圖書館個人工作自查報告(實用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-27 13:40:08
圖書館個人工作自查報告(實用14篇)
時間:2023-11-27 13:40:08     小編:XY字客

通過報告的撰寫,我們可以更好地了解問題所在,提出有效的解決方案。編寫報告時,我們需要從全局和細節(jié)兩個維度進行思考,以確保信息的全面性和一致性。需要寫一份報告時,可以借鑒下面的范文作為參考和啟示。

圖書館個人工作自查報告篇一

在領導的正確指導下,在我們工作人員和學生館員的共同努力下,較為圓滿的完成了閱覽室的各項工作,受到了領導和廣大師生的一致好評?;仡欉@半年的工作歷程,有成績也有不足,在這做一個總結與思考,以便下一年更好的開展閱覽室工作。

今年一開始,我們就按照學校的部署和指示,認真進行政治學習,提高自身思想素質。在每周的政治學習時間里,我們認真的學習了計劃的內容,并寫出了學習心得和筆記。通過學習,大家統(tǒng)一了認識,提高了自己的思想觀念,在工作中要團結協(xié)作,相互幫助,心往一處想,勁往一處使,以此來圓滿完成工作內容,提高了大家的工作的熱情。在日常工作中,我們遵守學校的各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),盡職盡責,任勞任怨,全心全意的做好本職工作,奉獻出自己最大的力量,為達到全面的教育教學貢獻出自己的一份努力。

在過去的半年里,我們加強了對職業(yè)素質修養(yǎng)的學習,提高對自身工作的認識。進一步的`學習了圖書館的各項規(guī)章制度,并在日常的工作中貫徹落實,提高了道德素質和職業(yè)修養(yǎng)及凝聚力。以高要求要求自己,做好圖書館服務工作,不斷充實工作內容和提高工作質量,確保為全院師生服務的思想貫徹實施。加強與學生的交流,征求意見和建議,改進服務的內容和質量。積極參加圖書管理人員的培訓活動,加強業(yè)務知識的學習,進一步提高業(yè)務水平和質量。

工作期間,做好圖書館黨風廉政建設,及時調整自己。平時有針對性的閱讀相關書籍,努力使自己跟的上時代步伐。在工作中,嚴于律己,廉潔奉公,忠于職守,不以權謀私,以正確的思想態(tài)度對待自己的本質工作。

堅定全心全意為全校師生服務的思想,盡量提高服務質量。結合實際情況培養(yǎng)圖書管理員,壯大了閱覽室的服務隊伍,盡力提高義工和業(yè)余管理員的工作水平和工作積極性,讓他們成為閱覽室服務工作的生力軍。利用優(yōu)質書刊的資源優(yōu)勢,激發(fā)全校師生的閱讀熱情,用優(yōu)質的服務,良好的態(tài)度來吸引師生的閱讀興趣,了解全校師生的閱讀情況。

做好室內清潔工作。這個是閱覽室形象最直接的表現,對于這方面,我們在過去的工作中做到每天一小掃,每周一大掃。在清潔過程中,做到桌椅整齊劃一,桌椅表面不留雜物和灰塵,讓人進去之后耳目一新,為讀者提供良好、舒適的閱讀環(huán)境。

時接受讀者的意見和建議。我們的工作直接面對讀者,讀者隨時可以向我們咨詢他們所遇到的問題,反映他們的意見和建議。我們做到隨時隨地解決讀者的各種問題,不能立即解決的作好記錄,一定給讀者滿意的答復。同時我們還配置了意見薄,讀者可以在上面留言,表達他們的意愿。

在過去的一年中,閱覽室的工作較為圓滿的完成了,在一些方面也有了較大的發(fā)展,發(fā)揮了自己的職能和作用。相信在大家的努力下,閱覽室的工作在下一年會有更輝煌的成績!

圖書館個人工作自查報告篇二

本學期來,在學校領導和各位老師的指導下,以及各位協(xié)管員的幫助下,我積極努力的工作,使我校圖書室管理工作得到順利展開,現將本學期的工作情況作個簡要的總結:

1、健全圖書室各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進的圖書,采用科學規(guī)范的方法進行分類、編目與整理。為每位老師、學生進行舒暢的借書和還書。根據教學需要、隨時借閱;認真做好圖書和教學資料的出借工作。

2、認真學習《中小學圖書館規(guī)程》,增強自己的服務意識,使圖書管理工作達到規(guī)范化、制度化和有序化,堅決執(zhí)行各種借閱制度、管理制度、賠償制度等,使工作有規(guī)則可依。如今我校圖書室工作日益趨于規(guī)范化,相信通過大家的共同努力和相互配合,肯定能更加全心全意為全校師生服務。

3、全面提高學校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學校圖書室的作用和對學校資源的有效利用。

4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強了愛護書籍的教育,要求各班推薦圖書管理員,指導學生合理地保管書籍,及時借書還書,做好登記。

注意防折、不涂劃、不污損,出現問題,及時處理。一學期來,圖書室的圖書損耗量降低到最小。

為了適應學生樂讀這一目標,作為圖書管理員我有目的地向學生推薦新書、新報刊雜志,每天開放一小時以上,大大地擴大了學生的閱讀范圍與閱讀量。圖書閱覽活動的開展鍛煉了學生的思維能力、口頭能力、寫作能力、閱讀能力、鑒別能力和欣賞能力,增添了濃厚的校園文化氛圍。

加強管理,完善了各種制度,做好圖書開放和管理工作,最大限度的減少圖書損耗,并及時有效的進行圖書修補工作,充分發(fā)揮圖書室的功能,豐富師生的文化生活,更好地為師生服務,爭取把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

圖書館個人工作自查報告篇三

今年以來,在全體館員的共同努力下,在學校領導的全面支持、關心下,圖書館本著一切為讀者服務的宗旨,圍繞優(yōu)化服務、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務、業(yè)務管理、讀書活動、提高人員素質入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了xx年的各項工作。

在這一年中,我館繼續(xù)把讀者至上,服務第一的服務宗旨貫穿到各項基礎服務工作之中。

1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學生人數增多,使圖書館直接面對的讀者對象達到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

2.完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進行全面倒架、整架,實現嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,我館還對全館書架進行了重新標識,設置各類圖書導引本133種,使圖書標引更加規(guī)范。

圖書館的基礎服務還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務工作。

在圖書館硬環(huán)境建設取得了極大改觀的基礎上,我館及時調整建設思路,把工作重點從硬環(huán)境建設轉移到軟環(huán)境建設,明確發(fā)展目標,健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

1.遵循館章制度,明確工作目標。我館人員認真遵循《圖書館崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務行為,減少工作盲點,做到“人人有責任,事事有程序,科學化、現代化管理”的工作標準。

2.充分借助計算機技術和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務工作管理。目前,我館已全面實現圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內務統(tǒng)計都已實現電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數據庫已有三年,數據庫數據已達34884條,即有60086冊圖書,為了確保數據庫數據安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數據庫進行經常性的、制度性的維護,同時做好1臺服務器、6臺工作機、5臺公共查詢檢索機、79臺師生用電腦的維護保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現代化設施和信息技術手段,為師生提供課題研究資料檢索及復印、刻錄等服務,并堅持每月更新圖書館網頁,建立信息服務平臺,實現資料服務及信息發(fā)布的網絡化。

3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學生進行課外閱讀調查,了解學生閱讀需求,定期向學生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網頁、《圖書苑》小報及新書專架,向學生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

4.開展教育情報服務。堅持每年編制各學科教育期刊題錄及有關教育文摘,開展教師課題研究或教學用資料檢索服務,為學?!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關資料檢索服務。

為了更好地適應圖書館現代化管理的崗位職責要求,學校引進了兩位圖書信息管理本科專業(yè)人員,充實了圖書館的技術力量,同時也激發(fā)了全館人員學習業(yè)務的積極性。

