在總結(jié)中，我們可以反思自己的不足，找到提高的方向。在寫總結(jié)時(shí)，要注重語言的表達(dá)力和邏輯性，用簡潔明了的語句準(zhǔn)確概括自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望對大家的寫作能夠起到一定的借鑒作用。
團(tuán)隊(duì)感想總結(jié)篇一
20xx年8月3日至8月4日，xx在xx職業(yè)拓展訓(xùn)練基地接受了為期兩天的訓(xùn)練，通過訓(xùn)練，考驗(yàn)了我們專注態(tài)度和協(xié)作能力，考驗(yàn)了我們團(tuán)隊(duì)的決策能力和執(zhí)行能力、溝通能力，考驗(yàn)了我們的互補(bǔ)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)精神。每項(xiàng)活動(dòng)取得的成功，都和全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前、永不言敗分不開的，我深深的體會(huì)到：
一、一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)要有一個(gè)好的奮斗目標(biāo)和達(dá)到目標(biāo)的完美規(guī)劃，沒有目標(biāo)就沒有方向，最后只能一事無成。
二、在執(zhí)行任務(wù)過程中，全體隊(duì)員要步調(diào)一致，聽從指揮，有排除萬難去爭取勝利的信心和勇氣，要互相鼓勵(lì)，相互支持，相互理解。人心齊泰山移，事成于協(xié)作，力生于團(tuán)結(jié)。一個(gè)人踏不倒地上草，眾人踩出陽光道。
三、一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功要有一個(gè)好的決策者，在執(zhí)行過程中及時(shí)調(diào)整構(gòu)思，對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)作出判斷，如若不然，大家就會(huì)在爭吵中浪費(fèi)時(shí)間，在各自為政中浪費(fèi)精力，到最后可能團(tuán)隊(duì)目標(biāo)沒有完成，還得亂成一團(tuán)。
四、每名隊(duì)員都要有一顆感恩的心。實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)不能只靠自己，要學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短，互相幫助。感謝幫助你的人，感謝你自己有能力幫助別人。
五、要樂觀向上，敢于挑戰(zhàn)自我。在關(guān)鍵時(shí)刻，要沉著冷靜，用積極的心態(tài)面對一切，在我們遇到困難和壓力的時(shí)候，我們最大的敵人不是前方的險(xiǎn)阻，而是我們自己，我們最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己，所以我們要積極，樂觀，向上。
六、作為團(tuán)隊(duì)一員要補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，不做旁觀者，大家都要出力流汗，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。工作中，我們可能會(huì)以自我意識為中心，甚至想超越規(guī)則而自行其事。然而，個(gè)人的魯莽和造次，都有可能會(huì)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)帶來損失。因此，時(shí)刻要記住，我是團(tuán)隊(duì)的一員，我的任何舉動(dòng)，都會(huì)給法院帶來正面或者負(fù)面的影響。
兩天的拓展訓(xùn)練中，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同經(jīng)歷了克服困難、分享成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認(rèn)識。我們經(jīng)歷了種種考驗(yàn)，不僅進(jìn)一步認(rèn)識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我，而且熔煉了我們的團(tuán)隊(duì)。相信很多同志都和我一樣受益非淺，這次鍛煉將在我以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。
團(tuán)隊(duì)感想總結(jié)篇二
繁忙而緊張的一年即將過去，回顧一年來，我按照學(xué)校確定的工作思路，以師生滿意為宗旨，立足本職，在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律，物資采購堅(jiān)持申請，權(quán)限審批，規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé)，經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室，了解和解決問題，工作不推不拖，遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，切實(shí)保障廣大師生和校園財(cái)產(chǎn)的安全。深入教學(xué)一線，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，盡管自己是一名后勤工作者，更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力，與教師們一道共同探討教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。
作為后勤人員，我始終堅(jiān)持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是主動(dòng)、努力的去做;全身心的投入到工作中去，為了能主動(dòng)貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為師生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習(xí)和參考他們的工作經(jīng)驗(yàn)，一邊嚴(yán)格要求自己，對出現(xiàn)的問題，自己能解決的就主動(dòng)、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，主動(dòng)向?qū)W校如實(shí)反映，爭取盡快的解決。
學(xué)校的后勤工作千頭萬緒，我注重學(xué)校的實(shí)際，從一點(diǎn)一滴做起，樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持“后勤保障，物盡其用，杜絕浪費(fèi)，教學(xué)所需，文明高效”的服務(wù)原則，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)認(rèn)識，堅(jiān)持做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計(jì)增收節(jié)支，避免浪費(fèi)。在資金問題上，可花可不花的錢堅(jiān)決不花，非花不可的錢盡量少花，許多事盡量帶頭親自干，經(jīng)常利用休息時(shí)間與后勤人員共同干一些維修工作，給學(xué)校節(jié)約開支，像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修，能自己干的就自己干。我校樹林中有一大堆建筑垃圾，磚渣等雜物，為了改善校園環(huán)境，我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行了徹底清除，共消除垃圾90多車，未計(jì)分文報(bào)酬。工作不怕臟不怕累，從下水道疏通到各種維修，物資搬運(yùn)到分發(fā)，犧牲了大量的休息時(shí)間，隨叫隨到，沒有叫累也沒有等靠，經(jīng)常在有事的時(shí)候，丟下手中的飯碗，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性，有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行，也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
在一年的后勤工作中，我雖然取得了點(diǎn)滴成績，但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離，對存在的不足我將會(huì)在今后的工作中加以克服。
本學(xué)度本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外，還擔(dān)任了一年級組的年級組長。平時(shí)與年級組的老師搞好團(tuán)結(jié)，及時(shí)將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師，同時(shí)也將老師對學(xué)校的意見和建議反映給校長聽，起好橋梁作用。在教師考核方面我堅(jiān)持做到公平、公正、公開，每個(gè)月都比較全面地對本年級組的老師進(jìn)行評分。
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團(tuán)隊(duì)感想總結(jié)篇三
開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，能夠進(jìn)一步認(rèn)識、提高自己，同時(shí)更感受到團(tuán)隊(duì)的作用。下面是本站小編整理團(tuán)隊(duì)
活動(dòng)總結(jié)
的范文，歡迎閱讀!我校團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部在上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期團(tuán)隊(duì)繼續(xù)按照教育局團(tuán)委工作要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，積極開展各種生動(dòng)活潑的活動(dòng)，以各種主題活動(dòng)為載體，豐富團(tuán)隊(duì)組織的文化生活。切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，不斷增強(qiáng)少年兒童的愛國思想、民族精神和實(shí)踐能力，有效地促進(jìn)全體團(tuán)員、隊(duì)員的健康成長，切實(shí)落實(shí)團(tuán)省委關(guān)于特殊少年兒童群體快樂成長工作。
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)，為少先隊(duì)工作提高有力的組織保障。
我校團(tuán)隊(duì)工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校團(tuán)員教師少的特點(diǎn)，發(fā)揮老團(tuán)員的先鋒模范作用，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，從而加強(qiáng)我校團(tuán)隊(duì)工作的作用。
加強(qiáng)隊(duì)組織建設(shè)。對一年級新生采取“爭紅星，早入隊(duì)”活動(dòng)，做好隊(duì)前的隊(duì)知識教育工作，組織好新隊(duì)員的入隊(duì)宣誓活動(dòng)。首批新隊(duì)員無比興奮，看著自己胸前佩帶的紅領(lǐng)巾，心里是無比的激動(dòng)和自豪。
本學(xué)期我校大隊(duì)部重點(diǎn)開展了少先隊(duì)干部競選活動(dòng)，重新選拔了部分優(yōu)秀少先隊(duì)員干部，讓有能力、熱愛少先隊(duì)組織工作的少先隊(duì)員充實(shí)到這個(gè)集體里，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的活力和戰(zhàn)斗力。通過演講活動(dòng)、綜合能力拓展活動(dòng)、自評等形式，浮現(xiàn)出了一批的新的優(yōu)秀少先隊(duì)干部。通過這次競選活動(dòng)為大隊(duì)部增添了新鮮血液。調(diào)動(dòng)了隊(duì)干部的積極性，鍛煉了少先隊(duì)干部的能力，拓展了少先隊(duì)的活動(dòng)空間。
在新一屆大隊(duì)委產(chǎn)生后，將所有大隊(duì)委員的工作職責(zé)細(xì)分，明確工作任務(wù)。成立了升旗班和禮儀班，總設(shè)大隊(duì)長和副大隊(duì)長各一名，為大隊(duì)部負(fù)總責(zé)，兩個(gè)班設(shè)立各自負(fù)責(zé)人，管理、組織好相關(guān)人員的工作情況，每名大隊(duì)委員根據(jù)自己所在的班負(fù)責(zé)好自己的工作，明確工作職責(zé)，保證工作時(shí)間，這樣就建立起了一支高效、團(tuán)結(jié)、組織有序的工作團(tuán)隊(duì)。
加強(qiáng)對大隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理，繼續(xù)做好學(xué)校各中隊(duì)組織建設(shè)的指導(dǎo)，做好各中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，培養(yǎng)優(yōu)秀中隊(duì)干部。
