合作關(guān)系。
其次，建設(shè)團(tuán)隊(duì)和溝通是領(lǐng)導(dǎo)的重要工作。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)需要有相互間的信任和合作。為了建立這種信任和合作，我會(huì)組織團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，提高這些活動(dòng)對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)同感。另外，溝通也是關(guān)鍵。我時(shí)常與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行定期的會(huì)議和討論，以使問(wèn)題得到及時(shí)解決。我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)放交流，共同面對(duì)困難并尋找解決辦法。通過(guò)這些方式，我們可以更好地凝聚團(tuán)隊(duì)的力量，并有效地完成任務(wù)。
第三，賞識(shí)和獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員是激發(fā)團(tuán)隊(duì)工作熱情的重要手段。我相信給予團(tuán)隊(duì)成員肯定和獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，他們會(huì)感到自己的工作價(jià)值和動(dòng)力。在工作中，我會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，激勵(lì)他們?cè)诠ぷ髦腥〉酶玫某煽?jī)。有時(shí)候，我也會(huì)組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。這些方法不僅能激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情，也能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。
第四，保持積極向上的態(tài)度，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)不氣餒，是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的品質(zhì)。在工作中，我們難免會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但是，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我們不能輕易放棄，而是要以積極的態(tài)度去面對(duì)。我們需要堅(jiān)持不懈，克服困難，找到更好的解決辦法。在自己保持積極向上的同時(shí)，我們也要不斷鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，激勵(lì)他們也能夠勇敢地面對(duì)困難，找到解決問(wèn)題的方法。
最后，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在面對(duì)日新月異的時(shí)代，領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，提升自己的能力，以適應(yīng)新形勢(shì)下的發(fā)展需求。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我一直在不斷的學(xué)習(xí)和研究領(lǐng)導(dǎo)管理方面的書(shū)籍和文章，參加培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流會(huì)議，以便為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展帶來(lái)新思路和新動(dòng)力，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)不斷前進(jìn)。
綜上所述，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我深深體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性和意義。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我明白了一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的品質(zhì)和能力，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)者身份的重要性決定了我們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。只有堅(jiān)持以上原則，我們才能更好的成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，并引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)取得更大的成就。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇十
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永恒的話題，無(wú)論在職場(chǎng)還是生活中，領(lǐng)導(dǎo)的作用都不可忽視。通過(guò)與不同領(lǐng)導(dǎo)共事、相處，我逐漸領(lǐng)悟到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性以及如何成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)是需要形成自己獨(dú)特風(fēng)格而不是簡(jiǎn)單模仿他人，需要激勵(lì)下屬而非壓迫，需要具備目標(biāo)導(dǎo)向性以及靈活性，需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神?？傊?，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)不僅能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，更能夠培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)成員的潛力。
首先，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要形成自己的獨(dú)特風(fēng)格，并不是簡(jiǎn)單地模仿他人。在我與不同領(lǐng)導(dǎo)合作的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格。有的領(lǐng)導(dǎo)做事雷厲風(fēng)行，注重細(xì)節(jié)；有的領(lǐng)導(dǎo)則更注重創(chuàng)新和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力。因此，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該在學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處的同時(shí)，形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。只有擁有自己的風(fēng)格，領(lǐng)導(dǎo)才能夠更好地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造更大的價(jià)值。
其次，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要激勵(lì)下屬而非壓迫。過(guò)去，有些領(lǐng)導(dǎo)普遍采取嚴(yán)格按部就班的束縛性管理方式，強(qiáng)調(diào)員工服從命令，執(zhí)行層級(jí)。然而，我發(fā)現(xiàn)這種管理方式往往只會(huì)產(chǎn)生負(fù)面的效果，如使員工變得沮喪、失去激情和創(chuàng)造力，并導(dǎo)致員工的流失。與之相反，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該用激勵(lì)和鼓勵(lì)來(lái)引導(dǎo)員工，激發(fā)他們的潛力和積極性，讓他們感受到工作的意義和價(jià)值，從而使他們更加投入工作。
第三，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要具備目標(biāo)導(dǎo)向性以及靈活性。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該有明確的目標(biāo)，并能夠?qū)⑦@些目標(biāo)傳遞給團(tuán)隊(duì)成員。只有通過(guò)明確的目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)成員才能夠知道自己工作的方向和重點(diǎn)，并能夠?qū)ぷ鬟M(jìn)行有效地規(guī)劃和執(zhí)行。然而，有時(shí)目標(biāo)隨著環(huán)境和條件的變化會(huì)發(fā)生調(diào)整。在這種情況下，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要有足夠的靈活性去適應(yīng)變化，并及時(shí)調(diào)整團(tuán)隊(duì)的工作方向，以確保團(tuán)隊(duì)能夠在不同的情況下持續(xù)不斷地取得進(jìn)展。
第四，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。在我的工作經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一個(gè)命令下發(fā)者，更應(yīng)該成為一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)者和組織者。他應(yīng)該鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員相互合作，共同解決問(wèn)題，而不是讓成員之間互相競(jìng)爭(zhēng)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)的整體效益將大大提高，團(tuán)隊(duì)成員的能力和勝任度也將得到提升。因此，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，使團(tuán)隊(duì)成為一個(gè)關(guān)注共同目標(biāo)、相互支持的集體。
總結(jié)起來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)重要而又復(fù)雜的角色。通過(guò)與不同領(lǐng)導(dǎo)合作和相處，我逐漸領(lǐng)悟到了領(lǐng)導(dǎo)的要義所在。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)需要形成自己獨(dú)特的風(fēng)格，激勵(lì)下屬而不是壓迫，具備目標(biāo)導(dǎo)向性以及靈活性，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。只有成為這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，才能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，共創(chuàng)美好的未來(lái)。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇十一
