歌手大賽主持稿串詞(通用15篇)

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歌手大賽主持稿串詞(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-13 06:16:09     小編:影墨

議論文是一種常見的寫作方式,需要我們給出明確的觀點(diǎn)并進(jìn)行充分論證。寫總結(jié)時(shí)要注意條理性,按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié),使讀者更易于理解。如果你常常感到時(shí)間不夠用,不妨試試下面這些時(shí)間管理技巧。

歌手大賽主持稿串詞篇一

合:大家下午好!

男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進(jìn)收獲的殿堂。

女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的希望。

男:青春,是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃燒的年華。

男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時(shí)的聲聲巨響。

女:讓我們把青春放逐在小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

男:讓我們放飛夢(mèng)的翅膀,傾聽著青春的旋律。

女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。

男:xx中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。

女:出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有xx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。

男:出席本次大賽的評(píng)委老師有xx讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)為本次歌手大賽致詞,同學(xué)們熱烈歡迎!

女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。

男:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激情,回蕩情懷不改的真切。

女:xx中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場(chǎng)的是x參賽選手。這是xx班的xx三位同學(xué)的組合,他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請(qǐng)!

男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個(gè)校園。是啊,有夢(mèng)想,就可以無怨無悔;有夢(mèng)想,就可以從容面對(duì);有夢(mèng)想,更可以讓國(guó)家永遠(yuǎn)和平安康。下面請(qǐng)欣賞2號(hào)選手同學(xué)演唱的歌曲《精忠報(bào)國(guó)》,掌聲鼓勵(lì)!

女:精忠報(bào)國(guó)是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。下面有3號(hào)選手上臺(tái),她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請(qǐng)!

男:剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天,就讓我們隨著4號(hào)選手的一首《荷塘月色》,再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢(mèng)如幻的美景。掌聲鼓勵(lì)!

女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲(chǔ)蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請(qǐng)欣賞5號(hào)選手演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!

男:我要送你日不落的想念,寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請(qǐng)欣賞6號(hào)選手三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請(qǐng)!

女:今天,我們比賽的現(xiàn)場(chǎng)來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的味道,她是誰(shuí)呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)7號(hào)選手同學(xué)上場(chǎng)。

男:至少還有你,讓我們真心面對(duì)。至少還有你,讓我們心心相依。請(qǐng)欣賞8號(hào)選手三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵(lì)!

女:剛才有兩位七年級(jí)的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個(gè)短信,她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺(tái)挑戰(zhàn)剛才八年級(jí)的兩位學(xué)生,我說,當(dāng)然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺(tái)。這兩位七年級(jí)的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請(qǐng)xx選手欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。

男:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞。接下來請(qǐng)欣賞x號(hào)選手演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵(lì)!

女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請(qǐng)欣賞x號(hào)選手帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請(qǐng)!

男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個(gè)日夜,夢(mèng)回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無法入眠。接下來請(qǐng)欣賞x號(hào)選手同學(xué)演唱的歌曲《夢(mèng)駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!

女:我很想飛,多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個(gè)灑脫的周筆暢,記住了那個(gè)特立獨(dú)行的周筆暢。接下來請(qǐng)欣賞x號(hào)選手同學(xué)的真情演唱《筆記》,掌聲有請(qǐng)!

男:剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時(shí),高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時(shí)間留給你們,盛大的舞臺(tái)就讓高中部的同學(xué)好好過過癮!請(qǐng)欣賞x號(hào)選手演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請(qǐng)!

女:誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀,誰(shuí)在最快樂的時(shí)候愿意和我分享,日子那么長(zhǎng),我就在你身旁,讓我們一起見證你成長(zhǎng),讓我們感到充滿力量。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵(lì)!

男:我的.好兄弟,心里有苦你對(duì)我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點(diǎn)累點(diǎn)又能算什么,在你需要我的時(shí)候,我來陪你一起度過。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請(qǐng)!

女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個(gè)小小的心愿,讓我們xx中學(xué)的每一位老師都健健康康,讓我們xx中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請(qǐng)欣賞x號(hào)選手同學(xué)演唱的《星語(yǔ)心愿》。掌聲有請(qǐng)!

男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會(huì)有,看到太陽(yáng)出來,媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個(gè)質(zhì)樸無華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們?cè)僖淮涡蕾p由選手演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

女:每一天,睜開眼,時(shí)間改變著一切。每一天,夢(mèng)在飛,翅膀累了不停歇。接下來請(qǐng)欣賞選手兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會(huì)更好》,掌聲鼓勵(lì)!

男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學(xué)明白了:xx中學(xué)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出今天最后一名選手同學(xué),她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了?,F(xiàn)在我們的評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算。趁著這個(gè)美好的時(shí)機(jī),讓我們?cè)俅涡蕾p幾位同學(xué)精彩的演唱,首先有請(qǐng)xx班xx同學(xué)演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!

男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們?cè)谝黄穑覀冋l(shuí)也不會(huì)感覺到孤獨(dú),因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。最后請(qǐng)欣賞xx班xx四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!

女:最緊張的時(shí)刻終于到來了,誰(shuí)將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎(jiǎng)的是xx,二等獎(jiǎng)的是:xx,三等獎(jiǎng)的是:xx。獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎(jiǎng)的是:xx,二等獎(jiǎng)的是:xx,三等獎(jiǎng)的是xx,我們?cè)俅斡米顭崆榈恼坡晫?duì)他們表示祝賀。

男:最后讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)xx為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

男:歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想,天中神韻在這里激情飛揚(yáng)!

女:喜悅盛開,歡聚一堂,時(shí)代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點(diǎn)xx的每一個(gè)角角落落。

女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。

男:xx中學(xué)首屆校園歌手大賽到此結(jié)束。

女:朋友們,再見!

歌手大賽主持稿串詞篇二

陳:為全面貫徹教育方針,活躍校園文化氛圍,豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),學(xué)校團(tuán)委及音樂老師在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,特舉辦本次比賽。

張:本次大賽共分為初賽、決賽兩常經(jīng)過激烈角逐,共有25選手入圍本場(chǎng)決賽。

陳:是的,今天我們將在這里舉行決賽和頒獎(jiǎng)儀式。我們師生齊聚一堂,共同見證這個(gè)美好的時(shí)刻。

張:希望每位選手都能發(fā)揮出自己的水平,為我們帶來一場(chǎng)視覺與聽覺的饕餮盛宴!首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席今天比賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師。他們是xxxxxxxxxxxxxxxx。

陳:我們還特別增設(shè)了5名學(xué)生評(píng)委。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!

