觀察和思考是寫作的靈感來源，我們可以通過關(guān)注身邊的事物和思考其中的道理來提升自己的寫作能力。在寫總結(jié)之前，我們可以先進(jìn)行信息收集和整理，確保有全面和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和材料作為基礎(chǔ)。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。
英語免修申請(qǐng)書篇一
本學(xué)期我承擔(dān)了藝術(shù)類專業(yè)的`大學(xué)外語（1）課程教學(xué)，下面我從大學(xué)外語（1）課程的性質(zhì)、教學(xué)基本情況、存在的問題和教學(xué)策略四個(gè)方面來進(jìn)行總結(jié)：
一、大學(xué)外語（1）課程性質(zhì)
大學(xué)外語（1）是通識(shí)必修課，其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生英語應(yīng)用能力，讓他們?cè)谟⒄Z聽力理解、口語表達(dá)能力、閱讀理解能力、書面表達(dá)能力、翻譯能力及詞匯量等方面達(dá)到基本要求，能基本滿足日常生活、學(xué)習(xí)和未來工作中與自身密切相關(guān)的信息交流的需要，同時(shí)培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要。
二、大學(xué)外語（1）教學(xué)基本情況
1、本學(xué)期我擔(dān)任的大學(xué)外語（1）是一門新課，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，教學(xué)中能根據(jù)學(xué)生具體情況和需求力求在教學(xué)內(nèi)容和方法上有所改進(jìn)。20本科數(shù)字媒體、美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)和舞蹈學(xué)都屬于藝術(shù)生，英語基礎(chǔ)比較薄弱，英語學(xué)習(xí)缺乏自信。這學(xué)期，課堂上注重加強(qiáng)學(xué)生的詞匯、造句、翻譯等方面的基本功訓(xùn)練，并針對(duì)每個(gè)單元教學(xué)內(nèi)容發(fā)布測(cè)試和作業(yè)，督促學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)和檢測(cè)所學(xué)的知識(shí)。
2.教學(xué)中努力探索以學(xué)生為中心，教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式。運(yùn)用視聽媒體，采用聽說法、討論法等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。注意引導(dǎo)學(xué)生積極思考，注重知識(shí)的歸納和總結(jié)，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。例如：如何記單詞，課文朗讀技巧，對(duì)話、敘述原則等。學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到了提高。
三、大學(xué)外語（1）教學(xué)存在的問題
藝術(shù)生入學(xué)英語成績(jī)不高，基礎(chǔ)差，底子薄，詞匯量不夠，發(fā)音不準(zhǔn)確，課前不按要求預(yù)習(xí)，教師迫于無奈，總是替學(xué)生完成本該學(xué)生自己完成的諸如查生詞、通讀全文、發(fā)現(xiàn)問題等預(yù)習(xí)工作，而這更加重了學(xué)生的依賴心理。還有學(xué)生的閱讀量太窄，缺乏運(yùn)用英語知識(shí)的能力，教師設(shè)計(jì)了一系列課前課后測(cè)試對(duì)學(xué)生有一定的督促作用，但仍然不夠，今后仍然要引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)自主性和擴(kuò)大閱讀量。
四、大學(xué)外語（1）課堂教學(xué)策略
大學(xué)外語（1）課程涵蓋比較廣泛，內(nèi)容也比較枯燥，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂參與度是一個(gè)迫在眉睫的問題，下面是我經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，總結(jié)出的可以在今后繼續(xù)嘗試的一些教學(xué)方法：
1、討論法
