總結(jié)不僅是對過去的總結(jié)，也是對未來的規(guī)劃。寫心得體會時，可以結(jié)合理論知識，與實踐經(jīng)驗相結(jié)合。下面是一些心得體會的寫作范例，希望能夠為大家寫作提供一些實際的案例參考。
觀看電視功勛心得體會篇一
近日，x雜交水稻研究中心舉行新聞發(fā)布會，通報了雜交水稻雙季畝產(chǎn)突破1500公斤的具體情況。在發(fā)布會上，袁隆平又提出了自己短期內(nèi)的兩個“小目標(biāo)”。袁老說，長期目標(biāo)就是實現(xiàn)“禾下乘涼夢”，而短期目標(biāo)一個是爭取早日實現(xiàn)雜交水稻雙季畝產(chǎn)2000公斤，一個是希望將目前實施的“三一工程”升級為“兩一工程”，即“三分地養(yǎng)活一個人”變成“兩分地養(yǎng)活一個人”。
“小目標(biāo)”的實現(xiàn)離不開日復(fù)一日的堅持。今年已90歲高齡的袁隆平說，“我會鼓起勇氣繼續(xù)干下去，從‘90后’一直搞到‘100后’（指100歲）?！眡冬季寒冷，為了有更多時間進行研究，袁老每年冬天都要從x前往一年三熟的x。他一年中超過三分之一的時間都在農(nóng)田里勞作、觀察和研究?！靶∧繕?biāo)”不過是風(fēng)趣之語，并非唾手可得，需要的是大量時間和精力的沉淀與積累，需要的是更為艱巨、更為艱苦的努力，如果想的只是想著“輕輕松松”“敲鑼打鼓”就能實現(xiàn)小目標(biāo)，無異于癡人說夢?！靶邪倮镎甙刖攀保_的方向前進，我們一定可以取得最后的勝利。
“小目標(biāo)”的實現(xiàn)離不開“x想”的指引。袁老曾經(jīng)說過，他曾兩次夢見水稻長得有高粱那么高，穗子像掃把那么長，顆粒像花生那么大，而他則和幾個朋友坐在稻穗下面乘涼。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，袁老先是完成了1500公斤的小目標(biāo)，如今又向著兩個新的小目標(biāo)繼續(xù)前進。“x想”指引著“小目標(biāo)”，讓x想看起來沒那么遙不可及。近期“十四五”規(guī)劃即是我們的一個小目標(biāo)，我們還有“兩個奮斗十五年”的x想，最終是為了實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想。因為有“偉大夢想”的指引，我們才一步步實現(xiàn)著一個個曾經(jīng)看似困難的“小目標(biāo)”。
“小目標(biāo)”的實現(xiàn)離不開“靈犀一指”的創(chuàng)新。袁隆平談及自己和團隊的小目標(biāo)得以實現(xiàn)，“第一秘訣”就是不囿于現(xiàn)存結(jié)論的創(chuàng)新思維。倘若只是按部就班，那么“小目標(biāo)”就會成為無法完成的目標(biāo)。有了“靈犀一指”的創(chuàng)新，沿著創(chuàng)新之路前進，我們才能有所突破、有所成長。改革開放初期，我們講“摸著石頭過河”，正是對創(chuàng)新的大膽嘗試。現(xiàn)實中遇到的困難，倘若只是下死功夫，固守經(jīng)驗主義和本本主義，到頭來很可能就“竹籃打水一場空”。只有通過創(chuàng)新才能過得去“時間”這一條湍急的河流，讓國家和社會實現(xiàn)跨越式發(fā)展，也能夠解決越來越多從前從未遇到的難題。
希望袁老的“小目標(biāo)”早日實現(xiàn)，也希望我們廣大黨員干部能夠樹立自己的“小目標(biāo)”，并早日完成自己的“小目標(biāo)”！
觀看電視功勛心得體會篇二
人們總是喜歡獲得如同快樂般的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是在我們身邊的世界中發(fā)生的，而且還在我們的大腦中留下了痕跡。對于我來說，影片是一種提供這種經(jīng)驗的方式。每次觀看電影并且為這些電影的創(chuàng)造者感到驕傲的時候，我都感到無比的快樂。今天，我想分享我的經(jīng)驗并講述為什么觀看功勛是如此重要。
第二段：鼓勵創(chuàng)造力。
觀看功勛的好處之一是它激發(fā)了創(chuàng)造力。本質(zhì)上，影片是藝術(shù)的一種形式，構(gòu)成了創(chuàng)造者的幻想和加工。影片能夠激發(fā)他們的想象力和才華，從而創(chuàng)造出更多的影片。當(dāng)我們觀看這些電影時，我們同樣能夠體驗藝術(shù)家想要傳遞的信息和情感。因此，當(dāng)我們欣賞功勛時，我們的創(chuàng)造力就會被激發(fā)，從而讓我們也能夠更有想象力和靈感。
第三段：啟示思考。
另一個觀看功勛的好處是它啟示了思考。電影是一個包含許多細(xì)節(jié)和隱喻的環(huán)境，它啟示了我們思考和思考的方式。當(dāng)電影給我們留下難以理解的片段時，我們會不自覺地開始思考這些片段，并開始分析它們。我們也會思考片中的角色，他們的行為和決策，并學(xué)習(xí)如何在不同的情況下做出最好的決策。總的來說，觀看功勛可以讓我們思考不同的事情，并在此過程中成長。