1.加強業(yè)務學習。不少館員利用業(yè)余時間,積極進行圖書情報知識、計算機應用知識、圖書館自動化管理系統(tǒng)應用的學習。今年,我館人員參加各類學習有:《新課程背景下中小學圖書館的現代化建設》講座、《中小學圖書館人員圖情知識》上崗培訓、《圖書館學基礎、信息組織及檢索、信息資源分類與編目》職稱培訓、《學科資源庫建設》培訓,全年參加培訓有5人次,累計培訓時數達245學時。

作為國家圖書館的一員,我融入到了這個集體之中。一年來與國家同呼吸共命運,與圖書館人共同奮斗,兢兢業(yè)業(yè)做著圖書館服務的基礎工作。

總結起來,在政治思想認識上有了明顯進步,業(yè)務工作能力有了進一步提高,個人綜合素質得到了明顯加強。同時,我向一年來,經常關心和幫助我的領導及同事表示由衷的感謝。

編目的過程也是學習的過程。標引過程中,我熟悉了中圖法的各個大類,也提高了各類圖書的標引技巧。知識面的寬窄也會影響圖書編目的質量。在編目時,除了運用自己已經具備的知識以外,還要咨詢組內分類、標引專家和外語專家,甚至是網絡這個大知識庫。我盡自己所能把圖書盡量揭示得準確、到位。

我做到經常自我分析,自我批評,自我檢查;追求求真務實的工作作風;始終保持一顆平常心、一份責任感,并轉化到實際工作中。

這一年來,我在思想上有了更深一層的認識,在工作上取得了一定成績,但在有些方面還存在著問題和不足,例如:學習還不夠系統(tǒng)、深入,自己的一些知識還需要不斷更新,自己的業(yè)務工作能力還需要不斷深入等等,這些問題還需要我在今后的工作生活中去不斷努力,加以克服、解決。

圖書館個人工作自查報告篇四

度學校圖書閱覽室本著“規(guī)范行為博讀明禮”的宗旨,繼續(xù)轉變觀念,加強建設意識,確立服務意識,強化指導意識,努力為學生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導更多的學生走進圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動,引導學生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發(fā)揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學生整體素質。圍繞上面的目標,學校圖書閱覽室努力從下面幾個方面做了工作。

在這一學期中,大力加強圖書管理工作,充分利用好學校的圖書資源,培訓好一批班級圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學?,F有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

各班也各根據班級實際開展各種富有意義的益智讀書活動,在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可在班級圖書角借。組織閱讀興趣小組,開展講故事、手抄報、知識競賽等活動,使一本書的價值和作用充分體現,鼓勵大家開展課外閱讀。

在新一輪的課程改革中,圖書閱覽室緊密圍繞素質教育,充分利用室藏資源,積極配合教導處、各班語文老師開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、寒暑假小學生讀書征文活動、經典美文誦讀比賽、故事演講比賽等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、兒童文學作品、少兒百科全書、愛國故事、有關發(fā)明家、科學家的故事、有關數學方面的知識、法制宣傳知識等一系列圖書。讓每位同學認真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報。通過一系列讀書活動的`開展,有效的調動學生的閱讀積極性。同時,也提高了學生的整體素質。

1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據圖書室特點,依照《中國圖書館分類法》對文獻資料進行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。指導學生上好閱讀課。

2、認真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導和培養(yǎng)學生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學生樂讀書、讀好書、會讀書。

3、做學生的知心朋友,積極向學生推薦他們喜愛的讀物,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導和幫助,以滿足學生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

4、對全校師生實行全方位開放閱讀,圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候借閱制度,確保師生有充足的借閱時間。

5、根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開課、觀摩課,盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀念日,向學生推薦有關的圖書。學期末經常督促師生還書。

6、完善排架,更新導引標識。為了使各項服務工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進行全面整架,實現嚴密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應手,還對全室的書架進行了重新標識,使圖書標引更加規(guī)范。

7、做好圖書借還、整理及破損圖書修補工作。熱情地為每位師生提供最便捷的服務。本學期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高了效率,本年度生均借書4冊以上。

8、認真做好報刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。

學校圖書室雖然發(fā)揮了它應用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,少數學生不夠愛惜圖書,圖書破損現象時有發(fā)生,有的教師和學生不能夠及時還書。我將在今后的工作中克服不足,進一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。

圖書管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

圖書館個人工作自查報告篇五

“為教學服務”是學校圖書室永恒的主題。隨著新課程的實施,要求教師不斷豐富自己的知識儲備,會運用多學科知識解決所任教學科的問題,因此,圖書室工作人員要以讀者的知識信息需要為核心,滿腔熱情地為廣大讀者提供多途徑、多形式的文獻信息服務,為學?!敖逃薄ⅰ敖虒W”、“教研”服務。

樹立全心全意為用戶服務的思想觀念,是圖書室工作人員工作的根本宗旨和出發(fā)點。無論是在傳統(tǒng)手工操作條件下,還是在現代化的網絡信息時代,這條服務宗旨都不能改變。因此,圖書室的工作人員一方面要努力改進原有的服務方式,另一方面又要充分利用新的技術,為用戶提供高效率、高質量的服務。如有時由于時間關系,有的教師匆匆借了幾本書來不及登記就要走,我就讓她先走,登記好后就送到她辦公室,盡量減少老師在此花費的時間;有時,有的教師一個電話來咨詢有關書籍,我們就代他們檢索,然后送至辦公室。為了教師教學上的方便,我們是全天候服務。

在基礎教育結構調整發(fā)展過程中,特別是“減負”以后,對學生綜合素質及創(chuàng)新能力培養(yǎng)力度加大,學校圖書館成為學生獲取知識的第二課堂。

1、教育,我們的一份責任。

新課程改革強調形成積極主動的學習態(tài)度,在使學生獲得基礎知識與基本技能的過程中同時學會學習和形成正確價值觀。這就要求圖書室不僅成為學生汲取知識的場所,而且,應當承擔其部分指導學生學會學習、形成正確的人生觀、世界觀、價值觀的職責。作為圖書室工作人員應意識到自己的教育職能,以自己的工作方式和服務態(tài)度影響學生。如本學期,我們對三年級學生發(fā)放借書證不僅做到100%,還及時對他們進行借書、還書規(guī)則宣傳。使之明白應該遵守公共秩序,保護公共資源,以此達到教育的目的。

2、教學,應有我們的用武之地。

為教學工作服務,就是要及時提供各學科有關或相關的參考文獻,急教學之急。對新購圖書,及時進行加工并予以上架,然后在第一排書架設“新書架”,使老師、同學們到館后首先看到新進的圖書,供師生使用。只要對教學有利的事,再苦再累的事我們也心甘情愿。如根據學生的特點和計劃安排,圖書室人員放棄了每天中午的休息時間,為學生開架借書,輔導閱覽。學生在借書時,工作人員主動給他們介紹書籍的位置,供他們參考,讓他們能挑選適合自己的書。平時還挑選一些優(yōu)秀的或趣味性強的、并結合學校的活動,作好圖書的宣傳推薦。如本學期,向學生、教師介紹的圖書:《中華傳統(tǒng)文化史話》、《少年哲學向導叢書》、《中國文化史知識叢書》等圖書,深受師生的喜愛,大家踴躍借閱,大大激發(fā)了學生的看書熱情,豐富了學生的知識面。并通過校園網,可以看到最新的書目推薦和圖書推薦。對閱覽室的圖書,我們做了選擇:將一些通俗并帶有拼音、圖畫為主的童話、漫畫放在閱覽室的醒目處,因為這些書籍適應低年級小朋友看;而文學、作文等圖書比較適合高年級同學閱讀,則放在一處。同時對一、二年級學生的閱讀做些簡單的輔導,并培養(yǎng)他們養(yǎng)成看書不講話、不隨便走動的行為習慣。同學們的閱讀興趣非常高,閱覽室里常常人滿為患。為方便老師和學生們查找資料,我們開設參考咨詢、代檢索,既節(jié)省時間,又方便教學,對老師和學生們找查資料咨詢時,做到百問不厭。為節(jié)省教師的時間,有時還將查到的資料送上門去。我校每年訂購了一些教育雜志,為使這些教育雜志充分利用,每學期末,我們將期刊進行裝訂。我們對有些學科的目錄進行搜集整理,老師們可以通過目錄索引獲取所需學科的有關知識。如本學期我們整理的目錄索引有:《江蘇教育》《中小學數學教學》等。

