每個人都有自己獨特的潛力，我們需要發(fā)掘和利用它們。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合一些圖表和數(shù)據(jù)，更好地呈現(xiàn)問題和解決方案?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇一
我是2012年**電大春季水利水電本科班的朱奪定，很感謝**電大給了我這樣一個難得的機會，在這里作為新生，談?wù)勎覀€人對開放教育的一些感受，開放教育學(xué)生代表發(fā)言稿。
2010年我從**農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后在****縣水利局工作，近來由于工作崗位的變遷，使我過去所學(xué)的專業(yè)無法更好的適應(yīng)新崗位的要求，對我來說急需要再一次的進行"充電"，可又無法回到從前學(xué)院進行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，是電大開放教育，及其靈活多樣的。
教學(xué)。
形式吸引了我。開放教育可以讓我根據(jù)自身的時間和精力，自主選擇，處理好學(xué)習(xí)、工作和生活矛盾，緩解工作與學(xué)習(xí)的沖突。
1978年2月6日鄧小平同志批準(zhǔn)籌辦面向全國的廣播電視大學(xué)，次年中央電大和28所省、自治區(qū)、直轄市電大同時開學(xué)，廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播、電視文字和音像教材、計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進行遠程開放教育的高等學(xué)校。通過入學(xué)教育的學(xué)習(xí)使我對其教育模式有了初步的認識：開放教育以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，采用豐富的教學(xué)手段，取消和突破了種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙，讓我們在學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)時間和地點等方面均有一定的自主權(quán)，發(fā)言稿《開放教育學(xué)生代表發(fā)言稿》。**電大在開放教育試點過程中，不斷。
總結(jié)。
經(jīng)驗，探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，取得了一定程度的進展，()但與開改教育試點的要求還有差距。通過總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件和開放教育發(fā)展現(xiàn)狀，形成了開放教育試點工作的發(fā)展思路。開放教育還特別重視實踐環(huán)節(jié)教學(xué)，讓我們把所學(xué)理論知識更好的運用于實際生活中去，注重理論知識和實際操作的結(jié)合，培養(yǎng)和鍛煉自覺學(xué)習(xí)的綜合能力，使自身素質(zhì)得到進一步的提高，學(xué)習(xí)的自覺性也得到進一步的加強。
在開放教育的學(xué)習(xí)中，我們還可以利用學(xué)校提供的多種媒體資源開展自主學(xué)習(xí)。如在學(xué)習(xí)中遇到困難，可以通過電話、電子郵件、信函、bbs網(wǎng)上討論等尋求幫助。
**電大以其教育的大眾化和科學(xué)化為目的的新型教育模式，它體現(xiàn)了迄今為止最先進的教學(xué)觀念，是高等教育的必然歸宿，旨在實現(xiàn)任何人在任何地方、時間，以任何一種方式，從任何一種知識起點，獲取任何所需知識。
所以這種利用多種媒體進行學(xué)習(xí)的方法對我來說十分重要，古人云："授之以魚，不如授之以漁"、"學(xué)貴有方"、"善學(xué)者師逸而功倍，不善學(xué)者師勤而功半"，可見學(xué)習(xí)方法的重要性。
我堅信通過在電大3年的學(xué)習(xí)，可以使我樹立自主的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)會利用多種媒體學(xué)習(xí)的方法；樹立刻苦的學(xué)習(xí)觀念，正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾；樹立提高學(xué)習(xí)能力的觀念，做到實踐與理論相結(jié)合、注重知識、能力和素質(zhì)的有效統(tǒng)一；重視知識的融會貫通。**電大又再次圓了我大學(xué)的夢想，他是我人生旅途的又一個加油站，也一定會成為我人生事業(yè)的另一個新的起點！
雖然新的學(xué)習(xí)生活剛剛開始，可我對未來充滿信心，學(xué)習(xí)化的時代已經(jīng)到來，只有終生的不斷學(xué)習(xí)、不斷充電，才能使自己適應(yīng)這個不斷前進、發(fā)展的環(huán)境，才能使自己找到更好的生活、工作的環(huán)境。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中，讓平安相伴一生》。
“生命”，一個多么鮮活的詞語，“安全”，一個多么古老的話題，“幸?！?，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金；而我說，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵！我們是祖國的花朵，祖國沒有了這朵花，就缺少了一份歡樂，也就是說，我們沒有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時間手冊中，無處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價值，一旦1消失了，那么即使有億萬個零，也是夢中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動嘘P(guān)安全的話題。
說到安全，記得幼兒園的時候老師教過我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認識。
從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個老師和家長對學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又一天，我卻改變了這一個想法。
支離破碎的車輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的`“重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，不能私自追車，否則會付出慘重的代價。
同學(xué)們，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會玩耍，做文明游戲，度過輕松又安全的課間十分鐘。千萬也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來往車輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
同學(xué)們，美好的生活來之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無安全，平安哪會輕易駐留！讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命，遠離危險，為創(chuàng)造平安校園而努力！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是自動化1304班班長趙力慶，今天我很榮幸作為在校生代表上臺發(fā)言。今年是燕京理工學(xué)院建校十周年，也是我院感恩教育活動十周年。我很榮幸能作為燕京理工學(xué)院的一員，作為信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的一份子，來見證燕理十年光輝歷程，我愿意用我未來的每一個十年，以這樣的身份來銘記這個地方。
十年韶華，“信”火相傳。在此之際，請允許我代表在校的信院學(xué)子向在場的學(xué)長學(xué)姐們表示真誠的感謝，他們無私的`將一本本珍藏到畢業(yè)的書捐獻出來，這不僅僅是對我們的饋贈，更是一種期許，一種傳承，希望我們珍惜在校時間，將奉獻和感恩傳遞下去。即將畢業(yè)的他們用自己的奉獻詮釋著“感恩”的意義，在未來的人生路上，相信他們一定會心懷感恩，闖蕩出屬于他們的天地。
