通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認(rèn)識自己，了解自己在成長中的得失和成就。寫心得體會時要注重細節(jié)和事例的描寫，以增加文章的可信度和說服力。小編精心挑選了一些寫作經(jīng)驗和體會，希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作靈感。
楚才寫作大會暨學(xué)習(xí)強國心得體會篇一
自從下載了《學(xué)習(xí)強國》app，心里非常開心和激動。我作為一名黨員教師，有的黨齡和28年的工齡了，現(xiàn)在終于有機會零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想了。
記得那天下午上完課，看到教師工作群黨支部吳穎副書記的通知，讓所有黨員和教師下載《學(xué)習(xí)強國》app，我就迫不及待的下載了，并在app里設(shè)置好了頭像，完善了個人信息。還各處點了點看看里面都有什么板塊和功能，并答了一套題，感覺非常好，對我們國家與時俱進的腳步越來越賞識，也為祖國的網(wǎng)絡(luò)文化日益成熟而感到驕傲和自豪。
從此，每天有時間，我都要登錄《學(xué)習(xí)強國》，閱讀里面的時事要聞和文章，觀看視頻，完成答題任務(wù)。在“要聞”版塊我收聽新聞聯(lián)播，了解國內(nèi)外大事。對于重點要了解的新聞篇目，還可以詳細瀏覽文字。在新思想版塊中，總書記的重要思想、重要講話都有詳細的學(xué)習(xí)篇目，這些重要的思想和精髓都深深的吸引和鼓舞著我。在“人物”版塊，我了解到許多時代楷模的動人故事，有在平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者，“雙百”人物，有道德模范……他們是這個時代的精神坐標(biāo)，是我們中華民族的精神寫照。
有時看到好的視頻和文章，我還會轉(zhuǎn)發(fā)給微信朋友和發(fā)朋友圈，希望能讓我身邊的每一個人都感受到祖國的日益強大，聆聽祖國的心聲。通過答題活動也讓我學(xué)到了很多教育界以外的知識，開闊了我的眼界和思維，極大的豐富了我的知識儲備。
《學(xué)習(xí)強國》的學(xué)習(xí)活動，充實了我的生活和工作。今后我要在《學(xué)習(xí)強國》這個學(xué)習(xí)的平臺不斷加強黨務(wù)學(xué)習(xí)，增強個人黨性修養(yǎng)，緊跟黨的步伐，走好腳下的路，做一名與時俱進的黨員教師，為助力中國夢的早日實現(xiàn)盡自己的一點微薄之力。
正是：學(xué)習(xí)強國功能好，黨的心聲得感召。視頻文章加答題，賺取積分興致高。分享發(fā)圈大家瞧，神州處處展新貌。一帶一路習(xí)倡導(dǎo)，經(jīng)濟共榮領(lǐng)航標(biāo)。不忘初心得始終，二零二零華夏驕。
楚才寫作大會暨學(xué)習(xí)強國心得體會篇二
不知從何時起，靜心讀書，聞天下事，儼然成為生活的一部分。在“學(xué)習(xí)強國”平臺上線之前，我和家人都是通過觀看央視的新聞頻道，了解身邊的時事，新聞聯(lián)播是每天必看的一檔欄目。
特別喜歡我們的習(xí)總書記，他是那么的心系人民，平易近人，特別會講中國故事。在多次公開講話、調(diào)研考察以及座談會上，總書記總會引經(jīng)據(jù)典，講些故事，從古人懸梁刺股、鑿壁偷光勤學(xué)苦讀到自己在農(nóng)村插隊一邊學(xué)習(xí)一邊放羊，從春秋時期宋國大夫正考父的故事到近代焦裕祿的感人事跡，通過一個個生動的故事傳達了堅定理想信念，提升自身修養(yǎng)，端正良好作風(fēng)的重要性，也向世人展示了我們大國的美好形象，令人印象深刻。
而如今“學(xué)習(xí)強國”上線了，手機下載“學(xué)習(xí)強國app，每天都能隨時隨地地零距離聆聽黨的聲音，了解祖國日新月異的變化，接受與時俱進的新思想，真是既高效又便捷。習(xí)總書記一直強調(diào),“我們要崇尚學(xué)習(xí)、加強學(xué)習(xí)”。在我看來，“學(xué)習(xí)強國”平臺無疑就是個海量的信息庫，我就像那海綿吸水般，不斷吸取平臺的養(yǎng)分，在不斷學(xué)習(xí)中，豐富自己的見聞，調(diào)整自己的工作狀態(tài)，提升自己的高度。
非常喜歡閱讀“人物”這一版塊。從中我了解到許多時代楷模的動人故事：田華始終將“演黨的女兒，做黨的女兒”作為追求，關(guān)心扶助下一代成長成才，以實際行動詮釋一名文藝?yán)媳某嘧忧閼蚜钗覛J佩;寧允超憑著追求極致和完美的大國匠心，在細如發(fā)絲的空間內(nèi)練就絕活，所制造產(chǎn)品無次品亦令我膜拜。印象尤其深刻的還有農(nóng)加貴。他作為一名小學(xué)教師，不顧世俗的偏見和家人的反對，一出校門就毅然選擇到偏僻貧困的“麻風(fēng)村”教書育人，成為該村的第一任教師。三十多年如一日，他一個人支撐起一所學(xué)校，用奉獻和堅守，詮釋了一名鄉(xiāng)村教師潛心教書、無私奉獻的誠樸品質(zhì)。他的事跡讓同樣身為小學(xué)教師的我倍受感動，倍感鼓舞，也讓我對教師這個職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識。從時代楷模到身邊的感動，從“雙百”人物到道德模范、“改革先鋒”，他們無不都是我們這個時代的精神坐標(biāo)，是我們中華民族的精神寫照。只要有閑暇時間，我也喜歡將他們的故事，講給我的孩子聽，講給我的學(xué)生們聽，希望這些故事也能引領(lǐng)孩子們茁壯成長。
米南德說，“學(xué)會學(xué)習(xí)的人，是非常幸福的人?！爆F(xiàn)在，我們每個人都能借助“學(xué)習(xí)強國”平臺，更好地學(xué)習(xí)，和我們偉大的祖國同呼吸，共命運，我們一定都是非常幸福的人。
打開“學(xué)習(xí)強國”app，看到的第一句話就是“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”。學(xué)習(xí)強國模塊眾多，能夠滿足男女老少各方面人的需要。自中央宣傳部推廣“學(xué)習(xí)強國”app以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，并取得了一定的收獲，現(xiàn)在說一下自己的學(xué)習(xí)心得：
