詩歌是語文學(xué)習(xí)中的一種特殊形式，通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感?？偨Y(jié)要有主題和邏輯，分清主次，以直觀易懂的方式呈現(xiàn)，方便讀者理解。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇一
“哈哈……”四（1）班為何這么熱鬧？原來班里正在玩“蒙眼畫畫”的游戲。
上周五的作文課，老師的心情突然變得特別好，就對同學(xué)們說：“這節(jié)作文課是一節(jié)很特殊的作文課，我們這節(jié)課玩蒙眼畫畫游戲”！原來鴉雀無聲的教室頓時(shí)沸騰起來。
只見老師用手帕蒙上了她的眼睛，遞給她一支粉筆，接著就用一只手把她拉上了講臺，她先試探著畫了一筆，又小心翼翼地畫了第二筆，她一邊畫，還一邊解釋說。只見她畫的房子散了架，大樹變成了一堆亂草，同學(xué)們看得都哈哈大笑個(gè)不停。他們有的捧著肚子笑，有的拍著桌子笑，還有的甚至一邊笑，一邊還抹著眼淚，小欒聽到笑聲后，連忙摘下手帕，看到自己的畫后也不好意思地樂了起來。她畫完后又有幾位同學(xué)上去畫了畫，結(jié)果都畫的“驢唇不像馬嘴”。
這節(jié)課真是一節(jié)高興的課呀！
作者：周筱曉。
周日晚上，我和戴佳樂、鄭致遠(yuǎn)、彭書慧一起，在小區(qū)的游樂場玩“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲。
游戲開始前，“小羊們”圍成一圈小聲地討論著怎么贏“老狼”。而作為“老狼”的我背對著他們站在前面，琢磨著誰會是第一個(gè)不怕死的“羊”？思前想后，我露出了得意地笑容。
戴佳樂手捂著嘴偷偷的小聲笑著，跨著大步，靠向“老狼”。彭書慧踮著腳尖輕手輕腳小心翼翼地跑著。而作為“老狼”的我，每時(shí)每刻保持警惕，豎著耳朵聽他們的發(fā)出得聲音來猜測它們離我多遠(yuǎn)了。
沒過一會兒，有只“小羊”冒犯了我。我立馬轉(zhuǎn)過身來跑向離我最近的那只“小羊”。這時(shí)，那些“小羊們”嚇得一哄而散到處亂躥。慌亂之中有一只小羊被我圍堵到了一個(gè)角落。我一個(gè)箭步向前一把抓住了它，開心得一下子蹦了起來，大聲叫著“哈哈，我抓住你啦！”被抓的那只“小羊”一邊氣喘吁吁的，一邊也哈哈大笑，露出了兩顆可愛的小兔牙。
我們玩了一個(gè)小時(shí)。個(gè)個(gè)小臉紅彤彤的，頭發(fā)和衣服都濕透了。那次玩得真高興。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇二
今天，我真高興！因?yàn)椋遗涡切?，盼月亮地把雪給盼到了校園里。我早晨上學(xué)的時(shí)候還在為不下雪而生老天的氣呢！
上午的晨會課剛剛過去了，早操課將要來臨時(shí)，大雪開始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄蕩下來。首先下的是雨夾雪，過了一會兒，全部變成是雪，而且還是鵝毛大雪。
“丁鈴鈴?！毕抡n的鈴聲響了，我們班的大部分學(xué)生跑到了教室外面走廊上面，天臺上面，有的甚至跑到下面的操場上去了。大家全部在雪地里面玩雪。有的用雙手張開接住雪花，有的從地上拿起一團(tuán)雪捏成一團(tuán)向旁邊的同學(xué)扔去，打起了雪仗來了。最有趣的是低年級的學(xué)生了，他們兩個(gè)人合撐一把傘，一個(gè)人撐傘，一個(gè)人弄雪。有一些膽子比較大的學(xué)生在雪地上面跑來跑去。
走廊上面都積起了雪。走路的人都非常小心，因?yàn)?，就是這樣小心翼翼地走路，還是有人摔跤了。我看見六年級的學(xué)生到底是六年級的學(xué)生，他們在操場上面滾動著一個(gè)大大的雪球，越滾越大，高得超過了一年級的學(xué)生了。操場上的學(xué)生有的還在堆雪人，打雪仗。
