我們會(huì)遇到一些機(jī)會(huì)和選擇，需要根據(jù)實(shí)際情況做出決策。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要避免主觀臆斷和夸大其詞，做到實(shí)事求是?？偨Y(jié)范文中的亮點(diǎn)和亮眼之處可以借鑒到自己的寫(xiě)作中，提升整體水平。
校園文藝匯演主持詞四人篇一
乙：各位領(lǐng)導(dǎo);
甲：各位老師;
乙：同學(xué)們;
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一個(gè)盛大的節(jié)日;
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;
甲：她是育英人永遠(yuǎn)傳唱的一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌;
乙：育英文化節(jié)
多么富有詩(shī)意!
甲：育英文化節(jié)
多么充滿(mǎn)活力!
乙：她動(dòng)聽(tīng)和諧;
甲：她美麗愉快;
乙：她和團(tuán)聚相連;
甲：多名育英大家庭成員歡聚一堂;
乙：她與快樂(lè)相伴，笑語(yǔ)歡歌響徹云霄;
甲：剛才由音樂(lè)組老師演奏的激烈、動(dòng)聽(tīng)的架子鼓已拉開(kāi)了文化節(jié)開(kāi)幕式的序幕。
合：育英第五屆文化節(jié)開(kāi)幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開(kāi)始!
乙：?jiǎn)顓嚷暵曈彩?，敲響鑼鼓?lái)歡慶。
甲：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)給大家?guī)?lái)的精彩表演《嗩吶姐姐與鼓娃娃》。
乙：我們古老的祖國(guó)，
曾經(jīng)遍體鱗傷;
甲：我們文明的祖國(guó)，
慘遭虎狼侵襲;
乙：一百年落后，一百年挨打;
甲：一百年不屈，一百年奮斗;
乙：中國(guó)已在世界站起來(lái)了;
甲：如今，中國(guó)不但打進(jìn)世界杯，20xx年級(jí)大姐姐歡樂(lè)的小組唱《踩雨》。
甲：21世紀(jì)的中國(guó)是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代;
乙：21世紀(jì)的中華少年就是網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士;
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的青春之舞--《網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)士》。
乙：鋼琴，稱(chēng)之為樂(lè)器之王，多少人因?yàn)樗陌嘿F而望而卻步，而我們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的樂(lè)清，又有多少人學(xué)起了鋼琴，我們學(xué)校就有人，正在學(xué)鋼琴最高已經(jīng)達(dá)到級(jí)了，下面請(qǐng)欣賞余依姍、葉夢(mèng)琳同學(xué)演奏的《保衛(wèi)黃河》。
甲：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《秋的私語(yǔ)》，表演者南洛亞;
乙：請(qǐng)欣賞鋼琴曲《土耳其進(jìn)行曲》，表演者包玉潔;
甲：你到過(guò)大草原嗎?
乙：沒(méi)有，但我對(duì)大草原有所了解;
甲：你說(shuō)說(shuō)吧!
乙：可愛(ài)的草原，牛羊成群，馬兒奔騰;
甲：那我也知道，美麗的草原，綠草如茵，鮮花朵朵;
合：大草原，多么令人神往的地方;
乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《草原之花》。
合：中國(guó)人的奧運(yùn)動(dòng)之夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了;
甲：這是13億中華兒女的勝利，是全世界炎黃子孫的勝利;
乙：也是奧林匹克的勝利，中國(guó)你就是已展翅高飛的神鷹，華夏兒女為你而驕傲。
乙：欣賞了周老師的激昂的《向往神鷹》，接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳靖老師等表演的雙人舞《萋萋長(zhǎng)亭》，大家歡迎!
甲：在慶祝北京申奧成功的歡樂(lè)時(shí)刻;
乙：我們少年兒童無(wú)時(shí)不忘強(qiáng)身健體，為20xx年北京奧運(yùn)會(huì)加油!
甲：瞧，我們藝術(shù)體操興趣小組的同學(xué)，不正在刻苦訓(xùn)練嗎?
乙：請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演《繩與球操》;
甲：好男兒有錚錚鐵骨;
乙：好男兒應(yīng)豪氣萬(wàn)丈;
甲：請(qǐng)欣賞校男子舞蹈隊(duì)表演的舞蹈《好男兒》，鼓掌歡迎!
甲：最后請(qǐng)欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等，表演者：五年級(jí)同學(xué)。
乙：育英之樹(shù)常綠，
甲：育英之花常艷;
乙：育英之歌永遠(yuǎn)動(dòng)聽(tīng)，
甲：育英精神永放光芒;
乙：來(lái)賓們;
甲：老師們、同學(xué)們;
合：《育英之歌》文藝演出到此結(jié)束，祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
校園文藝匯演主持詞四人篇二
合：大家好！
宋：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。
胡：今天，我們激情滿(mǎn)懷，心潮澎湃。
宋：在這最激情的時(shí)刻，在這最喜慶的時(shí)刻。
胡：讓我們?cè)谖枧_(tái)上盡情的唱，盡情的跳吧！
胡：下面有請(qǐng)張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞，宣布匯演開(kāi)始。大家掌聲歡迎。
胡：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x張校長(zhǎng)的致詞。
宋：接下來(lái)，有請(qǐng)宋陽(yáng)陽(yáng)、宋延哲同學(xué)為文藝匯演獻(xiàn)詞，掌聲歡迎。
宋：感謝兩位同學(xué)。
因?yàn)橛辛四嗤粒垩坎艜?huì)長(zhǎng)大。
因?yàn)橛辛岁?yáng)光，花兒才能盛開(kāi)。
我們這些小花朵，有了關(guān)愛(ài)才能快樂(lè)的成長(zhǎng)，做快樂(lè)的寶貝。
下面請(qǐng)欣賞歌曲三年級(jí)帶來(lái)的《快樂(lè)成長(zhǎng)》。
右手》。
宋：好想對(duì)你寵愛(ài)，心情因你而變，其實(shí)媽媽的愛(ài)最寶貴，因?yàn)槟闶菋寢尩膶氊?！?qǐng)欣賞舞蹈《媽媽寶貝》。
胡：感謝大家的表演,我們感恩父母，贊美父母，他們給予了我們生命，感謝老師，學(xué)校，他們給我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)，請(qǐng)欣賞三句半《贊東風(fēng)》。
宋：市級(jí)文明是咱校，各種榮譽(yù)真不少。美好、整潔的校園離不開(kāi)我們辛勤的勞動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的《勞動(dòng)最光榮》。
胡：伴著歡快的歌聲，看著一張張可愛(ài)天真的笑臉，仿佛看到了美麗的彩虹。彩虹之美，人心向往之，翩若游龍，宛若驚鴻，舞蹈之美，人向往之。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
宋：彩虹在美妙的舞姿中綻放，愛(ài)的光芒無(wú)限延伸。請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)之光》。
宋：酷炫的舞蹈，盡顯青春活力。少年們，你們是祖國(guó)的希望?？鞓?lè)的螢火蟲(chóng)們也為之釋放希望的光芒。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)們帶來(lái)的的歌舞《蟲(chóng)兒飛》。
胡：一曲優(yōu)美的旋律過(guò)后，再讓我們來(lái)觀看一場(chǎng)精彩的時(shí)裝秀吧！有請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們！
宋：非常感謝小朋友們的精彩表演。六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)?，六月是蒲公英飄下的季節(jié)。而他們也迎來(lái)了自己的畢業(yè)季。有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們。
胡：六年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，在這六年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)，六年后的今天，我們?cè)谶@里重溫童年過(guò)往，因?yàn)槊魈煳覀儗倪@個(gè)溫暖的集體走向充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的新的人生征程。
感謝同學(xué)們的真誠(chéng)演出。
宋：?今日，我們讓青春盡情的綻放??。
胡：今日，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔???。
宋：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)??。
胡：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切??。
宋：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂(lè)章?。
