總結(jié)是一種尋找進步方向的有效工具??偨Y(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,同時突出重點和亮點,不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)。請大家看看下面這些范例,或許能夠提供一些啟示。
自我介紹詞英語篇一
各位考官:
早上好。我是xx,很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí)!
我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。
我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!
謝謝大家!
自我介紹詞英語篇二
尊敬的人事部經(jīng)理:
您好!我的名字叫xxx,我是xx電子科技大學(xué)外語系xx屆商務(wù)應(yīng)用英語專業(yè)的應(yīng)屆生,對社會還很陌生,也充滿了新鮮感,在此,我向貴公司自薦,并將我的自我介紹及個人材料呈上,敬請審閱。
大學(xué)三年的生活短暫而充實,一千來個日日夜夜已經(jīng)過去,現(xiàn)在的我將帶著對未來的無限憧憬,進入社會?,F(xiàn)代社會,各行各業(yè)存在激烈的競爭,但我不畏懼,因為我有樂觀的精神,踏實的為人作風(fēng),勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
大學(xué)生活的三年,我更加明白了教育的意義,那就是在學(xué)到知識的同時,懂得了如何去思考,獨立解決問題。十多年的學(xué)習(xí)生涯讓我懂得了團隊合作,懂得了人際交往的重要性。
對于這份工作我還是新人,但是我相信我所學(xué)到的知識和在學(xué)校里學(xué)到的關(guān)于知識以外的東西,能讓我勝任這份工作,而且我相信我有足夠強的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力,能在最短的時間里熟悉這份工作。
我沒有大學(xué)的文憑來保薦,也沒有豐富的工作經(jīng)驗來裝潢,但我有我的年輕和熱忱,自信而不狂妄?!笆昴ヒ粍?,今日把示君”,我愿憑我的年輕與熱忱,以我最真摯的心接受您的挑戰(zhàn)。
我深知自己在現(xiàn)今濟濟人才中不是一名秀者,但我相信,憑著我刻苦和頑強的拼搏精神,滿腔的熱情,不斷創(chuàng)新的進取精神,良好的團隊精神,虛心學(xué)習(xí)的品質(zhì),加上您給與我汲取知識和奉獻自我的機會,我堅信我一定能夠在工作中發(fā)揮出的潛力,為貴公司的發(fā)展盡綿薄之力。
求職人:xxx。
20xx年x月xx日。
自我介紹詞英語篇三
尊敬的各位考官:
你們好!今天能夠在這里參加招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個簡短的自我介紹。
我是xxx號考生,碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在大學(xué)生活中,我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。
此外我還利用課余時間在兼職中小學(xué)課外輔導(dǎo)工作,這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的.;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。
我的介紹完畢。
謝謝大家。
自我介紹詞英語篇四
一向精神強大身體弱小的我在軍訓(xùn)之后終于忍不住了第n次大吼道:“媽媽,我要強身健體!快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個什么什么球的班!不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之,找個文氣一點兒的!”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭:“你知道,我只擅長文化課的班的……要不,給你報個芭蕾什么的?”所以,我只好第n次垂頭喪氣:“算了,我自己找……”
這次,我不再說空話了,而是真的從同學(xué)那里找到一個乒乓球班,而且還很近并且和英語課在同一地點并且(咽口水……)下了乒乓球課正好是英語課!~哇哈哈,真的是太棒了對不對?(再絮絮叨叨的可就沒人看啦?。?/p>
好啦,言歸正傳。報名當(dāng)天,我就拿著新買的拍子去上課了。
就這樣,我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。
經(jīng)過練習(xí)和我超強的理解能力以及觀察能力,我很快就可以輕松的應(yīng)對當(dāng)初那些不聽話亂飛的球了,球場也沒有那么不干凈了,這時候的我已經(jīng)變得很開朗了,那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀,我可以用自己最最坦誠的風(fēng)格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢,我就是我。
握緊球拍,放松身心,盯準(zhǔn)乒乓球,等她在桌案邊彈起,就是這一刻,揮拍!啪的一聲脆響,再加兩聲咚咚,這就是屬于我的乒乓rap,也是獨一無二的乒乓rap!
不要急躁,閉上眼睛,自信的昂起頭,吶喊一聲:“來一段乒乓rap!”
