如何合理規(guī)劃時(shí)間,提高工作效率是我們需要思考的問(wèn)題。確定總結(jié)的目標(biāo)和范圍,明確要達(dá)到什么效果。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,大家可以參考借鑒。
藝術(shù)節(jié)合唱心得篇一
在我所就讀的小學(xué),每年都會(huì)舉辦一次盛大的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。今年,我和我的同學(xué)們組成了一個(gè)合唱團(tuán),參加了合唱比賽。通過(guò)這次活動(dòng),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)于小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱的心得。
第一段:選擇和配合
在合唱團(tuán)中,選擇和配合是十分重要的。我們首先要根據(jù)自己的聲音和音域來(lái)選擇合適的角色。在排練中,我們還要密切配合其他成員的節(jié)奏和音調(diào),做到默契無(wú)間。我們還需要相互支持和鼓勵(lì),共同進(jìn)步。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,如何傾聽(tīng)和理解他人的需要。這不僅使我成為了一個(gè)更好的合唱者,也讓我在日常生活中有了更好的溝通和合作能力。
第二段:耐心和毅力
合唱需要耐心和毅力。排練中,我們不斷重復(fù)每個(gè)音符,直到每個(gè)人都能熟練地演唱。而且,每個(gè)音符的長(zhǎng)短和音調(diào)的變化都需要我們細(xì)致入微地注意。有時(shí),我們需要反復(fù)練習(xí)同一個(gè)音符,直到唱得圓潤(rùn)清晰。我意識(shí)到只有付出大量時(shí)間和努力,我們才能有最好的表現(xiàn)。這個(gè)經(jīng)驗(yàn)也教會(huì)了我在其他方面保持耐心和專(zhuān)注,不輕易放棄。
第三段:情感的表達(dá)
合唱不僅要注意技巧和音準(zhǔn),還要準(zhǔn)確地表達(dá)歌曲的情感。我們要仔細(xì)體會(huì)歌曲的內(nèi)涵,并將情感和感覺(jué)融入到演唱中。不僅如此,我們還要學(xué)會(huì)在表演中給予觀(guān)眾以情感上的觸動(dòng)。為了能夠更好地傳達(dá)歌曲的感情,我們還需要了解歌曲的背景故事和作者的意圖。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我學(xué)會(huì)了如何理解和表達(dá)情感,培養(yǎng)了自己的情感表達(dá)能力。
第四段:團(tuán)隊(duì)的力量
在合唱團(tuán)中,團(tuán)隊(duì)力量是十分關(guān)鍵的。每個(gè)人都扮演著不同的角色,但我們都是追求同一個(gè)目標(biāo)的。我們共同努力,互相扶持,成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的力量不僅僅可以提高合唱團(tuán)的整體表現(xiàn),還能夠打破個(gè)人的局限,讓我們?cè)诩w中感到安全和支持。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作,我意識(shí)到齊心協(xié)力可以超越個(gè)人的能力,達(dá)到更大的成就。
第五段:自信和成長(zhǎng)
通過(guò)參加合唱比賽,我不僅提高了自己的音樂(lè)能力,還培養(yǎng)了自信和成長(zhǎng)。在大家鼓勵(lì)和支持下,我能夠充滿(mǎn)自信地站在舞臺(tái)上,展示自己的才藝。每一個(gè)成功的演出都為我?guī)?lái)了成就感,并激勵(lì)著我在其他方面繼續(xù)努力。我相信,這次合唱經(jīng)歷將給我留下深刻的印象,成為我人生中重要的一部分。
通過(guò)參加小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱活動(dòng),我不僅獲得了音樂(lè)技能的提高,也學(xué)到了許多其他方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加知道合作的重要性,鍛煉了我的耐心和毅力,培養(yǎng)了我的情感表達(dá)能力,并讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量。最重要的是,通過(guò)這次活動(dòng),我獲得了自信和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展意義重大,我會(huì)一直努力用心去追求自己的夢(mèng)想。
藝術(shù)節(jié)合唱心得篇二
這周是科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)周。今天是開(kāi)幕的第一天,下午開(kāi)展了班級(jí)才藝表演和愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
班級(jí)才藝表演形式新穎活潑。我們班的第一個(gè)節(jié)目是男生吟誦《敕勒歌》,女生吹排笛。第二個(gè)節(jié)目是全班同學(xué)吟誦《將進(jìn)酒》。我們?cè)谝髡b的時(shí)候進(jìn)行了分工,大家配合得很完美。章珂語(yǔ)伴舞,她的舞蹈給人一種美的享受。記得剛認(rèn)識(shí)章珂語(yǔ)的時(shí)候,她對(duì)舞蹈一竅不通,如今她能脫穎而出,應(yīng)該是付出了很大的努力。張均宜和章晨宵彈古箏伴奏,那聲音時(shí)而如高山流水,時(shí)而如泉水叮咚,時(shí)而又帶著點(diǎn)憂(yōu)傷,真是余音繞梁,三日不絕。接下來(lái),我們班的節(jié)目更加精彩了,舒文和盛泳荃打拳擊,徐子涵等人表演機(jī)器人畫(huà)畫(huà),徐溢婧去門(mén)口吹竹笛……全班同學(xué)各顯神通,吸引了其他班的同學(xué)們,爭(zhēng)先恐后地來(lái)觀(guān)看我們的表演。同學(xué)們與優(yōu)美的樂(lè)曲,精彩的.表演融為一體,達(dá)到了“忘我”的境界,就像一幅美麗的畫(huà)卷。
才藝表演結(jié)束后,我們書(shū)法小組成員們便興奮地來(lái)到籃球場(chǎng),開(kāi)始愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我和賀昕怡精挑細(xì)選了20多張書(shū)法作品,她負(fù)責(zé)收錢(qián),我負(fù)責(zé)推銷(xiāo)。我大聲吆喝:“歡迎來(lái)選購(gòu)我們的書(shū)簽,我們有四類(lèi)書(shū)簽……”我的吆喝聲終于吸引了一個(gè)同學(xué)來(lái)購(gòu)買(mǎi)我們的書(shū)簽,我們便興奮不已,心想:“哦,終于開(kāi)張了?!苯酉聛?lái)賣(mài)的越來(lái)越順利了,我不停地向同學(xué)們推薦,越來(lái)越多的同學(xué)向我們購(gòu)買(mǎi)了作品。我們的“特別嘉賓”——徐景軒,他共向我們買(mǎi)了84元的書(shū)法作品,看來(lái)他很熱愛(ài)書(shū)法呀!我也不甘落后,趕緊買(mǎi)了一張麻老師的毛筆書(shū)法作品《誡子書(shū)》和一張寫(xiě)著“有容乃大”的書(shū)簽,麻老師的作品真精致啊,讓我愛(ài)不釋手。雖然愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)很辛苦,但鍛煉了自己,讓我頗有感觸,也讓我受益匪淺。我們書(shū)法組共收獲了幾千元,都將捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子們,希望他們也能和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,感覺(jué)它“倏”地一下就溜走了,同學(xué)們都還意猶未盡。這次科技藝術(shù)節(jié),不僅給我們帶來(lái)了一絲挑戰(zhàn),一絲忙碌,更給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和成就感。最后,預(yù)??萍妓囆g(shù)節(jié)取得圓滿(mǎn)成功!
