有限的生命里，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)把握時(shí)間，做自己想做的事情。如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的影響。在這里，我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘恍┛偨Y(jié)寫作的范文，供大家參考。
推廣普通話倡議書內(nèi)容篇一
當(dāng)醉人的金秋如約而至，當(dāng)一片片落葉飄然而下，我們迎來(lái)了20xx年第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。20xx年是我們國(guó)家進(jìn)入全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程的重要一年，今年的xx月xx日，黨的二十大將在北京召開，這是對(duì)未來(lái)五年發(fā)展重要的指引。所以，我校今年推普周的主題是：推廣普通話，喜迎二十大。xx小學(xué)一直以來(lái)都十分重視語(yǔ)言文字的推廣和使用，今年開展了豐富的推普周系列活動(dòng)。
01。
全校推普動(dòng)員大會(huì)。
20xx年9月xx日我們?cè)趚x廣場(chǎng)召開全校推普周動(dòng)員大會(huì)。倡導(dǎo)同學(xué)們從自己做起，從平常交談做起，說(shuō)好普通話、講好普通話、用好普通話，規(guī)范語(yǔ)言文字，充實(shí)文化底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信。
02。
推普墻報(bào)廣宣傳。
學(xué)校推普工作與大隊(duì)部活動(dòng)相結(jié)合，以班級(jí)墻報(bào)為陣地設(shè)立“推普角”。同時(shí)，大隊(duì)部還開展了“小小文字糾察員”活動(dòng)，讓學(xué)生用自己的火眼金睛檢查各班墻報(bào)書寫是否正確、規(guī)范。
03。
“德馨欄”展風(fēng)采。
以“德馨欄”為推普基地。每天教師和學(xué)生圍繞本周的主題寫相關(guān)的四字詞和古詩(shī)，如“描寫美景的詞語(yǔ)”“多字格成語(yǔ)”等，在規(guī)范漢字書寫的同時(shí)，感受漢字作為綿延中華傳統(tǒng)文化載體的魅力，增強(qiáng)文化自信。
04。
豐富多彩的推普活動(dòng)。
以年級(jí)為單位圍繞不同的主題，在學(xué)生中開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。如一、二年級(jí)的“中華詩(shī)詞誦讀”，三年級(jí)的“童話王國(guó)分享會(huì)”，四年級(jí)的“夢(mèng)游神話世界”，五年級(jí)的“民間故事角”，六年級(jí)的“紅色經(jīng)典革命故事”等，有效地進(jìn)行推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普、學(xué)普的積極性。
推廣普通話，普及國(guó)家通用語(yǔ)言文字的工作任重而道遠(yuǎn)，xx小學(xué)將一如既往把此作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，為弘揚(yáng)民族文化，構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)力量。
推廣普通話倡議書內(nèi)容篇二
親愛的家長(zhǎng)、老師、小朋友們：
大家好！
普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言。推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。自1998年起，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年九月份的第三周為“推普周”，所以本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。
今年是黨的二十大召開之年，大力推廣普通話，也是為了給黨的二十大勝利召開營(yíng)造良好的語(yǔ)言氛圍而助力。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，我園將結(jié)合“愛國(guó)主義教育”和“經(jīng)典誦讀”，開展為期一周的“推普”主題活動(dòng)。在此，向全園爸爸、媽媽、老師和小朋友們發(fā)出倡議：
1、課堂內(nèi)，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、老師、家長(zhǎng)、孩子間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，由生硬走向自然。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。聽故事、聽廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ)，要及時(shí)糾正。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說(shuō)普通話，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活！
推廣普通話倡議書內(nèi)容篇三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是中國(guó)娃，愛說(shuō)普通話！每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱推普周。在這個(gè)金風(fēng)送爽的九月，我們迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推普周。本屆推普周主題為：推廣普通話，攜手進(jìn)小康。
語(yǔ)言是文化的重要組成部分，而普通話是我國(guó)最基本的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言。講好普通話，有利于同學(xué)們更好地掌握科學(xué)文化知識(shí)，提升語(yǔ)言應(yīng)用能力和人文素養(yǎng)。講好普通話，有利于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，樹立同學(xué)們高度的文化自信，增強(qiáng)民族凝聚力。
