總結是一個促使我們思考的過程，讓我們更加清楚自己的目標和追求。寫總結時可以參考相關的書籍、資料和范文，豐富自己的寫作技巧和思路。在這些總結范文中，我們可以找到啟發(fā)和靈感。
學習總結的發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、老師，第十屆團總支學生會的全體成員們：
大家中午好，我是經(jīng)濟系第十屆團總支學生會主席田超，隨著換屆大會的結束，經(jīng)濟系第十屆系學生會的工作已經(jīng)落下帷幕。在系團總支的帶領下，經(jīng)濟系第十屆團總支學生會工作開展非常順利，我們繼承了第九屆團總支學生會的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在此基礎上進行突破和創(chuàng)新，在過去一年的各項工作和活動中嚴格貫徹了一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生的工作思想，圓滿完成了領導和老師布置給我們的任務。我們的全體學生會干部用辛勤的工作，犧牲個人的時間，來換取了學生會整體的榮譽。沒有你們的付出，就沒有第十屆團總支學生會的穩(wěn)定發(fā)展與各項活動的有序開展，在這里，請允許我代表第十屆屆學生會全體成員向關心和幫助學生會健康成長的系部領導老師致以崇高的敬意!向為第十屆學生會工作付出辛勤汗水的全體學生干部及熱情參與系學生會工作的全體同學致以衷心的感謝！
回顧學生會一年來的工作歷程，在10—11學年上學期，我們舉辦了“系學生會走進班級活動”，由系學生會各部與10級各班班委集體協(xié)作，以班會團課的形式拉近了系學生會與班級同學的距離，培養(yǎng)和提高了同學們的思維能力與表達能力。并通過該活動，從系部發(fā)掘了一批歌唱、舞蹈、演講、辯論等具有各方面特長的同學，為下半學期學院科技文化藝術節(jié)儲備了充足的力量。在10—11學年下學期，第十屆學生會圍繞學院科技文化藝術節(jié)開展了速遞物流知識競賽預賽；經(jīng)濟系點鈔能手大賽；經(jīng)濟系宿舍創(chuàng)意大賽；大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽預賽，郵政業(yè)務知識競賽等一系列活動。通過系學生的充分準備與辛勤努力，我系在院科技文化藝術節(jié)上取得了優(yōu)異的成績，獲得了領導老師的認可與好評。在此期間，我們還成功舉辦了經(jīng)濟系第二屆春季運動會，為下一學年的院運動會選拔了一批優(yōu)秀的運動人才。在學期末，第十屆學生會還組織策劃舉辦了學期總結晚會，打破以往總結大會的形式，在表彰現(xiàn)場讓每項在科技文化藝術節(jié)上獲獎代表都進行了發(fā)言，與全系學生一起分享了自己的經(jīng)驗和體會。在表彰的間隙，通過vcr的形式現(xiàn)場播放了各項活動的圖片，還穿插了豐富多彩的文藝節(jié)目，弘揚了我系學生的拼搏精神，對提升我系學生的凝聚力產生了積極的推動作用。在11—12學年上學期，第十屆學生會針對新生報到入學，開展了一系列迎新生工作與各項新生比賽活動，讓11級新生盡快適應了校園生活，更好的融入進我們經(jīng)濟系這個大集體。
以上是我們經(jīng)濟系第十屆團總支學生會10—11學年上學期大致工作情況。第十屆屆系學生會已經(jīng)完成了它的使命，新一屆學生會已經(jīng)產生，新成員的加入必將為學生會注入新的活力。我們有理由相信：在我系領導老師的悉心指導下，在全系同學的熱情參和共同努力下，經(jīng)濟系第十一屆學生會將取得更大的進步!最后：讓我們再一次感謝第十屆團總支學生會全體成員的辛勤工作，并預祝第十一屆團總支學生會在新的一年里工作順利！預祝經(jīng)濟系全體領導老師工作蒸蒸日上，祝福我們的經(jīng)濟系明天會更好！謝謝大家。
學習總結的發(fā)言稿篇二
親愛的各位來賓、朋友們：
新年好!
鞭炮聲聲辭舊歲，梅花點點迎新春。今日離新年還有短短十幾天，在此我謹代表櫻花屋全體成員并以我個人的名義向大家拜年，向節(jié)日期間仍堅守在一線崗位的廣大員工拜年，并經(jīng)過你們向全體員工及其家屬致以新春的祝福!
剛剛過去的20xx年，是櫻花屋近十年來遇到最為平穩(wěn)的一年，也是取得非凡業(yè)績的一年，雖然我們一路克服艱難險阻，堅強地走了過來，可是也有著太多的經(jīng)驗和教訓值得我們認真總結和。
今日，我們在此召開新春團拜會，既是弘揚和傳承禮儀之邦的禮貌傳統(tǒng)，共賀新春佳節(jié)，也是想借新春團拜之機，能與大家在一片祥和、喜慶的氛圍中，總結過去，感悟櫻花屋;展望未來，再創(chuàng)櫻花屋輝煌。
理清發(fā)展思路，增強發(fā)展信心。
發(fā)展是硬道理。十多年來，櫻花屋之所以能一年一個臺階，實現(xiàn)跨越發(fā)展，主要得益于櫻花屋決策層運籌超前的發(fā)展眼光，制定了科學的發(fā)展策略，把握了正確的發(fā)展方向，選擇了適合櫻花屋的發(fā)展道路。然而，任何一個企業(yè)的發(fā)展都不可能一帆風順，必然會遇到這樣的挫折和那樣的困難，關鍵在于這個企業(yè)是否有超前意識，是否有睿智準備和支撐。
去年隨著全球經(jīng)濟下滑、汶川地震，以及周邊國家的影響、是整個麗江旅游受到前所未有的影響、櫻花屋也一樣遇到困難，并且市場變化之大、變化之快，使我們不少單位和部門顯得措手不及，也反映出我們對突發(fā)性事件的應急處理本事還不夠強，思路轉變還不夠快，辦法還不夠多，使我們痛失機遇，這方面需要我們好好總結?？墒?，櫻花屋是一個眾志成城的企業(yè)，是一個歷久彌堅的企業(yè)，我們有著先進的經(jīng)營理念，有著深厚的文化根基，有著不畏艱險的傳統(tǒng)美德，有著誠信經(jīng)營的品牌聲譽，在廣大員工及在座朋友們的共同努力幫忙下，櫻花屋不僅僅度過了困境，并且實現(xiàn)了對外擴張的歷史性突破，開創(chuàng)了櫻花屋新的紀元。
從今日開始，櫻花屋伴隨著時代的腳步又揭開了新的一頁。20xx年仍將是櫻花屋充滿挑戰(zhàn)和曲折、承載光榮與夢想的一年，每一個員工尤其是各部門的主要負責人必須要有清醒的認識。
所以，我們必須要遵循櫻花屋20xx年工作會議確定的發(fā)展思路，用發(fā)展的雄心、發(fā)展的觀點、發(fā)展的思路、發(fā)展的目標解決前進中的矛盾和困難;要按照“人無我有、人有我新、人新我奇、人奇我特”的創(chuàng)新原則，加快櫻花屋的發(fā)展步伐;要經(jīng)過持之以恒、具有前瞻性的主觀努力，在行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟中占領市場競爭制高點，確保櫻花屋持續(xù)、快速發(fā)展。
推行文化管理，打造行業(yè)旗艦。
櫻花屋經(jīng)過十多年的發(fā)展、凝煉和升華，已經(jīng)構成了較為完善的結構體系和運行模式，尤其是去年，我們隆重推出了《櫻花屋語錄》并編制了一本以麗江酒吧文化為主題的娛樂圖書，為櫻花屋今年實施文化管理奠定了雄厚基礎。
今年是櫻花屋“企業(yè)品牌文化管理年”。我們首先必須理解文化管理的深刻內涵，掌握開拓性地實施文化管理的途徑和。企業(yè)文化管理是企業(yè)最高層次的管理，櫻花屋實施文化管理的目的就是要把先進的、高品質的企業(yè)文化和企業(yè)經(jīng)營管理深度融合，打造櫻花屋的個性特質，使櫻花屋管理更富有整體性、集成性和人情味，在企業(yè)管理領域打造文化創(chuàng)新力，發(fā)展文化生產力，促進文化增值力，最終到達“無為而治”的管理境界。
推行企業(yè)文化管理，我們能夠說是又走在了同行前列，我們引以為豪?？墒?，我們實施文化管理，踐行文化主題，還有很長的路要走。今年櫻花屋文化管理的目標和任務，就是要促進文化與管理的深度融合，促進文化落地生根，使文化管理成為廣大員工的自覺行為。
親愛的朋友們，只要我們本著精誠團結、誠實守信，互惠互利為立足點、認真抓好落實，就必須能實共贏的目標，實現(xiàn)打造行業(yè)旗艦的夢想。
親愛的朋友們，幾多期盼，醞釀在新年伊始;幾多期望，收獲在不遠將來。早在去年下半年我就預料，20xx年櫻花屋將迎來新一輪發(fā)展的春天，這既是我們前進的動力，也是櫻花屋發(fā)展的機遇。“前途是光明的，道路是曲折的”，關鍵在于我們如何去奮斗、去爭取、去創(chuàng)造。我相信，只要大家按照今年櫻花屋制定的思路和舉措，努力踐行櫻花屋文化，開拓奮進，創(chuàng)新創(chuàng)造，那么，我們不僅僅能如期迎來櫻花屋及朋友們新一輪發(fā)展的春天，并且把櫻花屋打造成麗江酒吧街特色和行業(yè)旗艦也將指日可待!
最終，再祝大家愉快，身體健康，合家幸福!
多謝大家!
