一個好的方案應(yīng)該是科學(xué)合理的，并且能夠達到預(yù)期的效果。一個有效的方案應(yīng)該具備明確的目標和清晰的實施步驟。如果你正在為制定方案而苦惱，不妨看看下面提供的一些建議和指導(dǎo)。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇一
一、導(dǎo)入新課：
1;簡介本屆學(xué)生是基礎(chǔ)教育課程改革青島實驗區(qū)第一屆，師生共同參與、積極配合來完成教改任務(wù)。
2;本節(jié)課為欣賞課。
3;觀看勞動的場景畫面。
4;把學(xué)生分成四個組。
搶答問題：觀看1---2頁的五個畫面。
1：你是否知道和理解這些美術(shù)作品所表現(xiàn)的勞動性質(zhì)和情節(jié)?
二：新授課：
教師活動：
1：根據(jù)座次分成四個組。
2：提出活動一的第一個問題。?
3：教師在黑板上分四個記分牌，分別記分。
4：活動一(2)、(3)問題根據(jù)時間再定。
5：教師布置畫一幅“表現(xiàn)勞動場景的畫”。
學(xué)生活動：
1：分成四個組，自己選隊長，起隊名。
2：搶答問題。
3：選代表作總結(jié)。
4：學(xué)生動手畫“表現(xiàn)勞動場景的畫”。
能力要求：通過學(xué)生回答問題培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，鍛煉學(xué)生的口頭表達能力。
三、布置下節(jié)課的內(nèi)容：
對課本3、4頁問題找出一、二個來論述，寫成小短文下節(jié)課交流。
資料來源提示：互聯(lián)網(wǎng)、圖書館。
課后記：
新教材的實施，新的教學(xué)理念給我們提出了更新的要求。如何調(diào)動學(xué)生的積極性激發(fā)學(xué)生求知欲，需要我們認真探索。
1;教師要以平等的身份組織和參與討論。
2：鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新、探索，注意對有創(chuàng)見觀點的學(xué)生充分肯定。
3：對課本中的知識點要強調(diào)清楚。
4：師生共同運用現(xiàn)代科技手段學(xué)習(xí)。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇二
教學(xué)目的(知識、能力、情感、其它)。
1、通過欣賞，能區(qū)分中國傳統(tǒng)國畫和西方畫種油畫以及雕塑、攝影的不同表。
現(xiàn)形式，學(xué)習(xí)簡單觀察藝術(shù)品的方法。
2、會描述作品表現(xiàn)的內(nèi)容，通過討論、交流，能表達自己對作品的感受，并說出自己和伙伴(人、動物、物品)的故事。
3、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認識到班里的同學(xué)間應(yīng)友善相處，珍惜伙伴間的友誼，真心對待別人，愛護身邊的小動物、植物，珍視它們的生命，情感。
教學(xué)重點：
引導(dǎo)學(xué)生有效地觀察畫面，找出不同表現(xiàn)方法所呈現(xiàn)出的不同效果。注意學(xué)生情感、價值觀的培養(yǎng)，并聯(lián)系實際進行簡單的創(chuàng)作。
教學(xué)難點：
理解不同背景下的藝術(shù)作品所表現(xiàn)的情感，并加以描述。
課前準備：課件。
課業(yè)類別：欣賞。
課時：2課時。
教學(xué)活動過程：
第1課時。
一、組織教學(xué)：
按常規(guī)進行。
二、講授新課：
2、下面我們來一同欣賞書中的作品。
重點欣賞《艱苦的歲月》，學(xué)習(xí)細致地觀察作品中的細節(jié)，找出這尊雕像都有哪些伙伴關(guān)系。
聽老師的問題，找學(xué)生回答。
3、欣賞課件，邊欣賞邊講解。
通過觀察，找學(xué)生回答問題。
4、你的好伙伴是誰?你要對他說什么?為他做什么?
人與動物也可以做伙伴嗎?我們應(yīng)該如何對待我們的動物伙伴?
找學(xué)生談自己的想法和感受。
人與植物之間如何做伙伴?
激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生理解伙伴的含義。
進行德育滲透。
第2課時。
一、引導(dǎo)階段：
提問:你喜歡和你的好朋友一起做什么游戲?
鼓勵學(xué)生說一說，或和自己的好朋友一起表演一下。
二、發(fā)展階段：
1、出示教師制作的立體的小紙人，請學(xué)生分析一下它們是怎樣站住的，又是怎樣連接起來的。
2、討論、研究一下還有那些方法可以使小紙人站住。試著做一下，看哪一組想的辦法最多。
展示一下各組做的站立小紙人。
總結(jié)一下使小紙人站住的方法：折、粘。
3、啟發(fā)學(xué)生想出更多的表現(xiàn)自己和好朋友一起往的形式，做出來的是立體的。
鼓勵同學(xué)們能大膽、自由的運用畫、拼貼和立體制作等方法表現(xiàn)新同學(xué)。
在學(xué)生制作時，教師還要引導(dǎo)學(xué)生表現(xiàn)出新同學(xué)團結(jié)友愛、互相幫助的思想感情。如：表現(xiàn)幾位同學(xué)一起打掃衛(wèi)生、一起做游戲、一起學(xué)習(xí)等。同時強調(diào)一起制作時的團結(jié)協(xié)作。
三、展示、游戲：
隨著“你的朋友是什么”的音樂互相參觀作品，并向自己的好朋友獻上一句祝福的話。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇三
活動目標：
1、學(xué)習(xí)正面人物的畫法，復(fù)習(xí)背面人物的畫法。
2、合理安排畫面，體現(xiàn)游戲的快樂場景。
3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。
5、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫的樂趣。
活動準備：
1、油畫棒、畫紙。
2、教師范畫。
活動過程：
一、出示手工剪紙手拉手做游戲的作品。
1、出示手工作品，沒有完善好作品。
教師：你們瞧，鐘老師今天帶來了什么?你們還記得嗎?(小朋友手拉手做游戲)我們來仔細看看這些小朋友是怎么樣手拉手做游戲的?(引導(dǎo)幼兒觀察手拉手做游戲的人物動態(tài))。
2、示范裝扮拉拉手做游戲的作品。
教師：你覺得這手工作品漂亮嗎?我們可以把它打扮的更漂亮!我們一起來試試，看看怎么裝飾起來更漂亮!(教師用油畫棒在黑板上示范，把手工作品添上表情，頭發(fā)。學(xué)習(xí)畫人物的表情)。
教師小結(jié)：這件作品，手拉手做游戲看起來真漂亮，添上表情，裝飾好后更漂亮了，我們畫畫的時候也可以像打扮這些作品一樣，用不同的方法裝扮漂亮。
二、教師出示范畫，教幼兒如何畫人物動態(tài)。
教師：老師這里也帶了一幅畫，畫的是小朋友手拉手做游戲的故事。
教師：我們一起來看看怎樣畫出來的呢?(教師引導(dǎo)孩子仔細觀察畫面中的人物動態(tài)，并示范畫出來)。
教師：我們一起來看看這些人物是如何畫出來的。
(教師示范人物的正面畫法和反面畫法)。
教師小結(jié)：看了拉拉手做游戲畫面，小朋友們平時也會和小伙伴一起做游戲，你們開心嗎。
教師：今天我們也來畫一畫，把我們拉手做游戲時的情景畫出來，畫畫的主題叫做“拉拉手做游戲”。
三、發(fā)放繪畫材料，畫紙、油畫棒。
1、教師:小朋友們畫之前我們要先想一想我們平時和小伙伴們做游戲的情景，然后再開始畫。
2、教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒注意顏色搭配，和畫面布置，引導(dǎo)幼兒豐富畫面。
教師：我們畫畫的時候，可以把畫面裝扮的更漂亮，把你畫的故事添上場景，這樣你的畫面就會更漂亮了。
3、教師對畫的好的一些畫進行點評，指出優(yōu)點和不足之處，讓幼兒更有喜歡畫畫!
4、請畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。
5、活動結(jié)束，整理桌面。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇四
活動目標：
1、讓幼兒了解結(jié)藝是中國特有的一種民間工藝，激發(fā)幼兒的民族自豪感。
2、引導(dǎo)幼兒欣賞作品，感受作品的審美、裝飾功能。
3、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作。
4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動準備：
盤長結(jié)一個，中國結(jié)課件。
活動過程：
一、出示盤長結(jié)，引導(dǎo)幼兒了解結(jié)藝。
指導(dǎo)語：今年春節(jié)，我收到了一個非常漂亮的禮物，我很想和小朋友一起分享一下，大家來看一下!
提問：這是什么，有沒有小朋友知道，舉手回答?
小結(jié)：對，這就是中國結(jié)，老師拿來的是盤長結(jié)，是中國結(jié)中的一種，中國結(jié)是我們中國特有的一種民間編織藝術(shù)，別的國家都沒有，只有我們中國有，好多的外國人都很喜歡漂亮的中國結(jié)。
二、引導(dǎo)幼兒欣賞中國結(jié)的外形特征。
我喜歡這個中國結(jié)的一圈圈的花邊，像個中國結(jié)的耳朵一樣，這個叫結(jié)耳，我喜歡結(jié)耳，是因為它的形式美。
提問：
1、你們喜歡中國結(jié)的什么地方啊?
小結(jié)：流蘇：中國結(jié)下面的穗子擺動起來很柔美，像是在翩翩起舞，我們把這個叫流蘇，你喜歡它是因為它的線條美。
結(jié)體：你喜歡中間這部分是個正方體，是有一條絲線有規(guī)則的排列、穿編的，你喜歡它，是因為它的結(jié)構(gòu)美。
2、你們還喜歡中國結(jié)的什么啊?
小結(jié)：有的小朋友說喜歡它的上下，左右對稱，整個結(jié)體是中心對稱、均衡的，具有對稱美。
3、你看這個中國結(jié)是什么顏色的啊?給你什么感覺?
小結(jié)：這個中國結(jié)是紅色的，讓人感覺喜洋洋，熱鬧，所以春節(jié)過年的時候，人們都去買中國結(jié)給自己或者送別人。
總結(jié)：我們平時說的中國結(jié)，大多指的是盤長結(jié)，它是中國結(jié)中一種非常重要的結(jié)，有很多的結(jié)都是在盤長結(jié)的基礎(chǔ)上變化而來的。
三、尋找生活中的中國結(jié)，理解中國結(jié)的裝飾功能。
提問：
1、你都是在什么地方見過中國結(jié)?
小結(jié)：生活中，我們可以在汽車、背包、商店、賓館、家里、飯店等一些地方見過。
2、它有什么作用呢?
小結(jié)：把它穿編成吊飾、掛飾、首飾等來裝飾、美化我們的生活，讓我們的生活更美好。
四、欣賞中國結(jié)課件。
五、用圖畫的方式設(shè)計自己喜歡的中國結(jié)。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇五
應(yīng)知:在感知活動中，啟發(fā)學(xué)生去體會和表現(xiàn)物體特征、形狀及帶給個人的不同感受。
應(yīng)會:能夠大膽地表達自己的獨特感受，創(chuàng)作出有情趣的畫面。
(2)隱性內(nèi)容與目標。
引導(dǎo)學(xué)生在積極的情感體驗中提高想像力、創(chuàng)造力，體驗生活美。
教學(xué)重點與難點。
重點:通過師生共同創(chuàng)設(shè)的有情趣的感知與回憶活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，提高表現(xiàn)能力。
難點:引導(dǎo)學(xué)生表達自己真實獨特的感受，在感知或回憶的基礎(chǔ)上啟發(fā)學(xué)生的發(fā)散思維，展開創(chuàng)作。
學(xué)習(xí)材料。
(1)師生各自找來自己最喜愛的水果，作為感知材料。課件。
(2)學(xué)生根據(jù)自己的愛好，選擇表現(xiàn)工具。
教學(xué)活動設(shè)計。
一、組織教學(xué)，引入新課教學(xué)。
老師帶來一個百寶箱，誰愿意來摸一摸里面有什么?也許會咬人呦!
(學(xué)生摸，發(fā)現(xiàn)各種各樣的水果)。
二、看課件，欣賞各地水果。
1.新疆被譽為瓜果之鄉(xiāng)，你知道新疆有哪些特色水果?(學(xué)生回答有哈密瓜、香梨、葡萄)。
2.介紹火龍果、人生果。了解不常見的南方水果，觀察不同的水果外形特點、色彩。
通過“摸”來感受水果的外形、特征。在體驗中，營造一種寬松、快樂、自由的氣氛，并且使學(xué)生更加直觀的感受并引發(fā)回憶、聯(lián)想。
(學(xué)生談看到果實的感受。)。
三、說說你帶來的水果形狀、顏色、特點、味道。
1.學(xué)生介紹，表現(xiàn)吃不同味道水果的表情。
2.你們相信水果會變嗎?看能變成什么?(出示課件)。
西瓜變成了西瓜城堡，蘋果變成了蘋果精靈。你的水果能變成什么?(學(xué)生暢想?yún)R報)。
看老師變成了蘋果姐姐，我開著椰子火車，帶著香蕉汽車來接你們的水果精靈快快來水果樂園吧!