十年感恩路，莘莘學(xué)子情。感恩教育是我院一直以來堅持的教育理念之一，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院老師的不斷努力和信院學(xué)子的積極參與的基礎(chǔ)上，學(xué)院不斷推陳出新，開辟了一條屬于信息院的特色感恩之路，并獲得校內(nèi)外一致好評，20xx年信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院更是榮獲河北省教育系統(tǒng)先進集體，是我校獲得此榮譽的唯一學(xué)院。作為13級的一名學(xué)生，我來到學(xué)校已經(jīng)近兩年光景，從懵懂到成熟，從單純到謹慎，唯一不變的就是一顆感恩的心，在我看來，感恩就是用心去回饋。感恩父母，用愛去陪伴；感恩朋友，用真情去給予；感恩母校，用成績?nèi)セ貓?。所以我積極參與學(xué)校精神文明建設(shè)活動和學(xué)院感恩系列活動，提升自我價值；我還參加各種科技創(chuàng)新類比賽，獲得挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽校級一等獎solvefortomorrow探知未來全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽優(yōu)秀獎，我希望用自己卓越的成績來感恩母校，在我以母校為榮的基礎(chǔ)上，真正做到讓母校以我為傲。感恩是當(dāng)今社會的主旋律之一，社會各個層次的人民都在踐行感恩的理念，感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的斤斤計較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈予。這樣你才會有一個積極的人生觀，總能健康的心態(tài)。
父母是無私的，母校亦然如此，她用廣闊的胸懷寬容我們年少無知時的過失，用深厚的底蘊積累分享我們成功的喜悅。感恩十年，精彩十年，這是對信息院的評價，也是對燕理的解讀。我相信，在校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，信息院的明天會更加美好，燕理的明天會更加輝煌。
謝謝大家！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是自動化1304班班長趙力慶，今天我很榮幸作為在校生代表上臺發(fā)言。今年是燕京理工學(xué)院建校十周年，也是我院感恩教育活動十周年。我很榮幸能作為燕京理工學(xué)院的一員，作為信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的一份子，來見證燕理十年光輝歷程，我愿意用我未來的每一個十年，以這樣的身份來銘記這個地方。
十年韶華，“信”火相傳。在此之際，請允許我代表在校的信院學(xué)子向在場的學(xué)長學(xué)姐們表示真誠的感謝，他們無私的將一本本珍藏到畢業(yè)的書捐獻出來，這不僅僅是對我們的饋贈，更是一種期許，一種傳承，希望我們珍惜在校時間，將奉獻和感恩傳遞下去。即將畢業(yè)的他們用自己的奉獻詮釋著“感恩”的意義，在未來的人生路上，相信他們一定會心懷感恩，闖蕩出屬于他們的天地。
十年感恩路，莘莘學(xué)子情。感恩教育是我院一直以來堅持的教育理念之一，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、學(xué)院老師的不斷努力和信院學(xué)子的積極參與的基礎(chǔ)上，學(xué)院不斷推陳出新，開辟了一條屬于信息院的特色感恩之路，并獲得校內(nèi)外一致好評，2014年信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院更是榮獲河北省教育系統(tǒng)先進集體，是我校獲得此榮譽的唯一學(xué)院。作為13級的一名學(xué)生，我來到學(xué)校已經(jīng)近兩年光景，從懵懂到成熟，從單純到謹慎，唯一不變的就是一顆感恩的心，在我看來，感恩就是用心去回饋。感恩父母，用愛去陪伴；感恩朋友，用真情去給予；感恩母校，用成績?nèi)セ貓?。所以我積極參與學(xué)校精神文明建設(shè)活動和學(xué)院感恩系列活動，提升自我價值；我還參加各種科技創(chuàng)新類比賽，獲得挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽校級一等獎solvefortomorrow探知未來全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽優(yōu)秀獎，我希望用自己卓越的成績來感恩母校，在我以母校為榮的基礎(chǔ)上，真正做到讓母校以我為傲。感恩是當(dāng)今社會的主旋律之一，社會各個層次的人民都在踐行感恩的理念，感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的斤斤計較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈予。這樣你才會有一個積極的人生觀，總能健康的心態(tài)。
父母是無私的，母校亦然如此，她用廣闊的胸懷寬容我們年少無知時的過失，用深厚的底蘊積累分享我們成功的喜悅。感恩十年，精彩十年，這是對信息院的評價，也是對燕理的解讀。我相信，在校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，信息院的明天會更加美好，燕理的明天會更加輝煌。
謝謝大家！
信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院趙力慶。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇五
我是20xx年xx電大春季水利水電本科班的朱奪定，很感謝xx電大給了我這樣一個難得的機會，在這里作為新生，談?wù)勎覀€人對開放教育的一些感受，開放教育學(xué)生代表發(fā)言稿。
20xx年我從xx農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后在xxxx縣水利局工作，近來由于工作崗位的變遷，使我過去所學(xué)的專業(yè)無法更好的適應(yīng)新崗位的要求，對我來說急需要再一次的進行"充電"，可又無法回到從前學(xué)院進行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，是電大開放教育，及其靈活多樣的教學(xué)形式吸引了我。開放教育可以讓我根據(jù)自身的時間和精力，自主選擇，處理好學(xué)習(xí)、工作和生活矛盾，緩解工作與學(xué)習(xí)的沖突。
1978年2月6日鄧小平同志批準(zhǔn)籌辦面向全國的廣播電視大學(xué)，次年中央電大和28所省、自治區(qū)、直轄市電大同時開學(xué)，廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播、電視文字和音像教材、計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進行遠程開放教育的高等學(xué)校。通過入學(xué)教育的學(xué)習(xí)使我對其教育模式有了初步的認識：開放教育以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，采用豐富的教學(xué)手段，取消和突破了種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙，讓我們在學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)時間和地點等方面均有一定的自主權(quán)。xx電大在開放教育試點過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，取得了一定程度的進展，但與開改教育試點的要求還有差距。通過總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件和開放教育發(fā)展現(xiàn)狀，形成了開放教育試點工作的發(fā)展思路。開放教育還特別重視實踐環(huán)節(jié)教學(xué)，讓我們把所學(xué)理論知識更好的運用于實際生活中去，注重理論知識和實際操作的結(jié)合，培養(yǎng)和鍛煉自覺學(xué)習(xí)的綜合能力，使自身素質(zhì)得到進一步的提高，學(xué)習(xí)的自覺性也得到進一步的加強。
在開放教育的學(xué)習(xí)中，我們還可以利用學(xué)校提供的多種媒體資源開展自主學(xué)習(xí)。如在學(xué)習(xí)中遇到困難，可以通過電話、電子郵件、信函、bbs網(wǎng)上討論等尋求幫助。
xx電大以其教育的大眾化和科學(xué)化為目的的新型教育模式，它體現(xiàn)了迄今為止最先進的教學(xué)觀念，是高等教育的必然歸宿，旨在實現(xiàn)任何人在任何地方、時間，以任何一種方式，從任何一種知識起點，獲取任何所需知識。
所以這種利用多種媒體進行學(xué)習(xí)的方法對我來說十分重要，古人云："授之以魚，不如授之以漁"、"學(xué)貴有方"、"善學(xué)者師逸而功倍，不善學(xué)者師勤而功半"，可見學(xué)習(xí)方法的重要性。
我堅信通過在電大3年的學(xué)習(xí)，可以使我樹立自主的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)會利用多種媒體學(xué)習(xí)的方法；樹立刻苦的學(xué)習(xí)觀念，正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾；樹立提高學(xué)習(xí)能力的觀念，做到實踐與理論相結(jié)合、注重知識、能力和素質(zhì)的有效統(tǒng)一；重視知識的融會貫通。xx電大又再次圓了我大學(xué)的夢想，他是我人生旅途的又一個加油站，也一定會成為我人生事業(yè)的另一個新的起點！
