我們常常說“好記性不如爛筆頭”，總結(jié)可以幫助我們更好地記憶和理解知識。避免總結(jié)過于主觀和片面，要全面考慮各種因素和角度。總結(jié)可以讓我們更全面地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的潛力。
勞動節(jié)的活動策劃書篇一
20年5月1日-3日(周六—周一)。
1、驚喜換購僅需1元。
超市一次購滿元，憑發(fā)票到服務(wù)臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。
注：服務(wù)臺人員做好臺帳登記工作、現(xiàn)金的正確收取、小票的正確收集，以免出現(xiàn)誤差。每天將收取金額上交財(cái)務(wù)，活動結(jié)束后，按照上交的現(xiàn)金核查換購商品。
2、獻(xiàn)驚喜禮金送給您。
注：團(tuán)購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計(jì)計(jì)算;每次只能使用一次;。
3、買30元送10元現(xiàn)金券。
活動內(nèi)容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯(lián)誼商業(yè)單位)現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。
1、現(xiàn)金券只能在指定專柜使用;。
2、現(xiàn)金券在月日至月日期間消費(fèi)有效;
3、現(xiàn)金券不找零，不兌換現(xiàn)金;。
4、購買專柜滿元時使用一張，滿元時使用2張，依次類推。
5、現(xiàn)金券蓋有本公司公章均為生效;。
6、本次活動的最終解釋權(quán)歸購物中心。
勞動節(jié)的活動策劃書篇二
1、通過開展以“我勞動，我光榮?！睘橹黝}的系列活動，讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮?！边@個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，爭做“勞動小當(dāng)家”。
我勞動，我光榮，我能干。
(一) 宣傳知識
1、通過學(xué)校廣播宣傳勞動節(jié)的由來。
2、學(xué)生舉辦黑板報(bào)宣傳。
3、學(xué)生自辦手抄報(bào)。
4、學(xué)生自主宣傳。
(二) 繪畫比賽
1、繪畫主題：勞動最光榮
2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限。每個班上交x件作品，可適當(dāng)增加。
3、上交時間：x月x日前上交，逾期做自動放棄。
(三) 我是勞動小當(dāng)家
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。
(四) 學(xué)唱勞動歌曲
1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動課，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的演唱比賽。
勞動節(jié)的活動策劃書篇三
以五月勞動節(jié)為契機(jī)，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣；同時，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
xx年4月28日——5月 3 日
一 、快樂實(shí)踐 負(fù)責(zé)：各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”（分低中高三個年齡段），開展實(shí)踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創(chuàng)意我們的美食” 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部
三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明（創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因），將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影 負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部
五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼 負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長
各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容：
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服；三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽；五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項(xiàng)設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干（各年級自定人數(shù)）。
1、各中隊(duì)要高度重視，注重活動過程。
