最新高分子材料畢業(yè)論文（匯總17篇）

科學是人類認知世界的工具和方法。怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)精神？大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫作技巧和思路。

高分子材料畢業(yè)論文篇一

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職信，誠待您的指導。

我的名字叫xxx，是xxxx屆xx學院高分子材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生。我所學的專業(yè)叫高分子材料工程，隸屬于化工系，不但學習了化工方面，如無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工原理、化工設(shè)備等學科的一系列知識，還進一步深造學習了高分子材料及其聚合方法、設(shè)備等所關(guān)聯(lián)的包括聚合物共混改性化學、高分子物理、高分子化學、高分子合成工藝學、成型工藝學、化工cad、高分子材料成型工藝設(shè)計、高分子材料加工原理等學科的一系列知識。除了專業(yè)知識的積累，還重新塑造了自己包括待人處事、注重團隊精神等優(yōu)秀思想，而且經(jīng)常鍛煉身體，為成為一名德智體全面發(fā)展的新時代人才而努力。

此外，我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

高分子材料畢業(yè)論文篇二

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

首先感謝您在百忙之中能夠?qū)忛單业那舐毑牧稀?/p>

我現(xiàn)為南京理工大學化工學院高分子材料與工程專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間，本人在本科學習期間，態(tài)度嚴謹，成績良好，基礎(chǔ)知識扎實，專業(yè)課程過硬，實踐動手能力較強，善于把學到的理論知識運用到實際中。

在大學寶貴的學習時間中，我始終堅持著自強不息，立志成才的信念。在過去的三年中我努力工作，多次獲得校獎學金和文娛、宣傳、體育活動積極分子等多種榮譽稱號。

在努力學習的同時，我也注重各方面素質(zhì)的提高。在學校我曾先后擔任班級宣傳委員、班級團支部書記、校學生會生活部副部長,培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力和良好的合作精神。

在暑假期間我還曾到xx市大港汽渡運輸公司、南京化工廠、江蘇省大港中學、xx市宇宙實業(yè)有限公司等單位實習，積累了一定的工作知識和經(jīng)驗。

我深知在當今科學技術(shù)飛速發(fā)展的時代里，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。本人已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學習能力，相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。

自信、務(wù)實、勤奮、樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

高分子材料畢業(yè)論文篇三

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職信，誠待您的指導。

我的名字叫xxx，是xxxx屆xx學院高分子材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生。我所學的.專業(yè)叫高分子材料工程，隸屬于化工系，不但學習了化工方面，如無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工原理、化工設(shè)備等學科的一系列知識，還進一步深造學習了高分子材料及其聚合方法、設(shè)備等所關(guān)聯(lián)的包括聚合物共混改性化學、高分子物理、高分子化學、高分子合成工藝學、成型工藝學、化工cad、高分子材料成型工藝設(shè)計、高分子材料加工原理等學科的一系列知識。除了專業(yè)知識的積累，還重新塑造了自己包括待人處事、注重團隊精神等優(yōu)秀思想，而且經(jīng)常鍛煉身體，為成為一名德智體全面發(fā)展的新時代人才而努力。

此外，我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

高分子材料畢業(yè)論文篇四

尊敬的貴公司領(lǐng)導：

您好！

衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職信，誠待您的指導。

我叫xxx，是20xx屆xx學院高分子材料與工程專業(yè)的'畢業(yè)生。我所學的專業(yè)叫高分子材料工程，隸屬于化工系，不但學習了化工方面，如無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工原理、化工設(shè)備等學科的一系列知識，還進一步深造學習了高分子材料及其聚合方法、設(shè)備等所關(guān)聯(lián)的包括聚合物共混改性化學纖、高分子物理、高分子化學、高分子合成工藝學、成型工藝學、化工cad、高分子材料成型工藝設(shè)計、高分子材料加工原理等學科的一系列知識。除了專業(yè)知識的積累，還重新塑造了自己包括待人處事、注重團隊精神等優(yōu)秀思想，而且經(jīng)常鍛煉身體，為成為一名德智體全面發(fā)展的新時代人才而努力。

