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新時(shí)代好少年事跡材料篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
羅文濤，男，今年11歲，是長(zhǎng)陵鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)（1）班的學(xué)生。他在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級(jí)，愛護(hù)公物；
在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異；
在班級(jí)工作中，能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰，經(jīng)常獲得學(xué)?！叭脤W(xué)生”的稱號(hào)。是我?！凹t領(lǐng)巾督導(dǎo)小組”成員之一。
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的好榜樣。
羅文濤同學(xué)在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長(zhǎng)期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。
二、關(guān)心班級(jí)，愛護(hù)公物。
羅文濤同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，每次勞動(dòng)后，他總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。在班上，身為班長(zhǎng)的他，每一天都要管理好班上的紀(jì)律。在校園里，他同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，他還和同學(xué)在樓梯間主動(dòng)撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風(fēng)景線。
三、勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，他從來都是嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期他都能獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。雖然他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，但是他從來沒有驕傲過，反而更加努力，上課也從不遲到，早退，曠課，并持之以恒，實(shí)屬難能可貴。
在校園中，他遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事，他用心踐行“環(huán)保從我做起，從小事做起”，經(jīng)常隨手撿垃圾，并發(fā)揮自身的督查監(jiān)督作用，在校園內(nèi)號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)校園環(huán)境，為美麗校園都獻(xiàn)出自己的一份力量。
這就是他，一個(gè)全面發(fā)展，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽(yáng)光少年，不斷地進(jìn)取完善自己，創(chuàng)造更完美的明天的新時(shí)代好少年！
新時(shí)代好少年事跡材料篇二
__，女，__歲，是__縣__鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)四年級(jí)(2)班的學(xué)生。她性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)實(shí)守信，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動(dòng)踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。
一、努力上進(jìn)，勤學(xué)善思
在老師的心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jī)始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評(píng)。她勤學(xué)善思，喜歡鉆研且具有實(shí)踐探索精神，作為班里的班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)部的干部，__有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
在同學(xué)們的心目中，她不僅僅是一個(gè)各方面都出類拔萃的楷模，也是一個(gè)可以信賴的朋友，一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，她總是帶領(lǐng)班級(jí)積極響應(yīng)，并且熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學(xué)們的特長(zhǎng)，為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)由原來的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前十名。
二、心地善良，尊老愛幼
她樂于助人，尊敬師長(zhǎng)，文明有禮，老師都夸她是個(gè)懂禮貌的好孩子。平時(shí)不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會(huì)熱情地問好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽(yáng)光的笑臉，總會(huì)給人帶來無限快樂。在班里，__是被大家公認(rèn)的熱心人。她在班級(jí)里和同學(xué)相處得十分融洽，她總是主動(dòng)幫助同學(xué)。不管誰有困難，她都會(huì)伸出熱情之手：同學(xué)的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學(xué);同學(xué)的橡皮臟了，她會(huì)悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去;同學(xué)在值日擦玻璃的時(shí)候，不小心手受傷了，她不僅把這名同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室，還回來幫那位同學(xué)干完了值日，事后因此受到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，她只是一笑了之。
在家長(zhǎng)的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她小小年紀(jì)就堅(jiān)持自己的事情自己做，自己的房間、內(nèi)務(wù)自己整理，不用大人操心。她還經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。她覺得正是這些家務(wù)讓他學(xué)會(huì)了如何動(dòng)手與動(dòng)腦。她從不講吃穿，家長(zhǎng)買什么就穿什么，長(zhǎng)輩對(duì)她寵愛有加，她卻從無半分驕傲之氣，謙遜內(nèi)斂;每每遇到有困難的同學(xué)她總是伸出援助之手。
三、多才多藝，全面發(fā)展
她多才多藝，愛好廣泛，熱愛各種體育運(yùn)動(dòng)。通過參與文體活動(dòng)，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動(dòng)中收獲了友誼。體育方面做得也都很好，她喜歡短跑，羽毛球，跳遠(yuǎn)等等。此外，她還喜歡看書，不論是文學(xué)歷史類還是科學(xué)自然類。她通過讀書開闊了視野，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽，不僅開闊了同學(xué)們的眼界，還增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
總之，__同學(xué)活潑開朗、自信、熱情、陽(yáng)光、愛好廣泛、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異。因?yàn)槠穼W(xué)兼優(yōu)，多才多藝，連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號(hào)。她用她自己的努力和實(shí)力贏來了老師和同學(xué)的欣賞，獲得了大家的掌聲。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高，越飛越遠(yuǎn)!