第四段：啟示審美。
觀看功勛還有一個顯著的好處：它啟示審美。電影是一種藝術(shù)形式，因此，當(dāng)我們欣賞功勛時，我們就能夠欣賞藝術(shù)的美。觀看電影可以增強我們的審美意識，并讓我們更加關(guān)注細(xì)節(jié)和美感。當(dāng)我們欣賞電影的藝術(shù)性時，我們會更加意識到美在生活中的重要性，從而讓我們珍惜每一個瞬間。
第五段：結(jié)論。
最后，觀看功勛給我們提供了一種了解世界的方式。電影是一個充滿了各種故事和情感的世界，其中包含了我們生活中的各個方面。當(dāng)我們觀看這些電影時，我們不僅僅是欣賞它們的藝術(shù)性，還可以從中學(xué)習(xí)一些關(guān)于人類的故事?？偟膩碚f，觀看功勛是非常有意義的，因為它為我們提供了一個讓我們了解生活和自我的平臺。
觀看電視功勛心得體會篇三
首先，我要解釋什么是“功勛”。功勛指的是某個人或組織在某個領(lǐng)域或領(lǐng)域上所取得的突出貢獻，包括其歷史地位、業(yè)績和影響力等方面的綜合評價。觀看功勛意味著要認(rèn)識到這個人或組織為所在領(lǐng)域做出的貢獻，并對他們表示尊敬和感激。
其次，觀看功勛對于我們個人來說非常重要。首先，它可以幫助我們了解歷史和文化。許多著名的功勛者在他們所處的時代和社會中扮演了重要的角色。通過學(xué)習(xí)他們的事跡和成就，我們可以獲得對歷史和文化的更深刻的理解。其次，觀看功勛可以激勵我們的個人成長和發(fā)展?？吹狡渌说某晒?，我們可以從他們的經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，并為自己的職業(yè)生涯和個人生活設(shè)定目標(biāo)和目標(biāo)。最后，觀看功勛可以幫助我們超越尋常的生活，并發(fā)現(xiàn)自己的幸福和意義。
第三，觀看功勛需要我們的專注和耐心。這通常意味著要花費時間和精力來學(xué)習(xí)和研究這些功勛者的歷史和成就，特別是在他們?nèi)〉贸晒χ暗钠D辛過程。這需要我們做好心理準(zhǔn)備，以便專注于這個目標(biāo)，并在遇到挫折和困難時保持耐心和毅力。
第四，觀看功勛還需要我們有一定的知識儲備。例如，如果我們想了解莎士比亞的作品，我們需要了解他所處的歷史和文化環(huán)境，以及他的文學(xué)風(fēng)格和影響力等方面的知識。在了解這些方面之后，我們才能更好地欣賞他的作品，并為我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。
最后，觀看功勛是一種良好的知識和文化傳承方式。通過向下一代推廣和傳承這些功勛者的事跡和成就，我們可以幫助培養(yǎng)新一代有追求、有責(zé)任、有自信的人才，為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。
總體來說，觀看功勛是一種學(xué)習(xí)和成長的過程。通過學(xué)習(xí)和研究這些功勛者的歷史和成就，我們可以了解歷史和文化，激勵我們的個人成長和發(fā)展，并超越尋常的生活，發(fā)現(xiàn)自己的幸福和意義。在這個過程中，我們需要有專注和耐心的心態(tài)，有一定的知識儲備，并將其作為一種良好的知識和文化傳承方式。
觀看電視功勛心得體會篇四
觀看功勛是一個重要的活動，不僅可以了解歷史的重要人物和事件，也可以激勵人們向前邁進。本文將分享我在觀看功勛時的心得體會。
第二段：反思功勛的價值
功勛的歷史價值非常重要，因為它使我們能夠理解過去。通過觀看功勛，我們可以了解那些過去影響人們的人物和事件，這對于今天社會的理解和未來的決策都非常有幫助。功勛還有另一個價值，那就是對我們的激勵作用。當(dāng)我們能夠看到那些為人類做出巨大貢獻的歷史人物時，我們會受到他們無言的激勵，更有信心開創(chuàng)自己的未來。
第三段：感受功勛給我們帶來的啟示
功勛觀看給我們帶來了許多啟示，有些是我們知道的，其他的則可能是我們尚未了解的。例如，在我看了一圾片關(guān)于唐朝時期李白的故事后，我感到震驚和驚嘆。李白能夠借著自己才華的激情，為社會創(chuàng)造了一個非常重要和有價值的形象，這個形象不僅體現(xiàn)了美感，還傳遞了一種持續(xù)的創(chuàng)造力。這對我來說是很啟示性的，當(dāng)我面臨困難和挑戰(zhàn)時，我應(yīng)該努力發(fā)揮自己的潛力，做到像李白那樣展現(xiàn)自己，給予更多人鼓舞。
第四段：舉例展現(xiàn)功勛的魅力
觀看功勛的過程中，我看到了很多對我而言是非常有價值的人和事件。其中，我對馬克·吐溫的一些經(jīng)驗，是我極度贊賞的，因為他勇敢面對自己的失敗，堅信自己的人生價值，最終成為了一位極具影響力的人物。我認(rèn)為這是我不斷學(xué)習(xí)的一個范例，當(dāng)我們面對挑戰(zhàn)和挫折時，如果我們能夠像馬克·吐溫一樣自信堅定地看待人生，爭取實現(xiàn)自己的價值，我們一定會得到更多的成長和成就。