藝術(shù)節(jié)合唱心得篇三
聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)是一個(gè)展示年輕人才和培養(yǎng)音樂(lè)愛(ài)好者的重要平臺(tái)。我有幸參與了這次盛會(huì),通過(guò)觀(guān)摩演出和與其他參賽者交流,我深深體會(huì)到了聲樂(lè)藝術(shù)的魅力和音樂(lè)帶給人們的無(wú)盡想象力。在此分享我的心得體會(huì)。
首先,聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)鼓勵(lì)年輕人發(fā)掘自我潛力。在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的世界,年輕人常常面臨著無(wú)盡的壓力。但在聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)上,年輕人可以通過(guò)參與比賽和演出,展現(xiàn)自己的才能。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)用歌聲表達(dá)內(nèi)心的情感和理念,這無(wú)疑是一個(gè)釋放自我、挖掘潛能的機(jī)會(huì)。在演出時(shí),我感受到了觀(guān)眾的熱情和鼓勵(lì),這激勵(lì)我更加努力,不斷提升自己的演唱技巧。
其次,聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)提供了音樂(lè)交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。與其他參賽者和專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師交流,是我參加聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)最有收獲的部分之一。通過(guò)與他們的互動(dòng),我學(xué)到了許多技巧和演唱方法。他們給予我寶貴的建議和意見(jiàn),幫助我提高聲樂(lè)水平。這些交流經(jīng)驗(yàn)不僅豐富了我的音樂(lè)知識(shí),也拓寬了我的藝術(shù)視野。在與他人的交流中,我意識(shí)到音樂(lè)沒(méi)有界限,每個(gè)人都可以用不同的方式表達(dá)音樂(lè)的魅力。
第三,聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)展示了音樂(lè)的獨(dú)特魅力。音樂(lè)是一種最直接、最純粹的藝術(shù)形式,能夠觸動(dòng)人們的內(nèi)心。在這個(gè)喧囂的世界里,人們往往忽略了音樂(lè)的力量。然而,在聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)上,我親眼見(jiàn)證了音樂(lè)的魔力。每一個(gè)演出都充滿(mǎn)了激情和生命力,每一個(gè)聲音都融入了演唱者的感情和情感。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到音樂(lè)的魅力,它能夠撫慰人們的心靈,帶給人們希望和溫暖。
第四,聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)促進(jìn)了文化交流與融合。參與聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)的人來(lái)自不同的地區(qū)和文化背景,他們以自己特有的方式演繹著各種音樂(lè)作品。我在與他們的交流中了解到了不同的音樂(lè)風(fēng)格和文化習(xí)俗。這種文化交流不僅豐富了我的視野,也拓寬了我的思維。我相信,通過(guò)這樣的藝術(shù)活動(dòng),我們可以促進(jìn)不同文化之間的理解與和諧,使世界更加多元化和美好。
最后,聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)讓我更加熱愛(ài)音樂(lè)并堅(jiān)定了我對(duì)音樂(lè)事業(yè)的追求。在這個(gè)音樂(lè)的盛宴中,我能夠感受到音樂(lè)為人們帶來(lái)的快樂(lè)和激勵(lì)。每次演出和欣賞,都讓我更加熱血沸騰,更加堅(jiān)定了我繼續(xù)追求音樂(lè)事業(yè)的決心。通過(guò)聲樂(lè)藝術(shù)節(jié),我明白了音樂(lè)是我生活中不可或缺的一部分,也是我將來(lái)職業(yè)發(fā)展的方向。我會(huì)持之以恒地努力學(xué)習(xí)和提高自己的演唱技巧,為了追逐音樂(lè)的夢(mèng)想不懈奮斗。
綜上所述,參與聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)帶給我無(wú)盡的收獲與感悟。通過(guò)展示年輕人的才能,促進(jìn)音樂(lè)交流與融合,發(fā)現(xiàn)音樂(lè)的獨(dú)特魅力,我更加意識(shí)到聲樂(lè)藝術(shù)的重要性和美好。這次經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)音樂(lè),也更加堅(jiān)定了我對(duì)音樂(lè)事業(yè)的追求。我相信,通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我一定能夠在聲樂(lè)藝術(shù)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
藝術(shù)節(jié)合唱心得篇四
為豐富學(xué)生的校園文化藝術(shù)生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的'開(kāi)展,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),在20xx年6月3日,我校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)在操場(chǎng)進(jìn)行了匯報(bào)演出,全校師生和部分家長(zhǎng)歡聚一堂,觀(guān)看了本次文藝匯演的演出。
本屆藝術(shù)節(jié)以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題,通過(guò)朗誦、舞蹈、歌唱、古箏、手語(yǔ)操等多種節(jié)目,生動(dòng)呈現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的深刻內(nèi)涵,弘揚(yáng)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,傳遞社會(huì)正能量。本屆藝術(shù)節(jié),加深了師生對(duì)文化藝術(shù)的理解,陶冶了藝術(shù)情操,提升了文化素養(yǎng),培養(yǎng)了積極向上的精神風(fēng)貌。
此次文藝匯演旨在展示該校素質(zhì)教育的豐碩成果,為孩子們的個(gè)性特長(zhǎng)提供展示舞臺(tái)。同時(shí),以此形式來(lái)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),弘揚(yáng)立德樹(shù)人正能量。
藝術(shù)節(jié)合唱心得篇五
小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱比賽是我們班級(jí)最重要的比賽之一,我既激動(dòng)又緊張。在合唱團(tuán)的準(zhǔn)備階段,老師為我們安排了大量的練習(xí)時(shí)間。我們每天都要在課余時(shí)間里練習(xí)合唱曲目,除了熟悉歌曲旋律和歌詞,我們還要注意聲音的統(tǒng)一、節(jié)奏的準(zhǔn)確。盡管練習(xí)很辛苦,但我明白只有不斷地磨練,才能達(dá)到最佳的表演狀態(tài),于是我毅然決然地投入到了合唱準(zhǔn)備中。