一是了解了許多要聞?！皩W(xué)習(xí)”?？济刻於紩扑]最新、最重要的要聞，能夠讓我及時了解國家動態(tài)，以及各項重大方針，讓我在思想上得到深層次的洗禮。
二是學(xué)習(xí)我感興趣的課程。在休息之余我會通過“電視臺”模塊內(nèi)的“看慕課”去學(xué)習(xí)我感興趣的課程。例如：其中有一個課程是《心理學(xué)與生活》，讓我在生活與工作中更加了解自己的心理活動，遇到問題及時調(diào)整，從而更加積極的投入到工作中去。
三是養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。以前沒有“學(xué)習(xí)強國”app的時候，拿起手機就是逛淘寶、刷抖音，手機成了耗費時間的工具，自從有了學(xué)習(xí)強國后，拿起手機想起的第一件事就是打開“學(xué)習(xí)強國”app，看看有什么新聞、看看有什么英雄事跡、看看自己感興趣的課程、學(xué)習(xí)黨章、黨史，養(yǎng)成了一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣，有時候一天未學(xué)，就感覺心里硌得慌。
“學(xué)習(xí)強國”app不能只顧著學(xué)習(xí)積分，要真正的沉進去、學(xué)進去，最后在工作中用出來。
楚才寫作大會暨學(xué)習(xí)強國心得體會篇三
最近以來，“學(xué)習(xí)強國”app真正成為黨員同志們熱點中的熱點。曾在朋友圈看過這樣的帖子，意思就是如果你在地鐵等公共場合看到有青年人在刷“學(xué)習(xí)強國”app，那么這個年輕人就是靠譜的、上進的。原來，學(xué)習(xí)強國app還能成為衡量年輕人是否充滿正能量的標(biāo)志。
我作為一名普通的基層黨務(wù)工作者，通過一段時間對學(xué)習(xí)強國app的學(xué)習(xí)，有了一些淺顯的感悟和體會，愿和大家一起分享、共勉。
一、登陸不是任務(wù)，而是帶著學(xué)習(xí)需求每日打卡。
點開“學(xué)習(xí)強國”app猶如打開一個寶庫，它可以為每位黨員提供政治、文化等學(xué)習(xí)上的幫助。只要你肯用心，就能在app里搜索到你需要的各類知識內(nèi)容。比如我們居民區(qū)黨總支組織離休老干部們學(xué)習(xí)兩會精神，會前為豐富老干部們的學(xué)習(xí)資料，我在app里搜到了關(guān)于“兩會”精神及政府工作報告相關(guān)的諸多學(xué)習(xí)宣傳知識內(nèi)容。app里有最新的時事政治信息，有黨章黨規(guī)，有黨史知識介紹，更有習(xí)近平總書記重要講話文章和著作。不管你是老黨員還是新黨員;不管你是在職黨員還是離退休黨員，帶著需求帶著問題去學(xué)習(xí)都會獲益匪淺。在這些龐大的知識信息里，我深切感受到黨保護青山綠水的決心、對科技創(chuàng)新的支持、對傳統(tǒng)文化的充分自信。每日的學(xué)習(xí)，充分讓每一位共產(chǎn)黨員真正感受到我們黨建設(shè)好偉大祖國的無比堅強的雄心和壯志。
二、學(xué)分不是目的，而是自我監(jiān)督和提高的證明。
“學(xué)習(xí)強國”app的每個學(xué)習(xí)項目，都有規(guī)定的學(xué)分可以積累，做好一個學(xué)習(xí)項目，學(xué)分就是自我監(jiān)督的證明。如果認(rèn)真地完成視頻、文章和試題，再加上自己工作需求或興趣的學(xué)習(xí)，每天會有一定的時間花在app上。有些工作繁忙的黨員就通過一定的技巧來縮短學(xué)習(xí)時間，以達到“一心兩用”或“事半功倍”的效果。雖然是完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，雖然工作繁忙還要兼顧app學(xué)習(xí)有客觀上的原因，但是保量不保質(zhì)的做法對自己的學(xué)習(xí)效果還是大打折扣的。通過一段時間的學(xué)習(xí)，我逐漸從追求學(xué)分到慢慢選擇自己所需的視頻和文章內(nèi)容來學(xué)習(xí)，做試題時也會認(rèn)真地讀題，幾周下來，覺得受益良多。所以，本人淺顯地認(rèn)為，既然花了時間就應(yīng)該扎實地學(xué)習(xí)，否則日久天長的時間只是積累了學(xué)分，卻沒有積累知識，也就達不到提升文化和政治素養(yǎng)的目的。每一位黨員要自我監(jiān)督，在學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果上下功夫。
楚才寫作大會暨學(xué)習(xí)強國心得體會篇四
祖國七十一華誕來臨，“學(xué)習(xí)強國”來祝壽。它使黨員和黨外人士都眼前一亮。它是繁多事物的整合體，是學(xué)習(xí)界的翹楚。
本來，我們一家三口以為這個平臺無甚特別，不以為然，依然對微信“朋友圈、”“qq空間”青眼有加。直到一天，媽媽在“學(xué)習(xí)強國”平臺上看到了一期講詩詞的專欄，我們這才發(fā)現(xiàn)，“學(xué)習(xí)強國”平臺內(nèi)容豐富，且很有價值。
媽媽自當(dāng)打頭兵，天天看葉嘉瑩先生等學(xué)者講博大精深的詩詞文化;爸爸更熱情高漲，每天早起看各類新聞視頻。
學(xué)習(xí)強國有如一股浪潮，震撼了家人群、朋友圈。遠在通的老姨姥也經(jīng)常在家人群中分享“學(xué)習(xí)強國”鏈接，給大家共賞。大家越學(xué)越愛，越愛越學(xué)，其樂無窮。
大人們“學(xué)習(xí)強國”到忘乎所以，我看了頗是眼饞，躍躍欲試。我打開了媽媽的手機，看了“新聞聯(lián)播”，讀了英文時訊，也和父母一起答題，享受了一頓頓知識盛宴。
“學(xué)習(xí)強國”慢慢上了餐桌——一日三餐都要聊它。早上：“你今天‘學(xué)習(xí)強國’了嗎?”，午間：“今天得了幾分?”，睡前：“今天是否收獲滿滿?”“學(xué)習(xí)強國”已經(jīng)融入了我們家的日常生活。
祖國七十一華誕，“熠熠生輝”的寶珠——“學(xué)習(xí)強國”是一份大禮。我們謳歌祖國華誕，也贊揚“學(xué)習(xí)強國”。有學(xué)習(xí)才能有強國，我們——祖國未來的主人更要砥礪向上，奮發(fā)學(xué)習(xí)!