四、嘗試著自己發(fā)揮想象，把自己帶來的水果“變”一個樣畫出來。
(學(xué)生作業(yè)，教師巡視輔導(dǎo))。
五、展示作品，師生共同評價。
學(xué)生品嘗自己帶來的水果。-。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇六
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、讀中想象，感悟古畫《清明上河圖》內(nèi)容、特點。
3、學(xué)習(xí)專題研究，了解古畫《清明上河圖》的歷史價值。
教學(xué)重點。
感悟古畫《清明上河圖》的內(nèi)容、特點。
教學(xué)準備。
課前布置學(xué)生搜集有關(guān)古畫《清明上河圖》的印刷品(包括郵票)和光盤，有條件的可要求上網(wǎng)。教師準備有關(guān)掛圖，有條件的應(yīng)準備光盤或制作課件。
課時安排。
2課時(也可用1課時，詳見后面的說明)。
教學(xué)過程。
第一課時。
一、導(dǎo)入新課，激發(fā)興趣。
二、快速閱讀，整體感知。
(答案要點：這幅畫分三部分，第一部分描繪市郊景象，第二部分描寫繁忙的汴河碼頭，第三部分描寫熱鬧的街市。繪畫的規(guī)模宏大，場面繁雜，而且狀物畫人，筆筆精到，一絲不茍，達到生動明確，惟妙惟肖的境界。)。
三、賞讀，展開想象。
教師：(張貼掛圖或播放光盤《清明上河圖》)《清明上河圖》圖美，文也美，課文生動地表達了畫面的內(nèi)容，請同學(xué)們再讀課文，一邊讀課文，一邊看圖畫，并隨著課文展開想象，盡情地欣賞《清明上河圖》中的美麗風(fēng)光。
學(xué)生讀文、看圖、想象。
四、美讀，表達情感。
教師：我們要通過朗讀，把《清明上河圖》的美表達出來，你最喜歡圖的哪一部分，就讀哪一部分的文字，先自己讀，然后讀給其他同學(xué)聽。
(朗讀“市郊景象”這部分內(nèi)容，開始時語調(diào)宜舒緩;朗讀“汴河兩岸”語氣漸趨熱烈;“繁華街市”更為熱烈。)。
第二課時。
五、尾段導(dǎo)入，了解專題。
教師：課文最后一段點明了《清明上河圖》的學(xué)術(shù)意義，不僅在我國繪畫占有重要的地位，而且具有極高的歷史價值。請同學(xué)們把課文最后一段讀一讀，想想這幅圖畫在哪些方面，為研究我國宋代社會各方面情況提供了有價值的形象資料。
學(xué)生讀書、思考。
六、小組合作，探究專題。
教師：接下來分小組學(xué)習(xí)，每個小組自定一個專題，如“風(fēng)俗人情”，又如“橋梁建筑”“道路交通”“人際關(guān)系”等，然后從畫圖上認真地查找，用心分析畫圖上的內(nèi)容，把符合專題的內(nèi)容一一找出來。
學(xué)生看老師播放的光盤或從畫圖上查找。有條件的可指導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查找。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇七
教學(xué)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和愛好，充分認識“生活中處處存在美、關(guān)鍵要靠我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)”(羅丹語)。
2、引導(dǎo)學(xué)生通過細致的觀察，感受校園環(huán)境及建筑的美感，指導(dǎo)學(xué)生運用繪畫知識表現(xiàn)校園環(huán)境。
3、鼓勵學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注生活，用自己的繪畫語言去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美。
活動過程：
1、風(fēng)景畫欣賞導(dǎo)入。(復(fù)習(xí)構(gòu)圖、透視知識)。
2、分組活動寫生、師生共同活動。
3、課堂小結(jié)，學(xué)生自我評價、教師適當點評總結(jié)。
一、引課：
[情景]。
1、課堂內(nèi)。
老師：同學(xué)們好，老師近日畫了一張風(fēng)景畫，大家想不想看一看?
學(xué)生(齊聲)：想。
(老師展示風(fēng)景畫。)。
(學(xué)生驚嘆，產(chǎn)生濃厚興趣。)。
老師：請用你自己學(xué)過的美術(shù)知識對這幅畫進行評析。
(學(xué)生發(fā)言踴躍，通過發(fā)言復(fù)習(xí)了透視、構(gòu)圖知識。)。
(老師對學(xué)生的發(fā)言給予鼓勵、肯定。)。
老師：自然界處處存在美，要靠我們自己去發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)。
(老師繼續(xù)展示自己在校園內(nèi)寫生的美術(shù)作品。)。
學(xué)生(邊議論邊發(fā)言)：原來我們經(jīng)常生活的校園畫出來也這么美呀!我也要畫一畫我們的校園。(此時，學(xué)生探索美的興趣被激發(fā)了出來)。
2、課堂外。
學(xué)生分組開始校園寫生，師生共同活動。
3、課堂內(nèi)。
課堂小結(jié)——學(xué)生自我評析——老師點評總結(jié)。
課后簡析：
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇八
編制：審核：批準：
中鐵十七局集團承唐高速tj7合同段項目經(jīng)理部。
為認真貫徹落實承唐高速公路管理處下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)承交辦[2008]16號文件的通知》（承唐管字[2008]18號）以及承德市交通局下發(fā)的《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)冀交公安[2008]152號文件的通知》（承交辦[2008]16號），根據(jù)省交通廳《關(guān)于印發(fā)全省交通系統(tǒng)“安全文化建設(shè)年”活動方案的通知》（冀交公安[2008]152號）的要求，為促進“安全文化建設(shè)年”各項工作的深入開展，結(jié)合我項目經(jīng)理部工地實際情況，特制訂本實施方案。
一、指導(dǎo)思想和總體目標。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，通過開展安全文化建設(shè)年活動，促進實現(xiàn)“四個明顯，一個確?！保ò踩a(chǎn)意識明顯加強，安全規(guī)章制度明顯完善，安全管理責(zé)任明顯加強，安全管理水平明顯提高，確保公路施工安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定）的目標，完成上級下達的控制指標，確?！八臒o”、“五落實”（即：無重特大安全生產(chǎn)責(zé)任事故；無重特大工傷、工亡事故；無重特大機械事故；無重特大火災(zāi)、水災(zāi)事故；落實整改責(zé)任、落實整改措施、落實整改時限、落實整改資金和落實應(yīng)急預(yù)案），努力減少一般事故，維護和穩(wěn)定承唐高速公路tj7標項目部的安全生產(chǎn)形勢。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為切實加強“安全文化建設(shè)年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，促進“安全文化建設(shè)年”活動的有序開展，決定成立承唐高速公路tj7合同段“安全文化建設(shè)年”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組
長：靳登宇副組長：李明森、王亞賓。
成員：郭豐平、朱東海、王和平、李新杰、湛少文、李建政三、重點任務(wù)。
（一）明確目標、強化管理。
1、把安全生產(chǎn)工作納入年度工作計劃，做到有目標、有重點、有措施。
2、業(yè)主與項目經(jīng)理部、項目經(jīng)理部與所屬各施工作業(yè)隊層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書，做到橫到邊、縱到底。
3、強化各施工作業(yè)隊負責(zé)人的責(zé)任。要按照“管生產(chǎn)、管業(yè)務(wù)、必須管安全”的原則，真正形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，業(yè)務(wù)部門協(xié)助抓的工作格局。
（二）突出重點，深化專項整治。
開展安全文化建設(shè)年活動的重點是項目安全生產(chǎn)管理，項目部各部門結(jié)合實際，定期定時對爆破作業(yè)、深基坑、高支模、腳手架、建筑起重機械及架橋機的安裝、頂升、拆卸過程等較大工程的施工專項方案編制、審批、技術(shù)交底、組織實施及驗收等情況，對各施工環(huán)節(jié)進行全面排查，對存在的問題和隱患要有整改方案、措施、資金并專人負責(zé)，及時消除施工現(xiàn)場安全隱患。
（三）加大宣傳教育，做好重大危險源及安全隱患排查整改工作1、對項目經(jīng)理部、施工現(xiàn)場、危險時段，進行危險度分析評價，對重特大危險源進行登記建檔，重點監(jiān)控。
2、對各施工作業(yè)隊進行全面的安全隱患排查，對各類重大事故隱患登記建檔，下發(fā)事故隱患整改通知書，指定專人限期整改解決。
（四）加大安全生產(chǎn)知識教育和宣傳，建章立制，嚴格考核1、不斷加強對施工人員安全生產(chǎn)的宣傳教育，激發(fā)施工人員參與安全生產(chǎn)管理，提出合理化建議，參加安全生產(chǎn)論壇活動，建立健全有關(guān)安全生產(chǎn)方面的各項規(guī)章制度、安全操作規(guī)程、安全生產(chǎn)技術(shù)措施，使安全生產(chǎn)工作達到制度化、規(guī)范化的要求。
2、項目經(jīng)理部根據(jù)各施工作業(yè)面的施工特點，對各施工班組進行相應(yīng)的安全教育，提高全體員工的安全生產(chǎn)意識。
3、建立安全檢查考核制度，項目專職安全員堅持每天在施工現(xiàn)場巡視，填寫安全生產(chǎn)檢查日志，每月進行一次安全大檢查，年終有考核，并對檢查考核進行登記建檔。
4、制定了爆破作業(yè)、高處墜落事故、預(yù)應(yīng)力張拉及梁板安裝、雨雪天氣施工、高架橋施工等應(yīng)急預(yù)案，并進行了對突發(fā)事件急救的現(xiàn)場演練。
承唐高速tj7合同段項目經(jīng)理部。
2008年5月15日。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇九
1.進一步進步對校安全工作的熟悉各年部要進一步增強對校國安全工作的熟悉，要將安全工作擺在重要的日程，作為教育工作的重中之重來抓，要定期召開安全專門會議，制定安全措施，提出具體工作要求：要強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實，教育到位，制度健全，要將安全穩(wěn)定管理工作責(zé)任細化，將責(zé)任落實到每個部分、每個人。
2.嚴格落實安全隱患排查整改制度要堅持預(yù)防為主的工作方針，切實把預(yù)防工作和安全隱患排查整改制度落到實處。要定期對校舍及設(shè)施設(shè)備安全隱患、學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患、學(xué)校消防安全隱患、學(xué)生交通安全隱患進行大排查，排查工作要細致，絕不能放過一棟房屋，一處設(shè)施，要重點對學(xué)校微機室、實驗室、辦公室、學(xué)生公寓、食堂等重點部位的水、電、防盜設(shè)施進行細致檢查：要善于從苗頭中發(fā)現(xiàn)題目，從隱患中看到大題目，及時消除安全隱患，做到重大隱患不整改不放過，防范措施不落實不放過：排查的隱患要有記錄，不能整改的要逐級上報，并制定預(yù)案，將責(zé)任落實到人。
3.強化學(xué)生上下學(xué)交通安全管理工作要進一步規(guī)范校車安全管理，定期對所有接送學(xué)生車輛進行安全檢查，確保校車能夠正常運行；要加強對駕駛員和隨車職員的崗位培訓(xùn)種安教育，做好相干記錄；要進一步完善校車?？空军c和校車停車唆使牌等設(shè)施的建設(shè)及使用，確保學(xué)生乘車安全；對自行上下學(xué)的學(xué)生要加強交通安金教育，遵守交通規(guī)則。
4.落實各項校園安全管理措施要加強校門管理，落實各綬管理職員職責(zé)，嚴格門衛(wèi)值班管理，認真落實外來職員、車輛、物品進出詢問登記制度，中小學(xué)、幼兒園上課期間實行封閉管，要進一步完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：要進一步完善校園警濟室設(shè)校國外來侵害事件的發(fā)生。
5.扎實抓好學(xué)生的安全教育和應(yīng)急演練各年部要定期集中時間對學(xué)生進行法律法規(guī)、校紀校規(guī)和文明出行、安全用電、預(yù)防火災(zāi)、地震、溺水等安全知識教育，重點展開學(xué)生乘車安全常識教育：結(jié)合安全轉(zhuǎn)貼于絡(luò)、墻報、黑板報等，大張旗鼓地進行宣傳發(fā)動，努力修建校園安全教育文化氛圍；要采取各種師生膾炙人口的有效方式，如展開安全講座、觀看安全教育片、組織安全班會或文藝演出等，增強安全教育活動的實際效果：各年部要結(jié)合安全預(yù)案，組織展開以防火災(zāi)、防踩踏為內(nèi)容的安全應(yīng)急演練，演練前要弄好教育，通過安全教育和演練進一步增強師生的安全意識和自我保護能力，使廣大師生時時刻刻不忘安全。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十
一、教學(xué)工作:。
在教育教學(xué)工作中，我會認真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實際狀況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實可行的教學(xué)計劃。同時在上課前備好課，分析教材，在課堂上認真上好每一節(jié)課，把自我所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到必須的基礎(chǔ)知識，掌握美術(shù)的基本技能和技巧，同時也要學(xué)會決定美和創(chuàng)造美，提高學(xué)生的審美潛力，并培養(yǎng)他們自主創(chuàng)作的潛力。
(一)力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。倡導(dǎo)學(xué)生自主、主動、合作、探究、生動活潑地學(xué)習(xí)美術(shù)，自覺地培養(yǎng)創(chuàng)新精神和美術(shù)實踐潛力，透過學(xué)習(xí)美術(shù)提高生活質(zhì)量。
(二)注重去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程資料形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。同時將美術(shù)課程資料與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一齊，強調(diào)知識和技能在幫忙學(xué)生美化生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特軍裝價值，讓學(xué)生構(gòu)成基本的美術(shù)素養(yǎng)。
(三)在美術(shù)教學(xué)中，還要注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美潛力，為促進學(xué)生健全人格的構(gòu)成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、自身素質(zhì):。
課堂之余，從理論和實踐中提高自我，完善自我，補充自身專業(yè)知識。并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補己之短，從而使自我能更好的進行教育教學(xué)工作。
三、工作目標:。
1、繼續(xù)深化課程改革，不斷用新課程理念充實頭腦。
2、整合教育資源，加強“活動化”課堂教學(xué)研究。
3、透過開展豐富多彩的美術(shù)活動，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和潛力。
4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高美術(shù)教師素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
四、主要措施:。
(一)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，潛心教學(xué)研究利用業(yè)余時間讀書看報，及時了解美術(shù)教育動態(tài)、學(xué)習(xí)新的教育理念和教學(xué)方法。加強專業(yè)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。
(二)用心參加特長活動中與學(xué)生的互動。根據(jù)教師自身的特點，結(jié)合學(xué)生的愛好和特長，開展多種形式的美術(shù)校本課程，讓學(xué)生在美術(shù)學(xué)習(xí)中發(fā)展思維，增長見識。
(三)開展美術(shù)活動課，提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。
五、其他方面:。
配合學(xué)校做好各種宣傳工作，讓學(xué)生逐漸構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。用心參加上級部門組織的美術(shù)活動，開闊學(xué)生的視野，提高審美情趣。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十一
活動目標：
1.嘗試選擇多種方法設(shè)計糖紙。
2.遷移已有經(jīng)驗，能夠用各種線條、圖案來裝飾糖紙。
3.大膽制作，在美工活動中體驗創(chuàng)造的快樂。
活動準備：
1.各種形狀與顏色的糖紙若干。
2.已剪好形狀的彩紙、蠟筆若干。
活動過程：
(一)導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。
教師：食品廠生產(chǎn)了許多好吃的糖果，準備送給小動物吃，可是這些糖果還沒有糖紙包裝，讓我們一起幫食品廠制作一些好看的糖紙吧!