領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永恒的話題，無(wú)論是在工作場(chǎng)所還是日常生活中，我們都會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)打交道。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功起著至關(guān)重要的作用，而領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)、能力和風(fēng)格也會(huì)直接影響到團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我有幸擔(dān)任了一個(gè)小團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，與團(tuán)隊(duì)成員一起成長(zhǎng)和取得了不小的成績(jī)。通過(guò)這段經(jīng)歷，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一角色有了一些新的體會(huì)和理解。
首先，作為領(lǐng)導(dǎo)要有堅(jiān)定的目標(biāo)和信念。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該清楚自己想要達(dá)到的目標(biāo)，并且能夠以身作則，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在我擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)期間，我意識(shí)到目標(biāo)的重要性。一個(gè)明確的目標(biāo)能夠讓團(tuán)隊(duì)成員明確方向，激發(fā)他們的動(dòng)力，并且?guī)?lái)更高的工作效率。同時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要堅(jiān)定自己的信念，相信團(tuán)隊(duì)的力量和每個(gè)成員的潛力。只有這樣，才能夠在困難和挑戰(zhàn)面前為團(tuán)隊(duì)提供堅(jiān)實(shí)的支持。
其次，作為領(lǐng)導(dǎo)要善于溝通和傾聽(tīng)。溝通是領(lǐng)導(dǎo)的核心能力之一，一個(gè)合理的溝通可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和理解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作力。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中，我意識(shí)到溝通不僅僅是傳達(dá)信息，更重要的是要傾聽(tīng)團(tuán)隊(duì)成員的意見(jiàn)和建議。通過(guò)傾聽(tīng)，我能夠更好地理解每個(gè)成員的需求和思想，使得團(tuán)隊(duì)的決策更加全面和準(zhǔn)確。同時(shí)，我也通過(guò)定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議和面對(duì)面交流來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通，鼓勵(lì)成員積極表達(dá)自己的想法和問(wèn)題，并及時(shí)解決。
第三，作為領(lǐng)導(dǎo)要激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和潛力，并幫助他們發(fā)掘和提升。在我領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)成員都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。于是我鼓勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在團(tuán)隊(duì)中扮演起重要的角色。與此同時(shí)，我也幫助他們克服自己的弱點(diǎn)，通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)提升自己的能力。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)激勵(lì)和幫助他人成長(zhǎng)不僅僅是對(duì)他們的一種支持和關(guān)心，也是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的一種推動(dòng)力。
第四，作為領(lǐng)導(dǎo)要有責(zé)任心和耐心。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)不容易的角色，需要不斷地面對(duì)各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要對(duì)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和每個(gè)成員的成長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任。無(wú)論是在工作中遇到的困難，還是團(tuán)隊(duì)成員的矛盾和爭(zhēng)執(zhí)，我都要積極面對(duì)和解決。同時(shí)，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要有耐心。團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)和發(fā)展需要時(shí)間和機(jī)會(huì)，我要給予他們足夠的耐心和支持，幫助他們克服困難，不斷進(jìn)步。
最后，作為領(lǐng)導(dǎo)要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)永無(wú)止境的學(xué)習(xí)過(guò)程。在我擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)期間，我明白了自己的不足和需要提升的地方。因此，我努力通過(guò)閱讀、學(xué)習(xí)和與他人交流來(lái)充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員積極學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷完善自己的技能和能力。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能夠成為一個(gè)更優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，并且?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更大的成就。
通過(guò)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這一角色有了更深刻的理解。領(lǐng)導(dǎo)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作，但也是一項(xiàng)具有無(wú)限可能的事業(yè)。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，希望能夠成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著更大的目標(biāo)前進(jìn)。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇十二
《領(lǐng)導(dǎo)》是一本領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)典著作，作者是美國(guó)歷史上最杰出的CEO之一迪夫.休倫，本書(shū)從領(lǐng)導(dǎo)者角度出發(fā)，以自身的親身經(jīng)歷、所見(jiàn)所聞及深刻的實(shí)踐感悟，闡述了什么是好的領(lǐng)導(dǎo)、如何成為好的領(lǐng)導(dǎo)等問(wèn)題。閱讀過(guò)《領(lǐng)導(dǎo)》后，我從中受到了很多啟示，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)力的重要性在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中越來(lái)越凸顯。
第二段：提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力
閱讀《領(lǐng)導(dǎo)》讓我認(rèn)識(shí)到，想要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展，首先需要提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。書(shū)中提到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的重要理念，如：沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)力的組織是無(wú)法生存的，好的領(lǐng)導(dǎo)力不是天賦，而是從不斷的自我提升中逐步形成的，等等。作者深刻認(rèn)識(shí)到，像信任、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新能力等都是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者必須擁有的素質(zhì)。在實(shí)際工作過(guò)程中，我也深感自己所擁有的領(lǐng)導(dǎo)力還需加強(qiáng)，需要更多地學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
第三段：塑造團(tuán)隊(duì)文化
除了提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力外，書(shū)中還提到了關(guān)于如何塑造團(tuán)隊(duì)文化的問(wèn)題。文化是一支團(tuán)隊(duì)走得遠(yuǎn)走得穩(wěn)的基礎(chǔ)，作者提出的“為顧客創(chuàng)造出色的體驗(yàn)”的公司文化理念，不僅讓公司員工形成了共同價(jià)值觀和目標(biāo)，更是讓公司在市場(chǎng)中獲得了更多成功機(jī)會(huì)。當(dāng)然，構(gòu)建完整的團(tuán)隊(duì)文化，需要從員工入職教育、不斷的傳承和保護(hù)做起，這更需要領(lǐng)導(dǎo)者具備先見(jiàn)之明，全方位的關(guān)注團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
第四段：激發(fā)員工潛能
領(lǐng)導(dǎo)者要做的，不僅僅是完成任務(wù)，更要激發(fā)員工的潛能，推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。在書(shū)中，作者提到了領(lǐng)導(dǎo)者需要充分授權(quán)、給員工足夠自由度和動(dòng)力，并有意識(shí)地為員工掃除前行的障礙，這樣，員工才能把自己的才華和潛力發(fā)揮到極致，在個(gè)人成長(zhǎng)的同時(shí)，也為企業(yè)帶來(lái)利益和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。領(lǐng)導(dǎo)者在培育員工潛能時(shí)，更要做到公平，充分發(fā)掘和激勵(lì)每個(gè)員工的潛力，讓他們?cè)谄髽I(yè)中找到自己的價(jià)值和成就感。