雖然新的學(xué)習(xí)生活剛剛開始，可我對未來充滿信心，學(xué)習(xí)化的時代已經(jīng)到來，只有終生的不斷學(xué)習(xí)、不斷充電，才能使自己適應(yīng)這個不斷前進、發(fā)展的環(huán)境，才能使自己找到更好的生活、工作的環(huán)境。
我們其中有的已不在年少，可社會的呼喚需要我們永遠做一名學(xué)習(xí)者，在精神上把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣來體驗，在經(jīng)濟上把學(xué)習(xí)當(dāng)作資本來投資。通過學(xué)習(xí)不斷完善自己，通過學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)造財富，通過學(xué)習(xí)來更好的報答社會，通過不斷努力的學(xué)習(xí)來回報我的第二"母校"。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇六
我是2012年**電大春季水利水電本科班的朱奪定，很感謝**電大給了我這樣一個難得的機會，在這里作為新生，談?wù)勎覀€人對開放教育的一些感受。
2010年我從**農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)后在****縣水利局工作，近來由于工作崗位的變遷，使我過去所學(xué)的專業(yè)無法更好的適應(yīng)新崗位的要求，對我來說急需要再一次的進行"充電"，可又無法回到從前學(xué)院進行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，是電大開放教育，及其靈活多樣的教學(xué)形式吸引了我。開放教育可以讓我根據(jù)自身的時間和精力，自主選擇，處理好學(xué)習(xí)、工作和生活矛盾，緩解工作與學(xué)習(xí)的沖突。
1978年2月6日鄧小平同志批準(zhǔn)籌辦面向全國的廣播電視大學(xué)，次年中央電大和28所省、自治區(qū)、直轄市電大同時開學(xué)，廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播、電視文字和音像教材、計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進行遠程開放教育的高等學(xué)校。通過入學(xué)教育的學(xué)習(xí)使我對其教育模式有了初步的認識：開放教育以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，采用豐富的教學(xué)手段，取消和突破了種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙，讓我們在學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)進度、學(xué)習(xí)時間和地點等方面均有一定的自主權(quán)。**電大在開放教育試點過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，探索基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下人才培養(yǎng)模式的改革，取得了一定程度的進展，但與開改教育試點的要求還有差距。通過總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)條件和開放教育發(fā)展現(xiàn)狀，形成了開放教育試點工作的發(fā)展思路。開放教育還特別重視實踐環(huán)節(jié)教學(xué)，讓我們把所學(xué)理論知識更好的運用于實際生活中去，注重理論知識和實際操作的結(jié)合，培養(yǎng)和鍛煉自覺學(xué)習(xí)的綜合能力，使自身素質(zhì)得到進一步的提高，學(xué)習(xí)的自覺性也得到進一步的加強。
在開放教育的學(xué)習(xí)中，我們還可以利用學(xué)校提供的多種媒體資源開展自主學(xué)習(xí)。如在學(xué)習(xí)中遇到困難，可以通過電話、電子郵件、信函、bbs網(wǎng)上討論等尋求幫助。
**電大以其教育的大眾化和科學(xué)化為目的的新型教育模式，它體現(xiàn)了迄今為止最先進的教學(xué)觀念，是高等教育的必然歸宿，旨在實現(xiàn)任何人在任何地方、時間，以任何一種方式，從任何一種知識起點，獲取任何所需知識。
所以這種利用多種媒體進行學(xué)習(xí)的方法對我來說十分重要，古人云："授之以魚，不如授之以漁"、"學(xué)貴有方"、"善學(xué)者師逸而功倍，不善學(xué)者師勤而功半"，可見學(xué)習(xí)方法的重要性。
我堅信通過在電大3年的學(xué)習(xí)，可以使我樹立自主的學(xué)習(xí)觀念，學(xué)會利用多種媒體學(xué)習(xí)的方法；樹立刻苦的學(xué)習(xí)觀念，正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾；樹立提高學(xué)習(xí)能力的觀念，做到實踐與理論相結(jié)合、注重知識、能力和素質(zhì)的有效統(tǒng)一；重視知識的融會貫通。**電大又再次圓了我大學(xué)的夢想，他是我人生旅途的又一個加油站，也一定會成為我人生事業(yè)的另一個新的起點！
雖然新的學(xué)習(xí)生活剛剛開始，可我對未來充滿信心，學(xué)習(xí)化的時代已經(jīng)到來，只有終生的不斷學(xué)習(xí)、不斷充電，才能使自己適應(yīng)這個不斷前進、發(fā)展的環(huán)境，才能使自己找到更好的生活、工作的環(huán)境。
我們其中有的已不在年少，可社會的呼喚需要我們永遠做一名學(xué)習(xí)者，在精神上把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣來體驗，在經(jīng)濟上把學(xué)習(xí)當(dāng)作資本來投資。通過學(xué)習(xí)不斷完善自己，通過學(xué)習(xí)不斷創(chuàng)造財富，通過學(xué)習(xí)來更好的報答社會，通過不斷努力的學(xué)習(xí)來回報我的第二"母校"--**電大！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是14春機加班的一名學(xué)生。為了讓同學(xué)們更好地了解法律，增強法制意識和安全意識，學(xué)校為我們組織了這次法制報告會，這對于我們中職生來說是一場及時雨。老師的精彩講座讓我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理；認識了“學(xué)法、知法、守法”的重要性。剛才主講老師結(jié)合豐富而具體的案例警示我們，要從小樹立法律意識，增強法制觀念，提醒我們一言一行，一舉一動，都要知法守法。告誡我們，對法律和安全知識的無知，在法律面前沒有敬畏之心，只憑一時沖動就會鑄成大錯。這對于我們來說不僅是一種啟發(fā)，而且更是一種強烈的心靈震撼。
法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。同學(xué)們，當(dāng)你頭腦發(fā)熱，準(zhǔn)備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。作為一名中職生我們應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法，要學(xué)會用法律武器保護自己。
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯誤，法紀(jì)觀念淡薄。有的認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤沒什么大不了！今天看來是非常錯誤的，也是非常危險的，如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢地惡習(xí)就會在心理根深蒂固，而且會越來越嚴(yán)重，最終，很可能走上犯罪的道路。
但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識，所以我們看到有人會隨手拿走同學(xué)的物品、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學(xué)上課不認真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者，有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話，無故曠課，進網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，還故意破壞公物等等?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”，作為一名中職生，我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識和好習(xí)慣，更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想，用規(guī)矩來約束自己的行為，關(guān)注自己的一言一行，做一個遵規(guī)守紀(jì)的好公民!