第二段:集體的力量和團(tuán)隊(duì)合作
在準(zhǔn)備期間,我深刻體會(huì)到合唱的力量和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在排練過(guò)程中,我們不僅要注意聲音的和諧,更要注重合唱的整體效果。我們需要相互配合,保持節(jié)奏一致,聲音統(tǒng)一。我發(fā)現(xiàn),只有當(dāng)每一個(gè)人都盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)又能與他人緊密合作時(shí),我們的聲音才能形成一股強(qiáng)大的力量,讓觀(guān)眾聽(tīng)得更加投入。
第三段:戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)
在合唱的過(guò)程中,我們也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候,我們遇到了一些難唱的部分,需要不斷地反復(fù)練習(xí)。有時(shí)候,我們的音調(diào)不夠準(zhǔn)確,需要老師指導(dǎo)我們進(jìn)行調(diào)整。面對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),我們沒(méi)有氣餒,而是積極尋找解決方法。通過(guò)細(xì)致的分析和耐心的矯正,我們逐漸克服了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我們不斷成長(zhǎng),也使我們更加珍惜最后成功的那一刻。
第四段:真正的享受和表現(xiàn)
當(dāng)我們進(jìn)入正式比賽的舞臺(tái),我感受到了一種難以言表的喜悅和滿(mǎn)足。欣賞著舞臺(tái)上燦爛的燈光,聆聽(tīng)著觀(guān)眾的掌聲和歡呼聲,我感到一種巨大的鼓舞和鼓勵(lì)。我全身心地投入到合唱中,盡情展現(xiàn)自己的才華和激情。在那一刻,我忘記了所有壓力和緊張,只想讓歌聲傳達(dá)自己內(nèi)心的情感和力量。我深信只要我用心去唱,觀(guān)眾一定會(huì)被我表演所打動(dòng)。
第五段:成長(zhǎng)和收獲
最令人難忘的莫過(guò)于在藝術(shù)節(jié)合唱比賽結(jié)束后,我們合唱團(tuán)在臺(tái)上的合影。當(dāng)看著我們團(tuán)結(jié)、自信的笑臉,我感到一種成長(zhǎng)和收獲。這次合唱經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是合唱技巧的提升,更是對(duì)藝術(shù)和團(tuán)隊(duì)合作的深入了解。我明白合唱需要每個(gè)人的付出和努力,只有全力以赴,我們才能創(chuàng)造出真正令人心潮澎湃的表演。我也意識(shí)到,只有通過(guò)不斷地參與和積極的投入,我才能收獲更多成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié):
小學(xué)藝術(shù)節(jié)合唱給我留下了深刻的印象和難以磨滅的回憶。通過(guò)這次經(jīng)歷,我體會(huì)到了藝術(shù)的魅力和合唱的力量,也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和不斷超越自我所帶來(lái)的成就感。我相信,只要我保持對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和努力,我將會(huì)在以后的合唱中迎來(lái)更加精彩的表演。我期待著未來(lái)的藝術(shù)之旅,讓音樂(lè)繼續(xù)陪伴我成長(zhǎng),為世界帶去更多美好!
藝術(shù)節(jié)合唱心得篇六
第一段:引言(約200字)
在剛剛過(guò)去的聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)中,我有幸參與其中,這是一次非常有意義的經(jīng)歷。聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)是一個(gè)展示和交流聲樂(lè)藝術(shù)的平臺(tái),旨在提高學(xué)生們的音樂(lè)素養(yǎng)和演唱水平。通過(guò)參與這個(gè)藝術(shù)節(jié),我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技巧,還見(jiàn)識(shí)了各種各樣出色的演唱。
第二段:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)(約200字)
參與聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)給了我很多學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。首先,我有幸與一些著名的聲樂(lè)老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流和指導(dǎo),他們?yōu)槲医獯鹆嗽S多問(wèn)題,提供了寶貴的建議。其次,通過(guò)觀(guān)摩其他參賽者的演唱,我深刻領(lǐng)悟到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。他們的專(zhuān)業(yè)演唱能力、自信和氣場(chǎng)都給我留下了深刻的印象,這使我對(duì)自己的要求更加提高。最后,我還參加了一些專(zhuān)業(yè)的聲樂(lè)課程和工作坊,學(xué)到了很多新的唱歌技巧和表演技巧,這對(duì)我日后的發(fā)展將會(huì)非常有幫助。
第三段:藝術(shù)交流與啟發(fā)(約200字)
在聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)期間,我還有幸結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,他們來(lái)自不同的地區(qū)和學(xué)校,但我們都有著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。我們?cè)谂啪毢捅荣愔泄餐M(jìn)步,相互鼓勵(lì)。與他們的交流不僅開(kāi)闊了我的眼界,還啟發(fā)了我對(duì)聲樂(lè)的理解。我們互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,相信這樣的交流對(duì)我們的音樂(lè)之路必將起到積極的作用。
第四段:挑戰(zhàn)與收獲(約200字)
參加聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)也是一次對(duì)自己的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),每一次的比賽都需要我克服緊張和虛榮心,全身心地投入到演唱中。盡管有時(shí)會(huì)遇到困難和失利,但這些都是我成長(zhǎng)的痕跡,讓我更加明白自己的不足之處,更加努力地去彌補(bǔ)和提高。最重要的是,參與聲樂(lè)藝術(shù)節(jié),我收獲了更多的勇氣和對(duì)自己的信心,也更加堅(jiān)定了我作為一名歌者的決心。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望(約200字)