二、以團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)為教育載體，開展好豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)按照教育局團(tuán)委的工作部署，結(jié)合特殊兒童快樂成長計(jì)劃，特別是結(jié)合本學(xué)期開展慶建國六十周年、慶建隊(duì)六十周年活動(dòng)，以重大節(jié)日、紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
(一)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
(1)結(jié)合建國、建隊(duì)六十周年，開展好學(xué)校的主題教育活動(dòng)。
結(jié)合慶祝建國六十周年，組織好學(xué)生收看《
開學(xué)第一課
--我愛我的祖國》，并要求學(xué)生收看后寫一份觀后感，參加征大隊(duì)部的文比賽活動(dòng)。利用晨會(huì)時(shí)間開展好“祖國六十年”成就講座，出了一期慶建國六十周年板報(bào)，結(jié)合教育局團(tuán)委開展的慶建國六十周年手抄本比賽活動(dòng)，在學(xué)校開展了一次以慶建國六十周年為主題的手抄本展覽，并評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)
手抄報(bào)
比賽。積極參加全市開展的為農(nóng)村學(xué)生捐助愛國主義教育圖書活動(dòng)，我校少先隊(duì)員積極參與，全校共捐款230元。同時(shí)我校的農(nóng)村學(xué)生也得到了區(qū)衛(wèi)生局捐贈(zèng)的愛國主義教育圖書。
學(xué)校關(guān)工委與莫地社區(qū)關(guān)工委為慶祝建國六十周年，在9月29日聯(lián)合開展了“五遠(yuǎn)離”簽字活動(dòng)。在活動(dòng)中，我校高校長為全校少先隊(duì)員介紹了什么是“五遠(yuǎn)離”其重要性，莫地社區(qū)關(guān)工委副主任孟爺爺為孩子們提出了殷切的希望。參加這次會(huì)議的還有新屯街道其他社區(qū)的關(guān)工委副主任。
年近九十高齡的市教育局關(guān)工委講師團(tuán)于波爺爺特來我校給六年級進(jìn)行了一次祖國六十年的講座。看著白發(fā)蒼蒼的于爺爺又來給學(xué)生講座，我校領(lǐng)導(dǎo)老師深受感動(dòng)，聽講學(xué)生深受鼓舞。
(2)結(jié)合建隊(duì)六十周年，開展熱愛少先隊(duì)主題教育。利用晨會(huì)隊(duì)知識講座，晨檢隊(duì)禮儀檢查，宣傳版重溫隊(duì)史，加強(qiáng)隊(duì)情教育。
(3)繼續(xù)開展對入團(tuán)積極分子、少先隊(duì)員團(tuán)知識教育。加強(qiáng)小齡入團(tuán)積極分子的培養(yǎng)，上好團(tuán)課，開展好小齡入團(tuán)積極分子的選拔、培訓(xùn)、考核等工作。
(4)繼續(xù)開展好“文明乘車”評比爭先活動(dòng)。
加強(qiáng)學(xué)生乘車安全的教育，開展學(xué)生乘車安全教育、文明乘車的系列活動(dòng)，并在學(xué)期末評選出了文明小乘客、文明乘車標(biāo)兵、乘車優(yōu)秀小干部。本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生上下車途中站排的管理，使乘車學(xué)生在學(xué)校、校車的途中過程保證有序，保證期間的安全。特別是這一年來，校車改為區(qū)政府通勤車，保證了學(xué)生人人有座，乘車紀(jì)律明顯改善，文明乘車狀況良好。
特別是結(jié)合本學(xué)期學(xué)校校車新出現(xiàn)的問題，幾名乘車的大隊(duì)干部共同向乘車學(xué)生發(fā)乘車文明
倡議書
，在保證以形成現(xiàn)有的乘車秩序基礎(chǔ)上，在車上學(xué)會(huì)文明用語，尤其對司機(jī)表現(xiàn)出少先隊(duì)員的禮儀形象，學(xué)會(huì)說“請”、“謝謝”、“對不起”。(5)為對學(xué)生愛國主義教育，同時(shí)活躍校園文化生活，豐富校園活動(dòng)，提高學(xué)生身體素質(zhì)，磨練學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志，大隊(duì)部為紀(jì)念“一·二九”運(yùn)動(dòng)七十四周年，繼續(xù)開展了紀(jì)念“一·二九”運(yùn)動(dòng)長跑活動(dòng)。同學(xué)們在活動(dòng)中不但達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的，更是團(tuán)隊(duì)意識教育的好時(shí)機(jī)。全校少先隊(duì)員積極踴躍參加，活動(dòng)場面歡騰、激烈。
(6)開展好“文明使者”評選活動(dòng)
結(jié)合撫順市城建省級文明城市活動(dòng)，我校開展了“文明使者”評選活動(dòng)，利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行文明禮儀知識講座，每班評出文明小博士1名、文明小碩士2名、文明小學(xué)士3名。
(二)做好學(xué)校工作的宣傳活動(dòng)。
做好學(xué)校工作的宣傳工作，及時(shí)將學(xué)校的工作、活動(dòng)信息上報(bào)給區(qū)教育局工作部、團(tuán)委，同時(shí)交至市教育局宣傳處、撫順教育網(wǎng)等單位。學(xué)校宣傳報(bào)道在撫順教育網(wǎng)上發(fā)稿多次通過宣傳報(bào)道，學(xué)校工作在社會(huì)產(chǎn)生了良好的影響。
(三)加強(qiáng)學(xué)?？鞓烦砷L工作站工作，真正實(shí)現(xiàn)其為特殊兒童服務(wù)的任務(wù)。
學(xué)校“快樂成長工作站”在成立幾年來，依托學(xué)校隊(duì)部、心理咨詢室等部門為特殊兒童群體服務(wù)。首先我?？鞓烦砷L工作站工作開展好工作站各類相關(guān)活動(dòng)，做好新學(xué)年特殊兒童情況的重新統(tǒng)計(jì)，并做好工作站的管理、物品使用，使工作站真正成為特殊兒童的樂園，為特殊兒童服好務(wù)。
及時(shí)做好工作站的計(jì)劃工作，將原來按照年度完成計(jì)劃改為按照學(xué)校工作的學(xué)年度完成計(jì)劃，以利于學(xué)校特殊兒童工作的更有效的完成，做好與其他工作的銜接。
(四)做好扶貧幫困工作。
開展好對特殊兒童群體的幫扶工作，挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。本學(xué)期市民盟又來我校為貧困兒童救助1000元;學(xué)期初學(xué)校愛心基金開展了“節(jié)約一元零用錢，資助身邊困難兒童”活動(dòng)，讓同學(xué)們用自己的零花錢去幫助身邊的孩子，全校學(xué)生共捐助219元，并利用愛心基金及民盟捐款在“十一三”活動(dòng)中對我校的特殊兒童進(jìn)行了資助活動(dòng)，從而切實(shí)開展好扶貧幫困工作。本次資助活動(dòng)共資助困難學(xué)生20人。
(五)加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)管理工作。
(1)完善紅領(lǐng)巾禮儀崗，成立禮儀班，每天大隊(duì)干部在校門前值勤，做到定崗、定人、定時(shí)。要求行標(biāo)準(zhǔn)化的隊(duì)禮，為全校的少先隊(duì)員做好榜樣。
(2)強(qiáng)化化升旗儀式對學(xué)生的愛國主義教育。繼續(xù)利用班級輪流升旗的形式讓大多數(shù)隊(duì)員受到教育和鍛煉。
高二年級的第一次班級團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)于上周三下午活動(dòng)課時(shí)間在體育館準(zhǔn)時(shí)拉開了帷幕。這次進(jìn)行活動(dòng)的班級是1班和2班，對這樣的活動(dòng)同學(xué)們充滿了好奇與期待，同時(shí)又有些放不開，這在接下來的活動(dòng)中有所體現(xiàn)。
我們的第一個(gè)熱身活動(dòng)“桃花朵朵開”，同學(xué)們在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中羞于開口，大聲喊出來，但在抱團(tuán)組合時(shí)都很踴躍、興奮，同學(xué)們的熱情卻因?yàn)槟信詣e差異而各自為陣，在分享時(shí)當(dāng)問及男生“為什么落單，還這么多人?”時(shí)，男生竟然回答“我們男生很少，你給的數(shù)字我們不夠分?！睆乃幕卮鹬锌此朴欣韺?shí)則也暴露出他們的問題“沒有集體的意識，和女生們劃開了界限，沒有意識到男生女生在一起是個(gè)團(tuán)隊(duì)。”遇到這樣的情境，我很想通過活動(dòng)的啟發(fā)讓學(xué)生們意識到這一點(diǎn)，但由于時(shí)間的限制無法深入下去，又要進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)，希望在以后的活動(dòng)中能夠逐漸完善這方面。
第二個(gè)活動(dòng)“松鼠大樹”，雖然很有意思，同學(xué)們由于太聰明了而形成了兩兩小組合作，發(fā)出指令后，都在各自的小范圍內(nèi)活動(dòng)，嘗試錯(cuò)開他們的封閉性，他們極力反對不愿挪動(dòng)，使活動(dòng)無法向深處、高潮處發(fā)展，而一直不溫不火，使活動(dòng)本身失去應(yīng)有的意義，如何避免這樣的情況再度發(fā)生，是我們需要改進(jìn)的地方。
第三個(gè)活動(dòng)“蜈蚣翻身”，可以說這個(gè)是今天同學(xué)們進(jìn)行的最成功的活動(dòng)，全體同學(xué)分成四組，男生一組，女生三組，分組pk，組與組的競賽調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極性，是每一個(gè)人都參與進(jìn)來，又使同學(xué)們形成一股合力，意識到集體的勝利需要每一個(gè)人的付出與努力，一個(gè)都不能少。在整體的競爭中不但沒有影響班級的和氣，反而加深了之間的聯(lián)系，當(dāng)別的小組在進(jìn)行闖關(guān)中，其他組員以掌聲、吶喊為其助威加油。
總結(jié)不足，爭取在下次的活動(dòng)中做的更好!
周一下午開始了廣州市公司的培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:廣州分公司的歷程和前景介紹，人力資源管理制度介紹，企業(yè)文化，廉政建設(shè)要求還有拓展訓(xùn)練。其中令我印象最深的就是為期1天半的拓展訓(xùn)練了。
拓展訓(xùn)練開始先是組建團(tuán)隊(duì)，這讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)的重要性!團(tuán)隊(duì)的名稱，logo，隊(duì)歌，
口號
等信息成為了整個(gè)訓(xùn)練時(shí)期我們團(tuán)隊(duì)的象征。然后就是開始各項(xiàng)拓展項(xiàng)目了?！靶湃慰俊迸囵B(yǎng)了人與人之間的信任與合作關(guān)系;“機(jī)器人”讓我們在黑暗無助中體會(huì)到了如何信任別人，如何指引別人;“蜘蛛網(wǎng)”則讓我們明白了要進(jìn)行詳細(xì)的計(jì)劃以及明確的分工;“珠行萬里”培養(yǎng)了我們溝通與協(xié)作的能力;“背摔”讓我們克服恐懼，并體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)對個(gè)人的支持;最后的“畢業(yè)墻”讓我們感受到了團(tuán)結(jié)就是力量!這些項(xiàng)目中令我感觸最深，收獲最大的就是“畢業(yè)墻”了。當(dāng)我們126人剛站在高4.8米的墻前面時(shí)，我們根本無法想象能爬上它。足足有3個(gè)我那么高，怎么可能爬的上去!這時(shí)教練教了我們攀爬的方法:首先由兩個(gè)人先搭建人梯將一名隊(duì)員送上畢業(yè)墻，接下來由其他隊(duì)員繼續(xù)搭建人梯，將其余隊(duì)員通過“下頂”、“上拉”的形式，依次送上畢業(yè)墻。雖然了解了攀爬的方法，但我們依然對成功缺乏自信。當(dāng)教練問我們多久能完成時(shí)，我們大都說2個(gè)小時(shí)，2個(gè)半小時(shí)。
翻越畢業(yè)墻開始了!一個(gè)個(gè)身材高大的隊(duì)員面朝墻壁，站定雙腳，探出堅(jiān)強(qiáng)的肩膀;一個(gè)個(gè)隊(duì)員將膝蓋頂在了一起。第一個(gè)我們組的趙陽在人梯隊(duì)員的雙手托舉下爬上了畢業(yè)墻，隨即，一個(gè)又一個(gè)的隊(duì)員一一踩在人梯隊(duì)員的身上由上面的隊(duì)員拉引下翻越了畢業(yè)墻。當(dāng)人梯的隊(duì)員們的衣服早已濕透，上面拉引的隊(duì)員汗如水下，在下面作保護(hù)的大群隊(duì)員都高舉雙手，仰望著畢業(yè)墻的上方，很多人都被感動(dòng)了，眼里含著淚水。最后，我們終于成功了，竟然只花了30分鐘!這是多么短的時(shí)間啊!可以說這是我們事先都沒想到的!不知何故，此時(shí)的畢業(yè)墻顯得那么可愛，那么溫順，那么平靜;每個(gè)人的臉上顯得那么堅(jiān)強(qiáng)，那么自信，那么幸福!