(二)調(diào)動幼兒已有的審美經(jīng)驗。
1.打開糖果的糖紙，引導(dǎo)幼兒觀察糖紙的顏色、圖案等。
教師：我們以前看到的糖紙上都有哪些顏色?有什么樣的圖案和花紋?
2.幼兒自由討論、回答。
教師：糖紙不僅有很多漂亮的顏色，還有各種好看的花紋，它們有的是聚在一起的，有的是分散的，還有的是按序排列的，都是有規(guī)律的。
(三)教師介紹活動材料，布置活動任務(wù)，幼兒自由操作。
教師：今天小朋友的任務(wù)都不一樣，有的是粘貼，有的是蠟筆畫，可以根據(jù)自己的愛好去選擇，設(shè)計自己喜歡的好看的糖紙。
(四)作品展覽，幼兒互相參觀交流。
看一看，誰設(shè)計的糖紙最美麗?為什么?
活動延伸：
區(qū)域活動：在美工區(qū)投放各種材料和糖紙，供幼兒自由選擇操作。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十二
教學(xué)目標：
1.對各種材料的再認識及創(chuàng)造性的組合、利用。
2.感受利用各種材料，大膽地進行設(shè)計制作的樂趣。
3.培養(yǎng)學(xué)生對材料的認識、運用能力，以及設(shè)計制作能力和創(chuàng)造能力。
4.培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于收集、敢于創(chuàng)造的精神。
教學(xué)重點：
認識用各種材料、方法制作的魚，引導(dǎo)學(xué)生探尋制作、裝飾的方法。
教學(xué)難點：
制作、裝飾的方法。
教學(xué)準備：
各種廢舊材料制作的魚，各種廢舊材料以及制作工具。課件。
教學(xué)過程：
一、體驗釣魚。
請學(xué)生在用塑料泡沫板擺成的橢圓形“魚池”里釣魚。體驗著釣魚帶來的樂趣，充分地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子們自然地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
二：探索做魚。
1.想做好魚，必須得探討用什么材料做魚，怎樣做又快又美。
用課件展示，引導(dǎo)學(xué)生觀察用不同材料做成的魚。問：“這些魚是用什么材料做的，你桌上的什么東西可以做魚，怎樣做?”
2.討論自己帶來的廢舊材料可以怎樣充分利用做成魚。
可以合作，也可獨立完成。
在個別學(xué)生制作遇到困難時，可以同桌幫助解決。
三：魚桿創(chuàng)新。
教師舉起自已做的魚桿對學(xué)生說：“老師用筷子做成了釣魚桿。那么你想到了什么，找到了什么做魚桿?”
小組討論可以利用什么材料怎樣做魚竿。
四：釣魚競賽：
“釣魚比賽開始了!”請學(xué)生們圍著一個個用自己的凳子拼擺成的“魚池”，分小組進行釣魚比賽。在競賽中感受成功帶來的喜悅。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十三
以人才培養(yǎng)評估為契機，以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ)，以強化學(xué)風(fēng)管理為重點，堅持管理與教育相結(jié)合，加強學(xué)院文化環(huán)境建設(shè)，積極營造良好育人氛圍，健全全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長效工作機制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生健康成長，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
（1）通過加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評估體系，使學(xué)生普遍達到學(xué)習(xí)目的更加明確，學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)動力明顯增強，學(xué)習(xí)積極性明顯提高，實現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績明顯進步，實踐能力明顯提高的目標。
（2）教育和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀，明確學(xué)習(xí)目標，樹立勤奮好學(xué)的精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來，使學(xué)生團體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織，每個學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個人。
（3）教育和幫助學(xué)生樹立誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀律的良好習(xí)慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機；杜絕抄襲作業(yè)、實訓(xùn)報告和考試作弊等不良現(xiàn)象；嚴格遵守學(xué)習(xí)、生活紀律，按時作息，積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時間的學(xué)習(xí)，增強自我約束，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
（4）各班級達到“七高三低一杜絕”的目標，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過率高；上課出勤率高；獲獎比率高；大學(xué)英語四、六級通過率高；課外科技活動參與率高；學(xué)風(fēng)建設(shè)活動層次高；“三低”即學(xué)生不及格率低；考試違紀率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。
1.抓好三個陣地
（1）課堂陣地。嚴把上課考勤、課堂
紀律和課程考核關(guān)，任課教師隨堂點名并及時上報課堂考勤結(jié)果；輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況（每天不少于2次），學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部安排專人每周排查或抽查學(xué)生上課情況，及時統(tǒng)計、公示課堂考勤情況，考勤結(jié)果納入班級考核體系，對缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。
（2）宿舍陣地。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作：
第二、落實輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍，實行晚間值班制度，開展創(chuàng)建文明寢室評比活動，把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場所，成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口；第三、組織學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化活動，用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地；第四、加強學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理，美化凈化宿舍環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（負責(zé)部門：男生部、女生部）
（3）考場陣地。大力加強考風(fēng)考紀和考場紀律教育，把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來，試行“零作弊”誠信承諾簽名制，嚴格考試管理、嚴肅考場紀律、嚴格評分標準，堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。
2.開展七個活動
（1）開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。在新生中有計劃地開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，邀請高年級的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、專業(yè)教師進行學(xué)習(xí)方法探討，形成互相學(xué)習(xí)、共同進步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
（2）召開學(xué)生代表座談會。隨機邀請各專業(yè)、各年級、各班級的學(xué)生代表參加座談會，就教育教學(xué)提意見，并將意見反饋給各任課老師。
（3）開展“評建在我心中”演講比賽。通過演講比賽，幫助學(xué)生了解人才評估的目的、意義，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
（4）開展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級”評比活動。在全院開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展班級風(fēng)采”活動。制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核標準，將學(xué)生獲獎、開展活動、班級平均成績、宿舍衛(wèi)生、教室學(xué)習(xí)氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等，作為評選優(yōu)秀班集體的重要指標。（負責(zé)部門：辦公室）
（5）結(jié)合專業(yè)開展大學(xué)生科技活動。引導(dǎo)我院大學(xué)生積極參加課外科技競賽活動，舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能比賽活動，結(jié)合專業(yè)舉辦大學(xué)生專業(yè)基本功大賽，以“挑戰(zhàn)杯”、“專業(yè)技能競賽”為載體，做好學(xué)生科技活動的開展，提高學(xué)習(xí)和科研興趣。（負責(zé)部門：科技部）
（6）邀請家長參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。通過書信、電話等方式及時向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況，征求家長對學(xué)院教育教學(xué)意見，懇請家長做學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀，和學(xué)風(fēng)建設(shè)的后盾，家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。（負責(zé)部門：學(xué)工辦）
（7）開展勵志教育。針對不同專業(yè)、不同年級的學(xué)生特點，邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者、名師、業(yè)內(nèi)知名人士來我院講座、講學(xué)和系列報告活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
3.建立激勵機制，確保學(xué)風(fēng)建設(shè)措施落到實處
為切實加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，充分調(diào)動各方面工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，在開展學(xué)生評價和各種評優(yōu)表彰的基礎(chǔ)上，總結(jié)表彰大會將對在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，為我院爭光的集體和個人予以表彰。評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)班三個、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進寢室十個。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十四
時間：2012年4月至5月。
地點：武漢市黃陂區(qū).王家河街.長堰.勝天生態(tài)農(nóng)莊。
景區(qū)介紹：勝天農(nóng)莊是一家集種植（純綠色種殖）、養(yǎng)殖、自然風(fēng)景、名勝古跡、鄉(xiāng)村旅游、休閑度假、戶外拓展運動、餐飲娛樂等多功能為一體的實業(yè)基地，也是武漢市目前唯一的運動型風(fēng)景區(qū)。勝天農(nóng)莊是現(xiàn)代旅游休閑和體育運動的最佳營地。登山是春秋兩季的一個活動主題，目的地為海拔587米的天山古城，途徑木蘭第一宮、尖頂石（也叫青蛙石）、天山第一峰。在整個活動中穿插了叢林越野、攀巖、速降、搭繩過澗、水上飛索等許多另類戶外活動。在這里你可以親近自然、享受陽光、挑戰(zhàn)自我、感受童年！篝火晚會、松枝烤全羊、土雞等更是勝天農(nóng)莊的特色。春天，你可提籃采茶，菜挖竹筍，尋找野菜及蘑菇，享受春的氣息。生態(tài)園采摘按斤稱。農(nóng)莊生態(tài)草莓：10元/斤，野菜竹筍免費帶走。
上午：黑溝攀巖、瑤池過澗鐵索橋。
中餐：地道的農(nóng)家餐，土灶大鍋燒制。游客可以點餐，也可以定團隊餐。團隊餐最低標準。
200元/桌起（九菜一湯，五葷四素）。
下午：生態(tài)園偷菜。
自費項目：真人cs，釣魚，燒烤、棋牌等。
預(yù)算費用：150元/人。
1.勝天農(nóng)莊一票通：成人88元/人，人、1.2米以下兒童免勝天農(nóng)莊一票通。
燒烤釣魚偷菜真人cs野戰(zhàn)。
方案二：武漢東西湖石榴紅村采摘農(nóng)家樂一日游。
時間：2012年4月至5月。
地點：武漢東西湖慈惠農(nóng)場。
景區(qū)介紹：東西湖石榴紅村這里有黑瓦白墻的房屋，錯落有致，盡顯楚韻徽派的古樸祥和；葉綠花紅的蔬果，四季飄香，展示清潤迷人的綽約風(fēng)姿；碧波蕩漾的漢水，蜿蜒流淌，以其清波碧泉扮靚這田園風(fēng)光……在這里雖無城市之富麗奢華，無絲竹管弦之樂，卻可靜聽蟲鳴蟬唱，釋放心情。讓人感覺仿佛到了人間仙境，世外桃源！早上由武漢市內(nèi)乘空調(diào)旅游車前往風(fēng)景秀麗、令人悠然神往的東西湖新試驗新農(nóng)村——石榴紅村，經(jīng)1.5小時抵達石榴紅村，組織參觀農(nóng)村新面貌。中午12：00在規(guī)定地點集合，用中餐，中餐為特色農(nóng)家餐，中餐后體驗農(nóng)家樂，自由采摘瓜果蔬菜。在這里游人可以戴上草帽、挎上小籃、卷起褲腳，到田間采摘一把新鮮的綠色蔬菜；可以認養(yǎng)一份屬于自己的菜地，盡享勞動和收獲的喜悅，感受“采菊東籬下”的自然樂趣；可以攜手一家老幼，品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味小菜，住宿實惠而現(xiàn)代的農(nóng)家標準房；還可以垂釣漢江、堤邊放牧，盡情體會垂柳拂風(fēng)，雞犬相聞的鄉(xiāng)間風(fēng)情。
