足球課教學(xué)工作計劃(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 05:04:20
足球課教學(xué)工作計劃(通用18篇)
時間:2023-11-23 05:04:20     小編:琉璃

計劃是指為實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的行動方案,它可以幫助我們合理安排時間和資源。制定計劃時應(yīng)該明確每個任務(wù)的優(yōu)先級和重要性,以便更好地安排和調(diào)整。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

足球課教學(xué)工作計劃篇一

為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的'意見》推進陽光體育運動,開展校園足球活動,我校正式啟動了校園足球活動,半年來我們按照上級領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,努力工作,取得了較好的成績,奪得20xx年市長杯足球賽城區(qū)組冠軍,受到上級部門和家長的肯定和支持。為進一步做好此項工作,我們按照上級有關(guān)要求和我校實際情況制定我校校園足球工作計劃:

學(xué)校繼續(xù)設(shè)立訓(xùn)練點,隊員在課余時間將免費參加學(xué)校的足球培訓(xùn),使用學(xué)校足球隊的訓(xùn)練器材,根據(jù)實際情況,男女隊各一支(人數(shù)每隊12人左右)。代表學(xué)校參加各級少兒足球聯(lián)賽,完成和足球有關(guān)的各項臨時任務(wù)。家長與學(xué)校簽訂免費培訓(xùn)的協(xié)議。

1、訓(xùn)練時間:周一至周五每天上午6:40-7:20。

下午4:00-5:30(冬季大約1小時)。

2、比賽任務(wù)及活動:

市長杯、區(qū)長杯、校長杯等三級聯(lián)賽。

學(xué)校舉行的活動:20xx年12月學(xué)校足球節(jié)。(包括班級足球展示、足球征文、攝影等)。

1、學(xué)校把以往培養(yǎng)少數(shù)足球特長生為目的的足球活動,轉(zhuǎn)變以豐富全體學(xué)生校園生活、鍛煉學(xué)生體魄、培養(yǎng)學(xué)生特長的群眾性足球活動。規(guī)定每周各班都要上一節(jié)足球課,任課教師要科學(xué)制定教學(xué)目標(biāo)、合理安排教學(xué)內(nèi)容,認真?zhèn)湔n上課,加強足球基本功的訓(xùn)練。如:運球繞桿、接球、傳接、顛球、射門等,讓足球苗子嶄露頭角,為校足球隊啟動選拔、組隊、集訓(xùn)工作把好資格關(guān)。

2、把足球知識進體育課堂,利用體育課進行一些最基本的足球知識教學(xué),并在有條件的情況下組織學(xué)生觀看足球方面的視頻音像。

3、繼續(xù)完善和進行學(xué)校足球隊qq空間的建設(shè)和管理,及時更新足球隊博客上的文章和音像資料,讓社會各界和更多的家長了解校隊的近況和學(xué)校足球活動開展的,力爭把學(xué)校足球隊推向更高的一個平臺。

4、加強班級足球活動的開展,3-6年級各班要利用足球角、班級博客等形式加大足球氛圍的營造,使學(xué)生享受到足球帶來的樂趣。并建立班級足球隊和啦啦隊,積極參加學(xué)校組織的足球活動。

學(xué)校要大力支持教師參加各級足球培訓(xùn),增強“造血”功能。要求體育教師必須加強足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí),上好每周一次的足球課。在新的教育思想,新的教育理念的指引下,加大足球校本課程的開發(fā)和研究,明確各年齡段的教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容,使校園足球有的放矢的進行。加大校園足球的投入,重點解決足球場的老化和破損情況,爭取政府和社會的力量幫扶,爭取早日翻新。

足球課教學(xué)工作計劃篇二

1、足球基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和交流,每人必須上交一份足球方面的書面作業(yè)。

2、學(xué)習(xí)足球籃的技術(shù)要領(lǐng)的傳球運球和射門的基本功,掌握腳內(nèi)側(cè)傳球,運球過桿,射門。

3、二人基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合,學(xué)習(xí)踢墻二過一配合,直傳斜插配合。

4、技術(shù)單元(強化傳球,停球,一對一持球突破)考核過桿,射門。

5、足球比賽的.策劃,組織編排。

1、足球一級水平教學(xué)目標(biāo)。

(1)引導(dǎo)學(xué)生參與足球的興趣。

(2)共同參與足球知識的尋找和發(fā)現(xiàn)。

(3)學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù),掌握學(xué)習(xí)方法,練好基本功。

2、足球一級水平教學(xué)內(nèi)容。

模塊。

教學(xué)內(nèi)容。

教學(xué)單元。

a

足球基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)與交流。

1、網(wǎng)絡(luò)查尋資料收集和整理。

2、足球作業(yè)相互交流和演講。

b

足球傳球,運球和射門基本功。

1、跑、跳,球性。

2、足球基本技術(shù)(傳球,運球,定點射門)。

c

足球2人基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)配合。

1、踢墻二過一配合,直傳斜插配合。

d

課外活動交流和比賽。

1、積極參加全校年度聯(lián)賽的各項活動。

2、參加足球社團,結(jié)交足球球友,提高自已的足球水平。

3、足球一級水平考試方法和評分標(biāo)準(zhǔn)。

分值。

考試內(nèi)容。

得分和扣分方法。

20分。

每節(jié)課考勤。

曠課一次扣2分。

30分。

老師和同學(xué)一起評測。

曠課一次扣1分,課堂演講。

10分。

足球基礎(chǔ)知識作業(yè)。

不按時交作業(yè)扣5分,優(yōu)秀加5分。

20分。

定點射門5次。

根據(jù)射中位置打分,滿分加5分。

20分。

二套2人基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)演練。

每套戰(zhàn)術(shù)10分,自我創(chuàng)新戰(zhàn)術(shù)加5分。

足球課教學(xué)工作計劃篇三

王英希望小學(xué)園足球活動開展以來,在全國校足辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在省、市校足辦的共同努力下扎實深入開展,成效顯著為推廣校園足球活動提供了榜樣和經(jīng)驗。

一、主要做法。

(一)真抓實干,使開展校園足球工作落到實處。

我校在開展活動中狠抓三個環(huán)節(jié):一是抓活動前的聯(lián)系、動員、布點環(huán)節(jié)。二是抓活動前的培訓(xùn)工作,開展青少年校園足球活動校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,由全校校足辦委派講師對開展校園足球活動的目的意義進行了詳細介紹,使校長和指導(dǎo)員、裁判員統(tǒng)一了思想,提高了認識;三是抓活動前的報名、注冊、保險工作,按照全國校足辦的要求,組織專人負責(zé),邊學(xué)邊干圓滿規(guī)范地完成了學(xué)校的注冊、報名、保險工作,舉辦校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班兩期。

(二)建立完善的青少年校園足球聯(lián)賽組織機構(gòu)。

1、成立聯(lián)賽組委會。

由分管體育的副校長擔(dān)任聯(lián)賽的名譽主任,建立健全了高效的工作機構(gòu),嚴(yán)格按照全國校足辦對聯(lián)賽的統(tǒng)一要求操作20年校園足球活動工作總結(jié)20年校園足球活動工作總結(jié)。

2、不斷提高辦賽水平。

根據(jù)參加校園足球聯(lián)賽學(xué)校的分布情況,按照活動方案就近參賽的原則要求,合理安排各布點學(xué)校赴賽區(qū)參賽。

3、全力以赴做好聯(lián)賽服務(wù)工作。

我校足辦抽調(diào)骨干教師專職承擔(dān)校園足球服務(wù)工作,我們首先提出了開展校園足球活動能夠給孩子們成長帶來什么為命題讓大家進行討論,使大家統(tǒng)一思想,把自己的情感和對孩子們的愛傾注到校園足球工作當(dāng)中,分工明確、職責(zé)明確,大家放棄十多個節(jié)假日毫無怨言,都能做到提前到達賽場,做好賽事信息收集整理工作,及時發(fā)布賽事信息,作好賽事監(jiān)督工作,為比賽的順利進行提供了堅強保障。

二、主要工作體會。

我們對在校園中開展足球活動充滿了信心,因為它已成為孩子們生活的一部分,成為他們茶余飯后談?wù)摰脑掝},甚至?xí)⒆觽兊慕】党砷L產(chǎn)生重大影響,我們在工作中主要有以下幾點體會:

(一)爭取領(lǐng)導(dǎo)對校園足球的重視。

我們體育、教育工作者常常思考,應(yīng)試教育下的孩子們?nèi)绾渭訌娝刭|(zhì)教育?孩子們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自信、如何承受挫折、如何理解包容、如何提高遵紀(jì)守法意識、如何與人交流溝通?這些難解問題在足球場上都能一一找到答案。足球使孩子們不僅享受無限快樂,同時又陶冶了他們的情操,塑造了他們完整性格,要知道是我們把孩子們帶上了沒有硝煙的戰(zhàn)場,經(jīng)過戰(zhàn)場洗禮所獲取的知識和感受是平時課堂里和生活中所無法學(xué)到的20年校園足球活動工作總結(jié)工作總結(jié)。我想一個熱愛教育事業(yè)、關(guān)心孩子未來的領(lǐng)導(dǎo)和校長是不會拒絕校園足球的,事實證明校園足球活動開展的好與不好,領(lǐng)導(dǎo)和校長的重視程度起著至關(guān)重要的作用。

