在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
社團職位申請書篇一
您們好！我是來自xx級法學專業(yè)（1）班的xx。今天我很榮幸在這里表達自己由來以久的愿望。不知不覺中已經(jīng)在大學生青年法學會待了快一學期了，這一學期在大學生青年法學會的交流以及工作，讓我對大學生青年法學會有了進一步的了解和認識，也感覺到了我們都在為社團的發(fā)展一起努力。
我要競選的是大學生青年法學會網(wǎng)編部部長一職。之所以競選網(wǎng)編部部長職位一是借助大學生青年法學會這個平臺更好的鍛煉自己社交能力和人際交往能力，不斷完善自己，使我在完成學業(yè)后，更好的融入到工作崗位和社會中去；二是為了給為學校和社團建設(shè)出一份力，提供一個更好為同學展示才藝的舞臺。
我自加入大學生青年法學會以來，積極參加協(xié)會活動，長期以來，在社團實踐活動中，并在理事任職中，學會了處理人際關(guān)系，在日常事務(wù)處理中，培養(yǎng)了很高的責任意識和協(xié)調(diào)各方的大局觀。通過這段時間與各個社團的接觸，我已融入到這個團體中了，對大學生青年法學會有了更深的了解和領(lǐng)會，熟悉團里各個部門的`運作基本上對工作的各個崗位及協(xié)會的運作十分熟悉。我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學，勤奮刻苦，努力學習，成績優(yōu)秀，關(guān)心同學，熱愛集體，為社團活動盡自己的努力。有時因為學習時間沖突沒能參與社團活動這是我的一個的不足之處，矛盾不能處理的十分好，今后我一定爭取在不耽誤學習的基礎(chǔ)上盡可能的抽出更多的時間加入到社團工作中。
在大學生青年法學會，團結(jié)協(xié)作是最重要的，這不僅有利于工作的順利進行還有利于我們自身團隊精神的增強。我認為我們平時的工作中，作為一個團體，各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢與長處來共同完成一個目標，大家互取優(yōu)點，互補短處。雖然我性格活潑開朗但我并不是很自信，做什么事情都不怎么相信自己。在這一年的鍛煉中，我增強了自信。
在社團過去一年里，我做的工作不是很完美，所以要找出平時工作的不足進行自我批評并及時總結(jié)原因，及時改正，以確保在今后的工作中做得更好。
我興趣廣泛學習態(tài)度良好，性格開朗，對事情認真負責和有著良好的團隊協(xié)作精神，吃苦耐勞上進心強。部長一職意味著更多的挑戰(zhàn)和更大的責任，但這不僅優(yōu)于自己更優(yōu)于他人。有壓力才有動力。如果我申請成功了，我將會不斷完善自己，做一個合格的部長。如果我落選了，那么我也會不斷完善自己，也會為社團的發(fā)展獻一份自己的微薄之力。
此致
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
社團職位申請書篇二
尊敬的部長：
我是計算機系軟件技術(shù)專業(yè)的***，自加入林萌報社以來，很高興能成為林萌的一員，林萌對我來說不僅僅是一個鍛煉自己的平臺，在林萌快一年的時間里，從陌生到相識相知的朋友以及林萌活動留下的點滴回憶，我想這是我加入林萌感到彌足珍貴的東西，它已經(jīng)悄悄地變成了我大學生活里一抹亮麗的風景線，因而我希望留職，依舊走在這條亮麗的風景線里，也希望能給別人增添一抹亮麗的風景線。