新時(shí)代好少年事跡材料篇三
第一段：引入話題，說明新時(shí)代的背景和少年成長(zhǎng)的重要性（200字）
新時(shí)代是中國(guó)發(fā)展史上的重要節(jié)點(diǎn)，也是少年們成長(zhǎng)的重要時(shí)期。在這個(gè)時(shí)代背景下，培養(yǎng)一代優(yōu)秀的少年是祖國(guó)的希望和未來的主人翁。因此，塑造好少年成長(zhǎng)的心態(tài)和價(jià)值觀就顯得尤為重要。本文將圍繞這個(gè)主題，展開深入討論，分享一些個(gè)人在實(shí)踐中的心得體會(huì)。
第二段：關(guān)注少年健康成長(zhǎng)的重要性（200字）
盡管新時(shí)代給少年們帶來了更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，但我們也不能忽視少年的身心健康成長(zhǎng)。作為大人，我們首先要明確少年時(shí)期是一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的階段，要將其看作是一個(gè)培育夢(mèng)想的土壤。為了讓少年們健康成長(zhǎng)，我們要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式。創(chuàng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍和健康的生活習(xí)慣對(duì)于塑造他們的心態(tài)和價(jià)值觀起著至關(guān)重要的作用。
第三段：培養(yǎng)少年的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)（200字）
在新時(shí)代，我們不能只關(guān)注少年的個(gè)人成長(zhǎng)，也要培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。心靈的成長(zhǎng)要建立在對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上。我們可以通過青少年社區(qū)服務(wù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等方式，引導(dǎo)少年們主動(dòng)參與社會(huì)事務(wù)，關(guān)心他人，鍛煉他們的公民意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感。
第四段：傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與新時(shí)代價(jià)值觀的結(jié)合（200字）
新時(shí)代塑造好少年還需要我們培養(yǎng)他們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同和傳承。中國(guó)擁有悠久的歷史文化與傳統(tǒng)，孩子們需要了解和領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的智慧和道德。同時(shí)也要與時(shí)俱進(jìn)，結(jié)合新時(shí)代的價(jià)值觀和理念進(jìn)行教育。通過傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，可以引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
第五段：引導(dǎo)少年樹立正確的人生觀與價(jià)值觀（200字）
在新時(shí)代，塑造好少年的心態(tài)和價(jià)值觀，我們需要幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。少年們需要明確自己的人生目標(biāo)并為之努力。從小學(xué)習(xí)積極的心態(tài)和正確的價(jià)值觀，對(duì)于他們未來的發(fā)展起著關(guān)鍵的作用。大人們要給他們正確的引導(dǎo)和榜樣，并通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)讓他們逐漸明白什么是真正重要的事情，培養(yǎng)他們的責(zé)任感、合作意識(shí)和創(chuàng)新精神。
結(jié)尾段：總結(jié)和展望（100字）
新時(shí)代塑造好少年是一個(gè)必須從各個(gè)方面努力的任務(wù)，但只有從根本上改善他們的成長(zhǎng)環(huán)境與培養(yǎng)他們正確的心態(tài)和價(jià)值觀，才能夠塑造出真正優(yōu)秀的少年團(tuán)隊(duì)。相信通過大家的共同努力，我們一定能夠培養(yǎng)出愛國(guó)、有責(zé)任感、有創(chuàng)新精神的新時(shí)代少年。
新時(shí)代好少年事跡材料篇四
新時(shí)代保山好少年是時(shí)代的驕傲，他們承載著國(guó)家希望的重任，在尋找自己的成長(zhǎng)路徑的同時(shí)，也在踐行著社會(huì)責(zé)任。作為新時(shí)代保山好少年中的一員，我深刻體會(huì)到了勤學(xué)、助人、奉獻(xiàn)的重要性，讓我們一起來分享這一段心得體會(huì)。
第二段：勤學(xué)
