班級(jí)工作考核方案大全(18篇)

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班級(jí)工作考核方案大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-27 08:53:03     小編:琴心月

方案是解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一系列步驟或措施。制定方案可以采用不同的方法,如頭腦風(fēng)暴、決策樹等。下面是一些制定方案時(shí)常見的錯(cuò)誤和注意事項(xiàng),希望能對(duì)你有所幫助。

班級(jí)工作考核方案篇一

英語(yǔ)學(xué)科:zz。

科學(xué)學(xué)科:zz。

社會(huì)學(xué)科:zz。

(一)考核時(shí)間:7月17日下午。

(二)考核流程:

1.對(duì)象通知:7月15日下午以電話方式通知各考核對(duì)象,各考核對(duì)象需短信回復(fù)確認(rèn)。如因故不能如期參加考核的,也需以短信方式說明事由。

2.集中抽簽:7月17日上午10:30各對(duì)象統(tǒng)一集中行政樓四樓會(huì)議室,上交手機(jī)等通訊工具。抽簽,確定上課節(jié)次。

3.備課:各對(duì)象按抽簽順序依次提前1個(gè)半小時(shí)備課。可攜帶電腦但不允許上網(wǎng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消資格。備課室設(shè)行政樓四樓會(huì)議室(內(nèi)設(shè)攝像機(jī))。封閉待考室設(shè)行政樓三樓校務(wù)室。

4.上課:7月17日下午1:30開始,每節(jié)課40分鐘。三門學(xué)科同時(shí)進(jìn)行上課,全程錄像。

(三)成績(jī)匯總:

取去掉最高分和最低分后的平均值,保留2位小數(shù),匯總上報(bào)。

xx教育局。

20xx年xx月xx日。

班級(jí)工作考核方案篇二

為進(jìn)一步夯實(shí)我街道計(jì)劃生育工作基礎(chǔ),全面提高街道計(jì)劃生育管理和服務(wù)水平,根據(jù)《省人口和計(jì)劃生育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化孕情管理和服務(wù)工作的通知》和《區(qū)關(guān)于建立健全村(居)委會(huì)計(jì)生專干管理制度的意見》、《市區(qū)村(居)落實(shí)計(jì)劃生育目標(biāo)考核實(shí)施方法》要求,結(jié)合我街道工作實(shí)際,現(xiàn)制定區(qū)街道社區(qū)居委會(huì)落實(shí)計(jì)劃生育目標(biāo)責(zé)任考核實(shí)施辦法。

進(jìn)一步強(qiáng)化孕情管理、長(zhǎng)效節(jié)育和“月月清”平臺(tái)出生上報(bào)等工作,不斷提高計(jì)劃生育依法行政和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。通過建立健全獎(jiǎng)懲長(zhǎng)效工作機(jī)制,使我街道計(jì)劃生育各項(xiàng)工作制度化、規(guī)范化,確保全面完成省、市、區(qū)下達(dá)的年度目標(biāo)責(zé)任考核任務(wù)。

考核對(duì)象為街道11個(gè)社區(qū)居委會(huì)。

1.長(zhǎng)效節(jié)育指標(biāo)。社區(qū)居委會(huì)當(dāng)年落實(shí)長(zhǎng)效節(jié)育及時(shí)率72%以上(含)(以當(dāng)年市考核指標(biāo)為準(zhǔn))以上得滿分,72%以下按比例得分。

2.孕情掌握指標(biāo)。社區(qū)居委會(huì)六個(gè)月內(nèi)孕情掌握率75%以上(含)(以當(dāng)年市考核指標(biāo)為準(zhǔn))以上得滿分,75%以下按比例得分。

3.人口統(tǒng)計(jì)指標(biāo)。社區(qū)居委會(huì)“月月清”出生平臺(tái)上報(bào)率,以平臺(tái)上按pis分發(fā)的總出生為分母,其中已上報(bào)的出生為分子,按比例得分。

4.依法行政工作。社區(qū)居委會(huì)依法實(shí)施計(jì)劃生育工作,

無群眾投訴、媒體曝光或違法違規(guī)行為發(fā)生。

5、按當(dāng)年度計(jì)生重點(diǎn)推進(jìn)工作或階段性計(jì)生重點(diǎn)工作的完成情況進(jìn)行累計(jì)得分。

(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

街道計(jì)生辦根據(jù)各社區(qū)月報(bào)表、“月月清”出生平臺(tái)數(shù)據(jù),pis上報(bào)率及“月月清”清理平臺(tái)等上一月各項(xiàng)考核指標(biāo)得分相加,對(duì)各社區(qū)居委會(huì)進(jìn)行考核排名。

(一)街道對(duì)社區(qū)人口計(jì)生工作實(shí)行月排名通報(bào),季度排名獎(jiǎng)勵(lì)制度,對(duì)月各項(xiàng)考核指標(biāo)總分排名前3名的社區(qū)給予通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)月排名倒數(shù)3名內(nèi)未達(dá)標(biāo)的社區(qū)居委會(huì)分別給予通報(bào)批評(píng);每季度對(duì)各項(xiàng)考核指標(biāo)總分排名前3名的社區(qū)分別給予20xx元、1500元、1000元獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi);對(duì)季度排名倒數(shù)3名內(nèi)未達(dá)標(biāo)的社區(qū)居委會(huì)分別給予通報(bào)批評(píng),并責(zé)令整改;每季度綜合排名末位的社區(qū)書記、主任要向辦事處主任做檢討,計(jì)生專干要向分管計(jì)生的領(lǐng)導(dǎo)做檢討。

(二)社區(qū)居委會(huì)計(jì)生政策、法律、法規(guī)執(zhí)行不到位,被群眾投訴或被省、市新聞媒體負(fù)面報(bào)道且調(diào)查屬實(shí)的,當(dāng)月排名直接列入倒數(shù)3名內(nèi);造成惡劣影響的,年終考核一票否決。

(三)為了鼓勵(lì)各社區(qū)加大落實(shí)當(dāng)年長(zhǎng)效避孕節(jié)育措施任務(wù)、提高6個(gè)月內(nèi)孕情掌握率工作力度,街道工委、辦事處決定,對(duì)落實(shí)結(jié)扎任務(wù)的社區(qū)工作補(bǔ)貼500元/例,結(jié)扎對(duì)象補(bǔ)助500元/人;完成上環(huán)任務(wù)的社區(qū)工作補(bǔ)貼100元/例,手術(shù)對(duì)象補(bǔ)助100元/人;孕情掌握工作補(bǔ)貼50元/例,對(duì)孕情掌握率達(dá)標(biāo)的村(居)委會(huì)及計(jì)生專干給予通報(bào)表?yè)P(yáng),并按超出指標(biāo)部分200元/例的標(biāo)準(zhǔn)給予工作補(bǔ)貼。

(四)社區(qū)計(jì)生工作社區(qū)書記、主任負(fù)總責(zé),計(jì)生專職干部負(fù)責(zé)具體工作,同時(shí)安排社區(qū)網(wǎng)格員協(xié)助計(jì)生專職人員開展工作;社區(qū)分管人口計(jì)劃生育的專職人員的崗位補(bǔ)貼每人300元/月(其中區(qū)里補(bǔ)30元,街道補(bǔ)170元、社區(qū)補(bǔ)100)、社區(qū)協(xié)助計(jì)生專職人員開展工作的網(wǎng)格員每人100元/月工作補(bǔ)貼(其中50元從社區(qū)的人頭經(jīng)費(fèi)中補(bǔ),50元由街道補(bǔ)),社區(qū)計(jì)生專干、社區(qū)網(wǎng)格員,每月由社區(qū)主任對(duì)其當(dāng)月的工作完成情況做出審查意見,上報(bào)街道計(jì)生辦由街道分管計(jì)生副主任審核方可發(fā)放當(dāng)月的補(bǔ)貼;街道分管計(jì)生工作的干部崗位補(bǔ)貼為每人200元/月。

班級(jí)工作考核方案篇三

截止20xx年xx月在編人數(shù)為xx人,全額事業(yè)單位編制xx人,列入本年度考核人員范圍的為全額事業(yè)單位工作人員xx10人。

優(yōu)秀比例為15%,擬評(píng)優(yōu)秀1人。

為切實(shí)做好20xx年度考核工作,特成立考核工作組。

從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面要求對(duì)工作人員進(jìn)行考核,每個(gè)方面分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。

德,主要考核思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn)。

能,主要考核履行崗位職責(zé)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力以及接受教育培訓(xùn)的情況。

勤,主要考核工作責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等方面的表現(xiàn)。

績(jī),主要考核完成聘用合同規(guī)定的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率以及取得的社會(huì)效益等,包括服務(wù)對(duì)象的滿意度。

廉,主要考核廉潔自律等方面的情況。

1、進(jìn)行個(gè)人總結(jié)、述職述廉,填寫個(gè)人年度考核登記表。

2、召開年度考核評(píng)議會(huì)議,員工述職,并進(jìn)行民主評(píng)議。

3、考核小組在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上根據(jù)平時(shí)考核情況、工作職責(zé)履行等方面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)議,擬定考核等次。

4、對(duì)擬定為優(yōu)秀的人員在館內(nèi)公示,公示時(shí)間為5天。

5、由考核小組確定考核等次,并將考核結(jié)果通知被考核人員,被考核人針對(duì)考核結(jié)果簽字確認(rèn)。

6、將年度考核結(jié)果報(bào)市文化廣電新聞出版局、市人力資源和社會(huì)保障局審核備案。

1、2月20前擬定工作方案,經(jīng)主管局審核后報(bào)市人社局核準(zhǔn)。

2、2月28日前工作人員完成工作總結(jié)和考核表填寫工作。

3、3月10日前,召開述職評(píng)議會(huì)。

4、3月15日前,由主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)被考核人寫出評(píng)語(yǔ),并由考核工作組確定考核等次,并對(duì)擬定為優(yōu)秀等次的人員進(jìn)行公示。

6、3月30日前,整理考核資料報(bào)市人社局審核備案。

1、根據(jù)個(gè)人考核情況,確定優(yōu)秀等次人員1名,予以嘉獎(jiǎng)。

2、被確定為“不合格”等次人員,適當(dāng)降低績(jī)效工資標(biāo)準(zhǔn),下一年度不予晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

班級(jí)工作考核方案篇四

為做好我委機(jī)關(guān)公務(wù)員年度考核工作,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就20xx年度機(jī)關(guān)公務(wù)員考核工作有關(guān)問題通知如下:

委機(jī)關(guān)在職的處級(jí)及處級(jí)以下公務(wù)員。

按照《公務(wù)員考核規(guī)定(試行)》的考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),以公務(wù)員的職責(zé)職位和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù),全面考核德、能、勤、績(jī)、廉情況,重點(diǎn)考核20xx年度的工作任務(wù)完成情況。德,是指思想政治素質(zhì)及個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德等方面的表現(xiàn)。能,是指履行職責(zé)的`業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。勤,是指責(zé)任心、工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作出勤率等方面的表現(xiàn)???jī),是指完成工作的數(shù)量、質(zhì)量、效率和貢獻(xiàn)。廉,是指廉潔自律、廉潔從政等方面的表現(xiàn)。

年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四個(gè)等次。評(píng)定的的標(biāo)準(zhǔn)如下:

(一)公務(wù)員具備下列條件的,應(yīng)確定為優(yōu)秀等次:思想政治素質(zhì)高;精通業(yè)務(wù),工作能力強(qiáng);工作責(zé)任心強(qiáng),勤勉盡責(zé),工作作風(fēng)好;工作實(shí)績(jī)突出;清正廉潔。

(二)公務(wù)員具備下列條件的,應(yīng)確定為稱職等次:思想政治素質(zhì)較高;熟悉業(yè)務(wù),工作能力較強(qiáng);工作責(zé)任心強(qiáng),工作積極,工作作風(fēng)較好;能夠完成本職工作;廉潔自律,無不良反映。

(三)公務(wù)員具有下列情形之一的,應(yīng)確定為基本稱職等次:思想政治素質(zhì)一般;履行職責(zé)的工作能力較弱;工作責(zé)任心一般,或工作作風(fēng)方面存在明顯不足;能基本完成本職工作,但完成工作的數(shù)量不足、質(zhì)量和效率不高,或在工作中有較大失誤;能基本做到廉潔自律,但某些方面存在不足。

