成功的背后，是不懈的努力與堅(jiān)持；總結(jié)是一種簡明扼要地概括，所以要避免過多的描述和廢話。以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范文，希望對大家有所啟示。
大學(xué)本科論文格式表篇一
依照《濱州學(xué)院學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理規(guī)定》濱院政[]107號文件的精神，教務(wù)處《關(guān)于屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的通知》（通知[2009]第1期）的要求，加強(qiáng)管理，明確分工，切實(shí)做到提高學(xué)生實(shí)踐技能，使學(xué)生得到必備的基本訓(xùn)練和從事科學(xué)研究工作的基本能力，培養(yǎng)學(xué)生刻苦鉆研的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的每一項(xiàng)任務(wù)。
一、工作進(jìn)度表。
1月15日―2月27日指導(dǎo)教師填寫任務(wù)書、學(xué)生選題填寫開題報(bào)告。
2月28日―3月14日查閱文獻(xiàn)、寫開題報(bào)告、學(xué)生開題填寫工作進(jìn)程記錄（1）。
3月15日―4月26日收集資料、調(diào)查、訪談、撰寫論文、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查填寫工作進(jìn)程記錄（2、3、4、5）。
4月27日―5月31日撰寫論文、提交初稿、全面修改、完成論文填寫工作進(jìn)程記錄（6、7、8）。
在填寫進(jìn)度計(jì)劃時(shí)，每人要結(jié)合自己的研究情況，將時(shí)間細(xì)分，分成6-7個(gè)階段，分別填寫工作內(nèi)容，但總體安排要依據(jù)本系的工作進(jìn)度表。
二、對指導(dǎo)教師的要求。
1、有較全面的知識、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)，能夠做到為人師表、教書育人、嚴(yán)格要求學(xué)生。
2、教師指導(dǎo)期間，要保證有足夠的時(shí)間與學(xué)生接觸與交流。
3、要定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度。每周進(jìn)行一次質(zhì)量抽查，每月進(jìn)行一次工作總結(jié)。
4、指導(dǎo)教師必須在學(xué)生答辯前審查完畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容，填寫考核評語。
三、對學(xué)生的'要求。
2、要尊重指導(dǎo)教師、團(tuán)結(jié)互助、虛心學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新，按要求保質(zhì)保量完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)。
3、要嚴(yán)格按照《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）手冊》的要求，認(rèn)真填寫《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）手冊》所規(guī)定的內(nèi)容。
4、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，應(yīng)嚴(yán)格實(shí)行考勤制度。學(xué)生缺勤（包括病假、事假）累計(jì)超過畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間1/5以上者，取消答辯資格，不予評定成績，須重新補(bǔ)做。
5、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必須獨(dú)立完成，一旦發(fā)現(xiàn)雷同、套用、抄襲他人成果者，按作弊論處。
6、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)將成果、資料整理好交給指導(dǎo)教師。
7、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的發(fā)明屬于職務(wù)發(fā)明，未經(jīng)指導(dǎo)教師同意，學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）不得公開發(fā)表。
大學(xué)本科論文格式表篇二
本文研究了_。對處理會計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，供給了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語句通順，到達(dá)了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
文章篇幅完全貼合學(xué)院規(guī)定，資料基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中有必須的邏輯性，但缺乏個(gè)人見解。
該文以為主題，充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會價(jià)值。全文分_個(gè)大部分。首先對__進(jìn)行了論述，然后重點(diǎn)分析_。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識來分析解決問題。語言較流暢，但觀點(diǎn)不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，思路清晰，文章整體性較強(qiáng)。整體上貼合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。
本文以_為題，首先對_的論述，然后在重點(diǎn)分析_的原因，并針對原因提出解決問題的有效對策。所以該文在選題上緊扣專業(yè)要求，文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，用詞正確，語句通順，思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系十分緊密，在論證方法上采用事例論證與案例論證。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對策還缺少可操作性。
論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自我的心得體會，提出自我的看法，言之成理。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文貼合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對音樂教育模式進(jìn)行比較，這樣能夠把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)到達(dá)本科論文的要求。
論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有必須難度，工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料本事一般，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題，綜合運(yùn)用知識本事一般。文章篇幅完全貼合學(xué)院規(guī)定，資料基本完整，層次結(jié)構(gòu)安排一般，主要觀點(diǎn)集中郵必須的邏輯性，但缺乏個(gè)人見解。文題基本相符，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。語言表達(dá)一般，格式完全貼合規(guī)范要求;參考了必須的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
本文選題較合理，貼合行政管理專業(yè)要求。全文以_為主題來分析論證，對提高我國行政管理的_具有參考與借鑒意義。資料論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，尤其文章最終一部分論證太薄弱，缺乏說服力。總體上基本到達(dá)畢業(yè)論文的要求。
選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰，全文資料基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自我創(chuàng)新的東西也還不多?？傮w上貼合畢業(yè)論文要求。
該生查閱文獻(xiàn)資料本事強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文，綜合運(yùn)用知識本事強(qiáng)。文章篇幅完全貼合學(xué)院規(guī)定，資料完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有必須的個(gè)人見解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢，格式完全貼合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。
論文題與論文的資料基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯(cuò)誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從資料看，作者對原著比較了解，也收集到了相關(guān)的資料，如何經(jīng)過分析資料得出自我的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)到達(dá)的目的，而恰恰在這一點(diǎn)上，作者下了苦功夫。
論文選題貼合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，基本能夠到達(dá)綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料本事較差，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題的本事較差強(qiáng)。文章篇幅貼合學(xué)院規(guī)定，資料不夠完整，層次結(jié)構(gòu)安排存在必須問題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差，沒有個(gè)人見解。文題有偏差，論點(diǎn)不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。語言表達(dá)較差，格式貼合規(guī)范要求;占有資料較少，其時(shí)效性較差;有部分資料與他人成果雷同。
論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本貼合_____論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了必須研究，異常是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情景不難看出，作者對原著的資料是相當(dāng)熟悉的。語言也十分犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有必須的參考價(jià)值。
該論文選題正確，結(jié)構(gòu)合理，資料豐富，數(shù)據(jù)資料充分，分析方法先進(jìn)，寫作進(jìn)度安排合理，結(jié)論和提議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義，提議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
論文借助統(tǒng)計(jì)分析軟件對_進(jìn)行了因素分析，論文資料豐富條理清晰結(jié)構(gòu)完整，資料收集詳實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，論證清晰有力，論據(jù)充分可靠，結(jié)論可靠。
本文主要圍繞著高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型這個(gè)問題展開分析和研究。論文首先對已有的專業(yè)設(shè)置數(shù)據(jù)模型進(jìn)行綜述，分析其在功能性預(yù)測性分析性以及挖掘性方面的不足之處，然后結(jié)合高校本科專業(yè)設(shè)置的實(shí)際需求，引入數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)數(shù)據(jù)倉庫和olap，構(gòu)建基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型?？偟膩碚f，論文框架清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，行文體現(xiàn)了自我的學(xué)術(shù)思考及思辨結(jié)論，有自我的創(chuàng)見。
該文參考的文獻(xiàn)資料充分且貼合論題的需要。該文以為例，重點(diǎn)探討。該文選題貼合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分。總體上貼合畢業(yè)論文要求。
本文選題較合理，貼合行政管理專業(yè)要求。全文以……為主題來分析論證，對提高我國行政管理的…………具有參考與借鑒意義。資料論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范，參考的資料緊扣文章主題需要，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠，尤其文章最終一部分論證太薄弱，缺乏說服力?？傮w上基本到達(dá)畢業(yè)論文的要求。
該文以_為研究對象展開研究，論文選題基本貼合財(cái)務(wù)管理專業(yè)要求;該生在寫作過程中態(tài)度一般，但基本能夠完成寫作任務(wù);論文論述尚算全面，但研究資料不夠深入，論文結(jié)構(gòu)合理邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，但段落間銜接不夠緊密;論文結(jié)論基本無誤，格式基本貼合論文寫作要求;工作中創(chuàng)新意思較弱，對前人研究無明顯突破。
本文以_為題，重點(diǎn)探討_。選題貼合貼合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色，并且選題具有很強(qiáng)的`針對性和現(xiàn)實(shí)意義。文章結(jié)構(gòu)安排合理，層次清晰，寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密，并且參考的資料較新，在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政_，在論證過程中，主要用理論論證和事實(shí)論證。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點(diǎn)不夠?？傮w上貼合畢業(yè)論文要求。
研究__為題，充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國行政管理問題的解決供給參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點(diǎn)明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。
論文思路清晰，語句通順。能很好的調(diào)查_存在的問題。作者對于論文資料有必須的了解和熟悉。思路清晰，層次清晰，邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確，總體上到達(dá)畢業(yè)論文要求。
論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本貼合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了必須研究，異常是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情景不難看出，作者對原著的資料是相當(dāng)熟悉的。語言也十分犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有必須的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。
該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確，論證資料比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自我原創(chuàng)的資料，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。
論文長于思辨和綜合，而短于對實(shí)際需求和現(xiàn)實(shí)情景的考量，比如各用戶對于專業(yè)設(shè)置的需求以及數(shù)據(jù)挖掘中數(shù)據(jù)的可采集性及可用性等。提議今后在相關(guān)研究中采取更廣泛視角。