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同抵制和預(yù)防不良行為對我們的傷害。讓我們團結(jié)起來，幫助那些已有不良行為的同學(xué)，人人樹立“遵紀(jì)守法為榮，違法亂紀(jì)為恥”的觀念，為創(chuàng)造和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的校園而共同努力!
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇八
在快速變化和不斷變革的新時代，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編精心整理的安全教育學(xué)校大會學(xué)生代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)們：我校每學(xué)期都要組織學(xué)生進行外出游玩，那我們外出游玩除了欣賞大自然風(fēng)景，增長課外知識以外，我覺得最重要的是我們的安全意識，外出活動安全最重要，為了使同學(xué)們在活動中玩得開心、快樂，我要給同學(xué)們提幾點要求，請老師們做好記錄：
1、上下車要排隊，同學(xué)之間要互相謙讓，不能擁擠和推搡，每個人都有座。
2、在車輛行駛過程中，同學(xué)們要安靜的坐在座位上休息，盡量不要吃東西，避免暈車有吐的.現(xiàn)象。
3、在車輛行駛時，同學(xué)不要打斗、喧鬧，保持車輛的衛(wèi)生，每人準(zhǔn)備一個塑料兜，把垃圾放在塑料兜里。
4、同學(xué)們在游玩時，要聽從老師的安排，跟著班級隊伍走，有什么問題隨時和老師打招呼，不準(zhǔn)單獨行動。
5、游玩時，同學(xué)們要妥善保管自己的財物，不要多帶錢，衣服不要隨便脫，下車時班主任要檢查車輛，是否有學(xué)生的物品，避免學(xué)生有丟失物品的現(xiàn)象。
6、學(xué)生自己準(zhǔn)備早餐和午餐，不要多帶食品。
班主任還要利用時間給學(xué)生講一講旅游的安全問題。希望同學(xué)們高高興興旅游去，平平安安回家來。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇九
老師、同學(xué)們：
早上好！
有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國中小學(xué)生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于各種安全事故，平均每天就有40多人，也就是說每天將有一個班甚至不止一個班的學(xué)生在"消失"。同學(xué)們，這是多么嚴(yán)酷的現(xiàn)實呀！安全事故已成為14歲以下少年兒童（特別是我們小學(xué)生）的第一死因。
為了推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證你們少年兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立"安全教育日"制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學(xué)生"安全教育日"。"安全教育日"每年確定一個主題，今年的主題為"迎人文奧運，建和諧校園"。
有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。所以我們應(yīng)該在思想形成自我保護的意識，牢固樹立"珍愛生命、安全第一，遵紀(jì)守法、和諧共處"的意識，才能在實際中化為行動，提升自我保護的能力。借此機會，我想給大家提出下列幾方面的要求。
1、交通安全。上學(xué)放學(xué)路上要注意避讓車輛，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，牢記：寧停三分，不搶一秒。不在校外游蕩，放學(xué)后及時回家。這樣也能避免受到壞人的侵害。
2、校園完全。從上下樓梯靠右走、不在樓梯扶手上滑下、不追逐打鬧、其次在各項運動中要注意做好準(zhǔn)備活動、避免沖撞。禁止將打火機等易燃、易爆品帶入校園，更不允許將刀具危險玩具帶進校園。同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理。使用教學(xué)儀器注意防觸電等。
3、食品衛(wèi)生安全。不帶零食到校，不在不正規(guī)的小店、攤點購買食物。
4、心理安全。我們要樂觀、自信、積極向上，遇到心理問題要找好友、教師及時疏導(dǎo)，不可產(chǎn)生自暴自棄，自殘自虐的不良心理。
在這個世界上，每個人的生命都是的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，沒有了安全一切都成為了泡影。
老師們、同學(xué)們，百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來，通過安全教育周活動，借助《小學(xué)文明禮儀規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束我們的行為，在全校形成一個"人人關(guān)心校園安全"的濃厚氛圍。
安全教育，警鐘常鳴！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十
尊敬的xx家長朋友們：
大家下午好！
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)。同學(xué)們，安全重于泰山，同學(xué)們要自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求，防患于未然，安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識，提高防范能力，時時刻刻都要注意自身以及周圍人群。
下面我就安全問題給大家提幾點具體要求：
1、在校期間，參加課內(nèi)、外活動如：體育課、參加集體勞動要注意活動安全，學(xué)會活動保護技能。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。學(xué)生未滿12周歲以上一律不得騎車上學(xué)。12周歲以上騎車上學(xué)不得載人。
3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品，不喝生水，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
4、不聚眾打架斗毆、燃放煙花爆竹、攀爬墻壁樹木；注意水電安全，不允許玩火玩電，防止人身傷害；不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建筑施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等，防止意外事故發(fā)生。不進入“三室兩廳”。
5、不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
6、注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，繼續(xù)防范流感、甲肝等傳染病傳播。
7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當(dāng)活動。
8、遵守中小學(xué)生守則，遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范，保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔，遵守學(xué)校安全紀(jì)律。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；生命至上，安全為天。安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重而道遠。