下午15：00停車場集合，帶著收獲的喜悅乘車回到溫暖的家。
預(yù)算費用：100元/人。
建議：采取方案一，勝天農(nóng)莊位居黃陂，車程1.5個小時，不算太遠，游玩項目多，更適合我公司年輕人玩。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十五
為了全面提升社區(qū)建設(shè)水平和檔次，推動社區(qū)各項工作再上新臺階，按照區(qū)黨工委、辦事處的總體要求，按“明確目標抓基礎(chǔ)、分類指導(dǎo)創(chuàng)特色、以點帶面提升、整合資源求發(fā)展”的工作思路，結(jié)合我們社區(qū)實際，社區(qū)準備在攝影，書法，繪畫，戲曲相結(jié)合的基礎(chǔ)上來打造特色文化社區(qū)，同時開展特色文化社區(qū)品牌的創(chuàng)建活動，特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以提升社區(qū)價值為目標，以弘揚社區(qū)文化為中心,以打造“特色文化”社區(qū)為手段，進一步強化創(chuàng)建特色文化型社區(qū)意識，完善工作機制，創(chuàng)新活動載體，以多種形式的文化活動為基礎(chǔ)，提高居民的政治思想素質(zhì)和文化素養(yǎng)，把特色文化的思想貫穿在整個社區(qū)工作中。完成社區(qū)建設(shè)從粗放到集中，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，從無序到規(guī)范的重要跨越，大力創(chuàng)建文化型社區(qū)，以特色促發(fā)展，以活動強經(jīng)濟，把社區(qū)建設(shè)成為有特色、高品位的特色文化型品牌社區(qū)。
二、目標任務(wù)。
小區(qū)的京劇社、舞蹈隊、歌唱隊、模特隊、乒乓球隊、健身操隊等文體隊伍，舉辦社區(qū)文化節(jié)、小區(qū)文化周、樓棟文化日等文化活動，突出文化特色，打造文化品牌，重點在繁榮文化、凝聚人心、促進和諧上求突破。
三、社區(qū)特色。
以“弘揚國粹文化、共享和諧社區(qū)”為主題，立足社區(qū)實際，學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗，創(chuàng)新理念，高點定位，突出攝影，書法、繪畫，戲劇特色，打造特色文化型品牌特色社區(qū)。
1、一進小區(qū)就是書畫大道迎面而來的書香之氣，鋪成歸家的儀仗。社區(qū)書畫大道兩側(cè)分別采用浮雕、凹刻、銅鑄鑲嵌等傳統(tǒng)工藝手法，又以潑墨、線條、電子屏等錯落交織的排列方式，即體現(xiàn)了中華書畫魁寶之神韻，又具現(xiàn)代抽象的時代美感。走過書畫大道，猶如走過中國書畫的歷史脈絡(luò)，從文字的符號到甲骨文、大篆、小篆、隸書、魏碑、行、草、宋字，從東晉的王羲之到唐代的顏筋柳骨，歷代書畫名作，一條書畫大道，每一筆都是時光雕刻的書畫歷史。2、以戲劇社傳播國粹文化，以美學(xué)藝術(shù)建設(shè)精神家園。
文化生活水平，增強居民的民主自豪感和愛國之情。在社區(qū)中充分發(fā)揮京劇社的藝術(shù)文化優(yōu)勢，因地制宜地開展貼近群眾、內(nèi)容豐富的“國粹勵人”文藝表演活動，吸引凝聚群眾廣泛參與到文化型品牌特色社區(qū)活動工作中，以特色激發(fā)活力，以活動凝聚人心，整體提升特色文化社區(qū)建設(shè)檔次和水平，把社區(qū)創(chuàng)建成為文化素質(zhì)高、凝聚力強的特色社區(qū)。
四、社區(qū)服務(wù)項目及功能。
1、綜合服務(wù)中心（200平方米以上）:電子信息查詢系。
統(tǒng)、便民簽、辦事人員休息處、飲水機、辦公桌椅20。
套（計生、民政、勞動保障、老齡、關(guān)工、移動、網(wǎng)通、聯(lián)通、天然氣、水、電、暖、家政服務(wù)）。
2、宣傳欄：led電子屏（一樓）、社區(qū)工作人員一覽表3、戲曲室：（音箱、無線麥、dvd、小茶幾20套）。
克風(fēng)）。
5、社區(qū)閱覽室：（包括電子圖書室：至少電腦20臺以。
上、桌椅、）（圖書室須購圖書6400冊：配備圖書架、圓桌、沙發(fā)）（人口文化）。
6、書畫室：（配備長條桌、墨粘、鎮(zhèn)尺）。
7、衛(wèi)生服務(wù)室：包含社區(qū)便民藥店（配備床、基本健康體檢設(shè)備、打針設(shè)備、沙發(fā)）。
8、孕育康樂園：（液晶電視一臺、dvd一臺、地毯、飲水。
機、各種兒童玩具）。
9、心理理療室：心理健康咨詢、心理減壓（配備：沙。
發(fā)、茶幾、電腦、音箱、床）10、黨員服務(wù)室：（辦公桌椅1套、電腦、電話、沙發(fā)、茶幾、報刊架）。
11、會議室（100平米以上）和社區(qū)影院共用：（配備液。
晶電視1臺、dvd一臺、投影儀1套要求電動幕布、音響、功放、話筒）。
12、司法調(diào)解綜治工作站：（辦公桌椅1套、沙發(fā)、茶幾1套）。
13、殘疾人康復(fù)室：
14、廉政文化教育中心：
17、社區(qū)書記室：（辦公桌椅一套、沙發(fā)、茶幾一套、電。
腦一臺）。
18、社區(qū)主任辦公室：（辦公桌椅4套、電腦4臺）。
19、黨員遠程教育室：（液晶電視1臺、機頂盒、桌椅20。
套）。
20、室外健身點（活動器材達到10組以上）。
五、具體步驟。
活動從2012年3月份開始，2012年8月見成效，2012年12月全面深化完成。
（一）宣傳發(fā)動階段（2012年3月1日—2012年6月15日社區(qū)文化中心施工階段）。
社區(qū)陸續(xù)召開特色品牌社區(qū)創(chuàng)建工作探討論證座談會和動員大會，研究部署關(guān)于創(chuàng)建工作相關(guān)事宜，并結(jié)合社區(qū)實際，制定詳細的創(chuàng)建實施方案，有計劃、有步驟地開展創(chuàng)建活動。同時，社區(qū)通過板報、簡報、櫥窗、宣傳欄等向社區(qū)居民廣泛宣傳創(chuàng)建“墨香梨園”社區(qū)的目的、意義，調(diào)動廣大居民關(guān)心、參與創(chuàng)建活動的積極性，組建并擴大戲劇社隊伍。讓轄區(qū)居民做到家喻戶曉，人人皆知。
（二）創(chuàng)樹品牌階段（2012年5月1日—9月30日）。
為加大“特色文化”社區(qū)的樹創(chuàng)力度，以攝影，書法、繪畫，戲劇等國粹文化來提升社區(qū)居民的精神生活品位，以文化品牌來熏陶廣大居民的日常行為規(guī)范，切實突出社區(qū)黨建為居民服務(wù)的特點，大力營造昂揚向上、開拓創(chuàng)新、團結(jié)友愛、和睦共處的社區(qū)人文環(huán)境，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。社區(qū)黨支部將從2012年6月15日開始至明年8月份舉辦“社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)”系列活動，進一步擴大特色文化社區(qū)品牌的效應(yīng)。
1.活動主題：“弘揚國粹文化、共享和諧社區(qū)”。
為了全面提升社區(qū)建設(shè)水平和檔次，推動社區(qū)各項工作再上新臺階，按照錫林北路街道黨工委、辦事處的總體要求，按“明確目標抓基礎(chǔ)、分類指導(dǎo)創(chuàng)特色、以點帶面提升、整合資源求發(fā)展”的工作思路，結(jié)合車站東街社區(qū)實際，社區(qū)準備在原有的基礎(chǔ)上來打造老年文化特色社區(qū)，同時開展特色社區(qū)的創(chuàng)建活動，特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以提升社區(qū)價值為目標，以弘揚社區(qū)文化為中心,以打造車站東街老年文化特色社區(qū)為手段，進一步強化創(chuàng)建特色文化型社區(qū)意識，完善工作機制，創(chuàng)新活動載體，以多種形式的文化活動為基礎(chǔ)，提高居民的政治思想素質(zhì)和文化素養(yǎng)，把特色文化的思想貫穿在整個社區(qū)工作中。完成社區(qū)建設(shè)從粗放到集中，從傳統(tǒng)到現(xiàn)代，從無序到規(guī)范的重要跨越，大力創(chuàng)建老年文化型社區(qū)，以特色促發(fā)展，以活動強經(jīng)濟，把社區(qū)建設(shè)成為有特色、高品位的特色文化型品牌社區(qū)。
二、目標任務(wù)。
體隊伍，舉辦社區(qū)文化節(jié)，突出文化特色，打造文化品牌，重點在繁榮文化、凝聚人心、促進和諧上求突破。
三、社區(qū)特色。
以“弘揚老年文化、共享和諧社區(qū)”為主題，立足社區(qū)實際，學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗，創(chuàng)新理念，高點定位，打造文化型品牌特色社區(qū)。
四、社區(qū)服務(wù)項目及功能。
1、綜合服務(wù)中心:電子信息查詢系統(tǒng)、一站式服務(wù)大。
廳、飲水機、辦公桌椅。
2、宣傳欄：板報欄、社區(qū)工作人員一覽表3、黨員服務(wù)室：（音箱、vcd）。
4、社區(qū)閱覽室：（配備圖書架、沙發(fā)）5、愛心超市五、具體步驟。
活動從2012年3月份開始，2012年8月見成效，努力在2012年12月全面深化完成。
（一）宣傳發(fā)動階段（2012年3月1日—2012年6月15日社區(qū)文化中心施工階段）。
傳創(chuàng)建“老年文化”社區(qū)的目的、意義，調(diào)動廣大居民關(guān)心、參與創(chuàng)建活動的積極性，組建并擴大戲劇社隊伍。讓轄區(qū)居民做到家喻戶曉，人人皆知。
（二）創(chuàng)樹品牌階段（2012年5月1日—9月30日）。為加大“老年文化”社區(qū)的樹創(chuàng)力度，以老年合唱隊、踢踏舞隊的表演提升社區(qū)居民的精神生活品位，以文化品牌來熏陶廣大居民的日常行為規(guī)范，切實突出社區(qū)黨建為居民服務(wù)的特點，大力營造昂揚向上、開拓創(chuàng)新、團結(jié)友愛、和睦共處的社區(qū)人文環(huán)境，促進社區(qū)的和諧發(fā)展。車站東街黨支部將從2012年8月份舉辦消夏晚會等文藝活動，進一步擴大“老年文化”特色社區(qū)品牌的效應(yīng)。1.活動主題：“弘揚老年文化、共享和諧社區(qū)”。
2.活動具體時間和內(nèi)容：依托踢踏舞隊、老年合唱隊、等各支文體隊伍和文體骨干，舉辦車站東街社區(qū)消夏晚會。
（三）完善深化階段（2012年10月1日—12月31日）。社區(qū)將通過圖片展覽、現(xiàn)場會等多種形式，總結(jié)推廣社區(qū)品牌創(chuàng)建的經(jīng)驗和做法，并進行回顧總結(jié)，對照考核標準，查漏補缺，完善有關(guān)檔案資料，不斷深化拓展創(chuàng)建內(nèi)涵，推動整個社區(qū)建設(shè)工作再上新臺階。
xx社區(qū)團支部。
為了凝聚社區(qū)青年，團結(jié)社區(qū)青年充分參與社區(qū)建設(shè)，提升青年對于社區(qū)的歸屬感，發(fā)揮青年的主力軍作用，xx社區(qū)團支部把團建工作與志愿服務(wù)工作相融合，結(jié)合廣大青年特點，推出“青年志愿服務(wù)隊”，打造屬于青年人的志愿服務(wù)品牌。
成立品牌建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)黨支部書記任組長，社區(qū)團支部書記任副組長，社區(qū)青年匯以及兩委一站專職社工任組員。發(fā)揮組織優(yōu)勢，將社區(qū)團員、居住在社區(qū)的青少年，在社區(qū)周邊工作、經(jīng)常參加社區(qū)青年匯活動的青年，列為重點招募對象，力求在保證人員素質(zhì)的基礎(chǔ)上，壯大志愿者隊伍。
三、創(chuàng)建主要措施。
者清理小廣告，擦拭宣傳櫥窗，宣傳垃圾分類，制止不文明行為。
2、結(jié)合寒暑假開展特色志愿活動。一方面組織青少年整治社區(qū)環(huán)境，使廣大青少年體會到依靠自己雙手，建設(shè)美好家園，依靠自身行動，影響和帶動周邊的他人的快樂，在青少年的心中播撒下志愿奉獻的種子。另一方面結(jié)合青少年思維活躍、動手能力強的特點，開展特色公益宣傳活動，以組織大家設(shè)計海報、手抄報的形式，宣傳綠色出行、節(jié)能環(huán)保、禁毒禁煙等公益主題，活動結(jié)束后在社區(qū)會議室、社區(qū)櫥窗進行集中展示，使得青少年在動手參與的過程中，將節(jié)能環(huán)保理念和健康向上的生活方式深入心靈。
3、整合周邊社會資源，形成定期培訓(xùn)機制。與北亞骨科醫(yī)院開展共建活動，每月北亞骨科醫(yī)院的醫(yī)療骨干為志愿者進行2次培訓(xùn)教育，講授老年疾病特點和老年護理知識。同時針對黨員志愿者醫(yī)療實操能力薄弱的問題，與北亞骨科協(xié)商之后，決定由北亞骨科的醫(yī)務(wù)人員與志愿者一道走進空巢老人家中，為老人提供醫(yī)療服務(wù)的同時，傳授志愿者測量血壓等方法，將理論與實踐相結(jié)合，使得志愿者具備了基本的醫(yī)療常識，提升了志愿者的服務(wù)技能。
四、創(chuàng)建預(yù)期效果。
愛老、無私奉獻的精神，力爭做到讓志愿服務(wù)活動成為社區(qū)青年所喜愛的服務(wù)品牌，成為每名志愿者心中的精神時尚。通過志愿服務(wù)品牌的建設(shè)促進社區(qū)團支部工作建設(shè)，推進社區(qū)各項公益事業(yè)的建設(shè)。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十六
為增強企業(yè)的綜合實力，提高企業(yè)的知名度和影響力，提升產(chǎn)品競爭力，打造莊合品牌體系，加快公司發(fā)展步伐，形成上下游產(chǎn)業(yè)集群，打通全產(chǎn)業(yè)鏈，特對莊合的品牌建設(shè)進行了梳理。
一、指導(dǎo)思想。
品牌是企業(yè)競爭力的綜合體現(xiàn)，是企業(yè)人格化的象征。加強企業(yè)品牌建設(shè)，提升公司的品牌形象。經(jīng)過品牌創(chuàng)立的過程，實現(xiàn)企業(yè)精神與企業(yè)文化的結(jié)合，把企業(yè)產(chǎn)品打造成知名品牌，使企業(yè)品牌所代表的產(chǎn)品與消費者產(chǎn)生“精神共鳴”，形成企業(yè)品牌魅力。
二、組織機構(gòu)。
三、目標與定位。
（一）品牌目標。
1、內(nèi)部目標：建設(shè)一支創(chuàng)新、實干、開放、高效、超越的專業(yè)化團隊，建立先進的企業(yè)文化，實現(xiàn)企業(yè)品牌化道路。
2、外部目標：打造品牌“三度”，即社會知名度、市場美譽度、消費者忠誠度。
四、品牌項目。
（一）網(wǎng)站運營1、網(wǎng)站構(gòu)架。
（1）功能：樹立企業(yè)的品牌形象；實現(xiàn)線上交流的功能；展示產(chǎn)品，擴大企業(yè)知名度和影響力；實現(xiàn)產(chǎn)品商城和在線支付功能。
（2）內(nèi)容：?首頁：
導(dǎo)航（首頁、產(chǎn)品導(dǎo)航、新聞公告、關(guān)于莊合、成功案例、互動交流、加入我們）banner圖（企業(yè)廣告語、產(chǎn)品廣告語、產(chǎn)品展示、重大活動等）。