(二)加強教練員隊伍建設(shè)。

針對聯(lián)賽中暴露出的教練員水平參差不齊的問題,我校足辦共同舉辦了教練員校園足球培訓(xùn)班和一次研討會,廣泛征求意見,統(tǒng)一思想,主要是強調(diào)校園足球宗旨,校園足球首先突出的是快樂,孩子在活動中不快樂就失去該活動的意義,青少年足球的魅力是快樂,發(fā)揮這種魅力才能吸引的孩子迫切地加入進來,從而使教練員在校園足球運動理念上提高了認識,鼓勵他們不斷充實專業(yè)理論知識,抓住這次難得機遇,樹立把校園足球搞上去的信心和決心。

(三)淡化比賽成績,注重普及工作。

開展校園足球的目的就是吸引的孩子參與到活動中來,足球活動向足球文化轉(zhuǎn)變,我們的做法是采取年終綜合評定的方式,根據(jù)比賽成績、校內(nèi)年級間聯(lián)賽開展情況、足球課開展情況、校園足球網(wǎng)站建設(shè)情況進行總成績的最終評定,改變了以往只注重比賽成績的現(xiàn)象,使各學(xué)校把工作重心放在了校園足球文化建設(shè)上。

市青少年校園足球活動于今年四月一日啟動以來,在全國校足辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在市校足辦和布局學(xué)校的共同努力下扎實深入的開展工作,取得了良好的效果,足球運動深受孩子們的喜愛,得到家長和社會的支持,我們的校園足球活動呈現(xiàn)出良好的上升勢頭,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)匯報如下:

一、為貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》和《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的精神》,以增強青少年體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立完善校園足球聯(lián)賽制度,在廣大青少年學(xué)生中普及足球知識和技能,形成良好的校園足球文化,提高青少年對足球的興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的青少年足球人才。

二、主要工作:

(一)認真落實精神,成立組織機構(gòu)。

我們認真學(xué)習(xí)并貫徹了國家體育總局、國家教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》〔體群字x(54)號〕精神,并根據(jù)文件精神制定了《市校園足球活動實施方案》,成立了市校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公地址設(shè)在市體育局,由體育局、教育局具體負責(zé)開展和落實校園足球活動各項工作。

(二)確定布局學(xué)校。

市校足辦根據(jù)全國校足辦要求,由體育局、教育局聯(lián)合對市、縣、區(qū)的近百所中、小學(xué)進行了實地調(diào)研,根據(jù)學(xué)校的具體情況和地理位置,確定小學(xué)30所、中學(xué)16所,為校園足球活動的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

(三)注冊和保險工作。

按照全國校足辦的要求,派專人負責(zé)在聯(lián)賽開始前為46所布局學(xué)校的學(xué)生共計1171人辦理了注冊和保險,使聯(lián)賽工作有了保障,讓學(xué)生、家長和學(xué)校能夠安心、開心的參加校園足球活動。

(四)制定了工作計劃和評估細則。

市校園足球活動開展的比較晚,為能夠縮短和其他地市的差距,結(jié)合具體情況,制定了市校園足球活動工作計劃。同時為了讓布局學(xué)校在開展活動中有所遵循,管理上更加規(guī)范,制定了《市校園足球活動學(xué)校評估細則(試行)》,建立動態(tài)管理機制,促進布局學(xué)校對工作的重視,推動校園足球活動的開展。

三、活動的開展。

(一)舉辦了各類培人員訓(xùn)班。

按照國家培訓(xùn)計劃舉辦了校長、指導(dǎo)員、裁判員培訓(xùn)班,為了讓指導(dǎo)員的教學(xué)能力和足球技術(shù)水平進一步提高,我們結(jié)合本地實際情況,抽調(diào)足協(xié)和師范學(xué)院的足球教練任教,舉辦了第二期培訓(xùn)班,通過再次培訓(xùn)校長和指導(dǎo)員,使其對開展校園足球活動有了更深刻的認識,增強了開展好校園足球活動的信心和決心。

(二)深入課堂指導(dǎo)。

為了進一步推動足球活動開展,使校園足球能夠全面、快速普及,市校足辦聘請了韓國教練和市足球協(xié)會的資深老師,深入布局學(xué)校走進課堂,與老師同學(xué)們共同上足球課,激發(fā)了學(xué)生們上足球課的興趣,提高了體育老師對足球教學(xué)的能力。

(三)開展校園足球聯(lián)賽。

我市開展了區(qū)級和市級兩級校園足球聯(lián)賽,并舉辦了首屆校園足球聯(lián)賽開幕式,比賽分男子甲、乙組、女子組、中學(xué)男子組、女子組,此次聯(lián)賽共有46所學(xué)校的1120名學(xué)生參加,進行了區(qū)級168場、市級252場的比賽,比賽設(shè)立了優(yōu)秀組織獎、體育道德風(fēng)尚獎、優(yōu)秀裁判員、優(yōu)秀指導(dǎo)員、優(yōu)秀門將、最佳射手等獎項,此次比賽增強了學(xué)生們對足球運動的興趣,推進了市校園足球活動的開展和技術(shù)水平的提高。

在此期間各布局學(xué)校按照市校足辦的要求開展了班級與班級、年級與年級之間的比賽,通過比賽增強了學(xué)生們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神,使校園足球活動得到普及。

(四)開展了公平競賽日活動。

我市于九月十一日開展了校園足球國際足聯(lián)公平競賽日活動,布局學(xué)校的指導(dǎo)員、裁判員、參加比賽學(xué)校的學(xué)生們參與了這次活動,體育局、教育局和校足辦的領(lǐng)導(dǎo)出席了此次活動。讓孩子們從小得到公平競賽的教育,對他們將來的發(fā)展會帶來積極的影響。我們要營造一個良好的校園足球環(huán)境,為我市青少年校園足球的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ)。

四、存在的問題。

(一)師資力量不足。

(二)場地設(shè)施簡陋。

布局學(xué)校中,能進行正式比賽的塑膠場地極少,有一部分是沙土場地,還有一部分是水泥場地不能進行比賽,由于條件比較落后,無法滿足布局學(xué)校班際和校際聯(lián)賽的需求,對今后規(guī)范化經(jīng)常化校園足球活動造成諸多困難。

(三)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。

部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視,不能夠正確認識開展校園足球活動的意義,怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任,怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、怕學(xué)校搭錢,至使本校的校園足球活動開展質(zhì)量不高。

總之,市的校園足球活動剛剛起步,穩(wěn)步前行,可以說有了一個良好的開端,通過一年來的努力拼搏,克服了重重阻力,注重了提高效率,基本上走上了正軌,今后可能會遇到更大的困難和挫折,但是,我們有決心、有耐心、有恒心、有信心,把校園足球活動搞好,在青少年中普及與提高。積極爭取社會力量參與到我們的校園足球活動中來,擴大社會對校園足球的認可度。我們要嚴(yán)格按照國家校足辦的要求,固本強基,抓好普及并想方設(shè)法克服困難,抓好校園足球活動的各項工作,有我們大家對足球的熱愛和不懈的努力,我們的足球事業(yè)就一定會有騰飛的那一天。

足球課教學(xué)工作計劃篇四

時光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,來為以后的工作做一份計劃吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編精心整理的高三足球課教學(xué)工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

1、技術(shù)單元(強化傳球,停球,一對一持球突破)考核過桿,射門。

2、足球比賽的.策劃,組織編排。

3、足球裁判,學(xué)習(xí)足球競賽規(guī)則,足球裁判法,考核足球裁判的常用手勢。

5、集體防守戰(zhàn)術(shù),強化個人進攻能力。復(fù)習(xí)提高7人制與11人制比賽的不同和相同點,11人制比賽的位置分工和合作,掌握控球技術(shù)、組織和進攻能力。

1、足球三級水平教學(xué)目標(biāo)

(1) 強化個人技術(shù)特點,初步形成自已的個人技術(shù)風(fēng)格。

(3)組織高一高二年級7人足球賽。

2、足球三級水平教學(xué)內(nèi)容

模 快

教 學(xué) 內(nèi) 容

教 學(xué) 單 元

a

學(xué)習(xí)7人制足球裁判規(guī)則和裁判法。

1、學(xué)習(xí)和掌握7人制與11人制比賽的不同和相同點

2、11人制比賽位置分工和合作,

b

充分發(fā)揮自身技術(shù)特長,尋找自已在的場上最佳位置,練出自已的個人技術(shù)風(fēng)格。

1、掌握后位的控球技術(shù)和組織進功能力。

2、提高防守和進攻技術(shù)。

3、提高閱讀比賽能力。

c

學(xué)習(xí)7人制和11人制攻防戰(zhàn)術(shù)。

1、防守戰(zhàn)術(shù)(盯人和協(xié)防)

2、進攻戰(zhàn)術(shù)(踢墻二過一、直傳斜插)。

d

課外活動交流和比賽

1、組織全校7人制足球賽。

2、組織足球社團活動,吸收新的球友加入社團。

e

足球比賽的臨場指揮

1、學(xué)習(xí)如何運用暫停和換人,什么情況下用?

