詩歌是語文學(xué)習(xí)中的一種特殊形式,通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感??偨Y(jié)要有主題和邏輯,分清主次,以直觀易懂的方式呈現(xiàn),方便讀者理解。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇一
“哈哈……”四(1)班為何這么熱鬧?原來班里正在玩“蒙眼畫畫”的游戲。
上周五的作文課,老師的心情突然變得特別好,就對同學(xué)們說:“這節(jié)作文課是一節(jié)很特殊的作文課,我們這節(jié)課玩蒙眼畫畫游戲”!原來鴉雀無聲的教室頓時(shí)沸騰起來。
只見老師用手帕蒙上了她的眼睛,遞給她一支粉筆,接著就用一只手把她拉上了講臺,她先試探著畫了一筆,又小心翼翼地畫了第二筆,她一邊畫,還一邊解釋說。只見她畫的房子散了架,大樹變成了一堆亂草,同學(xué)們看得都哈哈大笑個(gè)不停。他們有的捧著肚子笑,有的拍著桌子笑,還有的甚至一邊笑,一邊還抹著眼淚,小欒聽到笑聲后,連忙摘下手帕,看到自己的畫后也不好意思地樂了起來。她畫完后又有幾位同學(xué)上去畫了畫,結(jié)果都畫的“驢唇不像馬嘴”。
這節(jié)課真是一節(jié)高興的課呀!
作者:周筱曉。
周日晚上,我和戴佳樂、鄭致遠(yuǎn)、彭書慧一起,在小區(qū)的游樂場玩“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲。
游戲開始前,“小羊們”圍成一圈小聲地討論著怎么贏“老狼”。而作為“老狼”的我背對著他們站在前面,琢磨著誰會是第一個(gè)不怕死的“羊”?思前想后,我露出了得意地笑容。
戴佳樂手捂著嘴偷偷的小聲笑著,跨著大步,靠向“老狼”。彭書慧踮著腳尖輕手輕腳小心翼翼地跑著。而作為“老狼”的我,每時(shí)每刻保持警惕,豎著耳朵聽他們的發(fā)出得聲音來猜測它們離我多遠(yuǎn)了。
沒過一會兒,有只“小羊”冒犯了我。我立馬轉(zhuǎn)過身來跑向離我最近的那只“小羊”。這時(shí),那些“小羊們”嚇得一哄而散到處亂躥。慌亂之中有一只小羊被我圍堵到了一個(gè)角落。我一個(gè)箭步向前一把抓住了它,開心得一下子蹦了起來,大聲叫著“哈哈,我抓住你啦!”被抓的那只“小羊”一邊氣喘吁吁的,一邊也哈哈大笑,露出了兩顆可愛的小兔牙。
我們玩了一個(gè)小時(shí)。個(gè)個(gè)小臉紅彤彤的,頭發(fā)和衣服都濕透了。那次玩得真高興。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇二
今天,我真高興!因?yàn)椋遗涡切?,盼月亮地把雪給盼到了校園里。我早晨上學(xué)的時(shí)候還在為不下雪而生老天的氣呢!