張:在比賽開始之前,我們先向在座的各位評(píng)委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹一下比賽規(guī)則:本次比賽評(píng)分將采取十分制,得分精確到小數(shù)點(diǎn)后一位,選手得分由專業(yè)評(píng)委和學(xué)生評(píng)委的評(píng)分相加得出,其中,專業(yè)評(píng)委的評(píng)分占總得分的90%,學(xué)生評(píng)委的評(píng)分占總得分的10%,根據(jù)相加后的總得分評(píng)出本次大賽前十名。

陳:現(xiàn)在,25名選手都在后場(chǎng)躍躍欲試,親愛的'老師和同學(xué)們,此刻,就讓我把話筒交給今天真正的主角!

合:現(xiàn)在開始!

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歌手大賽主持稿串詞篇三

為了進(jìn)一步活躍長(zhǎng)了職業(yè)中專的文化氛圍,豐富同學(xué)們的文化生活,在團(tuán)委學(xué)生會(huì)的精心組織下,我們舉辦了一年一度的校園十佳歌手大賽。

今天歡歌如海。

今天鮮花似潮。

歌聲是我們表達(dá)情感最動(dòng)人的語(yǔ)言。

快樂,是難以用語(yǔ)言表達(dá)的奇妙天堂

我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲

我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠(yuǎn)與快樂同行

長(zhǎng)樂職業(yè)中專十佳歌手賽1至32號(hào)預(yù)賽圓滿結(jié)束

歌手大賽主持稿串詞篇四

男:你答應(yīng)我的我都記得,但是你卻忘了你的。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò),誰(shuí)都別再犯錯(cuò),是我的固執(zhí)讓你難過。

女:但是分手卻也無法選擇,我走了以后你要好好生活,不要想我,也別再哭了。

男:請(qǐng)欣賞由xx級(jí)5班xx帶來的《你的》。

男:若所有的流浪都是因?yàn)槲?,我如何能不愛你風(fēng)霜的面容。

女:若世間的悲苦,你都已為我嘗盡,我如何能不愛你憔悴的心。

男:在最深處最柔軟的'那個(gè)角落,不要瘋狂的迷戀我,我是因?yàn)橄肽悴偶拍?/p>

女:請(qǐng)欣賞由xx級(jí)4班xx為我們演唱《不是因?yàn)榧拍畔肽恪贰?/p>

男:假如我來世上一遭,只為與你相聚一次,相知兩年。請(qǐng)?jiān)倏?,?qǐng)?jiān)倏次乙谎郏陲L(fēng)中,在雨中,再回頭凝視一次,我今宵的容顏。請(qǐng)你將此刻,牢牢記住,只為此刻之后,一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬(wàn)水千山。(x(2)(3)。

女:今夜的繁華散盡,xx級(jí)和xx級(jí)中專班、高起點(diǎn)大專班就將與我們天涯一方,那永不能撫滅的師生之情,那無限眷戀的學(xué)友之情,還有,那朦朧纏綿的愛情,便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢(mèng)想。

男:悲莫悲兮,生別離;而在他年,在無法預(yù)知的重逢里,我將再也不能,再也不能,再如今夜這般的美麗!

女:請(qǐng)欣賞校團(tuán)委、全體演職人員獻(xiàn)給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

男:親愛的老師、同學(xué)們,南充數(shù)控工程學(xué)校第xx屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!

合:再見!

歌手大賽主持稿串詞篇五

全場(chǎng)暗燈,播放片頭(約1分鐘)。

評(píng)委(共5人)亮相,演唱串燒歌曲一首,入座。

主持人合唱《卷珠簾》出場(chǎng)。

葉:各位觀眾晚上好,我是歌手葉科。

溫:各位朋友晚上好,我是歌手溫麗靜。

葉:又是__五月。

溫:又是浪漫相約。

葉:這里是浙大附一院20__浙一好聲音的競(jìng)演現(xiàn)場(chǎng)。

溫:現(xiàn)場(chǎng)的朋友們,準(zhǔn)備好了享受這一場(chǎng)精彩的視聽盛宴了嗎?

葉溫:讓我們感受一下自己的熱情!

溫:的確是冠軍的實(shí)力,他們還將在接下來的比賽中擔(dān)任選手的導(dǎo)師,進(jìn)一步展現(xiàn)他們的魅力!

葉:讓我們用掌聲和歡呼聲迎接他們的到來。萌帥歌王毛朝陽(yáng)老師。

溫:典雅歌后何慶偉老師。

葉:冷酷歌神章星剛老師。

溫:柔情歌圣劉寧虎老師。

葉:溫潤(rùn)歌者郭琴芬老師。

溫:歡迎他們!

葉:接下來讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天來浙一好聲音現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是浙大一院黨委副書記邵浙新老師。

溫:浙大一院護(hù)理部主任馮志仙老師。

葉:浙大一院團(tuán)委書記吳李鳴老師。

溫:浙大一院工會(huì)副主席馬英老師。

葉:接下來我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)邵浙新副書記上臺(tái)講話。

溫:謝謝邵書記熱情洋溢的講話!

葉:那么我們的第一輪比賽即將開始。每五位選手一組,逐一演唱。待五號(hào)選手演唱結(jié)束之后,五位選手同時(shí)上臺(tái),按出場(chǎng)順序選擇導(dǎo)師。每位導(dǎo)師旗下學(xué)員名額不限,但是每位導(dǎo)師最終只能推薦一位學(xué)員進(jìn)入第二輪的終極pk。

溫:哇哦,這是全新的賽制,決定每位成員最終成績(jī)的不僅僅是他們臨場(chǎng)的發(fā)揮,還有對(duì)比賽形式的判斷,對(duì)導(dǎo)師的選擇,對(duì)對(duì)手的評(píng)估,甚至是出場(chǎng)的次序。整個(gè)比賽將充滿變數(shù),對(duì)每一位選手來說也是莫大的考驗(yàn)!