3、教研,我們應該積極參與。

隨著新大綱、新教材的頒布,教師們積極投入到教學研究中。尤其在當前提倡研究性教學的情況下,研究教學是提高教學水平的必由之路。圖書館為科研服務,是順理成章的事。搞教研,就需提供有關文獻資料,教師工作的特點是很少有時間到圖書館來搜集、積累資料,往往到了要寫論文時,才匆匆來找資料。為改善這一局面,便于他們隨時能吸收最新信息,到學期結束,我們將期刊進行裝訂,并對核心期刊分編、上架、流通,充分發(fā)揮專業(yè)期刊的作用。同時搜集有關專題文獻資料,進行積累,及時提供。針對學期初定的計劃,結合學校媒體與學科整合活動,我們利用學校能夠上網查閱的便利條件,花費了大量的時間,裝訂了有關教育教學的文章匯集:《媒體與教學》、《教學文摘》。

充分利用圖書館的整體化優(yōu)勢和自己獨特的環(huán)境,有意識的通過網絡和計算機技術進行圖書館網絡的優(yōu)化組織與協(xié)調,使網上的電子信息資源成為圖書館信息服務的有機組成部分,實現網絡資源配置的優(yōu)化,實現網絡信息資源的二次開發(fā)與綜合信息服務,培養(yǎng)讀者的信息素質和信息意識能力。

總之,圖書館首先要在改造自身上下功夫,因為只有掌握豐富新知識、新技術,才能提供最有價值的服務,而這改造又是建立在教育教學教研工作基礎之上的,這樣的服務,才是最好的服務。

圖書館個人工作自查報告篇六

時光匆匆,歲月如梭,20xx年已經結束了。在這一年中我校圖書室在校領導的支持和關懷下,經過本人的努力工作,發(fā)展得井井有條,順利完成了年初始所定之計劃。現述職如下:

1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,為每位教師、學生辦理借閱登記,做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習,深刻認識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性,增強了服務意識,使工作到達規(guī)范化、制度化,全心全意為全體師生服務。使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。

3、及時為教師整理各種圖書和資料,一有新書及時供給新信息,以便師生查找、查閱,充分利用圖書室的圖書資源,加大了圖書的借閱和流暢,全面提高了圖書室圖書、資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮了圖書室的作用,真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

4、借閱圖書做到了認真細心,加強了愛護書籍的教育,指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損,及時修補破損圖書。一學期來,圖書室的圖書基本堅持原樣。

5、及時整理圖書室內務,堅持整潔清爽。

為了適應學生樂讀這一目標,圖書管理員能有目的地向學生推薦適合兒童閱讀的新書,并教給學生閱讀圖書的方法,本學期中,學生借書近1000余冊,教職工借書120余冊,參加閱覽的人數共達200人次以上,有效的提高了圖書的利用率。其次,本學期指導學生開展讀書活動,協(xié)同劉教師開展了講故事比賽,演講比賽等并及時表揚鼓勵,現有部分學生喜讀樂讀圖書。由此可見,讀書活動的開展鍛煉學生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑒別本事和欣賞本事。

總之,在今后的工作中,將根據師生的需求,根據學校的實際情景,加強管理,更好地為師生服務,把圖書室辦得更好,使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

圖書館個人工作自查報告篇七

20xx年9月,我通過事業(yè)單位考試,有幸成為石臺縣圖書館一員。經過幾個月的學習,領導、同事的關心和幫助,我已經融入到了這個大家庭中。個人的工作能力也有了明顯提高,雖然工作中還有很多不足之處,總的來說收獲頗豐,現將兩個月來的工作情況總結如下:

工作上謹慎勤懇,全力完成工作任務。作為一名新進員工,工作經驗少,很多工作第一次接觸,工作效率提升較慢,因此我堅持事事學習、時時學習的原則。作為圖書館的一員,在做好館內日常辦公的同時,熱心接待讀者,詳細傾聽讀者意見,及時解決讀者們的問題,積極組織參與館內外開展的活動。

在館長的'細心帶領下,參加過幾次省館的培訓學習,擴大了知識面,和更多的同行們學習經驗,交流心得。真的是受益匪淺,也深刻認識到回來之后要學的東西還很多。

生活上加強溝通、有效協(xié)調同事關系。平時工作之中堅持謙虛、熱情的積極態(tài)度,與同事密切配合,互相支持,和同事的關系處理得比較和諧,保證工作能夠順利進行。

思想上提升高度,加強政治理論更新。政治上和上級保持一致。重視理論學習,做到邊實踐邊提高。用理論知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠在腳踏實地追求理想的實踐中,不斷提高自己。牢記全心全意為人民服的宗旨,把全心全意為人民服務作為開展工作出發(fā)點和落腳點。

同時,工作上還有不足之處,一是工作經驗少,思想不夠全面,思想高度不夠;二是業(yè)務素質有待加強,業(yè)務能力有待提高。三是要進一步加強公文寫作方面的鍛煉,注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng)新能力。

20xx年已經過去,以后的工作中還有更多挑戰(zhàn),我將繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤奮學習的精神,勵志耕耘,為人民盡心盡力,奉獻自己的微薄之力。

圖書館個人工作自查報告篇八

本人于20xx年畢業(yè)于南開大學商學院圖書館學系,獲得本科文憑,管理學學士學位。畢業(yè)后工作于天津市xx中學圖書館,至今已五年。本人工作上認真負責、兢兢業(yè)業(yè),充滿著對圖書管理工作無限的熱愛;政治思想上熱愛祖國、熱愛社會主義,積極擁護共產黨,認真學習黨的各項方針政策;為人品德上作風端正、熱心助人,嚴于律己,寬以待人。

一是加強政治理論學習,不斷提高政治素質。關心、關注黨的各項方針政策變革及國內外形勢變化,思想上隨時與黨保持高度一致,培養(yǎng)了過硬的政治素質。

二是加強職業(yè)準則學習和業(yè)務理論知識學習,不斷提高業(yè)務水平。五年來我始終堅持對職業(yè)道德的培養(yǎng)和業(yè)務理論知識的學習,并嚴格按照《中國圖書館館員職業(yè)道德準則》不斷規(guī)范自己的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)作風,并將理論知識應用到工作當中。

我所就職的xx中學是一所市教委直屬的重點示范高中,目前已有近200名教職工,1000多名學生。

校內的圖書館一直是學校重要的核心組成部分,歷來是廣大師生的文化學習園地和文化宣傳陣地。我所就職的圖書館只有我一人是學習圖書館專業(yè)的,其他老師均屬兼職,這就意味著我肩上的責任和艱巨的任務。從進入我校圖書館的那天起,我就明確了自己的目標,我一定要靠自己的能力讓圖書館走上正軌。在業(yè)務上,無論是采訪、編目、流通、閱覽、技術,我都親力親為,爭當主力,至今各項工作都能有條不紊的進行。

精心篩選、嚴格把關,確保購進圖書的層次質量。圖書館關系著學校的精神文明建設,關系著校園文化形式,因此,在每次購買圖書資料時,我都保持高度的責任心和警惕性,保證購買的書籍內容文明健康,思想風雅高尚。每年及時聯系郵局為我館征訂雜志報紙,廣泛征求各年級老師的意見,為他們選定各種有助于教育教學的閱讀材料,不僅豐富了館藏資源,也為教育教學提供了保障。