自我介紹詞英語篇五
大家好。
我叫xx,是本學(xué)期新來的英語教師,剛畢業(yè)于xx,希望各位同學(xué)多多指教~。
我非常高興也非常榮幸的加入到xx這個大家庭中來,這里不僅為我提供了一個成長鍛煉、展示自我的良好平臺,也讓我有機會認(rèn)識更多的新同事、新朋友。
雖然之前已經(jīng)在我們xx實習(xí)過一段時間了,但還是有許多方方面面的知識需要向大家學(xué)習(xí),還希望在以后的工作中請大家能夠多多指教。
謝謝大家!
自我介紹詞英語篇六
上半學(xué)期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校唱跳rap藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過有有目的有組織的活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進行對這半年工作的總結(jié).
唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓(xùn)練的唱跳rap主要是深受大學(xué)生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國標(biāo)舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。
我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下:由團長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.
每次活動順序大致如下:是準(zhǔn)備活動.包括身體各個部分的準(zhǔn)備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是upanddown的基礎(chǔ)練習(xí),跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習(xí),也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學(xué)們的體力,協(xié)調(diào)性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中.
我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點,使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團有信心也有能力去做好它.
自我介紹詞英語篇七
我很高興有這個寶貴的機會參加貴校的面試并申請中學(xué)英語教師的職位。我叫xx,畢業(yè)于xx,主修商務(wù)英語。畢業(yè)后,他獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。在校期間,他通過了??扑哪昙墶?屏昙壓蛯?扑哪昙墸@得了普通話二級甲級,并能熟練使用辦公軟件。我性格開朗,平易近人,細(xì)心耐心,喜歡和孩子們相處。
我在大學(xué)里擔(dān)任過初中生英語家教,對初中生的英語水平有必要的了解。我知道初中是正式打基礎(chǔ)的,所以我根據(jù)初中生的弱項特點專門制定了一個課程計劃。如果我有幸通過面試,我將在試講期間向大家解釋我的課程計劃。
教學(xué)是一項神圣的職業(yè)。在我十多年的學(xué)習(xí)中,我見證了身邊老師們兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的教學(xué)精神,深刻體會到了做一名“人類靈魂工程師”的意義,堅定了我成為一名教師的愿望。
我是在這個城市通過考試的學(xué)生。我對我出生和長大的地方有著深厚的感情。現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,我想為家鄉(xiāng)的教育做出貢獻。你們學(xué)校是我的母校。我很高興能和很多教過我課程的老師一起工作。我是一個學(xué)習(xí)能力強、上進心強的人。我將虛心向前輩請教和學(xué)習(xí),盡職盡責(zé)地做一名好老師。
我家有三位老師。我想成為第四個。在學(xué)校,我的同學(xué)常說我看起來像個老師?,F(xiàn)在我想把我的夢想變成現(xiàn)實。請仔細(xì)研究我的要求。如果你能通過,我將不勝感激。非常感謝你!
每個考官都很好!
我很高興有這個寶貴的機會參加貴校面試,申請中學(xué)英語教師的職位。我叫xx,畢業(yè)于xx,主修商務(wù)英語。畢業(yè)后,他獲得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位。在校期間,他通過了一個特殊的四級考試一般六級普通考試,普通話二級甲級,能熟練使用辦公軟件。我性格開朗,平易近人,有耐心和耐心,喜歡和孩子們相處。
在我大學(xué)時代,我曾經(jīng)教初中英語,我對初中生有很好的理解,英語水平是39,我知道當(dāng)初中正式成立的時候,我已經(jīng)制定了一個針對基礎(chǔ)薄弱的初中生的課程計劃。如果有幸通過面試,我將在講座期間向大家解釋我的教案。
我是一名在這個城市通過考試的學(xué)生,我對我有孩子的地方有著深厚的感情?,F(xiàn)在我即將畢業(yè),我想為我家鄉(xiāng)的教育做出貢獻。貴校是我的母校,我很高興有幸與許多老師一起教我的課。我很高興有很強的學(xué)習(xí)能力和自我激勵能力。我會謙虛地要求學(xué)習(xí),盡職盡責(zé)地做一名好老師。
我家有三位老師。我想成為第四位。當(dāng)我在學(xué)校的時候,我的同學(xué)曾說我看起來像個老師?,F(xiàn)在我想讓我的夢想成真。請考官仔細(xì)檢查我所有的要求。如果你通過我,我將非常感激。謝謝!