該論文反映出了作者在本門學(xué)科方面堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)系統(tǒng)的專業(yè)知識以及良好的科研本事。到達(dá)了碩士學(xué)位論文的要求，提議安排答辯。
本文以__為主題，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且貼合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理，全文共分__大部分。其中第一部分_，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討。在論證過程中，該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及資料結(jié)合緊密，運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。用詞基本準(zhǔn)確。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分，還缺乏說服力，個(gè)別引用資料沒有標(biāo)明來源。
選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰，全文資料基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自我創(chuàng)新的東西也還不多?？傮w上貼合畢業(yè)論文要求。
全文以_為題，選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，邏輯性強(qiáng)，思路清晰，查閱的參考文獻(xiàn)資料貼合論文要求。論證方法較合理。論證資料較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都貼合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。
該文參考的文獻(xiàn)資料充分且貼合論題的需要。該文以_為例，重點(diǎn)探討_。該文選題貼合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，格式規(guī)范，能較好的將行政管理專業(yè)知識運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分?？傮w上貼合畢業(yè)論文要求。
研究_為題，充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國行政管理問題的解決供給參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點(diǎn)明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。
在整個(gè)畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中，該同學(xué)能在教師的嚴(yán)格要求下順利完成論文的撰寫。論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本貼合論文的寫作規(guī)范。作者比較了ads—b和rnp和傳統(tǒng)導(dǎo)航方式，我們能夠很清楚的看到ads—b和rnp的優(yōu)勢。為了寫好這篇論文作者顯然查閱了超多的資料，論述比較充分，條理也很清晰。當(dāng)然，在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如，知識面不夠廣，不能用心主動的和教師交流工作的進(jìn)程。期望該同學(xué)在以后的工作或?qū)W習(xí)中注意這些問題，爭取更大的提高和提高。
本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題供給參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中，首先對官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行深入的分析，最終為解決前面的問題提出有效的提議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自我創(chuàng)新的資料還不是很多?？傮w上到達(dá)畢業(yè)論文要求。
語言表達(dá)一般，格式完全貼合規(guī)范要求;參考了必須的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻(xiàn)資料貼合主題要求，從主題到資料貼合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自我創(chuàng)新的資料還不是很多，個(gè)別概念比較模糊，總體上到達(dá)畢業(yè)論文要求。
全文以__為題，選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，邏輯性強(qiáng)，思路清晰，查閱的參考文獻(xiàn)資料貼合論文要求。論證方法較合理。論證資料較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都貼合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。
論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自我的心得體會，提出自我的看法，言之成理。論述觀點(diǎn)正確，材料比較充實(shí)，敘述層次分明，有較強(qiáng)的邏輯性。文字通順流暢。行文貼合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對音樂教育模式進(jìn)行比較，這樣能夠把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)到達(dá)本科論文的要求。
該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確，論證資料比較具有說服力，但文章缺乏自我原創(chuàng)的資料。
選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。全文資料緊扣行政管理專業(yè)要求來寫，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自我創(chuàng)新的東西還不多?？傮w上貼合畢業(yè)論文要求。
本文研究了____。對處理會計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值，供給了新的依據(jù)。作者思路清晰，論述過程嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。論文寫作規(guī)范，語句通順，到達(dá)了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。
本文立意新穎。全文以_為線索，結(jié)合各地的準(zhǔn)規(guī)較全面的分析了_的問題和原因。并針對存在的問題提出解決問題的對策。資料論證也教科學(xué)合理。全文充分體現(xiàn)行政管理專業(yè)特色，格式規(guī)范。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。
的困境進(jìn)行深入的分析，最終提出化解困境的有效提議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，貼合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻(xiàn)資料貼合論文觀點(diǎn)與主題的需要，實(shí)踐論證還不夠，但，真正屬于自我創(chuàng)新的資料還不是很多?？傮w上到達(dá)畢業(yè)論文要求。
本文以_為主題，重點(diǎn)探討_問題，選題基本貼合行政管理專業(yè)范疇，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)貼合要求，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法也較合理，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分觀點(diǎn)論證不充分，格式還不是十分的規(guī)范，真正屬于自我的思想不多?？傮w上基本合格。
該生查閱文獻(xiàn)資料本事強(qiáng)，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識，全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文，綜合運(yùn)用知識本事強(qiáng)。文章篇幅完全貼合學(xué)院規(guī)定，資料完整，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚，有必須的個(gè)人見解。文題完全相符，論點(diǎn)突出，論述緊扣主題。語言表達(dá)流暢，格式完全貼合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象。
論文思路比較清晰，語句基本通順，層次清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)踐問題有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析，并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)問題提出了一些比較好的解決提議，查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密，但個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說服力，總體上到達(dá)畢業(yè)論文要求，部分資料與主題結(jié)合的還不是很好，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題?？傮w上說，基本到達(dá)畢業(yè)論文的基本要求。
該論文選題具有必須的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。論文以g計(jì)費(fèi)的基本流程為依據(jù)，采用全集中處理模式，搭建了集數(shù)據(jù)采集功能，預(yù)處理功能，計(jì)費(fèi)功能，利用數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)進(jìn)行融合結(jié)算分析等功能的融合計(jì)費(fèi)賬務(wù)系統(tǒng)平臺。該平臺旨在實(shí)現(xiàn)客戶的融合，即客戶品牌與付費(fèi)方式的融合;業(yè)務(wù)的融合，即實(shí)現(xiàn)跨業(yè)務(wù)跨產(chǎn)品跨客戶的產(chǎn)品捆綁交叉優(yōu)惠，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)經(jīng)營與計(jì)費(fèi)策略的完整銜接;計(jì)費(fèi)方式的融合，即在線計(jì)費(fèi)與離線計(jì)費(fèi)的融合;付費(fèi)方式的融合，即預(yù)付費(fèi)和后付費(fèi)的融合。充分體現(xiàn)了_網(wǎng)絡(luò)下滿足現(xiàn)有用戶全部需求，發(fā)揮運(yùn)營商服務(wù)到極致的工作目標(biāo)，對目前電信融合方式具有必須的現(xiàn)實(shí)意義。
該文以為研究對象，選題新穎，具有較高的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義;該生在論文寫作過程中態(tài)度認(rèn)真，獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和搜集資料，提出了較好的論述課題的實(shí)施方案;工作努力遵守紀(jì)律，按時(shí)完成了寫作任務(wù);論文論述全面充分研究深入，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)合理段落間銜接緊密;論文結(jié)論正確，格式貼合論文寫作要求;工作中有創(chuàng)新意識，有自我的獨(dú)特見解。
研究_為題，充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。能為中國行政管理問題的解決供給參考價(jià)值。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點(diǎn)明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。論文評語。
該論文引用文獻(xiàn)具有代表性和科學(xué)性，對有關(guān)的中外文獻(xiàn)材料進(jìn)行綜合分析和歸納整理，掌握了_的研究背景研究現(xiàn)狀和發(fā)展前景等資料，文獻(xiàn)綜述豐富而規(guī)范。
論文到達(dá)了碩士學(xué)位論文水平，同意其參加論文答辯，并提議授予碩士學(xué)位。
該文以為研究對象展開研究，論文選題具有必須的理論價(jià)值(或現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義);該生在論文寫作過程中態(tài)度較為認(rèn)真，能在教師指導(dǎo)下查閱文獻(xiàn)與搜集資料，且提出了論述課題的實(shí)施方案;工作努力，基本按時(shí)完成了寫作任務(wù);論文論述全面，但資料有待深入，邏輯較為嚴(yán)謹(jǐn)結(jié)構(gòu)合理結(jié)論無誤，格式基本貼合論文寫作要求;工作中有必須的創(chuàng)新意思，但對前人工作突破不大。
全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué)，邏輯思路清晰，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻(xiàn)資料貼合主題要求，從主題到資料貼合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自我創(chuàng)新的資料還不是很多，個(gè)別概念比較模糊，總體上到達(dá)畢業(yè)論文要求。
本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對德育教育模式進(jìn)行比較，這樣能夠把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿，經(jīng)過認(rèn)真修改，已經(jīng)到達(dá)本科論文的要求。
同學(xué)的學(xué)位論文《基于數(shù)據(jù)挖掘的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)數(shù)據(jù)模型的分析和研究》選題于教育部委托中山大學(xué)開展的高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)項(xiàng)目。該論文研究成果對于構(gòu)建高校本科專業(yè)設(shè)置預(yù)測系統(tǒng)具有必須的先導(dǎo)性意義。
論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本貼合論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文，作者作了必須研究，異常是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情景不難看出，作者對原著的資料是相當(dāng)熟悉的。語言也十分犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有必須的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。
該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性針對性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確，論證資料比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自我原創(chuàng)的資料，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。
本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí)，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識解決問題，所得數(shù)據(jù)合理，結(jié)論正確，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語言流暢。
大學(xué)本科論文格式表篇三
摘要：當(dāng)前我國體育文化藝術(shù)交流活動已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新與發(fā)展。
但是與具體開展?fàn)顩r進(jìn)行對比，不難看出，當(dāng)前我國體育文化藝術(shù)交流活動在具體開展過程中，仍然存在一定問題和不足，因此，對其進(jìn)行系統(tǒng)化創(chuàng)新極為必要。
本文擬從茶理論的具體內(nèi)涵和價(jià)值作用分析入手，結(jié)合體育文化藝術(shù)交流活動開展過程中存在的問題和不足，通過融入體育文化藝術(shù)交流活動開展的具體價(jià)值分析，從而探究茶理論在體育文化藝術(shù)交流中的具體運(yùn)用思路。