老師們、同學(xué)們！為了創(chuàng)建安全文明的校園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為打造平安和諧的校園環(huán)境而努力！
最后，祝愿我們的校園，永遠平安！祝愿我們校園中的每個人永遠平安、快樂！
我的講話完了，謝謝大家！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十一
尊敬的xx家長朋友們：
大家下午好！
同學(xué)們，在電視、報紙上我經(jīng)?？梢钥吹揭黄鹌鸬慕煌ㄊ鹿?，造成了人員的傷亡，給一個個家庭帶來痛苦，統(tǒng)計表明：全國每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有1人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字啊，然而有很多人卻不重視自己的生命，無視各項安全問題，要知道一個人死了，得有多少人來承擔(dān)這巨大的悲痛?。?/p>
安全問題對我們中小學(xué)生更是一個沉重的話題。據(jù)統(tǒng)計，我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故，這意味著平均每天就有一個40多人的班級消失！造成中小學(xué)生非正常死亡的主要有六大問題，依次是：交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。僅以交通事故為例，xx年我國因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人，受傷10098人；造成小學(xué)生死亡2556人，受傷10819人。這些數(shù)字觸目驚心！
中小學(xué)生中之所以會頻頻出現(xiàn)安全事故，和他們的安全意識淡薄有關(guān)。而學(xué)生的安全意識淡薄又是我們國家的大環(huán)境造成的：在家里，家長不會對孩子進行安全教育；在學(xué)校，許多學(xué)校的安全教育方法簡單、很難與實際生活緊密聯(lián)系，也很少進行實用的訓(xùn)練，學(xué)生也不重視，以至于意外發(fā)生時，學(xué)生往往手足無措，連簡單的包扎都不會，常常因不懂簡單的常識而釀成大錯。
增強安全意識，掌握自救自護技能非常重要。“中國驕傲”的當(dāng)選者，深圳南山區(qū)南頭城小學(xué)的袁媛，在父母親煤氣中毒、生死攸關(guān)的危急關(guān)頭，臨危不亂，冷靜對待，迅速地處理現(xiàn)場，及時準(zhǔn)確地報警，為成功營救雙親贏得了寶貴時間。一個年僅8歲的孩子，怎么有這樣的應(yīng)急能力？因為在袁媛所在的南頭城小學(xué)，有一項由學(xué)校設(shè)置的校本課程《法制安全教育讀本》，小袁媛就是從這里了解到了許多安全知識，用課堂上學(xué)到的技能挽救了她的家庭。有關(guān)專家指出，80%的安全事故是可以避免的。我們曙光學(xué)校也歷來重視安全教育工作，我校專門編制《曙光學(xué)校學(xué)生安全手冊》，通過開展安全講座、安全疏散演習(xí)等活動，切實提高了同學(xué)們的安全意識，教會大家科學(xué)有效的自我救護的方法。但是安全問題涉及社會生活生產(chǎn)的方方面面，經(jīng)濟發(fā)展，社會進步帶來了許多安全方面的新問題，比如大型游樂設(shè)施、客運索道、電梯等特種設(shè)備與我們中小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)，需要我們大家不斷地學(xué)習(xí)運用。今天我們有幸請到了安陽市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的李美環(huán)局長和李尚清科長兩位專家，他們將給我們帶來“特種設(shè)備安全知識進校園”主題講座，為我們講解特種設(shè)備安全知識，促進我們從小樹立起特種設(shè)備安全意識，增強我們這方面的自我保護能力，有助于我們健康成長。希望我們大家專心聽、認真記，不僅自己能學(xué)以致用，還要向其他同學(xué)、你的父母、親戚朋友廣泛宣傳。
同學(xué)們，“安全”兩字說起來簡單，但做起來就不簡單了，只有我們真正將安全牢記心中，安全才能常伴我們左右。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的題目是《感恩―時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進入?！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前朋中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾暎绕涫窃趯W(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩―學(xué)會感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會。
在西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德?！薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因為，現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓他們學(xué)會“感恩”，其實就是讓他們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。”
因此，開展“感恩教育”，是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們在不經(jīng)意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山；在三言兩語中，感覺到師愛如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些水事來學(xué)會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們，“感恩”并不遙遠，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會感恩，使學(xué)校充滿愛的生機。
父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對父母感恩，同學(xué)不求回報地幫助我們，我們應(yīng)該對同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對老師感恩，愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應(yīng)該感謝這個世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里，使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己。
擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。
擁有一顆感恩的心，讓我們擁有快樂、擁有幸福、明白事理地更快成大，能夠擁有一個美好未來。
謝謝大家，我的講話完了。
