健康飲食是維持身體健康的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該注意攝入營(yíng)養(yǎng)均衡的食物?？偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開(kāi)，突出重點(diǎn)，避免瑣碎和泛泛。閱讀一下這些總結(jié)范文，或許可以給你帶來(lái)新的思路和見(jiàn)解。
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
自從人類發(fā)明電以來(lái)，電給人類帶來(lái)了享受不盡的`幸福。電改變和豐富了我們的生活，把我們帶進(jìn)了美好而神奇的世界，電也為人類征服自然提供了無(wú)窮的力量?？涩F(xiàn)在，人類對(duì)電的依賴性越來(lái)越強(qiáng)，且浪費(fèi)電的現(xiàn)象也越來(lái)越普遍，導(dǎo)致電的緊缺和停供。
今天，我的語(yǔ)文老師陳老師對(duì)我們說(shuō)：“福田區(qū)有一項(xiàng)征文大賽，主要內(nèi)容是節(jié)約用電、科學(xué)用電?！闭f(shuō)起電，用處還真是太多太多了！我們挨家挨戶都要用電，廠里也要用電。幾乎每個(gè)地方都要用電！所以，現(xiàn)在的電源非常緊張。
如果，我們沒(méi)有了電，我們就會(huì)生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬(wàn)丈深淵！如果，有了電，就像是如魚(yú)得水！電的能源是可貴的，所以，我們要節(jié)約用電?？墒?，怎么才能節(jié)約用電呢？下面我就舉兩個(gè)節(jié)約用電的方法：比如說(shuō)電視機(jī)，在晚上的時(shí)候，你看電視看得很晚了，想睡覺(jué)了，你就只把開(kāi)關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費(fèi)電，應(yīng)該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通！起到省電的作用。還比如說(shuō)空調(diào)吧：有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低，這樣既浪費(fèi)電，又對(duì)身體有害，我有一個(gè)巧妙的方法，我覺(jué)得只要把空調(diào)開(kāi)到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。
我覺(jué)得我們要節(jié)約用電，因?yàn)樵陔姺浅＞o缺的時(shí)候可以說(shuō)用金錢也是買不到的，所以說(shuō)電也是可貴的而有限的。電還是無(wú)價(jià)之寶呢！我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了！讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約用電和安全用電吧！
倡議人：xx。
20xx年5月19日。
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會(huì)!
我們倡議：
1.節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥，隨手關(guān)緊水龍頭，學(xué)會(huì)循環(huán)用水，掌握節(jié)水小竅門(mén)，不隨意浪費(fèi)水資源，切實(shí)節(jié)約水資源。
2.節(jié)約每一度電。以“節(jié)約用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥，在每次最后一個(gè)離開(kāi)教室、寢室或晚上睡覺(jué)前，隨手關(guān)燈和關(guān)閉各種不用的電器，做到人走燈熄、人離電停;可用自然光時(shí)，及時(shí)關(guān)燈;合理使用空調(diào)，夏天室外溫度低于30℃，冬季室外溫度高于5℃時(shí)，盡量不使用空調(diào)，夏季空調(diào)溫度設(shè)定不低于26℃，冬季的空調(diào)溫度設(shè)定不高于20℃。
3.節(jié)約每一粒米。以“節(jié)約糧食”為榮，“浪費(fèi)糧食”為恥。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。落實(shí)“光盤(pán)”行動(dòng)，不隨意浪費(fèi)糧食，不隨意浪費(fèi)父母的血汗錢，提倡吃多少買多少，不剩飯菜，不浪費(fèi)每一粒糧食。
親愛(ài)的同學(xué)們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。節(jié)約是一種美德、一種智慧，更是一種境界。讓我們攜起手來(lái)，從小事做起，從身邊做起，節(jié)約每一粒糧、每一滴水、每一度電，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的實(shí)踐者、傳播者、示范者。發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧、水、電的行為，要及時(shí)予以糾正、制止，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)之中，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇三
各位師生：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界的人就靠飲用這0.8%的淡水，淡水資源極其珍貴。隨著我校教學(xué)環(huán)境的改善，新供暖系統(tǒng)的建成，校園用水用電量日趨增加。為此，神禾公司向全體師生發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議，望全校師生充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水、用電的重要性，積極行動(dòng)起來(lái)，從自身的一點(diǎn)一滴做起，無(wú)論是在寢室、工作場(chǎng)所都要注意節(jié)約用水、用電，養(yǎng)成良好的節(jié)水、節(jié)電習(xí)慣。
1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭做好節(jié)約用水用電的宣傳教育工作，以身作則，起表率作用。各班級(jí)要召開(kāi)節(jié)約用水用電主題班會(huì)，提高節(jié)約用水用電意識(shí)，做到科學(xué)用水用電。