關(guān)鍵詞：茶理論;體育文化;藝術(shù)交流;運(yùn)用思路。
引言。
雖然我國茶文化理論也實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)化發(fā)展，但是應(yīng)該看到我國體育文化藝術(shù)交流活動與西方體育文化藝術(shù)交流活動開展過程中，存在較大差距。
尤其是整個(gè)體育文化藝術(shù)交流活動訓(xùn)練更多局限在整個(gè)訓(xùn)練活動中，更多將體育文化藝術(shù)交流活動的精力放在了抽象的內(nèi)容講解之上，而未能將具體的訓(xùn)練需要與整個(gè)文化藝術(shù)交流活動系統(tǒng)化結(jié)合，其不僅影響了整個(gè)體育文化藝術(shù)交流活動訓(xùn)練活動開展的實(shí)效性，同時(shí)也對體育文化藝術(shù)交流活動的影響力推廣產(chǎn)生了相應(yīng)影響。
1茶理論的具體內(nèi)涵和價(jià)值作用分析。
隨著當(dāng)前茶文化理論體系傳播的深度不斷增加，其對茶文化理論的具體內(nèi)涵也有著較高要求。
因此，正是該茶文化理論的具體特點(diǎn)，決定了整個(gè)茶文化理論在開展過程中，往往具有以下訓(xùn)練特點(diǎn)：首先，在整個(gè)體育文化藝術(shù)交流活動項(xiàng)目開展過程中，其充分注重技能訓(xùn)練的有效開展，無論是整個(gè)運(yùn)動的特點(diǎn)，還是其發(fā)展趨勢，都對該項(xiàng)目的難點(diǎn)有著相應(yīng)要求，如何完美的呈現(xiàn)出其復(fù)雜的內(nèi)容，就值得在整個(gè)教學(xué)活動開展過程中，予以創(chuàng)新完善。
其次，在整個(gè)茶文化理念創(chuàng)新開展過程中，呈現(xiàn)出多樣元素的系統(tǒng)化融合和具體統(tǒng)一，也就是說，除了豐富體系化的物質(zhì)元素外，還充分注重培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的體能訓(xùn)練，使其逐漸形成良好的身體素質(zhì)。
對于體育文化藝術(shù)交流來說，其交流直接影響到整個(gè)體育文化藝術(shù)交流活動的理想效果和優(yōu)美性，其更是體育文化藝術(shù)交流活動員在具體傳播過程中，所不可忽視的重要內(nèi)容。
因此，想要實(shí)現(xiàn)體育文化藝術(shù)交流活動訓(xùn)練的理想效果，就需要將文化藝術(shù)與實(shí)際應(yīng)用之間等一系列內(nèi)容相結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)體育文化藝術(shù)交流活動效果的理想呈現(xiàn)。
最后，我們必須充分認(rèn)知到整個(gè)茶文化理論內(nèi)涵實(shí)際上是動態(tài)變化的，而不是一成不變的，因此必須在對整個(gè)茶文化理論的具體狀況和各個(gè)階段，以及具體要素進(jìn)行系統(tǒng)化認(rèn)知的基礎(chǔ)上，逐步構(gòu)建完善的傳播思路。
茶文化理論不僅僅是傳統(tǒng)文化的核心，同時(shí)其在今天仍然極具傳播價(jià)值和意義。
2體育文化藝術(shù)交流活動開展過程中存在的問題和不足分析。
盡管我國體育文化藝術(shù)交流活動已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)性突破，無論是運(yùn)動理念，還是其比賽的完善度，都實(shí)現(xiàn)了重大發(fā)展和進(jìn)步，但是在開展過程中，仍然存在相應(yīng)問題和不足。
具體而言，主要表現(xiàn)為：首先，從整個(gè)體育文化藝術(shù)交流活動在我國的具體開展?fàn)顩r來看，其更多是一種體育茶文化理論的內(nèi)涵融入度，無論是推廣過程中的.具體參與人數(shù)，還是具體的社會關(guān)注都較差。
這就使得整個(gè)體育文化藝術(shù)交流活動的市場化程度較低，無論是人們的具體參與狀況，還是整個(gè)體育文化藝術(shù)交流活動在發(fā)展過程中，所具備的支撐要素，都存在匱乏現(xiàn)象。
因此，創(chuàng)新體育文化藝術(shù)交流活動的開展形式，就極為必要。
當(dāng)然，對于茶文化理論開展活動來說，由于其未能全面認(rèn)知傳統(tǒng)文化的價(jià)值作用，從而也對整個(gè)體育文化藝術(shù)交流活動開展產(chǎn)生了相應(yīng)的影響和不足。
其次，整個(gè)體育文化藝術(shù)交流活動在具體開展過程中，其更多將著重點(diǎn)體育文化藝術(shù)交流活動開展力和具體關(guān)注度放在了體育課堂教學(xué)之上，忽視了課外活動和體育文化元素的有效融入。
通過對體育文化藝術(shù)交流活動訓(xùn)練開展的具體狀況進(jìn)行分析，我們可以看到，無論是精準(zhǔn)度，還是內(nèi)涵的完善度，都存在較大差距和不足，如果僅僅依靠體育課堂教學(xué)，是很難實(shí)現(xiàn)理想效果的。
因此，想要實(shí)現(xiàn)體育文化藝術(shù)交流活動訓(xùn)練的最佳效果，就必須充分注重延展教學(xué)時(shí)間，將課堂教學(xué)與課下實(shí)踐教學(xué)活動相結(jié)合。
通過有效融入，從而使其能夠?qū)崿F(xiàn)最佳訓(xùn)練效果。
最后，當(dāng)前在體育文化藝術(shù)交流活動訓(xùn)練開展過程中，其缺乏對教學(xué)理念和教學(xué)方法的有效創(chuàng)新，尤其是其整體教學(xué)理念認(rèn)知較為片面，未能認(rèn)識到融入其他教學(xué)資源和形式對整個(gè)教學(xué)活動進(jìn)行創(chuàng)新。
想要實(shí)現(xiàn)整個(gè)體育運(yùn)動有效開展，就需要在充分結(jié)合對體育文化藝術(shù)交流活動項(xiàng)目的訓(xùn)練特點(diǎn)認(rèn)知基礎(chǔ)上，通過有效探究和系統(tǒng)化融入，對整個(gè)課上教學(xué)活動進(jìn)行系統(tǒng)化延續(xù)和整體補(bǔ)充，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)體育文化藝術(shù)交流活動的最佳效果。
而構(gòu)建體育文化藝術(shù)交流活動的全面機(jī)制，實(shí)際上就是對傳統(tǒng)體育文化藝術(shù)交流的教學(xué)方式進(jìn)行系統(tǒng)化補(bǔ)充，通過將課堂學(xué)習(xí)與課下鍛煉、校內(nèi)學(xué)習(xí)與校外參賽等一系列教學(xué)形式相結(jié)合，來實(shí)現(xiàn)最佳教學(xué)訓(xùn)練效果。
這實(shí)際上也是茶文化理論訓(xùn)練創(chuàng)新開展的基本要求。
3體育文化藝術(shù)交流活動開展的具體價(jià)值分析。
體育文化藝術(shù)交流活動的系統(tǒng)化開展，實(shí)際上是基于茶文化理論發(fā)展趨勢所提出的具體思路模式，其不僅是對教學(xué)活動創(chuàng)新，更是對教學(xué)理念的有效豐富，因此，具體而言，系統(tǒng)化應(yīng)用這一模式，主要有以下具體價(jià)值：首先，在體育文化藝術(shù)交流活動中，應(yīng)用該模式，其能夠充分提升學(xué)生對體育文化藝術(shù)交流活動體系中各個(gè)元素的理解能力和具體認(rèn)知度。
所以這也是實(shí)現(xiàn)體育文化藝術(shù)交流活動中最佳傳播效果提升的必然要求。
通過對當(dāng)前整個(gè)體育文化藝術(shù)交流活動訓(xùn)練的具體開展?fàn)顩r進(jìn)行分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，多數(shù)學(xué)生在整個(gè)過程中，都存在一定的瓶頸問題，需要突破，而如果只是使用課堂來開展傳統(tǒng)體育文化藝術(shù)交流活動，那么其很難對所有教學(xué)內(nèi)容形成扎實(shí)的掌握基礎(chǔ)。
因此，創(chuàng)新體育文化藝術(shù)交流活動開展的具體價(jià)值，能夠在有效延展教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)體育活動的最佳效果。
其次，對于體育文化藝術(shù)交流活動訓(xùn)練活動來說，感知中所具備的文化藝術(shù)內(nèi)涵，其能夠?qū)崿F(xiàn)整個(gè)體育活動實(shí)施的系統(tǒng)化優(yōu)化和整體性提升。
對于整個(gè)體育文化藝術(shù)交流活動訓(xùn)練活動來說，想要實(shí)現(xiàn)理想的訓(xùn)練效果和內(nèi)涵，不僅能要充分注重體育文化藝術(shù)交流內(nèi)容和方法的合理選擇，更重要的是要通過合理完善的組織活動，從而實(shí)現(xiàn)整個(gè)體育文化藝術(shù)交流活動訓(xùn)練的最佳效果。
無論是體育文化藝術(shù)交流的基礎(chǔ)知識傳播階段，還是全面提升階段，都需要在充分了解體育文化藝術(shù)交流活動特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)整體創(chuàng)新發(fā)展。
而應(yīng)用體育文化藝術(shù)交流活動，也使得整個(gè)運(yùn)動訓(xùn)練的組織范圍進(jìn)一步廣泛，同時(shí)也便于先進(jìn)的訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)融入其中，從而推動整個(gè)體育文化藝術(shù)交流活動成熟發(fā)展。
大學(xué)本科論文格式表篇四
人生的成長歷程始終是向前的。當(dāng)一個(gè)階段快要結(jié)束即將邁入另一個(gè)階段時(shí)，自然需要對即將過去的進(jìn)行思考和小結(jié)。自己一直在思考學(xué)業(yè)、職業(yè)、事業(yè)的哲學(xué)關(guān)系，也許本來就沒有固定的答案和模式。需要的是對自己對時(shí)間、對生命的尊重和珍惜，同樣需要對在我成長歷程中、在人生某個(gè)階段一直給予我?guī)椭?、指?dǎo)、鼓勵(lì)、支持、信任、愛護(hù)的人，表達(dá)真正的感謝。可以用客套、冠冕堂皇的話，也可以選擇樸實(shí)。后者才更真摯，更深入心靈。
感謝我的導(dǎo)師把我領(lǐng)進(jìn)了計(jì)算機(jī)語言的領(lǐng)域。論文研究方向是是基于wince的圖像處理算法實(shí)現(xiàn)。作為計(jì)算機(jī)系統(tǒng)技術(shù)的一個(gè)分支，自己有機(jī)會接觸嵌入式系統(tǒng)以及豐富與深厚的計(jì)算機(jī)語言;有機(jī)會跨越時(shí)間、空間，領(lǐng)會大師們架構(gòu)的`數(shù)學(xué)模型、理論框架;有機(jī)會領(lǐng)悟信息科學(xué)與技術(shù)里層出不窮、讓上帝都瘋狂的一個(gè)個(gè)創(chuàng)新;有機(jī)會感受嵌入式系統(tǒng)以及圖像處理算法的深刻，除了推陳出新之外所必需的努力、堅(jiān)持、腳踏實(shí)地。我依舊是計(jì)算機(jī)語言學(xué)習(xí)之路上的一個(gè)小菜鳥，但我會一如繼往的向前。感謝孫銳導(dǎo)師在做人做事上給我的教誨。感謝導(dǎo)師在學(xué)習(xí)路上用長者的睿智給予我方向性的指導(dǎo)。感謝劉澤偉學(xué)長在畢業(yè)論文上對我的細(xì)微幫助，沒有他的協(xié)助，我的程序和論文不會完成的這么順利。感謝我的父母，父母的愛支撐我的生命和生活，大愛無言。
大學(xué)本科論文格式表篇五
文、經(jīng)、管、法類一般10000字左右，理、工、醫(yī)類一般6000字左右(專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會有特別要求的除外)。
二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)符合國家及專業(yè)部門制定的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，符合漢語語法規(guī)范。電子版。
畢業(yè)論文。
基本要求與書寫格式應(yīng)與印刷本一致，不得省略;畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)必須整合為一個(gè)word文檔，畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文件名格式：姓名+學(xué)號(如:張三0511112299)。
三、封面。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的封面由學(xué)校統(tǒng)一印制，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定的格式排版、打印。畢業(yè)論文開本尺寸均為a4，裝訂切齊后為205mm×290mm。
四、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文本規(guī)范化要求。
包括：任務(wù)書、統(tǒng)一封面、采用a4紙張、標(biāo)題(宋體、三號)、目錄(宋體、小四號)、中英文摘要(宋體、五號)、關(guān)鍵詞(宋體、五號，不超過五個(gè))、文本正文(宋體、小四號)、參考文獻(xiàn)(宋體、小四號)、工程設(shè)計(jì)。
說明書。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖表外文譯文附錄和評審意見表等。其中工程設(shè)計(jì)說明書實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)圖表外文譯文等項(xiàng)目是否要求由各專業(yè)根據(jù)實(shí)際情況確定。
五、題目。
題目應(yīng)能準(zhǔn)確概括整個(gè)論文的核心內(nèi)容，簡明扼要、引人注目，一般不宜超過20漢字，可用小標(biāo)題加以說明。
六、摘要及關(guān)鍵詞。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的摘要應(yīng)有中、英兩種文字，中文摘要在前，英文摘要在后。摘要的字?jǐn)?shù)，以漢字計(jì)，一般不超過500字。關(guān)鍵詞應(yīng)放在摘要頁最下方(應(yīng)另起一行)，一般列4～7個(gè)，不超過15個(gè)漢字為宜，并按詞條外延層次從大到小排列。
七、目錄。
目錄是體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各章節(jié)名稱和頁碼的詳細(xì)記錄，不能過于簡單;目錄的頁碼一定要與正文的章節(jié)以及附后的內(nèi)容相符合。
八、緒論(或序言、引言)。
緒論內(nèi)容應(yīng)包括本課題對學(xué)術(shù)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會進(jìn)步的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，國內(nèi)外相關(guān)研究成果述評，本論文所要解決的問題，論文運(yùn)用的主要理論和方法、基本思路和行文結(jié)構(gòu)等。撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的緒論時(shí)，不要與摘要雷同，不要詮釋基本理論，不要推導(dǎo)基本公式，不要介紹研究方法細(xì)節(jié)，寫法應(yīng)開門見山，言簡意賅，措詞精煉。
九、正文。
正文是學(xué)位論文的主體。根據(jù)學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)和選題情況，可以有不同的寫作方式。但必須言之成理，論據(jù)可靠，嚴(yán)格遵循本學(xué)科國際通行的學(xué)術(shù)規(guī)范。
十、注釋。
可采用腳注或尾注的方式，按照本學(xué)科國內(nèi)外通行的范式，逐一注明本文引用或參考、借用的資料數(shù)據(jù)出處及他人的研究成果和觀點(diǎn)，嚴(yán)禁掠人之美和抄襲剽竊。
十一、結(jié)論。
論文結(jié)論要明確、精煉、完整、準(zhǔn)確，突出自己的創(chuàng)造性成果或新見解。應(yīng)嚴(yán)格區(qū)分本人的研究成果與他人的科研成果的界限。
十二、參考文獻(xiàn)。
在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中收錄參考文獻(xiàn)具有多方面的作用：一是對他人研究成果的尊重;二是提供閱讀畢業(yè)論文的參考資料;三是表明畢業(yè)論文中所引資料的可信度;四是便于他人參閱從事進(jìn)一步研究。
著作圖書文獻(xiàn)的書寫格式舉例如下：
序號作者.書名.版次(第一版應(yīng)省略).出版地：出版者，出版年：引用部分起止頁.
[1]王名揚(yáng).美國行政法[m].北京：中國法制出版社，1995：398.
翻譯圖書文獻(xiàn)的書寫格式舉例如下：
序號作者.書名.譯者.版次(第一版應(yīng)省略).出版地：出版者，出版年：引用部分起止頁.
[2][英]密爾.論自由[m].程崇華.北京：商務(wù)印書館，1959：1.
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序號作者.文章名.學(xué)術(shù)刊物名，年，卷(期)：引用部分起止頁.
[3]張文.犯罪構(gòu)成初探[j].北京大學(xué)學(xué)報(bào)，1984,(5)：49.