(四)公務(wù)員具有下列情形之一的,應(yīng)確定為不稱職等次:思想政治素質(zhì)較差;業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)工作要求;工作責(zé)任心和工作作風(fēng)差;不能完成工作任務(wù),或在工作中因嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會(huì)影響;存在不廉潔問題,且情形較為嚴(yán)重的。

(一)個(gè)人總結(jié)本年度德、能、勤、績(jī)、廉表現(xiàn)情況,重點(diǎn)是履行職位職責(zé)和完成所承擔(dān)的工作任務(wù)以及出勤等情況,填寫《公務(wù)員年度考核登記表》。

(二)各處室、直屬單位主要負(fù)責(zé)人于20xx年1月15日將個(gè)人述職材料交至委人事教育處,其余人員在處室范圍內(nèi)述職。

(三)處室主要負(fù)責(zé)人由分管委領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)平時(shí)考核和掌握情況,寫出評(píng)語(yǔ),提出考核等次建議和改進(jìn)提高的要求。其余同志由各處室主要負(fù)責(zé)人在聽取被考核人述職的基礎(chǔ)上,根據(jù)平時(shí)掌握情況和個(gè)人年度總結(jié),寫出評(píng)語(yǔ),提出考核等次建議和改進(jìn)提高的要求。

(四)召開全體公務(wù)員大會(huì),投票民主推薦優(yōu)秀等次公務(wù)員候選人。

(五)委黨組會(huì)研究確定優(yōu)秀等次公務(wù)員人選及其他公務(wù)員的考核等次。

(六)考核結(jié)果由被考核對(duì)象在《公務(wù)員年度考核登記表》“本人意見”欄簽字,存入個(gè)人檔案。

(一)優(yōu)秀等次名額。

20xx年度我委優(yōu)秀等次名額為7名。

(二)優(yōu)秀等次公務(wù)員評(píng)選程序。

1、召開委機(jī)關(guān)全體公務(wù)員大會(huì)進(jìn)行民主推薦。

候選人范圍:在職的處級(jí)及以下公務(wù)員。民主推薦優(yōu)秀公務(wù)員候選人10名,其中:正處級(jí)干部3名、副處級(jí)干部3名、科級(jí)及以下干部4名。

2、由委黨組會(huì)從10名優(yōu)秀公務(wù)員候選人中確定7名優(yōu)秀等次公務(wù)員人選(其中:正處級(jí)干部2名、副處級(jí)干部2名、科級(jí)及以下干部3名)。

3、對(duì)擬定為優(yōu)秀等次的公務(wù)員在委機(jī)關(guān)范圍內(nèi)公示5個(gè)工作日。公示無異議,對(duì)評(píng)為優(yōu)秀的公務(wù)員進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)。

(一)考核工作在委黨組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,委人事教育處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各處室述職請(qǐng)于20xx年1月底前完成,《公務(wù)員年度考核登記表》請(qǐng)于20xx年1月31日前交委人事教育處存入干部人事檔案。

(二)委機(jī)關(guān)后勤服務(wù)中心、省旅游質(zhì)量監(jiān)督管理所、省旅游信息和培訓(xùn)中心參照本方案要求認(rèn)真組織開展本單位20xx年度考核工作。直屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子考核另行下文通知。機(jī)關(guān)借用人員當(dāng)年工作時(shí)間超過半年的可在機(jī)關(guān)考核,考核結(jié)果送原單位存檔備案。

班級(jí)工作考核方案篇五

為了激勵(lì)廣大醫(yī)護(hù)人員工作熱情,遵循以病人為中心,以醫(yī)院利益為目標(biāo)的宗旨,體現(xiàn)分配公平,多勞多得的原則,促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧發(fā)展。

(一)考核小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

辦公室:

成員:院辦、醫(yī)教部、護(hù)理部、經(jīng)營(yíng)部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、醫(yī)保辦、客戶服務(wù)部、后勤部及各臨床醫(yī)技科室主任、護(hù)士長(zhǎng)。

(二)職責(zé):

醫(yī)療質(zhì)量:主要由業(yè)務(wù)院長(zhǎng)會(huì)同醫(yī)教部、護(hù)理部、經(jīng)營(yíng)部監(jiān)督考核,由醫(yī)教部組織;

客戶關(guān)系:主要由經(jīng)營(yíng)部、醫(yī)教部、護(hù)理部、人力資源部、客戶服務(wù)部監(jiān)督考核,由經(jīng)營(yíng)部組織。

學(xué)習(xí)培養(yǎng):主要由人力資源部、醫(yī)教部、經(jīng)營(yíng)部、護(hù)理部等部門科室監(jiān)督考核,由醫(yī)教部組織。

國(guó)家政府相關(guān)法規(guī);醫(yī)院各項(xiàng)管理制度(《深圳恒生醫(yī)院規(guī)章制度匯編xx》)和會(huì)議精神;各部門崗位職責(zé)和工作流程;各部門責(zé)任目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)任務(wù)指標(biāo)等。

以醫(yī)院下達(dá)的任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn),按照節(jié)余和虧損給予獎(jiǎng)勵(lì)與處罰、

(一)臨床科室:

工作數(shù)量(即住院部醫(yī)師每人每月完成出院人數(shù)或總床日數(shù),門診醫(yī)師完成的日診人次數(shù)、收入院人數(shù)),門診和住院業(yè)務(wù)收入等內(nèi)容。xx年業(yè)務(wù)收入總體目標(biāo)2900萬(wàn)元,分解到各臨床科室年度和季度目標(biāo),并按之實(shí)行考核和獎(jiǎng)懲:

按醫(yī)院給各臨床科室制定的業(yè)務(wù)目標(biāo)超額完成后,超額完成的收入給與經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì):季度目標(biāo)超額收入按3%獎(jiǎng)勵(lì)給科室,年度目標(biāo)超額收入按5%(超額比例=10%)獎(jiǎng)勵(lì)給科室。急診科不適用第一條。

1、以門診量和收入院人次為目標(biāo),全年年門診量目標(biāo)23200人次,全年收住院目標(biāo)880人次,保持門住比超過3、8%。超出門診量季度獎(jiǎng)按4、5元/人次獎(jiǎng)勵(lì),年度獎(jiǎng)按7、5元/人次獎(jiǎng)勵(lì),超出收住院人次季度獎(jiǎng)按110元/人次,年終獎(jiǎng)按185元/人次獎(jiǎng)勵(lì)。門住比如果不達(dá)標(biāo)季度按差額每人次110元扣罰,年度按每人次185元扣罰,扣罰獎(jiǎng)勵(lì)金額到零為止。

2、科室獎(jiǎng)勵(lì)分配原則:

a、單人科室全額獎(jiǎng)勵(lì)給個(gè)人,出勤不滿按出勤比例發(fā)放;

b、大科室:科主任30%,護(hù)士長(zhǎng)10%,其他60%由科主任和護(hù)士長(zhǎng)根據(jù)考勤和工作表現(xiàn)來分配給科室員工,如果科主任和護(hù)士長(zhǎng)出勤不滿獎(jiǎng)勵(lì)周期,按實(shí)際出勤發(fā)放部分獎(jiǎng)金,其余轉(zhuǎn)入科室員工分配。員工分配最好按個(gè)人系數(shù),個(gè)人系數(shù)即是按個(gè)人職稱職務(wù)而確定的分配基數(shù)。

3、各科室年度目標(biāo):婦產(chǎn)科878萬(wàn)元,外科475萬(wàn)元,內(nèi)科290萬(wàn)元,兒科160萬(wàn)元,康復(fù)科145萬(wàn)元,五官科150萬(wàn)元,皮膚科40萬(wàn)元,口腔科35萬(wàn)元,肝病科30萬(wàn)元,體檢中心200萬(wàn)元,泌尿男性科400萬(wàn)元,急診科門診量23200人次,收住院880人次。

4、各科室季度目標(biāo):

說明:

a)門診收入以門診收費(fèi)室實(shí)收金額計(jì)算;

c)結(jié)算單以當(dāng)月25日前到帳的金額計(jì)算。

(二)醫(yī)技、行政后勤、職能部門的績(jī)效工資分配系數(shù)為臨床科室人均分配額的0、8。此類部門人員績(jī)效工資=臨床科室人均分配額0、8x個(gè)人系數(shù)+質(zhì)量考核結(jié)果。

質(zhì)量考核總配分100分。當(dāng)績(jī)效考核結(jié)果100分時(shí),績(jī)效工資=財(cái)務(wù)指標(biāo)x個(gè)人系數(shù);當(dāng)績(jī)效考核結(jié)果大于或小于100分時(shí),則會(huì)影響績(jī)效工資分配,則績(jī)效工資=財(cái)務(wù)指標(biāo)x個(gè)人系數(shù)+質(zhì)量考核結(jié)果。

《深圳恒生醫(yī)院規(guī)章制度匯編xx》和本方案的獎(jiǎng)懲相同,即1分=10元(或?qū)?yīng)業(yè)績(jī)所得100%,每扣1分即扣罰1%);而《深圳恒生醫(yī)院規(guī)章制度匯編xx》僅有獎(jiǎng)罰款的條款除了實(shí)際獎(jiǎng)罰款外,在績(jī)效考核里不再獎(jiǎng)罰分?jǐn)?shù)。

當(dāng)考核扣分超過該項(xiàng)配分額的,扣至當(dāng)項(xiàng)配分額全完為止,不再涉及其他項(xiàng)。

(一)行政執(zhí)行:配分:100分。

1、堅(jiān)決服從上級(jí)指示,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,忠于職守。配分25分,否則扣25分;

2、遵守醫(yī)院各項(xiàng)制度,遵循各項(xiàng)管理流程。配分25分,否則扣25分;

3、遵守行政紀(jì)律,按時(shí)上傳下達(dá),令行禁止。配分25分,否則扣25分;

4、及時(shí)圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)及臨時(shí)任務(wù)。配分25分,否則扣25分。

5、對(duì)于執(zhí)行中的先進(jìn)部門科室或個(gè)人,另外給與獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)醫(yī)療質(zhì)量:基本配分:100分。

按醫(yī)院現(xiàn)有的醫(yī)療質(zhì)量考核方案(細(xì)分科室)執(zhí)行!