胡：親愛(ài)的同學(xué)們。
宋：親愛(ài)的少先隊(duì)員們。
胡：火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向。
宋：鮮紅的領(lǐng)巾系滿(mǎn)理想，載著我們遠(yuǎn)航。
胡：在這，讓我們面向國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓。
宋：全體同學(xué)，請(qǐng)起立，面向國(guó)旗，立正！少先隊(duì)員敬禮！
我們?cè)谖逍羌t旗下，作為一名少先隊(duì)員，莊嚴(yán)宣誓：
熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)；
遵守校規(guī)，嚴(yán)以律己；
珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)；
做秀的自己！
東風(fēng)小學(xué)全體同學(xué)！
胡：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們?。
宋：東風(fēng)小學(xué)文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束。??。
合：祝大家萬(wàn)事如意，心想事成。謝謝大家。
校園文藝匯演主持詞四人篇三
生男：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好！
師男：今天的風(fēng)兒格外清新，
生女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，
生男：今天，我們是幸福的天使，我們用熱情、歌舞表達(dá)我們的幸福與喜悅。
師（男）：在這多彩的校園里，我們用飽滿(mǎn)的激情告訴所有期待的目光：
師女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100年，斗湖堤小學(xué)建校60年的特殊年份里，在六一國(guó)際兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里，載歌載舞，共同慶祝，祝愿祖國(guó)的繁榮昌盛，祝福學(xué)校桃李天下，祝福同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。
師女：下面，我宣布，斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演（合）現(xiàn)在開(kāi)始。
女：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的行列。接下來(lái)，將舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。出隊(duì)旗。讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。（音樂(lè)起）。
女：（新隊(duì)員站好以后）老隊(duì)員入場(chǎng)。有請(qǐng)老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。敬禮，禮畢。老隊(duì)員退場(chǎng)，新隊(duì)員向后轉(zhuǎn)。
女：接下來(lái)，請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員劉小玲老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福，我提議，讓我們所有的隊(duì)員們用掌聲祝賀他們。
女：我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
一直以來(lái)，學(xué)校秉承“樂(lè)學(xué)教育浸潤(rùn)孩子一生”的辦學(xué)理念，積極培養(yǎng)“樂(lè)群、健體、勤學(xué)、善思”的樂(lè)讀之生。在這過(guò)程中，家長(zhǎng)的支持一直是斗湖堤小學(xué)前行的動(dòng)力。接下來(lái)，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表上臺(tái)講話。
女：接下來(lái)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日的致辭。
謝謝陳校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭。我相信我們每一個(gè)孩子都感受到了陳校長(zhǎng)對(duì)我們的殷殷期盼和拳拳愛(ài)心。再次讓我們用熱烈的掌聲向我們的校長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表表達(dá)我們的敬意和謝意！
1。師（女）：中華的戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，她穿越斑斕舞臺(tái)，縱橫古今時(shí)空，瞧，他們來(lái)了！男（生）：請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈社團(tuán)的經(jīng)典戲曲舞蹈《中華瑰寶》。
2。女生：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。不好好讀書(shū)，就沒(méi)有出路?？纯床蛔x書(shū)的人會(huì)鬧出什么笑話。請(qǐng)欣賞六（3）班的相聲《讀書(shū)好》。
3。女生：可愛(ài)自信小model，精致時(shí)尚國(guó)潮風(fēng)，請(qǐng)欣賞一（7）班小朋友帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受——《國(guó)潮風(fēng)韻》。
4。女生：踏著春天的鼓點(diǎn)，我們走進(jìn)紅色的五月，我們是健康快樂(lè)的陽(yáng)光男孩和陽(yáng)光女孩。生（男）：請(qǐng)欣賞三（2）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《陽(yáng)光男孩，陽(yáng)光女孩》。
5。當(dāng)?shù)谝幻骢r艷的五星紅旗在天安門(mén)城樓前升起，紅色，是令人激動(dòng)的顏色，熱血沸騰的顏色，民族自強(qiáng)的顏色。掌聲有請(qǐng)五（2）班的同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我喜歡紅色》。
6。生（女）：再次讓我們用熱烈的掌聲祝賀老師們。我和我的祖國(guó)共命運(yùn)，我和我的祖國(guó)心連心，我和我的祖國(guó)，是一首唱不盡的歌。今年，正值中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，我和我的祖國(guó)，有太多的話要訴說(shuō)。
師（男）：請(qǐng)欣賞二（1）班帶來(lái)的歌舞《我和我的祖國(guó)》。
8。師（女）：國(guó)潮復(fù)興，心潮澎湃。堅(jiān)定中華文化自信，閃耀文化自信的光芒與風(fēng)采。生（女）：請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的中國(guó)風(fēng)元素與時(shí)下潮流的視覺(jué)享受——《炫酷國(guó)潮風(fēng)》。
9。輕輕打開(kāi)地圖，我第一眼看到了彩色的中國(guó)，祖國(guó)的大地，姹紫嫣紅。請(qǐng)欣賞五（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《彩色的中國(guó)》，掌聲有請(qǐng)！
10。生（女）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二（2）班的家長(zhǎng)和寶貝們帶來(lái)的《媽媽寶貝》，有請(qǐng)。
師（女）：伴著晨星，他們鏗鏘的腳步聲將校園喚醒。和著月色，他們步履匆匆地回家。舞臺(tái)上，孩子們每一個(gè)整齊劃一的動(dòng)作，都是他們披星戴月下的陪伴；孩子們每一句聲情并茂地朗誦，都是他們不厭其煩地示范。他們?yōu)楹⒆觽儞纹饜?ài)的港灣，他們?yōu)閷W(xué)生營(yíng)造了幸福的家。他們就是藝術(shù)節(jié)“十佳指導(dǎo)教師”。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是：佘怡、雷玲、周小兵、熊蜂、楊芳、楊柳、劉偉、劉翠香、李艷、郝言章、陳恭梅、肖凌華、袁譽(yù)瓊、陳蓉。請(qǐng)柏禮軍校長(zhǎng)、洪云書(shū)記、魏運(yùn)梅主席為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。
11。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束了，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，這里即將成為我們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶！下面請(qǐng)欣賞六（1）班表演的三句半《再見(jiàn)了，母?！?。
12。畢業(yè)節(jié)目（投放心愿卡、贈(zèng)書(shū)、贈(zèng)言）。
13。六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的心中都種下了一個(gè)夢(mèng)想，小夢(mèng)想一閃一閃在發(fā)光，心中的'小夢(mèng)想一天一天在成長(zhǎng)，10，20年再回母校，再來(lái)追尋心中那最美的光，請(qǐng)欣賞四（1）班學(xué)弟學(xué)妹送給六年級(jí)哥哥姐姐的小合唱《最美的光》。
14。一段歲月，一種激情。一首詩(shī)歌，一面旗幟。五千年的悠久歷史，熠熠發(fā)光。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明，生生不息。請(qǐng)欣賞五（5）班詩(shī)朗誦《中華頌》，掌聲歡迎！