學習總結的發(fā)言稿篇三
尊敬的學校領導、老師、各位家長代表、親愛的同學們：
大家上午好！我是二（4）班陳曼穎的家長。轉眼間，學期結束了，感到時間的飛逝，也深切地感受到這一學期感觸很多。今天我有幸作為家長代表，在此發(fā)言，與大家分享小曼穎同學一學期來的成長歷程，感到十分榮幸。
一次我與朋友交談時曾聊到小朋友上學教育的問題，朋友當時極力向我推薦了黃岡實驗小學，朋友的`家族中，有5各孩子就讀我們黃岡實驗小學，而且每個孩子表現(xiàn)優(yōu)秀，取得到優(yōu)異的成績。
于是，我決定讓小曼穎轉讀黃岡實驗小學，并帶上我姐姐的兩個女兒，一同參加了學校的面試，很慶幸，面試都成功了，只是小曼穎的成績不太理想，分數(shù)剛剛過錄取線。
新學期開始了，小曼穎對寄宿生活和學校各種事物都充滿好奇和新鮮感。隨著時間的推進，從第二周開始，小曼穎開始對這種離開父母自主獨立生活產生排斥，還做出讓學校領導、老師、父母感到疑惑不解的行為。
那段時間，我最擔心的就是接到老師的電話：“小曼穎在學?？蘖?！還吵著要回家，晚上還折騰著不肯睡覺?！弊顕乐氐氖牵覀兘拥綄W校領導的電話說：“小曼穎竟然多次在下課期間，在校門口徘徊，是不是想偷跑出學?；丶?？”幸好學校認真負責、發(fā)現(xiàn)和處理及時，()才免于發(fā)生無法想象的后果。
出現(xiàn)這些情況后，學校自上而下，給了小曼穎無微不至的關懷：
校長、年級主任幾乎天天陪孩子談心疏導情緒；班主任時時刻刻關注孩子的表現(xiàn)，在小曼穎哭鬧時，帶她去散步，陪她聊天；生活老師半夜還給孩子做工作，哄她睡覺。
我們家長也積極配合學校，對孩子進行引導，幾個星期后，小曼穎慢慢轉變過來。
在學習、生活上，老師們特別著重關注小曼穎的身心健康發(fā)展，并及時給予支持和鼓勵，促使她慢慢養(yǎng)成了獨立自主的好習慣，漸漸融入黃岡小學這個溫馨的大家庭中。
尤其是在學習上，在老師的辛勤教導下，小曼穎重新拾起學習的信心與熱情，開始勤奮好學，在課余愛好方面，對國畫表現(xiàn)出濃烈的學習興趣，并取得良好的成績。
在此，我真心感謝老師們對小曼穎的苦心栽培與教育！
今天，我和很多家長代表一樣，心情非常激動，感謝學校給我發(fā)言分享的機會，更感謝這一學期來，學校領導、老師對孩子們的親切關懷與細心培養(yǎng)，讓我們見證了孩子們一步一個腳印地成長。
最后，請允許我代表全體家長，衷心祝愿小朋友們自立自強，學習進步，健康成長；衷心祝福全體領導、老師、家長代表身體健康，家庭幸福；衷心希望我們的黃岡小學越辦越好！
陳曼穎家長。
學習總結的發(fā)言稿篇四
經(jīng)過高考的洗禮，我成功的破繭成蝶，在的夏季綻放著自己的美麗，我很榮幸能來到安徽工業(yè)大學學習，早在高中時就知道大學是個過程，是一個新的起點，我們又站在同一個起跑線上奔跑，所以我不會讓這四年白白浪費，如果說這四年是一張白紙的話，我會用自己最美的色彩來填充它。同時眾所周知，大學又是一個平臺，是與我們以前接觸的應試教育不一樣的自由模式。因此為了適應大學生活與學習，我就選擇了大學生學習指導課作為還處于懵懂時期的自己一個指導課程。
一、個人學習經(jīng)歷及當前學習狀態(tài)的自我分析評價。
首先談談中小學時期我的學習狀況。中小學期間，由于學習的大部分知識都是基礎知識，比較簡單，不是很復雜，所以學得還是比較扎實，尤其數(shù)學是我比較擅長的一個科目，學得也比較輕松。這期間，我的學習時間分配也比較好，每天該干什么都是相對固定的，所以學習和生活都是很充實的。以前的課堂和班級都是固定的，同學們學習和生活都在一間教室，大家共同學習，共同生活，相處得還是比較和諧;老師們雖然在課堂上很嚴肅，但是課下很和藹，和學生打成一片;所以，我中小學時期的學習和生活都是很有節(jié)奏的，該學習時就學習，學累了就休息或玩一會兒，考試時，也不多想，輕裝上陣，比較輕松。
自從今年9月進入大學，我的學習和生活發(fā)生了巨大變化，這樣的改變是由外而內的，主要體現(xiàn)在對大學的生活和學習環(huán)境不適應，對大學的學習自主性要求不適應，對大學學習的知識不適應。首先，環(huán)境改變了，比較寬松，壓力似乎是小了，這包括生活環(huán)境和學習環(huán)境。所以剛開始時我很難適應，但是經(jīng)過了這兩三個月的適應期，現(xiàn)在我基本上適應了大學生活。其次，大學要求學生的自主性要強，無論是學習還是生活，都是一樣的，沒有老師天天在教室外盯著我們，沒有父母天天在我們身邊嘮叨，大學老師除了在教學時和我們在一起，平時很少和我們有接觸，父母也不在我們身邊，所以我們的自由支配時間很是充裕。大學課堂，我用一個“快”字表達對其的感受，“老師講課快，學生記筆記快”，有時學生為記筆記都要和老師爭時間。再者，大學的學習內容較中小學更高了幾個層次，知識的理論性更強，這決定了學生要有很強的邏輯分析能力，要活躍思維，學會思考，所以我覺得大學的學習任務是在學習基礎課程和專業(yè)課程的基礎上進一步提升自身的知識水平、實踐能力和人文修養(yǎng)。第一，提升知識水平、實踐能力。實踐能力是我們青年大學生必須要學習和提升的一項能力，這是為我們畢業(yè)后準備的，無論我們今后是進入職場還是自主創(chuàng)業(yè)，有了實踐能力，我們才有了做好工作和成功創(chuàng)業(yè)的基礎，也是成才的關鍵;但成才和具備高水平的實踐能力的前提是要有很高的知識水平，所以也不能忽視知識水平，而要學習好基礎課程和專業(yè)課程。第二，提升人文修養(yǎng)。人文修養(yǎng)的高低決定了一個人的綜合素質的高低和形象的好壞，所以我們必須要加強人文修養(yǎng)，學習為人處世的道理和原則，以提升我們的綜合素質和形象，這樣我們才有了成才的基礎。綜上兩點，我們不但要學習科學文化知識，還要提升實踐能力和人文修養(yǎng)，只有這樣我們才能成為真正的“才”。
綜上，我認為正是這三點外在的變化引起了我們自身內在的變化，我們由此漸漸走向成熟了，學會學習和生活。
二、制訂個人學習改革、改善學習狀態(tài)的規(guī)劃和計劃。
以上這些是我對大學的學習和生活的看法，由此我需要積極地去適應新的學習環(huán)境和生活環(huán)境，提高自主學習能力和合理分配時間的能力，以及提升人文修養(yǎng)，爭取成為有知識、有文化、有紀律、有思想、有道德的社會主義新型人才。
未進入大學前，我以為大學生活會很輕松，所以剛進大學時積極性很是高昂，對大學的很多新事物都很感興趣，經(jīng)過這兩三個月的適應，我發(fā)現(xiàn)大學其實比中小學時期的學習更累，課時是少了，但是課程的要求更多了，學習和生活不像以前全是單一的色調，而是變得多姿多彩，學習之余，可以參加校院、學生會、社團等組織的一系列活動，這些與我以前的學習和生活很是不一樣，所以不能立刻適應，學習的積極性也比開學之初略降了一些，但我相信在今后的時間里，我將越來越喜歡這樣的學習和生活?，F(xiàn)在我也在積極調整學習模式，課前積極做好預習工作，以減少“快速的課堂”對我的影響，課后積極復習和鞏固以防忘記在“快速的課堂”上學習的半懂的知識，這樣我覺得我形成了一套自己的自學方式，不但可以合理分配學習時間，還可以提高學習效率。
文修養(yǎng)。因此，第一，我將積極學習和掌握自主性學習方法，以求改掉以前的被動式學習，充分認識到“知識改變命運”的真確性，不能只專注于書本內和課堂內的知識，還要開拓視野，關注當代政治經(jīng)濟文化以及科學技術的發(fā)展及走向，積極主動地學習新知識、新事物，不斷提高自身的科學文化水平;第二，積極參加相關的課外實踐活動，包括學生會、社團等以提高自身的實踐能力;第三，增加對思想道德有關內容的學習，明辨大是大非，提升自己的人文修養(yǎng)。在有了明確的學習目標后，我將以半學期為一階段，總結自己對目標及其要求的貫徹情況，不斷修正自己。其次，我制定了具體的學習計劃。在大一的一整學年里，好好學習基礎課程，爭取各基礎科目都順利過關，為以后專業(yè)課程的學習打好基礎，尤其重視對高等數(shù)學和大學英語的學習，熟練掌握這兩門課的知識，學會靈活運用。在大二的和大三階段，學習好專業(yè)課程，根據(jù)自身條件為修習第二學士學位或考研等做相關的準備工作。大四階段，完成學業(yè)要求，參加相關實踐工作，直至順利畢業(yè)?？偟膩碚f，大學就是讓我完善知識體系，健全人格，形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，增加社會經(jīng)驗，以促進我的全面發(fā)展，將我培養(yǎng)成一個對社會有用的人。
三、參加學習指導課的收獲、體會及對當前我校教學工作、推進學習改革等方面的意見和建議。
我以上的對大學學習和生活的認識、目標及要求規(guī)劃正是從我自身的體會和學習指導課總結而來。學習指導課讓我了解了怎樣進行大學的學習和生活，從中我也學會了如何學習高數(shù)、英語等大學課程以及怎樣調節(jié)心理以適應大學的學習和生活。
從我自身而言，我們學校開設的基礎課程很好，不僅包括科學知識、思想道德教育、軍事理論教育，還有學習指導，這就能讓我們很好的適應大學的學習.首先,我認為學習和生活是分不開的，所以學校還可以開設一門大學生活指導課，幫我們更好地協(xié)調大學學習和生活的關系，以便我們更好地全面發(fā)展。其次,就是為了滿足高速發(fā)展的現(xiàn)代信息社會對大學生個人及團隊綜合素質能力和知識的要求,同時也可以滿足我們大學生的學習與成長的欲望,希望可以經(jīng)常開設各種各樣的關于學生素質教育培養(yǎng)、成長勵志、思想學習的講座和報告會。
授之以魚,不如授之以漁?？傊乙兄x學習指導課和為我授課的老師們，謝謝你們教會了我怎樣在大學中學習。
學習總結的發(fā)言稿篇五
在團支書的組織下，我班開展了學習群眾路線的專題活動，通過聆聽團支書的講解、集中學習群眾路線教育實踐活動規(guī)定文件資料以及同學們互相之間的熱烈討論，我與同學們彼此交流了自己的所感所想，在這次班會上獲得了巨大的收獲。
此次班會活動的目的在于通過深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育，以群眾的眼光和需求來審視反省自己在學習、生活、工作中的不足，以明確自己在方方面面的整改措施，重新塑造自己的黨員形象，更好地踐行全心全意為人民服務的宗旨。
一、群眾路線的重要性。
黨的作風影響和決定著黨同人民群眾的關系，黨同人民群眾的關系反映和體現(xiàn)著黨的作風。在十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。而習近平總書記曾指出：如果我們脫離群眾、失去人民擁護和支持，最終將會走向失敗。我們要適應新形勢下群眾工作新特點新要求，深入做好組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾工作，虛心向群眾學習，誠心接受群眾監(jiān)督，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運?！泵駷榘畋?，本固邦寧，我們黨領導中國革命與建設的93年里，最寶貴的一條經(jīng)驗就是必須始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，始終敬畏百姓、贏得人心。
開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要把這條多年總結的傳統(tǒng)經(jīng)驗在全黨發(fā)揚，把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中，夯實黨的執(zhí)政基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
根據(jù)黨中央的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。
在班會活動中，我深刻地意識到，要做到為民務實清廉這一標準，就是要著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。根據(jù)同學們提出的意見和建議，結合現(xiàn)實生活中自己在班級中的作風，我對自己進行了更深層次的剖析，對自己實際存在的問題認真總結，希望達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。我將自己的不足之處總結如下：
一是理論知識不扎實。一方面，學習不夠自覺，一味地強調壓力大和事務性工作較多，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神;另一方面，學習的理論成果并不能融會貫通地運用，去指導實際工作，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節(jié)，對待理論學習，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合起來。二是缺乏求真務實的精神。作為一名大學生，我們需要有年輕人的活力與魄力，敢于探索追求，對復雜問題要刨根問底，而自己往往是“點到即止”，總以為看到的就是學會的;尤其在工作方面，接到老師給的任務，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應付以求過關的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。