單就畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目，我感觸頗多:1、團(tuán)隊(duì)凝聚力建立于目標(biāo)上的共識。目標(biāo)上所達(dá)成的共識時(shí)團(tuán)隊(duì)凝聚力的基礎(chǔ)。這是因?yàn)橛兄餐哪繕?biāo)，所以從根本上激發(fā)了每位隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。2、團(tuán)隊(duì)凝聚力蘊(yùn)藏著對團(tuán)隊(duì)的尊重。在整個(gè)團(tuán)隊(duì)登頂?shù)倪M(jìn)程中，團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都客觀存在著與其他隊(duì)友不同的想法、不同的個(gè)性、甚至不同的性別。但是為了整個(gè)項(xiàng)目的成功，大家必需擰成一股繩、尊重團(tuán)隊(duì)的最后意見、服從團(tuán)隊(duì)的整體安排。當(dāng)面臨三米的高墻時(shí)所有人都有恐懼感，也許沒有隊(duì)員從心底一開始就甘做人梯。但為什么大家都按部就班的做了呢?因?yàn)榇蠹叶己芰私?，要想完成?xiàng)目必需舍棄個(gè)人利益、必需服從團(tuán)隊(duì)的安排、必需執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的決定。而這“舍棄”、“服從”、“執(zhí)行”都蘊(yùn)藏著對團(tuán)隊(duì)的尊重。3、團(tuán)隊(duì)凝聚力體現(xiàn)在成員間的協(xié)作。不難看出，整個(gè)項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)就如一個(gè)個(gè)單列的珍珠，是相互間的協(xié)作把每一個(gè)環(huán)節(jié)整體的串聯(lián)在一起，最后形成一個(gè)完美的“珍珠項(xiàng)鏈”。而大家的協(xié)作是以相互間的信任為前提。就是人與人之間的這種相信，使得最下面的隊(duì)員甘做人梯;中間的隊(duì)員敢于伸出救助之手;上面的隊(duì)員勇于伸出援助之手。
雖是短短的一天半，我不僅進(jìn)一步認(rèn)識、提高自己，同時(shí)更感受到團(tuán)隊(duì)的作用。團(tuán)隊(duì)，不是“團(tuán)伙”，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)具備的是團(tuán)結(jié)、信任與協(xié)作并有很好的團(tuán)隊(duì)文化。相信我們公司的每位成員在這次拓展中都受益非淺，把自己的體會(huì)、感受轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，在我們廣州電信這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，早日實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)，那就是真正的成功。
本學(xué)期在隊(duì)長徐春雨的組織下，我們新疆小學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)開展了扎實(shí)有效的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。的數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)了《數(shù)學(xué)學(xué)科教育教學(xué)指導(dǎo)叢書》。結(jié)合我校校本研修的主題，針對“四目標(biāo)六環(huán)節(jié)“的教學(xué)模式各個(gè)環(huán)節(jié)的問題設(shè)計(jì)展開了理論學(xué)習(xí)，還學(xué)習(xí)了《崗位練兵手冊》中必修模塊《設(shè)計(jì)課堂練習(xí)與布置作業(yè)能力專題》與選修專題《校本研修能力中”讀一讀“板塊。根據(jù)理論學(xué)習(xí)與我們數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況確立了我們數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的研修主題“如何在數(shù)學(xué)學(xué)科不同學(xué)段相同知識板塊中設(shè)計(jì)有效問題”。我們對小學(xué)數(shù)學(xué)各年級中相同的知識進(jìn)行了集體備課，并分組分問題討論，然后集體交流。促進(jìn)了教師間的相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，推陳出新，這樣既有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)，也有利于我們教師自身素養(yǎng)的提高。下面我就談一下自己的收獲。
一、教師要挖掘教材，領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖，要把握好教與學(xué)的尺寸。
數(shù)學(xué)課堂是一個(gè)動(dòng)態(tài)生成的過程，課堂上會(huì)出現(xiàn)很多不確定的因素，需要教師發(fā)揮數(shù)學(xué)智慧，靈活應(yīng)變，這就要求教師在使用教材時(shí)，要認(rèn)真分析教材，對教材進(jìn)行再創(chuàng)造，有意識的從教學(xué)目標(biāo)的確定，教學(xué)過程的預(yù)設(shè)，教學(xué)效果的落實(shí)等方面來體現(xiàn)數(shù)學(xué)思想方法，實(shí)現(xiàn)的教材的再思考，再創(chuàng)造。
二、創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生在興趣盎然中學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)教學(xué)是一門藝術(shù)，它應(yīng)藝術(shù)的展現(xiàn)在學(xué)生的面前，創(chuàng)設(shè)情景的方式，是多種多樣的，教師要根據(jù)教材的特點(diǎn)，靈活運(yùn)用。只有教師喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生才能如饑似渴的學(xué)習(xí)豐富廣博的知識。正如孔子所說;“知之者不如好知者好知者不如樂之著?！泵课唤處煻紤?yīng)是一名出色的演員，以豐富有趣的語言，真誠的情感進(jìn)入每個(gè)角色，使學(xué)生樂學(xué)上進(jìn)。
三、教師的發(fā)問應(yīng)該注重技巧。
數(shù)學(xué)的語言要求簡潔明了，發(fā)問要注重啟發(fā)式，與語文教師豐富的詞匯，華麗的句子不同。數(shù)學(xué)老師說的都是一些“你是怎么想的?”“你有什么發(fā)現(xiàn)?”“誰愿意把自己的算法與大家分享一下?！钡鹊取Ｗ屓烁杏X很親切，學(xué)生也樂意回答，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
四、讓位還權(quán)，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人
我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)這種教研形式還是比較好的，它使教師們在交流互動(dòng)中從而轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改進(jìn)了教學(xué)行為，提高了教學(xué)效率，提升了教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對我來說，收獲還是很大的。
團(tuán)隊(duì)感想總結(jié)篇四
20xx年上半年以來，在總經(jīng)理室的帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)克服了人員少的困難，完成了較大的工作量。督辦我部報(bào)告及對普華建議書的意見等專項(xiàng)工作得到了部領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)，顯現(xiàn)出較高的團(tuán)隊(duì)工作能力和凝聚力。
一、上半年工作。
團(tuán)隊(duì)上半年的工作主要有兩方面：一方面是涉及職能變化而延續(xù)的工作;另一方面是團(tuán)隊(duì)職能范圍內(nèi)的專項(xiàng)工作和配合部內(nèi)外其他工作。
(一)涉及職能變化而延續(xù)的工作。
1.起草內(nèi)部交易管理制度。此項(xiàng)工作董事長高度重視，在反復(fù)征求cco意見的基礎(chǔ)上，團(tuán)隊(duì)配合李冰進(jìn)行多次修改，目前已基本完成。
2.年初行內(nèi)確定要在5月底前形成我行操作風(fēng)險(xiǎn)管理的基本制度。后來由于行內(nèi)成立委員會(huì)，全行操作風(fēng)險(xiǎn)的牽頭工作明確由法律與合規(guī)部負(fù)責(zé)。在我部和法律與合規(guī)部協(xié)商的墓礎(chǔ)上，我團(tuán)隊(duì)根據(jù)已經(jīng)草擬的《中國銀行操作風(fēng)險(xiǎn)管理指引》，進(jìn)行了進(jìn)一步補(bǔ)充完善。
1下發(fā)調(diào)整團(tuán)隊(duì)職能的部發(fā)文，明確團(tuán)隊(duì)的職能定位。
2.牽頭負(fù)責(zé)全行制度建設(shè)20xx年第一季度執(zhí)行情況報(bào)告。
3.在國內(nèi)團(tuán)隊(duì)的協(xié)助下，完成全行20xx年“三項(xiàng)檢查”整改報(bào)告，向銀監(jiān)會(huì)報(bào)送。目前已處于會(huì)簽各部門，簽報(bào)行領(lǐng)導(dǎo)階段。
4.根據(jù)部領(lǐng)導(dǎo)指示，在訪談各團(tuán)隊(duì)主管的基礎(chǔ)上，形成了風(fēng)險(xiǎn)管理部報(bào)告，得到了部領(lǐng)導(dǎo)好評。在報(bào)告發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上，制訂了《風(fēng)險(xiǎn)管理部實(shí)施辦法》。
5.進(jìn)一步加大督辦工作力度，制訂了《風(fēng)險(xiǎn)管理部督辦細(xì)則》。
6.貫徹落實(shí)行黨委“從嚴(yán)治行、強(qiáng)化”的要求，邀請專業(yè)咨詢公司為我部大課堂授課，同時(shí)組織了全轄系統(tǒng)內(nèi)的征文活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全部和全轄的意識。
7·結(jié)合巴塞爾協(xié)議的有關(guān)要求，編撰了《授信產(chǎn)品流程梳理手冊》，征求四家分行的意見，初步形成了授信產(chǎn)品操作風(fēng)險(xiǎn)管理思路，并向部領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報(bào)。
8·牽頭部內(nèi)各團(tuán)隊(duì)對普華管理建議書提出修改意見。
(三)我團(tuán)隊(duì)的配合行內(nèi)其他部門和部內(nèi)其他團(tuán)隊(duì)的工作。
l·配合監(jiān)察稽核部進(jìn)行經(jīng)營性分支機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)大檢查。
2·參與編撰銀監(jiān)會(huì)教材衍生金融工具部分。
3·按照合規(guī)手冊編撰小組的要求，牽頭編撰了我部重點(diǎn)操作崗位的合規(guī)手冊。
4·與規(guī)劃、行政團(tuán)隊(duì)一起研究制定我部績效考核辦法，并提出了我部培訓(xùn)方案，牽頭落實(shí)了培訓(xùn)教材的組織工作。
二、工作中存在問題。
團(tuán)隊(duì)存在的主要問題包括：
(一)人力資源嚴(yán)重不足。
是當(dāng)前我行的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，我部團(tuán)隊(duì)的職能經(jīng)過調(diào)整后主要負(fù)責(zé)部內(nèi)和系統(tǒng)內(nèi)體系的建設(shè)。目前編制只有3人，實(shí)際工作人員4人(其中，聘任為統(tǒng)一授信團(tuán)隊(duì)高級經(jīng)理，團(tuán)隊(duì)暫借，6月30日后將回到統(tǒng)一授信團(tuán)隊(duì)工作)。大量高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的工作使每位同志工作負(fù)荷較大。
(二)部分工作不夠細(xì)致，計(jì)劃性有待進(jìn)一步提高。
督辦工作是提高全部工作效率的重要手段，如能借助于it手段建立一個(gè)小型督辦工作平臺(tái)，將極大提高督辦工作效率。目前由于人力所限及其他原因，仍沿襲人工督辦工作方式;授信產(chǎn)品梳理工作已列入上半年工作計(jì)劃，由于工作頭緒較多，沒有及時(shí)赴分行征求意見，進(jìn)一步完善手冊，工作啟動(dòng)拖后。
三、下半年工作計(jì)劃。
下半年團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)和工作作風(fēng)，在做好團(tuán)隊(duì)內(nèi)部工作的同時(shí)，努力配合行內(nèi)其他部門和部內(nèi)其他團(tuán)隊(duì)的工作，完成全年績效考核目標(biāo)。
風(fēng)險(xiǎn)管理部內(nèi)建設(shè)以抓存在問題的落實(shí)和整改為主，將問題的整改列入督辦工作，督促牽頭團(tuán)隊(duì)落實(shí)。努力通過引入it系統(tǒng)提高督辦工作效率，把督辦工作作為全年績效評價(jià)的依據(jù)。
風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)內(nèi)的建設(shè)以《中國銀行內(nèi)部控制指引》、銀監(jiān)會(huì)《商業(yè)銀行內(nèi)部控制評價(jià)試行辦法》等制度為指導(dǎo)，以“三項(xiàng)檢查”發(fā)現(xiàn)的問題和近期發(fā)生的案件為出發(fā)點(diǎn)，在充分進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上，形成轄內(nèi)風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)報(bào)告制度，定期從決策、制度、流程、管理、執(zhí)行、人員等各層面提出潛在風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。同時(shí)，在下半年建立境內(nèi)機(jī)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)評價(jià)辦法。
授信產(chǎn)品的操作風(fēng)險(xiǎn)管理以授信產(chǎn)品流程梳理為切入點(diǎn)，選擇部分試點(diǎn)分行，建立標(biāo)準(zhǔn)化授信產(chǎn)品流程，統(tǒng)計(jì)操作風(fēng)險(xiǎn)事件，為量化操作風(fēng)險(xiǎn)占用的經(jīng)濟(jì)資本打下墓礎(chǔ)。
總之，團(tuán)隊(duì)在上半年的工作求實(shí)創(chuàng)新，穩(wěn)扎穩(wěn)打，希望在下半年乃至以后的工作中能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，取得更多的成績。
團(tuán)隊(duì)感想總結(jié)篇五
幼兒園開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，能充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)所有成員的集體智慧,提升團(tuán)隊(duì)成員的凝聚力。下面是本站小編整理
活動(dòng)總結(jié)
團(tuán)隊(duì)的范文，歡迎閱讀!近期我們學(xué)習(xí)了園長給我們發(fā)的關(guān)于集體活動(dòng)的有效性的一些資料，我認(rèn)真閱讀了幾篇文章，并經(jīng)行了研究、分析，其中的教育活動(dòng)方法和我們?nèi)粘５慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn)相似，我還有很多不足的地方，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、集體教學(xué)中應(yīng)注意的問題
1、教學(xué)目標(biāo)的制定的有效性、目的性要明確
教學(xué)目標(biāo)是一個(gè)教學(xué)活動(dòng)究竟要教孩子學(xué)習(xí)什么，獲得什么，它對整個(gè)教學(xué)活動(dòng)過程具有導(dǎo)向作用，引領(lǐng)著教學(xué)過程順利開展。集體教學(xué)活動(dòng)中，教學(xué)目標(biāo)一直處于核心位置。它既是教學(xué)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)，也是它的終點(diǎn);既是選擇教學(xué)內(nèi)容的依據(jù)，也是教學(xué)活動(dòng)評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。然而，在教學(xué)實(shí)踐中，教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)卻并未引起真正的重視。記得剛開學(xué)時(shí)，我根據(jù)班內(nèi)孩子年齡特點(diǎn)，興趣愛好等特點(diǎn)，制定了“有趣的情景油畫棒涂色”這一活動(dòng)，剛開始周目標(biāo)先教孩子認(rèn)識過渡色好朋友，如：紅橙黃好朋友、深藍(lán)淺藍(lán)白好朋友、深綠淺綠好朋友、深咖啡淺咖啡土黃好朋友，然后說一說兒歌顏色好朋友這樣孩子就輕松記住了。再接下來畫簡單的太陽、大樹練習(xí)涂過渡色，接下來的月目標(biāo)講繪本故事，畫繪本故事涂色，增強(qiáng)了孩子繪畫涂色的興趣。目標(biāo)由簡到難，逐步實(shí)施!目標(biāo)的重要性顯而易見啊!