第五段：總結(jié)
功勛觀看不只是為了了解過去的歷史，也是為了啟示我們自己的潛力和價值。從這個角度看，通過觀看功勛，我們不僅了解了歷史和人物的重要價值，還得到了許多能夠啟發(fā)和引導(dǎo)我們的經(jīng)驗和啟示。因此，每個人都應(yīng)該抓住機會觀看功勛，從中獲得自己的啟發(fā)和成長。
觀看電視功勛心得體會篇五
他執(zhí)著追求，多年如一日，全心致力于雜交水稻科學(xué)研究，提出了水稻雜交新理論，實現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破，使中國水稻產(chǎn)量不斷邁上新臺階，不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全做出卓越貢獻。他就是世界的雜交水稻專家，中國雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人袁隆平院士。
袁隆平，一位在世界上赫赫有名的“雜交水稻之父”，一位農(nóng)民朋友眼中的“當(dāng)代神農(nóng)”，離我們的生活如此遙遠又如此接近，電影《袁隆平》通過再現(xiàn)袁隆平進行雜交水稻研究并取得成功的風(fēng)雨歷程，集中表現(xiàn)了以袁隆平為代表的我國當(dāng)代知識分子胸懷祖國、自強不息的創(chuàng)新精神，不畏艱辛、迎難而上的堅強意志。
袁隆平，為了實現(xiàn)綠色的夢，為了科學(xué)上的突破，為了解決饑荒的恐懼。他埋頭苦干，不畏艱辛。他堅定、執(zhí)著、飽含著激情，他立志要讓載著生命根源的種子，長出累累的稻穗，養(yǎng)活一雙雙饑餓的眼眸。天道酬勤，穿越過50多年風(fēng)雨的艱辛，雜交水稻的研究才有了今天的成就。袁隆平為了一個“人類沒有饑餓的未來”付出了自己所有的青春年華，付出了自己所有的精力汗水。一次次人為的惡意破壞，讓精心培養(yǎng)的秧苗毀于一旦；一次次的天災(zāi)所難，讓科研進程舉步維艱。但是50多年的艱難險阻最終都在夢想的力量下低了頭，都在與夢想的較量中敗下了陣來。他對科學(xué)的熱愛，對事業(yè)的熱愛，對夢想的執(zhí)著，是無論在什么時代背景，什么外界威脅下都不會變質(zhì)的，因為他的一生在為科學(xué)研究而歌，為他的事業(yè)而唱。
袁隆平夠執(zhí)著，一次次的失敗，也沒能阻止他最后獲得成功。他的執(zhí)著體現(xiàn)在以苦為樂，逆境中也常開玩笑；他的執(zhí)著體現(xiàn)在癡心不改，數(shù)十年如一日只想著雜交水稻；他的執(zhí)著體現(xiàn)在我行我素，就算是沒有國家和別人的支持，他也要將雜交進行到底。他的成果，不是坐在辦公室里，用電腦算出來的，而是長年累月蹲在田間地頭一點一滴摸索總結(jié)出來的。他頂著烈日酷暑，不分黑白晝夜，從一般雜交稻研究到超級雜交稻研究，一步一步向科學(xué)高峰攀登，為的是產(chǎn)出更多數(shù)量更高質(zhì)量的糧食，最終取得了成功，創(chuàng)造了震驚中外的當(dāng)代神話。有多少人能像袁隆平那樣能甘于寂寞、吃苦耐勞、不怕失敗、不屈不撓呢?雖歷經(jīng)一次次的失敗，也沒能阻止袁隆平最后獲得成功。支持他如此執(zhí)著的是其心中牢牢堅持的“為民謀食，使人類不再忍受饑餓煎熬”的精神。
現(xiàn)今，他已成為國人敬仰、舉世矚目的偉大科學(xué)家，各種榮譽數(shù)不勝數(shù)，可謂功成名就。但他并沒有就此功成身退、頤養(yǎng)天年，他仍然是一身布衣、一頂草帽、一雙高高挽起的褲腿、一副黝黑且布滿皺紋的臉龐，穿梭于鄉(xiāng)村原野，守候在田間地頭，以實際行動踐行著“奮斗終身”的諾言。這就是袁隆平，執(zhí)著追求，持之以恒，百折不撓，淡泊名利的袁隆平。我們觀看這部影片，就是要以袁隆平的行為為楷模，以他的精神為榜樣，向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他樂于奉獻的高尚情操和堅持不懈、吃苦耐勞、頑強拼搏、百折不撓的奮斗精神，為實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)奮斗一生。
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觀看電視功勛心得體會篇六