2、對每項(xiàng)活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。
時代小學(xué)學(xué)生處
xx年4月
勞動節(jié)的活動策劃書篇四
利用黃金假期，進(jìn)行大規(guī)模促銷活動，提高產(chǎn)品銷量，消化庫存和換季產(chǎn)品，刺激渠道的活躍性，并有效掌握消費(fèi)者的顧客資料。
xxx的目標(biāo)消費(fèi)群
全國xxx零售網(wǎng)點(diǎn)。大型促銷活動地點(diǎn)主要放在三級市場及平時銷售業(yè)績不好的城市，這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象，二是可以大幅度提高xxx在當(dāng)?shù)氐匿N售業(yè)績和知名度。
運(yùn)用強(qiáng)有效的價格利器，采用多重優(yōu)惠組合，以造成彩棉革命和大普及的氣勢，凸顯強(qiáng)勢品牌和強(qiáng)勢營銷的風(fēng)范。
五一3+1天狂歡購
xxx各系列特價產(chǎn)品
勞動節(jié)的活動策劃書篇五
面對年后第一個長假的來臨，第一個銷售高峰也隨之到來，在這個春夏交接的時段，是一個消費(fèi)較為活躍的時期，尤其是服裝和食品類。
五月正是天氣轉(zhuǎn)曖并趨于穩(wěn)定的季節(jié)，也是進(jìn)行旅游等戶外活動的好時期，特舉辦“鑼開五月、假期”活動，“鑼開”是大力度的促銷活動，為消費(fèi)者省錢的時間到了，“假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動，此活動的目的就是抓住這段時間的消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn)。隨后還有“母親節(jié)”
“助殘日”“牛奶節(jié)”等愛心大行動貫穿整個五月。
提高門店銷售額，同時增加企業(yè)親和力，樹立優(yōu)良企業(yè)形象，培養(yǎng)忠實(shí)顧客。
“鑼開五月、假期”
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉(zhuǎn)假（價）期。
4月25日——x年5月15日。
1、開鑼省錢、假期。
2、詩歌花語、x母親節(jié)。
3、愛心行動、x助殘日。
4、健康生活、假期。
背景：五一黃金周。
內(nèi)涵：x在五一是消費(fèi)者省錢的假期，消費(fèi)者的五一應(yīng)該在x。
外延：降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯(lián)合促銷、換購。
1、開鑼套餐、驚喜無限。
2、開鑼時刻、爭分奪秒。
3、x價期、任您挑選。
開鑼套餐、驚喜無限（活動時間：5月1日至5月7日）。
“五一”期間是旅游高峰期，在市民準(zhǔn)備前往旅游目的地之前的采購，部份市民的市內(nèi)戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機(jī)。
活動內(nèi)容：實(shí)質(zhì)是捆綁，銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是針對短途旅游消費(fèi)群和外來長途游團(tuán)體，將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優(yōu)勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群，尤其是單身消費(fèi)群體，主要將生活必需品適當(dāng)組合、建議在此炒作健康概念，推出“黃金周健康譜”。
5月1日“勞動光榮餐”為滋補(bǔ)系列。
5月2日“開鑼首席餐”華達(dá)特色系列。
5月3日“玩美心情餐”綠色系列。
5月4日“時尚青年餐”營養(yǎng)系列。
5月5日“青春飛揚(yáng)餐”美容系列。
5月6日“開心、玩轉(zhuǎn)餐”休閑系列。
5月7日“歸心似箭餐”調(diào)節(jié)合胃系列。
每日食譜不同（主要包括：菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售）。
b、開鑼時刻、爭分奪秒（活動時間：x年5月1日至x年5月7日止）。
活動內(nèi)容：實(shí)質(zhì)是搶購，在每天的早上8：00—9：00分、下午：14：00—15：00、晚上20：30—21：30分建議每天每時段搶購商品都具有實(shí)用性、獨(dú)特性，能夠讓消費(fèi)者產(chǎn)生購買欲望。
早上8：00—9：00以家庭主婦商品為主。
下午14：00—15：00普通商品。
晚上20：30—21：30只要在活動期間一次性購物滿68元，即可至服務(wù)臺加一元領(lǐng)取一張搶購票入場搶購，搶購票當(dāng)天使用有效，過期作廢，（數(shù)量有限，搶完為止）。
（注：本次活動單張小票最多限領(lǐng)二張搶購票，入場搶購時必須將搶購票交于工作人員，才能入場搶購，搶購票必須加蓋華達(dá)財(cái)務(wù)章方才有效）。
內(nèi)部注意：內(nèi)部員工及員工家屬不得參于本次活動，違者必糾，所有搶購商品均為紙條放在盒子里（盒子為密封）堆放在搶購堆頭上，顧客搶購到紙盒至服務(wù)臺加一元換商品，每天限搶300份商品。
3、玩轉(zhuǎn)價期（活動時間：x年5月6日晚20：00開始）。
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚，也就是長假結(jié)束之前，預(yù)熱后期促銷，在外場專設(shè)一場商品拍賣會，1元起拍。