在醫(yī)療質(zhì)量方面出現(xiàn)嚴(yán)重問題的,將根據(jù)客觀事實(shí)和情節(jié),除扣分外還可追究其它責(zé)任。

(三)科室管理:配分:100分。

(2)登記制度:清晰可查,可追溯,保存完好。否則每次扣10分;

(3)會(huì)議活動(dòng):遵守晨會(huì)、周會(huì)等各種會(huì)議制度,并有記錄可查。否則每次扣20分;

(4)安全管理:科室及樓道的消防等應(yīng)急設(shè)備設(shè)施完好,并能熟練操作。否則每次扣10分。

(5)團(tuán)結(jié)合作:科室內(nèi)外關(guān)系融洽,協(xié)作良好,團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。否則扣20分。

(6)衛(wèi)生秩序:整齊清潔,規(guī)范有序。否則扣10分。

(7)勞動(dòng)紀(jì)律:遵守上班時(shí)間,遵守請(qǐng)假制度,遵守工作流程,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。否則按相關(guān)制度處理,并每次加扣20分。

(四)客戶關(guān)系:基本配分:100分。

客戶關(guān)系一是指醫(yī)療臨床醫(yī)技科室對(duì)病人服務(wù)全過程的質(zhì)量,二是指行政后勤管理部門對(duì)醫(yī)療一線科室的支持與服務(wù)全過程的質(zhì)量,也包括醫(yī)院部門科室之間以及醫(yī)院與外界的各種關(guān)系的融洽程度及狀態(tài)。

(1)儀表儀態(tài):儀表端莊、服飾整潔,上班必須穿工作服并佩帶工牌。否則每次扣10分。

(2)服務(wù)態(tài)度:說話和藹、舉止文明,待人熱情大方,努力為客戶著想,盡量使客戶滿意。否則扣10分。

(3)服務(wù)技能:有良好的專業(yè)技能,能順利地解決客戶的需求。否則扣10分。

(4)服務(wù)及時(shí):對(duì)上級(jí)、客戶的需求凡是當(dāng)時(shí)能解決的必須當(dāng)時(shí)解決,不能當(dāng)時(shí)解決的必須及時(shí)地解釋清楚。對(duì)于有時(shí)間限制(約定)的,必須在限制(約定)的時(shí)間內(nèi)完成。對(duì)于上級(jí)、客戶沒有明確時(shí)間概念的,可以在三個(gè)工作日內(nèi)完成;比較復(fù)雜的事情可延至七個(gè)工作日完成,特別復(fù)雜的必須在15個(gè)工作日完成。在完成的過程中,有特殊原因不能按時(shí)完成的,要跟上級(jí)、客戶說明。否則每次扣30分,情況嚴(yán)重的另外追究責(zé)任。

(5)對(duì)于得到病人的感謝信、錦旗或其他形式表彰的,按規(guī)定另外給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(6)客戶滿意度調(diào)查合格率必須在85%以上。不足85%者每下降百分點(diǎn)按照績(jī)效百分點(diǎn)相應(yīng)扣除。若是接受病人紅包禮請(qǐng)或者遭到病人、外界、內(nèi)部投訴甚至醫(yī)患糾紛的,將根據(jù)客觀事實(shí)和情節(jié),除扣分外還將追究其它責(zé)任。

1、績(jī)效工資=業(yè)績(jī)指標(biāo)提成x個(gè)人系數(shù)+質(zhì)量考核獎(jiǎng)懲結(jié)果。

2、如果醫(yī)療質(zhì)量和客戶關(guān)系項(xiàng)目中出現(xiàn)嚴(yán)重問題的,可以一票否決,即扣除全部績(jī)效工資,并追究其他責(zé)任。

3、本考核方案一般針對(duì)科室,科室再行二級(jí)考核分配。各科室可在一定的原則下制定更細(xì)致的考核細(xì)則,但需要通過醫(yī)院批準(zhǔn)備案。

4、考核的形式主要是上級(jí)對(duì)下級(jí)、主管部門科室對(duì)從屬部門科室。

6、年終考核則是在季考核的基礎(chǔ)上全面綜合,年終考核中的先進(jìn)單位和個(gè)人另外給予獎(jiǎng)勵(lì)。

班級(jí)工作考核方案篇六

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):。

成員:

90分以上的為優(yōu)秀。

60分以下為不合格。

1、綜合考核評(píng)分(由學(xué)校考評(píng)小組進(jìn)行)(按《考評(píng)細(xì)則》考評(píng),百分制)占60%;。

2、學(xué)生、家長(zhǎng),占10%;

3、教師自評(píng),占10%;

4、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核,占20%。

按上述五項(xiàng)得出個(gè)人總分,并確定等次。

1、直接與評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。即師德考核結(jié)果不為良好級(jí)以上者,不能參與任何級(jí)別的先進(jìn)的'評(píng)選。

2、直接與評(píng)定職稱掛鉤。即師德考核結(jié)果為優(yōu)秀者,在同等條件下優(yōu)先考慮。

3、直接與年度考核掛鉤。即師德考核結(jié)果為不合格者,年度考核定為不合格。

1、每學(xué)期期末進(jìn)行初評(píng),學(xué)年度進(jìn)行總評(píng)并確定考核等次。

2、考核結(jié)果每半年一次登記,學(xué)校存檔案。

1、每學(xué)期結(jié)束后根據(jù)考核細(xì)則計(jì)算出教師師德得分,交考核領(lǐng)導(dǎo)小組審核后向教師公布。

2、考核結(jié)果做為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職稱的依據(jù)。

班級(jí)工作考核方案篇七

20xx年,董事會(huì)、院委會(huì)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)“1446”工作思路和工作任務(wù),搶抓機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),凝心聚力,改革創(chuàng)新,即將圓滿完成20xx年度各項(xiàng)計(jì)劃工作任務(wù)。為切實(shí)做好20xx年度年終考核工作,全面總結(jié)評(píng)價(jià)各處(科)室、系(部)以及全體教職工本年度的工作情況,特制定《20xx年度年終考核實(shí)施方案》。具體內(nèi)容如下:

通過對(duì)各處(科)室、系(部)工作業(yè)績(jī)進(jìn)行檢測(cè)與評(píng)價(jià),對(duì)全體教職工思想政治、師德師風(fēng)、業(yè)務(wù)能力和履行崗位職責(zé)等情況進(jìn)行全面考核,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)全體教職工愛崗敬業(yè)、自覺奉獻(xiàn)的積極性和主動(dòng)性,不斷提高教職工政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和履行崗位職責(zé)的能力,促進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化部門職能,推動(dòng)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

在董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院成立20xx年度年終考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

組 長(zhǎng):王 劍(院 長(zhǎng))

副組長(zhǎng):王福有(副院長(zhǎng))

許文吉(院長(zhǎng)助理、辦公室主任、人事處處長(zhǎng))

李忠江(院長(zhǎng)助理)

成 員:侯寶生(教務(wù)處副處長(zhǎng))

李智乾(團(tuán)委書記、學(xué)生處副處長(zhǎng))

張福香(招生辦公室主任)

王海霞(就業(yè)指導(dǎo)中心主任)

董星春(總務(wù)處處長(zhǎng))

唐惠梅(財(cái)務(wù)處處長(zhǎng))

薛 玉(就業(yè)指導(dǎo)中心副主任)

考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。辦公室設(shè)在人事處,許文吉兼任辦公室主任。

本年度年終考核工作堅(jiān)持“客觀公正、民主公開、注重實(shí)績(jī)”的原則。

(一)處(科)室、系(部)考核。

1.考核范圍:

(3)行政科室:工學(xué)處、學(xué)生資助管理辦公室、學(xué)生管理科

2.考核程序:

本年度的處(科)室、系(部)考核按以下程序進(jìn)行:

(1)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織行政處(科)室、教學(xué)系(部)分別召開“20xx年度工作總結(jié)評(píng)議會(huì)”,由各處(科)室、系(部)負(fù)責(zé)人依次做本處(科)室、系(部)《20xx年度工作總結(jié)》。

(2)每個(gè)(科)室、系(部)總結(jié)結(jié)束后,其他處(科)室、系(部)負(fù)責(zé)人根據(jù)其總結(jié)內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行公開評(píng)議。評(píng)議內(nèi)容包括:闡述本人對(duì)《工作總結(jié)》的態(tài)度(同意或不同意)、簡(jiǎn)要補(bǔ)充亮點(diǎn)、重點(diǎn)指出不足并提出意見和建議。

(3)推薦產(chǎn)生20xx年度“先進(jìn)處室”、“特殊貢獻(xiàn)處室”、“先進(jìn)系(部)”、“先進(jìn)科室”建議名單,上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定并公示。

(4)總結(jié)評(píng)議會(huì)后,各處(科)室、系(部)將《20xx年度工作總結(jié)》上報(bào)行政辦公室存檔。

3.考核評(píng)優(yōu):評(píng)選“先進(jìn)處室”3個(gè)、“特殊貢獻(xiàn)處室”1—2個(gè),“先進(jìn)教學(xué)系(部)”2個(gè)、“先進(jìn)科室”1個(gè)。

4.評(píng)優(yōu)依據(jù):《“先進(jìn)處(科)室”評(píng)選辦法》(青黃浦字[20xx]34號(hào))、《“先進(jìn)系(部)”評(píng)選辦法》(青黃浦字[20xx]80號(hào))以及評(píng)議意見。

(二)關(guān)于中層干部的考核。

1.考核范圍:各處室正、副職主任(處長(zhǎng)、書記),各教學(xué)系(部)正、副職主任。

2.考核程序:

(1)由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織各處室、系(部)正副職分別召開“中層管理干部述職評(píng)議會(huì)”,由各處室、系(部)正副職逐一述職。個(gè)人述職時(shí)間不超過8分鐘。

(2)每位處室、系(部)正副職述職結(jié)束后,其他處室、系(部)正副職要根據(jù)其述職內(nèi)容,結(jié)合其工作實(shí)際進(jìn)行公開評(píng)議。評(píng)議內(nèi)容包括:闡述本人對(duì)其述職內(nèi)容的態(tài)度、簡(jiǎn)要補(bǔ)充亮點(diǎn)、重點(diǎn)指出不足并提出意見和建議。

(3)推薦產(chǎn)生20xx年度處室“先進(jìn)教育工作者”、“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人”和系(部)“先進(jìn)教育工作者”建議名單。

(4)述職結(jié)束后,將中層干部符合規(guī)范要求的《述職報(bào)告》報(bào)行政辦公室存檔。

(5)組織全體教職工對(duì)所有中層干部進(jìn)行民意測(cè)評(píng)。

(6)匯總評(píng)議意見及測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù),上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定處室“先進(jìn)教育工作者”、“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人”和系(部)“先進(jìn)教育工作者”名單并公示。

3.考核評(píng)優(yōu):評(píng)選處室“先進(jìn)教育工作者”3名、處室“特殊貢獻(xiàn)先進(jìn)個(gè)人”1—2名,系 (部)“先進(jìn)教育工作者”2名。

4.評(píng)優(yōu)依據(jù):《中層干部量化考核辦法》(青黃浦字[20xx]28號(hào))、測(cè)評(píng)結(jié)果以及評(píng)議意見。

(三)關(guān)于任課教師的考核。

1.考核范圍:凡20xx年9月1日以前到我院教學(xué)一線任教,并且一學(xué)期內(nèi)完成15周及以上教學(xué)工作任務(wù)的專職任課教師。

2.考核程序:教務(wù)處按照《教師工作考核與績(jī)效工資制實(shí)施方案(試行)》的具體要求,匯總?cè)握n教師本年度的考核評(píng)分。在教務(wù)處的督導(dǎo)下,按照以下程序進(jìn)行考核工作:

述職,隨后由本系(部)教師之間進(jìn)行相互評(píng)議。

(2)在認(rèn)真進(jìn)行述職、評(píng)議的基礎(chǔ)上,按照評(píng)優(yōu)名額推薦“優(yōu)秀教師”人選,經(jīng)教務(wù)處審核后,上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。(評(píng)優(yōu)名額分配見附件2)

(3)述職結(jié)束后,將每位教師符合規(guī)范要求的《述職報(bào)告》統(tǒng)一交到教務(wù)處審核后送行政辦公室存檔。

(4)公示考核成績(jī)及“優(yōu)秀教師”名單。

3.考核評(píng)優(yōu):按照評(píng)優(yōu)名額推薦“優(yōu)秀教師”4名。

4.評(píng)優(yōu)依據(jù):《教師工作考核與績(jī)效工資制實(shí)施方案》(由教務(wù)處制定實(shí)施),以及評(píng)議意見。

(四)關(guān)于班主任的考核。

1.考核范圍:在本年度,擔(dān)任并完成一個(gè)學(xué)期(按滿15周計(jì))及以上班級(jí)管理工作的班主任。

2.考核辦法:學(xué)生處按照《班級(jí)及班主任工作量化考核實(shí)施辦法》(由學(xué)生處制定實(shí)施)的具體要求,分別匯總各班級(jí)20xx年度第一、二個(gè)學(xué)期的量化考核評(píng)分,并按照以下程序進(jìn)行考核工作:

(1)由學(xué)生處組織召開“班主任工作述職評(píng)議會(huì)議”,由班主任在職責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行工作述職,并進(jìn)行相互評(píng)議。

(2)述職結(jié)束后,將各位班主任符合規(guī)范要求的《述職報(bào)告》統(tǒng)一交到學(xué)生處,學(xué)生處審核后送行政辦公室存檔。

(3)在認(rèn)真進(jìn)行述職、評(píng)議的基礎(chǔ)上,原則上分級(jí)部按照5:1的比例推薦“優(yōu)秀班主任”人選報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。

