一些瑣碎小事看似微不足道,但它們也構成了我們生活的一部分。一個簡潔明了的總結能夠讓讀者快速了解主要內容。最后,希望大家在情感表達中能夠真實、自然地表達自己的情感,與他人建立更深入的溝通。
閱讀交流會發(fā)言稿篇一
各位學弟學妹們:
大家晚上好!
首先非常感謝學生會能給我這個機會站在這里參加新老生交流會,這是我第三次參加新老生交流會了,第一次作為新生坐在低下,第二次作為工作人員組織策劃這次活動,現(xiàn)在作為大三的“老兵”站在這里,實在是有太多的感觸,有太多太多想和學弟學妹們分享,恨不得和在做的各位都來一次促膝長談。
首先自我介紹一下,我叫蔣耀君,來自機械092班,是蕭山人,當然大家也可以叫我蔣小黑。首先今天在這里想和大家分享一下我在大學生活里參加文體活動的經歷,希望大家在大學四年里能用積極的心態(tài)面對每一天,把大學豐富校園生活最陽光的一面呈現(xiàn)出來。
那時候,由于性格活潑,愛好廣泛,學校學院組織的各種活動都會去報名參加,但時間的精力是有限的,漸漸的我發(fā)現(xiàn)文體活動比較適合我,于是我放棄了其他的比賽,著重參加和自身興趣相關的文體活動去參加。這是想告訴各位:要懂得取舍,去做適合自己的事才是最正確的。
先說說文藝方面,整整兩年,在學校學院的舞臺上,一直活躍著我的身影,在學院第xx屆青春榜樣的舞臺上,我和我們機械092的親們一起出演了時尚t臺秀《我們的show》,同時,也和學院的11位男生一起表演了街舞秀《舞林門》。值得一提的是,當年的《舞林門》正是學院唯一選派去參加校迎新的節(jié)目,將近一個月的辛苦訓練沒有白費,最終全由男生出演的《舞林門》在師大這個女生明顯多于男生的學校引起了不小的轟動,《舞林門》也隨著這股春風在校內多個活動上展示了我們工學男生的魅力。
去歡樂;失落的是每次登臺表演都是跳舞,而我從小就夢想能在舞臺上用歌聲帶給大家感動。終于,我盼來了他——工學院第四屆十佳歌手大賽。小時候的夢想在那一刻實現(xiàn),我想那一刻我是幸福的,我是快樂的。
閱讀交流會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導,各位同仁們:
大家好!
很高興今天能和大家坐在一起交流班主任工作經驗,說是交流,實際我是抱著向大家虛心討教的態(tài)度來學習的。
我知道在座的都是在班級管理工作中很有經驗的班主任。
雖然我當班主任也有好幾年時間了,但是,經驗談不上,在好多方面還存在許多的困惑。
現(xiàn)在就我在工作中的一點體會提出來和大家共享,有說的不當?shù)牡胤竭€請大家提出寶貴的意見和建議,我們一起探討,以便我們在以后的工作中能做到更加得心應手。
一、在學生心目中樹立班主任良好的形象。
要想在學生心目中樹立良好的形象就要求我們一言一行都能做到以身作則,講話文明,課堂上不隨意辱罵學生。
盡力尊重每一個學生,即使他們犯錯的時候也不能用中傷挖苦的語言刺傷他們。
還有要公平公正的對待每一個學生,不管是學習優(yōu)秀的學生還是學困生,我們都應該給予一個老師應該給予學生的愛,其實有時學困生更需要我們的關愛,他們長期生活在被歧視,自卑的陰影里,缺乏自信,有時就干脆破罐子破摔。
所以我們應該更多的關注他們的內心需求,哪怕是一個鼓勵的眼神,一句溫柔的話語,都可能使學生從你那獲得力量和信心。
改變他以后的學習態(tài)度,能讓他更加的尊敬老師。
特別是到了高年級,班主任管理難度主要就在這些學困生方面,因為他們的不被重視,甚至長期被歧視,可能讓他們自暴自棄,而且會影響,帶壞其他學生。
所以多給這部分學生關注,讓他們感受到老師的關愛。
即使學習成績差也讓他們享受公平的待遇。
二、組建一個強有力的班干部團隊,盡力幫助樹立班干部威信。
有幾個能干的班干部是班主任最大的幸福。
班干部就是班主任的左膀右臂,他們能夠幫助減輕班主任的好多中作負擔。
所以我們在選擇班干部的時候一定要慎重,選擇那些能力強,學習好,行為習慣好,在學生中口碑較好的學生做為班干部。
其次要在工作中不斷的給這些班干部教會一些工作方法,教他們怎樣管理學生,怎樣與其他學生融洽相處。
一旦,發(fā)現(xiàn)其他學生對班長有不尊行為,要及時做好學生的思想工作。
讓其他學生認識到班長是為全班學生在工作,他們犧牲掉自己好多的時間,是為了保證大家能有一個良好的學習環(huán)境。
讓其他學生站在班干部的立場上,盡力理解班干部。
還有發(fā)現(xiàn)班干部有什么做的不好的地方,盡力私下里找他們談,做他們的思想工作,盡力維護班干部在班級中的形象,讓他們能和其他同學融洽的相處是最關鍵的。
記得我們班有這樣一個例子:一次,兩個班長哭著給我訴苦,說他們不想當班長了,班上幾個調皮的學生經常和班長頂嘴。
好多學生管理他們時都有程度不等的現(xiàn)象。
知道這個情況后,我意識到問題的嚴重性,班長沒辦法管理全班學生怎么行呢?這工作怎么搞呢?我找了帶頭的一個,也是情節(jié)比較嚴重的,我和他談了好長時間,最后要求他給班長公開道歉。
最后他寫好道歉信,在班上流著淚很誠懇的給兩位班長道歉,完了,全班同學都被他的態(tài)度感動了,熱烈的給他鼓掌,我在班上給他們分析了班長工作的辛苦,以及班長工作對全班同學的重要性。
在我的感召下,曾經頂過嘴的學生都主動向班長道歉,幾乎是全班同學,最后全班哭成了一大片。
那是一堂有著深刻教育意義的課,從那以后再沒有人反映過,而且同學們都比以前自覺多了。
直至現(xiàn)在好多同學寫難忘的事都會寫到這件事,也許這是他們永生難忘的一堂課。
三、做好學生的思想教育工作。
我們的教育不僅僅是教給學生知識,更重要的是教育他們怎樣做人。
抓住每件小事,培養(yǎng)他們誠實、善良、正直的品格。
特別是高年級學生,更應該注重和他們情感的交流,因為他們已經有了一定的思想和主見,有時我們對某些事情的處理不當,可能造成他們的逆反心理,給以后的工作帶來困難。
所以盡力要耐心的,心平氣靜的曉之以理動之以情,讓他們覺得你并不是一味的批評他,而是更多的在關心他,這樣你的教育才更容易被接受。
四、多開展一些班級活動。
增強班級凝聚力。
我們現(xiàn)在的學生課業(yè)負擔重,學校向老師要成績,老師向學生要成績。
所以好多時候學生就是單調的寫作業(yè),填資料。
我們班主任有好多是語文老師,比如在班上開展一些詩歌散文朗誦比賽,成語接龍賽,演講比賽,或者歌詠比賽等等,都是最受學生們歡迎的了。
對此,我深有體會以。
不管哪種內容的比賽,都可以在娛樂中學習,學習中娛樂,每一次活動他們或多或少的有收獲。
前段時間,我們班利用班會舉行了一次歌曲表演。
前兩周孩子們就利用課間和課余時間開始學習歌曲了,都想到時露一手。
到那天,氣氛是高潮迭起,首先他們就要求我先唱。
我也只能率先垂范了,這一唱,感染了他們,也讓他們放開了膽子。
看著他們那么高興,下課還哼個不停,還三個一伙,五個一群坐在一起練歌。
感覺他們的課余生活這樣安排不是挺好的嗎?總比在校園追趕打架好多了。
所以有時班級的`一些活動還可以培養(yǎng)孩子們健康的興趣愛好。
當然,不同的年齡段,不同的年級管理方式也不同。
以上只是我個人的一些拙見,有好多也是我意識到了,但在工作中貫徹的也不是很到位,只是在這里提出來,希望能起到拋磚引玉的作用。
說的不合理的地方還請大家多提寶貴意見,大家共勉。
再次感謝大家!