正當(dāng)大家玩得非常高興的時(shí)候，上課的鈴聲無情地響了起來，我們只能停下來回到教室里面去上課了。大家人雖然坐在教室里面，但是眼睛卻還時(shí)不時(shí)地往窗子外面望去，心還留在操場上面，雪地里面。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇三
星期六，媽媽帶我去動物園玩。在動物園門口，我就看見了許許多多高大的樹，樹林里到底有什么呢？我想進(jìn)去探個(gè)究竟。走進(jìn)動物園，我第一看的就是那片樹林。哇！樹林里太熱鬧了，小鳥唱歌，小猴跳舞。有的在跳樹藤舞，她們不停地蕩著樹藤。
有的在跳秋千舞，這些猴子把秋千蕩得很高很高。還有的在地上打滾。走出林子，就是鴕鳥園。鴕鳥園里的鴕鳥頭小小的，脖子又細(xì)又長，身子就像它的蛋那么大，腳長長的，細(xì)細(xì)的。鴕鳥蛋也是那么大。我不只是看到了猴子和鴕鳥，還看到了駱駝、海豚、熊貓、老虎……我和媽媽都玩累了就乘著車子回家了。動物園真好玩，有空我想再來一次。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇四
今天，我們?nèi)ジＶ輨游飯@玩。我一進(jìn)動物園，動物園水柱里面，有許多小魚，有一群小魚頭上的紅包像一頂頂小紅帽，還有一群美麗的小魚渾身雪白真可愛！接著，我們?nèi)タ刺禊Z湖，湖里到處是天鵝，它們在湖里游來游去好象一群小朋友在玩耍，真美麗，我在湖邊拍下了照片。
過了一會兒來到了獅虎的區(qū)域馬上幾頭東北虎和一頭美洲獅出來了，他們爬上椅子，開始站立表演了。
第一頭東北虎下來兩腳走路贏得了熱烈的掌聲。兩頭東北虎下來，跳鐵圈它們?nèi)Φ木嚯x一米，二米，三米它們都一一跳過去，真厲害！我們還看了駝鳥，長頸鹿，蛇，馬，鳥……還有很多很多！我想：去動物園雖然把我腳走麻了，但是這一天過得確很開心！
玩得真高興的小學(xué)五年級篇五
去年暑假，我報(bào)個(gè)英語補(bǔ)習(xí)班，一轉(zhuǎn)眼就到了期中考試。我的心怦怦的跳，也不只是緊張還是興奮。
試卷發(fā)下來了，我一看到那些題發(fā)想這些題很簡單，我小心的做，生怕做錯(cuò)了。寫完了，我的眼睛掃描著每一道題，我檢查了一遍一遍。當(dāng)我不想再檢查的時(shí)候，老師進(jìn)來了，說：“同學(xué)們，都寫完了嗎？”“都寫完了”我們異口同聲的說。
到了領(lǐng)卷紙那天，我竟然發(fā)現(xiàn)我考了94分，這怎么可能呢。我平時(shí)也就考個(gè)70多分，這次竟然是94分。我掐了我一下，很痛，是真的。我心里很高興。
晚上，我在家人面前好好地夸了自己一下。該睡覺了，可我滿腦子都是這件事，興奮的睡不著。還讓我明白個(gè)道理，做什么事都要認(rèn)真。努力就有回報(bào)。
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玩得真高興的小學(xué)五年級篇六
星期天上午，我在家里玩最喜歡的一件名叫“坦克人”的機(jī)器人玩具。它造型精致，小巧玲瓏，深得我的喜愛。
在它的頭上，有一門雪白的大炮。頭下面是藍(lán)色的身體，身體兩旁有兩只大手，能前后擺動，上面還有許多坦克的輪子。它的身體下面是兩條腿。要使坦克人變成坦克，這并不難。只需要把頭向身體里一扳，拳頭往手臂方向一折，腿向身體里一壓，再和身體并攏，“人”就變成了坦克。
