學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計(模板17篇)

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學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計(模板17篇)
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在制定方案時,需要充分考慮各種因素和變數(shù)。在制定方案之前,我們需要對目標(biāo)進(jìn)行明確和具體的界定。方案的制定需要充分的思考和研究,以下是一些相應(yīng)的范例供大家參考。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇一

水利系12級施工、監(jiān)理、造價7個班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師。

曲道越、劉碩。

求學(xué)期間,最重要的是學(xué)習(xí),為明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成“勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),迎接即將到來的學(xué)習(xí)月,使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強(qiáng)安全意識,特策劃本次班會。

1:12點(diǎn)10分班會準(zhǔn)時開始。

2:主持人引出班會主題。

2)安全教育。

3:主持人組織討論。

1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,能干什么?

2)就業(yè)競爭激烈,現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備?---好好學(xué)習(xí)。

3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)?

4:輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育,并針對班級近期出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),并尋求整改措施。

5:由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法。

6:輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會。

7:主持人宣布班會結(jié)束。

ppt、演講稿以及黑板報。

1、班會按時進(jìn)行。

2、各班班長維持會場紀(jì)律。

3、記錄較完整的班會過程。

4、教室與黑板布置合理。

5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛。

系別:水利系。

班級:12級施工、監(jiān)理、造價班。

大綱不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小......

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇二

親愛的同學(xué)們:

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng);它是一所大學(xué)的靈魂與氣質(zhì)所在,更是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)集中體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)思想,全面反映了學(xué)校的辦學(xué)水平,深刻彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色,關(guān)系著學(xué)校高素質(zhì)人才的培養(yǎng),也關(guān)系著學(xué)校的社會聲譽(yù)和長遠(yuǎn)發(fā)展。而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)則是激勵同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏的一股無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高學(xué)校育人質(zhì)量和同學(xué)們成長成才的強(qiáng)有力保證。努力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是我們每一個有文化、有道德、有理想、有激情的川農(nóng)學(xué)子責(zé)任和義務(wù)! 眾所周知,一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個學(xué)風(fēng)好的班級,絕大部分成員都能靜下心來,主動地去學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反,在學(xué)風(fēng)不好的班級里,多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的影響,想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長期下去,班上整體成績下降,到最后,整個班級也必將成為一盤散沙。

學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng),學(xué)風(fēng)是一種氛圍,重視學(xué)風(fēng)建設(shè),為大家營造“勤奮學(xué)習(xí),立爭上游”的學(xué)習(xí)氛圍,是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為此在這里,我們現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書,現(xiàn)做出如下倡議:

一、作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)深刻認(rèn)識新時代賦予我們的歷史使命,準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí),積極思考,勤學(xué)好問。充分利用課后時間,不斷完善自己,學(xué)會學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力,做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)。

二、加強(qiáng)自律意識,嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,做到“零違紀(jì)、零作弊”。遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認(rèn)真聽講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。事假或病假提前開好有效假條,如有臨時情況或特殊原因,請及時向班主任和任課老師說明原因并補(bǔ)假。在日常學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不抄襲作業(yè)、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、不打架斗毆等,做到零違紀(jì);同時,樹立“誠信是立身之本的”觀念,在各種考試做到零作弊,展現(xiàn)川農(nóng)大學(xué)生的真我風(fēng)采。

三、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié),班級成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面的交流,互幫互助,一起參加社會實(shí)踐,利用班會時間加強(qiáng)交流,小組討論,集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),讓班級每一位成員都參與到班級活動當(dāng)中。同時,克服消極因素,使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。

四、積極參加學(xué)校組織的各項活動,配合校區(qū)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在做好專業(yè)學(xué)習(xí)的同時,應(yīng)積極參加學(xué)校的各種講座、競賽等文體活動,并用理論指導(dǎo)實(shí)踐,努力參加各種社會實(shí)踐活動。

五、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中,學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起帶頭和表率作用,為我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。“學(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中,落實(shí)在我行動”,要求每位同學(xué)從自身做起,為此次提高我班級學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。

回首過去,我們腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,展望未來我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿懷。同學(xué)們,就讓我們秉著川農(nóng)大“追求真理、造福社會、自強(qiáng)不息” 的校訓(xùn),以及“愛國敬業(yè)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新”的川農(nóng)大精神,弘揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實(shí)、明禮誠信的道德風(fēng)尚,用我們每一個人的實(shí)際行動為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇三

一、活動思想:為響應(yīng)學(xué)院11月份開展的,以“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動口號,11級勞動與社會保障1班決定結(jié)合班級自身特點(diǎn)及存在的問題,開展一次為期一個月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體地位,促進(jìn)學(xué)生深刻反思自身在學(xué)習(xí)上存在的問題,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,從源頭上促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

二、活動主題:建設(shè)學(xué)習(xí)型班級,樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

三、活動目的:解決班級同學(xué)在學(xué)習(xí),生活及心理上的問題,加強(qiáng)同學(xué)間的交流溝通,增進(jìn)班級活力。改善班級學(xué)風(fēng),促進(jìn)同學(xué)反思自身在學(xué)習(xí)上存在的不足,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。

四、班級存在的問題:整體學(xué)風(fēng)比較懶散,大二第一學(xué)期進(jìn)入專業(yè)前35%的有18人,第二學(xué)期人數(shù)只有12人。老師普遍反映班級上課氣氛比較沉悶,不活躍。大家對自己沒有規(guī)劃,目標(biāo)不明確,對未來也比較迷惘。宿舍還存在使用大功率電器,衛(wèi)生不合格,不疊被子的情況。

五、活動時間:2013年11月1日--2013年11月30日。

六、活動地點(diǎn):宿遷學(xué)院。

七、主辦單位:11級勞動與社會保障1班。

八、活動對象:11級勞動與社會保障1班全體同學(xué)。

九、活動具體內(nèi)容:1)11月1日--11月5日班委討論班級現(xiàn)存的一些學(xué)風(fēng)問題,進(jìn)入大三后大家對自己的未來普遍面臨的困惑,以及解決的辦法。2)11月6日--11月12日班級舉行關(guān)于“誠信立學(xué),誠信立身”主題簽字活動,活動成果會以橫幅的形式在英才大道上展示。3)11月13日--11月20日班級將開展為期一個禮拜的衛(wèi)生大掃除活動,生活委員將每天檢查全體宿舍的衛(wèi)生情況,徹底排除大功率,夜不歸宿和衛(wèi)生不合格的情況。優(yōu)秀宿舍和不合格宿舍都將以照片的形式向大家展現(xiàn)出來。

