讀后感是一種自我反思和分享的過程，可以增強(qiáng)個(gè)人的情感體驗(yàn)和表達(dá)能力。在撰寫讀后感時(shí)，要注意內(nèi)容的新穎性和個(gè)性化，避免陳詞濫調(diào)和套路化的表述。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考。
猜猜她是誰讀后感篇一
她的嘴巴像櫻桃，鼻子像香蕉，水汪汪的眼睛，圓圓的臉，耳朵小小的，中等個(gè)子，瘦瘦的身材，喜歡扎一個(gè)長長的辮子，可是她的頭發(fā)有些短扎不成。她非常可愛。
她很喜歡跳跳繩，連續(xù)可以跳幾百下，她在班上跳得是最好的，誰也跳不過她，她的頭發(fā)跳起來非常美麗，而且不跳的時(shí)候，頭發(fā)垂到背上，走起來搖搖晃晃的非常漂亮，但是她的頭發(fā)短沒有那么長，可是她的頭發(fā)非常非常好看，她們班上的同學(xué)都盯著她看，她心想她們?yōu)槭裁纯此?，她朋友說，你的全身非常美麗，所以才看你的.，說真的我有那么好看嗎？朋友說真的。
她也非常喜歡跑步，上體育課每次跑步全是第一，她那頭發(fā)跑起來比跳起來的美一千倍，體育老師已經(jīng)說開始了，其他同學(xué)在那里發(fā)呆，同學(xué)們看到她跑開了，他們才開始跑，她就跑了第一名。
有一次她在家里讀書，媽媽叫她去和媽媽買菜，可是她還沒有讀完這本書，“你去吧，我還沒有讀完這本書，你自己去買吧！”媽媽走了她看了一陣那本書，就看完了，她又換了一本書，一直在看，媽媽回來坐下菜可她還沒有看完，她又說等一下我馬上就看完了，可她看得太過癮，看完一本又一本，媽媽說快點(diǎn)，可是她都不知道媽媽在說話，媽媽走后才發(fā)現(xiàn)媽媽剛才在叫她。
大家知道她是誰？這是就是利民小學(xué)三年級二班的呂小璐。
猜猜她是誰讀后感篇二
有一個(gè)女孩，一個(gè)普普通通的女孩。她很平凡也沒干過什么大事業(yè)，但她總能微笑著面對每一個(gè)人。你知道她是誰嗎？就讓我們一同走進(jìn)她的世界吧！
她，高高的個(gè)子顯得氣宇軒昴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成一束，給人精神煥發(fā)的.感覺。濃濃的眉毛下一雙水靈靈的瞇瞇眼，一眨一步行街的，總是那樣的純真與可愛。櫻桃似的小嘴邊掛著甜甜的微笑，讓人覺得仿佛看見冬天里的一抹陽光，心情不由得也睛朗了起來！
你可別睢她那嘴小，其實(shí)能說會道。在演講大賽上，她總能經(jīng)動(dòng)聽的聲音和那脫口而出的純正普通話去贏得別人的贊同與認(rèn)可。
別看她文文靜靜的樣子，可對于班上那些“無法無天的”搗蛋鬼，她頭一抬，眼睛一瞪，那威風(fēng)八面的樣子準(zhǔn)能把他們嚇得自慚形穢。
她成績名列前茅，對體育可是一竅不通。跳遠(yuǎn)測試，她一跳，世界必家會發(fā)生8.0級大地震，測試成績卻“永遠(yuǎn)”是班上倒數(shù)第一。這是最讓她頭痛而又無可奇奈保的事了！
現(xiàn)在，你們猜出她是誰了吧！沒錯(cuò)，她就是我，一個(gè)天真可愛的10歲小女生——李燦。
猜猜她是誰讀后感篇三
她，烏黑的頭發(fā)，似乎被墨汁染過了。她的頭發(fā)更像獅子的頭發(fā)，一卷一卷的?？缮衿媪搜?！嘴巴十分會說，我和爸爸兩個(gè)人都說不過她一個(gè)人。