此外，我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

高分子材料畢業(yè)論文篇五

尊敬的貴公司領(lǐng)導：

您好！

衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職信，誠待您的指導。

我叫xxx，是20xx屆xx學院高分子材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生。我所學的專業(yè)叫高分子材料工程，隸屬于化工系，不但學習了化工方面，如無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工原理、化工設(shè)備等學科的一系列知識，還進一步深造學習了高分子材料及其聚合方法、設(shè)備等所關(guān)聯(lián)的包括聚合物共混改性化學纖、高分子物理、高分子化學、高分子合成工藝學、成型工藝學、化工cad、高分子材料成型工藝設(shè)計、高分子材料加工原理等學科的一系列知識。除了專業(yè)知識的積累，還重新塑造了自己包括待人處事、注重團隊精神等優(yōu)秀思想，而且經(jīng)常鍛煉身體，為成為一名德智體全面發(fā)展的新時代人才而努力。

此外，我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

高分子材料畢業(yè)論文篇六

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

首先感謝您在百忙之中能夠?qū)忛單业那舐毑牧稀?/p>

我現(xiàn)為南京理工大學化工學院高分子材料與工程專業(yè)的一名zhijiaoziyuan。在校期間，本人在本科學習期間，態(tài)度嚴謹，成績良好，基礎(chǔ)知識扎實，專業(yè)課程過硬，實踐動手能力較強，善于把學到的理論知識運用到實際中。

在大學寶貴的學習時間中，我始終堅持著自強不息，立志成才的信念。在過去的三年中我努力工作，多次獲得校獎學金和文娛、宣傳、體育活動積極分子等多種榮譽稱號。

在努力學習的同時，我也注重各方面素質(zhì)的提高。在學校我曾先后擔任班級宣傳委員、班級團支部書記、校學生會生活部副部長,培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力和良好的合作精神。

在暑假期間我還曾到鎮(zhèn)江市大港汽渡運輸公司、南京化工廠、江蘇省大港中學、無錫市宇宙實業(yè)有限公司等單位實習，積累了一定的工作知識和經(jīng)驗。

我深知在當今科學技術(shù)飛速發(fā)展的時代里，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。本人已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學習能力，相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。

自信、務(wù)實、勤奮、樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

隨信附有我的簡歷。如有機會與您面談，我將十分感謝。即使貴公司認為我還不符合你們的條件，我也將一如既往地關(guān)注貴公司的發(fā)展，并在此致以最誠摯的祝愿。

此致

敬禮！

高分子材料畢業(yè)論文篇七

您好！

衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職信，誠待您的指導。

我的名字叫xxx，是xxxx屆xx學院高分子材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生。我所學的專業(yè)叫高分子材料工程，隸屬于化工系，不但學習了化工方面，如無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工原理、化工設(shè)備等學科的一系列知識，還進一步深造學習了高分子材料及其聚合方法、設(shè)備等所關(guān)聯(lián)的包括聚合物共混改性化學、高分子物理、高分子化學、高分子合成工藝學、成型工藝學、化工cad、高分子材料成型工藝設(shè)計、高分子材料加工原理等學科的一系列知識。除了專業(yè)知識的積累，還重新塑造了自己包括待人處事、注重團隊精神等優(yōu)秀思想，而且經(jīng)常鍛煉身體，為成為一名德智體全面發(fā)展的新時代人才而努力。

此外，我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮！

求職人：xxx

xxxx年xx月xx日

高分子材料畢業(yè)論文篇八

尊敬的領(lǐng)導：

您好！衷心的感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來審閱我的求職信。我叫陳xx，是20xx屆xx學院高分子材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生。我所學的專業(yè)叫高分子材料工程，隸屬于化工系，不但學習了化工方面，如無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工原理、化工設(shè)備等學科的一系列知識,還進一步深造學習了高分子材料及其聚合方法、設(shè)備等所關(guān)聯(lián)的包括聚合物共混改性化學纖、高分子物理、高分子化學、高分子合成工藝學、成型工藝學、化工cad、高分子材料成型工藝設(shè)計、高分子材料加工原理等學科的一系列知識。除了專業(yè)知識的積累，還重新塑造了自己包括待人處事、注重團隊精神等優(yōu)秀思想，而且經(jīng)常鍛煉身體，為成為一名德智體全面發(fā)展的新時代人才而努力。

在大學寶貴的學習時間中，我始終堅持著自強不息，立志成才的信念。在過去的.三年中我努力工作，多次獲得校獎學金和文娛、宣傳、體育活動積極分子等多種榮譽稱號。

在努力學習的同時，我也注重各方面素質(zhì)的提高。在學校我曾先后擔任班級宣傳委員、班級團支部書記、校學生會生活部副部長,培養(yǎng)了較強的組織協(xié)調(diào)能力和良好的合作精神。