葉:好吧,讓我們做好準(zhǔn)備,拭目以待!。

葉:好讓我們看看第一首歌是什么,霍,《三寸天堂》!溫:這可是20__年吳奇隆、劉詩(shī)詩(shī)等主演的清宮穿越大戲《步步驚心》的片尾曲哦,由嚴(yán)藝丹作詞作曲并演唱。這首作品細(xì)膩而深情,將古典浪漫柔情演繹地淋漓盡致。葉:好期待,讓我們有請(qǐng)第一位參賽歌手,來自急診科的陳穎霈!溫:第二首歌曲來自孫燕姿xx發(fā)行的第九張國(guó)語(yǔ)專輯《完美的一天》。由fir+五月天+孫燕姿聯(lián)合創(chuàng)作與制作的“第一天”。firstday取名源自聯(lián)合創(chuàng)作人的名字,fir代表飛兒樂團(tuán),st取自孫燕姿英文名stefanie,day自然取自五月天mayday,代表三者音樂智慧的融合。競(jìng)演歌手是來自城站干部病房的丁燕維,掌聲有請(qǐng)!葉:第三首歌曲是臺(tái)灣歌手李翊君的代表作《雨蝶》,它是電視劇《還珠格格》的片尾曲之一,由許常德作詞,張宇作曲,發(fā)行于20__-01-01《醇經(jīng)典》專輯。有意思的是這首歌和她的《寂寞沙漠》是同一個(gè)曲調(diào),而后者的發(fā)行要更早一些。競(jìng)演歌手是來自口腔科的何淑群,有請(qǐng)!溫:下一首歌曲來自王菲94年發(fā)行的同名專輯《天空》,由黃桂蘭作詞,楊明煌作曲,那時(shí)候的她還叫王靖雯。《天空》是王菲聲音最為清晰明亮的一個(gè)專輯,收錄了許多好聽的歌,比如《棋子》,《矜持》。而王菲也從此越來越清瘦,踏上高處不勝寒的女王之路。有請(qǐng)競(jìng)演歌手來自腫瘤外科的張旖旎,掌聲!

葉:第一組的最后一首歌曲是臺(tái)灣歌手蕭敬騰的《海芋戀》,這首歌是為比賽而創(chuàng)作的歌曲,由十九筆作詞,蕭敬騰自己譜曲,是一首歡快和可愛的歌曲,收錄于20__年發(fā)行的以他名字命名的專輯《蕭敬騰》。那時(shí)候的.他還不叫雨神!而競(jìng)演歌手是來自人事科的沈曉東,掌聲歡迎!

溫:好的,請(qǐng)前五位歌手上臺(tái)。根據(jù)出場(chǎng)順序,選擇各自的導(dǎo)師。

葉:第一位選手穎霈,你選擇的導(dǎo)師是?

溫:ok,第二位選手燕維,你的選擇呢?

葉:淑群你的選擇呢?

溫:旖旎,你選擇哪位導(dǎo)師?

葉:曉東告訴我們你的選擇。

葉:目前,毛老師旗下選手共有__人,他們是____,……。何老師旗下的選手為____,……。章老師……,劉老師……,郭老師……。

溫:好,第一組選手導(dǎo)師選擇完畢,請(qǐng)選手退場(chǎng),我們開始第二組選手的演唱。

葉:第二組第一首歌曲來自汪峰的專輯《怒放的生命》,這是汪峰的第六張個(gè)人唱片,延續(xù)了他一貫大氣、成熟的曲風(fēng)。

溫:是的,《怒放的生命》這首歌創(chuàng)作于20__年的5月,是繼《飛得更高》之后又一首激昂高亢、振聾發(fā)聵的樂壇強(qiáng)音。

葉:話不多說,有請(qǐng)第二組第一位歌手,來自呼吸內(nèi)科的陳幸。

葉:接下來的這首歌,是由詞壇大師林夕操刀,郭亮作曲,王菲演唱的《催眠》,來自發(fā)行的專輯《只愛陌生人》,是王菲卷舌拖音技巧的代表作。有人說《催眠》非常貼切地表達(dá)了初戀的味道。是不是這樣呢?大家聽了就知道。有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手,來自檢驗(yàn)科的劉婧。

溫:下一首歌曲《那片海》,選自韓紅專輯《醒了》,由韓紅作詞作曲并演唱,20__年發(fā)行。《那片?!肥恰讹L(fēng)雨中的美麗》之后又一首精心炮制的流行佳作,用同樣執(zhí)著的情感和動(dòng)人的旋律展現(xiàn)韓紅日漸成熟和深邃的內(nèi)心世界。而將要演唱這首歌卻是一位男歌手。哈,有請(qǐng)來自腎臟病中心的魏純淳。

葉:下面這首歌《記得我嗎》也許大家不是很熟悉,但是我只要說出演唱者的名字,大家一定會(huì)發(fā)出“哦”的聲音,他就是“__”!這首歌來自他的專輯《讓我再次介紹我自己》。__我就不多介紹了,我要介紹的是下一位競(jìng)演歌手,來自藥劑科的徐曉敏,有請(qǐng)!

溫:第二組最后一首歌曲《心在跳》,出自黎明《我這樣愛你》ep,由choisungwook作曲、林夕作詞。有國(guó)語(yǔ)版、粵語(yǔ)版和韓語(yǔ)三個(gè)版本。20__年由金池在中國(guó)好聲音的舞臺(tái)上翻唱了國(guó)語(yǔ)版,使得這首歌再次為大眾所熟識(shí)。讓我們有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手,來自外聯(lián)部的汪喆,掌聲!

葉:好的,現(xiàn)在有請(qǐng)第二組的五位歌手上臺(tái)。根據(jù)出場(chǎng)順序,選擇你的導(dǎo)師。

溫:陳幸,告訴我們你的選擇。

葉:劉婧,你的導(dǎo)師將是哪一位?

溫:純淳,你的選擇呢?

葉:曉敏,你將選擇哪位導(dǎo)師?

溫:汪喆,你選誰(shuí)?

葉:第二組導(dǎo)師選擇完畢,目前,毛老師旗下選手共有__人,他們是____,……。何老師旗下的選手為____,……。章老師……,劉老師……,郭老師……。

溫:先請(qǐng)選手退場(chǎng),我們開始最后一組選手的演唱。

葉:第三組第一首歌曲,原唱者齊秦,詞曲作者熊天平,收錄在齊秦發(fā)行的《絲路》專輯里。

溫:這首歌被諸多歌手翻唱過,比如原作者熊天平,梁靜茹,黃小琥,陳楚生,尚雯婕等等。

葉:我們即將聆聽另外一個(gè)版本的《夜夜夜夜》,有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手,來自藥劑科的郭舒文。

溫:下一首歌曲《星月神話》是地女藝人金莎演唱的一首歌曲,由本人填詞譜曲并制作,收錄于其20__年10月發(fā)行的同名專輯《星月神話》中,同時(shí)也是20__年播出的穿越情感劇《神話》的插曲之一。其動(dòng)人旋律與感人歌詞加上金莎甜美的嗓音更是感動(dòng)諸多歌迷。下面有請(qǐng)競(jìng)演歌手,來自肝膽外科的陳夢(mèng)霓。

葉:接下來大家聽到的這首歌曲叫《入陣曲》,是20__年播出的由馮紹峰和林依晨等主演古裝電視劇《蘭陵王》的主題曲,由五月天的阿信作詞,怪獸作曲,五月天演唱。而《蘭陵王入陣曲》起源于北齊,盛于唐代,是為歌頌蘭陵王的戰(zhàn)功和美德而做的男子獨(dú)舞。好,我們有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手,來自藥劑科的葉晟杰。

