教育演講稿分鐘大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 05:05:03
教育演講稿分鐘大全(19篇)
時(shí)間:2023-11-23 05:05:03     小編:雅蕊

通過(guò)演講稿,演講者可以有效地引導(dǎo)聽眾的思考和情感。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾难葜v稿呢?首先,我們需要確定一個(gè)清晰的主題,并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和研究,以確保演講內(nèi)容準(zhǔn)確、有深度。其次,演講稿要有邏輯性,結(jié)構(gòu)清晰,包括引言、主體和結(jié)論部分,每個(gè)部分都要有明確的目標(biāo)和信息傳遞。此外,使用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的例子可以給演講稿增色不少??傊?,寫一篇出色的演講稿需要時(shí)間和努力,但只要我們充分準(zhǔn)備和用心寫作,一定能取得好的效果。以下是一些不同主題的演講稿范文,涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的話題。

教育演講稿分鐘篇一

尊敬的評(píng)委老師們:

你們好!

很久很久以前,有一棵又高又大的蘋果樹。一位小男孩,天天到樹下來(lái),他爬上去摘蘋果吃,在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹,蘋果樹也愛和他一起玩耍。后來(lái),小男孩長(zhǎng)大了,不再天天來(lái)玩耍。

一天他又來(lái)到樹下,很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩,男孩說(shuō):“不行,我不小了,

不能再和你玩,我要玩具,可是沒錢買?!碧O果樹說(shuō):“很遺憾,我也沒錢,不過(guò),把我所有的果子摘下來(lái)賣掉,你不就有錢了?”男孩十分激動(dòng),他摘下所有的蘋果,高高興興地走了。然后,男孩好久都沒有來(lái)。蘋果樹很傷心。

有一天,男孩終于來(lái)了,蘋果樹興奮地邀他一起玩。男孩說(shuō):“不行,我沒有時(shí)間,我需要一幢房子,你能幫忙嗎?”“我沒有房子,”蘋果樹說(shuō),“不過(guò)你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來(lái),拿去搭房子。”于是男孩砍下所有的樹枝,高高興興地運(yùn)走去蓋房子。看到男孩高興,蘋果樹好快樂(lè)。從此,男孩又不來(lái)了。蘋果樹再次陷入孤單和悲傷之中。

許多年后,男孩終于回來(lái)了,蘋果樹說(shuō):“對(duì)不起,孩子,我已經(jīng)沒有東西可以給你了,只剩下枯老的樹根了”男孩說(shuō):“現(xiàn)在我感到累了,什么也不想要,只想要一個(gè)休息的地方?!薄昂冒?!老樹根是最適合坐下來(lái)休息的,來(lái)啊,坐到我上面休息吧!”男孩坐下來(lái),蘋果樹高興得流下了眼淚。

這就是我們每個(gè)人的故事。這棵樹就是我們的爸爸媽媽。小時(shí)候,我們喜歡和爸爸媽媽玩,長(zhǎng)大后,我們就離開他們,只在需要什么東西或者遇到麻煩的時(shí)候,才回到他們身邊。無(wú)論如何,爸爸媽媽永遠(yuǎn)都在那兒,傾其所有使我們快樂(lè)。爸爸媽媽,我愛你們!永遠(yuǎn)愛你們!

教育演講稿分鐘篇二

各位老師,同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《安全伴我在校園,我把安全帶回家》。

當(dāng)你沐著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開始了。但你可否想到,你有安全防范意識(shí)嗎?中國(guó)教育部提供的資料顯示,20__。

年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)二萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們,這是多么觸目驚心的數(shù)字。

然而就在今年10月25日,四川省一所小學(xué)學(xué)生晚自習(xí)下課后,剛走出教室,燈突然熄滅,樓道一片漆黑,不知是誰(shuí)趁機(jī)大喊:“鬼來(lái)了!”聽到喊聲,學(xué)生們都跟著大喊,并爭(zhēng)著向樓下奔跑。突然前面有同學(xué)摔倒了,后面的同學(xué)跟著沖下來(lái),并踩在倒下同學(xué)的身上。結(jié)果造成10名學(xué)生死亡,34名學(xué)生受傷的慘劇,這可是血的教訓(xùn)。因此我們要真正提高認(rèn)識(shí),樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。

我校很重視安全工作,開展了一系列認(rèn)真細(xì)致的安全預(yù)防措施,如禁止家長(zhǎng)車輛進(jìn)入校門、安裝防護(hù)欄、增購(gòu)滅火器具、成立安全文明督查崗、禁止學(xué)生吃零食、禁止下課追逐扒欄桿、強(qiáng)調(diào)上下樓梯靠右禮讓、上好安全課制等等。這些都是為了同學(xué)們的安全。

但由于諸多方面因素的影響,我校有些學(xué)生還是缺乏安全防范意識(shí)比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒欄桿、隨意爬高、走路不遵守交通秩序等等們的校園還是有同學(xué)不注意安全,昨天二年級(jí)有5個(gè)學(xué)生偷偷的跑到男廁所后面的雜屋玩捉迷藏游戲,還有一年級(jí)學(xué)生在科教樓一樓木橋上玩耍.更有同學(xué)看到校園內(nèi)掛的滅火器偷偷的將其保險(xiǎn)栓拔掉等,是啊,我們?cè)谖e人教訓(xùn)的同時(shí),應(yīng)每時(shí)每刻都要注意自身安全。,。這些都對(duì)同學(xué)們的安全埋下隱患。

為此,我倡議每位同學(xué)在做到如下幾點(diǎn):

一、校園安全:上下樓梯慢步輕聲靠右行;課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧,不追逐,不亂跑亂跳;同學(xué)之間友愛謙讓,和睦相處,不斗毆,不無(wú)故生事;在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧;告訴家長(zhǎng)車輛不要進(jìn)入校門,不在校們外停留買零食。

二、路途安全:行車走路要左看右看,不闖紅燈;拐彎十字路口要小心;不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

三、消防安全:,不帶打火機(jī),不玩火,不接觸有毒及易燃易爆物品。不接觸電源和帶電電器。

四、外出安全:不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁玩耍、逗留。不隨便吃冷飲、不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,嚴(yán)防食物中毒。

五、積極學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高安全防范意識(shí)。做到人人講安全,時(shí)時(shí)刻刻保持安全意識(shí)。

同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)。讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問(wèn)題吧:校園安全、交通安全、家庭安全、外出安全。讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長(zhǎng),讓安全伴你在校園,你把安全帶回家。

教育演講稿分鐘篇三

老師,同學(xué)們:

你們好!祖國(guó)母親64歲的生日即將到來(lái),今天,我滿懷激情地在這里演講——“祖國(guó)我愛您”。

我們的祖國(guó)現(xiàn)在約有16億人口,占全世界的五分之一,擁有56個(gè)民族,有著960萬(wàn)平方米的面積,我們的祖國(guó)在版圖上像一只雄偉挺拔的公雞,還有著5020xx年的歷史呢!

祖國(guó)是哺育我們的母親,是所有是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人而感到驕傲。因此,我們應(yīng)該時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“我們是中國(guó)人,應(yīng)該感到驕傲,我堅(jiān)信,只有心系祖國(guó),才能健康地成長(zhǎng)?!?/p>

謝謝大家,我的演講完了。

親愛的老師、同學(xué)們:

我愛我的祖國(guó),我的祖國(guó)有26個(gè)省市,從地圖上看像個(gè)大公雞。我愛我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)有雄偉的賀蘭山,東邊還有黃河。

大家都猜對(duì)了,我的家鄉(xiāng)在寧夏。都說(shuō)寧夏是祖國(guó)最小的地方,但我不這樣認(rèn)為。秋天到了,寧夏“舞”起來(lái)了,到處瓜果飄香,金黃的樹葉在空中飄蕩,寧夏在跳舞,歡呼著豐收的喜悅。寧夏的五寶遠(yuǎn)近聞名:枸杞、二毛皮、發(fā)菜、賀蘭石、甘草。雖然寧夏小,但物產(chǎn)是非富的,金色的秋天也給青山公園帶來(lái)迷人的景色,讓人留連忘返。湖面上,劃著一條條五顏六色的小船,風(fēng)兒吹來(lái),湖面上翻起粼粼碧波。楓樹的紅葉已經(jīng)開始掉了,葉兒在空中輕輕地漂浮,飄啊飄啊,悄悄地落在了大地上,地上像鋪上了紅色地毯,踩在腳下,發(fā)出悅耳動(dòng)聽清脆的響聲。

清晨,在清脆的鳥叫聲中,青山公園里熱鬧非凡,有的在打太極拳、有的在跳舞、有的在唱戲……太陽(yáng)公公的笑臉也帶來(lái)了可愛的小朋友,那里就成了他們的樂(lè)園。晚上,長(zhǎng)廊上燈光閃閃,人們?cè)谀抢锷⒉?、踢毽子、打羽毛球……從早到晚,那里總是歡笑陣陣、熱熱鬧鬧。她被人們修建的越來(lái)越漂亮,我的家鄉(xiāng)也越來(lái)越美!