自我介紹詞英語篇八
一般院校英語復(fù)試分筆試和面試,筆試難度不同,一般是六級的水平,有些院??赡軙_到托福、雅思水平,英語面試考察學(xué)生聽說能力。對于專業(yè)英語的學(xué)生考察要求會更高。
2.在英語面試中我怕老師問問題,所以我的英文自我介紹就多一點,行嗎?
面試中,自我介紹的長短和面試問題的多少沒有必然聯(lián)系,如果沒有硬性要求,自我介紹一般在1-2分鐘左右即可。如果時間太長,容易引起面試考官的反感并打斷考生,這樣會影響后續(xù)面試,得不償失。
另一方面,很多面試問題都是針對自我介紹中的一些內(nèi)容進行引申提問的,因此自我介紹時間越長內(nèi)容越多,后續(xù)面試的問題可能會越多,所以考生一定要注意把握時間和節(jié)奏。
3.我的口語不錯,面試時候多說一點老師會不會給多一點分?
建議要結(jié)合問題來控制答案的多少,精煉、準(zhǔn)確是最好的。在面試過程中,要注意心態(tài)的問題,不可妄自菲薄也不可妄自尊大。
4.四六級沒過,復(fù)試能不能被淘汰?
5.復(fù)試中英語口語的常見考查形式有哪些?
一般有三種形式:其一是面試官提問,考生回答;二是兩位考生之間互問互答;三是考生們分組進行小組討論。
6.復(fù)試前,可以準(zhǔn)備哪些口語備考材料?
應(yīng)試材料的`準(zhǔn)備:為了準(zhǔn)備口語考試,可以準(zhǔn)備一些材料,如《英語中級口語教程》、《四、六級英語口語應(yīng)試》等。當(dāng)然如果確定參加哪種英語口試,又了解其口語考試的形式與內(nèi)容,選擇針對其考試的口語材料更為有效,如雅思口語、托福口語等。
7.如何回答考官,才能給考官留下好印象?
其次,要適時表達出自己的觀點或意見;。
最后,如果遇到不會的問題,千萬不懂裝懂,要注意面試心態(tài),表現(xiàn)出自己虛心受教的態(tài)度。
8.關(guān)于“最后一個問題”
最后,考官還會問你一個問題,這是你進一步展示自己的大好機會,如果前面不太理想,也可借此補救一下。
9.面試結(jié)束。
考官明確說出:thisistheendofthetest,thankyou。說明考試正式結(jié)束。站起來,拿好自己的東西,如準(zhǔn)考證,與考官說再見:thankyou,goodbye.或thankyouforyourinterviewgoodbye.然后離開。注意考試結(jié)束后不要問老師關(guān)于得分的問題,應(yīng)該馬上禮貌的離開。
10.什么近幾年英語復(fù)試加入了筆試?
為了更全面的考察考生的綜合素質(zhì),近年來,一些名校開始在英語復(fù)試中加入了筆試的環(huán)節(jié)。針對翻譯碩士類的專業(yè)英語考生,復(fù)試中本身就包含了筆譯的考察。
自我介紹詞英語篇九
我的名字叫丁峰,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛,像一個布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學(xué)習(xí),因為只有學(xué)習(xí)好了長大才能做想做的事,除了學(xué)習(xí)我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優(yōu)點是幫媽媽做家務(wù),而且同學(xué)生氣的時候我還能給同學(xué)逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。我現(xiàn)在是班級的學(xué)習(xí)委員,要以身作則,好好學(xué)習(xí)。
自我介紹詞英語篇十
我是一名有著5年教齡的英語教師,來到xx中學(xué)任教之前,一直工作在xx中學(xué),現(xiàn)在也是一名“菜鳥”啦!
在5年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。
過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
let'sgo!