溫:即將演繹的這首歌來自coco李玟發(fā)行于20__年的同名專輯《真情人》,這張專輯動(dòng)員臺(tái)灣、美國(guó)、日本、韓國(guó)、香港、澳洲、歐洲等地的首席音樂人的大制作,她用世界各地的流行音樂,如拉丁曲風(fēng)、佛朗明哥、rb、美國(guó)民謠風(fēng)、歐陸最新舞曲音樂、電子舞曲等樂風(fēng),打造出這張coco的‘音樂嘉年華’。想聽嗎?有請(qǐng)下一位競(jìng)演歌手,來自急診科的楊文。

葉:在介紹最后一個(gè)參賽曲目之前,我要先介紹一個(gè)叫jaychou的人,沒錯(cuò),就是周杰倫。在20__年初制成了第一張專輯《jay》之后,陸續(xù)發(fā)行了《范特西》、《八度空間》、《葉惠美》、《七里香》、《十一月的蕭邦》、《依然范特西》、《我很忙》、《魔杰座》、《跨時(shí)代》、《驚嘆號(hào)》、《十二新作》共12張專輯。而我手上的歌單寫的是居然是串燒,大家會(huì)聽到哪些歌,讓競(jìng)演歌手自己告訴你,有請(qǐng)來自急診科的朱含!

溫:第三組的選手已經(jīng)全部演唱完畢,有請(qǐng)選手上臺(tái)。

溫:舒文,大聲告訴我們你的選擇。

葉:夢(mèng)霓,你選誰(shuí)做你的導(dǎo)師。

溫:晟杰,你的選擇呢?

葉:楊文和朱含,你們來自同一個(gè)科室,商量一下告訴我們結(jié)果。

溫:這樣,所有的學(xué)員都找到了導(dǎo)師。毛老師旗下的是……。

葉:簽約何老師的學(xué)員有:……。

溫:章老師的學(xué)員是:……。

葉:劉老師旗下有:……。

溫:最后,郭老師的選手是:……。

溫:接下來是導(dǎo)師傷腦筋的時(shí)間,他們將從旗下的選手中推舉一位參加第二輪的比賽。

葉:我們觀眾大可以輕松一下,有請(qǐng)我們的表演嘉賓上臺(tái)!

溫:他們都曾經(jīng)在這個(gè)舞臺(tái)上脫穎而出,讓我們期待他們的精彩演出。

葉:各位觀眾記得選擇你們心目中的男歌手和女歌手的名字,在第二輪比賽開始之前將你的入場(chǎng)券投入到舞臺(tái)前方的選手對(duì)應(yīng)的投票箱內(nèi),投票箱將在表演嘉賓演出結(jié)束之后封閉,大家趕緊哦。

溫:好,有請(qǐng)15位選手上臺(tái),接下來是宣布晉級(jí)的緊張時(shí)刻。

葉:剛看到各位導(dǎo)師的表情,我發(fā)現(xiàn)天秤座的人當(dāng)不了評(píng)委。

溫:為什么這么說?

葉:因?yàn)樘斐幼娜颂焐m結(jié),都是“喬治”哥!

溫:哈哈,有道理!讓我們看看各位導(dǎo)師糾結(jié)之后的最終結(jié)果。有請(qǐng)毛老師宣布宣布結(jié)果。

葉:有請(qǐng)何老師。

溫:有請(qǐng)章老師。

葉:有請(qǐng)劉老師。

溫:最后是郭老師團(tuán)隊(duì)。

葉:讓我們用熱烈的掌聲和歡呼聲祝賀他們勝出,期待他們?cè)诘诙啽荣愔械木时憩F(xiàn)。

……。

葉:第二輪演唱完畢。請(qǐng)晉級(jí)選手上臺(tái)。

溫:接下來決定選手成績(jī)的就是大眾評(píng)委的投票數(shù),請(qǐng)大眾評(píng)委起身告訴現(xiàn)場(chǎng)觀眾你們?cè)谀睦铩?/p>

葉:請(qǐng)大眾評(píng)委在工作人員引導(dǎo)下依次上臺(tái)投票。

溫:還記得導(dǎo)師開場(chǎng)演唱時(shí)獲得的分?jǐn)?shù)嗎?這個(gè)非常重要,它這將贈(zèng)送給各自的選手,成為他們獲得本次大賽獎(jiǎng)的最后推動(dòng)力。

葉:本次大賽共設(shè)男歌手一名,女歌手一名,分別由得票數(shù)最多的男女歌手獲得。得票數(shù)第3~5名的歌手將有導(dǎo)師評(píng)判后分獲最美音色獎(jiǎng)、表演獎(jiǎng)和風(fēng)采獎(jiǎng),余下選手都將獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

溫:當(dāng)然,各位辛苦的觀眾,你們也有回報(bào)。只要你們猜中男、女歌手獎(jiǎng)的觀眾均可獲得精美禮品一份。禮品憑你們的入場(chǎng)券下周一到工會(huì)辦公室領(lǐng)取。

溫:好,工作人員已經(jīng)將得票結(jié)果交到我們手中。

葉:首先,有請(qǐng)五位導(dǎo)師為優(yōu)勝獎(jiǎng)的十位選手頒獎(jiǎng)。

溫:接下來是最美音色獎(jiǎng),得獎(jiǎng)歌手是來自____的____。

葉:表演獎(jiǎng)的獲得者是來自____的____。

溫:風(fēng)采獎(jiǎng)的獲得者是來自____的____,有請(qǐng)團(tuán)委書記吳李鳴老師、護(hù)理部主任馮志仙老師、工會(huì)副主席馬英老師為他們頒獎(jiǎng)。

葉:那么,本次大賽的懸念已經(jīng)揭曉,獲得男歌手的是來自____的____。

溫:獲得女歌手的來自____的____,她的導(dǎo)師是____。有請(qǐng)黨委副書記邵浙新老師為他們頒獎(jiǎng)。

(備選方案四位導(dǎo)師+毛、吳+馮、馬)。

葉:浙大一院20__年卡拉ok比賽之浙一好聲音決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。

溫:祝大家晚安,周末愉快!

歌手大賽主持稿串詞篇六

合:親愛的同學(xué)們,大家晚上好!

女:在這個(gè)燕子呢喃,陽(yáng)光明媚的日子,沐浴在陽(yáng)光下,親愛的朋友,你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

女:四月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說著自己的動(dòng)人故事,無論是感天動(dòng)地,還是俠骨柔情,每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。

男:四月是藍(lán)藍(lán)的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請(qǐng)。

合:來吧。親愛的朋友,這里的天很藍(lán)。這里的水很清。這里充滿陽(yáng)光。這里充滿希望。

女:唱起來吧,親愛的朋友!