(4)公示考核成績(jī)及“優(yōu)秀班主任”名單。

資格。被評(píng)為“優(yōu)秀班主任”同時(shí)又被評(píng)為“優(yōu)秀教師”的教職工,原則上,不再占用“優(yōu)秀教師”評(píng)比名額參評(píng)“優(yōu)秀教師”,只參評(píng)“優(yōu)秀班主任”。

4.評(píng)優(yōu)依據(jù):《班級(jí)及班主任工作量化考核(暫行)實(shí)施辦法》(由學(xué)生處制定實(shí)施)以及評(píng)議意見。

(五)關(guān)于行政、后勤服務(wù)管理干部(職工)的考核。

1.考核范圍:凡20xx年9月1日以前到我院各行政處(科)室從事教學(xué)管理、行政管理、學(xué)生管理、黨團(tuán)工作,以及負(fù)責(zé)招生、就業(yè)、財(cái)務(wù)、后勤服務(wù)工作,并且一學(xué)期內(nèi)完成15周以上工作任務(wù)的科級(jí)及以下職級(jí)的教職工。

2.考核程序:按照《行政管理干部量化考核辦法(試行)》(青黃浦字[20xx]79號(hào))的考核內(nèi)容,由人事處組織并按照以下程序進(jìn)行考核工作:

(1)由人事處組織召開“工作述職評(píng)議會(huì)議”,由行政、后勤服務(wù)管理干部(職工)在職責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行工作述職,并進(jìn)行相互評(píng)議。

(2)在認(rèn)真進(jìn)行述職、評(píng)議的基礎(chǔ)上推薦“先進(jìn)工作者”人選報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定。

(3)述職結(jié)束后,將符合規(guī)范要求的《述職報(bào)告》統(tǒng)一送人事處,經(jīng)審核后報(bào)行政辦公室存檔。

(4)公示考核成績(jī)及“先進(jìn)工作者”名單。

3.考核評(píng)優(yōu):原則上按照評(píng)優(yōu)比例評(píng)選“先進(jìn)工作者”4名。

4.評(píng)優(yōu)依據(jù):《行政管理干部量化考核辦法(試行)》(青黃浦字[20xx]79號(hào))以及評(píng)議意見。

本年度年終考核成績(jī)作為教職工崗位鑒定、職務(wù)評(píng)聘、職級(jí)晉升的重要依據(jù)??己说却尾缓细竦?,依照《勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定和《勞動(dòng)合同》有關(guān)約定辦理。

20xx年11月15日—11月30日。(具體時(shí)間安排另行通知)

在20xx年度年終全體教職工大會(huì)上,進(jìn)行集中通報(bào)表彰。

1.各處室、系(部)在11月25日之前完成所有考核工作,并將考核情況及考核結(jié)果上報(bào)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,逾期不報(bào)將取消評(píng)選資格。

2.一年一度的年終考核是學(xué)院規(guī)范化管理的基礎(chǔ)性工作,也是不斷促進(jìn)和提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要工作。各處(科)室、系(部)及全體教職工要高度重視,積極落實(shí),在考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)做好20xx年度年終考核工作,為20xx年度學(xué)院整體工作的圓滿完成奠定最堅(jiān)實(shí)的保證。

班級(jí)工作考核方案篇八

1、加強(qiáng)校園管理,加大人事制度和分配制度的改革,建立充滿活力的校內(nèi)管理機(jī)制。

2、有利于激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,有利于調(diào)動(dòng)教職工的用心性和創(chuàng)造性,有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

3、進(jìn)一步體現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,向關(guān)鍵崗位傾斜,向一線教師傾斜,向效率高、成果顯著傾斜。

4、本考核方案的考核結(jié)果,將作為年度《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放辦法》的配套考核方案。

1、教學(xué)常規(guī)(基本為20分)。

(1)按時(shí)參加學(xué)科組活動(dòng)。無故缺席者每次扣5分,請(qǐng)假者每次扣1分(因公、當(dāng)天病、事假除外,務(wù)必有書面請(qǐng)假條)。(由教研組長(zhǎng)考核)。

(2)教師備課筆記由教務(wù)部門組織檢查,評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等每次分別計(jì)加2分、0分、扣2分(一學(xué)期評(píng)比一次)。

(3)作業(yè)布置、批改由業(yè)務(wù)校長(zhǎng)組織檢查,評(píng)價(jià)結(jié)果按好、中、差三等分別計(jì)加2分、0分、扣2分(每學(xué)期評(píng)比一次)。

(4)聽課節(jié)數(shù)到達(dá)規(guī)定要求,并有評(píng)課意見加2分,每少聽一節(jié)扣1分,每缺一節(jié)評(píng)課意見的扣0.5分。弄虛作假者,查實(shí)一節(jié)扣2分。

(5)未經(jīng)校園同意私自調(diào)課,每次扣2分,曠課一節(jié)每次扣5分。

(6)無故不監(jiān)考一次扣10分,監(jiān)考遲到一次扣5分,私自調(diào)監(jiān)考一次扣2分。監(jiān)考不認(rèn)真扣5分,造成不良后果者扣10分。

(7)閱卷不服從校園安排一次扣5分,無故缺席者一次扣5分,閱卷不認(rèn)真或弄虛作假造成成績(jī)不真實(shí),一次扣10分。

(8)各種成績(jī)及質(zhì)量分析不及時(shí)上交者一次扣2分。

(9)不服從校園課務(wù)安排一次扣10分,不理解校園安排的臨時(shí)性工作每次扣5分。(校長(zhǎng)室考核)。

(10)上課時(shí),坐著上課的、接聽手機(jī)的、發(fā)信息的發(fā)現(xiàn)一次扣5分,手機(jī)鈴聲響扣2分。

(11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣0.5分。無故缺席一次扣1分。

(12)未經(jīng)校長(zhǎng)室同意私自為學(xué)生訂閱資料的,職責(zé)人每次扣10分,并追究其相應(yīng)職責(zé)。(校長(zhǎng)室考核)。

以上扣完基本分止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。

2、教學(xué)工作成績(jī)及其它(基本分60分)。

(1)實(shí)開公開課和示范課超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的并及時(shí)上交教案、評(píng)課表的教師每人加2分;面向市以上上公開課的教師加4分,面向區(qū)以上開出公開課的教師加3分。學(xué)期應(yīng)開公開課或匯報(bào)課而未開的,未開課教師扣5分。(三年未達(dá)標(biāo)教師開課要求以考核要求為準(zhǔn),其他教師每學(xué)年務(wù)必在校內(nèi)上公開課一節(jié))。

(2)任教學(xué)科理論考試及格率在80%以上的,加2分;60%以下扣3分。

(3)教師任教學(xué)科參加考級(jí)考證透過率在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上的加2分-5分.

(4)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng),校級(jí)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)輔導(dǎo)教師加2分;區(qū)級(jí)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分;市級(jí)競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分;省級(jí)以上競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)分別加6、5、3分(超過3人獲獎(jiǎng)的,按3個(gè)最高級(jí)別累加,國(guó)家級(jí)另加)。

(5)有計(jì)劃開展興趣小組或第二課堂,并有活動(dòng)記錄、教案,輔導(dǎo)教師加3分。

(6)學(xué)生、家長(zhǎng)來電、來信、來訪意見較大,經(jīng)查實(shí)確有職責(zé)的一次扣5分。

(9)上級(jí)主管部門的調(diào)研性聽課,評(píng)為好課加2分,評(píng)為差課扣2分。

(10)校園領(lǐng)導(dǎo)巡課,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)不認(rèn)真,課堂秩序混亂的扣5分。

(11)學(xué)生滿意率超過85%加2分,70%——84%加1分,低于60%的扣2分。

以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分扣分的得基本分。

3、出勤(基本分20分)。

(1)每遲到或早退1次扣0.5分。(校辦考核)。

(2)請(qǐng)假半天以上要填寫請(qǐng)假單,由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。一學(xué)期累計(jì)事假超過三天以上,有一天扣1分,病假不扣分,但務(wù)必出具醫(yī)院診斷,否則以事假考核。(校辦考核)。

(3)未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會(huì)、政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次扣1分。(校辦考核)。

(4)行政人員隨機(jī)查崗,無故不在崗一次扣3分。

(5)凡請(qǐng)婚假、產(chǎn)假應(yīng)校園工作需要提前上班的教師,每提前一天加1分。

(注:要及時(shí)辦理銷假手續(xù),以銷假時(shí)日為準(zhǔn))(校辦考核)。

(6)曠工一天扣10分。

以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。

1、教師績(jī)效考核每學(xué)期統(tǒng)計(jì)一次,每年考核計(jì)分。考核分前10%的教師為優(yōu)秀,考核分不滿70分的教師為基本合格,其余教師為合格。

2、在《目標(biāo)管理獎(jiǎng)發(fā)放辦法》中,增設(shè)績(jī)效考核系數(shù),凡考核為優(yōu)秀的,增加系數(shù)0.1,考核為基本合格的,在總系數(shù)中扣去0.1系數(shù)。

班級(jí)工作考核方案篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),使班主任考核公開、公正、公平,根據(jù)“按勞統(tǒng)籌”原則,擬定本考核方案。

1、按勞分配的原則。

2、扎實(shí)工作與獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)相結(jié)合的原則。

3、便于操作與增加透明度相結(jié)合的原則。

4、班級(jí)工作考核每月進(jìn)行,并與班主任月津貼和期末結(jié)構(gòu)工資掛鉤。

5、班級(jí)工作考核結(jié)果做為評(píng)選各級(jí)先進(jìn)集體和班主任先進(jìn)個(gè)人的主要依據(jù)。

(一)賦分方式。

1、滿分200分;其中,基礎(chǔ)分占100分;考核分占100分。

2、考核分(100分)按班級(jí)主要工作內(nèi)容分配如下:

五項(xiàng)競(jìng)賽。

衛(wèi)生值周。

課外體育活動(dòng)。

校產(chǎn)。

15分15分35分10分10分。

展示板、板報(bào)。

周會(huì)、班會(huì)。

材料。

機(jī)動(dòng)。

3分3分3分3分3分。

3、所賦分值與班主任月津貼對(duì)等。

(二)考核細(xì)則。

1、五項(xiàng)競(jìng)賽:依據(jù)當(dāng)月值周扣分,值周扣分與紀(jì)律考核扣分對(duì)等;月末按年級(jí)排名次,按各年級(jí)班級(jí)總數(shù)的'30%——50%頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

2、衛(wèi)生值周:依據(jù)衛(wèi)生值周管理制度一學(xué)期亮分考評(píng)與獎(jiǎng)金掛鉤。

3、班級(jí)值周:依據(jù)班級(jí)值周制度一學(xué)期亮分考評(píng)與獎(jiǎng)金掛鉤。

4、課外活動(dòng):每月開展課外體育活動(dòng);按各班級(jí)在活動(dòng)中的情況進(jìn)行考核;一等獎(jiǎng)得10分,二等獎(jiǎng)得7分,三等獎(jiǎng)得5分;當(dāng)月如無任何活動(dòng),則將此項(xiàng)考核分并入基礎(chǔ)分,保持總分不變。

5、校產(chǎn):以各班級(jí)及分擔(dān)區(qū)所有校產(chǎn)為保護(hù)對(duì)象,依據(jù)總務(wù)處每月校產(chǎn)清查,視損壞程度和破壞情節(jié)分別扣3——10分不等。

6、班主任工作記錄:班主任每月按要求填寫記錄本,月末教導(dǎo)處檢查記錄本,分兩個(gè)等級(jí),一等不扣分,二等扣2分。

7、展示板、板報(bào):班級(jí)安排好專人負(fù)責(zé)此兩項(xiàng)工作,并按要求指導(dǎo)學(xué)生完成;教導(dǎo)處隨機(jī)抽查,每有一處不符合標(biāo)準(zhǔn)扣1分。

8、周會(huì)、班會(huì):禁止以任何理由將周會(huì)和班會(huì)挪做它用,有上述情節(jié)的班級(jí)扣3分;教導(dǎo)處隨機(jī)抽查周會(huì),普查班會(huì),每有一處不符合要求扣1分。

