定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點,還能找到進一步提升的機會。閱讀時可以做好標(biāo)記,方便后續(xù)的復(fù)習(xí)和查找。想要深入研究這個領(lǐng)域,可以查閱以下提供的相關(guān)文獻。
開學(xué)第一課安全教育課課件篇一
為進一步踐行“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”的學(xué)校安全理念,形成“人人講安全,時時講安全,處處講安全”的安全意識,提高廣大師生的自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,創(chuàng)建平安和諧校園,在秋季開學(xué)的第一天,我校積極采取有效措施,安排各年級利用開學(xué)第一天的第一節(jié)課,組織學(xué)生認真上好“開學(xué)安全第一課”,并把開學(xué)第一周定為安全教育周,對學(xué)生進行安全教育,安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,現(xiàn)總結(jié)如下:
今天,是開學(xué)的第一天,各班根據(jù)陳疃鎮(zhèn)中心初中開學(xué)安全第一課活動實施方案,對全校學(xué)生進行安全教育。
本次活動以“強化安全管理,共建和諧校園”為主題,從交通安全、校園安全、食品衛(wèi)生安全、消防用電安全、課間活動安全、疾病安全、防震、防盜、防踩踏、防暴力等方面進行教育。
具體程序如下:
1.觀看《安全教育網(wǎng)》視頻(接近2分鐘),對學(xué)生進行防范意外傷害教育。
2.觀看《春夏秋冬話安全》(春)上(22分鐘),主要進行火防盜、交通安全、預(yù)防學(xué)生傷害事故、食品安全和預(yù)防傳染病等教育。
3.班主任組織講解初中學(xué)生安全注意問題。
4.教師對“開學(xué)安全第一課”進行總結(jié),并讓每個學(xué)生暢談自己觀看視頻后的體會,進一步提高學(xué)生的安全意識。
5.引導(dǎo)學(xué)生查找身邊的安全隱患,提出和掌握有針對性的預(yù)防措施并落到實處,做到“時時處處講安全”。
6.學(xué)生觀看視頻后,進行了熱烈的大討論,暢談了自己的真實感受。
7.各班級對開學(xué)安全第一課進行了總結(jié),學(xué)生心得和班級組織總結(jié)等材料在本周周一已經(jīng)以班級為單位交到了政教處。
“開學(xué)安全第一課”提高了同學(xué)們的安全意識,使他們知道了遇到火災(zāi)等重大災(zāi)害時如何自救自護,知道了如何減少交通事故的發(fā)生,如何預(yù)防傳染病及家庭避震的方法等知識,切實提高了同學(xué)們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ),意義重大。
開學(xué)第一課安全教育課課件篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
我要衷心的感謝與我們一路相伴的老師們,正是您們無私的付出與守候,成就了今天的我們。感謝您們用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛?,對您們我們滿懷感激之情!
新學(xué)期,我們順利的升入了九年級。即將開始九年級的學(xué)習(xí)生活,同時也意味著我們站在了20xx年中考的起跑線上。面對九年級繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和激烈的競爭,我們每一個同學(xué)既沒有驕傲的資本,也不應(yīng)有任何自卑的理由。因為在新的學(xué)期里,我們完全可以讓自己變得優(yōu)秀和自信。只要我們肯努力,一切都可以改變。付出永遠不會太遲。
九年級的同學(xué)們!也許你們不想再過父母那樣的生活,而有著許多對新生活的憧憬;也許你們羨慕成功者的光環(huán),而有著對自己未來的種種設(shè)想;也許你早就在心底暗暗大喊,我要改變生活,改變命運!那么,同學(xué)們!我要告訴你們,改變命運,實現(xiàn)理想的時刻到了!
同學(xué)們!只有拿出不怕困難,敢于吃苦的狠勁兒,拿出流血流汗不流淚的勤奮精神,才能成就我們的理想。否則,一切都是空談。同學(xué)們!我們風(fēng)華正茂,我們豪情滿懷,我們壯志凌云,我們斗志昂揚,請拿出我們的智慧和力量,發(fā)憤圖強,積極進取,自強不息!因為我們都有共同的信念——20xx年中考。
親愛的同學(xué)們!休整了一個假期,我們松弛的神經(jīng)該繃緊了,無論求學(xué)的路多么泥濘不堪,我們都應(yīng)堅定不移!腳踏實地的走下去。遇到困難,絕不放棄。追求卓越,做到最好!我們要無愧于父母的含辛茹苦,無愧于老師的諄諄教誨,無愧于自己在校付出的時間。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”。絕不辜負那些對我們有所期望的人。求學(xué)的路上沒有捷徑可走,沒有順風(fēng)船可駛,只有撐起勤奮的風(fēng)帆,才能駛向知識的彼岸。
同學(xué)們,加油奮斗,努力拼搏吧!把握手中的分分秒秒,豪情在年少,讓我們在江漢學(xué)校這片熱土上,共同譜寫屬于自己的華麗樂章!
開學(xué)第一課安全教育課課件篇三
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》,當(dāng)時我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個方面對同學(xué)們都進行了安全教育,讓我懂得了面對突如其來的自然災(zāi)難與安全事件時,我們應(yīng)如何應(yīng)急避險,學(xué)會自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生地震時,我們要趕快逃到操場的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒有懸掛物的墻角。
火災(zāi)來臨的時候,我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報警。我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。
在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手。每年,中國中小學(xué)生死亡人數(shù)中溺水占了三分之一還多。這是非常恐怖的數(shù)字,而大多數(shù)溺水都是在沒有安全保證的水域當(dāng)中發(fā)生的,比如說水庫、小池、河塘等,也不乏在游泳池中游泳,由于沒有做好準(zhǔn)備工作,而腿抽筋,最后溺水身亡的。當(dāng)我們碰到有人溺水時,如果自己水性不好、不會游泳,千萬不要急于跳下水去救人,要趕緊找大人來救助,否則會弄巧成拙,救人不成連自己都會失去生命。這令我警醒了許多,以后再也沒有自己去危險的水域中游泳的念頭了。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,我也知道了人的生命是多么寶貴,也是多么脆弱,請珍愛自己的生命?;ㄖx了可以再開,春去了可以再來,而我們的生命卻只有一次,無法輪回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識,因為多學(xué)一些安全知識,平時多進行安全知識的演練,當(dāng)災(zāi)難來臨時我們就多了一次逃生的機會。
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開學(xué)第一課安全教育課課件篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四(2)班的周孜涵,今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來。游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?