2、教具的有效使用和活動(dòng)材料投放的層次性、多樣性
在以前的集體教學(xué)活動(dòng)中，精心為孩子們準(zhǔn)備的教具有時(shí)孩子們并不太喜歡，反而一個(gè)小小的紙偶吸引了所有的孩子，這就是說我們在準(zhǔn)備教具時(shí)應(yīng)考慮孩子年齡特點(diǎn)，最近的的發(fā)展興趣是什么?等等，從孩子的角度來設(shè)計(jì)教具，讓教具發(fā)揮出它的最大作用。在繪本活動(dòng)手撕畫《田鼠阿佛》中，我為孩子們準(zhǔn)備了彩色的報(bào)紙、手工紙和黑白的報(bào)紙，孩子們有的用手工紙做月亮有的用彩色報(bào)紙做田鼠、有的用黑白報(bào)紙做田鼠，還有用綠色做大樹等等，孩子們根據(jù)自己的想法設(shè)計(jì)了不一樣的撕畫內(nèi)容，孩子在選擇材料上有了多樣的機(jī)會(huì)。
3、教學(xué)活動(dòng)中教師的有效性提問與回應(yīng)技巧
在教學(xué)中避免機(jī)械式提問，要根據(jù)幼兒年齡的特點(diǎn)，按層次提問，適時(shí)追問。
備課時(shí)要精心預(yù)設(shè)提問，要準(zhǔn)確把握目標(biāo)的指向性，從幼兒的實(shí)際出發(fā)，有針對性地提出不同深度的問題：對接受能力強(qiáng)的幼兒可合理“提高”，使其獲得更多的知識經(jīng)驗(yàn);對接受能力一般的幼兒可逐步“升級”，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性;對相對能力比較弱的幼兒可適當(dāng)“降低”，以幫助其恢復(fù)自信，提高學(xué)習(xí)興趣。并適時(shí)地對他們追問，使孩子的思維更積極化。提問要具有開放性，使幼兒積極思考、充分想象。在藝術(shù)活動(dòng)《小雪花》中，我提問的“小雪花從天上飛來，他會(huì)落到哪呢?”段宇瀟說：“它會(huì)落到高山上”我積極回應(yīng)“給大山穿上了羽絨服”蛋蛋說“它會(huì)落到麥子上”我說“小雪花給麥子蓋上了棉被，讓麥子度過寒冷的冬天”，誰還有不一樣的回答?孩子們一聽積極動(dòng)腦筋思考回答問題，在這短短的對話中，開放性的提問讓孩子更喜歡回答問題積極思考，同時(shí)還打開了思維的想象力。
4、集體教學(xué)活動(dòng)中環(huán)節(jié)的遞進(jìn)和滲透
教學(xué)計(jì)劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進(jìn)和滲透，也就是環(huán)環(huán)相扣，讓整個(gè)的教學(xué)內(nèi)容緊湊、合理。
二、今后對自己組織的集體活動(dòng)應(yīng)注意的地方
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多從視頻中、專業(yè)書上閱讀優(yōu)秀后動(dòng)的組織與設(shè)計(jì)，多向優(yōu)秀老師的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極參加園外優(yōu)秀活動(dòng)的聽課，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用!
2、時(shí)刻保持一顆上進(jìn)的心!多參加一些教育專座講壇，活到老學(xué)到老!
3、日常多看一些教育孩子的專業(yè)書籍，真正的從孩子角度出發(fā)，真正為孩子辦實(shí)事。
近期園長在群共享里發(fā)了幾篇關(guān)于集體教學(xué)的文章，我下載下來認(rèn)真閱讀、分析，發(fā)現(xiàn)文章中的很多好的指導(dǎo)思想和做法與我多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不謀而合，也有幾點(diǎn)需要在以后的集體教學(xué)中應(yīng)該改進(jìn)的地方，現(xiàn)總結(jié)分析如下：
(一)集體教學(xué)應(yīng)該注意的問題
1、目標(biāo)設(shè)定的合理性、明確性：當(dāng)然，我們在制定一節(jié)課的目標(biāo)時(shí)，一定要充分考慮孩子年齡段經(jīng)驗(yàn)、分析不同年齡段幼兒的心理需求。記得，學(xué)期初的時(shí)候，我就本學(xué)期的美術(shù)、手工教學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解。我翻閱了部分學(xué)習(xí)資料，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了上海等地的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，最后制定了本學(xué)期的美術(shù)、手工相結(jié)合的教學(xué)目標(biāo)，然后又細(xì)化到每月、每周、每星期、每一天，在基本的圖形變變變的基礎(chǔ)上拓展了情境組合，我覺得效果很好。成績的取得，得益于教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定，具有合理性、明確性。
2、教學(xué)材料的合理投放與教具的有效使用：在我們園現(xiàn)狀是區(qū)域活動(dòng)與集體教學(xué)相互滲透，利用這一條件，我們在集體教學(xué)中一定要認(rèn)真分析教材，根據(jù)幼兒的特點(diǎn)課前制作精美的教育，讓幼兒在感官上激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。手工課上，一定要注意材料的投放層次性、多樣性。當(dāng)今的幼兒接受新生事物比較多，要求相對也比較高，他們注重個(gè)性的發(fā)展，我們在進(jìn)行手工教學(xué)的時(shí)候一定要突出個(gè)性化。例如：我在班級上過一堂手工課《廢舊廣告紙、水粉拓印畫：秋天的樹林》，這節(jié)課是我根據(jù)教材內(nèi)容進(jìn)行改編和滲透的，根據(jù)班級孩子的實(shí)際情況，投放一些廢舊廣告紙，供孩子們獨(dú)立剪貼秋天樹林的樹木，要求剪貼出自己喜歡的樹的基本形態(tài);然后再投放水粉顏料和棉棒，要求孩子們進(jìn)行背景添畫。這節(jié)課我沒有出示范畫，我只是和孩子們說了一些基本的要求，在材料的投放上我特別注意了層次性和個(gè)性化，20多分鐘，孩子們的作品出爐了，那真是“各具特色”，非常的本真，非常的漂亮。
3、語言組織的有效性和語言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性：所謂語言組織的有效性，就是要求我們教師切忌“廢話”，要求話語“有的放矢”，針對性強(qiáng)，哪一句話為哪個(gè)問題服務(wù)一定要把握好。語言組織要注意幼兒的接受能力，要求簡潔、明了，幼兒能根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了解;作為語言表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)性就是一定要使用標(biāo)準(zhǔn)的普通話，選用兒化語言，易于幼兒理解。幼兒教師在集體教學(xué)活動(dòng)中，語言的表達(dá)一定要行云流水，語言的表達(dá)要與幼兒充分互動(dòng)。
4、專業(yè)知識技能的提高：其實(shí)，上好一堂集體教學(xué)活動(dòng)真不是一件容易的事情，說起來容易，做起來難。我們上好課，需要我們老師必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，還要進(jìn)行轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化成“內(nèi)部能量”，有效地運(yùn)用的集體教學(xué)活動(dòng)中。從我自己的角度來說，我空閑的時(shí)候喜歡看書、學(xué)習(xí)，今年暑假我去過一次濟(jì)南，在游玩的時(shí)候拜訪過一家私立的幼兒園，從那里我學(xué)習(xí)到了一些較先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)，是針對管理孩子的，我進(jìn)行記錄和分析，結(jié)合我班幼兒的實(shí)際情況就運(yùn)用到班級管理中來了，效果還是很好的。這真是“學(xué)習(xí)需要分析、總結(jié)、內(nèi)化、運(yùn)用”。
5、集體教學(xué)活動(dòng)的課堂掌控能力：很好的教學(xué)課堂掌控能力不是短時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W習(xí)和掌握的，他需要我們教師多方面知識、經(jīng)驗(yàn)的積累，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)材料、授課方法等都是需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)的。好的方法就是多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真反思每一節(jié)集體教學(xué)活動(dòng)，找出優(yōu)點(diǎn)和不足，制定相應(yīng)的改進(jìn)措施。
6、集體教學(xué)活動(dòng)中環(huán)節(jié)的遞進(jìn)和滲透：教學(xué)計(jì)劃中一定要考慮到環(huán)節(jié)間的遞進(jìn)和滲透，也就是環(huán)環(huán)相扣，讓整個(gè)的教學(xué)內(nèi)容緊湊、合理。
7、集體教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)活動(dòng)的創(chuàng)新性：在我們?nèi)粘５慕虒W(xué)活動(dòng)中，有的時(shí)候教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)都很好，可是授課效果卻不盡人意，究其原因就是因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)方法沒有適時(shí)的創(chuàng)新，也就是教學(xué)方法孩子不喜歡。孩子喜歡的事情，他們都會(huì)愿意去做。換句話說就是“興趣是最好的老師”。今年的教學(xué)活動(dòng)，我覺得比較成功的就是情境教學(xué)法的運(yùn)用，其實(shí)在我理解的情境教學(xué)法不是一味的教具、情境繁多，應(yīng)該是教學(xué)內(nèi)容的情境描述和再現(xiàn)，再加入適當(dāng)?shù)慕叹?，效果?huì)很好。例如：今年我們班的美術(shù)教學(xué)，我今年出示的范畫很少，大多時(shí)間我會(huì)給幼兒提供一個(gè)喜歡的故事情境，將情境中涉及的事物進(jìn)行簡筆畫教學(xué)，然后要求孩子們根據(jù)自己的意愿通過各種方法(手工、繪畫等)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行表征，孩子的思維得以很大程度的拓展，想象力和創(chuàng)新能力得到很大提高。
(二)針對自己集體教學(xué)活動(dòng)應(yīng)該注意的地方：
1、通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到，在以后的日子里要多學(xué)習(xí)，不論是理論聯(lián)系實(shí)踐，還是知識的內(nèi)化都可以網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也可以現(xiàn)場觀摩，還可以走出去到別的園學(xué)習(xí)?？傊?，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真分析、認(rèn)真總結(jié)、認(rèn)真內(nèi)化是我的目標(biāo)。
2、態(tài)度的端正：其實(shí)，凡事成功與否態(tài)度是根本，有了端正的態(tài)度就會(huì)有無窮的動(dòng)力，反之，一切無從談起。
3、創(chuàng)新教學(xué)法的進(jìn)一步拓展：要求繼續(xù)學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能，接收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多閱讀關(guān)于幼兒心理教育的文章，能從實(shí)際現(xiàn)狀中理出“一根線”，明確目標(biāo)，進(jìn)一步豐富、提升自己。
4、轉(zhuǎn)變觀念：“把孩子當(dāng)自己，把自己當(dāng)孩子。”真正俯下身子了解孩子。
本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任幼兒班班主任的工作。幼兒班孩子在幼兒園的人數(shù)雖然不是最多，但學(xué)習(xí)任務(wù)又重，家長的期望又高。但在學(xué)生中形成的良好學(xué)習(xí)氣氛和老師孜孜不倦的教導(dǎo)，讓幼兒們在各方面發(fā)展良好，都有了不同程度進(jìn)步，大部分幼兒達(dá)到了預(yù)期的發(fā)展目標(biāo)，而且幼兒們在數(shù)學(xué)、語言、美術(shù)、體能等方面有了明顯的進(jìn)步，家長們都感到十分的高興和欣慰。
一、本班情況分析：我班共有幼兒34人。幼兒通過在幼兒班半年的學(xué)習(xí)與生活，已經(jīng)比較適應(yīng)的學(xué)習(xí)。這個(gè)學(xué)期，孩子懷著自豪的心情升入了學(xué)前班。從他們的表現(xiàn)可以看出，他們非常向往學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。孩子的自豪感、榮譽(yù)感、自信心以及自尊心越來越強(qiáng)，進(jìn)步也越來越明顯，思維也很活躍，對小學(xué)生活充滿憧憬。他們性格開朗、活潑、富有個(gè)性，對于別人對自己的評價(jià)表現(xiàn)得非常敏感，希望成為同伴中的佼佼者。但是同時(shí)，隨著他們自我意識的形成，也存在了不少的問題：如在與同伴游戲過程中謙讓的習(xí)慣還沒真正形成;
自我評價(jià)
與評價(jià)他人的能力還有待提高等。在動(dòng)手能力和計(jì)算能力方面需要老師對他們進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)。
二、班級管理目標(biāo)
1、根據(jù)幼兒的年齡特征和心理特征，加強(qiáng)了班級管理工作，重點(diǎn)培養(yǎng)了學(xué)生的拼音，語言、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣和集體榮譽(yù)感。用各種方式訓(xùn)練幼兒達(dá)到目標(biāo)，根據(jù)孩子不斷提供的不同現(xiàn)象及時(shí)調(diào)整管理方式，收到了好的效果根2、據(jù)學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)隨即對幼兒進(jìn)行教育。如：在校開展的“地震·火災(zāi)演習(xí)逃生”讓孩子從中學(xué)到各種逃生技巧，進(jìn)一步懂得了怎樣更好的保護(hù)自己，同時(shí)也讓孩子明白面對困難和困境，不畏懼，勇往直前的精神。在校還開展的“親子迎新年”互動(dòng)活動(dòng)中，也去明白和感受團(tuán)隊(duì)合作的精神，享受親子帶來的歡樂。
3、保教配合默契，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。工作中，教師不斤斤計(jì)較，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成良好的工作氛圍。針對幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、獨(dú)立能力的培養(yǎng)以及身體素質(zhì)的提高，我們采取了有效的措施。一學(xué)期來，我班幼兒形成了良好的班風(fēng)班貌，期末測查中，幼兒語言優(yōu)達(dá)98.5%，數(shù)學(xué)優(yōu)達(dá)95%，拼音優(yōu)達(dá)91.5%。
4、與家長合作，共同促進(jìn)幼兒各項(xiàng)能力的發(fā)展，熱心與家長溝通，致力于科學(xué)有效的教育方法。及時(shí)和家長交換意見，家長工作細(xì)致耐心。本期反饋的家園聯(lián)系冊，回收率高，家長對老師滿意程度高。每月每周更換家園欄的內(nèi)容，讓家長了解新的教學(xué)信息和學(xué)習(xí)進(jìn)度，虛心接受家長意見，讓家長盡量滿意。
5、加強(qiáng)幼兒健康知識教育，安全教育，加強(qiáng)老師的責(zé)任心，隨時(shí)關(guān)注幼兒的活動(dòng)情況，做到眼到心到，使我班無一例安全事故發(fā)生。其次，加強(qiáng)幼兒身體鍛煉，細(xì)心照顧幼兒的生活。
6、物品保管工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做到分工明確，各負(fù)其則，使我班物品無丟失情況，物品損耗低。
幼兒班是小學(xué)的預(yù)備班，為了和小學(xué)的要求相銜接，因此，我對幼兒要求較嚴(yán)格，在下期的工作中，我將共同努力，同心協(xié)作，一起把我們的班級工作搞得更好，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子的金色未來打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)!