通過學(xué)習(xí)，我了解到袁隆平同志是中國工程院院士，我國杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家、雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人。他作為新中國培養(yǎng)的第一代科技工作者，立志解決人民群眾的吃飯問題，五十多年如一日，全心致力于雜交水稻科學(xué)研究，提出了水稻雜交新理論，實現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破，使中國水稻產(chǎn)量不斷邁上新臺階，不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全作出了卓越貢獻?？梢哉f，袁隆平同志是我國當(dāng)代知識分子的楷模。他獻身科學(xué)、頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，以農(nóng)業(yè)科技的重大突破和巨大成就不斷造福人類。他品德高尚、淡泊名利、團結(jié)協(xié)作、甘為人梯，桃李滿天下，贏得了廣泛的贊譽。他還是杰出的無黨派代表人士，衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持走中國特色的社會主義道路，積極參政議政、獻計出力，為統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)的發(fā)展作出了突出的貢獻。
對于這位偉大的、為中國人民、世界人民創(chuàng)造了無限財富的袁隆平院士，有人評價他的身價何只千億，可他每月的收入連工資加補貼也只有幾千元。依其貢獻，他應(yīng)該擁有更多的錢，但面對幾千元的工資，他樂呵呵地說：“要生活和生產(chǎn)，錢是重要的，但錢的來路一定要正。錢是拿來用的，有錢不用等于沒有錢。但是用錢，第一不要奢侈浪費，第二不要小氣，該用的就用，不該用的就不用。所以，我穿衣服樸素大方，這是一個原則。穿那么好干什么，表面光。穿得好，也不見得你的地位就高。”這就是袁隆平院士的金錢觀，樸實直白，寓意深刻，發(fā)人深思。有人評價他說：“袁隆平院士頭頂藍天，勇攀科技高峰；腳踏實地，造福世界人民。他幾十年如一日，刻苦鉆研，鍥而不舍；淡泊名利，無私奉獻，服務(wù)人類社會；胸懷祖國，心憂天下，造福世界人民，……?！弊鳛榭茖W(xué)家，袁隆平院士不僅貢獻巨大，更是一位精神可貴、品德高尚的人。他杰出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價值觀達到了完美結(jié)合和高度統(tǒng)一，贏得了社會的普遍尊重。他的人品、精神和作風(fēng)，為我們身處教育戰(zhàn)線的廣大知識分子樹立了學(xué)習(xí)的典范。
作為奮戰(zhàn)在環(huán)保事業(yè)戰(zhàn)線上的一名知識分子，我發(fā)自內(nèi)心地贊揚袁隆平院士，我覺得我們大家都應(yīng)該認(rèn)真地學(xué)習(xí)袁隆平院士的高尚情操，在自己的工作崗位上，為祖國、為自己的信仰，腳踏實地，造福人民。我們要學(xué)習(xí)袁隆平院士淡泊名利，無私奉獻的人生觀、世界觀和金錢觀。我們除了要宣傳他的科研成果，長中華民族和中國人民的志氣外，更應(yīng)該讓大家都來學(xué)習(xí)并發(fā)揚光大他做人的態(tài)度和奉獻的精神。
首先要學(xué)習(xí)袁隆平院士為國、為民、為事業(yè)不畏艱難，勇于付出的精神。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情，他常說：“科學(xué)研究是沒有國界的，但科學(xué)家是有祖國的，不愛國，就喪失了做人的基本準(zhǔn)則，就不能成為科學(xué)家?！鄙硖幗虒W(xué)科研第一線，我應(yīng)該把個人的理想同院系學(xué)校及國家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來，把自己的人生追求同專業(yè)教育教學(xué)的改革實踐結(jié)合起來，牢固樹立實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的遠x想和永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，并立身本職，從教學(xué)做精、科研做強、專業(yè)做大著眼一步一個腳印。
其次要學(xué)習(xí)袁隆平院士注重理論聯(lián)系實際、勤奮進取的務(wù)實精神。袁隆平院士認(rèn)為：“成功的要決在于知識、汗水、靈感、機遇?！?0世紀(jì)60年代初，米丘林、李森科遺傳學(xué)說盛行，但袁隆平院士視野開闊，通讀外文資料，了解到了孟德爾、摩爾根現(xiàn)代遺傳學(xué)理論研究的新動向，于是通過理論與實踐相結(jié)合的研究，打開了雜交水稻“王國”的大門。他為我們這代人做出了很好的榜樣，我們更應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信立人，學(xué)一生，愛一行，鉆一行，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，在教學(xué)和科研崗位上百折不撓，鍥而不舍。并弘揚時代精神，樂于服務(wù)，甘于奉獻，振興高等教育事業(yè)，積極投身社會主義和諧文化的建設(shè)。