作為新時(shí)代保山好少年，我們時(shí)刻明白勤學(xué)是自我提升的基石。在學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持不懈地努力，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)。我始終相信，知識(shí)是我們?nèi)松飞献钪匾呢?cái)富，只有通過學(xué)習(xí)才能夠不斷豐富自己，提升自己。在勤學(xué)中，我不僅要學(xué)會(huì)分清主次，也要學(xué)會(huì)善于選擇。我明白，知識(shí)無邊界，我們要學(xué)會(huì)專注于自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，努力做到精益求精。
第三段：助人
作為新時(shí)代保山好少年，我們不僅僅要追求個(gè)人成長(zhǎng)，更要體現(xiàn)出社會(huì)責(zé)任感。助人是構(gòu)筑社會(huì)和諧的重要一環(huán)。在一次社區(qū)義工活動(dòng)中，我親身體會(huì)到了助人的意義。在活動(dòng)中，我和隊(duì)友們一起為孤寡老人打掃衛(wèi)生、送去溫暖和關(guān)心。通過與他們的交流，我體會(huì)到了他們的孤獨(dú)與無助。我堅(jiān)信，作為新時(shí)代保山好少年，我們要始終保持關(guān)心和奉獻(xiàn)的心態(tài)，用自己的行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
第四段：奉獻(xiàn)
作為新時(shí)代保山好少年，我們要擔(dān)起奉獻(xiàn)的責(zé)任。奉獻(xiàn)意味著付出和犧牲，但也意味著成就和圓滿。在一次志愿服務(wù)活動(dòng)中，我有幸成為了小小書香使者，將書籍送到了西部貧困地區(qū)的兒童手中。在這個(gè)過程中，我看到了他們收到書籍時(shí)的喜悅和渴望。這讓我明白，只要我們?cè)敢猓覀兌伎梢杂米约旱男袆?dòng)去改變世界。作為新時(shí)代保山好少年，我們要保持熱情和奉獻(xiàn)精神，為社會(huì)和民族的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾
新時(shí)代保山好少年是當(dāng)代社會(huì)的希望之光。勤學(xué)、助人、奉獻(xiàn)是我們的座右銘，也是我們不斷成長(zhǎng)的源泉。作為新時(shí)代保山好少年的一員，我曾在勤學(xué)中感受到知識(shí)的力量，助人中體會(huì)到了人間的溫暖，奉獻(xiàn)中看到了自己的價(jià)值。我相信，只要我們始終堅(jiān)持并踐行這些理念，我們一定能成為新時(shí)代的優(yōu)秀少年，為國(guó)家、為社會(huì)帶來更多的正能量。
通過這篇文章，我希望能夠傳遞出新時(shí)代保山好少年的積極向上的精神風(fēng)貌。我們要時(shí)刻銘記勤學(xué)、助人、奉獻(xiàn)的重要意義，為自己的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步努力奮斗。我相信，只要我們共同努力，新時(shí)代保山好少年一定能夠?yàn)樽鎳?guó)的繁榮和人民的幸福貢獻(xiàn)自己的力量。
新時(shí)代好少年事跡材料篇五
李小溪，女，20__年入職，現(xiàn)任人力資源部經(jīng)理。該同志自20__年1月調(diào)入人力資源部至今，已經(jīng)從事人力資源工作6年了。這6年期間，她通過不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)和實(shí)踐鍛煉，不僅在業(yè)務(wù)水平上有了長(zhǎng)足進(jìn)步，更重要的是站在集團(tuán)層面的高度，去指導(dǎo)安排人力資源部的工作，具有工作的前瞻性和未來規(guī)劃的指導(dǎo)性。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，已經(jīng)由一個(gè)初涉人力資源工作的普通員工成長(zhǎng)為一名優(yōu)先的人力資源部負(fù)責(zé)人。
工作雖然繁忙而瑣碎，但是她盡心竭力，干好每一件事，處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
一、主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高專業(yè)技能，增強(qiáng)人力資源工作業(yè)務(wù)能力。