20xx年奧運(yùn)會(huì)成功的在北京舉辦,明年世博會(huì)也將要在上海召開。我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大,受到了全世界的矚目。我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越繁榮富強(qiáng),她會(huì)永遠(yuǎn)屹立在世界的東方。

親愛的老師、同學(xué)們:

我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。家里盤著二條龍,是“長(zhǎng)江”和“黃河”,還有……多么輕快的旋律,多么質(zhì)樸的歌詞,這是十三億中華兒女的家——中國(guó)。

中國(guó)是界世上文明禮儀古國(guó),從古代和四大發(fā)明到今天的無(wú)數(shù)個(gè)世界之最,都凝聚著中華兒女智慧的結(jié)晶。在各個(gè)領(lǐng)域里,都有中國(guó)之最的喜訊。

但是中國(guó)也有百年瘡傷的痛,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到日本侵略軍,這是不堪回首的年代。那個(gè)年代母親成了弱者,成了任意瓜分的西瓜。為了祖國(guó)統(tǒng)一,為了祖國(guó)母親能當(dāng)家作主,重新站起來(lái),多少革命先烈壯身于水深火熱之中。只有祖國(guó)統(tǒng)一,人民才能幸福,豺狼一定不能留在母親身邊。

從新中國(guó)成立后,祖國(guó)處處充滿了生機(jī)。特別是改革開放后,祖國(guó)發(fā)展是飛速的。來(lái)中國(guó)的外國(guó)留學(xué)生不計(jì)其數(shù),為了能在中國(guó)找到自已的事業(yè),這些只有有大愛的民族才能做到。

從前的歷史是我從書上了解的,但是家鄉(xiāng)的變化是我目睹的。我的家鄉(xiāng)在無(wú)錫,古樸與典雅。她是一座美麗的魚米之鄉(xiāng),有迷人的太湖,有很多名勝古跡。我的家鄉(xiāng)出了很多名人,創(chuàng)造了數(shù)不清的全國(guó)之最和世界之最。

從我記事起,只看到家鄉(xiāng)在飛速發(fā)展,老百姓的生活一天比一天好。一條條高架,一座座高樓撥地而起。寬闊的道路從2車道擴(kuò)成4、6、8車道。不計(jì)其數(shù)的高速公路,家家戶戶用上私家車。鄉(xiāng)村的高樓洋房一幢更比一幢完美。就在我家鄉(xiāng)的靈山大佛來(lái)講,她成為全世界的佛教圣地,今年的世界佛博會(huì)在我的家鄉(xiāng)靈山開幕,這是讓世界走進(jìn)無(wú)錫,了解無(wú)錫的機(jī)會(huì)。無(wú)錫的體育館多次成為世界奧運(yùn)會(huì)健兒的拼搏場(chǎng)所,勤勞智慧的無(wú)錫人民一次又一次為國(guó)家辦了許實(shí)事,作為無(wú)錫的兒女感到自豪。

我愛我的祖國(guó),我愛我的家鄉(xiāng)。我現(xiàn)在還只有10歲,我會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要成為有用的人。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛祖國(guó)》。

可記得這位“母親”?她的胸臆心坎隱含著多少辛酸,那是一部部歷史,一部部血淚史。曾經(jīng)您驕傲過(guò),自豪過(guò);也曾經(jīng),您默然過(guò),憤怒過(guò),在宇宙無(wú)垠的歲月里,您孕育了常青的紅水;長(zhǎng)碧的綿山,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。祖國(guó)我愛你!

祖國(guó)您是驕傲的;祖國(guó)您是美麗的;祖國(guó)您是偉大的,我們深深的愛著你,祖國(guó)。

中國(guó)是一個(gè)有著五千歷史的文明古國(guó),也是世界上人口最多的國(guó)家。更是和諧與偉大的祖國(guó)。我們首都北京是舉世聞名的古老而又年輕的城市。

這里,既有雄偉的天安門城,巍峨的長(zhǎng)城,風(fēng)景如畫的頤和園,讓世人敬仰的故宮,也有無(wú)數(shù)高聳人云的現(xiàn)代化大廈,讓人眼花繚亂的立交橋,寬敞的大街的車水馬龍……北京是我們的驕傲,是我們的自豪。我們?cè)賮?lái)看北京的高科技園區(qū),寬敞明亮的小瓶子,每個(gè)瓶子里都載了手指那么長(zhǎng),比火柴棍粗不了多少的幼苗,瞧!這個(gè)小瓶子里裝的就是馬蹄蓮,這些纖細(xì)的小苗就是馬蹄蓮。我又來(lái)到了育苗車間,這里真是綠色的天地!這里有一個(gè)個(gè)大水池,水池里栽滿了各種蔬菜。那可不是一般的水,而是營(yíng)養(yǎng)液,里面有蔬菜需要的各種營(yíng)養(yǎng)。仔細(xì)觀察,我驚奇的發(fā)現(xiàn),在營(yíng)養(yǎng)液種的蔬菜嫩綠嫩綠的,菜葉油亮油亮的,顯得很干凈,散發(fā)出一股股的清香,比土里栽培的還要好。

我沉浸在農(nóng)業(yè)帶給我的驚喜和喜悅之中??茖W(xué)家真有辦法,他們用高科技手段培育出優(yōu)良的品種,真了不起!我要向他們學(xué)習(xí),將來(lái)也用自己的知識(shí)為祖國(guó)作貢獻(xiàn),祖國(guó)我愛你。

中國(guó)的一處景物全球聞名,那是什么?哦,我想起來(lái)啦!那是萬(wàn)里長(zhǎng)城。長(zhǎng)城位于中國(guó)的北部,它東起渤海灣的山海關(guān),西到內(nèi)陸地區(qū)甘肅省的嘉谷關(guān),橫貫河北省,北京,內(nèi)蒙,山西,陜西,寧夏,甘肅等七個(gè)省,市,自治區(qū),全長(zhǎng)約6700公里,約13300里,在世上有“萬(wàn)里長(zhǎng)城”之譽(yù)。

它東西南北交錯(cuò),綿延起伏與我們偉大的祖國(guó)遼闊的土地上,它好像一條巨龍,翻越巍巍群山,穿過(guò)茫茫草原,跨國(guó)浩瀚的沙漠,奔向蒼茫的大海,根據(jù)歷史記載,有20多個(gè)諸侯國(guó)家和封建王國(guó)修筑過(guò)長(zhǎng)城,若把各個(gè)時(shí)代修筑的長(zhǎng)城加起來(lái)的約有10萬(wàn)里以長(zhǎng),其中秦,漢,明3個(gè)朝代所修長(zhǎng)城的長(zhǎng)度都超過(guò)一萬(wàn)里,現(xiàn)在我國(guó)新疆,甘肅,河南,寧夏等省市,自治區(qū)都有古長(zhǎng)城,烽火臺(tái)的遺跡,其中僅內(nèi)蒙古自治區(qū)的長(zhǎng)城就達(dá)3萬(wàn)多里。

這一切的一切,這一奇麗多姿,這高大巍峨,來(lái)自我們的祖國(guó)。祖國(guó)在強(qiáng)大,祖國(guó)在進(jìn)步,創(chuàng)造了一步步輝煌。

這就是我們的祖國(guó),我們要用實(shí)際行動(dòng)表示您深深的愛,那就是好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們的成長(zhǎng),讓我們的意志如鋼鐵一樣堅(jiān)韌,用我們的智慧和汗水,讓祖國(guó)的錦繡山河更加絢麗多彩,讓華夏燦爛的歷史鍛就新的輝煌。