4)11月21日--11月25日針對我們現(xiàn)處的關(guān)鍵階段,解決同學(xué)對未來的迷茫,幫助大家做好對未來的規(guī)劃,邀請社保專業(yè)的老師和大四的學(xué)長學(xué)姐為我們做一次關(guān)于考研,考公和就業(yè)的指導(dǎo)交流會。5)11月26--11月30進(jìn)行最后的收尾工作,同學(xué)交流學(xué)風(fēng)建設(shè)月的收獲。

十、人員安排:

十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅制作40元。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇四

(本報訊農(nóng)工通訊部)月6日,由農(nóng)業(yè)工程學(xué)院舉辦的2013年學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)表彰大會在大學(xué)生活動中心隆重召開。出席會議的主要領(lǐng)導(dǎo)有院長姬江濤教授,副院長張伏副教授,黨委書記陳玉浩老師,黨委副書記閆淑楠,團(tuán)委書記任靜老師,以及各年級輔導(dǎo)員。

本次會議由任書記主持,首先她宣讀了大會的主要事項,接著進(jìn)行大會第一項,全體起立,奏國歌。在莊嚴(yán)的國歌聲中會議步入正題。大會進(jìn)行第二項,由閆書記宣讀了農(nóng)業(yè)工程學(xué)院一號表彰文件,并公布了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)優(yōu)秀的個人和集體。大會第三項由姬院長為優(yōu)秀班級體、宿舍頒發(fā)榮譽(yù)證書;陳書記為科技創(chuàng)新優(yōu)秀團(tuán)隊、河洛風(fēng)賽車隊員頒發(fā)榮譽(yù)證書;由張院長為在“軍旅杯”演講比賽和大學(xué)生英語演講比賽中獲獎的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書;由閆書記為在英語四級考試及其模擬考試中成績優(yōu)秀者頒發(fā)證書;任書記為在學(xué)風(fēng)建設(shè)中做出特殊貢獻(xiàn)者頒發(fā)證書。大會第四項,由優(yōu)秀學(xué)生代表司興隆分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,司興隆同學(xué)主要談及了目標(biāo)、榜樣、發(fā)掘自我三個方面。大會第五項,由姬院長做總結(jié)發(fā)言。姬院長首先對在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中取得的優(yōu)秀成果表示肯定,并對獲獎?wù)弑硎咀YR。另外重點(diǎn)談?wù)摿藢W(xué)風(fēng)建設(shè)月中存在的不良現(xiàn)象,如學(xué)生到課率低、聽課效率低、獨(dú)立完成作業(yè)能力低、不善于利用課余時間、考試作弊現(xiàn)象嚴(yán)重等。為此,姬院長提出了一系列改進(jìn)措施,包括加強(qiáng)管理力度、嚴(yán)格考勤制度、組建學(xué)風(fēng)考風(fēng)督查巡視團(tuán)、增強(qiáng)授課教師的責(zé)任心等。

最后大會在激揚(yáng)的校歌聲中落下帷幕,通過此次大會不僅有助于學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,更有利于在校園里營造良好的`學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

農(nóng)工通訊部。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇五

1、今年12月是我們云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。

2、學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高;直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會聲譽(yù)及社會形象。

3、為鞏固本科教學(xué)水平評估學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果,進(jìn)一步加強(qiáng)云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè),商學(xué)院學(xué)將于本月開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)我院學(xué)生管理工作,為學(xué)生創(chuàng)建良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、促進(jìn)商學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對紀(jì)律意識的培養(yǎng),鼓勵先進(jìn),懲治懶散,規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理,為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設(shè)努力。

3、著重提高在校大學(xué)生在紀(jì)律和自我修養(yǎng)方面的意識,培養(yǎng)學(xué)生從身邊做起,從自我小事做起,從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊,樹立良好的人生觀、價值觀。

4、讓06、07、08級學(xué)生能夠正確認(rèn)識大學(xué)生應(yīng)該具備的良好素質(zhì)和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,讓08級新生更好的繼承和發(fā)揚(yáng)南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)優(yōu)良的傳統(tǒng)。

云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵志寄語”活動。

云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)系列之“勵志寄語”活動,主要以“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提高綜合素質(zhì)”為宗旨,全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來的一個學(xué)習(xí)互動活動。參加該活動的同學(xué)可以針對學(xué)風(fēng)建設(shè)主題,勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵,把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨,用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來,并由學(xué)生會干部進(jìn)行粘貼、評優(yōu)。

云南師范大學(xué)商學(xué)院共青團(tuán)。

云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會。

為了使學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動順利舉辦,特成立云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動組委會(校學(xué)生會),組委會下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)各項活動的.組織,落實(shí)工作。

委員:云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會委員會全體委員。

成員:云南師范大學(xué)商學(xué)院全體學(xué)生會委員。

云南師范大學(xué)商學(xué)院各院系、各年級、全體學(xué)生。

20xx年12月10日——12月11日。

云南師范大學(xué)商學(xué)院一食堂周圍。

見外聯(lián)部、文體部、組織部預(yù)算統(tǒng)計表格(見附表1)。

(一)、向云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)學(xué)生事務(wù)部申請。

(二)、團(tuán)委學(xué)生會內(nèi)部召開會議,安排給各個部門的具體工作。

(三)、宣傳方面:1用展板(2個)、標(biāo)語(1條)、橫幅(1條)、海報(3幅)宣傳本次活動。(宣傳部負(fù)責(zé))2、活動前、及活動期間,利用校園廣播時間時間,針對學(xué)風(fēng)建設(shè),廣播站給在校各級學(xué)生的同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)月的倡導(dǎo)及宣傳,以便本活動的順利開展。(廣播站負(fù)責(zé))3、《商學(xué)院報》發(fā)表文章(學(xué)風(fēng)建設(shè)月前的倡議性文章,活動中鼓勵、打氣性的文章及活動后的總結(jié)行文章)。(編輯部負(fù)責(zé))4、每一項活動記者團(tuán)需跟蹤報道各項活動進(jìn)度和所收到的成果。5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。