楚才寫作大會暨學(xué)習(xí)強國心得體會篇五
內(nèi)容豐富，主題鮮明的“學(xué)習(xí)強國”理論平臺上線以后，我分公司掀起了積極的學(xué)習(xí)熱潮。“今天你學(xué)習(xí)了嗎?”成為我們的日常問候語。
我通過“學(xué)習(xí)強國”平臺的學(xué)習(xí)，學(xué)深學(xué)透總書記系列講話精神和黨中央重大方針政策，汲取信仰的力量。同時，通過短視頻、慕課等學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識，我一直把“學(xué)習(xí)強國”平臺作為重要學(xué)習(xí)工具，不斷提升自身綜合素養(yǎng)，并能將所學(xué)知識應(yīng)用于日常管理工作中，帶領(lǐng)本部門同事出色地完成各項工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)永無止境，今后我將通過學(xué)習(xí)進一步增強黨性意識，提高個人黨性修養(yǎng)，緊跟黨的步伐。帶著滿滿的動力、強大的正能量投入到平凡而緊張的工作中。
楚才寫作大會暨學(xué)習(xí)強國心得體會篇六
“人民有信仰，國家有力量，民族有希望。”
作為新時代的青年，我們必須要有理想，而我們所追求的個人理想，無不與中華民族的歷史進程和前途命運緊密相連，這便要求我們要不斷探索，不斷學(xué)習(xí)，力爭上游。
“學(xué)習(xí)強國”給了我們一個廣闊的知識平臺，我們在這平臺上走過的每一處，都有祖國的印記。從前的我們，只能靠自己去查閱知識學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在我們多了一條途徑，通過在“學(xué)習(xí)強國”上學(xué)習(xí)，真的是便利了許多，而且能夠隨時隨地地關(guān)注國家大事，能夠有更多的資源去學(xué)習(xí)，去提升。
自從有了“學(xué)習(xí)強國”，許多同志們都養(yǎng)成了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如早晨醒來先聽一下新聞，再比如吃完飯后做一做題，這對自己是一種知識的擴展，對身邊的人更是一種帶動，大家一起學(xué)習(xí)強國，學(xué)習(xí)氛圍就會變得非常濃厚，這是一種非常好的現(xiàn)象。
我們應(yīng)該通過“學(xué)習(xí)強國”平臺，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，堅定不移地跟黨走，牢記我們的使命，為社會主義事業(yè)做出我們的貢獻，自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅定實踐者。
同時，我們也要學(xué)會做一個勤奮學(xué)習(xí)的人，收獲知識，奉獻自己。當(dāng)我們回首往事的時候，不要悔恨自己虛度了年華，相反，我們要為我們年輕時奮斗的身影而感到驕傲。不負囑托，不忘初心，牢記使命，艱苦奮斗，為爭做“強國一代新青年”而砥礪前行。
楚才寫作大會暨學(xué)習(xí)強國心得體會篇七
伊始，一場突如其來的新冠肺炎疫情，打亂了我們正常的生產(chǎn)和生活節(jié)奏。面對疫情，中國人民風(fēng)雨同舟、眾志成城，取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果。
我的爸爸是一名普通的基層民警，這場疫情讓我對爸爸和警察這個職業(yè)有了新的認(rèn)識，也讓我對“家國情懷”有了真實而深刻的領(lǐng)悟。
2月中旬的一天，家里正在吃午飯，爸爸接到了一個電話，說是當(dāng)?shù)卮_診了一例新冠肺炎疫情感染者，讓爸爸立刻去感染者所在的村莊協(xié)助檢查。我的心“咯噔”一下，不由得為他擔(dān)心起來。爸爸放下電話，飯也顧不上吃，回過頭對我說：“爸爸是人民警察，在國家最需要的時候，我必須沖在前面，你在家好好陪伴媽媽?！迸R走前，爸爸準(zhǔn)備了一個大水壺，又帶了幾桶泡面，匆匆向我和媽媽道別?？粗职肿叱黾议T的身影，我的眼睛濕潤了，但心中對爸爸的敬佩之情油然而生。
第二天上午，爸爸突然回來了，但卻像換了個人似的，原本整齊油亮的頭發(fā)變得亂糟糟，一天沒見的爸爸，顯得蒼老了不少，但是爸爸的目光依然炯炯有神。他隔著很遠朝我們揮手，示意我們別靠太近，并讓媽媽幫他拿出換洗衣物等生活用品。原來爸爸這次回家，不是結(jié)束任務(wù)后的休息，而是告訴我們要執(zhí)行更長時間的任務(wù)——他要值守一個居家隔離的村莊。
此后一個多月，我只能在視頻里見到爸爸，視頻里也總能看到忙碌的叔叔阿姨，“我很好，村莊再沒有發(fā)現(xiàn)感染者……”匆匆?guī)拙鋯柡?，爸爸便掛斷了視頻，雖然只有幾句話，但這卻是那些天我聽到的最美的話。
后來，我通過電視和新聞報道，知道了全國上下有很多像爸爸一樣沖鋒在前的戰(zhàn)“疫”工作者，他們舍小家，為大家，與病魔作斗爭。再后來，我知道我們已經(jīng)取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果，人們開始走出家門，廣場上開始重新充滿歡聲笑語。