我叫來了爸爸對戰(zhàn)。爸爸選了一個(gè)“汽車人”?！捌嚾恕笨瓷先ビ指哂执?，好象非常強(qiáng)大的樣子。但是我想：“坦克人”頭上有一門巨大的大炮，一定能把“汽車人”打敗的。于是，我拿起“坦克人”，把大炮轉(zhuǎn)向“汽車人”，“咚、咚”兩聲把“汽車人”炸“死”了。爸爸不服氣地說：“再來，我就不信打不贏你這小坦克！”這次，他選了一個(gè)“飛機(jī)人”。結(jié)果，我的“坦克人”用它那強(qiáng)壯有力的腳把“飛機(jī)人”踩死了！“哇！你選的這個(gè)小坦克人，原來真的好厲害呀！”聽了爸爸的夸獎(jiǎng)，我得意地一笑。
“坦克人”玩起來真有趣，我好開心！
玩得真高興的小學(xué)五年級篇七
游戲完了，可我和表弟還一直喊著：“太好玩了！太好玩了！再來一局吧！”我們像著了“魔”一樣，那次玩得真高興啊。
那天是星期天，媽媽心血來潮，帶我和表弟一起玩了個(gè)“漢字魔術(shù)”的游戲，媽媽稍微講了一下規(guī)則，我們就高興得一蹦老高。我和表弟開始議論紛紛，媽媽宣布：“現(xiàn)在開始！”我們立馬安靜下來。“有什么是帶有三點(diǎn)水的字呢？”表弟大叫：“簡單！江、河、湖、海！”我心里盤算著：“呀！挺快的，直接0：4去了，這還了得，我得抓緊趕上?！泵孀硬荒軄G，我裝出一副鎮(zhèn)定自若的樣子，說：“深、淺、濃、淡！”表弟當(dāng)然是不好對付的，像是提前翻了字典看了答案一樣，脫口而出：“流、浹、潤、濕！”我苦苦思索了半分鐘，表弟向我投來了挑釁的眼神，我腦中突然一個(gè)機(jī)靈：“淝、潮、澎、湃！”競爭越來越激烈，從8：8到20：20你一言、我一語，爭得不可開交，難分勝負(fù)，最后以一個(gè)35：35平局落下帷幕。
這第一局還只是牛刀小試，第二局就是大顯身手了！媽媽宣布第二局比的是：“說姓氏。”我與表弟更是打得“戰(zhàn)火紛飛”“人仰馬翻”，左一個(gè)“上官”，右一個(gè)“歐陽”，上一個(gè)“公孫”，下一個(gè)“司馬”，東一個(gè)“趙”，西一個(gè)“錢”，南一個(gè)“孫”，北一個(gè)“諸葛”，直接把我媽弄得頭昏腦漲、暈頭轉(zhuǎn)向，我們卻一爭再爭，直到50：50再次平局的情況下，才握手言和，直呼痛快。
雖然我們最終平分秋色，但卻各有所獲，都意識到了漢字的博大精深。直到現(xiàn)在，每次想到那天的開心樣，我就情不自禁地書空一個(gè)“樂”字！什么時(shí)候要和表弟再大戰(zhàn)一回。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇八
“哈哈……”教室里傳來一陣陣笑聲。原來是我們幾個(gè)同學(xué)在玩“數(shù)青蛙”的游戲呢！
游戲開始了，幾個(gè)同學(xué)都全神貫注的數(shù)著青蛙。此時(shí)我的心里像掛上了十五個(gè)吊桶打水——七上八下。輪到小吳了，只見她認(rèn)真地?cái)?shù)著：“17只青蛙，17張嘴，34只眼睛，26條腿?！卑嗬镱D時(shí)哈哈大笑起來。我在想：“17只青蛙不是68條腿嗎？”難道有的青蛙只有兩條腿？想到這兒我也跟著捧腹大笑起來。總算輪到我了，我聽到小吳說：“34只青蛙……”呀，怎么到這么大的數(shù)字了，這可怎么算呀！到我了，我慢慢吞吞地?cái)?shù)著：“34只青蛙，34張嘴，67只眼睛……”班里頓時(shí)哈哈大笑，我在想：“34只青蛙不是67只眼睛嗎？”哦，不對應(yīng)該是68只眼睛，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有只青蛙成獨(dú)眼龍了。頓時(shí)我捂住嘴，感覺我的臉像發(fā)燒了一樣。
不知不覺游戲就在我的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然我沒有獲獎(jiǎng)，但我玩得真高興！
玩得真高興的小學(xué)五年級篇九
他可能真是長輩們眼中那種壞孩子。不然他怎么會在別人傷心難過的時(shí)候，開心得不亦樂乎呢？他開心了，這一點(diǎn)讓我開始研究長輩們眼中那種壞孩子來。