今天早上，只聽！她那似“獅吼”一般咆哮著，似乎要把我吞了。簡直是大水沖龍王廟一一不認(rèn)自家人。她的眼神充滿殺氣地對我叫道“起床了！再不起床的話，我可就走了！”我的上眼皮重重的'搭在下眼皮上我恨不得用一根竹竿把它撐起來，說真我太累了。
當(dāng)我準(zhǔn)備上學(xué)時(shí)，她再次叮囑我：“上課不要開小差，下課不要和同學(xué)瘋了玩，不要上課說話、三心二意，更不要和同學(xué)打架……”我聽了一口氣跑了出去，我小聲地叫道：“煩死了，我可不想遲到，否則又要被狠了?！?/p>
到了晚上放學(xué)后，我回到家。突然，她大聲嘮叨著：“回來不要先看電視，不要把鞋子、書包、衣服扔在地上，不要一回來就找零食，更不要打游戲、看漫畫書，馬上先去寫作業(yè)。寫完了再去吃晚飯…”簡直就是炮彈在附近爆炸一一震耳欲聾。
雖然她很嘮叨，但是我還是很喜歡她。你們猜她是誰嗎？對，她就是我的媽媽。
猜猜她是誰讀后感篇四
她有一雙小小的眼睛和一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。長長地辯子。高高的個(gè)子。圓圓的臉蛋。細(xì)長的手。
她非常好看而且跑的還很快去年春季長跑比賽她跑了第二名。我非常羨慕她。她也很樂于助人。有一次我沒有帶鋼筆。她馬上就說：我借給你。她是我的同學(xué)也是我的同桌。
她是我的萬能同桌。她畫畫很好看。寫字也不差。有一次她的畫得過大獎(jiǎng)。同學(xué)們都很羨慕她。都說：我同桌畫畫真好看。上課的時(shí)候我總是碰到她的胳膊。我跟她說對不起她笑著對我說：沒關(guān)系。
這就是我的同學(xué)你們肯定猜到她是誰了吧。
猜猜她是誰讀后感篇五
她非常樂于助人。一次，下了非常大的雨，她看到了一個(gè)老人沒有雨傘，只能淋著雨回家。她二話不說，立馬沖過馬路想把傘給那位老人。我害怕出事，也跟了上去，我看著她把傘給了那位老人，那位老人說：“孩子，我老了，受點(diǎn)風(fēng)寒沒問題，可你是祖國的未來，要學(xué)習(xí)的呀!我不用傘，你撐吧，孩子?！彼卮鸬溃骸袄先思?，我既然是祖國的.未來，那您就收下這把傘吧!我可以和朋友一起回家的。”老人只好道了謝，收下了這把傘，她也和我一起回家了。
她不僅雨中送傘，而且還幫助過一位小妹妹找媽媽呢!那天中午放學(xué)，她路過十字路口的時(shí)候，碰到了一個(gè)在哭的小妹妹，便上前詢問：“小妹妹，你怎么哭了呀?你的媽媽呢?”小妹妹哭著回答：“姐姐，我媽媽不見了，嗚嗚……”最后在她的耐心幫助下，小妹妹找到了媽媽。
猜猜她是誰讀后感篇六
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的猜猜她是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
她，是那廣闊無邊的沙漠中的一粒沙；她，也是夜空中最亮的那一顆星。
題記。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像離弦的箭，“嗖”地一下，就看不見蹤影?，F(xiàn)在我們步入初中已經(jīng)兩個(gè)月了，同學(xué)們都打成了一片。在這初中生活中，陪伴我們的是那一成不變的校服，但這卻遮不住她那歡脫的氣息。
她留著一頭烏黑的長發(fā)，將那頭美麗的.長發(fā)扎于耳后，額前留著少許流海。她是我們班上年齡最小的，但成績卻比我們都好。小小年紀(jì)，腦子里卻蘊(yùn)含著許多知識。她身高152左右，雖然不是很高，但她還是每天樂得像個(gè)孩子一樣。