萬事開頭難。20__年1月，李小溪同志初涉人力資源工作，在這之前，她只是企管部的員工，對(duì)于人力資源檔案、勞動(dòng)合同、人力資源信息統(tǒng)計(jì)、編制核算、招聘面試等新的工作內(nèi)容讓她覺得自己還只是個(gè)人力資源工作的“邊緣人”。時(shí)逢公司進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)變更，領(lǐng)導(dǎo)給她分配了培訓(xùn)管理的工作，負(fù)責(zé)推動(dòng)集團(tuán)公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓(xùn)的需求調(diào)研、專業(yè)部門培訓(xùn)課件的制定、培訓(xùn)方案的審核，到練兵課堂的管理。這些工作對(duì)于一個(gè)新人來說，任務(wù)重、時(shí)間緊，是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，但是她倒覺得這是一個(gè)認(rèn)識(shí)企業(yè)、了解企業(yè)、熟悉企業(yè)的好機(jī)會(huì)，是一次學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。她利用各種時(shí)機(jī)走訪各部門，了解部門具體工作情況，堅(jiān)持到現(xiàn)場(chǎng)與員工進(jìn)行走訪，匯聚了大量的資料，找到了突破點(diǎn)。很快練兵工作就顯現(xiàn)了成效，員工的基礎(chǔ)技能在行為上有了改善，工作有了很大轉(zhuǎn)變。贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任。
起步的順利并沒有讓李小溪對(duì)自己的工作滿意，她意識(shí)到自己在人力資源專業(yè)知識(shí)上的欠缺。她積極參加培訓(xùn)，閱讀人力資源專業(yè)書籍，為自己充電。通過知識(shí)積累，讓她在工作中更加得心應(yīng)手，結(jié)合公司的實(shí)際情況，先后擬寫了公司的《員工培訓(xùn)管理制度》等多項(xiàng)人力資源制度，為公司人力資源工作的規(guī)范化起到了一定的推動(dòng)作用。
有了實(shí)踐的鍛煉，加上理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，李小溪同志于20__年5月考取了國(guó)家一級(jí)人力資源管理師職業(yè)資格證書，證書對(duì)她來說只是一次知識(shí)和能力的認(rèn)可，但是她更珍惜的是培訓(xùn)中諸位人力資源管理名師的精彩講授，其中針對(duì)人力資源工作的操作技巧和管理經(jīng)驗(yàn)，讓她覺得受益非淺。
二、立足本職，嚴(yán)格要求，盡心盡力做好本職工作。
人力資源工作要求細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，尤其作為公司的人力資源部門，需要審核各部門報(bào)送的人力資源數(shù)據(jù)、信息，進(jìn)行匯總核對(duì)，為領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的人力資源數(shù)據(jù)資料。人力資源部負(fù)責(zé)著公司員工的入職管理和離職管理，關(guān)系到公司人員“入口”和“出口”兩道關(guān)。所以，對(duì)于招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行。作為一名人力資源負(fù)責(zé)人，不僅要為人員入口把好關(guān)，也要為優(yōu)化公司人力資源配置花心思。李小溪同志深刻意識(shí)到，在今后的工作中，要認(rèn)真組織做好人才引進(jìn)，根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展需要，對(duì)各崗位人員的招聘精挑細(xì)選，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，確保滿足招聘需求，使員工隊(duì)伍進(jìn)一步充實(shí)、壯大，人才結(jié)構(gòu)更加合理。
在工作作風(fēng)上，該同志一貫堅(jiān)持對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，腳踏實(shí)地，勤奮敬業(yè)。作為一名中層管理干部，她時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)、積極地做好每一項(xiàng)工作，為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強(qiáng)部門人員的管理，提高員工的執(zhí)行力，規(guī)范內(nèi)部工作程序，注重溝通，調(diào)動(dòng)員工積極性。20__年在集團(tuán)公司組織架構(gòu)調(diào)整之際，公司大批人員要根據(jù)所屬公司轉(zhuǎn)移勞動(dòng)關(guān)系，簽訂勞動(dòng)合同，李小溪同志為保證續(xù)簽工作的順利進(jìn)行，針對(duì)員工關(guān)心的幾個(gè)問題，在公司例會(huì)上多次進(jìn)行講解說明，并組織勞動(dòng)關(guān)系的同事一起積極為續(xù)簽合同的員工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答疑，保證了續(xù)簽工作的順利完成。
三、端正修養(yǎng)，用操守嚴(yán)把制度關(guān)。