自我介紹詞英語篇十一
這是一篇關(guān)于國貿(mào)專業(yè)畢業(yè)生求職自我介紹,主要是介紹自己在校期間的學(xué)習(xí)情況和求職的信心。
作為一名國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)生,我深知英語的重要性,因此在英語學(xué)習(xí)方面我一直以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。通過自己的努力,以xx的成績通過四級考試并一次以xx分的成績通過六級考試。在英語口語方面我也一直在鍛煉自己,并達到了一定水平。除此之外我也打下了日語初級基礎(chǔ)。不僅在英語方面,在其余課程上也刻苦學(xué)習(xí)。在六學(xué)期內(nèi)四次獲得獎學(xué)金,并一次通過了全國計算機等級考試(二級)。
此外我積極參加社會實踐活動,鍛煉自己的專業(yè)技能,增長自己的專業(yè)知識,并達到了一定的效果。通過一系列的校內(nèi)外活動,我也逐漸把握了人交往和溝通的技巧,學(xué)會了如何使自己處于一個融洽的人際關(guān)系中。通過在校的學(xué)習(xí)我深深體會到理論指導(dǎo)實踐的含義,并且確實以這個準(zhǔn)則要求自己。在學(xué)習(xí)和活動之余我也積極充實自己,博覽群書,豐富知識,而且掌握了一定的計算機應(yīng)用技巧足以應(yīng)付工作需要。
四年的校園生涯即將結(jié)束,我一直信守做事盡心盡力的原則,努力學(xué)習(xí)文化知識,刻苦鉆研專業(yè)技能,積極投入實踐,全面充實和發(fā)展自己并取得一定的成績。相信經(jīng)過四年學(xué)習(xí)生活的磨練,已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強、有崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù),具有進取精神和團隊合作精神的出色的大學(xué)生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任任何困難的工作,環(huán)境的艱苦并不能阻礙完成我要完成的工作。如果我有幸能成為貴公司的一員,我將把所有的青春和熱情傾力投入到工作中,取得應(yīng)有的成績,為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。
自我介紹詞英語篇十二
各位老師,下午好。請允許我簡短地談?wù)勎易约骸?/p>
我叫-咸寧畢業(yè)于私立中學(xué)南門。現(xiàn)在在湖北的學(xué)校學(xué)習(xí)旅游。學(xué)習(xí)酒店管理專業(yè)。
我是一個性格開朗的女孩,所以我的愛好是廣泛的。愛運動的.在我的業(yè)余時間喜歡打籃球,乒乓球,排球,滑冰。當(dāng)一個人喜歡在家上網(wǎng)時,或是個人立體音響。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里,家人曾經(jīng)告訴過我,勞一杰格是最好的。談?wù)撐业募彝?,然后我會談?wù)撐业募彝?。只有三個人,我的家人,我的祖母,祖父和我自己。我爺爺是工程師,平時我很嚴(yán)厲,教會我很多。奶奶是一個非常慈祥的老人,關(guān)心我的生活,以各種可能的方式。因此,我沒有父母在他們的呵護下,童年和成長都充滿了喜悅。
我喜歡這個酒店管理專業(yè),因為我喜歡生活在嚴(yán)格的管理環(huán)境中。我有我的專業(yè)自信和希望,只要努力就會有收獲,這是我的座右銘。既然我選擇了這個職業(yè),我就會走這條路,努力,堅持下去。
謝謝老師們。我完成了講話。
自我介紹詞英語篇十三
期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競賽一等獎。我在學(xué)好本專業(yè)的同時,并自學(xué)計算機知識,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué),共同發(fā)展,共同進步。
在個人愛好的帶引下,入校我便參加了今典經(jīng)濟管理協(xié)會,由會員到實踐管理部部長,這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調(diào)研活動和社員電腦技術(shù)培訓(xùn)活動,還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動。在整個活動中,工作積極,表現(xiàn)突出,被院團委評為“優(yōu)秀個人”.此外,我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會和學(xué)生通訊社。在院學(xué)生會期間,表現(xiàn)突出,由干事被選拔為院社團聯(lián)合會管理部副部長,后來,轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負(fù)責(zé)人,作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導(dǎo)下,經(jīng)過南北校區(qū)同事的團結(jié)努力,從無到有,成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社,并在接下來的一年中,又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作,三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽。在此期間,由于工作努力,表現(xiàn)突出,被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”.
在思想政治方面,我也積極要求上進,高中時就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。尤其在大學(xué)階段,任學(xué)生黨支部組織委員,我更加嚴(yán)格要求自己,帶領(lǐng)身邊同學(xué),一起進步。xx年xx月被湖南工程學(xué)院院黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外,我還多次參加義務(wù)獻血,在參加義務(wù)獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。
懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,展示自我,挑戰(zhàn)自我!希望貴公司,能給我這個機會,相信我與同事們的一起努力一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
自我介紹詞英語篇十四
尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中抽空看到我的自我介紹,給我一個展示自我的機會!