編目時認真仔細,到館新書蓋章、貼條碼、信息錄入、打印圖書標簽、粘貼標簽,及時打印新書書目,積極宣傳。期刊到館驗收、登錄、核對、蓋章,樣樣細致認真。參加工作后,我就將以往紙質期刊登錄簿整理更改成電子版excel文件,期刊管理一目了然,提高了工作效率。過期下架期刊整理合訂編目入庫,提高了使用率,避免了資源浪費。經手的書刊信息錄入和標識均準確無誤,從未耽誤書刊上架流通,能保證讀者及時閱覽。至今經我手編目上架圖書已有四萬余冊。

辦理讀者資格認定,每年為新師生辦理借閱證,為畢業(yè)生辦理離校手續(xù)。每日接待師生借還書,及時將所還書刊上架,做好倒架、排架的工作,無亂架現象,制定借還制度,及時處理違章行為,避免館內資源受損。所有經我手的圖書,借、還、預、續(xù)、丟、賠等信息都都有明細的登記,一目了然,使廣大師生的檢索借閱都十分方便快捷平日里不僅全天開放圖書館接待老師,還利用每日中午休息時間對學生開放,節(jié)假日加班為我校住宿生開放閱覽室,豐富學生們的業(yè)余生活,耐心指導學生閱覽、態(tài)度謙和接受咨詢、經常巡視認真負責,每日接待師生閱覽約幾十人,能保證閱覽室期刊整齊,環(huán)境整潔,受到讀者一致好評。

參加工作時正值我校購進新的圖書館綜合管理系統(tǒng),我獨立學習,認真鉆研,如今早已熟練操作系統(tǒng),并能進行日常的維護,保證系統(tǒng)每日數據的備份,工作五年中,系統(tǒng)從未出現過故障,運行正常。同時管理電子閱覽室的日常使用和維護,電子讀物及時更新,隨書光盤保管得當,為教育教學提供了豐富的資源和強有力的支持。

積極探索、敢于創(chuàng)新,提高圖書利用率。我結合校圖書館的實際情況,通過反復思索,認為實行開架借閱模式是提高校圖書館圖書利用率、發(fā)揮館藏圖書潛能、加快書籍流通的有效途徑。為此,我提出校圖書館實行開架借閱,獲得了領導批準,而后積極籌備圖書館改造計劃,制定方案,使館內空間合理利用,為讀者營造良好的閱讀氛圍,目前計劃已經得到領導的認可,改造正在積極實施中。

工作期間,還配合學校工作,為了提高學生們的綜合素質,設立了圖書館公益崗,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀的學生管理員,培訓指導他們參與圖書館的各項工作,受到學生們的喜愛。學生們不僅了解了圖書館的知識,還鍛煉了自己的能力。

圖書館個人工作自查報告篇九

尊敬的領導:

您好!

我是20____年__月__日從計生委綜合服務站調到______城管大隊的。轉眼我到單位工作已經一年了。這一年是我人生旅途中的重要一程,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府及城管大隊的領導下,在同志們的關心支持下,緊緊圍繞鎮(zhèn)委的中心工作,以“城管為公、執(zhí)法為民”為平臺,開拓創(chuàng)新、積極進取,為城鎮(zhèn)居民營造一個優(yōu)美和諧的人居環(huán)境作出了自己的貢獻。

歲首年終,我靜心回顧這一年的工作生活,收獲頗豐?,F將我這一年來的學習工作情況述職如下:

一、自覺加強理論學習,提高個人素質。

首先,自覺加強政治理論學習,提高黨性修養(yǎng)。我是一名黨員,積極參加黨委和支部組織的各項學習活動,并注重自學,進一步提高了自己的理論水平與政治素質,保證了自己在思想上和黨保持一致性,強化了廉潔自律的自覺性。同時,參加了黨員評議活動,對照黨章開展了批評與自我批評,在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己,工作以身作則,處處發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用。

其次,在業(yè)務學習方面。我虛心向單位的同事請教,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時間內熟悉城管工作環(huán)境和內容。同時,我還自覺學習了物權法、行政許可法等與工作相關的政策、法律常識,積累自己的業(yè)務知識。并參加了區(qū)政府組織的法律知識考試。

第三,在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守機關工作紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。完成領導交辦的其它臨時性工作。

二、踏實肯干,努力完成好各項工作。

在城管大隊工作的一年中,通過領導和同事們的耐心指導,我在熟悉的基礎上已經基本能完成各項日常工作,期間我具體參與的工作主要包括以下幾個方面:

1、完成每個月全鎮(zhèn)的七個交流會的管理和收費工作。

每月的____、__、____、____日分別是______、______、____三個村的交流會。我在隊長的帶領下,較好地完成交流會的管理和收費工作,特別是雅爾塞交流會,早6點半就到崗,克服天氣原因,防止商販占道經營,保證道路暢通。

2、完成奈門沁西瓜市場的管理工作。

我們從__月____日至__月____日,歷時兩個月,克服各種困難,對______市場進行全面看護,維護市場的經營秩序,清理違章占道車輛,打擊投機倒把的瓜販子,并對交易車輛進行規(guī)范化管理,全部進場買賣,保證農民的合法權益不受侵犯。特別是在__月__日區(qū)______周年之際,較好地完成了保證道路暢通的任務,為區(qū)慶獻禮。

2、開展清理苞米稈子專項整治。

進入十月份以來,由于氣候干燥,居民把生活用的苞米稈子都堆放到自家的房前屋后,極易造成火燒連營,具有極大的安全隱患。我們深入到各家各戶,勸導他們把苞米稈子放到安全的地方。同時,對賣苞米稈子的車輛進行了整頓,設定固定地點進行交易,防止占道交易。

3、迎接“優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”的驗收進行清障專項整治。

我們利用四天時間對________公路兩側進行了清障,把公路兩側的堆放物和拴養(yǎng)的奶牛進行清理,并對鎮(zhèn)內公路兩側的雜草進行清理。同時,配合區(qū)交通局對木材、建材戶堆放在公路兩側的木材、建筑材料進行了清理整頓,下發(fā)了清理違章通知書,并對一些釘子戶堅決予以取締。

4、較好地完成了居委會換屆選舉工作。

11月15日是我鎮(zhèn)居委會換屆選舉日,我們早五點就開始入戶,進行居委會換屆選舉工作,經過一上午的努力工作,較好地完成了居委會的換屆選舉工作,選舉過程真正做到了公平、公開、公正。

5、參加了鎮(zhèn)黨委組織的十九大精神貫徹落實報告會。

____月____日參加了鎮(zhèn)黨委組織的,區(qū)委宣講團到我鎮(zhèn)開展的十九大精神貫徹落實報告會。通過宣講團對十九大精神的進一步貫徹,使我更深入地了解了十九大的重要意義。

6、完成了林業(yè)資源普查工作。

林權制度改革即將開始,林業(yè)資源普查工作是基礎。按照鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的部署,我被安排到東風村東風屯參與林業(yè)資源普查工作。我與工作隊的同志一起深入到____村,召開兩委班子會議,選出黨員代表和村民代表,并一起實地踏查林地,填寫各種普查表格,畫______地位置圖,并進行匯總,較好地完成了______普查工作。

一年來,我在學習和工作中逐步成長、成熟,但我清楚地認識到自身還有很多不足,比如工作能力和創(chuàng)新意識不足、政治理論水平有待提高等。今后我將努力做到以下幾點,希望領導和同志們對我進行監(jiān)督指導:

1、自覺加強學習,向理論學習,向專業(yè)知識學習,向身邊的同事學習,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務能力。

2、克服年輕氣躁,做到腳踏實地,提高工作主動性,不怕多做事,不怕做小事,在點滴實踐中不斷完善提高自己。

3、繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為人民服務的宗旨意識,努力使自己成為一名合格的城管隊員。

4、轉變工作作風,提高為民服務的標準和質量,樹立城管新形象。

在新的一年里,我將認真貫徹落實十九大精神,學習各項政策規(guī)章制度,較好完成各項業(yè)務工作,努力使自己的思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平。

此致

敬禮!