讓我們深情的說(shuō)一聲,祖國(guó),我愛你!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!(敬隊(duì)禮)我是二(3)班的劉子然。今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)。

故事,故事的名子叫《怎樣做才是熱愛祖國(guó)》。

今年暑假爸爸媽媽終于決定帶我到北京去,我心里別提有多高興了。我們沒有機(jī)會(huì)看升旗,爸爸媽媽就帶我去觀看了莊重的降旗儀式。到了天安門廣場(chǎng),我一眼就看到了金碧輝煌的天安門城樓,城墻上掛著毛主席爺爺?shù)漠嬒?。天安門廣場(chǎng)可真大!來(lái)看降旗的人可多了。盡管大家的語(yǔ)言各不相同,但心情都是一樣的。七點(diǎn)鐘降旗儀式才要開始,六點(diǎn)鐘廣場(chǎng)上早已人山人海。降旗儀式開始了,隨著一陣熱烈的歡呼聲,我聽到“啪、啪”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái)。我踮起腳尖兒往天安門方向望去,只見國(guó)旗班的叔叔們穿著威武的軍裝,邁著整齊的方步從金水橋上走來(lái),個(gè)個(gè)英姿颯爽,好威風(fēng)呀!

我告訴爸爸媽媽將來(lái)我也要當(dāng)一名國(guó)旗護(hù)衛(wèi)兵,熱愛祖國(guó),保衛(wèi)國(guó)旗。媽媽微笑著摸著我的頭說(shuō):“寶貝兒,熱愛祖國(guó),并不一定都要去當(dāng)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)兵。說(shuō)好普通話,是熱愛祖國(guó);寫好每一個(gè)方塊漢字,是熱愛祖國(guó);愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境,是熱愛祖國(guó);熱愛科學(xué),積極向上,也是熱愛祖國(guó)。”

媽媽的話時(shí)刻響在我的耳邊,我要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

我的故事講完了。謝謝大家。

教育演講稿分鐘篇四

親愛的老師、同學(xué)們:

你們好!

今天,我們學(xué)校組織了一次感恩勵(lì)志教育的演講,這次的教育活動(dòng),讓我們和父母的感情更深了,讓我們知道老師教育我們那份幸苦,父母和老師對(duì)我們的期盼,讓我們明白,我們只有好好的學(xué)習(xí)才能回報(bào)老是很父母。

參加這次活動(dòng)讓我意識(shí)到自己從前的不好,給父母、老師帶來(lái)了深深的傷害。宅這次活動(dòng)中,很多家長(zhǎng)哭了,作為家長(zhǎng)的他們也想起了他們的父母為他們操心時(shí)而一次次被他們傷害過(guò)的情景。而現(xiàn)在他們也成為了父母,看著自己的孩子在一天天的長(zhǎng)大,心里都會(huì)唄孩子不聽話而難過(guò)傷心。的那個(gè)我看到這一幕幕的情景,我的心在顫抖,我們的父母也在為了生活,為了我們而努力掙錢,有的甚至好久都沒有回來(lái)陪過(guò)孩子。而我們卻一次次的傷害父母,不聽話、任性、亂花錢,都沒想過(guò)父母掙錢時(shí)的難處。我覺得我對(duì)不起我的媽媽,從小到現(xiàn)在一直都在為我操心,有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴,不聽媽媽的話,我真是一個(gè)壞孩子。我也好后悔,這次的活動(dòng)給我很大的幫助,我知道怎樣去體諒媽媽的心,會(huì)體諒老師的苦心,以后我會(huì)好好的學(xué)習(xí),讓自己不再讓老師、父母為我操心,做一個(gè)好孩子。

教育演講稿分鐘篇五

下面我給大家舉一個(gè)例子,一次證明,車禍?zhǔn)嵌帱N地可怕:曾經(jīng),在一個(gè)炎夏里,一個(gè)小男孩為了撿一個(gè)心愛的小球,不顧一切的直奔馬路中央,也許,他還小,單純的思想并沒想到那可悲的后果,真是不幸,一輛卡車飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)壓在土地深層,父母的淚猶如傾盆大雨,從天而降,又有誰(shuí)能夠聽到他們的呼喚,上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著痛苦,真是可悲啊!一輛載重汽車由於超載以至被滾下那萬(wàn)丈深淵,那轟隆聲回響山谷,可那位年輕的司機(jī)卻拋棄一切毫無(wú)聲息的走了,走得那樣傷感,那樣的悲痛。但又有什麼辦法呢?那一張張令人毛骨悚然的畫面,使我陷入了沉思。如果每一個(gè)人都遵守交通規(guī)則,就不會(huì)發(fā)生這種悲慘的事情。生命只有一次,有去無(wú)回,這使我們更加要珍惜生命!讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)地扎下根,要讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,我們的明天、將來(lái)才會(huì)充滿鮮花,充滿陽(yáng)光。那麼,交通安全便是你最好的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)你,帶給你幸福。讓我們做一個(gè)文明守法的好少年吧!

教育演講稿分鐘篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。家里盤著二條龍,是“長(zhǎng)江”和“黃河”,還有……多么輕快的旋律,多么質(zhì)樸的歌詞,這是十三億中華兒女的家——中國(guó)。

中國(guó)是界世上文明禮儀古國(guó),從古代和四大發(fā)明到今天的無(wú)數(shù)個(gè)世界之最,都凝聚著中華兒女智慧的結(jié)晶。在各個(gè)領(lǐng)域里,都有中國(guó)之最的喜訊。

但是中國(guó)也有百年瘡傷的痛,從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到日本侵略軍,這是不堪回首的年代。那個(gè)年代母親成了弱者,成了任意瓜分的西瓜。為了祖國(guó)統(tǒng)一,為了祖國(guó)母親能當(dāng)家作主,重新站起來(lái),多少革命先烈壯身于水深火熱之中。只有祖國(guó)統(tǒng)一,人民才能幸福,豺狼一定不能留在母親身邊。

從新中國(guó)成立后,祖國(guó)處處充滿了生機(jī)。特別是改革開放后,祖國(guó)發(fā)展是飛速的。來(lái)中國(guó)的外國(guó)留學(xué)生不計(jì)其數(shù),為了能在中國(guó)找到自已的事業(yè),這些只有有大愛的民族才能做到。

從前的歷史是我從書上了解的,但是家鄉(xiāng)的變化是我目睹的。我的家鄉(xiāng)在無(wú)錫,古樸與典雅。她是一座美麗的魚米之鄉(xiāng),有迷人的太湖,有很多名勝古跡。我的家鄉(xiāng)出了很多名人,創(chuàng)造了數(shù)不清的全國(guó)之最和世界之最。

從我記事起,只看到家鄉(xiāng)在飛速發(fā)展,老百姓的生活一天比一天好。一條條高架,一座座高樓撥地而起。寬闊的道路從2車道擴(kuò)成4、6、8車道。不計(jì)其數(shù)的高速公路,家家戶戶用上私家車。鄉(xiāng)村的高樓洋房一幢更比一幢完美。就在我家鄉(xiāng)的靈山大佛來(lái)講,她成為全世界的佛教圣地,今年的世界佛博會(huì)在我的家鄉(xiāng)靈山開幕,這是讓世界走進(jìn)無(wú)錫,了解無(wú)錫的機(jī)會(huì)。無(wú)錫的體育館多次成為世界奧運(yùn)會(huì)健兒的拼搏場(chǎng)所,勤勞智慧的無(wú)錫人民一次又一次為國(guó)家辦了許實(shí)事,作為無(wú)錫的兒女感到自豪。

我愛我的祖國(guó),我愛我的家鄉(xiāng)。我現(xiàn)在還只有10歲,我會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要成為有用的人。

教育演講稿分鐘篇七

尊敬的評(píng)委老師們:

你們好!