所謂討論法，就是就問題進(jìn)行討論。教師可根據(jù)主題提出討論題目，學(xué)生分組討論，每組推出代表向全班匯報(bào)討論結(jié)果，教師最后給予總結(jié)評(píng)價(jià)。討論法基于問題進(jìn)行討論，每個(gè)學(xué)生都可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)，有利于提高學(xué)生的積極主動(dòng)性、獨(dú)立思維能力，口語表達(dá)能力等。例如，在學(xué)生過完春節(jié)返校學(xué)習(xí)，可以分組討論春節(jié)習(xí)俗，該主題容易引起學(xué)生的興趣，教師引導(dǎo)學(xué)生討論效果自然是最好的。在組織討論時(shí)，教師應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生用英語思維和習(xí)慣進(jìn)行表達(dá)，所以討論前應(yīng)有相應(yīng)的詞匯和句型準(zhǔn)備。同時(shí)，教師要扮演好自己的角色，學(xué)生討論時(shí)給予必要的幫助，巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生，做好引導(dǎo)與評(píng)價(jià)都非常的重要。
2、任務(wù)型教學(xué)法
任務(wù)型教學(xué)法是以學(xué)生為中心，任務(wù)為驅(qū)動(dòng)的教學(xué)法，利用該教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)有利于發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力，使學(xué)生有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。比如旅游主題，可以在課前先安排學(xué)生任務(wù)，布置學(xué)生查詢旅游景點(diǎn)的相關(guān)信息。學(xué)生具備了相關(guān)的詞匯，背景知識(shí)后有利于進(jìn)一步的課堂任務(wù)教學(xué)。為鞏固課堂的教學(xué)內(nèi)容，教師可再根據(jù)主題，布置課后任務(wù)給學(xué)生，要求學(xué)生根據(jù)自己的旅游經(jīng)歷，查找資料，制作ppt，最后在班上介紹展示。這種做中學(xué)的學(xué)習(xí)方式不僅提高學(xué)生的英語表達(dá)能力，也鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力。
英語免修申請(qǐng)書篇二
我于20xx年通過課程《工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理（學(xué)分）》的學(xué)習(xí)并且考試合格，其內(nèi)容與課程《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》及《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》相同，現(xiàn)申請(qǐng)《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》及《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》課程免修，希望予以批準(zhǔn)。
姓名：陳偉
學(xué)院：環(huán)境與土木工程學(xué)院
學(xué)號(hào)：xxxxxxx
專業(yè)：工程結(jié)構(gòu)分析
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年12月8日
英語免修申請(qǐng)書篇三
考研英語免考的'條件：
要求六級(jí)過568以上，或者考研英語70分以上，或者過了一定的分?jǐn)?shù)線。
這些每個(gè)學(xué)校的要求都是不一樣的，你可以去你所要考的學(xué)校官網(wǎng)了解一下，有的學(xué)校是六級(jí)過了多少分以后，可以免修，但是不免考，就是不用去上課，但是要參加考試，如果考研英語過了70就可以免修和免考了。
英語免修申請(qǐng)書篇四
尊敬的xx主任：
茲有***學(xué)院***同學(xué)，為20xx級(jí)***學(xué)專業(yè);男;學(xué)號(hào)：xxxxxxx5。該生于20xx年3月期間在校醫(yī)院診斷出氣胸，在空軍醫(yī)院住院治療，出院后醫(yī)生醫(yī)囑：該同學(xué)不適合參加劇烈運(yùn)動(dòng)，特向體育組申請(qǐng)?bào)w育課免修，或調(diào)整體育課。
請(qǐng)?bào)w育課酌情處理。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