團(tuán)隊(duì)感想總結(jié)篇六
當(dāng)我們回顧過去一年的工作，我們不得不承認(rèn)，這一年對我們團(tuán)隊(duì)來說充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)過程中，我們?nèi)〉昧孙@著的成果，也遇到了一些困難。在這里，我們將回顧一下我們的年度工作，探討面臨的挑戰(zhàn)，以及我們未來的計(jì)劃。
在過去的一年里，我們的團(tuán)隊(duì)在多個(gè)領(lǐng)域取得了顯著的成就。我們成功地完成了多個(gè)項(xiàng)目，并得到了客戶的高度評價(jià)。在團(tuán)隊(duì)合作方面，我們的團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)出色，互相協(xié)作，成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)。此外，我們還積極參加各種培訓(xùn)和會(huì)議，以提升我們的專業(yè)知識和技能。
盡管我們?nèi)〉昧孙@著的成果，但我們也遇到了一些困難。在項(xiàng)目執(zhí)行過程中，我們發(fā)現(xiàn)了一些預(yù)見到的挑戰(zhàn)。例如，項(xiàng)目延期、預(yù)算超支等問題。這些問題都影響了我們的項(xiàng)目執(zhí)行，但我們通過改進(jìn)工作流程和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，成功地解決了這些問題。
為了改善我們的工作效率，我們提出了一些改進(jìn)措施。首先，我們將優(yōu)化我們的工作流程，以提高工作效率。其次，我們將加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，通過定期的溝通和分享，提高團(tuán)隊(duì)的整體效率。此外，我們還將參加更多的培訓(xùn)和會(huì)議，以提升我們的專業(yè)知識和技能。
在未來的一年里，我們的團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)致力于提升我們的專業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量。我們將努力實(shí)現(xiàn)更多的項(xiàng)目，并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，以實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。同時(shí)，我們也將積極參加各種培訓(xùn)和會(huì)議，以提升我們的專業(yè)知識和技能。
總的來說，盡管我們面臨著一些挑戰(zhàn)，但我們的團(tuán)隊(duì)在過去一年里取得了顯著的成果。通過改進(jìn)我們的工作流程和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我們相信我們將能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，并取得更大的成功。感謝大家的支持和理解。
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團(tuán)隊(duì)感想總結(jié)篇七
我很高興有機(jī)會(huì)在這里對我們在過去一段時(shí)間的工作進(jìn)行總結(jié)。我們從許多挑戰(zhàn)和困難中取得了一些優(yōu)秀的成果，我非常自豪能與你們一起工作。
在過去的幾個(gè)月里，我們的團(tuán)隊(duì)展示出了極大的專業(yè)性和奉獻(xiàn)精神。每一位成員都按時(shí)完成自己的任務(wù)，并且始終以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為首要考慮。我們相互協(xié)作，共同實(shí)現(xiàn)了許多目標(biāo)，這都離不開大家的支持和理解。
我們的工作也取得了一些顯著的成果。我們成功地完成了多個(gè)項(xiàng)目，并且都在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)達(dá)到了高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。這些成果的取得，離不開我們的專業(yè)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
我們也遇到了一些挑戰(zhàn)，但我們以積極的態(tài)度面對了它們。我們從每一次失敗中學(xué)習(xí)，并調(diào)整策略以適應(yīng)新的情況。這種適應(yīng)能力和持續(xù)改進(jìn)的精神是我們團(tuán)隊(duì)的重要特質(zhì)。
展望未來，我們有很多計(jì)劃和目標(biāo)。我們將繼續(xù)提升我們的技能，優(yōu)化我們的工作流程，以應(yīng)對新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我期待著與你們一起工作，實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
最后，我要感謝每一位團(tuán)隊(duì)成員的辛勤工作和貢獻(xiàn)。你們的努力是我們成功的關(guān)鍵。我期待著我們在未來能有更多的成功。
祝大家工作愉快，取得更多的成功。
謝謝，
[你的名字]。
團(tuán)隊(duì)感想總結(jié)篇八
周末，天氣很好，沒有出現(xiàn)天氣預(yù)報(bào)的雨水；心情很好，公司的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)如期舉行；狀態(tài)很好，這次活動(dòng)我們收獲匪淺?？傊?，一切就像笑翻天拓展訓(xùn)練基地的那句口號，好很好非常好！
此次戶外活動(dòng)感受最深的兩個(gè)項(xiàng)目是領(lǐng)袖風(fēng)采及其盲人方陣。
領(lǐng)袖風(fēng)釆中一個(gè)人可以為團(tuán)隊(duì)付出，一個(gè)人為團(tuán)隊(duì)中肩負(fù)起一種責(zé)任，一個(gè)人為團(tuán)隊(duì)堅(jiān)守了承諾，堅(jiān)定了信念，責(zé)任重于泰山，一個(gè)人可以為很多人去承擔(dān)，而我們能做什么，工作中我們是否可以堅(jiān)守自己的崗位，也把它當(dāng)成一種責(zé)任去干，去努力，去爭取，我們是否可以干的更好。
盲人方陣以一個(gè)團(tuán)隊(duì)為一個(gè)單位，全員蒙住眼睛拿根繩索擺正方形，其實(shí)這就鍛煉了人的策略、組織和對他人的信任，做事要靜而不慌，要有目標(biāo)、有方向地做事情，失敗不是答案，努力才是動(dòng)力。
我想這些活動(dòng)也有共性，如果我們平時(shí)沒有團(tuán)隊(duì)意識，沒有奉獻(xiàn)的態(tài)度，那么我們能高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成任務(wù)嗎？我想答案肯定是否。團(tuán)結(jié)才是戰(zhàn)斗力，只有相互配合的意識，識大體顧大局的奉獻(xiàn)態(tài)度，和諧謙遜的生活環(huán)境，我們的工作、生活、人生才會(huì)上一個(gè)臺(tái)階，才會(huì)有更高的目標(biāo)與理想。
每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，只是在很多環(huán)節(jié)中，我們?nèi)鄙賵?jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)。人性的自私和懶惰束縛了我們，阻礙了我們前進(jìn)的道路，跨過這道障礙，我們就是優(yōu)秀者。
感謝公司人事部組織了這么有意義的活動(dòng)，感謝笑翻天拓展基地的教練，感謝參加并積極配合團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的全體同仁，你們不但給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我的人生一筆寶貴的精神財(cái)富！
人生如云煙，時(shí)光匆匆過去，不知不覺中2017年匆匆過去，在這一年中我們齊心協(xié)力努力工作，凝聚我們團(tuán)隊(duì)合作精神，在平凡的崗位上努力把每一項(xiàng)工作做好，同時(shí)感謝，公司領(lǐng)導(dǎo)對我們部門的厚愛，給予我們這次在蘇州川家火鍋聚餐的機(jī)會(huì)，我們在這次聚會(huì)當(dāng)中大家暢所欲言，表達(dá)對公司的感恩之心，也激發(fā)我們對公司積極向上的奮發(fā)精神，大家信心滿滿，以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中去，絕不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)對我們給予的厚望。
參加的人數(shù)有：
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2017年12月30日
拓展訓(xùn)練在相對封閉的影視基地舉行，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，將我們與充斥著欲望和煩躁的汽笛聲的城市隔絕開來，在這樣身心放松的氛圍中，短短兩天的拓展時(shí)間，強(qiáng)化了我們的挑戰(zhàn)意識、團(tuán)隊(duì)意識、管理思維、互助精神，加深了彼此的了解、增進(jìn)了同學(xué)的情誼。
第一個(gè)拓展項(xiàng)目是高空項(xiàng)目，要求每位同學(xué)爬上一根七米多高的鐵桿，大約有三層樓的高度，站到鐵桿頂端的圓盤上，然后在空中躍起，抓住上方的單杠，面對搖晃的鐵桿、狹窄的圓盤、高空的跳躍，同學(xué)們心里都產(chǎn)生了或多或少的恐懼。在各項(xiàng)安全保護(hù)措施齊備的情況下，大家的安全其實(shí)是有100%保障的，這個(gè)游戲是對同學(xué)們戰(zhàn)勝內(nèi)心恐懼的挑戰(zhàn)，最終，大家順利完成了這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目讓我想到，在工作、生活中，面對困難，有時(shí)候我們不敢嘗試，其實(shí)，當(dāng)我們勇敢地跨出第一步，逾越心理的障礙，才有可能抓住屬于自己的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)金、籌碼集合在一起，達(dá)到同花色的最大數(shù)量，收益最多，大家均分收益，則個(gè)人的收益也最多。聽到這個(gè)結(jié)果，我吃了一驚，成敗的關(guān)鍵就在哪里？合作共贏！如果每個(gè)同學(xué)只考慮自己的利益，很難能獲取高額的利潤，唯有合作，才能共贏，一個(gè)小小的游戲給了我們很大的啟發(fā)。
些小組沒有人負(fù)責(zé)記錄小組已完成的任務(wù)，導(dǎo)致重復(fù)登記任務(wù)，拖延了游戲的時(shí)間，如果在日常管理中，不進(jìn)行工作分工，就會(huì)導(dǎo)致職責(zé)不清，管理缺位，工作無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。通過體驗(yàn)一個(gè)小小的游戲，深入淺出地讓我們學(xué)到了管理的知識。
“求生墻”的游戲是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)互助的游戲，4米多的高墻，有兩三層樓的高度，要求全體同學(xué)都翻越過去，相當(dāng)不容易。男同學(xué)們在游戲中表現(xiàn)出了十足的男子漢氣概和擔(dān)當(dāng)，有在墻下做肉墊讓同學(xué)們踩在腿上、肩上的，有在墻頭負(fù)責(zé)拖拽的，看到他們額頭滲出的汗水、衣服上被踩滿的灰塵、被抓紅的手臂，仍然咬牙堅(jiān)持，心中油然升起了敬佩之情，一個(gè)小小的體驗(yàn)游戲把同學(xué)的心緊緊連在一起，同學(xué)之間的情誼在互助的游戲中更加深厚。
短短兩天的拓展結(jié)束了，漸行漸遠(yuǎn)的或許是發(fā)人深思的'體驗(yàn)游戲、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)拓展、拓展老師的談笑風(fēng)生；但今后在學(xué)校教學(xué)樓里親切的招呼聲、在食堂里談天說地的笑語聲、在課堂上朗朗的讀書聲、在日常學(xué)習(xí)、生活中的結(jié)伴同行，漸行漸近。
周末，天氣很好，沒有出現(xiàn)天氣預(yù)報(bào)的雨水；心情很好，公司的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)如期舉行；狀態(tài)很好，這次活動(dòng)我們收獲匪淺?？傊磺芯拖裥Ψ焱卣褂?xùn)練基地的那句口號，好很好非常好！
此次戶外活動(dòng)感受最深的兩個(gè)項(xiàng)目是領(lǐng)袖風(fēng)采及其盲人方陣。
領(lǐng)袖風(fēng)釆中一個(gè)人可以為團(tuán)隊(duì)付出，一個(gè)人為團(tuán)隊(duì)中肩負(fù)起一種責(zé)任，一個(gè)人為團(tuán)隊(duì)堅(jiān)守了承諾，堅(jiān)定了信念，責(zé)任重于泰山，一個(gè)人可以為很多人去承擔(dān)，而我們能做什么，工作中我們是否可以堅(jiān)守自己的崗位，也把它當(dāng)成一種責(zé)任去干，去努力，去爭取，我們是否可以干的更好。
盲人方陣以一個(gè)團(tuán)隊(duì)為一個(gè)單位，全員蒙住眼睛拿根繩索擺正方形，其實(shí)這就鍛煉了人的策略、組織和對他人的信任，做事要靜而不慌，要有目標(biāo)、有方向地做事情，失敗不是答案，努力才是動(dòng)力。
我想這些活動(dòng)也有共性，如果我們平時(shí)沒有團(tuán)隊(duì)意識，沒有奉獻(xiàn)的態(tài)度，那么我們能高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成任務(wù)嗎？我想答案肯定是否。團(tuán)結(jié)才是戰(zhàn)斗力，只有相互配合的意識，識大體顧大局的奉獻(xiàn)態(tài)度，和諧謙遜的生活環(huán)境，我們的工作、生活、人生才會(huì)上一個(gè)臺(tái)階，才會(huì)有更高的目標(biāo)與理想。
每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，只是在很多環(huán)節(jié)中，我們?nèi)鄙賵?jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)。人性的自私和懶惰束縛了我們，阻礙了我們前進(jìn)的道路，跨過這道障礙，我們就是優(yōu)秀者。
感謝公司人事部組織了這么有意義的活動(dòng)，感謝笑翻天拓展基地的教練，感謝參加并積極配合團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的全體同仁，你們不但給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，更給了我的人生一筆寶貴的精神財(cái)富！
團(tuán)隊(duì)感想總結(jié)篇九