勞動節(jié)的活動策劃書篇六
5月1日——5月13日(____店)。
1、廣告語：“游王府，吃川菜，送清爽”。
5月1日——5月7日黃金周期間，凡持當(dāng)日游覽______花園門票的顧客來店用餐，每桌可獲贈清涼甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。
2、觸摸“五一”幸運(yùn)摸獎活動5月1日——5月7日黃金周期間，在______店用餐者以桌為單位，均可憑結(jié)賬單參加抽獎活動，凡抽出寫有“五一”字樣的顧客將得到______花園門票一張;凡抽出寫有“五一____店”字樣的顧客將可得到三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、“______飯店蔬香樟茶鴨特價賣”5月1日——5月13日活動期間，______店每日限20只______飯店蔬香樟茶鴨特價銷售，原價96元/每只，特價60元/每只?；顒悠陂g還有兩款特價菜以供顧客選擇：上湯扒雙鮑118元/份(原價198元)、蔥燒赤參48元/份(原價88元)。另外，為回報(bào)消費(fèi)者，5月1日—5月13日活動期間，______店特推出“精品川菜、百姓價格”的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。
4、訂“益智齋”餐廳送花園游。
5月1日——5月13日活動期間，凡在“益智齋”用餐的顧客可免費(fèi)游覽______。
5、假期餐廳的氣氛。
而氣氛又是從哪些方面體現(xiàn)出來的?在餐廳消費(fèi)，食品只是消費(fèi)都要求的其中一環(huán)，更多的是人們要求的是餐廳的整體服務(wù)。因此，在整個餐廳的氣氛上要做好相應(yīng)的布置。而怎樣布置也有講究，如果是主題餐廳的話，那便要依餐廳的主題來布置，一般情況下可以參照以下：燈光，餐廳燈光的強(qiáng)弱與光色的照射，對餐飲消費(fèi)者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費(fèi)欲望，又可以使消費(fèi)者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
色調(diào)，不同的色彩能引起餐飲消費(fèi)者的不同聯(lián)想意境，產(chǎn)生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調(diào)配得當(dāng)，醒目宜人，對餐飲消費(fèi)者和餐廳服務(wù)員的情緒調(diào)節(jié)、預(yù)防沖突都將具有重要意義。
布局，餐廳的整體氛圍是消費(fèi)者產(chǎn)生愉悅的`就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據(jù)餐廳主題和餐飲市場定位的消費(fèi)者心理進(jìn)行設(shè)計(jì)，必將受到顧客的青睞。
餐臺，在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費(fèi)者的食欲。
音響，餐廳中特定的音響效果能夠產(chǎn)生獨(dú)特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等。都能使餐飲消費(fèi)者的就餐心情變得格外舒暢。
有人喜歡高山流水，有人喜歡情意綿綿，布置出優(yōu)雅的酒店餐廳環(huán)境，是做好五一促銷活動的第一步。
6、餐廳的服務(wù)。
促銷活動中人的因素是很重要的，它體現(xiàn)了一個餐廳的態(tài)度，每一個人都喜歡被尊重，被關(guān)注，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)能夠征服消費(fèi)者的心，讓消費(fèi)都牢牢記住你。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務(wù)培訓(xùn)，促銷特色培訓(xùn)，態(tài)度意識的培訓(xùn)等等，這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。
7、餐廳的菜肴菜譜創(chuàng)新。
消費(fèi)都都喜歡新鮮事物，對于新菜都有一種要品嘗的欲望，利用幾款新菜來吸引消費(fèi)者，滿足消費(fèi)都的新鮮感。
8、餐廳的消費(fèi)階位。
消費(fèi)者都大部分是喜歡實(shí)惠的消費(fèi)，而餐廳里食品的促銷方法有很多，可以菜式搭配不同推出不同的超值套餐供消費(fèi)選擇，但價格的定價方面也有講究。
如下：菜式，勞很多商家會推出相應(yīng)的套餐，推出相應(yīng)的菜式，以供消費(fèi)者選擇。
制作，讓消費(fèi)者參與到整個制作過程中，更能滿足消費(fèi)者的成就感與體驗(yàn)的欲望。
觀賞，在消費(fèi)者面前進(jìn)行食品的制作，吸引消費(fèi)者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。
價格，通過價格來吸引消費(fèi)者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
贈品，提供一些節(jié)日相關(guān)的贈品可以拉動一定的消費(fèi)者。比如說提前預(yù)訂可以得到贈品，消費(fèi)在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風(fēng)格相應(yīng)。