男:唱起來吧,親愛的同學(xué)!

女:讓每一個(gè)音符,把我們的熱情傳遞,播下友誼的種子。

男:讓每一音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個(gè)和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

女:現(xiàn)在我宣布,中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院信息系“十佳歌手”大賽。

合:現(xiàn)在開始。

女;j首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次比賽到場(chǎng)嘉賓......男:下面由我宣讀本次比賽的規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)......

男:現(xiàn)在公布1號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最低分---,1號(hào)選手的最終得分是----相信大家都有聽過周杰倫的《世界末日》吧,我們現(xiàn)在這位選手就來挑戰(zhàn)一下了,下面有請(qǐng)2號(hào)選手彭剛。

女:現(xiàn)在公布6號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最低分---,6號(hào)選手的最終得分是—初戀那令人懷念的美麗,如今,物是人非,錯(cuò)過的終究是錯(cuò)過,就讓我們用一首《匿名的好友》來回憶那逝去的美好。下面有請(qǐng)7號(hào)選手陳清清。

女:現(xiàn)在公布16號(hào)選手的得分,去掉一個(gè)最低分---,16號(hào)選手的最終得分是——。

男:(公布最終入選人員名單,并頒發(fā)證書)。

閉幕詞。

女:悠揚(yáng)的歌聲,還縈繞在我們的耳邊,謝謝你們,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不。

是最好的,但你們的勇氣,你們的激情絕對(duì)是最棒的。是你們,讓我們真正明白了。每一個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會(huì)寂寞;用行動(dòng)去歌唱,我們的生命就絕對(duì)精彩。

男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇,親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱烈支持。是你們。

的掌聲,讓我們,讓每一個(gè)歌手明白,我們信息系是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭,和你們?cè)谝黄穑?我們絕對(duì)不會(huì)孤獨(dú),有了你們的支持,今后我們的歌聲一定會(huì)更加悠揚(yáng)。

女:今天的這一切,凝聚著在坐每位同學(xué)的汗水,也是大家團(tuán)結(jié)奮斗的碩果。

男:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。我們相信,經(jīng)過我們的共同努力,我們一定會(huì)在院“十佳歌手”大賽中取得好成績(jī)。我們一定會(huì)笑得更加燦爛。

女:再見,親愛的老師,在你們的帶領(lǐng)下,我們會(huì)把人生的道路走得更好。

男:再見,親愛的同學(xué),讓我們肩并肩,手拉手和我們信息系一起走向輝煌。

女;中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院信息系“十佳歌手”大賽。

合;到此結(jié)束!

歌手大賽主持稿串詞篇七

(合)大家晚上好!

a:20xx的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

b:20xx的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

a:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

b:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

a:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

b:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

a:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);

b:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

a:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。

b:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

(合)在這辭舊迎新的時(shí)刻,石板中學(xué)元旦文藝晚會(huì)暨第三屆校園十大歌手大賽現(xiàn)在開始!

a:下面有請(qǐng)李德輝副校長(zhǎng)代表學(xué)校致新年辭。掌聲歡迎。

b、感謝李校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

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歌手大賽主持稿串詞篇八

a:激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來了,接下來馬上將進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)典禮,首先請(qǐng)?jiān)试S公布今天的`獲獎(jiǎng)名單,讓我們對(duì)他們表示熱烈的祝賀,有請(qǐng)xx上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)!

b:親愛的同事們,歡樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺中,歌手比賽到了要給大家說再見的時(shí)候了。

a:歌手比賽暫告一段落,讓我們一起相約在明年的今天,朋友們,再見!

歌手大賽主持稿串詞篇九

合:大家好!

乙:踏著歲月的鼓點(diǎn),我們走向五月。

甲:和著時(shí)代的節(jié)拍,我們高歌五月。

乙:五月的花季青春似火。

甲:五月的回憶歲月如歌。

乙:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望。

甲:今天,讓我們用歌聲共同挽起奮進(jìn)的臂膀,把青春唱響。

乙:周口幼兒師范學(xué)校校園合唱比賽。

合:現(xiàn)在開始。

乙:本次比賽得到了全部廣大團(tuán)員青年的熱烈歡迎,參加了今天的決賽的班級(jí)共有16個(gè)班級(jí)。

歌手大賽主持稿串詞篇十

3.大家:。

(合)晚上好!

1.在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春;。

2.在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉;。

3.在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律;。

1.這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;。

2.這,將是激情的燃燒,更是動(dòng)感與活力的綻放;。

1.來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來;。

2.來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來;。

3.現(xiàn)在我宣布,醫(yī)學(xué)分院新生才藝大賽——歌手大賽:。

(合):現(xiàn)在開始!

1.首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師,他們分別是。

2.讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎和感謝他們的到來??!

3.今晚共有11位選手參加比賽。接下來的時(shí)間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個(gè)性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。

1.首先有請(qǐng)1號(hào)選手王夢(mèng)迪為我們帶來歌曲《紅豆》。

2.下面有請(qǐng)2號(hào)選手戚彩瑩為大家?guī)砀枨缎膲Α贰?/p>

2:說到黃梅戲,我想我們大家一定都不陌生,舊時(shí)我們稱她為黃梅調(diào)或采茶戲。

3:黃梅戲來自于民間,是我們安徽省的主要地方戲曲劇種。她以其濃郁的生活氣息和清新的鄉(xiāng)土風(fēng)味感染著觀眾。

2:接下來讓我們有請(qǐng)12護(hù)高14班的李慧給我們帶來的黃梅戲《到底人間歡樂多》。

3.滿天星在墜落之后,我祈禱別走。

2那溫度已無法保留愛已經(jīng)冷透,我的心愿和你共有。

3下面有請(qǐng)12級(jí)影像版的萬(wàn)柯鑫為我們帶來歌曲《著魔》。

1.··你有沒有發(fā)現(xiàn)隨著時(shí)代的發(fā)展,如今中西方的文化交流已經(jīng)是越來越密切了。

3.當(dāng)然了,這是世界趨勢(shì)的必然啊,那咱們也不能落后啊,一首英文歌《godisgirl》送給大家。

1.有請(qǐng)12級(jí)護(hù)理五班的李媛。

1.當(dāng)我遇見你,我發(fā)現(xiàn)塵埃很美,因?yàn)槲覍儆谀悖銓儆谖摇?/p>

2.請(qǐng)你不要在窗外躊躇,因?yàn)槲抑辉诤跄悖遗偈且恢磺豇B。

1.下面請(qǐng)欣賞由12級(jí)護(hù)理14班時(shí)敏為我們帶來歌曲《囚鳥》。

2當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變化腳步,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感覺到一種青春的力量。一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求。

3請(qǐng)欣賞由12助產(chǎn)1班何靖我們帶來歌曲《愛的主打歌》。

2.狂風(fēng)為什么逐漸溫馨?