在高中，我是屬于那種拘謹、不善于表達的一種人，在這個現(xiàn)實的社會和夢想面前，我理智地認為這是我最大的缺點，因而我加入了林萌宣傳部，希望把這個缺點變成一種穩(wěn)重，雖然我有缺點，但我的優(yōu)點是很認真、負責的做每一件事。留職在我看來是一次鍛煉的機會，鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、辦事能力、思維能力、創(chuàng)造能力和交際能力，我希望在大學以后的生活里依然是林萌的一員，當然，我明白留職后將擔起一份責任，而這份責任任重道遠。若我留下了，我會努力進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以積極熱情的心態(tài)，認真負責的對待每一件事情，希望能夠給我一次鍛煉的機會，也希望能給林萌盡一份力。
此致
敬禮
申請人：***
20xx.5.14
社團職位申請書篇三
尊敬的社長：
大家好
我是xx理工學院電子與信息學院電氣工程及其自動化一班的學生，我的名字叫汪用懷，現(xiàn)任13級本科電氣一班文藝委員，我與許多同學一樣，滿懷期待地進入大學的校園，這里有豐富多彩的生活與輕松的學習環(huán)境以及多如春筍的高手，激發(fā)我想要在這個將要在這個我生活四年的地方好好鍛煉自己的各方面的能力的想法，并且對文學方面充滿了濃厚的興趣，因此，在這信念與興趣的鼓舞下，我滿懷激情地加入了xx理工學院騰飛文學社。
時光如匆匆的流水，稍縱即逝，以不留神就也經(jīng)走完了自己大學的第一半個學期，在此之中，經(jīng)歷以前聞所未聞的事兒，有開心的喜悅，也有辛酸的苦楚，使得一個曾經(jīng)無邪的孩子褪去天真的幼稚，無論是從思想上還是在辦事能力上都得到了很大的提升，感覺自己成熟了許多，經(jīng)歷所給予的，讓我不僅在思想還是在能力上都得以全面的提升。同時也認識到自己所存在的不足。許多失敗的教訓也許將成為未來的墊腳石，與此同時，在交際能力方面也有很大的提升。
時間也許是無情的，多希望我們的社長能一直帶領(lǐng)我們走下去，但在現(xiàn)實面前，換屆似乎是一個不可改變的事實，也許我還有很多不足，但我會在此過程中把這個社團管理好，讓其向著前幾任社長思想那般像大鵬一般飛翔最輝煌的時刻，在此，對騰飛文學社有幾點建議，還希望采納：
1：社員每周必須到辦公室開會，未來者給予相應(yīng)的處罰（特殊情況例外）。
2：騰飛是文學性質(zhì)類社團，因此希望相關(guān)負責人聯(lián)系在文學方面有一定造詣的講師或?qū)W生給予社團成員進行授課。
3：社團在一定的時間內(nèi)應(yīng)由組織部組織相應(yīng)的活動，并希望團員積極參與。
4：社團應(yīng)多聯(lián)系其他高校的文學類社團，在文學方面多多進行交流。
5：社長及，副社長，外聯(lián)部應(yīng)在一定時間內(nèi)聯(lián)系相應(yīng)的部門及其單位進行文學類刊物的出版，并由編輯部在社團內(nèi)部進行征文，也可向外校學生進行征文作為參考，在刊物上進行評比等方式也讓騰飛文學社走向每位同學的生活。
6：新團員招募后第一次團員開會時應(yīng)宣布社團相應(yīng)的規(guī)則。
我是一個希望在各方面提高自己的人，所以在騰飛文學社換屆時申請社長一職，希望各領(lǐng)導給與我這個機會，本人有志將自己大部分的時間奉獻與社團的工作上，通過大家的團結(jié)輔助，相互協(xié)作，為所有愛好文學的人締造一個更好的交流平臺，并希望讓騰飛文學社在我們xx理工學院得以長久的發(fā)展。
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
社團職位申請書篇四
尊敬的社團領(lǐng)導：
您好!