在暑假期間我還曾到鎮(zhèn)江市大港汽渡運輸公司、南京化工廠、江蘇省大港中學、無錫市宇宙實業(yè)有限公司等單位實習，積累了一定的工作知識和經(jīng)驗。

我深知在當今科學技術(shù)飛速發(fā)展的時代里，每一個人都必須樹立終身學習的觀念。本人已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學習能力，相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R進行快速的學習和掌握，從而較快的勝任新的工作。

自信、務(wù)實、勤奮、樂觀是我一貫堅持的生活態(tài)度，也是我孜孜以求的人生態(tài)度。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

此外，我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

此致

敬禮！

xxx

日期

高分子材料畢業(yè)論文篇九

貴州師范大學求是學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）選題申請表 選 題 農(nóng)村中學化學教師素質(zhì)的現(xiàn)狀分析及提高對策 申請人 王小波 系別 理學系 專業(yè)、班級 化學 2010 級化學班 指導教師姓名 時少坤 職稱 教師 單位 貴州師范大學 指導教師意見 指導教師簽名：

年 月 日 學生所在系意見 系主任簽章：

年 月 日 填表說明：1、此表可手填可打印 2、若打印則標題采用小四號宋體加粗，其余內(nèi)容要求小四號宋體字、18 磅行距打??；3、“指導教師簽名”及“日期”要求手寫體。4、此表不可續(xù)頁。

學科代碼：0101 學 號：xxxxxxxxx

貴 州 師 范 大 學 求 是 學 院 本 科 畢 業(yè) 論 文（設(shè) 計）開題報告 畢業(yè)論文（設(shè)計）題目 學生姓名：

王小波 指導教師：

時少坤 專 業(yè)：

化學 年 級：

2010 級 2014 年 4 月 20 日

貴州師范大學求是學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）開題報告 系別：理學系 專業(yè)：

化學 級別：2010 級 論文題目 農(nóng)村中學化學教師素質(zhì)的現(xiàn)狀分析及提高對策 學生姓名 王小波 學生學號 102028010050 指導教師 時少坤 指導教師職稱 教師 開題報告內(nèi)容：

1 1、purpose/ 研究目的 了解農(nóng)村中學化學教師素質(zhì)的現(xiàn)狀，分析找出產(chǎn)生的原因，提出一些建議和意見。

2 2、contents/ 研究內(nèi)容 本論文通過以黔東地區(qū)銅仁市德江縣為例，從調(diào)查研究入手、通過實地抽樣，開展對中學化學教師素質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查和分析，研究在新課程改革背景下農(nóng)村中學化學教師在教育理念、知識結(jié)構(gòu)、

教學

3 3、significance/ 研究意義 通過對本縣中學化學教師素質(zhì)現(xiàn)狀的調(diào)查和分析，研究了在當前基礎(chǔ)教育課程改革背景下，結(jié)合化學學科的特點探究了新課改實施中化學教師應(yīng)具備的素質(zhì)。運用教育統(tǒng)計理論和問卷調(diào)查的方法，分析了目前在職中學化學教師素質(zhì)發(fā)展中存在的問題、化學教師對新課改的認識、化學教師現(xiàn)在的教學行為與新課程間的距離。給出新課改下化學教師素質(zhì)發(fā)展的幾種有效途徑及評價構(gòu)想。對于提高本縣中學化學教師的素質(zhì)以適應(yīng)新課改的要求有著重要的現(xiàn)實意義。也對即將走向教師行業(yè)的準教師們一定的啟示和幫助，只有適應(yīng)現(xiàn)代教學改革的要求，才能成為一名優(yōu)秀合格的人民教師，這是我們的宗旨，所以了解和掌握現(xiàn)代教師所應(yīng)具有的素質(zhì)對我們具有長遠的意義。

4 4、approach and methodology/ 研究方法 文獻輸入法，問卷調(diào)查法，個體交談，其他方法，如圖書館、電子閱覽室、百度搜索、中國知網(wǎng)，期刊和論文等。

plan/ 工作計劃 1.2013年7月1日至2013年9月20日確定論文題目 2.2013年9月中旬至11月完成開題報告 3.2013年11月至2014年1月，開始論文寫作,成初稿后自己修改 4.2014年2月到2月，完成論文初稿并提交指導老師進行審核 5.2014年4月，修改論文并定稿 6.2014年4月下旬，論文答辯 6 6、outling/ 論文提綱 1.論文題目及名稱 2.獨創(chuàng)性聲明 3.目錄 4.正文 5.致謝 6.參考文獻 7.附錄 指導教師意見：