長輩們眼中那種壞孩子，是喜歡幸災(zāi)樂禍的。他看見他的同學(xué)傷心難過時(shí)表示出的開心，這一點(diǎn)正印證了“幸災(zāi)樂禍”這個(gè)詞所表達(dá)的含義，也正印證了長輩們眼中的那種壞孩子?！靶覟?zāi)樂禍”的人，通常都缺乏對別人遭遇災(zāi)禍或者不幸時(shí)的善意，他們會聽見了別人倒霉就開心，聽見了別人掉坑里了，他就拍手叫好，他們會習(xí)慣于以此為樂。
當(dāng)我親眼見到他幸災(zāi)樂禍地開心時(shí)，我還真不愿意相信他是那樣的人。因?yàn)樗麑ξ业膸椭?，也因?yàn)樗匠ξ业年P(guān)心。現(xiàn)在我正在心里糾結(jié)著，要不要再繼續(xù)跟他做朋友。我交朋友的第一條是這個(gè)人必須是一個(gè)滿心懷著善意的人，而不是一個(gè)對世界充滿了惡意的人。一旦我發(fā)現(xiàn)我的某個(gè)朋友有一絲惡意透露出來，我就會條件反射般遠(yuǎn)離這個(gè)朋友，盡可能地消失，盡可能的不讓這種惡意粘到我的身上。
在我的世界里，我希望世界是充滿善意的，一切對世界充滿惡意的人，他們心里或許有太多的苦了，這些苦不一定是我能夠以我一己之力去消除掉的，為了不被這些惡意所反噬，我會選擇躲開。
如果他開心了，真的是因?yàn)榭匆妱e人傷心難過而開心，或許我真要開始躲開他了。小事上調(diào)皮搗蛋沒事兒，一旦傷心的事兒或者大事上還調(diào)皮搗蛋，那么這個(gè)人的善意又能夠從哪里鉆出來呢？我現(xiàn)在希望他開心了，不是因?yàn)樾覟?zāi)樂禍，我希望那是一個(gè)巧合，讓我錯(cuò)以為他帶有惡意。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十
20xx年1月13日是我的十歲生日，那是一個(gè)多么令我興奮地一天啊！
那天一大早，我就穿上爸爸媽媽給我買的新衣服，整裝待發(fā)。終于到了去酒店的時(shí)間了，我高高興興地蹦著去了端木大酒店，精神抖擻地“一二、一二”走去我的酒桌。我看見前面的舞臺上有幾十瓶奶酪搭在一起的“香檳塔”。我好奇地問媽媽：“為什么要用奶酪搭，而不直接用蛋糕呢？”媽媽高興地回答：“那是因?yàn)槟悴幌矚g吃蛋糕??！”我在心里暗暗地笑了。
人都到齊了。宴會開始了，我和小姨來到了主席臺上，共同主持宴會。宴會上我和小朋友們表演了豐富多彩的節(jié)目：劉頡瓊表演了笛子獨(dú)奏，小合唱《低碳貝貝》，雙人舞《nobody》，英文歌曲演唱……最令我難忘的是：在時(shí)譽(yù)洋小朋友“生日快樂”的小提琴琴聲中，爸爸媽媽共同為我點(diǎn)燃了生日蠟燭。
吃了一會兒飯，小姨說：“小朋友們吃好了嗎？現(xiàn)在開始玩游戲了?！钡谝粋€(gè)游戲是：“水果蹲”。小朋友們爭先恐后地往上沖。參加游戲的小朋友每人當(dāng)一個(gè)水果，由“菠蘿”先開始蹲，喊誰蹲，誰就蹲，大伙玩得可起勁了！第二個(gè)游戲：“官兵捉賊”，小朋友們抓耳撓腮，不知道怎么玩。小姨說：“規(guī)則是：先抽簽，抽到”捉“的人就猜誰手上有”賊“字。”小姨點(diǎn)了幾個(gè)人來玩。抽到“捉”的人，立馬猜“賊”字，“賊”被捉了，就接受“懲罰”了。
20xx年1月13日，我非常地開心！
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十一
下雪啦！下雪啦！期盼已久的大雪在20xx年最后幾天終于來到了。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，而我就畫獨(dú)一無二的腳印吧！