2、洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水淋浴，搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
4、做到一水多用，充分利用水資源。
5、見(jiàn)到有浪費(fèi)水電資源的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向維修部門(mén)反映。
7、節(jié)約用電，安全用電，人員少，少開(kāi)電器;人走隨手關(guān)燈、關(guān)風(fēng)扇、關(guān)空調(diào)、關(guān)電視。
8、光線充足時(shí)，不開(kāi)燈。用完電腦要及時(shí)關(guān)機(jī)，待機(jī)時(shí)關(guān)掉顯示器，以減少耗電量。
9、教室人少時(shí)，根據(jù)需要開(kāi)燈，不要將所有燈都打開(kāi)。
各位師生，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為創(chuàng)建節(jié)約型校園，實(shí)現(xiàn)我?！胺€(wěn)定、和諧、發(fā)展”的目標(biāo)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，齊心協(xié)力，為西京學(xué)院美好的明天盡自己的一份責(zé)任。
為了我們的未來(lái)，請(qǐng)珍惜每一滴水，每一度電!
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
當(dāng)我們漫步于芳草萋萋的校園，當(dāng)我們徜徉于窗明幾凈的教學(xué)樓，我們一定會(huì)為自己生活在環(huán)境宜人、空氣清新的校園中而感到高興。
然而，我們也發(fā)現(xiàn)校園生活中還有很多不合理的現(xiàn)象。當(dāng)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云時(shí)，可我們的教室仍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的懸掛著窗簾；當(dāng)自習(xí)課時(shí)，我們的電腦投影儀還堅(jiān)持不懈的工作著；當(dāng)人去樓空，個(gè)別辦公室的空調(diào)偶爾還在呼呼的吹著，所有的這些不僅極大的浪費(fèi)能源，而且還破壞者環(huán)境，所以我們倡議低碳生活。
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。低碳是一種生活習(xí)慣，是一種自覺(jué)節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。對(duì)于我們而言，低碳生活，首先要從節(jié)約用電做起。
在此，校團(tuán)委學(xué)生會(huì)向老師同學(xué)提出幾點(diǎn)建議：
1、如果陽(yáng)光不猛烈，教室里盡量拉起窗簾，采用自然光。
2、如果上課沒(méi)有運(yùn)用多媒體，請(qǐng)關(guān)掉投影儀、電腦。
3、盡量不使用空凋，如使用空調(diào)取暖，冬天請(qǐng)調(diào)到節(jié)能省電的18度。
4、最后一位離開(kāi)的老師或同學(xué)，請(qǐng)一定要記得關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)燈，做到人走電停一份倡議，一個(gè)承諾，一種責(zé)任。敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí)，為努力建設(shè)綠色低碳校園，為創(chuàng)辦我們滿意的校園添磚加瓦！
倡議人：
時(shí)間：
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇五
?尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們共同賴以生存的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。愛(ài)護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。今天，是世界地球日，校團(tuán)委和后勤集團(tuán)聯(lián)合發(fā)出以“節(jié)約用電”為主題的倡議：
一、節(jié)約用電，是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，讓我們每一個(gè)人自覺(jué)、自律節(jié)約用電。
二、全體教職工、學(xué)生應(yīng)樹(shù)立節(jié)約用電意識(shí)，愛(ài)護(hù)用電設(shè)施和設(shè)備，做到人走燈滅，并斷開(kāi)所有用電設(shè)備的電源，防止浪費(fèi)和杜絕安全隱患。
三、提高教室使用效率，人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。
四、根據(jù)作息時(shí)間及時(shí)關(guān)閉，杜絕“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。主教晚上關(guān)閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學(xué)生在1、2、3、4樓上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門(mén)衛(wèi)取鑰匙。下課后教師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關(guān)閉，學(xué)生在1、2、3層上自習(xí)，正常上課的教室，由上課教師到門(mén)衛(wèi)取鑰匙。下課后老師督促學(xué)生關(guān)閉教室燈具。
五、勤工儉學(xué)學(xué)生每晚9:30分后自己到門(mén)衛(wèi)取鑰匙，開(kāi)燈打掃教室。
六、夜間更夫負(fù)責(zé)檢查勤工儉學(xué)學(xué)生打掃教室情況并督促學(xué)生關(guān)好門(mén)窗及照明燈后離開(kāi)。
讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，從我做起、從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點(diǎn)滴做起……用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響和帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約用電的活動(dòng)中來(lái)，讓我們每一個(gè)人都成為傳播校園正能量的使者，為保護(hù)地球、為保護(hù)生態(tài)、為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇六
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
隨著我們學(xué)校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校的用電量日趨增加，在能源相對(duì)短缺而又提倡節(jié)約的今天，我們的教學(xué)樓里卻經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“教室人跡絕，燈光映長(zhǎng)空”、“明也開(kāi)燈，暗也開(kāi)燈”、“一人案前，眾燈普照”的現(xiàn)象。為此，我們向全校師生倡議：提高節(jié)約用電的意識(shí)，做到科學(xué)用電，節(jié)約用電。堅(jiān)持“少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電”。
一、我們號(hào)召全校師生員工立即行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展科學(xué)用電活動(dòng)。各室、中隊(duì)干部要帶頭做好節(jié)約用電的宣傳教育工作，要以身作則起表率作用。堅(jiān)持“少開(kāi)一盞燈，節(jié)約一度電”。
二、辦公室、教室、走道、衛(wèi)生間等公共場(chǎng)所照明，在自然光充足的情況下，白天不開(kāi)燈。
三、不開(kāi)“無(wú)人燈”、“常明燈”，在人員離開(kāi)房間的時(shí)候，隨手關(guān)閉一切可以切斷電源的電器設(shè)備。各室、中隊(duì)能實(shí)施專人輪流負(fù)責(zé)制。
四、科學(xué)館內(nèi)不開(kāi)與教學(xué)、科研無(wú)關(guān)的電器，白天要關(guān)閉各樓宇的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開(kāi)“長(zhǎng)明燈”。
五、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下，盡可能關(guān)閉電源。
涓涓細(xì)流匯聚成江海。讓我們攜起手來(lái)，從點(diǎn)滴做起，科學(xué)用電、節(jié)約用電，養(yǎng)成“隨手關(guān)燈，隨手關(guān)閉一切可以切斷電源的電器設(shè)備，合理使用電器，杜絕浪費(fèi)”的良好習(xí)慣，為我們這個(gè)美麗的校園作出我們的一些努力，營(yíng)造出良好的校園節(jié)約氛圍。
倡議人：
時(shí)間：
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
電是生命的光環(huán)。節(jié)約用電更是傳統(tǒng)美德。節(jié)約不僅是美德，更是品質(zhì)，是責(zé)任，是一種境界?！皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng)，用實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)、為社會(huì)、為校園盡一份力量！我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發(fā)展的“命脈”，成之毀之、愛(ài)之損之在于我們的一舉一動(dòng)。從我做起，從節(jié)約一度電開(kāi)始，創(chuàng)節(jié)約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們提出以下倡議：
1、爭(zhēng)做節(jié)約用電的標(biāo)兵，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭，關(guān)燈，關(guān)機(jī)的好習(xí)慣，關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備，不浪費(fèi)一度電，不浪費(fèi)一滴水。樹(shù)立長(zhǎng)期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則，增強(qiáng)節(jié)約用電的意識(shí)。
2、發(fā)現(xiàn)電器故障時(shí)，主動(dòng)及時(shí)地通知相應(yīng)人員。
3、爭(zhēng)做節(jié)電的宣傳者，積極向同學(xué)宣傳節(jié)電的意義和方法，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約用電。
4、增強(qiáng)安全用電意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識(shí)。校園內(nèi)，禁止私拉亂接電線，謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，辦公場(chǎng)所人走電斷，離開(kāi)時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備，以防電線長(zhǎng)時(shí)間用電超負(fù)荷起火。
5、禁止使用大功率用電器，注意安全。
節(jié)約用電、安全用電貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，貴在從我做起，貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)斷水。
3、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
4、有衛(wèi)生間的寢室人員離開(kāi)宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。
6、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇九
各位小區(qū)里的居民：