三是欠缺創(chuàng)新意識。自己不能充分發(fā)揮自己的主觀能動性，局限于老師布置什么而做什么，遵循尋常的解決思路和方法，即使產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。自己即將走向工作崗位，走向社會，這樣的一種缺乏活力與斗志的狀態(tài)，是很難適應當今的挑戰(zhàn)的。
們的智慧;另一方面，為基層服務做得不夠，為同學們辦實事少，在解決遇到的困難時，總認為很多是普遍問題，不是自己能解決的，沒有盡全力去爭取和努力。對于一些在學習上需要幫助的同學，自己也未能及時伸出援手予以輔導。
針對以上出現(xiàn)的不足之處，我決定通過以下方式進行整改：
一、勤思善學，加強理論學習。今后我不僅要在自己的專業(yè)知識上下功夫，更要系統(tǒng)地學習中國特色社會主義理論，認真學習研究黨和國家政策，熟悉相關法律法規(guī)，仔細分析經(jīng)濟社會發(fā)展的形勢和問題，堅持用學習來提高自己的政治和理論水品。
二、踏踏實實做事、積極進取。熱愛學習，深入鉆研，勇于擔當，見賢思齊，始終把學習工作放在首位。堅持實事求是，一切從實際出發(fā)，不弄虛作假，不搞形式，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個新的水平。
三、全心全意為人民服務，時刻踐行黨的宗旨。要敢于、善于傾聽同學們的意見，把同學們的意見當做鞭策自己的忠言，讓同學們感到滿意作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，把同學老師的事當作自己的事，始終盡力而為。要從同學們的生活環(huán)境、文化程度、思想認識等方面去理解他們，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。
四、始終保持與時俱進精神狀態(tài)，崇尚清正廉潔。自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項審批服務工作，全心全意為人民服務。
總之，我要對自己“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，切實貫徹此次群眾路線教育實踐活動的精神，圍繞“學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”等環(huán)節(jié)深入推進，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在同學和老師們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變作風，振奮精神，為更好地服務群眾而加倍努力。
學習總結的發(fā)言稿篇六
各位老師，各位同學：
本學期內，在校領導和學生處、團委老師的具體指導和關注下，在廣大同學的鼎力協(xié)助下，緊緊圍繞學校創(chuàng)建“和諧院?！钡墓ぷ髦行模局拔ㄕ嫖▽?，為同學服務”的宗旨，我系學生會學習部的全體成員團結一致、以身作則，充分發(fā)揮了學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，經(jīng)過全體學生會成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，整體上完成了學期初擬定的工作計劃，并取得了顯著成效，現(xiàn)總結如下：
（一）緊抓學生會內部管理，提高學生干部自身素質。
我系學生會學習部在團總支劉老師的直接領導下，在最短的時間內，組成了一個良好的協(xié)作團體，具有強烈的責任心和為同學服務的能力，在各方面都起到了模范表率作用。
為進一步提高學生會成員的整體素質，使他們盡快成為老師的得力助手，師生的橋梁，系主席團繼而策劃組織了一系列活動。首先，組織全體學生會成員認真學習了學校下發(fā)的《學生干部考核細則》，對如何提高自身素質，如何盡快地樹立在同學中間的威信，如何更好地融入同學為同學服務等問題進行了深入的理解；其次，根據(jù)本系的實際情況，制定了相對于本系各部的《學生干部考核條例》，考核制度針對到個人，明確了各部各人的責任，同時也加強了管理；第三，定期召開學生干部會，隨時關注學生關心的熱點、焦點問題，做到以身作則，以身樹威，做到每月做學習總結，做到在工作中進步，在進步中工作。
（二）系風系紀嚴抓不懈，營造積極向上的學習氛圍。
“系風系紀”始終是我們常抓不懈的工作，在本學期中我系重點做了以下工作：
1、落實一日常規(guī)工作體系，加強學生的自我約束和培養(yǎng)良好學習、生活習慣的能力。一日常規(guī)工作體系包括：早晨公寓和宿舍衛(wèi)生檢查，上課遲到、早退、曠課現(xiàn)象的檢查，新聞聯(lián)播收看情況檢查、晚間宿舍紀律檢查及對宿舍大功能用電器的檢查等，對在檢查中存在的問題，系部及時做出了適當處理。
2、為積極響應開展校黨委《關于進一步深化“人人講誠信”主題教育的通知》活動的指示精神，切實加強學生誠信教育，進一步形成院?！叭巳酥v誠信、人人重誠信”的良好局面，我系開展以下活動：為使新生剛進校園就樹立誠信意識，我系為新生精心制作“誠信墻”，每一位新生都要對老師、父母做出承諾，使他們認識到誠信是立人之本；為進一步宣傳“人誠信，院和諧”教育活動，督促全體學生做誠信大學生，我系在第八合堂舉辦了以誠信為主題的迎新晚會，晚會的小品、游戲都與誠信有關，演繹了我系學子提高自己的誠信度、與誠信同行的決心和追求優(yōu)質大學生活的信心；為深化討論誠信人格問題我系舉辦“社會需要誠信”辯論賽，加強我系學子對誠信人格的.深刻認識；為普及誠信知識，我系組宣部同步開展了各式各樣的誠信教育宣傳工作，設置誠信知識板報，在學生中展開誠信征文比賽，通過文字和宣傳使誠信知識深入人心。
3、成立系文明督查隊，緊抓系內不文明現(xiàn)象，并根據(jù)校規(guī)校紀加以嚴懲，極大地改觀了我系的系風，提高了同學們的道德情操；認真解決系內家庭困難學生的生活問題，例如成立大學生自助團，申請貧困助學職位，讓貧困生感受到了學校大家庭的溫暖。
4、為積極響應學生處、團委在學生中開展“交通安全教育月”活動的指示精神，進一步加強我系學生會學習部教育管理工作，十一月份我系在黨、團組織的正確領導下開展了“交通安全教育月”活動，首先觀看交通安全錄像，普及必備法律知識：集中對同學們進行了交通安全、防火安全、飲食安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育，切實提高了學生的自救自護能力。其次排查安全隱患，加強安全意識教育，全面對我系宿舍進行安全大檢查，同學們認真對待，嚴肅整頓，不斷強化檢查效果，重點做好安全排查工作。舉辦安全征文和制作安全展板的活動，大力宣傳安全常識，為創(chuàng)建和諧院校貢獻我系的綿薄之力。
5、針對當前的就業(yè)形勢，切實做好畢業(yè)生的就業(yè)指導工作。例如系高書記和團總支劉老師給大三同學組織召開就業(yè)指導會議，在當前就業(yè)形勢、大學生擇業(yè)誠信等問題作了進一步的分析和說明，對就業(yè)簡歷和就業(yè)公司做了進一步介紹，給同學們提供了極大的幫助；組織了學習經(jīng)驗交流會，讓學習成績好的同學（特別是在計算機等級考試和英語等級考試中取得優(yōu)異成績的同學），通過“現(xiàn)身說法”，傳授學習的方法和體會，帶動全體同學共同進步，以便使同學們在就業(yè)時增加砝碼；根據(jù)學?！蛾P于嚴肅考試紀律的通知》，對學生進行誠信教育，進一步強調考試紀律的嚴肅性，力爭杜絕考試作弊行為的發(fā)生。
（三）提高我系文體水平，開展豐富多彩的校園文化活動。
1、積極開展迎新工作。
在迎新工作中，我系本著“微笑接待，熱情服務”的工作宗旨，發(fā)揮創(chuàng)新精神，做了一系列的工作。例如氣球裝飾帳篷，分發(fā)溫馨。
提示卡，設置家長休息區(qū)和平安電話等等，受到了家長和新生的一致好評。
舉辦豐富多彩的活動使大一新生平穩(wěn)地完成了從高中到大學的過渡：女生生理講座和茶話會讓她們感覺到集體的溫暖，此外還組織開展了迎新生晚會、大一師生見面會和如何安排大學生活問卷調查等活動。
2、開展體育鍛煉活動。
積極參加了學校舉行的各種比賽，如“新生杯”籃球比賽、校跳大繩比賽等，我系代表隊發(fā)揚拼搏精神，經(jīng)過艱苦的訓練，取得了優(yōu)異成績；我系體育部籌劃組織了系內籃球、拔河和跳大繩友誼賽、“新老生”足球對抗賽等比賽，增強了廣大同學的身體素質，加深了同學之間的友誼，加強了班級凝聚力。
3、我系開設了周末e影院，大型書畫展和各種內容、形式的征文比賽等活動。所有這些活動的開展，都使廣大同學提高了文學修養(yǎng)，增強了身體素質，加強了班級的團結和凝聚力，營造了積極向上、和諧進取的良好系風。
以上是本學期我系學生會學習部工作的基本概況。下個學期，為了更好地發(fā)揮學生會的作用，更有效地開展各項工作，竭誠為同學們服務，我系學生會學習部將不斷加強自身建設，增強服務意識，提高工作效率，努力工作，自律自省，注重學生會工作的前瞻性，明確方向，使我系學生會學習部的工作在現(xiàn)有的基礎上得到更進一步的提高。
學習總結的發(fā)言稿篇七
教育要回歸生活，指向人的幸福，養(yǎng)育幸福的人。一年多來，學部始終以學生的發(fā)展為本，本著打造“幸福型學部”的宗旨，構建了一個和諧、溫馨、幸福的大家庭。老師們一個個鼓勵的眼神，一次次學術上的引導，一回回親切地談心，讓我深受感動。同學間忙碌時一聲親切的問候，休閑時一次短暫的籃球、足球友誼賽，見面時一個友善的微笑，讓我深感溫馨。師生和諧互動，學生友好相處。是教育，讓我們走到了一起。是學部，讓我們成為幸福的一家人。
展望未來，躊躇滿志。今天，是我們接受表彰的日子，但我們更應該銘記的是，我們渺小成功的背后，凝聚的是教育學部各位領導和老師的心血和汗水。我們將再接再厲，認認真真為學，踏踏實實做人，絕不辜負學部老師的殷切期望，努力做一個研究型、和諧型、幸福型的學生，爭做一個“德彰天下，學貫中西”的教育學部人。最后，在辭舊迎新之際，恭祝各位領導、老師新年快樂，萬事如意！祝愿各位同學學習進步，前程似錦。祝福我們的教育學部蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！
謝謝！
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學習總結的發(fā)言稿篇八
我行在6月29日召開了全行員工大會，梁行長在會上做了重要講話，并提出了要發(fā)揚“黨委工作會議總結發(fā)言稿”的“十六字”精神。會后我根據(jù)領導的講話精神，根據(jù)實事求是的精神，對我們**營業(yè)網(wǎng)點進行了全面的審查，對存在的問題進行了全面的研究，并對制定出了一整套可行性的解決方法?，F(xiàn)總結如下：
第一，員工服務意識和營銷意識有待提高。
當前，我網(wǎng)點員工的服務意識和營銷意識較兄弟網(wǎng)點有點低，這嚴重影響了網(wǎng)點在顧客心中的地位和經(jīng)濟效益的提高。我們下一步的工作就是加大對員工的培訓力度，提高員工的責任感和使命感。
第二，培訓機制不科學，競爭意識不明確。
員工培訓機制的不健全，嚴重影響了網(wǎng)點的業(yè)績提高。要把員工培訓當成一個重要工作來抓，把各項培訓制度化、定期化班主任個人工作總結發(fā)言稿。并規(guī)范定期評比、定期考核制度，并以評比和考核為依據(jù)實行獎懲制度，鼓勵先進、推動后進。同時，從領導到員工都存在競爭意識不明確的現(xiàn)象，造成了工作目標的模糊性。在這方面，領導和員工都要提高意識。
第三，要挖掘新的客戶資源，尋找新的增長點。
在今后的工作中，我們要積極尋找新的客戶群體，要以最優(yōu)質的服務贏得客戶的滿意，努力穩(wěn)定老客戶、老業(yè)務，以積極拓展新客戶，新業(yè)務，為銀行多創(chuàng)效益。同時，還要明確營銷重心,大力拓展存款業(yè)務，在中間業(yè)務中，要發(fā)揚“服務最好”的精神,全面推進客戶分層次服務，加強精細化管理，提高網(wǎng)點的規(guī)范化服務水平。
第四，內部管理制度有待規(guī)范。
要按照“上半年工作總結大會發(fā)言稿”目標,認真落實各項內控管理制度，制度管理達到科學化。要定期歸納分析市場信息、客戶信息、客戶需求及客戶對本網(wǎng)點產品營銷、優(yōu)質服務等方面的意見，提出改進的建議，以書面形式做出詳細具體的報告。
以上是我多我網(wǎng)點的幾點看法，請各位領導斧正。謝謝大家!