我為爸爸驕傲，也為偉大的祖國而自豪。我也明白了那些戰(zhàn)“疫”一線的叔叔阿姨心中根植的是怎樣的“家國情懷”，爸爸在我心中種下的那顆“報國”的種子正破土而出，茁壯成長。
我的心里有無數(shù)顆星星在閃耀，試問是誰?那便是爸爸，便是一線的叔叔阿姨們，更是全國上下千千萬萬甘愿舍小家為大家的英雄們，我們或許無法叫出他們的名字，但正是他們，以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，以護國即護家的赤誠，守護了我們摯愛的親人、美麗的家鄉(xiāng)、偉大的祖國。一顆星也許光芒微弱，但千千萬萬顆星匯聚在一起，就能群星璀璨，照亮我們中華民族偉大復(fù)興的光輝前程。
教師評語：一顆星是微芒，無數(shù)顆星點亮黑夜。小作者這篇文章通過對他父親戰(zhàn)“疫”故事的講述，以小見大得展現(xiàn)了戰(zhàn)“疫”一線人員面對危險英勇無畏的家國情懷，還在家人的牽掛、自身的感悟中感受到個人與國家、小家與大家的關(guān)聯(lián)，并堅定了中華民族偉大復(fù)興必將實現(xiàn)的信心。
楚才寫作大會暨學(xué)習(xí)強國心得體會篇八
密集的雨滴噼里啪啦地落到地面上，路上的塵土浮起來，一眨眼，路上就水流成河，泥濘難行，夏天的雨說來就來了。此時此刻，一個沒帶雨具的14歲小姑娘，單衣薄裳地蹬著自行車奮力前行，孤單又渺小的身影令人生憐;雨水不停地拍在臉上，但絲毫沒有沖淡她求知的堅定信念。
30年后的一個雨天，一個14歲的小姑娘撐著學(xué)校準(zhǔn)備的雨傘，幾步鉆進校車?！般~墻鐵壁”的校車使人雨相隔，雨點敲在車窗上，四散開去，像是一朵朵“小花”。小姑娘一邊看著車窗外略顯擁堵的柏油路，一邊和同學(xué)交流著課堂趣事，銀鈴般的笑聲傳遍車廂。
第一個小姑娘是30多年前的媽媽，那時候媽媽在鎮(zhèn)上讀初中，學(xué)校離家有10里地，媽媽每天騎自行車上下學(xué)。據(jù)媽媽回憶，那時的自行車很高，前面有一條橫梁;她當(dāng)時個子矮小，騎行時夠不著車座，只能跨在橫梁上蹬自行車，同學(xué)們都笑話媽媽是“小不點”。但即使是這樣，擁有一輛“專車”上下學(xué)的媽媽也讓絕大多數(shù)靠步行上學(xué)的同學(xué)羨慕不已。
第二個小姑娘是現(xiàn)在的我，我在平度市區(qū)的中學(xué)念書。每天，我都和同學(xué)們一起坐著整潔寬敞、舒適安全的校車上下學(xué)，乘坐校車不僅解決了家長的后顧之憂，也為每個同學(xué)提供了安全的上下學(xué)條件。一下校車，我一眼就看到爸爸在下車點撐著傘等我;回到家，媽媽已經(jīng)做好可口的飯菜等著我們了。飯桌上，媽媽聽著窗外的雨聲，又想起了自己上學(xué)時跨梁蹬自行車的情形，有些自嘲，又有些懷念。爸爸看著我笑著說：“過去，在農(nóng)村能給孩子配自行車上學(xué)，那可是大新聞?！?/p>
“爸爸，你上初中時是怎么樣的?”我好奇地問。
“我上初中時，學(xué)校離家也得有10里地，全靠步行，有幾段路還是田間小路，遇到刮風(fēng)下雨難走得很。比不了你媽啊!”爸爸笑著說。
“但是，無論求學(xué)路多么艱難，我和你媽媽都從來沒有放棄過學(xué)習(xí)，因為用知識改變命運、回報家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國是我們這代從農(nóng)村走出來的孩子心中最樸素、最堅定的信念。我和你媽成為鄉(xiāng)親眼中‘有出息的孩子’，也是趕上了改革開放的好時代，我們見證了祖國一步步走向繁榮富強，而強大的祖國也為我們提供了更多拼搏、奮斗的機會。我們能過上現(xiàn)在的好生活，一定要感恩祖國、感謝時代，更要珍惜當(dāng)下的幸福生活?！卑职诌吇貞涀约汉蛬寢屢宦纷邅淼墓适逻呎f。
聽了父母的求學(xué)、奮斗故事，我陷入了沉思。先進的教育理念、舒適的教學(xué)環(huán)境……這些我們現(xiàn)在司空見慣、甚至覺得理所當(dāng)然的求學(xué)條件，背后是父母的努力，又何嘗不是國家發(fā)展、時代進步的饋贈。
我生在一個好時代，當(dāng)年“逆風(fēng)飛翔”的少年尚且能從泥濘的鄉(xiāng)間小路走向光明的未來、走向幸福的生活;我們站在時代的“風(fēng)口”，享受著國家改革開放、經(jīng)濟社會發(fā)展帶來的紅利，又有什么理由不去努力呢?我們不僅要努力學(xué)習(xí)文化知識，更要在社會實踐活動中涵養(yǎng)愛國情懷，在學(xué)習(xí)與實踐中開闊眼界、提升格局，在知識的海洋里養(yǎng)成善于思考、勇于創(chuàng)新的品質(zhì)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的青春力量!
雨還在淅淅瀝瀝地下著，飯菜香氣飄滿全家，歡笑聲還在繼續(xù)。曾經(jīng)在雨中騎行的小姑娘和走在泥濘路上的小男孩已經(jīng)人到中年，而祖國也正以昂揚向上的姿態(tài)繼續(xù)前行，想必現(xiàn)在坐著校車的小女孩將來會有更幸福的生活、更出彩的人生!