9、材料:班主任或班級(jí)所需填寫各類表單,均為材料;上交不及時(shí)每次扣1分;不上交扣3分。

10、機(jī)動(dòng):如上述9項(xiàng)考核中,某項(xiàng)所賦分值不夠扣除,則將機(jī)動(dòng)分值并入該項(xiàng)繼續(xù)扣除;如當(dāng)月有其它項(xiàng)目需增加到班級(jí)工作考核中,則用機(jī)動(dòng)部分替換。

1、每月賦分10分,并比照上述方式,使賦分分值與班主任津貼對(duì)等。

2、以當(dāng)月獲得流動(dòng)紅旗數(shù)量為依據(jù),每獲一面加5分。

3、在校、區(qū)、市級(jí)德育交流中做典型發(fā)言分別加6分、8分、10分,提供材料分別加2分、4分、6分。

班級(jí)工作考核方案篇十

為貫徹落實(shí)據(jù)廣東省教育廳《廣東省關(guān)于線上教育安排的通知》和市教育局《揭陽(yáng)市中小學(xué)校線上教育工作指導(dǎo)意見》文件關(guān)于3月2日起開展線上教育,學(xué)生不返校的精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

新華中學(xué)成立線上教學(xué)(輔導(dǎo))工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由盧偉輝校長(zhǎng)任組長(zhǎng),洪映輝副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),教務(wù)處和教科室牽頭落實(shí),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實(shí)各年級(jí)線上教學(xué)(輔導(dǎo))工作。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

充分利用信息技術(shù)手段,在釘釘上建立管理平臺(tái),統(tǒng)籌利用省教育廳、市教育局提供的線上課堂,以及升學(xué)e網(wǎng)通提供的教學(xué)資源,開展線上教育。免費(fèi)為學(xué)生提供教學(xué)進(jìn)度課視頻課程、通過線上發(fā)送練習(xí)、批改學(xué)生作業(yè)、練習(xí)評(píng)講練習(xí)錄播課等方式,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),確保線上教學(xué)質(zhì)量。

1.高度重視、精心組織。

2.科學(xué)選擇、合理安排。

3.規(guī)范管理、做好宣傳。

4.“五育”并舉、心理輔導(dǎo)。

1.前期準(zhǔn)備。

在班級(jí)微信群的基礎(chǔ)上構(gòu)建全校師生釘釘群,進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范管理,保證每位同學(xué)和任課教師信息暢通,班主任要采取多種方式逐一溝通到位,做到一個(gè)都不漏。通過釘釘群向同學(xué)推送學(xué)習(xí)資源、布置并批改作業(yè)、課業(yè)輔導(dǎo)答疑課件或視頻,用于反饋互動(dòng)。

2.課程開展。

以備課組為單位,由備課組負(fù)責(zé)人填寫課程規(guī)劃,進(jìn)行線上課程布置。學(xué)科組通過線上集體備課準(zhǔn)備教學(xué)(輔導(dǎo))計(jì)劃,精心篩選教學(xué)(輔導(dǎo))視頻和練習(xí)題,要給學(xué)生看和做的,教師本人必須要先看和做,要做到難易結(jié)合,循序漸進(jìn)。線上視頻學(xué)習(xí)量一次不超20分鐘,每天不超3小時(shí)。由班級(jí)科任教師根據(jù)本班實(shí)際情況進(jìn)行布置作業(yè),檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果,保證線上學(xué)習(xí)質(zhì)量,對(duì)練習(xí)反饋中疑難問題利用錄播視頻為學(xué)生講解。

3.3月份學(xué)生線上學(xué)習(xí)生活表。

(1)高三年級(jí)。

高三按5+1+1模式學(xué)習(xí),星期一至五按課表進(jìn)行線上學(xué)習(xí),周六各科進(jìn)行習(xí)題練習(xí)或測(cè)試,周日完成2小時(shí)的自學(xué)任務(wù)。

(2)高二年級(jí)。

高二按5+1模式學(xué)習(xí),星期一至五按課表進(jìn)行線上學(xué)習(xí),周六上午按課表進(jìn)行習(xí)題練習(xí)或測(cè)試,周日自行安排。

(3)高一年級(jí)。

高一按5+1模式學(xué)習(xí),星期一至五按課表進(jìn)行線上學(xué)習(xí),周六上午按課表進(jìn)行習(xí)題練習(xí)或測(cè)試,周日自行安排。

(4)全體學(xué)生要求每天進(jìn)行體育鍛煉1小時(shí)以上,形式自行安排。

4.作業(yè)檢查及反饋。

各備課組負(fù)責(zé)人統(tǒng)一發(fā)布一周的線上課程。學(xué)科教師檢查學(xué)生學(xué)習(xí)成果,學(xué)生通過拍照、打卡等方式向老師提交作業(yè)??迫谓處熗ㄟ^釘釘軟件批改作業(yè),表?yè)P(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,為學(xué)生答疑??迫谓處熋刻煜蚪虅?wù)處提交學(xué)生作業(yè)截圖,匯報(bào)完成作業(yè)人數(shù),未提交者按上課缺勤處理。班主任重點(diǎn)管理好學(xué)生的打卡任務(wù),向政教處提交學(xué)生打卡出勤率,以此作為班級(jí)量化管理的依據(jù)。

5.教師在線輔導(dǎo)。

班主任及時(shí)將課程表通知全體同學(xué),將所有網(wǎng)上課程的教學(xué)(輔導(dǎo))計(jì)劃和課堂提綱提前向?qū)W生發(fā)布,以便學(xué)生做好相關(guān)準(zhǔn)備??迫谓處熂皶r(shí)批改好學(xué)生作業(yè),幫助學(xué)生答疑,以保證教學(xué)(輔導(dǎo))效果。

1.安排線上教學(xué)(輔導(dǎo))教師要充分認(rèn)識(shí)線上教學(xué)(輔導(dǎo))與線下教學(xué)的不同,做好教學(xué)(輔導(dǎo))計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選好練習(xí),及時(shí)在線解答學(xué)生問題,做到有布置、有檢查、有督促、有評(píng)價(jià)。

2.全體教師要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo),幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí),明確任務(wù),整合資源,強(qiáng)化學(xué)生的自覺習(xí)慣。保持與學(xué)生、家長(zhǎng)信息暢通,監(jiān)督和反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況。

3.各年級(jí)繼續(xù)強(qiáng)化疫情防控舉措,在確保人員安全的情況下,開展好寒假及延期開學(xué)期間的教育教學(xué)(輔導(dǎo))管理工作,確保學(xué)生停課不停學(xué)、一個(gè)都不漏。

4.對(duì)于具備線上學(xué)習(xí)條件,卻無故不參加教學(xué)活動(dòng),有多次缺勤或不交作業(yè)記錄的學(xué)生,開學(xué)后學(xué)校將追查原因,暫緩注冊(cè)。

班級(jí)工作考核方案篇十一

為加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,深化新課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,健全和規(guī)范我校的市、區(qū)級(jí)骨干教師選拔、培養(yǎng)、管理和考核機(jī)制,充分發(fā)揮骨干教師在教書育人、教育科研、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師等方面的示范、引領(lǐng)與輻射作用,特制定本方案。

在職、在崗的市級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”,經(jīng)區(qū)教委重新考核審定的區(qū)級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”以及區(qū)級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選。

1、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師由區(qū)教委、進(jìn)修校等教育行政主管部門進(jìn)行考核。

2、區(qū)級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選考核評(píng)價(jià)由區(qū)人力社保局進(jìn)行考核。

3、市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師參照區(qū)級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選的考核標(biāo)準(zhǔn),原則上市級(jí)學(xué)科帶頭人考核標(biāo)準(zhǔn)與區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人相當(dāng),市級(jí)骨干教師考核標(biāo)準(zhǔn)與區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選相當(dāng),由學(xué)校進(jìn)行考核。

4、學(xué)??己说娜藛T,其考核工作由校長(zhǎng)室統(tǒng)領(lǐng),分管教學(xué)的副校長(zhǎng)主抓,教科室負(fù)責(zé)材料核實(shí)并作出初評(píng),將考核結(jié)果報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)審定。

5、考核時(shí)間為每學(xué)年一次,由上級(jí)主管部門考核的各類人員的考核結(jié)果,學(xué)校得到正式通知后予以公布,由學(xué)??己说娜藛T其考核結(jié)果在每一年的12月份公布。

6、經(jīng)過考核,等次被確定為“優(yōu)”的,學(xué)校按相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎(jiǎng)勵(lì):

(1)市、區(qū)級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選:人民幣500、300元;(另政府每月應(yīng)有津貼)。

(2)市級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”:人民幣500、300元;(若政府每月有津貼則對(duì)優(yōu)秀等級(jí)獲得者的獎(jiǎng)勵(lì)與學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選同,無津貼則建議適當(dāng)提高其標(biāo)準(zhǔn))。

(3)區(qū)級(jí)“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”:人民幣600、500元。(政府每月無津貼)。

以三年為一個(gè)周期,在周期內(nèi)考核等次均在“合格”以上的人員,在年度考核、職級(jí)晉升、評(píng)先評(píng)優(yōu)方面予以優(yōu)先資格。

7、經(jīng)過考核,等次被確定為“不合格”的,相關(guān)主管部門將作出取消資格的處理,有政府補(bǔ)貼的將終止發(fā)放,不再享受相應(yīng)榮譽(yù)的一切待遇。此外,學(xué)校還將取消其三年之內(nèi)的年度考核優(yōu)秀、職級(jí)晉升和評(píng)先評(píng)優(yōu)的申報(bào)資格。

1、遵紀(jì)守法,模范遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》和學(xué)校規(guī)章制度。分值5分。

2、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),優(yōu)化學(xué)科教學(xué)工作流程。分值5分。

3、服從學(xué)校工作安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé),完成教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù),所教班級(jí)的成績(jī)位于同年級(jí)同學(xué)科前列。分值10分。

4、堅(jiān)持教育教學(xué)創(chuàng)新,每學(xué)年在學(xué)?;騾^(qū)內(nèi)上2節(jié)以上的研究課、示范課或觀摩課。分值10分。

5、積極參加學(xué)校教研活動(dòng),每學(xué)年在學(xué)校教研活動(dòng)中作2次以上的書面專題發(fā)言,引領(lǐng)其他教師進(jìn)行教育教學(xué)交流和探討。分值10分。

6、積極參加校本培訓(xùn),每學(xué)年在校本培訓(xùn)中至少承擔(dān)1次以上學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)報(bào)告。分值10分。

7、開展教育教學(xué)研究,每學(xué)年主研或參與一個(gè)教育教學(xué)課題研究。分值10分。

8、撰寫教育教學(xué)論文,每學(xué)年至少有1篇以上教育教學(xué)論文在區(qū)級(jí)以上的教育刊物上發(fā)表或在區(qū)以上教研會(huì)上交流發(fā)言或區(qū)級(jí)以上教育教學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)1次以上。分值10分。分值10分。

9、每學(xué)年至少幫帶指導(dǎo)一名同校同學(xué)科的教師,并能使所幫帶指導(dǎo)的教師的教育教學(xué)水平有所提高。分值10分。

10、根據(jù)自己課堂教學(xué)實(shí)踐,每學(xué)年寫出5個(gè)教育教學(xué)案例分析。分值20分。

區(qū)級(jí)骨干教師(學(xué)科帶頭人)考核方式為教師述職自評(píng)、教研組測(cè)評(píng)、查看相關(guān)資料和學(xué)??己嗽u(píng)價(jià)等??己说梅衷?0分以上的為優(yōu)秀,70—89分的為合格,60—69分的為基本合格,60分以下的為不合格。每學(xué)年7月,區(qū)教委將對(duì)學(xué)??己私Y(jié)果進(jìn)行復(fù)查年審。復(fù)查結(jié)果作為年審的依據(jù)。復(fù)查優(yōu)秀的年審為優(yōu)秀;復(fù)查合格的年審為合格;復(fù)查得分為60—69分的人員,區(qū)教委當(dāng)年不予以年審,待下一學(xué)年其考核得分在70分以上時(shí),一并復(fù)查年審;復(fù)查得分為60分以下的教師,年審為不合格。當(dāng)年年審不合格的或三年都不予以年審的教師,將取消其區(qū)級(jí)骨干教師或?qū)W科帶頭人的資格。在五年一屆的任期中,復(fù)查年審三年為優(yōu)秀的或五年復(fù)查年審得分均在80分以上的骨干教師,將免試優(yōu)先評(píng)審為下一屆骨干教師。