第五段：結(jié)語(yǔ)
可以說(shuō)，《領(lǐng)導(dǎo)》是一本很值得讀者深入閱讀的領(lǐng)袖成長(zhǎng)指南，通過(guò)迪夫.休倫的親身經(jīng)歷、深刻的實(shí)踐感悟，讓我們深入領(lǐng)悟到一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者該具備的素質(zhì)和能力，更加認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值不僅在于目標(biāo)的達(dá)成，更在于塑造出一支富有凝聚力和創(chuàng)造力的高效團(tuán)隊(duì)，讓員工感受到愉悅和成長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)愿景。在今后的日子里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)書(shū)中給出的許多理念，挖掘和提升自身領(lǐng)導(dǎo)力，切實(shí)的落實(shí)到工作中，用實(shí)際成果來(lái)贏得員工、贏得企業(yè)的信任與支持。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇十三
第一段：引言（100字左右）
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，經(jīng)常要向團(tuán)隊(duì)成員分享心得體會(huì)。這不僅能夠促使團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)，也是領(lǐng)導(dǎo)者自身不斷成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人作為領(lǐng)導(dǎo)者的心得體會(huì)，以及我對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的理解和認(rèn)識(shí)。
第二段：認(rèn)識(shí)自我（200字左右）
作為領(lǐng)導(dǎo)者，首先要認(rèn)識(shí)自我。我經(jīng)常給自己提出一些問(wèn)題，比如：“我是一個(gè)怎樣的領(lǐng)導(dǎo)者？”、“我有哪些優(yōu)勢(shì)和不足？”通過(guò)反思自己的行為和表現(xiàn)，我能夠更清楚地認(rèn)識(shí)到自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任，并找到提升自己的方法。在團(tuán)隊(duì)中，我相信一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力和激情，帶領(lǐng)他們一起取得共同的成就。
第三段：溝通與團(tuán)隊(duì)合作（200字左右）
在團(tuán)隊(duì)中，良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我要不斷改進(jìn)自己的溝通能力，與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通，了解他們的需求和問(wèn)題。通過(guò)有效的溝通，我能夠更好地理解團(tuán)隊(duì)成員的想法和觀點(diǎn)，并為他們提供支持和指導(dǎo)。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)合作中，我努力營(yíng)造一個(gè)積極的工作氛圍，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員相互合作、互相學(xué)習(xí)，共同解決問(wèn)題和取得成果。
第四段：賦權(quán)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)（300字左右）
作為領(lǐng)導(dǎo)者，我相信賦權(quán)是激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的重要手段之一。我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員承擔(dān)更多的責(zé)任和權(quán)力，給予他們發(fā)揮個(gè)人才能的機(jī)會(huì)。通過(guò)賦予團(tuán)隊(duì)成員更多的自主權(quán)和決策權(quán)，他們會(huì)更有動(dòng)力和熱情去完成工作，同時(shí)也能夠激發(fā)出他們的潛力和創(chuàng)造力。除此之外，在工作中我也會(huì)根據(jù)團(tuán)隊(duì)成員的不同需求和動(dòng)機(jī)，采取不同的激勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)他們的積極性和工作熱情。通過(guò)激勵(lì)，我希望每個(gè)人都能夠在工作中找到成就感和滿足感，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)，也為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)（300字左右）
作為領(lǐng)導(dǎo)者，我相信持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。在這個(gè)快速變化的社會(huì)中，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和變化。我堅(jiān)持定期參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，通過(guò)閱讀書(shū)籍和研究分析不斷拓展自己的知識(shí)面和視野。與此同時(shí)，我也積極尋找機(jī)會(huì)與其他領(lǐng)導(dǎo)者交流和分享經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)與他們的互動(dòng)和學(xué)習(xí)，不斷完善自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。我相信，每個(gè)人都有可以學(xué)習(xí)和借鑒的地方，只要保持謙虛和開(kāi)放的態(tài)度，我們就能夠不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
結(jié)尾（100字左右）
作為一位領(lǐng)導(dǎo)者，我深知自己的責(zé)任和角色。通過(guò)認(rèn)識(shí)自我、與團(tuán)隊(duì)成員保持良好的溝通和合作、賦權(quán)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我相信能夠成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者。我相信，只有不斷努力和追求進(jìn)步，我們才能夠在領(lǐng)導(dǎo)的道路上取得更大的成功，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)取得更好的成績(jī)。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇十四
最近有幸觀看了著名培訓(xùn)教材——《李強(qiáng)說(shuō)管理》，深刻認(rèn)識(shí)到了一些做人、做事的基本道理，特別是如何做一名優(yōu)秀的管理者。雖然該教材的主要培訓(xùn)對(duì)象是企業(yè)中層管理者，但對(duì)基層管理崗位同樣有用，并且會(huì)終身受益匪淺?，F(xiàn)揀其中幾點(diǎn)，簡(jiǎn)單談?wù)勼w會(huì)。
第一、態(tài)度決定成敗。
看一下“態(tài)”字的寫(xiě)法，一個(gè)“大”字、一個(gè)“點(diǎn)”、一個(gè)“心”字，意思就是“大一點(diǎn)的心”，也就是“多用心”、“深思熟慮”，這不就是“悟性”嗎?做人、做事、做管理，都是需要“悟”的，不“悟”是不會(huì)明白的，更可怕的是“弄不懂領(lǐng)導(dǎo)意圖”,甚至“不明事理”。那一撅犟起來(lái)，就是態(tài)度問(wèn)題了。沒(méi)有好的態(tài)度，任何事情都做不成，除非偶然，但絕不會(huì)長(zhǎng)久。只有將態(tài)度變成常態(tài)，即深入骨子里，成為一種人人認(rèn)可的行為，一種自然而然的習(xí)慣，才會(huì)順手拈來(lái)，信口開(kāi)河，這就是自信。所以，一個(gè)人改變了思維模式，就注定會(huì)改變行為模式，最終會(huì)導(dǎo)致結(jié)果成為必然和事實(shí)。俯身認(rèn)真自檢一下，便會(huì)覺(jué)得有時(shí)的確態(tài)度不好，因此一直失敗。但我相信，只要用心去聽(tīng)、去看、去想，把聽(tīng)到的、看到的、想到的有用的東西，變成自己的，并醞釀、提煉、創(chuàng)新，運(yùn)用自如，定會(huì)使自己成人、成事、成功。
第二、做問(wèn)題的終結(jié)者。
于抓落實(shí)、搞監(jiān)督，只有把工作落實(shí)到位了，才可能出現(xiàn)想要的結(jié)果。一個(gè)沒(méi)有把工作落實(shí)到位的人，不會(huì)意識(shí)到這個(gè)工作的重要性。換句話說(shuō)，一個(gè)人失去一個(gè)工作或扔掉一個(gè)飯碗，就是沒(méi)有把它當(dāng)回事。因此，日常工作中，必須盡心盡力、盡職盡責(zé)，做好本職崗位工作，做好力所能及的事情，做好應(yīng)該做的事情，同時(shí)要不斷的反思自身不足，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，避免別人的短處。哪怕是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，也要百分百的用心去做。萬(wàn)事始于腳下，也要止于腳下。
第三、學(xué)會(huì)運(yùn)用非職務(wù)影響力去做成事。
一個(gè)人的職務(wù)大小，決定了責(zé)任大小，也決定了可使用的影響力——權(quán)力的大小，但事實(shí)證明，單憑靠職務(wù)影響力，未必能把事情做好，甚至不能做成。因此，一個(gè)管理者要有足夠的人力魅力，能影響別人甘心情愿去為你做事情，哪怕是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)優(yōu)秀管理者也要運(yùn)用智慧去影響他，征得他的支持或認(rèn)可，這樣才會(huì)有說(shuō)話的份——權(quán)力。這就是李強(qiáng)說(shuō)的“承諾、責(zé)任、誠(chéng)實(shí)、合作、決斷、冒險(xiǎn)、表達(dá)、參與、終結(jié)”。一個(gè)人承諾了，就要有責(zé)任感，就用心去做。言行一致，才能取得別人的信任，獲得誠(chéng)信感。共同做事，合作愉快，單獨(dú)做事，當(dāng)定則定，不怕失敗。把自己認(rèn)為對(duì)的說(shuō)出來(lái)，堅(jiān)持下去，并參與其中。當(dāng)天時(shí)、地利、人和都占了時(shí)，成功就不遠(yuǎn)了。仔細(xì)審查一下，非職務(wù)影響能力正是我們所缺乏的。聯(lián)系以上兩點(diǎn)，就不難究其原因：一是缺乏做事的良好態(tài)度，沒(méi)有形成良好的習(xí)慣，故沒(méi)有好的結(jié)果;二是遇到事情或出了問(wèn)題，不會(huì)行于樹(shù)，止于風(fēng)，只是一味躲避或推卸，沒(méi)有用心去解決它。責(zé)任是推不掉的，好結(jié)果也不會(huì)憑空而至。因此，必須重新審視自己，查缺補(bǔ)漏，學(xué)會(huì)別人會(huì)的，更要學(xué)會(huì)別人不會(huì)的，成為一個(gè)全能的管理者，方能成功。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇十五