同志們：
人和景明迎圣會，最是發(fā)展牽人心。借此機會，我圍繞黨委工作，回顧一下所取得的成績，并對的工作進行安排。
一、關于20黨委工作的回顧。
(一)“夯基礎、強管理、促融合、謀發(fā)展”主題教育開展得有聲有色，效果令人滿意。
1、廠黨委中心組通過政治理論學習，班主任個人工作總結發(fā)言稿領導責任和意識得到了增強。
2.形勢宣傳責任教育，深入人心。
3.主題活動有效的服務了生產大局。
4.以人為本，努力構建和諧企業(yè)。
(二)穩(wěn)步扎實地推進了基層建設，增強了廣大職工的凝聚力和責任感。
1.加強了基層領導班子建設。
2.加強了基層黨支部建設。
一是加強了對基層黨支部書記的培訓。
二是切實加強黨員隊伍建設。
三是堅持了發(fā)展黨員“十六字”方針和“雙向培養(yǎng)”的思路，把發(fā)展黨員工作的重點放在生產經(jīng)營一線，注重培養(yǎng)和吸收青年職工、專業(yè)技術人員中的優(yōu)秀分子入黨。
3.加強了基層隊伍建設，切實了提高員工素質。
4.加強基層工會、共青團工作。
一是鞏固和深化了廠務公開、民主管理工作，廠工會做到了每半年組織一次廠務公開活動，召開職代會審議工廠年度生產經(jīng)營目標、生產經(jīng)營執(zhí)行情況、評議廠領導。
二是工會以服務生產經(jīng)營為重點，組織職工開展了“重合同守信用”、“優(yōu)質低耗，增產節(jié)支”、“上半年工作總結大會發(fā)言稿”等主題勞動競賽和合理化建議活動。
三是加強了共青團組織建設，舉辦了團干培訓班，進行了拓展訓練，提高了團干的工作水平，培養(yǎng)了團隊精神。
(三)著重做好了黨員干部的思想道德教育、領導人員的廉潔自律工作。建立健全了教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系。
1.加強反腐倡廉教育，不斷增強廉潔自律意識。
2.認真貫徹集團公司紀檢組、局紀委關于“反腐倡廉歌曲大家唱”的文件精神。
3.從反面開展黨風黨紀廉政教育。
4.認真貫徹落實廉潔自律各項制度，充分發(fā)揮制度在懲治和預防腐敗中的保證作用。
二、當前工作中的不足和存在的問題。
三、關于工作的意見。
(一)要繼續(xù)開展形勢任務和目標教育，增強廣大黨員群眾加又好又快發(fā)展的信心。
(二)要按照管理局提出的“忠誠企業(yè)、技術精湛、管理規(guī)范、作風過硬、執(zhí)行有力”二十字方針的川油特色隊伍形象標準，筑牢基層建設的根基。
1.必須加強領導班子建設。
2.必須加強黨支部建設。
3.必須加強機關作風建設。
4.必須加強企業(yè)文化建設。
(三)要繼續(xù)保持反腐倡廉的高壓態(tài)勢，把黨風廉政建設和反腐敗斗爭引向深入。
(四)大力加強工會和共青團工作，有效地發(fā)揮工會、共青團的作用。
1.充分發(fā)揮工會橋梁紐帶作用，努力調動和保護職工積極性。
2.廠團委要緊密結合各單位實際，加強共青團組織建設，按照黨委青年工作部署，切實落實各單位青年小組工作，延伸團組織的工作手臂，全面覆蓋青年工作。
(五)要認真抓好穩(wěn)定、安全、清潔、節(jié)能工作，努力構建和諧企業(yè)。
1.要認真執(zhí)行國家安全生產清潔生產方面的法律法規(guī)。
2.要正確把握職工群眾的根本利益之所在。
3.要積極應對新形勢下。
4.要幫助職工樹立“質量就是生命”、“質量就是效益”的理念。
(六)要做好認真學習貫徹黨的十七大會議精神的準備。
最后在這新春佳節(jié)即將到來之際，我代表廠黨委、行政向在座的各位同志，以及戰(zhàn)斗在生產一線的廣大職工和家人們拜個早年，祝你們新春愉快!闔家團圓!
謝謝大家!
各位老師：
下面有一篇關于領導總結發(fā)言稿的文章，希望給您帶來幫助。
今天我就自己擔任四年班主任工作以來的心得和體會來跟大家進行探討和研究，其實我的很多經(jīng)驗和做法是跟在座的一些老師學的，比如鄺根生主任、黃齊娟老師(廣東省優(yōu)秀班主任)、趙健濤老師等，因為我覺得這些老師在擔任班主任或者曾經(jīng)擔任班主任其間都有一套獨特的管理方法和管理理驗，而且是比較成功的，那么我就借這幾位老師的花獻給在座的各位佛，我們中國有句古話叫做“他山之石，可以攻玉”。
第一個問題：如何對待和處分違紀的學生?
學生違反紀律一定要受到紀律處分，這一點可以說是天經(jīng)地義，所謂國有國法、校有校紀、班有班歸，無規(guī)矩不成方圓。但是怎么樣才能使受到處分的學生心悅誠服的接受處罰而不至于產生消極的抵觸情緒呢?學生違反紀律本身就是一件不好的事情，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉變?yōu)楹檬?最近一年多來，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對違反紀律情節(jié)比較輕的學生，我罰他上講臺唱一首好聽的歌或者將一個動聽的故事，對于違反紀律情節(jié)比較嚴重的學生我罰他們用正楷字寫一份內200字左右的違紀心理報告，描述他當時的違紀心理，請大家注意心理報告書不是保證書更加不是檢討書。經(jīng)過一段時間的實踐后，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多。第一：受這種處罰方式的學生一般不會對老師產生心理上的抵觸情緒，因為他在上面唱歌或者講故事時下面的同學會給他熱烈的掌聲，可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育。第二：學生在眾目睽睽之下唱歌或者將故事，大家的目光都集中在他身上，對他的口才及膽量是一個考驗和訓練，寫心理報告的學生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力。第三：可以令到學生的心態(tài)更加積極、可以發(fā)掘到一部分學生的潛能。班上有一名男生小謝同學，平時不愛出聲，有一次違反了學校的宿舍管理條例。他自己選擇了罰上講臺將故事，結果他的故事講得很流暢，而且情節(jié)生動，獲得了同學們一陣有一陣的掌聲，在同學們的掌聲中，他在大庭廣眾表現(xiàn)自己的自信心大大增強了，而且充分的意識到自己其實并不比別人差。我這種處罰方式是借鑒了魏書生老師、趙健濤老師的方法。
第二個問題：如何批評學生，怎樣才能夠令學生虛心接受批評?
記得我剛做班主任的時候火氣是比較大的，很容易在課堂上發(fā)脾氣批評學生，有時弄得自己也很難堪下不了臺，而且我發(fā)現(xiàn)這種方法批評學生，即使他表面上服氣了但實際上他只是攝于你做班主任的威嚴而心里不服氣。后來在做班主任的過程中不斷的反思和探索，摸索出一些行之有效的招數(shù)。第一招叫做：“退三進一”，我們看電視時經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的鏡頭，老虎等兇猛的動物在進攻前首先是身體向后撤退，為什么撤退呢?是為了更好的向前進攻!我們批評學生一個缺點的時候不妨先表揚他的三個優(yōu)點，此謂之“退三進一”。每一個學生都有自己的優(yōu)點，作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點，雖然可能只是一個小小的閃光點，但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話：“用放大鏡看學生的優(yōu)點，用縮小鏡看學生的缺點”，我國著名的文學家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話：“一個丑惡的罪犯也有他自己的心靈美!”，我們的學生再怎么調皮也不至于將他同罪犯等同起來吧?我們班有個男生小黃，性格比較反叛，具體表現(xiàn)可以用兩句話來總結概括：班主任說什么他都不樂意，班干部做什么他都認為不對!但是這個學生有一個愛好愛踢足球，口才和反應能力都很不錯，出黑板報也是個人才，有一次我們班與兄弟班踢足球，結果我們班以3：2勝了，其中有兩個球是他進的，那么我當時立即把握住這個大好時機當晚就找他出來談話，首先我就贊揚他今天在足球場上表現(xiàn)如何積極英勇，關鍵時刻連下兩城，力挽狂瀾，為班級的勝利奠下了堅實的基礎，獲得了同學們一浪接一浪的掌聲，之后我又跟他聊荷蘭足球的全攻全守，巴西的藝術足球，聊到足球他特別來勁，聊完足球我發(fā)現(xiàn)他的臉上已經(jīng)露出了春天般的微笑，之后我又跟他回顧在主題班會上他如何舌戰(zhàn)群雄，面不改色心不跳，然后我有大力表揚他出的黑板報如何的別具一格，贊揚完后我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成了歡樂的海洋，這個時候我看準時機話題突然一轉：“但是你有沒有好好想過，你在班上那么有才干卻沒有一個人選你當班干部，你有沒有冷靜的思考過為什么?”然后我跟他一一分析原因，開始的時候他還只是點點頭，到了后來他自己主動表態(tài)，過了一段時間我又跟他出來長談了一次，慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個學生在學習態(tài)度及與同學相處方面有了很大的改觀，期中考試后他第一個跑到我家里來問自己的成績，問自己的成績有沒有進步。高二一開學我起用該同學做班干部，做的很出色，而且曾經(jīng)有一次考試進入過全級前十名。
第三個問題：如何營造良好的班級氣氛?