首先,在任何時候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或戲水。
在經(jīng)家長同意并有會游泳的成年人陪同的情況下游泳時,要注意以下幾點:
1、游泳前要選擇好的游泳場所,對水域情況要了解清楚。
2、下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動開;若水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。
3、下水時不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。
4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。
5、在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
如果游泳時遇到有人溺水,同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的'前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。同學(xué)們,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,防患于未然。
水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游泳事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水時如何自救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
開學(xué)第一課安全教育課課件篇五
學(xué)校開學(xué)安全教育課:小學(xué)安全教育總結(jié)
3月25日是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“普及安全知識,確保生命安全”。
為加強我校學(xué)生安全知識宣傳教育,提高學(xué)生的安全意識及應(yīng)急能力。
根據(jù)上級文件。
教育辦精神,為了確保安全知識宣傳教育活動有序開展,象山小學(xué)馬上落實到位,安全員劉老師利用星期一的升旗后國旗下講話中,啟動了主題為“普及安全知識,確保生命安全”安全教育周活動啟動儀式,先與全校師生一起學(xué)習(xí)。
教育辦下達的文件精神,隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動內(nèi)容。
據(jù)悉:將開展好“十個一”活動,普及學(xué)生安全知識的教育和確保師生關(guān)愛生命安全。
1.召開關(guān)于開展“普及安全知識,提高避險能力”主題宣傳教育活動會議,并布置工作
2.營造好宣傳氣氛。
學(xué)校在校園熒屏上設(shè)置宣傳標(biāo)語,各班利用校內(nèi)。
班內(nèi)板報。
廣播。
以及家校通等宣傳工具,豐富安全宣傳形式和內(nèi)容,增強宣傳的針對性。
知識性和趣味性。
3.開展好“十個一”
(3)開展排查校園內(nèi)外安全隱患。
(4)開展一次安全知識運用比賽:一。
二年級親子活動安全知識競賽;三。
四年級書寫安各種安全兒歌比賽;五年級有關(guān)安全征文或心得的比賽;六年級有關(guān)安全手抄報比賽。
(5)開展一次家?;顒?,組織師生以及家長參加以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。
(7)出一期安全“主題普及安全知識,確保生命安全”的宣傳欄。
黑板報;
(8)于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動;
(9)邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進校園宣講”活動;
(10)開展一次緊急疏散演練,演練結(jié)束要進行總結(jié)分析。
學(xué)校開學(xué)安全教育課:初中安全教育總結(jié)
為進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,于20xx年9月認真開展了“安全教育月”活動,我校的教育主題是“增強安全意識,創(chuàng)建和諧校園”,學(xué)校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,提高安全意識
為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識,加強和改進安全工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務(wù)處、團委負責(zé)人和各年級組長為組員。
領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,任務(wù)具體,責(zé)任到人,確保各項工作有序開展。
二、強化學(xué)校內(nèi)部管理,安全措施落實到位
安全始終是學(xué)校工作的重中之重。
我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上,加強了內(nèi)部管理,安全措施落實到位:
1、加強門衛(wèi)管理。
學(xué)校對門衛(wèi)進行嚴格考核和培訓(xùn)。
嚴格執(zhí)行上班時間師生進出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。
為了加強監(jiān)控,學(xué)校在大門口安裝了監(jiān)控攝像頭。
24小時均有監(jiān)控錄像。
2、學(xué)校在開學(xué)之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達教育局有關(guān)文件,重點強調(diào)了安全教育問題,并結(jié)合我校實際情況,對校園、宿舍進行大規(guī)模檢查,消除校園安全隱患。
3、強化食堂管理。
搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,嚴防師生食物中毒。
學(xué)校結(jié)合三鹿奶粉事件,進一步強調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性,進一步健全完善了食品衛(wèi)生制度,嚴格把好食品進入關(guān),不售變質(zhì)食品和飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。
對炊具嚴格按規(guī)定消毒,要求炊事員規(guī)范上崗,嚴禁腸道病的發(fā)生。
4、加強消防安全。
根據(jù)上級有關(guān)部門要求,學(xué)校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并給女生宿舍新增了兩個滅火器。
5、做好校舍安全檢查。
學(xué)校校舍安全檢查工作,我校已形成經(jīng)常化、制度化。
宿舍管理日益規(guī)范化,學(xué)生管理科定期對管理員進行安全培訓(xùn),增強安全意識,提高安全防范能力。
同時定期對學(xué)生宿舍進行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查,好的獎勵,差的整改。
三、開展豐富多彩活動,提高學(xué)生安全意識
1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書,明確職責(zé),明確分工;在“安全教育月”活動中,學(xué)校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責(zé)任書的內(nèi)容,以提高各級干部和教職員工的安全責(zé)任意識。
2、加強安全意識教育。
我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學(xué)生進行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預(yù)防傳染病等各方面知識,提高學(xué)生自我保護能力。
3、在9月份“中小學(xué)生交通安全教育周”活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數(shù)字,一個個案件,一幅幅展板讓學(xué)生深刻認識到珍愛生命,遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴肅性。
講座效果良好,市電視臺、宿州教育網(wǎng)、宿州人民政府網(wǎng)均進行了報道。
4、舉辦校園消防安全圖片展。
通過大量生動的畫面,向?qū)W生介紹了消防知識,增強了學(xué)生逃生和自救能力。
5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
四、問題與思考
我校地處繁華的工業(yè)園區(qū),面向南百二級路,周邊環(huán)境復(fù)雜,商鋪、網(wǎng)吧較多,安全隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機制。
同時要求公安、工商、文化等部門密切合作,進行綜合治理,才能確保長治久安。
學(xué)校開學(xué)安全教育課:高中安全教育總結(jié)
學(xué)校安全是一項長期、艱巨、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,安全工作責(zé)任重于泰山。
確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容,為進一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。
根據(jù)教育局的精神,我校圍繞“安全教育”的主題,讓學(xué)生樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力。
堅持學(xué)校安全工作常規(guī)檢查不放松,對存在的問題立即進行整改。
在全校范圍開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全教育活動,為了更好地總結(jié)活動中取得的可貴經(jīng)驗,特作如下總結(jié)。
一、校園安全工作檢查
辦公室對校園內(nèi)的教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施和安全設(shè)施里里外外進行了一次地毯式的檢查。
一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即整改清除。
學(xué)校各項安全管理制度健全,各個科室的`安全管理責(zé)任落實,本學(xué)期學(xué)校與各個科室之間簽訂了安全工作責(zé)任狀。
電器開關(guān)損壞的也已及時更換。
學(xué)校食堂整潔衛(wèi)生,炊事人員個個持證上崗,都能嚴格按照炊事人員工作準(zhǔn)則,做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,沒有佩戴首飾,沒有留長發(fā)。