(一)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容。

1、思想品德。

主要由所在單位根據(jù)個(gè)人總結(jié),結(jié)合平時(shí)表現(xiàn),從堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則、熱愛祖國(guó)、獻(xiàn)身科學(xué)的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、治學(xué)作風(fēng)、遵紀(jì)守法等方面對(duì)區(qū)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選進(jìn)行全面客觀評(píng)價(jià)。

良好的思想品德是學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選必備的思想行為品德,對(duì)其評(píng)價(jià)實(shí)行思想品德一票否決制。

2、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)業(yè)務(wù)水平主要考察其基礎(chǔ)理論知識(shí)、創(chuàng)新能力、科研設(shè)計(jì)、技術(shù)開發(fā)能力等,重點(diǎn)考察創(chuàng)新能力和解決實(shí)際問題的能力。

(2)學(xué)術(shù)(技術(shù))能力主要考察其學(xué)科方向與技術(shù)領(lǐng)域建設(shè)、科技隊(duì)伍建設(shè)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力等,重點(diǎn)考察學(xué)科方向與技術(shù)領(lǐng)域建設(shè)以及科技隊(duì)伍建設(shè)。

3、學(xué)術(shù)技術(shù)業(yè)績(jī)。

主要對(duì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選所獲得的科技成果、專利,所發(fā)表的論文、論著及其被采用情況,所主持或參加的全國(guó)性、國(guó)際性學(xué)術(shù)會(huì)議情況,所承擔(dān)的項(xiàng)目(課題),所進(jìn)行的科技成果轉(zhuǎn)化取得的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益和人才培養(yǎng)情況等方面所取得的業(yè)績(jī)貢獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

(二)考核評(píng)價(jià)指標(biāo)量化。

對(duì)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人及后備人選的考核評(píng)價(jià)得分實(shí)行基本分加量化得分的方法進(jìn)行計(jì)算。

1、每名考核評(píng)價(jià)對(duì)象基本分為0—30分,主要反映考核評(píng)價(jià)對(duì)象的思想品德、職業(yè)道德和行為操守,凡經(jīng)查實(shí)有違法違紀(jì)、違背職業(yè)道德行為的,該項(xiàng)得分為零分,且本年度的考核評(píng)價(jià)等次定為“不合格”。

2、量化得分按下列項(xiàng)目計(jì)算:

(1)發(fā)表、交流本專業(yè)論文,國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、區(qū)級(jí)第一作者每篇分別為30分、20分、10分,不是第一作者相應(yīng)減5分。

(2)獲得國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、區(qū)級(jí)科技成果獎(jiǎng),國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、區(qū)級(jí)第一主研每項(xiàng)分別為60分、40分、20分,不是第一主研的相應(yīng)減10分。

(3)獲得發(fā)明專利、外觀設(shè)計(jì)、實(shí)用新型專利授權(quán),發(fā)明專利、外觀設(shè)計(jì)、實(shí)用新型專利第一主研每項(xiàng)分別為40分、30分、20分,不是第一主研的相應(yīng)減10分。

(4)獲得新藥、農(nóng)作物新品種、工業(yè)新產(chǎn)品、軟件產(chǎn)品認(rèn)定、軟件版權(quán)登記等,每項(xiàng)30分。

(5)提出新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)或解決重大技術(shù)關(guān)鍵,提出新的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)記15~40分,解決重大技術(shù)關(guān)鍵記20~50分。本項(xiàng)得分需要經(jīng)過市級(jí)以上高層次專家或經(jīng)有關(guān)技術(shù)部門確認(rèn),并提供相關(guān)證明。

(6)撰寫、參寫并公開出版具有統(tǒng)一書號(hào)的學(xué)術(shù)專著或全國(guó)統(tǒng)編教材和主編、參編或翻譯著作,以第一作者撰寫的具有統(tǒng)一書號(hào)公開出版的學(xué)術(shù)專著或全國(guó)統(tǒng)編教材,每萬(wàn)字10分,超過5萬(wàn)字均記60分;與他人合著的公開出版的學(xué)術(shù)專著或全國(guó)統(tǒng)編教材,個(gè)人撰寫的部份每萬(wàn)字6分,超過5萬(wàn)字均記30分;主編或翻譯著作每部30分,副主編著作每部20分。

(7)特邀到國(guó)內(nèi)外大專院校、科研院所或各級(jí)黨政群團(tuán)部門、鎮(zhèn)街等講學(xué),每次記5—20分,提供邀請(qǐng)報(bào)告才能記分。

(8)申請(qǐng)到經(jīng)政府或政府有關(guān)部門認(rèn)定的國(guó)家、市、區(qū)重大科研項(xiàng)目、重大工程項(xiàng)目,國(guó)家、市、區(qū)每項(xiàng)分別為30分、20分、10分。

(9)獲得國(guó)外基金會(huì)和國(guó)際、國(guó)內(nèi)有關(guān)組織資助金額人民幣5萬(wàn)元以上記40分,1萬(wàn)元以上5萬(wàn)元以下記30分,5000元以上記10分。

(10)所領(lǐng)導(dǎo)或培養(yǎng)的研究技術(shù)隊(duì)伍的數(shù)量有明顯增長(zhǎng)或質(zhì)量有明顯提高的記5—15分。

(11)被選拔為國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年科學(xué)、技術(shù)、管理專家或國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”一、二層次人選記60分,享受國(guó)家政府特殊津貼人員或國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”三層次人選記50分,入選重慶市“322”人才工程一、二、三層次分別記40分、30分和20分,重慶市杰出專業(yè)技術(shù)人才和重慶市突出貢獻(xiàn)中青年專家記40分、優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才記30分。

(12)獲得國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、區(qū)級(jí)各種榮譽(yù)稱號(hào)分別記35分、25分、15分。

(13)學(xué)校教師從事教學(xué)工作和培養(yǎng)學(xué)生獲獎(jiǎng),及獲獎(jiǎng)層次、次數(shù)、等次等記10—30分。

上述各項(xiàng)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容均須在考核評(píng)價(jià)的當(dāng)年取得(以證書頒發(fā)日期或有關(guān)證明、報(bào)告載明的日期、期間為依據(jù)),被考核評(píng)價(jià)人應(yīng)在《考核評(píng)價(jià)表》中對(duì)自評(píng)分作詳細(xì)說明并提供相應(yīng)的證明材料??己嗽u(píng)價(jià)等次一般按以下辦法確定:59分以下為“不合格”,60—70分為“合格”,70—90分為“良”,90分以上為“優(yōu)”。

班級(jí)工作考核方案篇十二

為了更有效地發(fā)揮骨干教師在學(xué)校教育教學(xué)中的引領(lǐng)作用,利于骨干教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的鞏固和提高,促進(jìn)師資隊(duì)伍整體素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的全面提高,制定本管理考核方案。

組長(zhǎng):李悟

副組長(zhǎng):王宋

成員:邱子儀、潘清贊、王能、李明學(xué)、王贊國(guó)

20xx年,已由省教育廳和縣教科局認(rèn)定的省、縣級(jí)骨干教師。

1、骨干教師任職總結(jié)。(含師德修養(yǎng)、教育教學(xué)實(shí)績(jī)、完成骨干教師職責(zé)情況)。

2、積極承擔(dān)示范課、觀摩課、研究課等公開教學(xué)任務(wù)。

(1)縣級(jí)公開課以上(附教案、圖片)

(2)校級(jí)公開課(附教案、圖片)

3、聽課,主要是聽徒弟的評(píng)價(jià)課每學(xué)期15節(jié)。

4、寫一篇論文,獲校級(jí)一等獎(jiǎng)或縣級(jí)二等獎(jiǎng)以上(發(fā)表在縣刊上)或省級(jí)三等獎(jiǎng)以上(或發(fā)表)。

5、指導(dǎo)、帶教校內(nèi)青年教師。

(1)指導(dǎo)、帶教活動(dòng)正常開展。(骨干教師管理手冊(cè)記載)

(2)所帶教教師校級(jí)教學(xué)評(píng)比中二等獎(jiǎng)以上(含二等獎(jiǎng))、縣公開課和以上刊物上發(fā)表論文。

被考核對(duì)象將考核材料交教研室??己私o分與縣考核同。

1、任期考核結(jié)果分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四等。60分以下為不合格。

2、考核結(jié)果最終由考核領(lǐng)導(dǎo)小組討論決定。

3、考核結(jié)果將作為教師參加評(píng)先評(píng)優(yōu)的條件之一。

班級(jí)工作考核方案篇十三

績(jī)效考核是企業(yè)對(duì)員工的正當(dāng)要求和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,優(yōu)秀的績(jī)效不僅對(duì)公司有幫助,對(duì)員工個(gè)人成長(zhǎng)更是意義重大。有考核的企業(yè)與無考核的企業(yè)業(yè)績(jī)可以相差一倍。

所謂績(jī)效考核方案,是對(duì)員工在工作過程中表現(xiàn)出來的工作業(yè)績(jī)、工作能力、工作態(tài)度以及個(gè)人品德等進(jìn)行評(píng)價(jià),并用之判斷員工與崗位的要求是否相稱的.方法。

1、規(guī)范公司網(wǎng)店客服組日常銷售工作,明確工作范圍和工作重點(diǎn)。

2、使公司對(duì)客服組工作進(jìn)行合理掌控并明確考核依據(jù)。

3、鼓勵(lì)先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展。

網(wǎng)店客服組

采取月度考核為主的方法,對(duì)網(wǎng)店客服組人員當(dāng)月的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核,考核實(shí)施時(shí)間為xx年6月7日起。

(一)績(jī)效考核的內(nèi)容

1、服務(wù)類

旺旺溝通(咨詢轉(zhuǎn)化率、平均響應(yīng)時(shí)間、客戶流失率)

訂單類(訂單總金額、有效訂單比重、付款比例、退款比例、平均客單價(jià))

其他類(顧客投訴比重、異常訂單比重)

2、管理類

公司報(bào)表上交及時(shí)性、報(bào)表數(shù)據(jù)真實(shí)性、報(bào)表整體質(zhì)量。

(二)考核指標(biāo)數(shù)據(jù)來源

1、相關(guān)績(jī)效軟件實(shí)時(shí)監(jiān)控。

2、對(duì)客服組進(jìn)行抽訪問。

(三)考核指標(biāo)

網(wǎng)店客服組人員績(jī)效考核表見表二,總分為100分。

1、考核分為自評(píng)、店長(zhǎng)考核兩種,兩類考核主體所占的權(quán)重及考核內(nèi)容如下表所示。

考核者權(quán)重考核重點(diǎn)

被考核人本人30%工作任務(wù)完成情況

店長(zhǎng)70%"工作績(jī)效、工作能力

工作協(xié)作性、服務(wù)性"

2、績(jī)效考核指標(biāo)

1、每月評(píng)比綜合排名第一名,獎(jiǎng)勵(lì)100元;綜合排名最后一名,提成中扣100元。

2、月考核評(píng)比綜合排名后兩名,仔細(xì)分析落后原因,針對(duì)落后原因,尋找改進(jìn)措施,并在月績(jī)效考核通報(bào)下發(fā)后的一周內(nèi),提交整改方案。

3、連續(xù)3個(gè)月(季度)評(píng)比綜合排名最后一名,考慮調(diào)崗???jī)效考核方案主要包含客戶服務(wù)部各崗位kpi考核標(biāo)準(zhǔn)、客服部kpi績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)、奧迪客服專員績(jī)效考核模板、客戶服務(wù)主管績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、客戶經(jīng)理的考核與激勵(lì)機(jī)制、客戶管理員績(jī)效考核表、客戶服務(wù)主管績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)、客戶經(jīng)理的考核與激勵(lì)機(jī)制等等。