勞動節(jié)的活動策劃書篇七
為了活躍公司職工的文體生活，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，致力于為員工打造更好的互助交流的平臺，從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量，本著友誼第一，比賽第二，重在參與的原則舉行職工五一文體競技比賽。具體方案如下：
1、參賽范圍：x全體職工。
2、報(bào)名時間：20xx年x月x日——x月x年，x社區(qū)以五一社區(qū)聯(lián)誼活動為紐帶，以融洽鄰里情為目的，大力開展群眾性社區(qū)聯(lián)誼文化活動。為確保做好此項(xiàng)工作，社區(qū)特制訂如下活動計(jì)劃：
一）構(gòu)筑載體創(chuàng)亮點(diǎn)。
社區(qū)將邀請駐區(qū)的單位代表、臨街商戶來參加社區(qū)鄰里聯(lián)誼活動，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民實(shí)現(xiàn)資料共享、共駐共建、互相支持、和諧相處。
二）工作方法。
按照街道辦事處的工作，緊密聯(lián)系社區(qū)初建，因地制宜，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，以豐富多彩的社區(qū)聯(lián)誼活動為依托，從不同角度合力推進(jìn)社區(qū)鄰里之間的和諧、融洽。
充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動工作小組、文化宣傳隊(duì)、駐街單位文藝團(tuán)體的作用，并結(jié)合當(dāng)前的形勢和國家重大節(jié)日，適時地組織開展社區(qū)聯(lián)誼文化活動。
1、舉辦家庭文化展演、風(fēng)采展示。
為豐富社區(qū)居民群眾精神文化生活，增進(jìn)社區(qū)鄰里感情關(guān)系，展現(xiàn)社區(qū)居民精神面貌。營造創(chuàng)建文明城市和諧、向上的氛圍，舉辦社區(qū)文化聯(lián)誼活動。由社區(qū)組織居民參與的社區(qū)鄰里文化聯(lián)誼活動，帶動社區(qū)創(chuàng)建文明城市活動的高潮。
通過開展現(xiàn)場形式多樣的文藝表演，居民娛樂活動，帶動社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作，和社區(qū)文化展示，形成社區(qū)的和諧、積極、向上的文化氛圍。
2、開展喜迎五一聯(lián)誼活動。
社區(qū)計(jì)劃在今年的五一國際勞動節(jié)，組織社區(qū)干部和轄區(qū)鄰里互助積極分子進(jìn)行五一聯(lián)誼活動。通過此次促進(jìn)居民健身運(yùn)動，活躍居民業(yè)余生活，健身強(qiáng)體，增進(jìn)居民間的相互了解，提高社區(qū)的凝聚力和滲透力，進(jìn)一步宣傳黨和政府建設(shè)社會主義和諧社會的方針政策，進(jìn)一步激勵廣大居民參加聯(lián)誼活動的積極性和主動性，真正發(fā)揮社區(qū)聯(lián)誼活動應(yīng)有的作用。
3、開展鄰里聯(lián)誼運(yùn)動會。
組織舉辦鄰里趣味運(yùn)動會、新春聯(lián)誼會等多種形式來宣傳家庭文化，弘揚(yáng)文明新風(fēng)和精神風(fēng)貌，活動旨在重建鄰里和睦相處、鄰里關(guān)系等，增加溝通交流機(jī)會，構(gòu)建和睦鄰里關(guān)系。
4、開展社區(qū)鄰里退休老年才藝秀。
社區(qū)計(jì)劃在九九重陽節(jié)組織轄區(qū)內(nèi)退休老年人開展一次才藝展示，把社區(qū)有才藝、有興趣愛好的老年人組織起來，為他們提供一次才藝展示的平臺，做到社區(qū)老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為，真正發(fā)揮好社區(qū)老年人這一不可忽視的社區(qū)聯(lián)誼建設(shè)的重要力量。
引導(dǎo)居民圍繞創(chuàng)建文明城市，爭做文明市民，大力實(shí)施社區(qū)鄰里聯(lián)誼行動，為和諧家庭建設(shè)奠定思想文化教育基礎(chǔ)。陶冶情操，愉悅身心，提高家庭生活質(zhì)量。創(chuàng)建社區(qū)精神文明建設(shè)新氛圍。
勞動節(jié)的活動策劃書篇八
本次活動是慶五一勞動節(jié)趣味運(yùn)動會，以小組為單位組織公司職工參賽，每位小組成員參賽項(xiàng)目不能超過兩項(xiàng)。小組負(fù)責(zé)人需要在周x中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項(xiàng)目交到公司。
召開時間：5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。
召開地點(diǎn)：x縣體委。
具體小組及負(fù)責(zé)人：
xx項(xiàng)目組(x)x國際項(xiàng)目組(x)xx項(xiàng)目組(x)xx局項(xiàng)目組(x)公司領(lǐng)導(dǎo)組(x)x代表組(x)。
工作人員：各位工會委員。
考勤：x。
統(tǒng)計(jì)：x。
發(fā)放禮品：x。
裁判：xx、x、xx。