對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，規(guī)范使用普通話，就是文明的標(biāo)志。推廣規(guī)范普通話，是我們每一位老師和同學(xué)都責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)。作為中華文明的傳承者與繼往開來(lái)者，我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)；作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。為了營(yíng)造規(guī)范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，為了創(chuàng)造更加和諧美好的學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境，我倡議：
1、每一個(gè)人都努力地學(xué)普通話、用普通話，讓普通話成為校園里最優(yōu)美的語(yǔ)言。
2、老師們都用普通話傳授知識(shí)，學(xué)生都用普通話交流，讓我們學(xué)習(xí)中的每一點(diǎn)疑惑都在動(dòng)聽悅耳的普通話中得到解決。
3、在家里和親人、朋友交流，也主動(dòng)使用普通話，與文明用語(yǔ)相伴相隨。
4、隨時(shí)注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，把說(shuō)好普通話變成我們生活中的自覺行動(dòng)。
5、我們每一個(gè)人都要宣傳好普通話，生活中碰到用得不規(guī)范的語(yǔ)言和文字，要予以指正，自覺做推普宣傳員。
推廣普通話，攜手進(jìn)小康。讓普通話成為聯(lián)系我們情感的紐帶，讓我們說(shuō)好普通話，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心，共建我們和諧美好的校園。
推廣普通話倡議書內(nèi)容篇四
親愛的各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們：
大家好！
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年9月xx日至xx日的第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周主題為“推廣普通話，喜迎二十大”。
為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，同時(shí)，也為了讓正處于語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的孩子們?cè)诹己玫恼Z(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ)，我們向全校家長(zhǎng)、同學(xué)和老師發(fā)出以下倡議：
教師篇。
親愛的老師們，說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，我們向老師發(fā)出推廣普通話的倡議：
（一）全校教師要增強(qiáng)推普意識(shí)，隨時(shí)隨地堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明自覺的語(yǔ)言習(xí)慣，共同營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
（二）在校一日生活中，在與學(xué)生的交流中，在與家長(zhǎng)的溝通中，都要做好使用普通話的榜樣，給予孩子和家長(zhǎng)們正確規(guī)范的引導(dǎo)。
（三）在語(yǔ)言交往中要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和同事們相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。
（四）要借助多種形式開展活動(dòng)，積極主動(dòng)地向?qū)W生、家長(zhǎng)及周圍的人進(jìn)行普通話宣傳，成為普通話推廣的傳播者。
學(xué)生篇。
親愛的同學(xué)們，今天老師要告訴大家一個(gè)消息。這個(gè)月第三個(gè)星期就是我國(guó)第二十五屆推廣普通話宣傳周啦！此次推普周的主題是：“推廣普通話，喜迎二十大！”。
同學(xué)們，我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，規(guī)范地使用普通話是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任，為此，我們向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
（一）學(xué)說(shuō)普通話，愛說(shuō)普通話，要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。
（二）主動(dòng)學(xué)說(shuō)“請(qǐng)”“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。
（三）積極主動(dòng)地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會(huì)活動(dòng)。
（四）喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀，愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。
（五）爭(zhēng)當(dāng)“推普宣傳員”，倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說(shuō)普通話。
家長(zhǎng)篇。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，普通話是我們共同的語(yǔ)言。我們每一個(gè)人都要熱愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字，正確地使用語(yǔ)言文字、規(guī)范用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)，大力推廣、使用普通話。在推普周前期，我校向大家發(fā)出如下倡議：
（一）在學(xué)校或家中堅(jiān)持使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
（二）帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，從我做起大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
（三）認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
（四）堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
（五）每天晚上，當(dāng)孩子纏著你給他講故事，請(qǐng)不要忘記用普通話給孩子朗讀。您溫暖而富有磁性的嗓音將成為孩子入眠時(shí)最動(dòng)聽的聲音。
（六）每個(gè)周末，您別忘了帶孩子走進(jìn)自然、走向社會(huì)，讓孩子用普通話和更多的人進(jìn)行交流，因?yàn)楹⒆拥恼Z(yǔ)言是在不斷地交流和運(yùn)用中才得以發(fā)展的。