這次拓展訓(xùn)練，讓我思考了很多不曾考慮過的問題，沒有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的成功不能算成功，團(tuán)隊(duì)的成功才是真正的成功。當(dāng)在明陽天下拓展基地《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌聲響徹天空的時(shí)候，我感覺到眼眶濕潤了，那種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感油然而生。良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，拓展訓(xùn)練不僅能夠磨練意志，融合人與人之間的關(guān)系，而且，還給了我們很多快樂。
而一個(gè)團(tuán)隊(duì)無論是做
什么
事，都要具體問題具體分析，要做好充分的預(yù)案，然后再分工明確，責(zé)任到人，同時(shí)要嚴(yán)明組織紀(jì)律，任務(wù)分配到人，每個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，完成任務(wù)時(shí)要勇于承擔(dān)責(zé)任，要有奉獻(xiàn)精神，還要加強(qiáng)雙贏意識，突破常規(guī)性的思維方式，具有開拓創(chuàng)新的意識，大家要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，認(rèn)真做好身邊的每一件事，完成任務(wù)后和大家共同分享快樂，鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣，這樣才能成為一支過硬的隊(duì)伍，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。通過這次訓(xùn)練我最大的感想就是：拓展訓(xùn)練的一個(gè)目的，就是要在訓(xùn)練中讓隊(duì)員意識到：有競爭力的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)精神是一股無形的動(dòng)力，它激勵(lì)著每一位隊(duì)員默默地為團(tuán)體奉獻(xiàn)著自己，推動(dòng)著每項(xiàng)任務(wù)的完成。
放的思維，所有的這些都將陪伴我們的每一個(gè)隊(duì)員去打造以后更加精彩的每一天。
明陽天下拓展培訓(xùn)教練帶領(lǐng)我們用做集體游戲的方式，開導(dǎo)我們多向思維的能力，用游戲來體現(xiàn)日常工作中會(huì)出現(xiàn)的問題，完成一個(gè)游戲后一般都會(huì)做一個(gè)總結(jié)，總結(jié)我們成功和失敗的關(guān)鍵點(diǎn)。在此次的眾多游戲中，最讓我不能忘記的是：在“巧過電網(wǎng)”的項(xiàng)目中，教練的要求十分嚴(yán)格，不許觸網(wǎng)，不許借助外物，否則全部退回重來。整個(gè)團(tuán)隊(duì)在這個(gè)時(shí)候顯示了無窮的力量，相互信任，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷挑戰(zhàn)，永不言棄。還合理運(yùn)用了課堂上所講到管理中的pdca循環(huán)法則。這項(xiàng)活動(dòng)中我體會(huì)到只要大家齊心合力就可以完成看似不可能完成的任務(wù)。在工作當(dāng)中，難免會(huì)有不盡如意的時(shí)候，或者是不可預(yù)料的意外，這個(gè)時(shí)候只要團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，積極地去
尋找
更佳的解決方法，幸運(yùn)就會(huì)為你打開一扇機(jī)會(huì)的窗口。到了最后，輸贏已經(jīng)不重要了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的拼搏才是最重要的。通過此次明陽天下拓展基地的拓展訓(xùn)練，使我明白了到，工作中不要因?yàn)椴豢芍窇?；每一次齊心協(xié)力的團(tuán)結(jié)合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項(xiàng)目的坦誠分享，讓我們的距離越來越近，彼此之間多了一份了解，多了一份親切，多了一份
友情
。個(gè)人的力量那么渺小，而團(tuán)隊(duì)的力量多么強(qiáng)大。所以一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助才能共同完成團(tuán)體的目標(biāo)。5月29和30日，公司組織營銷部員工參加戶外拓展培訓(xùn)，參加這次活動(dòng)的人有老員工，新進(jìn)員工，有銷售代表，也有辦事處內(nèi)勤等等。第一次體驗(yàn)這樣特殊的培訓(xùn)，感觸頗深。時(shí)間雖然短暫，但是給我們留下了很多值得思考和
學(xué)習(xí)
的東西。首先是建立自己的團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)建自己的隊(duì)名，隊(duì)歌，logo以及隊(duì)訓(xùn)。我們14個(gè)人迅速的組成了“無敵隊(duì)”，雖然大家彼此不是很熟悉，但是我們很快的協(xié)調(diào)好，大家同心協(xié)力為團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
下午的項(xiàng)目是壩降和信任背摔。在參加“壩降”活動(dòng)后，給我的體會(huì)是作為團(tuán)隊(duì)的一員要克服自身的缺點(diǎn)和困難，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和潛能，完成好每項(xiàng)工作任務(wù)，使我們隊(duì)伍發(fā)展為一支團(tuán)結(jié)力和凝聚力極強(qiáng)的隊(duì)伍，一支不被任何困難嚇倒的隊(duì)伍，一支能夠在逆境中求得生存和發(fā)展并不斷取得進(jìn)步的隊(duì)伍，是一支戰(zhàn)無不勝的隊(duì)伍。從“背摔”項(xiàng)目開始同事們就建立了彼此的信任關(guān)系，大家認(rèn)識到只有相互信任才能完成目標(biāo)。缺少信任就會(huì)導(dǎo)致個(gè)人乃至團(tuán)隊(duì)的失敗。信任是高效的、團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)的核心。要使個(gè)人為了團(tuán)體的利益而消除隔閡，消除戒備，雖然不容易做到，但卻是好的團(tuán)隊(duì)所必需的。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員做不到相互信任，代價(jià)將是巨大的。信任背摔已經(jīng)讓大家相互信任了，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作也就開始了。
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團(tuán)隊(duì)感想總結(jié)篇十
在現(xiàn)今這個(gè)競爭日益激烈的社會(huì)中，團(tuán)隊(duì)合作已成為一種必不可少的能力。無論是在工作場合還是日常生活中，我們都需要與他人合作完成某些任務(wù)。而團(tuán)隊(duì)協(xié)作的質(zhì)量，決定了任務(wù)完成的效率和質(zhì)量。在我的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)參加過許多團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，也積累了不少關(guān)于團(tuán)隊(duì)的心得體會(huì)。今天，我想與大家分享我的心得感悟，希望能夠幫助更多的人在團(tuán)隊(duì)合作中取得更好的成果。
第二段：明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
在團(tuán)隊(duì)合作中，最重要的是要明確我們的目標(biāo)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員集合在一起，就是為了完成特定的任務(wù)。因此，在任務(wù)啟動(dòng)時(shí)就要明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和任務(wù)內(nèi)容，并讓每個(gè)成員知道自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中扮演的角色。這不僅有助于避免在任務(wù)推進(jìn)過程中產(chǎn)生偏差，還能有效提升任務(wù)的效率，確保團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的同時(shí)獲得最大的價(jià)值。
第三段：注重團(tuán)隊(duì)溝通
團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵在于人際關(guān)系。團(tuán)隊(duì)成員之間需要充分溝通，了解彼此的需求、擔(dān)憂和觀點(diǎn)，以此建立起一個(gè)積極、有效的團(tuán)隊(duì)氛圍。在不同的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目中，我發(fā)現(xiàn)最成功的一種溝通方式是面對面交流，現(xiàn)代科技確實(shí)跨越了時(shí)空，但細(xì)節(jié)亦顯得十分重要。當(dāng)面交流更容易讓人感受到對方的情感，更多地了解對方的關(guān)注點(diǎn)，進(jìn)而更加有效地處理團(tuán)隊(duì)中遇到的問題。此外，及時(shí)而清晰的溝通也能使團(tuán)隊(duì)成員在接下來的工作中更有章法，更高效完成任務(wù)。
第四段：信任與支持
在團(tuán)隊(duì)合作中，信任和支持是非常重要的。團(tuán)隊(duì)成員首先要相信彼此，相信自己能夠?yàn)檎麄€(gè)團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)；其次，團(tuán)隊(duì)成員之間還需要給予支持，鼓勵(lì)和幫助彼此。當(dāng)我在團(tuán)隊(duì)中遇到困難時(shí)，其他成員的鼓勵(lì)和支持總能讓我更加堅(jiān)定我的信念，解決問題。另外，當(dāng)我們遇到問題時(shí)，一定要及時(shí)向團(tuán)隊(duì)伙伴提出，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人也要盡力去幫助解決。這樣可以樹立起一個(gè)相互信任、相互支持的團(tuán)隊(duì)氛圍，不僅加強(qiáng)了我們的凝聚力，還可以更高效地達(dá)成任務(wù)。
第五段：總結(jié)
團(tuán)隊(duì)合作在現(xiàn)代社會(huì)中已經(jīng)成為了一項(xiàng)必不可少的技能，在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上都需要付出許多努力。需要明確的是，合作不是一個(gè)人的事情，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事情。我們需要努力以正確的心態(tài)去應(yīng)對團(tuán)隊(duì)合作的各種問題，我們也需要尊重他人的想法，以彼此的幫助去推進(jìn)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的完成。當(dāng)我們充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值時(shí)，才能更加深入地理解“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理，以及合作的價(jià)值。最后，我希望我的心得體會(huì)能為團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)習(xí)者提供一些精神支持，幫助他們在未來的任務(wù)中更好地發(fā)揮個(gè)人的能力，為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)感想總結(jié)篇十一
在我們的工作和生活中，團(tuán)隊(duì)合作已經(jīng)成為必要的一部分。無論是在一個(gè)組織、企業(yè)、學(xué)校、或其他場合，團(tuán)隊(duì)合作都發(fā)揮著不可忽視的重要作用。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都不僅僅是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而是共同的努力和相互協(xié)作。因此，在這篇文章中，我想分享我在團(tuán)隊(duì)工作中所獲得的一些心得體會(huì)和感想。
段落二：信任與溝通
在任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，建立起信任關(guān)系和良好的溝通渠道至關(guān)重要。成員之間的信任是共同工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。一旦失去信任，整個(gè)團(tuán)隊(duì)合作就會(huì)受到嚴(yán)重的影響。所以，我們需要在團(tuán)隊(duì)中建立起相互信任的關(guān)系，讓每個(gè)人都能感受到彼此之間的支持和鼓勵(lì)。與此同時(shí)，溝通也是團(tuán)隊(duì)工作中必不可少的一部分。要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)點(diǎn)，成員之間必須要保持充分的溝通，讓每個(gè)人都知道接下來的工作和任務(wù)，以及如何分配任務(wù)等信息。
段落三：協(xié)作與配合
在一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)中，成員之間的協(xié)作和配合非常重要。每個(gè)成員都有自己的優(yōu)點(diǎn)和能力，通過互相學(xué)習(xí)和相互幫助，我們可以更好地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的潛力。為了更有效地協(xié)作，我們需要在工作中協(xié)調(diào)好每個(gè)人的角色和職責(zé)。同時(shí)，定期舉行會(huì)議或討論，可以讓每個(gè)成員更好地理解彼此的工作和任務(wù)，從而更好地配合和協(xié)作。
段落四：領(lǐng)導(dǎo)與支持
在團(tuán)隊(duì)中，領(lǐng)導(dǎo)者的角色非常重要。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者需要有足夠的能力來激勵(lì)和引導(dǎo)其成員獲得成功。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見和想法，與他們建立良好的溝通和信任關(guān)系。而團(tuán)隊(duì)成員也應(yīng)該在需要時(shí)支持和幫助自己的領(lǐng)導(dǎo)者，給予他們足夠的支持和幫助，讓團(tuán)隊(duì)變得更加強(qiáng)大和團(tuán)結(jié)。
段落五：反思與總結(jié)
在團(tuán)隊(duì)工作結(jié)束之后，我們需要對這次工作進(jìn)行反思和總結(jié)。首先，我們需要回顧整個(gè)過程中的成功和挑戰(zhàn)，以及對于那些遇到過的困難應(yīng)該怎樣應(yīng)對。其次，我們也可以找出團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的不足之處，以便下一次工作中更好地改進(jìn)?？傊?，這次總結(jié)不僅可以讓我們更好地了解團(tuán)隊(duì)工作的進(jìn)展，而且為下一次的合作計(jì)劃提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