教師評語：朱冰心同學(xué)是一個對生活很有心、情感很細膩的女生。該篇文章以雨天坐校車回家吃晚飯這一簡單的生活場景為寫作主線，用類似電影“蒙太奇”的方式，穿插父母的求學(xué)故事、一家人對家庭小幸福與國家大發(fā)展的體悟，在今昔故事的講述中展現(xiàn)了一家人對幸福的理解、對國家的感恩及對中華民族偉大復(fù)興的中國夢必將實現(xiàn)的堅定信心。
楚才寫作大會暨學(xué)習(xí)強國心得體會篇九
在信息資訊高度發(fā)達的今天，加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野，是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。作為黨員教師的我們，更應(yīng)該擠出時間學(xué)習(xí)，持之以恒地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，才能更輕松地抵達人生與事業(yè)的“詩和遠方”。
在與“學(xué)習(xí)強國”相處的500多個日日夜夜里，我深深愛上了它，我被它的高尚思想、博學(xué)多知所折服。當(dāng)我迷茫時，它是指路明燈，“山高人為峰，海闊夢為舵”啟發(fā)我生命不息，追夢不止;當(dāng)我倦怠時，它是源頭活水，“歲月不居，時節(jié)如流”引導(dǎo)我珍惜時光、努力拼搏;當(dāng)我懶惰時，“不忘初心，牢記使命”的主題教育就催促我，奮斗正當(dāng)時，擼起袖子加油干……我的工作與生活早已與“學(xué)習(xí)強國”水乳交融。
的春節(jié)讓人刻骨銘心、終生難忘，新冠疫情來襲，武漢被按下“暫停鍵”，全體武漢市民居家隔離不外出。2月10日，在市教育局的統(tǒng)一部署下，全市中小學(xué)生正式開啟了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式，全體教師都要通過網(wǎng)絡(luò)在線教學(xué)。這時，“學(xué)習(xí)強國”教育專欄推出了“在家上學(xué)”的故事，不論在城市還是在農(nóng)村，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子讓我動容，有的老師身在大山深處，教學(xué)資源有限、網(wǎng)絡(luò)信號不穩(wěn)定，但依然克服困難，想盡一切辦法上好每一節(jié)課。武漢市蔡甸區(qū)的龍莎老師就是這樣一位將課堂直播間搬到山頂上的美女老師，她的故事讓我心生敬佩，感動不已。
居家上課期間，讓我獲益最大的是“學(xué)習(xí)強國”平臺上展示的優(yōu)秀課例資源，它們都是來自全國各地優(yōu)秀教師提供的優(yōu)質(zhì)課程內(nèi)容，分學(xué)科、分學(xué)段，有新課教學(xué)，也有專題復(fù)習(xí)……我將這些優(yōu)質(zhì)資源進行了整合，形成我需要的授課資料，吸取百家之長為我所用，真是太有價值了!現(xiàn)在武漢的疫情已得到極大的控制，學(xué)生也陸續(xù)返校上課了，雖然不需要網(wǎng)絡(luò)直播課了，但“學(xué)習(xí)強國”推薦的精華課程仍然值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，尤其“黨史”專欄的豐富素材，是我們歷史課堂的寶貴資源。
既似摯友在旁提點，
又如愛人相依相伴，
“學(xué)習(xí)強國”真是讓我深深迷戀。
楚才寫作大會暨學(xué)習(xí)強國心得體會篇十
草木萌發(fā)，春山可望!
——題記。
2020年新春佳節(jié)，疫情悄然而至，但是中華民族從不畏懼艱難，我們善于“化危為機”，所以這次疫情中，我們所看到的更多的是感動與自豪。
一
新冠肺炎疫情席卷全國，在黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民萬眾一心的行動下，目前疫情已經(jīng)基本得到控制，我相信春光會如約而至。
在這次疫情中，不僅人民的生命財產(chǎn)受到了巨大的損失，而且對于整個國家的方方面面，都是嚴(yán)峻的考驗，因此，為了迅速遏制疫情的擴散，使人民恢復(fù)正常的生產(chǎn)生活，黨中央迅速下達指示，防控就是責(zé)任，疫情就是命令，全國上下立即行動，各種物資緊急調(diào)配發(fā)放，疫情面前沒有你我。
一方有難，八方支援!
只有在中國這樣的大國，這句話才顯得尤為深刻，武漢封城后，各地救援物資，各省市醫(yī)務(wù)人員、志愿者第一時間馳援武漢，83歲的鐘院士時隔十七年后親自掛帥，奔赴防疫第一線，總書記親自指揮，排兵布陣，黨中央迅速成立應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各地民眾自發(fā)捐款捐物，宅在家中。
二
常思奮不顧身，而殉國家之急。
疫情無情人有情，在這次疫情中，我們看到的是中華民族精神內(nèi)涵的深刻詮釋。這次疫情中，逆行的身影無處不在，他們不顧危險，與疫情做著殊死搏斗;他們不為名利，只愿更多人健康平安。從街道志愿者到醫(yī)務(wù)人員，從普通百姓到黨員干部，口罩勒痕是最美的印記，倒下的戰(zhàn)士是真正的民族脊梁。
我們看到了“武漢精神”的樂觀堅強，看到了“火神山精神”的一往無前，看到了“鐘南山精神”的愛國奉獻，與其說搭建了堅不可摧的防疫屏障，不如說構(gòu)筑了偉大民族精神的萬里長城，感觸著炎黃子孫的血肉溫度。
我們不顧一切，是因為我們有更偉大的夢想，我們堅不可摧，是因為我們崇高的信仰!這次疫情不過是中國這片大海的小小風(fēng)浪，掀不起波濤。
三
待到山花爛漫時，她在叢中笑!
集中力量辦大事，在這次疫情中，我們看到國家制度的巨大優(yōu)勢。從中央到地方，國家對于疫情迅速做出反應(yīng)，黨政軍民學(xué)，東西南北中，無一不投入戰(zhàn)斗，處處設(shè)卡，嚴(yán)防死守，中國人民萬眾一心，真正做到把病毒“悶死”。
反觀西方一些國家應(yīng)對流感的舉措，相比之下，我國制度的優(yōu)越性不言自明，中國共產(chǎn)黨始終把人民的根本利益放在首位，體現(xiàn)了我國國家治理體系和治理能力的獨特性。
回望過去，03年非典、08年汶川地震、港珠澳大橋建設(shè)、北斗衛(wèi)星全球組網(wǎng)、改革開放以來中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展等，無論是中國應(yīng)對危機的舉措，還是中國取得的成就，無一不強有力地證明了中國的發(fā)展與進步!