親愛的同學(xué)、老師、家長(zhǎng)朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，積極營(yíng)造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言，為推進(jìn)精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
推廣普通話倡議書內(nèi)容篇五
親愛的孩子們、家長(zhǎng)們、老師們：
普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、提高師幼文明意識(shí)、美化學(xué)園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的園所環(huán)境，提升園所文化品味，我們向孩子們、家長(zhǎng)們以及老師們發(fā)出推廣普通話的倡議：
教師應(yīng)做到：
1、自覺做普通話的使用者、示范者和宣傳者。
2、使用普通話授課，主題墻及環(huán)境裝飾使用規(guī)范漢字。
3、和幼兒、家長(zhǎng)、同事交流時(shí)使用普通話，形成良好的交際環(huán)境和語(yǔ)言氛圍。
家長(zhǎng)應(yīng)做到：
1、注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
2、在日常交流中，家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與教師之間應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，寫規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
幼兒應(yīng)做到：
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為幼兒園語(yǔ)言。
2、和老師、小朋友以及父母說(shuō)話時(shí)都要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
3、對(duì)園內(nèi)外不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。
4、盡量在家庭生活中使用普通話，并盡量帶動(dòng)家人使用普通話、規(guī)范字，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話和規(guī)范字。
同心同德、共同攜手。讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，為推進(jìn)精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量！
推廣普通話倡議書內(nèi)容篇六
親愛的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們、老師們：
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生！說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，喜迎二十大”。
作為中華文明的傳承者與繼往開來(lái)者，我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)；作為華夏子孫，我們有義務(wù)規(guī)范使用自己的語(yǔ)言。在此，xx小學(xué)特向同學(xué)、家長(zhǎng)和老師們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用標(biāo)準(zhǔn)漢字。
3、學(xué)生上課答復(fù)問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間以及教師與家長(zhǎng)的交流應(yīng)使用普通話。
4、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)成為一種自覺行為。
5、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話。
6、正確地使用規(guī)范漢字，努力不寫錯(cuò)字、別字，不寫繁體字、異體字，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。
7、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來(lái)，使學(xué)普通話、說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的行為。
8、增強(qiáng)“推普”意識(shí)，創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化氛圍，在學(xué)校、家庭和社會(huì)中，人人爭(zhēng)做推普、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的使者，努力營(yíng)造良好的語(yǔ)言文化規(guī)范氛圍，起到積極的示范、監(jiān)督作用。
親愛的小朋友、大朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話化解隔閡，用普通話溝通心靈，積極弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，凝聚向黨、向上、向善、向好正能量，積極營(yíng)造“推廣普通話，喜迎二十大”的良好氛圍，為推進(jìn)精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
推廣普通話倡議書內(nèi)容篇七
為提高轄區(qū)居民說(shuō)普通話的能力，營(yíng)造和諧、文明的社區(qū)環(huán)境，提升轄區(qū)居民語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，9月xx日下午，xx社區(qū)聯(lián)合第五幼兒園轄區(qū)開展推廣“普通話誦百年佳業(yè)規(guī)范字寫時(shí)代篇章”普通話宣傳志愿服務(wù)活動(dòng)，號(hào)召轄區(qū)居民學(xué)普通話、說(shuō)普通話。
在活動(dòng)中，志愿者向群眾發(fā)放了普通話宣傳資料，并向群眾介紹什么是普通話，講解普通話的意義，為群眾講解一些常用詞的標(biāo)準(zhǔn)讀音，做正確示范。同時(shí)，志愿者們還向說(shuō)方言的居民們糾正普通話的說(shuō)話方式，提倡大家在日常生活中養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，提升規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的意識(shí)和水平。