結(jié)論
最后，并非每個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作都是一帆風(fēng)順的。然而，只要我們有效地協(xié)作、配合、溝通，不斷提高自我和彼此的信任，立志向目標(biāo)前進(jìn)，我們就一定能夠完成團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)，不斷提升團(tuán)隊(duì)的效率和能力。
團(tuán)隊(duì)感想總結(jié)篇十二
風(fēng)和日麗暖，春意現(xiàn)昂然。桂林兩日游，同事盡相伴。借著濃濃的夏意在7月21日公司組織全體員工到桂林游玩，告別了城市的喧囂，沒有了工作的壓力圍繞在我們身邊的只有體現(xiàn)同事之間緊密團(tuán)隊(duì)精神的歡聲笑語。
這次的角色是小組組長，當(dāng)你互換角色的時(shí)候，就能親身體會(huì)到對方的用心。好比如，當(dāng)時(shí)是隊(duì)員的時(shí)候，你會(huì)希望這次的旅游無拘無束。當(dāng)你是小組組長的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候就會(huì)覺得有紀(jì)律的、團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊(duì)才是最理想的。所以，這次旅游的最大體會(huì)——團(tuán)隊(duì)的凝結(jié)力在于人與人之間的溝通與相互理解，要做一個(gè)海量的人。
下午我們團(tuán)隊(duì)一行人來到了桂林的古東瀑布，古東瀑布是一條依山旁樹，環(huán)繞山體而上，山中綠樹成蔭，參天大樹宛如熱帶雨林。身在其中別有一番味道。景區(qū)比我想象的熱鬧的多，包括換裝備的時(shí)候現(xiàn)場也如菜市場。一踏入瀑布眼前就豁然開朗起來，心境猶如被重新洗刷了，呼吸著清新的空氣，心中一陣感嘆在混凝土成林城市中竟然有這樣美麗如畫的風(fēng)景。我們一路向上，不斷的在瀑布留下我們的腳印，我們沿著瀑布而上的景觀帶盡情的閑聊，不時(shí)的欣賞波光粼粼的湖面聆聽各種鳥兒的歡唱，親密的宛如一個(gè)和諧的大家庭。
我們不舍的離開古東瀑布后，黃昏時(shí)刻來到桂林陽朔（小桂林），還未到陽朔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地車道兩旁，便看到一片一片的花海，以及各種特色的建筑，繽紛如畫。
夏日的夜晚是非常的迷人讓是向往，我的心就像小鹿亂撞，仿佛又到了初戀的時(shí)候。公司的晚餐和和睦，有一種大家庭的感覺。安排了住宿之后，我們都迫不及待的想一覽陽朔紙醉金迷的夜晚，出門在外有個(gè)伴總是好的，和幾個(gè)同事逛街還真有一種說不出的滋味，往往電視劇里的古代片，不都是一個(gè)公子哥逛街幾個(gè)小弟跟在后面嗎，拿著小扇子扇啊扇。西街果不其然非常的別具一格，各式各樣的東西，花樣百出，讓人流連忘返?？傊?，西街非常熱鬧。深山深處的民宅富有特色，我們紛紛拿起了手中的數(shù)碼相機(jī)，將這美麗的景色留在了鏡頭之中，大家相互合影顯無比親近，桃花映紅了大家張張笑臉，大家都說：“雖然只有短短的一天，但心情得到了放松，非常的值得。”
第二站是桂林玉圭園水上樂園，早上還下著蒙蒙細(xì)雨，以為就真的要雨中游泳了，結(jié)果還是讓人喜出望外，雨過天晴世界豁然開朗。水上樂園中各種的娛樂設(shè)施光怪陸離，驚險(xiǎn)又刺激。桂林玉圭園出乎意料的大，龐大的工程巧妙的設(shè)計(jì)都能讓人眼前一亮。樂園中的人越來越多。在夏日的季節(jié)里，能與水親密的互動(dòng)，是一件多么浪漫多么愜意的事情。大家都玩得不亦樂乎。
天下的宴席都會(huì)散，我們依依不舍的告別了這兩天短暫的肆無忌憚。
我很感謝能通過此次拓展訓(xùn)練活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸，我相信，在我們這個(gè)大家庭中，不論我們接下來會(huì)面臨怎樣的困難，我們都能夠手牽著手共同去克服，因?yàn)槲覉?jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量！在本次活動(dòng)的過程中每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好；個(gè)體對團(tuán)隊(duì)的關(guān)注應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身在這個(gè)過程中，我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”。
這一旅程-真的讓我們反差很大，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我們這一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力工作。
團(tuán)隊(duì)感想總結(jié)篇十三
本學(xué)期，茶棚學(xué)區(qū)團(tuán)隊(duì)工作在縣教育局和團(tuán)縣委的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員、團(tuán)員的共同努力下，深入貫徹落實(shí)第六次全國少代會(huì)精神，根據(jù)團(tuán)縣委的工作安排，按照開學(xué)初制定的團(tuán)隊(duì)計(jì)劃，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，有目的、有計(jì)劃地開展了各項(xiàng)工作，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)隊(duì)員勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展，切實(shí)提高了我鄉(xiāng)少年兒童思想道德素質(zhì)，取得了一定的成績?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的組織建設(shè)，為團(tuán)隊(duì)工作提高提供有力的組織保障。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我鄉(xiāng)少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)綱要細(xì)則（試行）》，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期，根據(jù)上級工作安排，9月份，我鄉(xiāng)選派骨干輔導(dǎo)員參加了團(tuán)市委組織的為期3天的輔導(dǎo)員培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后，又及時(shí)的將本次培訓(xùn)的精神和收獲傳達(dá)到各校輔導(dǎo)員，為快速的提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力起到了奠基的作用。
2、加強(qiáng)隊(duì)組織建設(shè)。做好隊(duì)前的隊(duì)知識教育工作，組織好新隊(duì)員的入隊(duì)宣誓活動(dòng)。本學(xué)期，各校充分利用10月13日建隊(duì)日這一契機(jī)，做好了新隊(duì)員的入隊(duì)工作。
3、加強(qiáng)對大隊(duì)干部的培訓(xùn)和管理，繼續(xù)做好學(xué)校各中隊(duì)組織建設(shè)的指導(dǎo)，做好各中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，培養(yǎng)優(yōu)秀中隊(duì)干部。建立起了一支高效、團(tuán)結(jié)、組織有序的工作團(tuán)隊(duì)。
二、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作管理，貫徹落實(shí)《若干意見》精神，堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以撫寧縣中小學(xué)生十要十不準(zhǔn)教育為基礎(chǔ)，以各種德育教育活動(dòng)為載體，重點(diǎn)提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)。
1、中小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我鄉(xiāng)就要求各校教育學(xué)生從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
2、強(qiáng)化學(xué)生的自主管理，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。（1）實(shí)行班、隊(duì)干部擇優(yōu)聘任、任期制。同時(shí)各校每學(xué)期對團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行兩次培訓(xùn)，提出管理的具體要求，提高他們的管理能力。（2）充分發(fā)揮班、隊(duì)干部管理育人的作用，張揚(yáng)他們的個(gè)性，施展他們的才華。我鄉(xiāng)以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化隊(duì)干部的值周工作，強(qiáng)化自主意識，做到按學(xué)校月初德育工作的系統(tǒng)安排，平時(shí)嚴(yán)格檢測，堅(jiān)持日小結(jié)、周評比、月總結(jié)、有量化。使學(xué)生在自主管理、自我評價(jià)、自主發(fā)現(xiàn)、自我約束過程中養(yǎng)成自覺習(xí)慣，形成了良好的道德品質(zhì)。
3、組織和引導(dǎo)學(xué)生多次參加勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。（1）定期清理學(xué)校周邊環(huán)境。（2）指導(dǎo)學(xué)生植樹、種花、種草及花草樹木的管理等勞動(dòng)。通過實(shí)踐使學(xué)生掌握簡單的勞動(dòng)技能，養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，磨練意志品質(zhì)，提高以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥的認(rèn)識，把做人的道理逐漸內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣。
三、以團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)為教育載體，開展好豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
我鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)按照教育局團(tuán)縣委的工作部署，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，特別是結(jié)合本學(xué)期開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”、“紅領(lǐng)巾心向黨感謝你的愛”、“平安活動(dòng)”等活動(dòng)，以重大節(jié)日、紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開展了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。
1、開學(xué)初，組織學(xué)生開展了以“開學(xué)第一課—我的夢。中國夢”為主題的教育活動(dòng)，讓學(xué)生收看《開學(xué)第一課》主題晚會(huì)，并通過組織主題班會(huì)、升國旗、開學(xué)典禮等活動(dòng)，讓學(xué)生暢談我的夢。中國夢，對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育。引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華偉大復(fù)興發(fā)奮讀書，貢獻(xiàn)力量。
2、結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日，開展主題教育活動(dòng)。
全鄉(xiāng)各中小學(xué)都能充分利用重要節(jié)日和紀(jì)念日（中秋節(jié)、“九一八”紀(jì)念日、公民道德宣傳日等）這一載體，豐富了“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”的活動(dòng)內(nèi)涵。各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過主題升旗儀式、主題班（團(tuán)）隊(duì)會(huì)、愛國主義教育講座、觀看影片、主題演講、歌詠比賽等多種形式開展了活動(dòng)。9月7日——10日，學(xué)生們通過賀卡送祝福、為老師做一件事、主題班隊(duì)會(huì)等形式慶祝教師節(jié)；中心校于9月8日舉行了慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)，全鄉(xiāng)掀起了尊師重教的熱潮。大所莊小學(xué)、曹東莊小學(xué)舉行了“我的祖國”詩歌朗誦比賽，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際，結(jié)合《公民道德實(shí)施綱要》要求，全鄉(xiāng)各校紛紛學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《撫寧縣中小學(xué)生十要十不準(zhǔn)》及校規(guī)校紀(jì)教育，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)了中小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑，從而提高了本次活動(dòng)的實(shí)效性。
為培養(yǎng)中小學(xué)生良好的道德行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)，做文明守紀(jì)的中小學(xué)生，我們把中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育與培育愛國情感和民族責(zé)任感緊密結(jié)合起來。對中小學(xué)生在做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面提出了詳細(xì)、貼近學(xué)生實(shí)際的要求。各中小學(xué)校能充分發(fā)揮學(xué)校主渠道、主課堂、主陣地作用，通過板報(bào)、專欄、廣播以及主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)、文明班級評比等形式，開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)中，使養(yǎng)成教育逐步內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，幫助學(xué)生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評價(jià)的能力，爭做文明守紀(jì)的中小學(xué)生。各中小學(xué)校都將開學(xué)第一周定為養(yǎng)成教育訓(xùn)練周，以此為起點(diǎn)，引導(dǎo)、督促學(xué)生建立遵規(guī)守紀(jì)意識，告別不文明行為，爭做文明學(xué)生。