通過(guò)參與聲樂(lè)藝術(shù)節(jié),我更加堅(jiān)定了自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和追求。我深知,道路上還有很多困難和挑戰(zhàn),但我將以更加積極的心態(tài)和更加扎實(shí)的技藝去面對(duì)。我希望能夠繼續(xù)參加各種藝術(shù)節(jié)和比賽,不斷鍛煉和提高自己的演唱水平。我也希望能夠通過(guò)自己的聲樂(lè)之路,傳遞美和快樂(lè)給更多的人,讓他們感受到音樂(lè)的魅力。
總結(jié)(約100字)
通過(guò)參與聲樂(lè)藝術(shù)節(jié),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),不僅學(xué)到了更多的知識(shí)和技巧,也結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。這次經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)音樂(lè),更加堅(jiān)定了我追求音樂(lè)夢(mèng)想的決心。希望未來(lái)能有更多的機(jī)會(huì)與更多的人一起分享音樂(lè)的快樂(lè)與魅力。
藝術(shù)節(jié)合唱心得篇七
本學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下,按照方案要求我具體抓了出席教辦慶六一匯演的節(jié)目和我校慶六一匯演的文藝節(jié)目,這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。下面我將這段時(shí)間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):
學(xué)校自合班并校以來(lái),有了很大的發(fā)展,內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級(jí)一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂(lè)器,條件很優(yōu)越??墒菍W(xué)生沒(méi)有基礎(chǔ),所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級(jí)選出成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn),隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂(lè)器合奏曲目《小城故事》?!缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨?,旋律?yōu)美簡(jiǎn)單,所以決定臨時(shí)先練習(xí)此曲。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的排練,李玉賢、尚心怡、鹿陽(yáng)、陳曉琨四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。
?心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機(jī)會(huì)看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時(shí)聽(tīng)到的歌曲。此曲歡快,旋律優(yōu)美,適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好,演唱的很有感情,很悅耳,所以我決定把原來(lái)的舞蹈改成歌伴舞,這樣就把節(jié)目充實(shí)起來(lái),一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功,另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣,在劉慧悅和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的努力下,我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
尚慶陽(yáng)同學(xué)是三年級(jí)一班的一名學(xué)生,這名同學(xué)的條件很不錯(cuò),在校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)候演唱《我會(huì)好好的》,效果不錯(cuò),就是表情欠豐富,畢竟這是一首成人歌曲,孩子難以體會(huì)其中的意蘊(yùn)。隨后,我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》,指導(dǎo)尚慶陽(yáng)同學(xué)加緊練習(xí),特別是對(duì)歌曲的節(jié)奏,感情,表情動(dòng)作等方面多加練習(xí),最后取得了理想的效果。
在這里值得一提的是,或許學(xué)生們的表情不夠豐富,或許學(xué)生們的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn),或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確,但是他們那種勤奮學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),一絲不茍的精神,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我,為這些孩子感到驕傲!
以上是我對(duì)藝術(shù)節(jié)工作的匯報(bào),在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示的平臺(tái),感謝老師們對(duì)我工作的幫助,也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我今后的工作指導(dǎo)、指正。
藝術(shù)節(jié)合唱心得篇八
時(shí)間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。
(一)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
課本歌曲(2分)。
音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力(6分)。
服裝整齊(1分)。
候場(chǎng)安靜,上下場(chǎng)迅速、整齊(1分)。
(二)評(píng)比辦法:
1.評(píng)委組成:教師(所有在校教師),工人代表(1人),學(xué)生代表(每班1人)。
2.評(píng)委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級(jí)。將選票上班級(jí)出現(xiàn)的次數(shù)相加,數(shù)字最大的當(dāng)選為優(yōu)勝班,獲一等獎(jiǎng),其余依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
吳川蓉、趙彬全、林中健。
1.請(qǐng)各年級(jí)組長(zhǎng)組織本年級(jí)各班抽簽,確定比賽順序,并于5月8日將抽簽結(jié)果通過(guò)qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請(qǐng)班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全,并關(guān)注學(xué)生中有無(wú)身體不適不宜上合唱凳的情況,避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請(qǐng)班主任提前給本班評(píng)委講解評(píng)比辦法,并于每場(chǎng)比賽前將選票發(fā)給本班評(píng)委,提醒評(píng)委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),注意鋼筆不要傷到自己和他人。