通過(guò)開展此次宣傳活動(dòng)，提高了群眾將普通話的意識(shí)，進(jìn)一步讓說(shuō)普通話深入家庭，深入社區(qū)，為構(gòu)建文明和諧社區(qū)營(yíng)造了濃郁的社會(huì)氛圍。
推廣普通話倡議書內(nèi)容篇八
親愛的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們：
說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在全國(guó)第xx屆推廣普通話宣傳周來(lái)臨之際，我校響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出推廣普通話的倡議：
一、請(qǐng)家長(zhǎng)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，自覺依法守法，做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
二、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
三、在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話與臟話，為文明城市形象的塑造和文明程度的提高盡一份力。
四、正確使用規(guī)范漢字。不寫錯(cuò)字、別字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。
五、與孩子一同收看漢字聽寫大會(huì)、朗讀者等語(yǔ)言類節(jié)目，引導(dǎo)孩子在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)略漢字之美。
六、每天堅(jiān)持親子閱讀，打造書香家庭，規(guī)范使用語(yǔ)言文字。
家長(zhǎng)朋友們，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為生活語(yǔ)言，為推進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
推廣普通話倡議書內(nèi)容篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策和法律法規(guī)，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，引導(dǎo)廣大師生自覺規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周到來(lái)之際，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、響應(yīng)國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范漢字的號(hào)召。全體師生應(yīng)自覺遵守《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，努力學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字知識(shí)，自覺遵循和使用語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。
二、普通話是我們的國(guó)家通用語(yǔ)言，也是人際溝通、消除隔閡的重要工具。在日常生活學(xué)習(xí)中，全體師生自覺使用普通話，時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能互幫互助，相互督促，積極地糾正不準(zhǔn)確的普通話發(fā)音。注意文明用語(yǔ)，營(yíng)造良好的校園語(yǔ)言環(huán)境。
三、自覺增強(qiáng)“推廣普通話、推行規(guī)范漢字”的意識(shí)，在學(xué)校、家庭和社會(huì)中，努力營(yíng)造良好的“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”氛圍，起到積極地示范、推廣作用，確保在學(xué)習(xí)生活中正確使用普通話、使用規(guī)范漢字。
四、積極主動(dòng)參加普通話水平測(cè)試，認(rèn)真學(xué)習(xí)普通話知識(shí)，利用好多種傳媒工具，如《朗讀者》《中國(guó)漢字聽寫大會(huì)》《經(jīng)典詠流傳》等電視節(jié)目，培養(yǎng)興趣，不斷學(xué)習(xí)，提高自身語(yǔ)言運(yùn)用和語(yǔ)言審美能力。
五、全體師生應(yīng)加強(qiáng)語(yǔ)言文字教育內(nèi)容的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)民族榮譽(yù)感和自豪感，讓傳承并發(fā)揚(yáng)漢語(yǔ)文化成為自覺行為，提升普通話水平，發(fā)揮語(yǔ)言特長(zhǎng)，體會(huì)漢語(yǔ)和漢字之美，繼承并弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
六、全體師生應(yīng)積極主動(dòng)參與推廣普通話宣傳周各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極推廣，自覺踐行。
推廣普通話倡議書內(nèi)容篇十
說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。9月8日—14日是全國(guó)第十九屆推普宣傳周，本屆“推普周”的主題是“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)?！睘榱俗龊猛破展ぷ?，我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議：
1、入園后，老師、孩子之間交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、請(qǐng)爸爸、媽媽和小朋友們?cè)诩乙f(shuō)普通話，并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽故事、聽廣播、觀看幼兒動(dòng)畫片，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ)。
4、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說(shuō)普通話，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活！
推廣普通話倡議書內(nèi)容篇十一
___：
9月14日至20日是我國(guó)第___屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，學(xué)校語(yǔ)委辦、宣傳部、校團(tuán)委聯(lián)合向大家發(fā)出倡議：說(shuō)普通話，用規(guī)范漢字，用普通話和規(guī)范漢字使我們校園的交流更加融洽與和諧!