人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎(jiǎng)勵(lì)、懲戒等多方面的工作有著政策性強(qiáng)、情況復(fù)雜的顯著特點(diǎn)，這就要求人力資源從業(yè)者必須充分認(rèn)識(shí)人力資源工作的重要性和嚴(yán)肅性，認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行政策，對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。尤其是負(fù)責(zé)公司的招聘工作，來自方方面面的誘惑很多，人情世故的東西又摻雜其中，這更要求人力資源工作者的嚴(yán)肅性和職業(yè)操守，時(shí)時(shí)刻刻要秉持著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度開展工作。對(duì)于這一點(diǎn)要求，李小溪同志比誰都清楚，所以在工作中，她始終以“眼里不能揉沙子”的態(tài)度對(duì)待那些違反政策的事情。
在人力資源工作的`保密制度上，李小溪同志更能意識(shí)到保密內(nèi)容對(duì)于公司穩(wěn)定團(tuán)結(jié)的重要性。公司歷經(jīng)了多次組織機(jī)構(gòu)調(diào)整，每次都涉及到管理人員的崗位變動(dòng)，在沒有成文發(fā)布之前，她堅(jiān)持原則，絕不泄漏任何信息，嚴(yán)守制度規(guī)定和工作要求。
四、從細(xì)節(jié)做起，為各部門提供服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀助手。
作為公司的人力資源部門，掌握著最全最新的人力資源信息。李小溪同志能夠積極落實(shí)職能部門的服務(wù)職責(zé)，為幫助各部門完善人力資源工作，主動(dòng)提供各種信息、政策的支持。在工作匯報(bào)中為領(lǐng)導(dǎo)提供人力分析報(bào)告和人力資源工作的可行性建議，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)參謀助手的作用。
在人力資源崗位的工作經(jīng)歷和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，成為李小溪同志非常珍惜的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。今后的工作依舊是繁忙，任務(wù)也是艱巨的，但是她決定，無論遇到多大的困難，都要無所畏懼，腳踏實(shí)地，帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)圓滿完成任務(wù)，奉獻(xiàn)她的力量。
新時(shí)代好少年事跡材料篇六
“琴鍵黑白分明像你，凝望這個(gè)世界的眼睛……”隨著音樂響起，《孝心好少年》節(jié)目開始了。
十位少年的行動(dòng)都令我感動(dòng)萬分，但令我最敬佩的還是小梁蓉。當(dāng)我們無憂無路的背著書包走進(jìn)學(xué)校時(shí)，他們卻做著許多與年齡不符的`事情。她個(gè)子挺小，年紀(jì)挺小，可她卻人小鬼大。一次，媽媽和她一塊吃早餐，媽媽的土豆掉地上了，梁蓉立馬撿起來，為了不浪費(fèi)，她和媽媽搶著把土豆上的泥巴吃掉了。梁蓉還經(jīng)常給媽媽按摩。還有幾次，媽媽生病了，小梁蓉為了照顧生病的媽媽，連學(xué)都不上了。
??！多么感人的場(chǎng)面，時(shí)光似乎停留在了這一刻，我激動(dòng)不已。為了不讓媽媽遲到不干凈的東西，自己把這份痛苦吃緊進(jìn)肚子。雖然這只是一個(gè)小小的行為，但……這體現(xiàn)出了她濃濃的孝順呀！這使我想起了自己，在家里寫完作業(yè)就是玩，沒有一次為父母做過什么事情。我羞愧急了，為了自己的一己之私，而毀壞了父母和我之間的親情，這種行為是多么不正確呀！以后，我應(yīng)定要好好孝順父母，多多陪伴父母，做一個(gè)像小梁蓉那樣的人。
孝是中華傳統(tǒng)美德，不要等到父母老了才行動(dòng)。同學(xué)們，我們一定要從現(xiàn)在做起，從這一刻做起，做到“百善孝為先”。用心靈去傾聽！
新時(shí)代好少年事跡材料篇七
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代，這也給少年兒童的成長(zhǎng)帶來了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在新時(shí)代，如何塑造好少年兒童的心靈，使他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中健康快樂地成長(zhǎng)，成為了家庭、學(xué)校和社會(huì)的共同責(zé)任。通過近年來的教育實(shí)踐和個(gè)人觀察，我深感在新時(shí)代塑造好少年兒童的心理，需要重視以下幾個(gè)方面。
首先，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣。作為新時(shí)代的少年兒童，他們將是國(guó)家未來的棟梁之材，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣是至關(guān)重要的。家庭和學(xué)校應(yīng)該共同努力，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，鼓勵(lì)他們自主學(xué)習(xí)，并教會(huì)他們正確的思考方法。同時(shí)，也要教育他們?nèi)绾卫硇詫?duì)待信息，學(xué)會(huì)辨別真假，培養(yǎng)他們的思辨能力和創(chuàng)新精神，才能在新時(shí)代中立于不敗之地。