各位領導、老師:
今天能與各位老師共同探討和研究班主任工作,我非常高興,借此機會,與大家探討一下學生行為習慣的養(yǎng)成。
良好的習慣,無論對個人還是對整個社會都具有無比重要的意義,特別是對個人來講,一種好習慣能使你終身收益。
小學生,特別是一年級的小朋友剛剛從幼兒園步入小學,在行為習慣上存在很大的可塑性,許多好習慣都尚未養(yǎng)成,他們就像一張白紙,等待著教育者在上面勾勒出豐富的內容。
所以一年級是學生各種行為習慣養(yǎng)成的關鍵期。
只有在良好的行為習慣的保證下,學生才能學會認知、學會合作、學會做一個合格的小學生,最終成為一個全面發(fā)展的人。
一年級小學生要養(yǎng)成的習慣涉及到方方面面。
比如:在公共場所不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,不在墻壁、桌面亂刻亂畫。
保持地面、黑板、桌凳、窗臺的潔凈。
養(yǎng)成愛清潔的好習慣,勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲,早晚刷牙。
保護眼睛;洗刷拖把時要用水桶或水盆接著……如此多的“該”與“不該”無一不需要老師的引導和教育,這些往往使剛入學的小學生顧此失彼、應接不暇。
老師反復強調不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰,要講衛(wèi)生愛清潔,要保護環(huán)境的衛(wèi)生。
可是,仍然有一些學生就是改不了。
這是由于小學生自我控制能力差。
尤其是對剛進學校一年級的學生來說,什么叫衛(wèi)生,根本就不懂。
為此,教師要了解小學生的特點,對他們進行經常性的、耐心的教育和培養(yǎng)。
但是光靠平時的講還是不夠的,關鍵在于讓學生產生自覺性。
人們常說,學生身上有著老師和家長的影子,這是因為小學生具有很強的模仿能力。
教師的形象及言談舉止都直接影響到學生,要求學生做到的,教師自己首先要做到。
所以在平時我比較注意以身示范,在生活中對學生進行不斷地教育。
如學生個人衛(wèi)生里有一條:“勤洗手、剪手甲”。
平時我不但要求學生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。
又比如:當?shù)厣嫌屑垥r,我會趕緊撿起,當下樓梯時,我總是靠右邊走,吃飯之前我總是先洗手……這一切,學生會看在眼里,記在心上,慢慢地學生都會照著我的樣子去做。
地上有紙屑時,會有學生去打掃干凈,而且他們還學會起立、坐下時輕輕的。
知道了怎樣做才是不打擾別人 。
我在做這些事時,是發(fā)自內心,不是做給學生看,因為只有從最細微、最切近的事入手,才能用行為指導學生,才能對學生良好習慣形成感染力和示范性,久而久之,學生就會感到愛護環(huán)境的重要。
有時老師一個眼神,學生就會馬上意識到錯誤并很快改正。
評價是促使學生良好行為習慣養(yǎng)成的重要手段。
及時對小學生養(yǎng)成教育進行評價是我們做好養(yǎng)成教育工作的有效途徑,它能促進學生產生強烈的榮譽感,從而促進學生自我控制能力的增強,提高學生的自覺性和意志力,做到知行統(tǒng)一。
因此,我們要在養(yǎng)成教育的評價中樹立典型,以獎勵為主,平時經常在生活中細心觀察學生的表現(xiàn),對出現(xiàn)的好人好事要及時進行表揚,并要求全體同學向這位同學學習,使學生學有榜樣,起到了帶動整體的作用。
還可以定期評選出“行為小標兵”,讓他們起到榜樣的作用。
同時,對那些有不良衛(wèi)生行為的同學要及時進行教育,使他們認識到不良的衛(wèi)生行為不但造成環(huán)境污染,而且給健康帶來不良的影響。
比如:班內有學生經常喜歡咬鉛筆、咬指甲等現(xiàn)象,不管是在什么時候發(fā)現(xiàn)我都會及時的要求他們改正。
良好習慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情,所以,要時時講、天天講,做到百講不厭。
加強學生衛(wèi)生觀念教育,培養(yǎng)學生有良好的衛(wèi)生意識。
學生良好行為習慣的養(yǎng)成,單靠學校教育是遠遠不夠的,因為家庭和社會也是小學生學習、生活的重要場所,對小學生健康成長起著重要作用。
學校要主動與家庭密切配合,以促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
父母是孩子的第一任教師,父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。
要求孩子遵規(guī)守矩,家長首先要給孩子樹立一個良好的榜樣,并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。
而在培養(yǎng)過程中父母的檢查和督促是十分重要的,必要時可能還要采取一些強制措施。
畢竟孩子的自我控制能力還很差,沒有父母的督責,培養(yǎng)良好習慣就是一句空話。
總之,一年級是學生良好習慣養(yǎng)成的重要時期,他關系到學生今后的成長,關系到學生在做人、求知的過程中,由他律向自律的過渡,更關系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質。
因此,在一年級健康教育課程中,抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成是奠基工程,我們要常抓不懈。
閱讀交流會發(fā)言稿篇三
尊敬的領導、老師,親愛的學弟學妹們:
今天,我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學習心得和生活體會。但愿能給學弟學妹們帶來一些幫助,起到拋磚引玉的作用。大家來到大學已經將近半年,對于大學的教育方式有了初步的認識,通過與高中教育的對比,也了解了在學習方面大學與高中的不同。
首先,要完成角色的轉變,學會從學習的被動者轉變?yōu)橹鲃诱?。高中,很多同學把學習當成一種包袱。學習缺乏積極性,處于被動狀態(tài),學習枯燥乏味,注意力不集中,學習效率低。主動學習時,學生是學習的主人,學習是一種樂趣,學習是一種探索的過程,學習效率高,積極性好。因此,我們要有強烈的主動意識,主動為自己設定短期或長期目標,不斷改進方式和方法。提高學習積極性,不斷地汲取新知識。
大學學習重點在于學習能力的培養(yǎng),思維能力的培養(yǎng),尤其要注重提高自己的自學能力,專業(yè)知識學習有老師指點,但是課外知識的學習可能沒有人來指導你,其實大部分的學習內容主要依靠的是自學,所以說自學能力很重要。
另外,大家知道,大學的科目很多,我尤其想強調一下英語的學習,我認為英語水平對于以后個人的發(fā)展尤其關鍵,無論是面試,還是讀研,英語都非常重要,尤其是英語口語,個人認為好的英語不是出自于課堂,而是來自于平時堅持不懈的學習。這是我對大學學習的理解,希望你們以此為參考,樹立對大學學習正確的認識觀,這樣才能盡快溶入大學的學習環(huán)境中。
希望你們大學有目標。對于剛進入大學課堂的你們,希望你們能對自己的學習生活有一個整體的規(guī)劃,制定自己的學習目標,對于我個人而言,當時來到大學之前,通過與學長交談,認真了解了大學教育與高中教育的不同,并結合我自己的實際情況,整體規(guī)劃了自己的大學學習生活,從進入大學開始,我將自己的學習目標定為中隊第一,根據想要實現(xiàn)的平均績點,詳細的制定了每一門課的目標分數(shù)。努力在專業(yè)知識學習之余努力拓展自己的課外知識,武裝自己的頭腦,積極參加各項學術類比賽,開闊自己的視野。這是大一時自己的目標,其實每個人的目標都不一樣,在高中時大家的目標都很統(tǒng)一,但是來到大學,走向成功的道路有很多,我希望你們心中都要有自己的目標,不要漫無目的渡過大學四年。想保研的同學,就必須好好學習,成績名列前茅,必須過六級。想上船工作的同學要提高自己的口語水平,以后想做什么應該有一個初步的目標,提前了解各種發(fā)展方向的所需要的條件,了解所需要的各項硬性指標和證書??傊M銈兠總€人心中都有自己的目標。
有了目標之后,大家每天應該保持高昂的斗志,希望大家能夠合理安排自己的時間。我習慣利用計劃手冊做一周甚至一天計劃,雖然說計劃趕不上變化,但是有這樣一個計劃能讓自己有做事的方向,最終計劃的實現(xiàn)程度就要看自己的執(zhí)行能力和毅力了。大學中主要的業(yè)余時間在每天的晚自習和周六周天,將這些時間有計劃的安排到學習、學生干部工作、兼職工作等各方面,都是每周天做好下周的計劃,再根據當天的情況來調整時間,堅持去執(zhí)行,感覺各方面工作都有條不紊,效率也很高。我看你們現(xiàn)在每天都統(tǒng)一上晚自習,我感覺挺好,能幫助你們利用好自己的時間??傊?,希望大家能充分利用自己大學四年的時光,為以后自己的發(fā)展打好基礎。
接下來,我想說的是學習方法。對于學習方法,我相信每個從高三過來的同學,都有一套適合自己的學習方法。進大學以后,也許你們會發(fā)現(xiàn),原本的學習方法在大學已經不適用了。學習環(huán)境變了,學習方法也應該相應的做些改變。希望同學們都能根據相應情況對自己的學習方法做些相應的調整,盡快找到一套真正屬于自己的學習方法。大學每節(jié)課灌輸?shù)闹R很多,課前預習很重要,這對于提高上課聽課質量很大幫助,課前預習好了,上課認真聽講,課余時間階段性的復習,。就個人感覺課前預習和課堂聽講最為重要。對于課后,我希望大家在課后多去花點時間,每周或者每天對學過的知識進行總結,這樣對以后的復習工作都很有幫助的,學習起來也會有一種知己知彼的感覺,學習效率也就提高了。前面工作做好了,考試月期間的復習就能輕松一些,好成績就是順其自然。
我希望大家能積極參加各種學術類比賽,包括數(shù)學建模、挑戰(zhàn)杯、機械設計大賽等等,我覺得參加這樣的比賽,能讓大家學會如何團隊合作。寫學到很多知識,當然能獲獎是最好的,結果固然重要,但是經歷這樣的過程對你個人能力的提高有很大幫助,希望大家如果選擇做這樣的比賽,就要100%投入,有認真的態(tài)度結果都會不錯的。
最后我來談談自己的學習感想和建議吧:
態(tài)度決定一個人的成功,成功的人士總是去尋找那些能對他們有所幫助的機會,而不成功的人卻總是發(fā)問:“這對我來說意味著什么呢?”在大學,學習依然很重要,我希望每個人都要端正自己的學習態(tài)度,千萬別為了期末考試的不掛科才去學習。包括參加各項比賽,我覺得能否成功主要的是看你的態(tài)度,能否100%投入,大家知道智商和情商可能很難在短時間內改變,但你可以改變你做事的態(tài)度,有良好的態(tài)度,很多事就能做的很好。要知道學習的道路是艱巨的,競爭是強烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不斷在自身的水平上取得進步,你才能比別人更好一點。
適時調整心態(tài)。生活上要學會自我控制不良情緒或沖動,在壓力面前保持清醒的頭腦??赡苡行┩瑢W來到大學前都是所有事都由父母幫忙解決,來到大學自己獨立生活,可能不適應,這樣的話更需要調整心態(tài)??赡芎芏嗤瑢W都看過李開復寫給中國學生的一封信,我看了之后感受很深。里面提到自覺、同理心、自制力和人際關系對于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高,但我們可以通過多參加一些活動、多與人交流培養(yǎng)自己的情商,我們一樣會做的比別人更好。
以上是我的心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學習方法,堅持不懈地走下去。最后愿大家擁有個充實快樂的大學生活!