述職人:______。

20____年__月__日。

圖書館個人工作自查報告篇十

回顧20xx年度的工作,我校圖書館以服務師生、為教育教學“保駕護航”為目標,在抓好自身建設的同時,努力認真做好圖書館的各種常規(guī)工作。并且始終堅持“讀者至上”的原則,在接待讀者過程中,做到用心主動,周到細致,只要讀者所需的我們都極力為讀者帶給方便,在提升服務質量上更上一層樓。

一年來,在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、禮貌規(guī)范、科學現代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象,在服務過程中,通過圖書館帶給的書刊對學生進行思想品德教育,拓寬學生的知識面,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個禮貌、整潔、清新的館容館貌,學生閱覽室為學生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。

豐富了專門的圖書館主頁,更豐富了校園網的資料。其中有“圖書館新書推薦目錄”:及時更新圖書館采購圖書的狀況,讀者能第一時間了解并預約到最新書籍,并帶給為老師送書到辦公室的服務;“圖書館新書簡介”:帶給熱門書籍的簡要介紹,方便讀者了解;“資料室二次文獻電子稿”:包括各學科貼合我校實際狀況的重要雜志摘錄;“最新活動和學生征文”帶給給優(yōu)秀學生作文更多展示的機會;“圖書館簡介”讓更多讀者了解我校圖書館的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等等。

除了每學期制作2~3期新書推薦版面,以及及時展示學生優(yōu)秀征文和影評小組優(yōu)秀影評外,還在語文組的配合下,開設了專為閱覽課設置的“讀書心語”版面。閱覽課上,學生們不再是自顧自的埋頭閱讀,而是在語文老師的指導下,對所閱讀的書籍寫下自我的評論和觀點,展示在“讀書心語”版面上和別的同學進行交流。這樣不但增加了閱覽課師生互動的環(huán)節(jié),也讓閱覽課的資料更加豐富生動搞笑。

9月份,圖書館結合政教處、團委一齊舉辦了“踐行八禮四儀爭做儒雅學生”演講,并舉行了隆重的頒獎儀式。10月份,我圖書館在全校繼續(xù)開展“好書伴我行”讀書活動,使廣大學生養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,構成了人人愛讀書的氛圍,有力的推進了全校素質教育的實施。

本年度,圖書館于上半年及下半年分別購置了一批新書,共計3200余冊。更新了服務器,數據全部重新輸入電腦,方便了讀者對于音像資料的檢索和借閱。

每學期打印一次催書單,及時催討過期圖書。特別是對于高三即將畢業(yè)的學生和轉校生借讀生,管理員老師很辛苦的一個一個班級跑,經常一個班級要來回跑好多次,盡量減少圖書的丟失率和損耗率。

圖書館個人工作自查報告篇十一

在本學期中,我校圖書館在校領導的支持和關懷下,全體館員以校工作計劃為目標,明確任務,真抓實干,主動服務、熱情服務于每一個師生,較好地完成了本學期的任務。

我校圖書館是歷史較為久遠的圖書館,文化積淀深厚。然而也因為年代久遠有些方面建設顯得滯后。為了跟上時代的步伐,去年利用校舍建設新建了圖書館。學校對照省一級館標準配齊配足各功能室?,F在我校的圖書館,總面積二千多平方米,藏書有十一萬多冊,電子圖書十萬冊,生均藏書達69冊。工具書、參考書已達到450種,報刊、雜志達到250多種。學生閱覽室面積675平方米,座位306只,電子閱覽室座位130只,閱覽室座位不少于學生數的1/15。每年生均借書約20多冊。學校配備專職圖書管理員。圖書管理員熱愛圖書館工作,有較強的主動服務意識,接受市級以上的圖書專業(yè)培訓,有上崗合格證,館長本科學歷。

根據省一級圖書館標準,還備全了圖書期刊資料?,F在的新圖書館共有十一個處室包括書庫、借還區(qū)、閱覽室、電子閱覽室、名著室二個、老師閱覽室、編目室、工具書室和過期刊物室各一個,圖書館的實際使用面積在1600平米以上。為了方便師生借閱及增加圖書流通使用率,還開設了班級圖書角和老師學科處室,把最新最前沿的書籍推薦給師生閱讀。

學校圖書館在校級的關心和建議下,進一步規(guī)范管理行為。各室規(guī)章制度制定并掛墻讓師生明確其內涵。本學年度來,學校為圖書館購置圖書二千多冊,資金近十萬元,人均年購書1.5冊。目前我館的館藏書量、藏書結構、藏書質量合理并實行電腦化管理。以上這些硬件的達標為本館開展優(yōu)質服務有了物質上的保證。

圖書館實行全天開放,借閱時間安排在學期初就下發(fā)給各班。圖書館管理人員能認真做好借還書籍的工作。校圖書館全部實行現代化管理,圖書資料及師生信息全部錄入電腦進行規(guī)范管理。近年來,學校從素質教育、綠色課堂等理念著手,提出了讓閱讀走進師生的學習、工作、生活中去。給師生留出足夠的時間空間讓其開展閱讀。如每天中午一小時,分班進圖書館參與到閱讀中來,收到了明顯的效果。老師們的閱讀課有的也在圖書館開展。張年亮老師的文學社;沈琴等老師的語文閱讀課時常在我館開展。開展了“讓好書與師生為伴”“讀一本好書就是和一個高尚的人對話”等系列讀書活動,還進行了寒暑假學生購書讀書活動,并在此基礎上評出獎項。

在做好圖書館常規(guī)工作的同時,還加強班級圖書管理員隊伍建設,做好班級圖書角及借閱學生小管理員的培訓,讓其成為校圖書管理的有力助手。積極開展圖書借閱活動,引導學生課外閱讀,擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操。熱情服務于學校教育教學工作,為師生提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施素質教育、推進課程改革、文化建設中的作用。還加強了學校圖書館網站的建設,發(fā)揮網站在日常管理工作中的作用,如新書推薦、讀者留言等。

圖書館管理人員能認真做好借閱服務工作,當師生來借閱、查詢資料時及時答復,通過網絡檢索幫助查找相關的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。本著“讀者第一、服務至上”服務宗旨,想讀者所想,急讀者所急。注意幫助并引導學生利用圖書館解決實際問題。在校園讀書節(jié)“好書伴我成長”等系列活動中,圖書館積極做好各項服務工作,還將部分學生的優(yōu)秀讀書心德在展示板中展出。管理員能及時整理書籍,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。及時裝訂過期刊物,做好新書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作,并上架流通。認真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細,統(tǒng)計好各種數據,做好年度情況匯總。并把專用教室的資產和使用情況及時上傳到蘇州市資產與裝備管理信息系統(tǒng)中。圖書管理員愛崗兢業(yè),規(guī)范科學有序地管理圖書資源,為師生的教育教學工作發(fā)揮了突出的作用。

圖書管理員分工負責閱覽室、書庫、借還區(qū)等多場所的日常管理與清潔工作。地方雖大但能做好衛(wèi)生工作。每天定時檢查純全樓等并作好安全記錄,每月上報安全檢查記錄表,有問題及時向上級匯報。制訂好學期工作計劃。間周出一期新書書展及學生的讀書心德。期初分發(fā)新書,中間增補師生的各種教材,每天報刊及時上架流通,個人的分發(fā)到師生手中。制作校圖書館網站及內容維護,做好新書的采購、編目、上架。完成校級下達的其它各項任務。有的管理員能發(fā)揮的一已之長為高一學生開設網頁制作社團班,并且認真對待每次輔導,受到好評。

圖書館作為教育的第二課堂,在學生課外閱讀方面發(fā)揮著越來越重要的作用,充分利用這一方天地,開展形式多樣的閱讀推廣活動,重形式更重效果,對師生的閱讀產生積極的影響。

1、做好讀書方法指導,明確閱讀的目的和功效

從數據統(tǒng)計分析,我們發(fā)現大多學生對課外閱讀有興趣的,即使那些對閱讀不感興趣的學生,也是缺乏必要的引導,如果加以爭取也有相當一部份學生對閱讀是認可的,關鍵是我們平時要做好這樣的事情,讓絕大多數的學生加入到閱讀中來。