2、根據(jù)場上情況如何改變攻防戰(zhàn)術(shù)。

f

基本功強化練習(xí)

1、提高控球能力,傳球的視野(長傳和短傳)

2、持球突破技術(shù)和遠射能力

g

學(xué)習(xí)集體防守,加強個人突破能力。

1、及時協(xié)防、

2、運球突破

h

課外活動交流和比賽

1、指導(dǎo)低年級球友,幫助他們提高技戰(zhàn)術(shù)能力和足球意識。

2、組織足球社團活動,充分發(fā)揮自已在社團中的學(xué)長作用。

3、足球三級水平考試方法和評分標(biāo)準(zhǔn)

分值

考 試 內(nèi) 容

得分和扣分方法

20分

每節(jié)課考勤

曠課一次扣2分

30分

老師和同學(xué)一起評測

曠課一次扣1分,獲校全明星稱號加5分

10分

7人制教學(xué)比賽

同學(xué)互評,自我評價

20分

停球-過桿-射門

15秒10分,10秒20分。

20分

二套2人基礎(chǔ)戰(zhàn)術(shù)演練――射門

每套戰(zhàn)術(shù)10分,自我創(chuàng)新戰(zhàn)術(shù)加5分。

足球課教學(xué)工作計劃篇五

本次足球教學(xué)課程為期16周。此次教學(xué)活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣、豐富學(xué)生的足球運動知識、適當(dāng)提高學(xué)生的足球技術(shù)水平、增強學(xué)生的身體素質(zhì)、增強學(xué)生在足球練習(xí)中自我保護的意識和能力。通過單獨練習(xí)、團體練習(xí)、分組比賽等形式,感受足球運動帶來的樂趣。

1、遵守《義務(wù)教學(xué)法》,尊重學(xué)生,依法教學(xué)。

2、參照中小學(xué)《體育與健康教學(xué)大綱》,結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的實際情況,展開教學(xué)活動??紤]到體育教學(xué)的特殊性,應(yīng)重視教學(xué)過程的安全性。

3、努力構(gòu)建師生互動、共同進步的教學(xué)模式和課堂氛圍。豐富教學(xué)方法,靈活使用教學(xué)手段,真正達到寓教于樂的`教學(xué)目標(biāo)。

4、兼顧學(xué)生智育與德育,在教學(xué)過程中,不僅注重學(xué)生足球技術(shù)的提高,而且重視學(xué)生的思想品德教育和意志品質(zhì)養(yǎng)成。

5、樹立“長遠教學(xué)”的思路,旨在通過本次教學(xué),能夠使學(xué)生加深對于足球這項集體運動的理解,并在以后的生活和學(xué)習(xí)中,用“足球精神”鼓舞自己,不斷成長。

1、基礎(chǔ)技術(shù):通過教學(xué)訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基礎(chǔ)的足球技術(shù),包括、控球、傳球、帶球、射門等。

2、團隊意識:足球是一項集體運動,強調(diào)團隊合作。在教學(xué)過程中,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生互相合作的團隊意識和集體榮譽感。

3、足球綜合素質(zhì):此次教學(xué),不僅要提高學(xué)生的足球技術(shù)水平,還要提高學(xué)生參與足球運動的熱情、增強學(xué)生對于足球的認識和理解,從而成為真正的足球愛好者。

1、基礎(chǔ)技術(shù):通過一個人或幾個人結(jié)合球練習(xí),掌握基本的帶球(控球)、傳球和射門技術(shù),主要包括內(nèi)外腳背帶球、內(nèi)腳背傳球和腳弓射門。旨在使學(xué)生熟悉球性,提高球感。

2、團隊練習(xí):通過分小組和小隊訓(xùn)練和比賽的方式,進行搶圈訓(xùn)練和分組比賽對抗。在這個過程中,使學(xué)生綜合運用基本的足球技術(shù),進一步調(diào)高競技能力。

3、足球知識教學(xué):在教學(xué)過程中,足球技術(shù)教學(xué)是主體,同時,足球常識和足球文化教學(xué)也是重要的組成部分。在教學(xué)中,應(yīng)通過口頭傳授、知識比賽、分組討論等多種方式加強學(xué)生對足球知識的掌握和理解。

4、獎勵措施:為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,對于表現(xiàn)積極、成績優(yōu)異的同學(xué)要有所獎勵,可以是口頭夸獎,也可以使實物獎勵(如獎狀、獎品)。

本學(xué)期由于場地設(shè)備有限、學(xué)生剛剛接觸足球和課時有限,所以,本學(xué)期足球訓(xùn)練的重點是熟悉球性和練習(xí)足球基本技術(shù)。

足球課教學(xué)工作計劃篇六

以增強學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨,全面落實陽光體育活動計劃,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽,普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而促進學(xué)生全面發(fā)展。

依托上級部門的有力領(lǐng)導(dǎo),加強與市區(qū)足球的合作,發(fā)揮學(xué)校體育教師、班主任以及任課教師的作用,積極創(chuàng)造必要條件,加大資金投入,營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,為校園足球活動的開展提供保障,為足球人才的培養(yǎng)奠定堅實的基礎(chǔ)。

第一年:積極營造適宜校園足球發(fā)展的氛圍,與市區(qū)合作。培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣,全校普及足球運動,提高自覺主動訓(xùn)練意識,增強進取心和自信心,了解足球運動發(fā)展簡史,初步學(xué)習(xí)掌握足球基本技術(shù)。開展與足球有關(guān)的知識講座和宣傳,培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣,動員全體學(xué)生保證每班一球,成立班級男、女足球隊,開展校級足球比賽。培養(yǎng)學(xué)生保護與自我保護的意識,教會學(xué)生如何防范他人的“惡意犯規(guī)”可能帶來的傷害,學(xué)會保護自己的方法,增強自我保護的意識,遵守競賽規(guī)則,不要故意傷害他人。

品質(zhì),樹立競爭意識。同時每年級選拔足球運動員并成立足球隊,以此帶動全校的足球運動。使校級聯(lián)賽趨于正規(guī)。校級聯(lián)賽水平得到提高。

第三年:進一步創(chuàng)造條件,加大資金投入,聘請高水平教練,提高學(xué)生技、戰(zhàn)術(shù)能力,鞏固提高足球的基本技術(shù)動作,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)、增強協(xié)同配合能力,能將所學(xué)技術(shù)靈活用于比賽中,學(xué)習(xí)簡單戰(zhàn)術(shù),增強團隊意識,為參加區(qū)、市級比賽并獲得優(yōu)異成績奠定基礎(chǔ)。

足球課教學(xué)工作計劃篇七

目標(biāo)任務(wù):

1、技術(shù)單元(強化傳球,停球,一對一持球突破)考核過桿,射門。

2、足球比賽的策劃,組織編排。

3、足球裁判,學(xué)習(xí)足球競賽規(guī)則,足球裁判法,考核足球裁判的常用手勢。

5、集體防守戰(zhàn)術(shù),強化個人進攻能力。復(fù)習(xí)提高7人制與11人制比賽的不同和相同點,11人制比賽的位置分工和合作,掌握控球技術(shù)、組織和進攻能力。

(1)強化個人技術(shù)特點,初步形成自已的個人技術(shù)風(fēng)格。

(3)組織高一高二年級7人足球賽。

a

學(xué)習(xí)7人制足球裁判規(guī)則和裁判法。

1、學(xué)習(xí)和掌握7人制與11人制比賽的不同和相同點。

2、11人制比賽位置分工和合作,

b

充分發(fā)揮自身技術(shù)特長,尋找自已在的場上最佳位置,練出自已的個人技術(shù)風(fēng)格。

1、掌握后位的控球技術(shù)和組織進功能力。

2、提高防守和進攻技術(shù)。

3、提高閱讀比賽能力。

c

學(xué)習(xí)7人制和11人制攻防戰(zhàn)術(shù)。

1、防守戰(zhàn)術(shù)(盯人和協(xié)防)。

2、進攻戰(zhàn)術(shù)(踢墻二過一、直傳斜插)。

d

課外活動交流和比賽。

1、組織全校7人制足球賽。

2、組織足球社團活動,吸收新的球友加入社團。

e

足球比賽的臨場指揮。

1、學(xué)習(xí)如何運用暫停和換人,什么情況下用?