藝術(shù)節(jié)合唱心得篇九
合唱是一項(xiàng)集體的音樂(lè)藝術(shù)活動(dòng),它需要團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作和配合,同時(shí)也可以帶給人們美妙的音樂(lè)體驗(yàn)。在參加合唱培訓(xùn)之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到了合唱的重要性和技巧,也更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在合唱培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了如何發(fā)聲、如何協(xié)調(diào)呼吸、如何唱出和諧的聲音。我們還學(xué)習(xí)了如何與隊(duì)友配合,如何在音樂(lè)中表達(dá)情感。這些技巧和技能不僅可以幫助我們更好地完成合唱作品,也可以幫助我們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦懈玫嘏c團(tuán)隊(duì)合作。
在合唱培訓(xùn)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。合唱需要團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和配合,每個(gè)人都需要做好自己的本職工作,同時(shí)也要為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能讓合唱作品更加完美。
在合唱培訓(xùn)中,我也學(xué)會(huì)了如何更好地控制自己的情緒。在面對(duì)高強(qiáng)度的排練和演出壓力時(shí),我曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)焦慮和緊張的情緒。但是,通過(guò)學(xué)習(xí)如何調(diào)整呼吸、放松身體和大腦,我逐漸克服了這些情緒,也更加自信地站在了舞臺(tái)上。
總之,合唱培訓(xùn)讓我更加深入地了解了合唱的重要性和技巧,也讓我更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我相信,這些經(jīng)驗(yàn)和技能將對(duì)我未來(lái)的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。
藝術(shù)節(jié)合唱心得篇十
不同的音色,不同的笑聲,不同的個(gè)性,卻擁有著相同的目標(biāo),相同的信念。因?yàn)槲覀儛?ài)笑,所以我們?cè)谝黄?因?yàn)槲覀兊男β暡煌?,所以你我更親近。
我是我們宿舍的1號(hào)床,她們有時(shí)說(shuō)我的笑聲驚悚、詭異。我想可能是因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)回想起宿舍里有趣的事在夜深人靜的時(shí)候大笑起來(lái)。但是我想我笑的是我們宿舍的快樂(lè)與甜蜜,是我腦海中彩色的回憶。
詩(shī)涵是我的下鋪,她是一個(gè)個(gè)子不高而又有點(diǎn)胖的可愛(ài)的女孩。,也是我們宿舍最?lèi)?ài)笑的女孩。她毫不拘謹(jǐn),一笑便露出八顆大牙,她自然、大方的笑聲讓人久久不能忘卻。
那個(gè)頭發(fā)蓬松,個(gè)子高高的小眼睛女生,是我的“鄰居”——藝蕓。她笑起來(lái)是萌萌噠。本來(lái)不大的眼睛,通過(guò)這么一笑,便成了一輪彎彎的月亮。藝蕓的笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,她的笑,能帶給人不一般的幸福感。她的笑臉,是我心中最美的印記;她的笑聲,是我心中最美的銀鈴。
鈺鈮的坦率、直白就宛如她的笑聲一般。我們?cè)徚蒜曗壞欠攀幉涣b的笑聲,同時(shí)也留下了那太陽(yáng)花般,充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑臉。
凱靈是我們宿舍的5號(hào)床。她是一個(gè)笑起來(lái)會(huì)臉紅的人。她的笑聲像拖拉機(jī)一般,雖是略有些靦腆,但也不妨礙她女神經(jīng)般的內(nèi)心。
可欣一心想做一個(gè)霸氣、帥氣的人,但是她笑起來(lái)時(shí)可愛(ài)的酒窩還是出賣(mài)了她,她的笑聲是辨別度最高的,清脆、響亮、偶爾瘋狂。
像吃了炫邁般的天婧,笑著笑著根本停不下來(lái)。她經(jīng)常擺出一副仰天長(zhǎng)嘯的姿勢(shì),卻像母雞下蛋一般的狂笑。
詩(shī)婷,這個(gè)人用我的話(huà)來(lái)說(shuō)叫“爆炸型巧克力冰山美人”,她不是特別的愛(ài)笑(與我們比起來(lái)),但是她卻能“不語(yǔ)則已,一語(yǔ)驚人”。她愛(ài)“吐槽”“補(bǔ)刀”“腹黑”。但我們都知道在她的“毒舌”中還有一顆溫柔的內(nèi)心。
我們愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,所以我們?cè)谝黄?。雖然偶爾笑聲刺耳、吵鬧,但是在我心中都是青春的最美好。
藝術(shù)節(jié)合唱心得篇十一
老師們,同學(xué)們,上周,我校初一年級(jí)舉行了以“唱響主旋律,紅歌獻(xiàn)祖國(guó)”為主題的第五屆校園藝術(shù)節(jié)暨“12.9”大合唱比賽活動(dòng)。下面,由我來(lái)宣布獲獎(jiǎng)情況,根據(jù)以往的慣例,我們?cè)O(shè)置了兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì):
第一項(xiàng),優(yōu)秀指揮獎(jiǎng):獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)的是:初一(6)班柯xx。
第二項(xiàng),團(tuán)體大獎(jiǎng)。
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的分別是:初一(11)班初一(4)班。
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是:初一(7)班初一(6)班初一(8)班。
最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng):初一(5)班初一(2)班。
同學(xué)們,我們舉行一年一度的“12.9”大合唱比賽,這既是對(duì)逝去的先烈的緬懷與敬仰,同時(shí),更多的是從前輩那里汲取奮斗的精神與力量。
青春的歲月在這里閃光,精彩的時(shí)光在這里徜徉。
今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,我們歌唱紅色經(jīng)典,歌唱民族音樂(lè),我們歌唱天籟之音,歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂(lè)的天堂,我們唱響明發(fā)濱江。我們唱出了自己的精氣神,我們唱出了我們班級(jí)的拼搏與昂揚(yáng)!
謝謝大家!
借此機(jī)會(huì),我也謝謝我們的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)近一段時(shí)間以來(lái)的辛勤付出,大力支持!謝謝我們所有同學(xué)的.精心準(zhǔn)備、盡善盡美!
我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學(xué)自己!