近期，我懷著一種虛心向?qū)W的心態(tài)拜讀了(美)詹姆斯·m·庫(kù)澤斯和巴里·z·波斯納的暢銷著作《領(lǐng)導(dǎo)力——如何在組織中成就卓越》一書(shū)。雖離領(lǐng)悟該書(shū)精髓的十之七八尚有一段不小的距離，甚至可以毫不夸張地說(shuō)自己還需進(jìn)一步細(xì)細(xì)品讀、認(rèn)真思考方能真正明白書(shū)中所述最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)與哲學(xué)。但是我想這并不影響我作為第一次拜讀者所獲得的幾點(diǎn)小小的、不成熟的心得。下面我就該書(shū)的結(jié)構(gòu)、主要觀點(diǎn)、不足以及基于它對(duì)現(xiàn)實(shí)的思考的談?wù)勎业膸c(diǎn)感受。
拉近了許多。這就是一種思想升華，這一章才是最能抓住讀者心理需求的文字。
人們常說(shuō)要想看見(jiàn)黎明的光明必須先熬過(guò)漫漫的長(zhǎng)夜，這個(gè)比喻或許有點(diǎn)不太恰當(dāng)，但是從一開(kāi)始讀本書(shū)直至最后，我真不得不說(shuō)是有一種柳暗花明的感覺(jué)。好的東西從來(lái)都不是突然到來(lái)的，需要一個(gè)過(guò)程。當(dāng)然，讀者也可以先看最后一章，直接給自己的大腦傳遞“領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事”這一信號(hào)，但是我想那是不能引起心中波瀾的，是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的。唯有在細(xì)細(xì)了解了前文所述之后，方才會(huì)覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)是那么能慰藉讀者那遨游了很久之后有點(diǎn)累意的心靈。我佩服作者在文章結(jié)構(gòu)上這一巧妙的、融入了生活哲理的，又能抓住人們心理需求的安排，而沒(méi)有直接把這一章的內(nèi)容放在著作的前面。
其次，討論一下該書(shū)的主要觀點(diǎn)問(wèn)題。本書(shū)主要探討的是“當(dāng)你處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)時(shí)，你會(huì)做什么?”這個(gè)問(wèn)題，我的理解就是最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)。作者給出的答案是“以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行和激勵(lì)人心”這五個(gè)行為習(xí)慣。這五個(gè)行為習(xí)慣中的每個(gè)行為習(xí)慣對(duì)應(yīng)兩種具體的行為，分別是“明確價(jià)值觀，樹(shù)立榜樣、展望未來(lái)、感召他人、尋找機(jī)會(huì)、嘗試并承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)、促進(jìn)協(xié)作、增強(qiáng)他人的能力、認(rèn)可他人的貢獻(xiàn)、慶祝價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和勝利”。最后的一個(gè)觀點(diǎn)是：“領(lǐng)導(dǎo)是每個(gè)人的事”。
在談?wù)撝饕^點(diǎn)之前，我想得先理解兩個(gè)概念，一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)，另一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)力。按照毛澤東同志的說(shuō)法，領(lǐng)導(dǎo)就是“出主意、用干部的人”，我比較贊同這種說(shuō)法。領(lǐng)導(dǎo)和一般員工最大的不同之處在于他的思想和思維。曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)這樣一句的話“普通員工想的是明天，中層管理者想的是下個(gè)月，而高層領(lǐng)導(dǎo)想的則是明年乃至今后的五年、十年”。不同的人的戰(zhàn)略眼光和思考問(wèn)題的維度和深度不同，這也就基本明確了領(lǐng)導(dǎo)的主要職責(zé)：明確方向、確定戰(zhàn)略、用對(duì)員工、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。再說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力，我認(rèn)為它應(yīng)該是一種促使領(lǐng)導(dǎo)能高效履行職責(zé)，最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的各種感性和理性的渠道和力量。一切有利于幫助領(lǐng)導(dǎo)定方向、定戰(zhàn)略、用對(duì)人進(jìn)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的正當(dāng)?shù)囊蛩囟紤?yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)力的分子。
闡述完領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)力的概念之后，我們來(lái)討論一下書(shū)中提出的五種行為習(xí)慣和十種具體行為。先說(shuō)五種行為習(xí)慣，他們本身存在著非常嚴(yán)密的邏輯性，這個(gè)邏輯是從個(gè)人到群體、從思想到行動(dòng)的邏輯。以身作則是自我修身，是屬于潛移默化的個(gè)人形象和思想影響。共啟愿景是思想和價(jià)值觀的影響，從這里開(kāi)始，從個(gè)人到了群體。影響別人不應(yīng)該是先從行動(dòng)上去要求別人怎么做怎么，而是應(yīng)該先從思想上去影響，讓受影響的人從思想層面先接受某種行為，樹(shù)立某種價(jià)值觀，之后再要求他們執(zhí)行某個(gè)動(dòng)作也就不難了。以身作則和共啟愿景均是屬于思想層面的影響。再到挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，這是在思想的驅(qū)使和指引下的產(chǎn)生的行為。挑戰(zhàn)現(xiàn)狀是實(shí)現(xiàn)超越的肥土，沒(méi)有挑戰(zhàn)和改變現(xiàn)狀的勇氣永遠(yuǎn)不會(huì)有超越。好比一個(gè)下滑的企業(yè)，有沒(méi)大刀闊斧地進(jìn)行調(diào)整與改革，永遠(yuǎn)無(wú)法停住下滑的腳步，往上走的愿望更是空中樓閣，無(wú)從談起。到這里，行為習(xí)慣已經(jīng)從思想“蔓延”到行為。之后是使眾人行。這里遵循了一個(gè)人的社會(huì)化原則，也就是人不可能單獨(dú)存在，也不可能不與外界發(fā)生聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)人的力量是有限。領(lǐng)導(dǎo)很多都是思想的巨人，但是這些思想的落實(shí)需要他也變成行動(dòng)的巨人，但是單單是他自己還不行，他還必須找到那些被他以身作則和共啟愿景之后，愿意和他一起挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的人一起行動(dòng)，也就是他必須要由他的團(tuán)隊(duì)。而此時(shí)衡量他是否是真正的行動(dòng)的巨人，并不是看他自己做了多少，而是他的團(tuán)隊(duì)做了多少，實(shí)現(xiàn)了多少，他創(chuàng)造了什么條件如提升團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作意識(shí)和能力等讓他們實(shí)現(xiàn)全部的目標(biāo)。最后是激勵(lì)人心。激勵(lì)人心是一種創(chuàng)造持續(xù)動(dòng)力的行為，方式可以有很多種，書(shū)中作者提出了認(rèn)可成績(jī)和慶祝成功兩種方式，這實(shí)際上是滿足人的一種心理和精神的需求，也就是一種思想上的滿足。一樣以來(lái)，又回到了思想的影響層面了。不難看出這五種行為習(xí)慣各有各的哲學(xué)和亮點(diǎn)，他們的邏輯鏈條是在個(gè)人和群體之間產(chǎn)生“思想影響——行為執(zhí)行——思想影響——行為執(zhí)行……”，然后永無(wú)止境地發(fā)展下去。
五種行為習(xí)慣之后是書(shū)中所提到的十種具體行為。明確價(jià)值觀要求自己先樹(shù)立正確的價(jià)值觀，但是何為正確的價(jià)值觀?這里所指的并不僅僅包含那些由一系列褒義詞如正直、誠(chéng)信等等組成的價(jià)值觀，也不僅僅指領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人認(rèn)為正確的價(jià)值觀，這里的價(jià)值觀包含了一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面所有人的實(shí)際需求，如豐富的物質(zhì)、家庭的和諧需求等等。領(lǐng)導(dǎo)者要樹(shù)立的價(jià)值觀不能僅僅站在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的角度去明確價(jià)值觀，他需要把團(tuán)隊(duì)成員那些合理的、被大家需求的價(jià)值觀一起融進(jìn)來(lái)，整合成既不缺漏又能被大家公認(rèn)的價(jià)值觀。這個(gè)是最根本的，團(tuán)隊(duì)里沒(méi)有相同的價(jià)值觀，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力將等于零。明確價(jià)值觀之后，作為領(lǐng)導(dǎo)要做這些價(jià)值觀最忠實(shí)的粉絲和最勤勞的實(shí)踐者。在這個(gè)組織里面，你一定要是實(shí)踐這些價(jià)值觀最出色的那個(gè)，是員工的標(biāo)桿。但是價(jià)值觀還是屬于比較抽象的范疇，如何實(shí)踐自己的價(jià)值觀呢?領(lǐng)導(dǎo)在已經(jīng)整合的價(jià)值觀的基礎(chǔ)上，需要勾勒一個(gè)具體的、清晰可見(jiàn)的目標(biāo)，需要一個(gè)創(chuàng)造一個(gè)符合實(shí)際的夢(mèng)想，并且要讓自己的團(tuán)隊(duì)相信在這樣的價(jià)值觀的指引下，明天的光明一定是可以預(yù)見(jiàn)的，是不遙遠(yuǎn)的。只有這樣，你的團(tuán)隊(duì)才會(huì)愿意跟你一起為了那個(gè)目標(biāo)和夢(mèng)想挑戰(zhàn)現(xiàn)狀。但是通往成功之路并不是一帆風(fēng)順的，要挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，就得先了解過(guò)去，同時(shí)要注意觀察外界，掌握實(shí)際，并在你認(rèn)為是對(duì)的時(shí)機(jī)，帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)努力向前，一步一個(gè)腳印，一關(guān)一關(guān)攻陷。這個(gè)過(guò)程中要時(shí)刻和他們一起分享每一個(gè)小成功的喜悅，一起學(xué)習(xí)每一次失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。但是，在這個(gè)過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者要做的不是沖鋒陷陣，而是要充分信任你自己的決策，要信任你的團(tuán)隊(duì)，思考如何才能讓自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作前行，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，要用對(duì)人，要用強(qiáng)人，要注重提高自己團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)成員的戰(zhàn)斗力。 要鼓勵(lì)他們，肯定他們、慰問(wèn)他們，促使他們每個(gè)人都發(fā)揮最佳的水平。
