心得體會(huì)可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自己在學(xué)習(xí)或工作中的不足,以避免重復(fù)犯錯(cuò)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該突出重點(diǎn),將自己的感悟和領(lǐng)悟進(jìn)行歸納和總結(jié),言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)清楚。以下是一些學(xué)者學(xué)術(shù)心得體會(huì)的范例,或許能幫助你更好地理解學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)的重要性。
公司考察心得體會(huì)篇一
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中,公司成功的關(guān)鍵因素之一就是人才。為了確保招聘的人才能夠真正適合公司,不少公司都采用了考察等方式。最近,我有幸參加了一次公司的考察活動(dòng),這讓我對(duì)公司的運(yùn)作和文化有了更深入的了解,也讓我對(duì)如何成為一家優(yōu)秀公司有了一些體會(huì)和思考。
第二段:考察活動(dòng)的內(nèi)容和流程。
在這次考察中,我們首先參觀了公司的總部,并與高層管理人員交流。然后,我們走訪了公司的多個(gè)部門,了解他們的工作內(nèi)容和日常運(yùn)營(yíng)。此外,我們還觀察了員工的工作環(huán)境和工作狀態(tài),到餐廳和休息室與他們交流。整個(gè)考察活動(dòng)持續(xù)兩天,我們需要填寫(xiě)各項(xiàng)評(píng)估表格和寫(xiě)下自己的感悟。
第三段:體會(huì)與收獲。
這次考察讓我印象深刻的是公司的文化和理念。所有員工都能夠清晰地表達(dá)公司的使命和目標(biāo),他們的工作中充滿了熱情和創(chuàng)新。我也感受到了公司對(duì)員工的重視,無(wú)論是工作環(huán)境還是員工福利,都非常優(yōu)待。在這個(gè)基礎(chǔ)上,公司建立了一個(gè)完善的培訓(xùn)機(jī)制以確保員工的發(fā)展和成長(zhǎng)。此外,這次考察也讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)企業(yè)的成功離不開(kāi)所有員工的努力和奉獻(xiàn),每一個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。
第四段:思考與反思。
雖然這次考察讓我對(duì)公司產(chǎn)生了很好的印象,但我也意識(shí)到企業(yè)管理中仍存在一些問(wèn)題。比如,某些部門的工作質(zhì)量和績(jī)效需要改進(jìn),有些員工的態(tài)度和工作效率有待提高。但這些問(wèn)題也讓我想到,真正好的企業(yè)要不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新,持續(xù)地提升和優(yōu)化。
第五段:總結(jié)。
通過(guò)這次考察,我深刻認(rèn)識(shí)到了一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的要素,也學(xué)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。作為一名員工,我將更加關(guān)注公司的文化和理念,并且要努力提升自己的技能和貢獻(xiàn)。作為一個(gè)消費(fèi)者,我也會(huì)更加注重優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和產(chǎn)品,支持那些真正做得好的企業(yè)。我相信,只要每一個(gè)員工都能為公司貢獻(xiàn)自己的力量,企業(yè)就能夠穩(wěn)健地前行,實(shí)現(xiàn)共同的夢(mèng)想。
公司考察心得體會(huì)篇二
第一段:引言(200字)。
近年來(lái),隨著社交媒體的普及和人們對(duì)美的追求,攝影行業(yè)蓬勃發(fā)展。作為一名對(duì)攝影感興趣的學(xué)生,我參與了一次攝影公司的考察活動(dòng)。這次考察不僅深入了解了攝影行業(yè)的運(yùn)作機(jī)制,還給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和收獲。在這篇文章中,我將分享我考察的心得體會(huì)。
第二段:公司概況及運(yùn)作機(jī)制(250字)。
我們考察的公司是一家知名的攝影公司,專門從事商業(yè)攝影。在參觀過(guò)程中,我了解到,這家公司有整套成熟的運(yùn)作機(jī)制。首先,他們有一支高素質(zhì)的攝影團(tuán)隊(duì),隊(duì)員們各司其責(zé),協(xié)力完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),公司也注重培養(yǎng)新人,有專門的攝影培訓(xùn)項(xiàng)目。其次,公司擁有最先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù),利用先進(jìn)的照相器材和后期處理技術(shù),為客戶提供高品質(zhì)的作品。最后,公司注重市場(chǎng)營(yíng)銷,積極與客戶合作,了解客戶需求,并及時(shí)進(jìn)行推廣與宣傳。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與專業(yè)素養(yǎng)(300字)。
在與攝影團(tuán)隊(duì)交流的過(guò)程中,我深刻感受到團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)素養(yǎng)對(duì)公司的重要性。團(tuán)隊(duì)成員之間密切配合,共同完成任務(wù)。攝影師們具備高度的專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)意,他們能根據(jù)不同需求調(diào)整自己的拍攝風(fēng)格和技巧。而且,團(tuán)隊(duì)成員間也相互學(xué)習(xí),互相促進(jìn),保持了專業(yè)水平的穩(wěn)定提升。此外,攝影師們還具備敏銳的觀察能力和良好的溝通能力,他們能迅速捕捉到客戶的需求,并通過(guò)精巧的構(gòu)圖和細(xì)膩的光線控制進(jìn)行傳達(dá)。
第四段:技術(shù)與創(chuàng)意的結(jié)合(300字)。
在攝影公司考察中,我注意到技術(shù)與創(chuàng)意的結(jié)合對(duì)于攝影作品的價(jià)值至關(guān)重要。在攝影師們的作品中,既有技術(shù)上的精湛,也有創(chuàng)意上的獨(dú)特。技術(shù)包括照相機(jī)的運(yùn)用、曝光控制和畫(huà)面的后期處理等。而創(chuàng)意則表現(xiàn)在構(gòu)圖、光線運(yùn)用和主題選擇等方面。這兩者的結(jié)合,讓作品更具藝術(shù)性和觀賞性。對(duì)于攝影師來(lái)說(shuō),要不斷提升自己的技術(shù)水平,并不斷充實(shí)自己的創(chuàng)意思維,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第五段:對(duì)自身的啟發(fā)和收獲(250字)。
這次攝影公司的考察活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)和收獲。首先,我認(rèn)識(shí)到攝影并非只是簡(jiǎn)單地按下快門,而是一門綜合性的藝術(shù)。攝影師需要全面的知識(shí)儲(chǔ)備和扎實(shí)的技術(shù)功底。其次,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和專業(yè)素養(yǎng)是成功的關(guān)鍵。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我將更加注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力,并不斷完善專業(yè)素養(yǎng)。最后,我明白了技術(shù)與創(chuàng)意的結(jié)合對(duì)于作品的重要性。我將進(jìn)一步提升自己的技術(shù)水平,并發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造力,以實(shí)現(xiàn)自己的攝影夢(mèng)想。
結(jié)尾(200字)。
通過(guò)對(duì)攝影公司的考察,我對(duì)攝影行業(yè)有了更深入的了解。攝影公司的運(yùn)作機(jī)制、團(tuán)隊(duì)合作與專業(yè)素養(yǎng)、技術(shù)與創(chuàng)意的結(jié)合等方面都讓我印象深刻。這次考察活動(dòng)不僅豐富了我的攝影知識(shí),也讓我明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將努力提升自己的技術(shù)水平和創(chuàng)造力,向著成為一名優(yōu)秀的攝影師邁進(jìn)。
公司考察心得體會(huì)篇三
在求職市場(chǎng)中,越來(lái)越多的公司采取“考察”模式,即通過(guò)考察來(lái)洞察候選人的真實(shí)能力和素質(zhì)。這種方法越來(lái)越受歡迎,因?yàn)樗軌蜃屍髽I(yè)從人才庫(kù)中選拔最合適的人才,而不是只看簡(jiǎn)歷和面試表現(xiàn)。在過(guò)去的招聘經(jīng)歷中,我也曾參加過(guò)一些公司的考察,并從中收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)對(duì)我的求職道路起到了幫助和指導(dǎo)作用。
第二段:考察的過(guò)程。
考察是一個(gè)相對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)和長(zhǎng)期的過(guò)程,通常分為多個(gè)環(huán)節(jié)。例如,一些公司的考察過(guò)程包括在線測(cè)試、面試、小組活動(dòng)和項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)等環(huán)節(jié)。每個(gè)環(huán)節(jié)的目的都不同,但它們的共同目標(biāo)是更好地了解候選人,驗(yàn)證他們的能力和思維方式。在考察過(guò)程中,考生需要表現(xiàn)出穩(wěn)定的精神狀態(tài)和高效的工作能力,以及卓越的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。
第三段:考察的收獲。
通過(guò)參加考察,我收獲了許多寶貴的心得和經(jīng)驗(yàn)。首先,我學(xué)會(huì)了如何更好地展示自己的優(yōu)勢(shì)和潛力。在考察中,候選人需要在緊張的環(huán)境下展現(xiàn)出自己的真實(shí)能力,并在面試、小組活動(dòng)等環(huán)節(jié)中充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。其次,我了解了如何更好地與團(tuán)隊(duì)合作。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流是考察中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),在此過(guò)程中,考生需要積極溝通,共同解決難題,并展示自己出色的團(tuán)隊(duì)工作能力。
第四段:考察的啟示。