上午的晨會課剛剛過去了,早操課將要來臨時(shí),大雪開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩下來。首先下的是雨夾雪,過了一會兒,全部變成是雪,而且還是鵝毛大雪。
“丁鈴鈴?!毕抡n的鈴聲響了,我們班的大部分學(xué)生跑到了教室外面走廊上面,天臺上面,有的甚至跑到下面的操場上去了。大家全部在雪地里面玩雪。有的用雙手張開接住雪花,有的從地上拿起一團(tuán)雪捏成一團(tuán)向旁邊的同學(xué)扔去,打起了雪仗來了。最有趣的是低年級的學(xué)生了,他們兩個(gè)人合撐一把傘,一個(gè)人撐傘,一個(gè)人弄雪。有一些膽子比較大的學(xué)生在雪地上面跑來跑去。
走廊上面都積起了雪。走路的人都非常小心,因?yàn)?,就是這樣小心翼翼地走路,還是有人摔跤了。我看見六年級的學(xué)生到底是六年級的學(xué)生,他們在操場上面滾動著一個(gè)大大的雪球,越滾越大,高得超過了一年級的學(xué)生了。操場上的學(xué)生有的還在堆雪人,打雪仗。
正當(dāng)大家玩得非常高興的時(shí)候,上課的鈴聲無情地響了起來,我們只能停下來回到教室里面去上課了。大家人雖然坐在教室里面,但是眼睛卻還時(shí)不時(shí)地往窗子外面望去,心還留在操場上面,雪地里面。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇三
星期六,媽媽帶我去動物園玩。在動物園門口,我就看見了許許多多高大的樹,樹林里到底有什么呢?我想進(jìn)去探個(gè)究竟。走進(jìn)動物園,我第一看的就是那片樹林。哇!樹林里太熱鬧了,小鳥唱歌,小猴跳舞。有的在跳樹藤舞,她們不停地蕩著樹藤。
有的在跳秋千舞,這些猴子把秋千蕩得很高很高。還有的在地上打滾。走出林子,就是鴕鳥園。鴕鳥園里的鴕鳥頭小小的,脖子又細(xì)又長,身子就像它的蛋那么大,腳長長的,細(xì)細(xì)的。鴕鳥蛋也是那么大。我不只是看到了猴子和鴕鳥,還看到了駱駝、海豚、熊貓、老虎……我和媽媽都玩累了就乘著車子回家了。動物園真好玩,有空我想再來一次。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇四
今天,我們?nèi)ジV輨游飯@玩。我一進(jìn)動物園,動物園水柱里面,有許多小魚,有一群小魚頭上的紅包像一頂頂小紅帽,還有一群美麗的小魚渾身雪白真可愛!接著,我們?nèi)タ刺禊Z湖,湖里到處是天鵝,它們在湖里游來游去好象一群小朋友在玩耍,真美麗,我在湖邊拍下了照片。
過了一會兒來到了獅虎的區(qū)域馬上幾頭東北虎和一頭美洲獅出來了,他們爬上椅子,開始站立表演了。
第一頭東北虎下來兩腳走路贏得了熱烈的掌聲。兩頭東北虎下來,跳鐵圈它們?nèi)Φ木嚯x一米,二米,三米它們都一一跳過去,真厲害!我們還看了駝鳥,長頸鹿,蛇,馬,鳥……還有很多很多!我想:去動物園雖然把我腳走麻了,但是這一天過得確很開心!
玩得真高興的小學(xué)五年級篇五
去年暑假,我報(bào)個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班,一轉(zhuǎn)眼就到了期中考試。我的心怦怦的跳,也不只是緊張還是興奮。
試卷發(fā)下來了,我一看到那些題發(fā)想這些題很簡單,我小心的做,生怕做錯(cuò)了。寫完了,我的眼睛掃描著每一道題,我檢查了一遍一遍。當(dāng)我不想再檢查的時(shí)候,老師進(jìn)來了,說:“同學(xué)們,都寫完了嗎?”“都寫完了”我們異口同聲的說。
到了領(lǐng)卷紙那天,我竟然發(fā)現(xiàn)我考了94分,這怎么可能呢。我平時(shí)也就考個(gè)70多分,這次竟然是94分。我掐了我一下,很痛,是真的。我心里很高興。
晚上,我在家人面前好好地夸了自己一下。該睡覺了,可我滿腦子都是這件事,興奮的睡不著。還讓我明白個(gè)道理,做什么事都要認(rèn)真。努力就有回報(bào)。
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玩得真高興的小學(xué)五年級篇六
星期天上午,我在家里玩最喜歡的一件名叫“坦克人”的機(jī)器人玩具。它造型精致,小巧玲瓏,深得我的喜愛。
在它的頭上,有一門雪白的大炮。頭下面是藍(lán)色的身體,身體兩旁有兩只大手,能前后擺動,上面還有許多坦克的輪子。它的身體下面是兩條腿。要使坦克人變成坦克,這并不難。只需要把頭向身體里一扳,拳頭往手臂方向一折,腿向身體里一壓,再和身體并攏,“人”就變成了坦克。
我叫來了爸爸對戰(zhàn)。爸爸選了一個(gè)“汽車人”?!捌嚾恕笨瓷先ビ指哂执?,好象非常強(qiáng)大的樣子。但是我想:“坦克人”頭上有一門巨大的大炮,一定能把“汽車人”打敗的。于是,我拿起“坦克人”,把大炮轉(zhuǎn)向“汽車人”,“咚、咚”兩聲把“汽車人”炸“死”了。爸爸不服氣地說:“再來,我就不信打不贏你這小坦克!”這次,他選了一個(gè)“飛機(jī)人”。結(jié)果,我的“坦克人”用它那強(qiáng)壯有力的腳把“飛機(jī)人”踩死了!“哇!你選的這個(gè)小坦克人,原來真的好厲害呀!”聽了爸爸的夸獎(jiǎng),我得意地一笑。
“坦克人”玩起來真有趣,我好開心!