時(shí)間：
英語免修申請(qǐng)書篇五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年通過課程《工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理（學(xué)分）》的學(xué)習(xí)并且考試合格，其內(nèi)容與課程《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》及《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》相同，現(xiàn)申請(qǐng)《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》及《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)》課程免修，希望予以批準(zhǔn)。
姓名：陳偉
學(xué)院：環(huán)境與土木工程學(xué)院
學(xué)號(hào)：xxxxxxx
專業(yè)：工程結(jié)構(gòu)分析
申請(qǐng)時(shí)間：20xx年12月8日
英語免修申請(qǐng)書篇六
時(shí)間總是這樣，在人快要忘記它的存在的時(shí)候，讓人猛然想起很多的時(shí)間已經(jīng)流逝。一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又要結(jié)束了，這學(xué)期我的體育課選擇的是街舞，完成了秋彤舞的了解和學(xué)習(xí)。
以前的我從來都沒有學(xué)習(xí)過舞蹈，對(duì)于舞蹈，并沒有特別深刻的了解，也沒有像其他的女生一樣，對(duì)舞蹈有一種由衷的熱愛。但是由于看過一些健美操，覺得這種類型的課程很不錯(cuò)，就選擇了體育舞蹈。一周一次的體育課雖然短暫，但這也許是我一周中最輕松快樂的時(shí)光。跟著音樂和節(jié)拍，放松自己的身體，于身于心都是再好不過的休息。流一點(diǎn)汗也有利于身體健康。體育舞蹈豐富了我的大學(xué)生活。除了上網(wǎng)和學(xué)習(xí)，我?guī)缀醪粫?huì)去鍛煉身體。體育舞蹈課的存在，給我提供了一個(gè)鍛煉身體，強(qiáng)健體魄的機(jī)會(huì)。
起初，在我的認(rèn)知中，一直都認(rèn)為體育舞蹈就是健身操，可是到我真正的學(xué)了這門課，我才知道，其實(shí)非然。它是一項(xiàng)把運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)融為一體的體育項(xiàng)目，具有豐富的美學(xué)內(nèi)容，并將體育與藝術(shù)非常完美的結(jié)合在一起形成了它美的特征。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)體育舞蹈：首先，基礎(chǔ)最重要，不能貪多、貪快，一定要把最簡(jiǎn)單的東西跳好。舞蹈在給人美感的同時(shí)也給我?guī)砹艘环萏耢o的心情，一分自信，讓我忘掉煩惱，每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對(duì)身邊的每個(gè)人，用快樂感染周圍每個(gè)人。將近一個(gè)學(xué)期的體育舞蹈學(xué)習(xí)讓我感觸最深的就莫過于心境的改變，個(gè)性的開朗和自信心的樹立了，我想，這就是舞蹈的魅力所在，也是我一直向往她的原因所在吧。
其次，我體會(huì)到體育舞蹈不光是要能跟著節(jié)奏跳正確，更重要的是要在舞蹈中加入自己對(duì)音樂和舞種風(fēng)格的理解，不僅要“形”到，更要“神”到，姿態(tài)往往比舞步更能顯示一個(gè)人的舞蹈素養(yǎng)。在剛開始學(xué)習(xí)體育舞蹈的時(shí)候，我只是照著老師的樣子，機(jī)械地模仿，沒有加入對(duì)精髓的體會(huì)，動(dòng)作便顯木訥呆板、沒有感染力。后來才逐漸領(lǐng)悟到舞蹈時(shí)不僅要注意動(dòng)作的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，還應(yīng)注重面部表情的配合，與舞伴的交流，在每個(gè)動(dòng)作中融入對(duì)音樂風(fēng)格的獨(dú)特理解，甚至要有所創(chuàng)新地適當(dāng)加入自己個(gè)性化的東西，要熔鑄感情，絕不能“邯鄲學(xué)步”。這樣才可以表達(dá)出舞之神韻。