第三，討論一下我認(rèn)為該書(shū)的不足。該書(shū)作為研究領(lǐng)導(dǎo)力的暢銷書(shū)，內(nèi)容豐富，通俗易懂，實(shí)例豐富多彩，是值得肯定的，也是很多杰出領(lǐng)導(dǎo)和各界名人所推崇的。書(shū)中所提到的處于最佳領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)的五種行為習(xí)慣和十種具體行為具有比較廣的代表性，基本上能概括最佳領(lǐng)導(dǎo)的行為藝術(shù)?，F(xiàn)實(shí)生活中，領(lǐng)導(dǎo)者只要能真正地做到書(shū)中所述的行為，成為團(tuán)隊(duì)中的最佳領(lǐng)導(dǎo)是可以預(yù)見(jiàn)的。但是我認(rèn)為該書(shū)在實(shí)例方面存在一個(gè)比較明顯的不足。全書(shū)140個(gè)不同組織和不同層級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)例，雖然93%的案例是全新，來(lái)自世界不同的地方，具有一定的世界代表性，但是這些案例基本上都是積極的案例，欠缺反面的案例，案例內(nèi)容的代表性相對(duì)不夠全面。全是宣揚(yáng)好的東西不見(jiàn)得就一定是好事，比如某某電視臺(tái)，整天播報(bào)人民收入水平有多高，大家多幸福，社會(huì)有多和諧，換來(lái)的卻是背后罵聲一片，被大家看作那只不過(guò)是不敢承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，或是在自欺欺人罷了。因此，我個(gè)人認(rèn)為書(shū)中若能在闡述最佳領(lǐng)導(dǎo)的五種行為習(xí)慣和十種具體行為時(shí)，加一點(diǎn)反面的實(shí)例，正反呼應(yīng)，不僅能讓讀者明白現(xiàn)實(shí)生活中如何做能取得好的效果，也能讓他們知道哪些行為會(huì)導(dǎo)致相反的效果，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與預(yù)防結(jié)合，這勢(shì)必會(huì)對(duì)讀者全方位地深入領(lǐng)悟書(shū)中精髓起到積極地促進(jìn)作用。
這些不良的領(lǐng)導(dǎo)形象，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)存在，甚至可以說(shuō)是在比較大的范圍內(nèi)存在的。但同樣的，現(xiàn)實(shí)中好的領(lǐng)導(dǎo)也同樣存在。說(shuō)是好的領(lǐng)導(dǎo)，不說(shuō)是最佳的領(lǐng)導(dǎo)，是因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為現(xiàn)在很多好領(lǐng)導(dǎo)只能算是稱職，尚未能達(dá)到最佳狀態(tài)。他們或許在這五種行為習(xí)慣中的某一種做的很好，但是其他的行為習(xí)慣上可能存在缺陷。就算是書(shū)中所提到的各種不同的實(shí)例，也都是發(fā)生在不同的領(lǐng)導(dǎo)身上的，這也從側(cè)面反映出了這五種行為習(xí)慣的最佳狀態(tài)是出現(xiàn)在不同的領(lǐng)導(dǎo)身上，而不是同一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)身上的。所以，我認(rèn)為最佳的領(lǐng)導(dǎo)根本不存在，但這不影響為最佳領(lǐng)導(dǎo)設(shè)立理想的狀態(tài)和目標(biāo)，只是要謹(jǐn)記理想和現(xiàn)實(shí)是存在差距的。
以上就是第一次拜讀《領(lǐng)導(dǎo)力——如何在組織中成就卓越》一書(shū)后所獲得的幾點(diǎn)小小的、不成熟的心得。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇十六
“心系群眾魚(yú)得水，背離群眾樹(shù)斷根?！睔v史和現(xiàn)實(shí)告訴我們，不管時(shí)代怎么變革，經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展，但以人為本、執(zhí)政為民的民本理念不能丟;從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾路線不能變。貫徹落實(shí)黨的精神及全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議精神，黨員干部必須堅(jiān)定不移地堅(jiān)持群眾路線，努力做到，走務(wù)實(shí)之路，修清廉之形。
懷為民之心
執(zhí)政為民是對(duì)每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最基本的要求，也是檢驗(yàn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治堅(jiān)強(qiáng)不堅(jiān)強(qiáng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。為民，就是要把人民群眾的根本利益作為自己思考問(wèn)題和開(kāi)展工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。以民為本、以民為主、以民為重，切實(shí)把群眾的根本利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好，造福一方。
懷為民之心就必須“重心”向下。與群眾心相連、情相系，保持同群眾的血肉聯(lián)系，是黨的性質(zhì)和宗旨的體現(xiàn)。由于歷史原因和城市的擴(kuò)張，潤(rùn)州成為鎮(zhèn)江老年人口、弱勢(shì)群眾、失地農(nóng)民、回遷安置最多的區(qū)域。為此，xx區(qū)堅(jiān)持把“進(jìn)得了門、說(shuō)得上話、辦得成事”作為評(píng)價(jià)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部、一個(gè)機(jī)關(guān)部門是否有群眾基礎(chǔ)，是否有群眾工作能力的重要依據(jù)。黨的確定“兩個(gè)翻一番”的奮斗目標(biāo)后，潤(rùn)州重點(diǎn)開(kāi)展了“我為倍增獻(xiàn)一計(jì)”等活動(dòng)，規(guī)定“兩代表一委員”即人大代表、黨代表、政協(xié)委員，每人每年至少要開(kāi)一次群眾見(jiàn)面會(huì)，聯(lián)系一百個(gè)家庭，記錄一本民情日志，形成一篇調(diào)研報(bào)告，帶上十條“倍增建議”。
懷為民之心就必須民意“直通”?！爸萋┱咴谟钕?，知政失者在草野?！眹@黨的新目標(biāo)、新任務(wù)，主動(dòng)設(shè)置經(jīng)濟(jì)、民生、創(chuàng)業(yè)、社會(huì)管理等事關(guān)現(xiàn)代化建設(shè)全局的議題，請(qǐng)群眾為黨委、政府的工作獻(xiàn)計(jì)出招。充分利用互聯(lián)網(wǎng)在征集民意、反映民情中“快、準(zhǔn)、狠”的優(yōu)點(diǎn)，建立民意“直通車”。
懷為民之心就必須納諫“從流”。人民創(chuàng)造歷史，群眾是最高明的老師。在工作中問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民，尊人民為師，就一定能贏得群眾的擁護(hù)與支持。
走務(wù)實(shí)之路
古人云：“天下之事，成于懼而敗于忽”。群眾路線，重在“走”。基層干部要當(dāng)好黨的路線“宣傳員”，更要當(dāng)好服務(wù)群眾的“勤務(wù)員”。走好群眾路線沒(méi)有捷徑、沒(méi)有技巧，唯有求真務(wù)實(shí)，擺正“顯績(jī)”與“潛績(jī)”的位置，摒棄說(shuō)話看“天氣”、做事看“風(fēng)向”的不良作風(fēng)，以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為標(biāo)尺，檢驗(yàn)“走”的方向正不正，步子穩(wěn)不穩(wěn)，實(shí)效強(qiáng)不強(qiáng)。
走群眾路線，貴在有“決心”。在xx省委要求率先開(kāi)啟基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的征程中，問(wèn)計(jì)于民，在多次“由下而上”的征求意見(jiàn)中，將全面提高城市化水平，作為潤(rùn)州實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化的主要路徑。
走群眾路線，貴在有“誠(chéng)心”。做好群眾工作關(guān)鍵取決于黨員干部對(duì)群眾有沒(méi)有誠(chéng)心。群眾在我們心中有多重，我們?cè)谌罕姷男闹芯陀卸嘀?。只有心里裝著群眾，才能換位思考、尊重群眾、深入群眾、贏得群眾。近年來(lái)，潤(rùn)州不斷深化黨務(wù)、政務(wù)、村(社區(qū))務(wù)、工程建設(shè)領(lǐng)域、民生保障等方面的“陽(yáng)光型”、“透明化”建設(shè)，通過(guò)政府網(wǎng)站、聽(tīng)證會(huì)、發(fā)布會(huì)等方式保證群眾的知情權(quán)、參與決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
走群眾路線，貴在有“恒心”?！皬娜罕娭衼?lái)，到群眾中去”，絕大部分群眾認(rèn)定的“好事、實(shí)事”就要堅(jiān)持走下去，確保不走調(diào)、不變形、不走樣。保障和改善民生關(guān)鍵在投入。
修清廉之形
形象是旗幟、是力量。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的形象關(guān)系黨和政府的形象，關(guān)系人心向背，甚至影響著事業(yè)的興衰成敗。只有正己，方能正人。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就必須把廉潔從政作為第一生命來(lái)維護(hù)，始終保持“身心干凈”。
修清廉之形，要有理想信念。潤(rùn)州區(qū)始終堅(jiān)持把宗旨教育作為黨員干部的“第一課”，采取典型教育和警示教育相結(jié)合的方式，每年必上，每年必學(xué)，教育、引導(dǎo)和督促黨員干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立堅(jiān)定的馬克思主義信仰和遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)黨性觀念，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，做到講黨性、講原則、講紀(jì)律。