食堂飲食進貨渠道合理,我校每天派食堂監(jiān)管老師對食堂的菜、肉等食物進行驗貨把關(guān),確保我校食堂食品的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)。
對寄宿生的安全管理制度化、正規(guī)化。
我?,F(xiàn)有寄宿生八十多人,配有生活教師,生活教師像媽媽一樣時刻關(guān)懷著寄宿生的在校生活、學(xué)習(xí),關(guān)注著他們的安全成長。
每天晚上生活老師都要到學(xué)生床前去清點人數(shù),為他們蓋好被子,并且及時將清點的情況上報、反饋給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。
二、安全主題教育
為了抓好安全教育的工作,校領(lǐng)導(dǎo)利用國旗下講話,對全校師生進行安全教育和動員,提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。
德育處針對不同年級段學(xué)生的年齡特點,結(jié)合學(xué)校安全工作實際,開展多渠道多方式的豐富多彩的教育活動。
1、推出安全主題教育班會。
各班利用班會對學(xué)生進行系統(tǒng)的安全常識教育,讓學(xué)生了解掌握校園生活安全、家庭生活安全、交通安全、消防安全、社會生活安全、戶外活動安全等方面的常識。
2、組織全校師生、食堂廚工、保安和生活教師觀看了系列安全教育片《關(guān)愛生命》、《消防安全》、《自救自護》。
安全教育不是紙上談兵,而是要通過每個人聽到的、看到的或是親身經(jīng)歷的一些現(xiàn)象來進行教育。
組織學(xué)生觀看錄象、圖片,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性,不遵守交通規(guī)則,不重視安全的代價就是——鮮血甚至生命。
錄像片中一個個真實的慘痛的故事,給我們?nèi)熒粝铝瞬豢赡绲挠∠蟆?/p>
開學(xué)第一課安全教育課課件篇六
同學(xué)們:
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。
同學(xué)們,安全問題是一個老生常談的問題,因為生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
今天就圍繞“安全”這個主題,與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。
1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。
2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。
3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。
4、沒有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。
5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
6、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,不準(zhǔn)吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。
7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的.長處,尊重同學(xué)的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。
8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。
9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機。
(1)不攜帶易燃易爆物品進校。
(2)不攜帶管制刀具進校。最近有許多同學(xué)把甩棍帶進學(xué)校,對發(fā)現(xiàn)者學(xué)校已經(jīng)沒收。甩棍容易傷害到自己和他人,同時也給學(xué)校帶來了極大地安全隱患,望同學(xué)們今后不要再帶入學(xué)校。
(4)不亂動水、暖設(shè)備和教室內(nèi)的用電線路。
(5)課間及體育課上不要你追我趕,胡亂打鬧。
(6)上下樓梯要靠右慢行,千萬不要擁擠;遇到雨雪天時,上下樓梯要格外小心,以免出現(xiàn)擁擠踩踏事件,給同學(xué)們帶來生命危險。
(7)同學(xué)們之間有矛盾時,要找班主任和學(xué)校解決,千萬不要打架斗毆,更不能找人報復(fù)。否則,不但會兩敗俱傷,而且還會觸犯法律,后悔莫及。同學(xué)們之間的友誼是非常珍貴的,大家在一起同窗共讀是一種緣分,望大家能珍惜這份情感,能互相關(guān)心,互相幫助。也希望同學(xué)們要珍惜自己人生中最美好的時光,多學(xué)點知識,將來報答父母的養(yǎng)育之恩,為祖國多做貢獻。
(8)要愛惜公物,特別是消防、水、電、暖等設(shè)施,一旦損壞,后果將十分嚴重,還可能會危及到同學(xué)們的人身安全。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點:注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車;年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。
上學(xué)前,遇到大雪、冰雹、大霧、大雨、大風(fēng)等災(zāi)害天氣時,不可盲目上學(xué),在搞不清的情況下,可事先與班主任聯(lián)系一下再做決定;如果在路上遇到災(zāi)害天氣時,要及時找一個安全的地方臨時躲避起來,如果等待時間較長了,危險仍未解除,可用公話或他人手機通知家長來接,不要冒險行走;放學(xué)時,突遇災(zāi)害天氣時,不要冒險離校,要聽從班主任和學(xué)校的安排,學(xué)校會啟動應(yīng)急預(yù)案保護大家安全的。冬天道路結(jié)冰時,同學(xué)們要慢走,小心摔倒。同學(xué)們在路上要自覺遵守交通規(guī)則,要注意道路上的車輛,不與機動車搶道,不嬉戲打鬧,路口要四處觀望,確認安全后再通過。在大門口等待進校時,不要離公路太近,要在安全區(qū)域內(nèi)等待。
開學(xué)第一課安全教育課課件篇七
觀看了《。
》節(jié)目,讓我充分的感受到了“探索”的魅力,懷揣著為國家和民族科技發(fā)展的探索夢想,面對危險與困難永不言棄,才能取得今日的累累碩果,同時這也讓對未來有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。以下是小編整理了關(guān)于20xx小學(xué)安全教育開學(xué)第一課。
課件。
教學(xué)目標(biāo):
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、蘆南公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、班級舉例。
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、國家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
五、安全教育總結(jié)。
新學(xué)期開學(xué)以來,為提高四年級一班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。
教學(xué)目標(biāo):。
1、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。
2、認真吸取安全事故血的教訓(xùn),樹立自我防范和保護意識。
教學(xué)重點:
提高學(xué)生的安全意識。
教學(xué)準(zhǔn)備:
搜集一些小學(xué)生安全事故的資料。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入。
同學(xué)們,從今天開始我們就是小學(xué)生了。新學(xué)期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長。為了大家的安全,使安全伴我們成長。我們呢今天來學(xué)習(xí)一些安全知識。
二、教師講解近幾年來一些地方發(fā)生的小學(xué)生安全事故。學(xué)生們發(fā)表自己的觀點,說一說,為什們會造成這樣的后果。
三、為了大家的安全,為了使大家能夠健健康康地成長,老師希望你們能夠做到這些:
1、嚴禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚等。
2、嚴禁到高速路施工場地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
3.注意戶外活動安全,確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
4、不準(zhǔn)攀爬電桿、樹木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
5、交通安全。自覺遵守交通規(guī)則,不準(zhǔn)騎自行車上路,不攀爬車輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
6、防火安全。不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監(jiān)護人,注意做飯用火安全。
7、嚴防煤氣中毒。住房內(nèi)要注意通風(fēng),嚴禁晚上將煤爐放置室內(nèi)。
8、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
9、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不吃過期和霉?fàn)€變質(zhì)的食品,注意飲食衛(wèi)生,嚴防食物中毒。
10、不準(zhǔn)進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
11、不準(zhǔn)未告知家長私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
最后,希望同學(xué)信自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定,每天高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。學(xué)習(xí)進步,健康成長。
教學(xué)目標(biāo):
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)過程:
1、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性。
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學(xué)校抓的幾項工作。
小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。
(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。
教師小結(jié)。
同學(xué)們好!