我所帶的高二(2)班在學習上從高一到現(xiàn)在，每次月考、期中考試、期末考試成績都處于全年級九個班的領頭羊的位置，而且是遙遙領先于其他班級，很大程度上得益于班級良好的學習氣氛和競爭環(huán)境。在班級理念上，我積極主張這樣一個理念：積極的人象太陽，照到哪里哪里亮;消極的人象月亮，初一十五不一樣。而且自學生來斗門中學軍訓的第一天我就把這樣一個理念教給了全班學生，這個理念一直貫穿于我治理班級的整個過程中。為了配合這個理念，我自己為班級設計了兩套獨特的掌聲，一套是用來鼓勵自己的，一套是用來鼓勵他人的，通過這些理念和掌聲，激發(fā)學生的斗志。學習上我大張旗鼓的鼓勵學生向老師發(fā)問甚至是發(fā)難，要問到所有的科任老師當場回答不出你的問題、滿頭大汗的時候才算真正的動了腦筋。紀律上我積極主張鄺根生老師提出來的“先專政后民主”，一個班級必須要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致才能得勝利。凡是違反紀律的學生一定要受到紀律處分，而且班主任一定要堅守自己的原則，一旦有一次你沒有遵守你自己的原則，那么你將變成一個沒有原則的人。在你處理違紀的過程中，必然會有少數(shù)學生對于處理不滿意，那么班主任在這個時候應該馬上進行疏導工作，這就是“法”和“情”的關系，法律不外乎人情，我們先將法律在講人情，這是班主任的工作原則。班上有名男生小揚，有一次被班干部記名之后作出了很強烈的反應，他認為自己不過是遲到了兩秒鐘就被班干部記入了黑名單，覺得高二(2)班的紀律實在是太嚴了，甚至強烈要求調到其他班去，我把他違紀的事情做了處理，處理的當晚我就找他出來長談，進行思想上的疏導工作，經(jīng)過一晚的長談后，在我沒有要求他賠禮道歉的情況下他自己主動向主管紀律的班干部承認錯誤，鑒于他的進步我后來試用該學生擔任班干部，結果他很成功的組織了幾次班級大型集體活動，由對紀律很不滿變成了對班級紀律積極維護。
第四個問題：如何正確的引導班級輿論?
第五個問題：如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍?
剛開始做班主任的時候，每天忙得不亦樂乎，但效果并不理想，這樣做班主任的效率是不是太低了。難道做班主任一定要做到鞠躬盡瘁、死而后已?問題的癥結就在于沒有很好的培養(yǎng)一支高效率的班干部隊伍。班主任、班干部及學生三者之間的關系如同傘柄、支架和布，一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。記得有一次在班主任研討會上，黃齊娟老師曾經(jīng)介紹過給班干部戴高帽子的方法來培養(yǎng)班干部，這一招還是蠻有用的。我以前也用過這種方法，但用起來沒有黃老師那么的得心應手，究其原因，主要是自己在時間和場合上把握得不夠好，經(jīng)常在公共場合給班干部雖然可以激勵班干部的斗志，但是無意中也會引起另外一部分學生的不滿情緒，認為老師過分夸大班干部的作用，聽了黃老師的報告茅塞頓開，由公開場合逐漸變?yōu)榈叵鹿ぷ髡撸o班干部帶高帽子后班干部的做事情的積極性高漲。但每一個人的情緒不可能永遠高漲，班干部遇到挫折的時候也很容易沮喪，這個時候班主任應該教他們一些工作方法和技巧。舉一個例子，有個班干部抱怨他舉辦的活動同學們反應冷淡，不夠熱情，比如他提出來星期六晚上在班上搞一臺文藝晚會，結果表示要參加者寥寥無幾，結果泡了湯。后來我問了其他班干部，為什么沒有人參加，其他班干部說是他的工作方式令到很多人無法接受，他的工作方法多是命令式的，他說：星期六晚上搞文藝晚會，全班同學都必須參加”很多剛上任的班干部或者新班主任都喜歡用這種語調，其實很多學生都不太接受這種方式，我教這個班干部用這樣一種方法：首先講出這次晚會的節(jié)目設想如何豐富多彩、整個晚會的安排等等將同學們的胃口先吊起來，提高大家的興趣，然后最后來問大家：“同學們是覺得這周搞晚會好呢還是下周搞晚會好一點?”，這種方法叫做二選一，既暗示了晚會肯定要搞又給到全班同學商量時間的余地，而且以這種商量的語氣講出來讓所有的學生都感覺到了自己的意見受到了尊重，他一講完班上就討論的很激烈，有的說這周、有的說那周。少數(shù)幾個表示不參加，但大部分人都說下周好點有充分的準備，最后大家達成了共識，但還有幾個猶豫不決，在一個星期的籌備中幾個不太想?yún)⒓拥耐瑢W也被感染了，最終的結果是這次晚會搞得非常成功，不僅如此還吸引了大批別班學生參加，后來別班也紛紛效仿我班，使我班的學生臉上充滿了豪邁之感。同樣的事情但在工作方式上改動一下取得的效果是如此的不同。
學習總結的發(fā)言稿篇九
各位老師，同志們：
大家下午好！
我們大家今天聚在一起召開本學期的最后一次會議，首先請允許我代表校長室向全體教職員工并通過你們向你們的家屬，拜個早年，祝大家羊年大吉，萬事如意！
今天的會議，主要有三個方面的內容，一是對學校20xx年度的工作做一個簡單的總結，二是談談下一年度的一些工作思路及想法，三是對寒假期間相關的工作做簡單的部署。
過去一年，對分界初中來說是個極不平凡的一年，在這一年中發(fā)生了很多的事情，我們收獲了20xx中考豐收的喜悅，也經(jīng)歷了楊一老師、丁如紅校長不幸去世的悲傷時刻。值得欣慰的是我們全體教職員工一如既往，在上級教育行政部門的正確領導下，在丁佐繼校長的協(xié)管下，堅持我?！稗k人民滿意的農村教育”的辦學理念，在自己的崗位上默默耕耘，無私奉獻著，套用的一句話說，也是蠻拼的了。
20xx年度，學校在教育教學、教研教改、后勤服務等方面都取得了較大成績，整體水平不斷提高。這些成績的取得，跟各位的辛勤耕耘是密不可分的。比如我們的英語組，因為教師的調動，英語組的老師相比較以往更加的捉襟見肘，在這種情況下，張燕老師、鞠娟老師、張紅進老師等多人都擔任了兩個班的教學任務，每天起早到班布置早讀，中午放棄休息看中崗，盡心盡職的.做好自己的本質工作，人勤，實績優(yōu)。再比如，由于個人及工作需要，有些崗位需要調整，我們的老師們義無反顧接受了新的任務：如刁海敏、王娟老師因為面臨生育情況，提出請假，我們學期中途調整了王方建老師、沈曉玲老師、顧建華老師、張國鋒老師、朱前寶老師、顧佩蘭老師、孫先春老師、徐俊美老師等一些人的課務，當時和他們商量時，沒有人推三阻四或提出條件，大家都表示愿意為學校分憂，承擔課務。特別是王方建老師克服家中兩個小孩需要接送的實際困難，接手了具有挑戰(zhàn)的班主任工作；沈曉玲老師擔任了初二兩個班的語文教學任務，是學校里面是唯一一位擔任兩個班語文教學任務的老師；還有在座各位，學校的部分工作也占用了你們大量休息時間，特別是在面臨4月份全國義務教育均衡市區(qū)驗收、11月的泰州市綠色學校驗收等中心工作任務時，大家都任勞任怨，毫無怨言，保質保量的完成任務。借此機會，我再次向工作在教育、教學、管理、服務第一線的同志們道一聲：“你們辛苦了！謝謝你們！”
過去的一年，學校德育工作有序開展，常規(guī)管理有條不紊：三個年級把學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重要方面長抓不懈。一年來通過校長室、團總支和全體班主任恪盡職守的堅持、任勞任怨的努力，學生的精神面貌有所改觀，學生的違紀事件大幅度減少，學生的文明素養(yǎng)明顯提升，現(xiàn)在走在分界初中的校園內，學生追逐搞打現(xiàn)象明顯減少，學生禮貌待人、見面問好現(xiàn)象已成常態(tài)化。更可喜的是我們的校園環(huán)境，在學校施工隊伍不斷的情況下，每次走在南北大道，看到的依然是干凈、整潔，走在上面，令人愉悅。學校的持續(xù)、穩(wěn)定、安全、健康的發(fā)展，學校的干凈、整潔、漂亮，我們班主任的付出是最多的，他們是學校德育工作貢獻最大的人。所以我建議我們把更多的敬意送給15位辛勞的班主任，給他們點贊。
過去的一年，學校教學工作碩果累累：20xx年中考，我校再創(chuàng)了輝煌，在如此困難的背景下，考取了四個泰中大統(tǒng)招，我們20xx年的中考綜合考評有了明顯的提升，這里面包含了我們全體初三年級老師的辛勤汗水，包含了我們張琴校長、張進主任的精心組織，縝密思考，他們用心準備了初三的每一次模擬考試、帶領初三的老師們做好了每一次的分析，針對每個班級的不同班情，及時指導班主任與科任老師協(xié)調，抓好重點生，育好亮點生，才鑄就了20xx年中考的輝煌，特別要表揚的是我們的邵祥老師的班級，一個班考取了兩個統(tǒng)招生，這在農村初中是極少見的，邵祥老師的成功本質上就是一種精細化管理，值得在學校推廣。
過去的一年，學校教科研工作也百花齊放：學校開展了多項教學教研活動：初一英語、初二物理、初三化學等起始學科公開課活動，化學、物理青年教師賽課活動，使我們的教師的專業(yè)水平得到很大的提高，明年這樣的活動，我們將更加深入的開展。20xx年暑假，學校組織教師參加了“泰微課”優(yōu)質資源評比活動、泰興市物理教師優(yōu)質課比賽活動、泰興市中小學教師基本功比賽等。在“泰微課”評比活動中，沈凌云老師一人奪得4個泰州市級a等，8個泰州市級b等的優(yōu)異成績。我們的數(shù)學組獲得了泰興市中小學教師基本功大賽集體一等獎，英語組獲得集體三等獎的好成績，劉小波、顧為峰、陸素娟、張為山、徐建平、陸九蓮、倪繼鵬、張琴等九位老師在基本功比賽中獲獎，張琴校長經(jīng)教研組磨課后在區(qū)域教研中心開設的公開課深受聽課老師的好評；20xx年省行知杯論文評比活動中，我校顧建華等九位老師分別獲得一、二、三等獎；在泰興市教育局組織的教育學會論文評比中，焦志堅等六位老師獲獎；張寅生、朱永勤等老師帶領體育組在泰興市中小學廣播中錄像比賽中獲泰興市一等獎并報送泰州市評比；20xx年我校申報的三項省、市級教科研規(guī)劃課題也已經(jīng)研究進入中期，期待著20xx年的完美結題。