思品課的教學(xué)最為忌諱的就是淪入空洞的說(shuō)教,所以,每次,我都會(huì)根據(jù)課標(biāo)的教學(xué)目的多多的準(zhǔn)備一些歷史典故、寓言故事、新聞事件等素材來(lái)點(diǎn)綴課堂。以此提高學(xué)生們的興趣,注意力。有時(shí),為了能充分的掌握課堂,我還會(huì)在心里預(yù)想多種方案,好更為準(zhǔn)確的把握學(xué)生在課堂中的實(shí)際走向。

一次,我在講授《換位思考,與人為善》時(shí),給學(xué)生們出示了一個(gè)小故事,大致意思是說(shuō),兩位美國(guó)警察在圣誕夜執(zhí)勤時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)流浪漢在一處公共場(chǎng)所睡覺。這是法律所不允許的,流浪漢訴說(shuō)了自己的可憐遭遇,請(qǐng)求在這里過(guò)一夜。一個(gè)警察很人性化,認(rèn)為圣誕夜本就是全家團(tuán)圓的日子,流浪漢很可憐,既然沒有造成什么危害,就放了他,讓他在這里過(guò)一夜吧。但另一個(gè)警察不講情面,堅(jiān)持按章辦事。后來(lái),事情被公眾知道,都擁護(hù)人性化的警察。我的本意是想讓學(xué)生們從這個(gè)故事里探究出換位思考,與人為善的要求。大部分同學(xué)也都很踴躍的參與著。氣氛活躍,興致很高。估算著時(shí)間,我正想做知識(shí)點(diǎn)的歸納小結(jié)時(shí),一個(gè)學(xué)生站了起來(lái),發(fā)出了不一樣的聲音“老師,我覺得,處罰流浪漢的警察做的很對(duì)。既然法律上有規(guī)定,那么,身為執(zhí)法人員,依法辦事沒有錯(cuò),反而那個(gè)講人情的警察做的不對(duì)?!?/p>

望向這個(gè)學(xué)生,他那雙充滿疑惑的眼神正閃閃發(fā)亮的看著我。掃視全場(chǎng),學(xué)生們的眼神更為靈活了。甚至有的學(xué)生開始了小聲的爭(zhēng)辯。到底是哪個(gè)警察的做法對(duì)呢?學(xué)生們的求知欲達(dá)到了高潮。

“說(shuō)得好?!蔽乙酝瑯影l(fā)亮的眼神望著他,大聲的稱贊道,接著,我把眼光灑向四周,說(shuō)道“還有不同的意見嗎?或者贊同這個(gè)觀點(diǎn)的同學(xué)想補(bǔ)充補(bǔ)充?”

“老師,我”“我,我!”爭(zhēng)先恐后的聲音,高高舉起的手臂,課堂氣氛異常的熱烈。我邊鼓勵(lì)著學(xué)生小組討論說(shuō)出更多更廣的想法,邊在心里調(diào)整著思路。

那天,我沒有完成既定的教學(xué)目標(biāo),一課時(shí)變?yōu)榱藘烧n時(shí)。但是,我尊重了每一個(gè)學(xué)生的聲音,兼顧了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,保護(hù)了他們的學(xué)科興趣,求知欲,把課堂真正的還給了學(xué)生。

生活也許就是這樣,當(dāng)我們不再刻意給自己框一個(gè)架子時(shí),才會(huì)更接近真實(shí),接近本質(zhì)。同時(shí)結(jié)果往往也是讓自己有更多的驚喜。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在我的課堂上,學(xué)生們的興趣更為濃厚了,思維更為活躍了。每次走進(jìn)教室,學(xué)生的眼中總會(huì)閃爍出期待和喜悅。這是屬于我的平凡小故事,沒有轟轟烈烈,沒有可歌可泣。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),印象深刻,意味深長(zhǎng)。

教育演講稿分鐘篇八

一位教育家說(shuō)過(guò):教育不能沒有感情,沒有愛如同池塘沒有水,沒有愛便沒有教育。是的,沒有愛的心靈是黑暗的,教育的靈魂,那就是愛。

仰望歷史的星空,教育大師的愛仍熠熠發(fā)光,照耀著我們前行的路。

遠(yuǎn)去的孔子用他畢生的心血澆灌了他的弟子,他用愛詮釋了教育的內(nèi)涵,所以他仁者無(wú)敵,流傳千古。

已故的孫維剛用他全部的愛投身教育,他用愛鑄造了教育的輝煌,所以他成了時(shí)代的典范,教師的楷模。

靈寶的十大杰出教師,也正是用他們無(wú)私的愛傾注了對(duì)教育的忠誠(chéng),用他們無(wú)私的愛譜寫了動(dòng)人的篇章,所以他們嘔心歷血,無(wú)怨無(wú)悔。

是的,愛是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)。愛學(xué)生,是教師的美德,愛學(xué)生,是教師的天職。每次和兒子一起玩耍,每次看著他快樂(lè)的眼神,都讓我由衷地感到自豪,感到生命的延續(xù)。也正是在此時(shí),我學(xué)會(huì)了“蹲下去看學(xué)生”,也逐漸體會(huì)到了“愛生如子”的真正內(nèi)涵,那就是博大而無(wú)私的愛。

教師的愛是陽(yáng)光,她能照進(jìn)學(xué)生的心田,讓燦爛在她們的心靈開花。教師的愛是春風(fēng),她能輕拂學(xué)生的心田,讓笑容在她們臉頰綻放。教師的愛是雨露,她能滋潤(rùn)學(xué)生的心田,讓愛的種子在她們心中發(fā)芽。

愛學(xué)生,就是愛自己。只有真心地愛學(xué)生,我們才能在喧囂中守住心靈的寧?kù)o,只有真心的愛,我們才能在艱辛中品位成功的喜悅,也只有真心的愛,我們才能在奉獻(xiàn)中找到人生的航標(biāo)。

青春的歲月點(diǎn)燃著我們的激情,生命的輪回在訴說(shuō)著我們的使命,教育的千秋偉業(yè),在等著我們?nèi)ラ_拓。老師們,讓我們手挽手心連心用智慧用真誠(chéng)用點(diǎn)燃每一顆渴望的心!用我們的愛去創(chuàng)造輝煌的明天!

教育演講稿分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)為、各位同仁:

大家好!

我競(jìng)爭(zhēng)招生辦科員的優(yōu)勢(shì)有:

一、本人熱愛本職工作,有高度的事業(yè)心和獻(xiàn)身精神,有“敢一行、愛一行、精一行”的工作態(tài)度和精神。從教來(lái),我經(jīng)歷了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、區(qū)屬學(xué)校的工作,并在領(lǐng)導(dǎo)干部城鄉(xiāng)交流中再次走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,無(wú)論是教學(xué)還是管理,我都立足于本職,本著為學(xué)生發(fā)展負(fù)責(zé),為老師教學(xué)服務(wù)的思想,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,并以自己理想的成績(jī)向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)匯報(bào),本人先后被評(píng)為區(qū)先進(jìn)教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教師等。

二、本人熟悉招生辦工作,具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。本人在18年的工作中,先后在學(xué)校教務(wù)處、工會(huì)、專業(yè)部、掛職副校長(zhǎng)等不同職位工作,工作中親身經(jīng)歷了各種類型的學(xué)校及自學(xué)考試的中工作,并多次在其中負(fù)主要責(zé)任,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和獨(dú)當(dāng)一面的管理能力。

三、本人具有先進(jìn)的教育理念,熟悉現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用。在教學(xué)期間,本人對(duì)于新課程改革等相關(guān)教育理念學(xué)習(xí)深入,有較為深刻的理解;同時(shí),還具體負(fù)責(zé)過(guò)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)工作,并獲得區(qū)信息化先進(jìn)集體稱號(hào),對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用有獨(dú)到的研究,能較好的服務(wù)于招生辦的各項(xiàng)工作,在招生、考試的各個(gè)工作環(huán)節(jié),能不斷創(chuàng)新提高電子信息化程度。

四、本人對(duì)自己要求嚴(yán)格,具有較為深厚的人格優(yōu)勢(shì)。多年來(lái),我始終奉行嚴(yán)以律己、寬以待人的工作作風(fēng),與領(lǐng)導(dǎo)與同事和睦相處,熱心服務(wù)集體、服務(wù)他人,在群眾中有較高的威信,工作成績(jī)也因此而較為出色。本人曾連續(xù)六年在年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。

基于上述優(yōu)勢(shì),我競(jìng)選招生辦科員這一崗位。

如果競(jìng)選成功,這是大家對(duì)我工作的認(rèn)可,我覺得不是一種榮譽(yù),而是一種職責(zé),更是一種信任。為了履行好這一職責(zé),我將努力做到:

一、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為立身之本。努力做到:講政治、懂政策、精業(yè)務(wù)、盡責(zé)任、守紀(jì)律。一方面加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)定的政治信念,具有敏銳的政治鑒別能力;另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),努力更新教育理念,招生辦實(shí)組織各類招生考試的協(xié)調(diào)部門,對(duì)于招生工作的相關(guān)政策法規(guī)必須要爛熟于心,同時(shí),招生辦又是一個(gè)服務(wù)機(jī)構(gòu),必須對(duì)先進(jìn)的教育理念有所了解,這樣才能對(duì)基層的招生考試工作有一定的指導(dǎo)。

二、勤政、勤政,再勤政,把勤政作為工作之本。我要力爭(zhēng)做到:腦勤,把思考與實(shí)踐相結(jié)合,多反思自我,多總結(jié)工作中的得與失,讓反思成為習(xí)慣,使得各項(xiàng)工作有條不紊的開展;腿勤,心為考試系,腿為考生跑,多深入基層了解考生迫切需要的東西,多與他們交流,聽取他們的建議,并把好的建議運(yùn)用到招生考試中,做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、服務(wù)到位,熱情為每一個(gè)考生服務(wù);耳勤,廣泛聽取老師、考生的意見,真心實(shí)意地為學(xué)校、為考生排憂解難,能辦的事立即就辦,不能辦的事解釋清楚;手勤,多一點(diǎn)工作的反思,再多干實(shí)干之余,多多拿出時(shí)間記錄自己的反思與心得,做一個(gè)善于反思、善于學(xué)習(xí)的科員。

如果我競(jìng)選成功,我將在局領(lǐng)導(dǎo)和招生辦領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,與同事們認(rèn)真配合,力爭(zhēng)把區(qū)招生辦工作做得讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓人民放心。

同時(shí),我將以平常心對(duì)待這次競(jìng)聘,成功不驕傲,落選不消沉,無(wú)論到哪個(gè)崗位工作,我將以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力完善自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的增值,我將與大家一起,努力為__教育的進(jìn)一步繁榮貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家!

教育演講稿分鐘篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

認(rèn)識(shí)你以前我只知道我們村,我們生活著的大山,還有村上小梁子的125像歡快的小馬駒,嗚嗚嗚的帶著輕浮和傲氣,竄過(guò)一道又一道的土丘,給身后揚(yáng)起帶滿了塵土的濃煙。

翻過(guò)山梁是鎮(zhèn)上熱鬧的集子,鄉(xiāng)政府冒著尾氣的吉普車風(fēng)馳電掣,耀武揚(yáng)威,鎮(zhèn)上那些趾高氣揚(yáng)的高官,在充滿了酒肉氣息小酒館里吆五喝六,滿臉流油。

漫山遍野的綠和高大的松樹使我天真的以為,這世界除了山還是山。

是你,帶著我走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)神奇的世界,在一個(gè)又一個(gè)段落之間游走,我漸漸的知道了世界如此豐富,如此博大精深。老師啊,是你為我打開了一扇窗,使我看到了外部的世界。

是你幫助我把一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)堆砌起來(lái),形成了一個(gè)階梯,去攀爬一個(gè)又一個(gè)人生的高度。老師啊,是你清澈的眸子,讓我心平如水,是你陽(yáng)光般的心靈,讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了信念和力量。

有時(shí)候我在想,老師,你是什么呢?

你是一個(gè)橋,承載著一個(gè)沉甸甸的希望,讓我們從原始走進(jìn)文明。

你是一只船,承載著一個(gè)夢(mèng)想,讓我們此岸到達(dá)彼岸。

你是一只蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。

…………

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。作為教師,我們不求功名富貴,不求揚(yáng)名史冊(cè),只求在三尺講臺(tái)默默奉獻(xiàn)自己的一生。這就是我,一個(gè)剛剛步入教壇的青年教師的人生定位?;乜醋哌^(guò)的路,雖沒留下可歌可泣的動(dòng)人事跡,卻留下“粉塵撲面,無(wú)私奉獻(xiàn)”一串串跋涉的腳印,盡管腳步艱辛,但我仍要大聲說(shuō):我愛教書這一行,我愛教師這職業(yè)。三尺講臺(tái),三寸筆,三寸舌,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)棟梁!

教育演講稿分鐘篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

你們好!

都說(shuō)“老師”是陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè),在社會(huì)上,覺得老師的地位很高,讓人羨慕。誰(shuí)看到我都會(huì)說(shuō):你是老師?多好?。?dòng)動(dòng)嘴就把錢掙了,還有兩個(gè)假期。他們只看到了表面,誰(shuí)又知道我們的付出呢?今天我們來(lái)談教師的“愛與責(zé)任”??吹竭@個(gè)題目時(shí),我想到很多,是什么力量讓我們可以拋棄了課余休息時(shí)間,為學(xué)生補(bǔ)課、檢查學(xué)生的作業(yè)?是什么力量,讓我們孜孜不倦地奔波于三尺講臺(tái)?是什么力量,讓我從風(fēng)華正茂到雙鬢斑白卻仍然兢兢業(yè)業(yè)地執(zhí)著于教育?思來(lái)想去,這一切不正是我們對(duì)學(xué)生深深的愛和那一份厚重的責(zé)任嗎?我常常在思考,我能給學(xué)生什么樣的愛?愛某個(gè)學(xué)生還是愛某些學(xué)生?愛聽話的學(xué)生還是愛成績(jī)好的學(xué)生?不——這樣的愛是偏愛!基于責(zé)任,我的愛不應(yīng)是偏愛,而應(yīng)是博愛!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,可每一片樹葉都有屬于自己的美;世界上沒有兩個(gè)完全相同的學(xué)生,可每一個(gè)學(xué)生都有屬于自己的魅力!在趙勝東的身上,我看到了剛強(qiáng);在王然的身上,我看到了包容;在李彤的身上,我看到了管理;在金鑫的身上,我看到了樂(lè)觀;在王強(qiáng)的身上,我看到了積極進(jìn)取……帶著博愛的眼神去看待每一個(gè)學(xué)生,心情由此變得快樂(lè),教學(xué)由此變得靈動(dòng),收獲由此變得豐盛。

我常常在思考,我該給學(xué)生什么樣的愛?縱容的愛,無(wú)奈的愛?不——這樣的愛是溺愛!基于責(zé)任,我的愛不應(yīng)是溺愛,而應(yīng)是“制”愛!這里的“制”,是“克制”的“制”,只有克制的愛才是理性的愛,只有克制的愛才能讓學(xué)生擁有高尚的情操、正確的價(jià)值觀!王強(qiáng)是個(gè)個(gè)性很強(qiáng)的孩子,他聰明,有強(qiáng)烈的自尊心和榮譽(yù)感,不允許別人說(shuō)他。近年來(lái),班里許多學(xué)生都不愿意和他在一起玩耍,他張嘴就罵,伸手就打,批評(píng)教育后,他竟然振振有辭。我靜下心來(lái),耐心地說(shuō)服同學(xué)們,將心比心,體諒?fù)鯊?qiáng)的孤獨(dú);同時(shí)我又耐心地和王強(qiáng)談心,就事論事,肯定他的優(yōu)點(diǎn),指出它的缺點(diǎn)。在班級(jí)中,發(fā)現(xiàn)他有一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng),幫助他在班級(jí)樹立威信;發(fā)現(xiàn)他做錯(cuò)了事,及時(shí)批評(píng),并幫助他尋找正確地做法,不斷教給他如何交朋友,怎樣和同學(xué)相處得更融洽。經(jīng)過(guò)多次的這樣痛苦的教育,他悔恨交織,現(xiàn)在同學(xué)們不再討厭他了,他打架罵人的次數(shù)也逐漸在減少了。我慶幸,克制的、理性的愛戰(zhàn)勝了縱容的、無(wú)奈的愛。正是出于責(zé)任,我時(shí)刻克制著自己對(duì)學(xué)生洶涌澎湃的愛!