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一,新年里同學(xué)們又長高了許多,也更懂事了,為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活,今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。
人們常說:“安全工作重于泰山?!蓖瑢W(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活?!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故,或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二,做好勞動活動時的安全。學(xué)?;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現(xiàn)一些危險,同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。
第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應(yīng)及時告訴家長和老師。
第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會公德,遵守學(xué)校各種。
規(guī)章制度。
不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時作息;嚴禁翻越學(xué)校圍墻和大門,不進“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀,慎交友,;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學(xué)校財產(chǎn),不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。
新的學(xué)期,讓我貌同努力,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個更好更優(yōu)良的環(huán)境!
開學(xué)第一課安全教育課課件篇八
人生不能沒有目標(biāo),目標(biāo)是引領(lǐng)你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向著自己目標(biāo)前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們在開學(xué)之初為自己訂下目標(biāo),“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!敝挥羞@樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準(zhǔn)目標(biāo)奮力出擊。刻苦學(xué)習(xí)將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標(biāo)的指引下,學(xué)習(xí)將是快樂的事情和積極進取的事情。
任何理想的都必須經(jīng)過不懈的努力,所以在初三這一年學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的。我們應(yīng)努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎(chǔ)。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學(xué)風(fēng)是勤學(xué)、善問、多思、扎實,更希望你們在學(xué)習(xí)中更能體現(xiàn)這種風(fēng)格。
俗話說:中考[微博]七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風(fēng)順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初三一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結(jié)局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風(fēng)帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學(xué)會用微笑迎接每一天升起的太陽。當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”當(dāng)你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當(dāng)你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學(xué)家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學(xué)們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。
我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風(fēng)雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風(fēng)破浪,我們就是保駕護航的風(fēng)帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。在教學(xué)中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標(biāo)。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。 我想,只要你們努力去為自己的目標(biāo)奮斗、勤奮刻苦、充滿自信的過好初三的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年中考榜上,我們班會獨居榜首。我相信,我們會成功。
要認真、客觀地對模擬考試進行分析。看看哪些題失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒掌握好,思維能力跟不上,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,審題不 仔細,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。要進行全方位的剖析。因為距離中考的時間有限,要堅持“把時間用在刀刃上”。補習(xí)“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節(jié)進行加強 分析看看哪科沒考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊時間,多補薄弱學(xué)科的基礎(chǔ)知識,避免中考時“瘸腿科目”拉分。在找出學(xué)習(xí)的 薄弱環(huán)節(jié)后,要根據(jù)自己的實際水平和學(xué)習(xí)需求,選擇適合的“家教”或?qū)W科補習(xí),但是不要過分依賴家教或輔導(dǎo)班。對于基礎(chǔ)相對薄弱的學(xué)生,可以針對自己的弱 項科目找一些基礎(chǔ)班補習(xí)基礎(chǔ)知識。根據(jù)作業(yè)或復(fù)習(xí)中的練習(xí)暴露的問題查漏補缺,有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一 下老師或同學(xué)!