15。生（男）：追逐夢(mèng)想，勇敢飛翔，我們活力四射，困難面前我們不悲不氣，越是遇到挫折，我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng)，越要快樂(lè)向前沖。請(qǐng)欣賞三（1）班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)向前》。
16。師（男）：新時(shí)代的好少年，上好每節(jié)課，珍惜每分鐘，匯聚點(diǎn)滴力量，為祖國(guó)爭(zhēng)光，為建黨100周年獻(xiàn)禮。生（女）：有請(qǐng)四（6）班學(xué)生傾情演唱：《祖國(guó)在我心中》。
17。生（女）：在這歡樂(lè)的天堂里，我們用鮮花編織了一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面。
生（男）：在這幸福的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。
師（女）：鮮花開(kāi)在春天里，彩云飄在藍(lán)天下，愛(ài)在祖國(guó)懷抱里，我們都是幸福的花朵。
師（女）：時(shí)光荏苒，斗小已走過(guò)了60個(gè)春秋。60年風(fēng)雨歷程；60年披荊斬棘；60年的滄桑礪洗。
師（男）：展望未來(lái)，激情滿(mǎn)懷。新的起點(diǎn)，新的征程，新的使命，為創(chuàng)品牌學(xué)校，向名校進(jìn)軍，斗小人正快馬揚(yáng)鞭，向前迅猛飛奔！
生（女）：我校藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，它在校史上書(shū)寫(xiě)了輝煌而燦爛的的一頁(yè)。
生（男）：親愛(ài)的同學(xué)們，伸出你的手，讓我們心手相牽，用五彩的畫(huà)筆描繪祖國(guó)更加燦爛的明天！
生（女）：親愛(ài)的同學(xué)們，揚(yáng)起你的帆，讓我們乘風(fēng)破浪。
生（男）：用淵博的學(xué)識(shí)創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的未來(lái)！
師（女）：斗湖堤小學(xué)第三屆校園藝術(shù)節(jié)藝術(shù)節(jié)目展演暨慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們相約下一個(gè)藝術(shù)的盛會(huì)。
合：再見(jiàn)！
校園文藝匯演主持詞四人篇四
劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗，宛然舉起心中跳躍的火苗。
二、表演唱：猜猜我是誰(shuí)。
嚴(yán)志超：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國(guó)給我一只槳。
齊潔琳：讓我劃起蘭色的未動(dòng)分毫祝愿，讓我拍響銀色的波紋。
嚴(yán)志超：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱改日的輝煌。
齊潔琳：請(qǐng)觀賞表演唱：《猜猜我是誰(shuí)》，表演者者：學(xué)前班魏巍等。
三、器樂(lè)獨(dú)奏。
王斌：校園的音樂(lè)是屬于你的，校園的音樂(lè)是屬于我的。
齊潔琳：在每一顆童內(nèi)心，都會(huì)響起音樂(lè)的甜蜜。
王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂(lè)傳送友情，響遍校園的每一具角降。
任赟蕾：請(qǐng)觀賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》，表演者：五年級(jí)趙云龍同學(xué)。
四、舞蹈《一把雨傘》。
劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。
王斌：露珠海在花瓣上滾動(dòng)，霞光還在葉片上跳躍。
劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書(shū)聲，煮沸一具金色的黎明。
王斌：那是我們?cè)邳c(diǎn)燃曙光，點(diǎn)燃希翼。
請(qǐng)觀賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等。
五、課本?。骸秾ゑ橊劇?。
劉笑然：請(qǐng)觀賞課本劇：《尋駱駝》，
嚴(yán)志超：表演者：三年級(jí)馬尚磊等。
六、現(xiàn)代舞：《布拉格廣場(chǎng)》。
劉笑然：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大城市。
齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國(guó)，到處都有紅領(lǐng)巾的腳跡。
劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。
齊潔琳：請(qǐng)觀賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場(chǎng)》表演者：初一年級(jí)白雪等。
七、初一（一）班表演的舞蹈：《天竺女孩》。
王斌：請(qǐng)觀賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。
八、初二（二）班表演的器樂(lè)合奏。
劉笑然：下面請(qǐng)觀賞器樂(lè)合奏：《花兒與青年》，表演者：初二（二）班齊潔琳等。
九、二年級(jí)舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
劉笑然：接下來(lái)，請(qǐng)觀賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》表演者：二年級(jí)張言、史睿潔、馬帥等。
十、舞蹈：《我有一雙萬(wàn)能的手》。
嚴(yán)志超：我是路邊的一朵小花，盡管嬌小，卻打扮了這世界，這就值得了。
請(qǐng)觀賞：舞蹈《我有一雙萬(wàn)能的手》表演者：吳楠等。
十一、相聲：《爺爺、爸爸和我》。
請(qǐng)觀賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級(jí)劉笑然、王斌。
十二、獨(dú)唱《歡樂(lè)的節(jié)日》。
嚴(yán)志超：六月，是一支歌。
齊潔琳：幸福的歌。
嚴(yán)志超：小朋友們邁著歡躍的步子走進(jìn)了六月。
齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
請(qǐng)觀賞歌曲：《歡樂(lè)的節(jié)日》表演者：一年級(jí)吳雙同學(xué)。
十三、雙人舞：《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
請(qǐng)觀賞：雙人舞《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》表演者：初二二班齊潔琳、嚴(yán)志超。
十四、舞蹈《茉莉花》。
劉笑然：有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。
王斌：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。
劉笑然：你假如輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會(huì)愛(ài)上它的清而別淡，濃而別烈，沁人心脾，幽芬射遠(yuǎn)。
王斌、茉莉花，民族的花，茉莉花，漂亮的花。
劉笑然：啊，好一朵芳香四溢的茉莉花！
齊：請(qǐng)觀賞舞蹈《茉莉花》。
十五、向前沖。
王斌：春天里，我們拾一粒希翼的種子，播種在泥土里。
齊潔琳：夏天里，我們頂著炎炎烈日，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與樂(lè)趣。
王斌：請(qǐng)觀賞舞蹈《向前沖》。
十六、武術(shù)表演《中國(guó)功夫》。
劉笑然：同學(xué)們還記得嗎？在國(guó)旗下，我們?cè)舐暟l(fā)誓：為了祖國(guó)，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)。
十七、一年級(jí)的健美操。
嚴(yán)志超：我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光。
齊潔琳：我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下，顯得更加冷艷、更加醒目、更加迷人。
嚴(yán)志超：請(qǐng)觀賞健美操，表演者：一年級(jí)的小朋友，領(lǐng)操：李晶老師。
十八、舞蹈《女娃四野》。
齊潔琳：接下來(lái)，請(qǐng)觀賞舞蹈《女娃四野》。
十九、獨(dú)舞《辣妹子》。
劉笑然：這個(gè)地方的春風(fēng)，格外溫暖。
齊潔琳：這個(gè)地方的太陽(yáng)，格外璀璨。
齊：請(qǐng)觀賞舞蹈：《辣妹子》表演者：嚴(yán)志超。
二十、薩克斯演奏：《蝸牛與黃鸝》。
劉笑然：關(guān)注心靈，心靈會(huì)放出光彩，關(guān)注人，人會(huì)制造奇特。
王斌：播種愛(ài)，愛(ài)會(huì)開(kāi)出花朵，播種真善美，真善美會(huì)變成春天。
齊：請(qǐng)觀賞薩克斯演奏，表演者：吳星宇、王玥。
二十一、歌伴舞《青藏高原》。
王斌：下面請(qǐng)觀賞歌伴舞《青藏高原》。
二十二、舞蹈《微山湖上》。
劉笑然：他們?cè)趹?zhàn)斗的余暇彈起心愛(ài)的土琵琶，這是真正可貴的英雄主義和浪漫主義。
王斌：今天，讓我們一起打開(kāi)經(jīng)歷的閘門(mén)，重溫昔日那些或壯烈、或美好、或溫馨的精彩畫(huà)面。
齊：請(qǐng)觀賞歌舞劇《###》。
校園文藝匯演主持詞四人篇五
校園文藝匯演主持人主持詞(三)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家好!