再次要學(xué)習(xí)袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘為人梯的協(xié)作精神。自從事雜交水稻研究起，袁隆平院士都是從大處著眼，從難處著手，從全局著想，所以每次課題的啟動總能帶動不同地區(qū)和單位的合作攻關(guān)。20世紀(jì)70年代，他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的“野敗”材料毫無保留地分送給全國18個研究單位，從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐，使得后續(xù)的配套研究得以很快實現(xiàn)。從這點上，我想作為一名高校教師和金融教研室主任更應(yīng)該需具備這種精神，團結(jié)同志，傾聽大家的呼聲，充分發(fā)揮主觀能動性，增強工作的預(yù)見性。要做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”，去做一名合格的服務(wù)員，圍繞專業(yè)和院系全局決策，統(tǒng)一認(rèn)識，理順關(guān)系，全力以赴把及教學(xué)科研培養(yǎng)工作辦成、辦好、辦到位。努力加強自身素質(zhì)修養(yǎng)以樹科大高知形象。
最后還要學(xué)習(xí)袁隆平院士良好的人品、作風(fēng)和健康的生活方式。他謙遜豁達，不以權(quán)威自居；他作風(fēng)純樸，關(guān)心他人；他熱愛生活，健康樂觀。在他身上，集中體現(xiàn)了我國當(dāng)代優(yōu)秀知識分子憂國憂民、造福人類的宏大報負(fù)、自強不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志、淡泊名利、奉獻社會的思想境界。
袁隆平院士對事業(yè)的執(zhí)著和奉獻深深地激勵了我，作為環(huán)保事業(yè)的普通設(shè)計者，我的收入不算豐厚，但是我所從事的事業(yè)卻也是極為崇高的，我要盡自己的全力來實現(xiàn)自己的社會價值。可以說，袁隆平院士的這種精神不僅鼓舞了我，更凈化了我的心靈。在今后的工作中，我要更好地貫徹公司領(lǐng)導(dǎo)的各項安排布置，執(zhí)行上級的政策和規(guī)定，提高自身的思想素質(zhì)。積極推進環(huán)保設(shè)計師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)環(huán)保專業(yè)新技術(shù)和新知識，拓寬知識面，使環(huán)保技術(shù)適應(yīng)現(xiàn)代化生產(chǎn)和社會發(fā)展的需要，提高環(huán)保質(zhì)量，同時更好地參與政治學(xué)習(xí)及文體活動，關(guān)心同事們的生活，盡自己的能力做到互相幫助。從各方面以袁隆平院士的先進事跡為榜樣和標(biāo)準(zhǔn)來不斷督促并提高自己，以爭取更大的進步。
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觀看電視功勛心得體會篇七
第一段：引言。電視劇作為一種流行文化形式，深受廣大人民群眾的喜愛。觀看電視劇已經(jīng)成為人們生活中的一種不可或缺的娛樂方式。在觀看電視劇的同時，人們也常常從中得到一些啟示和體會。
第二段：電視劇中的人物形象。電視劇中的人物形象往往鮮明生動，有時甚至可以給人以啟示。例如，電視劇《紅樓夢》中的林黛玉，她從小被父親寵愛，但是她倔強的性格和頹廢的思想最終讓她走向了悲劇。這個角色就給人們提出了警示，讓人們認(rèn)識到要正確對待生活和親人的關(guān)愛。
第三段：電視劇所展示的社會現(xiàn)象。電視劇中往往會反映當(dāng)前社會的某些現(xiàn)象或問題。例如，電視劇《都挺好》中展現(xiàn)的父母的惡劣行為，引發(fā)了公眾對于子女教育和家庭倫理的思考和關(guān)注。通過觀看這些電視劇，人們可以更加深入地了解社會，認(rèn)識到社會存在的問題，并從中尋求解決問題的方法。
第四段：對生活的啟迪。電視劇中的故事情節(jié)常?？梢越o人們以啟迪。例如，電視劇《慶余年》中的秦淮楓，他雖然年少成名，但是他具備勇敢、正義和仁慈的品質(zhì)，通過努力經(jīng)營自己和治理河北地區(qū)的過程，不僅幫助了蒼生，也收獲了人生的成就和價值。這個角色常常會讓觀眾感受到積極向上的生活態(tài)度和人生價值觀。