閱讀交流會發(fā)言稿篇四
二零一五年四月二十五日,鄭州校友會組織大家一道回母校,提前幾天,我心里就總是想著這件事,不能釋懷,那種情緒并不熱烈,淡淡的,緩緩的,像清風吹皺了春水,慢慢漾開去,漾開去。
二十三年前,19xx年七月,我離開了生活學習三年的母校,像徐志摩當年離別康橋那樣灑脫,“揮一揮手,不帶走一片云彩”。
二十三年來,我共來過兩次母校。
第一次大概是20xx年,當時我在禹州電廠工作,抽空帶著愛人到了平頂山,見了見分別將近十年的一幫同學,晚上酒至半酣后趁著月色悄悄來到校園。原本空曠,甚至有些荒涼的校園已經擠滿了大樓、商販、師生,不僅不再寂寥,甚至有些喧囂了。我不大喜歡熱鬧,心里有些許失落。盡管如此我還是得到了精神的慰藉,因為老的教學樓、宿舍、食堂這“三點一線”中的“三點”還健在。我沒有走進任何一個“點”,只是遠遠地、深深地看一眼,便匆匆地離開了人頭攢動的母校。
第二次來母校是20xx年11月1日,那是為了參加母校三十華誕慶典活動。頭一天晚上和師友喝了一肚子的酒,說了幾籮筐的話。慶典當日,參加一上午的會,中午于學校食堂吃過飯后,驅車在校園轉了一圈就匆匆而歸了。校園已經不是我上學時的那個校園,聽說老校區(qū)已經賣給了另一個單位?,F(xiàn)在的新校區(qū)建在了風景秀麗的平西湖旁邊,高樓林立,設施齊全,美麗得像一個公園。學校也由大專升成了本科,名字幾經更改,變成了無數(shù)師生日思夜盼的響當當?shù)摹昂幽铣墙▽W院”。
慶典圓滿結束了,美麗的母校也看到了,可是總感覺意猶未盡,總感覺缺少點什么。到底是什么呢?一年多來我一直在尋找答案,不是每時每刻,而是斷斷續(xù)續(xù),到底缺少點什么呢?!我到底需要什么呢?這種情緒時常鉆進腦海,擾亂我,挑逗我,幾乎成了我的心病。
現(xiàn)在,見到了眾多師生,我忽然釋懷了。
原來,我魂牽夢繞的不是那個固定的地方,而是母校的精神,是師生的情意,是在校期間所發(fā)生的歷歷在目日久彌新的一件件小事,是湛河橡皮壩前的照片,平聲劇院的一場場電影;是白龜山水庫,香山寺,紫云書院的一次次郊游和野炊,運動場上的一次次亂七八糟的比賽;是各位老師的各具特色的授課,各位同學考試前后的緊張與等待;是元旦晚會的精彩亦或拙劣的演出,是內心似火但羞于表白的那份純真情感。
我掛懷的是人,是時間中的人,是歷史中的人,是在老師和同學身上發(fā)生的一件件微不足道的小事。
我找到了,母校,我又找到了你年少時青澀的模樣,我的心又融進了你的懷抱。
我愛你,我的母校!
閱讀交流會發(fā)言稿篇五
黨的群眾路線教育實踐活動是加強和改進黨的建設,在新形勢下的必然要求。通過集中學習,使自己受到了一次深刻的思想教育和靈魂洗禮,觸動很大、感悟至深。下面我就黨的群眾路線教育實踐活動談談自己的認識。
本次群眾路線活動能否有實效,解決問題是關鍵。開展批評與自我批評是黨的三大優(yōu)良作風之一,是我們黨不斷增強黨的生機與活力,永葆先進性和純潔性的一大法寶。開展批評與自我批評,這是找準問題,開好民主生活會,有效解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題、群眾反映強烈的問題的關鍵。我們每一名領導干部都應該扎扎實實的開展此項活動。我認為做好批評與自我批評的關鍵在于方式方法。掌握并運用好批評與自我批評這一法寶,如果講求正確的方式方法,可以起到事半功倍的效果,否則非但不能解決問題、增進團結,反而會制造隔閡、影響團結。
我們要本著堅持實事求是的原則。要敢于剖析自己,虛心接受他人批評。要本著關心、幫助同志的出發(fā)點,本著為了學校利益的出發(fā)點,實事求是地指出他人的缺點和錯誤。另外要做到事實準確,掌握分寸。克服那種避重就輕,避實就虛,只談表面現(xiàn)象,不觸及實際問題,對錯誤輕描淡寫的批評與自我批評;克服那種奉行好人主義、相互奉承、評功擺好的批評與自我批評。
要本著堅持領導干部帶頭的原則。毛澤東同志曾把批評與自我批評比作“掃灰塵”、“照鏡子”、“洗臉”,作為防止政治微生物侵蝕的有效方法。因此,我們要善于總結自己,勤于批評自己,時時進行自我反省、自我教育、自我提高。主要領導要示范帶頭,敞開心扉,與大家坦誠交流,真心實意地聽取意見,帶頭互相批評,做到講真理不講面子,講原則不徇私情,講正氣不搞庸俗關系,以自己的模范帶頭作用和言行一致的品格帶動普通黨員干部。
要本著堅持批評動機和效果統(tǒng)一的原則。開展相互批評要注意講究方法,分寸要得當,要理解和尊重批評對象,意見要中肯,方式要靈活。要從團結的愿望出發(fā),堅持與人為善,端正動機,態(tài)度誠懇;合情合理,以情感人,以理服人;客觀公道,令人心悅誠服。使批評者的正確動機和求實態(tài)度,被批評者“有則改之,無則加勉”的境界相結合,形成一種批評與自我批評的良好風氣。
在教育實踐活動中,我們要對照黨章這面鏡子鏡,要對照徹底,查找到位,對自己的思想和行為做一次徹徹底底的大檢查,不留死角,不打埋伏。在這里,我也誠懇地請各位同志們,能夠多幫助我發(fā)現(xiàn)不足,多幫助我查擺問題,真心想聽到大家對我的真評價、真建議和真批評。
閱讀交流會發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、老師同學們:
大家下午好,我是來自計算機學院網絡班的李偉興,很高興能站在這里和學弟學妹們分享一些我在絡專業(yè)期間還有在網絡試驗中心實習的一些經驗以及一些學習方法,我先說一下這個網絡專業(yè)吧,我從舒蘭的基地校過來的,剛到這里也非常的迷茫,也不知道要學什么,后來經過計算機學院老師們的講解,覺得網絡專業(yè)太適合自己了,因為對這些網絡設備還有計算機硬件有濃厚的興趣就選澤了網絡,剛開始學的時候感覺挺難的,都是一些英文代碼命令之類的,但是如果有興趣學就感覺這個東西其實挺簡單的。還有我們網絡的老師們,講課都是通俗易懂,能帶動同學們學習的興趣,就比如我們親愛的戴老師,在上課的時候如果發(fā)現(xiàn)有同學困了,她就給我們將一些笑話有趣的事情之類的。還有我們和藹可親平易近人的劉老師,有時候上課的時候發(fā)現(xiàn)哪個同學情緒不對了,下課的時候就會找到那個同學和他談,然后上課的時候就會發(fā)現(xiàn)那個同學很認真的聽課了,非常神奇。
其實呢我的英語水平很差的,剛剛開始的時候也害怕因為英語學不好網絡,但是后來經過和網絡班的學哥以及網絡專業(yè)的老師們的交流呢,發(fā)現(xiàn)這個英語不是絡的前提條件,還有就是真正的學習當中英語也不是我絡的障礙,所以在擔心英語的學弟學妹們不要擔心英語的問題了,因為英語水平和專業(yè)課沒有關系。
接下來就是我在咱們學校網絡實驗中心實習的一些經驗,這學期剛開學的時候呢,咱們學院的戴老師和劉老師找到我說讓我去這個學校這邊實習,我想這是一個寶貴的機會。在這一個多月的時間里,其實學到挺多東西,比如:機房網路設備的運行維護,定期檢查,還有一些網絡布置,pc機的維護,無線網絡設備的維護。這里呢我就不一一的列舉了,那么在這里呢我真正的體會到了學以致用,把所學到的東西呢都應用于工作當中了,總之呢,不會像剛剛畢業(yè)那樣不知道上班要做什么了。
最后呢我希望學弟學妹們在選擇專業(yè)的時候呢先不要擔心,因為你們現(xiàn)在學的第一學期之后呢,老師會給你們指點意見,來幫助你們選擇適合自己專業(yè),現(xiàn)在要做的就是放下心來好好的把這學期學完,打好基礎來迎接下學期新的專業(yè)知識。還有如果同學們對pc機的維護感興趣的話就好好研究研究。如果遇到什么問題了,可以找到我,我呢,一定盡最大的努力來幫助大家。還有就是學弟學妹們一定要好好珍惜我們即將走完的學習生涯,千萬不要辜負老師以及家長對我們的期望,最后祝學弟學妹們學業(yè)有成、生活愉快,畢業(yè)找個好工作。來報答我們的家長以及所有老師。祝老師們工作順心,萬事如意。
謝謝大家!