再次音樂很重要,平時(shí)要多聽音樂多聽音樂。其實(shí)對(duì)音樂的理解完全是靠感覺，真正要把音樂的內(nèi)涵跳出來單單依靠數(shù)節(jié)奏是不行的，當(dāng)我們的思維過分理性的集中于節(jié)奏上的時(shí)候，往往就會(huì)忽略了其他的內(nèi)容。所以，我認(rèn)為訓(xùn)練好的音樂感覺是很重要的，就是說既要掌握準(zhǔn)節(jié)奏，又要注重音樂所表達(dá)的內(nèi)容，兩者結(jié)合才有可能完美。
學(xué)習(xí)了體育舞蹈，對(duì)體育課有了另外一種認(rèn)識(shí)。體育課不僅僅是簡(jiǎn)答的強(qiáng)身健體，而且還能陶冶情操，鍛煉思維，增強(qiáng)美感等。我們不僅要有健康的體魄,我們更需要健康的心理。心理健康可以通過體育運(yùn)動(dòng)來改進(jìn)。具有形體美、動(dòng)作美、音樂美、服飾美等美學(xué)特征。在體育舞蹈教學(xué)過程中對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的形體美、動(dòng)作美、音樂美、服飾美,能提高學(xué)生對(duì)美的感受力、鑒賞力和創(chuàng)造力有很大作用。這些對(duì)于女生來說尤為重要。
另外在這一學(xué)期的課程中，我的身心得到了很大的放松。課堂的氣氛是非?；钴S的，每一個(gè)同學(xué)都非常的開心。了適應(yīng)社會(huì)，我們首先有健壯體魄，提高身體素質(zhì)和抵抗力，身體是革命的本錢。其磨練人的意志，催人上進(jìn)，增加抗壓能力，保持良好的情緒和心理素質(zhì)。健康和向上能影響到我們身邊的人，有利于交際。學(xué)校給了我們很多的資源，我們要學(xué)會(huì)利用，找到自己想要的東西去學(xué)習(xí)，讓未來的自己走的更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。
英語免修申請(qǐng)書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是計(jì)算機(jī)工程學(xué)院******專業(yè)2013級(jí)學(xué)生，在此感謝學(xué)校為我們這些學(xué)子提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的實(shí)習(xí)設(shè)備，讓我們學(xué)到扎實(shí)的.技術(shù)，鍛煉適應(yīng)社會(huì)的能力。目前，我已找到了適合自己的公司即**************公司，需向?qū)W習(xí)申請(qǐng)離校，望批準(zhǔn)，并保證做到以下幾點(diǎn)：
1.培訓(xùn)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)校形象，絕不做違紀(jì)違法的事情。
2.嚴(yán)格按照我校安排的時(shí)間回學(xué)校參加開始及其他有關(guān)畢業(yè)工作。
3.在此期間我所耽誤的課程由我自己負(fù)責(zé)。
4.在此期間發(fā)生的人身安全問題與學(xué)校無關(guān)。
5.在此申請(qǐng)免修不免考。望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
再次感謝學(xué)校對(duì)我的諄諄教誨和辛勤培育。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：年月日。
英語免修申請(qǐng)書篇八
敬愛的學(xué)校團(tuán)組織：
我是初二級(jí)x班的xxx，我意愿申請(qǐng)加入中國(guó)共青年團(tuán)，我渴望能成為一名光彩的共青團(tuán)員。
我在班級(jí)里擔(dān)任體育委員一職，天天要治理好同學(xué)們做好課間操跟眼保健操，還要幫助老師上好體育課。擔(dān)負(fù)體育委員以來，值得我自豪的事是我曾率領(lǐng)我班同窗獲得選集對(duì)形隊(duì)列操比賽的第一名。在校里，我曾是校運(yùn)發(fā)動(dòng)中的一員，雖未曾為校爭(zhēng)光，但我已盡全力了。當(dāng)初我是校初中籃球隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，現(xiàn)已為校博得多少場(chǎng)賽，未來將會(huì)有更多競(jìng)賽，我會(huì)揭盡所能為校抹黑。
加入中國(guó)共青團(tuán)是我始終以來的愿望。跟著知識(shí)的豐盛，我對(duì)團(tuán)組織有了初步的意識(shí)：共青團(tuán)是黨的有力助手，是一座培育人才、錘煉人才的大熔爐。是許很多多人才成長(zhǎng)的空間。我時(shí)刻以團(tuán)員的尺度來嚴(yán)厲請(qǐng)求本人，在學(xué)習(xí)上，我以團(tuán)員為學(xué)習(xí)模范，以超出他們?yōu)槟康?。增?qiáng)本身涵養(yǎng)，盡力學(xué)習(xí)。在生涯上，我留神節(jié)約節(jié)儉，我厭惡向父母伸手討錢，所以我想努力學(xué)習(xí)各種常識(shí)，盼望能早日獨(dú)破自強(qiáng)，白手起家。我決心參加中國(guó)共青團(tuán)，信心尋求我的欲望，愿望可能為社會(huì)作出更多奉獻(xiàn)。