玩得真高興的小學(xué)五年級篇七
游戲完了,可我和表弟還一直喊著:“太好玩了!太好玩了!再來一局吧!”我們像著了“魔”一樣,那次玩得真高興啊。
那天是星期天,媽媽心血來潮,帶我和表弟一起玩了個(gè)“漢字魔術(shù)”的游戲,媽媽稍微講了一下規(guī)則,我們就高興得一蹦老高。我和表弟開始議論紛紛,媽媽宣布:“現(xiàn)在開始!”我們立馬安靜下來。“有什么是帶有三點(diǎn)水的字呢?”表弟大叫:“簡單!江、河、湖、海!”我心里盤算著:“呀!挺快的,直接0:4去了,這還了得,我得抓緊趕上?!泵孀硬荒軄G,我裝出一副鎮(zhèn)定自若的樣子,說:“深、淺、濃、淡!”表弟當(dāng)然是不好對付的,像是提前翻了字典看了答案一樣,脫口而出:“流、浹、潤、濕!”我苦苦思索了半分鐘,表弟向我投來了挑釁的眼神,我腦中突然一個(gè)機(jī)靈:“淝、潮、澎、湃!”競爭越來越激烈,從8:8到20:20你一言、我一語,爭得不可開交,難分勝負(fù),最后以一個(gè)35:35平局落下帷幕。
這第一局還只是牛刀小試,第二局就是大顯身手了!媽媽宣布第二局比的是:“說姓氏。”我與表弟更是打得“戰(zhàn)火紛飛”“人仰馬翻”,左一個(gè)“上官”,右一個(gè)“歐陽”,上一個(gè)“公孫”,下一個(gè)“司馬”,東一個(gè)“趙”,西一個(gè)“錢”,南一個(gè)“孫”,北一個(gè)“諸葛”,直接把我媽弄得頭昏腦漲、暈頭轉(zhuǎn)向,我們卻一爭再爭,直到50:50再次平局的情況下,才握手言和,直呼痛快。
雖然我們最終平分秋色,但卻各有所獲,都意識到了漢字的博大精深。直到現(xiàn)在,每次想到那天的開心樣,我就情不自禁地書空一個(gè)“樂”字!什么時(shí)候要和表弟再大戰(zhàn)一回。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇八
“哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲。原來是我們幾個(gè)同學(xué)在玩“數(shù)青蛙”的游戲呢!
游戲開始了,幾個(gè)同學(xué)都全神貫注的數(shù)著青蛙。此時(shí)我的心里像掛上了十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輪到小吳了,只見她認(rèn)真地?cái)?shù)著:“17只青蛙,17張嘴,34只眼睛,26條腿?!卑嗬镱D時(shí)哈哈大笑起來。我在想:“17只青蛙不是68條腿嗎?”難道有的青蛙只有兩條腿?想到這兒我也跟著捧腹大笑起來。總算輪到我了,我聽到小吳說:“34只青蛙……”呀,怎么到這么大的數(shù)字了,這可怎么算呀!到我了,我慢慢吞吞地?cái)?shù)著:“34只青蛙,34張嘴,67只眼睛……”班里頓時(shí)哈哈大笑,我在想:“34只青蛙不是67只眼睛嗎?”哦,不對應(yīng)該是68只眼睛,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有只青蛙成獨(dú)眼龍了。頓時(shí)我捂住嘴,感覺我的臉像發(fā)燒了一樣。
不知不覺游戲就在我的歡聲笑語中結(jié)束了,雖然我沒有獲獎(jiǎng),但我玩得真高興!