我常常在思考,我必須給學(xué)生什么樣的`愛?面對(duì)孩子們的錯(cuò)誤,我不隱藏,不忽視,在保護(hù)學(xué)生自尊心的情況下,正面引導(dǎo),批評(píng)他錯(cuò)誤之所在,那是嚴(yán)肅的愛;面對(duì)孩子們的歡聲笑語(yǔ)時(shí),我和他們同歌同舞,同歡樂(lè)。多年來(lái),我深深地體會(huì)到:老師是吃良心飯的?;谀欠葚?zé)任,我的愛如陽(yáng)光般照耀學(xué)生的前程;我的愛如爐火般溫暖學(xué)生的心靈;我的愛如熾光燈般點(diǎn)亮學(xué)生的理想!平等、交流;微笑、贊美;分享、欣賞……這一切才是教育的真諦,才是愛的體現(xiàn)。

教育演講稿分鐘篇十二

挫折像一塊石頭"。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,但是對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站的更穩(wěn),更高……試問(wèn):天下誰(shuí)能不走彎路誰(shuí)沒有遇到過(guò)困難,誰(shuí)沒嘗國(guó)跌跤的滋味但是不管怎樣,你都要去面對(duì)困難,拿出作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏,拼搏會(huì)使你瀟灑地甩掉困難,會(huì)使你創(chuàng)造出新的自我,會(huì)使你的人生更加燦爛輝煌。請(qǐng)記?。?人生路處處風(fēng)雨阻,莫畏難有志事事成!"。

教育演講稿分鐘篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

有人說(shuō):“愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育?!痹?0__最美鄉(xiāng)村教師的頒獎(jiǎng)典禮上,聽到最多的兩個(gè)詞就是“師愛”和“責(zé)任”,在我們學(xué)校,也有這樣的最美教師,他們用自己的愛和責(zé)任,印證了平凡中的非凡,普通中的崇高。

常老師是一位即將退休的老教師。她常常問(wèn)我們,是不是她看上去比同齡人都老,我們無(wú)言以對(duì)。她也曾年輕過(guò),也曾美麗過(guò),正是這份愛的事業(yè)讓她秋霜染白發(fā),讓歲月在她臉上烙上了深深的印痕。她上有老,下有小,卻從來(lái)不愿因?yàn)榧依锏氖碌⒄`學(xué)生的一節(jié)課,當(dāng)我看到她戴著老花鏡認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè)時(shí),敬佩之情油然而生。

體育教師李老師是我小學(xué)年代的一位老師。那時(shí)的她,身體健壯、性格開朗,如今卻因?yàn)榧彝サ淖児?,?dú)自一人擔(dān)負(fù)著家庭的重任,因身患糖尿病,瘦得和以前判若兩人。是什么讓她甘受清貧和病痛的折磨而無(wú)怨無(wú)悔地奮斗在教育的第一線呢?我想,也是緣于對(duì)這份事業(yè)的愛。

是啊,這些老一輩的教育工作者,染發(fā)劑遮蓋不住她們滿頭的白發(fā),護(hù)膚品抹不平她們滿臉的皺紋,但在我心里,我覺得她們是最美的。

馬老師家在渭南,因孩子年幼,需要照顧,于是她每天奔波于渭南華縣之間。她來(lái)也匆匆、去也匆匆、風(fēng)雨兼程、奔波勞累。盡管這樣,她也不乏對(duì)教育教學(xué)的熱情。每一節(jié)課總是激情飽滿,每一次活動(dòng)總是激情投入。是什么讓她如此熱情呢?我想也依然是緣于對(duì)這份事業(yè)的愛。

原來(lái)的我,聲音如銀鈴一般,如今,卻成了破喉嚨爛嗓子。原來(lái)到歌廳k歌,我是麥霸,常常一曲接一曲,當(dāng)仁不讓,現(xiàn)在卻成了一名忠實(shí)的聽眾,只有羨慕別人的份了。退休教師李振玲老師曾語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我所:“孩子,上課聲音盡量小些,要不以后就和我一樣沒聲了”。雖然知道嗓子對(duì)于教師的重要性,但上課時(shí)還是不由自主地放大聲音,唯恐哪個(gè)孩子聽不到。

就在隊(duì)列隊(duì)形比賽的前夕,因?yàn)閹б荒昙?jí)特別費(fèi)嗓子,咽喉已經(jīng)腫得連咽唾沫都疼痛難忍,盡管如此,我還是往嘴里塞了一大把消炎藥,繼續(xù)練,嘶啞的叫喊聲每天在操場(chǎng)上回蕩。難道這樣做,就是為了那一紙獎(jiǎng)狀嗎?當(dāng)然不是。我曾淡然過(guò),職稱問(wèn)題能解決就解決,不能解決就算了;我也曾動(dòng)搖過(guò),想到清閑一點(diǎn)的單位去,每天一杯清茶、一張報(bào)紙,優(yōu)雅地工作者。但對(duì)工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的心卻從未淡然和動(dòng)搖過(guò)。不管帶哪一年級(jí),常常看課例到深夜,想到一個(gè)好方法常常激動(dòng)地半天睡不著,就連在夢(mèng)里做的也常常是與教育教學(xué)有關(guān)的事情。難道這樣做,就是為了這人們都說(shuō)的鐵飯碗嗎?當(dāng)然也不是,是心中那份強(qiáng)烈的責(zé)任感告訴我,應(yīng)該這么做。

雖然魚尾紋也悄然地爬上了我們的眼角,青絲中也夾雜著一縷一縷的銀發(fā),但我覺得我們也是最美的。

著病痛的折磨、承受著家庭的變故;雖然我們失去了很多,但我們卻得到了學(xué)校的信任、家長(zhǎng)的認(rèn)可和孩子們的愛戴,正是在這失去與得到之中,我們實(shí)現(xiàn)了人生的自我價(jià)值,獲得了愛的溫暖,成就了我們的最美。

讓我們用愛和責(zé)任去譜寫城小更加輝煌的教育篇章!

教育演講稿分鐘篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:

大家好!今天我演講的題目是:我的夢(mèng)想與幸福。

回首近代中國(guó),民族飽受屈辱,國(guó)家失去尊嚴(yán),個(gè)人何敢言夢(mèng)?從新中國(guó)”站起來(lái)“,到改革開放”富起來(lái)“,再到新世紀(jì)”強(qiáng)起來(lái)“,國(guó)家的強(qiáng)盛,讓人民的幸福有了依托;”中國(guó)夢(mèng)“的茁壯,使個(gè)人的夢(mèng)想有了天空。實(shí)踐證明:只有國(guó)家的繁榮與昌盛,才有個(gè)人的幸福與夢(mèng)想!”國(guó)家好,民族好,大家才會(huì)好!“。

”一個(gè)夢(mèng)想,兩個(gè)夢(mèng)想,三個(gè)夢(mèng)想,千萬(wàn)億個(gè)的夢(mèng)想“每次聽到這句廣告詞時(shí),我常想,我的夢(mèng)想是什么呢?小時(shí)候,想當(dāng)醫(yī)生,可以治病救人;想當(dāng)老板,可以發(fā)家致富;想當(dāng)大官,可以光宗耀祖……想過(guò)很多很多,卻從沒有想過(guò)當(dāng)小學(xué)老師。但是,一年前當(dāng)我第一次登上講臺(tái),當(dāng)那幾十雙單純、好奇,充分了渴望的目光”聚焦“到我身上時(shí),我突然感到,也許這七尺講臺(tái)就是我人生的舞臺(tái)!我的夢(mèng)想在美麗的明德小學(xué)校園揚(yáng)帆起航了!

有一個(gè)人,是我心中的”最美“——她就是在生死關(guān)頭把生的希望留給學(xué)生,把危險(xiǎn)留給自己的最美教師——張麗莉。今天,在這里我宣誓:我是人民教師,我的夢(mèng)想——就是在學(xué)生中播種夢(mèng)想,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)、為”中國(guó)夢(mèng)“的早日實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量!

有夢(mèng)想的人,是幸福的、是快樂(lè)的。如果有人問(wèn)我:”你幸福嗎?“,我會(huì)不假思索的說(shuō),我幸福著呢!

幸福在哪里?幸?!庇 霸诟赣H的臉上——他經(jīng)營(yíng)的家電超市,因?yàn)閲?guó)家的補(bǔ)貼政策和農(nóng)民的收入增加,銷量好,掙錢了,笑容掛在臉上!

幸?!贝霸谀赣H的身上——生活條件好了,下地干活少了,10路公交車通到家門口了,母親去城里購(gòu)物的次數(shù)多了,穿著越來(lái)越年輕了!