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要在這里和大家一起講一講“學(xué)會感恩、與愛同行”的話題，在我演講之前，首先請同學(xué)們聽一首歌……（播放歌曲《感恩的心》）。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”這首歌的名字叫《感恩的心》，同學(xué)們，知恩、感恩、報恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一種美好的情感，是一種修養(yǎng)，更是一種境界，在這里老師還要為大家講一個真實的.故事：汶川大地震，幾十萬活潑的生命，隨著房屋的突然倒塌，一下子就變成了沉寂。在清理廢墟中，人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事：許多年輕的母親，都把孩子緊緊護在懷中，人們在清理廢墟時，奇跡的發(fā)現(xiàn)一位嬰兒還熟睡著躺在母親的懷里，因為他嘴里正含著母親咬破的手指。在這生死關(guān)頭，她們最先想到的是孩子，幾乎在同一時間，用同一種方式，以自己的血肉之軀來保護小生命，想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛，身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛??！她們永遠把孩子放在第一位，因為愛孩子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時，也會這樣做的，因為你們是他們的孩子，他們關(guān)心你勝過關(guān)心自己。可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！你們知道自己父母身體的健康狀況嗎？你們記得自己父母的生日嗎？有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，你關(guān)心過他們嗎？你為你們的父母做過什么呢？同學(xué)們，我想說，假如今天是我生命中的最后一天，首先我會懷著感恩的心，感謝父母對我的養(yǎng)育之恩，為他們盡自己的一份孝心。
同學(xué)們，今天是感恩節(jié)，“學(xué)會感恩、與愛同行”我們就從現(xiàn)在開始，激活我們的感受恩之心，傳遞我們的孝心、同情心、憐憫心……，讓我們的愛心像陽光一樣普照人間吧！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
當(dāng)清晨的第一縷陽光愉悅地凝望大地，忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經(jīng)意中，我們?？吹竭@樣的畫面：放學(xué)的路上，一些同學(xué)因趕時間而翻越防護欄，將“安全才能回家”的警示拋諸腦后；車站里，幾位男士將未完全熄滅的煙頭扔進草叢中，對“星星之火，也有燎原之勢”的標(biāo)語視若無睹；公汽上，往往是小偷猖狂的地方，可就有女士對“包包掛胸前，時尚又安全”的`提示拋之腦后。
據(jù)有關(guān)資料顯示，我國因安全事故導(dǎo)致死亡的人數(shù)多達數(shù)萬人，其中包括交通事故、火災(zāi)、搶劫等眾多方面。校園安全，涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患就有20多種：食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、溺水、火災(zāi)火險、毒品危害等等。在全國各類安全事件中，學(xué)校安全事故所占比重很大。在“安全”這個嚴(yán)肅的問題上，來不得半點馬虎與僥幸，我們必須防范在先，警惕在前，必須“警于思，合于規(guī)，慎于行。”樹立高度的安全意識，努力做到“我要安全，我懂安全，事事安全，人人安全”，用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城。
生命對于每個人都只有一次，它神圣不容褻瀆，它不會重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識淡薄就是漠視生命，追求一時的放縱是對生命的褻瀆和不負責(zé)任?！吧粮邿o上，安全責(zé)任為天”，安全是人類共同的向往，是快樂生活的根本，出門在外，牢記安全，跨進學(xué)校，建設(shè)平安校園，是我們共同的責(zé)任。
幸福是棵樹，安全是沃土。安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝愿：祝愿我們每天在學(xué)校里平平安安地生活，快快樂樂地學(xué)習(xí)，用安全托起生命的重量！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十四
開始演講之前，我想請同學(xué)們思考一下，不知大家有沒有統(tǒng)計過，到目前為止，你一共接受過多少位老師的教誨，或者，你還記得過去哪些老師的音容笑貌。有人可能會很隨意地回一句“我早就忘了”。也難怪，因為他們都是平凡的人，從事的是平凡的職業(yè)，做的是平凡的事，正因如此，他們就像我們的家人一樣常常被我們理所當(dāng)然地忽略了。也有些人，他們對他們過去的老師仍然記憶猶新，那是因為，他們同時又是不平凡的，他們擔(dān)負著啟迪、引領(lǐng)我們的責(zé)任，他們對我們傾注了無限的愛，對我們的關(guān)心和了解甚至超過了我們的家人，比我們的父母更為我們的成長操心。正是因為有這些既平凡又不平凡的人的默默奉獻，才有了今天這個特別的日子：感恩節(jié)和教師節(jié)。我想，教師節(jié)，同時也應(yīng)該是我們莘莘學(xué)子們回報老師的感恩節(jié)。
我們有這樣的好老師，我們怎能不知道感恩呢？也許你是個不愛學(xué)習(xí)、時常調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，你可能沒感覺到，盡管你常常挨批，但在老師所有的學(xué)生中，你是最讓老師操心，承受老師最多關(guān)懷的學(xué)生。在今天這個特別的日子里，你是不是該為你以往屢屢讓老師痛心，真誠地向老師道個歉？也許你是個成績優(yōu)異、常受表揚的學(xué)生，你可能認為自己的成績是憑自己的努力得來的，可是你知道，你的每一次成績里，都有老師為你付出的心血。在今天這個特別的日子里，你是不是該為老師對你的偏愛，由衷地對老師說聲謝謝？也許你是一個成績平平、內(nèi)心對老師有幾分畏懼的學(xué)生，總是離老師遠遠的，其實老師那關(guān)切的眼神從未沒把你忽略，只是你自己你不曾注意到。在今天這個特別的日子里，你是不是該主動地跟老師說上幾句話？老師一定會為你的變化感到高興的。也許，感恩，不能靠一句言不由衷的“祝你教師節(jié)快樂”，不能僅僅停留在口頭上，更要用行動來表達。也許你之前上課一刻也閑不住，那么從今天起請你盡量認認真真聽課；也許你之前作業(yè)常常忘了做，那么從今天起請你一定記得完成作業(yè)；也許你之前學(xué)習(xí)不夠努力，那么從今天起請你再加把勁，也許，我們不僅應(yīng)該讓老師今天過節(jié)，還應(yīng)該讓他們每天都像過節(jié)一樣快樂！
知恩圖報是一種傳統(tǒng)美德，我們每一個時代學(xué)子都應(yīng)該去實踐它。我們初三的同學(xué)面臨的是即將到來的中考，讓我們在這一年里，用我們的實際行動，向著我們“中考第一，再創(chuàng)時代輝煌”的既定目標(biāo)努力拼搏，以優(yōu)異的中考成績回報老師對我們的教誨之恩，回報母校對我們的培育之恩吧！記得，我們初一時曾經(jīng)唱過，我們是時代的驕傲。我相信：今天，我們?yōu)闀r代驕傲，xx年的夏天，時代會為我們而驕傲！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十五
尊敬的家長朋友們：
大家下午好!非常感謝你們抽出時間，來參加本次家長會。我是下灣中心小學(xué)的分管安全工作的副校長，在此，我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天，借此機會和各位家長共同交流、探討關(guān)于孩子們的安全教育與監(jiān)督管理問題，希望我們通過家校攜手，共同促進孩子們平安健康成長。首先請大家看兩段視頻。
相信大家看了視頻后，都會有很深的感觸。5月15日(也就是上周三)，木樂二中一名9年級的學(xué)生曠課私自到平南新橋農(nóng)場附近石塘游泳，不幸溺水身亡。的確，學(xué)生的安全形勢十分嚴(yán)峻，學(xué)生的安全教育與安全監(jiān)管不能松懈，需要家長的重視，切實履行家長的監(jiān)護職責(zé)。
下面我將與各位家長朋友談兩個方面的話題：
第一方面:介紹一下我們學(xué)校的安全管理措施。