第五段：個人體會。電視劇作為一種文化產(chǎn)品，不僅是觀眾娛樂生活的一部分，也是傳遞思想和價值觀念的一種方式。通過觀看電視劇，人們可以從中得到一些啟發(fā)和體驗。對我而言，電視劇給了我很多有價值的體驗，如愛情、友情、家庭、自由等，這些體驗讓我逐漸變得成熟、有智慧、有責(zé)任感。
總結(jié)：電視劇在現(xiàn)代人的娛樂生活中占有重要地位，通過觀看電視劇，人們不僅可以從中享受娛樂，還可以從中得到很多有價值的啟示和體會。希望電視劇能夠繼續(xù)以高水平高質(zhì)量的方式傳遞正能量和思想啟示，進而推動我們的社會變得更加美好和進步。
觀看電視功勛心得體會篇八
第一段：開篇引入
電視是人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡膴蕵饭ぞ撸屛覀冊诰o張的工作生活之余得到放松和娛樂。然而，電視觀看并非僅僅是為了娛樂，它也能夠帶給我們諸多的心得體會。在電視觀看的過程中，我們可以觀察到人情世故、時事熱點甚至發(fā)現(xiàn)生活的智慧，這些心得體會對于我們拓寬視野和提升思考能力都具有重要意義。
第二段：觀察人性與社會
電視節(jié)目所展現(xiàn)的各類人物形象和他們的行為舉止，給我們提供了一個獨特的觀察人性和社會的途徑。通過觀看電視劇，我們可以看到不同性格特點的人物在各種情境下的表現(xiàn)，了解人性的復(fù)雜多樣性。我們可以從中發(fā)現(xiàn)一些常見的人際交往規(guī)則，促使我們更好地與他人相處。另外，電視新聞還能為我們呈現(xiàn)社會的多樣性和復(fù)雜性，讓我們更加深入地了解國內(nèi)外的社會現(xiàn)象和熱點問題，從而提升我們的社會意識和公民責(zé)任感。
第三段：把握時事熱點
電視作為信息的重要來源，讓我們可以及時地了解和把握時事熱點。新聞和社論節(jié)目讓我們了解到最新的國際國內(nèi)形勢，政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域的重大事件。通過觀看時事評論節(jié)目，我們可以聽到各種聲音和觀點的碰撞，拓寬我們的思維和視野。同時，通過對媒體的觀察和理解，我們還能夠了解到信息傳播的方式和手段，提升我們的信息素養(yǎng)。
第四段：發(fā)現(xiàn)生活智慧
電視劇和綜藝節(jié)目中的各種情節(jié)、角色和故事情節(jié)，往往蘊含著豐富的生活智慧。通過觀看電視，我們不僅可以欣賞優(yōu)秀的藝術(shù)品味，還能從中領(lǐng)悟到一些人生哲理和處世智慧。一些優(yōu)秀的電視劇作品通過刻畫人物的命運和心理，探討了人生的大小問題和價值觀念，給我們帶來了深刻的思考。同時，綜藝節(jié)目中的游戲和挑戰(zhàn)，也經(jīng)常啟發(fā)我們思考問題的多元方向，培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。
第五段：總結(jié)觀點
通過觀看電視，我們可以從中獲取人性與社會的觀察、把握時事熱點和發(fā)現(xiàn)生活智慧。電視觀看并非僅僅是娛樂，它是一種兼具娛樂和思考的方式。然而，我們也要明確電視劇和綜藝節(jié)目相對于現(xiàn)實生活的虛構(gòu)性，不能將其作為唯一的參考。在享受電視帶來的樂趣的同時，我們應(yīng)該保持理性思考，辨析真?zhèn)?，用好電視這個媒介，獲得它所能帶來的廣闊的知識和啟迪。
觀看電視功勛心得體會篇九
近年來，越來越多的功勛事跡被搬上銀幕，吸引了廣大觀眾的關(guān)注。觀看這些功勛事跡的紀(jì)錄片或電影，不僅能夠了解到偉大人物的奮斗歷程和精神典范，更可以從中獲得一些深刻的心得體會。下面，我想分享一下我從觀看功勛事跡中得到的一些啟示。
第二段：核心觀點1- 奮斗的力量
通過觀看功勛事跡，我深刻體會到奮斗的力量。無論是在戰(zhàn)爭年代，還是在和平時期，那些偉大的功勛人物都是通過堅定的信念和不屈不撓的努力，克服了重重困難和艱險，取得了偉大的成就。他們的奮斗精神令我敬佩不已，也喚起了我內(nèi)心深處的斗志。在生活中，我們往往會遇到各種困境和挑戰(zhàn)，但只要我們保持堅定的信念，并不斷努力，就一定能夠找到突破困境的方法，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第三段：核心觀點2- 為社會做貢獻的重要性
觀看功勛事跡還讓我深刻認(rèn)識到為社會做貢獻的重要性。這些偉大的功勛人物不僅以自己的力量，為國家和人民作出了巨大貢獻，也為后人樹立了崇高的榜樣。他們的事跡使我明白，每個人都應(yīng)該積極承擔(dān)起社會責(zé)任，為社會的進步和人類的發(fā)展貢獻自己的力量。無論是從事科學(xué)研究，還是從事公益事業(yè)，我們都應(yīng)該盡力做一些對社會有意義的事情，為改變世界貢獻自己的力量。
第四段：核心觀點3- 堅持與信念