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十四、致謝。
論文的最后一段寫致謝，這是作者對論文的形成做過貢獻(xiàn)的組織或個(gè)人予感謝的文字記載。致謝不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重。致謝的內(nèi)容要實(shí)在，語言要誠懇、恰當(dāng)、簡練，不應(yīng)該借畢業(yè)論文完成之機(jī)，對提供過與論文工作無關(guān)的其它幫助的人員致謝。
十五、裝訂。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一律左邊裝訂成冊。
各學(xué)院還應(yīng)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，對畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容制訂具體、詳細(xì)的規(guī)范化要求，如論文書寫格式、論文文字量、設(shè)計(jì)文檔圖紙質(zhì)量及規(guī)格、曲線圖象、譯文和參考文獻(xiàn)的規(guī)范化要求等。
大學(xué)本科論文格式表篇六
摘要：
近年來，隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快，企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了根本變化，所面臨的國內(nèi)外競爭市場的挑戰(zhàn)也越來越大。但是，傳統(tǒng)管理會計(jì)已不能滿足戰(zhàn)略管理的需要。于是戰(zhàn)略管理會計(jì)被廣泛應(yīng)用。本文主要在對戰(zhàn)略管理會計(jì)文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國企業(yè)的實(shí)際情況，對戰(zhàn)略管理會計(jì)的概念及運(yùn)用中存在的問題進(jìn)行分析，進(jìn)而提出了我國企業(yè)應(yīng)用戰(zhàn)略管理會計(jì)的策略。
關(guān)鍵詞：
戰(zhàn)備管理會計(jì);企業(yè);應(yīng)用。
一、戰(zhàn)略管理會計(jì)含義。
戰(zhàn)略管理會計(jì)是一種新型的管理會計(jì)體系。它是在傳統(tǒng)管理會計(jì)提供的信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足戰(zhàn)略決策需要的情況下，為適應(yīng)和促進(jìn)戰(zhàn)略管理思想應(yīng)運(yùn)而生的。它要求管理會計(jì)要從戰(zhàn)略管理的需要出發(fā)，關(guān)注企業(yè)外部環(huán)境信息提供和控制程序。不僅要和特定階段的特定戰(zhàn)略目標(biāo)相適應(yīng)，而且要有助于戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，從時(shí)、空、量上都大大突破了傳統(tǒng)管理會計(jì)的限定，極大地沖擊了傳統(tǒng)管理會計(jì)的理論體系。
二、戰(zhàn)略管理會計(jì)運(yùn)用存在的問題。
(一)理論研究中存在的問題。
1.理論系統(tǒng)不完善，知識普及度低。
我國早在很久以前就引入了戰(zhàn)略管理，那段時(shí)間主要是一些國外的企業(yè)和國企在運(yùn)用戰(zhàn)略管理，而現(xiàn)在我國一些比較大的、有強(qiáng)烈創(chuàng)新意識的企業(yè)也慢慢使用戰(zhàn)略管理。我國的戰(zhàn)略管理會計(jì)是在上世紀(jì)90年代開始引進(jìn)的，到今天只有近二十年的時(shí)間，因此戰(zhàn)略管理會計(jì)現(xiàn)在還沒有一個(gè)嚴(yán)密的理論建立，阻礙了我國戰(zhàn)略管理的進(jìn)步。
2.理論與實(shí)踐不符，研究成果缺乏實(shí)用性。
在研究戰(zhàn)略管理會計(jì)的同時(shí)，缺乏一定的實(shí)踐的方法和基礎(chǔ)。尤其是研究者的一些設(shè)計(jì)過于專業(yè)讓人難以理解，并且他們一般都是應(yīng)用數(shù)學(xué)模型分析，數(shù)據(jù)資料成本多，卻沒有實(shí)際的價(jià)值。目前，盡管戰(zhàn)略管理會計(jì)的方法很多，但基本上都沒用實(shí)用性，一般的方法不能解決最根本的問題。
(二)重要性的認(rèn)知問題。
1.管理會計(jì)在我國的大多企業(yè)中還不是工作中心。
我國會計(jì)工作的重點(diǎn)主要是財(cái)務(wù)會計(jì)，管理會計(jì)在我國不是重點(diǎn)核心的問題。在實(shí)際的工作中，企業(yè)都把會計(jì)工作中的人、物和財(cái)?shù)脑S多方面給予了會計(jì)核算，在實(shí)際的工作中，人們對管理會計(jì)工作不夠重視，只是將管理會計(jì)作為一種附屬品而存在，這種情況影響了我國的管理會計(jì)的發(fā)展，產(chǎn)生了消極的作用。
2.企業(yè)經(jīng)營者欠缺戰(zhàn)略管理意識和正確的價(jià)值觀。
我們所說的戰(zhàn)略管理就是企業(yè)確定一定的目標(biāo)，考慮好企業(yè)內(nèi)部環(huán)境的一些相關(guān)的因素，從而制定一系列管理目標(biāo)，這是一種長遠(yuǎn)的考慮，也可以看出企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)管理思想的全面性。所以，企業(yè)的實(shí)施戰(zhàn)略管理是十分有效的，我國的一些企業(yè)沒有管理者應(yīng)有的概念，其管理方式和戰(zhàn)略管理是相反的，造成我國的一些企業(yè)或多或少都存在著投資和經(jīng)營失誤的現(xiàn)象，主要原因就是領(lǐng)導(dǎo)者的管理水平不高，或者只是看重眼前的利益，沒有考慮到企業(yè)的長期利益，缺乏戰(zhàn)略管理意識。
(三)執(zhí)業(yè)者的專業(yè)能力問題。
1.戰(zhàn)略管理會計(jì)工作者的素質(zhì)普遍不高。
戰(zhàn)略管理會計(jì)不只是財(cái)務(wù)指標(biāo)的計(jì)算，而是價(jià)值鏈分析、對企業(yè)戰(zhàn)略成本的原因分析、平衡計(jì)分卡、競爭對手分析、生命周期分析法等多種技術(shù)方法的靈活運(yùn)用，這是區(qū)別于傳統(tǒng)管理會計(jì)的重要方面。因此，我國的戰(zhàn)略管理會計(jì)就要求我國的會計(jì)從業(yè)人員一定要熟悉自身所處行業(yè)的一些財(cái)務(wù)特性，并且要熟悉經(jīng)濟(jì)、管理、市場營銷、統(tǒng)計(jì)學(xué)等一些有關(guān)的學(xué)科，從而可以具備戰(zhàn)略管理的思維和果斷的決策力，這樣的人才能夠在企業(yè)的競爭中抓住機(jī)會，可以從更高的戰(zhàn)略角度去處理企業(yè)的問題。然而，我們所說的這種高素質(zhì)的人才是現(xiàn)在許多企業(yè)所需要的?，F(xiàn)在許多的經(jīng)營者并沒有充分的認(rèn)識到戰(zhàn)略管理會計(jì)的重要性，缺乏提高自己素質(zhì)的動力。
2.缺乏完善的職業(yè)道德規(guī)范。
會計(jì)行為對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用是非常重要的，主要體現(xiàn)為給社會供給一些經(jīng)濟(jì)活動會計(jì)信息。因此，會計(jì)工作者在提供會計(jì)資料時(shí)，一定要把本職工作和現(xiàn)實(shí)法律、法規(guī)相結(jié)合，并且還要與一些會計(jì)職能相適應(yīng)，我國市場經(jīng)濟(jì)的在不斷的向前進(jìn)步，這就對會計(jì)工作人員的道德水準(zhǔn)就有了特別高的要求。所以，會計(jì)的職業(yè)守則就是會計(jì)工作者職業(yè)行為的守則。
三、戰(zhàn)略管理會計(jì)運(yùn)用存在問題的.對策。
(一)普及戰(zhàn)略管理會計(jì)的理論知識。
我國的戰(zhàn)略管理會計(jì)應(yīng)該根據(jù)我國中小企業(yè)自身的情況創(chuàng)建，從而可以提高對戰(zhàn)略管理觀點(diǎn)的評論，顛覆之中一些不合理的情形，丟棄一些不可用的技能。我們不能去追尋一些不切實(shí)際的觀點(diǎn)和數(shù)字定義，而是要提高管理會計(jì)在企業(yè)的現(xiàn)實(shí)探討和運(yùn)用，這樣可以讓更多的財(cái)務(wù)人員和財(cái)務(wù)工作者進(jìn)行實(shí)踐。現(xiàn)如今，我國高等院校的財(cái)會專業(yè)也都開設(shè)了一些管理會計(jì)課程。在對財(cái)務(wù)工作者的再教育過程中，我們要引進(jìn)戰(zhàn)略管理會計(jì)的一些知識，讓所有的財(cái)務(wù)工作者都有一定的了解。然而，這些措施需要得到政府有關(guān)部門的支持，這樣才可以促進(jìn)我國的戰(zhàn)略管理會計(jì)理論的更好發(fā)展和創(chuàng)新，并且可以更好的應(yīng)用于實(shí)踐之中去。
(二)加強(qiáng)財(cái)務(wù)指導(dǎo)，提升工作者職業(yè)道德。
雖然經(jīng)過一段時(shí)期的發(fā)展，我國的管理會計(jì)取得了一些成績，但是我們要想讓管理會計(jì)可以得到更好的推廣和應(yīng)用，就要不斷的加大對于會計(jì)人員各方面素質(zhì)的教育。要提高會計(jì)人員的道德素質(zhì)，創(chuàng)建一個(gè)具備較好道德品質(zhì)的財(cái)務(wù)體系，架起一座連接戰(zhàn)略管理會計(jì)觀點(diǎn)和具體實(shí)施的橋梁，使得管理會計(jì)在應(yīng)用時(shí)得到更好的發(fā)展。在知識經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的情況下，我們一定要運(yùn)用科技，將會計(jì)理論和管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等一系列的學(xué)科相結(jié)合進(jìn)行綜合分析，這樣可以進(jìn)一步完善我國的戰(zhàn)略管理會計(jì)理論，使得一些會計(jì)人員和其它與會計(jì)有關(guān)的人員均得到一定的素質(zhì)提高。
(三)創(chuàng)建管理會計(jì)體系，推動管理會計(jì)的進(jìn)步。
首先，要建立戰(zhàn)略管理會計(jì)研究委員會、團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)討論，與會計(jì)學(xué)會組織有關(guān)的問題進(jìn)行結(jié)合，承擔(dān)相關(guān)科研課題、對戰(zhàn)略管理會計(jì)進(jìn)行研究。其次，在條件成熟的情況下，管理會計(jì)工作者占據(jù)學(xué)術(shù)和專業(yè)組織的大部分，促進(jìn)管理會計(jì)的發(fā)展。該系統(tǒng)將成為會計(jì)人員考核管理會計(jì)的有效途徑，成為企業(yè)和外部審計(jì)師任命的基礎(chǔ)，大大提高管理會計(jì)的社會地位。
大學(xué)本科論文格式表篇七
（一）設(shè)備的管理體制，管理機(jī)構(gòu)和人員配備。
1.根據(jù)機(jī)構(gòu)機(jī)械設(shè)備管理體制既要方便生產(chǎn)，又要充分利用機(jī)械設(shè)備，發(fā)揮設(shè)備投資效果的原則，實(shí)行把機(jī)械設(shè)備直接裝備到各項(xiàng)目經(jīng)理部，由公司供應(yīng)部門統(tǒng)一調(diào)度（租賃和調(diào)拔）。
2.根據(jù)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)分級管理的原則，在公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，供應(yīng)部門負(fù)責(zé)公司范圍內(nèi)機(jī)械設(shè)備管理和維修保養(yǎng)及考評工作，考評與安全科檢查考評同步進(jìn)行。
3.供應(yīng)部門負(fù)責(zé)各項(xiàng)目機(jī)械設(shè)備租賃管理和對外租賃的業(yè)務(wù)工作。
4.項(xiàng)目經(jīng)理部機(jī)械人員屬公司供應(yīng)部門派出人員，實(shí)行工長負(fù)責(zé)制，受供應(yīng)部門和項(xiàng)目經(jīng)理部雙重領(lǐng)導(dǎo)，其工資待遇由公司按技術(shù)等級予以評定，由經(jīng)理部支付，并與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤。