一、學(xué)校每天中午和下午放學(xué)時，由班主任和任課教師組織放學(xué)，學(xué)生在門衛(wèi)和值日老師的監(jiān)督管理下安全進出校門。
二、關(guān)于學(xué)生在校的作息時間。我們學(xué)校夏季作息時間是這樣的：早上6：50開校門，7：10上早讀，10：20放早學(xué);下午2：00開校門，4：40放晚學(xué)。雖然我們每天安排兩位老師值日，值周領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)管，但部分學(xué)生由于到校太早，給我們的工作帶來了許多的'不便，再有，這也容易發(fā)生安全事故。所以家長一定要教育孩子不能提前到?；蛟谛ｉT未開時私自入校。
三、有完善的學(xué)生家長聯(lián)系信息、規(guī)范學(xué)生請假制度。在家學(xué)生如果有事或生病，必須由家長書面或電話向班主任老師請假;在校學(xué)生請假，必須由班主任或科任教師批準(zhǔn)，上課期間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，班主任或任課老師，會盡快地通知家長，請各位家長一定要保持通信暢通，如果家長更換了電話號碼，請及時告知自己孩子所在班級的班主任或科任教師。
四、學(xué)校實行封閉式管理，上課時間校門都是封閉的。在校園封閉的時間里，全體學(xué)生無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。有事需要回家，或外出看病，必須經(jīng)班主任同意，并有準(zhǔn)條給校衛(wèi)。
五、學(xué)校建立了外來人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事，或家長到校找孩子，都要在校門口的保安室進行登記，說明來意，方可進入。
六、經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育。學(xué)校利用集合時間對學(xué)生進行各項安全教育，同時，各班班主任每天都對學(xué)生進行游泳、交通等安全教育，并利用班會課對學(xué)生進行專題安全教育。
第二方面內(nèi)容是：家長如何對孩子的安全負責(zé)。
一、關(guān)于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明確規(guī)定，家長是學(xué)生的監(jiān)護人，學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進行教育，對學(xué)生在校期間的活動，進行引導(dǎo)和管理。所以家長應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護職責(zé)，配合學(xué)校對學(xué)生進行思想教育、安全教育和做好孩子的保護工作。除學(xué)校組織的校外活動以外，學(xué)生在校外發(fā)生的一切事故均由家長及責(zé)任方承擔(dān)責(zé)任。學(xué)校不承擔(dān)學(xué)生校外事故的責(zé)任，請家長們理解。
二、游泳安全。剛才大家看了視頻都知道，我國每年中小學(xué)生溺水身亡人數(shù)也是相當(dāng)嚇人的，每年就有差不多一個班的學(xué)生是溺水而身亡的。我們經(jīng)常對學(xué)生進行游泳安全教育，教育學(xué)生做到“六不準(zhǔn)”：反復(fù)告誡學(xué)生不準(zhǔn)私自到江河、水塘、石窟等水域游泳、嬉水;不準(zhǔn)擅自與同學(xué)等結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的區(qū)域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護的水域游泳;不準(zhǔn)盲目下水營救，發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應(yīng)立即呼喊大人營救，避免盲目施救導(dǎo)致溺亡事故發(fā)生。特別是我們下灣這個多水域的地方，現(xiàn)在已經(jīng)進入春、夏季，下午時間比較長，天氣比較熱，所以學(xué)生放學(xué)后沒有及時回家，在校外逗留時間久了容易發(fā)生溺水或其它意外事故，希望各位家長更要加強對孩子進行安全教育。
三、關(guān)于交通安全問題。為了增強學(xué)生乘車的安全意識，提高自我防范、自我保護的能力，學(xué)校有計劃的開展交通安全教育，但是也要請家長朋友們結(jié)合各自的情況，教育孩子做到：不乘坐無牌、無證、超員、超載或非法營運車、報廢車。再有，我校的地理位置也較特殊，校道口就是馬路，車輛、人流量多;家長要教育學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍、另外，我校嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車上下學(xué)。
四、關(guān)于孩子的交友問題?，F(xiàn)在每個家庭的孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵孩子多交朋友。但是對于孩子交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，有句古話說得好，近朱者赤，近墨者黑，家長應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)子女，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮好學(xué)的朋友，對社會上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠離他們，避免跟他們混在一起，時間久了，變成壞孩子。近一段時間，我校高年段個別學(xué)生因交友不慎，夜不歸宿，經(jīng)老師及家長教育不改，此行為造成了較為嚴(yán)重的后果，不僅影響了他們自己的身心健康，也對周圍的同學(xué)造成不好的影響。
五、關(guān)于老師對學(xué)生的教育批評問題。家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是老師對學(xué)生的批評教育，也需要家長們的正確理解。其實，說得通俗點，老師和每一個學(xué)生都沒有仇怨，學(xué)校的每一個老師都希望自己的學(xué)生能健康快樂地成長，老師對學(xué)生教育批評的目的，是為了引導(dǎo)學(xué)生改掉一些不好的習(xí)慣，端正思想態(tài)度，少走彎路，能夠更加健康快樂地成長?？梢哉f沒有老師及家長的教育批評和引導(dǎo)，孩子就難以成人。
六、關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)吧的問題。現(xiàn)在許多家庭的生活水平提高了，家長們出于關(guān)愛多給孩子一點零花錢，這本身沒什么不對，但問題的關(guān)鍵在于孩子拿錢去做什么了?家長應(yīng)該嚴(yán)格過問和監(jiān)管。有的學(xué)生有錢后，就一頭扎進網(wǎng)吧里玩游戲，一玩就是半天，甚至沒日沒夜地玩，這樣，既影響學(xué)習(xí)，也危害身心健康，更甚者引發(fā)違法犯罪。學(xué)生迷戀網(wǎng)吧，但他們沒有經(jīng)濟收入，為了弄錢上網(wǎng)，有的合伙偷竊、搶劫，觸犯法律。還有一些社會青年，在網(wǎng)吧及網(wǎng)吧周圍，敲詐、搶劫學(xué)生財物，打架斗毆，對學(xué)生的人身安全造成極大危害。所以請各位家長朋友們，一定要負起自己的責(zé)任，要配合學(xué)校和政府部門，教育和監(jiān)管好自己的孩子，制止他們上網(wǎng)吧的不良行為。
家長朋友們，今天與大家交流了這么多，其實就兩個字——“安全”，希望各位家長在今后的日子里，支持和配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子，更加安全、健康地學(xué)習(xí)、成長。
最后祝各位家長朋友們，身體健康、家庭和睦、工作順利，謝謝大家!