2、根據(jù)場上情況如何改變攻防戰(zhàn)術(shù)。

f

基本功強化練習(xí)。

1、提高控球能力,傳球的視野(長傳和短傳)。

2、持球突破技術(shù)和遠射能力。

g

學(xué)習(xí)集體防守,加強個人突破能力。

1、及時協(xié)防、

2、運球突破。

h

課外活動交流和比賽。

1、指導(dǎo)低年級球友,幫助他們提高技戰(zhàn)術(shù)能力和足球意識。

2、組織足球社團活動,充分發(fā)揮自已在社團中的學(xué)長作用。

3、足球三級水平考試方法和評分標(biāo)準(zhǔn)。

足球課教學(xué)工作計劃篇八

時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢?下面是小編精心整理的小學(xué)足球教學(xué)工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

通過小足球射門的學(xué)習(xí),提高學(xué)生足球技術(shù),體驗射門的樂趣,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動的興趣和意識,以及團結(jié)協(xié)作的意識。以激發(fā)學(xué)生參與足球運動為核心,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。

1、運動參與:在練習(xí)與游戲活動中,提高足球射門的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

2、運動技能:通過小足球射門與游戲的教學(xué),向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。

3、身體健康:能利用足球進行運球和射門。

4、心理健康:充分促進個性的發(fā)展,體驗足球射門的樂趣。

5、社會適應(yīng):培養(yǎng)交往能力和團結(jié)協(xié)作的意識。

我校地處城、農(nóng)、牧區(qū)結(jié)合部,學(xué)生比較喜歡參與體育活動,特別是足球運動。但由于學(xué)生家庭的`差異較大,特別是外來流動人口,收入低,生活環(huán)境較差,課余時間基本沒能參與到足球活動中,只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來提高自己和滿足自己的欲望,體驗到足球運動的樂趣。因此,在課堂上,我盡量讓學(xué)生參與練習(xí),提高足球技術(shù);課余時間,對部分有興趣的學(xué)生進行免費的輔導(dǎo),讓他們更加喜歡足球運動。

射門是足球運動中最令人興奮的組成部分,青少年天生就有一種射門的欲望。通過小足球射門與游戲活動的教學(xué),讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),能充分運用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運動,發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)競爭意識和參與的積極性,促進心理健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展。

1、立得要穩(wěn):支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開保持身體平衡。

2、看得要準(zhǔn):判斷好來球的方向、力量和速度,觀察防守球員的位置和空隙并選擇好射門角度。

3、起腳要快:完成射門動作的一剎那,動作要果斷、快速、突然。

4、下腳要狠:腳觸球的一剎那,力量要適當(dāng),動作要狠。

5、向前跟進:射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步,爭取補射或其他傳球動作。

7人足球場一個,小球門兩付,小足球、標(biāo)志桶等一批器材。

1、復(fù)習(xí)運球繞桿、分組搶截球等練習(xí),提高學(xué)生的球感。

2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí),提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),結(jié)合射門游戲,提高學(xué)習(xí)足球的興趣。

4、分小組比賽,把腳內(nèi)側(cè)射門運用到實踐活動中。(三人、五人足球規(guī)則的教學(xué))

5、最終讓學(xué)生體驗到參與足球運動的樂趣。

足球課教學(xué)工作計劃篇九

為大力開展豐富的校園課余文體活動,活躍校園體育氣氛,積極開展素質(zhì)教育,實現(xiàn)我?!敖處熡袑iL,學(xué)生有特長,學(xué)科有亮色,學(xué)校有特色”的辦學(xué)愿景;樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,更好地貫徹學(xué)習(xí)奧德教育方針,增強學(xué)生體質(zhì),推動我校足球運動的開展,進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)水平。特制定校園足球隊訓(xùn)練計劃。

1、提高我校足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)水平,為參加開遠市校園足球聯(lián)賽做準(zhǔn)備。

2、為提高學(xué)生的足球基礎(chǔ),把足球運動作為我校的辦學(xué)特色之一。

3、豐富學(xué)生的課余文化生活,為開遠市校園足球隊培養(yǎng)后備力量。

一、訓(xùn)練時間。

每周。

一、

二、

三、

四、下午課外活動,訓(xùn)練時間為40分鐘。

二、訓(xùn)練原則。

1、隊員準(zhǔn)時參加訓(xùn)練,不得無故缺席。

2、堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

3、隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。

4、有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)水平。

5、在訓(xùn)練中注重個人基本技術(shù)以及全隊配合的訓(xùn)練。

6、在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練。

三、足球訓(xùn)練實施過程。

(一)課前準(zhǔn)備。

1、理論知識備課:學(xué)習(xí)足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)教材、資料,針對學(xué)生的不同特點制定訓(xùn)練計劃。

2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材,教師練習(xí)技術(shù)動作,研究教學(xué)方法,做好課前準(zhǔn)備工作。

3、學(xué)生要求:學(xué)生必須穿運動服裝,按時出勤,不遲到,上課認真練習(xí),遵守課堂紀(jì)律,愛護器材。

(二)課堂組織教學(xué)。

1、準(zhǔn)備部分:帶球慢跑,活動各關(guān)節(jié),足球基礎(chǔ)技術(shù)練習(xí)。

2、基本部分:學(xué)習(xí)各種足球技戰(zhàn)術(shù),教師講解和示范,分組在指定場地練習(xí),教師進行指導(dǎo)。

3、結(jié)束部分:放松總結(jié),回收器材。

四、訓(xùn)練計劃及內(nèi)容。

可以分三個階段。

第一階段。

一、身體訓(xùn)練。

(一)身體訓(xùn)練的目的。

1、使學(xué)生熱愛足球。

2、培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。

(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、做徒手操。

2、以跑為主的身體訓(xùn)練。

(l)慢跑:15米×2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。

(2)快跑:10米×。

2、15米×2,要求跑的動作正確。

(3)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。

(4)單腳跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。

二、足球技術(shù)訓(xùn)練。

(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

1、訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。

2、讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。

(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、以帶球為主,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法。

2、讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。

3、單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。

(三)守門員的訓(xùn)練。

1、手型訓(xùn)練。

2、自由訓(xùn)練。

3、下手球和上手球接法練習(xí)。

4、踢手拋球訓(xùn)練。

(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。

l、培養(yǎng)接球和進攻意識。

2、培養(yǎng)阻擊和防守方法。

(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。

2、學(xué)習(xí)基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

3、在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

四、游戲和比賽。

(一)目的。

1、通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。

2、通過小型比賽,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。

(二)比賽方法。

1、一對。

一、二對二的傳接球比賽。

2、三對。

三、五對五的有門踢球比賽。

3、開展“五人制”訓(xùn)練比賽。

第二階段。

一、身體訓(xùn)練。

(-)身體訓(xùn)練的目的。

1、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。

2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動作。

(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)做簡單的專項準(zhǔn)備活動。

2、以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動作。

(1)慢跑:20米×。

2、30米×2,要求學(xué)生跑的動作準(zhǔn)確。

(2)快跑:60米、200米。

(3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運動,達到靈敏和快速的目的。

(4)變速跑:要求時快時慢跑。

3、跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。

4、進行游戲比賽。

二、足球技術(shù)訓(xùn)練。

(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。

2、提高帶球能力和運球的技術(shù)。

3、用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。

(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、以帶球為主,學(xué)習(xí)帶球的變向動作和過人技術(shù)。

2、讓學(xué)生初步學(xué)會二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。

4、學(xué)習(xí)移動時的傳接球。

(三)守門員的訓(xùn)練。

1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護球方法。

2、進行接射門練習(xí)。

3、鞏固上手球和下手球的接球方法。

4、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點。

(-)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。

1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識。

2、培養(yǎng)防守和站位,增強集體防守意識。

3、通過練習(xí)和比賽,提高比賽的實戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。

4、接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個部位接傳球。

(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動傳接球的方法。

2、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。

3、練習(xí)盯人、堵截和補位。

4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。

5、學(xué)擲界外球。

四、游戲和比賽。

(一)目的。

1、通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。

2、通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。

3、提高和加強對抗意識,讓學(xué)生進一步熱愛小足球c。

(二)游戲比賽方法。

1、一對。

一、二對。

一、四對二傳搶球游戲比賽。

2、有門的“五人制”比賽。

3、本?!捌呷酥啤北荣惡托?nèi)友誼比賽。

第三階段。

一、身體訓(xùn)練。

(-)身體訓(xùn)練的目的。

l、通過節(jié)奏操訓(xùn)練,促進學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。

2、在跑動中提高跑動作的正確性。

(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、練習(xí)節(jié)奏操??筛鶕?jù)學(xué)生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容。

2、加強短跑叨米訓(xùn)練。

3、折回跑,15米×。

2、15米×4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)。

4、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米。

5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。

二、足球技術(shù)訓(xùn)練。

(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

1、通過帶球和帶球變化,提高帶球和運球的節(jié)奏。

2、在傳接球訓(xùn)練中加強一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,同時培養(yǎng)學(xué)生在運球時開闊視野。