指導教師簽名：

年 月 日 填表說明：1、此表可手填可打印 2、若打印則標題采用小四號宋體加粗，其余內(nèi)容要求小四號宋體字、18 磅行距；3、“指導教師簽名”及“日期”要求手寫。4、此表連同封面共為三頁，若附頁請控制在五頁內(nèi)，并雙面打印。

貴州師范大學求是學院本科畢業(yè) 論文（設(shè)計）指導教師指導記錄表 系別：理學系 專業(yè)：化學 級別：2010 級 班級：化學 班 論文（設(shè)計）題目 農(nóng)村中學化學教師素質(zhì)的現(xiàn)狀分析及提高對策 學生姓名 王小波 學 號 102028010050 指導教師姓名 時少坤 指導內(nèi)容：

1.論文選題 2.開題報告 學生簽名：王小波 教師簽名：

年 月 日 指導內(nèi)容：

1.論文大綱 2.論文初稿及論文相關(guān)材料 學生簽名：王小波 教師簽名：

年 月 日 指導內(nèi)容：

1.論文初稿，二，三框架及內(nèi)容 2.論文初稿，四，結(jié)構(gòu)及格式 學生簽名：王小波 教師簽名：

年 月 日

指導內(nèi)容：

1.論文答辯 2.論文答辯稿框架，內(nèi)容及格式 3.參考文獻標注及格式 學生簽名：王小波 教師簽名：

年 月 日 填表說明：1、此表由學生根據(jù)老師每次指導的內(nèi)容填寫，指導教師簽字后學生保存，完成論文（設(shè)計）后與論文一并交各系。2、此表可手填可打印 3、若打印則標題采用小四號宋體加粗，其余內(nèi)容要求小四號宋體字、18磅行距；3、“簽名”及“日期”要求手寫。4、此表若附頁請控制在兩頁內(nèi)，并雙面打印。

貴州師范大學求是學院本科畢業(yè)論文((設(shè)計))指導教師評定表 系 別 理學系 指導教師 時少坤 職稱 教師 學生姓名 王小波 專 業(yè) 化學 班級 化學班 論文題目 農(nóng)村中學化學教師素質(zhì)的現(xiàn)狀分析及提高對策 指導教師評語：

指導老師評定成績（百分制）

是否同意答辯 指導教師簽名：

年 月 日 填表說明：1、指導教師評語（對優(yōu)點、缺點進行全面評價，字數(shù)不少于 300 字）；2、指導教師評語內(nèi)容若為打印稿，要求采用宋體小四號字、18 磅行距打?。?、“成績”“是否同意答辯”“指導教師簽名”及“日期”要求手寫。4、此表不可附頁。辯成績”、“答辯秘書簽名”、“答辯組成員簽名”及“系意見”及“日期”要求手寫。5、此表不可續(xù)頁，要求雙面打印。

畢業(yè)論文最終稿

畢業(yè)論文模版

如何撰寫畢業(yè)論文

畢業(yè)論文畢業(yè)論文畢業(yè)論文有限元分析畢業(yè)論文

室內(nèi)設(shè)計畢業(yè)論文

高分子材料畢業(yè)論文篇十

尊敬的貴公司領(lǐng)導：

您好！

衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的'這份求職信，誠待您的指導。

我叫xxx，是20xx屆xx學院高分子材料與工程專業(yè)的畢業(yè)生。我所學的專業(yè)叫高分子材料工程，隸屬于化工系，不但學習了化工方面，如無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工原理、化工設(shè)備等學科的一系列知識，還進一步深造學習了高分子材料及其聚合方法、設(shè)備等所關(guān)聯(lián)的包括聚合物共混改性化學纖、高分子物理、高分子化學、高分子合成工藝學、成型工藝學、化工cad、高分子材料成型工藝設(shè)計、高分子材料加工原理等學科的一系列知識。除了專業(yè)知識的積累，還重新塑造了自己包括待人處事、注重團隊精神等優(yōu)秀思想，而且經(jīng)常鍛煉身體，為成為一名德智體全面發(fā)展的新時代人才而努力。