(四)、在一食堂周圍擺設(shè)該活動的活動攤位及其宣傳展板,懸掛該活動主題標(biāo)語;設(shè)置勵志寄語的粘貼展板,準(zhǔn)備筆墨紙硯,等硬件設(shè)施(見附表2);負(fù)責(zé)該活動的工作人員準(zhǔn)備就緒,正式展開本次活動的一切詳細(xì)事項。

主辦單位:共青團(tuán)云南師范大學(xué)商學(xué)院委員會。

承辦單位:云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生會。

策劃人:

20xx年12月。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇六

5月25日晚18:45,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2013級在b樓537開展了學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動。此次活動由2013級輔導(dǎo)員王卓老師主持,1306011,1306021,1306031,1306041及1306051等5個班級積極參與了此次活動。

式向我們展示了我院各個專。

業(yè)的畢業(yè)生去向狀況,其中特。

別強(qiáng)調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是今。

后考研,工作乃至出國的基。

礎(chǔ),大家應(yīng)當(dāng)找到自己興趣和。

今后發(fā)展方向的所在并進(jìn)行針對性學(xué)習(xí),令大家受益匪淺。最后,王老師給大家分發(fā)承諾書,要求大家認(rèn)真閱讀并將承諾付諸于實(shí)踐。

此次學(xué)風(fēng)建設(shè)教育活動目的在于改善現(xiàn)存的不良學(xué)風(fēng)狀況,讓大家都深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在及今后生活的重要性。相信通過此次活動大家都能夠找到屬于自己的正確方向,并為之努力奮斗!

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇七

為了能寫出更好的。

策劃書。

下面本站推薦一篇優(yōu)秀策劃書范文,僅供參考:

活動目的:學(xué)風(fēng)建設(shè)作為我院專業(yè)基本建設(shè),是教學(xué)管理和學(xué)生工作的重要內(nèi)容,也是一項常抓不懈的配套工程。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院的學(xué)風(fēng)建設(shè),形成以學(xué)生為主體,以創(chuàng)新為動力,以學(xué)風(fēng)促教風(fēng),以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識、能力、品格并重的良好格局?,F(xiàn)結(jié)合我院的實(shí)際情況,制定此次。

活動方案。

活動對象:全院學(xué)生及班級。

活動時間:即日起至11月10日截止。

活動要求:1.關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的想法和活動寫成活動。

策劃方案。

2.活動方案要求積極向上,創(chuàng)新,新穎,具有可行性和實(shí)用性。

4.若是以班級為單位的活動策劃主題明確,班級文化主題鮮明有特色,受大多數(shù)學(xué)生喜歡,可持續(xù)發(fā)展,活動策劃要體現(xiàn)班集體的凝聚力和集體榮譽(yù)。(上述1、2、3點(diǎn)也適用于班級)。

5.不許抄襲,要留一份底稿。

活動評比:1.以百分制進(jìn)行評比。

2.評選小組根據(jù)參賽選手的活動方案的多方面進(jìn)行評選:

根據(jù)參賽選手的活動方案的可行性和實(shí)用性評分,若活動方案可行性強(qiáng)且實(shí)用性夠高,則給70分;若活動方案可行性較強(qiáng)但實(shí)用性不夠高(或?qū)嵱眯詨蚋?可行性不強(qiáng)),則根據(jù)活動方案的質(zhì)量給10~70分;若活動方案既沒有可行性也沒有實(shí)用性,則給10分(鼓勵獎)。

根據(jù)參賽選手的活動方案的創(chuàng)新,新穎程度班集體的活動策劃能體現(xiàn)班級體色,班級文化內(nèi)涵則給1~30分。(班級評比如果能凸顯班級的主題、整體的精神面貌可是當(dāng)加分)。

活動獎勵:

一等獎:三名。

二等獎:四名。

三等獎:五名。

優(yōu)勝獎若干。

在課余時間,可以就自己的興趣愛好多報考一些相應(yīng)的職業(yè)技術(shù)資格證的考試,全方面的提高和完善自身素質(zhì)。

(具體措施詳見各班制定的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案)。

學(xué)生黨員在以學(xué)業(yè)為主,努力學(xué)好專業(yè)知識和基本技能的同時,在同學(xué)間起帶頭作用,營造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。在學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵時期,讓我們的目標(biāo)更清晰,責(zé)任感更強(qiáng)!

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇八

學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。

為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競爭意識,培育創(chuàng)新觀念,形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。通過文學(xué)院全體師生的共同努力展現(xiàn)良好風(fēng)貌,突出學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)高水平一流大學(xué),重塑百年名校的輝煌,做出文學(xué)院應(yīng)盡的`職責(zé)。

1、海報三個(十號樓、西門、文學(xué)院門前),展板一個放于十號樓門前。

2、與院系領(lǐng)導(dǎo)老師進(jìn)行溝通交流。

3、廣泛征求同學(xué)意愿。

1、文學(xué)院xx級12月9日中午十二點(diǎn)十分在大禮堂廣場進(jìn)行宣誓活動,宣告文學(xué)院xx級學(xué)風(fēng)建設(shè)月正式開始。并進(jìn)行簽名活動,發(fā)動全校師生積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中來。

2、活動月期間由各班依次連貫進(jìn)行組織和開展,以突出活動月的各個分主題(各班自主策劃和立意分主題)。并將活動情況以海報形式張貼在十號樓公布欄內(nèi)。活動結(jié)束之際評選出兩個優(yōu)秀分主題,對兩個班級進(jìn)行表彰。

3、加強(qiáng)師生交流,共建教學(xué)相長的學(xué)習(xí)氛圍,通過建立并完善文學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員聽課制度,使輔導(dǎo)員深入到同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,活躍課堂氣氛,做到課上與課下雙層次、多方面的學(xué)習(xí)。

4、于12月13日開展讀書交流會,豐富學(xué)生課余文化生活,加強(qiáng)知識的內(nèi)化、分解與吸收。相互促進(jìn),共同提高。同時增進(jìn)同學(xué)之間的交流與友誼,促進(jìn)和諧年級建設(shè)。

5、專業(yè)課課前十五分鐘有學(xué)生進(jìn)行課堂演講,要通過演講展現(xiàn)全院同學(xué)樂于求知、勇于追求、昂揚(yáng)向上的精神面貌。

6、邀請我院優(yōu)秀專業(yè)課教師在課余時間面向全體同學(xué)就其所授課程進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),幫助同學(xué)們將所學(xué)知識更好的內(nèi)化、提高,不斷充實(shí)自身的文學(xué)素養(yǎng)。