過去的一年，學校堅持教育督查，助力課改教學。對教師的備課、聽課記錄、教學反思、教研組活動記錄等進行認真檢查，及時公示記錄并反饋。從檢查的效果看，許多教師能根據(jù)集體備課的內容再次進行二次備課，內容詳實，并每課做到有教學反思，達到規(guī)定課時數(shù)。當然，通過檢查也暴露出了一些問題：部分備課教學過程較簡單尤其對于學生活動預設不夠全面。在本年度的督導檢查中，校長室及時將檢查情況匯總，形成了文字，找出檢查過程中發(fā)現(xiàn)的亮點和不足，同時將檢查的情況及時通報到各年級、各備課組，對亮點提出表揚，對不足的提出改正意見。
過去的一年，學校后勤工作強保障、重實效，安全工作時刻緊掛弦，不松懈：總務處、安全辦高效完成常規(guī)工作。按規(guī)定收費并公示。及時采購學校辦公用具、保潔用品，及時分發(fā)到各辦公室、班級。及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課。學校各類各項考試、驗收、創(chuàng)建工作，總務處提供了有力的后勤保障。張進主任、朱永勤主任為做好校園的綠化、美化及花草的維護和修剪工作盡心盡力。
安全工作方面，學校加強道德、法制宣傳教育，完善安全工作管理制度，強化日常管理，加強應急演練，進一步提高學校安全工作管理水平和廣大師生的自我防護能力。3月份學校舉行了安全大演練，開展了相關的主題班會、黑板報評比活動。6月份，學校與分界交警中隊聯(lián)合組織學生觀看了“安全在我心中”系列專題片，極大的提升了學生和老師們的交通安全意識。下一年度，我們還將邀請法制副校長、交警中隊的人員到校給老師和同學們開講座，看視頻。
過去的一年，我們學校改造工程如期完成了既定施工項目，新的操場全面投入啟用；新食堂改建工程也即將完成，明年將如期投入使用；一些綠化工程、配套設施、墻體布置也將次第實施。屆時學校面貌必將煥然一新，校園將更加美麗更加具朝氣和活力。
過去的一年，學校完成了全國義務教育均衡市檢查組對泰興地區(qū)檢查督導的準備工作，確保不拉全市的后腿，不為泰興的爭創(chuàng)抹黑。11月份我們接受了泰州市環(huán)保局對我校綠色學校的驗收，順利獲得“泰州市綠色學?！钡墓鈽s稱號，全市中小學一共9家獲得此稱號。今年的“6.5”環(huán)境日，市政府將召開大會，為獲得榮譽的學校頒獎。以上所有成績的取得無不凝聚了全體教職員工的心血和汗水，無不體現(xiàn)了我們學校教職員工“艱苦創(chuàng)業(yè)”的精神風貌和“敬業(yè)奉獻”的赤子情懷，無不展示了學校發(fā)展的后勁與實力。我們有充分的理由相信，我們這一支教師隊伍是有較強的專業(yè)素養(yǎng)的隊伍；是一支能征善戰(zhàn)的隊伍；是一支想干事能干事的隊伍；是一支可以信任的、可以依賴的隊伍。我們更有理由相信，有我們大家的風雨同舟、齊心協(xié)力，分界中學的明天會更加美好。
當然我們在看到成績、看到光明燦爛的前景的同時也要清醒地意識到發(fā)展中的困難和矛盾，遭遇到前進中的阻力和壓力以及認識到工作中的問題和不足。比如我們的德育手段和教學方式還不能完全適應新的課改要求；比如我們極少數(shù)資深教師的激情在慢慢消退、輝煌不再，極少數(shù)青年教師棱角被歲月磨平、銳氣已大不如從前；比如我們的課程建設、社團活動、實驗教學等還不能與新課改的要求完全吻合；比如我們還有極少數(shù)教職員工紀律觀念淡漠，工作缺乏主動性，對學校布置的任務拈輕怕重甚至置之不理，教育教學工作乏善可陳。尤其是我們有少數(shù)老師對學校缺乏認同，以否定一切、懷疑一切的思維方式看待和評價學校的各項舉措。這些深層次的矛盾和長期積淀的定勢的思維使我們有些老師，由缺乏職業(yè)滿意感發(fā)展到職業(yè)倦怠，從而消極地工作和自我壓抑地生活著。這些不良情緒和心理表現(xiàn)在新的一年如何去消除、如何積極地面對，值得我們去思考和解決。
關于20xx年的學校工作，在這里我先談談部分想法，具體一些做法及要求，我們將在充分調研、廣泛征求意見的基礎上逐步實施。在這里，我首先有兩點可以公開和肯定地跟大家說，我一不想升官，二不想發(fā)財，我還圖什么？在這樣一種特殊的情況下，我擔任了這樣一個崗位，那么就要做點力所能及的事情，為學校謀發(fā)展，為學生謀成績，為老師們謀福利，當然老師的這個福利更主要是為老師們的專業(yè)成長，為老師們的職業(yè)發(fā)展。
20xx年度我們將改革和完善績效考核制度，今年的績效考核，我們所依據(jù)的還是20xx年年初制定的績效考核方案，按照標準，由績效考核小組的所有成員分項目打分，最終匯總個人總分，計算得出個人的績效工資。在操作中，我們幾位校長也發(fā)現(xiàn)其中有部分需要完善的地方，比如說考核分配差距稍大，有的還不盡合理。另外教師要理解績效工資是財政部門預先核算劃分出來用于學校搞活分配、考核的一部分，并不是從教師個人工資中扣除，不能簡單的理解為“用我的錢獎勵我”。
20xx年的績效考核方案，我們將廣納大家的意見，召開教代會進行完善，主要是建立適合教師、管理、工勤等崗位特點的考核方案，考核中向一線教師傾斜，不搞“大鍋飯”，不讓吃了苦，有實績的老師流血流汗又流淚。所以在這里，也請老師們多思考，出出點子，有什么想法可以直接和我溝通，也可以向校長室的另外兩位校長反映。我們將把績效考核方案和年度評先評優(yōu)、崗位設置、榮譽申報等一系列與老師們息息相關的活動在明年進行調整，優(yōu)化。
20xx年，我們將強化師德師風建設，有幾個老話題需要再次重申，教師不得從事有償家教，不得體罰和變相體罰學生，不得大量布置作業(yè)增加學生的負擔。教師不得在上班時間打牌、用手機上網(wǎng)或網(wǎng)上聊天等。最重要的提醒：千萬不得酒駕！這是高壓線，一旦酒駕，那么教師的飯碗就要丟了，這個是誰也保不了的。
20xx年我們將強化質量監(jiān)控，打造教學常規(guī)精細化管理。重點抓好這樣幾個環(huán)節(jié)：一是備課、上課環(huán)節(jié)，二是作業(yè)環(huán)節(jié)，三是測試環(huán)節(jié)，四是要重視培養(yǎng)學生的良好學習習慣，通過種種措施，力爭在的中考中再打漂亮仗。
20xx年我們將繼續(xù)抓好教科研工程，特別年輕教師要積極申報課題，積極撰寫論文，確保“人人有課題，個個有文章”。
20xx年，我們將加強校園環(huán)境建設，上爭資金，改造南宿舍樓的車棚，拆除南邊廢棄的廁所，挪出空間，另外我們爭取項目，對三號教學樓和四號教學樓進行改造。
20xx年，我們將加強校園文化建設，根據(jù)我們學校的特點，科學規(guī)劃，合理布局，努力營造有特色、有品位的校園文化，使全體師生每時每刻每處都在潛移默化中受到文化熏陶。20xx年我們將加強學校常規(guī)管理，重視對學生的教育管理，強化行為習慣養(yǎng)成教育，引導學生自我教育、自我管理，促進優(yōu)良的校風學風形成。這幾項工作今天會上不展開講。
最后，為了使老師們能夠度過一個安全、文明、愉快而有意義的寒假，給大家提幾點建議：
1、建議大家歡度春節(jié)的同時，不忘自身提高，抽出一定的時間來閱讀教育教學的理論文章，利用假期加強業(yè)務知識學習。
2、請老師利用假期時間，積極參與泰微課資源建設，“泰微課”建設已經(jīng)列入20xx年泰州市教育重點工作之一，得到了國家教育部和省教育廳的高度重視，“泰微課”已經(jīng)升格為江蘇“泰微課”，20xx年將在全省推廣應用，所以今后的職稱評定、評先評優(yōu)、崗位晉升肯定會與泰微課資源建設有關，所以還請老師們重視。
3、要移風易俗，過一個勤儉節(jié)約、祥和文明的假期。注意人身安全，提倡開展有益文化娛樂活動，不參加損害自身形象的活動。遵守市教育局的有關規(guī)定，杜絕亂辦班和有償家教。任何教師不得以任何形式，在任何地點組織上課、補課或變相上課、補課，也不得介紹、組織學生參加社會辦學機構的各類培訓及補習活動，不得安排學生集體活動。假期間，充分利用“家校通”信息平臺，將假期的相關工作安排告知家長，指導家長合理安排學生假期生活，鼓勵學生參與體藝和社會實踐活動，增強自理能力和孝敬老人、服務社會的意識。
4、建議老師們假期多多鍛煉，把身體養(yǎng)好，微信中流傳著這樣一個段子：浙江商界巨賈王均瑤英年早逝，其妻攜19億存款改嫁王生前的司機。該司機幸福之時感慨道：“以前，我以為自己是在為老板打工，現(xiàn)在我才明白老板一直在為我打工！”殘酷的事實說明：活的更久，遠比高富帥重要！請大家要注意身體是革命的本錢。
最后，祝福我們所有的老師擁有一個健康的身體，充滿陽光的心靈和幸福美滿的家庭。在即將來臨的羊年，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的夢想都能成真，所有的希望都能實現(xiàn)，所有的努力都能成功！
學習總結的發(fā)言稿篇十
又是一年一度的高考總結會，去年的這個時候，在會場下面，何xx老師悄悄地對我說：“明年這個時候，希望在臺上發(fā)言的人是你啊！”我很榮幸地說，我們沒有辜負何總的期望，今年高考我們數(shù)學取得了很好的成績，理科全市第二，文科全市第三！