在我參加公司考察的過(guò)程中,我意識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,并對(duì)未來(lái)的求職道路有了更清晰的規(guī)劃。我認(rèn)為,選手在考察中需要全面展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能、創(chuàng)新思維、解決問(wèn)題的能力和人際交往能力等,這對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)非常重要。我還發(fā)現(xiàn),候選人需要處理好壓力和緊張感,并時(shí)刻保持良好的工作狀態(tài)和積極的心態(tài)。
第五段:結(jié)尾和總結(jié)。
綜上所述,考察是一個(gè)相對(duì)全面、長(zhǎng)期和高標(biāo)準(zhǔn)的過(guò)程,往往能夠挖掘出更多合適的人才,對(duì)個(gè)人的職業(yè)成長(zhǎng)也具有重要意義。在此,我建議每位求職者在參與公司考察時(shí),時(shí)刻保持良好的心態(tài)和積極的心境,全面展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,并通過(guò)此過(guò)程不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有這樣,才能在眾多求職者中脫穎而出,贏得最終的成功。
公司考察心得體會(huì)篇四
進(jìn)入大學(xué)以來(lái),作為一名經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)商業(yè)行為的理解和視角逐漸變得成熟——商業(yè)本就是成競(jìng)爭(zhēng)之長(zhǎng)河中的一個(gè)重要組成部分,人們?cè)谏虡I(yè)中遵守一定的規(guī)則,合法合規(guī)地進(jìn)行買賣,促進(jìn)商業(yè)繁榮。然而,隨著競(jìng)爭(zhēng)日益白熱化,商業(yè)行為中的“安全生產(chǎn)”議題也越來(lái)越凸顯出來(lái)。以往,安全生產(chǎn)常常受到財(cái)務(wù)、技術(shù)等因素的制約,一旦出現(xiàn)安全問(wèn)題,企業(yè)的聲譽(yù)、財(cái)務(wù)和發(fā)展都會(huì)受到嚴(yán)重影響。為此,我們?cè)诖髮W(xué)生涯中接受了大量的安全生產(chǎn)教育,如何在實(shí)際工作中落實(shí)這些理念?在我眼中,掌握企業(yè)安全生產(chǎn)的核心是對(duì)企業(yè)的了解,只有了解企業(yè),才能知悉它的現(xiàn)狀、動(dòng)向、問(wèn)題和挑戰(zhàn),從而有效地指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)。因此,我選擇考察一家企業(yè),深入了解其產(chǎn)業(yè)鏈、內(nèi)部管理和安全生產(chǎn)情況,意在進(jìn)一步強(qiáng)化我的安全生產(chǎn)意識(shí)、提升我的思維和實(shí)踐能力。下面,我將分享我的考察經(jīng)歷和體會(huì)。
二段:考察前的準(zhǔn)備。
考察前,我首先在自己所在的大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)實(shí)踐基地進(jìn)行了相關(guān)的理論學(xué)習(xí),包括公司法律框架、人力資源管理、品質(zhì)管理、機(jī)器維護(hù)等方面的知識(shí)。其次,我了解了要考察的公司的基本情況,包括公司所在行業(yè)、主營(yíng)業(yè)務(wù)、人員規(guī)模、薪資福利、品牌形象、以及自身的安全生產(chǎn)現(xiàn)狀、安全培訓(xùn)情況等等?;谶@些概括性的了解,我的同伴和我與公司取得了聯(lián)系,爭(zhēng)取到了考察的機(jī)會(huì)。協(xié)商得到企業(yè)的同意后,我們起草了考察計(jì)劃,包括考察的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、考察的內(nèi)容、所需要的材料等,與企業(yè)進(jìn)行了溝通和確認(rèn)。
三段:考察中的發(fā)現(xiàn)。
在考察的過(guò)程中,我對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)設(shè)備、勞動(dòng)用具進(jìn)行了詳細(xì)的了解。通過(guò)考察,我了解到這家企業(yè)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化生產(chǎn),其產(chǎn)品主要面向國(guó)內(nèi)市場(chǎng),但目前正在考慮向海外市場(chǎng)拓展。我也了解到工人的崗位分配、工資福利、安全生產(chǎn)培訓(xùn)等方面的情況。值得注意的是,企業(yè)對(duì)員工的安全培訓(xùn)非常重視,不僅上崗前有培訓(xùn),對(duì)于新員工還有專門的安全生產(chǎn)指導(dǎo),定期召開(kāi)安全培訓(xùn)會(huì)議,確保員工的安全意識(shí)得到高度重視。正是這種重視安全生產(chǎn)的管理理念,讓企業(yè)整體保持了較為優(yōu)異的安全記錄。
四段:思考與改進(jìn)。
考察中,我還發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題,例如企業(yè)在工作場(chǎng)所安全標(biāo)識(shí)的規(guī)范度、生產(chǎn)過(guò)程中的日常衛(wèi)生等方面需要加強(qiáng)。這些問(wèn)題的存在,對(duì)員工的安全生產(chǎn)有著不同程度的影響。針對(duì)這些發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我向企業(yè)提出了建議和改進(jìn)措施,企業(yè)也表示會(huì)認(rèn)真對(duì)待并進(jìn)行改正。從中我認(rèn)識(shí)到,企業(yè)安全生產(chǎn)不僅是法律責(zé)任,也是社會(huì)責(zé)任,提升員工安全保護(hù)、提高企業(yè)安全水平是企業(yè)的重要方向,是企業(yè)未來(lái)可持續(xù)成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
五段:總結(jié)。
在這次考察中,我對(duì)企業(yè)的內(nèi)部管理、安全生產(chǎn)方面的情況有了一定的了解,也意識(shí)到企業(yè)安全生產(chǎn)的重要性和企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。我感覺(jué)自己受益匪淺,這些知識(shí)和體驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)發(fā)展和努力工作產(chǎn)生重要影響。同時(shí),我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參與社會(huì)實(shí)踐,了解社會(huì)和職業(yè)環(huán)境,增強(qiáng)實(shí)踐技能和思考能力,才能更加準(zhǔn)確地理解和掌握自己的未來(lái)前景,為自己的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
公司考察心得體會(huì)篇五
2016年5月18日至19日,郭總帶隊(duì)組織公司各車間班長(zhǎng)和明星員工赴青島港進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。此次一行雖兩日時(shí)間,節(jié)奏安排的非常緊湊,但受益頗深。
18日,我們到達(dá)青島港后,對(duì)青島港進(jìn)行了參觀,主要針對(duì)青島港的班組管理和精細(xì)化管理工作進(jìn)行學(xué)習(xí)。此次參觀我們看到了自己班組管理與青島港班組管理的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),解放了思想,提升了境界。在此次參觀中我有以下幾點(diǎn)心得:
青島港的班組管理工作可謂是精細(xì)化管理的模范標(biāo)桿,我們?cè)谌粘5幕鶎庸芾砉ぷ髦性S多的細(xì)微地方得過(guò)且過(guò),雖然在公司精細(xì)管理的條框里按章操作,但沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的方法來(lái)領(lǐng)會(huì)精細(xì)化管理的精神。青島港的班組管理有許多亮點(diǎn),如員工的更衣櫥貼上照片及個(gè)人的座右銘,讓每個(gè)員工上班換衣服時(shí),就提醒自己要努力工作。還有工作場(chǎng)地上每個(gè)細(xì)角點(diǎn)都有清晰醒目的標(biāo)識(shí),讓員工能夠有章可循。這些細(xì)節(jié)都值得我們借鑒。
青島港每天參觀的人數(shù)很多,但在我們參觀的時(shí)候,青島港的員工都在聚精會(huì)神的工作,絲毫沒(méi)有因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)而影響到他們的心態(tài)。這種認(rèn)真的習(xí)慣不是那么容易的,需要長(zhǎng)期的積累,就如同張總常說(shuō)的“部隊(duì)正步走理論”,這一點(diǎn)在我們班組的建設(shè)活動(dòng)中,在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,很受啟發(fā)。青島港的記錄填寫(xiě)也非常的清晰明了,都是用電子打印版,我們公司現(xiàn)在還在用手寫(xiě)記錄,雖有形不同,但意境相同,都需要認(rèn)真的貫徹落實(shí)。
青島港的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作落實(shí)的很到位,他們班組有專門的培訓(xùn)室,讓員工們?cè)诠ぷ髦嗫梢栽谂嘤?xùn)室里進(jìn)行學(xué)習(xí)充電。他們的設(shè)備管理培訓(xùn)非常新穎,利用設(shè)備的橫切面模型,讓員工們可以直接的看到設(shè)備的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和運(yùn)行原理,讓職工們能夠更好的學(xué)習(xí),幫助其更好的理解。在我們?nèi)粘5墓ぷ髦校矊?duì)職工進(jìn)行培訓(xùn),但就好比是蜻蜓點(diǎn)水般,只停留的理論培訓(xùn)的層面,真正想讓員工從根本上理解設(shè)備的性能機(jī)構(gòu),還要向青島港學(xué)習(xí)借鑒。
這幾點(diǎn)心得,是我學(xué)習(xí)后的感受,回來(lái)之后還要仔細(xì)的體會(huì),認(rèn)真的分析出我們的不足和差距,把別人的優(yōu)點(diǎn)借鑒到我們的工作中,努力把別人的好方法變成我們自己的,這樣才會(huì)是工作更好的開(kāi)展。
在參觀結(jié)束后我們?cè)谇鄭u的棧橋和五四廣場(chǎng)上進(jìn)行了游玩,參觀了海底世界,19日我們登上了嶗山。沐浴著陽(yáng)光,海風(fēng)吹拂著臉龐,好自在的藍(lán)天、碧海、金沙灘。素有“泰山雖云高,不如東海嶗”的嶗山,蔥嶺風(fēng)光別具一格,感受著大自然帶給我們的愉悅,讓我們感覺(jué)到幸福的剎那美妙如初。
同樣,我們也感受到了公司帶給我們的幸福,讓我們能夠在緊張的工作節(jié)奏中,出來(lái)開(kāi)拓思路,感受新穎的東西,感受大自然帶給我們的美。我們只有在未來(lái)的日子里努力的工作,努力實(shí)踐精細(xì)化管理的精神,和我們的兄弟姐妹們一起努力,把我們的公司建設(shè)的更加美好。
祝愿我們的**明天更加輝煌!