（二）設(shè)備固定資產(chǎn)管理。
1.同時(shí)具備以下兩個(gè)條件的機(jī)械設(shè)備（自制及閑置設(shè)備）都應(yīng)列入固定資產(chǎn)。
（1）使用年限在一年以上。
（2）單機(jī)價(jià)值在2000元以上。
2.凡是購置固定資產(chǎn)機(jī)械設(shè)備應(yīng)由項(xiàng)目經(jīng)理部編制計(jì)劃，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后，由供應(yīng)部門部統(tǒng)一購置，并進(jìn)行統(tǒng)一編號。
3.凡新添置的固定資產(chǎn)的生產(chǎn)設(shè)備由設(shè)備科統(tǒng)一編號，納入總臺帳，負(fù)責(zé)歸集資料建檔，調(diào)入項(xiàng)目的由項(xiàng)目錄入分臺帳，并對其使用維護(hù)建檔完善，實(shí)行設(shè)備分級管理。
4.設(shè)備由設(shè)備科統(tǒng)一標(biāo)識，標(biāo)識應(yīng)固定在機(jī)器上明顯察看處。
5.供應(yīng)部門對機(jī)械設(shè)備資產(chǎn)進(jìn)行租賃使用，2000元以下小型機(jī)械及手動工具由項(xiàng)目部提出計(jì)劃，由供應(yīng)部門調(diào)撥或由供應(yīng)部門授權(quán)項(xiàng)目部自行購買。
二、設(shè)備檢修管理。
（一）設(shè)備檢修計(jì)劃編制的依據(jù)。
1.機(jī)械設(shè)備的檢修周期。
2.機(jī)械設(shè)備實(shí)際技術(shù)狀況，由項(xiàng)目機(jī)管人員根據(jù)日常檢查保養(yǎng)記錄及維修記錄等積累設(shè)備狀態(tài)信息。
3.大、中型設(shè)備的大修計(jì)劃由設(shè)備科編制，由主管領(lǐng)導(dǎo)簽批，報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。
4.使用單位或維修單位按設(shè)備科編制的大修計(jì)劃，按計(jì)劃安排設(shè)備檢修，內(nèi)容包括各臺設(shè)備維修項(xiàng)目，解決的關(guān)鍵問題，更換配件等。
5.大中型設(shè)備的小修由項(xiàng)目部機(jī)械設(shè)備工自行解決，并做好維修記錄。
（二）設(shè)備驗(yàn)收。
1.設(shè)備小修由項(xiàng)目部機(jī)械設(shè)備主管現(xiàn)場鑒定驗(yàn)收即可。
2.設(shè)備大修必須由設(shè)備科鑒定驗(yàn)收。
3.設(shè)備科鑒定設(shè)備科機(jī)械設(shè)備安全檢查制度。
（三）設(shè)備每班檢查。
1.項(xiàng)目機(jī)操班組每天上班前由機(jī)長負(fù)責(zé)檢查試驗(yàn)設(shè)備的安全保護(hù)裝置和常規(guī)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知機(jī)械維修人員予以修復(fù)。
2.項(xiàng)目機(jī)械班每天對設(shè)備電氣裝置、機(jī)械結(jié)構(gòu)、傳動制動以及各種安全保護(hù)裝置進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告主管工長或技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)后立刻予以解決。
（四）設(shè)備不定期檢查。
1.設(shè)備科領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目工長經(jīng)常深入現(xiàn)場巡視、詢問、檢查設(shè)備的運(yùn)行情況和安全狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)隱患和不合規(guī)范的地方及時(shí)安排解決。對違章指揮、違章作業(yè)給予制止、糾正和處理。
2.按照上級文件通知和要求，組織相關(guān)人員對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行專項(xiàng)檢查。
3.雨季和臺風(fēng)到來之前，項(xiàng)目機(jī)械工長召集相關(guān)機(jī)械人員對機(jī)械設(shè)備進(jìn)行檢查和防護(hù)，確保機(jī)械不受影響。
（五）設(shè)備定期檢查。
1.項(xiàng)目機(jī)械工長和安全員每周一次對使用的'機(jī)械設(shè)備進(jìn)行檢查，對存在的問題及時(shí)安排解決。
2.設(shè)備科匯同質(zhì)安部人員在每月25～30日對各項(xiàng)目使用的行吊、施工塔吊、以及小型施工機(jī)具及施工用電進(jìn)行檢查評分，對檢查出來的問題制定措施予以整改消除。
三、機(jī)械設(shè)備操作管理。
1.加強(qiáng)對操作人員的管理要求。要求操作人員要做到“三懂、四會”三懂指懂操作規(guī)程、懂設(shè)備性能、懂結(jié)構(gòu)原理，四會指會操作、會保養(yǎng)、會修理、會判斷和處理一般事故。
2.加強(qiáng)對操作人員的培訓(xùn)和考核，應(yīng)加強(qiáng)對操作人員在設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)方面技術(shù)能力的提高和考核。
3.要求維修人員能快速、準(zhǔn)確地判斷設(shè)備事故及做出相應(yīng)維修處理，以保證施工生產(chǎn)的順利進(jìn)行。要求操作人員、維修人員要做好維修記錄。
4.在維修時(shí)，盡可能合理地安排操作人員陪同維修人員進(jìn)行設(shè)備維修作業(yè)，以進(jìn)一步提高操作人員對設(shè)備各部分性能的了解。使其進(jìn)一步改進(jìn)操作方法，提高自身技術(shù)水平。
5.實(shí)行操作人員、維修人員聯(lián)合包機(jī)，對設(shè)備所出現(xiàn)的問題，由雙方共同分析研究，找出原因，總結(jié)并搞好整改預(yù)防，從而加強(qiáng)了操作人員與維修人員的溝通及他們的責(zé)任心。
6.在設(shè)備維修完畢后，雙方共同確認(rèn)并在有關(guān)資料上簽認(rèn)。這樣做的目的是：使設(shè)備維修保證規(guī)范化和合理化，通過操作人員與維修人員相互了解和監(jiān)督，提高設(shè)備使用和維修質(zhì)量，延長維修周期，降低維修費(fèi)用，提高操作人員、維修人員的技術(shù)水平。
7.加強(qiáng)對設(shè)備維修的監(jiān)督管理。為有效控制設(shè)備維修質(zhì)量，企業(yè)首先要收集各種修理工藝規(guī)程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，這些是保證設(shè)備維修質(zhì)量的基礎(chǔ)。在維修過程中，要實(shí)行有效的監(jiān)督制，設(shè)專人嚴(yán)格按規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)對維修過程進(jìn)行全程或不定期監(jiān)督檢查。
四、機(jī)械設(shè)備維修管理。
（一）設(shè)備事故維修事故維修是設(shè)備發(fā)生故障后，或者設(shè)備的精度.性能降低到合格水平以下時(shí)進(jìn)行的非計(jì)劃性修理。這種維修能提高設(shè)備的利用率，減少設(shè)備的停機(jī)時(shí)間。
（二）設(shè)備維修前的技術(shù)準(zhǔn)備。
1.為了全面深入了解設(shè)備技術(shù)狀態(tài)劣化的具體情況，在維修前安排的停機(jī)檢查，通常稱為預(yù)檢。預(yù)檢工作由主修技術(shù)人員負(fù)責(zé)，設(shè)備使用單位的機(jī)械人員和維修工人參加，并共同承擔(dān)。
2.預(yù)檢既可驗(yàn)證事先預(yù)測的設(shè)備劣化部位及程度，又可發(fā)現(xiàn)事先未預(yù)測到的問題，從而全面深入了解設(shè)備的實(shí)際技術(shù)狀態(tài)，并結(jié)合已經(jīng)掌握的設(shè)備技術(shù)狀態(tài)劣化規(guī)律，作為制定修理方案的依據(jù)。
3.通過預(yù)檢和分析確定修理方案后，必須以維修技術(shù)文件的形式做好修理前的技術(shù)準(zhǔn)備。機(jī)械設(shè)備維修技術(shù)文件有修理技術(shù)任務(wù)書、修換件明細(xì)表、材料明細(xì)表、修理工藝和修理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。
（三）設(shè)備狀態(tài)維修。
1.以設(shè)備實(shí)際技術(shù)狀態(tài)為基礎(chǔ)的預(yù)防性維修方式。它運(yùn)用各種檢測手段和人的感官能力，根據(jù)設(shè)備的日常巡回檢查、定期檢查、狀態(tài)監(jiān)測和診斷提供設(shè)備狀態(tài)變化資料，及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備事故的特征和預(yù)兆，提前做好備件和有關(guān)的準(zhǔn)備工作，適時(shí)地安排維修，減少突發(fā)性事故，使設(shè)備經(jīng)常處于良好狀態(tài)。
2.建議采用狀態(tài)維修方法，它能對設(shè)備適時(shí)地、有針對性進(jìn)行維修。不但能保證設(shè)備經(jīng)常處于良好狀態(tài)，減少設(shè)備停機(jī)時(shí)間和維修工作量，降低設(shè)備突發(fā)事故率。從而降低各種維修消耗和費(fèi)用。
（四）加強(qiáng)維修人才的培養(yǎng)。
1.加強(qiáng)維修人才的培養(yǎng)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和企業(yè)裝備水平的提高，機(jī)、電、液一體化的設(shè)備將逐步增多，傳統(tǒng)的維修方法憑感官的檢查手段己不適應(yīng)現(xiàn)代設(shè)備保養(yǎng)維修工作的需要，因此要培養(yǎng)一批掌握現(xiàn)代檢測儀器，能準(zhǔn)確判斷事故，及時(shí)排除事故的高素質(zhì)人才。
2.根據(jù)自身企業(yè)的實(shí)際狀況，在培訓(xùn)時(shí)要注意不斷調(diào)整培訓(xùn)方案，如在對維修人員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，要同時(shí)對維修監(jiān)督技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。而在對操作人員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，要適當(dāng)增加設(shè)備操作與磨損規(guī)律的講述。
五、總結(jié)。
綜上所述，隨著工業(yè)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，制造企業(yè)向高效化、規(guī)?；七M(jìn)，隨之而來設(shè)備也不斷向大型化、自動化發(fā)展，而且越來越復(fù)雜；作為現(xiàn)代化企業(yè)管理重要一環(huán)設(shè)備管理凸顯越來越重要；機(jī)械設(shè)備管理水平的高低也直接影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，實(shí)現(xiàn)機(jī)械設(shè)備的科學(xué)和規(guī)范管理，不斷學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的設(shè)備管理理念和方法，抓住機(jī)械設(shè)備管理中的精髓；才能為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定扎實(shí)的設(shè)備管理基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)。
[1]童竹富.淺談現(xiàn)代商廈設(shè)備管理[j].中國設(shè)備工程，1995年10期.
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[5]杜浩鈞.工程機(jī)械維修現(xiàn)狀及對策分析與研究[d].吉林大學(xué)，.