從功勛事跡中，我也領(lǐng)悟到了堅持與信念的重要性。那些偉大的功勛人物，他們在面臨困境和挫折時，都能夠保持積極樂觀的心態(tài)，堅持自己的信念。他們相信自己的目標(biāo)和價值，不論遇到什么困難都能執(zhí)著地追求。正是因為他們的堅持，才贏得了成功和輝煌，成為了永恒的光輝。這啟示著我，無論遇到什么挫折和困難，都要堅持自己的信念，相信自己的價值，才能走得更遠。
第五段：總結(jié)
通過觀看功勛事跡，我深深感受到了奮斗的力量，了解到為社會做貢獻的重要性，領(lǐng)悟到堅持與信念的重要性。這些啟示不僅讓我受益匪淺，并且促使我在以后的生活中更加堅韌地奮斗，更加熱衷于為社會貢獻自己的一份力量。功勛事跡的影片展示，不僅記錄了一個個偉大功勛人物的生平和事跡，也給予廣大觀眾以啟發(fā)和激勵，希望這樣的紀(jì)錄片還能繼續(xù)制作，讓更多人受益，走向輝煌的人生。
觀看電視功勛心得體會篇十
在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，電視已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分。通過觀看電視，我們可以了解到全球各地的新聞和事件，體驗各種文化，還可以獲得娛樂和放松的機會。然而，觀看電視也存在一些弊端，如過度沉迷、信息過載等。本文將就觀看電視帶來的心得體會進行探討。
首先，觀看電視能夠以直觀的方式傳遞信息。電視作為視聽媒體，可以把信息以生動的畫面和聲音呈現(xiàn)在觀眾面前。通過觀看電視，我們可以看到不同國家、不同地區(qū)的人們正在經(jīng)歷的事情，了解到世界各地的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。例如，電視報道的新聞可以讓我們了解到天災(zāi)人禍、政治經(jīng)濟等方面的動態(tài)情況，從而拓寬我們的視野。同時，電視還可以播放各種紀(jì)錄片和教育節(jié)目，如動物紀(jì)錄片、歷史節(jié)目等，進一步增長我們的知識。
其次，觀看電視也是一種娛樂和放松的方式。電視劇、綜藝節(jié)目、電影等都是人們休閑娛樂的選擇。通過觀看這些節(jié)目，我們可以暫時拋開繁忙的工作和學(xué)習(xí)，放松身心。電視劇給予我們不同于現(xiàn)實生活的情感體驗，喚起我們的共鳴和熱愛；綜藝節(jié)目則通過各種娛樂、游戲等活動帶給我們歡樂和輕松；電影則可以讓我們感受到不同的情緒和故事，帶給我們一段別樣的體驗。觀看電視通過提供各種娛樂節(jié)目，讓我們在繁忙的日常生活中得以放松和享受。
然而，觀看電視也有可能導(dǎo)致過度沉迷和信息過載的問題。電視以其豐富多樣的節(jié)目類型，很容易使人們沉迷其中而影響到正常生活。一些人會因為無法抗拒各種誘惑而整天待在電視機前，以至于忽視了工作、學(xué)習(xí)和人際交往。而電視臺競爭激烈，為吸引觀眾會不斷推出新節(jié)目，導(dǎo)致大量重復(fù)劇集和低質(zhì)量節(jié)目充斥著電視熒屏。觀眾需要花費大量的時間去尋找真正有質(zhì)量的節(jié)目，同時也要避免被一些虛假的信息所欺騙。
最后，觀看電視也有助于培養(yǎng)批判思維和媒體素養(yǎng)。當(dāng)我們在觀看電視時，我們應(yīng)該保持一顆批判的心態(tài)，不盲目接受和相信電視中的信息。電視節(jié)目的內(nèi)容往往有選擇性和主觀性，我們應(yīng)該學(xué)會區(qū)別事實和觀點。另外，觀看電視還需要培養(yǎng)媒體素養(yǎng)，學(xué)會辨別廣告和娛樂的本質(zhì)，從而避免被商業(yè)營銷所牽引。電視對于我們的觀念、態(tài)度和價值觀具有一定的影響力，我們要保持獨立的思考，不被電視節(jié)目左右。
綜上所述，觀看電視帶來了豐富多樣的娛樂、信息和知識。然而，在享受這些好處的同時，我們也要警惕觀看電視可能帶來的負(fù)面影響。我們應(yīng)該保持適度的觀看時間，避免過度沉迷，學(xué)會審視和辨別節(jié)目的質(zhì)量，以及保持批判思維和媒體素養(yǎng)。只有這樣，我們才能真正從觀看電視中受益，開拓眼界，增長知識，同時又不被電視節(jié)目所左右。
觀看電視功勛心得體會篇十一
第一段：引言(200字)。
電視劇是我們?nèi)粘Ｏ驳囊环N方式，每天晚上，全家人都會聚在電視機前，共同觀看一些熱門電視劇。觀看電視劇，不僅是一種娛樂，更是一種學(xué)習(xí)。通過觀看電視劇，我們不僅可以了解生活，還可以獲得文化知識和思想啟示。
電視劇作為一種媒介，在我們的日常生活中扮演著重要的角色。觀看電視劇，能夠開闊我們的視野，讓我們了解外面的世界。同時，電視劇也有很大的教育作用。例如，我們可以從電視劇中學(xué)習(xí)到人生的道理，領(lǐng)悟到人與人之間的情感問題等等。觀看電視劇，不僅可以幫助我們放松身心，還能夠讓我們在娛樂中獲得知識。
第三段：電視劇觀看體驗的提升(200字)。