沖刺復(fù)習(xí)期間,要有針對性地進行知識復(fù)習(xí),盡量多做歷年中考真題。選擇課外習(xí)題或練習(xí)卷不是越多越好,而是要針對自己薄弱點進行針對性訓(xùn)練。在 做完一套真題試卷后,要及時核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過選擇性的做中考真題,與復(fù)習(xí)配套的習(xí)題要注意精選,突出典型性、通用性,能舉 一反三,不輕易重復(fù)訓(xùn)練做,通過適當(dāng)訓(xùn)練可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。同時,平時反復(fù)易錯的習(xí)題有目的地通過復(fù)印、剪貼的方式匯總,專門謄 寫在專用的錯題本上,或用紅筆做上記號,便于下一次復(fù)習(xí)。比如,物理若是客觀題丟分,要認真研究該題失分的原因,在復(fù)習(xí)的過程中,遇到的問題,可以匯總在 一起,記在事先準(zhǔn)備的小冊子上,歸納總結(jié)失誤的原因。一些自己暫時還無法解決的問題,到學(xué)校請教老師。
復(fù)習(xí)中需要適當(dāng)精選試題進行模擬訓(xùn)練,考察復(fù)習(xí)的效果,及時作出調(diào)整。模擬的試題不僅可以檢驗復(fù)習(xí)效果,也可以去體會中考命題的思路和命題的延 續(xù)性,還可以擴大自己做題的寬度和廣度。同時在模擬訓(xùn)練中去把握做題的時間,提高做題的速度和精度。復(fù)習(xí)中要根據(jù)自身特點找出差距和薄弱環(huán)節(jié),適量做題, 不要以為做過的題目越多越好、越難越好??荚嚳梢杂羞x擇性的做中考真題,通過反復(fù)的、階段循環(huán)式的針對性訓(xùn)練來提高復(fù)習(xí)效果,體會和熟悉中考題型,達到對 必考知識的“融會貫通”。但重要的是做題后,要學(xué)會反思,善于總結(jié),尤其是做錯了題,要去尋找、分析做錯的原因。
要嘗試對各種題目進行歸類,要在理解基本知識和基本規(guī)律的基礎(chǔ)上,逐步掌握解決問題的思維方法,提高自己解決問題的能力,不要盲目重復(fù)性做題。 復(fù)習(xí)中切記不要稀里糊涂做題,忽視了對課本中基本概念、基本規(guī)律的復(fù)習(xí),要重視基本運算能力訓(xùn)練,但不要在復(fù)習(xí)中注重做繁難的計算題,這樣容易造成難題解 不對,基礎(chǔ)題解不好。
模考中基礎(chǔ)知識薄弱的學(xué)生,主要是對基本的教學(xué)概念、定理理解和掌握不到位,基礎(chǔ)知識掌握還不扎實,知識遺忘率較高。有些基本概念、基本規(guī)律、 基礎(chǔ)知識比較模糊,不能準(zhǔn)確運用專業(yè)術(shù)語回答問題。但是,沖刺復(fù)習(xí)不是第二遍復(fù)習(xí),要注重知識的重組和內(nèi)在聯(lián)系,要求考生注意把握考點本身的基本含義及主 要內(nèi)容,“基本觀點熟悉在心,具體內(nèi)容理解記憶”,不斷“溫故知新”。
在沖刺復(fù)習(xí)時,首先要靜下心來,針對這類學(xué)生成績落后,加強基礎(chǔ)知識薄弱部分的梳理,“重課本、理考點”,查漏補缺,將易混淆的概念、規(guī)律加強 對比、區(qū)分,配以適當(dāng)?shù)木毩?xí)進行鞏固。對《中考說明》中所列考點重視理解分析,要逐點掃描,逐個過關(guān),掃除復(fù)習(xí)中的一些盲點,忌呆板機械記憶。其次要關(guān)注 熱點。考生要分析每年中考命題的必考點,這些必考點也就是中考命題的熱點,比如《中考說明》中所列的考點,即光的反射、光的折射、密度、壓強、力、電功 率、歐姆定律等。其次要留心冷點。有些知識點在復(fù)習(xí)中鮮有涉及,如現(xiàn)代通訊、能源與可持續(xù)發(fā)展章節(jié)中涉及的一些新材料、新能源的一些考點,在沖刺復(fù)習(xí)中不 要因為疏忽造成無謂的失分。第三,要注意解決拉分點。對于相當(dāng)比例的中等生,要想通過沖刺復(fù)習(xí)有長足的進步,僅僅做好基礎(chǔ)題是不夠的,還要適當(dāng)?shù)年P(guān)注一些 拉分點。對于中考中的拉分點一般不是很集中,比如物理的拉分主要集中在實驗題上,而數(shù)學(xué)的拉分點在幾何與圓或者函數(shù)結(jié)合的綜合題,建議適當(dāng)選擇一些拉分題 進行針對性復(fù)習(xí),做到有備無患。
沖刺復(fù)習(xí)中,要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣,善于抓住得分點。首先要讀題仔細,注意解題過程的規(guī)范性訓(xùn)練,忌輕視“過程”用語。比如化學(xué)用語書寫的規(guī)范 性,物理、數(shù)學(xué)書寫公式、代入數(shù)據(jù)、解出結(jié)果、統(tǒng)一單位要步步落實,不能只寫公式,不代入必要的數(shù)據(jù),直接寫出答案。在平時練習(xí)中要重視一題多解,有些試 題的結(jié)果需要分類討論,不能考慮疏漏和答題馬虎,淺嘗輒止。其次,解題中要避免 “五種錯”,即:看錯、想錯、算錯、寫錯、抄錯。讀題和審題是解題的基礎(chǔ),讀題不能匆匆而過,應(yīng)該字字落實,注意不能多字、漏字及語言要規(guī)范、通順,不寫 錯別字。要避免粗心大意,受思維定式和熟題答案的影響。再次,特別是中等和中等偏下的學(xué)生,怕麻煩,解題過程簡單化,要克服“眼高手低”的毛病。不管試題 難度如何,自己會做的就一定要在答卷上體現(xiàn),特別是一些涉及到容易錯、易混淆的知識點復(fù)習(xí)不能走馬觀花,復(fù)習(xí)時不深不透。另外,要適當(dāng)?shù)陌才乓恍┫迺r解題 的訓(xùn)練,重點解決會而不得分的問題,切實提高解題的速度和正確率,拿到應(yīng)拿的分數(shù),做到“該得的分一分不能少,能得的分一分不能丟”。比如:作文要讓評卷 老師給你評高分,要適當(dāng)針對中考作文評分標(biāo)準(zhǔn)進行練筆,將平時訓(xùn)練的東西表現(xiàn)出來,特別要練就扎實的基本功,適應(yīng)考場作文的評分規(guī)則,以提升寫作境界。