班級(jí)工作考核方案篇十四

根據(jù)《xxxx年州溫市教育局面向社會(huì)公開招聘直屬學(xué)校教師和工作人員公告》,經(jīng)教育局統(tǒng)一筆試、資格審查,現(xiàn)已確定各崗位數(shù)的1:3參加上課環(huán)節(jié)考核。為了保證招聘教師的質(zhì)量,州溫二中成立由楊曉燕、翁振輝、陳孟笛、潘智敏、林春、蔡麗素等6人組成的應(yīng)屆畢業(yè)生招聘領(lǐng)導(dǎo)小組,楊曉燕為組長(zhǎng)。

英語(yǔ)學(xué)科:zz。

科學(xué)學(xué)科:zz。

社會(huì)學(xué)科:zz。

(一)考核時(shí)間:7月17日下午。

(二)考核流程:

1.對(duì)象通知:7月15日下午以電話方式通知各考核對(duì)象,各考核對(duì)象需短信回復(fù)確認(rèn)。如因故不能如期參加考核的,也需以短信方式說明事由。

2.集中抽簽:7月17日上午10:30各對(duì)象統(tǒng)一集中行政樓四樓會(huì)議室,上交手機(jī)等通訊工具。抽簽,確定上課節(jié)次。

3.備課:各對(duì)象按抽簽順序依次提前1個(gè)半小時(shí)備課??蓴y帶電腦但不允許上網(wǎng),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消資格。備課室設(shè)行政樓四樓會(huì)議室(內(nèi)設(shè)攝像機(jī))。封閉待考室設(shè)行政樓三樓校務(wù)室。

4.上課:7月17日下午1:30開始,每節(jié)課40分鐘。三門學(xué)科同時(shí)進(jìn)行上課,全程錄像。

(三)成績(jī)匯總:

取去掉最高分和最低分后的平均值,保留2位小數(shù),匯總上報(bào)。

班級(jí)工作考核方案篇十五

根據(jù)《中共北京市委教育工作委員會(huì)關(guān)于做好20xx年度高校黨組織書記抓基層黨建述職評(píng)議考核工作的通知》(京教工〔20xx〕73號(hào))和學(xué)?!蛾P(guān)于做好20xx年度二級(jí)黨組織書記抓基層黨建述職評(píng)議考核工作方案》要求,結(jié)合機(jī)關(guān)黨委實(shí)際,現(xiàn)就做好20xx年度黨支部書記述職評(píng)議考核工作,制定方案如下:

述職評(píng)議考核的對(duì)象為機(jī)關(guān)各黨支部書記,述職采用現(xiàn)場(chǎng)述職形式開展。

20xx年度述職評(píng)議考核,要聚焦基層黨建主題,涉及全面從嚴(yán)治黨的其他工作,要突出需要基層黨組織落實(shí)的任務(wù),防止泛泛而談。內(nèi)容主要包括:。

1.推動(dòng)黨支部和廣大黨員開展學(xué)習(xí)教育,以實(shí)際行動(dòng)做到“兩個(gè)維護(hù)”情況。(必述必評(píng)必考內(nèi)容)。

2.貫徹落實(shí)第二十七次全國(guó)高校黨的建設(shè)工作會(huì)議精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,持續(xù)打好高校黨的政治建設(shè)攻堅(jiān)戰(zhàn),把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程等情況。(必述必評(píng)必考內(nèi)容)。

3.落實(shí)立德樹人根本任務(wù),抓好“三全育人”,加強(qiáng)日常思想政治工作等情況。(必述必評(píng)必考內(nèi)容)。

4.落實(shí)年度機(jī)關(guān)黨委黨建工作重點(diǎn)任務(wù),突出在“特高”“雙高”“提質(zhì)培優(yōu)”建設(shè)、申報(bào)職教本科、疫情防控、冬奧會(huì)冬殘奧會(huì)籌辦、教育教學(xué)等中心任務(wù)中發(fā)揮黨支部和黨員作用,以及為群眾辦實(shí)事,以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年,讓黨旗在基層一線高高飄揚(yáng)情況。

5.堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),推動(dòng)黨支部嚴(yán)格落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制,防范化解意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)決維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作情況。

6.推動(dòng)黨支部深化落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,整治形式主義、官僚主義,全面加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),層層壓緊壓實(shí)管黨治黨政治責(zé)任的情況。

7.抓好上年度查擺問題整改落實(shí),巡視巡察反饋,解決“燈下黑”“兩張皮”等突出問題情況。

8.履行黨支部書記第一責(zé)任人職責(zé),推動(dòng)黨支部落實(shí)主體責(zé)任,帶動(dòng)黨員干部落實(shí)黨支部重點(diǎn)任務(wù)情況。

(一)時(shí)間安排及地點(diǎn)。

20xx年3月15日下午13:30—16:00,行政樓205會(huì)議室。

(二)方法步驟。

1.扎實(shí)做好準(zhǔn)備工作。各黨支部書記要認(rèn)真梳理分析上年度整改承諾、今年黨建重點(diǎn)任務(wù)完成情況和巡視巡察等反映的涉及基層黨建工作問題,查漏補(bǔ)缺、抓緊解決,為述職做好準(zhǔn)備。機(jī)關(guān)黨委將采取不打招呼、隨機(jī)走訪等方式,對(duì)黨支部書記抓基層黨建工作情況進(jìn)行調(diào)研,不以開會(huì)發(fā)文、領(lǐng)導(dǎo)批示、記錄留痕、信息宣傳數(shù)量等評(píng)判工作好壞,了解真實(shí)情況,推動(dòng)工作落實(shí)。

2.認(rèn)真撰寫述職報(bào)告。各黨支部書記要認(rèn)真總結(jié)支部黨建工作,突出本人親力親為,撰寫述職報(bào)告。述職報(bào)告要注重用具體事例和數(shù)據(jù)說話,回應(yīng)上年度查擺的突出問題和上級(jí)黨組織督查、巡視巡察反饋的問題。請(qǐng)各黨支部書記于20xx年3月4日前將述職報(bào)告電子版報(bào)機(jī)關(guān)黨委。

3.嚴(yán)肅開展述職評(píng)議。黨支部書記要把自己擺進(jìn)去,結(jié)合本年度工作實(shí)際,講清楚抓基層黨建工作情況、主要查擺突出問題、分析產(chǎn)生根源,提出破解工作瓶頸的措施,作出整改承諾,防止講成績(jī)好大喜功、談問題一帶而過,講工作多、講責(zé)任少。述職評(píng)議考核會(huì)由機(jī)關(guān)黨委組織。

4.嚴(yán)格考核并強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。綜合平時(shí)掌握、調(diào)研了解和領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)等情況,經(jīng)機(jī)關(guān)黨委委員會(huì)議研究后,對(duì)黨支部書記抓基層黨建工作情況形成評(píng)價(jià)意見,并按“好、較好、一般、差”確定等次,評(píng)價(jià)為“較好”或以下等次的應(yīng)占一定比例。綜合評(píng)價(jià)意見及等次要向本人反饋,在一定范圍內(nèi)通報(bào);對(duì)綜合評(píng)價(jià)等次為“一般”和“差”的黨支部書記,要約談提醒、限期整改,問題嚴(yán)重的要依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

5.持續(xù)抓好整改落實(shí)。參加述職的黨支部書記要認(rèn)真梳理自己查擺、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議、考核反饋指出的問題,列出整改清單,認(rèn)真逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)。

各黨支部要認(rèn)真落實(shí)基層黨建工作主體責(zé)任,把述職評(píng)議考核作為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育、鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要舉措,作為推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,推動(dòng)基層黨組織全面進(jìn)步全面過硬的重要抓手。

班級(jí)工作考核方案篇十六

為了確保學(xué)校線上教學(xué)質(zhì)量,保證教學(xué)工作有序開展,做到“停課不停教、停課不停學(xué)”的要求,適應(yīng)線上教學(xué)的特點(diǎn),并結(jié)合在線課程平臺(tái)和視頻直播課程平臺(tái),學(xué)校教學(xué)評(píng)估與質(zhì)量監(jiān)控中心組織開展線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作。具體方案如下:。

根據(jù)教學(xué)校關(guān)于組織開展線上教學(xué)工作的總體部署,按照“分層分類、線上線下、實(shí)質(zhì)等效”的原則,分層分類開展線上教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)工作,落實(shí)落細(xì)線上教學(xué)各環(huán)節(jié)要求和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)校院兩級(jí)線上教學(xué)督導(dǎo)工作和學(xué)生信息員反饋工作,保障教學(xué)組織有秩序,教學(xué)環(huán)節(jié)不缺失,質(zhì)量要求不降低。

1.分層分類,加強(qiáng)引導(dǎo)。針對(duì)各個(gè)年級(jí)、不同類型課程要求和教學(xué)環(huán)節(jié),強(qiáng)化任課教師課程教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人和教學(xué)單位監(jiān)管責(zé)任,提高質(zhì)量意識(shí)。

2.創(chuàng)新方式,精準(zhǔn)監(jiān)控。根據(jù)線上教學(xué)特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際情況,進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與督導(dǎo)內(nèi)容和方式,針對(duì)線上教學(xué)開展精準(zhǔn)監(jiān)控與督導(dǎo),保障線上教學(xué)與線下教學(xué)實(shí)質(zhì)等效。

3.分級(jí)督導(dǎo),確保質(zhì)量。學(xué)校校院兩級(jí)督導(dǎo)組和各教學(xué)院部二級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系切實(shí)做好線上教學(xué)的督導(dǎo)管理工作,確保線上教學(xué)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

1.各教學(xué)院部二級(jí)質(zhì)量監(jiān)控體系要履行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管責(zé)任,積極發(fā)揮學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)隊(duì)伍的作用,根據(jù)本單位開課實(shí)際情況,做好線上課程巡查和督導(dǎo)工作,對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控與督導(dǎo),填寫南陽(yáng)理工學(xué)院在線課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表,并將運(yùn)行情況報(bào)教學(xué)評(píng)估與質(zhì)量監(jiān)控中心(教學(xué)督導(dǎo)辦公室)。

2.學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組通過任課教師提供的課程時(shí)間安排、線上教學(xué)平臺(tái)賬號(hào)對(duì)線上教學(xué)課程進(jìn)行督導(dǎo),填寫南陽(yáng)理工學(xué)院在線課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表,認(rèn)真記錄督導(dǎo)工作情況,對(duì)督導(dǎo)工作中發(fā)現(xiàn)的重大突發(fā)問題及時(shí)報(bào)告。

3.教學(xué)評(píng)估與質(zhì)量監(jiān)控中心將堅(jiān)持貫徹“學(xué)生中心”理念,組織學(xué)生信息員對(duì)線上教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果進(jìn)行及時(shí)反饋。對(duì)線上教學(xué)存在問題將按照《南陽(yáng)理工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作的意見》《南陽(yáng)理工學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系綱要》文件規(guī)定,反饋給相關(guān)部分,進(jìn)行持續(xù)改進(jìn),并將通過校教學(xué)督導(dǎo)組對(duì)改進(jìn)效果進(jìn)行跟蹤檢查。

4.教學(xué)評(píng)估與質(zhì)量監(jiān)控中心(教學(xué)督導(dǎo)辦公室)及時(shí)開展線上教學(xué)效果分析。通過開展師生問卷調(diào)查、教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生信息員反饋等途徑,對(duì)線上教學(xué)的總體實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)分析,提出改進(jìn)建議和意見,為學(xué)校線上教學(xué)改革和資源建設(shè)提供決策依據(jù)。

1.督導(dǎo)方式。

校院兩級(jí)督導(dǎo)組同步開展線上教學(xué)督導(dǎo)工作,根據(jù)時(shí)間安排,可同步進(jìn)行,也可交錯(cuò)開展。督導(dǎo)員根據(jù)所負(fù)責(zé)學(xué)院的課表隨機(jī)選擇課程開展巡課聽課工作,進(jìn)入所在課程群平臺(tái)內(nèi),進(jìn)行線上聽課。督導(dǎo)員通過網(wǎng)址鏈接、二維碼掃描、接收邀請(qǐng)等方式進(jìn)入課程班教學(xué)群或平臺(tái),積極開展在線巡課聽課工作。