此外，我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

高分子材料畢業(yè)論文篇十一

畢業(yè)設(shè)計(論文)是人才培養(yǎng)方案的一個必要教學環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要組成部分。根據(jù)《西南科技大學網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)設(shè)計管理辦法》，以及工民建專業(yè)的人才培養(yǎng)定位和特色，制訂本大綱。

本大綱適用的人才培養(yǎng)形式：網(wǎng)絡(luò)教育。

本大綱適用的人才培養(yǎng)層次：高起專。

一、本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的與意義

1、畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本目標

畢業(yè)設(shè)計(論文)是對學生進行一次專業(yè)能力的綜合訓練，按照這一定位，畢業(yè)設(shè)計(論文)的基本目標是：

(1)鞏固和擴展學生所學的基本理論和專業(yè)知識，培養(yǎng)學生綜合運用所學知識技能分析和解決實際問題的能力，初步形成融規(guī)劃、設(shè)計、施工管理于一體的工程意識。

(2)培養(yǎng)學生正確的工程設(shè)計和技術(shù)研究思想、理論聯(lián)系實際、實事求是的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風。

(3)進一步訓練和提高學生方案設(shè)計、資料利用、實驗研究、理論計算、數(shù)據(jù)處理、經(jīng)濟分析、外文資料的閱讀與翻譯、計算機使用、文字表達等方面的能力和技巧。

必須注意，對于具體的設(shè)計(論文)題目，可能偏重上述3條基本目標的某些方面，但3條基本目標是一個整體，不能割裂，要避免只重視其中一些要求而忽略另一些要求。

2、畢業(yè)設(shè)計(論文)的重要意義

畢業(yè)設(shè)計是教學的一個重要環(huán)節(jié)，對總結(jié)知識、檢查教與學的效果有非常重要的意義：

1、提高學生認真負責、一絲不茍和團結(jié)協(xié)作的精神，對事物能潛心考察。

2、培養(yǎng)學生嚴謹推理、實事求是、用實踐來檢驗理論、全方位地考慮問題等學科技術(shù)人員應(yīng)具有的素質(zhì)。

3、培養(yǎng)學生綜合運用所學知識獨立完成課題的工作能力。

4、培養(yǎng)學生從文獻、科學實驗、生產(chǎn)實踐和調(diào)查研究中獲取知識的能力，提高學生從別人經(jīng)驗、從其它科學找到解決問題的新途徑的悟性。

5、培養(yǎng)學生根據(jù)條件變化而調(diào)整工作重點的應(yīng)變能力。

6、對學生的知識面、掌握知識的深度、運用理論去處理問題的能力、實驗?zāi)芰?、外語水平、計算機運用水平、書面及口頭表達能力進行考核。

7、為學生畢業(yè)提供總結(jié)知識、為工作的前期作相應(yīng)的準備。

二、本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)的準備工作

1、畢業(yè)設(shè)計(論文)課題準備的主要目的

(1)了解工程設(shè)計、施工及管理的實際要求，建立工程概念。

(2)熟悉設(shè)計對象的設(shè)計、施工及管理的過程情況與技術(shù)要求。

(3)收集必要的設(shè)計資料。

2、畢業(yè)設(shè)計(論文)前期調(diào)研要求及范圍

(1)調(diào)研方式可采用集中安排和指導教師根據(jù)題目安排相結(jié)合的方式進行，具體形式可以是現(xiàn)場調(diào)研、企事業(yè)單位介紹、指導教師講解典型案例和技術(shù)、文獻調(diào)研等。

(2)熟悉初步設(shè)計方案的選取、設(shè)計，工種匯總等工作，了解結(jié)構(gòu)方案選取的原則、方法等。

(3)熟悉擴大初步設(shè)計工作，掌握結(jié)構(gòu)分析、計算及設(shè)計過程，并參與施工圖的繪制。

(4)掌握施工組織設(shè)計的方法，了解施工現(xiàn)場的布置及施工技術(shù)等。

(5)熟悉工程交底，驗槽等工作。

三、本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(論文)的選題要求和任務(wù)下達

1、題目類型

工民建專業(yè)的題目類型主要是設(shè)計型。設(shè)計型題目的選取應(yīng)盡量能滿足教學基本要求，又能聯(lián)系生產(chǎn)和科研實際的題目，提倡“真題真做”，選題也可以模擬實際工程。