女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗;
男：五月的陽(yáng)光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們迎來(lái)了一年一度的“校園之春”文藝匯演。
女：今天我們?cè)谶@里歡聚，用我們的歌聲、用我們的音樂(lè)，為一中的今天喝彩、為一中輝煌的明天歡呼。合：“校園之春”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。
男：我們的心像怒放的花朵!
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的日子里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女：今天，市領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)美好的中學(xué)時(shí)代!快板以其簡(jiǎn)短的形式，豐富的內(nèi)容和朗朗上口的語(yǔ)調(diào)，一直以來(lái)受到廣大觀眾的喜愛(ài)，它通過(guò)合轍壓韻的節(jié)拍，配上簡(jiǎn)單的樂(lè)器，傳達(dá)著寓意深刻的內(nèi)含。請(qǐng)欣賞由小一中教師代表表演的快板《教育歡歌》。
(女)“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”，是蓬萊市教育局為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)而確定的教育理念。面向全體學(xué)生，就是要讓更多的人享受藝術(shù)本身所帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)美好的情操，塑造高尚的靈魂。(男)一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園，我們欣喜地看到，一枝枝怒放的藝術(shù)之花裝點(diǎn)了青春的校園，校園內(nèi)外，五彩繽紛，舞臺(tái)上下，熱情洋溢。
(女)今天的匯報(bào)演出，是我校藝術(shù)教育成果的一次集中展示，愿它能帶給你一份驚喜、一份快樂(lè)。
(男)下面上臺(tái)表演的是我校管樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的管樂(lè)合奏《威廉退爾序曲》。
我們一中處處洋溢著藝術(shù)的氣息，面向全體，自由發(fā)展是我們的目標(biāo)，也是我們不斷的追求。我們感謝管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們的精彩呈現(xiàn)，同時(shí)也為學(xué)校以人為本、全面發(fā)展的教育辦學(xué)思想感到由衷的自豪。
近年來(lái)，在向高校輸送大量?jī)?yōu)秀人才的同時(shí)，學(xué)校更注重學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高，先后投入大量的資金，組建了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)，經(jīng)過(guò)精心的鍛造和不斷的磨練，學(xué)校的藝術(shù)教育取得了很大的成績(jī)。
這一系列藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展，不僅提高了學(xué)生的審美情趣，還使學(xué)校形成了良好的藝術(shù)氛圍，他們也在實(shí)踐中逐漸實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì)得到最大程度地發(fā)揮”的美麗夢(mèng)想。
下面就請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的校園劇《我的夢(mèng)想我知道》。
(男)舞蹈是一種表達(dá)，是關(guān)于自然、關(guān)于生命、關(guān)于內(nèi)心的對(duì)話。五彩的生活，繽紛的色彩，變換的形式，靈動(dòng)的跳躍，表達(dá)的是對(duì)于大自然無(wú)限的熱愛(ài)，對(duì)于生命無(wú)盡的贊美，是內(nèi)心深處迸發(fā)出的燦爛光華。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》
男：讓我們用掌聲再次感謝同學(xué)們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)
(女)“尤喜詩(shī)與歌，聲出似天籟?！弊蠲篮玫木辰缤浅鲇谧匀坏捻嵚?，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、豪放高亢，余音繞梁，金聲玉振，一支歌往往能從內(nèi)心給人以震撼、以感動(dòng)、以激勵(lì)，接下來(lái)上場(chǎng)的是家一中合唱團(tuán)，他們今天帶來(lái)的曲目是：《街頭少年合唱》。
女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
男：本次匯報(bào)演出即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
女：演出的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。合：讓我們將參加演出的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：演出到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)學(xué)習(xí)快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!謝謝你們的熱情參與，我們來(lái)年再相會(huì)!
看過(guò)校園文藝匯演主持人主持詞
校園文藝匯演主持詞四人篇六
乙:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;合:晚上好!
甲:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。
在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合:這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲:今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲:有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。
只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙:當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;
甲:當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合:因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙:請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲:一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲:請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙:我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲:我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合:我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙:請(qǐng)欣賞由初二(1)班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲:輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙:飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力;年輕的學(xué)子，充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣。
甲:請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx、xxx等同學(xué)表演。
乙:泉州南音又稱(chēng)南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲:它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙:請(qǐng)欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
甲:洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xx、xxx等同學(xué)表演。
乙:伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;
甲:我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙:追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),起來(lái)。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙:青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿(mǎn)汗水和心血;
甲:青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。
乙:請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。
甲:五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲:現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。
甲:臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);
乙:東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲:請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙:媽媽的'眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。
有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
甲:今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙:明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲:下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的xxx和xx兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
甲:下一個(gè)節(jié)目:由職二計(jì)算機(jī)2班xxx等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙:剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班xxx同學(xué)上臺(tái)演唱。
乙:這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
甲:在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙:請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者:職二商貿(mào)班xx、xxx等同學(xué)。
甲:在四川xx州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班xxx同學(xué)演唱。
乙:健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲:它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙:請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。
乙:同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲:本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。
然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲:晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》開(kāi)場(chǎng)
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
男:親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，大家--
合:早上好!
女:在這辭舊迎新的日子里，我們滿(mǎn)懷豪情地趕來(lái)了，歡聚一堂，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合:這一切的一切，充分展現(xiàn)了師生的青春活力和精神風(fēng)采。
女:今天，藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
男:讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
男:軍擁民、民擁軍，軍民一家親。
試看天下誰(shuí)敢輕。
請(qǐng)欣賞一〈3〉班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《擁軍秧歌》
女:《撥浪鼓》是一首非常好聽(tīng)的兒童歌曲，下面我們一起來(lái)欣賞二4班的歌伴舞，大家歡迎.
女: 現(xiàn)在社會(huì)流行不僅流行歌曲，還流行一種鐘點(diǎn)工。
不信嗎?請(qǐng)品味四三班表演的幽默小品《鐘點(diǎn)工》。
男:剛才的小品，同學(xué)們說(shuō)，演得好不好?(好)
讓我們唱吧，跳吧，天使在保佑，天使在陪伴，那是一群快樂(lè)的天使，那時(shí)一群充滿(mǎn)歡樂(lè)的天使，請(qǐng)欣賞四1班的舞蹈《快樂(lè)天使》。
女:水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽(yáng)河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽(yáng)河》。
男:古典、曼妙的采茶舞，行云流水的古箏演奏，在飄渺的茶香中，讓煩躁的市井中人拋棄世俗，撇開(kāi)紛擾，換來(lái)一份清雅和寧?kù)o，感悟“一杯可清心，兩腋清風(fēng)生”的飄然和脫俗。
下面請(qǐng)欣賞五二班的《采茶舞》
男:聽(tīng)到這么動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，森林里的小動(dòng)物也按捺不住了。
瞧，森林之王老虎也要給我們慶祝節(jié)日呢!請(qǐng)欣賞一〈4〉班舞蹈《兩只老虎》。
女:跳躍的音符,旋舞的身姿,讓美好在音樂(lè)中起飛,一切的一切都匯聚成一句話:不如跳舞...音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目,朋友,請(qǐng)欣賞優(yōu)美的拉丁舞表演.
女:少林武功木蘭拳，武當(dāng)昆侖顯神威，中國(guó)功夫不得了，世界各國(guó)刮目看。
請(qǐng)欣賞小品《功夫令》
女:花兒樂(lè)隊(duì)大家都知道, 《洗刷刷》更是家喻戶(hù)曉,下面我們就用熱烈的掌聲請(qǐng)出一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)動(dòng)感的《洗刷刷》.