1.因?yàn)槟鞘菒鄣牧α俊?/p>

1.飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié);。

2.熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切;。

3.今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;1.最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:醫(yī)學(xué)分院新生才藝大賽圓滿成功!

歌手大賽主持稿串詞篇十一

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:激情六月,相約黃島。

女:喜悅盛開,歡聚一堂。

男:哎,劉旭,說真的,主持了那么多的活動(dòng),但是今天我的心情是格外激動(dòng)。

女:是嗎?為什么呢。

男:那是因?yàn)榘〗裉斓母枋执筚惪墒欠潜葘こ?。今天的選手來自黃島五大高校,他們是——中國(guó)石油大學(xué)、青島理工大學(xué)、濱海學(xué)院、青島職業(yè)技術(shù)學(xué)校和我們山東科技大學(xué)。

男:好的,下面請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B一下今天蒞臨本次比賽的各位評(píng)委,他們是:

開發(fā)區(qū)音樂家協(xié)會(huì),歡迎您!

開發(fā)區(qū)音樂家協(xié)會(huì),歡迎您!

女:還有來自五所高校的領(lǐng)隊(duì),他們是:

男:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位的到來表示歡迎!

女:今天的比賽真可謂是高手云集,群星薈萃。

男:那我們就閑話少說,用最熱烈的掌聲有請(qǐng)今晚的22組參賽選手,上臺(tái)亮相!

【亮相】。

女:掌聲有請(qǐng)!

【比賽】。

【頒獎(jiǎng)】。

優(yōu)秀獎(jiǎng)7名,三等獎(jiǎng)7名,二等獎(jiǎng)5名,一等獎(jiǎng)3名。

頒獎(jiǎng)嘉賓。

女:更為了讓五大高校的同學(xué)們相互了解,相互學(xué)習(xí)。

女:今天,五大高校的同學(xué)齊聚一堂,用我們的歌聲共同敞開心靈之窗。

男:今天,大家共聚此地,用我們的青春感染彼此。

女:歡迎大家來到五大高校歌手大賽的比賽現(xiàn)場(chǎng)。

男:歡迎大家的到來。

【結(jié)束】。

男:今晚,這里是最閃亮的舞臺(tái)。

女:今晚,這里是最溫馨的聚會(huì)。

男:青春的歌聲在這里蕩漾。

女:年輕的激情在這里飄灑。

女:至此,今天的比賽到這里就接近尾聲了。

男:讓我們銘記今晚的愉悅與美好,

男:晚安。

女:請(qǐng)各位評(píng)委上臺(tái)與選手們合影留念。

歌手大賽主持稿串詞篇十二

合:晚上好!

a:我是主持人xxx,

b:我是主持人xxx。

a:歡歌笑語(yǔ),追逐夢(mèng)想。楚天神韻在那里活力飛揚(yáng)!

b:喜悅盛開,歡聚一堂。時(shí)代風(fēng)采在那里熠熠閃光!

a:為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),特此我們展開了為期一個(gè)月的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。

b:在此期間同學(xué)們經(jīng)過參與各項(xiàng)文化活動(dòng)來提高修養(yǎng),感悟藝術(shù),挑戰(zhàn)自我。今晚,我們師生歡聚一堂,經(jīng)過我們最動(dòng)人的歌聲為本次文化藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最為完美的句號(hào)。

a:本活動(dòng)由共青團(tuán)桂林理工大學(xué)委員會(huì),中國(guó)移動(dòng)廣西公司桂林七星分公司主辦。

b:由桂林理工大學(xué)學(xué)生會(huì)承辦。

a:首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹医榻B今晚到場(chǎng)的各位嘉賓,他們是:

(還要介紹評(píng)委)。

b:以及我們的評(píng)委教師,他們是:

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

b:下頭,讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx領(lǐng)導(dǎo)為我們致詞。

掌聲有請(qǐng)!

(致詞)。

b:感激xxx領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞!

a:今夜,青春的音符在跳動(dòng),個(gè)性的脈搏在延續(xù)。

b:在這洋溢青春活力的舞臺(tái),讓我們一齊感受青春的節(jié)拍。

a:讓我們一齊領(lǐng)略古韻的驛動(dòng),激揚(yáng)青春的風(fēng)采。

b:讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點(diǎn)無悔青春,

a:讓每一個(gè)音符都奏響彼此的耀眼光芒。

b:年輕的選手們正躍躍欲試,整裝待發(fā),讓我們共同期待這精彩的時(shí)刻!

(合:此刻開始?。?。

b:首先我們先向在座的各位評(píng)委教師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程:

b:第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié),6名晉級(jí)選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽分為3組,每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱;由評(píng)委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽”

a:那么“決賽”環(huán)節(jié)中,3名晉級(jí)選手能夠演唱一首自我最拿手的歌曲。

b:以上為本次比賽的比賽規(guī)則和比賽流程,期望今日每位選手都能發(fā)揮出自我的最高水平,為我們帶來一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴。

a:中國(guó)移動(dòng)公司將為本次學(xué)校歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎(jiǎng)一名,觀眾朋友們能夠?qū)⒛矚g的歌手序號(hào),如1號(hào)選手就發(fā)送“1”到106586731605即可,信息臺(tái)會(huì)自動(dòng)回復(fù)信息提示您投票成功。

b:獲得票數(shù)最高的選手將成為最佳人氣獎(jiǎng)獲得者。費(fèi)用將按正常信息費(fèi)收取,且僅有廣西區(qū)內(nèi)移動(dòng)號(hào)碼投票才有效。請(qǐng)大家為您喜歡的歌手投上一票!

a:下頭進(jìn)入我們今晚第一輪比賽:15進(jìn)6晉級(jí)賽。下頭,有請(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng)。

b:此刻評(píng)委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。利用這個(gè)間隙,我們將繼續(xù)欣賞一場(chǎng)視覺盛宴,下頭請(qǐng)欣賞舞蹈表演《千紅》。

a:感激演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?,下頭讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)。

b:在我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)中我們將(主持人介紹互動(dòng)的規(guī)則)。

b:那么晉級(jí)的六名同學(xué)以及其抽簽分組情景是。

b:好的,就讓我們首先來欣賞a組同學(xué)的表演《》掌聲有請(qǐng)。

b:某某,你對(duì)6位選手的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)?。?/p>

a:我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

b:是啊,可是最終的評(píng)判權(quán)不在我們手上,此刻評(píng)委們的評(píng)分結(jié)果已經(jīng)在我的手上,我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關(guān)注的時(shí)刻。下頭我宣布:晉級(jí)下一輪的組合是(xxxxx)另外一位復(fù)活選手是誰(shuí)呢?有請(qǐng)我們的評(píng)委教師告訴我們答案。

a:恭喜你們!讓我們?cè)诖艘哉坡晫?duì)他們表示祝賀!

b:下頭就讓我們一同進(jìn)入今日比賽的第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié)。

a:接下來將進(jìn)入我們今日最令人期待的冠軍爭(zhēng)奪賽環(huán)節(jié)。

b:有請(qǐng)第一位選手登臺(tái)!

a:有請(qǐng)!