這對于我們數(shù)學組來說具有非同尋常的意義，因為我們被壓抑得太久了，我們盼這個結果盼得太久了。曾幾何時我們的數(shù)學失去了往日的優(yōu)勢，在大大小小的統(tǒng)考中我們被比較著，來自于其他學校的壓力讓我們無所適從，數(shù)學常常處于被動狀態(tài)。從xx年到現(xiàn)在已經(jīng)是第四個年頭了，在我們的共同努力下，終于又奪回高考全市第二的好成績！
在這里首先要感謝的是當年高一的魏朝霞備課組和孟勝奇?zhèn)湔n組的全體老師，是他們的努力為學生打下了堅實的基礎，在高一期末統(tǒng)考中以五分的優(yōu)勢打敗高級中學，居全市第二！正是這場戰(zhàn)役點燃了我們的希望，正是這場勝利堅定了我們要贏到最后的決心！
學習總結的發(fā)言稿篇十一
敬愛的學校領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
我叫小珠，來自九年級（10）。今天，能代表全校獲獎的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情，我感到非常榮幸。
首先，我衷心地感謝我們的學?！獌S中實驗學校。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能煥發(fā)無限生機；而一名學生，只有置身拼搏進取的氛圍，才能蓬勃發(fā)展！僑中實驗學校是一個響亮的名字，她有著輝煌的過去，有著讓人自豪的現(xiàn)在，更有著讓人憧憬的未來。我非常自豪，在人生的花季年華，來到僑中實驗學校這片沃土。在她良好的校風和學風的熏陶下，小小的我才能得以健康成長，我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。另外，我還要感謝培育我們的老師和家長們，因為有了你們的辛勤無私的付出，才有了我們今天的收獲。我由衷地感謝你們?。ň瞎┐藭r此刻，我捧著手中的'獎，心里感慨萬千。雖然并不多，但我想這每一個獎的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn)，用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦，因為我們是青春、瀟灑的90后，風雨過后我們依然會展露笑容。今日的累是為了我們明日的輝煌，為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信，我們會做的更好！
不過，獲得了獎，并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中，獲獎只是一種助推器，而不是最根本的動力器。我們要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。所以，獎并不是我們最終的目標，而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。
學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，不驕不躁，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常心，踏實勤奮，才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。當然，沒有獲得獎的同學更不能放棄，要努力起來，哪怕最終沒有成功，最起碼自己努力了，也無愧于心。
今天的頒獎儀式，是學校對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞，使我們在學習上不敢有絲毫懈怠，我們將一如既往，頑強拼搏，不斷前進，我們將以優(yōu)異的中考成績來回報母校，回報關心和支持我們的人們。最后，祝僑中實驗學校的明天更加輝煌燦爛，祝各位老師身體健康桃李滿天下，祝各位同學學業(yè)進步，笑口常開。謝謝大家！
學習總結的發(fā)言稿篇十二
一個不經(jīng)意的一眼和一個哈欠，讓我錯過了很多重要的知識，當然還因為沒有對所講的課進行深刻的復習，導致了我在第一學期沒有考取自己定下的目標。但是我并沒有氣餒，我仍然為自己定下的目標而努力。
我相信“一分耕耘，一分收獲”，在第一學期考試失敗后，我為自己做了一個學習計劃：每堂課我都專心致志地聽講，跟隨老師的思路，做好筆記；在課后針對老師講的`知識做一定的練習，遇到不理解的問題我會認真思考或與同學探討，實在不能解決的，就請教老師決不留任何的尾巴，做到舉一反三，觸類旁通；在自習課上我會針對薄弱的科目下足功夫，下大力氣，爭取有較大幅度的提高。終于功夫不負有心人“經(jīng)過我的不懈努力，我終于達到了我的學習目標。但我不會因此而感到滿足，我會持之以恒，更加努力。
成績屬于過去，美好的未來正向我們招手。親愛的同學們，請抓住我們一切能夠利用的時間，讓我們共同努力，攜手共進，創(chuàng)造屬于我們的明天吧！
謝謝大家！
學習總結的發(fā)言稿篇十三
親愛的同學和各位家長：
大家下午好！
今天我很高興，能夠站在這里，與大家共同分享我學習政治的方法，其實政治這門學科并不是我們所想象的那么難，它可以提高我們的記憶能力還可以鍛煉我們的理解和語言表達能力。
在期中考試的復習階段，可以說我花時間在復習政治上的時間很短，但是我能夠在有限的時間里去提高無限的學習效率。
首先要選擇一處比較安靜的地方，心情平靜下來，把老師上課總結的問題及答案在自己理解的基礎上加以背誦，才能在做試卷時不手足無措，按步就班地寫出答案，但前提條件是你是用心背的！這樣就可以事半功倍地掌握政治學習中的主要內容，卻不一定是要拿著一本書，死記硬背那樣的話，根本就沒有什么效果！
并不是考試試卷上就會出現(xiàn)你所背的一模一樣的題型，那么接下來就需要你有好的理解能力。
在答題時要讀懂所給材料的意思，然后再思考，它要考的是哪一部分的內容，結合你背的內容開始做題，有時題目比較活躍，你需要更加深入的思考問題，如果不放心，還可以適當?shù)募右恍┳约旱恼Z言來確保答案的準確性。再如果遇到自己實在不會做的問題，這時，就考驗你的語言表達能力，是否能夠講述清楚。碰到這種情況，我一般會把會做的先做掉，到后來再寫難題。我們可以從不同的'角度和方向來回答，也就是說，要使你的答案比較充實，得的分也會很高?；蛟S一個個工工整整的字會讓別人感到舒服也是得到很高分數(shù)的關鍵。
這次的政治考試并不是很理想，沒有達到我心目中的分數(shù)，還有幾題是我不應該扣分的，再說了，這次的試卷相對比較簡單，考了96分也不算是個很好的成績，我相信我們班還有許多人有潛力去超過我，能夠在下次比我獲得更優(yōu)秀的成績。
我希望在以后的學習中我們能夠共同努力，相互學習，取長補短，互勉共進，闖出自己的一片天地。我堅信“舞臺是留給有準備的人的”。
學習總結的發(fā)言稿篇十四
親愛的同學們，尊敬的老師們：
大家好！
我是六（5）班的xxx，今天很榮幸能夠在這里與大家交流，我想利用老師給的這個機會，和大家分享這段時間我的學習心得！
我主要是從以下幾個方面來做的：
一、語文方面多朗讀和聽寫詞組，多做試卷的.字詞練習和閱讀理解專題的練習，在平時多積累一些優(yōu)秀文章的好詞好句，考試時平時的積累就派上用場了。
二、數(shù)學方面做作業(yè)前先復習課堂上所學的知識，再進行做作業(yè)。多做一些所學知識的同類型例題，考試前將平時試卷做錯的題從新抄出來做一遍。
三、英語方面多讀多聽多背誦，我的背書技巧是對于課文長的話，分為幾個部分逐個攻破，反復聽寫各年級的單詞、詞組。平時多做些閱讀理解的題目。
四、學習首先要做到課前預習，預習能使你在課堂上抓住自己不會的地方有所突破，課下你會覺得輕松愉快。其次上課要認真聽講，認真聽課將是你取的成功的第一要訣。下課后一定要“消化”知識！
五、復習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)?！皽毓识隆保柟坍斕焖鶎W內容，把知識梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學到了新知識。復習時，要有針對性，對于自己還未掌握、未弄懂、生疏的知識要多花點功夫，通過朗讀、背誦。做作業(yè)來加強鞏固。開一個錯題本，復習時多看一些錯題！
知識是要不斷地去積累的，這是我自己對學習的看法。我所有成績的取得是與老師同學們的大力幫助分不開的。希望各位同學在以后的日子里，成績直線上升，同時也希望大家多幫助我，讓我有更大的進步，我們一起加油吧！謝謝大家！
學習總結的發(fā)言稿篇十五
同志們：
今天，我市青年職工“雙爭雙創(chuàng)”活動總結表彰大會在這里隆重召開。剛才，xxxx同志全面總結了20xx年我市“雙爭雙創(chuàng)”活動的開展情況，并對20xx年全市“雙爭雙創(chuàng)”活動進行了詳細的安排，我完全同意。我們高興地看到，近年來，全市各級團組織和有關部門互相支持、緊密配合，開展了富有特色、靈活多樣的“雙爭雙創(chuàng)”活動(爭當青年崗位能手、爭創(chuàng)青年文明號，創(chuàng)新創(chuàng)效)，在提高青年職工素質，引導青年職工服務企業(yè)發(fā)展大局、扶持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)、促進青年建功立業(yè)等方面作了大量扎實的工作，取得了顯著成績。在此，我代表市人民政府對給予“雙爭雙創(chuàng)”工作大力支持的各級領導、各相關部門表示衷心的感謝!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向全市各條戰(zhàn)線上的廣大青年職工致以親切的問候!