其次，關(guān)注少年兒童的心理健康和情感發(fā)展。在新時(shí)代，少年兒童所面臨的競(jìng)爭(zhēng)和壓力越來越大，他們需要一個(gè)健康穩(wěn)定的心理狀態(tài)來應(yīng)對(duì)。家庭和學(xué)校應(yīng)該關(guān)注少年兒童的心理健康，給予他們關(guān)懷和支持。此外，教育者應(yīng)該注重培養(yǎng)少年兒童的情感發(fā)展，讓他們學(xué)會(huì)理解、表達(dá)和控制情感。只有通過培養(yǎng)他們的情感智力，才能在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持心理平衡，健康發(fā)展。
再次，注重培養(yǎng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。在新時(shí)代，一個(gè)優(yōu)秀的人不僅要有個(gè)人的成功，還要有對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。教育者應(yīng)該從早期培養(yǎng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，讓他們懂得作為一個(gè)社會(huì)的一員，應(yīng)該做出的責(zé)任和貢獻(xiàn)。家庭和學(xué)校應(yīng)該通過各種途徑，教育他們關(guān)心社會(huì)大眾，愛護(hù)環(huán)境，樹立正確的社會(huì)價(jià)值觀，培養(yǎng)他們成為有社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)的人。
另外，注重培養(yǎng)少年兒童的實(shí)踐能力。實(shí)踐是培養(yǎng)少年兒童的實(shí)際操作技能和實(shí)際應(yīng)對(duì)能力的重要環(huán)節(jié)。在新時(shí)代，學(xué)生僅僅掌握理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們還需要具備實(shí)踐能力，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決實(shí)際問題。家庭和學(xué)校應(yīng)該提供各種實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、鍛煉自己，并培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)際操作能力。
最后，重視培養(yǎng)少年兒童的道德品質(zhì)。道德是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基石，培養(yǎng)少年兒童的道德品質(zhì)是塑造好他們心靈的重要部分。家庭和學(xué)校應(yīng)該從小培養(yǎng)他們遵守社會(huì)公德、家庭規(guī)矩和學(xué)校紀(jì)律的意識(shí)，讓他們養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。同時(shí)，也要注重培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任和公正公平意識(shí)，讓他們懂得為他人著想，在與人相處中價(jià)值觀得到體現(xiàn)。
總之，在新時(shí)代塑造好少年兒童心靈，需要家庭和社會(huì)共同努力。家庭和學(xué)校作為孩子成長(zhǎng)的重要環(huán)境，應(yīng)該注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣，關(guān)注心理健康和情感發(fā)展，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)，注重培養(yǎng)實(shí)踐能力，重視培養(yǎng)道德品質(zhì)。只有通過共同努力，我們才能培養(yǎng)出健康快樂、有責(zé)任心和有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代少年兒童，為國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
新時(shí)代好少年事跡材料篇八
在我觀看了《新時(shí)代好少年》先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后，我認(rèn)為：新時(shí)代好少年一定是有所作為，德，智，體，美，勞全面發(fā)展的“美麗”少年，從那些好少年的事例中，我也受到了很多啟發(fā)，努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習(xí)。