(三位選手冠軍爭(zhēng)奪賽)。

a:感激大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的演繹。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的進(jìn)取響應(yīng)和大力支持,吸引了眾多學(xué)生參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

b:幾分耕耘,幾分收獲。藝術(shù)節(jié)開幕以來,所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時(shí)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手。今日晚上我們同時(shí)在那里頒發(fā)各類比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

ab:(xxx系列子活動(dòng)頒獎(jiǎng))。

由為“揚(yáng)青春風(fēng)采,展桂工未來”演講比賽一等獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院尹尚之頒獎(jiǎng)。

由為第二屆學(xué)校主持人大賽最佳人氣獎(jiǎng)獲得者土木與建筑工程學(xué)院李娜頒獎(jiǎng)。

由為“演繹學(xué)校人生”舞臺(tái)劇一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院頒獎(jiǎng)。

由為“奏響青春”器樂演奏大賽一等獎(jiǎng)獲得者藝術(shù)學(xué)院匡昱宣頒獎(jiǎng)。

由為風(fēng)箏設(shè)計(jì)放飛大賽一等獎(jiǎng)獲得者理學(xué)院統(tǒng)王甜、程龍頒獎(jiǎng)。

由為“展學(xué)校文化,現(xiàn)藝術(shù)神韻”藝術(shù)展一等獎(jiǎng)獲得者洪麗、黎劍明、蔡婷婷頒獎(jiǎng)。

a:請(qǐng)榮獲以上各子活動(dòng)一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

b:讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們,同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

(現(xiàn)場(chǎng)要公布各選手得到的信息投票數(shù))。

a:下頭我們將宣布的的是今晚學(xué)校歌手大賽的比賽結(jié)果:

榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手是(1名):xxx。

榮獲三等獎(jiǎng)的選手是(3名):xxxx。

榮獲二等獎(jiǎng)的選手是(2名):xxxx。

榮獲一等獎(jiǎng)的選手是(1名):xxx。

b:恭喜以上獲獎(jiǎng)選手,請(qǐng)榮獲最佳人氣獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)中國(guó)移動(dòng)桂林市七星分公司總經(jīng)理助理?xiàng)钫駱?biāo)先生為他頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

b:請(qǐng)榮獲三等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

a:請(qǐng)榮獲二等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

a:最終請(qǐng)榮獲一等獎(jiǎng)的選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。并且有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng),有請(qǐng)。

b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR他們,同時(shí)感激我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

a:青春戰(zhàn)場(chǎng),因我們的拼搏而絢麗多彩。

b:夢(mèng)想舞臺(tái),因我們的付出而活力昂揚(yáng)。

a:承前啟后,我們用青春告訴歷史。

b:繼往開來,我們用青春告訴未來。

a:教師們,同學(xué)們,就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍,昂首闊步,去奏響時(shí)代的最強(qiáng)音。

b:就讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)立一個(gè)更加輝煌的未來!

a:本屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕,這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁(yè)。

b:藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫,但藝術(shù)的空間卻是無限的。

a:讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動(dòng)力,用知識(shí)開啟夢(mèng)想之門,用才干塑造我們的藝術(shù)人生。

b:最終我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動(dòng)感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月,譜青春樂章”學(xué)校歌手大賽決賽至此就全部結(jié)束了,感激演員同學(xué)的精彩演出,也感激大家對(duì)晚會(huì)的支持!

a:再見!

合:祝大家晚安!有請(qǐng)嘉賓評(píng)委離席?。ㄍ戤叿哦Y炮)。

歌手大賽主持稿串詞篇十三

合你們好嗎。

a今日的舞臺(tái)是如此閃耀。

b今日的歌聲是如此嘹亮。

a親愛的同學(xué)們,你感受到了嗎。

我們的身上正燃燒著青春的熱火。

我們期望讓每一個(gè)同學(xué)都能充分展示自我的聰明才智,釋放自我的青春活力。

b本次的學(xué)校歌手大賽從報(bào)名開始,初賽復(fù)賽歷時(shí)一個(gè)月,我們的決賽也如約而至了。

a:今日的16位選手經(jīng)過了層層選拔,最終從79位選手中脫穎而出。

b:那么首先恭喜順利晉級(jí)的這16位選手,今日他們會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢讓我們拭目以待吧。

a...x學(xué)院...x學(xué)校歌手大賽決賽正式開始。

b首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹一下今日到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)教師。

他們是:

a讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。

b下頭由我來介紹今日比賽的評(píng)委。

他們是:

a大家掌聲歡迎。

a那我們?cè)挷欢嗾f,相信大家已經(jīng)和我們一樣迫不及待想要看這場(chǎng)比賽了。

b好的,那我們立刻開始第一輪的比賽,請(qǐng)看大屏幕。

a好一曲【時(shí)光流逝】仿佛把我們帶回那個(gè)如夢(mèng)似幻的季節(jié)。

感激商正的精彩表演,同學(xué)們,選手的晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了(打開)。

到底誰(shuí)能直接晉級(jí)拿到十佳歌手的名額呢。

請(qǐng)大家拭目以待吧。

出列。

(你們覺得今日發(fā)揮的怎樣樣夠夢(mèng)想嗎。

很遺憾沒有直接晉級(jí)。

不要?dú)怵H接下來還有機(jī)會(huì),期望你們?cè)诘?論的比賽中發(fā)揮出色,好嗎。

此刻緊張嗎。

如果沒有順利晉級(jí)十佳歌手那么接下來的比賽是否能夠更努力的展示自我能嗎。

可是……恭喜你們順利晉級(jí))。

請(qǐng)第三組的...和...上前一步(……)。

恭喜你們順利晉級(jí),那么同時(shí)...和...選手沒有直接晉級(jí)。

請(qǐng)選手們退場(chǎng),我們第二對(duì)的比賽會(huì)更加精彩!