我們充分利用校圖書館網絡、報欄以及班級小圖書管理員進行宣傳,向學生分發(fā)一些資料,向學生指導閱讀方法,其中精讀、略讀、瀏覽、速讀等十種常用的閱讀方法學生都能說得出。利用間周一次的出版小報欄向學生展示讀書方法,還向師生提供大量的必要的工具書。針對學生喜愛上網的特點,推出電子書進行指導閱讀,指導學生會上網查閱必要的資料。讓學生學會學習,學會思考,提高分析和解決問題能力;“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說,我們在每周一次的新書推薦中,向學生介紹讀書的技巧,把讀書與作筆錄,記心德、寫文章結合起來,做到手腦并用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉為能力。

在一學期一次的校級讀書活動中,能充分利用這個平臺,聘請了各級各類專家向學生指導閱讀法,如要求學生摘寫文章的要點,在理解、品析的基礎上,摘錄課外書里的精彩語句語段,提高鑒賞能力,加強閱讀積累。指導學生學會歸納,寫總結提綱,要求學生首先對閱讀材料認真分析,再對其思想內容等方面進行歸納概括,培養(yǎng)化繁為簡的能力。

我們圖書館有一個書評專欄,經常把一些讀有心德的好體會文章發(fā)布出來,學生會寫心得筆記。促進了學生的寫作能力的提高。

2、創(chuàng)設各種情景,提高學生閱讀能力

充分發(fā)揮學校圖書閱覽室、開架書目、報欄、網絡等作用,整合各種資源全方圍地開展閱讀。為了選出適合學生閱讀的書籍,每年在新書征訂過程中,圖書館員工嚴格把關,訂閱的各類雜志、報紙、圖書適合現代的'學生,而且學校圖書館每年添置足量新圖書以適合不同的年級學生。每學期,校圖書館組織專門的人員精心篩選新書并加以推薦,做到每周一期,一學期推存的新書占到當年新書的15%以上。每一學期做好讀書方案計劃,有目的有重點地做好課外閱讀。向師生推薦傳統(tǒng)的經典中外文學作品,如《紅樓夢》、《老人與?!?、《昆蟲記》、《三國演議》等,也向師生推薦了當代文學作家如今年諾貝爾文學獎獲得者莫言的文集,結合網絡讀書活動向學生推存了《走向海洋》、《有多少文明可以重來》、《又愛又恨是核能》等科普文章。

3、成果展示,提高閱讀成效

開展一系列特色專題讀書活動。如開展:“好書伴我行”等讀書交流活動,“共同讀一本書”活動,激起學生的閱讀興趣,隨時與學生交流閱讀體會。每個學生都有一份讀書計劃。建立好書交換站,班班都有圖書角。同時鼓勵好書要相互交換看、共分享。評選讀書之最,如讀名著之最、背書之最、背誦古文之最、寫作之最、朗讀之最等。每月不同班級根據閱讀情況評出讀書之星等。每學年評選出書香班級,以資鼓勵。

圖書館個人工作自查報告篇十二

尊敬的領導:

您好!

時光如水,光陰似箭,充滿機遇與挑戰(zhàn)的________年即將過去。一年來因為有了上級領導的正確領導,有了公司同仁的關心幫助,第一營銷服務部各方面的工作均取得了可喜的成就,有了長足的進步??吹焦緲I(yè)務蒸蒸日上,我的內心感到無比欣慰和驕傲,因為這其中飽含著我們全體員工辛勤的勞動和汗水,是我們與時俱進,奮發(fā)有為精神風貌的體現,也是我們兢兢業(yè)業(yè),齊心協(xié)力,迎難而上,扎實工作的結果。

在這里我要感謝分公司能夠給我這樣一個開創(chuàng)事業(yè)的機會,可以讓我親身參與和見證一個新的部門的成長,我想一個人只有經過不斷努力,不斷奮斗,才能克服自身的缺點,才能不斷超越自我,實現理想和人生的價值,這些經歷對我今后的工作和生活來說都將是寶貴的財富?,F就我自20____年__月任第一營銷服務部經理以來所做的在主要工作向大家做一簡要陳述,不妥之處請批評指證。

一、深化思想認識,明確職責定位。

我一直認為,干好工作的前提是不但要對自己的能力有客觀的估量,而且對自己的崗位職責也要有相當清醒的認識。作為一名副職,我給自己的定位是:顧全大局,聽服從安排,積極協(xié)助正職開展日常工作,此外要充分發(fā)揮主觀能動性,為業(yè)務發(fā)展和內控管理出謀劃策,同時不斷提高自己個人的業(yè)務能力。有了這一明確的定位,在工作中我就完全可以做到有的放矢,張弛有度,全身心的投入。目前我和__經理的職能分工還不是很明確,下一步還需要再加以細化,這樣才能避免出現職能死角,有效提升工作效率。

二、努力學習政治、業(yè)務理論,不斷提高業(yè)務素質和管理水平。

進入保險公司多年,一直都是在從事機關工作,缺乏管理和一線銷售的經驗,新的工作崗位又要求我要盡快完成角色轉換,能夠在以前不太熟悉的領域有所建樹。在實際工作中,其實有很多問題都不是很難解決,但恰恰是知識與經驗上的不足使得我只能摸著石頭過河,事倍功半?,F代社會是一個快節(jié)奏,重能力的社會,稍有不慎就會被淘汰,我必須知恥而后勇,時刻心存危機感。因此一年來我?guī)缀跛械臉I(yè)余時間都在學習和充電,營銷、管理、策劃、政治、法律、金融,我如饑似渴的補充一切有用的知識。為了能夠勝任這個崗位,為了能夠做出更大的成績,為了以后不再出現書到用時方恨少的尷尬,我需要加倍的努力。在這個過程中,我清楚的意識到,干一份工作很容易,但想要干好就絕不是那么簡單了。

三、嚴格履行公司的各項規(guī)章制度和紀律要求。

沒有規(guī)矩,不成方圓,己所不欲,勿施于人。規(guī)范的制度,嚴明的紀律是我們一直都在強調的。作為管理人員,必然要在遵章守紀上做出表率。俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,如果在臺上說的是一套,在臺下做的又是一套,就會對下屬造成非常不好的影響。因此,任職以來,在日常工作中,我非常注重自身言行一致的形象,要求下屬做到的,我自己首先堅決做到,要求部屬不能做的,我?guī)ь^不去違犯。在這一方面,我受到了比較高的評價。同時我自己也要克服長期從事機關工作形成的惰性,嚴以律己,戒驕戒躁,把飽滿的工作熱情和良好的精神面貌展現在大家面前。

四、不斷改進工作方法,在管理藝術上尋求新的突破。

在機關時,可能習慣了一個蘿卜一個坑的分工,多少有一些人浮于事的工作態(tài)度,現在初次創(chuàng)業(yè),這才發(fā)現凡事都要親歷親為,而且工作開展缺少頭緒,所以有時候會覺得無從下手,在屢次受挫后甚至產生了一些消極沮喪的情緒。經過反思,我發(fā)現,作為一個管理者,個人的力量畢竟有限,很多時候都使不上勁,要想達成一個大的目標,則必須充分整合、調動所有人的力量,用集體的智慧解來決問題,這就需要管理者懂得去協(xié)調,懂得去平衡,從這個角度來說,管理絕對是一門學問。然而由于經驗的缺乏,我的工作方法顯得簡單而粗糙,最初并不能有效的調動員工的積極性。隨著自己對業(yè)務工作的逐步深入,慢慢才了解到一線銷售人員的甘苦,我覺得,一定要站在員工的角度,設身處地的為他們著想,才能贏得信任和支持。本著這樣的理念,我開始嘗試走進員工當中去,不斷與他們加強溝通交流。我們經常坐在一起探討業(yè)務,聊聊家常,不但了解到了員工的想法和需求,而且加深了彼此的感情和信賴,我也從中得到了不少新的啟發(fā)和靈感。在這種溫馨的氛圍中,部門上下變得就像一個大家庭一樣,誰有了困難大家都會伸出援手,誰有了成績大家都會為他喝彩,隊伍變的更加團結,更加富有力量,這樣工作也能夠較為順利的開展下去了。