閱讀交流會發(fā)言稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!很高興能夠參加此次交流會,與大家一起分享讀書的樂趣!
當今時代,人們的生活被各種瑣事充斥著,人們不能夠靜下心來去閱讀,甚至感慨閱讀沒有意義,在這樣的時代背景下,閱讀對于很多人來說,都變得十分陌生,尤其是當代大學生。當代大學生只知道看自己的教材,很少有人會去閱讀,去思考。作為新時代的大學生,我們需要通過閱讀來接觸到一些不同的觀點,思考這些觀點哪一個更合理,鍛煉自己的思維能力,這樣遇到事情時就能夠自主地去思考,去解決;我們需要通過閱讀來提升自身的修養(yǎng),與周圍的人和自然和諧相處;我們需要通過閱讀來凈化自己的心靈,讓自己的身心在這個浮躁的世界中得到一絲的安寧。
刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過奮斗獲得成功的真實,激勵了無數(shù)陷入迷茫和困境的人,幫助他們重新找到了自己人生的方向。大家都說進入大學就等于是進入了一個小型的社會,大學也是進入社會的一個過渡段。在大學里我們需要不斷地鍛煉自己的能力,擴大自己的交際范圍等等。然而我們到底該如何去做呢?很多人都處于迷茫中。而《人性的弱點》就像一面鏡子,幫助我們認識自我,了解自我,從而完善自我,駕馭自我,成為一個善于經營自己生活的人。正如作者所言:“如果你想從本書中獲益就必須具備一項不可或缺的條件,否則再多的方法也幫不了你的忙。這個神奇的條件就是:迫切改變自己和學習的意愿。一旦你具備此條件,不需要其他建議,就能從本書中獲最大利益,并享受快樂的人生。”
在卡耐基看來,一個人的成功很大程度上決定于他的人際關系和處事方式,我們更應在細節(jié)處注重禮節(jié)和。同時,他教會我們處事最重要的原則就是兩個字:真誠。真誠的'對待別人,你就會是擁有最多朋友和最好人際關系的人。正如在平常的社聯(lián)工作中,只有真誠地與他人交流,盡量去了解別人,而不要去抱怨別人,設身處地地為他人著想,才能達到事半功倍的效果。
“讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香?!笔兰o老人冰心曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”。讓閱讀成為一種習慣,從閱讀中找尋生活的真諦,從閱讀中發(fā)現(xiàn)生活的樂趣,學會閱讀,善于閱讀,不要讓閱讀僅僅是閱讀,要學會思考,發(fā)現(xiàn)書中那些對我們生活有益的東西,并認真體會,讓它們成為我們的一部分,去改變我們的生活,讓我們的生活充滿樂趣。祝愿在座的老師同學們在閱讀中獲得心靈的啟迪,體悟生活的樂趣。
謝謝大家!
閱讀交流會發(fā)言稿篇八
今天,我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學習心得和生活體會。但愿能給學弟學妹們帶來一些幫助,起到拋磚引玉的作用。大家來到大學已經將近半年,對于大學的教育方式有了初步的認識,通過與高中教育的對比,也了解了在學習方面大學與高中的不同。首先,我想談一談我對大學學習的認識。我認為大學學習是大學生活中最為重要的部分,學習是學生的天職,作為學生,來到大學應該先把自己的學習搞好。學習成績對以后個人的發(fā)展也有很大的幫助。當然大學學習不能簡簡單單的理解為課本的學習,我把大學學習分為兩部分,一部分是教學計劃范圍內的學習,也就是必修課、限選課、選修課的學習。第二部分就是課外拓展的學習,我認為這部分學習內容對提高大家的綜合素質更為關鍵,當然所說的課外知識范圍非常的廣,自己根據自己的愛好進行學習,對于我個人而言,我對數(shù)學建模的各種算法,程序語言,機械設計等方面的知識非常感興趣,所以在大學期間,我也付出了很多時間對這些知識進行了系統(tǒng)的學習,這些知識對我參加數(shù)模大賽,機械設計大賽起到了很大的作用,這些知識對我以后的學習也將會有很大的幫助。
首先,要完成角色的轉變,學會從學習的被動者轉變?yōu)橹鲃诱摺8咧?,很多同學把學習當成一種包袱。學習缺乏積極性,處于被動狀態(tài),學習枯燥乏味,注意力不集中,學習效率低。主動學習時,學生是學習的主人,學習是一種樂趣,學習是一種探索的過程,學習效率高,積極性好。因此,我們要有強烈的主動意識,主動為自己設定短期或長期目標,不斷改進方式和方法。提高學習積極性,不斷地汲取新知識。
大學學習重點在于學習能力的培養(yǎng),思維能力的培養(yǎng),尤其要注重提高自己的自學能力,專業(yè)知識學習有老師指點,但是課外知識的學習可能沒有人來指導你,其實大部分的學習內容主要依靠的是自學,所以說自學能力很重要。
另外,大家知道,大學的科目很多,我尤其想強調一下英語的學習,我認為英語水平對于以后個人的發(fā)展尤其關鍵,無論是面試,工作(尤其是對于想上船工作的同學),還是讀研,英語都非常重要,尤其是英語口語,個人認為好的英語不是出自于課堂,而是來自于平時堅持不懈的學習。這是我對大學學習的理解,希望你們以此為參考,樹立對大學學習正確的認識觀,這樣才能盡快溶入大學的學習環(huán)境中。
再根據當天的情況來調整時間,堅持去執(zhí)行,感覺各方面工作都有條不紊,效率也很高。我看你們現(xiàn)在每天都統(tǒng)一上晚自習,我感覺挺好,能幫助你們利用好自己的時間??傊?,希望大家能充分利用自己大學四年的時光,為以后自己的發(fā)展打好基礎。
接下來,我想說的是學習方法。對于學習方法,我相信每個從高三過來的同學,都有一套適合自己的學習方法。進大學以后,也許你們會發(fā)現(xiàn),原本的學習方法在大學已經不適用了。學習環(huán)境變了,學習方法也應該相應的做些改變。希望同學們都能根據相應情況對自己的學習方法做些相應的調整,盡快找到一套真正屬于自己的學習方法。大學每節(jié)課灌輸?shù)闹R很多,課前預習很重要,這對于提高上課聽課質量很大幫助,課前預習好了,上課認真聽講,課余時間階段性的復習,。就個人感覺課前預習和課堂聽講最為重要。對于課后,我希望大家在課后多去花點時間,每周或者每天對學過的知識進行總結,這樣對以后的復習工作都很有幫助的,學習起來也會有一種知己知彼的感覺,學習效率也就提高了。前面工作做好了,考試月期間的復習就能輕松一些,好成績就是順其自然。
我希望大家能積極參加各種學術類比賽,包括數(shù)學建模、挑戰(zhàn)杯、機械設計大賽等等,我覺得參加這樣的比賽,能讓大家學會如何團隊合作。寫學到很多知識,當然能獲獎是最好的,結果固然重要,但是經歷這樣的過程對你個人能力的提高有很大幫助,希望大家如果選擇做這樣的比賽,就要100%投入,有認真的態(tài)度結果都會不錯的。
最后我來談談自己的學習感想和建議吧:
態(tài)度決定一個人的成功,成功的人士總是去尋找那些能對他們有所幫助的機會,而不成功的人卻總是發(fā)問:“這對我來說意味著什么呢?”在大學,學習依然很重要,我希望每個人都要端正自己的學習態(tài)度,千萬別為了期末考試的不掛科才去學習。包括參加各項比賽,我覺得能否成功主要的是看你的態(tài)度,能否100%投入,大家知道智商和情商可能很難在短時間內改變,但你可以改變你做事的態(tài)度,有良好的態(tài)度,很多事就能做的很好。要知道學習的道路是艱巨的,競爭是強烈的,只有不怕辛苦,努力超越自我,不斷在自身的水平上取得進步,你才能比別人更好一點。
適時調整心態(tài)。生活上要學會自我控制不良情緒或沖動,在壓力面前保持清醒的頭腦??赡苡行┩瑢W來到大學前都是所有事都由父母幫忙解決,來到大學自己獨立生活,可能不適應,這樣的話更需要調整心態(tài)。可能很多同學都看過李開復寫給中國學生的一封信,我看了之后感受很深。里面提到自覺、同理心、自制力和人際關系對于我們現(xiàn)代人事業(yè)的成功起著決定性作用。雖然我們的智商不一定比別人高,但我們可以通過多參加一些活動、多與人交流培養(yǎng)自己的情商,我們一樣會做的比別人更好。
以上是我的心得和體會,希望對大家有所幫助。我真誠希望大家學習上都有所思考,有所判斷,早日找到一套屬于自己的學習方法,堅持不懈地走下去。最后愿大家擁有個充實快樂的大學生活!