2.督導(dǎo)次數(shù)。

為保障本次線上教學(xué)的督導(dǎo)聽課覆蓋面,每周巡課聽課原則上不少于4節(jié)課。聽課中,除關(guān)注傳統(tǒng)授課的備課充分度、內(nèi)容熟悉度、表達(dá)清晰度等要求外,可適當(dāng)挖掘線上教學(xué)工具和平臺(tái)使用的合理性和特色,注意線上師生交互情況和教學(xué)節(jié)奏控制。督導(dǎo)員聽課過程中可采用截屏、錄屏等方式對(duì)授課過程有所記錄。

3.結(jié)果反饋。

校院兩級(jí)督導(dǎo)組成員認(rèn)真填寫南陽(yáng)理工學(xué)院在線課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表,對(duì)聽課過程中發(fā)現(xiàn)授課存在較大問題或特別優(yōu)秀的教學(xué)案例及時(shí)反饋。

4.工作銜接。

各教學(xué)院部及時(shí)將匯總的線上授課信息上報(bào)教務(wù)處的同時(shí),報(bào)教學(xué)評(píng)估與質(zhì)量監(jiān)控中心備案,由校教學(xué)督導(dǎo)辦公室共享到校級(jí)督導(dǎo)工作群,供校級(jí)督導(dǎo)聽課。校督導(dǎo)辦公室信箱:xx@。

班級(jí)工作考核方案篇十七

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管黨治黨政治責(zé)任,推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,按照《領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于印發(fā)20xx年度黨委(黨組)書記抓黨建述職評(píng)議考核實(shí)施方案的通知》要求,現(xiàn)就做好20xx年度抓黨建述職評(píng)議考核工作提出如下實(shí)施方案。

一、述職評(píng)議考核范圍和時(shí)間。

20xx年度全鎮(zhèn)黨組織書記抓黨建工作述職評(píng)議考核工作,按照縱向到底、橫向到邊的原則,全鎮(zhèn)各黨組織書記全員參與,向鎮(zhèn)黨委集中述職,采取現(xiàn)場(chǎng)述職與書面述職相結(jié)合的方式進(jìn)行,村(社區(qū))書記應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)述職。

(二)述職評(píng)議時(shí)間。

20xx年1月底前。

20xx年度述職評(píng)議考核,要突出以下重點(diǎn)內(nèi)容:。

1.深入學(xué)習(xí)認(rèn)真落實(shí)工作系列重要指示精神,鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”等情況。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆四中,貫徹落實(shí)省委十一屆六次、七次、八次全會(huì)和市委八屆十一次、十二次、十三次全會(huì)決策部署,特別是在脫貧攻堅(jiān)、疫情防控、森林防滅火、防汛救災(zāi)等大戰(zhàn)大考中,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用等情況。學(xué)習(xí)黨的宗教理論方針政策和法律法規(guī)情況。

3.落實(shí)黨中央和省委、市委、市委關(guān)于基層黨建工作部署要求情況。

(2)落實(shí)基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù),抓實(shí)基本教育、基本建設(shè)、基本隊(duì)伍、基本制度、基本保障,統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等領(lǐng)域基層黨組織建設(shè),推進(jìn)黨建引領(lǐng)基層治理,做好村級(jí)建制調(diào)整改革和村民小組調(diào)整優(yōu)化改革及“后半篇”文章,抓黨建促脫貧攻堅(jiān),開展村(社區(qū))“兩委”換屆工作,集中整頓軟弱渙散基層黨組織,加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),排查整頓農(nóng)村發(fā)展黨員違規(guī)違紀(jì)問題等情況。

(3)抓好上年度查擺問題和巡檢反饋中涉及基層黨建工作問題整改情況。

嚴(yán)肅查處重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的腐敗問題,針對(duì)暴露的突出問題開展系統(tǒng)治理等情況;

推動(dòng)健全監(jiān)督體系,提升基層監(jiān)督能力等情況;

強(qiáng)化制度執(zhí)行,貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等情況。

妥善處置意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域重大問題,防范化解意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)意識(shí)形態(tài)安全等情況。

述職評(píng)議考核原則上在1月底前結(jié)束。各黨組織要加強(qiáng)統(tǒng)籌,合理安排,切實(shí)改進(jìn)方式方法,堅(jiān)決防止形式主義。

1.扎實(shí)做好準(zhǔn)備工作。在述職評(píng)議會(huì)前,鎮(zhèn)黨委將通過到現(xiàn)場(chǎng)看,見具體事,聽群眾說等方式對(duì)基層黨建工作情況進(jìn)行實(shí)地考核,深入了解支部書記抓基層黨建工作情況。特別是要綜合運(yùn)用好領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、巡察巡檢、選人用人專項(xiàng)檢查、脫貧攻堅(jiān)驗(yàn)收考核、森林防滅火專項(xiàng)整治、掃黑除惡斗爭(zhēng)等成果,有針對(duì)性開展。

2.嚴(yán)肅開展述職評(píng)議。述職采取現(xiàn)場(chǎng)述職與書面述職相結(jié)合的方式進(jìn)行,根據(jù)疫情防控情況,通過現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議或電視電話會(huì)議等形式述職,盡量減少人員聚集。述職的`黨支部書記要緊扣述職評(píng)議考核重點(diǎn)內(nèi)容,把自己擺進(jìn)去,總結(jié)工作成效,主要查擺突出問題、分析產(chǎn)生根源,提出破解工作瓶頸的措施。鎮(zhèn)黨委書記應(yīng)逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng),班子其他成員可結(jié)合工作分工進(jìn)行點(diǎn)評(píng),重點(diǎn)指出存在的問題和努力方向。點(diǎn)評(píng)采取“一述一評(píng)”的方式或結(jié)合實(shí)際集中點(diǎn)評(píng)?,F(xiàn)場(chǎng)述職時(shí),要組織參會(huì)人員進(jìn)行評(píng)議(評(píng)議表見附件)。述職評(píng)議后,將述職報(bào)告在一定范圍內(nèi)公布,接受基層黨組織和黨員群眾監(jiān)督。

3.從嚴(yán)從實(shí)開展考核。鎮(zhèn)黨委將依據(jù)述職評(píng)議和實(shí)地考核結(jié)果,并結(jié)合平時(shí)調(diào)研了解,對(duì)各黨支部書記抓基層黨建工作情況形成綜合評(píng)價(jià)意見,肯定成績(jī),指出問題,并按“好、較好、一般、差”確定等次,評(píng)價(jià)為“較好”或以下等次的應(yīng)占一定比例。綜合評(píng)價(jià)意見及等次經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究后,向本人反饋,在一定范圍內(nèi)通報(bào)。

對(duì)綜合評(píng)價(jià)等次為“一般“和“差”的,要約談提醒、限期整改,問題嚴(yán)重的要依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

5.抓好整改落實(shí)。參加述職的黨支部書記應(yīng)針對(duì)述職評(píng)議考核中指出的問題,列出整改清單,認(rèn)真抓好落實(shí)。鎮(zhèn)黨委健全經(jīng)常性指導(dǎo)推動(dòng)機(jī)制,強(qiáng)化督促檢查,及時(shí)通報(bào)整改情況,避免簡(jiǎn)單以問責(zé)代替整改。

各黨支部要把開展抓黨建述職評(píng)議考核,作為落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的重要抓手,作為貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和新時(shí)代黨的組織路線的重要途徑,提升政治站位,加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決防止搞形式、走過場(chǎng)。

班級(jí)工作考核方案篇十八

為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,充分調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性,全面提高教學(xué)質(zhì)量,本著客觀、公平的原則,特制定此考核方案:

1.考核對(duì)象:全體任課教師。

2.考核依據(jù):

基礎(chǔ)年級(jí)考核一學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的期中和期末考試成績(jī),高三年級(jí)考核第一學(xué)期的市聯(lián)考成績(jī)和第二學(xué)期的高考成績(jī)。

3、考核內(nèi)容及辦法。

(1)學(xué)科均分率考核。

普通班的考核:以各班級(jí)實(shí)際參加考核的學(xué)生數(shù)為基數(shù),用實(shí)際平均分除以年級(jí)(科類)平均分即得班級(jí)均分率。

實(shí)驗(yàn)班的考核:高三年級(jí)的語(yǔ)數(shù)英學(xué)科跟同科類普通班各取一定人數(shù)組成的虛擬班級(jí)進(jìn)行比較;選修學(xué)科看語(yǔ)數(shù)英三總分前5名,加二學(xué)科有2個(gè)a+、3個(gè)a,且考核學(xué)生中無雙c,學(xué)科均分率為100%。語(yǔ)數(shù)英三總分前5名多一個(gè)a+加1%,少1個(gè)a+或少1個(gè)a減1%;考核學(xué)生中單科全b以上加2%,雙c有1人減1%。高二年級(jí)跟同科類普通班各取一定人數(shù)組成的虛擬班級(jí)進(jìn)行比較。

(2)學(xué)生滿意度考核。

在每學(xué)期期末各進(jìn)行一次學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)。學(xué)生滿意度達(dá)90%以上的,學(xué)科均分率加1%;學(xué)生滿意度為70%-79%,學(xué)科均分率減1%;學(xué)生滿意度為60%-69%,學(xué)科均分率減3%;學(xué)生滿意度為50%-59%,學(xué)科均分率減5%;學(xué)生滿意度低于50%的,學(xué)科均分率減8%。

(3)學(xué)科有效段考核(高二、高三語(yǔ)數(shù)英學(xué)科和高一所有學(xué)科)。

以各學(xué)科成績(jī)?cè)谀昙?jí)(科類)考核段人數(shù)中所占的人數(shù)作為有效人數(shù)。然后跟年級(jí)(科類)平均有效人數(shù)相比較。多1人,學(xué)科有效段得分加1%;少1人,學(xué)科有效段得分減1%。

對(duì)于實(shí)驗(yàn)班:在各年級(jí)名列前列的取一定人數(shù),把各學(xué)科所占的人數(shù)作為基礎(chǔ)考核人數(shù)。多1人,人數(shù)有效率加1%;少1人,人數(shù)有效率減1%。

(4)班級(jí)有效人數(shù)考核。

高一年級(jí)以班級(jí)九門總成績(jī)、高二年級(jí)以班級(jí)語(yǔ)數(shù)英三門總成績(jī)、高三年級(jí)以各班級(jí)語(yǔ)數(shù)英三門總成績(jī)且加二學(xué)科達(dá)1b1c人數(shù),跟年級(jí)(科類)平均有效人數(shù)相比較。多1人,班級(jí)有效人數(shù)得分加2%;少1人,班級(jí)有效人數(shù)得分減2%。

(5)教師綜合成績(jī):

a、高二、高三語(yǔ)數(shù)英及高一所有學(xué)科:學(xué)科均分率占30%,學(xué)科有效段得分占30%,班級(jí)有效人數(shù)得分占40%。

b、高二、高三選修學(xué)科:學(xué)科均分率占60%,班級(jí)有效人數(shù)得分占40%。

4、高二小高考實(shí)績(jī)考核方案另行制定。

1.考核對(duì)象:全體班主任。

2.考核依據(jù):

基礎(chǔ)年級(jí)主要依據(jù)一學(xué)年兩個(gè)學(xué)期的期中和期末考試,高三依據(jù)第一學(xué)期市聯(lián)考和第二學(xué)期的高考。

3、考核內(nèi)容及辦法。

(1)班級(jí)均分率考核。以各班級(jí)考核學(xué)生人數(shù)為基數(shù),用實(shí)際平均分除以年級(jí)(科類)平均分即得班級(jí)均分率。

(2)班級(jí)有效人數(shù)考核:高一年級(jí)以班級(jí)九門總成績(jī)、高二年級(jí)以班級(jí)語(yǔ)數(shù)英三門總成績(jī)、高三年級(jí)以各班級(jí)語(yǔ)數(shù)英三門總成績(jī)且加二學(xué)科達(dá)1b1c人數(shù),跟年級(jí)(科類)平均有效人數(shù)相比較。多1人,班級(jí)有效人數(shù)得分加2%;少1人,班級(jí)有效人數(shù)得分減2%。

(3)班級(jí)綜合成績(jī):班級(jí)均分率占40%,班級(jí)有效人數(shù)得分占60%。

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