五、業(yè)務發(fā)展的基本情況以及存在的問題。

年初,在分公司確定的“一個目標,兩個堅持,六個關鍵”的總體思路指引下,我配合張經理對全年的工作做了周密的部署,從任務的下達、營銷隊伍的建設、新職場的籌備等方面,都做了詳盡的規(guī)劃,就目前來看,這些工作安排基本上都得到了落實,各方面的舉措也均取得了一定的成效。分公司下達的168萬計劃任務已經提前一個月完成,全年力爭沖刺180萬;在冊營銷員已達四十余人,營銷團隊基本成形;新職場順利搬遷,優(yōu)越的辦公環(huán)境讓大家雀躍不已;業(yè)務發(fā)展的具體情況,在張經理的報告中已有詳細的說明,在這里我就不再贅述了。

肯定成績的同時也要善于發(fā)現問題。雖然我們已經完成了分公司年初下達的任務目標,但客觀的說,這個保費量并不高,甚至可以說與投入的成本不成正比,而且這是分公司在考慮到我們新部門各方面的實際情況后,為不使我們負擔太重所下的保守任務??吹降诙I銷部成立的比我們晚,完成任務卻比我們早,說實話,我真的感到很慚愧。就我個人的業(yè)務來說,今年完共成保費__萬,有效增員__人,從我自己所處的位置來看,也不是很理想,遠遠沒有達到應有的水平。

過去一年我們業(yè)務發(fā)展滯后的原因是多方面的。重點來說,客觀上,一年來我在從業(yè)務員嘴中聽到最多的話可能就是:“這個保險咱們又不能辦啊?”,“我辛辛苦苦跑來的業(yè)務怎么說劃就劃走了?”。這兩種疑問很典型的反映出了我們當前所面臨的主要困境:業(yè)務限制太多,劃分不合理。這個時候我除了耐心的解釋別無他法,因為這種情況也常常發(fā)生在我自己身上,我十分理解為他人做嫁衣的無奈與憤懣。主觀上,我們的營銷員新手居多,缺乏經驗,加上我和張經理剛從機關轉型到業(yè)務,工作性質發(fā)生了很大變化,業(yè)務知識和管理經驗的缺乏一下子成為了我們的軟肋,同時大量的業(yè)務關系資源還有待重新建立、發(fā)掘和梳理,這在無形中就延長了業(yè)績的等待期,在業(yè)績低迷的時期,我常常寢食難安。

從整體上看,我部發(fā)展的態(tài)勢是健康向上的,但魔鬼往往又總是存在于細節(jié)之中,在創(chuàng)業(yè)過程中暴露出的種.種雜亂的、或多或少制約著發(fā)展的問題不得不引起我們的高度重視,因為問題的性質一旦發(fā)生變化,就有可能非常致命。能否保持警省,并且具有高度的預見性,將顯得尤為重要。

六、工作中的欠缺。

回顧一年來的工作,在一年的工作中我取得了一定的成績,但也存在著極大的不足。例如工作方法過于簡單,看問題不夠全面,在一些事務的處理上顯得略為草率,在業(yè)務理論水平和組織管理能力上還有待于進一步提高,自己在綜合素質上距公司要求還有一段距離等等。從好的方面來看,所有的這些缺陷都給我的不斷進步留下了充足的空間,會鞭策我更加努力的工作與學習,而且,能夠清醒的認識到自己的不足本身就是一種進步。

此致

敬禮!

述職人:______。

20____年__月__日。

圖書館個人工作自查報告篇十三

一年多來又過去了,這是忙碌的年頭,也是充實的年頭。通過學_理論,思想上不斷提高;通過工作中的探索,業(yè)務上不斷開拓;通過履職中的鍛煉,能力上不斷提高,體現出自身的價值,盡到了自已的責任。一年多來,在文化局領導下,圍繞中心,服務大局,發(fā)揮優(yōu)勢,努力工作,為全館順利地通過國家一級圖書館的檢查作出了自己的貢獻。現將一年多來的主要工作述職如下:

1、抓重點,求突破,履職雙贏。一年來,緊緊圍繞工作目標的重點,班子成員同心同德,在班子的統(tǒng)一調度下,各盡職守,精心謀劃,面對公共圖書館免費開放的新情況,進一步解放思想,提高認識,立足館情謀事,出點子,想辦法,為一把手建言立論獻良策。如根據館長提出分層服務的要求,建議辦證搞雙軌制,通過搞會員沙龍的辦法,滿足了部分讀者希望多借書的需求,起到了良好的效果。

對自己分管的業(yè)務工作,也盡心盡職地去完成。今年是迎接國家一級圖書館和省級文明圖書館的檢查考核之年,承擔具體的業(yè)務任務后,能認真地去對待,有布置,有落實,同談館長一道,積極支持部門主任做好業(yè)務工作,確保了本館檢查能爭取的項目不丟分,順利的通過了迎檢,受到了上級部門的好評。同時,積極支持區(qū)縣館的等級館引檢工作,不厭其煩地接受他們的業(yè)務咨詢,耐心的進行工作指導,還幾次上丹徒、京口等館進行具體的布置迎檢工作,對他們進行業(yè)務輔導,遇到困難幫他們想辦法,解決問題,為他們順利完成工作目標創(chuàng)造了條件,通過了檢查考核。

2、抓工作,求結果,注重實效。不僅對館長交辦的事情,全力保值保量的完成。對自己布置部門的業(yè)務工作,也檢查督促,精心指導,爭取求得工作的最佳狀態(tài),獲取最滿意的效果。是國家古籍保護中心對第二次申報國家古籍保護重點單位的圖書館進行驗收考核的年頭,由于本館的古籍保護的硬件對照標準,有比較明顯的差距,一開始我們申報的信心不足,但上級領導要我們把這項榮譽掙回來,并允若評上文化局給三萬貼補古籍硬件的不足。于是我們開足了馬力,啟動了本館古籍歷史上最大的硬件投入,裝空調求恒溫,裝噴淋穩(wěn)消防,裝訂裝簾裝防盜門,改善古籍硬件的不足,在迎檢過程中,我們又著重強調盡管古籍硬件不足,但我們對迎檢非常重視,在軟件上力爭上游的舉措,得到了國家檢察古籍專家的理解和好評,對我們的迎檢不足進行了具體的指導,給了我們彌補的時間。我們特事特辦,上下齊心,在三天內完成了彌補,重新充實了申報材料,最終在各級領導的關心和支持下,取得了國務院頒發(fā)的這塊含金量足的國家古籍保護重點單位稱號。今年又抓緊了古籍管理的推進工作,配合省里,組織《中華古籍全書》分卷卷的編寫事宜。

3、抓活動,求質量,做好協(xié)調。圖書館的業(yè)務工作是一個有機的整體,它需要依賴科學管理和各部門的相互配合,才能聯動發(fā)展,確保圖書館工作高質量地運行。在工作中,注意發(fā)揮和調動部門的積極性,努力協(xié)調好部門之間的關系,幫助部門有效地開展工作。如帶隊到各基層館進行古籍的督查工作,對下一步的工作做到胸中有數,并對各館今后的保護工作進行現場指導。又帶隊到大學圖書館和第一中學圖書館進行古籍編目的具體輔導,為全市的古籍聯合目錄編制打好基礎。也為第二、三次全國善本目錄的評選工作打好了基礎。為了文選中心掛牌工作順利進行,通過采編部用網絡采購的方式及時采購相關書籍,又多方聯系,從南京古舊書店采購到《文選》一部,并順便幫館里選購了一批古籍工具書,滿足了布置需要。為完成館內的人才培養(yǎng)計劃,多次和南圖領導協(xié)商,為人才的成長提供便利,在他們館迎檢的緊張階段為我們館技術骨干的跟班培養(yǎng),進行了妥善安排,保證了我館人才培養(yǎng)計劃的順利落實。對學會開展的論文評獎活動,也積極籌劃,進行了多方協(xié)調,在秘書處的配合下,圓滿完成了評獎的組織工作。