男:《地震中的父與子》人教版六年制教材第九冊(cè)課文。
課文的大致內(nèi)容是:1989年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震，一所小學(xué)不幸倒塌了，匆匆趕來(lái)的家長(zhǎng)悲痛欲絕，在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前無(wú)奈地垂淚。
而其中一位父親卻堅(jiān)信自己的兒子還活著，堅(jiān)信兒子在等待他去解救，因?yàn)樗麑?duì)兒子曾經(jīng)承諾:無(wú)論發(fā)生什么，我永遠(yuǎn)和你在一起。
因此，他不顧眾人的勸解與阻攔，日以繼夜挖了38小時(shí)，直至救出他的兒子和其他14位小朋友。
校園文藝匯演主持詞四人篇七
男：各位來(lái)賓，各位朋友：
女：各位老師，各位同學(xué)：
男：親愛(ài)的校友們：
女：電視機(jī)前的觀眾朋友們：
合：晚上好！
男：金秋之夜，我們?cè)跂|湖之濱，參加盛大慶典，心情格外激動(dòng)，我們美麗的x大學(xué)，迎來(lái)了建校xx周年華誕！
男：作為畢業(yè)的學(xué)子，能回到母校xx周年慶典晚會(huì)，我深感榮幸。母校一切，都是如此親切，如此美好。
女：今天的：名校聚名流老樹(shù)新花稱(chēng)燦爛；盛時(shí)開(kāi)盛典黃鐘大呂唱輝煌，
男：不僅是中國(guó)最美麗的大學(xué)，也是中國(guó)建校歷史最長(zhǎng)的學(xué)府之一，其歷史溯源于清末湖廣總督于xx年創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂，傳承文明薪火一百多年，跨越了三個(gè)世紀(jì)。
男：歷史就是這樣鑄就了厚重和燦爛，使用權(quán)她成為當(dāng)代中國(guó)的學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)，歷代珞珈學(xué)子的精神家園，所以，不論我們來(lái)自哪里，還是走到何方，我們都會(huì)自豪地說(shuō)：我是x人。
女：所以，不論我們來(lái)自哪里，還是風(fēng)華正茂，都會(huì)深情地歌唱“世紀(jì)珞珈”，唱她的湖光山色，繁樹(shù)中花，唱她的英杰薈萃，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
男：（英語(yǔ)）下面，就讓我們傾聽(tīng)美妙的校歌聯(lián)唱。
第一章：崢嶸歲月（冬）。
二、《校歌聯(lián)唱》。
男：聽(tīng)了不同年代的校歌，我仿佛聽(tīng)到了歷史悠遠(yuǎn)而激昂的回聲。（拍一下驚堂木）。
女：各位校友，各俠來(lái)賓，作為百年名校，咱們歷史文物真的是數(shù)不勝數(shù)。
女：還有一張40年代的文憑，學(xué)子為xx屆電機(jī)工程系畢業(yè)的，現(xiàn)在是研究院院士。
男：這是一部刊印于xx年的木刻線裝自強(qiáng)學(xué)堂的老教材，距今整整一個(gè)世紀(jì)，可能是我國(guó)高等教育最早的歷史教科書(shū)，捐贈(zèng)者為校友，師范大學(xué)歷史系教授。
女：當(dāng)你走到每一處都可以說(shuō)上一估故事，就說(shuō)這珞珈山，這富有詩(shī)意的名字就是聞一多取的，“珞”是指石頭堅(jiān)硬如玉，“珈”是指古代女戴的頭飾，你看不起隨山勢(shì)而建的建筑群，誰(shuí)看了誰(shuí)不感嘆它的恢宏，莊重和文雅，可以說(shuō)比婦女的頭飾漂亮得多，特別是在詩(shī)人聞一多眼中，是“相看兩不厭，唯有珞珈山”這就是一個(gè)詩(shī)人和一座山的佳話。
三、詩(shī)樂(lè)舞《一個(gè)詩(shī)人和一座山》。
男：“山不在高，有仙則名”，珞珈山雖不高，卻因?yàn)槊硕喽屓烁械缴礁哐鲋埂?/p>
女：就我知道的我人有中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人，李達(dá)，李漢俊，陳潭秋，共和國(guó)元帥羅榮恒……。
男：還有中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的作家郁達(dá)夫，沈從文，的地質(zhì)學(xué)家李四光，教育家葉圣陶，的美學(xué)家朱光潛，的哲學(xué)家李達(dá)，金克木，生物學(xué)家竺可楨，電機(jī)專(zhuān)家趙師梅，的測(cè)繪學(xué)家夏堅(jiān)白，醫(yī)學(xué)家陳汝昌，朱裕壁等等等等。
女：我看別數(shù)了，今天，光參加校慶的院士和學(xué)科的專(zhuān)家就夠你數(shù)的了，數(shù)名人就像數(shù)天上星星，數(shù)不勝數(shù)。
（采訪老校友）。
男：老校友的祝愿，表達(dá)了校友們的共同心聲，祝出更多的名畫(huà)，名著，名項(xiàng)目，名工程，更多的名師，名人！大家再展宏圖，共鑄輝煌！
四、京劇《共鑄輝煌》。
第二章：詩(shī)意櫻花（春）。
女：我想問(wèn)一下，剛才亮出的老文憑，那位校友為什么沒(méi)有領(lǐng)??？
男：（擺出說(shuō)書(shū)架式）哎，且聽(tīng)我從頭道來(lái)，話說(shuō)抗戰(zhàn)期間，x大學(xué)遷往四川樂(lè)山，1946年才回到珞珈山，其后又是三年內(nèi)戰(zhàn)，不少學(xué)生因戰(zhàn)亂，出國(guó)深造等原因而沒(méi)來(lái)及領(lǐng)取。
女：原業(yè)如此。
男：從1932年到1949年的17年間，共有近千份文憑，歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然完好地保存在母校檔案館。
女：這真是個(gè)奇跡。
（采訪美國(guó)科學(xué)家）。
五、歌曲〈一抹花香〉。
男：你們女同胞有許多方法保持青春，那么，你知道x大學(xué)永葆青春，長(zhǎng)盛不衰的原因嗎？
女：又考我?。磕阍趺匆坏?，就好為人師了？
男：這次可不是考你，我是告訴你永遠(yuǎn)漂亮的秘密，那就是八個(gè)大字：與時(shí)俱進(jìn)，敢為人行。
男：是啊，母校為你們驕傲，為你們叫好。
六，歌曲〈為你叫好〉。
七，相聲〈春來(lái)早〉。
（反映學(xué)?？普w力量，展示專(zhuān)家，學(xué)者或校友的成就）（臺(tái)上采訪詞作家）。
女：朋友們，詩(shī)人，詞作家，原解放軍總政歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，解放軍藝術(shù)學(xué)院長(zhǎng)校友也前來(lái)參加慶盛典，他創(chuàng)作了〈我愛(ài)你，中國(guó)〉，〈吐魯番的葡萄熟了〉〈月亮走，我也走〉等20xx多首優(yōu)美的歌詞，〈月亮走，我也走〉就是84年在中文系求學(xué)時(shí)，在梅園創(chuàng)作的，當(dāng)時(shí)，給我上課的老師有：等名教授，今天他特意寫(xiě)了一首〈恩師難忘〉的歌，獻(xiàn)給老師，獻(xiàn)給母校xx周年生日。
（采訪校友）。
女：有請(qǐng)歌唱家演唱這首《恩師難忘》。
八、歌曲《恩師難忘》。
女：“恩師難忘，難忘恩師，不是爹娘，勝似爹娘?！崩蠋熅拖裣炓粯?，用自己的燃燒去照亮每一顆智慧的心靈。
九、歌曲《吐魯番的葡萄熟了》。
十、歌曲《祝福祖國(guó)》。
第三章：芳菲滿(mǎn)園（夏）。
男：走進(jìn)xx校園，你印象最深的是什么？
女：綠草如茵，鮮花如云，到處都有美麗的風(fēng)景，特別是金桂飄香令人陶醉。
男：好，說(shuō)起桂花，你知道xx教授嗎？
女：你問(wèn)的是專(zhuān)家xx教授？
男：因?yàn)椋p花倍思育花人?。∮?000多名教授，其中，有不少德高望重的老教授，還不許多學(xué)術(shù)世家。
女：那我也知道一個(gè)，生物學(xué)家，中國(guó)科學(xué)院院士xx教授，他的父親，母親都是xx名教授，是我國(guó)的貨幣銀行學(xué)家，是知名女作家。
女：看來(lái)在四校合并之前，他們?cè)缇秃喜⒘耍拇_，珞珈山水占盡了天時(shí)地利人和，珞珈山凝聚了幾代人的奮斗和汗水，下面，請(qǐng)x大學(xué)黨委書(shū)記，經(jīng)濟(jì)學(xué)家xx教授給從教已滿(mǎn)50年的法學(xué)家xx教授，經(jīng)濟(jì)學(xué)家xx教授，哲學(xué)家x教授，圖書(shū)情報(bào)學(xué)家x教授，化學(xué)家xx院士，化學(xué)家xx院士，水利學(xué)家xx院士，水利學(xué)家x院士頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)（給老教授獻(xiàn)花）。
男：同時(shí)，讓我們向?yàn)榻逃聵I(yè)作出辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)的離退休教教職員工致敬！祝你們健康長(zhǎng)壽！
十一、舞蹈《無(wú)題》。
男：朋友們，在這楓紅菊黃的金秋，您一定還記得今年春天時(shí)舉國(guó)上下抗擊“非典”的情景。我們是怎樣選擇堅(jiān)強(qiáng)，又是怎樣期盼科學(xué)的威力。
女：xx人就是這樣領(lǐng)風(fēng)氣之先，為時(shí)代創(chuàng)新，與世界聯(lián)網(wǎng)！
十二、歌曲《與世界聯(lián)網(wǎng)》。