十分感激...的雨醉江南,讓每個(gè)人都沉醉在煙雨蒙蒙的江南美景中。

有請(qǐng)剛才的八位選手上臺(tái),此刻第二對(duì)的選手晉級(jí)名單已經(jīng)在我手中了,謎底立刻揭曉。

首先請(qǐng)...和...上前一步……。

b知識(shí)問答環(huán)節(jié),由8名待定選手進(jìn)行比賽,8名選手分為兩組帶著自我的自畫像上臺(tái)回答問題,根據(jù)選手的表現(xiàn)決定誰(shuí)將獲得最終兩個(gè)晉級(jí)十佳歌手的名額。(規(guī)則。)。

a首先有請(qǐng)前8位同學(xué)上臺(tái),你準(zhǔn)備好了嗎。

好,請(qǐng)聽下頭這段音樂稍后回答我提出的問題,請(qǐng)同學(xué)們也堅(jiān)持安靜。音樂開始……選手請(qǐng)聽題,請(qǐng)問……你有10秒中的思考時(shí)間,倒計(jì)時(shí)開始……確定嗎恭喜你回答正確。

a此時(shí)學(xué)校十佳歌手的名單已經(jīng)產(chǎn)生了他們是。

b恭喜你們。

a,今日的比賽真是緊張刺激啊,到比賽那里就要結(jié)束了多謝大家的支持,祝大家……。

b,哎哎哎我們的比賽還沒有結(jié)束呢跟往年不一樣,我們今年還要評(píng)選前三強(qiáng)。

a啊你是說十佳歌手還有更精彩的比賽。

第三輪【十強(qiáng)pk】。

學(xué)校十佳歌手依次上臺(tái)演唱他們的自選歌曲,評(píng)委在他們演唱結(jié)束之后進(jìn)行打分。

學(xué)校十佳歌手前三名,這就是我們今年歌手大賽的異常之處了。

我們?cè)挷欢嗾f比賽立刻進(jìn)行,首先有請(qǐng)第一位選手。

a感激十佳歌手的精彩演唱。

b選手們的成績(jī)還在緊張的統(tǒng)計(jì)當(dāng)中。

接下來讓我們進(jìn)入今日的附加環(huán)節(jié)。

主持人大賽頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。

a誒,...你明白xx月xx日在那里舉行的第一屆...x學(xué)院主持人大賽嗎。

b當(dāng)然明白啊,我還是參賽的選手呢,那次比賽可真是激烈阿。

a那你明白么,主持人大賽的最終頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)來到了我們的學(xué)校歌手大賽現(xiàn)場(chǎng),可謂雙喜臨門。

我手中拿的就是主持人大賽的獲獎(jiǎng)人員名單,他們是:

恭喜你們。

a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)的選手頒獎(jiǎng)……。

b讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀,感激頒獎(jiǎng)嘉賓。

a請(qǐng)選手們退場(chǎng),xx,恭喜恭喜啊。

我明白你此刻很激動(dòng)可是,不要忘記我們今日的比賽阿,回到我們學(xué)校歌手大賽的決賽現(xiàn)場(chǎng)。

b好的,那么十佳歌手的成績(jī)已經(jīng)在我手中了。

a快宣布吧,臺(tái)下的粉絲都等不及了。

b好的我們的十佳學(xué)校歌手成績(jī)分別是。

a那么獲得第三名的選手是。

第二名。

獲得學(xué)校歌手大賽十佳歌手第一名的選手是xx。

b我聽到臺(tái)下的粉絲團(tuán)已經(jīng)喊出了他的名字,是的他就是...恭喜他們~。

a有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎(jiǎng)。

b讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)他們表示祝賀。

同時(shí)感激頒獎(jiǎng)嘉賓。

結(jié)束。

a:悠揚(yáng)的歌聲,還縈回在我們的耳邊。

感激每一位參賽的選手,是你們的歌聲,你們的勇敢,你們的活力燃燒了這個(gè)夜晚。

b是你們,讓我們真正明白了,每個(gè)人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的生命就會(huì)絕對(duì)精彩。

a:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。

親愛的教師同學(xué)們,多謝你們的熱情支持。

b:是你們的掌聲,讓我們,讓每一個(gè)歌手明白了,...x學(xué)院是團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。

a:歡樂的時(shí)光總是那么短暫,就在美妙的歌聲中記住這完美的時(shí)刻吧。

b:共同體會(huì)完美的時(shí)光,就讓我們將這份歡樂帶給明天帶給未來。

a;我們相信,有了大家的共同努力,...x學(xué)院的明天。

合:會(huì)更加輝煌。

合到此結(jié)束。

同學(xué)們我們明年再見~~。

歌手大賽主持稿串詞篇十四

(合)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、教師們、同學(xué)們:大家午時(shí)好!

(女)我是主持人:xx

(男)我是主持人:xx

(女)音符是歡樂的舞蹈,少年的風(fēng)采在那里熠熠閃光!

(男)樂曲是心靈的歡歌,優(yōu)美的旋律在那里活力飛揚(yáng)!

(女)為展示xx二中全體學(xué)生的精神風(fēng)貌。我們xx二中特舉辦這次“學(xué)校歌手大賽”。

歌手大賽主持稿串詞篇十五

1、敬愛的'老師。

2、親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好。

1、在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),我們舞動(dòng)激情的青春。

2、在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚(yáng)嘹亮的歌喉。

1、在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們唱響時(shí)代的旋律。

2、我們踩著悠揚(yáng)的旋律,展現(xiàn)動(dòng)人的歌喉,放飛青春美麗的夢(mèng)想。

1、這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼。

2、這,將是激情的燃燒,更是動(dòng)感與活力的綻放。

1、心有多大,舞臺(tái)就有多大。

2、想得多遠(yuǎn),我們就能走得多遠(yuǎn)。

1、來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺(tái)亮起來。

2、來吧,迎接成功,讓張揚(yáng)的風(fēng)采飛起來。

1、現(xiàn)在我宣布,杜皮中小學(xué)校首屆校園十佳歌手大賽。

合:現(xiàn)在開始!

1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席決賽的各位評(píng)委老師的到來!

2、經(jīng)過激烈的預(yù)賽,今天共有16位選手參加決賽。

結(jié)束語(yǔ)。

1、一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;

2、一幕幕眾人合唱的感情高潮;

1、一陣陣掌聲雷動(dòng);

2、一聲聲喝彩助威;

1、飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

2、熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。

1、今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

2、今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響1最后,請(qǐng)?jiān)试S我宣布:

合:杜皮中小學(xué)校首屆校園校園十佳歌手大賽圓滿結(jié)束!

1、感謝各位的參與,最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師工作順利、身體健康、

2、祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂。

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