玩得真高興的小學(xué)五年級篇九
他可能真是長輩們眼中那種壞孩子。不然他怎么會在別人傷心難過的時(shí)候,開心得不亦樂乎呢?他開心了,這一點(diǎn)讓我開始研究長輩們眼中那種壞孩子來。
長輩們眼中那種壞孩子,是喜歡幸災(zāi)樂禍的。他看見他的同學(xué)傷心難過時(shí)表示出的開心,這一點(diǎn)正印證了“幸災(zāi)樂禍”這個(gè)詞所表達(dá)的含義,也正印證了長輩們眼中的那種壞孩子?!靶覟?zāi)樂禍”的人,通常都缺乏對別人遭遇災(zāi)禍或者不幸時(shí)的善意,他們會聽見了別人倒霉就開心,聽見了別人掉坑里了,他就拍手叫好,他們會習(xí)慣于以此為樂。
當(dāng)我親眼見到他幸災(zāi)樂禍地開心時(shí),我還真不愿意相信他是那樣的人。因?yàn)樗麑ξ业膸椭?,也因?yàn)樗匠ξ业年P(guān)心。現(xiàn)在我正在心里糾結(jié)著,要不要再繼續(xù)跟他做朋友。我交朋友的第一條是這個(gè)人必須是一個(gè)滿心懷著善意的人,而不是一個(gè)對世界充滿了惡意的人。一旦我發(fā)現(xiàn)我的某個(gè)朋友有一絲惡意透露出來,我就會條件反射般遠(yuǎn)離這個(gè)朋友,盡可能地消失,盡可能的不讓這種惡意粘到我的身上。
在我的世界里,我希望世界是充滿善意的,一切對世界充滿惡意的人,他們心里或許有太多的苦了,這些苦不一定是我能夠以我一己之力去消除掉的,為了不被這些惡意所反噬,我會選擇躲開。
如果他開心了,真的是因?yàn)榭匆妱e人傷心難過而開心,或許我真要開始躲開他了。小事上調(diào)皮搗蛋沒事兒,一旦傷心的事兒或者大事上還調(diào)皮搗蛋,那么這個(gè)人的善意又能夠從哪里鉆出來呢?我現(xiàn)在希望他開心了,不是因?yàn)樾覟?zāi)樂禍,我希望那是一個(gè)巧合,讓我錯(cuò)以為他帶有惡意。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十
20xx年1月13日是我的十歲生日,那是一個(gè)多么令我興奮地一天啊!
那天一大早,我就穿上爸爸媽媽給我買的新衣服,整裝待發(fā)。終于到了去酒店的時(shí)間了,我高高興興地蹦著去了端木大酒店,精神抖擻地“一二、一二”走去我的酒桌。我看見前面的舞臺上有幾十瓶奶酪搭在一起的“香檳塔”。我好奇地問媽媽:“為什么要用奶酪搭,而不直接用蛋糕呢?”媽媽高興地回答:“那是因?yàn)槟悴幌矚g吃蛋糕??!”我在心里暗暗地笑了。
人都到齊了。宴會開始了,我和小姨來到了主席臺上,共同主持宴會。宴會上我和小朋友們表演了豐富多彩的節(jié)目:劉頡瓊表演了笛子獨(dú)奏,小合唱《低碳貝貝》,雙人舞《nobody》,英文歌曲演唱……最令我難忘的是:在時(shí)譽(yù)洋小朋友“生日快樂”的小提琴琴聲中,爸爸媽媽共同為我點(diǎn)燃了生日蠟燭。
吃了一會兒飯,小姨說:“小朋友們吃好了嗎?現(xiàn)在開始玩游戲了?!钡谝粋€(gè)游戲是:“水果蹲”。小朋友們爭先恐后地往上沖。參加游戲的小朋友每人當(dāng)一個(gè)水果,由“菠蘿”先開始蹲,喊誰蹲,誰就蹲,大伙玩得可起勁了!第二個(gè)游戲:“官兵捉賊”,小朋友們抓耳撓腮,不知道怎么玩。小姨說:“規(guī)則是:先抽簽,抽到”捉“的人就猜誰手上有”賊“字。”小姨點(diǎn)了幾個(gè)人來玩。抽到“捉”的人,立馬猜“賊”字,“賊”被捉了,就接受“懲罰”了。
20xx年1月13日,我非常地開心!
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十一
下雪啦!下雪啦!期盼已久的大雪在20xx年最后幾天終于來到了。小雞畫竹葉,小狗畫梅花,而我就畫獨(dú)一無二的腳印吧!