幸?!辈亍霸诶瞎氖謾C(jī)里,國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)企穩(wěn)回升,打電話聯(lián)系買機(jī)器的客戶多了起來(lái),庫(kù)存的機(jī)器有銷路了。

幸福就在身邊,身邊的朋友,有的結(jié)婚了,有的生娃了,有的買車了,各有各的小幸福。

人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造“。讓我們一起創(chuàng)造更加美好幸福的明天吧!

謝謝大家!

教育演講稿分鐘篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你遇到一個(gè)好老師,你這輩子就很幸運(yùn)了。

在成長(zhǎng)的風(fēng)暴中,我們經(jīng)歷了很多大大小小的事情,也經(jīng)歷了很多老師,他們默默的把一生的知識(shí)都給了自己的每一個(gè)學(xué)生,沒有說(shuō)辛苦,沒有說(shuō)疲憊,沒有說(shuō)默默無(wú)聞。

我是一名新高中生。第一次穿著嶄新的校服坐在班里的時(shí)候,心里充滿了期待和激動(dòng),也很緊張,很害怕。我怕和同學(xué)相處不好,怕班主任管的太嚴(yán),怕高中課程太難.當(dāng)我的思緒還在遠(yuǎn)處飄著的時(shí)候,一個(gè)看似友好的男老師走了進(jìn)來(lái),手里拿著筆記本和鼠標(biāo)。我以為這可能是我的班主任。

“讓我先

自己介紹

一下。我是你的班主任,王振東,在東南和西北的東部教物理。”

果然,這是我們班主任!

經(jīng)過(guò)后來(lái)的接觸,我們的王老師工作努力,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),從不馬馬虎虎,跟我們很親近,專業(yè)知識(shí)豐富,知識(shí)點(diǎn)好,幽默風(fēng)趣,經(jīng)常逗我們笑。他也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觀察我們的生活和學(xué)習(xí),我們的小變化逃不過(guò)他的眼睛。他默默地在我們身后撐起一片天空。他從不放棄學(xué)生,從不破鍋,孜孜不倦地給我們灌輸物理方面的知識(shí)和技能;不厭其煩的引導(dǎo)我們少走彎路。

都說(shuō)老師是美的耕耘者和播種者。是老師用美麗的陽(yáng)光照耀,用美麗的雨露滋潤(rùn),是的!這就是為什么我們的心中充滿了草和花!

王老師,你給了我們你所有的愛和世界。老師,如果把你比作一只蚌,那么我們的學(xué)生就是蚌里的沙,你用愛磨礪它。多年來(lái),沙粒被磨成珍珠,閃閃發(fā)光。這是我心目中最美的老師,知識(shí)淵博,教學(xué)好,風(fēng)格獨(dú)特。

王先生,你只用一支粉筆,就是你干凈利落,勤奮無(wú)私。站在三尺講臺(tái)上,不管四季是晴天還是雨天,我都在努力,孜孜不倦地教人。王老師,你是一束光,一束照亮前路的光,一束夢(mèng)想起航的光!

教育演講稿分鐘篇十六

各位叔叔阿姨們好,我叫王芷奕,今年13歲,來(lái)自仁青學(xué)堂,從13年開始就加入了仁青。在這段時(shí)間里,我獲得了許多來(lái)自學(xué)堂的幫助,這些幫助使我成長(zhǎng)了很多,也進(jìn)步了很多。接下來(lái)我希望能夠?qū)⒆约旱囊恍┙?jīng)驗(yàn)和發(fā)生過(guò)的事情和大家分享一下,希望能夠?qū)Ω魑挥袔椭?。既然是將?lái)到新教育后的進(jìn)步,那么有對(duì)比才能更好的了解,所以接下來(lái)我先講講沒來(lái)新教育前是怎么樣的。

一、以前的狀態(tài)。

在沒來(lái)到學(xué)堂之前,我是一個(gè)乖乖女,家長(zhǎng)老師說(shuō)什么,我就做什么,而家長(zhǎng)和老師又希望孩子能“好好學(xué)習(xí)、天天向上,所以那個(gè)時(shí)候的我,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。又很有自控力,雖然會(huì)看電視、玩游戲,但絕對(duì)不會(huì)成癮,相反,每一次我都是在寫完作業(yè)、練完琴之后再玩的。在班上又受老師同學(xué)喜歡,經(jīng)常成為班委或者班長(zhǎng)。這樣的我,在那個(gè)時(shí)候,是不少家長(zhǎng)心中“別人家的孩子”,很多家長(zhǎng)都希望他們的孩子能夠像我一樣“成績(jī)優(yōu)秀”。大部分家長(zhǎng)都覺得,只要他們的孩子能夠成績(jī)優(yōu)秀,哪怕他們什么都不會(huì),“我”也能養(yǎng)著他們,可這些家長(zhǎng)沒有想過(guò),如果孩子什么都不會(huì),以后怎么才能在社會(huì)上生存下去。

其實(shí)那個(gè)時(shí)候的我,就是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀,但什么都不會(huì)做的“乖乖女”,既不會(huì)做家務(wù)事,就連一些基本的自理能力都不強(qiáng)。然后身體又不好,雖然沒有到三天一小病,五天一大病的情況,但也差不多了。

不過(guò)那個(gè)時(shí)候依舊有許多同學(xué)的家長(zhǎng)認(rèn)為這樣很好,巴不得自己的孩子也像這樣,但是在我看來(lái),這并不好。雖然在以前,我認(rèn)為那個(gè)時(shí)候的自己,狀態(tài)挺好的,家長(zhǎng)老師的要求我都達(dá)到了,有什么不好嗎?而且老師不一直都說(shuō),要有好成績(jī),考個(gè)好大學(xué),才能有個(gè)好工作嘛!所以在那個(gè)時(shí)候的我來(lái)看,不僅沒錯(cuò),反而是相當(dāng)?shù)恼_。但是來(lái)到新教育學(xué)堂之后,我以前的這些觀點(diǎn)完全被打破了。

像文憑只是獲得工作機(jī)會(huì)的一個(gè)工具,就算獲得了一個(gè)工作機(jī)會(huì),但是沒有能力,依舊勝任不了。而且更別說(shuō),現(xiàn)在文憑的作用已經(jīng)在漸漸變少,只要你有真正的能力、足夠大的閱歷和經(jīng)驗(yàn),獲得一個(gè)工作的幾率都會(huì)比那些有文憑的大。所以來(lái)到新教育之后,我開始調(diào)整自己的狀態(tài),鍛煉自己的能力,不再像之前,只在乎自己的學(xué)習(xí)成績(jī),不在乎做事和其他能力。

二、現(xiàn)在的狀態(tài)。

經(jīng)過(guò)這幾年的調(diào)整,已經(jīng)有了顯著的效果,現(xiàn)在的我,有自己的思考,不會(huì)盲目聽從、跟隨。想問(wèn)題也深入許多,不像以前,只看表面,以為自己看到的就是事實(shí)。像以前爸爸媽媽有些時(shí)候會(huì)因?yàn)樽约旱囊恍﹩?wèn)題而訓(xùn)斥我,那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為爸爸媽媽是因?yàn)椴幌矚g我才訓(xùn)斥我,但是我現(xiàn)在能夠理解,他們訓(xùn)斥我是為了我好,希望我能夠改掉這個(gè)問(wèn)題。

不僅如此,我的做事能力也增強(qiáng)了不少,以前不會(huì)做的許多事情,現(xiàn)在都能做得很好,對(duì)待做事的態(tài)度也好很多,會(huì)積極主動(dòng)的做熟、幫助別人。當(dāng)然這也離不開身體。因?yàn)樵谶@幾年中有不少運(yùn)動(dòng)和調(diào)養(yǎng)身體的項(xiàng)目,自己的身體狀態(tài)相比于以前要好很多,現(xiàn)在一年的時(shí)間基本不生病,偶爾一兩次但也不是很嚴(yán)重。

雖然在做事、身體等方面得到了不少改變和進(jìn)步,但是在學(xué)習(xí)上我依舊是像以前一樣,并沒有因?yàn)樽鍪露膹U學(xué)習(xí),甚至相比于之前學(xué)習(xí)的`狀態(tài)還要好。像我以前不太喜歡看很“高深”的書,更喜歡看故事書,但是現(xiàn)在,不僅開始看那些很“高深”的書籍,也開始去理解、運(yùn)用。