受多種因素影響，目前全國(guó)多省電煤庫(kù)存告急，電力供應(yīng)趨緊。為維護(hù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，國(guó)家強(qiáng)力號(hào)召節(jié)約用電。自xx月xx日起，xx電網(wǎng)對(duì)xx地區(qū)用電量采取了平均日限xx負(fù)荷的措施。
電力是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的重要能源，與教學(xué)、科研、生活、經(jīng)營(yíng)密切相關(guān)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1度電可以供家用冰箱運(yùn)行一天、可以將8公斤的自來(lái)水燒開(kāi)、可以使電視機(jī)工作10小時(shí)。節(jié)約1度電，就相當(dāng)于節(jié)約4升水、400克煤。節(jié)約用電是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)節(jié)約型校園的基本要求。為配合節(jié)電、限電工作的開(kāi)展，我們倡議：全校師生迅速行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從小事做起，從身邊做起，養(yǎng)成節(jié)約用電的良好習(xí)慣，在全校形成節(jié)約用電、合理用電、安全用電的良好氛圍。
1、合理使用燈光照明。自然光線充足時(shí)，盡量不開(kāi)燈；人員較少時(shí)，盡量少開(kāi)燈。努力做到人走燈滅，杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。公共照明按需啟用，避免浪費(fèi)。
2、合理使用空調(diào)、電扇。使用空調(diào)時(shí)，應(yīng)關(guān)閉門(mén)窗，自覺(jué)將溫度設(shè)定在26℃以上。限電期間自覺(jué)按要求關(guān)閉空調(diào)。避免無(wú)人時(shí)空調(diào)、電扇空轉(zhuǎn)。盡量開(kāi)窗使用自然風(fēng)降溫。
3、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、電視機(jī)、熱水器等耗電設(shè)備不用時(shí)要隨時(shí)切斷電源，減少待機(jī)耗電。
4、大型、高耗電設(shè)備的使用要盡量避開(kāi)用電高峰，限電期間自覺(jué)停運(yùn)。
5、積極推廣使用節(jié)能燈具、節(jié)能電器、節(jié)能設(shè)備。
值此國(guó)家電力供應(yīng)緊張之際，讓我們攜起手來(lái)，勇?lián)厝?，以?jié)約每一度電的實(shí)際行動(dòng)為國(guó)分憂！
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)值隆冬季節(jié)，天氣寒冷，學(xué)校進(jìn)入“寒冬模式”。又逢期末考試之際，學(xué)習(xí)任務(wù)繁多，如何在寒冬中成功備考成為同學(xué)們當(dāng)下面臨的挑戰(zhàn)。
很多同學(xué)喜歡結(jié)伴去教室開(kāi)著空調(diào)學(xué)習(xí)，偌大教室只有兩三人，這一行為無(wú)疑對(duì)學(xué)校的用電造成了極大的浪費(fèi)，也大大增加了用電負(fù)荷；在宿舍、辦公場(chǎng)所同樣存在較大的安全隱患，在空調(diào)運(yùn)行的情況下使用大功率電器使得用電負(fù)荷加大，加快電路老化，從而導(dǎo)致火災(zāi)等災(zāi)害的發(fā)生。
請(qǐng)廣大師生們從現(xiàn)在起正視用電安全。在此特向我院師生發(fā)起如下倡議：
一、節(jié)約用電、建議同學(xué)們前往圖書(shū)館學(xué)習(xí)，在教室里集中自習(xí)。離開(kāi)宿舍、教室、辦公室時(shí)隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)。
二、安全用電、在宿舍、辦公室等場(chǎng)所使用空調(diào)時(shí)不使用電熱毯、取暖器等其他大功率電器，及時(shí)關(guān)閉電器電源開(kāi)關(guān)。
希望廣大師生從我做起、安全用電、節(jié)約用電，自覺(jué)維護(hù)校園安全穩(wěn)定，保護(hù)校園環(huán)境，為共同創(chuàng)造和諧校園而努力。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇十一
我國(guó)是電資源緊缺的國(guó)家，節(jié)約資源是我們每個(gè)人的義務(wù)。要是全世界都沒(méi)有了電，那晚上屋里會(huì)非常的黑。如果電費(fèi)非常的貴、還要很多錢，不交錢就沒(méi)有電，這樣你還會(huì)浪費(fèi)電嗎？我打算把它改善一下，讓電不在浪費(fèi)的那么快！讓更多人都少用電，沒(méi)什么事兒就別去浪費(fèi)電，讓我們從今天開(kāi)始做到一下幾點(diǎn)：
1、節(jié)約用電，用完家用電器后隨手關(guān)閉開(kāi)關(guān)。
2、教室、辦公室在天氣晴朗、陽(yáng)光充足時(shí)不應(yīng)開(kāi)燈，人數(shù)少時(shí)開(kāi)部分燈。
3、大課間、中午休息、教室、空課等長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人應(yīng)關(guān)好電燈、電扇、多媒體等其他用電設(shè)備，放學(xué)后關(guān)閉總電源。
4、發(fā)現(xiàn)電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處反映。
5、節(jié)約用電、隨手關(guān)燈教室、辦公室、宿舍等內(nèi)的"長(zhǎng)明燈"。
6、科學(xué)合理使用空調(diào)，定不低于26℃開(kāi)空調(diào)時(shí)把門(mén)窗關(guān)閉。
一份倡議！一個(gè)承諾！一種責(zé)任！
親愛(ài)的同學(xué)們，聽(tīng)完我的話題，你們會(huì)那樣做嗎？讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！把節(jié)約用電告訴更多的人吧！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土;誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！奔Z食是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水耕作得來(lái)的，每一粒糧食都是他們的心血!糧食跟水一樣，是我們的生命之源，是我們每天工作、學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。一首耳熟能詳?shù)奶圃?shī)，道出了節(jié)約糧食，合理用餐的文明理念?？墒请S著人們生活水平的不斷提高，節(jié)約糧食意識(shí)已逐漸淡出了人們的觀念。餐桌上的鋪張浪費(fèi)，已成為當(dāng)下較為普遍的現(xiàn)象。