一大早,在爸爸呦喝聲中大家都起床了。下大雪啦!下大雪啦!我糊亂穿上我那笨重的棉衣棉褲,戴上圍巾和帽子,穿上雨靴。全副武裝飛快地跑出門外。我站在雪地里一跳老高,在原地興奮地轉(zhuǎn)了三四圈。鵝毛大雪一片片飄落到我頭上好像戴上一頂假發(fā)。頓時(shí),妹妹也加入到雪的隊(duì)伍。我彎腰在地上抓起一把雪,搓成一個(gè)雪球,仰起頭飛快地向妹妹扔去。妹妹被我打了個(gè)措手不及,在我準(zhǔn)備做好第二個(gè)雪球時(shí),妹妹也學(xué)我的樣子,向我飛來一個(gè)雪球。我躲閃不及正好打在我的'身上,頓時(shí),我變成個(gè)白發(fā)蒼蒼的雪人。我抖動幾下身體,雪散落到地上與雪融為一體。我扔一個(gè),她扔一個(gè),我們玩得不亦樂乎。在這歡聲笑語中我們結(jié)束了這場戰(zhàn)爭。
此情此景讓我想起一句話“瑞雪兆豐年”。意思是在新的一年里幸福安康。我喜歡下雪天。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十二
每個(gè)人有時(shí)候都會因?yàn)橐患禄驇准露才罚瑫r(shí)而高興,時(shí)而傷心,我的朋友陽陽因?yàn)橼A卡的事而開心得不了。
圓卡曾經(jīng)在我們的校園風(fēng)行一時(shí),我們幾個(gè)朋友看到這種圓卡后也情有獨(dú)鐘。于是有些人就買了一些圓卡,“發(fā)明”了幾種玩法,你砸我的,我砸你的,砸翻別人的就可以拿走。還有一種就是彈,彈中了也可以拿走。陽陽看到我們手里的圓卡,眼巴巴地看著,露出了羨慕的眼神??粗栮柼貏e渴望的眼神,我順手從書包里拿了五個(gè)遞給他,他連忙推脫不要,但是眼睛死死盯住了圓卡,我把圓卡往他手中一塞,就開始和朋友玩起來了。
一開始他拿起卡就用力地朝別人的卡中間砸了下去,結(jié)果不但沒有砸翻,而且別人還贏走了幾張卡。只剩下二張卡時(shí),他的一只手不停地?fù)现^,嘴巴自言自語說著:“馬上就要輸了嗎?馬上就要輸了嗎?”他偷偷瞄了眼別人和我的比試,發(fā)現(xiàn)我贏了很多卡,他馬上跑過來問我是如何贏的,我偷偷把贏的技巧告訴他,他拿起卡就砸,終于成功了。陽陽的嘴角微微上揚(yáng),似乎就要大笑起來。一次、二次、三次……他的卡不停地增多,不停地叫著:“太好了,太好了!終于贏了!”
此時(shí)他又發(fā)現(xiàn)有人玩彈的了,他一彈,兩副卡直接到手,開心得不得了,我在旁邊驚呆了,他哈哈大笑,開心極了。
原來人開心起來也很容易!
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十三
暑假我去了樂樂水世界玩,那里有四氣滑梯、旋轉(zhuǎn)陀螺…其中我最喜歡的是人造海浪。
進(jìn)入人造海浪池,池子里早就人山人海。我和爸爸手拉著手向深處走去。這時(shí),廣播里說:“人造海浪來了!”遠(yuǎn)處,一大堵水墻迅速向我們撲過來。我緊緊地抱著爸爸,隨著浪潮時(shí)起時(shí)伏。我攀著爸爸的。脖子想站到爸爸的肩頭,仔細(xì)看看海浪的樣子。哪知?jiǎng)偛艙溥^去的浪頭又撲了回來,我腳下一滑,摔到了水里。我在水里亂抓,張開嘴想叫:“爸爸,救我!”可是,剛張開嘴,水就涌進(jìn)了我的嘴里。瞬間,我感覺自己不能呼吸了,害怕極了。“女兒,別怕,我來了!”爸爸的聲音如同悅耳的樂曲在我耳邊響起,一雙寬大而溫暖的手臂將我攔腰抱起。“咳咳……”我大聲咳嗽,一直咳到呼吸順暢后,才有劫后余生的感覺。
那一次,雖然經(jīng)歷了危險(xiǎn),但我卻覺得開心極了!