男：朋友，如果你是一位弱者，無(wú)權(quán)無(wú)錢(qián)的弱者，卻偏偏遇到了一場(chǎng)官司，你該怎么辦？請(qǐng)律師嗎？請(qǐng)不起，不打官司嗎，又不甘心，這口氣在吞不下去呀！
別發(fā)愁，我給你出個(gè)好主意，去找xx大學(xué)社會(huì)弱者權(quán)利保護(hù)中心，他們的宗旨是：以秀的法律專(zhuān)業(yè)人才，為最需要法律幫助的有，依法提供質(zhì)的法律服務(wù)。
你可別小看這個(gè)機(jī)構(gòu)，大多數(shù)的法律援助人員都是在校的學(xué)生，它成立十年來(lái)，已接待咨詢(xún)30000人次，代理訴訟的案件達(dá)到1500多起，絕大部份案件勝訴。要知說(shuō)情如何，且看秋菊的妹妹春菊是怎樣打官司。
十三、相聲《春菊打官司》。
男：看完這具相聲，我想，社會(huì)弱者們就不怕打官司了，叫做：有困難，找，會(huì)幫你說(shuō)話！
女：是啊，擁有一流的法律人才，《聯(lián)合國(guó)憲章》《香港基本法（草案）》《澳門(mén)基本法（草案）》《刑法》《招標(biāo)抽標(biāo)法》《環(huán)境保護(hù)法》等法律文本都有xx人參與起草。
男：其實(shí)，不止法律，文科整體實(shí)力一直位居全國(guó)高校前列，理科，工科，醫(yī)科等到特色突出，優(yōu)勢(shì)明顯，有10多個(gè)學(xué)科位居全國(guó)第一。就拿博士點(diǎn)來(lái)說(shuō)，就有143個(gè)，位居全國(guó)前四位。
女：一百多年來(lái)，營(yíng)造出一流的育人環(huán)境，培養(yǎng)了28萬(wàn)多名類(lèi)專(zhuān)門(mén)人才。
男：這些是母校的驕傲，下面，讓我們向今年評(píng)選出的xx大學(xué)第三屆杰出校友們獻(xiàn)花，他們是：
（獻(xiàn)花場(chǎng)景）。
校友：努力工作，回報(bào)母校。
男：有請(qǐng)歌唱家為我們演唱！
十四、歌曲《回報(bào)》。
男：今天的xx大家，名師泰斗泄露聚，燦若群星，近在三峽，遠(yuǎn)在南極，細(xì)在微小粒子，大到宇宙衛(wèi)星，到處都閃爍著他們的光彩。
女；是啊，咱們?nèi)ミ^(guò)三峽大壩建設(shè)工地，只要談起大江截流，建設(shè)者們就會(huì)滿(mǎn)懷崇敬的心情有，贊美xx教授為截流巨匠，xx院士為泥沙。
男：咱們雖然沒(méi)去過(guò)南極，但x教授的名字如雷貫耳，他后四下南極，三上北極，是中國(guó)x科考隊(duì)已經(jīng)20次遠(yuǎn)征南極，先后有70多位中青年專(zhuān)家，研究生參加，（鏡頭攝科考隊(duì)隊(duì)員）。
女：還有70多位專(zhuān)家，教授先后在茫茫的沙漠中參加了我國(guó)原子彈，氫彈的研制。
男：是什么激勵(lì)他們拘狂瀾，臥冰雪，堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)圖強(qiáng)？
女；因?yàn)?，他們心中都有一首熾熱而深情的歌——?/p>
合：我愛(ài)你，中國(guó)！
十五、歌曲：《我愛(ài)你，中國(guó)》。
（采訪xx學(xué)院院長(zhǎng)）。
男：xx大學(xué)堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，現(xiàn)在與世界300多所大學(xué)有合作關(guān)系，下面，我們向大家介紹一位貴賓：俄羅斯xx大學(xué)校長(zhǎng)xx教授，是俄羅斯亞洲地區(qū)最的大學(xué)，也是俄羅斯三大漢語(yǔ)中心之一。
女：說(shuō)起來(lái)呀，xx教授還是咱們“女婿”，其夫人女士是原外籍專(zhuān)家女兒，因此，他今天是探親來(lái)了。
男：校長(zhǎng)說(shuō)他帶來(lái)了賀禮，該?！叭泵耖g歌舞團(tuán)將為大家表演節(jié)目。
女：好，讓我們欣賞俄羅斯大學(xué)生的精彩表演。
十六、俄羅斯民間歌舞組合。
表演：俄羅斯xx大學(xué)“泉水”民間歌舞團(tuán)。
女：有xx大不第一副校長(zhǎng)講話。
女：下面，讓我們欣賞來(lái)自法國(guó)巴黎七大學(xué)生表演[的節(jié)目。
十七、法國(guó)歌曲《小崗之歌》《法國(guó)信箋》。
表演：法國(guó)巴黎七大學(xué)生。
女：朋友們，xx大學(xué)xx周年校慶引起了全球教育界的注目，海內(nèi)外大學(xué)紛紛寄來(lái)賀信和賀詞。
男：大家請(qǐng)看大屏幕。〈介紹賀詞〉。
女：好，讓我們?cè)趹c賀聲中欣賞莫斯科大學(xué)的舞蹈。
十八、俄羅斯民間歌舞《泊魯什卡·帕拉尼亞》《哦，那不是夜晚》。
表演：俄羅斯在學(xué)民間歌舞團(tuán)。
第四章：楓葉寄語(yǔ)（秋）。
男：朋友們，這幾位外國(guó)朋友，都是赫赫有名的諾貝爾獎(jiǎng)或菲爾茨獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)?。?qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家xx教授為我們一一介紹。
十九、歌組合《中外歌曲聯(lián)唱》。
女：朋友們，這一曲曲優(yōu)美的歌聲，使人們感致函世界的美麗和廣闊。下面，讓我們以熱烈的掌聲，有請(qǐng)x大學(xué)校長(zhǎng)講話。
（校長(zhǎng)致詞）。
女：好，祝x大學(xué)早日成為世界一流大學(xué)。下面請(qǐng)聽(tīng)校友清風(fēng)的作品《好一片艷陽(yáng)天》。
請(qǐng)歌唱家演唱。
二十、歌曲《好一片艷陽(yáng)天》。
男：今夜，昨珧燦爛，
女：今夜，桃李芬芳，
男：今夜，凝聚著多少光榮，多少夢(mèng)想1。
女：今夜，流淌著多少歡樂(lè)，多少期望！
男：回首世紀(jì)風(fēng)云，縱然是如此厚重，如此豐盈，
女：站在新起點(diǎn)，，你是強(qiáng)此充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)活力，
男：祝福母校！
女：祝福。
男：（英語(yǔ)）祝福。
合：祝福美好的明天！
校園文藝匯演主持詞四人篇八
a：新的鐘聲新的一年，
b：新的祝福新的期待！
c：新的天空下寫(xiě)滿(mǎn)我們心的渴望，
d：新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語(yǔ)，
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：新年快樂(lè)！幸福永遠(yuǎn)！
a：站在新一年的門(mén)檻，回顧20xx，我們有太多感慨，
b：踏著新一季的鐘聲，展望20xx，我們更躊躇滿(mǎn)志。
c：20xx，帶著賞識(shí)目光，我們將發(fā)現(xiàn)生活中更多的溫馨美麗，
d：20xx，腳踏實(shí)地的拼搏，我們將創(chuàng)造出新的輝煌，
a：今天，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)。
b：今天，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜，
c：今天，我們齊聚這里，用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣。
d：今天，我們齊聚這里，用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意！
合：20xx年程家集初級(jí)中學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
a：舞步傳遞的是快樂(lè)的情緒，旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝三一班的孩子們，是他們告訴我們要不斷的加油，是他們用肢體語(yǔ)言詮釋了美的內(nèi)涵。
b：今天的聯(lián)歡會(huì)，不僅是歡樂(lè)的相逢，更是對(duì)20xx年的回首和對(duì)未來(lái)的憧憬。下面，我們有請(qǐng)彭松校長(zhǎng)致新年賀辭。
2、感謝彭校長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！親愛(ài)的同學(xué)們，老師們，家長(zhǎng)們，在中華五千年浩瀚的歷史文化中，唐詩(shī)就是一顆最璀璨的明珠，我們以各種形式感受經(jīng)典的精髓，與經(jīng)典同行，我們吟唱、誦讀、舞蹈。我們汲取經(jīng)典文化的精華，讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的童年，請(qǐng)欣賞二（1）同學(xué)帶來(lái)的《唐詩(shī)聯(lián)唱》。
3、領(lǐng)略了唐詩(shī)的風(fēng)采之后，下面請(qǐng)欣賞一段舞蹈串燒，希望這段表演可以在這寒冷的冬天帶給大家滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。
抽取三等獎(jiǎng)、
4、郭老師在這樣一個(gè)喜慶的日子，你感到幸福嗎？你感到快樂(lè)嗎？請(qǐng)欣賞由三年級(jí)（2）班帶來(lái)的《幸福快樂(lè)陽(yáng)光花》。
5、下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)（2）班舞蹈《少女時(shí)代》四年級(jí)（2）班舞蹈《##》。