隨著科技的進步，電視劇的制作水平也越來越高?，F(xiàn)在的電視劇擁有更加豐富的故事情節(jié)、更加出色的演員表演、更加驚險的打戲橋段等等。這些都讓我們的觀劇體驗更加豐富。同時，也有越來越多的電視劇采用多元化的拍攝手法和更加細(xì)致的制作工藝，讓我們在觀劇時，不僅可以看到精彩的故事情節(jié)，還能夠欣賞到美麗的視覺效果。
第四段：電視劇對思維的啟迪(200字)。
觀看電視劇，也能夠?qū)ξ覀兊乃季S產(chǎn)生一定的啟發(fā)。例如，電視劇中的人物性格、行為、語言等等，都會給我們的思考帶來一定的影響。同時，電視劇中的情節(jié)轉(zhuǎn)變和紛繁復(fù)雜的劇情，也是對我們觀念的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)，讓我們在觀劇時不僅僅是單純地欣賞，還能夠思考其中的問題，提升我們的思維品質(zhì)。
第五段：結(jié)論(200字)。
總而言之，電視劇是我們?nèi)粘Ｉ钪械囊粋€重要組成部分。觀看電視劇，不僅僅是一種娛樂，還是一種學(xué)習(xí)的方式。我們可以通過觀看電視劇來了解外面的世界，獲取新知識，提升思維品質(zhì)。而這一切的提升，也要歸功于電視劇行業(yè)本身的不斷創(chuàng)新和進步。我相信，在未來的日子里，電視劇會繼續(xù)創(chuàng)造更多的驚喜，讓我們在娛樂中獲得更多收獲。
觀看電視功勛心得體會篇十二
第一段：引言（100字）
作為一名教師，觀看功勛意味著什么？它代表了教育工作中的成就、進步和夢想。教師們一直以來都在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)知識和技能，但是觀看功勛卻是一種新的動力和動力源。在觀看功勛的過程中，教師能夠看到自己在教學(xué)工作中的付出得到回報的喜悅和成就感。
第二段：觀看功勛帶來的成就感（250字）
觀看功勛可以帶來巨大的成就感。當(dāng)一位教師看到自己的學(xué)生在知識和技能上取得進步時，不僅僅是對學(xué)生的成績感到驕傲，更重要的是教師會感到自身的努力和付出獲得了回報。這種成就感激勵著教師不斷追求更好的教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學(xué)生。觀看功勛是教師職業(yè)生涯中的里程碑，它標(biāo)志著教育夢想的實現(xiàn)和成長的證明。
第三段：觀看功勛帶來的進步（300字）
觀看功勛是教學(xué)工作中的一種反思和總結(jié)，它可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，并通過梳理經(jīng)驗和思考解決方法來促進個人的進步。觀看功勛能夠提高教師對自身教學(xué)的認(rèn)知和理解，讓教師更加清楚自己在教學(xué)中的特長和不足之處，進而調(diào)整教學(xué)策略和方法，提升教學(xué)質(zhì)量。通過觀看功勛，教師能夠不斷地提高自身的教育水平，為學(xué)生提供更有效的教育。
第四段：觀看功勛帶來的動力源（300字）
觀看功勛是一種激勵教師不斷進取的動力源。當(dāng)教師看到自己的學(xué)生們在學(xué)業(yè)上獲得成功時，他們會感到驕傲和滿足。這種成就感和滿足感會激發(fā)教師的工作熱情和動力，促使他們更加努力地工作，為學(xué)生提供更好的教育。觀看功勛能夠激發(fā)教師的責(zé)任心和使命感，讓他們深刻體會到自己的工作對學(xué)生和社會的重要性，進而更加熱愛和投入到教育工作中。
第五段：結(jié)語（250字）
觀看功勛是教師職業(yè)生涯中的一個重要環(huán)節(jié)，它不僅能帶來成就感、進步和動力源，更能夠讓教師更加深入地思考教育的真諦與意義。通過觀看功勛，教師們不僅可以改善自己的教育水平和教學(xué)效果，更能夠培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生，為社會培養(yǎng)人才。觀看功勛是教師成長道路上的里程碑，我們應(yīng)該珍視這一過程，不斷追求卓越，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
總結(jié)：觀看功勛對教師而言是一種新的動力和動力源。它不僅帶來了成就感、進步和動力源，更能讓教師更深入地思考教育的意義和質(zhì)量。通過觀看功勛，教師能夠不斷提高教育水平，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育，為社會培養(yǎng)人才做出自己的貢獻。觀看功勛不僅是教育職業(yè)生涯中的一個重要環(huán)節(jié)，更是教師成長道路上的里程碑，我們應(yīng)該珍視并享受這一過程。
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