修清廉之形，要“慎獨(dú)慎微”。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須尊重制度，敬畏法律，管好“八小時(shí)”內(nèi)外，始終讓自己在法律、制度允許的范圍內(nèi)活動(dòng)，不觸“底線”，不越“紅線”，牢記“一事茍，則無(wú)不茍矣”的古訓(xùn)。
修清廉之形，要有“平常心”。“天下之福，莫大于無(wú)欲;天下之禍，莫大于不知足”，無(wú)欲則剛，心無(wú)欲則人清廉。保持“平常心”是要求黨員干部學(xué)會(huì)選擇、學(xué)會(huì)放棄、學(xué)會(huì)堅(jiān)守。敢于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，以人格支撐“官”德，以人品提升“官”品。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇十七
歷時(shí)一周，在上海往返北京和重慶的飛機(jī)上，看完了約翰科特的劃時(shí)代大作：《領(lǐng)導(dǎo)變革》。這本書(shū)不厚，100多頁(yè)，但是也不像肯布蘭佳的寓言小說(shuō)那么容易閱讀，當(dāng)然也不是很難拿下，斷斷續(xù)續(xù)的四個(gè)航段，時(shí)而讀的昏昏沉沉，時(shí)而看的特別有勁，直至今晚，看到最后的章節(jié)感慨萬(wàn)千。
今年以幾乎每月一本的進(jìn)度在看書(shū)，也寫(xiě)了一些讀后感，大多都是系統(tǒng)化的寫(xiě)作，帶有明顯的章節(jié)總結(jié)痕跡，如果沒(méi)有讀過(guò)那本書(shū)，其實(shí)看看我寫(xiě)的讀后感，也就知道了大概的內(nèi)容，工具性比較強(qiáng)。今天，我想寫(xiě)點(diǎn)不一樣的，從走腦，到走心。
顯然，所有人都會(huì)認(rèn)可科特是20世紀(jì)到21世紀(jì)過(guò)渡期里最偉大的管理專家之一，年僅33歲即成為哈佛大學(xué)的終身教授，在組織變革領(lǐng)域里我相信他的咨詢功力放眼全球應(yīng)該也是令人敬仰的。而閱讀這位大師的著作，給我的感受不僅僅在于管理方面的啟發(fā)，也帶來(lái)了思想上的交匯和延伸。
首先帶來(lái)的震撼在于組織變革的必要性和高難度。時(shí)至今日，變革在各種組織當(dāng)中已經(jīng)成為一個(gè)相當(dāng)時(shí)髦的詞匯。尤其在bat為首的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，組織內(nèi)部有很多項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，通過(guò)各種站在客戶角度的內(nèi)部路演，相互競(jìng)爭(zhēng)，保留最佳。步步高旗下的vivo和oppo也是這種，都在同一個(gè)賽道，直接戰(zhàn)場(chǎng)廝殺。充分的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境要求組織必須做出持續(xù)性變革。這對(duì)很多中國(guó)企業(yè)來(lái)講新鮮而陌生。但是我想和科特在書(shū)里寫(xiě)的那些歐美傳統(tǒng)比較起來(lái)，我們還是有自身優(yōu)勢(shì)的。科特在他書(shū)中的變革第一步里就提出：如果想獲得變革成功，必須放下驕傲自滿的情緒，增強(qiáng)緊迫感。因?yàn)橹袊?guó)的環(huán)境造就了各行各業(yè)都在充分競(jìng)爭(zhēng)中，而我們也幾乎沒(méi)有什么百年老店，大家也還沒(méi)有來(lái)及的建立品牌自滿度。在這樣的環(huán)境下，領(lǐng)導(dǎo)變革就顯得非常重要。
科特把變革分為了八個(gè)步驟：
1、 樹(shù)立緊迫感
2、 組建領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
3、 設(shè)計(jì)愿景戰(zhàn)略
4、 溝通變革愿景
5、 善于授權(quán)賦能
6、 積累短期勝利
7、 促進(jìn)變革深入
8、 成果融入文化
我對(duì)其中的幾個(gè)特別感興趣，比如“設(shè)計(jì)愿景戰(zhàn)略”和“溝通變革愿景”。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，那就是好多組織特別喜歡談的是“目標(biāo)”，偶爾談的是“戰(zhàn)略”，幾乎不談的是“愿景”。多年前一個(gè)教組織文化的培訓(xùn)師說(shuō)，所謂的“愿景”就是你永遠(yuǎn)觸碰不到的那個(gè)“夢(mèng)”。這些年我越來(lái)越覺(jué)得他說(shuō)的不對(duì)，可以說(shuō)是很有問(wèn)題。愿景應(yīng)該再提升一步：信仰。什么是信仰?就是你終身愿意為之奮斗的理想，那是一個(gè)偉大到你每次想到能夠?qū)崿F(xiàn)它，都會(huì)情不自禁的露出幸福的笑容，甚至滾燙的熱淚!說(shuō)到這里就不得不提我在閱讀此書(shū)時(shí)多次想到的兩個(gè)經(jīng)典領(lǐng)導(dǎo)力所述的內(nèi)容：領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。在領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力中也有類似的內(nèi)容：共啟愿景。我們究竟能夠在多大范圍內(nèi)分享愿景，往往也決定了我們的領(lǐng)導(dǎo)力邊界，愿景的分享與溝通，簡(jiǎn)單解釋，就是“把同志搞得多多的，讓敵人變得少少的”。
而愿景如此之重要，為什么人們還是常常忘記或搞不好呢?我個(gè)人的解讀，原因之一是我們自己也沒(méi)有找到那個(gè)人生愿景，究竟有沒(méi)有讓我們?cè)敢鉃橹畩^斗終身的偉大目標(biāo)?這個(gè)目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)，卻又如此激勵(lì)人心，它體現(xiàn)出來(lái)的是我們生而為人在這世間的價(jià)值與意義之所在，而不是金錢、地位、名聲……，不得不說(shuō)，大多數(shù)人過(guò)的不知所以然，恰恰是他們的愿景沒(méi)有找到。人們搞不好共啟愿景的第二個(gè)原因，我想很多時(shí)候也和“言行不一”有關(guān)系。說(shuō)一套做一套，對(duì)人苛責(zé)對(duì)己寬松，這種人雖然不多，但不代表不存在，其實(shí)更多的言行不一的人是因?yàn)樽约撼圆涣烁嗟目?，比如很多偉大的目?biāo)都和“自律”有關(guān)，如果自己都做不到自律，如何能夠面對(duì)他人去分享愿景?還有些言行不一，是自己控制不住自己的逆向，比如我祈禱世界和平，結(jié)果卻常?？刂撇蛔∽约旱谋┢獾取Ｋ跃C上所述，但凡能夠共啟愿景并讓人愿意共同奮斗的人，在我看來(lái)，都稱得上是成功人士。它和職級(jí)、地位沒(méi)什么關(guān)系，它和你是否以原則指導(dǎo)生活有很大關(guān)系。
說(shuō)完愿景再聊聊授權(quán)賦能和累積勝利、促進(jìn)變革深入。
在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我越來(lái)越感受到變革之艱辛，幾乎是九死一生?？铺靥岢龅陌藗€(gè)變革關(guān)鍵步驟，每一個(gè)步驟都充滿困難，每個(gè)步驟都不是一個(gè)人可以完成，每個(gè)步驟都危機(jī)四伏各種變數(shù)。這么難的事情，怎么才能夠在組織中持續(xù)的推進(jìn)下去?顯然依靠再?gòu)?qiáng)大的個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力也難以為繼，團(tuán)隊(duì)的作用在這個(gè)過(guò)程中就需要充分發(fā)揮出來(lái)。
我也經(jīng)常希望了解到，阿里鐵軍是什么樣的?華為的狼性團(tuán)隊(duì)是什么樣的?解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的解放軍又是什么樣的?他們是怎么做到攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，克服一個(gè)又一個(gè)困難的?團(tuán)隊(duì)的信任是如何被建立起來(lái)的?人們?nèi)绾位鈨?nèi)部沖突的?蘭西奧尼先生曾經(jīng)在他的《克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙》里曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)團(tuán)隊(duì)是如何“掌控沖突”的，除了掌控沖突的具體實(shí)操技巧之外，他認(rèn)為掌控的基礎(chǔ)在于建立信任，我倒是覺(jué)得，一個(gè)真正團(tuán)隊(duì)建立信任的基礎(chǔ)其實(shí)在有共同的愿景與戰(zhàn)略目標(biāo)。
所以我覺(jué)得從個(gè)人到組織的全變革流程應(yīng)該是：個(gè)人入職——隨著不斷晉升培養(yǎng)明確的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力——開(kāi)始重視團(tuán)隊(duì)的力量并在內(nèi)部建立自己的團(tuán)隊(duì)——跨部門建立組織領(lǐng)導(dǎo)力——建立緊迫感與目標(biāo)——樹(shù)立明確變革愿景——分享愿景并深入創(chuàng)新與改革——通過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量推進(jìn)組織進(jìn)程——感受到每一個(gè)“成功里程碑”——深入持續(xù)變革——將“變革”融入組織的血液中。所有以上流程的基礎(chǔ)，對(duì)個(gè)人的要求是培養(yǎng)謙遜的品質(zhì)，同時(shí)有明確的目標(biāo)，用一個(gè)代表人物來(lái)說(shuō)明，就是要像唐僧一樣。以上流程除了要有個(gè)人基礎(chǔ)，還必須有變革土壤，這個(gè)土壤就是開(kāi)放、包容、鼓勵(lì)創(chuàng)新的組織文化，如果組織本身死氣沉沉，槍打出頭鳥(niǎo)，那么再有激情的新人進(jìn)來(lái)，也很容易被同化，銳意進(jìn)取會(huì)被當(dāng)成異類看待。
除了以上所有內(nèi)容之外，科特在全書(shū)的最后部分，還提到了終身學(xué)習(xí)概念。這一概念也是我始終堅(jiān)持并倡導(dǎo)的。王石不但是出色的企業(yè)家，還是出色的登山家;馬云在年過(guò)半百之際，再上征程轉(zhuǎn)身投入教育事業(yè);維珍集團(tuán)的老板布蘭森更是跨界頂級(jí)玩家。所有的這些都在說(shuō)明一個(gè)道理，真正偉大的人，都在持續(xù)保持學(xué)習(xí)，而且都在多領(lǐng)域取得成功，我想，它背后的道理應(yīng)該是永不停歇的好奇心、興趣濃以及高內(nèi)驅(qū)力。
不得不說(shuō)，《領(lǐng)導(dǎo)變革》是一部值得傳世不可多得的佳作，全書(shū)還有很多精彩的理論、工具、方法，比如明確提出“管理”和“領(lǐng)導(dǎo)力”的區(qū)別，不同于肯布蘭佳在《一分鐘經(jīng)理人》中提到更加強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)力的說(shuō)法，科特認(rèn)為管理和領(lǐng)導(dǎo)力在組織變革的過(guò)程中同樣重要，類似這種論述在書(shū)中還有很多，就不一一贅述了。我覺(jué)得所有在企業(yè)里擔(dān)當(dāng)中層以上的管理人員，都應(yīng)該去反復(fù)讀這本書(shū)，力薦。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇十八
第一段：引言