同學(xué)們，您是否曾將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上?是否將飯菜吃幾口就倒掉?當(dāng)你扔掉每一個(gè)包子，倒掉一些剩飯時(shí)，也許你覺(jué)得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的.每餐飯食而辛苦奔波?你又是否想到貧困兒童餓得不成人形的照片呢?當(dāng)我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源!
我們每個(gè)人要從現(xiàn)在做起，愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食。在此，向全校學(xué)生發(fā)出“光盤(pán)行動(dòng)”倡議：
1、珍惜糧食,愛(ài)惜糧食，避免剩餐,減少浪費(fèi)。
2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥。
3、吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。
4、做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳節(jié)約糧食。
5、不偏食，不挑食，養(yǎng)成健康合理的就餐方式。
6、爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的踐行者。從我做起，從小事做起，從一日三餐做起，合理消費(fèi)。外出就餐以“光盤(pán)”為榮，以“剩飯”為恥，打包剩余飯菜，爭(zhēng)做愛(ài)糧節(jié)糧的表率和模范。
7、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易，節(jié)約糧食從你我做起。讓我們同心協(xié)力，用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食的活動(dòng)中來(lái)，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者!積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約的環(huán)保傳播者，讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在身邊蔚然成風(fēng)，以勤儉為榮，浪費(fèi)為恥，從細(xì)微處做起，從節(jié)約糧食做起，為建設(shè)文明、和諧的校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xx
20xx年x月x日
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇十三
民以食為天，食以禮為上。餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，“小餐桌、大文明”，它不僅傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，更承載著尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的.傳統(tǒng)美德，也是彰顯人大常委會(huì)機(jī)關(guān)全體干部職工文明素質(zhì)的有效載體。為進(jìn)一步深化精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛深入地開(kāi)展“講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，積極營(yíng)造“節(jié)約用餐文明消費(fèi)”的良好氛圍，推動(dòng)人大常委會(huì)機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建工作深入開(kāi)展。我們向縣人大常委會(huì)全體黨員、干部職工發(fā)出倡議：
一、積極參與行動(dòng)。每位干部職工都應(yīng)從我做起，積極參與文明餐桌行動(dòng)，爭(zhēng)做“儉以養(yǎng)德、文明用餐”的宣傳者、實(shí)踐者、監(jiān)督者，塑造文明干部形象。
二、堅(jiān)持合理消費(fèi)。培養(yǎng)節(jié)儉用餐習(xí)慣，堅(jiān)持按需點(diǎn)餐、理性消費(fèi)、厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯、不剩菜，吃不完就打包，積極營(yíng)造溫馨、文明的就餐環(huán)境。
三、倡導(dǎo)文明用餐。遵守公共道德規(guī)范，愛(ài)護(hù)用餐環(huán)境，不在餐飲場(chǎng)所肆意喧嘩、不在禁煙場(chǎng)所吸煙；講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染；杜絕隨地吐痰等不文明陋習(xí)；不勸酒，不酗酒。開(kāi)車不喝酒，酒后不開(kāi)車。
四、養(yǎng)成良好習(xí)慣。堅(jiān)持低碳環(huán)保，拒絕使用一次性筷子。樹(shù)立科學(xué)飲食養(yǎng)生新理念，葷素合理搭配，摒棄不良飲食陋習(xí)。提倡少油、少鹽、少糖、低脂食品，養(yǎng)成安全、理性、健康的生活習(xí)慣。
告別用餐陋習(xí)，文明手拉手。讓我們身體力行，積極參與文明餐桌行動(dòng)，樹(shù)立安全、理性、健康的生活理念，為精神文明建設(shè)添磚加瓦！
倡議人：
日期：
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇十四
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑荒年代，不知道糧食緊缺時(shí)人們?nèi)甜嚢ゐI的艱難;我們沒(méi)有貧困山區(qū)的生活經(jīng)歷，無(wú)法理解山區(qū)的孩子們?yōu)槭裁礇](méi)吃過(guò)肯德基、沒(méi)見(jiàn)過(guò)小食品，但這些卻不應(yīng)該成為我們肆意浪費(fèi)的理由。