記得在開學(xué)來拿書的時(shí)候，每次發(fā)給她書，她都會禮貌地說聲謝謝，十分乖巧，于是我們下課后變成了朋友。在之后的一個(gè)星期，我們總是一起去熟悉的校園，她像個(gè)小話癆，講的話比我還多，但我們還是能玩在一起。開始，我們都很靦腆，都認(rèn)生的我們小心翼翼，似乎是害怕失去這個(gè)朋友，但之后慢慢熟識了，我們“相愛相殺”“互贊互懟”。
她還愛犯花癡。她總是拉著我說：“誰誰好帥！好好看”聽得我耳朵都長繭了，但沒辦法，自己選的閨蜜，哭著也要寵完。
她還有一個(gè)特別大的優(yōu)點(diǎn)成績好。每次考試都名列前茅，穩(wěn)坐班級第一，從未掉過年級前五十。在考場上，簡直像個(gè)“身經(jīng)百戰(zhàn)的女將軍”，指揮著筆，腦子，手去“戰(zhàn)勝”難題。她還很擅長英語，無論是讀、聽、寫，都十分厲害?？赡苁且?yàn)橄矚g英語的緣故吧，她也特別喜歡聽歐美歌曲。她在無意中哼出來的歌，幾乎都是關(guān)于英語的。
她性格開朗，十分愛笑。這也是她的優(yōu)點(diǎn)之一。她笑起來露出一排整齊的牙齒，在我看來可愛極了，讓人忍不住上去捏一把。
她總有一個(gè)習(xí)慣性動(dòng)作：用手將劉海按住。她不喜歡劉海被人掀起來，風(fēng)也不行。所以每次刮來一陣大風(fēng)，別人都是將衣服裹緊，而她卻是去看劉海有沒有被吹開。上一次我們比賽跑步時(shí)，她也是因?yàn)閯⒑Ｂ艘徊侥兀?/p>
“金無足赤，人無完人。”她有一個(gè)缺點(diǎn)就是粗心。她總是能把剛辦好的公交卡弄丟，一個(gè)星期下來她至少重辦了兩次。
她還有一點(diǎn)與我十分相似，她一見到可愛的生物就控制不住自己，邁不動(dòng)腳了，激動(dòng)得像個(gè)猴子一樣，蹦來跳去，跟我簡直一模一樣的。
她，一個(gè)可愛的學(xué)霸，傾國傾城，閉月羞花，但卻粗心的女孩，你們猜出她是誰了嗎？
猜猜她是誰讀后感篇七
她是一個(gè)有責(zé)任心的好班委，她也是一個(gè)愛玩的學(xué)霸。
沒錯(cuò)就是她，她就是我們的班委。
她長著一雙大眼睛，一只能說會道的嘴巴，從嘴巴里經(jīng)常冒出一些奇怪的語言，比如說“啦啦啦啦啦啦啦?！保袄斃 獓！保鹊?。她還時(shí)常帶著一個(gè)發(fā)卡，還有一頭烏黑靚麗的長發(fā)。
她下課時(shí)，經(jīng)常與我們一起玩耍，有時(shí)還與我們談?wù)搯栴}。她上課時(shí)很認(rèn)真，幾乎沒有一個(gè)人能打斷她上課聽講，每次上班會時(shí)，老師都會讓她上講臺統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，所以，我們每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在她的手里，每次我們不聽話時(shí)，她都會說“給小組扣分了啊”，之后教室里就會鴉雀無聲了。
她在小組內(nèi)是我們的組長，每次我們組員不聽話時(shí)，她都會說，快小組匯報(bào)啦，你們自己看著辦吧，每次說道這一句話，我們都會意義到，自己要好好學(xué)習(xí)了，但到了小組匯報(bào)時(shí)，我們組長都會把我們說的很好。
猜猜她是誰讀后感篇八
快看！這個(gè)玻璃窗戶上的一個(gè)小女孩正沖著您做個(gè)小小的鬼臉兒呢！