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玩得真高興的小學(xué)五年級篇十四
那天早晨我起得特別早,因?yàn)槲覀內(nèi)乙ビ螛穲@玩。
來到游樂園,我和爸爸首先玩了最刺激的海盜船。這是我第一次坐海盜船,所以有些害怕。爸爸鼓勵(lì)我說:“每件事你都要去挑戰(zhàn),不然你就會越來越害怕。”于是,我坐了上去。船剛搖起來不高,所以我不太害怕。搖著搖著就越搖越高,最后比大樹還要高,我差點(diǎn)就要吐了。
后來,我和弟弟玩了颶風(fēng)飛椅,這個(gè)游樂項(xiàng)目我們玩過很多次了,所以覺得很沒意思。
最后我們又玩了最有趣的碰碰車。我和弟弟一組,爸爸媽媽一組,我們開始互相碰撞。剛開始我還不會開,但很快我就得心應(yīng)手了。
還有很多項(xiàng)目沒玩呢!可是就已經(jīng)到中午了。爸爸說:“我們該回家了,下次再玩吧!”就這樣我戀戀不舍地離開了游樂園。
回到家里之后,我還在回味在游樂園度過的美好時(shí)光。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十五
今天是星期日,我和小伙伴約好要一起到院子里玩捉迷藏的游戲。
今天天氣很晴朗,暖暖的陽光照射著大地。我們吃過早飯,就來到院子里,參加游戲的小朋友有隆凡、徐思琪和我,還有另外幾個(gè)小朋友,我們先用“黑白彩色電視機(jī)”的游戲,分出由?來捉我們,在激烈的斗爭下,第一輪由隆凡來捉我們。我們迅速地躲藏好,然后由一個(gè)人喊:“準(zhǔn)備好了?!比缓笪覀兙鸵粍硬粍拥卮粼谧约旱奈恢茫卤宦》步o發(fā)現(xiàn)了,可是徐思琪還是忍耐不住動了一下,一下子就被隆凡發(fā)現(xiàn)了并捉住了她,這樣第二輪就該徐思琪了……真是緊張而又快樂!
我們就是在這樣緊張而又激烈的游戲中,享受著游戲的樂趣。盡管我們玩的只是一場小小的“捉迷藏”的游戲,但是讓我們懂得了忍耐和堅(jiān)持的意義。今天我們雖然玩得很累,但是很高興!
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十六
“我考了第幾名呀?”鐘愛說道。要不是她一說,我都要忘了今天講考卷了。每次發(fā)語文試卷都這樣,大家即害怕聽到自己的成績,又迫不及待地想知道,我也一樣。
終于挨到了語文課。在吊足了我們整整兩天的胃口后,王老師終于開口了?!俺煽儾黄痢!蓖趵蠋熣f道,我們頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣;大家發(fā)出了陣陣嘆息聲?!澳贸霾莞寮?。”王老師又說,大家沒精打采地執(zhí)行老師的命令。王老師開始講重點(diǎn)題目。我在下面不停地記著那些容易忘記的卻又最可能錯(cuò)的地方。最后老師講作文,說只有我一個(gè)人把亡羊補(bǔ)牢的事寫好了。我聽了一陣欣喜。我的前桌潘佳奇大聲說到:“吳樂萱,第一名?!蓖趵蠋熃又f:“八十九分。”我有點(diǎn)奇怪:“誰呀?”王老師說:“你呀。”我高興極了,連忙跑上去領(lǐng)了試卷。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我,我不免有些得意:因?yàn)橐还部剂巳握Z文,我就有兩次是第一名。到了下課,我終于抑制不住自己的興奮,一邊在座位上跳來跳去,一邊比了個(gè)勝利的手勢。
我知道好運(yùn)不會一直陪伴著我,八十九分的成績不足以滿足我的標(biāo)準(zhǔn),下次我要再接再厲,爭取考得更好。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十七
前幾天,小姨給弟弟帥帥買了一套顯微鏡,他可高興了。
帥帥興沖沖地打開了快遞包裹,“啊,這么多的零件,我要趕緊看看說明書,把它們組裝起來!”帥帥一會兒拿起說明書,一會兒拿起零件,不一會兒就把顯微鏡安裝好了,他高興得一蹦三尺高,大叫道:“耶,我安裝好了,我可以觀察微觀世界啦!”