看看餐盒里我們挑食剩下的飯菜，看看餐桌上我們吃不完扔掉的剩菜，實(shí)在令人惋惜心痛!
一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。
在此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
2、積極倡導(dǎo)崇尚節(jié)儉、科學(xué)飲食、健康消費(fèi)的生活理念，摒棄鋪張浪費(fèi)等不良的飲食消費(fèi)習(xí)慣。
3、珍惜糧食，適量定餐，不偏食，不挑食，減少浪費(fèi)。
4、吃飯時(shí)能吃多少盛多少，不剩飯菜。
5、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。
6、做節(jié)約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
監(jiān)督身邊親人，及時(shí)糾正制止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象。
同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，更是一份責(zé)任，讓我們同心協(xié)力，從“節(jié)約一粒糧”做起，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者，為建設(shè)文明、和諧的社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
倡議人：xx
20xx年x月x日
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然近幾年糧食均增產(chǎn)，但是我國(guó)人口已超過(guò)12.5億，每年的凈增長(zhǎng)是1200萬(wàn)人，人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的1/4，全國(guó)40%的`城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口，在今年相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)糧食的供需仍將在緊張中度過(guò)，我國(guó)已成為世界上的糧食進(jìn)口國(guó)。
現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀，在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源！
同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易，為此，我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議：
1、吃飯的時(shí)候，吃多少盛多少，不浪費(fèi)飯菜，剩飯剩菜不倒掉。
2、在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量，不要亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
3、吃飯盡量吃完，不浪費(fèi)。
4、在學(xué)校吃早餐，剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉，可以拿回家吃。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，讓我們一起自覺(jué)地節(jié)約糧食吧，讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣，并且能保持這樣良好的習(xí)慣。
倡議人：
日期：
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇十六
我國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó)，雖然近幾年糧食均增產(chǎn)，但是我國(guó)人口已超過(guò)12、5億，每年的凈增長(zhǎng)是1200萬(wàn)人，人均耕地面積1、2畝，是世界人均值的1/4，全國(guó)40%的城市人口消耗的糧食依靠進(jìn)口，在今年相當(dāng)長(zhǎng)的`一段時(shí)間內(nèi)我國(guó)糧食的供需仍將在緊張中度過(guò)，我國(guó)已成為世界上的糧食進(jìn)口國(guó)。
現(xiàn)實(shí)絕對(duì)不容樂(lè)觀，在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源！
同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易，為此，我向?qū)W院學(xué)生提出以下倡議：
1、吃飯的時(shí)候，吃多少盛多少，不浪費(fèi)飯菜，剩飯剩菜不倒掉。
2、在餐廳吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量，不要亂點(diǎn)一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。
3、吃飯盡量吃完，不浪費(fèi)。
4、在學(xué)校吃早餐，剩下的面包、點(diǎn)心不要扔掉，可以拿回家吃。
同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約更是責(zé)任，讓我們一起自覺(jué)地節(jié)約糧食吧，讓節(jié)約糧食成為我們的習(xí)慣，并且能保持這樣良好的習(xí)慣。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇十七
在即將過(guò)去的這個(gè)嚴(yán)冬，有一種美德始終溫暖著億萬(wàn)國(guó)人的心，那就是“節(jié)約”;有一個(gè)行動(dòng)強(qiáng)力感召了幾乎所有人的參與，那就是“光盤(pán)”。勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，在此，我們向全校師生發(fā)出倡議，重拾勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，杜絕餐桌上的浪費(fèi)，積極投入到光榮的“光盤(pán)”行動(dòng)中來(lái)!