公司考察心得體會(huì)篇六
在當(dāng)今數(shù)字時(shí)代,移動(dòng)通信已成為人們生活中不可或缺的一部分。移動(dòng)通信的興起,也催生了眾多的移動(dòng)公司。企業(yè)考察已經(jīng)成為眾多投資者和創(chuàng)業(yè)者必不可少的一環(huán)。本文將以自己在移動(dòng)公司考察中的體會(huì)為基礎(chǔ),分享移動(dòng)公司企業(yè)考察的心得和體會(huì)。
第二段:要分清公司類型。
在進(jìn)行企業(yè)考察之前,投資者需要先分辨出所要考察的企業(yè)的類型:是一家成熟穩(wěn)定的企業(yè),還是一家初創(chuàng)的企業(yè)。這是決定考察的方向和深度的重要一步。初創(chuàng)企業(yè)的考察可能需要更加細(xì)致地分析公司的商業(yè)模式、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和創(chuàng)始人背景等因素,而對(duì)于成熟穩(wěn)定的企業(yè),則需要考慮到公司的市場(chǎng)地位、財(cái)務(wù)狀況和發(fā)展前景等方面。
第三段:要關(guān)注公司的品牌形象。
在移動(dòng)通信市場(chǎng)中,品牌形象和市場(chǎng)占有率是至關(guān)重要的因素。在進(jìn)行企業(yè)考察時(shí),投資者不能忽視公司的品牌形象。一個(gè)良好的品牌形象可以幫助公司在市場(chǎng)上樹(shù)立信任,拓展知名度。有時(shí)候,即便是面臨困境的公司,依靠品牌形象和市場(chǎng)知名度,也能成功地完成轉(zhuǎn)型。
第四段:要了解公司的技術(shù)實(shí)力。
在移動(dòng)公司的考察中,或許最重要的一個(gè)方面是了解公司的技術(shù)實(shí)力。移動(dòng)通信技術(shù)日新月異,關(guān)注最新的技術(shù)趨勢(shì)和公司的創(chuàng)新能力,是企業(yè)考察者必不可少的任務(wù)。除此之外,還需要對(duì)公司的核心技術(shù)、專利和研發(fā)投入等方面進(jìn)行深入了解,以便更好地預(yù)測(cè)公司的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
第五段:要考慮公司的管理團(tuán)隊(duì)和文化。
除了技術(shù)和市場(chǎng)潛力之外,考察公司的管理團(tuán)隊(duì)和企業(yè)文化也是非常重要的一步。投資者需要關(guān)注公司的領(lǐng)導(dǎo)層是否有足夠的經(jīng)驗(yàn)、能力和商業(yè)理解力,判斷是否有足夠的執(zhí)行力將公司的戰(zhàn)略實(shí)施到位。另外,企業(yè)文化也是至關(guān)重要的一方面,因?yàn)槠髽I(yè)文化不僅影響著員工的工作態(tài)度和歸屬感,還會(huì)對(duì)外部投資者的信任產(chǎn)生影響。
第六段:結(jié)語(yǔ)。
企業(yè)考察是投資者的一項(xiàng)重大決策,需要認(rèn)真地進(jìn)行周密分析。投資者需要綜合考慮公司的發(fā)展歷程、技術(shù)實(shí)力、人才團(tuán)隊(duì)、財(cái)務(wù)狀況等因素,研究公司的商業(yè)模式和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,從而評(píng)估公司未來(lái)的成長(zhǎng)潛力。在進(jìn)行企業(yè)考察時(shí),理性、專業(yè)和深入是最為關(guān)鍵的。
公司考察心得體會(huì)篇七
貿(mào)易公司考察調(diào)研是一種有效的了解市場(chǎng)現(xiàn)狀、了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、尋找發(fā)展機(jī)會(huì)的方式。近日,我參與了貿(mào)易公司的考察調(diào)研活動(dòng),并深感到這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在實(shí)地考察中,我對(duì)貿(mào)易公司的經(jīng)營(yíng)模式、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、風(fēng)險(xiǎn)防范措施等方面有了更深入的了解,同時(shí)也從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先,我們考察了一家專門從事電子產(chǎn)品貿(mào)易的公司。通過(guò)與該公司的負(fù)責(zé)人交流,我了解到他們的經(jīng)營(yíng)模式十分先進(jìn),采取了貨物供應(yīng)鏈的整合,通過(guò)與生產(chǎn)企業(yè)建立緊密的合作關(guān)系,大大降低了成本,從而提高了競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),該公司始終保持著良好的信譽(yù),做到了“誠(chéng)信第一,信譽(yù)至上”,這使得他們?cè)谑袌?chǎng)上積累了良好的口碑。這讓我明白了在貿(mào)易公司的經(jīng)營(yíng)中,要注意與供應(yīng)商建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,并注重維護(hù)好公司的聲譽(yù),這樣才能在市場(chǎng)中樹(shù)立起良好的形象。
其次,我們考察了一家國(guó)際貿(mào)易公司,他們主要從事跨國(guó)貿(mào)易業(yè)務(wù)。在參觀了他們的辦公環(huán)境后,我發(fā)現(xiàn)這樣一家公司在辦公環(huán)境上也是極為注重細(xì)節(jié)的。公司的裝修風(fēng)格簡(jiǎn)約大方,桌面整潔有序,辦公室內(nèi)部設(shè)備齊全,這些無(wú)不展現(xiàn)了公司的規(guī)模和實(shí)力。同時(shí),該公司的員工之間的合作也給我留下了深刻的印象,大家形成了良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,緊密配合,各司其職。這讓我明白到,一個(gè)貿(mào)易公司的成功,不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)的決策和經(jīng)營(yíng)策略的正確,團(tuán)隊(duì)的配合和良好的協(xié)調(diào)也是至關(guān)重要的。
另外,我們還考察了一家大型食品貿(mào)易公司,該公司主要從事進(jìn)口食品的貿(mào)易業(yè)務(wù)。在參觀他們的倉(cāng)庫(kù)時(shí),我被他們嚴(yán)格的物流管理和高效的倉(cāng)儲(chǔ)流程所震撼。他們?cè)趥}(cāng)庫(kù)管理上采取了先進(jìn)的ERP系統(tǒng),通過(guò)條碼識(shí)別,實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化管理流程。這大大提高了倉(cāng)儲(chǔ)效率,減少了人為的錯(cuò)誤和疏漏。與此同時(shí),該公司還非常注重食品安全的管理,建立了完善的檢測(cè)體系,確保了產(chǎn)品的質(zhì)量和安全。通過(guò)這次考察,我深深地認(rèn)識(shí)到,在貿(mào)易公司的運(yùn)營(yíng)中,物流管理和產(chǎn)品安全是非常重要的環(huán)節(jié),只有確保貨物的安全和及時(shí)送達(dá),才能獲得客戶的信任和滿意。
最后,我們考察了一家面向國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的貿(mào)易公司,他們主要從事同城貨運(yùn)服務(wù)。在實(shí)地考察中,我發(fā)現(xiàn)該公司非常重視客戶的需求,針對(duì)客戶提出的不同要求,能夠靈活地提供個(gè)性化的服務(wù)。同時(shí),該公司還利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建立了線上銷售渠道,通過(guò)與物流公司合作,實(shí)現(xiàn)了“互聯(lián)網(wǎng)+物流”模式,使得服務(wù)更加便捷快速。這讓我明白到,在貿(mào)易公司的經(jīng)營(yíng)中,要不斷調(diào)整和完善經(jīng)營(yíng)模式,適應(yīng)市場(chǎng)的變化和客戶的需求,才能提高競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)占有率。
通過(guò)這次貿(mào)易公司考察調(diào)研,我不僅深刻地了解到貿(mào)易公司的經(jīng)營(yíng)模式、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和風(fēng)險(xiǎn)防范措施,也從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。做為貿(mào)易從業(yè)者,我們要注重與供應(yīng)商的合作,維護(hù)好公司的信譽(yù);要建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍,加強(qiáng)協(xié)調(diào);要加強(qiáng)物流管理,確保產(chǎn)品的質(zhì)量和安全;要根據(jù)市場(chǎng)需求不斷完善經(jīng)營(yíng)模式,提供個(gè)性化的服務(wù)。只有這樣,我們才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,并取得更大的成就。
公司考察心得體會(huì)篇八
第一段:引言-室內(nèi)公司的重要性(字?jǐn)?shù):200)。
室內(nèi)公司是現(xiàn)代商業(yè)運(yùn)作中不可或缺的一部分。無(wú)論是新建筑項(xiàng)目、裝修還是商業(yè)廣告,無(wú)一例外都需要室內(nèi)公司的專業(yè)知識(shí)和技能。最近,我有幸參觀了一家知名室內(nèi)公司,對(duì)于他們的工作流程和專業(yè)素養(yǎng)留下了深刻的印象。本文將探討我在考察室內(nèi)公司過(guò)程中獲得的體會(huì)和學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)。
第二段:技術(shù)與創(chuàng)新(字?jǐn)?shù):250)。
在參觀過(guò)程中,我看到了室內(nèi)公司員工以其卓越的技術(shù)和創(chuàng)新意識(shí)為客戶打造了一流的室內(nèi)設(shè)計(jì)。值得贊揚(yáng)的是,他們不僅具備熟練的設(shè)計(jì)技能,還能將客戶的需求與當(dāng)代設(shè)計(jì)趨勢(shì)結(jié)合起來(lái)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng),他們能夠設(shè)計(jì)出獨(dú)特而富有創(chuàng)意的室內(nèi)空間。此外,室內(nèi)公司還針對(duì)不同的項(xiàng)目需求提供綜合的解決方案,包括照明、空調(diào)和設(shè)備安裝等,使客戶能夠一站式滿足所有需求。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作和溝通(字?jǐn)?shù):250)。
考察過(guò)程中,我注意到室內(nèi)公司員工之間的團(tuán)隊(duì)合作和優(yōu)秀的溝通能力。無(wú)論是設(shè)計(jì)師、施工人員還是項(xiàng)目經(jīng)理,他們都清楚地理解各自的角色與責(zé)任,并且能夠通過(guò)有效的溝通達(dá)成共識(shí)。在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中,他們密切合作,及時(shí)解決問(wèn)題,確保項(xiàng)目按時(shí)完成。這種團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通在室內(nèi)公司的工作中起到了至關(guān)重要的作用。
第四段:精細(xì)管理與質(zhì)量控制(字?jǐn)?shù):250)。
室內(nèi)公司在項(xiàng)目管理和質(zhì)量控制方面表現(xiàn)出色。他們嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目計(jì)劃,并在每個(gè)階段進(jìn)行詳盡的檢查和評(píng)估。在實(shí)施過(guò)程中,他們注重每個(gè)細(xì)節(jié),并通過(guò)合理分配資源和人力確保項(xiàng)目質(zhì)量。此外,室內(nèi)公司還與相關(guān)供應(yīng)商建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,以確保所使用的材料和設(shè)備的品質(zhì)。因此,他們能夠提供高質(zhì)量的室內(nèi)設(shè)計(jì)和施工服務(wù),贏得了客戶的信任和好評(píng)。
第五段:總結(jié)和啟示(字?jǐn)?shù):250)。
通過(guò)這次室內(nèi)公司的考察,我深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。室內(nèi)設(shè)計(jì)并非僅僅追求美觀,還要考慮實(shí)用性和創(chuàng)新性。團(tuán)隊(duì)合作能夠促進(jìn)項(xiàng)目的順利進(jìn)行,減少錯(cuò)誤和延誤。此外,細(xì)致的管理和質(zhì)量控制是確保項(xiàng)目成功的關(guān)鍵。要想在室內(nèi)公司行業(yè)取得成功,員工需要保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度,時(shí)刻關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),并加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的溝通和協(xié)作。只有如此,室內(nèi)公司才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
總結(jié):考察室內(nèi)公司的過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。我對(duì)室內(nèi)公司的技術(shù)能力、團(tuán)隊(duì)合作和質(zhì)量控制有了更深入的了解。在這個(gè)快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)中,室內(nèi)公司需要不斷提升自身實(shí)力,始終保持學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的態(tài)度,以滿足不斷變化的客戶需求。
公司考察心得體會(huì)篇九
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,室內(nèi)設(shè)計(jì)也逐漸成為了人們生活中不可或缺的一部分。為了進(jìn)一步了解室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展,我特地去考察了一家知名的室內(nèi)設(shè)計(jì)公司。通過(guò)實(shí)地考察和與行業(yè)專業(yè)人士的交流,我深刻體會(huì)到了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的魅力和挑戰(zhàn),并對(duì)未來(lái)的發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
首先,我對(duì)這家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的規(guī)模和團(tuán)隊(duì)合作印象深刻。公司所在的辦公樓非常龐大,擁有多個(gè)設(shè)計(jì)部門和實(shí)驗(yàn)室。一進(jìn)入公司大廳,我就感受到了濃厚的創(chuàng)意氛圍和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在參觀設(shè)計(jì)部門時(shí),我看到各個(gè)部門緊密合作,通過(guò)密切的溝通和交流,不斷磨合和調(diào)整設(shè)計(jì)方案。這種高效的團(tuán)隊(duì)合作讓我切身感受到了室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)中協(xié)作的重要性。