7、于12月24日舉辦知識競賽,每班選出三名正式隊員,一名替補(bǔ)隊員作為本班代表隊參與競賽。賽事評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

8、在12月31日這一新年到來之際,舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)活動月”匯報會暨迎新年晚會,會上將評選出本次活動月中優(yōu)良學(xué)風(fēng)班三個、優(yōu)秀學(xué)生18人,對若干進(jìn)步明顯的同學(xué)進(jìn)行表彰。并給予證書和部分物質(zhì)獎勵。

9、感念師恩。學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)束之際贈送各位任課老師精美紀(jì)念卡。

10、xx年1月中旬之前將“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動主要內(nèi)容形成工作簡報,并將活動照片、視頻等影像資料向?qū)W校各職能部門及兄弟院系傳送。

成立學(xué)風(fēng)建設(shè)月工作小組

組長:周x

副組長:邢x

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇九

生品質(zhì)、學(xué)習(xí)精神和綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是大學(xué)精神和高校校風(fēng)的重要組成部分,學(xué)風(fēng)的狀況如何,直接影響和決定著人才培養(yǎng)的質(zhì)量。學(xué)風(fēng)建設(shè)問題,已引起黨支部的高度重視,“學(xué)風(fēng)不正,學(xué)校聲譽(yù)難以維持”。要把城市建設(shè)學(xué)院第三黨支部的學(xué)風(fēng)做到大的提高,提高考研率,就業(yè)率;沒有好的學(xué)風(fēng)這一切就無從談起,創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),樹科學(xué)發(fā)展觀和全面質(zhì)量觀勢在必行。

創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),黨員必須發(fā)揮好先鋒模范作用。優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,離不開廣大黨員同志堅持以黨的思想武裝自己,積極發(fā)揮引導(dǎo)作用。廣大黨員要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,率先垂范,以良好的思想、道德、品質(zhì)和人格給大學(xué)生以潛移默化的影響。

創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),學(xué)生是主體。大學(xué)時光寶貴而短暫,在校期間,大學(xué)生一定要認(rèn)識到自己的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)方法,重視學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié),充分利用學(xué)校有利資源,珍惜時光,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性。從“要我學(xué)”走向“我要學(xué)”,做到“博學(xué)篤行,與時俱進(jìn)”。

學(xué)風(fēng),是大學(xué)之魂。我們熱切地希望,通過切實(shí)有效的措施,黨員和群眾們在競知向?qū)W的氛圍,珍惜時光,教書育人、勤奮學(xué)習(xí),促進(jìn)我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)真正地、迅速地形成。全體黨員在工作過程中堅持實(shí)事求是、解放思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀。努力建立一個代表廣大同學(xué)的根本利益,代表廣大同學(xué)文化需求的基層黨支部。全體黨員在工作過程中堅持以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,展現(xiàn)處新世紀(jì)中共黨員的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

方法步驟:

(一)動員部署,思想引導(dǎo)。

1、廣泛進(jìn)行思想發(fā)動。召開全體黨員會議、中層干部會議,由支部書記做動員部署,宣布黨委通知,布置支部“建良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)生就業(yè)能力,促學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展”主題活動工作要求,真正把廣大干部、黨員、學(xué)生的思想統(tǒng)一起來、發(fā)動起來。積極發(fā)揮黨員的榜樣作用,以黨員為中心去引導(dǎo)群眾積極建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

(二)學(xué)習(xí)教育,輿論引導(dǎo)。

1、理論學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(1)《中國共產(chǎn)黨章程》:黨的章程中提到“中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

中國共產(chǎn)黨黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外,所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)?!倍龅竭@些就必須做到“認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)?!?/p>

(2)《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》;

(3)《南華大學(xué)學(xué)生手冊》。

學(xué)習(xí)形式:

(1)、集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合:首先又個人對《中國共產(chǎn)黨章程》、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《南華大學(xué)學(xué)生手冊》等進(jìn)行學(xué)習(xí),并且記下自己在學(xué)習(xí)過程中的學(xué)習(xí)心得以及學(xué)習(xí)中遇到的問題,接著再進(jìn)行集體的學(xué)習(xí),大家共同、系統(tǒng)的去學(xué)習(xí),并且展開討論,相互幫助解決問題。

(2)、集中輪訓(xùn)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合:由老師或者優(yōu)秀的黨員對大家進(jìn)行專題的輔導(dǎo),由老師帶著大家去學(xué)習(xí),幫著學(xué)生去解決在個人學(xué)習(xí)中遇到的困難。

(3)、參觀實(shí)踐與座談?wù)務(wù)撓嘟Y(jié)合:理論結(jié)合實(shí)踐,把理論的學(xué)習(xí)貫徹到實(shí)踐中去,用所學(xué)習(xí)的黨的思想去指導(dǎo)自己的言行,帶動周圍的群眾一起建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。并且積極展開群眾討論會,不斷的發(fā)現(xiàn)問題解決問題,在學(xué)風(fēng)建設(shè)上不斷取得新的進(jìn)步。

2、專題討論:

(1)、組織黨員、學(xué)生參與討論學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性。

3、警示教育:

(1)、一堂黨課:從于丹的《論語心得》與《為“官”先立人》談和諧校園的建設(shè)。

(2)、健全工作機(jī)制,為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供保障。

(一)重視學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳工作。10年5月我黨支部召開了考研經(jīng)驗交流會,向全支部黨員宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義,通過動員學(xué)生考研,由上屆考研優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行經(jīng)驗交流與考研指導(dǎo)等形式,利用校園海報、宣傳板等途徑,營造學(xué)風(fēng)建設(shè)的濃厚氛圍,把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來,增強(qiáng)成才意識,達(dá)到“知學(xué)、愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)”的目的。

(二)加強(qiáng)學(xué)生管理。在學(xué)風(fēng)建設(shè)中,認(rèn)真落實(shí)《南華大學(xué)學(xué)生手冊》,利用考評機(jī)制,將教育教學(xué)和學(xué)生日常行為管理有效結(jié)合,把學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。積極組織召開黨內(nèi)外學(xué)生座談會,聽取學(xué)生對學(xué)風(fēng)建設(shè)和提高考研率、就業(yè)率等方面的意見和建議。在寢室管理方面,我們加大了檢查和處理力度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,黨員建立責(zé)任制度,由黨員帶動群眾去落實(shí)。