6、下面讓我們一起欣賞由八年級(jí)2班郭改改帶來(lái)的歌曲《##》
9、同學(xué)們剛剛看完了四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的.舞蹈《愛(ài)眼健康歌》，我要問(wèn)大家?guī)讉€(gè)關(guān)于如何“保護(hù)視力，愛(ài)護(hù)眼睛”的小問(wèn)題，希望大家積極主動(dòng)參與回答問(wèn)題，回答對(duì)的同學(xué)有精美禮品喲！
10、好好大家的心情可以理解，等會(huì)兒我們還會(huì)有抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié)，現(xiàn)在呢讓我們一起來(lái)欣賞有九年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈。
12、請(qǐng)欣賞由六年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《abvby》
13、a：雙雙姐，我一口能吃成一個(gè)胖子，我一只手能推動(dòng)一輛大卡車(chē)。你信嗎？
b：不信。你肯定是在吹牛?？此模?）班的同學(xué)正在《吹牛》。
抽取二等獎(jiǎng)
16、a：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活會(huì)令我們向往，
b：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
ab：我愛(ài)您祖國(guó)，無(wú)論我在世界的哪一個(gè)角落，
18、下面請(qǐng)欣賞七（3）班舞蹈《青花瓷》
抽取一等獎(jiǎng)
20、a：這里沒(méi)有寬廣的t型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜
b：這里沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的模特，但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演
a：這里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)
ab下面請(qǐng)欣賞由張玉燕老師帶領(lǐng)的九一班同學(xué)給我們帶來(lái)的漢服走秀。
21、a：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，
b：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出；
c：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪
d：我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想；
ab：拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，
結(jié)束語(yǔ)：
a：花開(kāi)花又落，
b：月缺月復(fù)圓。
c：日月星辰轉(zhuǎn)，
d：轉(zhuǎn)眼又一年。
a：執(zhí)著的追求，刻意的朝上進(jìn)步，我們締造了碩果累累的20xx年，
b：辭舊迎新，喜看昨日碩果，繼往開(kāi)來(lái)，再譜明朝新曲，
c：難忘此時(shí)，此時(shí)我們歡聚一堂，盡情歡喜，
d：難忘此刻，此刻我們歡聲笑語(yǔ)，歌舞飛揚(yáng)。
ab：讓我們用竭誠(chéng)的愛(ài)播種明天，
cd：讓我們?nèi)鱿孪Ｍ姆N子，收獲的成功喜悅。
ac：讓我們用最真摯的祝福，祝福我校在彭校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的辛勤努力下、在廣大家長(zhǎng)的大力支持下扶搖直上，更進(jìn)一步！
abcd：親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，程集中學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
我們?cè)俅巫Ｔ复蠹以谛碌囊荒昀铮眢w健康，萬(wàn)事如意！
校園文藝匯演主持詞四人篇九
乙：今天，我們相聚在這里，一起專(zhuān)心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞!(......)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
節(jié)目串詞(節(jié)選):。
1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)诘母杪曋羞M(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊!
12.每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面,電大班等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦.有請(qǐng)!
19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由、為我們演繹02級(jí)版本的《昨天，今天，明天》!
27.一段布滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
30.美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
39.各位班長(zhǎng)的話讓我們非凡感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎畛錾墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已。現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面，我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
53.在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
結(jié)束語(yǔ)：
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)布滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體;。
甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;。
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;。
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;。
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
校園文藝匯演主持詞四人篇十
王：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
包：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
王：新年的鐘聲還有幾天即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
包：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
耿：在過(guò)去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進(jìn)。
閻，耿：這一切一切，展現(xiàn)了我們文峰中學(xué)的青春活力，
王，包：展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
合：鹽城市文峰中學(xué)第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
校園文藝匯演主持詞四人篇十一
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
（男）：xx年慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
校園文藝匯演主持詞四人篇十二
男：親愛(ài)的同學(xué)們；
合：大家晚上好！
女：理學(xué)院星光熠熠文藝晚會(huì)――
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
男：浩瀚蒼穹，廣袤星河，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明
女：廣袤星河，浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良
男：今夜，青春的音符在跳動(dòng)
女：今夜，個(gè)性的脈搏在延續(xù)
男：今夜，xx的火焰在燃燒
女：今夜，理學(xué)的風(fēng)采在飛揚(yáng)
校園文藝匯演主持詞四人篇十三
女：尊敬的家長(zhǎng)。
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)你們好!