其次,這家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司對(duì)于人才培養(yǎng)非常重視。他們?cè)O(shè)有專門的培訓(xùn)部門,負(fù)責(zé)培養(yǎng)新人,提升員工的專業(yè)水平。在交流中我了解到,公司不僅提供全方位的員工培訓(xùn)計(jì)劃,還鼓勵(lì)員工參加相關(guān)行業(yè)展覽和研討會(huì),以保持對(duì)最新設(shè)計(jì)趨勢(shì)和技術(shù)的了解。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,對(duì)于一個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)公司來(lái)說(shuō),人才的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)是非常重要的,只有不斷充實(shí)自己,才能保持與時(shí)俱進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)力。
第三,在考察過(guò)程中,我還注意到這家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司對(duì)于品質(zhì)的追求。無(wú)論是設(shè)計(jì)方案還是施工過(guò)程,他們都追求最高水準(zhǔn)的品質(zhì)和細(xì)節(jié)。在參觀他們的項(xiàng)目時(shí),我看到每個(gè)細(xì)節(jié)都被嚴(yán)格把控,從選材到施工工藝,都力求做到最好。這種對(duì)品質(zhì)的追求讓我深受觸動(dòng),我意識(shí)到一個(gè)好的設(shè)計(jì)不僅要有創(chuàng)意和靈感,還要注重細(xì)節(jié)和實(shí)用性。
與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)中市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,創(chuàng)意的保護(hù)和創(chuàng)新的價(jià)值得到了更多的重視。這家公司不僅在設(shè)計(jì)上力求獨(dú)特和個(gè)性化,還注重對(duì)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),以避免被抄襲。他們還鼓勵(lì)員工創(chuàng)新,提出新的設(shè)計(jì)理念和解決方案。這讓我意識(shí)到在室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)中,創(chuàng)意的保護(hù)和創(chuàng)新的重要性,只有保持創(chuàng)新,才能在市場(chǎng)中立于不敗之地。
最后,在整個(gè)考察的過(guò)程中,我也感受到了室內(nèi)設(shè)計(jì)師的責(zé)任和使命感。無(wú)論是為了客戶創(chuàng)造舒適的居住和工作環(huán)境,還是為了實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)理念,室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要與不同的人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作,協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié),確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。這種重壓之下,室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要保持良好的心態(tài)和專業(yè)素養(yǎng),以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到,成為一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要付出更多的努力和付出,同時(shí)也需要保持對(duì)這個(gè)行業(yè)的熱愛(ài)和堅(jiān)持。
綜上所述,通過(guò)對(duì)一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司的考察,我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)有了更加全面的認(rèn)識(shí)。室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)不僅需要藝術(shù)創(chuàng)意,還需要團(tuán)隊(duì)合作、人才培養(yǎng)、品質(zhì)追求、創(chuàng)新和責(zé)任感。未來(lái),我將努力充實(shí)自己的知識(shí)和技能,為室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
公司考察心得體會(huì)篇十
已經(jīng)放暑假了,我參加了杭州巴貝爾英語(yǔ),在杭州的第四天聽(tīng)說(shuō)去西湖,我高興得一蹦三尺高?!吧嫌刑焯?、下有蘇杭”,這句話幾乎是全世界都知道諺語(yǔ),表達(dá)了人們對(duì)這座充滿神話和歷史的“人間仙境樂(lè)園”的贊美。
杭州尤以西湖秀麗迷人的自然風(fēng)光聞名于世。美麗的西湖三面環(huán)山,一面瀕城,兩堤臥波,三島浮水,風(fēng)景秀麗,四季異色。我們乘著車子來(lái)到西湖,我們來(lái)到了西湖,只見(jiàn)西湖的湖水清得發(fā)藍(lán),非常的藍(lán),藍(lán)得讓人分不清哪里是藍(lán)天,哪里是湖水。
西湖三面環(huán)山,碧波粼粼。環(huán)湖的山有許多奇峰,瞧!那一對(duì)山峰高聳入云,山頂云霧繚繞,仿佛到了仙境一般,向下看,真叫人心驚膽戰(zhàn)。在遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了雷鋒塔,這個(gè)就是傳說(shuō)中壓過(guò)白娘子的雷鋒塔。雖然這個(gè)塔的外形跟其他塔差不多,可它有著巨大的紀(jì)念意義呀!
我們又看見(jiàn)了碧綠色的湖水,真美啊!湖水清澈見(jiàn)底,恬靜,碧綠,令人神往。我們又來(lái)到了花港觀魚(yú),里面綠草如茵,像一片幽靜的小樹(shù)林,那里有樹(shù)、有水、有草、有花,拍下來(lái)的照片就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。一條小河里,彩色的大魚(yú)游來(lái)游去,可真漂亮啊!我用爆米花來(lái)喂它們,它們就像三天未吃飯似的爭(zhēng)起來(lái),濺起一朵朵美麗的浪花。
湖里,一條條紅鯉魚(yú)起碼有三斤重。它們?nèi)齻€(gè)一組,五個(gè)一群,在西湖里游來(lái)游去。它們有的在玩耍,有的在尋找游人扔進(jìn)西湖里的食物,有的在歡迎我們的到來(lái),為我們表演精彩的舞蹈。
岸邊,一排排垂柳隨風(fēng)擺動(dòng),好像在向游人招手,歡迎旅客的到來(lái)。那柔嫩的枝條仿佛是一位少女,梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。
西湖就是這么美,美得驚艷,美得讓人流連忘返,美得與眾不同。
公司考察心得體會(huì)篇十一
本次參觀學(xué)習(xí)中我們聽(tīng)取了該校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的全面介紹。我切實(shí)感受到他們獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y培訓(xùn)管理以及豐碩的辦學(xué)成果。聽(tīng)了林校長(zhǎng)的話我大概總結(jié)了一下:
走進(jìn)校門,空曠的操場(chǎng)上綠化還不完善,后院還在進(jìn)行著基建,兩棟公寓樓已拔地而起,但附屬工程還沒(méi)有完工。雖如此依然不影響這所學(xué)校濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的古典音樂(lè)響起,走在教室走廊,不少黑板上都體現(xiàn)著雜亂的圖案,還有不少班級(jí)貼著富有個(gè)性的畫(huà),因?yàn)檫@是孩子自己設(shè)計(jì)而出的黑板報(bào);班級(jí)值日生每天除了掃完地外還要拖地板。成立了各種興趣小組給孩子各異的選擇環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí)和嘗試,讓他們自己動(dòng)手、想象和創(chuàng)新,挑戰(zhàn)自我。
據(jù)何校長(zhǎng)介紹,學(xué)校要求老師進(jìn)行多方面的學(xué)習(xí),為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)建更有利的師資隊(duì)伍,同時(shí)也使得老師通過(guò)學(xué)習(xí),超越原有的自己,得到更全面的發(fā)展。
該校注重以學(xué)生的需求來(lái)要求老師的進(jìn)步,以老師的`進(jìn)步來(lái)帶動(dòng)學(xué)生的進(jìn)步,以此形成一個(gè)良性循環(huán),促進(jìn)師生共同進(jìn)步,為學(xué)校的發(fā)展提供強(qiáng)勁的推動(dòng)力量。
聽(tīng)完了何校長(zhǎng)的話我感慨萬(wàn),是啊“大愛(ài)無(wú)言——讓每一個(gè)生命都閃光”。是的,上天給了他們翅膀,卻沒(méi)有給這些特殊孩子飛翔的權(quán)利,但他們也擁有著屬于自己的閃光點(diǎn)。所以通過(guò)這次的參觀學(xué)習(xí)我要做的,就是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),去點(diǎn)亮他們,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng),走向社會(huì)!
總體感覺(jué):
1、幾所學(xué)校都具有超前的辦學(xué)理念。
無(wú)論是聆聽(tīng)?zhēng)姿鶎W(xué)校校長(zhǎng)的介紹還是深入?yún)⒂^他們學(xué)校,都能感覺(jué)到他們高瞻遠(yuǎn)矚的辦學(xué)思想。都有“以人為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的人本發(fā)展理念,有明確的“規(guī)范化——特色化”辦學(xué)目標(biāo)。
2、都有獨(dú)樹(shù)一幟的辦學(xué)特色。
參觀每所學(xué)校,一走進(jìn)校園都會(huì)被各校特有的校園文化氛圍所包圍:阿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)內(nèi)以孝道文化為學(xué)生思想教育的立足點(diǎn),大力開(kāi)展素質(zhì)教育。身入其中不難發(fā)現(xiàn)這四所學(xué)校都有著深厚的文化底蘊(yùn),文化已進(jìn)入他們的血液,滲入他們的骨髓,我們想復(fù)制都很難。
3、細(xì)節(jié)成就完美,務(wù)實(shí)造就輝煌。
學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所,草率、粗放的校園環(huán)境無(wú)疑對(duì)學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的幾所學(xué)校,尤其是阿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計(jì)布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫(huà)像、雕塑、格言警句隨處可見(jiàn)。學(xué)生的繪畫(huà)作品、書(shū)法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對(duì)我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們?cè)谶@些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話,那么對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)、才能的展現(xiàn)無(wú)疑是一種促進(jìn)。四所學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作做的很細(xì),通過(guò)翻閱資料我們看出他們從備課、上課、考試整個(gè)過(guò)程突出了細(xì)、實(shí),學(xué)科備課組、年級(jí)學(xué)科備課組對(duì)教師的日常備課督察指導(dǎo),教案作業(yè)的檢查貫穿在教學(xué)過(guò)程中,既注重過(guò)程也注重結(jié)果。他們的工作都很務(wù)實(shí),按照阿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)的話說(shuō)他們是把虛的活做成了實(shí)的事,家長(zhǎng)學(xué)校、防震減災(zāi)安全教育這些在別的學(xué)校都認(rèn)為是虛的工作,他們都能認(rèn)真對(duì)待,且取得了實(shí)效。
4、辦好教育離不開(kāi)政府、社會(huì)各界的支持。
幾所學(xué)校辦學(xué)條件都很好,學(xué)校校舍充裕,教學(xué)設(shè)施齊全,阿陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校都有自己的體育館,靜寧三中建有學(xué)生公寓樓。每個(gè)學(xué)校的教室內(nèi)都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,這些都為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育提供了極大的物質(zhì)基礎(chǔ)。從側(cè)面可以看出當(dāng)?shù)卣畬?duì)教育的高度重視,靜寧社會(huì)各界對(duì)教學(xué)的大力支持。
公司考察心得體會(huì)篇十二
9月4日,實(shí)地探訪了由援建的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)托乎拉鄉(xiāng)庫(kù)如力示范村文化禮堂,使我深受觸動(dòng)和啟發(fā)。
我的第一感受,不單單是整潔的村莊環(huán)境,秀美的田園風(fēng)光,更有健全的公共服務(wù)和熱情洋溢的精神風(fēng)貌。無(wú)論是他們的建設(shè)理念,還是對(duì)特色鄉(xiāng)村文化的挖掘和提升,以及對(duì)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的那種責(zé)任和激情,都非常值得學(xué)習(xí)和借鑒。
走進(jìn)托乎拉鄉(xiāng)庫(kù)如力村,明媚的陽(yáng)光下,五顏六色的花朵中,綠樹(shù)掩映的生態(tài)文明新農(nóng)村,像山水畫(huà)一樣,美得讓人陶醉。戶戶門前花草點(diǎn)綴、核桃樹(shù)遮蔭,置身其中,我仿佛回到了江南水鄉(xiāng),深感心曠神怡。
這里的房屋設(shè)計(jì)突出地域特色和鄉(xiāng)土氣息,裝飾風(fēng)格、外觀、色彩與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào)。村容整潔環(huán)境美,注重完善美化亮化配套設(shè)施,修建花壇,安裝綠籬,建成文化墻,完成水廁改造,修建了垃圾集中收集點(diǎn)、填埋點(diǎn),達(dá)到了民居美化、道路硬化、村莊綠化、衛(wèi)生潔化、路燈亮化的效果。
我們走進(jìn)文化禮堂,幾個(gè)孩子正在美麗的音樂(lè)下,歡快地跳舞。“現(xiàn)在大伙空余時(shí)間跳舞、唱戲、讀報(bào),還可以參加各種健康有益的活動(dòng),生活充實(shí)和諧多了。”從群眾的聲音里,不難發(fā)現(xiàn),隨著農(nóng)村環(huán)境的改善,群眾的生活幸福指數(shù)明顯提高了。
通過(guò)美麗鄉(xiāng)村建設(shè),轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生產(chǎn)方式和生活習(xí)慣;通過(guò)農(nóng)村文化禮堂建設(shè),創(chuàng)建群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的精神家園。通過(guò)潛移默化,把生態(tài)、潔凈、健康、文明的理念滲透到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活的方方面面,不斷地改變和提高農(nóng)民的價(jià)值取向,不斷提升農(nóng)民的整體素質(zhì)。
臨走時(shí),我對(duì)陪同參觀的村干部說(shuō):“你們的村莊太美了,我太喜歡了,我可以買一套住在這里嗎?”他憨厚地笑了。他不知道很多年前,我曾經(jīng)來(lái)過(guò)南疆,今昔天翻地覆的巨變,讓我真切地感到黨和政府對(duì)新疆的關(guān)愛(ài)。
我很高興自己成為援疆大潮中的一員,我相信援教的這一年半,我會(huì)有所作為!