新聞公告、產(chǎn)品展示、聯(lián)系方式?二級頁面：
產(chǎn)品導(dǎo)航（智慧能源系統(tǒng)、專用熱泵機組）。
新聞公告（行業(yè)新聞、企業(yè)新聞、活動新聞）。
關(guān)于莊合（企業(yè)介紹、組織機構(gòu)、管理團隊、企業(yè)文化、企業(yè)活動）。
成功案例（合作伙伴、產(chǎn)品運用）。
互動交流（交流社區(qū)、貼吧）。
加入我們（經(jīng)銷團隊、莊合招聘）。
三級頁面：主要是在版面的設(shè)置和產(chǎn)品的內(nèi)容上進行規(guī)劃設(shè)計，圖文并茂、信息全。
面便于用戶對產(chǎn)品的了解，充滿吸引力。2、網(wǎng)站建設(shè)。
（1）技術(shù)維護：由北京公司做相關(guān)技術(shù)上的支持和協(xié)助，包括服務(wù)器、頁面制作、后臺管理等，網(wǎng)站視覺效果。
（2）內(nèi)容維護（圖片+文字）。
管理權(quán)限（1人）內(nèi)容權(quán)限（2~3人）。
原有素材和案例的整理（資質(zhì)、榮譽、案例）。
（1）百度競價。
開通百度賬號，在市場調(diào)研、競爭分析、效果分析的基礎(chǔ)上實時調(diào)整競價方案，提升產(chǎn)品的有效咨詢率和轉(zhuǎn)換率。
（2）百度、谷歌廣告聯(lián)盟。
（3）百度百科、知道、貼吧、論壇、社區(qū)、互動百科、博客等網(wǎng)絡(luò)手段，共享企業(yè)。
動態(tài)，包括照片、話題、觀點等。
（二）品牌傳播。
1.統(tǒng)一的對外形象建立。
項目手冊、產(chǎn)品項目手冊等；
建立統(tǒng)一企業(yè)宣傳標牌、廣告牌的裝置規(guī)格和設(shè)置區(qū)位，征集、確定、錄制企業(yè)歌。
性化；
高度重視產(chǎn)品售后服務(wù)，建立一套保證用戶滿意的全過程服務(wù)管理體系，妥善處理。
好客戶投訴問題，在消費者當中樹立精誠服務(wù)的形象。2.互動平臺推廣?官方微博。
1)提升官方微博自身的品牌形象；
2)全體人員進行微博營銷培訓(xùn)，并進行加v認證，確立統(tǒng)一的形象標準。例如。
“莊合+姓名”，提升品牌的凝聚力，員工的歸屬感，而且減少員工的流失。
3)在所有的宣傳媒體上告知官方微博和官方微信的內(nèi)容，而且由公司全體人員參。
與并邀請周邊的人群進入到互動人群當中；
4)在官方微博發(fā)布信息內(nèi)容的基礎(chǔ)上實行全員微博營銷傳播戰(zhàn)略，由公司領(lǐng)導(dǎo)影。
響和帶領(lǐng)公司內(nèi)容人員、合作伙伴、經(jīng)銷商企業(yè)進行大勢傳播和互動關(guān)系的建。
立。
5)建立一個有效的微博運營機制，包括員工、領(lǐng)導(dǎo)之間的獎罰制度。
微信運營。
全面開展微信，官方微信二維碼的廣泛傳播，在網(wǎng)站、宣傳資料、微博等頁面上大勢推廣，而且分模塊，潛入式分享和推進公司和產(chǎn)品的品牌。
董事長微博運營。
1)日常產(chǎn)品類新聞：產(chǎn)品差異化新聞，找準切入點持續(xù)發(fā)文，提升活躍度。
2)案例新聞：產(chǎn)品運用效果新聞，經(jīng)過第三方評價突出品牌特征。
3)活動新聞：公司內(nèi)外活動新聞，采集名人、專家、行業(yè)精英等重要人物的言論，結(jié)。
合自身產(chǎn)品進行宣傳報道。
4)行業(yè)新聞：與行業(yè)最新資訊相聯(lián)系，根據(jù)信息指出企業(yè)和產(chǎn)品的最新動態(tài)。
4.輔助性宣傳工具。
企業(yè)文化墻、形象展示墻、展品易拉寶、x展架。
（三）活動策劃。
前期策劃——方案落實——前期推廣——活動實施——材料收集——二次傳播。
2.經(jīng)過線上線下的方式建立行業(yè)圈子，及時溝通交流。
暖通空調(diào)行業(yè)圈、房地產(chǎn)行業(yè)圈、專家學(xué)者圈、經(jīng)銷商圈。
（四）公共關(guān)系建立。
1.媒體關(guān)系。
全國性門戶網(wǎng)站的建立。
地方媒體關(guān)系的建立2.行業(yè)關(guān)系3.危機公關(guān)。
（五）廣告的策劃和投放。
（六）電商平臺。
尋找行業(yè)電商平臺，并進行渠道的拓展。
關(guān)于公司實施。
企業(yè)品牌建設(shè)、誠信建設(shè)和文化建設(shè)的幾點建議公司領(lǐng)導(dǎo)：
當前，新公司已經(jīng)成立并運營，現(xiàn)有的各分（子）公司的硬件設(shè)施已是國內(nèi)最先進的、本質(zhì)安全水平最高的，生產(chǎn)的產(chǎn)品也已經(jīng)在市場上受到了廣大用戶的青睞和推廣，基本的生產(chǎn)經(jīng)營條件已經(jīng)完全具備，但我們的軟件還有待于進一步提高，在基礎(chǔ)設(shè)施已經(jīng)建立完善并運營的條件下，要想全面提升企業(yè)的發(fā)展高度和具備應(yīng)有的市場競爭力，我們當前首要考慮的問題也是下一步必須的工作和發(fā)展方向應(yīng)該是企業(yè)品牌建設(shè)、誠信建設(shè)和文化建設(shè)，這也是民爆行業(yè)未來發(fā)展的必然趨勢和總體要求。
當今社會，產(chǎn)品更新快、推廣快，無論新品牌的建立、老品牌的維護，都需要面對風(fēng)云莫測的市場變化。品牌的建設(shè)與推廣是在企業(yè)、社會群眾和產(chǎn)品用戶之間進行的，企業(yè)經(jīng)過一系列的形象宣傳，使用戶對企業(yè)產(chǎn)品深入了解并加以信任，遂步培養(yǎng)出用戶的品牌忠誠度，這樣才會實現(xiàn)企業(yè)永續(xù)發(fā)展。
總體的實施步驟有以下幾點：
（一）宣傳（各種介質(zhì)的廣告）。
1.可采用印發(fā)精美宣傳冊的形式進行企業(yè)硬件設(shè)施、產(chǎn)品及售后服務(wù)的宣傳。
2.可采用邀請客戶來公司現(xiàn)場觀摩的方式進行直觀宣傳（可更直接的感受公司的生產(chǎn)過程的控制、員工的精神面貌、文化建設(shè)、人文環(huán)境等）。
3.可采用向民爆行業(yè)協(xié)會《工作簡報》投稿的方式進行擴大宣傳。4.可采用贈送部分精美小禮品的方式進行有獎銷售和對外宣傳。
（二）包裝（標志識別統(tǒng)一）。
1.各分（子）公司產(chǎn)品包裝設(shè)計、包裝紙、包裝箱、各種包裝用的印章、封緘、粘貼商標、膠帶、標簽、說明書等標識統(tǒng)一。
2.各分（子）公司名稱招牌、建筑物外觀（銀光綠）、室外照明、出入口指示、路標、各種標示牌等要全部明確清晰。
3.各分（子）公司的各類訂單、貨單、帳單、申請表、收據(jù)等要統(tǒng)一。
4.各分（子）公司專用信箋、便條、信封、文件紙、文件袋、介紹信、傳真紙等格式統(tǒng)一。
5.各分（子）公司工作期間男女職工工作服、工作帽等實現(xiàn)統(tǒng)一著裝。
6.名片、工作證、公司旗幟等實現(xiàn)統(tǒng)一。
（三）服務(wù)質(zhì)量（售前、售后、質(zhì)詢等）。
1.售前，要對用戶進行企業(yè)概況、生產(chǎn)資質(zhì)、生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品質(zhì)量及售后服務(wù)等做詳細介紹和說明，讓用戶從感官上先接受。
2.售后，要對用戶進行產(chǎn)品使用技術(shù)指導(dǎo)和問題反饋，建立顧客滿意度調(diào)查檔案，不同用戶的表示是不同的,要知道她們是怎么想的而不是怎么說的，不同地區(qū)用戶的感知是有差別的,需要從不同的基準來衡量，及時處理好用戶提出的相關(guān)質(zhì)量和使用方面的問題。努力做到讓用戶對產(chǎn)品的質(zhì)量、售后服務(wù)等百分百滿意。
3.質(zhì)詢，要對用戶提出的有關(guān)質(zhì)量方面的咨詢和疑問進行回復(fù)和解答。建立質(zhì)詢記錄，不斷完善產(chǎn)品售后服務(wù)體系。
4.提升銷售人員的素質(zhì)和服務(wù)水平，加強市場銷售能力的培訓(xùn)。
（四）產(chǎn)品品質(zhì)。
1.全面運行產(chǎn)品質(zhì)量管理體系。首先要保證產(chǎn)品的生產(chǎn)質(zhì)量，對原材料的采購實行嚴格入廠檢驗。其次要保證生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制和工藝檢查，確保產(chǎn)品生產(chǎn)過程中不出現(xiàn)質(zhì)量問題或不合格品。再就是加強批次管理，嚴格運輸過程中的破損或儲存超期。
2.在保證內(nèi)品質(zhì)的前提下，嚴格控制運輸過程中外在品質(zhì)，也就是產(chǎn)品的包裝完整和保持清潔。
兩者在哪一個環(huán)節(jié)上都不能出現(xiàn)問題。
品牌的發(fā)展是一個漫長的過程，需要長久的投入和用心的經(jīng)營。對于每一個與公司簽約的客戶，公司都認為是一種責(zé)任和重托，從而責(zé)無旁貸的要將品牌的宣傳、服務(wù)和產(chǎn)品質(zhì)量打造好，更希望每一個與公司簽約的客戶都能夠經(jīng)過經(jīng)營品牌獲得良好的回報和效益。
二、誠信建設(shè)。
誠信，不但是企業(yè)對外樹立良好形象的客觀需要，也是企業(yè)理順內(nèi)部管理體制和經(jīng)營機制，實現(xiàn)高效運行，凝聚員工隊伍的內(nèi)在要求。企業(yè)必須樹立誠信至上的觀念，才能贏得良好的信譽和商譽。
在全公司內(nèi)開展誠信活動，使企業(yè)誠實守信的道德水準、企業(yè)信用管理水平有新的提高。經(jīng)過學(xué)習(xí)其它企業(yè)誠實守信的良好風(fēng)氣，推行企業(yè)信用制度，促進企業(yè)信用等級不斷提高，形成誠實守信的良好社會環(huán)境。
（一）開展信用試點。開展自我信用管理制度試點工作，加強對企業(yè)內(nèi)部信用管理制度建設(shè)工作的建設(shè)，開展以“誠實、守信”為核心的企業(yè)文化建設(shè)，引導(dǎo)企業(yè)在生產(chǎn)、流通各環(huán)節(jié)強化信用自律，為全市企業(yè)開展信用管理積累經(jīng)驗。
納、金融信貸、往來賬款、合同管理、資信評估等信用信息的管理，并經(jīng)過計算機網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)互通，實現(xiàn)信息及時更新和共享。
（三）督促和引導(dǎo)企業(yè)建立科學(xué)的信用管理制度。構(gòu)建產(chǎn)品質(zhì)量預(yù)警機制，深入開展產(chǎn)品質(zhì)量問題整治工作。抓緊建立標準化生產(chǎn)體系，同時做好推廣和普及工作，積極推進企業(yè)質(zhì)量認證和強制性產(chǎn)品認證，開展爭創(chuàng)名牌產(chǎn)品、免檢產(chǎn)品、誠信企業(yè)活動，提升企業(yè)及產(chǎn)品的整體形象。
（四）公開信用信息。利用企業(yè)信用網(wǎng)站，發(fā)布企業(yè)誠信、榮譽記錄，建立起企業(yè)信息查詢和公示制度。
自覺形成維護信用的良好風(fēng)氣，提升行業(yè)信用水平和公信度。
（六）建立誠信監(jiān)督管理和失信懲戒機制。規(guī)范企業(yè)信貸行為，完善管理和防范機制，加大打擊逃廢銀行債務(wù)行為力度，特別是強化對企業(yè)改制工作中金融債務(wù)處理的監(jiān)督、構(gòu)建和諧健康的市場經(jīng)濟秩序。
（七）加強信用宣傳，開展信用培訓(xùn)。廣泛開展全社會誠信宣傳教育，倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信”的道德規(guī)范，利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種手段開展形式多樣、生動活潑的誠信知識宣傳教育活動，在全社會營造良好的誠信氛圍，不斷增強企業(yè)誠實守信意識。突出重點，堅持從實際出發(fā)，加強公德修養(yǎng)，規(guī)范經(jīng)濟秩序，弘揚誠信文化。根據(jù)工作推進情況，適時調(diào)整宣傳內(nèi)容，改進宣傳方式，提高宣傳效果。利用講座、專題輔導(dǎo)等形式，對企業(yè)高管人員、財務(wù)人員進行信用管理及有關(guān)知識等方面的培訓(xùn)，引導(dǎo)企業(yè)完善內(nèi)部各項制度，規(guī)范財務(wù)管理，努力提高信用管理水平。
三、企業(yè)文化建設(shè)。
企業(yè)文化的核心是企業(yè)精神。成功的企業(yè)精神或口號，能使產(chǎn)生積極的、具體的聯(lián)想，而正是這種聯(lián)想，具有強大的激勵作用。
當然企業(yè)文化建設(shè)還要從未來出發(fā)進行設(shè)計。對行業(yè)進行分析對競爭對手進行分析對自己的發(fā)展目標進行定位，找到現(xiàn)狀與目標的差距。進一步回答：要想縮短差距，實現(xiàn)目標，企業(yè)必須具備什么精神應(yīng)該用什么理念指導(dǎo)自己，按照這種要求設(shè)計出面向未來的文化理念。把從歷史中提煉出來的文化理念和從未來出發(fā)設(shè)計的理念綜合加工整理，就形成了企業(yè)的核心理念和理念體系。
企業(yè)文化的強化。
首先對全體員工進行企業(yè)文化培訓(xùn)。培訓(xùn)的方式是先培訓(xùn)講故事者，她能夠是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、故事的當事人也能夠是宣傳者或者專家。按照策劃把故事中想表示的理念講深刻、講生動，使每一個員工都記住、理解。并主動向新員工講解這些理念和故事。這些故事能夠使企業(yè)文化變得具體化、人格化。
其次樹立和培養(yǎng)典型人物。提煉和設(shè)計出企業(yè)文化并進行宣傳培訓(xùn)之后有一部分人能夠直接認同并接受下來并能運用理念指導(dǎo)自己的具體行動她們就是企業(yè)的骨干。這時，企業(yè)把這部分骨干樹立為典型，充分利用其示范效應(yīng)使理念形象化，從而使更多的人理解并認同理念。再次以企業(yè)文化理念與價值觀為導(dǎo)向，制定管理制度。經(jīng)過制度的強制性使員工發(fā)生符合企業(yè)理念與價值觀的行為，在執(zhí)行制度的過程中企業(yè)理念與價值觀就會不斷得到內(nèi)化，最終變成員工自己的理念與價值觀。
湖南富櫳新材料有限公司。
品
牌
建
設(shè)
方
案
概述。
品牌的價值來自客戶，產(chǎn)品的功能、質(zhì)量最好，不一定賣得好，但產(chǎn)品的品牌好，就一定賣得好。
作為企業(yè)，“品牌”是一種無形資產(chǎn)。樹立了品牌形象，就有了知名度，有了知名度就具有凝聚力與擴散力，就成為發(fā)展的動力。企業(yè)品牌企業(yè)經(jīng)濟的細胞，是帶動企業(yè)發(fā)展的動力。而企業(yè)品牌的建設(shè)，首先要以誠信為先，沒有誠信的企業(yè)，“品牌”就無從談起。其次，企業(yè)品牌的建設(shè)，要以誠信為基礎(chǔ)，產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)品特色為核心，才能培育出客戶的信譽認知度，產(chǎn)品才有市場占有率。品牌建設(shè)包括了品牌定位、品牌規(guī)劃、品牌形象、品牌擴張幾個步驟。