男：今晚，夏風(fēng)習(xí)習(xí)，星光燦爛。
女：今晚，華燈齊放，歡歌陣陣。
男：星光燦爛，那是我們美好心靈的折射。
女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響。
男：走過(guò)金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。
女：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)。
男：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀。
女：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬。
男：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)!
女：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想。
男：荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：下面，歡迎黃校長(zhǎng)為我們畢業(yè)致詞!
二、節(jié)目。
1.《四季第一春》。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《四季第一春》，由五(3)班同學(xué)表演!
2.《高原上的陽(yáng)光》。
男：一群快樂(lè)的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽(yáng)光》，掌聲歡迎六(2)班!
3.《紅炮杖》。
男：請(qǐng)欣賞《紅炮杖》，由六(8)班表演。
4.《為你喊加油》。
女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年。
男：今天，我們又站在了人生的起跑線。
女：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
男：是雄鷹定要展翅藍(lán)天。
女：看，三(8)班同學(xué)在為我們加油呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《為你喊加油》。
5.《快樂(lè)寶貝》。
男：請(qǐng)欣賞六(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
6.古箏演奏。
女：掌聲歡迎校古箏隊(duì)的同學(xué)，他們帶來(lái)的是古箏演奏。
7.《童心是小鳥(niǎo)》。
男：春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)了所有的童年。
女：放飛童心，飛遍了所有的角落。
男：陽(yáng)光讓稚嫩的童心盛滿(mǎn)金色的理想。
女：風(fēng)兒把動(dòng)聽(tīng)的故事綴上美麗的光環(huán)!
男：請(qǐng)欣賞三(7)班同學(xué)表演的《童心是小鳥(niǎo)》!
8.《京韻》。
女：請(qǐng)欣賞六(5)班同學(xué)表演的舞蹈《京韻》。
9.《龍拳》。
男：在這特殊的日子里，我們心存感激。
女：在這期盼的目光中，我們摩拳擦掌。
男：請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)表演的舞蹈《龍拳》。
10.《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
女：請(qǐng)欣賞六(7)班同學(xué)表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》。
11.《happybaby》。
男：請(qǐng)欣賞六(6)班同學(xué)表演的舞蹈《happybaby》。
12.《迎春快板》。
女：請(qǐng)欣賞六(4)班同學(xué)表演的舞蹈《迎春快板》。
13.《陽(yáng)光季節(jié)》。
男：快樂(lè)因我們而存在，生命因我們而精彩。
女：陽(yáng)光因我們而輝煌，激情因我們而奔放。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光季節(jié)》，由六(9)班表演。
14.《小荷才露尖尖角》。
男：泉眼無(wú)聲惜細(xì)流。
女：樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
男：小荷才露尖尖角。
女：早有晴蜓立上頭。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》。
女：掌聲歡迎五(2)班同學(xué)!
三、結(jié)束。
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，奏響美妙的歌謠。
女：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的將來(lái)。
男：今天，學(xué)校因我們而精彩。
女：明天，學(xué)校因我們而自豪。
男：今天，我們是學(xué)校的主人。
女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁。
男：讓我們高舉星星火炬，唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌。
女：讓我們珍藏金色的童年，追求更加卓越的未來(lái)!
男：荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束!
女：祝老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們健康快樂(lè)!
校園文藝匯演主持詞四人篇十四
乙：托起夢(mèng)想，讓她的名字在未來(lái)的天宇閃亮。
甲：踏響大地，讓童心趁著夢(mèng)想飛翔。
合：“雨露滋潤(rùn)禾苗壯，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”。
乙：我們今天的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的循循善誘，離不開(kāi)老師的精心培養(yǎng)。
甲：我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。
乙：正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻?，才?huì)有我們今天的幸福成長(zhǎng)，
甲：正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們今天的才藝展示。
乙：才藝展示活動(dòng)結(jié)束了，讓我們一起對(duì)老師道一聲“謝謝您！永遠(yuǎn)感謝您”。
合：讓我們共同成長(zhǎng)、進(jìn)步，用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
校園文藝匯演主持詞四人篇十五
（開(kāi)場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng)）
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
（女1）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、吉羊踏歌來(lái)
（女2）看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來(lái)；敲響震天的鑼鼓，我們從xx山下走來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
校園文藝匯演主持詞四人篇十六
合：大家上午好！
宇桐：伴隨著嘹亮的東方紅歌曲，新年的曙光照亮了大地。
秀秀：孕育希望的季節(jié)里，舊的一年悄悄離去，留下一段段親切的回憶。
宇桐：20xx如約而至，我們相聚在這里，把希望的歌謠輕輕唱起。
秀秀：聽(tīng)，千言萬(wàn)語(yǔ)，都在祝福我們?nèi)f事如意。
宇桐：看，晴空萬(wàn)里，送來(lái)了新年的氣息。
秀秀：舊的一年遠(yuǎn)去了，帶著歡笑與憂愁遠(yuǎn)去了，這一年我們?cè)G斬棘。
宇桐：新的一年到來(lái)了，伴著期待和驚喜到來(lái)了，這一年我們將更加努力。
秀秀：雖然沒(méi)有欣欣向榮，萬(wàn)木爭(zhēng)春的生機(jī)，但我們的熱情依然能融化寒冷如冰的天氣。
宇桐：伴著歡歌笑語(yǔ)，讓我們一同，把新年的希望開(kāi)啟。
秀秀：下面，我宣布，20xx慶元旦文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始！
校園文藝匯演主持詞四人篇十七
女：憶往昔，時(shí)光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月。
男：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收，
女：望未來(lái)，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬。
男：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫(xiě)就的詩(shī)篇，
女：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰。
男：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑，
女：愿我們的感恩，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來(lái)無(wú)限芬芳。
男：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
女：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍(lán)圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福！
合：母校生日快樂(lè)，明天更輝煌！
男：下面我宣布~~二中20~~到此結(jié)束。祝大家晚安！
校園文藝匯演主持詞四人篇十八
乙：今天，我們相聚在這里，一起專(zhuān)心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
甲：職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由處長(zhǎng)致新年祝詞！感謝處長(zhǎng)的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！
1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢？技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好，這也是我們大家的想法，我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好！下面，就讓我們?cè)诘母杪曋羞M(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊！
2、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底、長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮、下面，電大班xx等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦、有請(qǐng)！
3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由xx為我們演繹02級(jí)版本的《昨天，今天，明天》！
4、一段布滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后，我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》。
5、美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事，在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》！
6、各位班長(zhǎng)的話讓我們非凡感動(dòng)，電大三年生活，我們體會(huì)最深的就是感動(dòng)。我們被同學(xué)感動(dòng)著，被老師感動(dòng)著，被一件件事情感動(dòng)著。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng)，許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng)，他們?yōu)榱四馨炎畛錾墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn)，這些都讓我們感動(dòng)不已?，F(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師xx、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)xx女士，感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出！下面，我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
7、在職教處，不論老師還是同學(xué)，真誠(chéng)是彼此的依靠。這里不僅教書(shū)，而且育人，我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn)，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)布滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體；
甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書(shū)，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6396327.html】