(三)重視學(xué)風(fēng)督察。為把學(xué)風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處,我黨支部還成立了學(xué)風(fēng)督察小組,經(jīng)常對本系的學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行督察,及時向?qū)W風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組和盧清華老師匯報學(xué)風(fēng)建設(shè)開展情況,每月上報學(xué)風(fēng)建設(shè)的總結(jié)信息。

(三)建立學(xué)風(fēng)督察小組。

組織構(gòu)成:

負(fù)責(zé)人:盧清華老師。

小組組長:康福隆。

小組成員:全體城市建設(shè)學(xué)院學(xué)生第三黨支部黨員、院班級評比競賽小組小組職責(zé):負(fù)責(zé)檢查管轄各年紀(jì)上課、宿舍衛(wèi)生、自習(xí)、考試等情況,并由院班級評比競賽小組將檢查情況計入班級評比競賽。

(四)聽取意見、整改提高。

1、廣泛聽取意見。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)需要優(yōu)良的教風(fēng)來帶動。結(jié)合學(xué)校新學(xué)期開學(xué)召開教師的民主生活座談會,讓教職工暢所欲言,了解學(xué)風(fēng)建設(shè)過程中存在的不足,廣泛聽取各教職工的意見和建議。為此,我黨支部加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,黨支部領(lǐng)導(dǎo)定期聽課,開展教學(xué)觀摩活動,提高教學(xué)水平。圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量,落實(shí)院教學(xué)管理的配套措施,成立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組,制定教師試講實(shí)施措施、考試工作管理實(shí)施辦法、教師課堂教學(xué)規(guī)范、教研活動實(shí)施辦法、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作規(guī)程等制度,開展教師評學(xué)工作,建立教師評學(xué)制度,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)工作規(guī)范,教師無違紀(jì)現(xiàn)象。

2、梳理反饋意見。對征求到的意見、問題和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理歸納,研究確定反饋的內(nèi)容、方式及解決問題的措施。召開民主生活會,采取“一人談、眾人幫、逐人進(jìn)行”的方式,把意見真正反饋到位。

3、深刻查擺剖析。結(jié)合反饋的群眾意見,制訂整改措施,落實(shí)到位。

(五)反思總結(jié)、鞏固提高。

1、撰寫總結(jié)。每個黨員干部都要對主題活動開展的具體情況進(jìn)行全面總結(jié)。提出今后的意見和建議。通過抓專業(yè)教育和就業(yè)指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力來促進(jìn)學(xué)風(fēng),營造氛圍。從進(jìn)校入學(xué)教育起就使學(xué)生明確所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)、專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)方向,并有計劃、有步驟地對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯教育和指導(dǎo),引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點(diǎn)選擇和設(shè)計職業(yè)生涯的主攻方向,同時調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

其次通過教師指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,樹立先進(jìn)典型,來促進(jìn)學(xué)風(fēng),營造氛圍。以輔導(dǎo)講座、標(biāo)兵學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等形式幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的方法,提高效率,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,加大學(xué)習(xí)投入。

再次充分發(fā)揮支部黨員的積極性,讓他們參與到班級、宿舍的管理事物中來,我們注意加強(qiáng)學(xué)生隊伍中黨員的先鋒模范作用,定期開展黨支部討論會,提高黨員同志的工作能力和工作水平,增強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)的意識和能力,以真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育,自我管理、自我服務(wù)。

2、總結(jié)反思。召開黨員的學(xué)習(xí)心得交流會,對主題活動情況進(jìn)行總結(jié),積極展開自我反思,通過集中活動,真正達(dá)到班子更團(tuán)結(jié),隊伍更具活力,管理更高效,形象不斷提高,真正把“建良好學(xué)風(fēng),提高學(xué)生就業(yè)能力,促學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展”主題活動不斷引向深入。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇十

a304。

1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級違紀(jì)率0%。

2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級,以"先進(jìn)班級體"和"優(yōu)秀團(tuán)支部"的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。

1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。

2、針對四六級考試有以下活動:

a英語歌曲競猜:由班委選出部分英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎品一份。

b單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的`一組獲得獎品。

3、針對期末考試有以下活動:

a每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。

b了解班級同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。

(情況允許的話)。

4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

5、由班長宣布學(xué)院"一幫一"幫扶計劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。

緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。

團(tuán)日活動總結(jié)。

此次以"學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)"為主題的團(tuán)日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。

(1)班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實(shí)肯干地努力,就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學(xué)能通過四六級考試,備戰(zhàn)好期末考。

(2)主持此次團(tuán)日活動的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。

(3)團(tuán)支書聶志丹以簡單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場團(tuán)日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。

總的來說,此次的團(tuán)日活動收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇十一

參加人員:水利系12級施工、監(jiān)理、造價7個班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師

策劃人員:曲道越、劉碩

求學(xué)期間,最重要的是學(xué)習(xí),為明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成“勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),迎接即將到來的學(xué)習(xí)月,使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強(qiáng)安全意識,特策劃本次班會。

學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育

1:12點(diǎn)10分班會準(zhǔn)時開始

2:主持人引出班會主題

1)學(xué)風(fēng)建設(shè)

2)安全教育

3:主持人組織討論

1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,能干什么?

2)就業(yè)競爭激烈,現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備?---好好學(xué)習(xí)

3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)?

4:輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育,并針對班級近期出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),并尋求整改措施。

5:由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法

6:輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會

7:主持人宣布班會結(jié)束

ppt、演講稿以及黑板報

1、班會按時進(jìn)行

2、各班班長維持會場紀(jì)律

3、記錄較完整的班會過程

4、教室與黑板布置合理

5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇十二

(二)活動目的:讓同學(xué)們擁有蓬勃的朝氣,向上的進(jìn)取心以及班級無比的凝聚力,讓班集體擁有優(yōu)良的作風(fēng)。

(三)(1)修身。

1.要求班里的同學(xué)們以文明、禮貌、誠實(shí)守信為原則。以禮待人,尊師重教,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,造就有素質(zhì)的人才。

2.以友愛互助為準(zhǔn)則。我們班的口號為“weareone,oneforall”,我班要求班里的每個成員就像是一家人一樣,友愛互助,創(chuàng)建和諧團(tuán)結(jié)的班集體,和諧的人際關(guān)系。