因此公司的品牌建設(shè)要圍繞提升公司產(chǎn)品在客戶心目中的地位來做，從增強客戶心目中的誠信、對質(zhì)量的信心、供貨能力、創(chuàng)新能力、解決問題能力等方面著手開始。
1.增加企業(yè)的凝聚力：這種凝聚力，不但能使團隊成員產(chǎn)生自豪感，增強員工對企業(yè)認同感和歸屬感，使之愿意留在這個企業(yè)里，還有利于提高員工素質(zhì)，以適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，使全體員工以主人翁的態(tài)度工作，產(chǎn)生同舟共濟、榮辱與共的思想，使員工關(guān)注企業(yè)發(fā)展，為提升企業(yè)競爭力而奮斗。
2.增強企業(yè)的吸引力與輻射力，有利于企業(yè)美譽度與知名度的提高。好的企業(yè)品牌使外界人羨慕、向往，不但使投資環(huán)境價值提升，還能吸引人才，從而使資源得到有效集聚和合理配置，企業(yè)品牌的吸引力是一種向心力，輻射力則是一種擴散力。
3.提高企業(yè)知名度和強化競爭力的一種文化力。這種文化力是一種無形的巨大的企業(yè)發(fā)展的推動力量。企業(yè)實力、活力、潛力以及可持續(xù)發(fā)展的能力，集中體現(xiàn)在競爭力上，而提高企業(yè)競爭力又同提高企業(yè)知名度密不可分。一個好的企業(yè)品牌將大大有利于企業(yè)知名度和競爭力的提高。這種提高不是來自人力、物力、財力的投入，而是靠“品牌”這種無形的文化力。
4.推動企業(yè)發(fā)展和社會進步的一個積極因素。企業(yè)品牌不是停留在美化企業(yè)形象的層面，而成為吸引投資、促進企業(yè)發(fā)展的巨大動力，進而促進企業(yè)將自己像商品一樣包裝后拿到市場上“推銷”。在市場這個大環(huán)境下，成就自我。
要建設(shè)一個成功的品牌，必須經(jīng)過三個階段：1.規(guī)劃階段。
2.全面建設(shè)品牌階段。
這個階段很重要。其中最重要的一點，就是確立品牌的價值觀。確立什么樣的價值觀，決定企業(yè)能夠走多遠，建立企業(yè)價值觀時切勿急功近利、唯利是圖，拋棄企業(yè)對人類的關(guān)懷和對社會的責(zé)任。我們制定的品牌價值觀取向非常明晰：首先是為行業(yè)客戶創(chuàng)造價值，其次才是為股東創(chuàng)造利益。
3.形成品牌影響力的階段。
行品牌授權(quán)，真正形成一種資產(chǎn)。這三個階段，都不是靠投機和僥幸獲得的，也不能夠一蹴而就。
1.明確產(chǎn)品理念和準確的市場定位。
4.制定詳細可行的營銷計劃、階段性的目標。
5.在企業(yè)實行營銷策略的同時，配合進行廣告宣傳策略，制定詳細的企業(yè)形象、產(chǎn)品宣傳計劃，配合營銷工作擴大企業(yè)的影響力。6.要時刻留意并考慮品牌的延伸，為品牌的未來發(fā)展設(shè)定好道路。能夠考慮擴大品牌涉及的行業(yè)領(lǐng)域(例如：應(yīng)用粉未做表面涂層處理、開發(fā)超低溫填充燒結(jié))，延伸、擴展品牌的文化內(nèi)涵。最重要的是產(chǎn)品一定要與時俱進，要不斷的革新、創(chuàng)新、不斷的推出新產(chǎn)品來滿足客戶的需求，永遠不變的就是市場需求永遠在變。
7.注重品牌管理，品牌維度的工作。在產(chǎn)品不斷推陳出新的過程中，一定要保持原有產(chǎn)品的理念和風(fēng)格的一致性，不能偏離軌道。在售后服務(wù)、銷售現(xiàn)場、服務(wù)態(tài)度、企業(yè)公關(guān)??在企業(yè)運做的過程中，任何一個環(huán)節(jié)都要傳遞出一致性，保持和維護品牌的完整，這就是品牌管理工作的重要使命和意義所在，品牌貴在豎持。
8.最后一點，一個好的品牌一定要具有公眾性，在設(shè)計產(chǎn)品與設(shè)計品牌過程中，圍繞客戶需求開發(fā)，而非主觀意識上的開發(fā)產(chǎn)品，就能創(chuàng)造行業(yè)價值，或者成為行業(yè)的棟梁。
品牌建設(shè)的幾個關(guān)鍵1.品牌應(yīng)該規(guī)劃到戰(zhàn)略中去。
在品牌成長里程中，能夠成為國內(nèi)外優(yōu)秀品牌的企業(yè)，是依靠服務(wù)、質(zhì)量、價格起家的，單純依靠宣傳手段成長起來的“知了”型企業(yè)，事實上卻活不了多久。展會、媒體、活動等只是企業(yè)展示自己的平臺，猶如一個武功高手，不一定需要時時去表現(xiàn)，武林中知曉的人士比比皆是。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十七
堅持以鄧小平理論和黨的精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》，努力學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞學(xué)校中心工作，堅持以育人為中心，以少年兒童為主體，以少年兒童的終身發(fā)展為工作重點，努力培養(yǎng)青少年學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，以服務(wù)少年兒童為工作宗旨，做好德育系列活動。通過各種校園文化活動，加強青少年思想道德教育和法制教育，促進學(xué)生素質(zhì)全面提高，以昂揚的斗志和扎實的作風(fēng)，為培養(yǎng)具有遠大理想的創(chuàng)新人才，積極探索與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的工作新機制，不斷開拓學(xué)校德育工作的新局面。
本學(xué)期，我校將圍繞一個目標(堅持把德育工作放在首位)，抓三項重點(隊伍建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、特色建設(shè))，做好五方面的工作：
(一)以“五大教育”為重點，全面提高德育質(zhì)量
1、加強日常行為規(guī)范教育，加強檢查督促。我們要在上學(xué)期開展的文明禮儀伴我行教育基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅持以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。要進一步強化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
2、開展形式多樣的少先隊活動，提高德育實效。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，以"五愛"為主線，做到學(xué)期有計劃，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進行"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
3、加強安全法制教育，利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，提高學(xué)生的法律意識。尤其教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，增強交通安全意識。
4、開展心理健康教育，組織廣大教師學(xué)習(xí)心理知識，讓教師明確對學(xué)生心理健康教育的重要性，加強對學(xué)生心理的引導(dǎo)。
5、開展“感恩教育”，把“感恩教育”作為德育工作的切入點，對全鎮(zhèn)學(xué)生全方位地實施“感恩教育”，精心培育學(xué)?！案卸魑幕薄?/p>
(二)以“四項建設(shè)”為基礎(chǔ)，完善德育工作保障機制。
基礎(chǔ)必須夯實，才能給德育工作提供有力的保障，德育工作要持續(xù)發(fā)展，必須加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強德育隊伍建設(shè)。
(1)嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，在全校教師中形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻”的師德風(fēng)尚，展示我校教師“讓學(xué)生喜歡我的課，做學(xué)生喜歡的老師”新形象，形成我校以德育人新風(fēng)尚，構(gòu)筑潤物無聲鑄師魂的新局面。
(2)從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員隊伍的培訓(xùn)工作，堅持每月召開一次班主任例會，邀請專家做班主任工作輔導(dǎo)講座，學(xué)習(xí)了解《輔導(dǎo)員》雜志、《少先隊活動》、《中國少年報》等報刊的新信息，認真填寫《班主任工作手冊》，通過總結(jié)交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。
2、加強德育課程建設(shè)。
重視中小學(xué)德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實施和評價。加強社會實踐活動，增加學(xué)生的參與度，提高學(xué)生對德育工作的認同感，提高德育工作的效率。
3、加強校園文化建設(shè)。
校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
(1)改善校園環(huán)境：保持校園的整潔和美麗，精心設(shè)計，突出人文主題，創(chuàng)設(shè)一個溫馨的學(xué)校德育環(huán)境。
(2)搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，辦好班級黑板報、學(xué)習(xí)園地;在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。
(3)開展首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，讓其成為我校的教育特色。
4、加強德育制度建設(shè)。
健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評選制度，克服“三好學(xué)生”和優(yōu)秀學(xué)生干部評比表彰中，以學(xué)習(xí)“成績好”代替“三好”的不良傾向。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度，調(diào)動教師參與德育工作的積極性。
(三)要敢于創(chuàng)新，聯(lián)系時代特性，改善德育的質(zhì)量
1、德育方式和手段要跟上時代步伐：要充分利用好學(xué)校的多媒體器材和實驗室，利用網(wǎng)絡(luò)來實現(xiàn)教育目標。
2、德育管理要和家長配合
德育工作應(yīng)放到整個社會大系統(tǒng)中去思考。要建立以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點，共同管理、相互支持的模式，加強和家長的聯(lián)系，真正做好教育工作。
二月份
1、總結(jié)寒假好人好事，做好防溜、鞏生工作。
2、制訂下發(fā)工作計劃。
4、整理校容校貌，班級布置評比。
3、加強新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育和訓(xùn)練，少先隊陣地建設(shè)。
5、召開總輔導(dǎo)員會議。
三月份
1、學(xué)雷鋒紀念日開展“雷鋒精神永駐心中”系列活動。
2、“3·8”婦女節(jié)，開展感恩母親系列活動。
3、“世界水日”開展“珍愛生命的甘泉”主題中隊活動。
4、“3·12”植樹節(jié)，開展“校園是我家，美化靠大家”植樹栽花等綜合實踐活動。
5、全國安全教育周，開展“安全伴我行”“創(chuàng)建平安校園”等活動。
四月份
1、清明節(jié)開展“緬懷革命烈士”主題活動。
2、組織學(xué)習(xí)“預(yù)防未成年人犯罪法律知識”。
3、召開期中班主任工作經(jīng)驗交流會、家長會。
4、心理健康教育專題講座。
五月份
1、慶“五一”國際勞動節(jié)開展系列活動。
2、五一長假學(xué)生安全教育。
3、開展以“沐浴陽光、展我風(fēng)采”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
六月份
1、慶?！傲弧眱和?jié)，召開表彰大會，舉行文娛匯演。
2、期末安全教育。
3、德育團隊工作總結(jié)。
4、開展“百名教師訪千家”活動
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十八
為了全面加強教師日常常規(guī)管理，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，扎實推進、穩(wěn)步提升學(xué)校語文教育教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期，我校語文教研組以我校工作為指導(dǎo)，以一切為了學(xué)生的發(fā)展為目標，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，改革教學(xué)方法，樹立新的人才觀，質(zhì)量觀，課程觀，緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期教研工作目標，認真學(xué)習(xí)《新課程標準》，以課題研究為中心，扎實進行校本教研，積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗，進一步更新教學(xué)觀念，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，強化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，全面提高語文教師教學(xué)水平，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語文學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個孩子都接受良好教育。
二、主要工作。
1、進一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率。
本學(xué)期繼續(xù)參加合作校的“滾雪球”以及本校的“搭檔攜手，共同進步”活動，實行集體備課制度，要求每次活動要有中心發(fā)言人，發(fā)言人對本次的課程教學(xué)要提出自己的教學(xué)設(shè)想，了解單元重難點，指出解決方法，其他幾位教師也要積極參與，發(fā)表自己的觀點，在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況設(shè)計出適合本班的優(yōu)秀教案，堅持“個人精備+集體討論”的集體備課制度。做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生，做到心中有人，留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。
2、強化課改意識，深化教學(xué)改革。
本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合，促進兩個發(fā)展:即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。充分體現(xiàn)“新課標”四大特點——參與性、互動性、互助性、體驗性。