這個(gè)小姑娘呀，我熟悉的不能再熟悉了。她留著長發(fā)，有一個(gè)小鼻子，耳朵有點(diǎn)大，彎彎的眉毛，大大的眼睛水靈靈的。對了，她還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，紅紅的真可愛。她性格精靈古怪。她不太喜歡體育運(yùn)動(dòng)，她有時(shí)候把笑容總掛在臉龐上；有時(shí)候眼睛睜得像個(gè)玻璃球，那正是她被人氣了。她喜歡動(dòng)畫卡通人物——孫悟空。因?yàn)樗男愿窬拖駥O悟空一樣，性格72變。
這個(gè)人的興趣愛好我特知道。她呀，興趣愛好很多啦！喜歡畫畫，讀書，唱歌，讓她爸爸陪她看電影?？傊抑赖呐d趣愛好只有這么多了。
她有時(shí)候挺搞笑，有時(shí)候挺煩人。
她還喜歡寫博文，她寫的博文呀，都到100多篇了。她以前呀，非常想達(dá)到100多篇博文。這不，功夫不負(fù)有心人終于寫到100多篇啦！她還特喜歡寫童話故事。只要爸爸讓她寫童話故事時(shí)，她總會寫得很生動(dòng)，很傳神，很細(xì)膩。
她有時(shí)候管不住自己，像個(gè)猴子似的，總愛亂跑亂跳，把家里搞得一塌糊涂。有事的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)，還哼著歌兒，一看就知道是沒有好好寫作業(yè)。
她有很多愿望，有一個(gè)呢，是當(dāng)個(gè)大畫家，有一個(gè)呢，是當(dāng)個(gè)寫童話故事的大作家，還有一個(gè)是當(dāng)個(gè)大明星天天唱歌。但愿她長大以后會那么好，那么優(yōu)秀吧！
說了這么多，大家？哈哈，告訴你吧！這個(gè)女孩兒就是我！
猜猜她是誰讀后感篇九
她站在鏡子前，鏡子里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)面孔：白皙的皮膚，典型的一張瓜子臉，鼻梁上架著一副近視鏡，透過厚厚的玻璃，一雙靈活的小眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn)，下巴尖尖的。最令她滿意的是頭發(fā)，一頂長頭發(fā)直披到背上。不過，她更喜歡把烏黑發(fā)亮的長發(fā)扎成一條馬尾辮垂在腦后，因?yàn)樗J(rèn)為這樣才會顯得活潑可愛呢！
她呀，最突出的特點(diǎn)是膽小。每天晚上，一個(gè)人睡在黑洞洞的房間里，必須把被子從頭蓋到腳，包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一張大床，她睡在最里面，外面的空位就由一張疊好的被子來擋住，這樣她才能安然入睡。記得一天晚上，她躺在床上，迷迷糊糊正要睡著，她轉(zhuǎn)過身，突然她朦朧朦朧地看到……看到……衣架上有一個(gè)人！她頓時(shí)嚇得睡意全無，用被子擋住視線，全身瑟瑟發(fā)抖。過了一會兒，她發(fā)現(xiàn)那個(gè)人站在那里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，這才用顫抖的聲音問：你……你是人，還……還是鬼？連問了兩遍，那個(gè)人依然站著不動(dòng)，她用微抖的手按亮了電燈，才發(fā)現(xiàn)原來是衣架上老爸的一套西裝！真是虛驚一場，那一夜她熬到凌晨才睡著。她多膽小呀！
哈哈，這就是她，一個(gè)文靜又膽小愛音樂的女孩子。你知道她是誰嗎？猜一猜吧？猜不著？那就讓我悄悄地告訴你：她就是我——錚蓉小學(xué)501班的陳卓茹。
猜猜她是誰讀后感篇十