四
得道多助，失道寡助。
疫情當(dāng)前，世界人民應(yīng)共同應(yīng)對。武漢封城，不僅是對中國人民的負責(zé)，更是對世界人民的負責(zé)，因為我們相信，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭是世界人民的共同戰(zhàn)役。
中國對于這次疫情的舉措，得到了世界大多數(shù)國家的理解與支持，2月12日世界衛(wèi)生組織在會議上強調(diào)，中國的防控措施，為世界各國樹立了新的標(biāo)桿。
這次疫情也反映了中國在世界經(jīng)濟中的不可或缺的地位，由于中國短暫的停產(chǎn)停工，世界制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈出現(xiàn)危機，蘋果公司、日本日產(chǎn)、韓國現(xiàn)代等大型跨國公司供應(yīng)鏈出現(xiàn)了不同的危機。
無論是應(yīng)對疫情的舉措，還是疫情產(chǎn)生的影響，都在說明中國在世界上的地位日益增強，中國的責(zé)任感體現(xiàn)了中國作為世界大國的擔(dān)當(dāng)!
五
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
我們相信，疫情一定能夠被戰(zhàn)勝，櫻花依舊盛開!
堅強的武漢，偉大的祖國，我們一直同在!
2020年，挑戰(zhàn)之后是機遇;2020年，坎坷過后是幸福!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
楚才寫作大會暨學(xué)習(xí)強國心得體會篇十一
春天的一個下午，我正在窗邊澆花，孩子突然問道：“媽媽，你印象最深的小學(xué)語文課文是什么?”我抬起頭，望向窗外，雨后，碧空如洗，海棠花瓣隨風(fēng)飄落。我的思緒一下子回到了小學(xué)的語文課堂上，也是在這樣一個春天，老師帶我們讀著課文《小英雄雨來》，面對敵人的威脅、利誘，軟硬兼施，雨來并沒有屈服，他說道：“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”這句話一直深深印在我的腦海里，久久不能忘懷，我回答道：“是《小英雄雨來》吧，你呢?”孩子激動地說：“媽媽，原來咱們學(xué)過同一篇課文啊!我去把我最喜歡的課文找出來給你看?！?/p>
我眼前再一次浮現(xiàn)出兒時的情景。1984年，我上小學(xué)二年級，班主任周老師正在給我們講：“未來，我們每家都會有電話，大家看看書上的圖，我們還會實現(xiàn)四個現(xiàn)代化!”“太好了!”同學(xué)們歡呼起來，“這一切都要靠你們來完成了?！薄鞍?我們!”大家一下子沉默了，我們能做什么呢?周老師說：“那我們就來談?wù)劺硐氚?”同學(xué)們又沸騰起來，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的要當(dāng)火車司機。老師對我們說：“大家從現(xiàn)在起就要努力學(xué)習(xí)，將來實現(xiàn)理想，才能為實現(xiàn)四個現(xiàn)代化作貢獻!”那個時候的我，懵懵懂懂中，還不知道自己的理想是什么，更不知道怎樣才能為祖國作貢獻。
不知道從何時起，我就立下了小小的志向，以后要成為一名教師，像周老師一樣，傳授知識，鼓勵孩子們成長。
2000年，我大學(xué)畢業(yè)，光榮地成為了一名人民教師。如今已經(jīng)過去了20年。20年來，我也像我兒時的老師們一樣，看著一批又一批孩子們高中畢業(yè)，目送他們帶著理想去成就更美的人生?；厥讖那?，兒時同在一個班上的小伙伴們，有的成為了記者，在抗洪一線發(fā)來報道;有的成為了醫(yī)生，無論面對非典還是新冠肺炎疫情，都沖在最前面。他們都在各自的崗位上默默奉獻。而我在平時的教學(xué)中，傳授給學(xué)生的，除了知識還有自信。那是性格上的自信，是文化上的自信，更是對祖國制度的自信。2020年，我到甘肅對口幫扶地區(qū)送教送培，幫助當(dāng)?shù)氐睦蠋熼_闊視野，提升教學(xué)技能與方法。在與他們的座談中，我們探討最多的，是如何幫助學(xué)生們樹立正確的人生觀，在我們的教學(xué)中如何傳遞文化自信的理念。
教師，未曾像戰(zhàn)士一樣沖鋒陷陣;未曾像科學(xué)家們一樣攻下科技難關(guān);未曾有過轟轟烈烈的成就。然而，在這個平凡的崗位上，我們用我們的言行，潛移默化地向孩子們傳遞著愛國，強國，為祖國作貢獻的情懷。
“媽媽”，女兒舉著課本跑來，“你看，這是我最喜歡的一篇課文《詹天佑》，過去，外國人嘲笑我們修不成的鐵路，他修成了。老師說，現(xiàn)在國外的高鐵，都要我們中國人來修，真令人自豪?！?/p>
時光匆匆，回首前塵，我們總有無限感慨;展望未來，愿祖國更加強大，我們每個人愿盡綿薄之力，為祖國發(fā)展作出貢獻。
楚才寫作大會暨學(xué)習(xí)強國心得體會篇十二
2020年的春天似乎來的特別晚，在家里封閉了近半年的我，終于邁出家門，踏上了闊別已久的上學(xué)路。
一路上，我經(jīng)歷了嚴(yán)格的檢測，但我不覺得麻煩，反而覺得很高興，高興的是疫情即將過去，正常生活即將回歸。想到看過的新聞中，每天都在報道其他國家的疫情愈發(fā)嚴(yán)重，我也真慶幸我生在中國。我們國家的疫情能這么快得到控制，這都是我們?nèi)珖嗣窆餐Φ慕Y(jié)果。
疫情期間，為了避免風(fēng)險我們一直都在上網(wǎng)課，然而這并沒有打擊老師和同學(xué)們的熱情，依舊每天照常上課，仿佛我們正像以前一樣面對著面。
我們國家對這次疫情的及時管理，讓我們得以安全地度過這次漫長的假期，即使我們已經(jīng)回歸學(xué)校，對疫情的控制依然沒有放松。今年我們剛剛升入初二，新的學(xué)科，帶來了新的作業(yè)，每天都在寫、記、背中度過，我有的時候會想：什么時候才可以放松?真的好想再歇一歇。但我知道，這一年是最重要的一年，我時刻都不能放松，只有努力學(xué)習(xí)，才能為我們的國家貢獻自己的力量。
我愛中國!我實實在在地感受到祖國的日益強盛?；叵胍咔閯倓傞_始的時候，一夜之間就封閉了繁華的武漢城，十天就建起了“火神山”“雷神山”，用短短兩個月便控制住了疫情，又有哪個國家能做出如此壯舉?集整個國家之力救一方黎民，我真心希望我們的國家永遠繁榮昌盛。
2020是多災(zāi)多難的一年，也是充滿希望的一年，我們經(jīng)歷了疫情、洪水、臺風(fēng)等災(zāi)難的洗禮，但我相信，我們一定會更加堅強，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”我相信，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的中國，一定會贏來偉大的復(fù)興!