學生在完成設(shè)計型題目后，撰寫“畢業(yè)設(shè)計說明書”，簡稱畢業(yè)設(shè)計。

2、題目來源

畢業(yè)設(shè)計(論文)題目一般由教師根據(jù)生產(chǎn)、管理和科研、教學的需要擬定。學生也可與設(shè)計、施工單位聯(lián)系，緊密結(jié)合企事業(yè)單位的生產(chǎn)、管理和科研實際，擬定畢業(yè)設(shè)計題目，到企事業(yè)單位現(xiàn)場完成畢業(yè)設(shè)計。鼓勵學生自擬畢業(yè)題目。

畢業(yè)設(shè)計(論文)題目可以是實際應(yīng)用性題目和虛擬題目。實際應(yīng)用性題目指學生直接參與工程設(shè)計或研究工作，并將設(shè)計(研究)結(jié)果直接應(yīng)用于實際工程。虛擬題目雖然沒有直接應(yīng)用對象，但應(yīng)該是來源于生產(chǎn)、管理實際，應(yīng)用目標明確，達到實際應(yīng)用要求，對于學生綜合能力訓練具有典型作用的題目。

3、題目選擇與變更規(guī)則

教師擬定的設(shè)計(論文)題目，原則上實行雙向選擇。

學生自擬的題目，必須有一名指導老師負責?？梢杂蓪W生自行聯(lián)系相關(guān)方向的教師，或由網(wǎng)絡(luò)教育學習中心安排指導教師。

到企事業(yè)單位完成畢業(yè)設(shè)計(論文)的學生，必須在企事業(yè)單位確定一名具有中級及以上職稱的技術(shù)人員作為指導老師，同時網(wǎng)絡(luò)教育學習中心安排一位指導教師。

畢業(yè)設(shè)計題目一經(jīng)選定，開始兩周內(nèi)允許更改，超過兩周即不允許發(fā)生變動。

4任務(wù)要求和任務(wù)書的內(nèi)容規(guī)范

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)應(yīng)符合以下要求：

(1)結(jié)合實際;

(2)全面反映工業(yè)與民用建筑專業(yè)的培養(yǎng)目標;

(3)符合綜合能力訓練要求;

(4)題目難度適合網(wǎng)絡(luò)教育?？埔?

(5)題目需要的工作量合適;

(6)設(shè)計任務(wù)應(yīng)盡量做到一人一題，某些題目確需2名及以上同學完成時，應(yīng)保證他們之間的設(shè)計內(nèi)容差異達到50%以上。

任務(wù)書規(guī)定學生的設(shè)計任務(wù)，指導教師應(yīng)給每一個學生單獨下達一份任務(wù)書，不允許在一份任務(wù)書中安排2名及以上同學的設(shè)計任務(wù)。對于設(shè)計型題目，下達畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書。

畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書包含以下幾個內(nèi)容：

(1)設(shè)計題目的概況

(2)設(shè)計依據(jù)

包括設(shè)計對象的原始數(shù)據(jù)、圖紙、技術(shù)標準等。

(3)設(shè)計任務(wù)

應(yīng)完成的工作，達到的技術(shù)(功能和性能)指標。

(4)成果形式

(5)預期的時間進程安排

(6)資料及主要參考文獻

給出題目的主要技術(shù)資料和文獻，對學生應(yīng)該收集的資料提出要求。

高分子材料畢業(yè)論文篇十二

abstract6-7

1.2.2國內(nèi)調(diào)研21

1.3.1環(huán)境條件對tsa的影響21

1.4.2具體研究技術(shù)路線24

2.1.1水泥26

2.1.3粗細骨料27

2.2.1侵蝕環(huán)境28

3.1.1外觀32

3.3.2強度40

4.1.2強度44

4.3.3xrd分析57

5.1.1調(diào)研背景60

5.2.1八盤峽水電站周邊環(huán)境65

6.1.3線性變形74

6.3.1化學組分79

1.侵蝕環(huán)境對水泥混凝土tsa的影響84

3.國內(nèi)外水工混凝土tsa實例調(diào)研分析85

附錄二：攻讀碩士期間專利撰寫93

致謝95

高分子材料畢業(yè)論文篇十三

編寫提綱的步驟：

(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型，建筑勞動畢業(yè)論文提綱格式。一般書、教學參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

(二)原稿紙頁數(shù)的分配

寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結(jié)論用1―2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3―4頁，第二項用4―5頁，第三項3―4頁，第四項6―7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000―6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗所決定的，論文寫作《建筑勞動畢業(yè)論文提綱格式》。