閱讀交流會發(fā)言稿篇九
大家好,我們是socialers小隊,一共7位同學,在同濟大學景觀學系劉悅來老師的指導下做了一個創(chuàng)新課題項目。這個項目發(fā)生在玉蘭苑。
有一天,當我跟同學穿過玉蘭苑時,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有一些泥濘的土地,還有一些公共設施都比較破敗了。這一切,看上去和整個小區(qū)居民的氣質非常不同。這讓我們想要進一步去探究個明白。
為此,我們首先研究了玉蘭苑的歷史沿革與居民構成。這讓我們了解到,原來,這個小區(qū)中的居民雖因各種因緣際會聚到一起,卻各自有著相當不同的生活方式。其中最大的一個矛盾出現(xiàn)在了“種菜”這件事上。
為什么會有這個矛盾?原來,小區(qū)部分居民是來自農村的農民。他們來到城市里居住以后,希望可以保留自己的生活習慣。他們并非愛種蔬菜瓜果,而是在看到荒廢的綠地以后,很自然地就會想到“為什么不能種菜呢”。于是,他們把這里變成了自己種菜的地方,還為此搭了一個小棚子。可這個過程遇到了城市居民的反對。他們認為,物業(yè)公司種的綠化帶更好,更美觀、整潔,還不會有異味。
在這個背景下,我們展開了進一步的調研。調研期間,有一件事令我印象深刻。我本以為,對于我們這些高中生提出的問詢,年長者還是比較歡迎的。但事實并非如此。
我來到一位老爺爺?shù)募议T口,他是種菜居民里面比較重要的一位,敲了一次門后無人回應,屋子里卻明明傳來收看電視節(jié)目的聲音。我敲了第二次,并介紹自己的身份和來訪的目的,過了挺久,老爺爺終于開了門。他跟我們說,不接受采訪,沒有時間,再見再見。大家現(xiàn)在聽我這么介紹可能覺得沒什么,但他當時表現(xiàn)出的態(tài)度比我現(xiàn)在陳述的要激烈多了。
后來,我和隊員們發(fā)現(xiàn),劉悅來老師所引領的社區(qū)花園模式值得我們借鑒,便對這個模式展開了深入的走訪和學習,從而確定了以“菜園改造”為切入口來緩解玉蘭苑小區(qū)居民冷漠的項目目標。
在居委會的幫助下,我們開展了一系列活動,讓有著不同想法的居民聚到一起。我們湊齊了200多位態(tài)度不一的居民。通過與他們交流、探討,我們收集了500多條意見,包括他們反映的各種矛盾和問題。盡管在前來參加討論之前,他們有的熱情、有的冷漠、有的激動、有的還有點粗魯,但他們在圓桌上的態(tài)度都非常好,不再動怒,不再有很重的怨氣,非常愿意傾聽、交談、協(xié)商。
進入解決方案尋找階段后,一方面,在劉悅來老師的建議和支持下,我們前往玉蘭苑種菜區(qū)域進行了實際測量,按照分布情況繪制了地形圖,并按照社區(qū)花園的理念,搭建起了一個方便社區(qū)居民參與討論的交流平臺。另一方面,我們通過實地探訪、數(shù)據分析等手段,總結出了“社區(qū)治理36計”,借用中國古代智慧的構想,歸納出我們的“36計”,還為此配了插圖。在后期的研究中,復旦大學多位老師解答了我們很多疑問,啟發(fā)我們通過基層黨支部建設、鼓勵更多居民參與共治等方式多管齊下,幫助我們更加明確了后期的研究方向。
最終,我們的解決方案圍繞“美感”和“活動”兩大主題展開。為了提升居民對社區(qū)建設的參與度,我們將計劃中進行改造的花園劃分為景觀區(qū)、休息區(qū)、草本植物區(qū)、木本植物區(qū)。通過一張植物地圖、一張空間活動地圖以及對相關景觀展開的布局和設計,我們得到了玉蘭苑居委會的批準和絕大多數(shù)居民的支持與肯定。這份計劃在今年3月得到了全面實施。我們非常高興,自己能夠在學習中工作、在工作中學習,在藍天白云下,迎來了屬于玉蘭苑的春天。
作為中學生,我們第一次介入社區(qū)生活,收獲滿滿。接下來,我們會繼續(xù)把這個項目做下去。相信在我們與社區(qū)居民、社區(qū)志愿者的共同努力下,玉蘭苑會有一個更美好的未來。
閱讀交流會發(fā)言稿篇十
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!非常高興能有這個機會,在這里和大家交流一下變電檢修工區(qū)在人才培養(yǎng)方面取得的經驗和成果。
近幾年來,變電檢修工區(qū)在各級領導的關懷下,在兄弟單位的幫助下,在工區(qū)全體員工的努力下,實現(xiàn)了長周期的安全生產,圓滿完成了武威電網檢修維護的各項任務,同時培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術人才,并榮獲了省公司和公司的多項榮譽,在此,我代表工區(qū)全體職工對給予我們幫助的公司領導、兄弟單位表示衷心的感謝。
如何在變電檢修工區(qū)生產任務異常繁重的情況下,行之有效地開展好職工的教育培訓工作,一直是我們開展培訓工作的核心。以往,工區(qū)在對職工的培訓中,主要是選擇生產任務相對較少的時機,采用集中學習的方式進行培訓。然而,作為一線生產工區(qū),由于近幾年電網建設明顯加快,設備維護任務日益繁重,人員學習培訓和工區(qū)生產任務常常發(fā)生沖突,使全工區(qū)的培訓工作一度受到制約。
開展培訓工作是一個持續(xù)的過程,它不只是做幾道題、聽幾節(jié)技術講課、開展幾次考試,更多的'是需要將學習到的東西如何應用在日常的工作中,對培訓后,在實際工作起到的效果進行評估。采用傳統(tǒng)的集中講課培訓方式,學習時間刻板,使得職工在工作和學習之間的矛盾日趨嚴重;而且授課內容、方式、方法也無法滿足不同水平員工的需要,經常是“聽的時候,感受不少;聽完之后,忘記不少;用得時候,走樣不少;實際效果,基本很小”。
閱讀交流會發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領導、各位來賓:
大家好!
今天,良辰美景,賓客云集,我們滿懷喜悅,同時也滿懷激動,迎來了這次戰(zhàn)略合作會議。首先感謝東明石化集團能邀請我作為客戶代表在此發(fā)言,這對我個人而言一種榮譽,也是對華中石油與東明石化過去合作成果的充分肯定。借此機會,我向尊敬的各位領導和各位同仁表示最衷心的敬意和最誠摯的祝福!成品油零售行業(yè)是一個資金密集高,管理難度大,產品特性單一的傳統(tǒng)分銷行業(yè)。面對中國經濟高速增長的偉大時代,面對國內乘用車市場的爆發(fā)增長的歷史機遇,河南華中石油集團作為一家專業(yè)從事成品油批發(fā)零售、加油加氣站管理的能源貿易企業(yè),與東明石化集團一起相互信任、相互支持,同舟共濟、相濡以沫,攜手并肩,共同在河南地區(qū)開拓了一片共有的天地,走過了一段不平凡的歷程。
頭等大事。打仗親兄弟,上陣父子兵。華中石油通過近幾年與東明石化集團的親密的合作,堅持開拓終端建設,堅持提高油品質量,逐步在河南地區(qū)成長為一家具備一定品牌知名度和市場影響力的企業(yè)。就在8月份,我們剛剛成為京港澳高速許昌、漯河、駐馬店三對服務區(qū)加油站的新主人,也成為了河南省內經營高速公路服務區(qū)加油站最多的民營企業(yè)。
我們的發(fā)展,是與東明石化集團多年來的大力支持和鼎力相助分不開的。我們與東明石化集團的合作,是愉快而富有人情味兒的,我們的聯(lián)盟是穩(wěn)固而富有戰(zhàn)斗力的。
多年來,東明石化集團乘風破浪,鑄就輝煌,經過幾代東明人的頑強拼搏、艱苦努力,東明石化集團已成為一家極具競爭力和持續(xù)發(fā)展能力的企業(yè),東明石化集團多年來取得的輝煌成就,這是東明人的驕傲,也是我們的驕傲!我們作為客戶、朋友、戰(zhàn)友感到非常榮幸,倍感欣慰和自豪。
合作前景會更加美好,我也堅信,我們一定會把我們共同的事業(yè)做的更大更強更成功。同時,我們希望東明石化集團能一如既往的提供優(yōu)質產品,精益求精,提供更有競爭力的價格。
“同舟共濟揚帆起,乘風破浪萬里航?!闭雇磥?,與東明石化。
集團共同成長,是我們真誠的愿望,過去如此,現(xiàn)在如此,將來永遠如此。我們真心期待著與東明石化集團一起,同舟共濟,借力東明石化集團,助力東明石化集團,共同開創(chuàng)事業(yè)的新篇章!