藝術(shù)節(jié)合唱心得篇十二
合唱是憑借人聲所表達(dá)的一種藝術(shù)形式,而合唱作品則是需要這一特定音響來(lái)反映的,而不同時(shí)期的合唱作品也具有其不同的風(fēng)格,因此作為一名合唱指揮應(yīng)具有處理各種不同作品的能力,這就需要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中先從指揮的基本功訓(xùn)練開(kāi)始。保持一個(gè)良好的合唱指揮基本姿勢(shì)是非常重要的,雙手的動(dòng)作是最主要的指揮手段,在運(yùn)用這一指揮手段指揮合唱作品時(shí),雙手的動(dòng)作要能夠做到有緊有松、有收有放。在本學(xué)期一共學(xué)習(xí)了6個(gè)合唱曲,現(xiàn)在我就選取其中三首,分析一下各自的指揮與合唱要點(diǎn)所在:
1、《阿拉木汗》是作曲家謝功成根據(jù)新疆維吾爾族民歌改編的一首混聲四部合唱作品。此曲為單三部的曲式結(jié)構(gòu),圖式:a+b+a’前奏部分的力度術(shù)語(yǔ)為強(qiáng),要求進(jìn)入時(shí)要輕快同時(shí)連貫性要強(qiáng),律動(dòng)感要分明,而很明顯的節(jié)奏感則給人以熱烈而又歡騰的舞蹈感受。在指揮這個(gè)部分時(shí)應(yīng)注意將音樂(lè)放在手腕處,用這個(gè)手腕處的點(diǎn)來(lái)帶動(dòng)手的指揮狀態(tài),使音樂(lè)能在手的語(yǔ)言運(yùn)用上給出輕快而又富有動(dòng)感的、帶有跳躍性的舞蹈般的感覺(jué)。
在練習(xí)擊拍的過(guò)程中,手腕的放松是非常重要的,手腕如果不放松,就會(huì)造成手指不必要的緊張,也因此會(huì)影響指揮動(dòng)作的美觀(guān)、大方和感情的表達(dá)。在指揮過(guò)程中,當(dāng)手腕放松時(shí)向上擊拍,則手掌的動(dòng)作也隨之向上,而向下?lián)襞臅r(shí),則手掌的動(dòng)作也隨之向下。所以在指揮中只有保持放松狀態(tài),才能使指揮動(dòng)作表現(xiàn)得美觀(guān)而又落落大方。當(dāng)時(shí)我是作為這曲目的指揮,因此對(duì)此曲作了比較深刻的了解。
而合唱部分這首曲跳躍感較強(qiáng),所以必須要求合唱隊(duì)員聲音要立起。而且歌詞是用了一問(wèn)一答的形式,因此要突出問(wèn)和答,必須要求隊(duì)員們把語(yǔ)氣也做到位,才能突出此歌曲的風(fēng)格。
2、《四渡赤水出奇兵》為《長(zhǎng)征組歌——紅軍不怕遠(yuǎn)征難》的第四曲,由兩大部分組成。第一部分,先用女聲領(lǐng)唱及女領(lǐng)眾合的形式表現(xiàn)行軍路途的艱難情景。隨后,用二部合唱及四部混聲合唱的形式表現(xiàn)人民群眾支援紅軍的情景,并歌頌了軍民間的魚(yú)水之情,旋律歡快而親切。歌曲的第二部分集中歌頌了毛主席用兵如神,戰(zhàn)士樂(lè)觀(guān)自豪的現(xiàn)實(shí)。這部分由男聲齊唱開(kāi)始,然后由男中音領(lǐng)唱,其內(nèi)容樂(lè)觀(guān)自豪,其旋律風(fēng)趣幽默,表現(xiàn)了戰(zhàn)士們高度樂(lè)觀(guān)的革命精神。最后,領(lǐng)唱與合唱相互呼應(yīng),將前面的內(nèi)容再次重復(fù),直至音樂(lè)推向高潮結(jié)束。
而指揮部分,因?yàn)樵撉信暯硬糠直容^多,所以必須指揮能更到很到的提示,而且曲目節(jié)奏性強(qiáng),指揮一定要很好控制速度,要不就會(huì)越唱越快。特別在后半部分,先有男中領(lǐng)唱,再加上男女高和男女低混合,這里指揮必須要做到指揮手勢(shì)到位,要有點(diǎn)的感覺(jué),才使合唱隊(duì)員更有氣勢(shì)可言!
3、冼星海作曲的《在太行山上》是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歌曲,在當(dāng)時(shí)起到了振奮人心、抗日救國(guó)的不可估量的作用。因此,歌曲應(yīng)處理成堅(jiān)定、熱情的情緒。全曲分為兩大部分。準(zhǔn)確把握作品的風(fēng)格。第一部分,開(kāi)始“紅日照遍了東方”用較慢的速度,又要控制音量,音色柔和飽滿(mǎn)但積蓄著無(wú)窮的力量,好似太陽(yáng)徐徐升起,這里“紅日”比喻黨和人民強(qiáng)大的力量,音量應(yīng)漸漸加強(qiáng)。指揮動(dòng)作注意不要太大,開(kāi)始是弱起的起拍指揮動(dòng)作,從“看吧”起,情緒漸漸激動(dòng),指揮動(dòng)作比開(kāi)始明顯大。到第一部分結(jié)束音“場(chǎng)”的延長(zhǎng)音唱夠時(shí),指揮者給予明確的收拍動(dòng)作,收齊音樂(lè),順勢(shì)給出第二部分開(kāi)始拍的預(yù)示指揮動(dòng)作。第二部分,從前面的抒情性、慢節(jié)奏急轉(zhuǎn)至堅(jiān)定有力、快節(jié)奏的歌唱。開(kāi)頭重復(fù)了兩遍的“我們?cè)谔猩健睅讉€(gè)字,要處理得短促有力,指揮動(dòng)作要與第一部分明顯對(duì)比,用帶有彈跳的、直上直下的動(dòng)作,但“上”字動(dòng)作不要彈跳,為使它唱滿(mǎn)兩拍子。后面的“山”、“兵”和“壯”字音量要大以突出人民軍隊(duì)力量的壯大,要加大指揮動(dòng)作來(lái)突出這幾個(gè)字。另外,在這首歌曲中有許多低音聲部在高音聲部唱長(zhǎng)音時(shí)的填充音樂(lè)部分,如“照遍了東方”、“縱情歌唱”、“太行山上”、“千萬(wàn)丈”等地方需要注意,指揮者一定要在這些地點(diǎn)用單手或雙手的起拍動(dòng)作給予提示,確保進(jìn)入得整齊??傊?,這首歌曲的氣勢(shì)大、對(duì)比幅度大,因此指揮動(dòng)作要簡(jiǎn)潔大氣,對(duì)比幅度要大。
合唱者必須根據(jù)指揮的手勢(shì)的起伏而演唱,這就使得曲目聽(tīng)起來(lái)不會(huì)過(guò)于機(jī)械化,而是傾聽(tīng)音樂(lè)本身所具有的個(gè)性?xún)A訴。
綜上所敘,要把一個(gè)作品演繹出色,不可以當(dāng)當(dāng)靠指揮或者單靠合唱隊(duì)員,他們兩是一個(gè)不可分割的整體,是相輔相成的!合唱是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)協(xié)調(diào)的藝術(shù),是要在互相傾訴的情況下達(dá)到和諧,互相融合,求得共性,即唱聲又唱情,這樣,才能有統(tǒng)一的音色,層次分明的和聲;才能有和諧美,合唱才具有表現(xiàn)力,才能給人以感染力,才能充分表現(xiàn)歌曲的思想內(nèi)涵。
藝術(shù)節(jié)合唱心得篇十三
為隆重慶祝改革開(kāi)放44周年,激勵(lì)引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章,黨委宣傳部、黨委學(xué)工部、校團(tuán)委將在全校大學(xué)生中舉辦以“青春·奮斗·圓夢(mèng)”為主題的慶祝改革開(kāi)放44周年合唱比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