我是經(jīng)濟與管理學院工商管理專業(yè)二班的。不知不覺中已經(jīng)在文學社呆了快一學期了，這一學期在文學社的交流以及工作，讓我對文學社有了進一步的了解和認識，也感覺到了我們都在為社團的發(fā)展一起努力，但同時也看到了一些文學社在發(fā)展過程中的一些問題。
第一，大家的集體意識不夠強。在許多的活動中，部門間的聯(lián)系不夠多，配合不夠，有些時候出現(xiàn)人手不夠，手忙腳亂的情況。在活動的準備過程中，成員之間的配合也不夠多，只顧完成自己分配到的任務(wù)，協(xié)助他人到的意識不強，影響辦事效率。第二，大家的積極性不夠，參加活動熱情度不高。每次的活動，不管是準備還是參加比賽或者節(jié)目，總是只有那么積極的少數(shù)一些人，而社團還有其他大部分人并未被調(diào)動起來，很多人才都被埋沒，社團的人力資源并未被好好的利用。第三，我們社團的很多活動都需要兄弟協(xié)會社團的幫助和支持，但是在黃嶺校區(qū)這邊，我們和其他社團的交流合作并不多，這不利于擴大文學社的影響力以及活動的舉辦。第四。社團的資源沒有得到合理的利用，有浪費的現(xiàn)象。其中辦公室里的各種資源沒有合理分類整理，各種圖書資源并未被好好的利用，處于荒廢狀態(tài)。筆墨紙硯等資源很多也被浪費。例如，毛筆等東西沒有好好保存，寫了的橫幅也沒有及時掛出，浪費紅紙。第五，部門分工不明確，有些事情沒有人解決。部門的職責不是很明確，很多時候處于部門職責模糊邊界的事情沒人干，有相互推脫的現(xiàn)象。第六，干事主動性不高，不能積極主動的考慮社團的發(fā)展問題，在各種活動準備工作中，不能主動找事兒做。有些對于分配到的任務(wù)還不能保質(zhì)保量的完成。
針對這些問題，我有了一些想法，希望能有利于社團的發(fā)展。第一，我認為要調(diào)動大家的積極性。我們要舉辦更多的同學們感興趣的活動，這樣才能讓更多的同學參與到我們的活動中來，這樣才有利于我們舉辦活動，也有利于我們擴大社團的影響力。而同時，90后的學生想法很不一樣，我們可以在他們中間做個調(diào)查，看看90后的同學們喜歡什么樣的活動，根據(jù)同學們的需要以及我們社團發(fā)展的需要來決定開展什么樣的活動，對社團傳統(tǒng)的活動進行改革。第二，團結(jié)就是力量。我們要加強部門的聯(lián)系，加強社團成員之間的聯(lián)系交流?？梢远嗯e辦小型的活動，讓部門協(xié)作完成，而不是單個部門負責，促進部門之間培養(yǎng)合作默契。也可以多組織各種聚會等活動，促進各成員之間的交流，促進相互的了解和認識。第三，擴大對外交流合作，為文學社樹立良好的信譽和形象。兄弟社團的支持幫助對于我們活動的舉辦也有很重要的作用，我們贏的他們呢的支持。由此在其他社團的活動中，我們也要給予他們力所能及的幫助。例如不能再出現(xiàn)寫了橫幅不送出去這樣的情況，影響我們社團的對外形象。第四，合理利用文學社的資源，對辦公室的財產(chǎn)進行整理分類，同時增強大家主人翁意識，自覺維護我們的公共財產(chǎn)。辦公室的筆墨紙硯之類的東西都要合理保存，不能毫無節(jié)制的使用，或者用于個人利益。書籍之類的資源要進行合理的分類，給我們社團的成員提供方便，由此也有利于提高大家對文學社的熱情。第五，明確部門的分工，明確每個部門的職責。合作很重要，但合作的同時也要明確自己部門職責，減少互相推諉的現(xiàn)象。
以上是我對社團的一些認識以及意見，希望能對社團的發(fā)展有益。在此次的換屆中，我想申請的是組織部的部長。
在這一學期中，我很榮幸的擔任了文學社黃嶺校區(qū)的負責人。在這一學期的工作中，學習到很多以前沒有接觸到的東西。在眾多的活動活動組織過程中，我積累了一定的經(jīng)驗教訓，也促進了我自己的成長。通過這一學期眾多的活動，我也認識了文學社大部分的成員，也結(jié)交了其他兄弟協(xié)會社團的負責人同時，我相信，如果我能有幸擔任組織部部長一職，這一學期的工作經(jīng)驗以及積累的人脈資源將有利于以后工作的開展進行。
回憶在文學社的點點滴滴，酸甜苦辣皆有之。在趙星的配合協(xié)助之下，組織準備了社慶、風鈴杯朗誦比賽、內(nèi)江作協(xié)的交流講座等活動，在社慶中也參與了節(jié)目的演出和禮儀的工作，從腦力和體力方面都鍛煉了自己。在日常工作中，也嘗試了掛橫幅，吹氣球等各種苦力。自我感覺，在這一年中，沒功勞也有苦勞吧。
除此之外，在過去的一年中，很遺憾的是只參加了一次風鈴杯朗比賽，雖然沒得獎，但是也鍛煉了自己。對于其他的比賽，在未來，我將會改進自己，積極參與其中。
所以，我覺得我能擔任組織部部長一職。如果我申請成功了，我將會不斷完善自己，做一個合格的部長。如果我落選了，那么我也會不斷完善自己，也會為文學社的發(fā)展獻一份自己的微薄之力。
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
社團職位申請書篇五
尊敬的校團委領(lǐng)導：
我們志愿申請成立圖志學社。以提高當代大學生的文化素質(zhì)，豐富校園文化建設(shè)，激發(fā)當代大學生的讀書興趣，提高當代大學生的讀書效益，促使學風校風的進一步改善，確保校園文學的健康穩(wěn)定發(fā)展，填補校園文學領(lǐng)域?qū)W生社團的空白，為創(chuàng)建和諧校園，貢獻我們的微薄之力。