只見他像箭一般沖到陽臺上取了一片葉子,把它小心翼翼地放在物視鏡下,然后目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地通過目視鏡看著那片葉子,靈巧的小手調(diào)來調(diào)去,突然激動地叫道:“我看到了!我看到了葉子的莖!”眼神里充滿了興奮與喜悅,臉上滿是驕傲的神情。然后在床上手舞足蹈地蹦了幾下!
他又興致勃勃地將葉子取出來,將它細(xì)細(xì)地?fù)v碎,小心地取了一些放到載片上,又慢慢地把它放到物視鏡下面。屏息凝神地趴在目視鏡上看,又火熱朝天、眉飛色舞地講道:“這個(gè)顯微鏡真奇妙,我看到了葉子的細(xì)胞!”話音未落,他就在地上歡呼雀躍,那胖嘟嘟的小臉白里透紅,欣喜若狂。
“開心果”弟弟高興了,我們?nèi)胰硕几吲d了,弟弟這么愛科學(xué),我相信他將來通過自己的努力能夠成為一名科學(xué)家。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十八
“一、二、三,兩塊五!”這是什么聲音?。∵@是我們早晨在電梯口旁邊空地那玩湊數(shù)的游戲。
游戲規(guī)則是我們分成一元和五角兩種硬幣,根據(jù)指令進(jìn)行湊數(shù),湊數(shù)失敗則被淘汰。
只聽番茄老師一聲令下,“開始”我們開始轉(zhuǎn)起了圈圈,我的心里忐忑不安,又有點(diǎn)激動,我慢吞吞地走著,手已經(jīng)準(zhǔn)備什么時(shí)候抱住別人,只聽番茄老師一聲令下“兩塊五”我立刻拉來了兩個(gè)一元和我一個(gè)五角抱了起來,這一局我贏了,我真開心啊!
最后一局到來了,我更是緊張了,就覺得心里的小惡魔黑黑在心里讓我失去注意力,番茄老師突然叫了一聲“一塊五角”,我心里一驚,一下都動不了了,我看多多和彩虹抱在了一起,我輸了,但我玩得很開心。
我眼巴巴的'看著老師給她們發(fā)獎(jiǎng),多多走過來說“努力就是了,玩的開不開心最重要啊!
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十九
午自習(xí)時(shí),老師正在講臺認(rèn)真地批改著卷子。周圍擠滿了同學(xué),他們都在緊張地等待著自己的考試成績。“__x,不錯(cuò),看來你這段時(shí)間努力了,考了一百分!他情不自禁地跳了起來,大喊一聲“耶!看來我的努力沒有白費(fèi)。
他踏著方步走向座位,臉上堆滿了開心的笑容,緊張的表情和心中的那塊大石頭都灰飛煙滅了。他好不容易才考了100分,為了這個(gè)100分,他努力了半個(gè)學(xué)期,而且這次考試難度不小。“我居然考了100分,老師也表揚(yáng)我了,我要讓所有人都知道,回去家長也會表揚(yáng)我。他一邊自言自語,一邊欣賞著那個(gè)大大的“100。他有幾分開心,也有幾分得意,心里仿佛吃了蜜一樣甜。同學(xué)們也紛紛表達(dá)了羨慕之情。
下課鈴響了,他飛奔出教室,哼著小曲,就像是打了勝仗的士兵一樣,拿著戰(zhàn)利品在向大家炫耀,他的心情已經(jīng)不能用言語來描述。每一根毛發(fā)都在快樂地舞動,為他慶祝。
有些同學(xué)來請他講題,他來者不拒,一秒之內(nèi)化身為了“小老師。他不厭其煩地給同學(xué)們講自己的想法和技巧。這時(shí),他看到有同學(xué)怎么也不明白,就立刻飛奔過去,說道:“哎!你那個(gè)地方不對,應(yīng)該是兩個(gè)正方體,你少畫了一個(gè),在這兒!他用手在那位同學(xué)的桌子上,說道:“哪道題不會,我來幫你!那個(gè)同學(xué)不好意思地說:“我不會的太多了?!皼]關(guān)系,我來一道一道地給你講,把題弄明白才是關(guān)鍵。在他的講解下,那個(gè)同學(xué)全明白了。他得到了為同學(xué)講題的機(jī)會,是他那100分換來的。
他終于考了100分,他很清楚,沒有白費(fèi)的努力,只有通過個(gè)人的刻苦和努力才能有更多的收獲,他笑了:“以后的我會更努力,爭取每次都考100分!
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