大學(xué)本科論文格式表篇八
一、選題理由部分，要介紹自己的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷與背景；說明該選題的意義、研究價(jià)值、實(shí)際作用等等。
二、文章結(jié)構(gòu)部分，要求學(xué)生寫清楚整個(gè)論文的基本觀點(diǎn)，這些觀點(diǎn)必須邏輯清楚、合理。學(xué)生結(jié)合自己的基本觀點(diǎn)寫清楚整個(gè)論文的結(jié)構(gòu)。這是學(xué)生向指導(dǎo)教師說明自己如何論證觀點(diǎn)的一個(gè)部分。例如學(xué)生要寫清楚整篇文章包含那幾個(gè)部分，第一部分寫什么，其中包括幾個(gè)小部分，每個(gè)小部分寫什么等等，以此類推。
三、實(shí)例分析部分，要以本地區(qū)實(shí)例為主。這一部分非常重要，體現(xiàn)同學(xué)分析問題解決問題的能力。
四、個(gè)人見解部分，是對文章的總結(jié)。
寫作提綱的字?jǐn)?shù)在500字以上。文字方面要求語言流暢、思路清晰，說清楚自己的觀點(diǎn)。
(一)畢業(yè)論文選題、內(nèi)容與字?jǐn)?shù)方面的要求。
1.撰寫畢業(yè)論文要避免選擇已經(jīng)完全得到解決的常識性問題作為論題。論文選題必須是本專業(yè)方面的研究題目，必須有明確的研究方向(不能是調(diào)查報(bào)告、工作研究、工作總結(jié))。
2.畢業(yè)論文應(yīng)做到觀點(diǎn)新穎明確、材料詳實(shí)有力、結(jié)構(gòu)完整嚴(yán)謹(jǐn)、語言通順、格式規(guī)范。畢業(yè)論文應(yīng)由學(xué)生本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成，杜絕一切抄襲、剽竊行為。
3.?？普撐淖?jǐn)?shù)在4000字以上。
(二)關(guān)于論文的修改與定稿。
1.畢業(yè)論文初稿要認(rèn)真修改。
2.論文的最后定稿應(yīng)是封面填寫準(zhǔn)確、裝訂規(guī)范(論文夾、封面、寫作提綱、目錄、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)八項(xiàng))、字體符合要求的文章。
(三)相關(guān)記錄表格的填寫。
與論文指導(dǎo)、答辯相關(guān)的表格(包括論文指導(dǎo)記錄表、答辯情況記錄等)，應(yīng)填寫清楚、不得空項(xiàng)。
交第一稿之前學(xué)生要在班主任處領(lǐng)取論文夾。按指導(dǎo)記錄得要求進(jìn)行修改，每次交稿時(shí)應(yīng)帶前次指導(dǎo)記錄。
(四)、論文用紙、裝訂、打印份數(shù)與字體要求。
1.論文用張一律為a4紙，左側(cè)裝訂。
2.定稿后文字稿一式3份。
3.字體要求。
(1)封面。
主標(biāo)題(3#字黑體，粗體，居中);副標(biāo)題(4#字黑體，居中)。
封面學(xué)生姓名等內(nèi)容居中，文字楷體小四號字加粗，詳細(xì)內(nèi)容見附表。
(2)寫作提綱。
主標(biāo)題(3#字黑體，粗體，居中);副標(biāo)題(4#字黑體，居中)。
內(nèi)容宋體小4#字。
(2)論文目錄。
目錄。
摘要、關(guān)鍵詞……………1。
正文[目錄要深入到二級標(biāo)題層次]……………2。
參考文獻(xiàn)……………10。
(3)論文正文。
主標(biāo)題3#字黑體，粗體，居中副標(biāo)題4#字黑體，居中。
署名(楷體小4#字)(之后空一行)。
〖摘要〗：概括論文主要觀點(diǎn)，200字以上，楷體五號字。
〖關(guān)鍵詞〗：(3―5個(gè)，楷體五號字)(之后空二行)。
論文正文(論文內(nèi)各標(biāo)題4#黑體，其他宋體小4#字)(之后空幾行)。
論文提綱是學(xué)生在正式開始寫作論文之前提交給論文指導(dǎo)教師的一份關(guān)于選題理由、文章結(jié)構(gòu)及實(shí)例分析、個(gè)人見解的報(bào)告。一般要用一級標(biāo)題注明四個(gè)部分的內(nèi)容。具體要求如下：
大學(xué)本科論文格式表篇九
當(dāng)我寫下這篇謝辭的時(shí)候，我的自考本科生生涯也即將落幕。在這兩年多的學(xué)習(xí)中，我得到了x大學(xué)xx學(xué)院老師們的悉心教導(dǎo)，在他們的帶動和鼓勵(lì)下，培養(yǎng)了讀書的興趣，逐步形成了一定的理論功底和獨(dú)立思考的能力，為畢業(yè)論文的寫作打下了基礎(chǔ)。感謝我的導(dǎo)師xx老師，他勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)讓人敬佩。在本科生階段，給予我學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)、生活上的關(guān)照、工作上的幫助，讓人心生感激，難以忘懷。
本論文是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成。x老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)識豐富，從論文的選題、框架的確定到論文的撰寫都認(rèn)真給予指導(dǎo)，并進(jìn)行了多次修改，使我的論文得以順利完成。他為本文的寫作傾注了大量心血，在此謹(jǐn)表示衷心的感謝和深深的敬意。
本文在寫作過程中，有許多同學(xué)提出了寶貴的意見，向他們表示感謝。感謝給予過我教誨的老師們，是他們的教導(dǎo)使我成長，感謝一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，兩年多的相處中結(jié)下了深厚的友誼。最后，感謝我的家人，他們在我讀自考本科的期間給予了非常多的關(guān)懷和幫助，是他們的默默付出造就了現(xiàn)在的我。
在此，感謝所有關(guān)心鼓勵(lì)幫助過我的人，我會繼續(xù)努力加油，爭取更大進(jìn)步，也祝大家未來一切順利！
大學(xué)本科論文格式表篇十
如果論文層次較多，理論體系復(fù)雜，并且篇幅也比較長的話，就需要寫論文目錄了，
論文
目錄一般放置在論文的最前面，是論文的導(dǎo)讀，在編寫目錄的時(shí)候一定要注意：
首先是要準(zhǔn)確，目錄必須與全文的綱目相一致，和論文的標(biāo)題、分標(biāo)題一一對應(yīng)。
二是要清楚無誤，目錄應(yīng)該逐一標(biāo)注該行目錄在正文中的頁碼。
大學(xué)本科論文格式表篇十一
1.正文中論文題目使用黑體三號字，正文使用宋體小四號字，1.5倍行距;表格為單倍行距;一級標(biāo)題段前段后為0.5行，正文段前段后為0，字符間距為標(biāo)準(zhǔn)。
2.論文字?jǐn)?shù)不少于8000字。
3.論文中的表格采用三線表，必要時(shí)可以加輔助線，表頭放在表格的上方，5號黑體。中;表格內(nèi)為5號宋體，左對齊。
4.論文中的圖，圖題放在圖的下方，不要外框。
5.表序、圖序均以阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號。
7.中英文摘單獨(dú)成頁。
8.為保證打印效果，全文字體的'顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色。均用a4紙單面打印(特殊要求除外)。
(頂頭空2行)目錄(4號黑體，居中)。
中文摘要(小4號宋體)……………………………………………………………1。
abstract………………………………………………………………………………1。
引言(或緒論)…………………………………………………………………………1。
1材料與方法…………………………………………………………………………y。
1.1材料……………………………………………………………………………y。
1.2方法……………………………………………………………………………y。
1.2.1×××××……………………………………………………………………y。
1.2.2×××××……………………………………………………………………y。
1.2.3×××××……………………………………………………………………y。
2××…………………………………………………………………………………y。
2.1×××××………………………………………………………………………y。
2.2×××××……………………………………………………………………y。
2.3×××××……………………………………………………………………y。
3×××………………………………………………………………………………y。
……………………………………………………………(略)。
致謝……………………………………………………………………………………y。
參考文獻(xiàn)………………………………………………………………………………y。
附錄a××××(必要時(shí))…………………………………………………………y。
附錄b××××(必要時(shí))…………………………………………………………y。
圖1××××(必要時(shí))……………………………………………………………y。
圖2××××(必要時(shí))……………………………………………………………y。
表1××××(必要時(shí))………………………………………………………………y。
表2××××(必要時(shí))………………………………………………………………y。
注：1.目次中的內(nèi)容一般列出三級標(biāo)題即可;。
2.x、y表示具體的阿拉伯?dāng)?shù)字;。
畢業(yè)論文題目(3號黑體居中)。
××××專業(yè)學(xué)生姓名(小4號仿宋體居中)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師姓名(小四仿宋體居中)。
關(guān)鍵詞：(5號黑體)×××;××××;×××××;×××(3-5個(gè)，五號宋體)。
title(3號timesnewroman居中)。
studentmajoringin××××name(小四timesnewroman居中)。
tutorname(小四timesnewroman居中)。
keywords:(5號timesnewroman加粗)×××;××××;×××××;×××(3-5實(shí)詞個(gè)，五號timesnewromar)。
引言×××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
1材料與方法(仿宋體四號)。
1.1××××××××××(黑體小四號)。
××××××(小四宋體)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.1××(仿宋體小四號)××××。
××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
1.1.2××(仿宋體小四號)××××。
××××××××××××××××××××××××××(小四宋體)×××××××××××××××××××××××××××××××××××。
大學(xué)本科論文格式表篇十二
銷售是企業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值的唯一途徑，企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營活動所創(chuàng)造的價(jià)值，只有通過銷售，才能實(shí)現(xiàn)市場價(jià)值，我們看看下面的自考本科銷售管理論文吧！
一、國內(nèi)企業(yè)銷售管理的現(xiàn)狀及存在的問題分析。
（一）銷售績效考核目標(biāo)不明確。
績效考核其最終目的是改善員工的工作表現(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的同時(shí)，提高員工的滿意程度和未來的成就感，但是如果運(yùn)用不好則會挫傷員工，給企業(yè)發(fā)展帶來消極影響。例如由于評估標(biāo)準(zhǔn)不明確、評估過程不誠實(shí)等原因而導(dǎo)致的評估失敗和由于反饋渠道不通暢而導(dǎo)致的績效增進(jìn)失效等等。還有比如各銷售單位的實(shí)際情況不同導(dǎo)致績效發(fā)放有差別時(shí)，部分銷售管理人員的積極性就受到一定的打擊，比如因地區(qū)差異、隊(duì)伍基礎(chǔ)等引發(fā)的績效差異；以及考核只看數(shù)據(jù)，不考慮銷售管理人員的綜合素質(zhì)和自身工作努力、積極性等因素，使基層在工作中只注重短期效益，沒有長期發(fā)展的思路。
（二）激勵(lì)政策目光短淺。
目前大多數(shù)企業(yè)對銷售管理人員的激勵(lì)政策都傾向于短期激勵(lì)。激勵(lì)機(jī)制的缺陷導(dǎo)致目前市場上銷售人才流動頻繁，對企業(yè)的忠誠度較低。
1.金錢激勵(lì)為主忽視內(nèi)在激勵(lì)。