圖志學社，從字面上來說就是取勵精圖志，志在辦好文化學習這個學生社團的意思，引申意為我們寄存于校圖書館，志愿在圖書館為廣大師生的讀書學習服務(wù)。校園中的文化學習活動，其主體自然是學生，主要表現(xiàn)形式為發(fā)行刊物、舉辦主題征文活動、圖書展、放映勵志電影、舉行座談會等多元化活動。校園文學作為校園文化的一個重要組成部分，在建設(shè)有特色的校園文化進程中是不可或缺的，它不但可以豐富校園文化，同時還可以陶冶性情凈化心靈，增強素質(zhì)，啟發(fā)思維。我們認為搞好文學社團建設(shè)對提高大學生對文學的興趣、增加當代大學生對古今中外文化的了解；促進學生對時事，熱點信息有關(guān)注，開拓大學生的視野，培養(yǎng)大學生的寫作能力有積極作用。
當然這決非是把幾個學生湊在一起就能完成的，只搞形式是有害無益的，只會適得其反，而要切實有效地開展工作才能達到我們成立社團的最終目的。
我們圖志學社以培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng)，給廣大文學愛號者創(chuàng)造一個可以展示才華的舞臺。體現(xiàn)大學生團結(jié)互助，樂于奉獻的精神，營造良好的學習風氣，以豐富校園文化建設(shè)為宗旨。我們的口號是“以書會友，以學交友”。激發(fā)學生對文化學習的熱愛，活躍校園文學創(chuàng)作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課余生活，配合學校建設(shè)良好的校園文化，“打造校園經(jīng)典，領(lǐng)軍校園文化”成為圖志學社的發(fā)展目標。
首先我們圖志學社的發(fā)展，將對校園文學起到積極作用有一個深刻的認識，不可以把它當作可有可無的附屬品，而要把它當作提高學生學習興趣的主要的渠道，把它視為提高個人文化素養(yǎng)的重要的途徑。
第二，要以文學為核心開展豐富多彩的活動，形成圖志學社對廣大學生的強大吸引力。如邀請校內(nèi)老師給同學們開文學講座，拓展學生對文學文化的視野，提高同學們的文化修養(yǎng)。當代大學生知識面廣，能力強，表現(xiàn)的欲望也很強烈，所以要充分發(fā)揮他們的積極性，開展如“文學討論會”，校園作文競賽，圖志學社社員外出采風活動等。
圖志學社的活動形式當然是多種多樣的，但所有活動的宗旨是緊緊圍繞一個中心――努力增加同學們對文化學習的興趣，提高學生的寫作水平。當然最基本的應(yīng)是我們圖志學社成員平時要積極動員學生多進行文學創(chuàng)作，并能對社員的習作進行耐心的指導和修改，予以熱情的鼓勵，熱心的推薦，把優(yōu)秀作品刊發(fā)的社刊上或推薦到校報和校外知名刊物上，讓成員在成功中尋找創(chuàng)作的樂趣和激情，在寫作中培養(yǎng)成員的語言組織能力，為成員以后寫畢業(yè)論文及工作需要等打下堅實基礎(chǔ)。切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。
圖志學社團的建設(shè)與努力使許多同學在寫作上取得了讓人欣慰的好成績，還可以帶動一大批文學愛好者的文學的熱情，更能帶來的是全校同學對文化學習表現(xiàn)出來的不同程度上的興趣提高，能營造出一個具有濃厚文學氛圍的校園文化環(huán)境；能開拓學生的視野，鍛煉學生的能力。學到更多的課堂上所學不到的生動活潑的'知識。
我們深知要成為一個優(yōu)秀的社團，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望校團委領(lǐng)導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設(shè)做出貢獻，努力創(chuàng)建文明校園貢獻我們自己的力量。
我們懇請團委領(lǐng)導，批準我們社團的申請，我們堅信在團委領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下、在我校同學的擁護下本社團一定可以把我校學生社團事業(yè)辦得紅紅火火，使社團活動體現(xiàn)大學生活潑向上的積極風貌，使我校社團真真正正成為學校學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點，一道靚麗的風景線。
成立圖志學社是我們所有圖書館志愿者的愿望，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。
請組織在實踐中考驗我們！
此致
敬禮
社團職位申請書篇六
尊敬的社長：
大家好
我是xx理工學院電子與信息學院電氣工程及其自動化一班的學生，我的名字叫汪用懷，現(xiàn)任13級本科電氣一班文藝委員，我與許多同學一樣，滿懷期待地進入大學的校園，這里有豐富多彩的生活與輕松的學習環(huán)境以及多如春筍的高手，激發(fā)我想要在這個將要在這個我生活四年的地方好好鍛煉自己的各方面的能力的想法，并且對文學方面充滿了濃厚的興趣，因此，在這信念與興趣的鼓舞下，我滿懷激情地加入了xx理工學院騰飛文學社。