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安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位家長：
你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，今天的家長會主要和家長們探討一個話題，就是請各位家長高度關(guān)注夏季孩子的平安教育問題。
我們學(xué)校把學(xué)生的平安教育和管理放在最重要的位置，始終保持高度的警覺，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。
一、教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間。
早晨7：00后到校，11:35在學(xué)校集體用餐;下午12:1013:35在班級自習(xí)休息，17:15放學(xué)。
請學(xué)生家長根據(jù)你家離學(xué)校的遠近距離掌握好孩子路途時間，掌握孩子上學(xué)、放學(xué)回家的時間，不要讓孩子到校太早。
特別放學(xué)及時關(guān)心孩子回家的.時間。
家長要明白，節(jié)假日、放學(xué)后，孩子的平安是家長的責(zé)任。
二、夏季到來，請家長們要對孩子進行防溺水教育，我們要教育孩子禁止到河邊，溝渠、池塘等地方游泳、玩水。
嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡意外事故。
下面是一些游泳常識及自救知識：
(一)游泳小常識：
1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶著下去游泳。
單身一人去游泳最容易出問題，如果孩子的同伴不是家長(成年人)，在出現(xiàn)險情時，很難保證能夠得到妥善的救助。
2、教育你的孩子參加劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的情況下，不可以立即下水，否那么易引起抽筋、感冒等。
(二)游泳中的緊急情況及自救：
抽筋：水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜，不驚慌。
如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象，應(yīng)馬上停止游泳，立即上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。
如果在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而周圍又無同伴時，應(yīng)向岸邊呼救，千萬不要慌張。
溺水的急救，發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一：可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊;方法二：假設(shè)沒有救護器材，大人可以入水直接救護。
接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己，然后拖運。
拖運時通常采用側(cè)泳或仰泳拖運法。
溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者，救護者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并防止。
特別強調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，盡量不要下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材或當(dāng)時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。
未成年人保護法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等危險性活動。
〞這也是學(xué)校為什么要強調(diào)學(xué)生去游泳要由家長帶著。
每年中小學(xué)生發(fā)生溺水事故起數(shù)與死亡人數(shù)的數(shù)目讓人觸目驚心。
所以我們一定要認識到溺水事故的嚴(yán)重性、危害性，做好學(xué)生的教育管理，盡到未成年人“法定監(jiān)護人〞的主體責(zé)任和義務(wù)。
家長朋友們，今天說的這一些話，其實就兩個字“平安〞。
生命對于每個人來說只有一次，特別是正處于花季的孩子，生命更加珍貴。
希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作，切實承當(dāng)起父母監(jiān)護人的責(zé)任，讓我們的學(xué)生、您的孩子平安、健康地學(xué)習(xí)、成長。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十七
老師、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和-諧校園》。
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會失去意義。
在這里，我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是：12月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報道，事發(fā)當(dāng)晚，該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧，幾個調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識不強，自控水平弱，在樓梯間擁擠，是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是：12月9日晚，發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報道，在當(dāng)晚21時30分許，該名學(xué)生與舍友嬉鬧，準(zhǔn)備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻墻到另一個宿舍的后陽臺，就在那一刻，不幸就發(fā)生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值，他們的母親永遠失去了孩子，他們的家庭永遠失去了未來……。
可能，有些同學(xué)會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都增強安全意識，增強自我防范水平，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學(xué)們提出以下幾點要求：
第一、我們要真正提升理解，牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀點。全校師生都要有高度的安全意識，充分理解到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存有的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)即時向老師和學(xué)校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對自己的行為應(yīng)負起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我在國旗下講話的主題是《安全在我心》。
生命誠可貴。中外古今，多少詩人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，一個個生命消逝了，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人，所以，我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動，因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：
1、遵守校紀(jì)、校規(guī)，不做危及自己以及他人的事；
2、注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；
4、不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動；
5、加強緊急避險以及自救知識的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營救他人。
同學(xué)們，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！讓我們記住學(xué)校提醒我們注意的四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長。讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
生命是什么，生命是風(fēng)的輕盈，雨的淋漓，生命是一曲交響，生命是一顆感恩而快樂的心。五月柳絮飄散已盡，我們將迎來一個驕陽似火的夏天，酷熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲！那些野外的池塘、河流沒有任何安全警告標(biāo)識和溺水搶救人員，卻總是吸引著個別“不知深淺、不知危險”的同學(xué)。
廣東省羅陽一中8名初二學(xué)生相約一起到江邊燒烤。途中，一名男同學(xué)下江游泳時不幸溺水，其4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去救他，結(jié)果不幸一齊落入江中，5名孩子全部溺亡。
同學(xué)們，生命是脆弱的，也是寶貴的。不怕一萬，只怕萬一。當(dāng)你們因一時貪玩而失去寶貴的生命的時候，你們知道會給這個社會、你們的家庭帶來多大的影響和痛苦嗎？死亡帶給家長的是無盡的悲痛和嘶啞的哭聲，那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的痛。
為杜絕夏季溺水事件，學(xué)校發(fā)出以下倡議：
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
最后，祝每位老師同學(xué)度過一個安全有意義的夏天。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
安全教育學(xué)生發(fā)言稿篇二十
老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
明天，12月4日是全國第__個法制宣傳日。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！眹鵁o法不治，民無法不立。全校師生應(yīng)一起學(xué)法，守法，用法，宣傳法。
一、學(xué)法。我們只有學(xué)習(xí)了法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。只有懂法守法，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的衛(wèi)士，時刻保護著我們。我們應(yīng)該合理的運用法律知識來保護我們應(yīng)該享有的權(quán)利，履行應(yīng)盡的法律義務(wù)。
四、宣傳法。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人，讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識。唯有如此，才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。
國有國法，校有校規(guī)。在此我特別提醒以下幾點：
(1)注意食品安全，不吃衛(wèi)生不合格的食品;。
(2)注意消防安全，要提高防火的安全意識;。
(4)注意運動安全。運動前做好準(zhǔn)備活動，運動中量力而行，防止運動創(chuàng)傷。
同學(xué)們!健康現(xiàn)在，才可能幸福未來。我們要積極學(xué)法，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，遵紀(jì)守法，文明修身。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂地度過每一天!
謝謝大家!
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