(三)編寫提綱

論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：

一、序論

二、本論

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件

(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策

三、結(jié)論

詳細提綱，是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：

一、序論

1．提出中心論題；

2，說明寫作意圖。

二、本論

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件

1．市場經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境；

2．建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求；

3．城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證；

4．建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀

1．供大于求的買方市場；

2，有市無場的隱形市場；

3．易進難出的畸形市場；

4，交易無序的自發(fā)市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策

1．統(tǒng)一思想認識，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控；

2．加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易；

3．健全市場網(wǎng)絡(luò)，變隱形交易為有形交易；

4．調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，變個別流動為隊伍流動；

5，深化用工改革，變單向流動為雙向流動。

三、結(jié)論

1.畢業(yè)論文提綱格式模板

2.畢業(yè)論文提綱格式要求

3.建筑設(shè)計畢業(yè)論文提綱標準格式

4.建筑畢業(yè)論文提綱范文

5.畢業(yè)論文提綱格式參考模板

6.本科畢業(yè)論文提綱格式模板

7.2017畢業(yè)論文提綱格式參考模板

8.本科畢業(yè)論文提綱格式要求

9.畢業(yè)論文提綱范文格式

10.電子商務(wù)畢業(yè)論文提綱格式

高分子材料畢業(yè)論文篇十四

有了一個好的提綱，就能綱舉目張，提綱摯領(lǐng)，掌握全篇論文的基本骨架，使論文的結(jié)構(gòu)完整統(tǒng)一;就能分清層次，明確重點，周密地謀篇布局，使總論點和分論點有機地統(tǒng)一起來;也就能夠按照各部分的要求安排、組織、利用資料，決定取舍，最大限度地發(fā)揮資料的作用。

1.標題式寫法

用簡要的文字寫成標題，把這部分的內(nèi)容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫。

2.句子式寫法

以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。畢業(yè)論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀，所以，要求采用這種編寫方法。

編寫提綱的步驟

編寫提綱的步驟可以是這樣：

(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要

論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內(nèi)容的提要。

(二)原稿紙頁數(shù)的分配

寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結(jié)論用1―2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3―4頁，第二項用4―5頁，第三項3―4頁，第四項6―7頁。有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000―6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎(chǔ)、實踐經(jīng)驗所決定的。

(三)編寫提綱

論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構(gòu)成的，寫作時能順利進行。沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：

編寫論文提綱的詳細步驟：

一、序論

二、本論

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件

(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策

三、結(jié)論

詳細提綱，是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前準備了詳細提綱，那么，執(zhí)筆時就能更順利。下面仍以《關(guān)于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：

一、序論

1.提出中心論題;

2，說明寫作意圖。

二、本論

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件

1.市場經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;

2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;

3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;

4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。

(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀

1.供大于求的買方市場;

2，有市無場的隱形市場;

3.易進難出的畸形市場;

4，交易無序的自發(fā)市場。

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策

1.統(tǒng)一思想認識，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;

2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;

3.健全市場網(wǎng)絡(luò)，變隱形交易為有形交易;

4.調(diào)整經(jīng)營結(jié)構(gòu)，變個別流動為隊伍流動;

5，深化用工改革，變單向流動為雙向流動。

三、結(jié)論

1，概述當前的建筑勞動力市場形勢和我們的任務(wù);

2.呼應(yīng)開頭的序言。

上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點，選擇哪一種，要根據(jù)作者的需要。如果考慮周到，調(diào)查詳細，用簡單提綱問題不是很大;但如果考慮粗疏，調(diào)查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫出合格的畢業(yè)論文?？傊?，在動手撰寫畢業(yè)’論文之前擬好提綱，寫起來就會方便得多。

高分子材料畢業(yè)論文篇十五

尊敬的貴公司領(lǐng)導：

您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的.這份求職信，誠待您的指導。

我的名字叫xxx，是20xx屆xx學院與工程的畢業(yè)生。我所學的專業(yè)叫高分子材料工程，隸屬于系，不但學習了化工方面，如無機化學、有機化學、物理化學、分析化學、化工原理、化工設(shè)備等學科的一系列知識，還進一步深造學習了高分子材料及其聚合方法、設(shè)備等所關(guān)聯(lián)的包括聚合物共混改性化學纖、高分子物理、高分子化學、高分子合成學、成型工藝學、化工cad、高分子材料成型工藝設(shè)計、高分子材料加工原理等學科的一系列知識。除了專業(yè)知識的積累，還重新塑造了自己包括待人處事、注重團隊精神等優(yōu)秀思想，而且經(jīng)常鍛煉身體，為成為一名德智體全面發(fā)展的新時代人才而努力。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

求職人：xxx

高分子材料畢業(yè)論文篇十六

如何寫好一篇畢業(yè)論文致謝詞?下面跟著小編一起來看看吧。更多精彩內(nèi)容盡在答謝詞欄目!