時光如匆匆的流水，稍縱即逝，以不留神就也經(jīng)走完了自己大學的第一半個學期，在此之中，經(jīng)歷以前聞所未聞的事兒，有開心的喜悅，也有辛酸的苦楚，使得一個曾經(jīng)無邪的孩子褪去天真的幼稚，無論是從思想上還是在辦事能力上都得到了很大的提升，感覺自己成熟了許多，經(jīng)歷所給予的，讓我不僅在思想還是在能力上都得以全面的提升。同時也認識到自己所存在的不足。許多失敗的教訓也許將成為未來的墊腳石，與此同時，在交際能力方面也有很大的提升。
1、社員每周必須到辦公室開會，未來者給予相應(yīng)的處罰(特殊情況例外)。
2、騰飛是文學性質(zhì)類社團，因此希望相關(guān)負責人聯(lián)系在文學方面有一定造詣的講師或?qū)W生給予社團成員進行授課。
3、社團在一定的時間內(nèi)應(yīng)由組織部組織相應(yīng)的活動，并希望團員積極參與。
4、社團應(yīng)多聯(lián)系其他高校的文學類社團，在文學方面多多進行交流。
5、社長及，副社長，外聯(lián)部應(yīng)在一定時間內(nèi)聯(lián)系相應(yīng)的部門及其單位進行文學類刊物的出版，并由編輯部在社團內(nèi)部進行征文，也可向外校學生進行征文作為參考，在刊物上進行評比等方式也讓騰飛文學社走向每位同學的生活。
6、新團員招募后第一次團員開會時應(yīng)宣布社團相應(yīng)的規(guī)則。
我是一個希望在各方面提高自己的人，所以在騰飛文學社換屆時申請社長一職，希望各領(lǐng)導給與我這個機會，本人有志將自己大部分的時間奉獻與社團的工作上，通過大家的團結(jié)輔助，相互協(xié)作，為所有愛好文學的人締造一個更好的交流平臺，并希望讓騰飛文學社在我們xx理工學院得以長久的發(fā)展。
此致
敬禮！
xxx
20xx年月日
社團職位申請書篇七
敬愛的學校領(lǐng)導：
茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”（以下簡稱“潮音社”）。
命名
“潮音”之命名，源于“猛進如潮”的校訓，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神，又契合海高獨有辦學理念，而且體現(xiàn)當今海高學子的精神風貌和個性表達。
綜述
潮音社社團章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。
社團性質(zhì)：由海高學生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的非營利社會組織。
社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國家法規(guī)，學校章程之下，開展各項活動；交流即促進學生之間，師生之間社團之間，意見表達交流，相互促進；友誼即社團活動舉行，培養(yǎng)同學之間、師生之間寶貴友誼。
社團活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學生課余生活，拓展學生視野，對于學生個人成長發(fā)展有所助益；通過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達學生聲音，反映意見建議，促進師生交流，有益學校教學管理；積極與友社展開合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富校園社團文化。
結(jié)社緣起
如今海高最大的現(xiàn)狀是：規(guī)模的擴大。一是新校區(qū)的建設(shè)，硬件設(shè)施得到了改善；二是師生數(shù)量即學生和教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規(guī)模的擴大，帶來的極大影響是由量及質(zhì)的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應(yīng)得到應(yīng)有而適當?shù)母倪M調(diào)整，甚至變革——這是一個比較長期而動態(tài)的過程：“學校的調(diào)整——學生的反饋——實際效果——學校再調(diào)整"。而檢驗這一過程的成效的歸結(jié)點就是學生，學校需要通過與學生交流，評價調(diào)整的實效。
然而我們發(fā)現(xiàn)，在學校的調(diào)整政策和學生反饋兩者之間，沒有出現(xiàn)一個比較完善的動態(tài)交流過程，在學生眼里，學校的一些規(guī)定制定沒有考慮到學生自己，學生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學校出現(xiàn)的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學生角度，他們渴望表達自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見。