楚才寫作大會暨學(xué)習(xí)強國心得體會篇十三
201月1日，中宣部推出并上線“學(xué)習(xí)強國”app，以深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，為黨員干部及群眾打造了一款強有力的學(xué)習(xí)助手。
學(xué)習(xí)使人進步，學(xué)習(xí)使國家富強。
自古我國就涌現(xiàn)出無數(shù)刻苦學(xué)習(xí)的名人軼事，至今仍然流傳著他們勤奮好學(xué)的典故，“聞雞起舞”“鑿壁偷光”“王冕好學(xué)”“陳毅吃墨”“齊白石畫蝦”等故事我們耳熟能詳，對他們勤奮好學(xué)的事跡我們也爛熟于心。
現(xiàn)如今我們學(xué)習(xí)天文地理、科學(xué)知識、外文文化等等，更要學(xué)習(xí)前輩們忘我學(xué)習(xí)的精神和堅持學(xué)習(xí)的毅力。
只有學(xué)習(xí)，才能讓我們在自我沉思中尋找自身的優(yōu)缺點，看到自身的進退步，開拓更長遠的眼光，發(fā)現(xiàn)他人的閃光點，探索更廣闊的的領(lǐng)域。
習(xí)近平總書記注重自身學(xué)習(xí)，更要求黨員干部“日學(xué)日新”，得到進步和發(fā)展，為國家富強和人民幸福奠定堅實的文化內(nèi)涵和基礎(chǔ)。
“學(xué)習(xí)強國”app上的學(xué)習(xí)內(nèi)容也可謂是十分豐富，涵蓋了眾多領(lǐng)域，有時政學(xué)習(xí)，詩詞、法治知識、軍事、科學(xué)等文化學(xué)習(xí)及各方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
學(xué)習(xí)形式也是多樣，除了文章閱讀，更有視頻教學(xué)，包含電影、電視劇、紀(jì)錄片、綜藝節(jié)目等，大家可以隨時發(fā)表自己的觀點，將自己喜歡的文章收藏或分享給同事朋友，也可以分享到朋友圈等其他社交軟件上，確實是使黨員干部和群眾可以自由選擇自己喜歡的學(xué)習(xí)方式輕松愉悅地進行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的深入學(xué)習(xí)。
對于愛學(xué)習(xí)的人我們從來不吝嗇于對其的鼓勵和獎勵。
通過在“學(xué)習(xí)強國”app上天天進行學(xué)習(xí)，我們可以獲得相應(yīng)的積分，學(xué)習(xí)時間長，學(xué)習(xí)質(zhì)量高則獲得高積分。
我們可以用積分兌換“禮物”，更有多地推出憑“學(xué)習(xí)強國積分”免費旅游的優(yōu)惠，使廣大黨員干部和群眾在學(xué)習(xí)中不僅充實自我，更獲得更多更強的幸福感、獲得感。
現(xiàn)在，我們的黨員干部已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了在工作間隙、下班午后打開“學(xué)習(xí)強國”app聽聽視頻、讀讀文章的良好習(xí)慣，大家在積分排行中“激烈競爭”，更有“學(xué)習(xí)高人”總結(jié)出高質(zhì)量的學(xué)習(xí)經(jīng)驗被不斷轉(zhuǎn)發(fā)，這使得自己和周圍的朋友同事都處于一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，真正是“日學(xué)日新”“不進則退”，不僅深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，也使學(xué)習(xí)理念深入人心，使“強國”app發(fā)揮了效用。
學(xué)生時代，學(xué)習(xí)的目的是為了獲取更多的知識，為自己爭取一個好成績;當(dāng)我們走上工作崗位，特別是作為黨員干部，我們學(xué)習(xí)首先要明白要學(xué)些什么，怎么學(xué)來提高自己，其次要知道自己學(xué)習(xí)的最終目的是為了祖國的繁榮發(fā)展和人民的幸福生活，我們更要從群眾中來到群眾中去，鼓勵引導(dǎo)更多的群眾加入到學(xué)習(xí)的大軍中來，共同譜寫中華民族偉大復(fù)興的華麗篇章!
楚才寫作大會暨學(xué)習(xí)強國心得體會篇十四
學(xué)習(xí)是一件活到老學(xué)到老的事，對于學(xué)習(xí)，我們要有自覺主動的精神，學(xué)習(xí)強國這個學(xué)習(xí)的平臺為黨員同志們提供了一個很好的學(xué)習(xí)方式，讓大家在家可以學(xué)習(xí)，更好學(xué)習(xí)黨和國家的思想。
從前隨時隨地拿手機出來看看微信，刷刷抖音，現(xiàn)在坐公交車也在學(xué)習(xí)強國，總書記說過：“夢想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實踐起步。”“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)的平臺，是貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)的有力抓手，是新形勢下強化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索，是推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。學(xué)習(xí)強國平臺，指尖加油站。在學(xué)習(xí)強國平臺大力推廣下，許多干部形成了“醒來翻一翻”“飯后看一看”的習(xí)慣，碎片時間被充分利用起來，隨時學(xué)習(xí)、時時進步成為常態(tài)。學(xué)習(xí)強國平臺，移動的精神園地學(xué)習(xí)強國平臺作為開放、共享、的信息平臺，是廣大干部思想武裝的便攜充電寶、移動的精神園地。不積跬步，無以至千里”。
通過“學(xué)習(xí)強國”平臺，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，做到學(xué)而懂、學(xué)而思、學(xué)而用，知行合一，筑牢信念之基，補足“精神之鈣”。
楚才寫作大會暨學(xué)習(xí)強國心得體會篇十五
草木萌發(fā)，春山可望!