各位領導,各位朋友,中國有句古話,叫做“兄弟同心,其利斷金?!币驗闁|明石化集團,所以我們的生意會是長久的,我們的財富會是無窮的,我們這些朋友也必將是永遠的。那就讓我們手拉手、心連心,同歡樂,共歡呼,信心滿懷、豪情萬丈地去迎接未來的挑戰(zhàn),把我們的事業(yè)做得更大更強,擁有輝煌的未來吧!
最后,預祝本次會議圓滿成功!新工廠開工大吉!
祝各位同仁朋友生意興??!萬事如意!謝謝大家!
河南華中xxxx有限公司。
20xx.9.15。
閱讀交流會發(fā)言稿篇十二
我局把深入開展“干部作風建設年”活動作為轉變作風、重塑形象、服務發(fā)展、開創(chuàng)新局的重大契機,著力在強化宗旨意識、窗口意識、科學發(fā)展意識上狠下功夫,使“人人爭做企業(yè)‘120’、服務鹿泉經濟提速發(fā)展”成為全局上下的自覺行動,取得了明顯成效。
一、創(chuàng)新觀念,增強服務意識。
通過扎實進行干部作風建設,我局牢固樹立了“在服務中監(jiān)管、在監(jiān)管中服務,確保產品質量和安全,促進鹿泉市經濟提速發(fā)展”的觀念,堅持講政治、顧大局、聽招呼、守紀律,在市委、市政府的正確領導下,大力提升服務意識,努力創(chuàng)新監(jiān)管機制,切實把精力集中到干工作、抓落實、促發(fā)展上,千方百計為市場主體服務、為民生服務、為“三農”服務、為項目服務,以實實在在的行動贏得了企業(yè)和群眾的信任與好評,進一步優(yōu)化了我市的發(fā)展環(huán)境。今年以來,我局又創(chuàng)造性地提出了“我是企業(yè)120”的理念,使服務企業(yè)的工作達到了一個新水平。
120本是醫(yī)療急救的電話號碼,但對我局來講,120又有另一深層含義,代表的是滿腔熱情的服務,即:“1”企業(yè)尋求幫助時,保證在第一時間到達現(xiàn)場;“2”不管路途多遠,不管有何困難,全力服務沒有二話;“0”為企業(yè)服務不講任何條件。
河北珠江啤酒有限公司自建廠以來為我市的經濟發(fā)展做出了極大貢獻,伴隨著市場的不斷擴大,現(xiàn)有規(guī)模已不能適應市場經濟發(fā)展的需要,所以企業(yè)于進行了擴建,名稱和地址都急需變更。我局在得知該企業(yè)因變更許可條件重新審證而面臨停產三個月的困難后,立即召開局黨組會,研究具體的幫扶企業(yè)的措施和方法,并立即組織有關人員深入企業(yè)會同公司工作人員一起組織材料,及時上報省局許可證辦公室,并多次與省許可證辦公室取得聯(lián)系,將企業(yè)停產的經濟損失以及對員工就業(yè)帶來的負面影響等有關情況向省局作了詳細匯報。在我局積極聯(lián)系與協(xié)調幫助下,省局特事特辦,及時組織進行現(xiàn)場核查,為企業(yè)換發(fā)了新的生產許可證,使企業(yè)很快恢復了正常生產。過去三個月才能辦完的變更手續(xù),在我局的全力幫助下,一周之內辦理完畢。
市委安書記對此作出重要批示:“‘我是企業(yè)120’的理念,變被動服務為主動服務,寓監(jiān)督于服務之中,充分體現(xiàn)了科學發(fā)展觀要求,塑造了新時期質監(jiān)干部的良好形象,贏得了市場主體的普遍贊譽”。
二、改進作風,提高服務質量。
用誠心幫助企業(yè)、用愛心扶持企業(yè)、用熱心呵護企業(yè)是我局的基本要求,群眾的滿意放心是我們追求的目標,企業(yè)的贊譽歡迎是我們更加努力工作的動力。名牌產品不僅代表一個企業(yè)的聲譽,更代表一個地區(qū)的形象。為此,我們充分發(fā)揮質檢職能優(yōu)勢,積極實施名牌戰(zhàn)略。
在名牌產品爭創(chuàng)工作中,我局在對全市企業(yè)的分布、現(xiàn)狀、特色、規(guī)模、質量狀況及在全省全國排位等情況進行認真分析仔細研究后,有針對性的對河北康泰中華鱉良種有限公司的康泰中華鱉、石家莊紫藤農業(yè)技術開發(fā)公司的紫藤葡萄、河北遠通哈里斯通信有限公司的數(shù)字程控用戶交換機三家企業(yè)進行分類指導,積極主動幫助三家企業(yè)提高產品的規(guī)模和檔次,加大對企業(yè)產品的宣傳力度,積極主動幫助企業(yè)準備申報材料。經過不懈努力,這三家企業(yè)分別被河北省質量獎評審定委員會、河北省質量技術監(jiān)督局授予“河北省名牌產品”稱號。
三、深化成果,鞏固服務成效。
為了切實將好的思想觀念轉化成好的工作措施、將好的工作業(yè)績轉化成好的群眾口碑,將“干部作風建設年”和“學習實踐”活動的豐富成果轉化成我市質監(jiān)工作的扎實成效,我局全面開展了“質量和安全年”活動。
由于市委、市政府領導有方、指導有力,我市質監(jiān)工作有了一個堅實的基礎。因此,在3月28日,河北省質監(jiān)局和石家莊市局將石家莊全市質監(jiān)系統(tǒng)“質量和安全年”活動和質量安全知識進企業(yè)、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村“三進”活動的啟動儀式安排在我們鹿泉市舉行。河北省質監(jiān)局、石家莊市政府、石家莊市局和我市政府領導,以及名優(yōu)企業(yè)共100余人參加了這次活動。我局利用現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳品、展牌、接收舉報投訴等形式,開展質量和安全知識宣傳活動,著力提高廣大企業(yè)和消費者增強質量安全意識和維權意識,在我市社會營造了濃厚的質量安全宣傳貫徹氛圍。
隨后,我局全面部署了本部門的活動方案,加大了對乳制品、肉制品、面粉、調味品、食用植物油5大類食品為重點的監(jiān)督和整治力度;加強了對絮用纖維制品、人造板、低壓電器、汽車配件、電線電纜等7大類日用消費品為重點的監(jiān)督檢查;以復混肥、磷肥為重點,深入開展了農資專項打假活動和“家電下鄉(xiāng)”相關產品專項打假行動。通過以上舉措,力求讓人民群眾買得放心、吃得安心、用的舒心,切實把打造成我市的質量宣傳年、質量建設年、質量提升年和質量服務年。
四、和諧發(fā)展,拓寬服務途徑。
質監(jiān)事業(yè)要發(fā)展,服務企業(yè)是關鍵。服務不僅要有針對性,更要有前瞻性。我局在服務大局的過程中,把強化監(jiān)管和優(yōu)化經濟環(huán)境有機結合,時刻把握促進地方經濟發(fā)展的這條主線,積極引導企業(yè)走品牌化發(fā)展戰(zhàn)略,建立企業(yè)長效發(fā)展的機制。同時,加大政策引導力度,促使企業(yè)增強質量意識和自律意識,牢固樹立企業(yè)是產品質量第一責任人的觀念,從而使監(jiān)管關系更加和諧,工作更加順暢。
今年以來我局對51家水泥企業(yè)和54家食品企業(yè)進行了多次質量培訓,對42家其他企業(yè)進行了質量安全知識宣傳。局領導還深入企業(yè)進行蹲點調研,講解質量安全法律法規(guī)知識。通過多種渠道為企業(yè)發(fā)放“食品安全”、“質量興市、名牌興企”等宣傳材料1200余份。幫助企業(yè)培訓職工,協(xié)調有關部門為企業(yè)進行計量器具和特種設備檢驗檢定,收到了良好的社會效益,得到了市委、市政府的充分肯定和企業(yè)、群眾的高度贊譽。
時間滾滾流逝,服務永無止境。我們將進一步深入貫徹落實鹿泉市委市政府的指示要求,緊緊圍繞為生產企業(yè)保駕護航,促鹿泉經濟快速發(fā)展這個主旋律,為全面加快“科技新區(qū),經濟強市,生態(tài)鹿泉”建設做出新的更大的貢獻。
尊敬的各位領導,各位老師,各位同學:
大家好!