中考歷來將實驗技能的考查作為重點。目前,中考對實驗的要求越來越高,特別強調(diào)學(xué)生要在實驗中學(xué)習(xí)科學(xué)知識。因此,各地中考理科試卷中的實驗題 及與實驗相關(guān)的題目已占全卷的30%左右??疾榈膬?nèi)容和形式也由原來的強調(diào)實驗器材、步驟、計算等轉(zhuǎn)變?yōu)閺娬{(diào)基本實驗的知識、原理、方法和實驗基本技能。 因此,在沖刺復(fù)習(xí)中,要加強典型的實用性實驗訓(xùn)練。中考物理、化學(xué)等理科試卷中實驗題的數(shù)量及分值比例較高,掌握實驗題的類型及要求是解答物理、化學(xué)實驗 題的關(guān)鍵。實驗題的類型主要有:考查對實驗過程的感悟;考查各種儀器的使用;考查對實驗數(shù)據(jù)的處理;學(xué)生用一定的研究方法來探究實驗;學(xué)生自主設(shè)計性實 驗。此部分的復(fù)習(xí)方法應(yīng)在掌握一定的研究方法(尤其是控制變量法)的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)全面地復(fù)習(xí)每個實驗的基本內(nèi)容,然后帶著疑問走進實驗室,反復(fù)操作練習(xí)和 訓(xùn)練,觀察實驗現(xiàn)象,分析實驗結(jié)果,從而彌補知識上的不足。
另外,重視每一個課本實驗,考生要認真弄懂實驗?zāi)康?、原理,熟悉實驗器材,掌握試驗方法和步驟,分析、解釋實驗現(xiàn)象和結(jié)論,處理試驗中出現(xiàn)的非預(yù)期現(xiàn)象,同時還要熟悉試驗設(shè)計的基本方法和技巧。
不少同學(xué)每逢考試心理就緊張,更不要說是中考。那么沖刺復(fù)習(xí)中應(yīng)注意有意識地克服這種怯場心理狀態(tài)。首先要放下畏懼心理。把每次考試當(dāng)成中考及 早進入應(yīng)試狀態(tài),其次考生要正視自己,相信自己,對自己的知識水平有一個恰如其分的評價,保持良好的心態(tài),忌上考場手腳忙亂,自亂方寸,影響自己的真實水 平發(fā)揮。
中考復(fù)習(xí)中,不同層次的學(xué)生對自己應(yīng)有不同的定位和要求。首先,要了解自己的學(xué)習(xí)水平發(fā)展現(xiàn)狀:哪部分知識學(xué)得最好、哪些知識學(xué)得不扎實;自己 各門學(xué)科的優(yōu)勢或劣勢等等。如何分析清楚自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀呢?一是回憶以往的測驗考試;二是分析一下自己曾經(jīng)積累的錯題(或分析收集的考試試卷中的錯題), 弄清是哪一類習(xí)題經(jīng)常出問題,那就是自己學(xué)得不扎實的內(nèi)容或“弱項”。其次,考生要根據(jù)自己的實力確定目標(biāo),樹立起自信心,不能因為一輪中一次考試的失利 而導(dǎo)致自己喪失信心。針對不同學(xué)習(xí)水平的同學(xué)要分層分類要求,不能一刀切。比如,對于在學(xué)習(xí)方面存在一定困難基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué),復(fù)習(xí)的重點則應(yīng)該放在背 物理公式、概念、規(guī)律上。在盡可能把基礎(chǔ)知識掌握牢固的前提下,再去做較難一點的題。 “優(yōu)生”和成績處于中等水平的可上可下的“臨界生”的定位要科學(xué)合理,不能鉆牛角尖。比如,復(fù)習(xí)中,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,“尖子生”對自己不能過于 盲目,過于樂觀,迷失自我。中等生對自我定位不能過于消極,喪失信心,過于盲從。基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生更不能自暴自棄,悲觀失望,放任自己,上課不聽,作業(yè)不 交,課上睡覺。三類層次的考生要根據(jù)自身定位,給自己定一個相對合理的目標(biāo)學(xué)校,目標(biāo)學(xué)校的要求應(yīng)略高于自己的實際水平,但通過考生的努力又有實現(xiàn)的可 能,從而激發(fā)自己的學(xué)習(xí)的主動性,以此來調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。
開學(xué)第一課安全教育課課件篇九
情感目標(biāo):親身經(jīng)歷數(shù)學(xué)活動的生動過程,,體會小數(shù)與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系并體驗學(xué)習(xí)的快樂。
能力目標(biāo):在活動中,發(fā)展學(xué)生初步的數(shù)學(xué)意識和應(yīng)用意識,使學(xué)生感悟到數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系.
知識目標(biāo):結(jié)合具體活動,加深對小數(shù)意義和小數(shù)性質(zhì)的理解會利用所學(xué)的知識主動解決一些簡單的實際問題。
小數(shù)意義和性質(zhì)的理解,熟練比較小數(shù)的大小。
利用所學(xué)知識主動解決一些簡單的實際問題。
1、創(chuàng)設(shè)情境:開學(xué)了,智慧老人想邀請大家到數(shù)學(xué)王國游玩呢,我們先到小數(shù)館看看吧!
2、想一想:這周在小數(shù)方面我們都學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?還有那些困難?