4、開展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”主題活動(dòng)
為深入推進(jìn)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育活動(dòng)，本學(xué)期各校紛紛開展了各種特色活動(dòng)，
（1）召開主題中隊(duì)會(huì)
各校中隊(duì)舉辦——“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”主題隊(duì)會(huì)。采用講故事、演小品、說快板、詩朗誦、歌表演、競答，重溫入隊(duì)誓詞、合唱隊(duì)歌、講述彭秀英奶奶的感人事跡、學(xué)習(xí)雷鋒鋒精神、找出身邊學(xué)習(xí)榜樣、朗誦贊頌黨的詩詞、制定紅領(lǐng)巾愛心小計(jì)劃等形式，表達(dá)了對黨的崇高敬仰和深深愛戴。隊(duì)會(huì)運(yùn)用各種時(shí)代感強(qiáng)，少年兒童喜歡的形式，使時(shí)代先鋒人物和身邊優(yōu)秀黨員形象走進(jìn)少先隊(duì)員內(nèi)心，使少先隊(duì)員理解黨對少年兒童的真心關(guān)愛。小隊(duì)員們通過活動(dòng)認(rèn)識到：無論在平凡崗位還是在危險(xiǎn)時(shí)刻，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員都能挺身而出，幫助別人。
（2）各校紛紛舉行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式
活動(dòng)中，各校大隊(duì)部精心策劃了新隊(duì)員入隊(duì)、學(xué)習(xí)新隊(duì)章、宣誓、規(guī)范隊(duì)禮儀、佩戴紅領(lǐng)巾等各項(xiàng)目?；顒?dòng)的開展，使各校師生度過了一個(gè)歡樂而有意義的中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日。
（3）圍繞這一主題，各校舉辦“手抄報(bào)展覽”。學(xué)生動(dòng)手找黨員中先鋒模范人物或英雄人物故事，在新制作的過程中，深切感受中國共產(chǎn)黨的偉大。
通過這一系列活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了學(xué)區(qū)少先隊(duì)員熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨的樸素情感。充分展示了少先隊(duì)員積極向上的良好風(fēng)貌，培養(yǎng)了隊(duì)員愛祖國、愛黨、愛校園的無限熱愛之情，使少先隊(duì)員們在活動(dòng)中找到自己的不足和努力方向。通過本次活動(dòng)，少先隊(duì)員的道德素質(zhì)有了相應(yīng)的提升，也為學(xué)校的德育建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
5、開展法制宣傳和安全教育活動(dòng)。
通過國旗下講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請法制副校長為隊(duì)員作法制、安全教育專題報(bào)告，開展法制宣傳活動(dòng)及舉行安全知識競賽等形式，強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念、安全教育觀念，使隊(duì)員們學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
四、做好學(xué)校工作的宣傳活動(dòng)。
做好學(xué)校工作的宣傳工作，及時(shí)將各校的工作、活動(dòng)信息上報(bào)給縣教育局辦公室、團(tuán)縣委等單位。學(xué)校宣傳報(bào)道在撫寧教育網(wǎng)上發(fā)稿多次，通過宣傳報(bào)道，我鄉(xiāng)的工作在社會(huì)產(chǎn)生了良好的影響。
五、加強(qiáng)各?！凹t領(lǐng)巾廣播站”和“校園廣播站”的工作，真正實(shí)現(xiàn)其宣傳教育的作用。
“紅領(lǐng)巾廣播站”和“校園廣播站”是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑。為充分發(fā)揮它們的宣傳作用，豐富學(xué)生的課余生活，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，建立健康活潑的校園文化氛圍，本學(xué)期要求各校繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”和“校園廣播站”。并設(shè)立好各校自己的欄目，如有的學(xué)校設(shè)立了“優(yōu)秀作文選播”、“生活小百科”、“校園新聞”、“專題講座”、“紅領(lǐng)巾專欄”、“光榮榜”、“智力競猜”等欄目。每周定時(shí)播送，效果很好。
六、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)常規(guī)管理工作。
（1）各學(xué)校大隊(duì)部完善紅領(lǐng)巾禮儀崗，成立禮儀班，每天大隊(duì)干部在校門前值勤，做到定崗、定人、定時(shí)。要求行標(biāo)準(zhǔn)化的隊(duì)禮，為全校的少先隊(duì)員做好榜樣。
（2）強(qiáng)化升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。繼續(xù)利用班級輪流升旗的形式讓大多數(shù)團(tuán)員、隊(duì)員受到教育和鍛煉。
上述是我鄉(xiāng)一年來所做的工作，今后我們將一步一個(gè)腳印地走下去，在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取、齊心協(xié)力，用我們青春的熱情，迎接明天新的挑戰(zhàn)！
團(tuán)隊(duì)感想總結(jié)篇十四
我隊(duì)自今年七月份成立以來，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和協(xié)助下，從無到有，由弱逐漸步入正軌，各項(xiàng)工作有序開展。全年我們積極響應(yīng)公司號召，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級一系列指示精神，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，牢固樹立“以人為本、安全為首”的管理理念，緊緊圍繞公司全年工作總體安排，強(qiáng)化人本管理，加大教育培訓(xùn)力度，提高職工素質(zhì)，以強(qiáng)化和提升素質(zhì)為基點(diǎn)，狠抓現(xiàn)場管理，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，積極促進(jìn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化常態(tài)獎(jiǎng)懲機(jī)制，為加強(qiáng)安全管理體系和制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)2012年全年工作任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
煤礦發(fā)展安全是前提，作為井下工作者，我們深知安全的重要性，而“人本安全”是安全生產(chǎn)最為關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以我們在積極組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家在安全方面的一系列方針、政策、指令、法規(guī)；學(xué)習(xí)公司、礦安全一號文件精神的同時(shí)，堅(jiān)持職工崗位培訓(xùn)。特別是通過對《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦安全生產(chǎn)重要文件匯編》、《“手指口述”安全確認(rèn)法匯編》、《“三違”管理辦法和分類細(xì)則》《安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》等一系列資料的學(xué)習(xí)，通過“自保、互保、聯(lián)?！钡劝踩芾磙k法的貫徹落實(shí)，使我隊(duì)廣大職工的安全意識明顯提高。
此外，我們重點(diǎn)加大對工作現(xiàn)場安全的動(dòng)態(tài)管理，對移動(dòng)救生艙和避難硐室的各項(xiàng)安全設(shè)施的使用和正確操作做了嚴(yán)格的規(guī)范，對與日常的維護(hù)，我們制定了切實(shí)可行的《xxxxxxxxxx實(shí)施細(xì)則》、《xxxxxxxx崗位實(shí)施細(xì)則》,細(xì)則從崗位的交接班、班中巡檢、各系統(tǒng)維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、班中匯報(bào)、緊急情況匯報(bào)、文明生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)都做了明確的規(guī)范，使得崗位工作實(shí)現(xiàn)了真正的標(biāo)準(zhǔn)化，通過集中學(xué)習(xí)貫徹，和隊(duì)干部的現(xiàn)場指導(dǎo)考核，使得避難硐室和移動(dòng)救生艙各項(xiàng)管理工作得到了明顯的進(jìn)步，為公司安全救護(hù)設(shè)施的良性運(yùn)作做出了積極的努力，全年“三違”率逐月遞減，全年未發(fā)生一起輕傷及以上事故，未發(fā)生誤操作事故，順利完成全年安全保障任務(wù)。
自機(jī)構(gòu)建立以來，我隊(duì)根據(jù)公司總體要求，在相關(guān)部門的配合幫助下，及時(shí)制定了《內(nèi)部綜合管理制度》、《崗位責(zé)任制》、《安全生產(chǎn)責(zé)任制》、《崗位操作規(guī)程》，為工作的開展制定了可靠的管理依據(jù)。隨著人員的配備到位，我們把規(guī)章制度的貫徹學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來抓，使職工牢固的樹立崗位安全意識，強(qiáng)化了集體觀念。
二氧化碳瓶進(jìn)行了及時(shí)的充裝和加壓，確保了各大系統(tǒng)的可靠運(yùn)行。為提升整潔度，我們對避災(zāi)硐室和移動(dòng)救生艙內(nèi)外各類設(shè)備、設(shè)施以及管路進(jìn)行全面刷漆，對電纜等進(jìn)行了擦洗，使得各場所面貌煥然一新，得到了驗(yàn)收參觀團(tuán)的良好評價(jià)，也為我們?nèi)蘸蟮木?xì)化管理積蓄了豐厚經(jīng)驗(yàn)。
隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)系著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、戰(zhàn)斗力的一項(xiàng)根本工作，在隊(duì)伍組建以來，我們把提升隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力作為一項(xiàng)長期的重點(diǎn)工作來抓，首先以公司開展的安全資格班組長任免辦法實(shí)施活動(dòng)為契機(jī)，切實(shí)做好班組長的任免工作，通過民主選舉產(chǎn)生班組長適合人選，把理論認(rèn)知強(qiáng)、實(shí)踐操作精的員工向上級分管部門推介考核，為隊(duì)組的建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
在日常的工作中加強(qiáng)與各班組的溝通和協(xié)調(diào)，每月召開一次班組長例會(huì)和職工談心會(huì)，通過這些活動(dòng)增進(jìn)了隊(duì)干部與職工思想與情感的交流，提升了隊(duì)組的凝聚力；通過對“白國周班組管理法”的學(xué)習(xí)和引鑒，在日常工作中努力踐行“三勤、三細(xì)、三必談、三提高”的工作方法和管理模式，使崗位工作逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化和精細(xì)化；通過加大對現(xiàn)場操作的指導(dǎo)力度，特別是針對井下避災(zāi)設(shè)施的系統(tǒng)操作指導(dǎo)，倡導(dǎo)職工舉一反三，自主摸索，使職工實(shí)際操作能力得到了明顯的提升，通過我們的共同努力，逐步強(qiáng)化了隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力。
總結(jié)不足。
回顧一年中的工作，我們在不斷地探索和努力進(jìn)步，但是一些工作中的不足也逐漸浮現(xiàn)，制約和影響著我們的健康穩(wěn)步發(fā)展，通過認(rèn)真反思和總結(jié)，大致有如下幾點(diǎn)亟待解決：
（一）工作不夠全面，顧此失彼，在統(tǒng)籌兼顧上有待進(jìn)一步提高和完善；
（二）班組建設(shè)方面還不夠扎實(shí)，班組長現(xiàn)場管理能力和責(zé)任落實(shí)有待進(jìn)一步提升和明確；
（三）管理人員的協(xié)調(diào)管理還需要逐步提高，職工主要以年輕人為主，缺乏安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)際操作能力還有待在實(shí)踐中逐步鍛煉和成長起來。
規(guī)劃未來。
在接下來的一年，是公司由基建過渡至生產(chǎn)較為關(guān)鍵的一年，這個(gè)轉(zhuǎn)換過程需要我們認(rèn)清形勢，抓住重點(diǎn)，突出成效。我們就必須要較快的彌補(bǔ)工作中的不足，努力克服一切困難，扎實(shí)穩(wěn)健的推進(jìn)各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。在新的挑戰(zhàn)面前我們必須要做到：
1、逐步健全完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，嚴(yán)格安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。要隨著管理機(jī)構(gòu)和崗位人員的逐步健全，及時(shí)建立和完善安全生產(chǎn)責(zé)任制，并認(rèn)真嚴(yán)格安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)。
2、強(qiáng)化業(yè)務(wù)教育培訓(xùn)，提高管理人員和隊(duì)伍素質(zhì)。必須大力提高安全管理人員的管理水平和職工的正規(guī)操作能力，積極采取單位自我培訓(xùn)、上級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)、實(shí)踐培訓(xùn)等多種方式相結(jié)合的培訓(xùn)方式，力爭在全年培養(yǎng)出一支能承擔(dān)礦井各類安裝維修任務(wù)的管理人員和職工隊(duì)伍。
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