4、抓宣傳,求張力,擴大影響。現代圖書館的一個明顯特征是它的開放性,每一個圖書館都應該向社會宣傳自己的社會功能,讓更多的人了解圖書館,利用圖書館。平時工作中,我注意抓住本館出彩的地方,積極宣傳圖書館。如我館的古籍入選全國善本名錄后,我撰寫了文稿,在文化周刊大版面強勢宣傳;多年塵封的省立圖書館的門匾重現后,根據館長的要求,我約請記者,主動提供素材,請發(fā)記者專稿又一次在文化周刊大版面宣傳我館,引起了社會對圖書館的關注。又在《鐘山風雨》上發(fā)表了宣傳省立圖書館的文章,進一步擴大了社會影響。同時也積極配合我館文心講堂的工作,有需要我的地方盡心盡力的去完成,幫助聯系邀請了南大信息系教授徐雁來我館講座。

5、抓研究,求特色,發(fā)揮優(yōu)勢。一年來,在抓好業(yè)務管理的同時,積極開展學術研究,主動適應學習型社會的呼喚,努力提高自己的綜合素質,做到了業(yè)務學術研討不放松,社會理論研討不放松。我注意利用參加研討會的機會,及時了解行業(yè)動態(tài),掌握行業(yè)信息。如參加五省區(qū)研討會后,對圖書館的延伸服務有了新的認識,受到了啟發(fā),于是針對這一熱點,撰寫了論文發(fā)表在《圖書館工作》雜志學術探討欄目。對地方文獻的研究,也有新的收獲,通過對清代著名人物王文治的深入研究,從書畫、詩文、音律、鑒賞、對外文化交流多方面揭示了其學術的成就,撰文發(fā)表在高專學報京口文化欄目。無論是應邀參加地方齊梁文化的研討,還是參加省炎黃文化的研討,我都不忘自已代表圖書館的形象,做到言之有聲,一篇齊梁故里的探討和京口文化的探討,分別被收入了相關的研究文集。在剛剛舉辦的國際三國演義研討會上,我的一篇文章又被收入了文集。作為圖書館走出的_委員,我也力求有所作為,上提案,為加強圖書館的古籍保護工作鼓與呼;寫文章,為宣傳文心雕龍資料中心的成果而出力;上網絡,參加了常州和春秋文化的交流等活動。又作為省普法檢查組的成員,參與了對我市__普法的檢查活動。撰寫的“我的_委員情緣一文”在《_》雜志第10期上發(fā)表,并收入了《中國_與實踐》一書。

在過去的一年中,我也看到了在自己身上還存在著一些不足之處,具體表現在:工作中容易滿足,小富即安的思想阻礙了工作的進一步進??;與同行的業(yè)務交流活動不多;計算機技術的掌握還不太熟練,尤其是對各種專業(yè)數據庫的熟悉程度不夠,與現代化管理的要求尚有差距,今后要努力克服。

圖書館個人工作自查報告篇十四

學生階段是人生讀書的黃金時光,為了激發(fā)同學們愛書的情感,鼓勵學生去多讀書,讀好書,從小培養(yǎng)他們的閱讀能力,讓每位同學都學會讀書,不斷擴展自己的知識視野,我們圖書館配合學校開展讀書讀報興趣小組活動,在引導學生多讀書、讀好書方面做出了一些積極嘗試。

首先,充分發(fā)揮圖書閱覽室的陣地作用,閱覽室書架上放滿各種書刊,滿足師生閱覽。書刊都按類整齊擺放,并在刊架上標貼刊名,便于師生正確歸架。其次,根據圖書館已有的三萬多冊圖書,有重點地向學生展示推薦閱讀書目,積極宣傳各種圖書,全年進行新書介紹六期,共介紹七十多種圖書。還在書庫內專門設置一處新書展覽和一排推薦閱讀書架,讓各種各樣的新書經常呈現在學生的面前,方便學生借閱,使學生們在每次借閱時一目了然,盡情挑選。這樣,圖書館吸引了每一位學生,也激發(fā)了學生們的閱讀興趣。有關的新書介紹,也向學校網站進行了閱讀推薦。

學期初,制訂好工作計劃、圖書館管理制度,業(yè)務工作細則、工作人員分工細則等。統(tǒng)計好各班學生增減情況,辦理好新增的老師和學生的借書證,正常開展借閱工作。利用廣播向全校學生進行圖書館知識講座,讓學生了解圖書借閱制度、具體的借閱方法、各年級借閱時間安排等,并進行愛護圖書的教育。召開了三—六年級學生管理員會議,讓他們明確職責,了解圖書分類法以及圖書按序排架等知識。又下發(fā)了學生管理員職責、圖書分類表、各班借閱時間安排表等。重點要求學生管理員負責好圖書歸還的服務工作,在每次借書前,將班里同學們所還的書及時送到圖書館,并維持好班級借書的秩序。

我館不斷改進、完善館內的設施、環(huán)境布置等,進一步規(guī)范圖書網絡管理。充分利用學校圖書資源,做好借閱服務工作。我校圖書館實行全天開放,三—六年級學生按規(guī)定課余時間,有組織地進入圖書館書庫全開架借閱,根據書架上的大小架標,選擇所需的圖書。正常情況下,每位學生每周可輪到一次借閱,如果需要,還可適當多借。有時,老師或學生來查詢有關資料,我們及時答復,通過網絡檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。為了方便教師查閱資料,還選取十多種教育教學雜志,將每期的雜志目錄復印后裝訂成冊,便于老師學習。如果發(fā)現新到刊物上有較實用的教研資料,也及時推薦或復印后傳遞給相關的老師。

根據低年級學生的認知特點及知識結構,推薦淺顯的注音讀物,也適當進行集體借閱。我們便推薦適量的注音連還畫冊,借給一二年級各班,作好登記,放入他們的班級閱覽角,供同學們課余閱讀,受到了師生和家長的歡迎。全校1千多名學生,人人都能讀到自己喜愛的圖書。

在學生大量閱讀的基礎上,開展了學生讀書筆記征文比賽,很好地展示了學生的閱讀成果,增進了同學之間的交流與了解。同學們通過廣泛的閱讀,在書海中盡情遨游,不斷地汲取知識,積累了豐富的詞匯,擴展了知識視野,明白了許多道理,掌握了一些閱讀方法,提高了閱讀、寫作能力。在學校有關老師的指導推薦下,本學期全校有20多名同學的習作在各級刊物上發(fā)表和獲獎。

各年級各班根據實際情況,開展了形式多樣的讀書活動,如手抄小報,朗誦會、故事會、知識競賽以及有關的隊活動等。我們圖書館也積極配合,盡力向師生提供各種書刊資料,使各項活動順利開展。

另外,為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對書庫內的書整理幾次,既要在學生還書后將書檢查、整理好按序上架,又要在學生借書后整理好書架。對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。整理裝訂好舊的雜志刊物,裝訂好的雜志也編目上架,正常流通。及時做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作,并上架流通。積極做好圖書館各室的清潔衛(wèi)生工作和安全工作,每天下班前,細心檢查門窗的關鎖,關閉好電腦、飲水機、抽濕機等電器設備的電源。認真記載好圖書館日志。

本學期,圖書館訂閱報刊雜志69種,新增圖書700多冊,藏書量達三萬多冊,三—六年級學生借閱率生均達到8冊以上,超額完成了任務。

雖然在本學期中,我們圖書館為教師的教育教學和學生的讀書活動提供了良好的平臺,但離新教育實驗的標準還有一段很大的差距。在新的學年中,我們將加倍努力,向先進學校圖書館學習,不斷提高工作效率,真正發(fā)揮圖書館的育人功能,努力為學校教育教學助力。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/15665210.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