3、在小組里說一說。(要求:認真傾聽,注意比較誰說的讓你覺得很滿意,怎么說的?)。
4、小組匯報,全班交流,互相評價。
(根據(jù)學(xué)生匯報情況及時整理并板書)。
(一)我會做:p12/第1、2題。
1、獨立完成。
2、交流方法并提醒容易出錯的地方。
3、做《學(xué)習(xí)手冊》中相關(guān)題并評價。
(二)我能行:p12/第3、4、5題。
1、獨立完成。
2、在小組內(nèi)交流不理解或覺得困難的題。
結(jié)合“到數(shù)學(xué)王國”這個具體情境,自然融入引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動積極性。
結(jié)合學(xué)生的發(fā)言,進行必要的板書,把知識點形成系統(tǒng)。
在具體學(xué)習(xí)活動中體會數(shù)與形的結(jié)合,同時注意關(guān)注個別,及時激勵后進生,樹立學(xué)習(xí)自信心。
4、做《學(xué)習(xí)手冊》中相關(guān)題并評價。
(三)我最棒。
1、p13/第6題。
(1)獨立思考,小組交流。
(2)個別學(xué)生說說學(xué)習(xí)方法。
2、數(shù)學(xué)游戲。
(1)同桌游戲。
(2)用自己的語言交流游戲的心得、獲勝的經(jīng)驗。
以學(xué)定教,在學(xué)生獨立完成的基礎(chǔ)上,考慮如何引導(dǎo)學(xué)生理解方法。
通過組數(shù)游戲,使學(xué)生進一步理解小數(shù)各個數(shù)位的意義,建立小數(shù)數(shù)位概念,鞏固比較小數(shù)大小的方法。
開學(xué)第一課安全教育課課件篇十
1、讓學(xué)生明白:“讓人們因我的存在而到幸?!保^非一句格言,也不是高不可攀的'人生境界,而是每一個普通人都能做到的平凡行動。。
2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,讓“愛與責(zé)任”促進他們高尚人格的形成。
1、收集資料; 2、回想開學(xué)初觀看的《開學(xué)第一課》
1、出旗,整隊,報告人數(shù)
2、中隊長宣布隊會開始
主持:(蘇聯(lián))馬特洛索夫有這么一句名言:讓人們因我的存在而感到幸福! 主持:同學(xué)們,邁入六年級,我們已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)生了!在成長過程中,畢業(yè)班是一個非常特殊而意義的時期,這是人生的黃金時期,許多人都是在這個階段明白了“愛與責(zé)任” 以及“幸?!钡纳羁毯x。
主持人:我們的同齡人馬騰飛兩歲失去雙親,5歲就開始照顧眼睛失明的奶奶。在奶奶生日時,幫奶奶過生日馬騰飛用愛與責(zé)任伴隨自己成長,是我們廣大青少年的楷模。
老師:對以上事跡做簡介:小小的馬騰飛用自己幼小的雙肩承擔(dān)一切,讓奶奶覺得幸福。
(全體同學(xué)回憶視頻:《開學(xué)第一課》中馬騰飛的奶奶講話的那一段) 后漢時期有個叫黃香的孩子,他的父母很疼愛他。在他9歲的時候,慈愛的母親突然染病去世了。黃香一時接受不了這個事實,日夜思念母親,變得非常憔悴。因為母親不在了,黃香小小年紀(jì)就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個安穩(wěn)覺,每次父親睡覺前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,供后人學(xué)習(xí)。
主持人:從古時候到現(xiàn)在,孝順父母的人都是值得我們尊敬的。 陳雨晴同學(xué)現(xiàn)在就要為我們講一個古代孝順父母的故事。(黃香溫席的故事)
主持人:黃香長大以后,人們說,能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家。事情正是這樣,黃香后來做了地方官,果然不負眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>
主持:古代的人是這樣孝敬父母的,在日常生活中我們是怎樣孝敬爸爸媽媽的呢?我是這樣做的:(請同學(xué)說說自己是怎樣孝敬父母的)
主持人:在全國以實施“跨世紀(jì)教育工程”而著稱的上海建平中學(xué),一個13歲少年的題為《媽媽,我就是你的眼睛》的發(fā)言,使全國女市長考察團的26 位成員潸然淚下。這位同學(xué)9歲時,母親雙目失明,他幼小的肩膀過早地承受了家庭的較多責(zé)任和義務(wù),為了買一盤母親喜歡的滬劇磁帶,他利用休息日在上海的街頭整整跑了6個小時!
主持人:聽了以上事例,同學(xué)們有什么感想?
學(xué)生談感受。
主持人:講得很好。中國有句古語:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。我們不僅要孝敬自己的父母,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護年幼的孩子,在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng),這是我們新時代學(xué)生的責(zé)任。
做一個好學(xué)生,讓老師幸福;
做一個好伙伴,讓同學(xué)幸福;
做一個好少年,讓社會幸福;
主持人:怎樣才是一個好學(xué)生?
學(xué)生討論——發(fā)言。
老師:周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”,這是多么遠大的理想和抱負?。∽詈笏麑崿F(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強勤奮,不僅生活能自理,還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué),他們性格開朗,樂于助人,把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。
主持人:品德高尚,立志勤學(xué),自立自強,樂于助人,健康快樂。
5、中隊輔導(dǎo)員小結(jié):我們要發(fā)展多種興趣愛好,使自己學(xué)有所長,將來做一個對社會有用的人養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,做一個讓老師幸福的好學(xué)生,做一個讓同學(xué)幸福的好伙伴,做一個讓社會幸福的好少年。
退旗。
20xx年9月19日
開學(xué)第一課安全教育課課件篇十一
哲學(xué)家培根說過:“讀詩使人靈秀,讀歷史使人明智,學(xué)邏輯使人周密,學(xué)哲學(xué)使人善辯,學(xué)數(shù)學(xué)使人聰明…”
數(shù)學(xué)是物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ),曾有人說:一個物理學(xué)家必須是數(shù)學(xué)家,而一個數(shù)學(xué)家未必是物理學(xué)家??梢姅?shù)學(xué)的價值。
小到集市買東西,大到火箭發(fā)射衛(wèi)星都離不開數(shù)學(xué)。又如車輪為什么做成圓的?
馬克思:”一種科學(xué)只有成功運用數(shù)學(xué)時,才算達到真正完善的地步”.