3、通過對墻踢球和射門訓(xùn)練,讓學(xué)生進一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法。

(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、有節(jié)奏地快速帶球。

2、練習(xí)快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。

3、開展人一球傳接球活動。

4、對墻踢球和射門訓(xùn)練。重點練習(xí)擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。

5、掌握一人一球的自控球動作。

6、學(xué)習(xí)接自拋球的六個動作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球,腳背內(nèi)側(cè)踢球,外側(cè)踢球和頭球,胸球,腿球。

(三)守門員的訓(xùn)練。

1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護球方法的鞏固。

2、鞏固上手球和下手球的接球方法。

3、進行接射門和撲救練習(xí)。

4、練習(xí)踢手拋球和定位球,要求有指定的落點。

(-)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本技能。

(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。

2、學(xué)習(xí)個人突破戰(zhàn)術(shù)。

3、學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。

4、練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。

5、練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。

6、學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。

四、游戲和比賽。

(一)目的。

1、通過小型對抗性游戲,增強學(xué)生參加比賽的欲望。

2、通過自行練習(xí)比賽,認識位置職責(zé)和加強配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。

3、通過校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認識到,只有全面地掌握和運用好技術(shù),戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。

(二)游戲內(nèi)容和比賽方法。

1、一對一射門游戲。

2、五傳二搶(限制區(qū)域)。

3、十傳三搶(二腳出球)。

4、五對五足球比賽(小門)。

5、進行“七人制”足球比賽。

開遠市第十一中學(xué)體育組。

20xx年9月。

足球課教學(xué)工作計劃篇十

金茂小學(xué)是一所于1997年7月創(chuàng)辦的辦學(xué)條件基本達標(biāo)的公建配套小學(xué)。地處浦東金橋開發(fā)區(qū)。它占地12500平方米,建筑面積5917平方米,綠化覆蓋率3410平方米。07學(xué)年開設(shè)24個教學(xué)班,學(xué)生741人,在編教師44人,教職工58人。

經(jīng)過近3年的快速發(fā)展,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施配制齊全,尤其在學(xué)生的活動設(shè)施上,學(xué)校舍得投資,擁有有200米的塑膠跑道,1800平米塑膠籃球場地。就足球運動而言,則有2600平米人工草坪足球場,大、中、小齊全的足球架。

近些年來,我們金茂小學(xué)在“新童謠教育”方面作了諸多探索,其中一個重要的方面是“童心社團”的開展。在以“為學(xué)生提供各種發(fā)展機會”的宗旨指引下,我校的社團建設(shè)更是呈現(xiàn)“風(fēng)景這邊獨好的景象”。今年4月,第一教育署以“童心激揚,多彩的社團我參與,童趣盎然,豐富的活動我快樂”為主題的社團大型展示活動在我校舉行,我校項目多、規(guī)格高、參與廣的各類社團吸引了來自全區(qū)各個層面的嘉賓與領(lǐng)導(dǎo)。同時,而我校社團在各類比賽中取得的驕人成績則更讓同行刮目相看:特以足球為例,我校足球隊在全國、全市層面摘金奪銀近20次,今年5月獲得上海市u8少年組分區(qū)賽冠軍;7月上海市小學(xué)生足球夏令營足球比賽u8第四名。

我校的足球活動明顯表現(xiàn)出起步早(近10年)、層次高(曾與“上海拼搏俱樂部”合作,目前與上海市亞龍青少年足球俱樂部合作)、梯隊多、球技好、成績顯的特點。在以發(fā)現(xiàn)童真,表現(xiàn)童真,展示童真為宗旨的“童樂社團”里,足球社團更受學(xué)生青睞,得到長足進步?;顒痈愕谜粽羧丈?,目前社團成員45人,參加足球訓(xùn)練的隊員有三年級12人,二年級14人,一年級12人,另有,學(xué)齡前兒童足球隊員35人。

以市、區(qū)有關(guān)體教結(jié)合的精神為指導(dǎo),把開展足球運動作為一個深入實施素質(zhì)教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內(nèi)涵快樂、創(chuàng)造為宗旨,做強、做實、做響金茂“綠茵足球社”品牌,進而創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

1、總目標(biāo)。

深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學(xué)、苦練”足球特色文化,將之升華為足球精神,努力探索足球活動、足球社團良好運行機制,以足球為載體,把學(xué)校創(chuàng)建成在市內(nèi)外有相當(dāng)知名度的現(xiàn)代化特色學(xué)校。

2、分目標(biāo)。

(1)構(gòu)建足球特色學(xué)校運行網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)建足球特色學(xué)校。

(2)研究足球訓(xùn)練規(guī)律,不斷提高足球訓(xùn)練成效力爭在市的比賽中保三爭二。

(3)探索“綠茵足球”社團的選拔、訓(xùn)練、活動與比賽的運行機制,構(gòu)建運作模式。

(一)、組織與管理。

1、成立學(xué)校創(chuàng)建足球特色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:

顧問:

組員:

專業(yè)教練:

2、開展班主任足球?qū)m椆ぷ髋嘤?xùn),督促學(xué)生積極參加足球訓(xùn)練活動。

3、加強“綠茵足球”社團管理,定時、定點開展訓(xùn)練工作。

(二)、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)。

1、認真貫徹落實學(xué)習(xí)有關(guān)體教結(jié)合文件資料,不斷促進體教結(jié)合工作,切實加強學(xué)校體育教育工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。

2、定期組織體育教師開展足球培訓(xùn)活動,提高全體體育整體素質(zhì),促進學(xué)校足球教學(xué)工作的深入開展。

(三)、以足球社團為抓手,積極開展創(chuàng)建活動1、加強隊伍建設(shè)。

進一步選拔人才,擴充足球訓(xùn)練隊的規(guī)模。認真挖掘有潛力的新隊員,建設(shè)好球隊,壯大球隊,保證球隊的持續(xù)發(fā)展。

2、協(xié)調(diào)訓(xùn)練時間。

活動時間:周五下午:2:20點---3:00點半。

3、落實活動內(nèi)容:

(1)提高隊員運控球能力。

(2)掌握正確的傳接球技術(shù)。

(3)學(xué)習(xí)簡單的傳切配合技術(shù)。

4、完善訓(xùn)練體系。

足球訓(xùn)練必須做到有計劃進行,足球訓(xùn)練計劃的制定要力求科學(xué)合理并做到嚴(yán)格執(zhí)行。

(2)建立足球訓(xùn)練監(jiān)督機制。

以教導(dǎo)處為主,定期對足球訓(xùn)練的情況進行監(jiān)督檢查,確保訓(xùn)練的質(zhì)量和次數(shù)。

(3)建立運動員成長檔案和運動員管理制度。

(1)遵守作息時間,按時到達訓(xùn)練場地,不遲到,不早退。

(2)每次訓(xùn)練都要履行運動員點名制度。

(3)訓(xùn)練期間不能做與訓(xùn)練無關(guān)的事情。

6、開展多種形式比賽。

(1)每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。

(2)根據(jù)學(xué)校的情況,多與兄弟學(xué)校開展競賽與切磋。

7、加強宣傳力度。

(1)形成足球特色學(xué)校創(chuàng)建論文的刊登、發(fā)表或交流。

(2)在校園網(wǎng)上開辟足球特色創(chuàng)建專題的網(wǎng)頁。

(四)后勤與保障。

1、組織保障:學(xué)校把足球特色學(xué)校創(chuàng)建開發(fā)列入工作日事議程認真抓好,做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發(fā)揮項目組長的作用,緊緊依靠全體教師做好開發(fā)實施工作。

2、制度保障:制定相關(guān)的足球特色學(xué)校創(chuàng)建實施制度,搞好制度管理。

3、激勵保障:把創(chuàng)建實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結(jié)合起來,與結(jié)構(gòu)工資結(jié)合起來,與考核實驗成果、考核先進結(jié)合起來。發(fā)揮激勵機制,調(diào)動全體老師的積極性。

4、經(jīng)費保障:學(xué)校將從學(xué)校整體預(yù)算中專門劃出部分資金用于足球特色學(xué)校創(chuàng)建的實施,確保本課程的順利進行。

1、規(guī)模:以年級為單位做到班班有社員,每年級都有一個足球隊。

2、成績:在區(qū)的比賽中,力爭第一。在市的比賽中做到保三爭二。

足球課教學(xué)工作計劃篇十一

男子足球作為我們學(xué)校的傳統(tǒng)項目,經(jīng)過大家的共同努力也取得一些成績,但人常說;“打江山難,守江山更難”。我們想保持我們的優(yōu)勢就必須強化訓(xùn)練,特別今年面臨一批老隊員的畢業(yè)離隊,如何做好參加本學(xué)期在黃江舉行的足球青少年俱樂部比賽和下學(xué)期初的東莞市中學(xué)生足球比賽是當(dāng)務(wù)之及,本學(xué)期如何培養(yǎng)新隊員迅速成長將是重點,雖然學(xué)生經(jīng)過一段段時間的訓(xùn)練對足球有一些了解,但這批新隊員底子薄,基本功差,身體素質(zhì)弱不突出,想把他們訓(xùn)練成為一支技術(shù)全面,有自己特點的球隊,所以需要提高的方面很多,工作也很多。