我是來自a0811班的歐陽一一,很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學習經驗,由于這是我第一次面對這么多同學談自己的大學學習生活,所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯的地方,還請大家多多批評,指教。
現(xiàn)在我就自己這一年多來的大學學習生活感悟和一些學習上的經驗與大家共同分享一下。在來學校之前,我和許多同學一樣有很多的期待,即使自己進的不是重點院校,還是期待大學生活多么多么地美好,當真正踏入大學這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺,一樣要考試,一樣要早晚自習,一樣每天都要在教室待上好幾個小時上課,可能你們現(xiàn)在開的課還不多,上課覺得挺輕松的,等到了明年的這個時候就更有這種感覺了,現(xiàn)在我感覺念大學比高中還累,因為高中只要學習好就萬事ok了,可是大學不一樣,不僅要學習好,更重要的是培養(yǎng)各種能力,挖掘自己的潛能,重新塑造自我。而且大學是一個小社會,要學會處理好各種關系。
現(xiàn)實的一切讓我們有一些手足無措,“怎樣過好我的大學生活”成為我們每個同學都要考慮的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢,還是志向“政法學院的各項榮耀”呢,或者是默默無聞,“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進大學校園的時候是怎么選擇的,而我的選擇是第二項,當時這樣的選擇的確是有點功利心,也有點自大,這可能是源于我好強的性格吧?!因為我記得當時系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學習交流會,會上很多學長、學姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學習的熱情。當時我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經驗。當時我真的沒有把握,首先是因為自己處在相對比較陌生的學習生活環(huán)境里,很多東西都不了解,不能快速的適應,再就是沒有一個合理的學習計劃,但是我心里就有那么一個信念,因為我選擇了“要在學校找到自己合適的位置”。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學習的'激情。
說到這里,我就歸納自己的四點學習經驗和大家一起分享。剛才我已經談到了第一個我非常信奉的學習方法――“要有目標,要有信念”,因為有了堅定的目標,才會有為之付出努力的不竭動力。當然這里有個很重要的形容詞――堅定,這個目標不是隨意的,或者空想出來的,必須得堅定,在整個努力過程中不能動搖。正如我的座右銘所寫:堅持最初的夢想!在這我想解釋一下我的座右銘,“堅持最初的夢想”是我進入高中那會兒定的,一直到現(xiàn)在,我的床頭都貼有這個座右銘。在高中時我就想成為一名從事法律方面的人才,所以我選擇了讀文,經過努力我如愿考進我們九江學院,成為了政法學院a0811班的一員,才有機會成為你們的學姐。現(xiàn)在我仍然朝著這個目標努力著,相信我以后會一直為這個理想付出,不斷的讓它豐滿起來。所以有個堅定的目標是非常重要的同樣也是受益終生的。在此,我也希望大家能夠有個堅定的目標,指導你們的大學學習和今后的人生之路。
除了目標,另一個非常重要的學習經驗就是認真聽講,首先申明一下我不是某些老師請來的說客,這點經驗的確是根據我自己的切身體驗總結出來的,很多同學可能不信或者質疑“自己自學,照樣名列前茅”。其實我很欽佩這樣的同學,自學的確能夠鍛煉他們的獨立性和學習的自主性,同時這樣的學生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅使大家學到更好的自學方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學習效率。這一點我深有體會,我除了期末學習強度高一點外,平時除了上課,自主學習的時間每天只有3個小時。但這并不是臨時抱佛腳,因為我覺得考試的內容自己已經知道個大概,了解每門科目哪些知識要求理解;哪些知識要求識記;哪些內容基本可以不看,這樣我要掌握的專業(yè)內容就大大縮減,可以空出大量的時間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學的學習不止是專業(yè)知識的學習,更多的還是其他素質的提高,學習做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時候,注意力要高度集中。認真去聽,去記,不要開小差,因為也許就在你開小差那會兒,老師就把重點難點講過了。
當然,認真聽課的另一個好處可能是自學的同學很難達到的,那就是老師會著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學習中容易忽視的細節(jié),而這些細節(jié)可能就決定了你這章內容或者這道題你能不能掌握。也正是因為這些細節(jié)是同學們自學時無法把握的,所以使得大家在專業(yè)水平或者各項考試中拉開了差距。
第二個因素談了這么多,只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時間還是真心想學好專業(yè)知識都能夠積極參與到課堂上來。今年是我們學校的校風建設年,而學風是校風的重頭戲,而一個學校學風的好壞,最能體現(xiàn)在課堂上,希望大家都能為我們九江學院的校風建設貢獻自己的一份力量,上好每一堂課!
接下來,我要跟大家交流第三方面的學習經驗。套用一句話“時間不是萬能的,可不花時間是萬萬不能的”,在這,時間是指大家花在學習上的時間。談時間的重要性其實大家都明白,很多同學可能比我更清楚,曾幾何時,因為自己那一次通宵達旦,英語考試終于過了。當然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合,英語考試如果能憑借一次通宵達旦通過,那我覺得新東方沒有把你請去幫助英語求學者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學習時間。當自我感覺學習效率高的時候多安排點時間學習,萬一哪天學習興致一點都提不起來的時候,就去放松以下,要勞逸結合。很多勤奮好學的同學,渴望著成績有直線式的上升,而整天悶在書海題海中??蔀楹巫詈笮Ч⒉淮竽兀恳驗樗麄兤v了,身體疲憊了,心靈也疲憊了,即使學也學不出令人滿意的效果。所以,我想我們還是要適當?shù)慕o自己一點放松的時間,去聽聽流行音樂啊,去上網了解一下最近發(fā)生的有趣的事兒啊,甚至還可以玩一些游戲,來減輕壓力,不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是,這僅僅只能做為一種消遣,過度地沉迷,必定會影響到自己的成績,曾經的努力也會白費。學時認真學,玩時盡情玩,這也是老師和家長們經常在我們耳邊嘮叨的一句話了。
劉墉曾經說,成績好的人往往比成績差的人會玩?為什么呢?那是因為他們會學,所以他們擁有玩的資本,即使玩也會玩出花樣來。我們要注重自己的學習效率,從而擠出時間來玩,來放松自我,然后再以最飽滿的情緒,激情去繼續(xù)學習。所以我在這兒強調,要會學也要會玩,當然了,違法亂紀的除外。
現(xiàn)在談最后一個學習經驗――是不是覺得我好羅嗦啊,再忍幾分鐘,我們馬上就結束了,其實我也不自在,畢竟當著這么多同學講自己的學習經驗還是要有一定勇氣的――言歸正轉,最后一個學習經驗――競爭,這個詞我本來不想用,感覺“火藥味”很濃,但現(xiàn)實的確是這樣,我們每時每刻都面臨著競爭,很多同學可能沒有意識到,甚至自己在被別人當作競爭對手后還蒙在鼓里,靜等別人超過自己。我在這里說的競爭就是要找一個強有力的對手,督促自己學習。找到一個好的競爭對手,可以使自己的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競爭對手,更準確的說是有很多學習的榜樣。()每個我接觸的人,基本都是我學習的對象,在這我感謝他們,可以說是他們的存在,給了我學習的模版,也讓我有了更多的學習動力,去試著超越他們。有時候翻看自己的成績單,發(fā)現(xiàn)很多自己的弱勢科目能夠取得好的成績,應該有他們的功勞。當然,這個競爭對手,大家心理清楚就可以了,沒有必要正式的準備好一封挑戰(zhàn)書,然后偷偷的塞到別人的枕頭底下,還不時刺激人家一下,乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了!”,這個沒有必要,知道的認為是挑戰(zhàn),不知道的還以為恐嚇呢!還有一點就是大家學習的范圍可以更寬,不要只局限在專業(yè)課的學習上,還可以適當學習別人其他方面的技能,包括英語,計算機,人際交往能力及自己感興趣的一些東西。
剛剛談的只涉及校內同學之間的競爭,其實更重要的我覺得還是整個大學生群體中的競爭,畢竟我們最后都要回歸到社會中去。相比校內同學之間的競爭,跨校學生之間的競爭要更加激烈,有的時候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競爭可能主要來自那些相對而言比較好的重點院校,畢竟他們有更豐富的教學資源。他們可以發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍,如果競爭同一個崗位,我們的確處于劣勢,但是大家也沒有必要灰心,什么事情都是兩面的,一般院校的學生我覺得有更多的爆發(fā)力,也更加務實一些。只要我們能好好的利用自己學校的教學資源刻苦學習,增強競爭意識,同樣會獲得和他們一樣的就業(yè)機會,有的時候可能更多一些。
我要說的就這么多,我們都已經念了十二三年的書了,我相信每個人都有自己的一套學習方法,不能說誰誰誰的學習方法好啊,誰的管用啊之類的,我覺得適合自己的才是最好的。以上幾點只是我個人的經驗總結,拿來和你們一起分享,當然也希望我的學習經驗能夠給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?/p>
最后想說的是:一個人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀,能力超眾的同時,快樂地度過每一天。
希望我們政法學子能夠在九江學院這片知識凈土上大豐收。
謝謝!