展播的第一位好少年時(shí)董天晨，她很熱愛航天模型，與自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，數(shù)次的失敗，但是她與團(tuán)隊(duì)沒有因?yàn)槭《倚模炊优?。不斷尋找失敗的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用其他的方法嘗試，從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中其實(shí)我們也會(huì)遇到挫折，經(jīng)常的面對(duì)錯(cuò)誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯(cuò)誤和失敗，要勇敢的去面對(duì)它，通過不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料，尋求老師指教把問題解決，把錯(cuò)誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認(rèn)為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處！
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動(dòng)，都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢(mèng)的顏玉宏。相當(dāng)主持人的紅色基因，延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動(dòng)容，讓人感動(dòng)，讓人尊敬！他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過觀看他們這種對(duì)學(xué)習(xí)做事有恒心，有愛心，勇于創(chuàng)新，努力鉆研，堅(jiān)持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱瑹o論從學(xué)習(xí)，還是生活中，努力向“新時(shí)代的中國(guó)好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏！
“只要看到紅旗就會(huì)看到希望”！作為中國(guó)人我堅(jiān)信少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！只要我們懷揣夢(mèng)想，志向遠(yuǎn)大，以熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí)，去奮斗，發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱，祖國(guó)定會(huì)越來越強(qiáng)大！
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新時(shí)代好少年事跡材料篇九
新化縣洋溪鎮(zhèn)中心小學(xué) 五年級(jí) 曾心靈
指導(dǎo)老師：肖婕
2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨迎來百年華誕的日子。
鮮紅的黨旗，她是錘頭和鐮刀的標(biāo)志，是血雨腥風(fēng)的歷程，是齊心大眾的凝聚，更是明天輝煌的羽翼。她見證了革命先輩的英勇磨礪與人民群眾的團(tuán)結(jié)一心，庇佑了如小樹苗般的我們健康茁壯成長(zhǎng)！一顆紅心齊向黨，唯爭(zhēng)少年報(bào)國(guó)家！
我要爭(zhēng)做一名有“德”的好少年。有著優(yōu)良的思想與品德：誠(chéng)信、正直、善良。誠(chéng)實(shí)是為人之本，更是成為新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)。誠(chéng)信是陽(yáng)光，給人溫暖；誠(chéng)信是雨露，滋潤(rùn)心靈；誠(chéng)信是清風(fēng)，給人舒適；誠(chéng)信是燈塔，照亮方向。自古就有“商鞅立木為信”“季布一諾千金”的故事，我要向他們學(xué)習(xí)，不因?yàn)檠矍暗睦娑鴣G掉善良、正直與誠(chéng)信。
我要爭(zhēng)做一名有“智”的好少年。有道德的同時(shí)擁有一定的智慧，智慧的大腦就是航行在大海中的船槳，在前行中指引方向?？茖W(xué)家擁有智慧，可以“科技興國(guó)”；作家擁有智慧，可以“激揚(yáng)文字”；演奏家擁著智慧，可以讓世界充滿歡樂；運(yùn)動(dòng)員擁有智慧，可以為國(guó)爭(zhēng)光。我要擁有智慧：多向課本學(xué)習(xí)，多向課外書學(xué)習(xí)，豐富大腦，增加見識(shí)，在慌亂時(shí)學(xué)會(huì)冷靜，在猶豫時(shí)學(xué)會(huì)抉擇，在困惑時(shí)學(xué)會(huì)舍取。
我要爭(zhēng)做一名有“體”的好少年。人要有強(qiáng)壯的身體，身體好才能學(xué)習(xí)好，有了結(jié)實(shí)有力的臂膀，才能更好保護(hù)自己、家人和祖國(guó)。所以，堅(jiān)持每天跑步、跳繩、打球，不僅豐富了自己的生活，讓學(xué)習(xí)更有效率，更能勞逸結(jié)合，強(qiáng)健體魄，報(bào)效國(guó)家！
展望未來，從你我做起，從自己做起，我們要秉承革命先烈優(yōu)良傳統(tǒng)，在黨旗的光輝照耀下，愛祖國(guó)，愛人民，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年！
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