一大早，在爸爸呦喝聲中大家都起床了。下大雪啦！下大雪啦！我糊亂穿上我那笨重的棉衣棉褲，戴上圍巾和帽子，穿上雨靴。全副武裝飛快地跑出門外。我站在雪地里一跳老高，在原地興奮地轉(zhuǎn)了三四圈。鵝毛大雪一片片飄落到我頭上好像戴上一頂假發(fā)。頓時(shí)，妹妹也加入到雪的隊(duì)伍。我彎腰在地上抓起一把雪，搓成一個(gè)雪球，仰起頭飛快地向妹妹扔去。妹妹被我打了個(gè)措手不及，在我準(zhǔn)備做好第二個(gè)雪球時(shí)，妹妹也學(xué)我的樣子，向我飛來一個(gè)雪球。我躲閃不及正好打在我的'身上，頓時(shí)，我變成個(gè)白發(fā)蒼蒼的雪人。我抖動幾下身體，雪散落到地上與雪融為一體。我扔一個(gè)，她扔一個(gè)，我們玩得不亦樂乎。在這歡聲笑語中我們結(jié)束了這場戰(zhàn)爭。
此情此景讓我想起一句話“瑞雪兆豐年”。意思是在新的一年里幸福安康。我喜歡下雪天。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十二
每個(gè)人有時(shí)候都會因?yàn)橐患禄驇准露才罚瑫r(shí)而高興，時(shí)而傷心，我的朋友陽陽因?yàn)橼A卡的事而開心得不了。
圓卡曾經(jīng)在我們的校園風(fēng)行一時(shí)，我們幾個(gè)朋友看到這種圓卡后也情有獨(dú)鐘。于是有些人就買了一些圓卡，“發(fā)明”了幾種玩法，你砸我的，我砸你的，砸翻別人的就可以拿走。還有一種就是彈，彈中了也可以拿走。陽陽看到我們手里的圓卡，眼巴巴地看著，露出了羨慕的眼神?？粗栮柼貏e渴望的眼神，我順手從書包里拿了五個(gè)遞給他，他連忙推脫不要，但是眼睛死死盯住了圓卡，我把圓卡往他手中一塞，就開始和朋友玩起來了。
一開始他拿起卡就用力地朝別人的卡中間砸了下去，結(jié)果不但沒有砸翻，而且別人還贏走了幾張卡。只剩下二張卡時(shí)，他的一只手不停地?fù)现^，嘴巴自言自語說著：“馬上就要輸了嗎?馬上就要輸了嗎?”他偷偷瞄了眼別人和我的比試，發(fā)現(xiàn)我贏了很多卡，他馬上跑過來問我是如何贏的，我偷偷把贏的技巧告訴他，他拿起卡就砸，終于成功了。陽陽的嘴角微微上揚(yáng)，似乎就要大笑起來。一次、二次、三次……他的卡不停地增多，不停地叫著：“太好了，太好了!終于贏了!”
此時(shí)他又發(fā)現(xiàn)有人玩彈的了，他一彈，兩副卡直接到手，開心得不得了，我在旁邊驚呆了，他哈哈大笑，開心極了。
原來人開心起來也很容易!
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十三
暑假我去了樂樂水世界玩，那里有四氣滑梯、旋轉(zhuǎn)陀螺…其中我最喜歡的是人造海浪。
進(jìn)入人造海浪池，池子里早就人山人海。我和爸爸手拉著手向深處走去。這時(shí)，廣播里說：“人造海浪來了！”遠(yuǎn)處，一大堵水墻迅速向我們撲過來。我緊緊地抱著爸爸，隨著浪潮時(shí)起時(shí)伏。我攀著爸爸的。脖子想站到爸爸的肩頭，仔細(xì)看看海浪的樣子。哪知?jiǎng)偛艙溥^去的浪頭又撲了回來，我腳下一滑，摔到了水里。我在水里亂抓，張開嘴想叫：“爸爸，救我！”可是，剛張開嘴，水就涌進(jìn)了我的嘴里。瞬間，我感覺自己不能呼吸了，害怕極了。“女兒，別怕，我來了！”爸爸的聲音如同悅耳的樂曲在我耳邊響起，一雙寬大而溫暖的手臂將我攔腰抱起。“咳咳……”我大聲咳嗽，一直咳到呼吸順暢后，才有劫后余生的感覺。
那一次，雖然經(jīng)歷了危險(xiǎn)，但我卻覺得開心極了！
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玩得真高興的小學(xué)五年級篇十四
那天早晨我起得特別早，因?yàn)槲覀內(nèi)乙ビ螛穲@玩。
來到游樂園，我和爸爸首先玩了最刺激的海盜船。這是我第一次坐海盜船，所以有些害怕。爸爸鼓勵(lì)我說：“每件事你都要去挑戰(zhàn)，不然你就會越來越害怕。”于是，我坐了上去。船剛搖起來不高，所以我不太害怕。搖著搖著就越搖越高，最后比大樹還要高，我差點(diǎn)就要吐了。