如果團(tuán)組織經(jīng)過嚴(yán)格審查同意這一要求，我將更嚴(yán)格要求自己，更認(rèn)真、更努力的學(xué)習(xí)迷信文明知識(shí)，當(dāng)真履，遵從組織的要求，榜樣的做一名共青團(tuán)員。行團(tuán)員任務(wù)假如團(tuán)組織經(jīng)由嚴(yán)格審批，感到我還不夠資歷，我將持續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)奪能早日成為一名光榮的共青團(tuán)員。
總之，我請(qǐng)團(tuán)組織嚴(yán)格考驗(yàn)我，接收我入團(tuán)申請(qǐng)書。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
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英語免修申請(qǐng)書篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
本人（姓名），學(xué)號(hào),現(xiàn)為系
位適應(yīng)性，經(jīng)家長(zhǎng)同意特申請(qǐng)從年月日至年月日前往該公司工作，懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
離校期間一切安全責(zé)任自負(fù)！
申請(qǐng)人（簽字）：
聯(lián)系方式：
家長(zhǎng)（簽字）：
聯(lián)系方式：
年月日
注：用科作業(yè)紙抄寫
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
本人（姓名），學(xué)號(hào),現(xiàn)為系
位適應(yīng)性，經(jīng)家長(zhǎng)同意特申請(qǐng)從年月日至年月日前往該公司工作，在此期間承諾做到以下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，履行學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，維護(hù)
學(xué)院良好形象。
2、嚴(yán)格遵守工作單位規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留
下好印象。
3、注意個(gè)人的'人身、財(cái)產(chǎn)安全，一切安全責(zé)任自負(fù)。
4、承諾常年訪問學(xué)校網(wǎng)站了解學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作安排。未
修完成的課程將通過自學(xué)完成，在教務(wù)處規(guī)定的時(shí)間內(nèi)返校參加
相關(guān)課程考試，如不按時(shí)返校參加考試或考試未通過不能取得學(xué)
分，后果自負(fù)。
5、嚴(yán)格按照學(xué)院的相關(guān)安排，與輔導(dǎo)員保持聯(lián)系，如需要
返校參加會(huì)議以及提交畢業(yè)材料等，會(huì)及時(shí)返校辦理，逾期
或不回學(xué)校的后果自負(fù)。
6、在外實(shí)習(xí)期間主動(dòng)與畢業(yè)論文指導(dǎo)老師取得聯(lián)系，認(rèn)真
完成畢業(yè)論文，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交，如未按時(shí)上交或論文
不合格，不能取得相應(yīng)學(xué)分的后果自負(fù)。
7、免修不免考期間，自覺學(xué)習(xí)相關(guān)課程，不耽誤正常畢業(yè)。
8、免修不免考所有手續(xù)均經(jīng)家長(zhǎng)同意，自愿辦理。
申請(qǐng)人（簽字）：聯(lián)系方式：家長(zhǎng)（簽字）：
注：請(qǐng)用科作業(yè)紙手寫聯(lián)系方式：年月日
英語免修申請(qǐng)書篇十
大一績(jī)點(diǎn)低大二可以補(bǔ)救。不過也要看你低到什么程度了，不要觸碰保研紅線(掛科，重修之類，看自己學(xué)院規(guī)定)，下兩個(gè)學(xué)期排名向上提升到前幾名(看看你們往年保研幾名)就可以了。
大學(xué)生學(xué)分績(jī)點(diǎn)多少算優(yōu)秀?