公司考察心得體會(huì)篇十三
第一段:認(rèn)識(shí)
進(jìn)入公司是每個(gè)職場(chǎng)人士的開(kāi)始,和所有新員工一樣,我對(duì)公司的陌生感讓我感到很緊張。然而,通過(guò)與同事們的相處和老員工的指導(dǎo),我逐漸熟悉了公司的文化和運(yùn)作方式。我了解到,公司追求的是高效、務(wù)實(shí)和創(chuàng)新,員工之間注重團(tuán)隊(duì)合作和相互支持。這種認(rèn)識(shí)讓我在公司的前期適應(yīng)中感到更加舒適,也更有信心去發(fā)揮自己的才能。
第二段:學(xué)習(xí)
在公司,學(xué)習(xí)是我最重要的任務(wù)之一,我了解到在一個(gè)行業(yè)領(lǐng)先的公司,學(xué)習(xí)是不可缺少的。在入職后的幾個(gè)月,我參加了多個(gè)培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了許多相關(guān)技能和知識(shí)。除了公司組織的培訓(xùn),我們還鼓勵(lì)員工進(jìn)行自我學(xué)習(xí),并提供了相關(guān)資源和支持。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升技能,我能更好地勝任工作,并為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
第三段:成長(zhǎng)
在公司,我不僅僅是一個(gè)員工,更是一個(gè)有機(jī)會(huì)成長(zhǎng)的個(gè)體。公司為員工提供了良好的晉升機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái)。通過(guò)不斷努力和實(shí)踐,我逐漸成為了團(tuán)隊(duì)的核心成員,并得到了一些重要項(xiàng)目的負(fù)責(zé)。這種成長(zhǎng)讓我更加自信,也更加有動(dòng)力去追求更高的目標(biāo)。同時(shí),公司還注重員工的綜合素質(zhì)提升,通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)和培訓(xùn),幫助員工全面發(fā)展,并提升自身競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作
公司注重團(tuán)隊(duì)合作是我在公司工作中最深刻的體會(huì)之一。在一個(gè)有著多個(gè)部門和團(tuán)隊(duì)的大公司中,要實(shí)現(xiàn)協(xié)同工作并不是一件容易的事情。然而,通過(guò)各種溝通和協(xié)作的方式,我發(fā)現(xiàn)公司的團(tuán)隊(duì)合作能力非常強(qiáng)大。每個(gè)人都很愿意傾聽(tīng)并尊重別人的意見(jiàn),一起解決問(wèn)題和迎接挑戰(zhàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神讓我們?cè)诠ぷ髦懈痈咝Ш陀谐尚?,也讓我感到非常榮幸能成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一部分。
第五段:感恩與回饋
在公司工作的一段時(shí)間里,我對(duì)公司充滿了感恩之情。公司為我提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺(tái),幫助我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的職場(chǎng)人士。因此,我也希望能回饋公司的支持和培養(yǎng)。我積極參與公司的公益活動(dòng),為社區(qū)和環(huán)境做出一份力量。同時(shí),我也愿意和新人分享我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),幫助他們更好地適應(yīng)和融入公司。對(duì)公司的感恩之情也激勵(lì)我在工作中不斷進(jìn)取,為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
公司心得體會(huì),是我在公司工作中的寶貴收獲。通過(guò)與同事們的相處和與公司的共同成長(zhǎng),我了解到了團(tuán)隊(duì)合作和學(xué)習(xí)的重要性,也明白到了感恩和回饋的價(jià)值。在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這些精神,為公司的發(fā)展和員工共同進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
公司考察心得體會(huì)篇十四
考察
心得體會(huì)
4 篇 考察心得體會(huì) 4 篇——讓素質(zhì)教育不再是句空話 麻黃梁初級(jí)中學(xué)侯秋云 5月7日-5月11日,**區(qū)***名初中教師到**進(jìn)行了為期五天的培訓(xùn),先后到了****二中、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、濰州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、外國(guó)語(yǔ)幼兒園和***中參觀學(xué)習(xí),聆聽(tīng)**二中張主任“271”高效課堂專題報(bào)告、**市濰城區(qū)教育局副局長(zhǎng)韓吉東“例談導(dǎo)學(xué)案新解”專題報(bào)告和廣文中學(xué)校長(zhǎng)趙桂霞“發(fā)現(xiàn)課程”專題報(bào)告。5 月 5 日臨行前,劉巨廣局長(zhǎng)組織召開(kāi)“初中教師**培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”,談到了此次培訓(xùn)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易和**教育改革的決心,安排了三大任務(wù):一是圍繞高效輕負(fù)主題,完成一篇教育隨筆;二是在本校上一節(jié)高效輕負(fù)匯報(bào)課;三是上一節(jié)聯(lián)片研修公開(kāi)課。會(huì)后,我倍感壓力,我懷著一種忐忑、好奇的心情來(lái)到**,現(xiàn)根據(jù)五天來(lái)的所看、所聞、所聽(tīng)、所想分四點(diǎn)寫(xiě)下了這篇隨筆,與同行們探討。
第一點(diǎn)。
教學(xué)
理念新。****二中、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校率先將班級(jí)評(píng)分制度納入中考分?jǐn)?shù),實(shí)行學(xué)分制度,學(xué)分修滿方可畢業(yè)。校長(zhǎng)親自頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),極大地帶動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和榮譽(yù)感。多元化的評(píng)價(jià)體系給學(xué)困生更多的伸展空間,讓學(xué)校成為原生態(tài)的森林,讓孩子們各取所需全面發(fā)展。
堅(jiān)持以人為本,讓教育成為農(nóng)業(yè)。**的中學(xué)強(qiáng)化素質(zhì)教育,落實(shí)規(guī)范,張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)創(chuàng)造。他們多元化、全方位評(píng)價(jià)孩子,把每個(gè)孩子的一生變成一個(gè)成功而精彩的故事;把每一位老師變成快樂(lè)的生活者、深層的研究者。
教為不教,學(xué)為成長(zhǎng)。授人以魚(yú)不如授人以漁,給學(xué)生一把開(kāi)啟終身學(xué)習(xí)、不斷發(fā)展、一生幸福的金鑰匙,將知識(shí)掌握和能力形成有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。**市一直推行語(yǔ)文主題課程就是最好的體現(xiàn),老師們根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本校實(shí)際情況,將教材大膽整合,提出語(yǔ)文課程教學(xué)知識(shí)范例教學(xué),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力,給學(xué)生人文情感的關(guān)懷,將素質(zhì)教育做了更深刻的解讀,考試就是通過(guò)知識(shí)考人品。
“質(zhì)量為核心,特色謀發(fā)展”。教書(shū)三年要為學(xué)生的三十年著想,教書(shū)六年要為孩子的終身奠基。廣文中學(xué)的趙桂霞校長(zhǎng)基于這點(diǎn)提出了“教學(xué)引橋”思想,比如在學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題之前,學(xué)生要有一定的解決應(yīng)用題的能力,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累像堆砌金塔,有一部分學(xué)生知識(shí)是脫節(jié)的,這就需要老師做引橋,回顧構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
強(qiáng)化語(yǔ)文閱讀。率先把“閱讀”列為課程,并嚴(yán)格規(guī)定學(xué)時(shí),大膽開(kāi)設(shè)“名著海量閱讀”,每個(gè)學(xué)生每學(xué)年的閱讀量達(dá) 40 部書(shū)以上。走進(jìn)**二中校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)展示欄張貼著讀書(shū)節(jié)每個(gè)年級(jí)每位學(xué)生學(xué)分認(rèn)定,書(shū)卷氣成了孩子們最好的氣質(zhì)。
德育工作更具時(shí)效性。通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)、65 公里徒步行走、離校教育,把立德、立業(yè)、立功和學(xué)校精神創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)。把那些刷在墻上、印在紙上的理論從墻上扒下來(lái),走近課堂里,走進(jìn)生活里,走進(jìn)校園里,走進(jìn)孩子們的心田里。
**二中的“活教育”的的確確是活著的,落地生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。
第二點(diǎn)。271 高效課堂。
271 運(yùn)行模式,**%時(shí)間(約 10 分鐘)老師詮釋學(xué)習(xí)目標(biāo),組織課堂教學(xué),課堂引領(lǐng),激勵(lì)點(diǎn)撥。**%時(shí)間(約 30 分鐘)學(xué)生分組合作,展示點(diǎn)評(píng),質(zhì)疑拓展。這里提到小組合作學(xué)習(xí),包括五個(gè)環(huán)節(jié):學(xué)(感知自學(xué))-研(合作探究)-展(展示反饋)-教(精講提升)-達(dá)(當(dāng)堂達(dá)標(biāo)),小組合作學(xué)習(xí)之前,學(xué)生要充分預(yù)習(xí),高效利用導(dǎo)學(xué)案。小組成員分工明確,確保組內(nèi)異質(zhì),組間同質(zhì)。**%時(shí)間(約 5 分鐘)學(xué)生
總結(jié)
反饋,當(dāng)堂檢測(cè)。271 高效課堂的實(shí)現(xiàn)有兩個(gè)前提。一是抓好備課,尤其導(dǎo)學(xué)案的編制;二是抓好小組建設(shè)。
備課,深入挖掘教材,用教材教而非教教材。仔細(xì)推敲每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),搞好每一個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)渡和銜接。教材挖掘要緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)教材整個(gè)體系要求,挖掘知識(shí)背后承載能力及實(shí)現(xiàn)能力的策略和方法。