三、我是怎樣改變的。

當(dāng)然,這些改變肯定不是憑空而來(lái)的,我之所以會(huì)收獲這么多的改變,是因?yàn)閷W(xué)堂的教育、班級(jí)的狀態(tài)和自身的努力。

教育演講稿分鐘篇十七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我心中最美的老師是我的數(shù)學(xué)老師——王興。

王興老師臉白,身材略瘦。一副金屬眼鏡后面的眼睛總是露出溫柔的觸感。言語(yǔ)和行為充滿活力和自信。

王興老師在設(shè)計(jì)課上就像一個(gè)數(shù)字符號(hào),一個(gè)是一個(gè),兩個(gè)是兩個(gè),總是嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)劃。40分鐘的課總是被他

精心

策劃,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),基礎(chǔ)課拓展提高,很有秩序。老師總是會(huì)孜孜不倦地為我們講解錯(cuò)題,無(wú)一例外,絕不會(huì)抽出休息時(shí)間。

王興老師不僅有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且在學(xué)習(xí)和生活中關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。記得有一次,數(shù)學(xué)課上短暫的旅行,老師當(dāng)眾提醒,利用中午休息時(shí)間把我叫到數(shù)學(xué)辦公室。我懷著忐忑不安的心情小心翼翼地走進(jìn)辦公室。就在我以為會(huì)被老師訓(xùn)斥的時(shí)候,沒想到老師關(guān)切地笑了:“你不會(huì)生我的氣吧?”我愣了一下,突然想起昨天上課老師對(duì)我的無(wú)傷大雅的批評(píng),輕聲回答:“沒有,沒有生氣。”老師拿出我的作業(yè)本:“為什么有這么多錯(cuò)誤?”老師反而溫柔的看著我,我很慚愧,耳朵紅紅的,低下了頭。老師拿出紅筆,在我的作業(yè)本上畫了個(gè)圈,勾起來(lái)畫圖,給我認(rèn)真講解。我只是眾多桃李中的一個(gè)普通老師,真的被老師對(duì)我的關(guān)心感動(dòng)了。王興老師在日常的學(xué)習(xí)生活中,像鄰家大姑娘一樣,關(guān)心、呵護(hù)著每一個(gè)學(xué)生。

很多時(shí)候,我們可以用不同的眼光看她,有時(shí)帶著甜甜的笑容,有時(shí)板著臉,嚴(yán)厲批評(píng)一群犯錯(cuò)的同學(xué)。她從不保護(hù)任何人,同樣的贊美,同樣的批評(píng)。

因?yàn)樗袟l,因?yàn)樗唤z不茍,因?yàn)樗潭穆曇艉烷L(zhǎng)相一視同仁,王興老師是我心中最美的老師。

教育演講稿分鐘篇十八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

我心中最美的老師,她是陽(yáng)光,永遠(yuǎn)溫暖著我們的心;她是滋潤(rùn)我們幼小心靈的春雨;她是一支紅燭,照亮了我們前進(jìn)的道路。讓我們來(lái)看一下5分鐘演講中最美的老師。歡迎查看!

過(guò)去的日子像輕煙,被微風(fēng)吹散;過(guò)去的日子,像霧一樣,被楚陽(yáng)蒸發(fā)了。但是有些事我是忘不了的,而且總是纏著我。在那些感人的事情中,有這么一件事讓我受益匪淺,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我那位貼心的數(shù)學(xué)老師,——老師。

由于好玩,就在上個(gè)學(xué)期,我養(yǎng)成了懶惰的心態(tài),不再好好做作業(yè),養(yǎng)成了抄作業(yè)的壞習(xí)慣。

紙擋不住火。一次偶然的機(jī)會(huì),老師在批改作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)有同樣的錯(cuò)題,同樣的想法。我的心怦怦直跳。只看到陸老師嘆氣,下課讓我去辦公室。我想:完了,完了,等著批評(píng)。到了辦公室,她讓我坐下,把作業(yè)拿出來(lái),給我一個(gè)一個(gè)重復(fù),我還是不懂。于是老師拿出紙筆,一邊畫畫一邊講解。她時(shí)不時(shí)問(wèn)我懂不懂。她孜孜不倦的工作態(tài)度,善良的心靈,讓我覺得心里暖暖的,也不由得佩服起老師來(lái)。

從那以后,陸老師不僅負(fù)責(zé)我的作業(yè),還特別關(guān)注我的課堂表現(xiàn)。我的座位被老師放在第一排,我在盯著它。只要上數(shù)學(xué)課,就逃不過(guò)老師的眼睛。每當(dāng)陸先生經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),他都會(huì)停下來(lái)看看我寫得對(duì)不對(duì)。通過(guò)老師的嚴(yán)格要求,我擺脫了抄作業(yè)的問(wèn)題,學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高。期末考試,我考了99分的好成績(jī)。謝謝你,陸小姐。沒有你,我就不會(huì)有今天的好成績(jī)。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那位關(guān)心我的——老師。在我眼里,你是最美的老師。

教育演講稿分鐘篇十九

各位老師,同學(xué)們:

早上好!我是高三(16)班的朱嵐健,今天我演講的題目是《安全意識(shí)牢記心,幸福快樂(lè)伴你行》。

據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。由此可見,安全是多么重要的話題,它關(guān)系到我們的人生質(zhì)量和家庭幸福。

首先是交通安全問(wèn)題。

從踏進(jìn)校門的第一天起,老師與家長(zhǎng)就教導(dǎo)我們要小心車輛,遵守交規(guī),但很多人對(duì)此不以為然。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有2萬(wàn)多名中小學(xué)生因交通事故傷殘死亡,而且交通事故的數(shù)量呈逐年上升趨勢(shì)交通事故已成為學(xué)生的頭號(hào)殺手,究其原因主要是因?yàn)閷W(xué)生圖近方便而橫穿馬路,闖紅燈,或者是違規(guī)駕駛電動(dòng)車等交通工具。對(duì)比我們要嚴(yán)守交通規(guī)則,上學(xué)放學(xué)路上要時(shí)刻注意安全,遵守交通信號(hào)規(guī)定,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不翻越隔離帶。

其次我們要注意飲食安全。

俗話說(shuō):病從口入,飲食安全直接影響著我們的身體健康,平時(shí)我們很多同學(xué)喜歡購(gòu)買一些小零食,不注意其有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,正規(guī)生產(chǎn)廠商,這對(duì)我們的身體健康有著很大的隱患,注意飲食安全是讓我們擁有健康身體的前提。

再次注意校園安全。

學(xué)??梢苑Q得上是我們的第二個(gè)家,我們大部分的時(shí)間都在學(xué)習(xí)中度過(guò),所以安全也尤為重要。我們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)要輕聲慢步靠右行,不要在樓梯樓道上追逐打鬧;避免踩踏的悲劇事件重演。在校園活動(dòng)時(shí)要注意安全,課余時(shí)間活動(dòng)要注意安全,不要追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)的區(qū)域。同學(xué)們遇到矛盾時(shí)一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不必要的傷害。

最后是最容易被忽視的一點(diǎn):心理安全。

如今隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的加重,特別是高三的同學(xué),因?yàn)楦呖技磳?lái)臨,有的同學(xué)存在學(xué)習(xí)壓力過(guò)大,人際關(guān)系緊張心理問(wèn)題,這些問(wèn)題如果得不到及時(shí)的疏導(dǎo)和解決就會(huì)嚴(yán)重影響我們的身心健康,影響我們的學(xué)習(xí)和生活,甚至?xí)霈F(xiàn)過(guò)激行為,我們要保持心理健康,學(xué)會(huì)做情緒的主人,合理宣泄情感,建立積極的自我觀念,激發(fā)自我潛能,糾正心理偏差,促進(jìn)心理發(fā)展,培養(yǎng)健全的人格,提高人際交往能力,保持心理健康,享受生活的美好。

同學(xué)們,生命是世界上最寶貴的,它只有一次,它不單單只是屬于你,也屬于每一個(gè)家庭,防止安全事故的發(fā)生就是為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富,就是為自己未來(lái)的幸福生活奠定基礎(chǔ),總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù)。

珍愛生命,安全第一,讓安全系著你我他,愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光與快樂(lè),愿平安與幸福永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/14270742.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