——題記。
新春佳節(jié)，疫情悄然而至，但是中華民族從不畏懼艱難，我們善于“化危為機”，所以這次疫情中，我們所看到的更多的是感動與自豪。
一
新冠肺炎疫情席卷全國，在黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國人民萬眾一心的行動下，目前疫情已經(jīng)基本得到控制，我相信春光會如約而至。
在這次疫情中，不僅人民的生命財產(chǎn)受到了巨大的損失，而且對于整個國家的方方面面，都是嚴(yán)峻的考驗，因此，為了迅速遏制疫情的擴散，使人民恢復(fù)正常的生產(chǎn)生活，黨中央迅速下達指示，防控就是責(zé)任，疫情就是命令，全國上下立即行動，各種物資緊急調(diào)配發(fā)放，疫情面前沒有你我。
一方有難，八方支援!
只有在中國這樣的大國，這句話才顯得尤為深刻，武漢封城后，各地救援物資，各省市醫(yī)務(wù)人員、志愿者第一時間馳援武漢，83歲的鐘院士時隔十七年后親自掛帥，奔赴防疫第一線，總書記親自指揮，排兵布陣，黨中央迅速成立應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各地民眾自發(fā)捐款捐物，宅在家中。
二
常思奮不顧身，而殉國家之急。
疫情無情人有情，在這次疫情中，我們看到的是中華民族精神內(nèi)涵的深刻詮釋。這次疫情中，逆行的身影無處不在，他們不顧危險，與疫情做著殊死搏斗;他們不為名利，只愿更多人健康平安。從街道志愿者到醫(yī)務(wù)人員，從普通百姓到黨員干部，口罩勒痕是最美的印記，倒下的戰(zhàn)士是真正的民族脊梁。
我們看到了“武漢精神”的樂觀堅強，看到了“火神山精神”的一往無前，看到了“鐘南山精神”的愛國奉獻，與其說搭建了堅不可摧的防疫屏障，不如說構(gòu)筑了偉大民族精神的萬里長城，感觸著炎黃子孫的血肉溫度。
我們不顧一切，是因為我們有更偉大的夢想，我們堅不可摧，是因為我們崇高的信仰!這次疫情不過是中國這片大海的小小風(fēng)浪，掀不起波濤。
三
待到山花爛漫時，她在叢中笑!
集中力量辦大事，在這次疫情中，我們看到國家制度的巨大優(yōu)勢。從中央到地方，國家對于疫情迅速做出反應(yīng)，黨政軍民學(xué)，東西南北中，無一不投入戰(zhàn)斗，處處設(shè)卡，嚴(yán)防死守，中國人民萬眾一心，真正做到把病毒“悶死”。
反觀西方一些國家應(yīng)對流感的舉措，相比之下，我國制度的優(yōu)越性不言自明，中國共產(chǎn)黨始終把人民的根本利益放在首位，體現(xiàn)了我國國家治理體系和治理能力的獨特性。
回望過去，非典、汶川地震、港珠澳大橋建設(shè)、北斗衛(wèi)星全球組網(wǎng)、改革開放以來中國經(jīng)濟的飛速發(fā)展等，無論是中國應(yīng)對危機的舉措，還是中國取得的成就，無一不強有力地證明了中國的發(fā)展與進步!
四
得道多助，失道寡助。
疫情當(dāng)前，世界人民應(yīng)共同應(yīng)對。武漢封城，不僅是對中國人民的負責(zé)，更是對世界人民的負責(zé)，因為我們相信，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭是世界人民的共同戰(zhàn)役。
中國對于這次疫情的舉措，得到了世界大多數(shù)國家的理解與支持，2月12日世界衛(wèi)生組織在會議上強調(diào)，中國的防控措施，為世界各國樹立了新的標(biāo)桿。
這次疫情也反映了中國在世界經(jīng)濟中的不可或缺的地位，由于中國短暫的停產(chǎn)停工，世界制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈出現(xiàn)危機，蘋果公司、日本日產(chǎn)、韓國現(xiàn)代等大型跨國公司供應(yīng)鏈出現(xiàn)了不同的危機。
無論是應(yīng)對疫情的舉措，還是疫情產(chǎn)生的影響，都在說明中國在世界上的地位日益增強，中國的責(zé)任感體現(xiàn)了中國作為世界大國的擔(dān)當(dāng)!
五
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
我們相信，疫情一定能夠被戰(zhàn)勝，櫻花依舊盛開!
堅強的武漢，偉大的祖國，我們一直同在!
20，挑戰(zhàn)之后是機遇;2020年，坎坷過后是幸福!
楚才寫作大會暨學(xué)習(xí)強國心得體會篇十六
今年的春節(jié)似乎比往年冷清多了，從電視節(jié)目里，我看到了疫情給人們帶來的痛苦。讓我感動的是，在如此沉重、艱難的戰(zhàn)斗中，多地醫(yī)療工作人員請求支援前線，“請愿書”也在中國社交媒體上不斷地流傳。他們放棄了本應(yīng)該和家人團圓的機會，冒著生命危險，義無反顧沖在前線。而在此時，84歲高齡的鐘南山院士，也義無反顧前往防疫最前線。無論是的非典病毒，還是如今的新型冠狀病毒，敢涉險難、敢啃硬骨頭的鐘南山院士是中國人民心中永遠不倒的旗幟。還有73歲的李蘭娟院士，眾多醫(yī)護工作者，他們的臉上有著勒痕，那是世間最美的勛章。
我現(xiàn)在還是個學(xué)生，我知道我現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但等我長大以后，我也要像那些人一樣做一個志愿者，做一個對社會有用的人。
火災(zāi)可以讓人喪失生命，就如四川那次森林火災(zāi)中犧牲的許多消防員，其中也有我們鄒平市的救火英雄——張成朋。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，我想對所有的醫(yī)護人員、消防人員，說一聲：“你們辛苦了?！?/p>
還有初，南方發(fā)生了大雪災(zāi)，使許許多多在外打工，想和父母過一個團圓年的人們不能與家人團聚?？墒牵鎳]有放棄，而是排除萬難，幫助大家回家團圓。
每個危難時刻，都會涌現(xiàn)出一批又一批“最可愛的人”，第一時間搶救傷員，挽救生命。
我愛我的祖國，因為在這片土地上能夠自由自在生活。我也堅信，我的祖國明天一定會更加繁榮。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/17085257.html】