如果所屬高校總學(xué)分績(jī)點(diǎn)是4.0，那么優(yōu)秀學(xué)分績(jī)點(diǎn)是3.5。如果高?？倢W(xué)分績(jī)點(diǎn)是5.0，優(yōu)秀績(jī)點(diǎn)折合為4.5績(jī)點(diǎn)。
平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)是以學(xué)分與績(jī)點(diǎn)作為衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的量與質(zhì)的計(jì)算單位，以取得一定的學(xué)分和平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)作為畢業(yè)和獲得學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施多樣的教育規(guī)格和較靈活的教學(xué)管理制度。
績(jī)點(diǎn)的計(jì)算。
每學(xué)期最低學(xué)分一般計(jì)算方法為：每學(xué)期最低學(xué)分=總學(xué)分/2×(標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制+2)。
每學(xué)期最高學(xué)分一般計(jì)算方法為：每學(xué)期最高學(xué)分=總學(xué)分/2×(標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制-1)。
績(jī)點(diǎn)=分?jǐn)?shù)/10-5，學(xué)分績(jī)點(diǎn)=學(xué)分×績(jī)點(diǎn)=學(xué)分×(分?jǐn)?shù)/10-5)。
績(jī)點(diǎn)是課程學(xué)習(xí)質(zhì)的體現(xiàn)，它充分反映了學(xué)生掌握課程知識(shí)的程度，而不包括績(jī)點(diǎn)的學(xué)分制是不完整的。因此，許多高校引入績(jī)點(diǎn)制來進(jìn)一步完善學(xué)分制，使課程學(xué)分與績(jī)點(diǎn)相結(jié)合，成為課程學(xué)分績(jī)點(diǎn)，通過計(jì)算平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)來區(qū)分學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
大學(xué)績(jī)點(diǎn)是什么意思。
績(jī)點(diǎn)是評(píng)估學(xué)習(xí)成績(jī)的一種方法，國(guó)內(nèi)大部分高校通用的計(jì)算方法是：績(jī)點(diǎn)=分?jǐn)?shù)/10-5，學(xué)分績(jī)點(diǎn)=學(xué)分x績(jī)點(diǎn)=學(xué)分x(分?jǐn)?shù)/10-5)(90分以上按90分計(jì)算)。大學(xué)績(jī)點(diǎn)不僅是國(guó)際通行的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的評(píng)估體制，還是綜合評(píng)價(jià)學(xué)生在大學(xué)整個(gè)學(xué)習(xí)階段的課程水平的重要指標(biāo)之一。
大學(xué)績(jī)點(diǎn)低怎么辦。
首先上課要集中精力聽，不要玩手機(jī)，很有可能一玩就停不下來了，多聽老師講，多記，為考試做準(zhǔn)備。
記筆記，大學(xué)一般講課都很快，所以你要多記筆記，有很多同學(xué)一學(xué)期下來書還是白的，這種情況非常不好，讀書破萬卷，下筆如有神。
第三點(diǎn)，多做題，特別是理科專業(yè)的，有高數(shù)的更要多做題，對(duì)各種題型都了解了，熟透于心了，考試也就有把握了。
平時(shí)分也很重要大學(xué)考試都是平時(shí)分和考試分相結(jié)合的，平時(shí)分一般都是根據(jù)你課上回答問題的情況決定的，所以上課要積極一些。
第五點(diǎn)，多和老師溝通交流，有不會(huì)的題多向老師請(qǐng)教，老師對(duì)你的印象也很重要，指不定會(huì)多給點(diǎn)印象分呢。
大一績(jī)點(diǎn)低對(duì)以后有影響嗎?