校男子足球隊在本學(xué)期的的工作計劃主要分為以下幾步。第一步:繼續(xù)認真挖掘有潛力的新隊員,為隊伍輸入新鮮血液,壯大隊伍,作到新老結(jié)合,保證隊伍的持續(xù)發(fā)展。第二步:加強思想工作,讓其明白鍛煉的必要性以及為校爭光的榮譽感,使之有意主動投入。第三步:注重球隊作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)抓紀(jì)律,認真做好考勤工作,建立獎罰機制,調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性。第四步:本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù),基本功,提高身體素質(zhì),提高足球的整體水平。。

推進我校素質(zhì)教育,提高足球氛圍,增強學(xué)生的身體素質(zhì)和運動技能,同時更希望這支隊伍在比賽中不斷提高,取得優(yōu)異成績,為學(xué)校社會培養(yǎng)更多的足球人才。

一、培養(yǎng)隊員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育。

二、根據(jù)隊員年齡段特點,提高隊員身體健康水平,根據(jù)足球?qū)m椷\動的特點,改善隊員的身體形態(tài),提高機體的運動能力,發(fā)展綜合的運動素質(zhì)。

三、培養(yǎng)隊員的團隊精神,足球運動是一項集體項目,需要每個隊員努力,才能取得好的成績。

四、教會隊員進行專項運動訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊員獨立進行自我訓(xùn)練的能力。

(一)提高隊員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性。培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。

(二)提高隊員的全面身體素質(zhì),重點發(fā)展速度靈敏。協(xié)調(diào)。爆發(fā)力等素質(zhì)。

1、學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。

2、提高速度所需要的肌肉力量。

3。提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。

(三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長。

1、提高活動中控球能力。

2、正確掌握傳接球技術(shù)。

3、提高技術(shù)運用能力。

4、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點加以培養(yǎng)。

(四)提高隊員的戰(zhàn)術(shù)能力。重點是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。

1、明確個人攻守的職能,進攻和防守原則。

2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力。

3、確定基本陣容,初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。

(五)主要訓(xùn)練手段。

1、身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負重柔韌等練習(xí)。

2、技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2—3跑動中傳接配合,搶截球等。

3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽。

備注:

1、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一、全面發(fā)展”的原則進行,嚴(yán)格球隊作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,認真刻苦訓(xùn)練。

2、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊員心理,生理接受能力為提前,積極推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動的投到訓(xùn)練中。

足球課教學(xué)工作計劃篇十二

素質(zhì)教育的全面實施,培養(yǎng)學(xué)生的個性能力、發(fā)展學(xué)生的技能、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)越來越顯得尤為重要。為使學(xué)生身體素質(zhì)和實際生活能力不斷得到提高,本學(xué)期體育興趣小組活動使學(xué)生在活動中使學(xué)生體育技能得到鍛煉和提高,不斷拓寬他們的知識面,陶冶情操,使身心得到健康發(fā)展。使興趣小組活動成為課堂教學(xué)的延續(xù)和補充,使學(xué)生從被動的學(xué)習(xí)活動中解脫出來,使他們的個性特長得到充分發(fā)揮出來。

認真完成學(xué)校體育工作,使學(xué)生掌握體育的基本知識,基本技能,基本技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生特長,增強學(xué)生體質(zhì),而且做好冬季鍛煉的準(zhǔn)備工作,認真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。

1、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運動的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動。

2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動。

3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項運動所需的基本活動技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢,對學(xué)生的特長的培養(yǎng)。

4、在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛集體、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。

為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù),特制定計劃如下:

1、做好報名工作。

先初步設(shè)定各個體育活動興趣小組人數(shù)約30人左右,由各班主任利用班會做好宣傳發(fā)動工作,讓學(xué)生自由報名,學(xué)校再根據(jù)各班得報名人數(shù)從中選出30名學(xué)生作為學(xué)員。

2、加強管理。

為能更好地完成課外活動的學(xué)習(xí)目標(biāo),必須做到認真?zhèn)湔n,耐心輔導(dǎo),全面關(guān)心愛護學(xué)生,管理組織教育好學(xué)生遵守學(xué)生日常行為規(guī)范,文明守紀(jì),講究衛(wèi)生,更要愛護來之不易的體育器材。

3、重視興趣小組的課堂教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自己的.學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認識傾向,它是學(xué)好一門課的內(nèi)驅(qū)動力。俗話說:“良好的開端是成功的一半。”這就要求我們在興趣小組的課堂教學(xué)中,要從運動的產(chǎn)生、發(fā)展、最新動態(tài)的有關(guān)常識的介紹,同時結(jié)合本地區(qū)、本校進行教學(xué)。體育也是個人成才的需要,激發(fā)他們的求知欲望,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、注重運動能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)習(xí)興趣持久不息。體育學(xué)科是一門實踐性極強的學(xué)科,應(yīng)該說學(xué)生每時每刻都離不開運動。學(xué)生往往剛開始學(xué)習(xí)時還有興趣,但慢慢地因運動過量或教師教法單調(diào)學(xué)習(xí)乏味而造成學(xué)習(xí)熱情下降,不感興趣。這就要求我們教師在上課過程中采用“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法,明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),給學(xué)生“主動發(fā)展”的空間,大力推行“發(fā)現(xiàn)式”教學(xué),同時要保證學(xué)生充裕的運動時間,著重培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的運動技能,注重運動能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生通過自己的運動提高了身體素質(zhì)時,便會增添一份喜悅之情,充滿一股運動的熱情。發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)能力提高了,就會更加熱愛體育。

本學(xué)期在體育興趣小組的活動中,充分體現(xiàn)活動的特點,面向全體學(xué)生,本著統(tǒng)一性和自愿性原則,以多種形式相結(jié)合,鼓勵有體育愛好的學(xué)生積極主動參加,以培養(yǎng)學(xué)生的能力,激發(fā)學(xué)生參與體育活動的熱情,使體育興趣活動開展得如火如荼.

1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的進行。

3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意識。

每1周訓(xùn)練2次,每次1小時左右。時間定為周二.四中午活動。

足球課教學(xué)工作計劃篇十三

一、指導(dǎo)思想。

以增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為核心,以積極推進學(xué)校開展足球運動為宗旨,組織本校高年級學(xué)生舉辦校園足球體育活動,普及足球知識和技能的機制,從而為形成校園足球氛圍、鑄造校園足球品牌、培養(yǎng)校園足球苗子奠定基礎(chǔ)。

二、活動內(nèi)容。

1、足球理論知識。

2、足球基本技術(shù)。共分為:運球、控球、過人、傳球、接球、頭頂球、傳接球、射門和搶截球等十個項目。

三、社團的宗旨。

以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的,以強身健體為實質(zhì)。

四、社團指導(dǎo)老師的安排:張嬌、劉飛。

五、活動時間安排:每周:

(1).9月10左右召開新學(xué)年的第一次社團管理層會議,并將本年度社團大體工作計劃告知每一位管理層成員,安排好每一位成員工作的方向與其所承擔(dān)的職責(zé)。在招新前期召開新學(xué)年的第二次管理層會議,安排招新的工作及招新后的工作。

2).9月底,召開新會員大會,安排好新生比賽的相關(guān)事宜及社團管理層的補充。(3)10月上旬,開始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。(4)新生聯(lián)賽。

(5)組織每月一次的社團技術(shù)和理論交流活動。(6)參加縣上組織的足球賽。

(7)到聯(lián)規(guī)定的協(xié)會換屆的時間時,開始著手社團換屆交替工作。

茶店鎮(zhèn)九年制學(xué)校足球社。

15、9。

足球課教學(xué)工作計劃篇十四

響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的全面開展青少年校園足球活動安排,以全面提高學(xué)生身體素質(zhì),打造足球文化校園為目標(biāo)。通過足球活動,讓學(xué)生獲得運動快樂,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神,提高競爭和公平意識,為學(xué)生提供展示舞臺,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球隊員,全面提高我校足球運動水平。