閱讀交流會發(fā)言稿篇十三
尊敬領導老師,親愛的同學們大家下午好!
我是大學生經濟協(xié)會會長。今天很榮幸的站在這里同大家進行社團交流。大學生緊急協(xié)會堅持以人才為導向,團隊精神為根本, 我們社團是團結興趣愛好相近的同學,發(fā)揮各自的特長,開展各種健康有益、豐富多彩的活動,從而豐富學生的課余生活,活躍校園氣氛,鍛煉學生經濟、管理、交際、處事等各方面的能力;是大學生擴展自己興趣愛好、完善自我的完美平臺。
在此,我也談談我工作這一年里的經驗:
1.在工作開展前,都必須要求先明確工作目標,擬定詳細的活動方案,因為各項工作。只有按預期制定的方案開展才能取得預期的效果,達到預期的目的,我們在制定工作計劃時,不能好高鷺遠,好大喜功。
2.完 備和成熟的內部 建設是社團發(fā)展的基礎,是各項工作和活動運行的關鍵,所以建立自己社團的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行至關重要。在工作開展過程中,社團內部既要分工明確,做到責任落實到人,又要相互協(xié)作,形成一個緊密的工作團體,這樣開展工作才能取得高效益。不斷提高社干工作水平。隨著各社團發(fā)展的規(guī)模不斷擴大,要求更加嚴格,社團工作的難度也隨之不斷加大,社干隊伍建設越來越重要。為此,我們根據需要定期召開會議,并適當?shù)亟M織各種活動,使一批能力強的社干脫穎而出。增強社干對社團的歸屬感和榮譽感,進一步增強社團的凝聚力,推動社團工作更加健康地發(fā)展。
3.我們每一個社團服務的對象是廣大會員,所以我們飛曜動漫社在開展各項工作時,都盡最大努力地發(fā)動我們的會員參與其中,讓每一個會員都能融入到我們的工作氛圍中來,從而把我們的各項工作開展得有聲有色。以會員為本,以質量求生存。
為此,我們社團在完善本組織的'規(guī)章制度的前提下,應該與時俱進,不斷創(chuàng)新。時刻感受時代脈搏,傾聽大眾心聲。開展貼近學生生活、益于高校創(chuàng)新、利于和諧社會建設的精品活動、特色活動,使我們社團發(fā)揮更大的作用。前方的路還需要我們去創(chuàng)造,美好的前程需要我們用辛勤的汗水去澆灌。最后,祝愿我們所有的社團擁有更美好的明天。
閱讀交流會發(fā)言稿篇十四
各位家長大家好,我是小三班方卓誠的媽媽。首先感謝老師,給我機會和大家一起交流養(yǎng)育孩子的經驗。方卓誠上幼兒園后,進步非常大,學會了很多歌曲,武術,英語,但讓我最高興的是,通過在幼兒園他養(yǎng)成了非常好的生活習慣,比如洗完手甩三下,學會了疊手絹等等。所以,我覺得是老師們給予了方卓誠專業(yè)的教育和耐心的關懷,在這里我要對小三班和幫助過方卓誠的每一位老師表示衷心的感謝。
在家庭教育方面,我們也很注重培養(yǎng)他的獨立性。老師讓我在今天說說我們是怎樣培養(yǎng)桐桐穿衣服的,其實這在我們家里,也沒有刻意的去練習穿衣服什么的,只是我們在各方面都很重視讓桐桐獨立去做。如果他愿意嘗試,只要是沒有危險的,我們都會放手去做。桐在家里自己刷過全家人的碗,自己喝水就去飲水機接,自己洗過手絹,自己吃飯,自己睡覺等等。
關于穿衣服或是說培養(yǎng)孩子獨立性方面,我總結了我自己的一些做法,與大家交流一下,說得不妥之處還請批評指正。
當我們給孩子買新衣服時,或者孩子在挑衣服,特想穿某件衣服時,你可以鼓勵他自己去穿上它。
當孩子在拿著衣服胡亂的往頭上套,往腿上伸的時候,或是說著:“我自己穿、我自己來”的時候,作為家長我們一定要支持,鼓勵。
千萬不要覺得孩子把兩條腿伸到一條褲腿里就說他淘氣,千萬不要覺得孩子穿的太慢就一把幫他把褲子提上。無論時間多么緊迫,不管孩子穿的多么不好,我們都要保護好孩子[本文來自]這一點點的興趣,給孩子練習的機會,要多鼓勵多夸獎。
所以不管做什么事,如果孩子有興趣,我們就一定要支持。
有的時候,孩子不愿意做某件事,可能是他不知道正確的方法是什么,我們家長要耐心的仔細的教會他們正確的方法,比如穿內衣,你就可以告訴他要先分清正反面,領子比較低的那一面是前面,把頭套好后再伸兩支袖子,穿褲子也幫他注意觀察,區(qū)分正反面的區(qū)別,比如褲子前面會有自己的名字,或是褲子后面有會兩個兜,總之是找出一些方法,幫他做出一個指導,而不是幫助他完成。
除了剛才說“絕招”那一招,我的方法就是把穿衣服看成游戲來玩,兩條褲腿當成山洞,兩條腿做火車,我說桐桐,咱們來比比賽,看哪輛火車先鉆出山洞,男孩本來就喜歡車,一聽比賽就高興了,蹭的一下,兩條腿都伸出來了!穿衣服也是,我覺得套頭衫是很難穿的,剛開始他們還不會的時候,我們可以幫助一下,幫他把頭套上去,讓他自己穿上兩只袖子,也可以當成是火車鉆山洞的游戲。最后慢慢地讓孩子自己來完成。
還有一個方法在你時間緊迫的時候也很管用。就是看看數(shù)幾下能穿好,往往能收到很好的效果,大家可以試試。
還有就是也可以和爸爸比賽,早上爸爸上班,桐桐上幼兒園時,他們總在一起穿衣服,爸爸就說,咱們來比賽吧,看誰先穿好,桐桐總想當?shù)谝话。驳囊幌戮桶蜒澴哟┖昧?,他爸一條腿還沒穿上呢。
在幼兒園的學到的知識也可以應用到生活中。有一次早晨上幼兒園前,我讓桐桐自己在大床上穿褲子,因為前一天我來幼兒園上的公開課,我隨口說了一句:“你穿好褲子就叫頂呱呱”,我就進廁所洗臉去了,沒過1分鐘,就聽見他大喊頂呱呱!我一看,嘿人家真就把褲子穿好那等著我呢!動作又快,穿的又高興。而第二天,我又如法炮制,可卻聽桐桐喊了一聲:“炸薯條”,我還納悶怎么回事呢,卻看見桐桐雙手舉過頭頂,十指在那亂抖,我問怎么了,桐桐說:“沒做好就說炸薯條”,我頓時明白了,這肯定也是在幼兒園里cpm課上老師教會的!那他穿不好或是發(fā)脾氣的時候,我一般還是幫他穿好的,但免不了聽我?guī)茁暳_嗦,我得告訴他,這件事情本來就是應該你自己做的.,我現(xiàn)在只是幫你一下,下次自己加油!其實你只要專心,別著急,肯定能穿的好的!
首先是做個懶媽媽,不要做勤快的媽媽,勤快的家長。非常慚愧我自己本身又是個懶媽媽。從桐桐很小時,給他喂飯我也挺著急的,今天吃的多明天吃的少了,生怕他吃不飽。后來我注意到桐桐總是要搶我們的筷子和勺,要模仿大人吃飯,我發(fā)現(xiàn)這就是個機會鍛煉他自己吃飯了,于是把給他準備了一雙兒童專用筷子,讓他自己吃,讓他知道吃飯是他自己的事,如果這頓吃不飽,也沒有零食吃,只能等下頓,所以大概餓了三天后,桐桐就開始完全自己吃飯了。
還有哄睡覺,我也覺得麻煩,他還沒睡著時,我都睡著了。后來在桐桐快3歲的時候,我給桐桐準備了他自己的小床,非??ㄍǖ拇矄危馗嬖V他,小床太小了,我不能陪你躺著了,但我會在外屋陪著他,他隨叫隨到,就這樣慢慢地訓練他自己睡覺。
舉這兩個例子就是想說明,孩子不是沒有這個能力做事情,是他們不愿意或者是大人沒給他們機會。我們做家長的,不能事事代辦,我們要幫助孩子成長,幫助他獨立起來。當然我也不有懶的地方,如果孩子有問題時,我會特別耐心的看著桐桐的眼睛聽他說話,如果孩子想讓我給他讀書時,我也會放下手里的事給他講故事。
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