雖然在學(xué)校食堂的醒目位置上懸掛了“請(qǐng)節(jié)約糧食”的提示語(yǔ)，但是浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重。在我們學(xué)校食堂中，您是否有過(guò)將僅僅才吃了幾口的饅頭扔到餐桌上的行為?是否有過(guò)將還沒(méi)吃完的飯菜隨手就倒掉的習(xí)慣?在學(xué)生會(huì)近期進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，平均每3位同學(xué)中就有1位要倒掉1/3碗的飯菜。因此我們發(fā)現(xiàn)，只是在食堂就餐時(shí)段的一小會(huì)兒功夫，泔水桶就裝滿了?？粗煌耙煌暗氖２耸ｏ垼瑢?shí)在令我們感到可惜與遺憾。
社會(huì)糧食狀況令人心痛，節(jié)約糧食值得我們深思。我們號(hào)召全校師生從現(xiàn)在做起，以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食。在此，我們提出如下倡議：
1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,盡最大努力減少餐桌上的浪費(fèi);。
2、不攀比,不顯闊,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥;。
3、就餐時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜;。
4、看到同學(xué)們有浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)提醒;。
6、不偏食，不挑食;。
7、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜要適量;若有剩余的要帶回家。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者。讓勤儉節(jié)約之風(fēng)成為“經(jīng)世濟(jì)民”的新內(nèi)涵!
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇十八
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！最近，隨著氣溫逐漸增高，空調(diào)的'大量使用，有時(shí)因超負(fù)荷運(yùn)行出現(xiàn)斷電現(xiàn)象。為了確保供電設(shè)施設(shè)備安全運(yùn)轉(zhuǎn)和學(xué)校的正常供電，避免斷電給學(xué)校的教育教學(xué)帶來(lái)不便，我向全體師生發(fā)出以下倡議。
一、合理使用空調(diào)。為了您的健康，請(qǐng)盡量減少使用空調(diào)。如果使用時(shí)，請(qǐng)將溫度設(shè)定在合適溫度26度以上，空調(diào)開(kāi)啟狀態(tài)下請(qǐng)關(guān)閉門(mén)窗，離開(kāi)房間半小時(shí)以上的，建議您暫時(shí)關(guān)閉空調(diào)，放學(xué)前半小時(shí)可先關(guān)閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間。
二、充分利用自然光照明，合理控制室內(nèi)照明燈。門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所避免長(zhǎng)明燈。
三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、飲水機(jī)等辦公設(shè)備，不使用時(shí)請(qǐng)關(guān)閉電源，盡量減少待機(jī)時(shí)間。
四、合理調(diào)配教室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等大功率設(shè)備的使用時(shí)間，減少用電高峰的出現(xiàn)。
五、自覺(jué)養(yǎng)成安全用電、節(jié)約用電的習(xí)慣，切實(shí)為大家能安全、有效地用電著想。
最后，我還要說(shuō)：珍惜資源，節(jié)約用電，是我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，希望大家從現(xiàn)在做起，從我做起，努力節(jié)約用電，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧！
倡議人：
日期：
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇十九
職工們：
電是人類智慧的結(jié)晶，社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的資源。然而，在我們的教學(xué)樓、辦公樓卻經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)人跡無(wú)、燈光映長(zhǎng)空”，“一人案前、眾燈普照”等不良現(xiàn)象；學(xué)生宿舍也經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)人時(shí)電燈不關(guān)閉的現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象既浪費(fèi)了電力資源，也造成了諸多的安全隱患。
為此，校學(xué)生會(huì)向全體職工發(fā)出倡議，節(jié)約用電，養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電。
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，樹(shù)立科學(xué)使用電力資源的觀念。
2、白天光源充足的教室、辦公室不開(kāi)燈，光源不充足的教室、辦公室盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈，遵循人少燈少的原則；離開(kāi)時(shí)隨手關(guān)燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