3.增強(qiáng)體育鍛煉,多鼓勵同學(xué)們一起出去鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),倡導(dǎo)奧運(yùn)精神。

4.宿舍文明方面。對宿舍實(shí)行按時作息制,規(guī)定晚上11:30統(tǒng)一關(guān)燈,絕不能影響宿舍同學(xué)第二天上課的精神面貌。宿舍長要監(jiān)督宿舍的紀(jì)律及衛(wèi)生,遵守學(xué)校的各項管理制度。為美化宿舍設(shè)計大賽進(jìn)行設(shè)計大比拼,創(chuàng)建優(yōu)良宿舍文化。

(2)學(xué)習(xí)。

1.對早讀持端正的態(tài)度。養(yǎng)成按時早讀的習(xí)慣,同學(xué)們互相帶動去早讀,形成一種“你追我趕”的氛圍。

2.對上課遲到的同學(xué)進(jìn)行勸說,讓他們養(yǎng)成一種珍惜時間的觀念,熱愛學(xué)習(xí)。

3.對經(jīng)常玩游戲及上課睡覺的同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo),讓他們上課認(rèn)真聽講,及時做好課堂筆記,不要抱一種“臨時抱佛腳”的想法。

4.建議同學(xué)們有空多去圖書館,認(rèn)真落實(shí)好學(xué)習(xí)任務(wù),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,爭取在某些領(lǐng)域內(nèi)有所突破。

5.嚴(yán)格執(zhí)行班級紀(jì)律,落實(shí)考勤制度。要求舍長帶動本宿舍同學(xué)學(xué)習(xí),督促其保質(zhì)保量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

6.在六月份,我班將會設(shè)立一個“學(xué)習(xí)交流會”小組,供學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,互相學(xué)習(xí)及討論。班委也將營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(3)團(tuán)結(jié)。

班團(tuán)委組織作為班級的思想指導(dǎo)者,一直在班級的團(tuán)結(jié)上扮演著重要的角色。

1.通過團(tuán)日活動來增強(qiáng)班級凝聚力,讓同學(xué)們能有一個團(tuán)體意識。

2.定期召開主題班會,讓同學(xué)們就“如何開展團(tuán)活動”發(fā)表一下自己的意見,并把近期的活動總結(jié)念給大家聽。

3.多采集同學(xué)們的意見,定期開展班級活動,讓每個同學(xué)都能積極參與其中。

4.班上設(shè)立“互助會”。當(dāng)班內(nèi)的同學(xué)有困難的時候,互助會的同學(xué)能及時伸出援助之手。

當(dāng)班外的同學(xué)有困難時,我們班也能盡力幫助到他人。每個同學(xué)出一點(diǎn)力,團(tuán)結(jié)的力量就能溫暖班內(nèi)班外。

5.一個學(xué)期組織兩次校外旅游,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

通過班團(tuán)委組織的帶動,在潛移默化的影響下,同學(xué)們一定會慢慢地融入在這樣一個班集體中,增強(qiáng)班級的凝聚力,讓這個家更溫暖,更和諧。

(四)總結(jié):一份簡單的規(guī)劃,能夠讓我們班的同學(xué)思想得到升華,對學(xué)習(xí)更加重視并爭取更大的進(jìn)步,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,同學(xué)們將會更加團(tuán)結(jié),更加溫馨地相處!

讓我們大家一起來共同努力,共同創(chuàng)造一個文明班級,一個更加和諧的“家”吧!

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇十三

三、活動主題:學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)。

四、活動目標(biāo):

1、保證四級過級率100%,六級過級率80%,期末考試掛科率5%以內(nèi),班級違紀(jì)率0%。

2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級,以"先進(jìn)班級體"和"優(yōu)秀團(tuán)支部"的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范各方面的建設(shè)。

五、團(tuán)日活動流程:

1、由女寢316帶來關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。

2、針對四六級考試有以下活動:

a英語歌曲競猜:由班委選出部分英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對即可獲得獎品一份。

b單詞表演大比拼:分組后,每隊派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。

3、針對期末考試有以下活動:

a每周一晚自習(xí)定為班級集體自習(xí)日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。

b了解班級同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。

(情況允許的話)。

4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

5、由班長宣布學(xué)院"一幫一"幫扶計劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。

六、活動預(yù)期效果:

緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。

團(tuán)日活動總結(jié)。

此次以"學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭優(yōu)"為主題的團(tuán)日活動在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。

(1)班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實(shí)肯干地努力,就一定會有好的結(jié)果。并且希望每個同學(xué)能通過四六級考試,備戰(zhàn)好期末考。

(2)主持此次團(tuán)日活動的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級下階段學(xué)習(xí)計劃中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過。

(3)團(tuán)支書聶志丹以簡單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場團(tuán)日活動的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。

總的來說,此次的團(tuán)日活動收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會到。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇十四

秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分,通過活動可以增進(jìn)大家的感情,能增加班級榮譽(yù)感??梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。

2基本情況。

龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。

一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?;蛟S如此,這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。

到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍(lán)的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年。

嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。

農(nóng)家的小貓在椅子間與游人共處,忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。

路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。

3執(zhí)行對象。

09國一國二班全體同學(xué)。

4社會影響。

促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。

二活動目的及意義。

大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。

通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感,同時也可以增進(jìn)大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。

三資源需求。

a人力資源。

參加對象:xxxxxxx。

組織領(lǐng)導(dǎo):班級自己建立的活動小組。

b物力資源。

活動場所:xxxxxxx。

四活動開展。

時間:2014年x月x日。

地點(diǎn):xxxxxxx。

管理:以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理。

到達(dá)方式:乘車到南湖廣場下車在廣場放松片刻11點(diǎn)整乘船去龍山。

返程時間:下午5點(diǎn)30左右。

五活動經(jīng)費(fèi)。

初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對突發(fā)情況【由團(tuán)支書保管】。

所需物品由個小組推選一至兩個同學(xué)購買【星期四晚自習(xí)后把所需物品購好】。

六活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)。

加強(qiáng)自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨(dú)行動。

認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動。

購買食品時注意食品信息與安全。

有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。

要愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因為這正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時候。

帶上一些必備的應(yīng)急物品。

七活動負(fù)責(zé)人及主要參與者。

組織者:xxxxxxx。

參加者:xxxxxxx班全體同學(xué)。

【活動總組長:高誠吳秋雅】。

【分組名單另附】。

20xx年x月。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇十五

比賽時間:

初賽:4月2號到5月4號。

決賽:5月7.8號。

1、初賽地點(diǎn):各學(xué)院自行組織。

2、決賽地點(diǎn):崇實(shí)會堂。

武漢科技大學(xué)黨委學(xué)工部。

共青團(tuán)武漢科技大學(xué)委員會。

校團(tuán)委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)院團(tuán)委書記、副書記、基層團(tuán)支部。

武漢科技大學(xué)所有團(tuán)支書(含本專科生、研究生)。

1、4條13米的橫幅,1條8米長橫幅,每米5元:4x13x5+8x5=300元。

2、4塊彩打宣傳板,每平方米25元:2.4x1.2x4x25=290元。

3、南北園網(wǎng)吧電腦桌面以及餐巾紙、水果、托盤、茶杯、糖、礦泉水。

4、舞臺幕布、舞臺布置(可以考慮實(shí)物布置)。

總計。

此次競賽活動分為初賽和決賽兩個階段。

初賽:各分團(tuán)委(團(tuán)總支)自行開展。各團(tuán)支部要在“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”大主題下結(jié)合自身的實(shí)際情況設(shè)計具體的主題,策劃、組織相應(yīng)團(tuán)組織生活。要求團(tuán)組織生活題目健康向上、青春活潑;形式不限,可以是團(tuán)會、競賽、測驗、報告會、交流會、研討會或其他易于被青年學(xué)生接受的喜聞樂見的形式;內(nèi)容上要能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)支部團(tuán)員青年的成長成才。各團(tuán)支部可參考以下內(nèi)容開展活動:

1、深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論。組織團(tuán)員青年專題討論學(xué)風(fēng)建設(shè),動員同學(xué)們踴躍提出學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題與不足、學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議和設(shè)想,廣開言路,廣泛聽取同學(xué)的聲音。

2、開展“三早一晚”監(jiān)督檢查。各團(tuán)支部組織全體同學(xué)早起床、早讀書、早鍛煉、晚自習(xí),班干部要認(rèn)真做好督促工作,使同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)專業(yè)前沿知識。結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn),了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),組織團(tuán)員青年學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策,鼓舞同學(xué)們樹立奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識。可以開展觀看專題展播、行業(yè)成就展示、觀看專業(yè)相關(guān)影片、主題演講、主題征文等。

4、開展學(xué)科相關(guān)的學(xué)術(shù)科技和知識競賽、考試測驗。依托專業(yè),開展形式活潑的競賽活動,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。尋求專業(yè)教師的幫助和支持,結(jié)合課堂學(xué)習(xí),組織同學(xué)們進(jìn)行集中考試,強(qiáng)化課堂知識學(xué)習(xí)。

5、組織集體自習(xí)。集體自習(xí)也是團(tuán)組織生活的一種形式,團(tuán)支部可以設(shè)定自習(xí)內(nèi)容,做好自習(xí)的設(shè)計和安排,做好自習(xí)效果的監(jiān)督檢查。

6、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。選拔推薦班級優(yōu)秀學(xué)生或邀請成績突出的學(xué)長,開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,探討學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率??梢蚤_展英語四六級經(jīng)驗交流、考研經(jīng)驗交流,也可舉辦學(xué)習(xí)技巧交流。

7、舉辦報告會。邀請有關(guān)專家學(xué)者、專業(yè)教師、杰出校友,開展學(xué)術(shù)科技相關(guān)報告會,幫助團(tuán)員青年弘揚(yáng)科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)人文精神。

8、與就業(yè)相關(guān)的團(tuán)組織生活,如模擬面試、簡歷制作培訓(xùn)、就業(yè)經(jīng)驗交流會、職業(yè)生涯規(guī)劃競賽等,通過就業(yè)導(dǎo)向,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。

9、開展實(shí)習(xí)實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)活動。組織同學(xué)們到工程訓(xùn)練中心、就業(yè)見習(xí)基地或相關(guān)企事業(yè)單位,開展與專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,深化理論學(xué)習(xí)效果。

10、與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的其他團(tuán)組織生活。

各分團(tuán)委(團(tuán)總支)認(rèn)真組織評審,按照校團(tuán)委分配的獎項名額進(jìn)行評選,確定本單位的一、二、三等獎。在單位內(nèi)獲獎的團(tuán)支部將全部入圍校級獎項的角逐。(各單位初賽獎項設(shè)置分配表見附件一)。

各分團(tuán)委(團(tuán)總支)請于5月4日下午7點(diǎn)將入圍決賽支部的材料報送校團(tuán)委組織部(入圍決賽支部的材料必須按照校團(tuán)委的格式樣板提供,見附件二)。

決賽:校團(tuán)委根據(jù)各學(xué)院報送材料的質(zhì)量,確定可以參加決賽的支部。支部書記以ppt展示和集中答辯的形式,確定最終名次。時間、地點(diǎn)另行通知。

校團(tuán)委將把優(yōu)秀團(tuán)組織生活材料匯編,出版武漢科技大學(xué)團(tuán)組織生活集《“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”——武漢科技大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動成果匯編》。

4月26日(周二)晚上7點(diǎn)在校團(tuán)委會議室各學(xué)院團(tuán)委副書記抽簽決定本學(xué)院參。

賽團(tuán)支書的演講順序。

備注:最佳組織獎評分細(xì)則。

決賽現(xiàn)場30%。

上交材料40%。

初賽現(xiàn)場:各個學(xué)院組織部長10%(各個組織部長未到按印象打分)。

校團(tuán)委組織部20%。

1、主持人。

2、提前借好崇實(shí)會堂,并通知到位。比賽當(dāng)天相關(guān)工作人員提前到達(dá)會場,檢查相關(guān)。

設(shè)備是否可用,同時指導(dǎo)同學(xué)入場并注意維持現(xiàn)場紀(jì)律。

3、參加評選的領(lǐng)導(dǎo)、老師在接待人員的陪同下到指定位置就坐,各學(xué)院團(tuán)委副書記、

組織部長簽到。

4、選手提前十五分鐘到場,可以帶上自己的親友團(tuán)。

5、由主持人對評委和嘉賓進(jìn)行介紹。

6、請校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭,并宣布比賽開始。

7、團(tuán)支書依次上臺演講,演講時間不超過5分鐘。

8、比賽每隔五人公布一次分?jǐn)?shù),由禮儀人員收集評委手中的分?jǐn)?shù),然后交由計分人員。

統(tǒng)計。

9、評委嘉賓代表對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評總結(jié)。

10、宣布獲獎團(tuán)支書名單,并請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎團(tuán)支書頒發(fā)獎狀。