另一方面，新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同于以往，同學們更愿意使用手機、網(wǎng)絡(luò)交流而不是面對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化，隨之而來情況就是：哪怕學校明文規(guī)定不能帶手機，也無法阻止手機在教學區(qū)的使用。
上次，我們通過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學做交流。但是，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有非常必要創(chuàng)建一個學生團體，由此展開對話交流。
結(jié)社基礎(chǔ)
我們通過成立qq群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動等方式相互認識，并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學前，對于高中的學習生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，20xx屆新生群（2個），20xx屆新生群（2個），為學弟學妹解疑排難，開學之后，又進行新老生見面會，幫助新生適應(yīng)高中學習，促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立社團，更好的服務(wù)海高學生，幫助同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到20xx屆已有4年。因此，當?shù)弥瑢W們的成立社團的構(gòu)想時，非常高興和支持，我也相信學校領(lǐng)導和老師也是如此。
此外，我們的同學還事實上協(xié)助了文學社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫助友社活動宣傳。因此，我們決定申請成立社團，也得到了他們的支持和幫助，這也越發(fā)鼓勵我們成立自己的社團，更好的展開協(xié)作。
高中的學習注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團文化，以增補不足，各方面引導和培育學生。如今，更難能可貴的是同學們自己已經(jīng)意識到了這點，渴望通過成立這個社團展開更符合學生興趣和要求的活動，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)能力。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，ps大賽等等等。
同學們正處于成長時期，成立社團更多需要大家的引導和幫助，這有賴于老師和學校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導老師，潘老師學識深厚，風趣幽默，充滿魅力，深受同學愛戴，也為社團成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表；吳校長對我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮！
敬禮！
申請人：
社團發(fā)起人：xxx
社團職位申請書篇八
尊敬的社團領(lǐng)導：
我自愿申請加入安工大經(jīng)濟學社，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為社團建設(shè)做出自己的一份貢獻。
能來到安工大經(jīng)濟學院，學自己喜歡的專業(yè)，我表示很開心，一直以來，我都很熱愛這個專業(yè)，對這個專業(yè)的就業(yè)形勢也很看好。在未來四年的大學生涯中，我將孜孜不倦的學習學科知識。提高自己各方面的能力。面對當今激烈的人才競爭，我很清楚自己知識有限，但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望。我擁有自己年輕和執(zhí)著的學習熱情，我相信我會做的更好！我需要一個機會，一個學習、鍛煉的機會。再苦再累，我都愿意一試。經(jīng)濟學社作為學校社團之一，對學習經(jīng)濟學知識起著重要的作用。作為經(jīng)濟學專業(yè)的新生，我更有必要加入這個社團。
就我個人了解，經(jīng)濟學社是以經(jīng)濟類題材活動為中心，以社員全面發(fā)展為目標，構(gòu)建學生實踐的演練平臺，以此提高社員經(jīng)濟意識和學生社會能力的一個非營利性社團組織。
對于一個經(jīng)濟學新生而言，這的確是一難得的鍛煉的機會，所以我希望社團領(lǐng)導能給我這個機會，讓我能夠得到鍛煉。
如果我能加入這個組織，我一定積極參加社團活動，在實踐中提高自己的能力。
此致
敬禮
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