導(dǎo)學(xué)案編制要尊重學(xué)生,注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性、探索性、啟發(fā)性、靈活性、梯度化。當(dāng)然,我認(rèn)為導(dǎo)學(xué)案編制更應(yīng)該考慮本校學(xué)生實(shí)際情況,適合的才是最好的。導(dǎo)學(xué)案設(shè)有預(yù)習(xí)案、探究案、訓(xùn)練案,每單元設(shè)有復(fù)習(xí)學(xué)案,單元檢測(cè)。開(kāi)頭出示三維目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn),預(yù)習(xí)案設(shè)有使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo)、教材助讀、預(yù)習(xí)自測(cè)、我的疑惑、信息鏈接等模塊。探究案設(shè)有學(xué)始于疑、質(zhì)疑探究、拓展提升、我的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、當(dāng)堂檢測(cè)、我的收獲六個(gè)板塊。訓(xùn)練案設(shè)有基礎(chǔ)鞏固題、綜合應(yīng)用題、拓展探究題。訓(xùn)練學(xué)案必須限時(shí)閉卷,有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有評(píng)必糾。
小組建設(shè)是否合理決定了合作學(xué)習(xí)能否高效,因此組員要分工明確,互相督促。合作交流問(wèn)題能在 2 人同桌間完成的,不要在 4 人小組解決,4 人能解決的就不要在 8 大組中解決,不是疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)盡量不在全班展開(kāi)。教師主導(dǎo)作用不要丟失,教師要適時(shí)調(diào)控,把握交流的進(jìn)度,交流的廣度,調(diào)控交流的深度,避免合作泡沫。合作學(xué)習(xí)前學(xué)生要有充分的準(zhǔn)備,學(xué)生確實(shí)無(wú)法獨(dú)立解決的問(wèn)題才可以運(yùn)用小組探究式。
第三點(diǎn),發(fā)現(xiàn)課程。
廣文中學(xué)實(shí)行“三位一體”課程體系,即學(xué)科課程(素質(zhì)教育的根基)、活動(dòng)課程(個(gè)性特長(zhǎng)的保障)、特色課程(學(xué)生特色的依托)。把教會(huì)學(xué)生做人,學(xué)會(huì)做事,享受生命,享受幸福作為教育的終極目標(biāo)。不斷地拷問(wèn)自己:學(xué)生畢業(yè) 30年后,母校還能留給他們什么。為此,**的中學(xué)一直致力于特色課程的研發(fā),如廣文中學(xué),根據(jù)本校實(shí)際情況時(shí)時(shí)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,大膽的整合課程。
第四點(diǎn),多彩的課余生活。
**外國(guó)語(yǔ)學(xué)校在這一點(diǎn)上頗具特色。多彩的課余生活賦予了孩子們活潑、動(dòng)感、時(shí)尚、大氣的性格。玩泥巴的孩子成了工藝品大師;打籃球的孩子組成了社團(tuán);寫(xiě)毛筆的孩子辦起了書(shū)畫(huà)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)敏銳的洞察力給孩子們提供了廣闊的舞臺(tái),老師們因材施教的教育方式給孩子們的個(gè)性之路點(diǎn)亮了明燈。
我在返程中思考。**教育跟**教育究竟差了什么。我感覺(jué)差了時(shí)間,差了時(shí)間去發(fā)現(xiàn),差了時(shí)間去研究,差了時(shí)間去改變。只要我們立即行動(dòng),差距就會(huì)逐漸縮小直至消失。只要讓素質(zhì)教育不再是句空話,我們的教育也會(huì)綻放精彩。
黨政領(lǐng)導(dǎo)中青年干部學(xué)習(xí)考察的心得體會(huì) 根據(jù)中央和自治區(qū)黨委關(guān)于加大中青年領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)力度,大力提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的精神和“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)格管理、注重實(shí)效”的培訓(xùn)方針,我市于**年 7 月 15 日至 9 月 30 日舉辦了為期 2 個(gè)半月的度黨政領(lǐng)導(dǎo)中青年干部培訓(xùn)班。承蒙組織厚愛(ài),本人有幸成為這期中青班學(xué)員。本人作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),暗下決心要像海綿一樣吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。在學(xué)習(xí)期間:虛心學(xué)習(xí),如饑似渴地聆聽(tīng)授課,勤動(dòng)腦筋,善于思考,勇躍發(fā)言,和學(xué)員們互相交流,互相學(xué)習(xí),用理論武裝和充實(shí)自己,努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平;考察期間,帶著問(wèn)題去觀察、思考,認(rèn)真吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的實(shí)際工作,切磋、探討發(fā)展思路;在日常生活中,嚴(yán)格要求自己,遵守紀(jì)律,從不曠課遲到,積極參加班集體活動(dòng),關(guān)心和熱心幫助同學(xué)。同時(shí),正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,合理、科學(xué)安排,做到學(xué)習(xí)、工作雙豐收。經(jīng)過(guò)兩個(gè)半月的學(xué)習(xí)和考察,提高了認(rèn)識(shí),開(kāi)闊了眼界,對(duì)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在感性上和理性上都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,受益非淺?,F(xiàn)將主要情況和體會(huì)總結(jié)匯報(bào)如下:
術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、張家港精神文明建設(shè)、太湖、周莊旅游開(kāi)發(fā)等九個(gè)方面。9 月 30 日,所有的學(xué)習(xí)考察活動(dòng)結(jié)束。期間我們學(xué)完了市組部規(guī)定的理論課學(xué)習(xí)專題,撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得,完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,廣大學(xué)員經(jīng)受了一場(chǎng)嚴(yán)格的黨性鍛煉,接受了一次深刻的馬克思主義、毛澤東思想、*****的再教育,學(xué)習(xí)了蘇州市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立了加快建設(shè)新百色的緊迫感,學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期目的。
二、主要收獲和體會(huì)(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,具體安排。本期中青班課程和活動(dòng)安排都是經(jīng)市委組織部精心安排,組織部領(lǐng)導(dǎo)親自把關(guān)并參與的。培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的學(xué)員論壇、師生互動(dòng)、新老學(xué)員互動(dòng)等課題,能讓學(xué)員把理論與實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用,互動(dòng)性強(qiáng),別開(kāi)生面,取得良好教學(xué)效果。同時(shí),科學(xué)合理安排,讓學(xué)員們能正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活關(guān)系。特別是市委、市組織部領(lǐng)導(dǎo)百忙中親臨課堂作專題報(bào)告,使廣大學(xué)員精神振奮,倍受鼓舞,紛紛表示努力學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、帶到工作中,發(fā)揮作用,決不辜負(fù)組織的期望。
群眾脫貧致富奔小康,從而也經(jīng)受了一場(chǎng)嚴(yán)格的黨性鍛煉,更加堅(jiān)定了永遠(yuǎn)跟黨走的信念。
(三)拓寬知識(shí)視野,更新思想觀念 通過(guò)對(duì)“當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)及當(dāng)前形勢(shì)”“dash;—尤其是的領(lǐng)導(dǎo)型品牌學(xué)校的存在,將影響或帶領(lǐng)一種潮流和文化,名牌學(xué)校作為文化重鎮(zhèn),在領(lǐng)導(dǎo)社會(huì)思潮、變革陳舊文化方面的主導(dǎo)作用確實(shí)應(yīng)引起我們的重視呀。我們學(xué)校的情況與北郊學(xué)校改革前的情況在一定意義上來(lái)說(shuō)是相似的,所以我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)一下北郊辦學(xué)成功的經(jīng)驗(yàn),或許就如鄭杰校長(zhǎng)所說(shuō)的只要?jiǎng)?chuàng)造就有機(jī)會(huì)。
二、營(yíng)造和諧、向上的校園文化氛圍,激勵(lì)引導(dǎo)師生健康發(fā)展 做為一名校長(zhǎng),我也清楚的懂得。校園是陶冶學(xué)生情操和培育學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,優(yōu)雅、整潔、現(xiàn)代化的學(xué)校環(huán)境有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),因此我們學(xué)校也比較注重校園環(huán)境和文化建設(shè),但在實(shí)踐的設(shè)計(jì)和操作中,常常覺(jué)得有很多不足和困難,尤其是作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校規(guī)模較小,可用于校園環(huán)境和文化建設(shè)的資金較少,如何平衡兩項(xiàng)建設(shè)的關(guān)系,用最少的投入發(fā)揮最大的作用,一直是一個(gè)不容易把握和解決的問(wèn)題。此次有幸隨團(tuán)考察四省市九所先進(jìn)學(xué)校,讓我從中受到了一些啟發(fā),獲益菲淺。
代化教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn),校園網(wǎng)絡(luò)四通八達(dá);學(xué)生公寓、教師宿舍樓和食堂等生活輔助設(shè)施齊全;校園內(nèi)環(huán)境幽雅,河、湖、橋、路縱橫交錯(cuò),綠化景觀令人賞心悅目。上海奉賢中學(xué)占地 314 畝,投資近3 億,建筑面積**.*萬(wàn)平方米,綠化率達(dá)**%,一泓曲水,沿校園蜿蜒穿行,碧波蕩漾的人工湖、跨河小橋、休閑廣場(chǎng)、回廊水榭、花草樹(shù)木等綠化景觀令人賞心悅目,充滿詩(shī)情畫(huà)意。躬行樓春暉路清源河覺(jué)淺湖敬賢橋等取名則充滿文化韻味。學(xué)校校園園林建設(shè)直接投資超過(guò) 1 千萬(wàn),是較為典型的園林式學(xué)校,光就學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)程度足令我們嘆為觀止。