對于銷售管理人員，大多數(shù)企業(yè)采取的是現(xiàn)金報(bào)酬計(jì)劃，一般為：基薪+補(bǔ)貼+以銷售額為業(yè)績的風(fēng)險(xiǎn)工資+獎金。企業(yè)更多的是以高額的獎金來激勵(lì)銷售管理人員。這種缺少內(nèi)在薪酬的高額現(xiàn)金報(bào)酬計(jì)劃可以吸引人才，但卻留不住人才。原因是高素質(zhì)的人才既重視現(xiàn)金報(bào)酬，又重視個(gè)人發(fā)展、成就感等內(nèi)在薪酬。
2.不健全的年薪制。
對銷售管理人員來說，年薪制是一種比較好的激勵(lì)機(jī)制，但一定要和長期激勵(lì)機(jī)制結(jié)合才能克服追求短期利益的機(jī)會主義行為，產(chǎn)生理想的激勵(lì)效果。而目前我國企業(yè)實(shí)行的年薪制在實(shí)際操作時(shí)一般是先定一個(gè)總額，然后再進(jìn)行切割，通常是一半為基薪，一半為基于銷售業(yè)績的風(fēng)險(xiǎn)收入，這種激勵(lì)機(jī)制雖然將收入與業(yè)績掛起鉤來，但它更強(qiáng)調(diào)的是銷售量指標(biāo)，這會使得銷售管理人員更注重短期行為，缺點(diǎn)是顯而易見的。為了提高自己的銷量，銷售人員會向經(jīng)銷商承諾一些無法實(shí)現(xiàn)的條件，引發(fā)銷售渠道的沖突，影響公司的形象和整體銷售計(jì)劃。
（三）未給銷售人員規(guī)劃廣泛的職業(yè)生涯。
職業(yè)生涯是一個(gè)人在一生中所占據(jù)的一連串不同職位而構(gòu)成的一個(gè)連續(xù)的終身的過程。它是從參加工作開始依次從事的所有工作活動與經(jīng)歷按年順序串接組成的全過程。由于企業(yè)對銷售類員工業(yè)績評價(jià)只注重當(dāng)前效益，使得銷售類員工流動性強(qiáng)，再加上有些銷售類員工只是把銷售這一工作作為人生的一個(gè)過度，這些都使得企業(yè)在員工的職業(yè)發(fā)展通道上很少花時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃指導(dǎo)。
二、對銷售管理人員的激勵(lì)以及銷售績效考核的建議。
（一）對銷售管理人員的激勵(lì)建議。
1.實(shí)行全面薪酬戰(zhàn)略。
激勵(lì)是管理的核心，目的就是要提高員工的滿意度，調(diào)整員工的行為，使員工的行為和企業(yè)的要求盡可能吻合，使員工在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)也實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。由于人的需求是多方面的，因此企業(yè)員工的激勵(lì)機(jī)制也應(yīng)該是一個(gè)全方位的系統(tǒng)工程。而銷售管理人員是企業(yè)的一份子且在企業(yè)中處于非常重要的地位。因此，對銷售管理人員應(yīng)實(shí)行全面薪酬戰(zhàn)略：即滿足和提高銷售管理人員的內(nèi)在薪酬，增強(qiáng)他們對工作本身的興趣并提高其忠誠度；同時(shí)，通過評價(jià)銷售管理人員的業(yè)績，確定銷售管理人員的風(fēng)險(xiǎn)收入，并與延期支付與獎金結(jié)合起來，從而使個(gè)人的利益和企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。這樣，內(nèi)外兩方面共同作用就能更好地調(diào)動銷售管理人員的工作積極性，有效激勵(lì)他們?yōu)槠髽I(yè)的發(fā)展竭盡所能。
全面薪酬戰(zhàn)略是根據(jù)組織的經(jīng)營戰(zhàn)略和組織文化制定的全方位薪酬戰(zhàn)略，著眼于可能影響企業(yè)績效的薪酬的方方面面，最大限度地發(fā)揮薪酬對于組織戰(zhàn)略的支持功效。全面薪酬戰(zhàn)略將公司支付給員工的薪酬分為外在和內(nèi)在兩大類。外在薪酬主要指為員工提供的可量化的貨幣性價(jià)值。比如基本工資、獎金等短期激勵(lì)薪酬，股票期權(quán)、股份獎勵(lì)等長期激勵(lì)薪酬，退休金、醫(yī)療保險(xiǎn)等貨幣性福利，以及公司支付的其他各種貨幣性開支。內(nèi)在薪酬是指那些給員工提供的不能以量化的貨幣形式表現(xiàn)的各種獎勵(lì)價(jià)值。比如對工作的滿意度，培訓(xùn)的機(jī)會，具有吸引力的公司文化，良好的人際關(guān)系，相互配合的工作環(huán)境等。
2.建立有效的職業(yè)生涯規(guī)劃機(jī)制。
建立有效的職業(yè)生涯規(guī)劃機(jī)制，為核心員工創(chuàng)造良好的成長空間，職業(yè)生涯意味著向上的動作和個(gè)人抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)，職業(yè)生涯規(guī)劃與員工個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要，企業(yè)應(yīng)該幫助員工做好這一規(guī)劃，使個(gè)人的職業(yè)發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展相匹配，在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工的職業(yè)理想。有效的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃是企業(yè)留住優(yōu)秀人才的重要手段，有利于強(qiáng)化核心員工對企業(yè)的歸屬感和忠誠度。企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況，關(guān)注核心員工的職業(yè)生涯發(fā)展，提供職業(yè)生涯機(jī)會的評估，幫助員工制定職業(yè)生涯目標(biāo)，并制定具體的`行動計(jì)劃和措施，營造企業(yè)與員工共同成長的組織氛圍，讓核心員工對未來充滿信心。
（二）對銷售績效考核的建議。
1.熟知銷售管理人員的崗位特點(diǎn)。
銷售管理人員作為企業(yè)員工中相對獨(dú)立的一個(gè)群體，有明顯的特點(diǎn)。工作時(shí)間自由，獨(dú)立進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理的時(shí)間多。工作績效可以用具體成果顯示出來。工作業(yè)績的不穩(wěn)定性。對工作的安定性需求不大。銷售管理人員的管理具有松散管理的特性，希望工作制度富于彈性，能夠給他們較多的自由，希望得到獨(dú)立行事的機(jī)會以證明自己。銷售管理人員日常工作行為必須用科學(xué)有效的業(yè)績考核制度來約束才能得到規(guī)范。銷售管理人員獨(dú)立開展銷售工作，管理人員無法全面監(jiān)督銷售管理人員的行為，銷售管理人員的工作績效在很大程度上取決于銷售管理人員愿意怎樣付出勞動和鉆研銷售，我們很難用公式化的硬性規(guī)定來約束銷售管理人員的行為，只有用科學(xué)有效的績效考核制度能真正規(guī)范銷售管理人員的行為，使銷售管理人員全身心的投入到銷售工作中，提高工作效率。2.銷售管理人員績效考核的目標(biāo)。
績效考核需要目標(biāo)。銷售管理人員績效考核主要包括以下幾個(gè)方面。第一，工作業(yè)績考核。工作業(yè)績的考核是考核的核心，既要考核量的方面，即完成工作的數(shù)量，也要考核質(zhì)的方面，即完成工作的質(zhì)量，還要考核其在工作中的自我改進(jìn)和提高的程度，如年度增長率；第二，能力考核。能力考核是對銷售管理人員從事工作的能力進(jìn)行的考核，一般來說，能力的內(nèi)容包括理解能力、業(yè)務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力等方面；第三，工作態(tài)度考核，工作態(tài)度包括工作積極性、工作熱情、責(zé)任感等。
3.定性考核與定量考核相結(jié)合。
銷售管理人員的個(gè)人學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)、執(zhí)行力和群眾滿意度等方面的考核難以量化，故采用定性考核的方式。績效考核中定性考核會影響到任職留存問題，但不計(jì)入考核分?jǐn)?shù)的計(jì)算。業(yè)務(wù)指標(biāo)、管理指標(biāo)考核采取量化評價(jià)形式，這也便于管理人員在自評的基礎(chǔ)上對考核過程進(jìn)行監(jiān)督，有利于保證考核的公正性和透明性。
4.明確評價(jià)方案的實(shí)施主體和責(zé)任人。
考核方案對各項(xiàng)考核的實(shí)施主體和責(zé)任人作了明確規(guī)定。如規(guī)定由總經(jīng)理室負(fù)責(zé)方案的解釋；數(shù)據(jù)提取以各分公司財(cái)務(wù)出具的為標(biāo)準(zhǔn)；人力資源部負(fù)責(zé)定性考核等。各項(xiàng)考核主體明確，責(zé)任落實(shí)到崗，工作分配到人，有利于科學(xué)、高效地完成各項(xiàng)考核任務(wù)。對于績效考核對象來說，就考核中的疑問，可以向相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)反饋；對于上級部門來說，如果考核中出現(xiàn)了舞弊行為，也便于追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
三、對我國企業(yè)銷售管理相關(guān)的其他對策建議。
（一）要注意對客戶關(guān)系的管理。
目前競爭激烈并且在產(chǎn)品不容易差異化，如果昱客戶有更多情感聯(lián)系時(shí)，那會產(chǎn)生更大的影響；關(guān)系管理是超出對商品本身價(jià)值的主客觀評價(jià)之上的客戶對產(chǎn)品的堅(jiān)持和忠誠。在個(gè)人關(guān)系起作用，或者客戶因惰性而習(xí)慣于與同一商家交易時(shí)，關(guān)系顯得特別重要。在當(dāng)前激烈的市場競爭中，產(chǎn)品和品牌差異化很難實(shí)現(xiàn)并長期保持，使得關(guān)系價(jià)值具有了前所未有的重要性。這是目前各商家競相建立客戶關(guān)系管理的動因，一線的銷售人員要學(xué)會這點(diǎn)。
（二）對于銷售人員解聘要注意的問題。
在人員解聘以前，主管應(yīng)分析銷售人員長期低績效的原因，尋找解決辦法。能通過培訓(xùn)等提高能力，通過激勵(lì)激發(fā)潛力的銷售人員，應(yīng)盡量予以保留，給予更多的時(shí)間和工作支持。在各種旨在提高績效的努力均無效的情況下，銷售組織應(yīng)提供明確的長期低績效且挽救無效的證據(jù)，解聘低績效人員。
大學(xué)本科論文格式表篇十三
自考本科論文致謝范文一：
在本文定稿之際，我的學(xué)士本科生學(xué)習(xí)生活也將結(jié)束。
首先，我要衷心感謝我的導(dǎo)師唐啟光。
老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，見解獨(dú)到，在自己教學(xué)、管理和科研工作十分繁忙的情況下，就我的學(xué)士論文選題、邏輯結(jié)構(gòu)、理論依據(jù)，以至最后的修改審閱，都給予了傾心的指導(dǎo)和幫助。
同時(shí)感謝我的家人和朋友。
家人對我的愛是無私的，不求回報(bào)的，我也無以回報(bào)，我只能以不懈的努力帶給他們最好的欣慰。
朋友們在精神上的鼓勵(lì)和支持，盡自己最大的努力對我的幫助，那份真情和真誠令我感動。
最后，我要感謝安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的老師們和同班的同學(xué)們，認(rèn)識你們很高興，和你們的相處讓我受益匪淺，我會將這份真摯的友情銘記于心。
謝謝你們的關(guān)愛和幫助。
另外，在撰寫本文的過程中我還參閱了許多學(xué)者的研究成果，在此也向他們表示真誠的謝意。
本論文的寫作，由于時(shí)間比較倉促，再加作者水平有限，難免有錯(cuò)誤之處，懇請各位老師批評指正。
自考本科論文致謝范文二：
這篇論文的寫作進(jìn)入尾聲，四年的本科生生活也即將結(jié)束了。
回首這四年學(xué)習(xí)生活，心中充滿了溫暖和感恩。
在這里，我結(jié)識了很多熱情的同學(xué)和關(guān)心我的老師們，他們在生活和學(xué)習(xí)中給了我真誠無私的幫助，讓我覺得這四年一直生活在一個(gè)溫暖幸福的大家庭里，學(xué)校的教學(xué)資源如此豐富，讓我在校圖書館，院資料室，隨時(shí)都可以找到自己所需要的知識。
本論文的完成，離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師、同學(xué)、朋友及家人的幫助。
首先，向我的導(dǎo)師李勇軍副教授表示最誠摯的感謝!四年以來，李老師人格魅力超群，他深厚的學(xué)術(shù)功底、豐富的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度以及為人的寬厚謙遜，深深地影響著我的治學(xué)道路。
在論文的寫作過程中，從論文選題到框架確定再到修改定稿，導(dǎo)師都極具耐心地加以細(xì)致審閱，提出修改意見，并敦促我反復(fù)思考，對本文的完成提供了莫大的幫助。
在本文完成之際，謹(jǐn)向李老師表示最衷心的感謝!