3、努力改變教研形式。
學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。本學(xué)期，我們的教研活動要努力在“實”上下工夫，在“新”字上做文章，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。為了能夠盡快的提高教師的教學(xué)水平，我們利用教研組活動時間觀看優(yōu)質(zhì)錄像課，并及時發(fā)表自己的觀點，與其他教師交流，做到取長補短。
4、創(chuàng)建網(wǎng)上教研平臺。
充分利用教學(xué)資源，將平時教研任務(wù)、學(xué)習(xí)信息等相關(guān)內(nèi)容公布于校園群共享中，便于教師跨時間、跨空間進行教研信息了解、學(xué)習(xí)和參與。鼓勵教師到網(wǎng)上踴躍投稿并豐富自己的教學(xué)博客，探討教學(xué)方法，暢談教學(xué)體會，交流教學(xué)心得，提升教學(xué)水平。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇十九
為了在學(xué)院第二屆“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動中發(fā)現(xiàn)、宣傳校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中涌現(xiàn)出的先進典型，發(fā)揮典型示范和激勵引導(dǎo)作用，樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營造一個健康向上的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，進一步推進和諧校園建設(shè)，根據(jù)《關(guān)于開展第二屆校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動，創(chuàng)建文明和諧校園的通知》（茂職院【20xx】67號）精神，在各系、各班及全體大學(xué)生中開展創(chuàng)建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位”（以系為單位）、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級”及“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進個人”評比活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
各系、各班級、全體大學(xué)生
20xx年4月1日-4月7日
（一）校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位評比內(nèi)容（總分100分）
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制度落實到位。各系領(lǐng)導(dǎo)切實把創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)活動作為促進和諧校園建設(shè)、提高辦學(xué)質(zhì)量的一項重要工作，加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)，有研究，有布署，有檢查，有評比，經(jīng)常深入第一線，了解情況，解決問題，在積極貫徹落實學(xué)院有關(guān)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)要求的同時，結(jié)合本系的特點，積極探討制定本系的管理辦法及相關(guān)規(guī)定（該項將結(jié)合各系制定的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案及各項總結(jié)進行綜合評分）。（20分）
2、在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”特別督察組的各項抽查評比中總體成績名列前茅。（50分）
3、學(xué)生宿舍衛(wèi)生環(huán)境良好，在“文明宿舍”評比中總體平均成績名列前茅。（30分）
（二）校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級評比內(nèi)容（100分）
1、班級有具體的促進校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施和方法，認真開展創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和文明宿舍活動，并取得明顯的實際效果。（30分）
2、在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中表現(xiàn)突出，在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”特別督察組的各項抽查評比中名列前茅。（50分）
3、學(xué)生宿舍衛(wèi)生環(huán)境良好，在學(xué)院文明宿舍檢查評比中名列前茅。（20分）
（三）校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進個人
3、同等條件下，所在班獲“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級”稱號或所在宿舍獲“文明宿舍”稱號者優(yōu)先。
各系于4月7日之前將創(chuàng)建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進個人”活動總結(jié)書面報告（個人先進事跡書面報告）及相關(guān)圖片、音像材料報送學(xué)生處，由學(xué)生處組織進行評比。
1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進單位： 2個，頒發(fā)錦旗、獎金。
2、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進班級：15個，頒發(fā)獎狀、獎金。
3、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子：35名，頒發(fā)榮譽證書、獎金。
美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇二十
版本/版次:a/0修訂：
審核：批準：
有限公司安委會發(fā)。
一、安全文化建設(shè)的安全價值觀。
本方案確定的主題是：安全、責(zé)任、榮譽，這也是我們要確立企業(yè)安全價值觀。理由如下：安全：
“金錢再好，沒有生命美好，時間再緊，沒有安全要緊?！薄鞍踩皇侨f能的，沒有安全卻是萬萬不能的?！卑踩巧媾c發(fā)展的前提，企業(yè)的生存與發(fā)展必須建立在員工的安全基礎(chǔ)上。員工為企業(yè)做貢獻的最基本前提是他必須還活著。責(zé)任：
“對員工負責(zé)，對投資者負責(zé)，對客戶負責(zé)，對社會負責(zé)。”
1、保障員工的安全是企業(yè)義不容辭的責(zé)任，員工的安全也就是企業(yè)的安全。
2、員工自保安全不僅僅是對自己、對家庭負責(zé)，也是對同事、企業(yè)負責(zé)。在不傷害自己的同時，必須保證不傷害他人，不被他人傷害。而要做到“三不傷害”必須加強責(zé)任心。3、員工不僅僅是個個體，也是企業(yè)集體中的一員，員工自保安全不僅僅是員工的權(quán)利，也是對企業(yè)應(yīng)盡的義務(wù)。安全是員工與企業(yè)雙方共同的責(zé)任。員工加強責(zé)任心是保證安全的必要條件，企業(yè)加強責(zé)任心可以為員工創(chuàng)造更好的工作條件和工作氛圍。榮譽：
安全生產(chǎn)不僅僅能保證員工的生命安全和身體健康，還能為企業(yè)帶來榮譽。安全表現(xiàn)了企業(yè)勇于承擔責(zé)任的決心，是一種信譽資本，也是一種信用資本。
員工在日常的生活、生產(chǎn)中能夠保證安全，本身就是一種對其工作能力的肯定，是員工的榮譽。
此次安全文化建設(shè)活動在全公司內(nèi)所有部門開展，重點在技術(shù)部、業(yè)務(wù)部售后服務(wù)中心、安全部、項目中心、各分公司。理由如下：
行業(yè)性質(zhì)決定了保證安全的重心在于一線生產(chǎn)單位。一線員工接觸的危險、有害因素最多，發(fā)生事故的頻率最高，事故的危害程度最嚴重。要保證全公司安全，必須首先保證一線員工的安全。
此次企業(yè)安全文化建設(shè)包含四個方面的基本組成部分，其具體內(nèi)容為：
1、企業(yè)安全物質(zhì)文化。指企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中所使用的保護職工身心健康與安全等安全器物，還包括員工的素質(zhì)，包括安全技能、安全知識等。也就是公司安全的硬件條件。物質(zhì)文化的中心是：“欲善其事，必先利其器”。
2、企業(yè)安全制度文化。它是企業(yè)安全生產(chǎn)的運作保障機制重要組成部分，是企業(yè)安全精神文化物化的體現(xiàn)和結(jié)果，是物質(zhì)文和精神文化遺傳、涵化和優(yōu)化的實用安全文化。此次活動制度文化要確立的中心是：“有章可依、違章必懲；獎懲結(jié)合，責(zé)任分明?！?/p>
企業(yè)安全精神文化。從本質(zhì)上看，企業(yè)安全精神文化是企業(yè)員工安全文明生產(chǎn)、經(jīng)營活動的思想、情感和意志的綜合表現(xiàn)，是員工對安全認知能力與辯識結(jié)果的真實體現(xiàn)，是員工長期實踐所形成的心理和思維的產(chǎn)物。精神文化要確立的中心是：“禍患積于忽微，安全源自責(zé)任”。
安全部負責(zé)對所有新員工和換崗位員工進行安全教育、培訓(xùn)與考核，同時在第二季度結(jié)合凱能集團的工作計劃，組織公司所有員工進行《安規(guī)》考試，對考試不合的進行再次培訓(xùn)，做到經(jīng)安全培訓(xùn)考試及格后才上崗工作。
加強工作票“三種人”培訓(xùn)工作。在第二季度內(nèi)對所有“三種人”進行兩次調(diào)度述語及“兩票”規(guī)定的培訓(xùn)，并結(jié)合違反“兩票”案例進行分析，組織對“典型工作票”學(xué)習(xí)，從全方位加強“三種人”的辦票能力及審票能力。學(xué)習(xí)后組織參加供電局的工作票“三種人”考試。進行兩次關(guān)于線路方面的安全技術(shù)培訓(xùn)，內(nèi)容側(cè)重于線路方面“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”、施工工器具的使用、危險產(chǎn)生的原因、消除的辦法、危險轉(zhuǎn)變?yōu)槭鹿屎蟮膽?yīng)急措施,由安全部主持，各部門配合。
進行一次關(guān)于配電房方面的安全技術(shù)培訓(xùn)，內(nèi)容側(cè)重于配電房方面“人的不安全行為”和“物的不安全狀態(tài)”、施工工器具的使用、危險產(chǎn)生的原因、消除的辦法、危險轉(zhuǎn)變?yōu)槭鹿屎蟮膽?yīng)急措施，由安全部主持，各部門配合。
組織一次班組長、項目管理人員的安全培訓(xùn)，側(cè)重點為安全管理的思想、方法和手段，安全部主持，各部門配合。
安全部與行政事務(wù)部共同邀請專家老師進行一次日常生活、交通與消防的安全培訓(xùn)。
結(jié)合最容易發(fā)生的安全事故，有針對性做3次應(yīng)急演練，3次演練分別為“觸電、中暑、高空落物”，演練將會安排不同的班組參加，注重實效。
技術(shù)部必須建立與完善一套完整、有效、及時的工器具使用、維護、保養(yǎng)與試驗程序，其作用能包括以下幾點：
能及時清楚具體某一工器具的本身狀態(tài)（正常、故障、報廢）與使用狀態(tài)（已借出、閑置、故障狀態(tài)分開放置、報廢廢棄），以確保不會將不安全狀態(tài)的工器具誤使用；能及時反映各種工器具的使用頻率、易損壞程度，以便及時補充購置不能滿足正常生產(chǎn)的工器具，杜絕施工班組因工具不足使用有缺陷的工器具。能明確維修工器具的流程，包括班組發(fā)現(xiàn)工器具損壞的處理流程，工具庫本身發(fā)現(xiàn)工器具損壞的處理流程。并確定各流程步驟沒有執(zhí)行所需要負的責(zé)任。
制定和完善工器具使用、保養(yǎng)、維修、試驗工作的獎懲制度，明確責(zé)任。安全部在施工現(xiàn)場檢查工器具的使用情況，定期檢查工具庫（每周一次），并及時對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見并知會技術(shù)部，由技術(shù)部根據(jù)獎懲制度進行處理。
依靠科學(xué)技術(shù)進步，推廣先進的安全技術(shù)成果，不斷改善勞動環(huán)境和作業(yè)條件，實現(xiàn)生產(chǎn)過程的本質(zhì)安全化，并持續(xù)提高安全生產(chǎn)技術(shù)水平和轉(zhuǎn)化率。例如，嘗試各種安全新工藝、新材料的應(yīng)用。
由安全部組織對公司的安全制度進行一次修改和補充，完善安全制度。并監(jiān)督各項制度的執(zhí)行情況。
安全生產(chǎn)責(zé)任制。安全部組織各部門經(jīng)理、主管、班長落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書。在日常的安全管理中，嚴格考核，員工出現(xiàn)了違章行為或發(fā)生事故的，根據(jù)安全生產(chǎn)責(zé)任書和公司相關(guān)安全制度進行處罰；安全工作表現(xiàn)良好的，根據(jù)公司相關(guān)安全制度進行獎勵。外包單位發(fā)生的違章事件，考核時列入所發(fā)包班組。
放過”原則處理。對“四不放過”中的預(yù)防控制措施推行“4w1h”的跟蹤原則；即要求發(fā)生事故和安全隱患的班組召開安全會議，分析發(fā)生了什么事情（what），為什么會發(fā)生（why），誰負責(zé)跟蹤改進（who），什么時候完成改進（when），怎么樣去改進（how）。完成整個改進流程后，由所在班組報安全部，安全部檢查改進效果。
規(guī)范班組安全會議。班組每個星期必須至少召開一次安全會議，由安全部派人員列席參加。會議主題是總結(jié)班組這個星期以來的安全生產(chǎn)情況，并學(xué)習(xí)安全文件（主要是事故案例和新的安全生產(chǎn)規(guī)定）。安全部對班組的安全會議次數(shù)和質(zhì)量進行考核。
鼓勵班組自行編制作業(yè)規(guī)范(必須符合行業(yè)標準、規(guī)范)。班組自身通過不斷規(guī)范個人工作行為，規(guī)范安全作業(yè)程序，整理、編制本崗位、本專業(yè)的安全作業(yè)標準的過程，提高專業(yè)技術(shù)知識和操作技能水平。在各班組編寫的作業(yè)規(guī)范中，評選出優(yōu)秀的安全作業(yè)程序，公司給予一定的獎勵并在各班組之間進行推廣。對《安全管理手冊》進行修改和完善。
根據(jù)各種制度的完善和新設(shè)立制度的情況，對《安全管理手冊》進行重新修改并發(fā)放至各部門。