1、乒乓球投籃：各個小組選派4位職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計(jì)算4位職工的投中的總數(shù)，評出一、二、三名。
2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機(jī)會，把足球踢進(jìn)球門即可(距離約為半個籃球場的長度)，計(jì)算3位職工的進(jìn)球總數(shù)，評出一、二、三名。
3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不間，計(jì)算一次所踢的個數(shù)，然后計(jì)算三位職工的總數(shù)，評出一、二、三名。
4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負(fù)責(zé)揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機(jī)會，取數(shù)量多的一次，評出一、二、三名。
5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。
每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處，并x。
本次趣味運(yùn)動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。
勞動節(jié)的活動策劃書篇九
放飛夢想，擁抱陽光。
學(xué)校操場。
全體社區(qū)同學(xué)。
社區(qū)文體部。
設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
1)參賽成員：每兩位參賽選手一組，與他人同時進(jìn)行比賽，風(fēng)箏由辦公室統(tǒng)一購買提供。
2)評委：社區(qū)主席團(tuán)全體成員和各位部長。
3)評獎標(biāo)準(zhǔn)：由評委在風(fēng)箏的高度、穩(wěn)度和時間，角度等方面給予評分;評選出“最佳協(xié)作獎”。
一)活動前期準(zhǔn)備：
1)做好宣傳準(zhǔn)備，宣傳方式：海報(bào)，板報(bào)，加強(qiáng)宣傳，廣泛動員，營造良好的活動氣氛。
2)做好報(bào)名準(zhǔn)備，報(bào)名方式有：電話報(bào)名，網(wǎng)上報(bào)名?！鐓^(qū)宣傳部負(fù)責(zé)。
3)若學(xué)院分配經(jīng)費(fèi)不夠，成員拉贊助?！鐓^(qū)外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
4)做好采購風(fēng)箏準(zhǔn)備及證書獎狀?！鐓^(qū)辦公室負(fù)責(zé)。
二)活動中期準(zhǔn)備：
1)安排攝影人員負(fù)責(zé)整個活動的攝影記錄，日后整理傳與網(wǎng)上。
2)安排后勤人員，保證活動順利安全進(jìn)行。
3)做好活動的場地布置，社區(qū)全體成員準(zhǔn)時到達(dá)現(xiàn)場，開始對場地的布置。
三)活動后期：評獎及頒獎;致詞總結(jié)。
風(fēng)箏200只。
每只10元。
共計(jì)：20xx。
海報(bào)：二張(貼在食堂門口，宣傳窗里)8元。
板報(bào)：成本較低，暫不計(jì)。
獎品：
一等獎5組乒乓球拍一副50元。
二等獎10組羽毛球拍一副30元。
三等獎20組圍棋20元。
其它：50元共計(jì)：1000元。
(注：以上獎品為暫定，實(shí)際情況可能由所拉贊助而定)。
1)本次風(fēng)箏活動主要以娛樂為主，輔以一定的競賽形式。
2)在比賽過程中，參賽者必須聽從工作人員安排，大家文明比賽，不得發(fā)生惡意擠碰等影響比賽的行為，否則取消其參賽資格;風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi))放飛，否則取消其參賽資格。
3)比賽過程中注意安全，注意場地環(huán)境衛(wèi)生，不得隨地亂扔垃圾，賽事結(jié)束后，做好衛(wèi)生收尾工作。
4)若因天氣等情況比賽推遲將另行通知。
勞動節(jié)的活動策劃書篇十
五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想為主線，活躍團(tuán)的生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。
二、活動目的。
1.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。
2.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏。
1.上山撿垃圾。
2.在山頂舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
四、活動時間。
____年__月__日。
五、活動對象。
___學(xué)校__班全體學(xué)生。
___。
七、活動前期準(zhǔn)備。
1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對此次活動的看法。
2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
3.召開班委會，并指定負(fù)責(zé)人。
4.與紫金山風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人聯(lián)系并討論接待問題。
勞動節(jié)的活動策劃書篇十一