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì)，語(yǔ)言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。我國(guó)《憲法》和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位，黨的xx屆六中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》提出“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，科學(xué)保護(hù)各民族語(yǔ)言文字”，從強(qiáng)國(guó)利民的戰(zhàn)略高度，確定了語(yǔ)言文字工作在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的改革發(fā)展方向。
推廣普通話，學(xué)校是前沿。作為中華文明的傳承者與繼往開來(lái)者，我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì);作為龍的傳人，我們更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，講好普通話，讓普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言。
用普通話化解隔閡，用普通話對(duì)接心靈!
用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史!
我們來(lái)自五湖四海，但我們擁有可以使心與心相通的共同語(yǔ)言;我們將奔赴五湖四海，但我們擁有可以使心與心相連的共同語(yǔ)言!
請(qǐng)記住我們的口號(hào)：普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁!
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
推廣普通話倡議書內(nèi)容篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。
3、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請(qǐng)教問題時(shí)要使用普通話，養(yǎng)成堅(jiān)持說(shuō)普通話的習(xí)慣。
4、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。
6、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說(shuō)普通話的習(xí)慣。
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ?，我們的學(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
推廣普通話倡議書內(nèi)容篇十三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自603班的周小鈺，今天我要演講的題目是：《說(shuō)好普通話，寫好中國(guó)字》。
每個(gè)地域都有屬于自己的歷史文化，普通話、中國(guó)字就算我們?nèi)A夏兒女的靈魂！
推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。
當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí)，當(dāng)我們寫的一手漂亮的中國(guó)字時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，那些筆畫，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情！那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情！
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言，讓我們的有幾千年歷史的文字繼續(xù)傳承。為了你，為了我，為了他，讓我們一起努力。
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
推廣普通話倡議書內(nèi)容篇十四
親愛的孩子、老師、家長(zhǎng)朋友們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來(lái)了全國(guó)第十七屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月15日至20日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、全園教師、幼兒和家長(zhǎng)積極學(xué)習(xí)，使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
親愛的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
推廣普通話倡議書內(nèi)容篇十五
廣大朋友們：
在金色的九月，我們迎來(lái)了第17屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆推普周宣傳活動(dòng)的主題是：“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”。
普通話是現(xiàn)代漢民族的共同語(yǔ)，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)，是我國(guó)占主導(dǎo)地位的語(yǔ)言。推廣普通話有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，有利于全國(guó)文化素質(zhì)的提高。我們很高興的看到，漢語(yǔ)已成為世界上使用人數(shù)最多的語(yǔ)言，也成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，這也證明了我們中華民族的國(guó)力在日益增強(qiáng)。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和城市文明的進(jìn)步，有越來(lái)越多的游客來(lái)我們鄂爾多斯游玩、投資，作為公共服務(wù)行業(yè)的窗口單位，普通話的使用是旅客與機(jī)場(chǎng)工作人員情感的紐帶，溝通的橋梁。推廣普通話是為了更好地實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(huì)。說(shuō)好普通話已成為我們機(jī)場(chǎng)工作人員的責(zé)任，在此我們向大家發(fā)出倡議：
作為鄂爾多斯人，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，不但在公眾場(chǎng)合堅(jiān)持說(shuō)普通話，而且還要寫規(guī)范字，要以高素質(zhì)的文明形象迎接各方賓客們的到來(lái)。
讓我們盡量帶動(dòng)親人、朋友使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。也讓我們盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說(shuō)普通話，做文明人，從我做起!
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