后來，我和弟弟玩了颶風(fēng)飛椅，這個(gè)游樂項(xiàng)目我們玩過很多次了，所以覺得很沒意思。
最后我們又玩了最有趣的碰碰車。我和弟弟一組，爸爸媽媽一組，我們開始互相碰撞。剛開始我還不會開，但很快我就得心應(yīng)手了。
還有很多項(xiàng)目沒玩呢！可是就已經(jīng)到中午了。爸爸說：“我們該回家了，下次再玩吧！”就這樣我戀戀不舍地離開了游樂園。
回到家里之后，我還在回味在游樂園度過的美好時(shí)光。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十五
今天是星期日，我和小伙伴約好要一起到院子里玩捉迷藏的游戲。
今天天氣很晴朗，暖暖的陽光照射著大地。我們吃過早飯，就來到院子里，參加游戲的小朋友有隆凡、徐思琪和我，還有另外幾個(gè)小朋友，我們先用“黑白彩色電視機(jī)”的游戲，分出由?來捉我們，在激烈的斗爭下，第一輪由隆凡來捉我們。我們迅速地躲藏好，然后由一個(gè)人喊：“準(zhǔn)備好了?！比缓笪覀兙鸵粍硬粍拥卮粼谧约旱奈恢茫卤宦》步o發(fā)現(xiàn)了，可是徐思琪還是忍耐不住動了一下，一下子就被隆凡發(fā)現(xiàn)了并捉住了她，這樣第二輪就該徐思琪了……真是緊張而又快樂!
我們就是在這樣緊張而又激烈的游戲中，享受著游戲的樂趣。盡管我們玩的只是一場小小的“捉迷藏”的游戲，但是讓我們懂得了忍耐和堅(jiān)持的意義。今天我們雖然玩得很累，但是很高興!
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十六
“我考了第幾名呀？”鐘愛說道。要不是她一說，我都要忘了今天講考卷了。每次發(fā)語文試卷都這樣，大家即害怕聽到自己的成績，又迫不及待地想知道，我也一樣。
終于挨到了語文課。在吊足了我們整整兩天的胃口后，王老師終于開口了?！俺煽儾黄痢！蓖趵蠋熣f道，我們頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣;大家發(fā)出了陣陣嘆息聲?！澳贸霾莞寮?。”王老師又說，大家沒精打采地執(zhí)行老師的命令。王老師開始講重點(diǎn)題目。我在下面不停地記著那些容易忘記的卻又最可能錯(cuò)的地方。最后老師講作文，說只有我一個(gè)人把亡羊補(bǔ)牢的事寫好了。我聽了一陣欣喜。我的前桌潘佳奇大聲說到：“吳樂萱，第一名?！蓖趵蠋熃又f：“八十九分。”我有點(diǎn)奇怪：“誰呀?”王老師說：“你呀。”我高興極了，連忙跑上去領(lǐng)了試卷。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，我不免有些得意：因?yàn)橐还部剂巳握Z文，我就有兩次是第一名。到了下課,我終于抑制不住自己的興奮，一邊在座位上跳來跳去，一邊比了個(gè)勝利的手勢。
我知道好運(yùn)不會一直陪伴著我，八十九分的成績不足以滿足我的標(biāo)準(zhǔn)，下次我要再接再厲，爭取考得更好。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十七
前幾天，小姨給弟弟帥帥買了一套顯微鏡，他可高興了。
帥帥興沖沖地打開了快遞包裹，“啊，這么多的零件，我要趕緊看看說明書，把它們組裝起來！”帥帥一會兒拿起說明書，一會兒拿起零件，不一會兒就把顯微鏡安裝好了，他高興得一蹦三尺高，大叫道：“耶，我安裝好了，我可以觀察微觀世界啦！”
只見他像箭一般沖到陽臺上取了一片葉子，把它小心翼翼地放在物視鏡下，然后目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地通過目視鏡看著那片葉子，靈巧的小手調(diào)來調(diào)去，突然激動地叫道：“我看到了！我看到了葉子的莖！”眼神里充滿了興奮與喜悅，臉上滿是驕傲的神情。然后在床上手舞足蹈地蹦了幾下！