“青春·奮斗·圓夢(mèng)”
我校全日制在校大學(xué)生。
10月27日下午2:30。
西區(qū)操場(chǎng)大舞臺(tái)。
合唱比賽曲目包括兩首:一首為必選曲目校歌《托起明天的太陽(yáng)》;另一首可從推薦曲目中選?。ㄒ?jiàn)附件),也可圍繞主題,自行選取基調(diào)昂揚(yáng)向上,歌頌黨、歌頌社會(huì)主義、歌頌祖國(guó)、歌頌改革開(kāi)放、歌頌美好新時(shí)代等其它優(yōu)秀歌曲。
各學(xué)院分別組建一支80-100人的合唱隊(duì),于10月19日前將參賽歌曲、伴奏音樂(lè)報(bào)校團(tuán)委,并抽簽確定比賽順序。比賽前要組織集中彩排,彩排時(shí)間另行通知。
合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)9個(gè)。
“青春·奮斗·圓夢(mèng)”主題合唱比賽是我校慶祝改革開(kāi)放44周年系列活動(dòng)的重要組成部分。各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義,高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。要廣泛宣傳,深入動(dòng)員,精心統(tǒng)籌,認(rèn)真組隊(duì),明確專(zhuān)人負(fù)責(zé),廣泛動(dòng)員廣大學(xué)生積極參與到合唱活動(dòng)中來(lái)。要通過(guò)學(xué)習(xí)傳唱校歌和優(yōu)秀革命歌曲,加強(qiáng)對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校情懷。
藝術(shù)節(jié)合唱心得篇十四
上學(xué)期,我有幸參加了合唱培訓(xùn)活動(dòng)使我受益匪淺,認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的合唱像我們展示的是和諧的人聲,現(xiàn)代合唱?jiǎng)t向我們展示了人聲發(fā)出的各種各樣的,非歌唱性的、非旋律的、非傳統(tǒng)的和聲學(xué)而現(xiàn)代合唱不是摒棄傳統(tǒng)合唱,是在傳統(tǒng)合唱的基礎(chǔ)上,對(duì)人聲的再創(chuàng)造。
中國(guó)中學(xué)是徐匯區(qū)一所歷史悠久,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),辦學(xué)質(zhì)量高,享有良好社會(huì)聲譽(yù)的完中。藝術(shù)教育:合唱特色班是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長(zhǎng)點(diǎn)。為進(jìn)一步推進(jìn)我校這一鮮明的辦學(xué)特色,根據(jù)徐匯區(qū)教育局初中招生計(jì)劃,我校每年定期招收合唱特色班。聲樂(lè)特色班以合唱為主。學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔進(jìn)入特色班學(xué)習(xí),都由一些喜歡音樂(lè)的學(xué)生組成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視合唱特色班的管理,制定了“一條龍”的嚴(yán)格管理體系:由分管校長(zhǎng)陸玉琴、分管教導(dǎo)周乙平總負(fù)責(zé)、藝術(shù)總指導(dǎo)戴群及業(yè)務(wù)骨干教師業(yè)務(wù)骨干教師具體實(shí)施合唱特色班的教學(xué)任務(wù)。
學(xué)校重點(diǎn)配備了中學(xué)高級(jí)教師高海鳳(區(qū)業(yè)務(wù)骨干教師,曾多次榮獲個(gè)人聲樂(lè)、綜合類(lèi)比賽一等獎(jiǎng))及資深聲樂(lè)教師顧怡、鋼琴伴奏教師戴群,并定期外聘專(zhuān)家輔導(dǎo),為學(xué)生特別訓(xùn)練,確保特色班學(xué)生藝術(shù)課學(xué)習(xí)的質(zhì)量。學(xué)生在學(xué)習(xí)期間有機(jī)會(huì)參加區(qū)、市各類(lèi)大型合唱比賽及藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。同時(shí),學(xué)校對(duì)特色班學(xué)生的特色課學(xué)習(xí)將進(jìn)行定期檢查,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
在中國(guó)中學(xué),合唱教學(xué)作為實(shí)施美育和素質(zhì)教育的特殊手段,在促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展方面,起著重要的作用。
在合唱課教學(xué)中,高海鳳老師通過(guò)訓(xùn)練學(xué)生聲部的均衡節(jié)奏與速度的統(tǒng)一,音色、音量的統(tǒng)一,咬字與吐字的統(tǒng)一,感情與表現(xiàn)的統(tǒng)一,起聲與收聲的統(tǒng)一,培養(yǎng)學(xué)生統(tǒng)一的意志,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,遵守紀(jì)律,服從指揮的習(xí)慣。在合唱實(shí)踐活動(dòng)中(特別是具有比賽性質(zhì)的`),學(xué)生為了集體的榮譽(yù),會(huì)自覺(jué)地維護(hù)合唱中各項(xiàng)注意點(diǎn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,力求演唱達(dá)到最佳效果。
合唱教學(xué)借助合唱藝術(shù)底蘊(yùn)豐厚,形象鮮明生動(dòng),和聲豐滿(mǎn)和諧的優(yōu)勢(shì),極大地推動(dòng)了學(xué)生的美育教育。學(xué)生通過(guò)演唱內(nèi)容健康,藝術(shù)水平高的中外歌曲,引起共鳴、激動(dòng)、聯(lián)想、想象,并在美的熏陶感染下,精神得到愉悅、滋養(yǎng),從而提高了感受音樂(lè),表現(xiàn)音樂(lè)的能力,培養(yǎng)健康的審美情趣。
多年來(lái),合唱特色班在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下取得了好成績(jī)。在20xx年徐匯區(qū)“中國(guó)中學(xué)杯”合唱比賽中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)并以總分第一成績(jī)榮獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)并參與徐匯區(qū)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的展示演出。在20xx年徐匯區(qū)合唱比賽中榮獲中學(xué)組一等獎(jiǎng)等佳績(jī)。