企業(yè)安全精神、價值及行為規(guī)范文化建設(shè)。
安全價值觀反映在人的外在行為上，形成公認的安全價值愿望，反饋于心、溶于思想、引導(dǎo)思維、制約行為，逐步形成了社會化的安全行為標準或原則，并進一步演化為社會及大眾公認的安全行為規(guī)范和安全價值標準。具體做法如下：
改變班前會交底的形式。危險點分析控制表仍由班組安全員根據(jù)實際工作制定，但是在交底時，由班組成員宣讀，假如安全措施復(fù)雜的，由安全員進行宣讀并進行講解，這樣有助便于調(diào)動班組成員的積極性。同時在耳渲目染下至少能一點一點提高大家的安全意識，這本身也是安全教育的一部分，“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”，大家長期宣讀危險點分析控制表，對自己工作環(huán)境中的危險會有更深刻的認識，安全水平也能得到提高。安全部向全公司所有員工征集安全方面的作品（漫畫、圖片、警句、建議等），作為墻報、板報的素材，對公司安全文化進行宣傳，對于有長期教訓(xùn)意義的作品，安全部主持編寫一本（或幾本）安全宣傳小冊子，發(fā)放全公司。被采用的作品建議公司給予物質(zhì)上和精神上的獎勵，獎勵方案由安全部編寫，公司領(lǐng)導(dǎo)通過后，以文件形式發(fā)放。初步計劃2014年出兩本安全宣傳小冊子。
由安全部組織和策劃開展各類專項的安全活動，制定專項的活動方案，有針對性地進行專項檢查或是專項整改活動，糾正生產(chǎn)過程中的薄弱環(huán)節(jié)。
通過在公司內(nèi)開展安全生產(chǎn)先進個人和先進集體，提高全體員工的安全生產(chǎn)積極性，在全公司創(chuàng)造良好的安全生產(chǎn)氛圍。由安全部制定先進個人和先進集體的評選標準，做到公平、公開、公正。
策劃和宣傳發(fā)動階段（2013.09—2014.1）。
制定方案。經(jīng)安全部起草、安委會審核、總經(jīng)理批準后，發(fā)文實施。
宣傳發(fā)動。公司召開動員大會，班組長以上管理人員參加，各部門及各班組中做好本部門及本班組的宣傳發(fā)動工作。按照方案開始制作標語并張貼。
落實部門計劃。各有關(guān)部門要根據(jù)公司的統(tǒng)一部署，徹實做好本部門的活動計劃，貫徹落實各項工作任務(wù)，有效地開展活動。
實施和跟蹤檢查階段（2014、1—2014、11）按計劃安排，各部門負責(zé)按計劃完成。
安全部負責(zé)對實施的事項和工作，進行全過程跟蹤檢查，定期公布完成情況（通過公司的多媒體系統(tǒng)、宣傳板報等進行公示、暴光）。總結(jié)和考核階段（2014、12）。
各部門負責(zé)完成本部門的總結(jié)，由安全部收集匯總。公司組織相關(guān)職能部門或各專項工作小組，到各部門對活動效果、完成情況進行檢查、考核，并將考核情況提交安委會審議。
安全部總結(jié)2014年安全文化建設(shè)方面的經(jīng)驗，并策劃2015年安全文化建設(shè)方案，報公司安委會審批。
公司召開總結(jié)大會，班組長以上管理人員參加，通報公司在2014年安全文化建設(shè)方面的經(jīng)驗和2015年安全文化建設(shè)方案。
企業(yè)名稱（公章）：有限公司簽。
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美術(shù)教育建設(shè)活動方案篇二十一
各村(社區(qū))黨支部、村(居)委會、鎮(zhèn)直鎮(zhèn)屬各單位：
為深入貫徹落實習(xí)近*總書記關(guān)于家風(fēng)建設(shè)的重要講話精神，大力弘揚中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究，按照中共宜豐縣委辦公室宜豐縣人民政*辦公室《關(guān)于在全縣開展“優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)弘揚傳統(tǒng)美德”活動的通知》(宜黨辦發(fā)電(20xx)38號文)指示，進一步開展“優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)弘揚傳統(tǒng)美德”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
以深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，以習(xí)近*總書記系列重要講話精神、建設(shè)社會主義核心價值體系為指導(dǎo)，以開展“優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)弘揚傳統(tǒng)美德”活動為切入點，深入群眾開展活動，以思想道德建設(shè)為重點，深化家風(fēng)活動，不斷在廣大家庭中積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，牢固確立群眾觀念，努力創(chuàng)建新昌大家庭的文明、和諧、幸福。
以傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)、建設(shè)好家庭為重點，積極引導(dǎo)全鎮(zhèn)廣大干部群眾培育優(yōu)良家風(fēng)，弘揚傳統(tǒng)美德，樹立家國情懷，在全鎮(zhèn)形成注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的共識，促進家風(fēng)帶民風(fēng)、促政風(fēng)、樹新風(fēng)，推動社會主義核心價值觀和家庭價值觀落地生根，成為全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的鮮明特色和品牌。
(一)傳承好家訓(xùn)。
1.編立好家訓(xùn)。我鎮(zhèn)將采取發(fā)放一封倡議書形式，廣泛組織發(fā)動干部職工群眾家庭，通過長輩口述、家人共議的形式，在家譜村史、牌匾楹聯(lián)、經(jīng)典家訓(xùn)中，挖掘整理出一批弘揚傳統(tǒng)美德、體現(xiàn)時代精神、貼近生活實際的格言、家規(guī)、家訓(xùn)，以圖片和文字的形式編印成冊。
2.展陳好家訓(xùn)。各村、社區(qū)要廣泛開展家訓(xùn)“掛廳堂、進祠堂”活動，村、社區(qū)干部要進村入戶尋家訓(xùn)、拍全家福，制作成匾額、條幅、版面等掛于門楣或廳堂之上;將好家訓(xùn)在公園廣場、活動中心、文化祠堂、宣傳櫥窗等地進行集中展陳，納入家譜村史編寫、融入村規(guī)民約修訂之中，整理編輯出一批反映地方民間優(yōu)秀家訓(xùn)、優(yōu)秀家風(fēng)家教故事。
3.傳承好家訓(xùn)。各村、社區(qū)要組織開展“傳家寶、寫家書”活動，倡導(dǎo)家家戶戶以卡片、錦囊等形式，制作寫有家訓(xùn)、便于攜帶保存的.“傳家寶”，在子女成人成婚、就學(xué)就業(yè)、服役參軍等人生重要時刻鄭重饋授;倡導(dǎo)家庭成員通過家信、微信、短信等多種形式“寫家書”，與親朋好友分享好家訓(xùn)、好家教、好家風(fēng)，促進親人相親相愛，推進家訓(xùn)代代相傳。
(二)培育好家風(fēng)。
1.優(yōu)秀文化涵養(yǎng)好家風(fēng)。各村、社區(qū)要在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)上，精心提煉向德向善、向美向上的家風(fēng)建設(shè)口號，廣泛開展“舉鄉(xiāng)賢、頌鄉(xiāng)賢、學(xué)鄉(xiāng)賢”活動，深入挖掘“歷史鄉(xiāng)賢”，廣泛推舉“時代鄉(xiāng)賢”，積極創(chuàng)新發(fā)展鄉(xiāng)賢文化熏染好家風(fēng)，大力弘揚紅色革命文化與傳統(tǒng)，從中汲取好家風(fēng)的寶貴營養(yǎng)。
2.廣泛傳播弘揚好家風(fēng)。各村、社區(qū)必須建立家風(fēng)建設(shè)宣傳欄、文化墻和身邊好人榜，涵蓋社會主義核心價值觀、中國夢、中華傳統(tǒng)美德和優(yōu)秀文化、愛國主義精神和家風(fēng)建設(shè)等內(nèi)容。
3.工作生活踐行好家風(fēng)。各村、社區(qū)要精心設(shè)計活動載體，動員廣大群眾積極參與到家風(fēng)建設(shè)中來。服務(wù)窗口要重點加強文明禮儀，突出儀表著裝、文明用語、服務(wù)態(tài)度等方面展示;學(xué)校要結(jié)合校風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，深入開展以“好家風(fēng)伴我成長”為主題的演講、作文等比賽，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，傳承好家風(fēng)。
(三)建設(shè)好家庭。
1.尋找“最美家庭”。各村、社區(qū)要以“愛國愛鄉(xiāng)、遵紀守法”為前提條件，以事跡生動感人、群眾廣泛認可為基本要求，以“尊老愛幼、男女平等，夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結(jié)”的家庭美德為基本標準，采取群眾發(fā)現(xiàn)、媒體尋訪、家庭自薦、單位推薦的方式，定期評議和選樹出一批“最美家庭”。
2.爭做“最美家庭”。各村、社區(qū)要廣泛開展“曬幸福生活、秀家庭才藝、講家風(fēng)故事、比鄰里互助”等活動，推出一批“最美婆媳”、“最美鄰里”、“最美職工”等典型，推動家庭人人爭做好成員、社會戶戶爭做好家庭。村組、社區(qū)要廣泛開展“家風(fēng)評議會”活動，倡導(dǎo)家庭成員、親朋鄰里經(jīng)常嘮家常、談家教、議家風(fēng)。學(xué)校要廣泛開展家長素質(zhì)培訓(xùn)，幫助引導(dǎo)家長提升家教水平，注重自身修養(yǎng)，以身作則，言傳身教，爭做好家長。
3.展示“最美家庭”。各村、社區(qū)要設(shè)立“家風(fēng)榜”，以圖文并茂的形式，集中展示“最美家庭”風(fēng)采、宣揚“最美家風(fēng)”故事。原則上每季度推薦3戶“最美家庭”，經(jīng)評選、公示等程序定期發(fā)布在“家風(fēng)榜”上，有條件的還可結(jié)合工作實際，有針對性的開展褒獎活動。
本活動分宣傳發(fā)動、組織實施、總結(jié)表彰三個階段，自20xx年6月啟動至20xx月9月結(jié)束，具體步驟如下：
1.宣傳發(fā)動階段(6月初至6月底)。
(1)制定下發(fā)《關(guān)于進一步開展“優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)弘揚傳統(tǒng)美德”活動的實施方案》，確?；顒佑袇⒄?。
(2)6月16日在鎮(zhèn)會議室召開全鎮(zhèn)宣傳動員大會，安排部署工作任務(wù)，明確專人具體負責(zé)。
(3)向全鎮(zhèn)黨員干部職工群眾發(fā)放一封倡議書，自下而上開展好一系列“家風(fēng)評議會”。
(4)組織開展優(yōu)良家風(fēng)演講比賽。為使活動更有影響力和號召力，組織機關(guān)、社區(qū)、村選出優(yōu)秀人員參加演講比賽。
2.組織實施階段(7月初至8月底)。
(1)要求各村、社區(qū)召開宣傳會議，成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，明確工作職責(zé)，確保完成工作任務(wù)。
(2)各村、社區(qū)要挖掘上交一批好家訓(xùn)、好家規(guī)、好家風(fēng)，結(jié)合機關(guān)干部的收集成果，將好家風(fēng)、好家訓(xùn)編印成冊。并要求各村、社區(qū)至少收集上交十條好家風(fēng)、好家訓(xùn)，請在7月15日之前報送至宣傳干事劉欒汛處。
(3)各村、社區(qū)要廣泛開展“掛廳堂、進祠堂”活動，利用橫幅、電子屏等多種形式宣傳活動，要求各村、社區(qū)至少要有一條活動橫幅。
(4)組織各社區(qū)、學(xué)校開展“傳家寶寫家書”主題活動，通過召開各類家風(fēng)評議會，以口口相傳、鋼筆家書、書法家訓(xùn)等形式，向全鎮(zhèn)廣大群眾征集鋼筆、書法作品，屆時將統(tǒng)一在公園、廣場等地展覽，投票評選作品。
(5)各村、社區(qū)要建立文化專欄和身邊好人榜，制作以家風(fēng)建設(shè)為主題的宣傳展板和公益廣告宣傳牌(我鎮(zhèn)已在流源廣場設(shè)立宣傳文化長廊)。
(6)結(jié)合我鎮(zhèn)5月中旬順利開展的尋找“最美家庭”主題活動，對照活動要求，根據(jù)工作實際和自身特點，進一步組織開展好系列主題教育實踐活動。
3.總結(jié)提高階段(9月初至9月底)。
鎮(zhèn)黨委、政府將組織召開表彰大會，總結(jié)開展“優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)弘揚傳統(tǒng)美德”主題活動中的經(jīng)驗和典型，對活動中評選出的先進典型，大力弘揚，進一步組織學(xué)習(xí)宣講。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)、提高認識。各村(社區(qū))黨支部、村(居)委會要把推動家庭、家教、家風(fēng)建設(shè)作為一項重要的政治任務(wù)，要充分認識開展“優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)弘揚傳統(tǒng)美德”活動的重要意義，要落實專人負責(zé)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，精心設(shè)計載體，探索有效途徑和辦法，不斷將家風(fēng)建設(shè)引向深入。我鎮(zhèn)成立鎮(zhèn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，黨委書記龔長春任組長，鎮(zhèn)長劉城華為第一副組長，黨委副書記龔勇斌任常務(wù)副組長，其他班子為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室，辦公室主任由黨委宣傳員劉畫梅兼任，辦公室成員由鄒振興、賴建定、李倩生、漆明芳、徐芳、劉欒汛組成，負責(zé)把精選的家風(fēng)、家訓(xùn)、家教故事匯編成冊。各村、社區(qū)及各單位也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，明確工作職責(zé)和工作任務(wù)，將好家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)、家信等歸納整理，建立家風(fēng)“一村一檔”。確保主題活動順利實施，取得實效。
2.精心組織、創(chuàng)新方式。村、社區(qū)要結(jié)合自身實際情況，組織開展主題鮮明、內(nèi)容新穎、形式多樣，反映家庭和諧，展示家風(fēng)家訓(xùn)的活動，充分發(fā)揮群眾的主體作用，使優(yōu)良家風(fēng)真正進入千家萬戶。
3.廣泛宣傳、營造氛圍。鎮(zhèn)宣傳中心報到組要及時宣傳活動中的亮點及活動中涌現(xiàn)出的感人故事，重點宣傳“好家風(fēng)”、“好家訓(xùn)”，為精神文明創(chuàng)建營造濃厚的優(yōu)良傳統(tǒng)氛圍。
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