1、認真貫徹落實足球進校園工作目標(biāo)。

2、全面實施“足球進課堂”工作。通過體育課普及足球運動知識,力爭使參加足球活動的全校學(xué)生不少于50%;在校學(xué)生每周足球活動時間不少于2小時。

3、進一步加強足球興趣小組訓(xùn)練工作,逐步提高我校學(xué)生足球運動水平。

4、為學(xué)生提供展示平臺,讓學(xué)生“動”起來。

5、促進我校“陽光體育”工作的開展,進一步豐富我校“陽光體育”活動內(nèi)容,讓學(xué)?!盎睢逼饋怼?/p>

6、組建我校學(xué)生足球隊,分別成立3—4年級、5—6年級倆個年齡段學(xué)生足球隊,培養(yǎng)全面發(fā)展,特長突出的足球隊員。

成員:各班班主任及體育教師。

(二)職責(zé)分工。

校長主管,分管教學(xué)教導(dǎo)主抓,分管安全教師協(xié)助,教務(wù)、教研、總務(wù)處協(xié)作配合,綜合組具體實施,各班班主任認真組織,搞好配合。

(一)、足球進課堂。

1、全面推廣、普及足球運動,增加體育足球教學(xué),每周至少有一節(jié)體育課開展足球教學(xué)活動。以激發(fā)學(xué)生對足球運動的興趣,提高學(xué)生的參與積極性。學(xué)生通過辦黑板報、手抄報等形式營造足球運動的氛圍,喚起師生的關(guān)注,擴大校園足球在學(xué)生中的影響力。

2、加強足球教學(xué)校本研修工作,由陳恩厚教師負責(zé)組織體育教師共同編寫符合我校特點的足球教學(xué)校本教材,提升我校足球教育教學(xué)水平。

(二)開展足球興趣小組訓(xùn)練工作。

1、加強足球訓(xùn)練工作,每周兩次訓(xùn)練,訓(xùn)練時間定為每周的星期二、四下午4:00——5:00,由本班教師負責(zé)組織訓(xùn)練。

2、認真制定訓(xùn)練計劃,科學(xué)組織訓(xùn)練,做好訓(xùn)練記錄,為培養(yǎng)優(yōu)足球秀隊員打好基礎(chǔ)。

1、建立我校學(xué)生足球隊,以班級組隊,組織開展班級間足球活動,足球活動時間定于6月份召開。

2、校園足球活動的參賽年級為三、四、五、六年級學(xué)生,以班為單位分別成立男生、女生足球隊,每隊人數(shù)為10人,活動采用“五人制”活動規(guī)則。

3、足球活動規(guī)程隨后下發(fā)。

(四)組建學(xué)生足球校隊。

通過活動選拔,分別成立3—4年級、5—6年級二個年齡段男生、女生足球校隊,定期開展訓(xùn)練活動。

1、玩足球。

2、開展“我的足球夢”征文和手抄報比賽。

1、足球活動。

2、選拔組建男、女生足球隊。

3、開展足球隊訓(xùn)練。

1、足球活動。

2、學(xué)生足球隊第一次體能測試。

3、足球游戲。

1、足球隊常規(guī)訓(xùn)練。

2、學(xué)生足球隊測試。

3、資料收集整理,形成材料。

足球課教學(xué)工作計劃篇十五

第一學(xué)期以“拓展學(xué)生的足球技能、培養(yǎng)足球后備人才”為宗旨,把學(xué)校足球工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校足球工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化足球教學(xué)改革,全面推進圍繞足球的各項素質(zhì)教育。加強足球訓(xùn)練的教研活動,繼續(xù)保持和提高學(xué)校的足球特色工作,逐步形成我校的足球文化,培養(yǎng)具有鮮明足球特色的學(xué)生。

工作要求:

每一位足球教師和教練務(wù)必做到認真上好每一節(jié)足球教學(xué)課。我校足球工作分為2塊,一塊為全體學(xué)生的足球普及工作;另一塊為學(xué)校運動隊足球提高工作。在足球普及工作中力求通過簡單有趣的足球練習(xí),讓學(xué)生喜愛足球,并能在足球拓展課中學(xué)會基本盤帶、傳球技術(shù),在豐富多彩的活動中學(xué)會團隊合作、培養(yǎng)拼搏精神。在運動隊的建設(shè)中,力求做到在低年級時將基礎(chǔ)夯實,例如:足球盤帶過人、停傳射等基本技術(shù)、觀察判斷執(zhí)行力等基礎(chǔ)要素等完成鋪墊工作。而在高年級足球訓(xùn)練中,逐步在激烈對抗中進一步熟練技術(shù)在實戰(zhàn)中的運用,達到逐步掌握,從而形成技能。

本學(xué)期的比賽任務(wù)主要壓在五年級足球隊上,因為本學(xué)期的參賽隊是以學(xué)校隊的形式出現(xiàn),所以,在我校組建隊伍的過程中要積極溝通,務(wù)必將最佳運動員選拔出來。同時在比賽期間也要積極投入,分析對手情況,布置合理的戰(zhàn)術(shù)等,將比賽打好,為學(xué)校和楊浦區(qū)爭光。

除了本學(xué)期的學(xué)生運動會比賽外,我校將在友誼賽中與多支隊伍進行交流,確保學(xué)生在交流中不斷提高技戰(zhàn)術(shù)水平,在本學(xué)期,將分別與aks俱樂部、普陀男、女足、寶山申華,以及與我市周邊城市進行足球比賽,如:南京、杭州、海門等城市進行全面交流。在與其它球隊交流時要進行愛國主義的培養(yǎng)。

學(xué)校足球文化的形成,實在全校足球普及的前提下逐漸形成,那么平時的足球拓展課就成為一個“主戰(zhàn)場”,如何進一步完善我校校本教材的內(nèi)容設(shè)定和評價標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定,成為目前足球工作的重中之重,在校長的牽頭下,本學(xué)期將聘請原體院徐金山教授作為校本教材的把關(guān)人,將我校的足球校本教材融入更多的元素,如:足球各種基本功的訓(xùn)練方法更先進,更能適應(yīng)當(dāng)下學(xué)生的需求;進一步拓寬在足球課中各種評價標(biāo)準(zhǔn)的制定,更能體現(xiàn)出非專業(yè)足球?qū)W生的各項評價標(biāo)準(zhǔn)。

本學(xué)期平四青少年體育俱樂部與上港集團足球俱樂部進行了合作,通過合作,力求將我校的運動隊梯隊建設(shè)更趨合理,使我校的足球教練員在上港俱樂部的協(xié)助下,足球業(yè)務(wù)水平更上一個臺階。

我校在周邊共有12所幼兒園在足球工作中方面進行合作,我校派出4名足球教師深入幼兒園開展足球教學(xué),幫助幼兒園在足球領(lǐng)域有所發(fā)展突破,同時,我校也利用了這些資源進行雙休日足球普及工作地開展,在幼兒班的足球培訓(xùn)中,挑選好的苗子進一步進行培訓(xùn),是我校的足球招生的面進一步得到拓寬。

足球課教學(xué)工作計劃篇十六

新的一學(xué)期馬上要開始了,足球協(xié)會內(nèi)部交接早已完成。

全新的足球協(xié)會管理層在認真地總結(jié)了前幾屆足球協(xié)會工作的前提下,開始思考新的一學(xué)年,足球協(xié)會的工作將如何進行下去。

早在足球協(xié)會管理層進行交接之前,原足球協(xié)會會長孫宇辰同學(xué)就多次提到足球協(xié)會發(fā)展所遇到的問題長時間的沿襲往年的傳統(tǒng),已經(jīng)開始阻礙足球協(xié)會的發(fā)展,足球協(xié)會必須開始慢慢尋求新的發(fā)展思路。對此,我認真地思考了這個提議。尋求好的發(fā)展思路。當(dāng)然,我一人的力量還是太過于單薄,肯定有考慮不夠全面的地方。所以決定將足球協(xié)會下學(xué)期的簡要工作計劃對外發(fā)表出來,以聽取各足球愛好者的建議。新的足球協(xié)會管理層在不改變足球協(xié)會的宗旨下,擬定了如下的大體工作計劃:

(1)開學(xué)前一周左右召開新學(xué)期的第一次管理層會議,并將本學(xué)期足球協(xié)會大體工作計劃告知每一位管理層成員,安排好每一位成員工作的方向與其所承擔(dān)的職責(zé)。

(2)在招新前期召開新學(xué)期的第二次管理層會議,安排招新的工作及招新后的工作。

(3)9月底,召開新會員大會,安排好新生比賽的相關(guān)事宜及足球協(xié)會管理層的補充。

(4)10月上旬,開始籌劃新學(xué)期的比賽事宜。

(5)本學(xué)期將會對女子足球的組建以及活動的開展做好工作準(zhǔn)備!

(6)本學(xué)期將會對全體成員進行創(chuàng)新培訓(xùn),把足球與舞蹈,街舞等完美的結(jié)合起來,為花式足球打下堅實基礎(chǔ)!

(7)10月中旬開始以上幾種足球賽事。這將是足球協(xié)會的工作重點。

(8)比賽期間將同時進行足球裁判員培訓(xùn)。

(9)系部聯(lián)賽結(jié)束后,足球協(xié)會將會從新會員中選出20名左右的優(yōu)秀球員組成一個“希望足球隊”。足球協(xié)會將請學(xué)校擔(dān)任大二足球課的老師來擔(dān)任該隊的指導(dǎo)老師并訓(xùn)練。

(10)同時在系部聯(lián)賽結(jié)束后,足球協(xié)會將舉行一次“師生交流賽”。

注意:足球協(xié)會將會在比賽這方面進行了較大的變動。比賽不一定是純粹的比賽,可以在比賽的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新!