領(lǐng)導(dǎo)者在任何組織中都扮演著至關(guān)重要的角色。一個(gè)高效的領(lǐng)導(dǎo)者能夠激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，推動(dòng)組織的發(fā)展，而一個(gè)無(wú)能的領(lǐng)導(dǎo)者則可能使組織一蹶不振。然而，要成為一位有效的領(lǐng)導(dǎo)者并非易事。領(lǐng)導(dǎo)者需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)力，理解自身的能力和弱點(diǎn)，并不斷尋求改進(jìn)。在這篇文章中，我將分享我從領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)題中學(xué)到的體會(huì)，引領(lǐng)我們思考如何成為一位更好的領(lǐng)導(dǎo)者。
第二段：增強(qiáng)自我意識(shí)
作為一位領(lǐng)導(dǎo)者，首先要有高度的自我意識(shí)。這意味著你需要認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值觀、優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。經(jīng)常反思自己的行為，并尋求他人的反饋非常重要。人們可能因?yàn)楦鞣N原因?qū)ξ覀兊臎Q策產(chǎn)生影響。我曾經(jīng)面對(duì)一個(gè)決策，結(jié)果并不是很成功。通過(guò)自我反思，我發(fā)現(xiàn)是我缺乏分析問(wèn)題的耐心和深入理解。因此，我在接下來(lái)的決策中努力改進(jìn)這一點(diǎn)。無(wú)論是通過(guò)反思還是尋求反饋，領(lǐng)導(dǎo)者需要持續(xù)提升自己的自我意識(shí)，從而更好地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)。
第三段：培養(yǎng)良好的溝通能力
良好的溝通是有效領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵特質(zhì)之一。領(lǐng)導(dǎo)者需要與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通關(guān)系，并確保信息的傳遞是準(zhǔn)確和及時(shí)的。在我剛開(kāi)始擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色時(shí)，我意識(shí)到我在團(tuán)隊(duì)會(huì)議中的溝通能力欠缺。有時(shí)候我并不清晰地表達(dá)自己的想法，這導(dǎo)致了誤解和沖突。為了改進(jìn)這一問(wèn)題，我開(kāi)始主動(dòng)參加溝通培訓(xùn)課程，并與經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)者交流學(xué)習(xí)，逐漸提高了我的溝通技巧。通過(guò)良好的溝通，領(lǐng)導(dǎo)者能夠有效地與團(tuán)隊(duì)成員合作，協(xié)調(diào)不同意見(jiàn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力。
第四段：激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員
領(lǐng)導(dǎo)者的另一個(gè)重要職責(zé)是激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。每個(gè)人都有不同的動(dòng)力和需求。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要了解團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人目標(biāo)和動(dòng)機(jī)，并相應(yīng)地做出激勵(lì)措施。在過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中，我意識(shí)到只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員感到自己的工作被認(rèn)可并有機(jī)會(huì)發(fā)展時(shí)，他們才會(huì)全心全意地投入工作。因此，我開(kāi)始定期與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的討論，并提供相應(yīng)的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)，以幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。通過(guò)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，領(lǐng)導(dǎo)者可以打造一個(gè)富有活力和高效率的工作環(huán)境。
第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)
成為一位有效的領(lǐng)導(dǎo)者需要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。我們的工作環(huán)境和挑戰(zhàn)在不斷變化，因此，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)不斷跟上最新的管理和領(lǐng)導(dǎo)理念。在我的領(lǐng)導(dǎo)角色中，我發(fā)現(xiàn)不斷學(xué)習(xí)是保持有效的領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵。我經(jīng)常閱讀管理書(shū)籍、參加領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程，并與其他領(lǐng)導(dǎo)者交流經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)，我不僅可以了解到最新的管理趨勢(shì)，還能夠發(fā)展自己的領(lǐng)導(dǎo)技能。作為一位領(lǐng)導(dǎo)者，永遠(yuǎn)不要滿足于現(xiàn)狀，要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，使自己成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者。
總結(jié)：
成為一位有效的領(lǐng)導(dǎo)者需要一系列的努力和發(fā)展。通過(guò)增強(qiáng)自我意識(shí)，培養(yǎng)良好的溝通能力，激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員，并持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)，我們可以成為一個(gè)更好的領(lǐng)導(dǎo)者。通過(guò)不斷努力和進(jìn)步，我們能夠影響和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)組織的持續(xù)發(fā)展。因此，作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)不斷反思和探索，共同成長(zhǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇十九
第一段：引言
領(lǐng)導(dǎo)的講話是組織和管理工作中不可或缺的一環(huán)，它能夠激發(fā)員工的激情、引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的方向、增加員工的凝聚力。然而，領(lǐng)導(dǎo)者作為信息傳遞者，如何通過(guò)自己的講話語(yǔ)言和方式來(lái)達(dá)到最好的效果，是需要不斷總結(jié)和提升的。下面將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，談?wù)勗陬I(lǐng)導(dǎo)講話中的一些心得體會(huì)。
第二段：傾聽(tīng)與溝通的重要性
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我們首先要明確自己的角色是信息的傳遞者，而不僅僅是發(fā)號(hào)施令者。因此，在講話之前，我們要先做好傾聽(tīng)，了解員工的需求和問(wèn)題。只有通過(guò)傾聽(tīng)，才能真正了解員工的想法和意見(jiàn)，從而在講話時(shí)更加貼近實(shí)際。此外，在講話中，我們要注重語(yǔ)言的選擇和表達(dá)方式，用簡(jiǎn)單明了的話語(yǔ)來(lái)讓員工理解我們的意圖，避免使用過(guò)多的行政術(shù)語(yǔ)和廢話。
第三段：發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性
作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們要善于引導(dǎo)員工發(fā)揮他們自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在講話中，我們要鼓勵(lì)員工提出問(wèn)題和建議，讓他們感到我們對(duì)他們的重視和信任。同時(shí)，我們要靈活運(yùn)用不同的激勵(lì)方式，根據(jù)員工的特點(diǎn)和需求來(lái)設(shè)定目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。通過(guò)講話，我們可以激發(fā)員工的工作熱情和積極性，使他們?cè)诠ぷ髦谐浞职l(fā)揮自己的才能。
第四段：注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力和共同目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)的凝聚力和共同目標(biāo)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的重要因素。在講話中，我們要注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力，讓員工感到歸屬感和自豪感。我們可以適當(dāng)?shù)乇頁(yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)員工的優(yōu)秀表現(xiàn)，在團(tuán)隊(duì)會(huì)議上分享成功案例，激發(fā)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)，我們也要明確團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，并鼓勵(lì)員工為之努力。通過(guò)講話，我們可以將團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到最大，實(shí)現(xiàn)組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。
第五段：持續(xù)改進(jìn)和提升
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我們不能停止對(duì)自己的講話能力進(jìn)行改進(jìn)和提升。我們可以多參加一些培訓(xùn)和研討會(huì)，學(xué)習(xí)一些有效的講話技巧和溝通方法。此外，我們也可以請(qǐng)一些專業(yè)的演講教練來(lái)給我們提供反饋和指導(dǎo)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)，我們可以不斷提高自己的講話能力，更好地傳達(dá)信息，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