3、電腦等電子設(shè)施不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不用要關(guān)機(jī)，同時(shí)關(guān)閉接線板電源。盡量不使用大功率、高耗能電器。發(fā)現(xiàn)電器故障及時(shí)通知相關(guān)人員報(bào)修。
4、強(qiáng)化節(jié)電意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握節(jié)電知識(shí)，注重節(jié)電宣傳，經(jīng)常提醒他人注意節(jié)約用電，隨時(shí)糾正他人用電浪費(fèi)的行為。
xxx。
20xx年xx月x日。
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇二十
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
近日，學(xué)校節(jié)能辦公室委托研究生民管會(huì)對(duì)教學(xué)樓燈光使用情況進(jìn)行了為期兩周的調(diào)研，結(jié)果不容樂(lè)觀，一方面白天“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象非常普遍，另一方面晚間學(xué)生自習(xí)過(guò)于分散，每個(gè)教室平均為5-7人，浪費(fèi)了大量的燈光資源。面對(duì)這些無(wú)處不在、觸目驚心的浪費(fèi)電資源的行為，我們應(yīng)該立刻行動(dòng)起來(lái)，為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
3、減少不必要用電，盡量減少門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的燈光照明，使用后及時(shí)關(guān)閉照明開(kāi)關(guān)。
4、積極配合學(xué)校自習(xí)室時(shí)段式管理措施，晚間根據(jù)課程安排和自習(xí)學(xué)生人數(shù)關(guān)閉部分教室，學(xué)生集中自習(xí)，減少照明浪費(fèi)。
節(jié)電貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一度電，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)自己的.力量!
xxx學(xué)校。
20xx年x月x日。
節(jié)約紙張倡議書(shū)六年級(jí)篇二十一
發(fā)展的基本國(guó)策，也是我校建設(shè)節(jié)約型校園、促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的需要。在用電高峰即將來(lái)臨之際，現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、充分利用自然光照明，不開(kāi)或少開(kāi)室內(nèi)照明燈。門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場(chǎng)所盡量減少開(kāi)燈時(shí)間。
1、辦公室節(jié)電：辦公室日光燈是分組控制，請(qǐng)視自然光照條件，不開(kāi)或只開(kāi)其中一盞燈。
2、教室節(jié)電：視自然光照條件，不開(kāi)或少開(kāi)燈；課后離開(kāi)教室時(shí)，請(qǐng)授課老師提醒同學(xué)們隨手關(guān)燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”。請(qǐng)保衛(wèi)處值班門(mén)衛(wèi)加強(qiáng)巡查，減少浪費(fèi)。
3、教授工作室節(jié)電：請(qǐng)各位研究生導(dǎo)師加強(qiáng)對(duì)教授工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理，對(duì)研究生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育，特別是要加強(qiáng)雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電管理。
4、路燈節(jié)電：光控與時(shí)控相結(jié)合，推廣使用太陽(yáng)能led路燈。
二、巧用空調(diào)?？照{(diào)是耗電量較大的`電器。啟用空調(diào)時(shí)，適當(dāng)調(diào)高空調(diào)溫度，并不影響舒適度，對(duì)健康有益無(wú)害。請(qǐng)不要在門(mén)窗開(kāi)啟狀態(tài)下使用空調(diào)。使用空調(diào)時(shí)，夏季溫度設(shè)定不低于26攝氏度，房間長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人或下班前30分鐘請(qǐng)關(guān)閉空調(diào)，盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時(shí)間，把辦公室空調(diào)當(dāng)作自家空調(diào)用。
三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、電開(kāi)水器等辦公設(shè)備要盡量減少待機(jī)時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源，減少待機(jī)能耗。從節(jié)能監(jiān)管平臺(tái)夜間用電數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，我校待機(jī)能耗較普遍，浪費(fèi)嚴(yán)重，請(qǐng)各位老師下班后務(wù)必關(guān)閉電源。
四、發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水浪費(fèi)現(xiàn)象，請(qǐng)您拔打xx及時(shí)報(bào)修；節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約是智慧，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。
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