系部聯(lián)賽,新生聯(lián)賽,師生交流賽。

關(guān)于這幾項比賽的相關(guān)細節(jié)將會在詳細活動策劃書或者舉辦比賽時具體通知。

這便是足球協(xié)會本學(xué)期的大體工作計劃。歡迎廣大的足球愛好者進行評論及提出意見。我們立志把足球協(xié)會辦成為一個純粹地為足球愛好者服務(wù)的協(xié)會。

足球課教學(xué)工作計劃篇十七

“足球”已經(jīng)成為我國當(dāng)前發(fā)展體育運動中的重中之重,相關(guān)部委已多次下達重要指示,地方各級政府也制定了各類相關(guān)法規(guī)政策,同時也加大了對“足球”運動的投資力度。某領(lǐng)導(dǎo)明確指出,“足球要從娃娃抓起”??梢娦@足球已被提到了學(xué)校體育的重要位置,該項目也成為了在學(xué)校的必修課程。

早在幾年前,我校已成為“自治區(qū)傳統(tǒng)體育項目示范校”,足球運動成為我校傳統(tǒng)體育項目,而且還獲得了”全國優(yōu)秀特色學(xué)?!钡葮s譽,主要是以足球運動為龍頭,帶動其他體育項目發(fā)展。今年,在上級各領(lǐng)導(dǎo)部門的部署下,我校的校園足球?qū)⑦M一步的開展。

作為學(xué)生的必修課,首先要有足夠的師資力量,從專業(yè)的角度來講,對體育教師的授課水準(zhǔn)要求較高。這樣,就要完善組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),爭取達到“輕松教學(xué)”的效果,讓學(xué)生有所學(xué)、有所獲,從基礎(chǔ)開始,踏實上好每一節(jié)足球課。另外,要讓學(xué)生多看視頻資料,以獲得更好的'效果,每節(jié)課教師要認真?zhèn)湔n,潛心研究教學(xué)內(nèi)容,利用集體備課的方式,集體學(xué)習(xí),共同進步。教學(xué)內(nèi)容由體育組統(tǒng)一布置。

本學(xué)期的課外活動要以“足球競賽”為主要內(nèi)容,利用課外。

活動時間和周末組織比賽。爭取把首屆“校長杯”足球賽舉辦成功,已達到帶動校園足球氛圍,提高整體足球水平。

同時,要從比賽中發(fā)掘足球人才,建立健全年級足球隊和校足球隊。

對上級部門組織的足球相關(guān)培訓(xùn),我校要做到體育教師全員參加,同時,利用教研組活動和備課組活動時間,由足球教練帶領(lǐng)大家共同學(xué)習(xí)足球的相關(guān)知識,尤其是裁判規(guī)則和基礎(chǔ)教學(xué)等。建議領(lǐng)導(dǎo)組織體育教師“走出去,請進來”,把足球水平提高當(dāng)一件大事來抓。

最后,我校一定視此為機遇,下大力度狠抓體育教學(xué),以“足球”為龍頭,帶動其他項目共同發(fā)展,爭取在各方面取得優(yōu)異成績。

足球課教學(xué)工作計劃篇十八

20xx年新學(xué)期到來之際,為開展豐富的學(xué)生課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開展素質(zhì)教育,樹立“健康第一”的生活理念,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣,促進學(xué)生身心健康,增強學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長,調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,推動我校足球運動的開展,特組織成立足球興趣小組,制定20xx學(xué)校足球運動訓(xùn)練工作計劃。

1、通過對足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。

2、在運動實踐中體會足球的配合意識。

3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體,促進身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。

4、進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運動早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。

(一)訓(xùn)練時間。

每周一、三、下午活動課,訓(xùn)練時間為1個小時。

(二)訓(xùn)練原則。

1、隊員應(yīng)準(zhǔn)時參加訓(xùn)練,不得無故缺席。

2、堅持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。

3、隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。

4、有目的,有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。

5、在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊員配合的訓(xùn)練。

6、在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練。

一、身體訓(xùn)練。

(一)身體訓(xùn)練的目的。

1、使學(xué)生熱愛足球。

2、培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。

(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、做徒手操。

2、以跑為主的身體訓(xùn)練。

(l)慢跑:15米x2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動作。

(2)快跑:10米x2、15米x2,要求跑的動作正確。

(3)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。

(4)自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。

(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

1、訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。

2、讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。

(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、以帶球為主,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動作和帶球方法。

2、讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。

3、單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。

(三)守門員的訓(xùn)練。

1、手型訓(xùn)練。

2、自由訓(xùn)練。

3、下手球和上手球接法練習(xí)。

4、踢手拋球訓(xùn)練。

(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的l、培養(yǎng)接球和進攻意識。

2、培養(yǎng)阻擊和防守方法。

(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進,接球后帶球過人。

2、學(xué)習(xí)基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

3、在小型對抗中體會什么叫“二過一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

四、游戲和比賽。

(一)目的。

1、通過游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。

2、通過小型比賽,領(lǐng)會足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對抗意識。

(二)比賽方法。

1、一對一、二對二的傳接球比賽。

2、三對三、五對五的有門踢球比賽。

3、開展“五人制”訓(xùn)練比賽。

一、身體訓(xùn)練。

(一)身體訓(xùn)練的目的。

1、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。

2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動作。

(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)做簡單的專項準(zhǔn)備活動。

2、以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動作。

(1)慢跑:20米x2、30米x2,要求學(xué)生跑的動作準(zhǔn)確。

(2)快跑:60米、200米。

(3)曲線跑:用曲線跑繞過障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運動,達到靈敏和快速的目的。

(4)變速跑:要求時快時慢跑。

3、跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。

4、進行游戲比賽。

(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣。

2、提高帶球能力和運球的技術(shù)。

3、用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。

(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、以帶球為主,學(xué)習(xí)帶球的變向動作和過人技術(shù)。

2、讓學(xué)生初步學(xué)會二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會“二過一”傳接技術(shù)。

3、學(xué)習(xí)單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。

4、學(xué)習(xí)移動時的傳接球。

(三)守門員的訓(xùn)練。

1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護球方法。

2、進行接射門練習(xí)。

3、鞏固上手球和下手球的接球方法。

4、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點。

(一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。

1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識。

2、培養(yǎng)防守和站位,增強集體防守意識。

3、通過練習(xí)和比賽,提高比賽的實戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。

4、接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個部位接傳球。

(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動傳接球的方法。

2、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。

3、練習(xí)盯人、堵截和補位。

4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。

5、學(xué)擲界外球。

四、游戲和比賽。

(一)目的。

1、通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。

2、通過游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。

3、提高和加強對抗意識,讓學(xué)生進一步熱愛足球。

(二)游戲比賽方法。

1、一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。

2、有門的“五人制”比賽。

3、本校“七人制”比賽和校間友誼比賽。

一、身體訓(xùn)練。

(一)身體訓(xùn)練的目的。

1、通過節(jié)奏操訓(xùn)練,促進學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。

2、在跑動中提高跑動作的正確性。

(二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、練習(xí)節(jié)奏操??筛鶕?jù)學(xué)生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容。

2、加強短跑叨米訓(xùn)練。

3、折回跑,15米x2、15米x4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)。

4、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米。

5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。

(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

1、通過帶球和帶球變化,提高帶球和運球的節(jié)奏。

2、在傳接球訓(xùn)練中加強一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,同時培養(yǎng)學(xué)生在運球時開闊視野。

3、通過對墻踢球和射門訓(xùn)練,讓學(xué)生進一步掌握正確的腳法,尤其是擺動腳的方法。

(二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、有節(jié)奏地快速帶球。

2、練習(xí)快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。

3、開展人一球傳接球活動。

4、對墻踢球和射門訓(xùn)練。重點練習(xí)擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。

5、掌握一人一球的自控球動作。

6、學(xué)習(xí)接自拋球的七個動作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。

(一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。

使學(xué)生樹立戰(zhàn)術(shù)意識,初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本技能。

(二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。

1、學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。

2、學(xué)習(xí)個人突破戰(zhàn)術(shù)。

3、學(xué)習(xí)二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。

4、練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。

5、練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。

6、學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。

四、游戲和比賽。

(一)目的。

1、通過小型對抗性游戲,增強學(xué)生參加比賽的欲望。

2、通過自行練習(xí)比賽,認識位置職責(zé)和加強配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。

3、通過校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認識到,只有全面地掌握和運用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。

(二)游戲內(nèi)容和比賽方法。

1、一對一射門游戲。

2、四對二傳。

3、三對一十傳球(二腳出球)。

4、五對五足球比賽(小門)。

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