他又興致勃勃地將葉子取出來，將它細(xì)細(xì)地?fù)v碎，小心地取了一些放到載片上，又慢慢地把它放到物視鏡下面。屏息凝神地趴在目視鏡上看，又火熱朝天、眉飛色舞地講道：“這個(gè)顯微鏡真奇妙，我看到了葉子的細(xì)胞！”話音未落，他就在地上歡呼雀躍，那胖嘟嘟的小臉白里透紅，欣喜若狂。
“開心果”弟弟高興了，我們?nèi)胰硕几吲d了，弟弟這么愛科學(xué)，我相信他將來通過自己的努力能夠成為一名科學(xué)家。
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十八
“一、二、三，兩塊五！”這是什么聲音?。∵@是我們早晨在電梯口旁邊空地那玩湊數(shù)的游戲。
游戲規(guī)則是我們分成一元和五角兩種硬幣，根據(jù)指令進(jìn)行湊數(shù)，湊數(shù)失敗則被淘汰。
只聽番茄老師一聲令下，“開始”我們開始轉(zhuǎn)起了圈圈，我的心里忐忑不安，又有點(diǎn)激動，我慢吞吞地走著，手已經(jīng)準(zhǔn)備什么時(shí)候抱住別人，只聽番茄老師一聲令下“兩塊五”我立刻拉來了兩個(gè)一元和我一個(gè)五角抱了起來，這一局我贏了，我真開心啊！
最后一局到來了，我更是緊張了，就覺得心里的小惡魔黑黑在心里讓我失去注意力，番茄老師突然叫了一聲“一塊五角”，我心里一驚，一下都動不了了，我看多多和彩虹抱在了一起，我輸了，但我玩得很開心。
我眼巴巴的'看著老師給她們發(fā)獎(jiǎng)，多多走過來說“努力就是了，玩的開不開心最重要啊！
玩得真高興的小學(xué)五年級篇十九
午自習(xí)時(shí)，老師正在講臺認(rèn)真地批改著卷子。周圍擠滿了同學(xué)，他們都在緊張地等待著自己的考試成績。“__x，不錯(cuò)，看來你這段時(shí)間努力了，考了一百分!他情不自禁地跳了起來，大喊一聲“耶!看來我的努力沒有白費(fèi)。
他踏著方步走向座位，臉上堆滿了開心的笑容，緊張的表情和心中的那塊大石頭都灰飛煙滅了。他好不容易才考了100分，為了這個(gè)100分，他努力了半個(gè)學(xué)期，而且這次考試難度不小。“我居然考了100分，老師也表揚(yáng)我了，我要讓所有人都知道，回去家長也會表揚(yáng)我。他一邊自言自語，一邊欣賞著那個(gè)大大的“100。他有幾分開心，也有幾分得意，心里仿佛吃了蜜一樣甜。同學(xué)們也紛紛表達(dá)了羨慕之情。
下課鈴響了，他飛奔出教室，哼著小曲，就像是打了勝仗的士兵一樣，拿著戰(zhàn)利品在向大家炫耀，他的心情已經(jīng)不能用言語來描述。每一根毛發(fā)都在快樂地舞動，為他慶祝。
有些同學(xué)來請他講題，他來者不拒，一秒之內(nèi)化身為了“小老師。他不厭其煩地給同學(xué)們講自己的想法和技巧。這時(shí)，他看到有同學(xué)怎么也不明白，就立刻飛奔過去，說道：“哎!你那個(gè)地方不對，應(yīng)該是兩個(gè)正方體，你少畫了一個(gè)，在這兒!他用手在那位同學(xué)的桌子上，說道：“哪道題不會，我來幫你!那個(gè)同學(xué)不好意思地說：“我不會的太多了?！皼]關(guān)系，我來一道一道地給你講，把題弄明白才是關(guān)鍵。在他的講解下，那個(gè)同學(xué)全明白了。他得到了為同學(xué)講題的機(jī)會，是他那100分換來的。
他終于考了100分，他很清楚，沒有白費(fèi)的努力，只有通過個(gè)人的刻苦和努力才能有更多的收獲，他笑了：“以后的我會更努力，爭取每次都考100分!
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