很多學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候并不是很在乎自己的成績(jī)，導(dǎo)致績(jī)點(diǎn)變得很低。但是績(jī)點(diǎn)算的是目前為止所有的課程分?jǐn)?shù)，所以之后再想彌補(bǔ)起來，也是很困難的?？?jī)點(diǎn)比較低，對(duì)于大學(xué)生而言不是一件好事，高校規(guī)定畢業(yè)之前績(jī)點(diǎn)不達(dá)標(biāo)的同學(xué)不可以畢業(yè)。
影響?yīng)剬W(xué)金評(píng)定：上了大學(xué)之后，獎(jiǎng)學(xué)金也是一筆巨款。有的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，甚至能賺出用來抵學(xué)費(fèi)的獎(jiǎng)學(xué)金，每年評(píng)定的時(shí)候，也是有許多同學(xué)在關(guān)注。
無論什么樣的規(guī)則，績(jī)點(diǎn)都是最基礎(chǔ)的。績(jī)點(diǎn)過低，會(huì)直接導(dǎo)致你與獎(jiǎng)學(xué)金無緣。
影響保研名額：現(xiàn)在讀研深造是一個(gè)大趨勢(shì)，相信很多大學(xué)生都在躍躍欲試?？佳刑y了，這樣比起來，那些保研的同學(xué)實(shí)在是太輕松了。
可這需要大學(xué)前三年的努力學(xué)習(xí)，每一個(gè)學(xué)期都不可以放棄，只有績(jī)點(diǎn)排名位于年級(jí)前列的人，才有資格獲得保研名額。
影響出國(guó)留學(xué)：也有一些家境不錯(cuò)的同學(xué)，想要到國(guó)外繼續(xù)深造。而國(guó)外的大學(xué)更是十分看重本科時(shí)期的績(jī)點(diǎn)，如果績(jī)點(diǎn)夠高的話，就很容易獲得錄取通知書。
而如果績(jī)點(diǎn)太低的話，基本也就和出國(guó)留學(xué)無緣了，至少是無法到外國(guó)名校里繼續(xù)深造。
英語免修申請(qǐng)書篇十一
我是參加xxx年云南省普通高考的考生，我已閱讀并了解了《云南省普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》、《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))等有關(guān)報(bào)考規(guī)定，經(jīng)認(rèn)真考慮，鄭重承諾：
1.保證報(bào)名時(shí)所提交的報(bào)考信息和證件真實(shí)、準(zhǔn)確。如有虛假信息和作假行為，本人承擔(dān)一切后果。
2.自覺服從考試組織管理部門的統(tǒng)一安排，愿意接受監(jiān)考人員的檢查、監(jiān)督和管理。
3.不攜帶任何禁止帶入考場(chǎng)的物品進(jìn)入考場(chǎng)。
4.保證在考試中誠(chéng)實(shí)守信，自覺遵守國(guó)家有關(guān)招生考試法規(guī)、考試紀(jì)律和考場(chǎng)規(guī)則。如有違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，自愿服從監(jiān)考人員根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定所作出的處罰決定，接受處罰。
承諾人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
英語免修申請(qǐng)書篇十二
為了響應(yīng)鹿山學(xué)院成立新社團(tuán)工作的號(hào)召,為了本校學(xué)生更廣泛深入地學(xué)習(xí)英語知識(shí),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于生活實(shí)踐,在鹿山學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下,我們擬以本院學(xué)生作為基礎(chǔ),以英語知識(shí)作為研究背景,以提高學(xué)生的英語口語水平為目的成立本協(xié)會(huì)?，F(xiàn)鄭重向鹿山學(xué)院團(tuán)委提交申請(qǐng)書，并將本協(xié)會(huì)建設(shè)初步構(gòu)想?yún)R報(bào)如下：
一社團(tuán)名稱：英語愛好者協(xié)會(huì)
二社團(tuán)宗旨：促進(jìn)中西文化交流，提高英語水平，服務(wù)鹿山學(xué)子
三社團(tuán)精神：堅(jiān)持不懈，勇于創(chuàng)新
四工作構(gòu)想：
1．提高本校學(xué)生英語口語水平，做到真正服務(wù)學(xué)生，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