我是xx,xx財經(jīng)職業(yè)學(xué)院xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是商務(wù)英語。在校期間,我始終努力學(xué)習(xí),除掌握基本的專業(yè)知識外,還自學(xué)了許多有用的課外知識。并且,通過努力,在校期間通過了大學(xué)英語4級和計算機二級考試。
雖然是應(yīng)屆生,沒有較多的工作經(jīng)驗,但我認(rèn)為,我有以下優(yōu)勢:
首先,自己還年輕,容易接受新事物,適應(yīng)能力強,有很好的自學(xué)能力。雖然我沒有工作經(jīng)驗,但我有工作的熱情和很強學(xué)習(xí)能力,我相信我能很好地接受公司的培訓(xùn)。
其次,雖然自己是英語專業(yè)的學(xué)生,但是自己也學(xué)習(xí)了其他方面的知識,適當(dāng)?shù)牧私饬私?jīng)濟管理和國際貿(mào)易的理論知識。另外自己是個關(guān)心時事政治的青年,經(jīng)常了解周圍世界的變化,雖然這個說不上的什么專業(yè)特長,卻是能體現(xiàn)一個新時代大學(xué)生的素質(zhì)的一個方面。
在大學(xué)里不斷豐富自己的課余生活的同時也提高了自己的組織能力、獨立解決問題的能力和人際交往能力。
另外自己在暑假期間也會去打暑期短工,初步嘗試了社會生活。
再次感謝您能抽出時間來審閱我的自我介紹!如有機會與您面談,我將十分感謝,如下有我的聯(lián)系方式。請允許我向貴公司致以最誠摯的祝愿!
求職人:xxx。
20xx年x月xx日。
自我介紹詞英語篇十五
我有一個朋友,每次應(yīng)聘都能如愿以償?shù)氐玫较胍穆毼弧?/p>
問起朋友的求職經(jīng)歷,他的經(jīng)驗很簡單,就是看“臉色”行事。他介紹說,求職場上招聘和應(yīng)聘雙方見面是不可回避的重要環(huán)節(jié),在面試中如果能讀懂招聘方的“臉色”,從對方的臉色、神態(tài)和舉止中揣摩出他的意圖和所求,應(yīng)聘就等于成功了一大半。
再比如,薪水和待遇問題是雙方的.敏感區(qū),當(dāng)你提出自己所期待的要求時,對方臉露難色,說明這方面沒有多少回旋的余地。假如這個職位對你很重要而不想放棄,那么你就應(yīng)該妙巧地表示愿意適當(dāng)放低要求,不要因待遇問題上的分歧而錯過一個理想的職位,假若低于這個要求你不能接受時,也不妨直截了當(dāng)點破,看對方表述時的臉部情態(tài)再作決定。
自我介紹詞英語篇十六
接下來的三年將由我?guī)ьI(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)英語。首先自我介紹一下,我姓張,弓長張,我高中也就讀于這所學(xué)校,可以說是你們的師姐吧,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是很不錯的,希望大家能夠努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的夢想。我這個人呢比較隨和,平時比較喜歡聽聽音樂,旅游之類的,我和大家的年齡差距也不是很大,課下呢大家可以一起多運動運動,畢竟身體才是革命的本錢嘛。