在這里還要感謝安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院的老師們，你們不僅使我獲得更多的專業(yè)知識，而且開拓了我的法律視野，這是各位老師辛勤培養(yǎng)的結(jié)果，向各位老師表示真誠的感謝!同時(shí)還要感謝民商法專業(yè)級熱情洋溢的同學(xué)們，你們認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度以及積極樂觀的生活精神深深地影響了我，你們對我的關(guān)心和支持，伴我順利地度過了本科生的歲月。
再次還要感謝我的室友們，大家共同創(chuàng)造的良好寢室氛圍，為我的論文寫作提供了集思廣益的優(yōu)越環(huán)境。
本文在撰寫過程中，搜集參考了大量的文獻(xiàn)資料，在此對資料被本文引用的學(xué)者專家們一并加以感謝!本文雖然有良師加以指導(dǎo)，但鑒于本人資質(zhì)愚鈍后進(jìn)，論文行筆必有頗多疏忽遺漏之處，敬請各位老師嚴(yán)加斧正。
自考本科論文致謝范文三：
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼四年緊張充實(shí)的大學(xué)生活就即將結(jié)束了。
在這四年的時(shí)間里，我收獲很多，不論學(xué)習(xí)還是生活上。
現(xiàn)在即將結(jié)束這一切，我的心里雖滿是不舍但也充滿感激。
在論文完成的此刻，特向所有關(guān)心過和幫助過我的老師同學(xué)及所有人表示由衷的`感謝!
在這短暫的四年里，我首先要感謝我的導(dǎo)師齊雁冰老師，在我人生最關(guān)鍵的時(shí)期得遇恩師是我的幸運(yùn)。
無論是在學(xué)習(xí)和生活中，齊老師都給予了我莫大的關(guān)心和幫助，并以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度和寬以待人的作風(fēng)影響著我。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上倦怠的時(shí)候，齊老師都會督促和鼓勵(lì)我;在我遇到困難時(shí)，齊老師會悉心為我答疑解惑。
我的論文是在齊老師的悉心指導(dǎo)下完成的，從論文的選題、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、論文開題、發(fā)表期刊論文以及畢業(yè)論文的撰寫，都傾注了大量精力和心血。
值此論文完成之際，謹(jǐn)向齊老師致以我最崇高的敬意和由衷的感謝!
感謝常慶瑞老師，常老師以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)識和對教育事業(yè)的熱情感染著我，讓我懷著無限的激情面對我的科研生活!
感謝師弟楚萬林、師妹蒲潔在我生活和實(shí)驗(yàn)中給予的關(guān)心和支持!
感謝論文實(shí)驗(yàn)開展過程中，實(shí)驗(yàn)室各位老師在實(shí)驗(yàn)儀器和測試過程中給予我的方便和指導(dǎo)!
感謝劉夢云老師在我的導(dǎo)師出國學(xué)習(xí)的這一年里給我的幫助與支持!
回首四年的本科生涯，有那么多的老師和同學(xué)給予了我?guī)椭?，有太多太多的人需要感謝，感謝劉京老師、陳濤老師、高義民老師，感謝學(xué)院田宵鴻老師、楊巖榮老師、任曉萍老師、哈力娜老師、李景林老師等，在我學(xué)習(xí)和科研等各方面為我提供的幫助。
感謝同門和舍友在我生活和學(xué)習(xí)上給予的幫助和關(guān)心!
最后特別感謝在二十多年求學(xué)路上默默支持和辛勤付出的父母!
大學(xué)本科論文格式表篇十四
古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
1.題名。
即題目或標(biāo)題，應(yīng)以最簡明的詞語反映論文最重要的思想內(nèi)容。題名中應(yīng)避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結(jié)構(gòu)式和公式等，最好控制在12字以內(nèi)，最多不超過20字，必要時(shí)可加副題名。
2.署名。
著者名下應(yīng)注明學(xué)院、學(xué)號。
3.摘要。
摘要或提要是對全文的高度濃縮。每篇。
畢業(yè)論文。
應(yīng)有300字左右的中文摘要，并譯成英文摘要。如果用外語書寫論文，除用外語書寫摘要外，應(yīng)在文后附中文摘要。
4.關(guān)鍵詞。
在摘要下方，可選3—5個(gè)符合學(xué)科規(guī)范的、有特定含義的、通用的名詞術(shù)語作為關(guān)鍵詞，關(guān)鍵詞之間應(yīng)以分號分隔。
5.正文。
作為學(xué)術(shù)論文的主體部分，要求層次清楚、概念準(zhǔn)確、本科撰寫格式規(guī)范判斷真實(shí)、符合邏輯、內(nèi)容周詳嚴(yán)謹(jǐn)、論證嚴(yán)密有力。
大學(xué)本科論文格式表篇十五
1.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的消費(fèi)特征及營銷對策研究
2.綠色營銷趨勢對我區(qū)xxx產(chǎn)品推廣的影響及應(yīng)對策略研究
3.網(wǎng)絡(luò)背景下的消費(fèi)者個(gè)性化購買心理研究——以xx品牌為例
4.網(wǎng)上購物對傳統(tǒng)零售業(yè)實(shí)體店的沖擊及對策研究
5.體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的消費(fèi)需求及營銷策略研究
6.基于消費(fèi)者心理的xxx奢侈品營銷策略研究
7.品牌定位的失誤與對策研究——以xx品牌為例
8.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)創(chuàng)名牌的營銷策略研究
9.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的消費(fèi)特征及營銷對策研究
10.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代營銷策略的整合研究
11.某企業(yè)促銷策略研究
12.網(wǎng)絡(luò)營銷時(shí)代消費(fèi)者消費(fèi)心理及行為特征研究
13.從寶潔的電視廣告看廣告對消費(fèi)者的影響研究
14.新媒體存在的問題及解決對策研究
15.在線廣告模式研究
16.企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新研究
17.體驗(yàn)營銷與沖動性購買行為的關(guān)系分析研究
18.基于大學(xué)生購買行為的校園營銷策略研究
19.參考群體對消費(fèi)者品牌忠誠的影響研究
20.基于顧客價(jià)值的品牌傳播策略研究
21.網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者行為特征及營銷策略研究
22.跨文化營銷進(jìn)入策略研究——以某品牌為例
23.顧客滿意度與顧客忠誠度的關(guān)系研究——以某行業(yè)為例
24.企業(yè)新產(chǎn)品營銷策略研究——以某企業(yè)為例
25.企業(yè)營銷隊(duì)伍的組織與設(shè)計(jì)研究——以某企業(yè)為例
26.企業(yè)銷售激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)研究——一某企業(yè)為例
27.企業(yè)市場調(diào)查和市場預(yù)測的實(shí)施方案研究
28.營銷組織設(shè)計(jì)和再造問題研究
29.客戶關(guān)系管理視角下的藥品行業(yè)分銷渠道整合研究
二、應(yīng)用類題目
(一)企業(yè)類題目
30.××企業(yè)(或產(chǎn)品)市場營銷策略研究
31.××企業(yè)市場營銷現(xiàn)狀與對策研究
32.××房地產(chǎn)公司市場營銷策略研究
33.××商業(yè)銀行市場營銷策略研究
34.××旅游公司營銷策略研究
35.基于電子商務(wù)(或淘寶網(wǎng))的服裝網(wǎng)絡(luò)營銷模式研究
36.××公司(行業(yè))顧客滿意度研究
37.××產(chǎn)品(或服務(wù))顧客滿意度研究
38.××產(chǎn)品(或服務(wù))顧客滿意度測評與改進(jìn)研究)
39.××企業(yè)(行業(yè))顧客滿意度指標(biāo)體系構(gòu)建及其應(yīng)用研究
40.××移動通訊公司顧客滿意度研究
41.××企業(yè)市場競爭戰(zhàn)略研究
42.××產(chǎn)品在內(nèi)蒙古(或其它地區(qū))市場競爭戰(zhàn)略研究
43.xxx企業(yè)體驗(yàn)營銷研究
44.xx企業(yè)的新產(chǎn)品在xx地區(qū)市場推廣中存在的問題及對策研究
45.xx便利店的.營銷策略研究
46.××企業(yè)客戶滿意度調(diào)查研究
47.××服務(wù)企業(yè)提升客戶滿意度的策略研究
48.××企業(yè)銷售渠道建設(shè)中存在的問題及對策研究
49.××企業(yè)大客戶關(guān)系管理中存在的問題及對策研究
50.××保險(xiǎn)公司(或分公司)開拓市場的策略和方法研究
51.××銀行(或分行)開拓市場的策略和方法研究
52.京東商城與天貓商城促銷模式比較研究
53.京東商城自營店與直營店?duì)I銷方式比較研究
54.蘇寧電器與蘇寧易購營銷關(guān)系和優(yōu)劣性比較研究
55.國美電器與國美在線營銷關(guān)系和優(yōu)劣性比較研究
56.××體驗(yàn)營銷店的營銷效果評價(jià)體系及測評研究
57.××企業(yè)市場營銷策略中存在的問題及對策研究
58.××(跨國)公司××產(chǎn)品在華營銷策略研究
59.××企業(yè)服務(wù)營銷策略研究
60.××企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)中存在的問題及對策研究
61.低碳經(jīng)濟(jì)背景下××企業(yè)營銷策略研究
62.××銀行信用卡營銷中存在的問題及對策研究
63.××連鎖酒店的營銷策略研究
64.××汽車營銷策略研究
65.××超市顧客滿意度測評研究
66.××公司的市場競爭力研究
67.××服裝企業(yè)的品牌營銷策略研究
68.基于國際旅游背景下的××發(fā)展戰(zhàn)略研究
69.××企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展現(xiàn)狀分析及對策研究
70.企業(yè)事件營銷及其應(yīng)用策略研究
71.京東雙11營銷中存在的問題及對策研究
72.小紅書營銷策略研究
73.娃哈哈××產(chǎn)品營銷推廣中的問題及對策研究
74.某類產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷渠道中存在的問題及對策研究
75.樂視市場推廣策略研究
76.××企業(yè)××產(chǎn)品營銷策劃方案設(shè)計(jì)
77.唯品會的市場營銷策略研究
78.××經(jīng)濟(jì)型酒店?duì)I銷策略研究
79.小微餐飲企業(yè)營銷策略研究
80.京東商城的客戶關(guān)系策略研究
81.××零售企業(yè)運(yùn)營管理中存在的問題及對策研究
82.××家用電器營銷策略分析研究
83.××企業(yè)營銷渠道建設(shè)研究
(二)行業(yè)或地區(qū)類題目
84.××產(chǎn)品在內(nèi)蒙古(或其它地區(qū))市場的營銷策略研究
85.xxx產(chǎn)業(yè)實(shí)施綠色營銷的意義與對策研究
86.xxx地區(qū)旅游市場定位及營銷策略研究
87.xx地區(qū)房地產(chǎn)現(xiàn)狀及營銷對策研究
88.快餐業(yè)在網(wǎng)絡(luò)營銷中存在的問題及需規(guī)范的內(nèi)容研究
89.旅游業(yè)廣告運(yùn)作策略研究
90.房地產(chǎn)業(yè)廣告運(yùn)作策略研究
91.差異化策略在××行業(yè)中的應(yīng)用研究
92.體驗(yàn)營銷在××行業(yè)中的應(yīng)用研究
93.定制化營銷在××行業(yè)的應(yīng)用研究
94.電商企業(yè)“價(jià)格戰(zhàn)”中的問題及對策研究
95.內(nèi)蒙古農(nóng)產(chǎn)品營銷渠道優(yōu)化研究
96.××地區(qū)旅游營銷策略研究
97.××煤炭行業(yè)市場營銷策略研究
98.××乳業(yè)液態(tài)奶的營銷策略研究
99.化妝品行業(yè)營銷渠道研究
100.內(nèi)蒙古煤炭行業(yè)營銷渠道研究
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