以上是我本次培訓(xùn)的一點(diǎn)小小體會(huì)。在此,還要感謝周老師給了我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望以后能有更多的這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
藝術(shù)節(jié)合唱心得篇十五
第一段:引言(100字)。
藝術(shù)節(jié)是展示各種不同形式的藝術(shù)作品和才華的盛宴。參加藝術(shù)節(jié)不僅可以欣賞到優(yōu)美的音樂(lè)、絕妙的舞蹈、卓越的表演和有創(chuàng)意的藝術(shù)品,還可以感受到藝術(shù)的魅力和社群的活力。近期我參加了一場(chǎng)藝術(shù)節(jié),體驗(yàn)到了許多精彩的表演和文化交流。在這場(chǎng)藝術(shù)節(jié)中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的重要性和在人們?nèi)粘I钪邪缪莸慕巧?/p>
第二段:體驗(yàn)(250字)。
這次的藝術(shù)節(jié)中,我看到了各種各樣的表演和展示。音樂(lè)、舞蹈、戲劇等各種形式的藝術(shù)作品交織在一起,引來(lái)了許多觀(guān)眾。在這里,我不僅可以欣賞到各式各樣的表演,還可以與藝術(shù)家和其他觀(guān)眾交流。這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),讓我能夠展示自己的才華和學(xué)習(xí)其他人的藝術(shù)技巧。整個(gè)藝術(shù)節(jié)的氛圍非常棒,讓我感覺(jué)到,藝術(shù)是一種無(wú)形的語(yǔ)言,可以跨越國(guó)界和文化差異。
第三段:沉浸體驗(yàn)(250字)。
在這場(chǎng)藝術(shù)節(jié)中,我深刻感受到了藝術(shù)在人們生活中發(fā)揮的重要性。當(dāng)你沉浸在音樂(lè)、舞蹈、表演等各種藝術(shù)中時(shí),你會(huì)感到全身都被某種力量所吸引,甚至陷入一種藝術(shù)的魔法中。這樣的體驗(yàn)讓人感到非常奇妙,又很容易讓人產(chǎn)生共鳴。藝術(shù)不僅可以讓人放松身心,更能夠觸發(fā)內(nèi)心深處的情感和思維。所以,我相信,藝術(shù)節(jié)是一種非常好的社交活動(dòng)和文化交流方式。
第四段:文化交流(250字)。
藝術(shù)節(jié)是一種很好的文化交流方式。在這里,你可以和來(lái)自全球各地的藝術(shù)家和觀(guān)眾交流,了解不同國(guó)家和地區(qū)的文化、氣息和風(fēng)格。這樣的交流是非常寶貴的,不僅可以幫助我們豐富自己的視角,還能夠促進(jìn)不同國(guó)家之間的友好合作和交流。所以,我認(rèn)為藝術(shù)節(jié)是一種非常重要的文化活動(dòng),需要得到更多的關(guān)注和支持。
第五段:總結(jié)(250字)。
藝術(shù)節(jié)是一種非常好的展示和交流藝術(shù)作品和文化的方式。它不僅可以讓人欣賞到各種不同的藝術(shù)表演和展示,還可以促進(jìn)不同社區(qū)之間的交流和相互理解。在這場(chǎng)藝術(shù)節(jié)中,我深刻認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的重要性,以及它在人們?nèi)粘I钪兴缪莸慕巧?。我希望將?lái)有更多的人能夠參加到這種文化活動(dòng)中,感受到藝術(shù)的魅力和社群的活力。只有這樣,我們才能夠讓藝術(shù)在人們生命中發(fā)揮更加重要的作用,為世界和平和文化交流做出貢獻(xiàn)。
藝術(shù)節(jié)合唱心得篇十六
男:感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻(xiàn),不問(wèn)索取。
女:感恩的心是作繭的春蠶,默默無(wú)語(yǔ),創(chuàng)造奇跡。
男:感恩的心感謝父母,賜予我生命給我如水柔情如山堅(jiān)毅。
女:感恩的心感謝師長(zhǎng),教會(huì)我做人給我如雪純潔如泉智慧。
男:感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。
女:感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。
一下面介紹此次比賽的評(píng)委老師。
二下面介紹評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1滿(mǎn)分10分,其中基礎(chǔ)分7分。
2內(nèi)容:健康、積極、向上0.5分。
3藝術(shù)水平:領(lǐng)誦、領(lǐng)唱與主體一致,吐字清晰,音色統(tǒng)一0.5分。
4舞臺(tái)效果:服裝美觀(guān),統(tǒng)一、大方,隊(duì)形排列有序、新穎、創(chuàng)意。
5上下場(chǎng)迅速、整齊。1分。
6精神面貌:演唱充滿(mǎn)激情,節(jié)奏明快有力1分。
三
四下面宣讀本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單:
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是:
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是:
獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是:
五下面為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng):
六領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞。
七結(jié)束語(yǔ)。
男:該如何感謝你?是你給我一雙漆黑的雙眼,自由的身軀和那會(huì)思考的頭腦。
女:該如何感謝你?是你給我一片藍(lán)藍(lán)的晴空,暖暖的陽(yáng)光和那綠綠的春天。
男:該如何感謝你?是你撐起了我的明天,給我豐富的學(xué)識(shí)和敏捷的思維。
女:該如何感謝你?是你給了我最溫柔的感動(dòng),最真摯的關(guān)心和最深刻的思念。
男:我感謝你,這個(gè)精彩的世界。
女:我感謝你,生我養(yǎng)我的父母。
男:我感謝你,循循善誘的老師。
女:我感謝你,無(wú)盡的磨難。
男女:我們始終相信,一顆感恩的心,是人最寶貴的財(cái)富。我們始終要擁有,一顆感恩的心,一起來(lái)迎接我們?nèi)松妮x煌燦爛!高一年級(jí)讓我們擁有一顆感恩的心第六屆合唱藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!謝謝大家!
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