當(dāng)然,課下的時候大家可以一起玩,但是上課的時候一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家在初中的時候已經(jīng)對英語有一些了解了,應(yīng)該知道英語與我們的生活息息相關(guān),它不像數(shù)學(xué)那么枯燥,也不像物理那么難,是一門很有趣的學(xué)科,常常被稱為理科中的文科。如果以前初中沒有學(xué)好的`話,也不用太擔(dān)心,從現(xiàn)在開始認(rèn)真學(xué)習(xí)也是能夠趕上的,還有,初中的時候都是老師在講臺上給大家做實驗吧,我們以后會安排大家去實驗室自己做實驗的,相信大家可以逐漸感受到英語這門學(xué)科的魅力并且喜歡上它。
接下來,我還想提幾點上課的要求,
第三:布置的作業(yè)要按時完成,我不會布置很多的作業(yè),但是大家一定要獨立自覺完成。最后希望大家能夠?qū)W好英語,在三年后考上自己理想中的大學(xué)。
自我介紹詞英語篇十七
長大很漂亮吧。我的樣子很可愛,頭發(fā)烏黑烏黑的、短短的,眼睛大大的,非常有神,眼睫毛長長的,鼻子小小的,笑起來的時候會露出兩個非常大的門牙和兩個淺淺的酒窩,我的小臉圓圓的,雖然有點黑,但大家都夸我可愛。
我是個活潑開朗的陽光女孩,平時總是扎著馬尾辮,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。
自我介紹詞英語篇十八
初中時要求,每篇課文要聽三十遍。我不知道別人有沒有堅持下來,我反正照做了:每天晚上捧著隨身聽來聽,雖然不能說每遍都精神高度集中,但那么多小時聽下來,對語感是一個很大的提高。當(dāng)然,錄音質(zhì)量一定要高,最好是英語是母語的人用正常速度錄制的,那種嘩眾取寵的“洋話連篇”之類就像魔咒,聽得越多壞處越大。
2、抄句型。
我學(xué)3l時(look,listenand。
learn),老師上課要大家口頭輪流造句,下課還要付諸筆頭,造一頁紙、大約十來句。我的句型就是這樣學(xué)來的,一點秘訣都沒有。當(dāng)然,抄的時候不能“有手無心”,當(dāng)時抄錯是要重罰的。
3、默讀。
平時做題、溫書總是喜歡讀出聲來。時間一長竟有了意想不到的收獲:語感比同齡人好了許多,應(yīng)該得益于此。用功,再加上點巧勁,進步會更快。
除了踏實自學(xué),還要隨時反省。
english,心里就癢癢的,也沒管學(xué)校只教到一般過去時的規(guī)則變化,就買了書和磁帶,跟著學(xué)了起來。剛開始很吃勁,生詞多,語法沒見過。好在廣播里老師教得耐心,我學(xué)得專心,漸漸地“攔路虎”少了。到了后兩冊,則幾乎沒有什么難點,跟復(fù)習(xí)一樣了。
有了這次經(jīng)驗,我就一發(fā)而不可收,不知天高地厚地學(xué)起了familyalbum。
usa(走遍美國)。剛開始每課恨不得能有幾十個生詞,正常語速、美國口語不太習(xí)慣,有時根本不知所云。但我沒有放棄,單詞多,就一個一個查。一本《新英漢字典》,沒多久邊就被我摸黑了。語速快,就“抓大放小”。很快,我就學(xué)進去了。
我沒有急躁冒進,而是反省自己:自學(xué)沒有老師指點,會不會學(xué)得太“油”了?于是想要找本扎實的教材幫自己夯實基礎(chǔ)。恰巧這時中央臺要播“零起點”的《許國璋電視英語》。
我沒覺得從頭再學(xué)一遍字母、發(fā)音是浪費時間?;A(chǔ)越扎實,日后才能學(xué)得越快。整整一年,從abc到魯濱遜的故事,書上留下了我詳細(xì)的筆記,課后習(xí)題的答案也密密麻麻地寫在了留白處,到現(xiàn)在都是我不輕易示人的珍藏。
如何練習(xí)聽力?