20xx年，市委、市政府著力“構建大交通、培育大產業(yè)、爭取大政策、促進大和諧”，突出抓好“五個突破”和“三個推進”，全市經(jīng)濟社會保持了較快發(fā)展。全市全年完成國內生產總值x億元，增長x%；實現(xiàn)地方財政一般預算收入x億元，同口徑增長x%；全社會固定資產投資x億元，增長x%；農民人均純收入x元，增加x元；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入8067元，增長x%。這一系列數(shù)據(jù)反映出我市經(jīng)濟社會發(fā)展整體態(tài)勢很好，在這個好的態(tài)勢背后，是我們科學清晰的發(fā)展思路，是我們強有力的發(fā)展措施，更是包括我們廣大青年職工在內的全市人民奮發(fā)創(chuàng)新的體現(xiàn)。推動巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展，青年朋友大有可為。借此機會，我給大家提三點希望：
第一，全市青年職工要積極投身創(chuàng)新實踐，爭當創(chuàng)新創(chuàng)效的模范。
研究經(jīng)濟運行中的新情況，解決經(jīng)濟增長中的新問題，靠什么?靠持續(xù)不斷的創(chuàng)新。持續(xù)不斷的創(chuàng)新又靠什么?靠強烈的創(chuàng)新意識和強勁的創(chuàng)新能力。從國家發(fā)展的需要來看，推動企業(yè)全面創(chuàng)新是實施科教興國戰(zhàn)略，構建國家創(chuàng)新體系，提高國家創(chuàng)新能力和國際競爭能力的客觀要求。從企業(yè)發(fā)展的實踐來看，一個企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地，就必須著力提高企業(yè)的核心競爭力。提高企業(yè)競爭力靠什么?靠提高職工素質，加快創(chuàng)新。今天受表彰的一些同志，有科學管理的企業(yè)創(chuàng)新帶頭人，有勤于學習、勇于創(chuàng)新的一線職工。雖然大家工作崗位不同，成長經(jīng)歷各異，但大家的成功都有一個共同點，那就是立足崗位，敢于創(chuàng)新；靠管理增效益，以創(chuàng)新提效率。這給了我們一個啟示：善于創(chuàng)新的職工是最具競爭力的職工，善于創(chuàng)新的企業(yè)是最具市場競爭力的企業(yè)。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本，是青年成才的關鍵。廣大青年職工應該不斷增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新素質，激發(fā)創(chuàng)新活力；青年科技人員要圍繞企業(yè)技術改造和技術創(chuàng)新積極開展科技攻關活動，創(chuàng)造具有自主知識產權的科技成果；青年管理人員要樹立銳意創(chuàng)新、不進則退的進取意識，始終把創(chuàng)新作為開發(fā)企業(yè)內部潛力、增強企業(yè)核心競爭力的重要手段，勇于破除一切與先進生產力發(fā)展不相適應的陳規(guī)陋習，敢為天下先，敢走創(chuàng)新路，這樣才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
第二，全市青年職工要牢固樹立學習意識，爭做創(chuàng)業(yè)成才的典型。
當今時代是知識經(jīng)濟時代，科技進步日新月異，社會發(fā)展日益迅捷，市場競爭相當激烈。面對競爭，不學習要落后，落后就要被淘汰，這是每一個企業(yè)和職工都應該具備的危機意識。從企業(yè)來看，增長最快的企業(yè)是以知識為基礎的企業(yè)，是有自己專有技術和核心技術的企業(yè)。例如，海爾集團在1983年至1984年還是一個僅有100余名員工的虧損企業(yè)，從虧損147萬元起步的海爾靠什么在激烈的市場競爭中脫穎而出，靠他們追求卓越的理念。這種理念來自哪里?來自于堅忍不拔的毅力，來自于不斷的學習積累和技術創(chuàng)新。海爾平均每天申請專利1.8個，專利不是員工憑空想象的，而是來自于公司“干什么學什么，缺什么補什么”的濃厚學習氛圍和良好學習機制。對職工來講，只有學習才能面對崗位挑戰(zhàn)，也只有加強學習才能更好地為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。學習出創(chuàng)造力，學習出競爭力，學習出發(fā)展力。我們身邊，有很多青年職工，雖然文化水平不高，但立足平凡崗位，勤于學習鉆研，勇于進行技術創(chuàng)新，為企業(yè)、單位創(chuàng)新創(chuàng)效作出了較大的貢獻。希望廣大青年企業(yè)家和青年職工以身邊的榜樣特別是今天收到表彰的同志為動力，加強學習，不斷提高自身的綜合素質，成為我市工業(yè)強市的合格建設者；不斷豐富更新自身的知識結構，使自己真正成為愛黨愛國、立場堅定、通曉經(jīng)濟、熟悉科技、了解市場、精通管理的行家里手；加強實踐鍛煉，在參與企業(yè)管理中增知識、強素質、長才干，在投身經(jīng)濟和社會發(fā)展的實踐中大膽探索、創(chuàng)業(yè)成才，為促進巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展貢獻力量。
第三，全市共青團組織要堅持人本理念，不斷提高活動的創(chuàng)新含量。
作為引導和組織青年職工開展的群眾性創(chuàng)新活動，“雙爭雙創(chuàng)”活動要堅持以人為本，確保“兩促進”(促進企業(yè)發(fā)展，促進青年成才)?；顒拥拈_展既要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要，又要適合青年特點，要把提高青年職工的素質，培養(yǎng)青年創(chuàng)新人才作為青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動的基礎，帶領青年職工著力進行技術創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新、服務創(chuàng)新，通過活動推動企業(yè)全面創(chuàng)新，創(chuàng)造更高的經(jīng)濟效益。要以生動活潑的形式來吸引青年，通過活動幫助青年學習新知識，掌握新技能，滿足他們成長成才的需求，增強青年對活動的認同感。要通過將青年文明號活動與青年崗位能手活動相結合，將創(chuàng)新創(chuàng)效滲透到企業(yè)生產經(jīng)營管理的各個領域，滲透到一線青年工人、管理人員、營銷人員、技術人員等各個青年群體，不斷拓展活動的覆蓋面。要把扶持青年精英與推動全員參與相結合，使整個活動既是明星璀璨，又有群星閃爍。
青年朋友們，市委二屆九次全會、市二屆三次人代會提出的奮斗目標需要包括廣大青年企業(yè)家和青年職工在內的全市人民的共同努力、艱苦奮斗。希望大家能夠以“雙爭雙創(chuàng)”活動的開展為契機，把個人的理想和前途融入到促進社會發(fā)展的生動實踐中去，銳意進取，開拓創(chuàng)新，以更加先進的理念、更加扎實的工作、更加飽滿的激情，為推進巴中加快發(fā)展、科學發(fā)展、又好又快發(fā)展建功立業(yè)，創(chuàng)造出無愧于時代的輝煌業(yè)績!
學習總結的發(fā)言稿篇十六
尊敬的校領導，各位家長：
大家上午好，我是工民建專業(yè)0807班的張x，很榮幸能作為學生代表我們所有的同學對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天你們能來參加我們的家長會，就可看出你們對我們子女的關心。感謝你們的到來，因為你們用行動表示了對我們的關心，對我們子女來說就是前進的力量。
我是xx年9月進入學校的?，F(xiàn)在擔任學校護校隊干部、班主任助理及副班長職務。xx年12月我光榮的加入了中國共產黨。兩年來，先后被評為xx年度湖南拾三好學生”、學?！叭脤W生”、“優(yōu)秀學生干部”等。我積極參加學校舉辦的各種競賽并取得優(yōu)異的成績，學習一直名列前茅。我認為想要取得好的成績，首先，必須做到兼顧各科，在各科成績齊頭并進的基礎上再發(fā)展特長。僅僅依靠自己的優(yōu)勢科目來提高總成績幾乎是不可能的。如果有一科學得很差，就好比在長跑中比他人少了一條腿，又怎能堅持下來并居于領先地位呢?其次，提高上課效率是很必要的，細心的同學就會發(fā)現(xiàn)有時候那些不懂的問題恰好是課本上的知識點或是老師上課提及的，只是被同學們忽略了，所以成為“漏網(wǎng)之魚”。如果在平時的學習中抓住了這些細節(jié)問題，就比別人具有了更大的優(yōu)勢。第三，我認為興趣是最好的老師，在學習中，我給自己制定一個個目標，當目標實現(xiàn)時，自己就會有一種成就感，興趣也便不知不覺地培養(yǎng)出來了。在漫長的學習過程中，挫折是難免的，遇到挫折時，我盡量讓它不影響我的心情。因為，心理承受能力和心理素質對個人成績影響是相當大的。
我是一名住宿生，在校生活的每一天中我都會給自己施加點壓力，必須讓自己去做一些事，只有這樣，才會使自己更快地進步。其次，我可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互助，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。學校是一個大集體，同學們生活在同一個空間里，但各自的生活習慣都不相同，這就需要我們大家相互理解和寬容，只有這樣才能和好相處，為我們的學習和生活創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。第三，盡可能多參加學校組織的各項活動和比賽，以便促進自己的人際交往能力和提升自己的自主學習能力。
我能夠取得如此好的成績，離不開學校和老師的辛勤培養(yǎng)，是學校為我提供了一個好的平臺，學校不僅注重我們的學習生活，同時也注重培養(yǎng)我們的為人處事能力。我認為，我們應具備以下幾方面的能力：
一、專業(yè)能力：學生在校期間要進行知識理論的學習，要進行技能的訓練，其最終轉化為或體現(xiàn)為專業(yè)能力。
二、社會適應能力：現(xiàn)在的人是“社會人”，學校培養(yǎng)我們在社會中生存、發(fā)展。我們要想在社會中生存立足，除了具備專業(yè)能力外，還必須具備社會適用能力。
三、人際交往能力：如何展示自我，取得他人的信任、理解和支持，這就要求我們具備良好的交往能力。好的成績也離不開我們老師的悉心點撥，耐心教導，是他們的無私奉獻，才使我有如此快的進步，是老師的付出才讓我擁有良好的成績，沒有老師諄諄教誨，也就不會有我今天的成績。
老師的恩情不能忘，我們今天所擁有的知識，幾乎是老師悉心教育，耐心教導傳授給我們的，是他們默默無私的奉獻，他們毫不保留的把知識傳授給我們，不僅教會了我們新知識，還教會了我們?yōu)槿颂幨?。每一個學生都能努力學習，有一個好的未來是所有老師的愿望。作為學生的我們應該將老師的恩情銘記于心，要感恩他們的無私教誨。
敬愛的老師們，父母們，我們非常的清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此良好的學習環(huán)境，一定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心，我們絕不會辜負你們的期望，展望未來的學習，我們會牢記你們的囑托，我們不是弱者，我們很聰明，我們的潛力無窮，我們一定會腳踏實地，學會做人，學會做事，學會生存，學會發(fā)展，自強不息，立志成才。用我們的行動成就你們期待已久的愿望。用優(yōu)異的成績和優(yōu)良的表現(xiàn)來報答老師的教誨之恩，報答父母的養(yǎng)育之情。
最后，祝各位家長：工作順利，身體健康，萬事如意！
學習總結的發(fā)言稿篇十七
老師們、同學們：
各位同學、各位少先隊員：
大家好！
群山碧翠、薰風和煦，歌舞歡騰，我們又一次共同歡度了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。精彩的節(jié)目演出已落下帷幕，在這里,我再次衷心祝愿你們節(jié)日快樂、學習進步、身體健康；還要向在演出中表現(xiàn)突出的同學們表示熱烈的祝賀；更要對辛勤籌備、為我們傾注無私愛心的全體老師們表示誠摯的謝意！你們辛苦了！對時刻關心你們健康快樂成長的各級領導表示衷心的感謝！
為了你們的快樂童年,為了嘉獎你們的進步,學校千方百計讓你們過好“六一”兒童節(jié)，特此舉辦本次文藝表演，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我村素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)同學們的風采和精神風貌提供了一個廣闊的舞臺。
才華：翩翩的舞姿讓人愉悅，動聽的歌聲讓人昂揚，幽默的小品給人歡樂。深情地朗誦則讓人銘記感恩。在本次活動中，教師們表現(xiàn)出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節(jié)目，他們周密策劃，精心組織，悉心指導，精益求精，確保了本次匯演得以圓滿完成。
同學們，如果說過去的時間，你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng)造的，那么今后的幸福則要你們通過自己的努力去獲得——不斷學習知識，鍛煉能力，陶冶情操，完善人格，心懷一顆感恩的心，不斷去創(chuàng)造新的生活。親愛的同學們,昨天是值得我們贊美的，因為你們已經(jīng)付出了努力；今天是應該好好把握的，因為把握好每一個“今天”,就意味著把握好了今生；明天是充滿競爭和希望的，所以我們就更應該夯實基礎、信心百倍地去面對。
在今天這個你們最快樂的日子里，我再一次衷心地祝福你們，祝你們學習進步，天天開心！同時祝各位領導和老師們身體健康，工作愉快！
謝謝大家！
楊用軍。
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