她是我一生中最要感謝的人，她就像我的`媽媽一樣喜愛著我們這群孩子。
她長得很美。眉毛細(xì)長細(xì)長的，戴著金邊眼鏡，眼睛像一顆黑寶石，耳朵上常掛著一對耳環(huán)。她的鼻子像三角形，嘴巴紅紅的，說起話來很溫柔。頭發(fā)是底下黃上面黑，經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾，脖子上戴著金福袋樣式的項(xiàng)鏈。開心地笑時(shí)非常漂亮，好像一位美麗的仙女。
我們喜歡她，她也喜歡我們。你們猜猜她是誰？
猜猜她是誰讀后感篇十一
他個(gè)頭有點(diǎn)矮，身體瘦瘦的，兩條彎眉下有一雙炯炯有神的'大眼睛。他的睫毛很長，仿佛蝴蝶撲閃的翅膀。
他非常友善。有一次放學(xué)，媽媽因?yàn)楣ぷ髟驔]有及時(shí)來接我，看見其他同學(xué)都被家長接走了，我站在校門口不知所措，心里十分著急。這時(shí)他飛快地向我走過來，熱情地對我說：“去我家吧，我們一起寫作業(yè)?！边@件事一直被我銘記在心中。
他還是個(gè)熱情的人。有一次我忘記帶文具盒了，正好那天語文測試，我急得不行，他看見了笑著對我說道：“別著急，我有很多筆，借你一支吧！”我很高興，因?yàn)橛羞@么好的朋友。他不僅幫助過我，還經(jīng)常幫助班上的其他同學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)，向他看齊！
說了這么久，你猜到他是誰了嗎？
猜猜她是誰讀后感篇十二
她是個(gè)女生，是個(gè)活潑可愛的女生。她會彈鋼琴，高興時(shí)，總會露出迷人般的微笑，讓人感覺到春天般的溫暖；生氣時(shí)，總會嘟著小嘴，把背朝著那個(gè)人，讓人感覺到害怕。
她做事總是馬馬虎虎的，不是落了這樣?xùn)|西，就了落了那樣?xùn)|西。
有一次，語文正在考試，我們都拿著黑筆仔仔細(xì)細(xì)地正在上面寫，而她呢？在試卷上寫了一大堆答案?？荚囍挥袥]幾分就要結(jié)束了，那她呢？作文還有一大半沒有寫完?！笆站怼?。周老師說。
她看見其它人都交卷了，就用兩只手像拜菩薩似的求孔令俐：“我快寫完了，求你等一會兒再把我的試卷交上吧！”孔令俐同意了。
過了一會兒，她還沒寫完。周老師就把她試卷收起來。她就埋下頭，哇哇地哭了起來，她的`哭聲像山洪暴發(fā)一般，讓人聽到后會震耳欲聾。周老師卻說；“飛機(jī)已經(jīng)飛了，不會再等你了。”她聽了哭得更響了。
下課了，她跑到我跟前說：“哎！要是抓緊點(diǎn)時(shí)間就好了。”我只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
她就是這樣一個(gè)粗心大意、做事慢吞吞的女孩，你應(yīng)該猜到她是誰了吧！
猜猜她是誰讀后感篇十三
我有一個(gè)同學(xué)。她的眼睛小小的，笑起來像兩只彎彎的小船。嘴巴小小的，是一個(gè)櫻桃小嘴。她的臉尖尖的，臉蛋白白的，頭發(fā)短短的，是黑色的頭發(fā)。
她很活潑。每次一下課，她都是第一個(gè)沖出教室玩游戲的人。她最喜歡玩的游戲是捉人、木頭人。她非常聰明，就算她不怎么交作業(yè)，她的.成績還是很好的。
她還是一位樂于助人的好同學(xué)。每次東西太重的時(shí)候，她就會來幫忙搬。大家都很喜歡她的大方、有愛心。
我說了這么多，你知道她是誰了嗎？
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