我的畢業(yè)論文致謝詞——很公式化

本論文最終得以順利完成，非常感謝我的指導教師....教授。從論文選題直到論文的最終完成，她都給予我盡心盡力的指導。....教授嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度深深的影響著我，對我今后的學習、工作、生活必將產(chǎn)生影響。借此機會，特向...教授表示最誠摯的感謝。

感謝.......學院的所有領(lǐng)導和老師。他們嚴謹?shù)膶W風、淵博的知識、誨人不倦的品格一直感染和激勵著我不斷上進，使我大學四年的時光充實而有意義。“海納百川，取則行遠”，在這所美麗的校園里，不斷成長，在這里我所學到的，必將使我受益終生。

在本論文的寫作中，我也參照了大量的著作和文章，許多學者的科研成果及寫作思路給我很大啟發(fā)，在此向這些學者們表示由衷的感謝。感謝我的家人、同學、朋友對我的大力支持，他們的無私奉獻、關(guān)愛和支持使我能夠繼續(xù)去追求自己的人生理想和目標。感謝所有關(guān)心、幫助和支持我的人。

本論文雖然幾經(jīng)修改，但由于才疏學淺，本文疏漏之處在所難免，還望各位老師批評指正。

午夜的院校一片靜謐，從靜思苑遠眺，星光點點。遠處的五環(huán)路依舊是川流不息的車流……此時，這望了三年的風景在我眼前呈現(xiàn)的瞬間，卻是如此的眷戀和不舍，人生中充滿意義的又一個三年，匆匆的逝去了。

回憶這來時的路，感慨萬千，不禁想起了04年從電視臺告別熒幕只身到北京復習考研的決心，想起了中關(guān)村那個狹小簡陋的棲身之所，想起了那復習充滿汗水和淚水的二百零四天，想起了每次來學校望著那正在建設(shè)中的47號樓時心中那些對未來美好的憧憬。如今，一切美好的愿望都已經(jīng)實現(xiàn)并且收獲的比那時期望的`不知多了多少。

在三年的求學時光中受到太多良師益友的幫助和指點。首先要感謝我的導師徐琴媛教授，三年來，無論在學業(yè)上還是在生活中，她都給予我最熱情的幫助、最無私的關(guān)懷，她包容了我的淺陋和無知，教會我如何治學，如何待人處世。就是現(xiàn)在的畢業(yè)論文，從開題到定稿，從材料的收集到行文，無一不是在老師的悉心指導下完成的，滿懷感激，無以言表。

感謝我所有的授課老師，感謝劉笑盈教授，難忘您教學的一絲不茍、平易近人;感謝蔡幗芬教授，在您的課堂上讓我們學會了嚴謹，讓我們感到時不我待的緊迫感;感謝麻爭旗教授，您幽默詼諧的教學令課堂氣氛輕松、自由。要感謝的恩師太多了，你們的諄諄教誨，定會牢記心間。

感謝班主任唐愛華老師，謝謝在我三年的學習生活中從各個方面給我無微不至的關(guān)懷，想說在我們心里，您是我們最知心的好朋友。感謝沈陽電視臺馮劍主任，是您的鼓勵和幫助讓我勇敢的邁出這一步，感謝吳媛媛，在我來京復習時，為我提供的幫助。

感謝父母的養(yǎng)育。感謝剛剛?cè)ナ缼议L大的姥姥，好想您啊!

最后，衷心感謝在百忙之中抽出時間審閱本論文的各位專家教授，謝謝!

高分子材料畢業(yè)論文篇十七

高分子專業(yè)

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

我是xx大學材料科學與工程學院高分子材料與工程專業(yè)xx屆的一名學生，即將面臨畢業(yè)。

xx大學是我國著名的汽車、機械、材料科學等人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；xx大學材料學院則是我國材料科學研究基地之一。在這樣的學習環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了材料科學基礎(chǔ)、物理化學、有機化學、分析化學、材料實驗學、機械原理及化工原理等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的'學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；吉林大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

xxx

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