聽力是檢驗英語基本功的重要標(biāo)尺:詞匯量不大、語法不扎實、語感不強、背景知識不夠,都會影響到聽。我提供兩個練習(xí)思路。
1、聽寫。
在北外前兩年每周都要考聽寫:一篇短文,慢速聽兩遍要求全記下來,
包括標(biāo)點符號也要根據(jù)語法知識補上,這樣理解、拼寫都考到了,一舉兩得。難一點的是五分鐘常速新聞,不管聽多少遍,只要一小時整理出一篇播音員可以照著念的文字稿,要求一字不差。
2、泛聽。
廣播除bbc、voa外,cri也可以聽;電視有bbc、cnn、cctv-9。開始可以撿感興趣的聽,以理解為目的,聽時不妨隨手寫下好的和陌生的表達法,供事后記憶或查證。聽前不要看文字稿,否則效果會打折扣。
如何練習(xí)口語。
進入北外學(xué)習(xí)英語專業(yè)后,從與他人的橫向比較中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢:筆頭比較強,基本功扎實。但口語差、不愛表達是我的兩大弱點。痛定思痛,我決定改弦更張。
1、惡補語音。
每周兩次、每次兩小時在小花園里一個人苦練:一年后果然見成效,開始陸續(xù)有人夸我語音好了。
大二時,系里專門辦了語音班。中國教授負(fù)責(zé)講理論、演示英音,另請了位美國詩人演示美音。兩人演示一絲不茍,帶我們一個一個音標(biāo)地過。每個人都要過關(guān),課下每句話還要念五十遍,務(wù)求和課上的演示分毫不差。這是天底下最“笨”的辦法,卻在短短一學(xué)期后卻取得了令人難以置信的效果,點滴積累終于引發(fā)了質(zhì)的改變。
2、言之有物。
講話時不再滿足于想象中的“地道”,而是力求清楚;要求自己說話不追求所謂的“流利”,而要言之有物。
再有就是盡量創(chuàng)造“用”——而不僅僅是“說”——英語的環(huán)境。我們常見比賽選手在臺上滔滔不絕,其實只消把他們的話翻成中文,就可見其內(nèi)容的貧乏、邏輯的勉強。這里面固然有英語表達能力有限的問題,但是不是也因為說中文時是“說話”,而一到英語就當(dāng)是“表演”的緣故呢?真實環(huán)境下的英語對話——真正用英語說清楚一件事、講明白一個觀點——可以避免這一點,做到語言與時俱進、內(nèi)容求真務(wù)實。
如何練習(xí)寫作。
英文寫作有幾個誤區(qū):喜歡用大詞,用很“拽”的句式,追求形式(對仗、押韻),而忽略內(nèi)容(有沒有內(nèi)容,有沒有邏輯?)。再就是寫作課過時的教法:按敘述、描寫、論辯,因果、比較、時序分類教,以及gre、toefl、四六級考試評分標(biāo)準(zhǔn)造成的“新八股”。
如何擺脫這些誤區(qū)?
1、要多看。
看各種類型的文章:小說、散文、新聞、信牘、社評、論文。
2、要多想。
要多想,想作者這樣寫有什么道理?換種表達,效果會不會打折扣?慢慢培養(yǎng)出對文章的辨識力。還要注意不迷信大家、古人,要以有效交流為檢驗好文章的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
3、要多寫。
要多寫,哪怕是為寫而寫。讀書筆記、日記、郵件——甚至情書——都可以嘗試。
寫的時候目的要明確。寫好之后過段時間再看,按英文邏輯通讀幾遍,刪去可有可無的字句、沒有意義的大話、莫名其妙的比喻。不妨讀出聲來,看拗不拗口、順不順暢;可以讀給沒看過文章的人聽,看好不好懂。
如何練習(xí)閱讀。
不妨多讀讀longman、oxford的學(xué)生詞典,只靠兩千常用字就解釋清楚幾乎所有的英文詞,是何種功夫!
剛上大學(xué)時,老師總是講名著簡寫本要讀滿二十本。這樣做,效果不會立竿見影,但我以親身經(jīng)歷擔(dān)保,這絕對是好辦法。讀時不要選擇生詞多的,老查字典會影響情緒;找那些生詞少或不影響理解的,一口氣讀下來,收獲就在不經(jīng)意的順暢閱讀中。
大量閱讀固然可以擴大詞匯量,但這里的目的是理解和培養(yǎng)語感,不要“心有旁騖”,以致減損閱讀本身給我們的快感。
除了名著簡寫本,語言簡易的原版小說也是不錯的選擇,像theadventures。
county等。
newyorker,又如我的最愛、英國的the。
economist。但“時髦”的另一面是未經(jīng)時間檢驗,作學(xué)語言的范本未必合適。
哪些詞典比較好。
從小到大用過十?dāng)?shù)種字典,這里向大家推薦幾本。
oxforddictionary。大一點的有上海譯文的《英漢大詞典》及其補編和商務(wù)的《新時代漢英大詞典》。
字典要多查,不能苛求每人都像一位師兄講的那樣,“把字典當(dāng)作枕邊書,睡前必讀”,但至少要抵制住電子詞典的誘惑,以免欲速不達。
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