有人形象地稱數(shù)學(xué)是思維的體操。具體的例子來體驗一下某些數(shù)學(xué)思想方法和思維方式。故事一:據(jù)說國際象棋是古印度的一位宰相發(fā)明的。國王很欣賞他的這項發(fā)明,問他的宰相要什么賞賜。聰明的宰相說,“我所要的從一粒谷子(沒錯,是1粒,不是1兩或1斤)開始。在這個有64格的棋盤上,第一格里放1粒谷子,第二格里放2粒,第三格里放4粒,即每下一格粒數(shù)加倍,……如此下去,一直放滿到棋盤上的64格。這就是我所要的賞賜?!眹跤X得宰相要的實在不多,就叫人按宰相的要求賞賜。但后來發(fā)現(xiàn)即使把全國所有的谷子抬來也遠遠不夠。
故事二:古希臘有個國王,一次想處死一批囚徒,那時候處死囚徒的方法有兩種:一種是砍頭,一種是用繩子絞死。他為了表現(xiàn)自己的聰明,制定了一條規(guī)定:你們可以任意說一句話,如果是真話,就絞死;如果是假話,就殺頭。在這批囚徒中,有一個很聰明的人。當(dāng)輪到他說話的時候,他巧妙地對國王說:“我是將要被砍頭的!”國王一聽感到為難:如果真砍他的頭,那么他說的就是真話,而說真話是要被絞死的;但是如果要絞死他,那么他說的“要砍我的頭”便成了假話,而假話又是要被砍頭的。他說的既不是真話,又不是假話,也就既不能被絞死,也不能被砍頭。國王只得揮揮手說:“那只好放他一條生路了。”這個囚徒憑自己的聰明才智救了自己。
※學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最重要的就是要善于思考。學(xué)習(xí)蜜蜂那樣的工作方法,既會采蜜,又會釀蜜。※學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要細心、有耐心、有信心?!鶎W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有良好的習(xí)慣,貴在堅持。
課前預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力,而且還使自己的學(xué)習(xí)進度走在老師的前面,在上課的時候就可以重點關(guān)注自己不太清楚的問題,這里要注意的是:在預(yù)習(xí)教材之后,需要動手做一做相關(guān)的練習(xí),這樣既能檢測自己預(yù)習(xí)的效果,還么有發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。ps:課前預(yù)習(xí)最大的障礙時不能長期的堅持下去。
現(xiàn)在的課堂只有40分鐘,稍不注意,時間就跑得無影無蹤,因此要珍惜課堂的40分鐘,為了讓自己能在課堂40分鐘有較高的效益,務(wù)必做好課前準(zhǔn)備數(shù)學(xué)的課前準(zhǔn)備有:
1、準(zhǔn)備好書和文具。
2、準(zhǔn)備好老師要求的相關(guān)資料。3、調(diào)整好自己的心態(tài),排除外界干擾,用愉悅的心情迎接數(shù)學(xué)課堂的學(xué)習(xí)。
課堂學(xué)習(xí)的效率是非常重要的,如果把學(xué)習(xí)的主陣地丟了,那么就無法談學(xué)習(xí)的效率,怎樣提高我們課堂效率:首先要聽課專注;其次是要動手,只有動手去寫、算,才能促使自己動腦,才能發(fā)現(xiàn)自己的問題;再次是在課堂討論的.學(xué)習(xí)中,要積極發(fā)表自己的見解,不斷地與同學(xué)交流,對自己的思維能力培養(yǎng)很有好處。
ps:千萬別與鄰桌同學(xué)講閑話或不會排除干擾。
上課先把老師講的聽懂,然后將復(fù)雜的或自己認為較難的問題的解答過程的幾個關(guān)鍵步驟記下來,并留好空白,待下課后獲仔細時間將筆記補全,如這是補全筆記有困難,說明上課未聽懂,一定要借此機會搞懂為止。有些簡單的筆記可直接記在書上。切記千萬不可上課時只埋頭記筆記,而忽略了老師的講解分析。
ps:光記筆記而不去溫習(xí)筆記等于沒記筆記!
作業(yè)與當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系緊密,應(yīng)對自己提出高要求,力爭正確率達到100%。同時力求書寫工整、規(guī)范,對作業(yè)的錯誤切不可輕視,要及時修正。獨立完成作業(yè),不要輕易問同學(xué)、家長、老師,應(yīng)多動腦,培養(yǎng)自己愛動腦的好習(xí)慣!寫作業(yè)時要達到鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的效果。
“學(xué)而時習(xí)之”、“溫故而知新”就是提醒我們要時時主動復(fù)習(xí)鞏固。對所學(xué)知識進行歸納總結(jié),要把有聯(lián)系的知識連成線,形成體系??偨Y(jié)常見的解題規(guī)律和方法,舉一反三,記住一些常見的結(jié)論。
“學(xué)無止境”,在學(xué)習(xí)上要不斷地擴展,自學(xué)進度始終走在學(xué)校學(xué)習(xí)進。
度的前面,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),在學(xué)習(xí)知識后,進行加深學(xué)習(xí)。
堅持一:堅持適當(dāng)練習(xí)。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是離不開練習(xí)的,而練習(xí)要有針對性,要針對易出錯的或不懂的地方進行練習(xí)。練習(xí)后要總結(jié)、要歸納、要反思、不能搞題海戰(zhàn)術(shù)。
堅持二:堅持作業(yè)糾錯。每天作業(yè)發(fā)下來以后,首先要看自己作業(yè)有哪些錯誤,在完成作業(yè)之前一定先將上次作業(yè)錯誤的題改正過來,將此類型的題弄懂,爭取不再犯。堅持三:堅持有意識地培養(yǎng)自己良好的思維習(xí)慣,學(xué)數(shù)學(xué)其實就是學(xué)思維,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法在于勤思考、勤動手。遇到問題要有一種不解決誓不罷休的精神,對已學(xué)過的知識進行及時的歸納和總結(jié),對薄弱環(huán)節(jié)進行分析和提高。
※學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要探索精神。只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是拙劣的探索者。——培根。
※練習(xí)是取得好成績的法寶。
用好三“本”:隨堂練習(xí)本、作業(yè)筆記本/糾錯本、使用好雙色筆,學(xué)會“問”。
親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是艱辛的,但也是快樂的!只要在學(xué)習(xí)中樹立信心、善于思考、不斷努力,相信你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力會越來越強,你收獲到的自信心和成功的喜悅也會越來越多!
開學(xué)第一課安全教育課課件篇十二
今日,觀看了安全教育開學(xué)第一課,看完之后我感受還是頗深的。
在“進站乘車前的必要準(zhǔn)備”環(huán)節(jié),主要講解應(yīng)遵守防疫要求進站測體溫、全程規(guī)范佩戴口罩。在進站安檢時易燃易暴物品(包括氣球)、管制刀具、寵物等不能攜帶的安全知識。
在“站廳車廂內(nèi)的注意事項”環(huán)節(jié),主要講解乘坐自動扶梯時不要看手機、請緊握扶手、注意腳下安全;有序排隊候車、寧等一列車,不搶一扇門的安全知識。了解學(xué)習(xí)站廳車廂內(nèi)各類標(biāo)識的作用,以及相關(guān)設(shè)施、器材的正確使用等。
在“緊急情況時的正確應(yīng)對”環(huán)節(jié),主要講解如果遇到與家人走散迷路,應(yīng)當(dāng)找到地鐵標(biāo)志,尋找警察叔叔或地鐵工作人員有效求助,以及如果遇到災(zāi)害事故或緊急情況,應(yīng)當(dāng)冷靜、聽從指揮、有序撤離,注意腳下安全。
雖然課程時間很短暫,卻讓我懂得了特別多的地鐵安全知識。
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