2．定期舉辦活動(dòng)。比如，英語角、英語演講比賽、英語歌曲卡拉ok大賽、英文電影欣賞、圣誕晚會(huì)等等。
3．構(gòu)建一個(gè)可以讓同學(xué)將英語知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中的環(huán)境。
4．在本協(xié)會(huì)建立成熟，并有一定的影響力之后，再與外院學(xué)生聯(lián)系，聯(lián)合舉辦各種活動(dòng)。
5．爭(zhēng)取與柳州各大外語教研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（柳州圖書館哈維英語培訓(xùn)中心等）建立聯(lián)系，得到最新的英語資訊。
五工作目標(biāo)：
（一）短期目標(biāo)：
1．?dāng)U大本協(xié)會(huì)的影響力，讓更多人參與，以提高英語水平為目標(biāo)。
2．發(fā)展本協(xié)會(huì)，組織志趣相同的同學(xué)參加本協(xié)會(huì)的英語特色活動(dòng)。
（二）長(zhǎng)期目標(biāo)：
1．吸引有興趣和有能力的學(xué)生，一起建立并模擬英語文化環(huán)境，讓英語
成為我們生活的一部分。
2．從實(shí)際出發(fā)，立足本院，走向全區(qū)，力爭(zhēng)把本協(xié)會(huì)建成全區(qū)頗具特色
和影響力的優(yōu)秀社團(tuán)，為學(xué)院培養(yǎng)一批口語能力強(qiáng)的同學(xué)。
六擬請(qǐng)指導(dǎo)老師
林宏春（鹿山學(xué)院團(tuán)委副書記）
韋俊老師，梁蔚青老師
winnie、paul兩位外教老師
注：與廣西工學(xué)院英語愛好者協(xié)會(huì)和其他高
英語免修申請(qǐng)書篇十三
尊敬的教師：
我是xx級(jí)xxxx的xxx，我此刻特提出申請(qǐng)參加專升本考試的申請(qǐng)。
在學(xué)院就讀的期間，我積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，未曾拖欠過學(xué)費(fèi)，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度都能夠積極的遵守，沒有收到過任何批評(píng)。在校期間我能夠很好的處理人際關(guān)系，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，明白學(xué)習(xí)是自我的事情，所以基本完成大專三年的學(xué)習(xí)任務(wù)。我積極向黨團(tuán)組織靠攏，擁護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，定期向黨組織匯報(bào)思想。在學(xué)生工作中，能夠積極配合、協(xié)助學(xué)校的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度我都帶頭能遵守，在同學(xué)中間擁有良好的人際關(guān)系，能夠尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心團(tuán)體；積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，我勤奮學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)知識(shí)，積極參加各種活動(dòng)，思想積極向上，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬教師。經(jīng)過三年的?？茖W(xué)習(xí)，我特此提出專升本申請(qǐng)理由，期望自我能夠能夠進(jìn)入新的學(xué)府進(jìn)行深造，用更多的知識(shí)武裝自我，為自我以后的就業(yè)供給一種更好的機(jī)會(huì)。在學(xué)院就讀的這三年期間，我能積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度我都能遵守，沒有受過任何批評(píng)。在這三年期間我能夠很好地處理好人際關(guān)系，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，明白學(xué)習(xí)是自我的事，所以以優(yōu)良的成績(jī)完成大專三年的學(xué)習(xí)任務(wù)。
為了更加充實(shí)自我的知識(shí)海洋，獲得更高層次的教育。我渴望能夠進(jìn)入到本科學(xué)習(xí)，更深一步的深造、充實(shí)自我。為自我的將來創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
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