在所參觀的九所學(xué)校中,我認(rèn)為給我了最多發(fā)現(xiàn)和啟示的卻是上海北郊學(xué)校和江蘇洋思中學(xué),盡管這兩所學(xué)校的校園環(huán)境建設(shè)規(guī)模和層次根本無(wú)法與上面四所學(xué)校相比,甚至形成了鮮明對(duì)比(同是上海學(xué)校,奉賢中學(xué)占地 314 畝;北郊學(xué)校占地僅 9 畝),卻又都不約而同的在小處作起文章,建立獨(dú)具創(chuàng)意而又鮮活靈動(dòng)、蘊(yùn)含理性與睿智的校園文化,讓每一塊空地都有教育內(nèi)容,每一面墻壁都能有語(yǔ)言,使整個(gè)校園處處充滿了無(wú)限的生機(jī)與希望。
鄭杰校長(zhǎng)認(rèn)為:學(xué)校的變革要真正的發(fā)生需要兩項(xiàng)前提:一是導(dǎo)向,二是動(dòng)力。學(xué)校的文化是變革的導(dǎo)向,只有重視文化的塑造,形成共同的價(jià)值觀,學(xué)校才能向即定的目標(biāo)前行。
所以,北郊學(xué)校的重建計(jì)劃重點(diǎn)在構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校文化和現(xiàn)代學(xué)校制度。北郊學(xué)校特別注重學(xué)校文化建設(shè)。鄭杰提出校長(zhǎng)應(yīng)成為學(xué)校文化領(lǐng)導(dǎo)者的全新管理理念,建設(shè)完善規(guī)范的現(xiàn)代學(xué)校管理機(jī)制,在重建現(xiàn)代學(xué)校文化方面北郊學(xué)校最為突出的有五個(gè)亮點(diǎn),特別值得我校關(guān)注:
(四)、精心設(shè)計(jì)學(xué)校形象,體現(xiàn)濃郁的現(xiàn)代意識(shí)(五)、誠(chéng)心關(guān)注員工人生,提高員工幸福感 學(xué)校文化是長(zhǎng)期演進(jìn)、積淀的結(jié)果。各類文化載體的活動(dòng)充實(shí)了學(xué)校文化血肉,并使學(xué)校文化富于個(gè)性。他們希望北郊學(xué)校的學(xué)校文化是現(xiàn)代的、人性的、開(kāi)放的、自然自足的,就如同草根(他們的???,雖默默無(wú)言,卻蘊(yùn)涵無(wú)限生機(jī)與活力。他們放手發(fā)動(dòng)員工共創(chuàng)這一學(xué)校文化個(gè)性。校園文化社團(tuán)組織達(dá) 30 多個(gè),各種活動(dòng)豐富多彩,各年組可以根據(jù)自己的需要決定參加相應(yīng)的社團(tuán)組織,目前員工入會(huì)率高達(dá)**%,真正體現(xiàn)了師生員工是豐富校園文化的創(chuàng)造者。
學(xué)校形象是學(xué)校文化的外顯,學(xué)校確定專人以價(jià)值觀為依據(jù)設(shè)計(jì)學(xué)校形象。首先是校舍形象。在學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中精心安排了建筑樣式、教師辦公室和學(xué)生教室的格局,不求豪華,而使用廉價(jià)的材料追求明亮與簡(jiǎn)捷,凡裝修過(guò)的每一個(gè)角落都有值得玩味的細(xì)節(jié),傳遞出強(qiáng)烈的現(xiàn)代感。
其次是其他文化產(chǎn)品。他們將網(wǎng)頁(yè)、櫥窗、校標(biāo)、宣傳冊(cè)、獎(jiǎng)狀、校刊、告示欄、書(shū)面通知、喜報(bào)、名片等物均納入了形象設(shè)計(jì)的視野,共同體現(xiàn)學(xué)校價(jià)值觀。
鄭校長(zhǎng)認(rèn)為更重要的形象展示在于員工的行為態(tài)度。他要求員工擁有四種基本氣質(zhì):德性、教養(yǎng)、敬畏、思考。等等這些,正與青島三校和奉賢中學(xué)相反,從小上做文章,從校園文化上大手筆、大寫(xiě)意。
這一點(diǎn)上我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的還有洋思中學(xué),洋思中學(xué)位于江蘇省泰興市天星鎮(zhèn)洋思村,是一所村辦中學(xué)。1980 年創(chuàng)辦,當(dāng)時(shí)只有 5 個(gè)班,兩排平房,***名教師,大專 1 人,**%是代課教師。發(fā)展到現(xiàn)在的面向全國(guó)招生,成為擁有固定在校生3000 多人的全國(guó)知名學(xué)校。
走進(jìn)面積并不大,但卻到處姹紫嫣紅,風(fēng)景如畫(huà)的洋思中學(xué),硬化的道路縱
橫交錯(cuò)地穿插在校園的每個(gè)角落。小橋流水,楊柳依依,銀杏吐葉,綠草如茵。大門口北側(cè)造型奇特的大雕塑,無(wú)論從什么方位看,都是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),大大的問(wèn)號(hào)下面就是一本翻開(kāi)的書(shū),我想這也許是洋思文化的一個(gè)反應(yīng)吧。在整個(gè)校園,隨時(shí)可以看到一條條醒目的標(biāo)語(yǔ),道路兩旁,教學(xué)樓正面寫(xiě)著:你一定能行沒(méi)有教不好的學(xué)生抬頭走路洋思是大家的在學(xué)生宿舍門口兩側(cè)的墻上寫(xiě)著迎著晨風(fēng)想一想,今天該怎樣努力。踏著夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn),今天有多少長(zhǎng)進(jìn)。甚至于在浴室可以看到學(xué)會(huì)洗澡,提高素質(zhì)在宿舍可以看到學(xué)會(huì)睡覺(jué),提高素質(zhì)在餐廳可以看到學(xué)會(huì)吃飯,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,提高素質(zhì)文明宿舍文明餐桌。學(xué)校的櫥窗里有時(shí)事政治,有體育、娛樂(lè)方面的新聞,有學(xué)生的日常生活、情感波瀾等等,道理的灌輸,知識(shí)的傳授,情操的陶冶,也是無(wú)聲的管理,在整個(gè)校園內(nèi)都是實(shí)實(shí)在在的語(yǔ)言,就是這些樸素的語(yǔ)言在每天的生活中影響和教育著每個(gè)孩子,這正印證洋思中學(xué)的學(xué)校無(wú)小事,處處是教育的理念,同時(shí)也向我們展示了其獨(dú)具特色的校園文化。
兵教兵的目的,當(dāng)堂訓(xùn)練就是達(dá)標(biāo)檢測(cè),讓學(xué)生在課堂上完全獨(dú)立地快節(jié)奏地完成作業(yè)??梢钥闯?,在洋思的課堂上,有一條非常明晰的主線,就是活動(dòng)貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的始終,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,教師的導(dǎo)緊緊圍繞著學(xué)生的學(xué)學(xué)生的學(xué)每一步都離不開(kāi)老師。
如果把洋思中學(xué)的課堂教學(xué)模式比作一面旗幟,那么它的管理就是一位勇敢的旗手,從洋思的管理檔案以實(shí)地考察情況,可以了解到洋思中學(xué)嚴(yán)明的責(zé)任制,洋思以常規(guī)管理要求為準(zhǔn)則,以教學(xué)為中心,制定了各類人員的崗位職責(zé),各項(xiàng)工作管理考核評(píng)比獎(jiǎng)罰制度,逐步形成民主、科學(xué)嚴(yán)密的調(diào)控機(jī)制。既有備、講、改、輔、考的過(guò)程管理目標(biāo),也有學(xué)生鞏固率、合格率、畢業(yè)率、優(yōu)秀率的四率指標(biāo),更有學(xué)生德育、教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和傳、幫、帶的工作要求??荚囈恢笔侨藗冴P(guān)注的熱點(diǎn),也是洋思實(shí)踐教學(xué)責(zé)任制考核的主要內(nèi)容。他以從提高洋思教學(xué)質(zhì)量的目的出發(fā),改進(jìn)考試方式,控制考試頻率,講究考試效果。另外,洋思中學(xué)每人都有一本考核簿,功過(guò)得失逐一記載,據(jù)此量化打分,以分計(jì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)罰分明,這樣敢抓善管,把制度規(guī)定中的教學(xué)全程、常規(guī),逐步內(nèi)化為教師學(xué)生的習(xí)慣盡快形成了好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
洋思中學(xué)的管理制度非常詳細(xì),從各班學(xué)生進(jìn)餐廳吃飯的時(shí)間;去操場(chǎng)做操的路線次序,午休不準(zhǔn)脫衣入睡,洗澡的次數(shù)時(shí)間,上多媒體、體育課、音樂(lè)課等排隊(duì)入場(chǎng),都作了無(wú)微不至的規(guī)定。在洋思中學(xué)集合排隊(duì)是學(xué)生每天做的最多的一件事??梢哉f(shuō),看不到課間追逐打鬧的學(xué)生。嚴(yán)格要求的軍事化管理,把那些學(xué)習(xí)與生活上懶;行為習(xí)慣差、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的教不好的學(xué)生強(qiáng)制性的管理起來(lái),統(tǒng)一的制度要求;大量的補(bǔ)缺補(bǔ)漏學(xué)習(xí)時(shí)間,人盯人的層層包保與競(jìng)爭(zhēng),將教不好的學(xué)生教好,而洋思和北郊兩所學(xué)校成功的一個(gè)共同點(diǎn)就是:招收包子生(即我們所說(shuō)的差生學(xué)困生)。
當(dāng)然,洋思中學(xué)還有他的培尖補(bǔ)差以生定教的戰(zhàn)略及為人師表的校長(zhǎng)作風(fēng),還有很多特色,也許就是洋思的這種特色管理和特色的背影下,他的教育是成功的。實(shí)際上從系統(tǒng)論的角度來(lái)理解學(xué)校的教學(xué)與管理,那么只有學(xué)校教學(xué)和管理雙管齊下,且二者在特定的背景下相輔相成健康發(fā)展,學(xué)校的教育才能取得突破性的成功,而洋思中學(xué)做到了,所以它成功了。這一點(diǎn)也是我此次考察學(xué)習(xí)中印象最深刻的一點(diǎn),以前一直以為媒體介紹的洋思現(xiàn)象多少有些離奇,只有真正走進(jìn)它時(shí),我才真正的認(rèn)識(shí)到,洋思現(xiàn)象離我們并不遙遠(yuǎn),通過(guò)努力,只要我們能及時(shí)更新教學(xué)理念與做法、提高教學(xué)質(zhì)量、改革教師評(píng)價(jià)及激勵(lì)機(jī)制、細(xì)化管理制度,我們也可以成為某種意義上的洋思。
四、對(duì)今后學(xué)校工作的幾點(diǎn)思考:
這次學(xué)習(xí)與考察活動(dòng)的所聞所見(jiàn),對(duì)于我無(wú)疑是一次徹底的洗腦和充電。我?guī)е蓡?wèn)在觀摩與取經(jīng)與找到答案,對(duì)照我校的現(xiàn)狀在實(shí)地考察中,時(shí)時(shí)都在思考如何加快我校的發(fā)展,縮短與先進(jìn)學(xué)校的差距,回來(lái)以后這一段時(shí)間以來(lái),我一直也在對(duì)照與比較中苦苦的思索,想了很多:
1、立足學(xué)校實(shí)際,努力提升校園文化氛圍和品味,優(yōu)化育人環(huán)境。
本次所考察學(xué)習(xí)的九所學(xué)校都無(wú)一例外的打出了文化立校的旗幟,校園環(huán)境和文化建設(shè)各自不同,但卻各有過(guò)人之處。反思我們目前的學(xué)?,F(xiàn)狀,雖有文化,但是零碎的、不系統(tǒng)的、甚至是殘缺的,教師團(tuán)隊(duì)缺少共同的價(jià)值觀,學(xué)校許多倡導(dǎo)與決策教師很難及時(shí)認(rèn)同,人際關(guān)系緊張,官本位思想嚴(yán)重,學(xué)習(xí)氛圍不夠,我想這都是我們沒(méi)能抓住文化建設(shè)這個(gè)綱。學(xué)校是一個(gè)培育文化的地方,而今我們書(shū)山題海,加班加點(diǎn)、封閉高壓這些都恰恰缺失了文化,我們的一些評(píng)價(jià)制度,又誘導(dǎo)老師們不得不搞書(shū)山題海和加班加點(diǎn),實(shí)在是一種悲哀。