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善中學(xué)足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。
通過活動，提高學(xué)生寫作能力的同時，激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的熱情，提高參與體育運(yùn)動的興趣，使學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下，從而建立良好的健康生活方式。
各年級學(xué)生。
發(fā)展校園足球，成就xx夢想。
作品以[發(fā)展校園足球，成就x夢想"為主題，以[五人制足球賽"為創(chuàng)作對象，充分展現(xiàn)廣大青少年走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下的健康生活方式。
1、內(nèi)容要求：主題鮮明、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、條理清晰、語言流暢。
2、文體要求：作品題目自擬，小說、詩歌除外，文體不限。
3、字?jǐn)?shù)要求：400字以上。
4、報(bào)送時間：各班請于4月30日前選五篇作品報(bào)送政教處。
每個年級分別評選出一、二、三等獎。
勞動節(jié)的活動策劃書篇十二
1、告知商家本條促銷信息的來源頁面。
2、參與商家返現(xiàn)促銷優(yōu)惠活動。
3、享受商家推出促銷優(yōu)惠項(xiàng)目。
本活動僅限20xx-5——1有效。
1、通過本信息預(yù)約無需任何費(fèi)用，即可享受各項(xiàng)優(yōu)惠活動。
2、消費(fèi)時請?zhí)崆耙惶祀娫掝A(yù)約，活動有效期限繼續(xù)生效。
3、聯(lián)系服務(wù)提供商時，請一定要說明是從海峽促銷網(wǎng)看到的。
勞動節(jié)的活動策劃書篇十三
為了豐富廣大教職工的文體生活，經(jīng)校工會研究，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶?；顒?。具體方案如下：
(一)活動時間：20xx年4月29、30日。
(二)活動地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場一號場地。
(三)競賽項(xiàng)目及規(guī)則。
1、“陽光伙伴”(三人四腳)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進(jìn)行賽跑，跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，以完成規(guī)定賽程時間計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xxx、xxx。
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑，至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計(jì)算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。
(2)負(fù)責(zé)人：xxx、xxx。
3、“前赴后繼”(三分鐘定點(diǎn)投籃)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊(duì)，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊(duì)伍后排隊(duì)進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xxx、xx。
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn)，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xxx。
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)。
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時間內(nèi)累計(jì)三人跳繩次數(shù)計(jì)算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xxx、xx。
(四)積分計(jì)算辦法。
1、本次競賽活動以累計(jì)積分排名次;。
2、每項(xiàng)目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費(fèi)。小組活動要有計(jì)劃并提前報(bào)校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費(fèi)。
負(fù)責(zé)人：各工會小組組長。
時間：20xx年5月中旬(具體時間待定)。
地點(diǎn)：體育館。
負(fù)責(zé)人：xxx、xxx。
辦法：各工會小組抽簽，進(jìn)行循環(huán)比賽，以勝負(fù)積分排名次。
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
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