結(jié)尾：
領(lǐng)導(dǎo)者的講話在組織和管理工作中起到至關(guān)重要的作用。通過(guò)傾聽(tīng)與溝通，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力和共同目標(biāo)，以及持續(xù)改進(jìn)和提升，我們可以成為一位更加出色的領(lǐng)導(dǎo)者，讓員工感到我們的價(jià)值和魅力。希望通過(guò)我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，能夠幫助更多的領(lǐng)導(dǎo)者在講話中取得更好的效果。
領(lǐng)導(dǎo)文件心得體會(huì)篇二十
4月8日至4月15日，我有幸參加了北京大學(xué)-河北農(nóng)信高管人員領(lǐng)導(dǎo)力提升第三期培訓(xùn)班。走近名校名師，他們以風(fēng)格各異、姿態(tài)萬(wàn)千的方式在人際溝通、營(yíng)銷思維、管理策略、國(guó)學(xué)精髓、金融法規(guī)、實(shí)事形勢(shì)等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來(lái)，使我重新對(duì)自己加以審視，也對(duì)社訓(xùn)有了更深的認(rèn)識(shí)：要始終把農(nóng)信事業(yè)融入河北的大業(yè)，與河北的發(fā)展共起舞——成就他我才能實(shí)現(xiàn)自我;要始終把農(nóng)信社的利益融入客戶的需求，與客戶的興衰共擔(dān)當(dāng)——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農(nóng)信改革的成果融入職工的生活，與職工的福祉共進(jìn)步——與人同樂(lè)才會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。
此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)共分為三個(gè)部分：一是名師講授，來(lái)自北京大學(xué)、人民大學(xué)、銀監(jiān)會(huì)、黨校等的著名教授、學(xué)者分別從領(lǐng)導(dǎo)心理、經(jīng)營(yíng)管理、警示教育、傳統(tǒng)文化等層面進(jìn)行深入淺出的剖析，對(duì)涉及金融特別是農(nóng)村金融領(lǐng)域的組織管理進(jìn)行塑造和指引，豐富和拓展了我的思想、心理和知識(shí);二是溝通交流，在授課之余進(jìn)行多次互動(dòng)交流，對(duì)各層面存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的溝通，答疑解惑，使教授內(nèi)容充分接受并恰當(dāng)吸收;三是心靈拓展，通過(guò)核能領(lǐng)導(dǎo)力的引導(dǎo)，體驗(yàn)了成功與失敗、目標(biāo)與責(zé)任、交流與溝通、團(tuán)隊(duì)與感恩的種種境況，緊張而充實(shí)，強(qiáng)化了心理，提升了思想。
經(jīng)過(guò)一周充實(shí)的學(xué)習(xí)，同行學(xué)員都深感學(xué)有所得，很受啟發(fā)。我的感覺(jué)，此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)班很有必要，意義深遠(yuǎn)。不僅使我學(xué)到了更多的理論知識(shí)，充實(shí)了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，更讓我開(kāi)闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發(fā)了熱情、觸動(dòng)了心靈。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，無(wú)論是聽(tīng)課還是交談，無(wú)論是所聽(tīng)還是所聞，時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒，我都沉浸在感動(dòng)與滿足之中，頓感語(yǔ)言匱乏，豐碩無(wú)以言表。課余時(shí)分，與來(lái)自不同縣市區(qū)的同學(xué)們齊聚一堂，相互交流思想、借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、啟發(fā)思路方法、溝通學(xué)習(xí)心得，使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。
其一，充實(shí)知識(shí)，提高水平。作為一名基層聯(lián)社主任，工作的歷練，使我具有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但不夠系統(tǒng)和豐富。通過(guò)名校名師深入淺出的講授，如醍醐灌頂，使我豁然開(kāi)朗，許多一直困擾我的問(wèn)題一下子從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中深感難以解決的棘手問(wèn)題也找到了很好的切入點(diǎn),學(xué)習(xí)收獲頗豐。同時(shí)，如此系統(tǒng)地學(xué)習(xí)也強(qiáng)化了我服務(wù)大局的意識(shí)，使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農(nóng)信社的發(fā)展、圓滿實(shí)現(xiàn)“二次創(chuàng)業(yè)”的宏偉目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升管理能力是多么重要?？傮w來(lái)看，名校名師、資深學(xué)者們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言傾力為我們授課解惑，感受名校學(xué)府的文化氛圍，對(duì)我們是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。
其二，開(kāi)闊眼界，拓展視野。此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)是省聯(lián)社黨委高瞻遠(yuǎn)矚的決策，給了我一次接受高端教育的機(jī)會(huì)，讓我開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，打開(kāi)了思路，獲得了經(jīng)驗(yàn)。使我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的人生都不可能是一帆風(fēng)順，都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知，最大的困難不是別人的壓力而源自于自己的內(nèi)心，最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙，成功戰(zhàn)勝了自己，并實(shí)現(xiàn)了人生的第一次超越。作為一名金融機(jī)構(gòu)管理者，上負(fù)領(lǐng)導(dǎo)壓力，下對(duì)員工阻力，其艱難性可想而知。但我堅(jiān)信只要自己擺正心態(tài)、相信自己并戰(zhàn)勝自己，再大的困難也是可戰(zhàn)勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上充斥的酸甜苦辣，唯有如此，才能贏來(lái)美好的明天、創(chuàng)造輝煌的未來(lái)。
其三，案例分析，發(fā)人深思。在金融領(lǐng)域，保安全、促增長(zhǎng)是管理人員重大而神圣的使命，金融機(jī)構(gòu)職務(wù)犯罪與金融刑法的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我領(lǐng)略了高層研究領(lǐng)域?qū)Ψ婪讹L(fēng)險(xiǎn)教育的成果，強(qiáng)化了對(duì)遵紀(jì)守法必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的熱情和自覺(jué)性，提高了工作中的自律意識(shí)，使我在今后的工作中勤政廉政，嚴(yán)格要求自己做到忠于職守，履職責(zé)、強(qiáng)素質(zhì)、講效率、樹(shù)形象。以“勤政、廉潔、求實(shí)、高效”的工作作風(fēng)為目標(biāo)，自發(fā)地以“自重、自省、自警、自勵(lì)”來(lái)要求自己，帶頭模范執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)，并做到遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，恪盡職守，崇尚道德，促進(jìn)規(guī)范經(jīng)營(yíng)，營(yíng)造公平有序的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和秩序，努力降低農(nóng)信社的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
其四，學(xué)以致用，用以提高。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，我總結(jié)出了在農(nóng)信社有聲有色干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，面對(duì)問(wèn)題能及時(shí)拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，善于社會(huì)交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力，以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試創(chuàng)新，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)，作為新世紀(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，活到老學(xué)到老，促進(jìn)社會(huì)科學(xué)地進(jìn)步。
此次領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn)，無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是使師生互動(dòng)，無(wú)論是心靈拓展還是所見(jiàn)所聞，都讓我從不同角度領(lǐng)會(huì)了精神、汲取了知識(shí)、獲得了感悟。感謝省聯(lián)社黨委給了我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信在此次培訓(xùn)學(xué)員飽嘗北大文化氣息后，必將會(huì)培養(yǎng)和打造出一大批農(nóng)信社的企業(yè)文化帶頭人，逐步達(dá)到“聚是一團(tuán)火、散是滿天星、星星之火、可以燎原”的目的。我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性、一個(gè)管理者的責(zé)任性，用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份堅(jiān)定的政治責(zé)任完成好上級(jí)組織交給的每一項(xiàng)工作，確保我們的農(nóng)信事業(yè)又好又快的發(fā)展。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5431442.html】