我想,對(duì)于我們學(xué)校,今后必須要精心打造好學(xué)校文化,要用健康、激勵(lì)人的學(xué)校文化統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事務(wù),做為學(xué)校發(fā)展的導(dǎo)向和真諦。文化建設(shè)雖不可一蹴而就,需要慢慢積淀與生成,但千里之行、始于足下,從現(xiàn)在做起,從自身做起,加強(qiáng)校內(nèi)群眾性文化團(tuán)體的建設(shè)。隨著不斷積淀的文化的生成,學(xué)校特色將日益明顯,學(xué)校將有無(wú)限發(fā)展的可能,因?yàn)榫竦牧α渴菬o(wú)限的。
2、科學(xué)細(xì)化教育教學(xué)常規(guī)管理制度,把科學(xué)、嚴(yán)格的管理作為提高教學(xué)質(zhì)量的保證 與所參觀的學(xué)校相比,我們現(xiàn)在的教育教學(xué)常規(guī)管理的各項(xiàng)制度還不夠健全和完善,某些具體操作要求上還不夠細(xì)化。今后一段時(shí)間內(nèi),我們要結(jié)合我校具體學(xué)情的基礎(chǔ)上,充分的發(fā)揚(yáng)民主重新審查制度各項(xiàng)制度及要求,如骨干教師和星級(jí)教師等級(jí)評(píng)定制度、課程結(jié)構(gòu)設(shè)置優(yōu)化制度、嘗試調(diào)整教師分配機(jī)制,利用活工資部分,初步實(shí)現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬,打破平均主義和職稱工資級(jí)別終身制等不利于教師發(fā)展的機(jī)制,進(jìn)一步激發(fā)和調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
3、在尊重學(xué)生主體地位的教學(xué)理念指導(dǎo)下,嘗試掌握先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式 現(xiàn)代教學(xué)論認(rèn)為:所謂教學(xué),就是教師有效合理的組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的活動(dòng)。正如洋思中學(xué)蔡林森校長(zhǎng)所說(shuō):一個(gè)孩子能學(xué)好,能成才,決不是教師教出來(lái)的,而是靠學(xué)生自己學(xué)出來(lái)的;課堂教學(xué)怎么樣才叫做完成教學(xué)任務(wù),也不是教師講完了、講清了就行了,只有學(xué)生學(xué)會(huì)了才算完成教學(xué)任務(wù)。
學(xué)生通過(guò)自學(xué)能掌握的,盡量不教。即使是大部分學(xué)生難以掌握的內(nèi)容,也不一定是教師直接教??梢詥l(fā)學(xué)生,獨(dú)立思考,獨(dú)立解決;也可以讓學(xué)生講,學(xué)生講對(duì)了,教師不必重復(fù);學(xué)生講的不完整,教師補(bǔ)充完整;學(xué)生講錯(cuò)了,教師給予更正。
我仔細(xì)研究了洋思中學(xué)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的課堂教學(xué)模式,我覺(jué)得實(shí)施前教師必須要精心設(shè)計(jì)好訓(xùn)練。就訓(xùn)練時(shí)間安排而言,可以集中訓(xùn)練,也可以邊學(xué)邊練、邊教邊練。就訓(xùn)練形式而言,可以是口頭訓(xùn)練——開(kāi)口說(shuō)一說(shuō);可以使操作訓(xùn)練——?jiǎng)邮肿鲆蛔?可以是思維訓(xùn)練——?jiǎng)幽X想一想;也可以是觀察力、記憶力、注意力等單項(xiàng)能力訓(xùn)練。當(dāng)然,最常用的訓(xùn)練還是當(dāng)堂作業(yè)。就課堂作業(yè)而言,一要保證時(shí)間,二要嚴(yán)格要求,像考試一樣完全獨(dú)立作業(yè),快節(jié)奏保質(zhì)完成,讓學(xué)生養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。
在以學(xué)生為主體的教學(xué)理念指導(dǎo)下,先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練就不會(huì)流于形式。教師講的時(shí)間根據(jù)疑難問(wèn)題的多少而定,疑難問(wèn)題多,講的時(shí)間就多一點(diǎn)。課堂結(jié)構(gòu)總體說(shuō)是先學(xué)、后教、當(dāng)堂訓(xùn)練三段式,但是具體運(yùn)用還要根據(jù)實(shí)際而定。多數(shù)課還是學(xué)生學(xué)一點(diǎn),教師教一點(diǎn),學(xué)生再學(xué)一點(diǎn),教師再教一點(diǎn)——分散學(xué)、分散教、分散練;不同年級(jí)、不同學(xué)科、不同類型,先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的方法不盡相同。正所謂教學(xué)有法,教無(wú)定法。
一個(gè)電子備課室,讓教師能利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)學(xué)習(xí)和教學(xué)準(zhǔn)備,提升自身素質(zhì)。
其次是要積極立足校本教研和培訓(xùn),加強(qiáng)教師間的橫向?qū)W習(xí),提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。準(zhǔn)備嘗試洋思中學(xué)的做法,鼓勵(lì)師徒結(jié)對(duì),以老帶新,以高帶低,縮短青年教師的成熟周期。
最后,校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任堅(jiān)持天天聽(tīng)課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,使新教師一上講臺(tái)就不走彎路,從而保證了學(xué)校課堂實(shí)施素質(zhì)教育整體水平的提高。
總之,對(duì)四省市九所先進(jìn)學(xué)校的考察,使我感觸很深,先進(jìn)學(xué)校的很多經(jīng)驗(yàn)和做法值得我們?nèi)ド钊胙芯?,并結(jié)合本校實(shí)際來(lái)全面推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次考察與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使我真切的了解到了發(fā)達(dá)地區(qū)先進(jìn)學(xué)校的教育現(xiàn)狀,有機(jī)會(huì)解讀了先進(jìn)的教育理念,獲得了許多教育改革的信息,觸發(fā)了我們的許多教育靈感。相信在我校今后的工作中必將產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。它必將成為我人生的一段重要?dú)v程,給我留下難以磨滅的記憶。
考察心得體會(huì)
旅游考察心得體會(huì)
酒店考察心得體會(huì)
藝術(shù)考察心得體會(huì)
考察培訓(xùn)心得體會(huì)
公司考察心得體會(huì)篇十五
這次到江陰參觀學(xué)習(xí),我很受啟發(fā),不看不知道,一看嚇一跳,真是大開(kāi)眼界??吹浇幗ㄔO(shè)的速度,看到江陰人民的富足,看到江陰的發(fā)展的全面,看到江陰環(huán)境的美好,了解到江陰人創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)的大氣魄和創(chuàng)一流的大志向,我深刻的看到了自己存在的不足。
江陰最大的收獲是促進(jìn)了執(zhí)政理念和發(fā)展路徑的重大轉(zhuǎn)變,使貫徹科學(xué)發(fā)展觀在江陰找到了載體,創(chuàng)新了路徑,落到了實(shí)處?;貋?lái)后,我立即向兩委成員匯報(bào)這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容以及在江陰的所見(jiàn)所聞,并將自己的心得體會(huì)和想法與大家分享,此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)讓我樹(shù)立了今后帶領(lǐng)兩委如何學(xué)習(xí)江陰的決心和信心,也進(jìn)一步明確了工作方向。
一、要學(xué)習(xí)江陰先做好蛋糕才能分好蛋糕的做法。只有做強(qiáng)經(jīng)濟(jì),加快財(cái)富積累,才能夯實(shí)為民辦事的物質(zhì)基礎(chǔ)。我們決定引進(jìn)外來(lái)資源,加強(qiáng)結(jié)構(gòu)調(diào)整。以前,我們對(duì)土地轉(zhuǎn)包不認(rèn)識(shí),怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)落麻煩,怕讓群眾不滿意。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我改變了想法,與村兩委成員商量論證,留住客戶,與客戶共同協(xié)商簽定轉(zhuǎn)包合同。當(dāng)然,這首先要抓住外來(lái)客戶,吸引投資,增強(qiáng)群眾信心,然后再和群眾商量正式簽定轉(zhuǎn)包合同,使群眾真正得到實(shí)惠。
二、打深井,挖水庫(kù),加強(qiáng)農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)。村東南部土地肥沃,就是缺水,所以通過(guò)鎮(zhèn)政府指導(dǎo),我們?cè)诖鍠|又打深井一眼。六七組下河河道是一片河灘,多年來(lái)群眾下力不少,收入?yún)s不多,其原因就是存不住水無(wú)法澆地,只能靠天等雨。水利是農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ),從江陰回來(lái)后,我們村兩委共同討論,又征得全體黨員的意見(jiàn),決定整修下河河道。
三、民生無(wú)小事,學(xué)習(xí)江陰體民情、貼民心、順民意的做法,借助小支點(diǎn),支撐起民生大關(guān)懷。
1、處理遺留小問(wèn)題,征得群眾信任。前任支部留下來(lái)一些因建房通街未處理好的小問(wèn)題,導(dǎo)致個(gè)別群眾多次到村委吵鬧。這些問(wèn)題久拖不決不僅影響村兩委的形象,還影響群眾對(duì)我們這屆支部的信心。村兩委一致決議,找來(lái)群眾本人、群眾代表、黨員代表以及民政執(zhí)法部門負(fù)責(zé)人,共同商議處理辦法,通過(guò)講道理、講解法律條規(guī),讓群眾解開(kāi)心結(jié),最終解決了問(wèn)題。處理這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們充分尊重了群眾的權(quán)益,整個(gè)過(guò)程做到了公平、公正、公開(kāi),在座黨員及群眾都非常滿意。
2、花小錢也能為民辦事。三秋來(lái)臨,玉米秸的存放成了大問(wèn)題。于是我和兩委成員商量,修建玉米儲(chǔ)青池,這樣既解決了群眾亂堆亂放的問(wèn)題,又能使群眾增加一些收入。資金困難,我們就采取了眾人拾柴火焰高的做法,按照入股的辦法籌集資金。目前,儲(chǔ)青池已基本修好,機(jī)器等設(shè)備也已經(jīng)買齊,只待秋收時(shí)投入生產(chǎn)。
總之,這次到江陰參觀學(xué)習(xí),我收獲不小。由于自己年輕,又是剛工作,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,工作才邁出了第一步,工作中也曾出現(xiàn)不少失誤,但是,江陰學(xué)習(xí)增加了我?guī)ьI(lǐng)群眾致富的信心,我相信,在上級(jí)的指導(dǎo)下,在村兩委的努力下,下寨村會(huì)發(fā)展的更好。
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