11、演講比賽結(jié)束后,工作人員留下收拾會場。

1、至少提前一天準(zhǔn)備好餐巾紙、水果、托盤、糖果等成套物品(純凈水另外由組織部準(zhǔn)備好)。

2、購買文具(筆等),電池等一系列小物件。

3、擬請評委、嘉賓名單,準(zhǔn)時向評委、嘉賓發(fā)送請?zhí)?/p>

4、確定參賽人員及主持人和主持人的服裝。

5、禮儀人員的`聯(lián)系以及相關(guān)指揮。

6、提前把獎狀準(zhǔn)備好。

7、維持比賽現(xiàn)場秩序。

8、5月4號前校內(nèi)機(jī)房網(wǎng)吧桌面背景換為與我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)比賽有關(guān)背景。

11、聯(lián)系記者團(tuán)對比賽進(jìn)行報道。

12、提前借好崇實(shí)會堂,并確認(rèn)音響等設(shè)備一切正常。

13、決賽的當(dāng)天攝影。

14、比賽主持人串詞由xx至少在7號晚上之前弄好,以及現(xiàn)場的ppt。

15、比賽現(xiàn)場兩邊簽到,簽到表。

16、主持人化妝,禮儀隊化妝由。

17、現(xiàn)場統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。

20、比賽現(xiàn)場計時。

21、比賽現(xiàn)場機(jī)動組人員:

22、對各個學(xué)院啦啦隊進(jìn)行區(qū)域劃分,指導(dǎo)同學(xué)入場。

1、主持人:

2、接待人員:校學(xué)生會禮儀隊。

3、控制時間人員:

4、維持會場紀(jì)律人員:國旗班。

5、負(fù)責(zé)宣傳板:

6、會場布置人員:

7、會場收拾人員:

8、負(fù)責(zé)燈光和音響人員:

9、負(fù)責(zé)計分人員:

10、機(jī)動組人員:

1、嘉賓評為沒有按時到達(dá),視相關(guān)情況決定比賽是否推遲。

2、參賽團(tuán)支書沒有按時到達(dá)或者輪到其演講是不在場,視情節(jié)的嚴(yán)重性取消其參賽資格。

3、比賽過程中出現(xiàn)話筒失靈現(xiàn)象,及時啟用備用話筒。

4、比賽是現(xiàn)場比較混亂或者比較吵雜,由維持會場紀(jì)律人員及時制止。

1、高度重視。本次演講比賽將通過團(tuán)支書對工作總結(jié)和經(jīng)驗交流提高整體素質(zhì),是加強(qiáng)我?;鶎訄F(tuán)支部建設(shè)的又一重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè),更好地發(fā)揮團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、精心組織。本次團(tuán)團(tuán)支書演講比賽要在全團(tuán)范圍內(nèi)開展,要求活動在各學(xué)院團(tuán)委的覆蓋率達(dá)到100%,并要求各團(tuán)支部的組織委員、宣傳委員到演講現(xiàn)場共同學(xué)習(xí)。

3、擴(kuò)大宣傳。各學(xué)院團(tuán)委在活動組織過程中,要注意發(fā)現(xiàn)、培育先進(jìn)典型,擴(kuò)大宣傳,把競賽活動與加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)、加強(qiáng)團(tuán)員教育管理、推進(jìn)本單位各項工作開展結(jié)合起來,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

對推薦到全校參加評比的團(tuán)支部,將根據(jù)名次選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。另外根據(jù)各單位組織工作開展的情況,設(shè)置“優(yōu)秀組織獎”5個。

1、高度重視。本次團(tuán)組織生活競賽是我校開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要舉措,各分團(tuán)委(團(tuán)總支)要高度重視,積極爭取單位黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,以此作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效載體,不斷擴(kuò)大活動的影響力。

2、精心組織。本次團(tuán)組織生活競賽要在全校范圍內(nèi)開展,要求活動在各單位團(tuán)支部的覆蓋率達(dá)到100%,要重視??粕⒀芯可鷪F(tuán)支部的活動開展。

3、擴(kuò)大宣傳。全校各級團(tuán)組織在活動中要亮出“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)”的旗幟,通過各種形式,及時宣傳、報送活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,在各級各類媒體上宣傳活動開展的情況。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇十六

參加人員:水利系12級施工、監(jiān)理、造價7個班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師。

策劃人員:曲道越、劉碩。

一﹑班會目的。

求學(xué)期間,最重要的是學(xué)習(xí),為明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成“勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),迎接即將到來的學(xué)習(xí)月,使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強(qiáng)安全意識,特策劃本次班會。

二、班會主題。

三、班會流程。

1:12點(diǎn)10分班會準(zhǔn)時開始。

2:主持人引出班會主題。

2)安全教育。

3:主持人組織討論。

1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,能干什么?

2)就業(yè)競爭激烈,現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備?---好好學(xué)習(xí)。

3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)?

4:輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育,并針對班級近期出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),并尋求整改措施。

5:由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法。

6:輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會。

7:主持人宣布班會結(jié)束。

四、班會提前準(zhǔn)備。

ppt、演講稿以及黑板報。

五、班會注意事項。

1、班會按時進(jìn)行。

2、各班班長維持會場紀(jì)律。

3、記錄較完整的班會過程。

4、教室與黑板布置合理。

5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛。

學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動策劃方案設(shè)計篇十七

“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問 卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理制度整合到“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。

每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感,督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)

活動項目

開展時間

活動前期通知、宣傳

20xx年5月5日- 20xx年5月8日

查課、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查

20xx年5月9日- 5月27日(三周)

后期統(tǒng)計、評優(yōu)、張榜

20xx年6月初

主辦方:中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

協(xié)辦方:中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部

中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處

地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機(jī)抽查到課情況、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體,通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

另:要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板

(3)初定于5月5日(周四)晚,召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。

本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中,具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:

(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專業(yè)課,3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課,3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程,校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。

(2)每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課5節(jié)以上;

注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字。

(1)在自習(xí)時間,到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查;

(2)在上課之前,對所查課的班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查;

(4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級,進(jìn)行問卷調(diào)查。

根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎,其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。

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